广东省惠州市2016届高三第一次调研考试 数学理试题 扫描版含答案
惠州市2016届高三第一次调研考试试题及参考答案精讲
惠州市2016届高三第一次调研考试英语本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分120分(最终成绩按总分135分进行折算),考试用时120分钟。
第I卷第一部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
AEDGEWOOD—Every morning at Dixie Heights High school, customers pour into a special experiment :the district’s first coffee shop run mostly by students with special learning needs.Well before classes start, students and teachers order Lattes, Cappuccinos and Hot Chocolates. Then, during the first period, teachers call in orders on their room phones, and students make deliveries. By closing time at 9:20 a.m. , the shop usually sells 90 drinks. “Whoever made the chi tea, Ms. Schatzman says it was good, ”Christy McKinley , a seco nd year student , announced recently, after hanging up with the teacher.The shop is called the Dixie PIT, which stands for Power in Transition. Although some of the students are not disabled, many are, and the PIT helps them prepare for life after high school. They learn not only how to run a coffee shop but also how to deal with their affairs. They keep a timecard and receive paychecks , which they keep in check registers.Special-education teachers Kim Chevalier and Sue Casey introduced the Dixie PIT from a similar program at Kennesaw Mountain High School in Georgia. Not that it was easy. Chevalier’s first problem to overcome was product-related. Should schools be selling coffee? What about sugar content? Kenton County Food Service Director Ginger Gray helped. She made sure all the drinks, which use non-fat milk, fell within nutrition guidelines.1.The coffee shop is mostly run by____________.A. all the studentsB. all the teachersC. students with special learning needs.D. some special-education teachers2. When does the coffee shop close?A. In the early morning.B. At 9:20 a.m.C. At 9 a.m.D. in the afternoon3. The Dixie PIT program was introduced in order to .A. raise money for school affairsB. do some research on nutritionC. supply teachers with drinksD. develop students’ practical skillsBPicture the scene: You come home after work feeling too exhausted to cook –only to find a delicious meal worthy of a Michelin-starred restaurant waiting for you. It sounds like a fantasy, but it could be about to come true thanks to a robot chef developed by British scientists.Those scientists have come up with a set of robotic arms so smart that they are capable of cooking meals all by themselves. The device will be sold from as early as 2017 as part of a purpose-built high-tech kitchen.Scientists at Moley Robotics spent almost 18 years developing the hands. According to its creators, the arms can chop, stir, whisk and baste well enough to recreate almost anything you would care to eat, whether it is a simple home-cooked supper, or a complicated creation designed by a world-class chef. The hands move a little slowly, hovering strangely above the work surface whenever they are not busy, but they imitate human movements closely enough that they can do things such as wiping a spoon on the edge of a pan to prevent drips.Mr Oleynik, who is leading the project, said, “All the things which are possible with the hand are possible here. There is no limitation. A lot of people want to go to Michelin-starred restaurants, but they are quite expensive and may be quite far from the home. This is an opportunity for people to enjoy v ery good food, and for a reasonable price. ”The only cuisine that is off the robot’s menu at the moment is sushi, which requires extremely steady pressure and nimble fingers to make, but the team plan to conquer that as well by the time it goes on sale.4. People go to Michelin-starred restaurants in order to______.A. appreciate car tires.B. enjoy delicious mealsC. see the new robot chefsD. escape from work5. What does the underlined word “they” in Paragraph 2 refer to?A. British scientistsB. The robot chef’s armsC. Cooks at restaurantsD. Household wives6. Which kind of food CAN’T the robot chef cook at present?A. BreadB. BeefC. SushiD. Sandwich7. What can we infer from the passage?A. Hands of a robot chef can perform exactly like a cook.B. Robot chefs are available at shopping malls.C. Michelin-starred restaurants are suitable for many people.D. It is uncertain when the robot can cook all kinds of food.CA tender woman, or an independent one, which one would you prefer? A recent research shows that most people would choose the latter.This type of woman is called a nühanzi (“tough woman”). Experts believe these characteristics have social and p sychological roots among young females in China. Su Hao’s friends all call her a tough woman, because she can finish tough tasks usually carried out by men. For example, she carries 10-litre water to her dormitory on the 5th floor. “I depend on no one but myself,” she says.According to a recent survey by China Youth Daily, tough women have become rather common in society. Of the 21,265 respondents, 78.5 percent said they are familiar with a tough woman. About 50 percent said they like women with tough characteristics, while less than 29 percent expressed the opposite view.Why are tough women gaining popularity? Shen Meng, a psychological consultant, believes the fierce competition in society is contributing to this trend. “Women are often in a disadvantage d position compared to men,” Shen says. “In order to survive, they have to be independent, strong and tough.” Liu Xiaolin, professor of psychology at Wuhan Mental Health Center, believes tough women are brought up this way. They are often on close relationship with their fathers, who teach their daughters to be brave and decisive,” he says. As a result, these women are more likely to be psychologically healthy and more tolerant to stress, according to Liu.Though Liu believes that this is a good trend, Hu Shenzhi, a psychologist at the Guangdong Sunflower Counseling Center, says the popularity of tough woman indicates an unclear line between gender identities, which can lead to relationship problems. “Some women with characteristics that differ from the trad itional female image may have a difficult time finding Mr Right,” he says. “Even if they get married, their manly characteristics might cause family conflicts.8. Which of the followings doesn’t belong to the characteristics of a tough woman?A. She is independent of others in daily life.B. She is soft and tender to others.C. She is more tolerant to stress.D. She can solve problems usually for men.9. How many respondents like tough women?A. about 10,600.B. about 16,700.C. 21,265.D. about 6,20010. Why are there more tough women nowadays?A. Because tough women are more lovely.B. Because more women want to be independent.C. Because girls often love fathers more.D. Because of the fierce competition in society.11. What problems may tough women have in their life?A. It’s difficult for them to be friends.B. They often suffer gender confusion.C. They may have difficulty with marriage.D. They have different characteristics form traditional female images.DOur “Mommy and Me” time began two years ago. My next-door neighbor and fellow mother, Christie, and I were out in our front yards, watching seven children of age 6 and under ride their bikes up and down. “I wish I could take one of my children out alone,” said Christie.Then we worked out a plan: When Christie takes one of her children out, I’ll watch her other three. And when she watches two of mine, I’ll take someone out.The children were extremely quick to accept the idea of “Mommy and Me” time. Christie’s daughter, McKenzie, went first. When she returned, the other children asked her tons of questions. McKenzie was smiling broadly. Christie looked refreshed and happy. “She’s like a different child when there’s no one else around,” Christie shared wit h me quickly. With her mother all to herself, McKenzie didn’t have to make an effort to gain attention.Just as Christie had noticed changes in McKenzie, I also discovered something different in each of my children during our alone times. For example, I am always surprised when my daughter, who is seldom close to me, holds my hand frequently. My stuttering(口吃的)son, Tom, doesn’t stutter once during our activities since he doesn’t have to struggle for a chance to speak. And the other son, Sam, who’s always a follower when around other children shines as a leader during our times together.The “Mommy and Me” time allows us to be simply alone and away with each child ---talking, sharing, and laughing, which has been the biggest gain. Every child deserves to be an only child at least once in a while.12. What is the text mainly about?A. The advantage of spending time with one child at a time. B. The experience of the only child being with mother.C. The happy life of two families.D. The basic needs of children.13. Right after McKenzie came back, the other children were _____________.A. happyB. friendlyC. regretfulD. curious14. What is one of the changes the author finds in her children?A. The daughter acts like a leader.B. Sam holds her hand more often.C. Tom has less difficulty in speaking.D. The boys become better followers.15. The author seems to believe that ___________.A. having brothers and sisters is funB. every child needs parents’ full attentionC. it’s tiring to look after three childrenD. parents should watch others’ children第二节(共5小题,每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
惠州市2016届高三第一次调研考试word(理综)
A a1 23 4 惠州市2016届高三第一次调研考试理科综合一、单项选择题(每小题只有一个符合要求的答案,每小题6分,共36分) 1.下列人类活动不.符合可持续发展的是 A .惠州组织东江经济鱼类人工增殖放流活动 B .某地大肆围海造田C .龙门南昆山实行封山育林D .某地开展人工造礁撑起海参养殖产业 2.下列说法错误..的是 A .细胞分化是个体生长发育的基础B. 孟德尔成功的原因之一说明实验材料的选取很重要 C .样方法实际上是一种用物理方法解决生物学问题的实例D .一条直链肽链中最少有一个游离的氨基和一个游离的羧基 3.A B .由②可知人的性别决定取决于X 染色体的数量C .由③可知子代鸡的性别取决于参与受精的精子的性染色体类型D .由④可知蜜蜂的性别与染色体组的数量有关 4.下列研究目的与选择材料(对象)匹配正确的是5.在普通的棉花中导入能抗虫的B 、D 基因。
已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD 的短纤维抗虫棉植株(B 、D 基因不影响减数分裂,且不考虑交叉互换,也不考虑致死现象)自交子代出现短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫=2∶1∶1,则导入的B 、D 基因位于A .均在1号染色体上B .均在2号染色体上C .均在3号染色体上D .B 在2号染色体上,D 在1号染色体上6.多肉植物景天以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。
下图为其叶肉细胞内的部分代谢示意图,据图分析错误..的是( )A.图中B 物质可能是葡萄糖B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2C.PEP 、RuBP 均能与CO2结合D.夜间细胞液pH 可能会下降7.生活中处处有化学,下列有关说法正确的是A.淀粉和纤维素均为天然高分子化合物B.饮用矿泉水瓶的主要成分是聚氯乙烯C.凡含有食品添加剂的食物均不可食用D.大米煮成粥后,淀粉就变成了葡萄糖8.下列各组离子在溶液中能够大量共存的是A.NH4+、Ca2+、OH-、HCO3-B.Ag+、H+、SO32-、ClO-C.NH4+、Br-、Na+、SO42-D.H+、Cl-、Fe2+、NO3-9. 设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(H -1,O -16)A.标准状况下,22.4 LCCl4含有的分子数为N AB.常温常压下,18g水含有的分子数为N AC.常温下,1mol Cl2与过量NaOH溶液反应,转移电子总数为2N A D.1L0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液中含有CO32-数为0.1 N A10.已知下列实验事实:①Cr2O3固体溶于KOH溶液得到KCrO2,溶于稀硫酸则得到Cr2(SO4)3;②将K2Cr2O7溶液滴加到淀粉和KI的混合溶液中,溶液变蓝;③向KCrO2溶液中滴加H2O2溶液,再酸化,可得K2Cr2O7溶液。
广东省惠州市数学高三理数第一次质量普查调研考试试卷
广东省惠州市数学高三理数第一次质量普查调研考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2017·白山模拟) 已知P={x|﹣4≤x≤2,x∈Z},Q={x|﹣3<x<1},则P∩Q=()A . (﹣1,3)B . [﹣2,1)C . {0,1,2}D . {﹣2,﹣1,0}2. (2分)复数与复数在复平面上所对应的向量分别是, O为原点,则这两个向量的夹角等于()A .B .C .D .3. (2分)要了解全市高一学生身高在某一身高范围的学生所占比例的大小,需知道相应样本的()A . 平均数B . 方差C . 众数D . 频率分布4. (2分)定义平面向量之间的一种运算“⊙”如下:对任意的a=(m,n),b=(p,q),令a⊙b= mq-np,下面说法错误的是()A . 若a与b共线,则a⊙b =0B . a⊙b =b⊙aC . 对任意的R,有(a)⊙b =(a⊙b)D . (a⊙b)2+(a·b)2= |a|2|b|25. (2分)(2016·湖南模拟) 已知数列{an}的通项公式an=5﹣n,其前n项和为Sn ,将数列{an}的前4项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列{bn}的前3项,记{bn}的前n项和为Tn ,若存在m∈N* ,使对任意n∈N* ,总有Sn<Tn+λ恒成立,则实数λ的取值范围是()A . λ≥2B . λ>3C . λ≥3D . λ>26. (2分) (2015高三上·孟津期末) 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积等于()A . 12B . 4C .D .7. (2分) (2017高三上·定州开学考) 如图是函数y=Asin(ωx+φ)(A<0,ω>0,|φ|≤ )图象的一部分.为了得到这个函数的图象,只要将y=sinx(x∈R)的图象上所有的点()A . 向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变B . 向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变C . 向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变D . 向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变8. (2分)(2017·新课标Ⅲ卷理) 等差数列{an}的首项为1,公差不为0.若a2 , a3 , a6成等比数列,则{an}前6项的和为()A . ﹣24B . ﹣3C . 3D . 89. (2分) (2018高三上·凌源期末) 已知关于的不等式的解集中只有两个整数,则实数的取值范围为()A .B .C .D .10. (2分) (2019高二下·蕉岭月考) 已知为双曲线的一个焦点,其关于双曲线的一条渐近线的对称点在另一条渐近线上,则双曲线的离心率为()A .B .C . 2D .11. (2分)(2018·孝义模拟) 在四面体中,,,底面,为的重心,且直线与平面所成的角是,若该四面体的顶点均在球的表面上,则球的表面积是()A .B .C .D .12. (2分)(2017·大同模拟) 函数,对任意x1 ,x2∈(0,+∞),不等式(k+1)g(x1)≤kf(x2)(k>0)恒成立,则实数k的取值范围是()A . [1,+∞)B . (2,+∞]C . (0,2)D . (0,1]二、填空题 (共3题;共3分)13. (1分) (2016高三上·珠海模拟) 在(1﹣3x)6的展开式中,x2的系数为________.(用数字作答)14. (1分) (2017高二下·姚安期中) 函数f(x)的图象在x=2处的切线方程为2x+y﹣3=0,则f(2)+f'(2)=________.15. (1分) (2018高一下·北京期中) 下列四个命题:①样本方差反映的是所有样本数据与样本平均值的偏离程度;②基本事件空间是Ω={1,2,3,4,5,6},若事件A={1,3},B={3,5,6},A,B为互斥事件,但不是对立事件;③某校高三(1)班和高三(2)班的人数分别是m,n,若一模考试数学平均分分别是a,b,则这两个班的数学平均分为;④如果平面外的一条直线上有两个点到这个平面的距离相等,那么这条直线与这个平面的位置关系为平行或相交。
惠州市2016届高三模拟考试理科数学试题答案
惠州市2016届高三模拟考试数 学(理科)参考答案与评分标准一.选择题:本大题共12小题,每小题5分。
得=⋃N M {}0,1(]0,1= []0,1.故选A .2.【解析】由已知i i iz +=++=1212,则z 的共轭复数是i z -=1,选B . 3.【解析】由已知得()f x 在(2,0)-上单调递减函数,所以答案为C . 4.【解析】由图知,2A =,且35346124πππT =-=,则周期πT =,所以2ω=. 因为212f π⎛⎫= ⎪⎝⎭,则2122ππϕ⨯+=,从而3πϕ=.所以()2sin 23f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭, 故52sin 146f ππ⎛⎫==⎪⎝⎭,选A . 5.【解析】①若p q ∧是真命题,则p 和q 同时为真命题,p ⌝必定是假命题; ②命题“2000,10x R x x ∃∈--<”的否定是“2,10x R x x ∀∈--≥”; ③“5a >且5b >-”是“0a b +>”的充分不必要条件; ④ay x =1'a y a x-⇒=⋅,当0a <时,'0y <,所以在区间()0+∞,上单调递减. 选B .6. 【解析】由圆014:22=--+y y x C 得()0,2C ,半径r =∵过点()3,1A 的直线l 与圆014:22=--+y y x C 相切于点B ,∴0BA CB ⋅=∴()25CA CB CB BA CB CB ⋅=+⋅==,所以选C . 另:本题可以数形结合运用向量投影的方法可求得结果。
7.【解析】1961972002032042005x ++++== ,13671755m my +++++==由回归直线经过样本中心,170.820015585mm +=⨯-⇒=.故选D . 8.【解析】由三视图知:几何体是三棱柱削去一个同高的三棱锥,其中三棱柱的高为2,底面是直角边长为1的等腰直角三角形,三棱锥的底面是直角边长为1的等腰直角三角形,∴几何体的体积12V =×1×1×213-×21×1×1×2=32.故选C .9.【解析】由程序框图可知,从1n =到15n =得到3S <-,因此将输出16n =. 10.【解析】约束条件为一个三角形ABC 及其内部,其中(21),(2,1)(0,1)A B C ---,,, 要使函数by ax z +=2在点)1,2(-将一颗骰子投掷两次共有36个有序实数对(,)a b ,其中满足2b a ≤有6+6+5+5+4+4=30对,A . 11.【解析】将四棱锥补形成三棱柱,设球心O ,底面重心G ,则OGD ∆为直角三角形,1OG =, DG =∴24R = ,∴多面体E ABCD -的外接球的表面积为2416R ππ=.故选C .12.【解析】设2()32f x x ax b '=++,由抛物线的离心率为1,知(1)10f a b c =+++=,故1c a b =---,所以2()(1)[(1)1]f x x x a x a b =-+++++,另外两根分别是一椭圆、一双曲线的离心率,故2()(1)1g x x a x a b =+++++有两个分别属于(0,1)和(1,)+∞的零点,故有(0)0g >且(1)0g <,即10a b ++>且230a b ++<,运用线性规划知识可求得22(5,)a b +∈+∞.故选D .二.填空题:本大题共4小题,每小题5分。
广东省惠州市高三第一次调研数学试卷理科16页word
一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1、(2008•湖南)复数(﹣)等于()A、8B、﹣8C、8iD、﹣8i2、(2008•江西)定义集合运算:A*B={z|z=xy,x∈A,y∈B}.设A={1,2},B={0,2},则集合A*B的所有元素之和为()A、0B、2C、3D、63、(2008•陕西)已知{a n}是等差数列,a1+a2=4,a7+a8=28,则该数列前10项和S10等于()A、64B、100C、110D、1204、(2009•浙江)在二项式(﹣)的展开式中,含x4的项的系数是()A、﹣10B、10C、﹣5D、55、为得到函数()的图象,只需将函数y=sin2x的图象()A、向左平移个长度单位B、向右平移个长度单位C、向左平移个长度单位D、向右平移个长度单位6、(2009•安徽)设a<b,函数y=(a﹣x)(x﹣b)2的图象可能是()A、B、C、D、7、(2008•辽宁)4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为()A、B、C、D、8、已知﹣,则=()A、﹣2008B、2008C、2010D、﹣2010二、填空题(共7小题,满分30分)9、设向量a=(1,2),b=(2,3),若向量λa+b与向量c=(﹣4,﹣7)共线,则λ=_________.10、设曲线y=e ax在点(0,1)处的切线与直线x+2y+1=0垂直,则a=_________.11、(2009•北京)若实数x,y满足﹣则s=y﹣x的最小值为_________.12、(2008•山东)执行下边的程序框图,若p=0.8,则输出的n=_________.13、某几何体的俯视图是如右图所示的矩形,正视图(或称主视图)是一个底边长为8、高为5的等腰三角形,侧视图(或称左视图)是一个底边长为6、高为5的等腰三角形.则该儿何体的体积为_________.14、已知圆的极坐标方程为ρ=2cosθ,则该圆的圆心到直线ρsinθ+2ρcosθ=1的距离是_________.15、如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为6,sinB=,则线段AC的长是_________.三、解答题(共6小题,满分80分)16、(2006•辽宁)已知函数f(x)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x,x∈R,求:(1)函数f(x)的最大值及取得最大值的自变量x的集合;(2)函数f(x)的单调增区间.17、(2008•辽宁)某批发市场对某种商品的周销售量(单位:吨)进行统计,最近100周的统计结果如下表所示:周销售量 2 3 4频数20 50 30(1)根据上面统计结果,求周销售量分别为2吨,3吨和4吨的频率;(2)已知每吨该商品的销售利润为2千元,ξ表示该种商品两周销售利润的和(单位:千元),若以上述频率作为概率,且各周的销售量相互独立,求ξ的分布列和数学期望.18、(2010•重庆)如图,三棱锥P﹣ABC中,PC⊥平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一点,且CD⊥平面PAB.(1)求证:AB⊥平面PCB;(2)求二面角C﹣PA﹣B的大小的余弦值.19、设函数f(x)=2ln(x﹣1)﹣(x﹣1)2.(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)若关于x的方程f(x)+x2﹣3x﹣a=0在区间[2,4]内恰有两个相异的实根,求实数a 的取值范围.20、已知直线x﹣2y+2=0经过椭圆:(>>)的左顶点A和上顶点D,椭圆C的右顶点为B,点S是椭圆C上位于x轴上方的动点,直线AB,BS与直线:分别交于M,N两点.(1)求椭圆C的方程;(2)求线段MN的长度的最小值.21、(2007•四川)已知函数f(x)=x2﹣4,设曲线y=f(x)在点(x n,f(x n))处的切线与x 轴的交点为(x n+1,0)(n∈N*),其中x1为正实数.(Ⅰ)用x n表示x n+1;(Ⅱ)若x1=4,记﹣,证明数列{a n}成等比数列,并求数列{x n}的通项公式;(Ⅲ)若x1=4,b n=x n﹣2,T n是数列{b n}的前n项和,证明T n<3.答案与评分标准一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1、(2008•湖南)复数(﹣)等于()A、8B、﹣8C、8iD、﹣8i考点:复数代数形式的混合运算。
惠州市高三第一次调研考试理科数学试题答案ok
惠州市高三第一次调研考试数学试题(理科)参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案DDBBABCA1、【解析】由33412()()88ii i i i i--==-⋅=-,易知D 正确.2、【解析】因*{0,2,4}A B =,所以易知选D.3、【解析】设公差为d ,则有112421328a d a d +=⎧⎨+=⎩1101109101210022a S d =⎧⨯⇒⇒=⨯+⨯=⎨=⎩4、【解析】对于()251031551()()1r r r r r rr T C x C x x--+=-=-,对于1034,2r r -=∴=,则4x 的项的系数是225(1)10C -=5、【解析】55cos 2sin 2sin 2,3612y x x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+=+=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭只需将函数sin 2y x =的图象向左平移5π12个单位得到函数πcos 23y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象。
6、【解析】可得22()()()()y a x x b x a x b =--=--- ,a b 是函数的两个零点当x a <时,则()0f x >;当a x b <<时, 则()0,f x <当x b >时,则()0,f x <故选B 。
7、【解析】要使取出的2张卡片上的数字之和为奇数,则取出的2张卡片上的数字必须一奇一偶,∴取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率11222442.63C C P C ⋅=== 8、【解析】8482(84)(82)(82)(8)8882n n n n n n nn --=-+--=-+数列共有251项,∴结果为(8)2512008-⋅=-,故选A.二、填空题:9、2 10、2 11、-6 12、4 13、80 14、5515、2 9、【解析】λ+a b =(2,23)λλ++,则λ+a b 与(47)=--,c 共线242237λλλ+-⇔=⇒=+-10、【解析】'axy ae =,∴切线的斜率0'x k y a ===,∴由1()12a ⋅-=-得2a = 11、【解析】画出可行域知,当4,2x y ==-时,246z y x =---=-为最小值.12、【解析】1110.8248++>,因此输出 4.n =13、【解析】结合题意知该几何体是四棱锥,棱锥的的底面是边长为8和6的长方形,棱锥的高是5, ∴由棱锥的体积公式得1865803V =⨯⨯⨯= 14、【解析】直线sin 2cos 1ρθρθ+=化为直角坐标方程是210x y +-=;圆2cos ρθ=的圆心()1,0到直线210x y +-=的距离是5515、【解析】∵45BNA ∠=︒,∴90BOA ∠=,∵2OM =,23BO =,∴4BM =,∵()()2322328BM MN CM MA ⋅=⋅=+-=,∴2MN =. 三、解答题16、解:(1)解法一:()1cos 23(1cos 2)sin 222x x f x x -+=++2sin 2cos2x x =++22sin(2)4x π=++……………4分∴当2242x k πππ+=+,即()8x k k Z ππ=+∈时,()f x 取得最大值22+.因此,()f x 取得最大值的自变量x 的集合是,8x x k k Z ππ⎧⎫=+∈⎨⎬⎩⎭. ……8分解法二:222()(sin cos )sin 22cos f x x x x x =+++1sin 21cos2x x =+++22)4x π=++…………4分∴当2242x k πππ+=+,即()8x k k Z ππ=+∈时,()f x 取得最大值22+因此,()f x 取得最大值的自变量x 的集合是,8x x k k Z ππ⎧⎫=+∈⎨⎬⎩⎭……8分(2)解:()22)4f x x π=++由题意得222()242k x k k Z πππππ-≤+≤+∈,即3()88k x k k Z ππππ-≤≤+∈.因此,()f x 的单调增区间是()3,88k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦. …………12分 17、解:(1)周销售量为2吨,3吨和4吨的频率分别为0.2,0.5和0.3 ··················· 3分 (2)该商品两周可能销售4、5、6、7、8吨,所以 ξ的可能值为8、10、12、14、16,且P (ξ=8)=0.22=0.04, P (ξ=10)=2×0.2×0.5=0.2, P (ξ=12)=0.52+2×0.2×0.3=0.37, P (ξ=14)=2×0.5×0.3=0.3, P (ξ=16)=0.32=0.09.ξ的分布列为ξ8 10 12 14 16 P0.040.20.370.30.09·········· 9分E ξ=8×0.04+10×0.2+12×0.37+14×0.3+16×0.09=12.4(千元) ·····························12分ABC DPE F18、解:(1)∵PC ⊥平面ABC ,AB ⊂平面ABC ,∴PC ⊥AB .…………………2分∵CD ⊥平面PAB ,AB ⊂平面PAB ,∴CD ⊥AB . …………………………4分 又PCCD C =,∴AB ⊥平面PCB . …………………………6分(2)取AP 的中点E ,连结CE 、DE .∵PC=AC=2, ∴CE ⊥PA ,2.………8分∵CD ⊥平面PAB , 由三垂线定理的逆定理,得DE ⊥PA .∴CED ∠为二面角C-PA-B 的平面角. …………………………………10分由(1)AB ⊥平面PCB ,又∵AB=BC ,可求得2. 在Rt PCB ∆中,22PC BC 6+=,PC BC 2CD PB 63⋅===………………12分 在Rt CDE ∆中,cos CED ∠=42DE 33CE 32-==.…13分∴二面角C-PA-B 大小的余弦值为33……………………………14分19、解:(1)函数()f x 的定义域为()1,+∞,……………………………………………1分∵()()221()2111x x f x x x x -⎡⎤'=--=-⎢⎥--⎣⎦,………………………………………2分 ∵1x >,则使()0f x '>的x 的取值范围为()1,2,故函数()f x 的单调递增区间为()1,2. ……………………………………………4分 (2)方法1:∵()()2()2ln 11f x x x =---,∴()2()3012ln 10f x x x a x a x +--=⇔++--=.…………………………6分令()()12ln 1g x x a x =++--, ∵23()111x g x x x -'=-=--,且1x >, 由()03()03g x x g x x ''>><<<得,得1.∴()g x 在区间[2,3]内单调递减,在区间[3,4]内单调递增,……………………9分故2()30f x x x a +--=在区间[]2,4内恰有两个相异实根(2)0,(3)0,(4)0.g g g ≥⎧⎪⇔<⎨⎪≥⎩……12分即30,42ln 20,52ln 30.a a a +≥⎧⎪+-<⎨⎪+-≥⎩解得:2ln352ln 24a -≤<-. 综上所述,a 的取值范围是[)2ln35,2ln 24--.………………………………14分 方法2:∵()()2()2ln 11f x x x =---,∴()2()3012ln 10f x x x a x a x +--=⇔++--=.…………………………6分 即()2ln 11a x x =---,令()()2ln 11h x x x =---, ∵23()111xh x x x -'=-=--,且1x >, 由()03,()03h x x h x x ''><<<>得1得.∴()h x 在区间[2,3]内单调递增,在区间[3,4]内单调递减. ……………………9分 ∵()23h =-,()32ln 24h =-,()42ln35h =-,又()()24h h <,故2()30f x x x a +--=在区间[]2,4内恰有两个相异实根()()43h a h ⇔≤<.即2ln352ln 24a -≤<-. ……………………………………12分 综上所述,a 的取值范围是[)2ln35,2ln 24--. ……………………………14分 20、解法一:(1)由已知得,椭圆C 的左顶点为(2,0),A -上顶点为(0,1),2,1D a b ∴==故椭圆C 的方程为2214x y +=……………………………4分 (2)直线AS 的斜率k 显然存在,且0k >,故可设直线AS 的方程为(2)y k x =+, 从而1016(,)33kM……………………… 5分 由22(2)14y k x x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩得2222(14)16164k x k x k +++-=0 ……………………… 7分 设11(,),S x y 则21228(2)14k x k --⋅=+得2122814k x k -=+,从而12414ky k =+……… 9分即222284(,),1414k kS k k -++又(2,0)B由1(2)4103y x k x ⎧=--⎪⎪⎨⎪=⎪⎩得10313x y k ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩101(,)33N k ∴-…………………………………… 11分故161||33k MN k =+…………………………………………… 12分 又16116180,||233333k k k MN k k >∴=+≥⋅=当且仅当16133k k =,即14k =时等号成立 14k ∴=时,线段MN 的长度取最小值83……………………………………………14分 21、解:(1)由题可得'()2f x x =. ……………………1分所以曲线()y f x =在点(,())n n x f x 处的切线方程是:()'()()n n n y f x f x x x -=-.即2(4)2()nn n y x x x x --=-.………2分 令0y =,得21(4)2()n n n n x x x x +--=-.即2142n n n x x x ++=.显然0n x ≠,∴122n n nx x x +=+.………………………………………4分 (2)由122n n n x x x +=+,知21(2)22222n n n n nx x x x x +++=++=, ……………………5分 同理21(2)22n n nx x x +--=. 故21122()22n n n n x x x x ++++=--. …………………………6分 从而1122lg2lg 22n n n n x x x x ++++=--,即12n n a a +=.所以,数列{}n a 成等比数列.……7分故111111222lg2lg 32n n n n x a a x ---+===-.即12lg 2lg 32n n n x x -+=-. ……………8分 从而12232n n n x x -+=- 所以11222(31)31n n n x --+=- ……………………………9分 (3)由(2)知11222(31)31n n n x --+=-,∴1242031n n n b x -=-=>- ……………………10分∴111112122223111113313133n n n n n n b b ----+-==<≤=-+ ………………………………11分当1n =时,显然1123T b ==<. …………………………………………12分当1n >时,21121111()()333n n n n b b b b ---<<<< ∴12n n T b b b =+++111111()33n b b b -<+++11[1()]3113n b -=-133()33n =-⋅<…13分 综上,3n T <. ………………14分。
广东省惠州市高三数学第一次调研考试试题 理
惠州市2017届高三第一次调研考试数 学(理科)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、学校、班级等考生信息填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一.选择题:本大题共12小题,每小题5分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知{1,2,4,8,16}A =,2{|log ,}B y y x x A ==∈,则A B =I ( ) A .{1,2}B .{2,4,8}C .{1,2,4}D .{1,2,4,8}2.若复数z 满足i i i z +-=-|1|)1(,则z 的实部为( )A .21- B .21- C .1 D .21+ 3.函数()()22332()2log (1)x x f x x x -⎧<⎪=⎨≥-⎪⎩,若()1f a =,则a 的值是( ) A .2 B .1 C .1或2 D .1或﹣2 4.将函数2(sin cos )2y x x =+图象上各点横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移2π个单位,所得函数图象的解析式是( ) A .cos 2x y = B .3sin()24x y π=+C .sin(2)4y x π=-+D .3sin(2)4y x π=+5.已知圆22(2)(2)x y a ++-=截直线20x y ++=所得弦长为6,则实数a 的值为( ) A .8 B .11 C .14 D .176.执行如图的程序框图,则输出S 的值为( )A .2B .3-C .12-D .137.设0a >,0b >,若2是4a 和2b 的等比中项, 则21a b+的最小值为( ) A .22 B .8 C .9 D .108.某几何体的三视图如右图,其正视图中的曲线部分为半个圆弧,则该几何体的表面积为( )A .219cm π+B .2224cm π+ C .210624cm π+ D .213624cm π+ 9.某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表:广告费用x (万元) 1 2 4 5 销售额y (万元)10263549根据上表可得回归方程$$y bx a =⋅+$的b $约等于9,据 此模型预报广告费用为6万元时,销售额约为( )。
惠州市2016届高三第一次调研考试 理科数学 答案
惠州市2016届高三第一次调研考试理科数学参考答案与评分标准一.选择题:本大题共12小题,每小题5分。
(1)【解析】{}40,=A C U ,又{}42,=B ,故选C . (2)【解析】i i+=-+3251,故模为10,故选A . (3)【解析】对选项D ,由于当0=x 时,02=x ,故选D .(4)【解析】因为//m n ,所以2)1(-=-a a ,解得022=--a a ,故21=-=a a 或,故选B .(5)【解析】由余弦定理2229471cos 22322b c a A bc +-+-===⋅⋅,又由(0,180)A ∈︒︒,得60A =︒,故选C .(6)【解析】291log )91(3-==f ,412)2(2==--f ,所以41))91((=f f ,故选B . (7)【解析】该几何体为直三棱柱,故体为1111122V Sh ==⨯⨯⨯=,故选C .(8)【解析】由于可行域为三角形,且三角形的三个顶点分别为(0,1)-,(1,0),(0,1),所以最优解为(0,1)时可使目标函数取得最大值为2,故选B .(9)【解析】222()sincos 3334f x x x x π⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭,周期23T ππω==,相邻的两条对称轴间距离为12T ,所以距离为32π,故选C .(10)【解析】对于选项A ,根据面面垂直的判定定理可知,缺少条件m ⊂α,故不正确;对于选项B ,因为α与β可能平行,也可能相交,所以m 与β不一定垂直,故不正确; 对于选项C ,因为α与β可能平行,也可能相交,所以m 与β不一定垂直,故不正确; 对于选项D ,由n ⊥α,n ⊥β,可得α∥β,而m ⊥α,则m ⊥β,故正确,故选D .(11)【解析】分为两类,第一类为2+2+1即有2所学校分别保送2名同学,方法数为90241513=C C C ,第二类为3+1+1即有1所学校保送3名同学,方法数为60223513=A C C ,故不同保送的方法数为150种,故选A .(12)【解析】抛物线22188y x x y =⇔=,焦点F 为(0,2),则双曲线2221y x a-=的2c =,则23a =,即双曲线方程为2213y x -=,设(,)P m n,(n ≥,则2233n m -=22113m n ⇒=-,则(,)(,2)OP FP m n m n ⋅=⋅-222212123m n n n n n =+-=-+-2437()344n =--,因为n ≥n =323-,故选A . 二.填空题:本大题共4小题,每小题5分。
2016届高三诊断性大联考(一)数学(理)试卷(含解析)
绝密★启用前数学(理科)班级姓名注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试时间120分钟,总共150分。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答第I 卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第I 卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的.1.已知集合A ={X ∣X-1>0},集合 B={X ∣∣X ∣≤2},则A ∩B= A. (-1,2) B. [-2,2] C. (1,2] D.[-2,+∞)2.复数Z 满足(1-2i)z =(1+i)2,则z 对应复平面上的点的坐标为 A.(-54 ,52 ) B.(-52 ,53 ) C.(54,-52) D.(52,53) 3.已知向量a 、b ,其中a=(-2,-6),b= ,a •b=-10 ,则a 与b 的夹角为A.1500B.-300C.-600D.12004.设a , b 表示两条不同的直线, α、β、γ表示三个不同的平面,则下列命题中正确的是A.若a 丄α,且a 丄b,则b ∥aB.若γ丄α且γ丄β,则α∥βC.若a ∥α且a ∥β, 则α∥βD.若γ∥α且γ∥β,则α∥β5.函数f(x)=asin3x+bx 3+4,其中 a ,b ∈R ,f'(x)为f(x)的导函数,则f( 2014 )+f(-2014 ) +f'( 2015 )-f'(-2015) = A. 0B. 2014C. 8D. 20156.已知右边程序框图(如图),若输入a 、b 分别为10、4,则输出的a 的值为A.0B.2C.4D.147.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对应的边长分别为a 、b 、c ,若asinA+bsinB=2sinC,则cosC 的最小值为A. B.C.21 D. -21 8.有如下几种说法:①若pVq 为真命题,则p 、q 均为真命题; ②命题“∃x 0∈R ,2x0≤ 0”的否定是∀x ∈R,2X>0;③直线l:y=kx+l 与圆O:x 2+y 2=1相交于A 、B 两点,则“k =l”是△OAB 的面积为21的充分而不必要条件;④随机变量ξ-N(0,1),已知φ (-1.96)=0.025,则 P( ξ∣f ∣< 1.96 )=0.975. 其中正确的为A. ①④B.②③C. ②③④D.②④ 9.将函数f(x)=Sin(2x+3π)的图象向右平移2π个单位长度,得到函数y=g(x)的图象,则dx x g ⎰π)(A. 0B. πC.2D.110.任取k ∈[-1,1],直线 L:y=kx+3 与圆 C:(x-2)2+(y-3) 2=4 相交于M 、N 两点,则∣MN ∣≥的概率为A. 33B. 23 C. 32 D. 2111.已知函数f (x )g(x)= 54-f(1-x),则函数y=f(x)-g(x)的零点的个数为 A.2 B.3 C.4 D.512.多面体的三视图如图所示,则该多面体表面积为(单位cm 2) A.28+B. 30+C. 28+D. 28+第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.二项式(2x+x1)6的展开式中的常数项是 .14.实数x 、y 满足条件的最小值为 .15.已知sina=53 ,α∈(0, 2π),tan β=41,则 tan(α+β))= . 16.已知AB 是圆C:(x+2)2+(y-l)2=52的一条直径,若楠圆 x 2+4y 2=4b 2(b ∈R)经过 A 、B 两点,则该椭圆的方程是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)已知各项均为正数的等差数列{a n },且a 2+b 2=20,a 1+a 2=64. (I)求数列{a n }的通项公式; (Ⅱ)设b n =nX 42an,求数列的前n 项和.18.(本小题满分12分)如图,在四边形ABCD 中,△ABC 是边长为2的等边三角形, AD 丄DC ,AD=DC ,E 、F 是平面ABCD 同一侧的两点,BE 丄平面ABCD, DF 丄平面ABCD ,且DF=1. (I)若AE 丄CF ,求 BE 的值;(Ⅱ)求当BE 为何值时,二面角E-AC-F 的大小是60°. 19. (本小题满分12分)2015年10月4日,强台风“彩虹”登陆广东省湛江市,“彩虹”是1949年以来登陆中国陆地的最强台风。
广东省惠州市高三数学第一次调研试卷 理(含解析)
2016年广东省惠州市高三第一次调研数学试卷(理科)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2016•惠州模拟)已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(∁U A)∪B为()A. {1,2,4} B. {2,3,4} C. {0,2,4} D. {0,2,3,4}考点:交、并、补集的混合运算.专题:计算题.分析:找出全集U中不属于A的元素,求出A的补集,找出既属于A补集又属于B的元素,确定出所求的集合.解答:解:∵全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},∴C U A={0,4},又B={2,4},则(C U A)∪B={0,2,4}.故选C点评:此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握交、并、补集的定义是解本题的关键.2.(5分)(2016•惠州模拟)复数(i是虚数单位)的模等于() A. B. 10 C. D. 5考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:首先将复数化简为a+bi的形式,然后求模.解答:解:=1+=3+i,故模为;故选:A.点评:本题考查了复数的混合运算以及复数模的求法;属于基础题.3.(5分)(2016•惠州模拟)下列命题中的假命题是()A.∃x∈R,lgx=0 B.∃x∈R,tanx=0 C.∀x∈R,2x>0 D.∀x∈R,x2>0考点:命题的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:举例说明是A、B真命题,根据指数函数的定义与性质,判断C是真命题;举例说明D是假命题.解答:解:对于A,x=1时,lg1=0,∴A是真命题;对于B,x=0时,tan0=0,∴B是真命题;对于C,∀x∈R,2x>0,∴C是真命题;对于D,当x=0时,x2=0,∴D是假命题.故选:D.点评:本题考查了特称命题与全称命题的应用问题,也考查了命题真假的判断问题,是综合性题目.4.(5分)(2016•惠州模拟)已知=(a,﹣2),=(1,1﹣a),且∥,则a=()A.﹣1 B. 2或﹣1 C. 2 D.﹣2考点:平面向量共线(平行)的坐标表示.专题:平面向量及应用.分析:根据两向量平行的坐标表示,列出方程,求出a的值即可.解答:解:∵=(a,﹣2),=(1,1﹣a),且∥,∴a(1﹣a)﹣(﹣2)×1=0,化简得a2﹣a﹣2=0,解得a=2或a=﹣1;∴a的值是2或﹣1.故选:B.点评:本题考查了平面向量平行的坐标表示的应用问题,是基础题目.5.(5分)(2016•惠州模拟)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=3,c=2,则∠A=()A.30° B.45° C.60° D.90°考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:根据题意和余弦定理求出cosA的值,由A的范围求出角A的值.解答:解:∵a=,b=3,c=2,∴由余弦定理得,cosA===,又由A∈(0°,180°),得A=60°,故选:C.点评:本题考查了余弦定理的应用,属于基础题.6.(5分)(2016•惠州模拟)已知函数,则=() A. B. C. D.考点:函数的值.专题:函数的性质及应用.分析:首先求出的函数值,然后判断此函数值所在范围,继续求其函数值.解答:解:因为>0,所以f()==﹣2,又﹣2<0,所以f(﹣2)=2﹣2=;故选:B.点评:本题考查了分段函数的函数值求法;关键是明确自变量所属的范围,代入对应的解析式计算即可.7.(5分)(2016•惠州模拟)已知某几何体的三视图如图所示,正视图和侧视图是边长为1的正方形,俯视图是腰长为1的等腰直角三角形,则该几何体的体积是()A. 2 B. 1 C. D.考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱;结合图中数据求出它的体积.解答:解:根据几何体的三视图,得该几何体是如图所示的直三棱柱;且该三棱柱的底面是边长为1的等腰直角三角形1,高为1;所以,该三棱柱的体积为V=Sh=×1×1×1=.故选:C.点评:本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,也考查了空间想象能力的应用问题,是基础题目.8.(5分)(2016•惠州模拟)已知实数x,y满足约束条件,则z=x+2y的最大值为()A.﹣2 B. 2 C. 1 D.﹣1考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.解答:解:作出不等式对应的平面区域,由z=x+2y,得y=﹣,平移直线y=﹣,由图象可知当直线y=﹣经过点A时,直线y=﹣的截距最大,此时z最大.由,得,即A(0,1),此时z的最大值为z=0+2×1=2,故选:B.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.9.(5分)(2016•惠州模拟)的图象中相邻的两条对称轴间距离为()A.3π B. C. D.考点:正弦函数的对称性.专题:计算题.分析:先对函数式化简整理得f(x)=,再根据正弦函数的性质求得函数图象的对称轴,进而相邻的两条对称轴间距离可得.解答:解:∵=∴图象的对称轴为,即故相邻的两条对称轴间距离为故选C点评:本题主要考查了正弦函数的对称性.属基础题.10.(5分)(2005•天津)设α、β、γ为平面,m、n、l为直线,则m⊥β的一个充分条件是()A.α⊥β,α∩β=l,m⊥l B.α∩γ=m,α⊥γ,β⊥γC.α⊥γ,β⊥γ,m⊥α D.n⊥α,n⊥β,m⊥α考点:直线与平面垂直的判定.专题:证明题;转化思想.分析:根据面面垂直的判定定理可知选项A是否正确,根据平面α与平面β的位置关系进行判定可知选项B和C是否正确,根据垂直于同一直线的两平面平行,以及与两平行平面中一个垂直则垂直于另一个平面,可知选项D正确.解答:解:α⊥β,α∩β=l,m⊥l,根据面面垂直的判定定理可知,缺少条件m⊂α,故不正确;α∩γ=m,α⊥γ,β⊥γ,而α与β可能平行,也可能相交,则m与β不一定垂直,故不正确;α⊥γ,β⊥γ,m⊥α,而α与β可能平行,也可能相交,则m与β不一定垂直,故不正确;n⊥α,n⊥β,⇒α∥β,而m⊥α,则m⊥β,故正确故选D点评:本小题主要考查空间线面关系、面面关系以及充分条件的判定等知识,考查化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力,属于基础题.11.(5分)(2016•惠州模拟)将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,上海交通大学,中山大学这3所大学就读,则每所大学至少保送1人的不同保送方法数为()种. A. 150 B. 180 C. 240 D. 540考点:计数原理的应用.专题:排列组合.分析:每所大学至少保送一人,可以分类来解,当5名学生分成2,2,1时,共有C52C32A33,当5名学生分成3,1,1时,共有C53A33,根据分类计数原理得到结果.解答:解:当5名学生分成2,2,1或3,1,1两种形式,当5名学生分成2,2,1时,共有C52C32A33=90种结果,当5名学生分成3,1,1时,共有C53A33=60种结果,∴根据分类计数原理知共有90+60=150故不同保送的方法数为150种,故选:A.点评:本题考查了分组分配问题,关键是如何分组,属于中档题.12.(5分)(2016•惠州模拟)已知抛物线与双曲线有共同的焦点F,O为坐标原点,P在x轴上方且在双曲线上,则的最小值为() A. B. C. D.考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:抛物线,可得x2=8y,焦点F为(0,2),则双曲线的c=2,可得双曲线方程,利用向量的数量积公式,结合配方法,即可求出的最小值.解答:解:抛物线,可得x2=8y,焦点F为(0,2),则双曲线的c=2,则a2=3,即双曲线方程为,设P(m,n)(n≥),则n2﹣3m2=3,∴m2=n2﹣1,则=(m,n)•(m,n﹣2)=m2+n2﹣2n=n2﹣1+n2﹣2n=(n﹣)2﹣,因为n≥,故当n=时取得最小值,最小值为3﹣2,故选:A.点评:本题考查抛物线、双曲线的方程与性质,考查向量的数量积公式,考查学生的计算能力,属于中档题.二.填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.(5分)若,则c os2θ=.考点:诱导公式的作用;二倍角的余弦.分析:由sin(α+)=cosα及cos2α=2cos2α﹣1解之即可.解答:解:由可知,,而.故答案为:﹣.点评:本题考查诱导公式及二倍角公式的应用.14.(5分)(2016•惠州模拟)(x﹣)4的展开式中常数项为.(用数字表示)考点:二项式定理.专题:计算题;二项式定理.分析:利用二项展开式的通项公式T r+1=(﹣)r••x4﹣2r,令4﹣2r=0得r=2,即可求出(x﹣)4的展开式中常数项.解答:解:设(x﹣)4展开式的通项为T r+1,则T r+1=(﹣)r••x4﹣2r,令4﹣2r=0得r=2.∴展开式中常数项为:(﹣)2•=.故答案为:.点评:本题考查二项式系数的性质,利用通项公式化简是关键,属于中档题.15.(5分)(2016•惠州模拟)(理)π+2.考点:定积分.专题:计算题.分析:根据定积分的定义,找出三角函数的原函数然后代入计算即可.解答:解:(x+sinx)=+1﹣(﹣1)=π+2,故答案为π+2.点评:此题考查定积分的性质及其计算,是高中新增的内容,要掌握定积分基本的定义和性质,解题的关键是找出原函数.16.(5分)(2016•惠州模拟)如数表,为一组等式:某学生猜测S2n﹣1=(2n﹣1)(an2+bn+c),老师回答正确,则3a+b= 4 .考点:归纳推理.专题:规律型.分析:利用所给等式,对猜测S2n﹣1=(2n﹣1)(an2+bn+c),进行赋值,即可得到结论.解答:解:由题意,∴,∴3a+b=4故答案为:4点评:本题考查了归纳推理,根据一类事物的部分对象具有某种性质,推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理.三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(12分)(2016•惠州模拟)已知{a n}为等差数列,且满足a1+a3=8,a2+a4=12.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)记{a n}的前n项和为S n,若a3,a k+1,S k成等比数列,求正整数k的值.考点:等差数列的通项公式;等差数列的前n项和;等比数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)由题意可得首项和公差的方程组,解方程组可得通项公式;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得S n,进而可得a3,a k+1,S k,由等比数列可得k的方程,解方程即可.解答:解:(Ⅰ)设数列{a n}的公差为d,由题意可得,解方程组可得a1=2,d=2,∴a n=2+2(n﹣1)=2n;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,∴a3=2×3=6,a k+1=2(k+1),,∵a3,a k+1,S k成等比数列,∴,∴(2k+2)2=6(k2+k),化简可得k2﹣k﹣2=0,解得k=2或k=﹣1,∵k∈N*,∴k=2点评:本题考查等差数列的通项公式和求和公式,涉及等比数列的通项公式,属中档题.18.(12分)(2016•惠州模拟)一个盒子中装有大量形状大小一样但重量不尽相同的小球,从中随机抽取50个作为样本,称出它们的重量(单位:克),重量分组区间为[5,15],(15,25],(25,35],(35,45],由此得到样本的重量频率分布直方图(如图),(1)求a的值,并根据样本数据,试估计盒子中小球重量的众数与平均值;(2)从盒子中随机抽取3个小球,其中重量在[5,15]内的小球个数为X,求X的分布列和数学期望.(以直方图中的频率作为概率)考点:离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差.专题:概率与统计.分析:(1)求解得a=0.03,由最高矩形中点的横坐标为20,可估计盒子中小球重量的众数约为20根据平均数值公式求解即可.(2)X~B(3,),根据二项分布求解P(X=0),P(X=1),P(X=2)=,P(X=3),列出分布列,求解数学期望即可.解答:解:(1)由题意得,(0.02+0.032+a+0.018)×10=1解得a=0.03;又由最高矩形中点的横坐标为20,可估计盒子中小球重量的众数约为20,而50个样本小球重量的平均值为:=0.2×10+0.32×20+0.3×30+0.18×40=24.6(克)故估计盒子中小球重量的平均值约为24.6克.(2)利用样本估计总体,该盒子中小球的重量在[5,15]内的0.2;则X~B(3,),X=0,1,2,3;P(X=0)=×()3=;P(X=1)=×()2×=;P(X=2)=×()×()2=;P(X=3)=×()3=,∴X的分布列为:X 0 1 2 3P即E(X)=0×=.点评:本题考查了离散型的随机变量及概率分布列,数学期望的求解,注意阅读题意,得出随机变量的数值,准确求解概率,难度不大,需要很好的计算能力19.(12分)(2016•惠州模拟)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC=AA1=BC1=2,∠AA1C1=60°,平面ABC1⊥平面AA1C1C,AC1与A1C相交于点D.(1)求证:BD⊥平面AA1C1C;(2)求二面角C1﹣AB﹣C的余弦值.考点:二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的判定.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:(1)由平行四边形AA1C1C中AC=A1C1,结合题意证出△AA1C1为等边三角形,同理得△ABC1是等边三角形,从而得到中线BD⊥AC1,利用面面垂直判定定理即可证出BD⊥平面AA1C1C.(2)以点D为坐标原点,DA、DC、DB分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,分别求出平面ABC1与平面ABC的法向量,从而可算出二面角C1﹣AB﹣C的余弦值.解答:解:(1)∵四边形AA1C1C为平行四边形,∴AC=A1C1,∵AC=AA1,∴AA1=A1C1,∵∠AA1C1=60°,∴△A A1C1为等边三角形,同理△ABC1是等边三角形,∵D为AC1的中点,∴BD⊥AC1,∵平面ABC1⊥平面AA1C1C,平面ABC1∩平面AA1C1C=AC1,BD⊂平面ABC1,∴BD⊥平面AA1C1C.(2)以点D为坐标原点,DA、DC、DB分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,平面ABC1的一个法向量为,设平面ABC的法向量为,由题意可得,,则,所以平面ABC的一个法向量为=(,1,1),∴cosθ=.即二面角C1﹣AB﹣C的余弦值等于.点评:本题在三棱柱中求证线面垂直,并求二面角的平面角大小.着重考查了面面垂直的判定与性质、棱柱的性质、余弦定理、二面角的定义及求法等知识,属于中档题.20.(12分)(2014•陕西)如图,曲线C由上半椭圆C1:+=1(a>b>0,y≥0)和部分抛物线C2:y=﹣x2+1(y≤0)连接而成,C1与C2的公共点为A,B,其中C1的离心率为.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)过点B的直线l与C1,C2分别交于点P,Q(均异于点A,B),若AP⊥AQ,求直线l的方程.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:向量与圆锥曲线.分析:(Ⅰ)在C1、C2的方程中,令y=0,即得b=1,设C1:的半焦距为c,由=及a2﹣c2=b2=1得a=2;(Ⅱ)由(Ⅰ)知上半椭圆C1的方程为+x2=1(y≥0),设其方程为y=k(x﹣1)(k≠0),代入C1的方程,整理得(k2+4)x2﹣2k2x+k2﹣4=0.(*)设点P(x p,y p),依题意,可求得点P 的坐标为(,);同理可得点Q的坐标为(﹣k﹣1,﹣k2﹣2k),利用•=0,可求得k的值,从而可得答案.解答:解:(Ⅰ)在C1、C2的方程中,令y=0,可得b=1,且A(﹣1,0),B(1,0)是上半椭圆C1的左右顶点.设C1:的半焦距为c,由=及a2﹣c2=b2=1得a=2.∴a=2,b=1.(Ⅱ)由(Ⅰ)知上半椭圆C1的方程为+x2=1(y≥0).易知,直线l与x轴不重合也不垂直,设其方程为y=k(x﹣1)(k≠0),代入C1的方程,整理得(k2+4)x2﹣2k2x+k2﹣4=0.(*)设点P(x p,y p),∵直线l过点B,∴x=1是方程(*)的一个根,由求根公式,得x p=,从而y p=,∴点P的坐标为(,).同理,由得点Q的坐标为(﹣k﹣1,﹣k2﹣2k),∴=(k,﹣4),=﹣k(1,k+2),∵AP⊥AQ,∴•=0,即[k﹣4(k+2)]=0,∵k≠0,∴k﹣4(k+2)=0,解得k=﹣.经检验,k=﹣符合题意,故直线l的方程为y=﹣(x﹣1),即8x+3y﹣8=0.点评:本题考查椭圆与抛物线的方程与性质、直线与圆锥曲线的位置关系等基础知识,考查抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力,考查特殊与一般思想、数形结合思想、函数与方程思想,属于难题.21.(12分)(2016•惠州模拟)已知函数f(x)=x(x﹣a)2,g(x)=﹣x2+(a﹣1)x+a(其中a∈R).(1)如果函数y=f(x)和y=g(x)有相同的极值点,求a的值,并直接写出函数f(x)的单调区间;(2)令F(x)=f(x)﹣g(x),讨论函数y=F(x)在区间[﹣1,3]上零点的个数.考点:利用导数研究函数的极值;函数零点的判定定理;利用导数研究函数的单调性.专题:函数的性质及应用;导数的综合应用.分析:(1)求出函数y=f(x)的导数,求出极值点,通过与y=g(x)有相同的极值点相同,求a的值,利用导数值的符号直接写出函数y=f(x)的单调区间;(2)化简方程f(x)﹣g(x)=0,构造函数,通过a的讨论,利用判别式是否为0,即可求解在区间[﹣1,3]上实数解的个数,即函数零点的个数.解答:解:(1)f(x)=x(x﹣a)2=x3﹣2ax2+a2x,则f'(x)=3x2﹣4ax+a2=(3x﹣a)(x﹣a),令f'(x)=0,得x=a或x=,而二次函数g(x)在x=处有极大值,∴=a或=;综上:a=3或a=﹣1.当a=3时,y=f(x)的单调增区间是(﹣∞,1],[3,+∞),减区间是(1,3),当a=﹣1时,y=f(x)的单调增区间是,减区间是;(2)F(x)=f(x)﹣g(x)=x(x﹣a)2+x2﹣(a﹣1)x﹣a,=x(x﹣a)2+(x﹣a)(x+1),=(x﹣a)[x2+(1﹣a)x+1],令h(x)=x2+(1﹣a)x+1,则△=(a+1)(a﹣3)1°当﹣1<a<3时,△<0,h(x)=0无解,故原方程的解为x=a∈[﹣1,3],满足题意,即原方程有一解,函数y=F(x)在区间[﹣1,3]有唯一零点;2°当a=3时,△=0,h(x)=0的解为x=1,故原方程有两解,x=1,3,故函数y=F(x)在区间[﹣1,3]有2个零点;3°当a=﹣1时,△=0,h(x)=0的解为x=﹣1,故原方程有一解,x=﹣1,故函数y=F(x)在区间[﹣1,3]有1个零点4°当a>3时,△>0,由于h(﹣1)=a+1>4,h(0)=1,h(3)=13﹣3a若13﹣3a<0,即a>时,h(x)=0在[﹣1,3]上有一解,故函数y=F(x)在区间[﹣1,3]有1个零点;若13﹣3a=0,即a=时,h(x)=0在[﹣1,3]上有两解,故函数y=F(x)在区间[﹣1,3]有2个零点;若13﹣3a>0,即3<a<时时,h(x)=0在[﹣1,3]上两解,故函数y=F(x)在区间[﹣1,3]有2个零点;5°当a<﹣1时,△>0,由于h(﹣1)=a+1<0,h(0)=1,h(3)=13﹣3a>0,h(x)=0在[﹣1,3]上有一解,故函数y=F(x)在区间[﹣1,3]有1个零点;综上可得:当3≤a≤时时,函数y=F(x)在[﹣1,3]上有2个零点;当a<3或x>时,函数y=F(x)在[﹣1,3]上有有1个零点.点评:本题考查函数与导数的应用,函数的极值以及函数的单调区间,函数的零点的判断,考查分类讨论思想的应用,转化思想以及计算能力,属于难题.请考生在第22、23、24题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分,答题时请写清题号.【选修4-1:几何证明选讲】22.(10分)(2013•辽宁)(选修4﹣1几何证明选讲)如图,AB为⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于E,AD垂直CD于D,BC垂直CD于C,EF垂直于AB于F,连接AE,BE,证明:(1)∠FEB=∠CEB;(2)EF2=AD•BC.考点:与圆有关的比例线段.专题:综合题.分析:(1)直线CD与⊙O相切于E,利用弦切角定理可得∠CEB=∠EAB.由AB为⊙O的直径,可得∠AEB=90°.又EF⊥AB,利用互余角的关系可得∠FEB=∠EAB,从而得证.(2)利用(1)的结论及∠ECB=90°=∠EFB和EB公用可得△CEB≌△FEB,于是CB=FB.同理可得△ADE≌△AFE,AD=AF.在Rt△AEB中,由EF⊥AB,利用射影定理可得EF2=AF•FB.等量代换即可.解答:证明:(1)∵直线CD与⊙O相切于E,∴∠CEB=∠EAB.∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°.∴∠EAB+∠EBA=90°.∵EF⊥AB,∴∠FEB+∠EBF=90°.∴∠FEB=∠EAB.∴∠CEB=∠EAB.(2)∵BC⊥CD,∴∠ECB=90°=∠EFB,又∠CEB=∠FEB,EB公用.∴△CEB≌△FEB.∴CB=FB.同理可得△ADE≌△AFE,∴AD=AF.在Rt△AEB中,∵EF⊥AB,∴EF2=AF•FB.∴EF2=AD•CB.点评:熟练掌握弦切角定理、直角三角形的互为余角的关系、三角形全等的判定与性质、射影定理等是解题的关键.【选修4-4:坐标系与参数方程】23.(2016•惠州模拟)在直角坐标系xOy中,直线C1的参数方程为(t为参数),以该直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系下,圆C2的方程为ρ=﹣2cosθ+2sinθ.(Ⅰ)求直线C1的普通方程和圆C2的圆心的极坐标;(Ⅱ)设直线C1和圆C2的交点为A,B,求弦AB的长.考点:参数方程化成普通方程.分析:(Ⅰ)把参数方程化为直角坐标方程,求出圆心的直角坐标,再把它化为极坐标.(Ⅱ)由(Ⅰ)求得(﹣1,)到直线x﹣y+1=0 的距离d,再利用弦长公式求得弦长.解答:解:(Ⅰ)由C1的参数方程消去参数t得普通方程为 x﹣y+1=0,圆C2的直角坐标方程(x+1)2+=4,所以圆心的直角坐标为(﹣1,),所以圆心的一个极坐标为(2,).(Ⅱ)由(Ⅰ)知(﹣1,)到直线x﹣y+1=0 的距离 d==,所以AB=2=.点评:本题主要考查把参数方程化为直角坐标方程的方法,点到直线的距离公式、弦长公式的应用,属于基础题.【选修4-5:不等式选讲】24.(2016•惠州模拟)已知关于x的不等式m﹣|x﹣2|≥1,其解集为[0,4].(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)若a,b均为正实数,且满足a+b=m,求a2+b2的最小值.考点:二维形式的柯西不等式;绝对值不等式的解法.专题:选作题;不等式.分析:(Ⅰ)去掉绝对值,求出解集,利用解集为[0,4],求m的值;(Ⅱ)利用柯西不等式,即可求a2+b2的最小值.解答:解:(Ⅰ)不等式m﹣|x﹣2|≥1可化为|x﹣2|≤m﹣1,…(1分)∴1﹣m≤x﹣2≤m﹣1,即3﹣m≤x≤m+1,…(2分)∵其解集为[0,4],∴,∴m=3.…(5分)(Ⅱ)由(Ⅰ)知a+b=3,∵(a2+b2)(12+12)≥(a×1+b×1)2=(a+b)2=9,∴a2+b2≥,∴a2+b2的最小值为.…(10分)点评:本题考查不等式的解法,考查柯西不等式,正确运用柯西不等式是关键.。
广东省惠州市高三数学第一次调研考试 理
广东省惠州市高三数学第一次调研考试 理(本试卷共5页,21小题,满分150分。
考试用时120分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷 选择题(共40分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知集合(){},|0,,A x y x y x y R =+=∈(){},|0,,B x y x y x y R =-=∈,则集合AB =( )A .)0,0(B .{}0C .{})0,0(D .∅ 2.复数ii+-11的值是( ) A .1 B .1- C .i D .i -3.已知向量a =(1,2)-,b =(,2)x ,若a ⊥b ,则|b |=( ) A .5B .25C .5D .204.已知11()122xf x =--,()f x 则是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .非奇非偶函数 D .既奇且偶函数 5.已知直线l 、m ,平面βα、,则下列命题中: ①.若βα//,α⊂l ,则β//l ②.若βα⊥,α⊥l ,则β//l ③.若α//l ,α⊂m ,则m l //④.若βα⊥,l =⋂βα, l m ⊥,则β⊥m ,其中真命题有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 6.给出计算201614121++++ 的值的一个程序框图如右图,其中判断框内应填入的条件是( ).A .10>iB .10<iC .20>iD .20<i 7.“lg ,lg ,lg x y z 成等差数列”是“2y xz =”成立的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件(第6题图)C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.规定记号“⊗”表示一种运算,即2a b ab a b ⊗=++ (,)a b 为正实数,若31=⊗k ,则k =( )A .2-B .1C .2- 或1D .2第Ⅱ卷 非选择题(共110分)二、填空题(本大题共7小题,分为必做题和选做题两部分.每小题5分,满分30分) (一)必做题:第9至13题为必做题,每道试题考生都必须作答. 9.6)1(xx -的展开式中的常数项是 .(用数字作答)10.右图是底面半径为1,母线长均为2的圆锥和圆柱的组合体,则该组合体的侧视图的面积为 .11.设平面区域D 是由双曲线1422=-x y 的两条渐近线和抛物线28y x =-的准线所围成的 三角形(含边界与内部).若点D y x ∈),(,则目标函数y x z +=的最大值为 .12.一个容量为20的样本,数据的分组及各组的频数如下表:(其中*,x y N ∈)则样本在区间 [10,50 ) 上的频率.13.已知数列{}n a 满足12a =,*121()n n a a n N +=+∈,则该数列的通项公式n a = .(二)选做题:第14、15题为选做题,考生只能选做其中一题,两题全答的,只计前一题的得分。
《广东省惠州市二零一六届高三数学第一次调研考试试题理新人教a版》.doc
惠州市2014届高三第一次调研考试数学试题(理科)(本试卷共4页,21小题,满分150分。
考试用时120分钟)注意事项: 1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将白己的姓名和考生号、试室号、廉位号 填写在答题卡上。
2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题瓦上对应题冃选项的答案信息点涂黑,如需 改动,用橡皮擦干净示,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题H 指定区域内相 应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准便用铅笔和涂改 液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项符合题目要求.1 •己知集合M ={1,2,3},N = {xwZ|1<x<4],则( )■2. 复数z =— 在复平面上对应的点位于( )\ — iA. 笫一•象限B.第二象限C.笫三象限 3•已知平而向量a =(1,-2), b =(4,771),且a 丄方,则向>5a-36=()B. (-7,-34)C. (-7,-4)D. (-7,14)4. 已知直线I 、与宜线/2:3X + 4^-6 = O 平行且与圆:F +才+ 2y = 0相切,则肓线1、的方 程是() A. 3x +4^-1 = 0 B. 3x + 4y + l = 0或3x + 4y-9 = 0D. 3% + 4『一1 = 0或3尤 + 4『+ 9 = 05.对于平iMa 、0、了和直线a 、b 、m 、心下列命题中真命题是( )A.若a 丄 m.a 丄〃,加 u u a,,処Id 丄 aB.若 all b,bua,贝 UaH aC.若 a 丨丨 P ,a 人丫 = = b,则 a 〃b D.若 au 队bu 卩,all a,bHa ,则 0//QD. M U W = (1,4)D •第四象限 A. (—7, — 16)C. 3x + 4y + 9 = 0B. N = MC. M"N = {2,3}x<26.不等式组《y>0表示的平面区域的面积是()y<x-\A 冷 B- ° C7•己知函数/(X ) = X 3-3X ,若过点A (0,16)且与曲线歹=产(兀)相切的切线方程为 y = or + 16,则实数。
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惠州市2016届高三第一次调研考试理科数学参考答案与评分标准一.选择题:本大题共12小题,每小题5分。
(1)【解析】{}40,=A C U ,又{}42,=B ,故选C . (2)【解析】i i+=-+3251,故模为10,故选A . (3)【解析】对选项D ,由于当0=x 时,02=x ,故选D .(4)【解析】因为//m n,所以2)1(-=-a a ,解得022=--a a ,故21=-=a a 或,故选B .(5)【解析】由余弦定理2229471cos 22322b c a A bc +-+-===⋅⋅,又由(0,180)A ∈︒︒,得60A =︒,故选C .(6)【解析】291log )91(3-==f ,412)2(2==--f ,所以41))91((=f f ,故选B . (7)【解析】该几何体为直三棱柱,故体为1111122V Sh ==⨯⨯⨯=,故选C .(8)【解析】由于可行域为三角形,且三角形的三个顶点分别为(0,1)-,(1,0),(0,1),所以最优解为(0,1) 时可使目标函数取得最大值为2,故选B .(9)【解析】222()sincos 3334f x x x x π⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭,周期23T ππω==,相邻的两条对称轴间距离为12T ,所以距离为32π,故选C .(10)【解析】对于选项A ,根据面面垂直的判定定理可知,缺少条件m ⊂α,故不正确;对于选项B ,因为α与β可能平行,也可能相交,所以m 与β不一定垂直,故不正确; 对于选项C ,因为α与β可能平行,也可能相交,所以m 与β不一定垂直,故不正确; 对于选项D ,由n ⊥α,n ⊥β,可得α∥β,而m ⊥α,则m ⊥β,故正确,故选D . (11)【解析】分为两类,第一类为2+2+1即有2所学校分别保送2名同学,方法数为90241513=C C C ,第二类为3+1+1即有1所学校保送3名同学,方法数为60223513=A C C ,故不同保送的方法数为150种,故选A .(12)【解析】抛物线22188y x x y =⇔=,焦点F 为(0,2),则双曲线2221y x a-=的2c =,则23a =,即双曲线方程为2213y x -=,设(,)P m n,(n ≥,则2233n m -=22113m n ⇒=-, 则(,)(,2)OP FP m n m n ⋅=⋅- 222212123m n n n n n =+-=-+-2437()344n =--,因为n ≥n =323-,故选A . 二.填空题:本大题共4小题,每小题5分。
(13)725-(14)23(15)2π+ (16)4 (13)【解析】33sin()cos 255παα+=⇒=,则cos 2α=272cos 125α-=-.(14)【解析】4)31(x x -的展开式的通项为r rr r r r r r x C x x C T )31()31(244441-=-=---+, 故常数项为32)31(2243=-=C T (15)【解析】22221cos (sin )2x dx x x πππππ--+=+=+⎰()(16)【解析】可由待定系数法求得⎪⎩⎪⎨⎧=++=++=++13395241c b a c b a c b a ,解得1,2,2=-==c b a ,所以43=+b a三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
(17)(本小题满分12分)【解】(Ⅰ)设数列{}n a 的公差为d ,由题意知112282412a d a d +=⎧⎨+=⎩ ………………2分解得12,2a d ==…………………………………………………………4分 所以1(1)22(1)2n a a n d n n =+-=+-=,得2n a n =…………………6分(Ⅱ)由(Ⅰ)可得21()(22)(1)22n n a a n n nS n n n n ++===+=+ ……………8分 ∴3236a =⨯=,12(1)k a k +=+,2k S k k =+因 31,,k k a a S + 成等比数列,所以213k k a a S +=,从而22(22)6()k k k +=+,………10分即 220k k --=,*k N ∈,解得2k = 或1k =-(舍去)∴ 2k = ……………………………………………………………………12分(18)(本小题满分12分)【解】(Ⅰ)由题意,得()0.020.0320.018101a +++⨯=,解得0.03a =;………………………1分又由最高矩形中点的的横坐标为20,可估计盒子中小球重量的众数约为20(克),………2分而50个样本小球重量的平均值为:0.2100.32200.3300.184X =⨯+⨯+⨯+⨯=(克) 故由样本估计总体,可估计盒子中小球重量的平均值约为24.6克;…………………………4分(Ⅱ)利用样本估计总体,该盒子中小球重量在(]5,15内的概率为0.2,………………………………5分则1(3,)5X B ~.X的可能取值为、1、2、3,…………………………………………………6分()03031464055125P X C ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()2131448155125P X C ⎛⎫⎛⎫==⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ()2231412255125P X C ⎛⎫⎛⎫==⨯=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()3033141355125P X C ⎛⎫⎛⎫===⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. ………………10分CC 1B 1AA 1BDH第18题第18题X ∴的分布列为:.(或者12分(19)(本小题满分12分)【解】(Ⅰ)依题意,侧面11AAC C 是菱形,D 是1AC 的中点,因为1B A B C =,所以1B D A C ⊥,……2分又平面1ABC ⊥平面11AAC C ,且BD ⊂平面1ABC ,平面1ABC 平面111AAC C AC =所以BD ⊥平面11AAC C .…………………………………………5分(Ⅱ)[传统法]由(Ⅰ)知BD ⊥平面11AAC C ,CD ⊂面11AAC C ,所以CD BD ⊥, 又1CD AC ⊥,1AC BD D = ,所以CD ⊥平面1ABC , 过D 作DH AB ⊥,垂足为H ,连结CH ,则CH AB⊥, 所以DHC ∠为二面角1C AB C --的平面角. …………8分 在RtDAB ∆中,1,2ADBD AB ==,所以AD DB DH AB ⋅==CH ==……10分所以cos DH DHC CH ∠==,即二面角1C AB C --……………12分 [向量法]以D 为原点,建立空间直角坐标系D xyz -如图所示, …………………………………6分由已知可得112,1,AC AD BDAD DC BC =====故()()(()()10,0,0,1,0,0,,1,0,0,D A B C C -,则((,AB BC =-=,………………8分设平面ABC 的一个法向量是(),,x y z =n,则00AB BC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n ,即0x ⎧-+=⎪=,解得x y z ⎧=⎪⎨=⎪⎩ 令1z =,得)=n ………………………………………9分显然()DC =是平面1ABC 的一个法向量, ……………10分所以cos ,DC DC DC⋅<>===n n n ,即二面角1C A B C --的余弦值是………12分 (20)(本小题满分12分)【解】(Ⅰ)因为抛物线21y x =-+与x 轴交于点(1,0),(1,0)-,所以1b =…………………………1分由因为242e a ==⇒=,所以椭圆方程为2214y x +=………………………3分 (Ⅱ)因为(1,0)B ,若过点B 的直线l 斜率不存在时,不满足题意,所以直线l 斜率存在,……………4分 设直线l的斜率为k,则直线l的方程为(1)y k x =-,设112(,),(,)P x y Q x y ,………………………5分 联立22(114y ky x =-⎧⎪⎨+=⎪⎩2(4k ⇒+22(4)(4)(1)0k x k x ⎡⎤⇒+---=⎣⎦……………7分21244k x k -⇒=+,所以21112248(1)(1)44k ky k x k y k k --=-=-⇒=++,所以22248,44k k P k k ⎛⎫-- ⎪++⎝⎭………8分 联立2(11y k y x =-⎧⎨=-+⎩210x kx k ⇒+--=(x ⇒21x k ⇒=--………………………9分 所以2221(1)(2)2y kxk k yk =-=--⇒=-,所以2(1,2)Q k k k ----…………………………10分 由AP AQ ⊥0AP AQ ⇒⋅= 222481,44k k k k ⎛⎫--⇒+ ⎪++⎝⎭2(,2)0k k k ⋅---=…………………………11分化简得380k +=,所以83k =-,所以直线l 的方程为8(1)3y x =--即8380x y +-=……12分(21)(本小题满分12分)【解】(Ⅰ)()()23222f x x x a x ax a x =-=-+,则()()()22343f x x ax a x a x a '=-+=--, …………………………………………1分令()0f x '=,得x a =或3a ,而二次函数()g x 在12a x -=处有极大值, 所以12a a -=或123a a-=,解得1a =-或3a =; …………………………………………3分当3a =时,()f x 的递增区间为(),1-∞,()3,+∞,递减区间为()1,3.………………………4分当1a =-时,()f x 的递增区间为()1,1,,3⎛⎫-∞--+∞ ⎪⎝⎭,递减区间为11,3⎛⎫-- ⎪⎝⎭.……………5分(Ⅱ)()()()()221f x g x x x a x a x a ⎡⎤-=---+-+⎣⎦()()()21x x a x a x =-+-+()()211x a x a x ⎡⎤=-+-+⎣⎦,…………………………………………………6分令()()211h x x a x =+-+,()()()21413a a a ∆=--=+-,1 当0∆<即13a -<<时,()0h x =无实根,故()y F x =的零点为[]1,3x a =∈-,满足题意, 即函数()y F x =有唯一零点[]1,3x a =∈-;………………………………………………………7分2 当0∆=即1a =-或3a =时,若1a =-,则()0h x =的实数解为1x =-,故()y F x =在区间[]1,3-上有唯一零点1x =-;若3a =,则()0h x =的实数解为1x =,故()y F x =在区间[]1,3-上有两零点,1x =或3;……8分3 当0∆>即1a <-或3a >时,若1a <-,由于()()()110,01,31330h a h h a -=+<==->,此时()0h x =在区间[]1,3-上有一实数解,故()y F x =在区间[]1,3-上有唯一零点; ……9分若3a >时,由于()()()114,010,3133h a h h a -=+>=>=-, 当1330a -≤即133a ≥时,数形结合可知()0h x =在区间[]1,3-上有唯一实数解, 故()y F x =在区间[]1,3-上有唯一零点;……………………………………………………10分若1330a ->即3133<<a 时,由于)(x h y =的对称轴为21-=a x ,故35211<-<a , 又,0313)3(,01)1(>-=>=a h h 且0>∆,所以)(x h 在区间[]3,1-上有两个不等零点. ………………………………………………11分综上,当3<a 或313≥a 时,函数()y F x =有唯一零点; 当3133<≤a 时,函数()y F x =有两不相等的零点。