9两只鸟蛋同步练习
人教版(新课程标准)一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试A卷
人教版（新课程标准）一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试A卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、读一读，组成词语写下来。
（共1题；共3分）1. （3分）（2019四上•莲都期末）按查字典的要求填空。
（3分）砸①打，捣：〜钉子|〜地基。
②打坏，打破：碗〜了|〜碎铁锁链。
③失败：这件事搞〜了。
王红在学习《一只窝囊的大老虎》这课时，不明白“砸锅”这个词的意思，她通过查字典，先查“砸”的部首__________ ，再查_________ 画。
查到了“砸”的3种意思，在这个词语中“砸”应该选第____________________ 种解释。
二、把你的发现写出来。
（共1题；共6分）2. （6分）比一比。
京_________ 环_________________ 场睛_________ 还_________________ 厂__________三、连一连。
（共2题；共8分）3. （5分）选词填空简单简便简易简陋简朴①________________ 这道题太了，我很快就写出了答案。
②___________________________ 我们住在临时搭建的的木板房里。
③_______________________ 你的算法比我的多了。
④_____________________ 这里的条件太了，只好请您委屈一下。
⑤ _________________ 周总理那的生活作风令人感动。
4.（3分）读课文《鱼游到了纸上》根据解释写出相应的成语。
①融合在一起。
_________②泉水像玉石一样晶莹清澈。
________③看到美好的事物，心情舒畅。
_____________四、看拼音写词语（共1题；共5分）5.（5分）给这些动词找到家。
捧抬投取听_________ 沙包_____________ 鲜花______________ 桌子_______________ 收音机_______________ 报纸五、我会填空。
人教版(新课程标准)一年级下册 第9课 两只鸟蛋 同步测试B卷
人教版（新课程标准）一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读一读，组成词语写下来。
(共1题；共6分)1. （6分）给下面字加部首组成字，再组词语。
木________ ________ 戈________ ________ 几________ ________二、把你的发现写出来。
(共1题；共12分)2. （12分）辨字组词[荧萤] ________火虫________光[福蝠] ________气蝙________[驻柱] ________守梁________ [推维] ________车 ________护[绳蝇] ________子苍________ [削哨] ________声 ________弱三、连一连。
(共2题；共10分)3. （6分）补充词语。
精________填________ 人造________________飞船________空母________4. （4分）把上下两行字组成词语写在横线里。
学老图教书室生师________ ________ ________ ________四、看拼音写词语 (共1题；共6分)5. （6分）看谁组得最正确。
说________ 连________ 看________语________ 远________ 着________五、我会填空。
(共4题；共24分)6. （6分）读句子，帮助词语找到合适的位置。
（填序号）A．巧夺天工B．栩栩如生 C．忘乎所以D．威风凛凛E．同心协力 F．自作自受（1）鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，________（2）这件工作需要我们________去完成。
（3）弟弟穿上了新军装，________地站在了我的面前。
（4）我们在取得成绩后不能________，而是要再接再厉地努力学习，争取取得更大的成绩。
人教版(新课程标准)一年级下册 第9课 两只鸟蛋 同步测试B卷
人教版（新课程标准）一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读一读，组成词语写下来。
(共1题；共3分)1. （3分）给划线的字选择正确的解释。
（填序号）异：A．有分别，不相同；B．奇异，特别；C．惊奇，奇怪①孩子们都诧异地互相看着。
________②花虽然多，但没有奇花异草。
________③老师走进教室，大家都异口同声地说：“老师好！”________二、把你的发现写出来。
(共1题；共2分)2. （2分）我会数，我会填。
出共有________画，第四画是________。
三、连一连。
(共2题；共5分)3. （2分）根据意思写词语①指颜色鲜明，亮眼，靓丽，有色彩，而美丽。
________②表示强烈的光线照射。
________4. （3分）选择划线字的正确解释。
白日依山尽 ________①依靠②同意③按照黄河入海流 ________①参加到某种组织中②进来或出去③收入欲穷千里目 ________①需要②将要③想要四、看拼音写词语 (共1题；共6分)5. （6分）生字加油站。
“连”共________画，第六画是________。
“定”共________画，第三画是________。
“向”共________画，第二画是________。
五、我会填空。
(共4题；共12分)6. （3分）普通话是以________为标准音，以________为基础方言，以________为语法规范的共同语言。
7. （2分）按原文《秋天》填上合适的词使句子更具体蓝天上飘着白云。
________蓝天上飘着________白云。
8. （3分）读一读，连一连。
一个人生活会感到很________ 安静大家都在睡觉时会很________ 快乐从前很孤单的喜鹊后来变得很________ 孤单9. （4分）照样子组词，再写句子。
人教版(新课程标准)一年级下册 第9课 两只鸟蛋 同步测试C卷
人教版（新课程标准）一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读一读，组成词语写下来。
(共1题；共8分)1. （8分）用查字典的知识填空。
“透”字用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法应先查部首________，再查________画。
“透”字在字典里的解释有：A．穿通，通过；B．暗地里告诉；C．很通达，极明白；D．显露；E．达到饱满的、充分的程度。
给下面的“透”字选择正确的义项。
（填序号）①这块玻璃很透明。
________②他向我透露了一个秘密。
________③妹妹的脸白里透红。
________④我的衣服湿透了。
________二、把你的发现写出来。
(共1题；共1分)2. （1分）山的笔画顺序是________。
三、连一连。
(共2题；共18分)3. （14分）词语百花园。
（1）照例子写字词。
例：表示“红”的意思的字：赤朱丹彤表示“绿”的意思的字：________（2）选择不是一类的一个词。
画笔砚墨纸________（3）根据要求写成语。
①与合作有关的成语：________、________、________②与“时光荏苒”意思相近的成语：________、________、________（4）选择合适的词语填空。
墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空________的信笺，用金灿灿的阳光，写下________的问候。
________的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空________的信笺，用银亮亮的月光，写下________的问候。
________的星星，是问候开出的花朵。
4. （4分）根据解释写出相应的成语。
①地方开阔。
________②非常安静，一点声音都没有。
________③看不起，不放在眼里。
衡水市语文一年级下册 第9课 两只鸟蛋 同步测试C卷
衡水市语文一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试C卷一、读一读，组成词语写下来。
(共1题；共10分)1. （10分）形近字组词。
微________ 瓣________ 躁________ 泯________ 锡________徽________ 辫________ 燥________ 眠________ 踢________二、把你的发现写出来。
(共1题；共2分)2. （2分）辨字组词。
午________ 牛________三、连一连。
(共2题；共16分)3. （4分）读句子，写出下划线词语的近义词。
（1）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。
________（2）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！________（3）因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
________（4）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
________4. （12分）比一比，再组词弦________ 竖________ 纹________舷________ 坚________ 蚊________催________ 滔________ 攻________摧________ 稻________ 功________四、看拼音写词语 (共1题；共5分)5. （5分）拼一拼，写一写。
五、我会填空。
(共4题；共26分)6. （13分）把下面的词语填写完整，并选择一个造句。
________ ________雪地得心________ ________ 摇________晃________ ________ ________旗鼓不动________ ________ 手________足________ ________7. （4分）选择合适的词语。
吧吗呀呢①燕子，燕子，你为什么飞得这么低________？②是要下雨了________？③小白兔，你快回家________，小心淋着雨。
④是要下雨了，我们正忙着搬东西________！8. （3分）把句子补充完整。
人教版(新课程标准)一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试A卷
人教版（新课程标准）一年级下册第 9 课两只鸟蛋同步测试A卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、读一读，构成词语写下来。
( 共 1 题；共 4 分)1.（4 分）给下划线字选择正确的解说。
凭： A． ( 身子 ) 靠着 B ．倚靠；倚仗 C ．凭证D．不论（ 1）鹅假如凭这点来欺凌人，那我们可不答应。
________（ 2）你说这话有什么凭证吗？________（ 3）听凭我怎么呼喊，小猫都不搭理我。
________（ 4）怒气冲天，凭栏处、潇潇雨歇。
________二、把你的发现写出来。
( 共 1 题；共 4 分)2.（4 分）我会填顺：共 ________画第四笔是 ________。
鱼：共 ________笔，第四笔是________。
三、连一连。
( 共 2 题；共 12 分)3.（4 分）写出反义词。
沉 ________举________骄傲________不解________4.（8 分）对一对，连一连。
高安全快乐细粗矮危险悲伤________—— ________________ —— ________________—— ________________ —— ________四、看拼音写词语 ( 共 1 题；共 5 分)5.（5 分）按课文《两只鸟蛋》填空。
我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋________的，拿在手上真好玩。
妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只 ________，鸟妈妈这会儿必定________不安！我当心地捧着鸟蛋，________走到树边，轻轻地把鸟蛋________。
五、我会填空。
( 共 4 题；共 17 分)6.（4 分）搭配词语。
联系 ________A．问题节俭 ________B．四害解决 ________C．时间消灭 ________D．工作7.（3 分）填上适合的词语。
衡水市语文一年级下册 第9课 两只鸟蛋 同步测试B卷
衡水市语文一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试B卷一、读一读，组成词语写下来。
(共1题；共8分)1. （8分）查字典，按要求填空。
①“陶冶”的“冶”是________结构，部首是________，再查________画，意思是________。
（A．用黏土烧制器物；B．制造陶器；C．比喻造就，教育）②“仰望”的“仰”是________结构，部首是________，再查________画，意思是________。
（A．脸向上；B．尊敬；C．依靠、依赖）二、把你的发现写出来。
(共1题；共9分)2. （9分）看拼音，写词语。
dìwánɡnìshuǐfǎn huíxián tǔ________________________________xián________接皇dì________往fǎn________沉nì________美其名yuē________三、连一连。
(共2题；共9分)3. （3分）选词填空。
保持支持坚持①我们要________大自然的生态平衡。
②虽然他生病了，可他仍然________每天按时上学。
③谁的意见正确，我就________谁。
4. （6分）选词填空。
充足充分①我们应________发挥群众的智慧和力量。
②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。
只要……就…… 虽然……但是……③________有人触动树干，松鼠________会从窝里跑出来。
④________松鼠的窝口很小很窄，________.里面却很宽敞舒适。
四、看拼音写词语 (共1题；共8分)5. （8分）给下面的字加部首再组词。
浦——________ ________ 颈——________ ________旁——________ ________ 龙——________ ________五、我会填空。
(共4题；共30分)6. （6分）为下列各字组两个词拉________ ________ 活________ ________ 吃________ ________7. （3分）选词搭配①漂亮的________ A．荷叶②雪白的________ B．房子③圆圆的________ C．云朵8. （6分）在横线上填上恰当的词语。
人教版(新课程标准)一年级下册,第9课,两只鸟蛋,同步测试B卷
人教版（新课程标准）一年级下册,第9课,两只鸟蛋,同步测试B卷人教版（新课程标准）一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读一读，组成词语写下来。
(共1题；共3分) 1. （3分）给划线的字选择正确的解释。
（填序号）异：A．有分别，不相同；B．奇异，特别；C．惊奇，奇怪①孩子们都诧异地互相看着。
________ ②花虽然多，但没有奇花异草。
________ ③老师走进教室，大家都异口同声地说：“老师好！”________ 二、把你的发现写出来。
(共1题；共2分) 2. （2分）我会数，我会填。
出共有________画，第四画是________。
三、连一连。
(共2题；共5分) 3. （2分）根据意思写词语①指颜色鲜明，亮眼，靓丽，有色彩，而美丽。
________②表示强烈的光线照射。
________ 4. （3分）选择划线字的正确解释。
白日依山尽________ ①依靠②同意③按照黄河入海流________ ①参加到某种组织中②进来或出去③收入欲穷千里目________ ①需要②将要③想要四、看拼音写词语 (共1题；共6分) 5. （6分）生字加油站。
“连”共________画，第六画是________。
“定”共________画，第三画是________。
“向”共________画，第二画是________。
五、我会填空。
(共4题；共12分) 6. （3分）普通话是以________为标准音，以________为基础方言，以________为语法规范的共同语言。
7. （2分）按原文《秋天》填上合适的词使句子更具体蓝天上飘着白云。
________蓝天上飘着________白云。
8. （3分）读一读，连一连。
一个人生活会感到很________ 安静大家都在睡觉时会很________ 快乐从前很孤单的喜鹊后来变得很________ 孤单 9. （4分）照样子组词，再写句子。
衡水市语文一年级下册 第9课 两只鸟蛋 同步测试D卷
衡水市语文一年级下册第9课两只鸟蛋同步测试D卷一、读一读，组成词语写下来。
(共1题；共12分)1. （12分）选字填空①决诀绝________窍________斗 ________笔 ________裂口________ ________望 ________定灭________②卒醉碎粹沉________ 粉________ ________业纯________二、把你的发现写出来。
(共1题；共4分)2. （4分）我会填1 叨：共________画第二笔是________2 哈：共________笔，第三画是________。
三、连一连。
(共2题；共7分)3. （5分）写出下列词语的近义词。
讨厌________ 理由________ 反抗________ 啼叫________ 细声细语________4. （2分）选词填空。
发生发现①在很近的距离看大象，我________象的表情非常平静。
②被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生产、生活________较大变化的日子。
四、看拼音写词语 (共1题；共2分)5. （2分） (2019一下·通榆期末) 查字典。
我们在字典中用音序查字法查“机”字，先要找到大写字母________，然后找到音节________，再到音节后面的页码中去找。
五、我会填空。
(共4题；共21分)6. （5分）选择正确答案，填序号A．反问句 B．疑问句 C．设问句 D．陈述句 E．祈使句 F．感叹句①你今天早上怎迟到了？（）②难道我不该去吗？去。
（）③你上来把这个字写下来。
（）④这种玻璃的功能真神奇呀！（）⑤你难道不应该好好反省一下自己吗？（）⑥这件好事是张明他们小组做的。
（）7. （7分）在横线上填上恰当的词语。
①________的白桦树 ________的灰雀②________地歌唱________地说③一________白桦树三________灰雀一________小男孩8. （8分）选择恰当的词语填在括号里。