专题- 初中语文基础知识经典精讲课后练习及详解

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初中语文知识点《基础知识及语言表达》《扩展语句、压缩语段》课后作业【24】(含答案考点及解析)

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《扩展语句、压缩语段》课后作业【24】(含答案考点及解析)

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《扩展语句、压缩语段》课后作业【24】(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.对下面语段修辞方法作用的分析正确的一项是修辞春天最初是在飘忽不定之中,若隐若现、似有若无。

它不是一种形态,而是一种气味,一种气息——一种苏醒的大地生命散发出的气息。

这时,你去留心一下。

①鸟雀们的叫声里是否多了一点兴奋与光亮?那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条,看上去依旧干枯,你用指甲抠一下它黑褐色的外皮,你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿。

②春天不声不响地埋伏在万物之中。

这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆。

但春是一种生命。

凡是生命都是不可遏止的。

生命的本质是生。

③谁能阻遏生的力量?④冬天没有一次关住过春天,也永远不会关住春天。

所以在它出现之前,已经急不可待地把它的气息精灵一般地散发出来,透露给你。

所以,春天最先是闻到的。

A.①句将鸟儿拟人化,生动地表现出春天里鸟雀们身上那欢快的生命的气息。

B.②句用比喻的手法巧妙地写出了春天来临时不露痕迹的特点。

C.③句是有疑而问,表现了作者对刚刚苏醒的大地生命赞颂。

D.④句运用夸张手法,告诉人们冬天是阻挡不住春天来临的。

【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》修辞格【解析】试题分析:②句运用的拟人。

③是反问。

④没有用夸张,只是强调。

考点:正确运用常用的修辞方法。

能力层级为表达运用E。

2.下列没有错别字的一项是()(3分)A.一代天骄簇新一筹莫展诘难不知所措B.根深蒂固谀词刻骨铭心慰籍墨守成规C.恃才放旷旁鹜豁然贯通瞰望怒不可遏D.山清水秀伫立不求甚解要诀金榜提名【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形【解析】试题分析:B、慰藉,墨守陈规。

C、旁骛。

D、金榜题名。

考点:本题考查学生修改错别字的能力。

点评:修改词语的错别字,关键在于理解词语的意思。

初中语文:基础知识练习集合(含答案解析),夯实基础很重要

初中语文:基础知识练习集合(含答案解析),夯实基础很重要

初中语文:基础知识练习集合(含答案解析),夯实基础很重要
作为三大主科之一,想要学好语文不仅要养成良好的阅读习惯、扩大阅读面以及阅读量,还一定要做到多写,多看,多练习。

学生在语文学习时,一定要谨记好记性不如烂笔头这句经典话语,只有花时间去积累知识点,再多做,才能够在考试中取得一个好的成绩。

而很多同学之所以成绩差就是因为忽略了基础知识的学习,导致基础薄弱。

今天大师君就为大家找来了一份基础知识专项练习,希望大家认真做题,查漏补缺。

也可以收藏起来,日后多拿出来学习。

(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《八年级上册基础知识梳理》精讲精练(含答案)

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课题:八年级上册基础知识(一)学习目标:1.通过复习,牢牢掌握字词2.复习文学文体常识,加深记忆3.复习各课思想内容,使知识更加系统化学习重点:目标1学习难点:目标3教学过程:第一部分学习探究一、词语巩固。

教师安排读写或注音芜湖击溃督战绥靖阻遏荻港摧枯拉朽歼灭要塞杜聿明锐不可当颁发仲裁遗嘱建树仲裁巨额凌空翘首轻盈由衷悄然屏息敛声眼花缭乱震耳欲聋着陆凛冽默契殚精竭虑镌刻桅杆娴熟畸形不逊绯红发髻芦荟驿站教诲芋梗诘责杳无消息油光可鉴抑扬顿挫佃农仪陇佃农溺死私塾和蔼妯娌庚子哭泣豪绅衙门蛮横慰勉聊叙不辍胡髭长髯蒙昧粗糙正襟危坐鬈发一绺禁锢刀鞘侏儒黯然失色滞留藏污纳垢犀利盎然粲然锃亮广袤无垠乡绅燥热炽热猝然炼制窒息骤雨吹嘘咽喉熔化钋燥热残渣沥青窒息荧光轮廓交卸狼藉簌簌赋闲惟游逛妥帖踌躇拣定举箸迂腐蹒跚微倾擦拭晶莹颓唐琐屑惦记无边无垠虬枝坦荡如砥恹恹欲睡婆娑秀颀倔强妙手偶得潜滋暗长旁逸斜出臼齿茸毛濒临蔓延凋谢洗涤俯瞰遏制鲜腴菌子牛肝菌辟邪篱笆密匝匝瞠目结舌弧形拱桥推崇匀称洨河桥墩记载残损侵略推崇河堤混凝土漳州饮涧惟妙惟肖张鷟交头接耳轩榭池沼丘壑模样相间嶙峋映衬败笔庸俗镂空蔷薇斟酌雕镂斟酌蔓延俯仰生姿因地制宜重峦叠嶂自出心裁罅隙喧嚣蚊蚋臃肿鳍倾轧轧钢顾忌纤维联结防御涂墁黏土喧嚣蜣窠无动于衷寻觅跳蚤铙钹汴梁田畴绢本赵佶跋涉题跋漕运考订摄取春寒料峭簇拥宏敞遒劲舳舻沉檀握篙摩肩接踵络绎不绝长而不冗二、文学常识复习第1课《消息二则》《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》,《中原我军解放南阳》选自《东北日报》)。

作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。

代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。

第2课《首届诺贝尔奖颁发》诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

初中语文:语法基础知识(讲义+练习+答案)

初中语文:语法基础知识(讲义+练习+答案)

现代汉语语法基础知识讲义第一节概说现代汉语语法基本知识,包括语素、词、短语、句子、句群等五个方面。

语素是汉语中最小的语音语义结合体,也是汉语的一级语言单位。

学好它对于我们把握词语的构成、辨析近义词和同义词有很大的帮助。

词是汉语的二级语言单位。

词的知识包括词的构成、词类等。

短语是汉语的三级语言单位,对于短语结构的熟练把握,有助于我们分析语言结构,从而使我们能够更好地理解语言的意义。

短语知识主要包括短语的类型、短语的结构。

句子是汉语的四级语言单位,这是高考必考的内容,而且是难点、重点。

句子知识主要包括句子的分类、句子的结构、复句类型以及单复句辨析、多重复句等。

句群是汉语的五级语言单位,这个语言单位与语段的层次结构非常相似,只需要了解一下即可。

第二节语素一、语素的概念人类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的结合体,这便是语法单位的基本特征。

语素是最小的语法单位,因此语素就是最小的语音、语义结合体。

它是汉语的一级语法单位。

“最小的语音、语义结合体”是指一个语素在具备语音最小的同时还必须具备语义也最小的特点,二者缺一不可。

我们来看下边这个句子:他坐在沙发里看书。

这是一个最大的语法单位,我们把它尽量小的切分,就成了:他│坐│在│沙发│里│看│书。

切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,是一个一个的语素了。

这里的“沙发”语音上素。

自由语素是能够独立成词的语素。

这种语素可以独立成词,也可以和其他语素一起构成词,构词能力很强。

半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。

这种语素是意义实在,只是不能够独立运用了,要跟其他语素组结合才能构词。

不自由语素是不能独立成词、而且跟别的语素组合成词时位置固定的语素。

这种语素实际上跟英语根据语法功能来考察,词可以分为实词和虚词两大类。

能够充当句子成分的词叫实词。

实词都有词汇意义。

不能充当句子成分,只能帮助实词造句、表示语法意义的词,叫虚词。

(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《基础知识》精讲精练(含答案)

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语文基础知识新题赏析题一:1、请用正楷或行楷抄写下面的一段话。

遵守考纪,冷静答题。

我能行!我最棒!2、下列书法作品中字体为行书的一项是()3、古诗文名句填空。

(1),隔江犹唱后庭花。

(2)烟笼寒水月笼沙,。

(3),浅草才能没马蹄。

(4)潮平两岸阔,。

(5)《天净沙•秋思》中点明题旨的句子是,。

(6)自强不息的人即使到了老年,也会用“,;烈士暮年,壮心不已”来激励自己。

4、给加点字注音,根据拼音写汉字。

美丽的圣湖,静若处子,隐身在喜马拉雅山北麓.群山之中。

湖水碧如翡.翠,依山而走,似舞动的衣袂,若隐若现,一眼不可穷尽。

若想kuī()其全貌,环湖一周有250公里之遥。

从空中俯kàn()圣湖,漫溢的湖水,酷似一束若隐若现的珊瑚。

(1)北麓()(2)翡()翠(3)kuī其全貌()(4)俯kàn()5、在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

土地再荒芜,不会拒绝一锄一镐的耕耘;河流再干涸,不会邈视涓涓细流的汇聚;天空再阴霾,;山峦再沉寂,不会阻挡莽莽绿色的蔓延。

题二:1、请将下面一句话,用正楷或行楷抄写在田字格内。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

2、下面是老师向同学们展示的一幅书法作品,用一个词评价这幅作品,最恰当的一项是()A.浑厚圆润B.潇洒飘逸C.端庄雄健D.纤细柔美3、用课文原句填空。

(1)问君何能尔,。

(陶潜《饮酒》)(2)不畏浮云遮望眼,。

(王安石《登飞来峰》)(3),大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4),铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)(5)“刘备三请诸葛亮”的故事耳熟能详,用《出师表》中的话来说,就是:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,。

”(6)古往今来,人们多以《爱莲说》中的名句“”提醒自己洁身自好,以不断提高个人修养。

(7)社会、时代都在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“,。

”4、给加点字注音,根据拼音写汉字。

基础训练专题——初中语文每周1练

基础训练专题——初中语文每周1练

【初中语文—基础知识专题训练】每周一练题目及答案解析【第1周】1.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是()A.合拢能奈如火如茶重峦叠障B.嘹亮温训司空见贯郑重其是C.隽永慰籍开天僻地昂首挺立D.调剂辐射一泻千里融会贯通【答案解析】DA. 能耐如火如荼重峦叠嶂B.温驯司空见惯郑重其事C.慰藉开天辟地2.下列句子中,加粗的成语使用正确的一项是()A.五十多年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑忘我工作是分不开的。

B.第十届全国青年歌手电视大奖赛参赛歌手的素质良莠不齐,在过“文化”关时,着实让电视机前的观众大跌眼镜。

C.时下,一些商贩时常拿着所谓的“名牌”产品一路招摇撞骗,沿街叫卖。

D.在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢出动,一举端掉了十几个窝点,缴获了一大批赌具赌资。

【答案解析】 AA 殚精竭虑:用尽精力、费尽心思。

一般为褒义。

B 良莠不齐:指好人坏人都有,混杂在一起。

适用对象只能是具体的事物(人、产品等等),侧重于品质,不能用于形容水平、成绩、素质等抽象事物。

C 招摇撞骗:假借名义,炫耀自己,到处行骗。

注意“假借名义”D 倾巢而出:原意是全部的鸟都从窝里飞了出来,现指全体出动。

带有贬义3.下列句子中没有语病的一项是()A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。

B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。

C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。

D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。

【答案解析】DA缺少“开展”的宾语。

这里应该是“开展了传播壮乡文化的活动”。

B“津津乐道”的“道”就是“谈论”的意思,所以不用再说一个“谈论”了。

C最容易看,“文具”显然不属于“提神药物”。

4.下列各组词语中加粗字的读音完全正确的一组是()A.斗牛之间dǒu 修葺yì双栖qī外甥shēngB.水波不兴xīn 先妣bǐ亘古gèn 机杼shūC.酾酒临江shī垣墙huán 泠然 lín 领衔xiánD.外强中干gān 眷属juàn 艳羡xiàn 镌刻juān【答案解析】D A.修葺qì B.机杼zhù C.垣墙yuán。

初中语文基础知识总结习题有详解

初中语文基础知识总结习题有详解

初中语文基础知识试题(有详解)语文基础知识试题(有详解)一1、以下各项中加点字的读音全都正确的一项为哪一项()a.鏖(áo)战跛(bǒ)脚鞭挞(chī)三年五载(zǎi)b.濒(bīn)临骷(gū)髅哭泣(yè)觥(gōng)筹交织c.不啻(dì)皈(guī)依枕藉(jí)怙恶不悛(quān)d.桎梏(kù)船舷(xián)星宿(xiù)同仇家忾(kài)2、以下各项中没有错别字的一项为哪一项()a.磨练门可罗鹊怡然断然毅然b.寒喧立竿见影报怨以德报怨c.商讨食不充饥慌张兵荒马乱d.针灸心悦臣服相亲文人相轻3、使用标点切合全都正确的一句是()a.既然是汉语,就与汉民族、中华民族密切相联。

中学语文要不要突出民族传统?我认为是不必设问的。

b.台湾与大陆,同根同源、同文同种,为了民族的利益,两岸应赶快携起手来。

c.朱自清笔下的“荷塘月色”,表现了朱自清心中追求的美好精神境地。

d.李煜的词“问君能有若干愁?好似一江春水向东流。

”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,归纳性又极强。

4、挨次填入以下各句横线处最适合的一组词语是()[1]外交部长李肇星特意指示邓清波总领事要尽全部力量,赶快_____中国遭灾者身份。

[2]深圳市鼓舞有条件的公司对 ______员工推行内部退养。

[3]美国白宫10日辩驳了民主党领导人______布什在越南战争期间曾“擅辞职责”的谴责。

a.核实充裕有关b.审定充裕对于c.核实富饶对于d.审定富饶有关5、以下各句中加点的词语使用适合的一项为哪一项()a.我们有好多遗产管理者太急于求成,他们把遗产定性为旅行资源,进行竭泽而渔式的开发,这是一种极不负责的行为。

b.他是一位学贯中西、精通古今的学者,在学术商讨会上,凡是能发布让人印象深刻的一孔之见。

c.一遭被蛇咬,十年怕井绳。

自从老师因为他上课不仔细听讲而责备了他,这一段时间他不再敢在讲堂上发言了。

七年级语文知识点整理及例题详解

七年级语文知识点整理及例题详解

七年级语文知识点整理及例题详解一、基础知识点1. 字词字是最小的语言单位,是由一个或多个汉字组成的。

词是由一个或多个字组成的,具有独立意义的语言单位。

例题解析:请写出下列词语中的词:教室、好看、学生、辛苦。

解答:教室 - 教、室好看 - 好、看学生 - 学、生辛苦 - 辛、苦2. 句子句子是表达完整意义的一组词,通常包含主语和谓语。

例题解析:请写出下列句子的主谓结构:小明喜欢篮球运动。

解答:主语:小明谓语:喜欢篮球运动3. 修辞手法修辞手法是用来增强文章表现力和感染力的语言技巧,包括比喻、夸张、拟人等。

例题解析:请将下列句子中的修辞手法找出来:小鸟在空中翩翩起舞。

解答:修辞手法:拟人解析:将鸟比作人类,形容其在空中翩翩起舞。

二、阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。

我最喜欢的季节是春天,因为春天万物苏醒,绚丽多彩。

花儿开放了,树叶长出来了。

整个大地仿佛披上了一层绿色的外套,空气中弥漫着清新的气息。

此外,春天的天气也非常宜人,温暖而不闷热。

问题:1. 作者最喜欢的季节是什么?2. 作者为什么喜欢春天?答案:1. 作者最喜欢的季节是春天。

2. 作者喜欢春天是因为春天万物苏醒,花开树叶长,大地披上绿色外套,空气清新,天气宜人。

三、写作技巧1. 写人物描写人物描写是写作中非常重要的一部分,可以通过描写外貌特征、性格特点、行为举止等方面来塑造个性丰满的角色。

例题解析:请根据以下提示,写一段描写你最喜欢的老师的段落。

提示:外貌特征、性格特点、教学风格解答:我最喜欢的老师是个高个子,戴着一副黑色的眼镜。

她不仅外貌漂亮,而且性格开朗活泼。

她总是微笑着面对我们,态度和蔼可亲。

她的教学风格很生动有趣,总能引起我们的兴趣,让我们爱上了学习。

2. 书写议论文议论文是一种常见的文体,用来阐述自己的观点和观察问题的方法。

写议论文时需要清晰的观点和有力的论证。

例题解析:请根据以下提示,写一篇关于手机对青少年的影响的议论文。

人教版八年级上册语文课后习题解析与讲解

人教版八年级上册语文课后习题解析与讲解

人教版八年级上册语文课后习题解析与讲解在人教版八年级上册语文课本中,我们可以发现有许多课后习题。

这些习题是为了帮助学生巩固所学知识、提升语文水平而设计的。

本篇文章将对八年级上册语文课后习题进行解析与讲解,帮助学生更好地理解和掌握课本知识。

第一单元:散文和小说本单元主要讲述了散文和小说这两种文学体裁的特点和鉴赏方法。

针对课后习题,我们可以按照以下小节进行解析与讲解。

第一节:散文的特点和类型散文是一种以平实文字表达思想感情的文学形式。

它没有固定的格律和章法,因此具有很大的灵活性和自由度。

针对课后习题,我们可以通过解析散文《我会努力奔跑》中所表达的思想感情来讲解散文的特点和类型。

该散文通过描写自然景色和个人经历,表达了作者追求梦想的坚定决心。

第二节:小说的特点和分类小说是以故事情节为主要表现形式的长篇文学作品。

它通过塑造人物形象、构建情节来展现社会生活和人类的命运。

针对课后习题,可以选取课本中的一篇小说进行解析与讲解。

以《草房子》为例,我们可以讲解小说的特点,如写实性强、人物形象丰满、情节曲折等。

同时,也可以通过解析小说中的主题和寓意来培养学生的文学鉴赏能力。

第二单元:叙事和议论文本单元主要介绍了叙事文和议论文这两种不同的写作方式。

叙事文以叙述事件为主,通过记叙人物故事来引发读者的情感共鸣。

而议论文则是以陈述观点和论证为主,旨在说服读者接受自己的观点。

针对课后习题,可以按照以下小节进行解析与讲解。

第一节:叙事文的特点和写作技巧叙事文通过生动的描述和紧凑的情节来吸引读者的注意力。

其中,描写人物形象和布局事件起承转合是关键的写作技巧。

针对课后习题,我们可以选取一篇课本中的叙事文进行解析与讲解。

以《一片叶子落下来》为例,通过分析文章的情节设置、人物形象刻画和环境描写等来讲解叙事文的特点和写作技巧。

第二节:议论文的特点和写作方法议论文通过陈述观点和论证来影响读者的思考和态度。

在写作过程中,需要明确自己的观点,提供充分的论据和例证来支持观点,并注重结构的合理安排。

2022年初中部编人教语文基础知识专题及参考答案解析

2022年初中部编人教语文基础知识专题及参考答案解析

2022年初中部编人教语文基础知识专题及参考答案解析基础知识专题2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)不要轻觑了事业对精神的ru yǎng或反之的腐蚀作用。

(用正楷书写)(2)富有创造力的人总是zīzību juan地汲取知识,使自己学识渊博。

(用行楷书写)中山市某学校亲子义工队开展了“奏响创文巩卫协奏曲”志愿者服务活动,假如你是该校志愿者队的同学,请你参加这个活动,并完成下面题目。

以下是某同学作为学校十佳志愿者代表发表的感言:时光飞逝,不知不觉,学校的阳光志愿者们已经习惯了每天中午到校图书馆服务的日子。

在这段日子里,他们化作了书籍和历史、艺术之间的一座桥梁,用真诚感染着每一位来到学校的师生。

我们的图书馆也因志愿者的付出生动起来,每一方桌面,每一本书籍,都驻留过他们忙碌的身影。

感谢志愿者,校园因你们而流光溢彩!在常规巡馆中,帮助读者使用微信导览,迅速找到读者需要的书籍;协助“书香校园”校际交流活动,和同学们度过暑假快乐的一天;参与中山市图书馆志愿者的交流活动,学习到先进经验;参加“读书寻宝”组织活动,分享阅读的快乐。

在志愿者阅读分享活动中,读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气。

A.______________,______________;B______________,______________;读李白的律诗,我感受了洒脱豪迈的侠骨。

①当一名志愿者的想法并不是一时的心血来潮,也是源于自己对阅读的浓厚兴趣和对社会的使命感。

所以,②即使少了一部分休息时间,我并不觉得疲惫,反而每次离开的时候,看到被我们打扫得一尘不染的图书馆,我会感到愉悦和满足。

③闲暇时,经常与校园内的读者交流,是因为志愿者能结识到志同道合的小伙伴们,这也是丰富人生的一种积累和沉淀。

④志愿者工作,不仅增长了我的学识,收获了友谊,也增强了我的自律意识,为我提供了一个锻炼自己的平台。

感谢组织对于我服务的肯定,2021年我会继续努力为学校奉献自己的一份绵薄之力。

初中语文知识点字音精品专题课后练习含答案考点及解析

初中语文知识点字音精品专题课后练习含答案考点及解析

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《字音》精品专题课后练习【1】(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是(3分)()时针是从来不会逆转的。

①于是,光阴岁月,就像一阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光。

②为此,你每扯去一页用过的日历时,是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码?③倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。

④它最终留给你的只有无奈而频生的白发和消耗中日渐衰弱的身躯。

A.②①③④B.③①④②C.③②④①D.②①④③【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析:排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。

如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。

(1)按事情的发展顺序排列(2)按时间先后顺序排列(3)按先总述后分述的顺序排列(4)按空间推移的顺序排列(5)按照句意之间内在逻辑排列。

结合“从来不会逆转”,谁会逆转,接下来是③句,排除AD,②为此,承接上文。

故选B.【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

2.下列词语中加点的字注音全对的一项是( )(2分)A.濡湿(rú)奔丧(sàng)乳臭未干(chòu)B.里弄(lòng)休憩(qì)争妍斗艳(yán)C.惘然(máng)赎罪(shú)泰然处之(ch)D.秀颀(qùí)蓦地(mù)潸然泪下(shāng)【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析:首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别,再结合语境判断。

用反选择排除法,A项“臭”读xiù,指奶腥气;C项“惘”读wǎng,“迷惑”的意思;D项“颀”qí,“高而直”的意思,答案为B。

2019-九年级语文中考知识点精讲训练:第1篇(含答案)

2019-九年级语文中考知识点精讲训练:第1篇(含答案)

2019-2020 年九年级语文中考知识点精讲训练:第 1 篇(含答案)一、要点字词1.要点实词(1)人不知而不愠.愠:生气,愤怒(2)不亦君子乎君子:道德上有涵养的人..(3)温故而知新.新:新的理解与领会(4)学而不思则罔.罔:诱惑。

意思是感觉诱惑而不知所措(5)思而不学则殆.殆:有害(6)诲女知之乎诲:教育.(7)士不能够不弘毅弘毅:刚强,勇毅..(8)己所不欲欲:喜爱,想要.(9)吾日三省吾身日:每日.(10)为人谋而不忠乎谋:出谋献策.(11)而后知松柏以后凋也然:这样..后:此后(12)见贤思齐焉齐:看齐.之从:学习(13)择其善者而从.(14)其恕乎恕:指儒家的推己及人,博爱待人.(15)勿施于人施给,施加.2.通假字(1)学而时习之,不亦说乎?“说”通“悦”,意思快乐、快乐(2)是知也。

“知”通“智”,意思聪慧、智慧(3)诲女知之乎!“女”通“汝”,意思人称代词,你3.古今异义(1)而后知松柏以后凋也..古义:这样,此后今义:表示一件事以后接着发生另一件事(2)吾日三省吾身.古义:泛指多次,虚数今义:数词,三(3)与朋友交而不信.乎古义:真挚,诚实今义:相信(4)温故而知新.古义:旧的知识今义:过去的,老的(5)择其善者而从之.古义:优点今义:和善(6)能够为师矣..古义:可,能够;以,依靠今义:可能、允许4.一词多义(1)知:①人不知而不愠认识②诲女知之乎理解③是知也通“智” ,聪慧、智慧(2)而:①人不知而不愠转折连词②温故而知新顺接连词③任重而道远并列连词(3)信:①与朋友交而不信乎真挚、诚实②欲信大义于天下通“伸” ,伸展③谓为信然的确④信义著于四海信誉(4)道:①任重而道远路程②策之不以其道方法(5)士:①士不能够不弘毅有志向或有作为的人②管夷吾举于士狱官(6)故:①温故而知新旧的知识 (形容词作名词 )②桓侯故令人问之特地③故君子有不战,战必胜矣所以,所以④既克,公问其故原由,缘由5.词类活用(1)形容词作名词温故而知新故,在文中意思为旧知识新,在文中意思为新知识(2)动词作名词传不习乎传,在文中意思为教授的知识(3)名词作状语学而时习之时,在文中意思为准时(4)形容词作名词择其善者而从之善,在文中意思为优点、优点(5)形容词作名词见贤思齐焉贤,在文中意思为圣人二、成语累积温故知新学而不厌三人行,必有我师见贤思齐己所不欲,勿施于人不耻下问死尔后已三、名句累积1.温故而知新,能够为师矣。

初中语文课后练习 带答案解析 11904 九年级选择题(教师版)

初中语文课后练习 带答案解析 11904 九年级选择题(教师版)

11904九年级选择题1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.踌.躇(chóu)瀚.海(hàn)冷难着.(zháo)B.松柏.(bǎi)羌.笛(qiāng)寥.落(liǎo)C.狗窦.(dòu)风掣.(chè)飘絮.(xù)D.狐裘.(qiú)兜鍪.(móu)羹.饭(gěng)【答案】C【详解】A项中的“着”应读zhuó;B项中的“寥”应读liáo;D项中的“羹”应读gēng;故选C。

2.选出对张养浩《山坡羊·潼关怀古》的赏析有误..的一项()山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦。

亡,百姓苦。

A.这首曲前三句写出了潼关的雄伟气势和险要的地势,潼关内有华山,外有黄河,暗示潼关是历代兵家必争之地。

B.“望西都,意踌躇”写出作者驻马远望、感慨横生的样子。

C.中间四句侧面表现了历代战争的惨烈情景,也是作者伤心悲愤的根本原因。

D.最后四句为全曲点睛之笔,是作者对以往的历史所做的概括与批判。

【答案】C【详解】本题考查诗歌鉴赏。

C.根据“望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”可知,写从关中长安万间宫阙化为废墟而产生的深沉的感慨。

第四、五句点出作者遥望古都长安,凭吊古迹,思绪万千,激愤难平。

“望西都,意踌躇”,写作者驻马远望、感慨横生的样子。

作家身处潼关,西望旧朝故都长安,西都”即长安,长安不仅是秦汉都城,魏、晋、隋、唐都建都长安。

作为六朝古都,当年是何等的繁华、昌盛。

现在,昔日的奢华早已灰飞烟灭不复存,只剩下一片残垣断壁的衰败景象,怎能不令诗人伤心呢?曾经是好几个朝代的都城,它的繁荣昌盛的景象在古籍中也曾有过记载,可如今眼前只剩下一片荒凉,万千滋味涌上心头,遥想当年,秦之阿房,汉之未央,规模宏大,弥山纵谷,可如今崇丽之宫阙,寸瓦尺专皆荡然无存,想到今番前去的任务,他不禁感慨万千。

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初中语文基础知识经典精讲课后练习及详解题一:下列词语中划线字字义相同的一项是()A.一碧万顷一鼓作气B.唯利是图搬弄是非C.家喻户晓不言而喻D.名正言顺名列前茅题二:下列词语中划线字字义相同的一项是()A.盼望左顾右盼B.注意意想不到C.特长各有所长D.牢靠亡羊补牢题三:对下列加点词语在句中的含义理解错误的一项()不安模样,脸上笼着一层灰色……(精神不振作)A.孔乙己立刻显出颓唐..便往往触他之怒。

(细小零碎的东西)B.家庭琐屑..,形成风气,对于两个文明的建设是非常有害的。

(学习坏样子)C.这种行为的效尤..,没多大私心。

(充满正气,意气激昂)D.年轻人总是天真活泼,慷慨有为....题四:对下列句中加点词语理解不准确的一项是(),这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

(欣A.拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏..赏)。

(害羞地笑)B.我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑..望去,直到它消失在丛林深处。

(用尽目力远望)C.我向着一条路极目..,(讥笑,即讥讽和嘲笑)D.他处处挨啄,被排挤,被讪笑..题五:在“①故障、②失误、③病症、④缺点、⑤错误”这五个义项中,给下列几句话中的“毛病”一词各选一个恰当的义项,把序号填在括号内。

A.天阴下雨他就腿疼,这已是他的老毛病了。

()B.洗衣机甩干筒不转了,你知道是哪儿出毛病了吗?()C.你这成天心不在焉的毛病,一定要下决心改掉。

()D.如果误用了他们的经验,也是要出毛病的。

()题六:下边是中央电视台经济频道的一则财富广告,用字巧妙,颇有意味。

请你分别说说两个加点的“理”字的不同含义:你不理①财,财不理②你。

①__________;②__________。

题七:1、结合语境,填入横线最恰当的一组词语是()(1)他拒不接受领导和同志们的批评帮助,多次____安全操作规程。

(2)电视剧《乔家大院》在播出前,并未____宣传,可播出后受到观众的好评。

(3)我们发扬民主就要运用批评和自我批评的武器,决不允许任何忽视____压制批评的现象出现。

A.违反大肆以致B.违犯大肆以至C.违反大事以致D.违犯大事以至2、结合语境,在下列句子中的横线处填写词语最恰当的一项是()①这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为________,结果落选了。

②最后她还是说出了我早有预料却不想听到的那两个字,我只有________地道:“分手吧。

”随即转身离去。

A.①句填“不孚众望”②句填“不动声色”B.①句填“不孚众望”②句填“无动于衷”C.①句填“不负众望”②句填“不动声色”D.①句填“不负众望”②句填“无动于衷”题八:1、结合语境,填入横线最恰当的一组词语是()(1)新式标点符号指的是,萌芽于清末,诞生于“五四”,____到现在的标点符号系统。

(2)就在两年前,他还到四川部分地区____,一天内攀登上500米的山岭。

(3)他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”,就关于儿童保健方面的问题____咨询,解答家长提出的问题。

A.延续考察进行B.沿用考察提供C.延续考查进行D.沿用考查提供2、结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是()①英国近日发生了________的非法奴役丑闻,警方……在该国中部贝德福德郡突击搜查一个吉卜赛人聚居地点,救出24名“奴隶”。

②橄榄球联盟年度冠军赛的实况转播在美国是重量级节目,其收视率傲视群雄,其他同类型的节目只能________。

A.①句填“耸人听闻”②句填“望其项背”B.①句填“耸人听闻”②句填“望尘莫及”C.①句填“骇人听闻”②句填“望其项背”D.①句填“骇人听闻”②句填“望尘莫及”题九:1、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()行走在诗意的江南,醇厚的文化味儿让你陶醉。

迷人的田野____着四千年蚕桑的浓厚气息,宁静的乡村____着耕读传家的人文精神,热闹的古镇____着中华商业文明的辉煌。

在这里,自然与文化交融,传统与现代互动,处处展现出水乡独特的神韵和魅力!A.隐含彰显散发B.散发隐含彰显C.隐含散发彰显D.彰显隐含散发2、下列划线的文字用括号内的词语替换后,不符合原意的一项是()A.上海世博会以其雄伟的场馆,多元的文化,高新的科技及全球最新的可持续发展理念,努力打造着无与伦比的梦幻世博。

(无可比拟)B.实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队之后,主教练李永波坦言:“年轻就要付出一定的代价。

”(不可想象)C.经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。

(不可怀疑)D.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。

(不动声色)题十:1、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们____;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们____;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们____。

A.谦虚勤劳坚韧B.谦虚坚韧勤劳C.坚韧谦虚勤劳D.坚韧勤劳谦虚2、下面这段文字中画线成语使用不恰当的一项是()中华人民共和国走过了六十年辉煌历史。

中国人民从饥寒交迫、水深火热(A)之中被解放出来,中国从一个积贫积弱、百废俱兴(B)的国家已一跃成为社会主义强国。

五千年文明古国重新焕发出勃勃生机(C)。

长江黄河的波涛,聆听了祖国铿锵前行的脚步;茫茫昆仑、巍巍长城,见证了祖国日新月异(D)的面貌;神舟飞船的优美轨迹,演绎了祖国日益上升的尊严……题十一:1、下列句子中俗语使用不正确的一项是()A.一个人的能力再大,也不能脱离集体。

所谓的“独木不成林”说明的就是这个道理。

B.我国领导人曾经多次对日本的一些政要申明:前事不忘,后事之师。

只有本着对历史负责的态度正视日本侵华历史,才能使中日两国关系步入正轨。

C.小明在考试的时候遇到了一道难题,他心里想:“没有过不去的火焰山。

”于是,把这道题撇在了一边。

D.在学校举行的4×400米接力赛中,我班同学仅以2秒之差屈居亚军,这真是大意失荆州呀。

2、下列句子中划线成语的使用,不正确的一项是()A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。

B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。

此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。

C.十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。

D.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

题十二:1、下列句子中成语或俗语使用不正确的一项是()A.夏令营增设了一个“新闻天天报”活动,小明毛遂自荐,成为新闻采写组组长。

B.经过重新装修,教学楼里里外外焕然一新,给了刚返校的师生们一个惊喜。

C.比赛的失败,让这个缺乏合作精神的主力队员明白了“独木不成林”的道理。

D.我们在学习上不能“行百里者半九十”,而应该谦虚谨慎,戒骄戒躁。

2、下列句子中划线成语的使用,不正确的一项是()A.闪电的绿色火光使人眼花缭乱,断断续续的雷声像大炮轰鸣,空气中充满了硫磺的气味……B.要把成都建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能分区,因地制宜规划发展。

C.在学校创新作文比赛中,李明的《心中的温暖》一文,构思别具匠心、选材新颖典型,获得了老师和同学们的好评。

D.小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和新颖的编排,征服了评委,获得一等奖,全家人简直是乐此不疲。

题十三:1、下面句子中,关联词用得恰当的一项是()A.青年人不仅要继承前人的事业,而是要做前人所没有做到的事业。

B.所有这些唱词和对白,既符合人物性格的特点,但是展示了人物的内心世界。

C.韭菜是一年生植物呢,或者是多年生植物呢?D.这么长的课文,即使浏览一遍,也要十几分钟。

2、在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是()____说五四时期的那一代有志青年为了中国的前途和命运曾在黑暗中苦苦求索是艰辛的,____当代青年则是幸运的,____在改革开放的实践中我们已经找到了当代中国的马克思主义——邓小平理论,这一理论____使我们创造了过去的十年辉煌,也将使我们在新世纪里继续创造辉煌。

A.尽管那么因此不但B.如果所以既然不仅C.如果那么因为不仅D.尽管但是既然不但题十四:1、下列句子中关联词使用最恰当的一项是()A.这篇文章虽然内容很精彩,但是语言朴实无华,平易近人。

B.文化艺术事业固然要用钱,然而一出戏的服装就花掉几万元,也实在不值得。

C.如果我们前一段时间克服了学习上的困难,那么今后的困难也同样能够克服。

D.该公司负责人曾表示,业务扩大的原因,主要是由于投资公司的周转资金充足。

2、生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,____收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个连载,____成功____失败,她____不会在你背后留有空白。

A.还要么要么更B.只无论还是更C.只无论还是都D.还要么要么都参考答案题一:C解析:A项中“一碧万顷”的“一”:“全”;“一鼓作气”的“一”:“第一次”;B项中“唯利是图”的“是”无意义,作宾语前置的标志,“搬弄是非”的“是”的意思是“对、正确”;C项中的“喻”都是“知晓、明白”的意思;D项中“名正言顺”的“名”意思是“名声、名义”,“名列前茅”的“名”意思是“名次”。

题二:C解析:A项中“盼望”的“盼”意思是“希望”,“左顾右盼”的“盼”意思是“看”;B项中“注意”的“意”意思是“心思”,“意想不到”的“意”意思是“料想”;C项中的“长”都是“优点”的意思;D项中“牢靠”的“牢”意思是“结实”,“亡羊补牢”的“牢”意思是“养畜生的圈”。

题三:B解析:B项指细小而繁多、零碎的事。

题四:B解析:B项指嘲笑。

题五:A、③;B、①;C、④;D、⑤解析:对“毛病”一词在不同语境中不同意义的考查。

题六:①管理、打理;②理睬解析:这是一道紧密联系生活的词语填空题,试题材料选自中央电视台一则广告,要求考生写出“理”在不同语境中的具体含义。

①处,考生容易误答成“清理”“理会”。

正确的方法是把两句连起来理解,读出两个“理”字所在分句之间的假设关系,以便准确理解其含义。

题七:1、A 2、A解析:1、第(1)题区别“违反”和“违犯”两词。

违犯是指不遵守法律规则,违反,触犯,违规。

违反是指行为或思想意识不符合制度、规律、法律等的要求,现比喻人或事物不正当或错误。

此句中违反符合句意。

第(2)题中大肆指无顾忌地进行某种活动,常用于贬义,符合语意。

第(3)题,以至,有“一直到”的意思,一般指从小到大,从少到多,从浅到深。

以致,连词,用在下半句的开头,表示下文是上述情况造成的结果,多指不好的,符合句意。

2、“不孚众望”是指不能使大家信服,未符合大家的期望,而“不负众望”是指没有令大家失望,所以第一句横线处应填“不孚众望”。

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