第24课近代科学与文化课件
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四、乐圣贝多芬
贝多芬是19世纪的音乐泰斗。他
是一位将古典交响乐推向新的巅峰,同 时又开创浪漫派先河的伟大音乐家。他 的作品构思宏大,气势磅礴,具有强大 的感染力。主要代表作有:
《英雄交响曲》 《命运交响曲》 《合唱交响曲》
• 1.地位:
德国历史上最伟大 的音乐家,古典乐派 的终结者和浪漫乐派 的开拓者。他的作品 对音乐的发展有着深 远的影响,他被尊称 为“乐圣。
哥白尼
二、达尔文与进化论
1809-1882【英】 生物学家,进化论奠基人
1859年版《物种起源》
平生最重要的一件事,它 决定了我今后的整个事业 。
——达尔文
人教版八年级《生物》下
达尔文的成就
• 出版了《物种起源》, 提出进化论思想和自然 选择理论,其规律是物 竞天择,适者生存 。
三、巴尔扎克与《人间喜剧》
巴尔扎克的小说,刻画了 两三千个形形色色的人物,反 映了19世纪上半期法国社会生 活的方方面面。
比如,《欧也妮·葛朗台》 《高老头》反映了人们对金钱 的追逐,《贝姨》、《邦斯舅 舅》反映了封建贵族的没落, 《农民》反映了资产阶级和封 建地主的斗争。
《人间喜剧》描写了19世纪前半期法国封建主义和资本主义 交替时期的社会全景,揭露了资本主义社会的罪恶,是世界文学 史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大师”,《人 间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
A.《命运交响曲》
B.《人间喜剧》
C.《物种起源》
D.《战争与和平》
再见
第六单元 资本主义制度的扩展和第二次工业革命
第24课 近代科学与文化
第24课 近代科学与文化
一、牛顿与经典力学 二、达尔文与进化论 三、巴尔扎克与《人间喜剧》 四、乐圣贝多芬
一、牛顿与经典力学
1、牛顿
牛顿的生平 1642年 出生在一个农民家庭
1661年 进入剑桥大学学习
1665年 提出著名的二项式定理
1、巴尔扎克
19世纪,资产阶级革命后的 欧洲各国并没有出现人们希望的 自由、民主,贫富差距在不断拉 大,社会矛盾日益尖锐,这促使 人们进行冷静的审视,在文学领 域兴起了批判现实主义的潮流。 其中最典型的代表是法国作家巴 尔扎克和他的《人间喜剧》。
巴尔扎克
他一生创作了90多部小说, 总名为《人间喜剧》。
事 的
漫
画
勤于思考
源自文库
》
(
一
六
六
五
年
)
牛顿的成就
• 天文学——发现万有引力定律 • 数学——创建微积分 • 力学——建立完整的力学理论体系
1687年,牛顿出版《自然哲学的数学原理》,建立了完整 的经典力学体系,提出了万有引力定律,总结了运动三大定律, 高度概括了运动的基本规律,实现了物理学史上第一次大飞跃。
课后练习
1. “任何生物如果以任何方式发生微小但有利于自己的变异,
它在复杂却时常变化的生活条件下,就会获得较好的生存机
会,因而它就自然被选择。”提出这一理论的是(
)
A.牛顿
B.爱迪生
C.达尔文
D.爱因斯坦
2.恩格斯: 巴尔扎克,我认为他是比过去、现在和未来的一切左拉 都要伟大得多的现实主义大师。他的代表作品是( )
1671年 研制出反射望远镜
1672年 当选为皇家学会会员
1701年 当选英国下议院议员
1642~1727年[英]
1705年 当选英国皇家学会会长
物理学家、数学家、天文学家 1727年 牛顿逝世,享年84岁
如果我看得更远, 那是因为我站在巨人 们的肩膀上。
——牛顿
牛顿像
《风车的故事》
《
苹
果
故
善于观察
• 2.最重要的贡献:
发展和创造了 奏鸣—交响曲的音 乐结构形式。
• 3.作品特点
• 线条严整粗犷,旋 律简洁质朴、含蓄 深情,极富心灵的 震撼力。
• 4.主要作品:
共有9部交响曲, 其中《命运交响曲》 最杰出。还有许多其 他体裁的作品,如: 《悲怆奏鸣曲》和 《月光奏鸣曲》等。
《英雄交响曲》贝多芬创作的降E大调,第三交响 曲,作于1804年。是贝多芬应法国大使邀请为拿 破仑谱写的。在贝多芬心中,拿破仑是摧毁专制 制度、实现共和理想的英雄。完成作品时,贝多 芬在扉页上写下“献给拿破仑·波拿巴”的字样。但 当拿破仑称帝的消息传来时,他十分气愤,把扉 页撕碎,扔在地上。1806年10月总谱出版时,标 题页上印着“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”。
牛顿的经典力学在科学技术上广泛应用,推动了工业革命 的发展,也是欧洲启蒙思想的科学基础,同时促使越来越多的 人从科学的角度观察世界、探求规律、解决问题。
牛顿一生能取得巨大的成就,与他的勤奋精神分不开。
哥白尼与日心说
中古时期,基督教宣扬的地心 说在欧洲占有统治地位。波兰天 文学家哥白尼接受文艺复兴的进 步思想,建立日心说的体系。伽 利略用自制望远镜发现了用肉眼 看不到的星体,证实了哥白尼的 日心说。他们的发现改变了当时 人类对宇宙的认识,拉开了近代 科学革命的帷幕。