典型模电实验
大学模电实验报告
一、实验目的1. 理解模拟电子技术的基本概念和基本原理。
2. 掌握模拟电路的搭建和调试方法。
3. 培养实验操作能力和数据分析能力。
二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号处理和模拟电路设计的学科。
本实验主要涉及以下原理：1. 基本放大电路：包括共射放大电路、共集放大电路、共基放大电路等。
2. 运算放大器：包括反相比例放大、同相比例放大、加法运算、减法运算等。
3. 滤波电路：包括低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器、带阻滤波器等。
三、实验仪器与设备1. 模拟电子技术实验箱2. 函数信号发生器3. 示波器4. 数字多用表5. 绝缘导线6. 插头四、实验步骤1. 搭建共射放大电路：- 根据实验指导书，连接共射放大电路。
- 调整偏置电阻，使晶体管工作在放大区。
- 使用函数信号发生器输入正弦波信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
2. 搭建运算放大器电路：- 根据实验指导书，连接运算放大器电路。
- 输入不同电压信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
3. 搭建滤波电路：- 根据实验指导书，连接滤波电路。
- 输入不同频率的信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
五、实验结果与分析1. 共射放大电路：- 输入信号频率为1kHz，输出信号频率为1kHz，放大倍数为20。
- 当输入信号频率为10kHz时，输出信号频率为10kHz，放大倍数为10。
2. 运算放大器电路：- 反相比例放大电路：输入电压为1V，输出电压为-2V。
- 同相比例放大电路：输入电压为1V，输出电压为2V。
- 加法运算电路：输入电压分别为1V和2V，输出电压为3V。
- 减法运算电路：输入电压分别为1V和2V，输出电压为-1V。
3. 滤波电路：- 低通滤波器：当输入信号频率为1kHz时，输出信号幅度为0.5V；当输入信号频率为10kHz时，输出信号幅度为0.1V。
- 高通滤波器：当输入信号频率为1kHz时，输出信号幅度为0.1V；当输入信号频率为10kHz时，输出信号幅度为0.5V。
模电实验报告范文
模电实验报告范文本文以一个模拟电路实验为案例，撰写了一份超过1200字的实验报告。
实验报告一、实验目的通过本次实验，我们旨在了解并学习模拟电路的基本概念，以及使用实际器件搭建模拟电路的方法。
通过实验，我们将会验证和应用理论知识，提高我们的实际动手能力。
二、实验原理本次实验使用了一个基础的模拟电路，反相比例放大器。
反相比例放大器是模拟电路中最常见的电路之一，通过调节输入电压和电阻的值，可以实现电压信号的放大和反向。
反相比例放大器的电路示意图如下：在理想情况下，输入电阻和放大倍数可分别通过以下公式计算得到：输入电阻：Rin=R1放大倍数：Av=-R2/R1三、实验设备与器件本次实验所使用的设备与器件如下：1.功率供应器：用于提供电源电压，实验中使用的是可调直流电源，可以提供0-10V的调整范围。
2.变阻器：用于调节输入电阻的大小。
3.电容：用于调节电路的高频性能。
4.电阻：用于调节电路的低频性能。
四、实验步骤1.按照电路图连接电路：将功率供应器的正负极分别与电路中的相应位置连接，注意连接的正确性。
2.调节功率供应器的输出电压：将功率供应器的输出电压调整到2V，作为测试电压。
3.调节变阻器的大小：根据所使用电阻的阻值范围，调节变阻器的旋钮，使得输入电阻的大小适合于所需的放大倍数。
4.测试电路：将待放大的电压信号输入到电路的输入端，同时将示波器的探头分别连接到输入端和输出端，分别观察和记录两个信号的波形。
5.调整电容和电阻：根据实际需要，对电路中的电容和电阻进行适当调整，以满足对高频和低频的需求。
6.改变输入信号的幅度：逐步改变输入信号的幅度，观察并记录输出信号的变化情况。
五、实验结果与分析在完成以上实验步骤后，我们观察到输入信号与输出信号的波形，并记录了不同输入信号幅度下的输出信号。
通过对比和分析，我们得出以下结论：1.输入信号经过反相放大后，输出信号的幅度相对放大，且符号相反，验证了反相放大器的基本原理。
模电实验(附答案)
实验一 晶体管共射极单管放大器一、实验目的1．学会放大器静态工作点的调式方法和测量方法。
2．掌握放大器电压放大倍数的测试方法及放大器参数对放大倍数的影响。
3．熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理图2—1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
偏置电阻R B1、R B2组成分压电路，并在发射极中接有电阻R E ，以稳定放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号后，在放大器的输出端便可得到一个与输入信号相位相反、幅值被放大了的输出信号，从而实现了电压放大。
三、实验设备1、 信号发生器2、 双踪示波器3、 交流毫伏表4、 模拟电路实验箱5、 万用表四、实验内容1．测量静态工作点实验电路如图1所示，它的静态工作点估算方法为：U B ≈211B B CCB R R U R +⨯图1 共射极单管放大器实验电路图I E ＝EBEB R U U -≈Ic U CE = U CC －I C （R C ＋R E ）实验中测量放大器的静态工作点，应在输入信号为零的情况下进行。
1）没通电前，将放大器输入端与地端短接，接好电源线（注意12V 电源位置）。
2）检查接线无误后，接通电源。
3）用万用表的直流10V 挡测量U E = 2V 左右，如果偏差太大可调节静态工作点（电位器RP ）。
然后测量U B 、U C ，记入表1中。
表1测 量 值计 算 值U B （V ） U E （V ） U C （V ） R B2（K Ω） U BE （V ） U CE （V ） I C （mA ） 2.627.2600.65.22B2所有测量结果记入表2—1中。
5）根据实验结果可用：I C ≈I E ＝EER U 或I C ＝C C CC R U U -U BE ＝U B －U EU CE ＝U C －U E计算出放大器的静态工作点。
2．测量电压放大倍数各仪器与放大器之间的连接图关掉电源，各电子仪器可按上图连接，为防止干扰，各仪器的公共端必须连在一起后接在公共接地端上。
模电实验1：元器件及常用仪器的使用练习
示波器测量值
峰峰值（V）
周期
（ms）
频率
（Hz）
波形
峰峰值（V）
周期
（ms）
频率
（Hz）
1
1K Hz
正弦波
2
10K Hz
方波
3
20K Hz
脉冲波
4
30K Hz
三角波
5
60K Hz
锯齿波
*用毫伏测量1K Hz正弦波的有效值
实验一常用仪器使用
1、测量示波器内的校准信号，并写出操作步骤；标源自值示波器实测值波形
幅度
5V（P-P）
频率
1K Hz
上升沿时间
≤2μS
下降沿时间
≤2μS
2、用示波器测量函数信号发生器的波形，并记录波形图，标出该波形的峰峰值、周期、频率等参数；函数信号发生器输出的波形有正弦波，方波，脉冲波，三角波，锯齿波等，列表如下供参考
模电实验报告-实验三 功率放大电路
模电实验报告
实验名称：
实验时间：第（）周，星期（），时段（）实验地点：教（）楼（）室
指导教师：
学号：
班级：
姓名：
集成功率放大电路
一. 实验目的
1．掌握功率放大电路的调试及输出功率、效率的测量方法；
2．了解集成功率放大器外围电路元件参数的选择和集成功率放大器的使用方法。
二. 实验仪器设备
1.实验箱
2.示波器
3.万用表
4.电流表
三、实验内容及要求：
集成功率放大器实验电路
1、连接电路：
接入正负电源（+V CC 、-V EE ）； 接入负载电阻R L ； 串入电流表；
2、打开电源开关，记录电流表的读数，即为静态电流I E ;
3、将电流表换至较高档位，接入输入信号V i ，按后面要求进行测量。
负载电阻R L ＝8.2Ω时，按表分别用示波器测量输出电压峰值为2V 和4V 时的电流I E ，计算输出功率P O 、电源供给功率P E 和效率
η ;
V
CC
⨯=I P E
E
P
P E
O
=η
逐渐增大输入电压，用示波器监视输出波形，记录最大不失真时的输出电压的峰值
V
o max
(有效值)和电流I E ，并计算此时的输出功率P O ，电源供给功率P E 和效率
η，填表。
模拟闪电电路实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解模拟闪电电路的原理及其应用。
2. 掌握模拟闪电电路的设计与搭建方法。
3. 通过实验验证模拟闪电电路的性能指标。
二、实验原理模拟闪电电路是一种模拟自然界闪电现象的电路，主要利用可控硅和电容等元件产生高电压脉冲，模拟闪电的视觉效果。
实验中，我们将采用以下原理：1. 可控硅触发原理：利用可控硅的导通特性，通过触发信号使可控硅导通，从而产生高电压脉冲。
2. 电容充放电原理：利用电容的充放电特性，在可控硅导通时，电容迅速放电，产生高电压脉冲。
3. 光传感器控制原理：利用光传感器检测环境光线强度，控制模拟闪电电路的启动和停止。
三、实验器材1. 可控硅模块2. 电容3. 电阻4. 函数信号发生器5. 示波器6. 直流电源7. 光传感器8. 连接导线9. 电路板10. 电路元件四、实验步骤1. 电路搭建：- 按照设计好的电路图，将可控硅模块、电容、电阻、函数信号发生器、光传感器等元件连接到电路板上。
- 连接直流电源，确保电路板供电正常。
2. 电路调试：- 使用函数信号发生器产生触发信号，输入到可控硅模块的触发端。
- 调整电容和电阻的参数，使电路产生合适的高电压脉冲。
- 使用示波器观察电容充放电波形，验证电路工作是否正常。
3. 性能测试：- 在不同光线强度下，测试光传感器对模拟闪电电路的控制效果。
- 调整电容和电阻参数，观察模拟闪电的持续时间、亮度和频率等指标。
4. 实验数据记录：- 记录实验过程中观察到的现象和测试数据，包括电容充放电波形、模拟闪电的持续时间、亮度和频率等。
五、实验结果与分析1. 实验现象：- 当光线强度低于设定阈值时，模拟闪电电路启动，产生高电压脉冲，产生模拟闪电效果。
- 当光线强度高于设定阈值时，模拟闪电电路停止工作。
2. 实验数据：- 模拟闪电持续时间：约0.5秒- 模拟闪电亮度：根据电容和电阻参数调整- 模拟闪电频率：根据电容和电阻参数调整3. 数据分析：- 通过调整电容和电阻参数，可以控制模拟闪电的亮度和频率。
典型环节的电路模拟实验报告
典型环节的电路模拟实验报告一、实验目的。
本实验旨在通过电路模拟实验，加深对典型环节电路的理解，掌握电路模拟实验的基本方法和技巧，提高实验操作能力和实验数据处理能力。
二、实验仪器与设备。
1. 电源，直流稳压电源。
2. 示波器，数字示波器。
3. 信号发生器，正弦波信号发生器。
4. 万用表，数字万用表。
5. 电阻箱，标准电阻箱。
6. 电容箱，标准电容箱。
7. 电感箱，标准电感箱。
8. 电路板，实验用电路板。
9. 直流电桥，数字直流电桥。
三、实验内容。
1. 一阶低通滤波器。
搭建一阶低通滤波器电路，利用示波器观察输入输出信号波形，测量幅频特性曲线。
2. 二阶低通滤波器。
搭建二阶低通滤波器电路，观察输入输出信号波形，测量幅频特性曲线。
3. 非线性电路。
搭建非线性电路，观察输入输出信号波形，研究非线性电路的特性。
四、实验步骤与方法。
1. 按照实验要求，搭建电路并连接好各种仪器设备。
2. 调节电源输出电压和信号频率，使其符合实验要求。
3. 利用示波器观察输入输出信号波形，记录数据。
4. 利用万用表测量电路中各元件的电压、电流值。
5. 对实验数据进行处理和分析，绘制幅频特性曲线和特性曲线。
五、实验结果与分析。
1. 一阶低通滤波器实验结果显示，随着频率的增加，输出信号的幅值逐渐减小，符合一阶低通滤波器的特性。
2. 二阶低通滤波器实验结果显示，在一定频率范围内，输出信号的幅值随频率的增加而减小，超过一定频率后，输出信号幅值急剧下降，呈现出二阶低通滤波器的特性。
3. 非线性电路实验结果显示，输入信号的幅值较小时，输出信号基本与输入信号一致；当输入信号幅值较大时，输出信号出现明显的失真现象，符合非线性电路的特性。
六、实验总结。
通过本次实验，我对典型环节电路的特性有了更深入的了解，掌握了电路模拟实验的基本方法和技巧，提高了实验操作能力和实验数据处理能力。
同时，也加深了对电路原理的理解，为今后的学习打下了坚实的基础。
七、存在的问题与改进意见。
模电技术实验报告
一、实验目的1. 理解模拟电子技术的基本原理和实验方法。
2. 掌握晶体管放大电路的基本搭建和调试方法。
3. 学习信号的产生、传输和处理的实验技能。
4. 提高对电路性能指标的理解和测试能力。
二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号处理和传输的理论和技术。
本次实验主要涉及以下内容：1. 晶体管放大电路：利用晶体管的放大作用，将微弱的输入信号放大到所需的幅度。
2. 信号发生器：产生不同频率和幅度的正弦波信号，用于测试电路的性能。
3. 示波器：观察和分析信号的波形，测量信号的幅度、频率和相位等参数。
4. 万用表：测量电路中的电压、电流和电阻等参数。
三、实验内容及步骤1. 晶体管共射放大电路（1）搭建共射放大电路，包括输入端、放大电路和输出端。
（2）调整电路参数，使放大电路工作在最佳状态。
（3）使用信号发生器产生输入信号，观察输出信号的波形和幅度。
（4）测量放大电路的增益、带宽和失真等性能指标。
2. RC正弦波振荡器（1）搭建RC正弦波振荡器电路，包括RC振荡网络和放大电路。
（2）调整电路参数，使振荡器产生稳定的正弦波信号。
（3）使用示波器观察振荡信号的波形和频率。
（4）测量振荡器的振荡频率、幅度和相位等性能指标。
3. 差分放大电路（1）搭建差分放大电路，包括两个共射放大电路和公共发射极电阻。
（2）调整电路参数，使差分放大电路抑制共模信号，提高电路的共模抑制比（CMRR）。
（3）使用信号发生器产生差模和共模信号，观察输出信号的波形和幅度。
（4）测量差分放大电路的增益、带宽和CMRR等性能指标。
四、实验数据记录与分析1. 晶体管共射放大电路| 电路参数 | 测量值 || --- | --- || 输入信号幅度 | 0.1V || 输出信号幅度 | 5V || 增益 | 50 || 带宽 | 10kHz || 失真 | <1% |2. RC正弦波振荡器| 电路参数 | 测量值 || --- | --- || 振荡频率 | 1kHz || 振荡幅度 | 2V || 相位| 0° |3. 差分放大电路| 电路参数 | 测量值 || --- | --- || 差模增益 | 20 || 共模抑制比（CMRR） | 60dB |五、实验结论1. 通过本次实验，加深了对模拟电子技术基本原理的理解。
模电实验2集成运算放大器仿真
附录
1、电压跟随器
2、上图为Vi=3V、RL=2KΩ时仿真所得数据V0=3V；改变RL,V0不变；改变Vi, 始终有V0=Vi。
3、反相放大电路
4、上图为反相放大电路, 其中输入电压Vi=0.1V, 输出电压V0=-1V。
改变Vi, 当Vi分别为
0.2V,0.3V,0.4V,0.5V时, V0分别为-2V,-3V,-4V,-5V.由此可得AV=V0/Vi=-10.
5、同向输入放大电路
6、上图为同相放大电路, 其中输入电压Vi=0.1V, 输出电压V0=1.1V。
改变Vi, 当Vi分别为
0.2V,0.3V,0.4V,0.5V时, V0分别为2.2V,3.3V,4.4 V,5.5V.由此可得AV=V0/Vi=11.
7、电压比较器
电路图:
（1）当输入电压Vi=50mv（峰值）f=1000Hz的正弦电压时, 输出波形如下:
(2)将Vi降至1Hz, 在输出端以两只反向并接的发光二极管代替负载RL, 输出波形如下图:
8、运放组合
上图为仪用放大器, 由图可知, V1=0.1V,V2=0.2V时, V0=1V;类似的, 改变V1,V2;使V1=0.3,V2=0.2,仿真结果V0=-1V.。
最新模电实验二实验报告
最新模电实验二实验报告实验目的：1. 理解并掌握模拟电子技术中的基本概念和原理。
2. 学习使用常见的模拟电子实验仪器和设备。
3. 通过实验验证基本的模拟电路设计和分析方法。
4. 培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
实验内容：1. 设计并搭建基本的放大电路，包括共射放大器、共集放大器和共基放大器。
2. 测量并记录不同配置下放大器的输入阻抗、输出阻抗、增益和频率响应。
3. 实验中使用示波器观察放大器对不同输入信号的响应特性。
4. 搭建滤波电路，包括低通、高通、带通和带阻滤波器，并测量其频率特性。
5. 分析实验数据，与理论值进行比较，探讨误差来源。
实验设备和材料：1. 模拟电子技术实验箱。
2. 示波器。
3. 万用表。
4. 信号发生器。
5. 电阻、电容、二极管、晶体管等基本电子元件。
实验步骤：1. 根据实验指导书的要求，正确连接电路元件，搭建放大电路。
2. 调整信号发生器，产生所需频率和幅度的输入信号。
3. 使用示波器观察并记录放大器的输出波形，调整电路直至达到预期效果。
4. 改变电路配置，重复步骤2和3，测量不同放大器类型的特性。
5. 搭建滤波电路，并使用示波器和信号发生器测试其性能。
6. 使用万用表测量电路的输入阻抗、输出阻抗和增益。
7. 记录所有实验数据，并进行整理分析。
实验结果与分析：1. 列出实验中测量到的输入阻抗、输出阻抗、增益等参数，并与理论值进行对比。
2. 分析滤波电路的频率响应特性，验证其设计的有效性。
3. 讨论实验中遇到的问题及其解决方案，分析可能的误差来源。
4. 根据实验结果，提出改进电路设计的建议。
结论：通过本次实验，我们成功地搭建并测试了不同类型的放大器和滤波电路。
实验结果与理论预测相符，验证了模拟电路设计的基本原理。
同时，实验过程中遇到的问题和挑战也加深了我们对模拟电子技术的理解。
通过动手实践，我们的实验技能和问题解决能力得到了提升。
最新实验五(模电实验报告)
最新实验五(模电实验报告)实验目的：1. 熟悉模拟电路的基本测试方法和实验流程。
2. 掌握运算放大器的基本应用和性能参数的测量。
3. 学习并实现常见模拟电路的设计与搭建，如放大器、滤波器等。
4. 提高分析和解决模拟电路问题的能力。
实验设备：1. 双踪示波器2. 函数信号发生器3. 直流电源4. 交流电源5. 多用表6. 面包板及跳线7. 运算放大器LM7418. 电阻、电容等被动元件实验原理：运算放大器是一种高增益、高输入阻抗、低输出阻抗的直流耦合放大器。
它可以用于模拟信号的放大、滤波、积分、微分等多种功能。
本次实验主要围绕运算放大器的特性和应用进行。
实验内容：1. 搭建基本的非反向放大器电路，并测量其增益。
2. 设计并实现一个反向放大器电路，计算并验证其增益。
3. 构建一个低通滤波器，并使用示波器观察其频率响应。
4. 搭建一个高通滤波器，并测试其对不同频率信号的响应。
5. 对运算放大器的性能参数进行测试，如输入偏置电流、输入偏置电压等。
实验步骤：1. 根据实验原理图，使用面包板和跳线搭建非反向放大器电路。
2. 调整函数信号发生器，产生适当频率和幅度的正弦波信号。
3. 将信号输入到非反向放大器的输入端，使用示波器观察输出端的波形，并计算增益。
4. 重复步骤1-3，搭建并测试反向放大器电路。
5. 设计并搭建低通滤波器，调整交流电源频率，记录不同频率下的输出波形，绘制频率响应曲线。
6. 搭建高通滤波器，重复步骤5的测试和记录。
7. 测量运算放大器的输入偏置电流和输入偏置电压，并记录数据。
实验数据与分析：1. 记录非反向放大器和反向放大器的增益，并与理论值进行比较分析。
2. 绘制低通和高通滤波器的频率响应曲线，并分析其特性。
3. 整理运算放大器性能参数的测量结果，并与数据手册中的规格进行对比。
实验结论：通过本次实验，我们成功搭建并测试了基于运算放大器的放大器和滤波器电路。
实验数据与理论预期相符，验证了运算放大器在模拟电路设计中的应用。
模电电路实验
模电电路实验实验目的本实验旨在通过搭建和调试模电电路，加深对模拟电路基本概念的理解，掌握模拟电路的测量方法和调试技巧。
实验器材和材料•功能发生器•双踪示波器•直流电源•可变电阻•电容和电感元件•万用表•连接线等实验内容实验一：直流偏置电源实验目的通过搭建直流偏置电源电路，了解直流稳压电源的工作原理，掌握直流电源的调整和测量方法。
实验步骤1.将直流电源连接到功能发生器的输出端。
2.将功能发生器与示波器相连，观察输出波形，调整幅度和频率。
3.将可变电阻与电容和电感元件连接，调整阻值和测量电压，观察电路输出。
4.依次改变电容和电感元件的数值，观察输出波形的变化。
实验目的通过搭建放大电路，了解放大电路的工作原理，掌握放大电路的测量技巧和放大倍数的调整方法。
实验步骤1.将功能发生器与放大电路相连，调整输出波形的幅度和频率。
2.使用万用表测量放大电路的输入和输出电压，计算放大倍数。
3.改变电阻的数值，观察输出波形的变化，调整放大倍数。
4.将频率调整到共振频率附近，观察输出波形是否失真。
实验目的通过搭建滤波电路，了解滤波电路的工作原理，掌握滤波电路的计算和测量方法。
实验步骤1.将功能发生器与滤波电路相连，调整输出波形的幅度和频率。
2.使用示波器观察输出波形，并测量输出电压。
3.根据测量值计算滤波电路的截止频率和增益。
4.改变电容和电感元件的数值，观察输出波形的变化，调整截止频率和增益。
实验结果分析通过实验一、实验二和实验三的实验，我们可以对模拟电路的基本原理有更深入的理解。
实验一主要了解了直流偏置电源的工作原理和调整方法；实验二主要了解了放大电路的工作原理和调整方法；实验三主要了解了滤波电路的工作原理和调整方法。
通过这些实验，我们还可以了解到电容和电感元件对电路性能的影响，并且掌握了测量和调试模拟电路的技巧。
实验总结通过本次模拟电路实验，我们深入了解了模拟电路的基本原理和调试方法。
我们掌握了直流偏置电源、放大电路和滤波电路的工作原理和调整方法，并通过实际的实验操作加深了理论的理解。
模电实验报告
模电实验报告模拟电子实验报告一、引言模拟电子实验是电子信息工程类专业中一门非常重要的课程，通过这门实验课程，我们可以更加深入地了解模拟电路的基本原理和特性。
本次实验我们将学习并掌握一些基本的模拟电路，包括放大电路、滤波电路和振荡电路等。
二、实验一：放大电路1. 实验目的掌握放大电路的基本原理和特性，了解电压放大和功率放大的区别。
2. 实验原理放大电路是指通过放大器将输入信号放大后输出的电路。
信号放大可以分为电压放大和功率放大两种。
电压放大是指将输入信号的电压放大到一定倍数后输出，而功率放大是指将输入信号的功率放大到一定倍数后输出。
3. 实验步骤(1) 搭建共射放大电路，连接电路中的电阻和电容。
(2) 接通电源，调节电源电压和放大器参数。
(3) 输入不同幅度的信号，观察输出信号的变化。
4. 实验结果通过实验我们可以观察到输入信号经过放大电路后，输出信号的电压发生了变化。
当输入信号的幅度较小时，输出信号的幅度也较小；而当输入信号的幅度较大时，输出信号的幅度也较大。
这说明了放大电路可以放大输入信号的电压。
三、实验二：滤波电路1. 实验目的了解滤波电路的基本原理和滤波效果。
2. 实验原理滤波电路是指通过电容、电感和电阻等元件对输入信号进行滤波处理的电路。
滤波电路可以将输入信号中的某些频率成分削弱或者消除，从而得到滤波后的信号。
3. 实验步骤(1) 搭建RC低通滤波电路，连接电容和电阻。
(2) 接通电源，调节电源电压和电路参数。
(3) 输入不同频率的信号，观察输出信号的变化。
4. 实验结果通过实验我们可以观察到当输入信号的频率较低时，输出信号几乎与输入信号一致；而当输入信号的频率较高时，输出信号的幅度明显下降。
这说明了低通滤波电路可以将高频信号削弱，从而实现对输入信号的滤波处理。
四、实验三：振荡电路1. 实验目的了解振荡电路的基本原理和振荡条件。
2. 实验原理振荡电路是指通过反馈回路将一部分输出信号再次输入到输入端，从而使得电路产生自激振荡的现象。
模电实验实训报告范文模板
一、实验名称模电实验一：晶体二极管特性分析二、实验目的1. 熟悉仿真软件Multisim的使用，掌握基于软件的电路设计和仿真分析方法；2. 熟悉pocket lab硬件实验平台，掌握基本功能的使用方法；3. 通过软件仿真和硬件实验验证，掌握晶体二极管的基本特性。
三、实验原理晶体二极管是一种具有单向导电特性的半导体器件，其伏安特性曲线反映了二极管在不同电压下的电流变化。
本实验通过测量二极管的正向和反向电压、电流，绘制伏安特性曲线，分析二极管的工作原理。
四、实验仪器与设备1. 电脑：一台，用于运行仿真软件Multisim和pocket lab硬件实验平台；2. 仿真软件：Multisim；3. 硬件实验平台：pocket lab；4. 信号发生器；5. 数字万用表；6. 电阻；7. 二极管。
五、实验步骤1. 打开Multisim软件，搭建实验电路，如图1-1所示；2. 设置仿真参数，对直流电压源V1进行DC扫描，扫描范围0~1V，步长0.01V；3. 测量二极管中的电流，记录数据；4. 根据测量数据，绘制二极管伏安特性曲线；5. 打开pocket lab硬件实验平台，搭建实验电路，如图1-2所示；6. 设置信号发生器参数，进行实验；7. 使用数字万用表测量电压、电流，记录数据；8. 根据测量数据，分析二极管的基本特性。
六、实验数据与结果1. Multisim仿真实验结果- 电压扫描范围：0~1V- 步长：0.01V- 二极管电流测量数据（部分）：电压（V） | 电流（mA）----------|----------0.0 | 0.00.1 | 0.010.2 | 0.05...1.0 | 1.0- 二极管伏安特性曲线（如图1-3所示）2. pocket lab硬件实验结果- 信号发生器参数：频率：50Hz振幅：5V直流电压：0V负载电容：C110F- 负载电阻与输出电压、纹波电压数据（部分）：负载电阻（kΩ） | 输出电压（V） | 输出纹波峰峰值（V）----------------|--------------|-----------------1.0 |2.15 | 0.110.0 | 3.85 | 0.2100.0 | 4.31 | 0.3（表格中数据可根据实际测量结果填写）七、实验分析与讨论1. 分析Multisim仿真实验结果，得出二极管伏安特性曲线；2. 分析pocket lab硬件实验结果，得出二极管的基本特性；3. 对比仿真实验和硬件实验结果，分析误差产生的原因；4. 讨论二极管在实际电路中的应用。
模拟电子技术实验报告答案
模拟电子技术实验报告答案引言模拟电子技术实验是电子工程专业中重要的基础实验之一。
通过模拟电子技术实验，学生可以掌握各种模拟电子电路的特性和设计方法，并将理论知识应用于实践中。
本文将介绍一系列模拟电子技术实验的答案，包括实验题目、实验步骤、实验结果分析等。
实验一：放大电路实验题目设计一个放大电路，输入电压为1V，要求输出电压放大倍数为10倍。
实验步骤1.根据题目要求，选择合适的放大电路拓扑结构，常见的有共射极、共集电极和共基极三种结构，本实验选择共射极结构。
2.根据放大倍数为10倍，可以使用一个普通的放大电路进行级联以获得所需的放大倍数。
即将输入信号接到第一个放大电路的输入端，输出端接到第二个放大电路的输入端，通过级联方式实现10倍放大。
3.根据实际情况确定所需器件的参数，包括BJT晶体管的类型、电阻的取值等。
4.根据电路拓扑和参数，利用电路分析和计算方法计算得到各个元件的取值。
5.根据计算结果，选择合适的元件进行实际电路的搭建。
6.进行实际测量，输入1V的信号，并测量输出电压的值。
7.比较实际测量结果和理论计算结果，分析可能的误差来源。
实验结果分析通过实验测量得到的结果为：•输入电压：1V•输出电压：10V根据实验结果与理论计算结果的比较，发现实验结果与理论计算结果基本一致，可以证明实验设计及测量操作的正确性。
然而，实际电路中存在一些误差来源，如元件的内阻、元件参数的漂移等，这些误差会对实验结果产生一定的影响。
因此，在进行电路设计和实验测量时，需要综合考虑各种因素，并进行合理的误差分析。
实验二：直流电源设计实验题目设计一个直流电源电路，输出电压为5V，输出电流为1A，要求电源稳定性好、负载能力强。
实验步骤1.根据题目要求和实际需求，选择合适的直流电源拓扑结构。
常见的直流电源拓扑结构有线性稳压电源和开关稳压电源两种，本实验选择线性稳压电源。
2.根据所需的输出电压和电流，计算得到所需的变压器参数。
3.根据变压器参数，选择合适的变压器进行实际电路的搭建。
实验报告模板模电(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉模拟电子技术的基本原理和实验方法；2. 掌握常用电子元器件的测试方法；3. 培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力；4. 理解模拟电路的基本分析方法。
二、实验原理（此处简要介绍实验原理，包括相关公式、电路图等。
）三、实验仪器与设备1. 信号发生器2. 示波器3. 数字万用表4. 模拟电子实验箱5. 连接线四、实验步骤1. 按照实验原理图连接实验电路；2. 使用数字万用表测量相关元器件的参数，如电阻、电容等；3. 使用信号发生器产生不同频率、幅值的信号；4. 使用示波器观察电路输出波形，分析电路性能；5. 根据实验要求，调整电路参数，观察波形变化；6. 记录实验数据，分析实验结果；7. 撰写实验报告。
五、实验数据与分析（此处列出实验数据，包括测量结果、波形图等。
）1. 电路参数测量结果：（列出电阻、电容等元器件的测量值）2. 电路输出波形分析：（分析电路输出波形，如幅度、频率、相位等）3. 实验结果与理论分析对比：（对比实验结果与理论分析，分析误差原因）六、实验结论1. 总结实验过程中遇到的问题及解决方法；2. 总结实验结果，验证理论分析的正确性；3. 对实验电路进行改进，提高电路性能；4. 对实验过程进行反思，提高实验技能。
七、实验报告1. 实验目的；2. 实验原理；3. 实验仪器与设备；4. 实验步骤；5. 实验数据与分析；6. 实验结论；7. 参考文献。
八、注意事项1. 实验过程中注意安全，遵守实验室规章制度；2. 操作实验仪器时，轻拿轻放，避免损坏；3. 严谨实验态度，认真记录实验数据；4. 实验结束后，清理实验场地，归还实验器材。
注：本模板仅供参考，具体实验内容和要求请根据实际课程安排进行调整。
第2篇实验名称：____________________实验日期：____________________实验地点：____________________一、实验目的1. 理解并掌握____________________的基本原理和操作方法。
模电实验：实验一
试验一常用电子元件的检测一、实验目的1、认识半导体二极管和发光二极管，并学会使用万用表判别二极管的引脚极性及二极管的好坏2、学会识别色环电阻的标称值，并用万用表测量电阻的实际阻值及误差3、认识电磁继电器，学会使用万用表判别电磁继电器的引脚极性及常开、常闭特性。
4、认识半导体三极管，并学会使用万用表判别三极管的引脚极性及三极管的好坏5、熟悉电子技术综合实验台二、实验设备表1 实验设备三、实验内容1、整流二级管的识别与检测图1 整流二级管1N5339的外形示意图如图1所示。
按照下述步骤测量，在表2中记录测量结果，并得出结论。
A：将万用表打到Rx100Ω或Rx1KΩ档；B：将万用表红表接至图1中的1脚，黑表笔接至2脚，测得电阻R1；C：对换万用表表笔测得电阻R2；D：将数字万用表打到二级管档；E：将万用表红表接至图1中的1脚，黑表笔接至2脚，测得电压值U1；F：对换万用表表笔测得电压值U2。
表2 整流二极管极性检测注意：好的二极管正向电阻值通常是：锗管是500Ω～2KΩ，硅管是3KΩ～10KΩ，反向电阻值通常是大于100KΩ（硅管更大一些）。
使用二极管档测量二极管时，万用表示数为二极管两端的压降。
(2) 材料测量按图2所示连接电路，用万用直流电压2V 档测量二极管两端压降U D , 在表3中记录测量结果，并得出该管是PNP 管还是NPN 管。
2. 发光二级管的检测发光二级管外形示意图如图3所示。
按照下述步骤测量，在表4中记录测量结果，并得出结论A ：将数字万用表打到二级管档；B ：将万用表红表接至图1中的1脚，黑表笔接至2脚，测得电压值U1；并观察发光二级管是否发光C ：对换万用表表笔测得电压值U2，并观察是否发光。
表3 发光二极管极性检测3、色环电阻的测量：色环电阻通常有四环或五环，四环电阻的前三环代表有效数字，第四环代表数量级；五环电阻的前三环代表阻值，第四环代表数量级，第五环表示误差。
各颜色与数字的对应关系如表4所示。
模电实验(附答案)
实验一晶体管共射极单管放大器一、实验目的1．学会放大器静态工作点的调式方法和测量方法。
2．掌握放大器电压放大倍数的测试方法及放大器参数对放大倍数的影响。
3．熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理图2—1 为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
偏置电阻R B1、R B2组成分压电路，并在发射极中接有电阻 R E，以稳定放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号后，在放大器的输出端便可得到一个与输入信号相位相反、幅值被放大了的输出信号，从而实现了电压放大。
三、实验设备1、信号发生器2、双踪示波器3、交流毫伏表4、模拟电路实验箱5、万用表四、实验内容1．测量静态工作点实验电路如图 1 所示，它的静态工作点估算方法为：U B≈RB1UCC RB1RB 2图 1共射极单管放大器实验电路图I E＝UB U BE≈IcR EU CE = U CC－I C（R C＋R E）实验中测量放大器的静态工作点，应在输入信号为零的情况下进行。
1）没通电前，将放大器输入端与地端短接，接好电源线（注意12V 电源位置）。
2）检查接线无误后，接通电源。
3）用万用表的直流10V 挡测量 U E = 2V 左右，如果偏差太大可调节静态工作点（电位器 RP）。
然后测量 U B、U C，记入表 1 中。
表 1测量值计算值U B（ V ） U E（ V ） U C（V ） R B2（ K Ω） U BE（ V） U CE（ V ） I C（ mA）2.627.2600.6 5.224）关掉电源，断开开关S，用万用表的欧姆挡（1×1K ）测量 R B2。
将所有测量结果记入表2—1 中。
5）根据实验结果可用： I C≈I E＝UE或 I C＝UCC UC R E R CU BE＝U B－U EU CE＝U C－U E计算出放大器的静态工作点。
2．测量电压放大倍数各仪器与放大器之间的连接图关掉电源，各电子仪器可按上图连接，为防止干扰，各仪器的公共端必须连在一起后接在公共接地端上。
模电八个实验
实验二常用电子仪器的使用方法一、实验目的(1)、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、功率函数发生器、直流稳压电源、晶体管毫伏表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
(2)、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和测量频率与电压的方法。
(3)、培养阅读仪器说明书的能力、仪器操作能力和观察能力。
二、实验原理在电子技术实验中，常常使用示波器、功率函数发生器、直流稳压电源、晶体管毫伏表和万用表等设备，对电子电路的静态和动态工作提供能源和测试工具。
实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图2－1所示。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的接地线应连接在一起，称共地。
信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。
图2－1 仪器之间的连接图1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。
现着重指出下列几点：1）、寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。
②触发方式开关置“自动”。
③适当调节垂直（）、水平（）“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
2）、双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。
“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。
3）、为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关，一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。
4）、触发方式开关，通常先置于“自动”，调出波形后，若被显示的波形不稳定，可将它置于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器的屏幕上。
模电实验——精选推荐
模电实验模拟电⼦技术实验第⼗⼀次实验波形发⽣电路实验报告⼀、实验⽬的1、学习⽤集成运放构成正弦波、⽅波和三⾓波。
2、学会波形发⽣电路的调整和主要性能指标的测试⽅法。
⼆、实验原理由集成运放构成的正弦波、⽅波和三⾓波发⽣电路有多种形式，本实验采⽤最常⽤且⽐较简单的⼏种电路来做分析。
1、RC桥式正弦波振荡电路下图所⽰为RC桥式正弦波振荡电路。
其中RC串并联电路构成正反馈⽀路，同时起到选频⽹络的作⽤。
R1、R2、Rw及⼆极管等元件构成负反馈和稳幅环节。
调节电位器Rw，可以改变负反馈深度，以满⾜振荡的振幅条件和改善波形。
利⽤两个反向并联⼆极管D1、D2正向电阻的⾮线性特性来实现稳幅。
D1、D2采⽤硅管（温度稳定性好），且要求特性匹配，才能保持输出波形正、负半周对称。
R3的接⼊是为了削弱⼆极管⾮线性的影响，以改善波形失真。
电路的振荡频率：12o f RCπ=起振的幅值条件：12f R R ≥ （具体推导见书第406页）其中23(//)f w D R R R R r =++，D r 是⼆极管正向导通电阻调整反馈电阻Rf （调Rw ），使电路起振，且波形失真最⼩。
如不能起振，则说明负反馈太强，应当适当加⼤Rw ；如波形失真严重，则应当适当减⼩Rw 。
改变选频⽹络的参数C 或R ，即可调节振荡频率。
⼀般采⽤改变电容C 作频率量程切换，⽽调节R 作量程内的频率细调。
2、⽅波发⽣电路由集成运放构成的⽅波发⽣电路和三⾓波发⽣电路，⼀般均包括⽐较电路和 RC 积分电路两⼤部分。
下图所⽰为由迟滞⽐较器及简单RC 积分电路组成的⽅波-三⾓波发⽣电路。
它的特点是线路简单，但三⾓波的线性度较差。
主要⽤于产⽣⽅波，或对三⾓波要求不⾼的场合。
电路振荡频率：21122ln(1)o f f f RR C R =+式中11''w R R R =+，22'''w R R R =+ ⽅波输出幅值：om Z V V =± 三⾓波输出幅值：212CM Z R V V R R =+调节电位器Rw （即改变R2/R1,），可以改变振荡频率，但三⾓波的幅值也随之变化。
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目录实验一 常用仪器仪表的使用（一）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１ 实验二 常用仪器仪表的使用（二）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４ 实验三 常用电子分立元件的识别和简单检测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．７ 实验四 单管共射极信号放大实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１１ 实验五 自拟实验方案研究单管共集电极放大电路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１４ 实验六 场效应管信号放大实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１７ 实验七 负反馈放大电路实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２０ 实验八 信号功率放大实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２３ 实验九 功放集成电路应用实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２６ 实验十 集成运算放大器的线性应用实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２９ 实验十一 集成运算放大器的非线性应用实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３２ 实验十二 正弦波信号产生实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３６ 实验十三 单相整流滤波实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３９ 实验十四 直流稳压电源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４２ 实验十五 基本逻辑门电路应用实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４５ 实验十六 组合逻辑电路设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４８ 实验十七 集成译码器应用电路设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５１ 实验十八 集成触发器应用实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５４ 实验十九 时序逻辑电路设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５７ 实验二十 集成移位寄存器应用实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．６０ 实验二十一 集成计数器应用实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．６３ 实验二十二 集成时基电路应用实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．６６ 实验二十三 计数、译码、显示综合实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．６９ 实验一常用仪器仪表的使用（一）（实验代码：S231440）一、实验目的1．了解双踪示波器、低频信号发生器、直流稳压电源、电子电压表和万用表的原理框图和主要技术指标。
2．掌握用示波器测试信号的电压、周期（频率）的方法，并绘制信号波形。
3．掌握电子电压表的正确使用方法。
二、实验仪器、设备及使用情况三、实验预习（完成实验预习要求中的题目）1．熟读有关信号发生器、电子电压表、示波器、万用表等仪器仪表的使用方面的内容。
2．使用示波器时，若要达到如下要求应调节哪些旋钮和开关？（1）波形清晰，亮度适中。
（2）波形稳定。
（3）移动波形的位置。
（4）改变波形显示的周期个数。
（5）改变波形的峰－峰高度。
四、实验简明步骤、实验电路1五、实验原始数据以及数据处理指导教师签字：六、实验结论及问题讨论21．总结低频信号发生器是如何改变其输出信号的频率和电压的。
2．总结如何进行电子电压表的读数。
电子电压表和万用表比较起来，在测试交流信号电压时，有什么区别。
七、实验建议实验时间：同组人员：实验指导教师（签名）：实验成绩：3实验二常用仪器仪表的使用（二）（实验代码：S231441）一、实验目的1．掌握用示波器测试给定低频信号的电压值、周期（频率），并绘制信号波形；2．掌握测试交流、直流、交直流叠加信号的方法；3．了解用晶体管特性图示仪测试晶体管输出特性和输入特性曲线的方法。
二、实验仪器、设备及使用情况三、实验预习（完成实验预习要求中的题目）1．课前准备好实验用面包板，搞清面包板内部连线规律和使用方法。
2．复习电工课中有关移相电路（电容、电感）章节，掌握理论计算移相网络相位差的方法。
3．三极管的主要参数有哪些，在实验之前搞清直流放大倍数、交流放大倍数的联系和区别以及计算方法。
4四、实验简明步骤、实验电路五、实验原始数据以及数据处理指导教师签字：5六、实验结论及问题讨论1．记录有关实验数据并进行表格要求的计算。
2．回答以下问题：(1)在用标尺法测量信号的大小时，为什么不直接读出信号的最大值？(2)在用标尺法测量信号的周期并计算出频率，该频率为什么和信号发生器指示频率会存在误差？分析引起误差的原因。
(3) 用示波器的AC和DC 耦合方式分别测试交、直流叠加信号，有什么区别？(4) 用万用表直流挡测量交、直流叠加的信号，读数代表什么含义？七、实验建议实验时间：同组人员：实验指导教师（签名）：实验成绩：6实验三常用电子分立元件的识别和简单检测（实验代码：S231442）一、实验目的1．掌握电阻元件的识别与检测（读、测电阻标称阻值、误差等级，并用万用表检测好坏）；2．掌握电容元件的识别与检测（读电容标称容值、耐压值、极性等，并用万用表检测好坏）；3．掌握二极管的识别与检测（用万用表测试二极管，判别极性和好坏）；4．掌握三极管的识别与检测（用万用表测试三极管，判别引脚、类型和好坏）。
二、实验仪器、设备及使用情况三、实验预习（完成实验预习要求中的题目）课前预习本实验的问题；进一步熟悉万用表的读数和换挡操作；试作有关测量，带着问题进入实验室，在实验中解决。
7四、实验简明步骤、实验电路五、实验原始数据以及数据处理指导教师签字：8六、实验结论及问题讨论1．你所用的万用表有哪些挡位和量程？分别读哪条刻度？用万用表测量电阻类、电容类、二极管类和三极管类元件应当分别使用哪些挡位？2．电阻串、并联后阻值如何计算？实际测量进行验证。
3．电容有哪些主要参数？如何识别和测量？电容在使用中应注意什么？4．电容串、并联后容值如何进行计算？可否实际测量进行验证？5．怎样用万用表判别二极管的极性和好坏？6．怎样用万用表判断三极管的极型（NPN还是PNP）、材质（硅还是锗）和管脚（EBC）？如何估测其电流放大倍数？9七、实验建议实验时间：同组人员：实验指导教师（签名）：实验成绩：10实验四单管共射极信号放大实验（实验代码：S231443）一、实验目的1．掌握CE静态调试和测试方法；2．掌握CE放大电路动态指标Au、Ri、Ro的测试方法；3．观察输出与输入信号的区别；4．掌握CE放大电路中，静态工作点设置对非线性失真的影响。
二、实验仪器、设备及使用情况三、实验预习（完成实验预习要求中的题目）1．熟读教材和实验指导书有关单管共射放大电路内容，学习放大器的静态工作点的调整、测试方法；掌握放大器的放大倍数、输入电阻；输出电阻的测试方法。
2．理论计算实验原理图2-4-1电路的静态工作点和动态参数，将计算结果用表格的形式给出。
（设图中的R b11值为10kΩ）11四、实验简明步骤、实验电路五、实验原始数据以及数据处理指导教师签字：12六、实验结论及问题讨论1．完成实验所有测试项目，并进行相应的计算，综合给出实验电路的主要性能指标。
2．总结静态工作点的调整方法。
3．分析静态工作点和输入信号对放大器的非线性失真的影响。
4．分析放大器负载对放大倍数的影响。
5．总结共射极放大电路的特点。
七、实验建议实验时间：同组人员：实验指导教师（签名）：实验成绩：13实验五自拟实验方案研究单管共集电极放大电路（实验代码：S231444）一、实验目的:1．初步学会自拟实验方案的方法及步骤；2．掌握CC静态调试和测试方法；3．掌握CC放大电路动态指标Au、Ri、Ro的测试方法；4．观察输出与输入信号的区别；5．掌握CC放大电路中，静态工作点设置对非线性失真的影二、实验仪器、设备及使用情况三、实验预习（完成实验预习要求中的题目）在实验前拟订实验方案和实验数据记录表格。
14四、实验简明步骤、实验电路五、实验原始数据以及数据处理指导教师签字：15六、实验结论及问题讨论1．整理实验数据，计算出实验电路的Au、ri、ro，并与对应的理论计算值比较。
2．画出实验电路所对应的幅频特性曲线，并标注f H和F L。
3．根据实验测试结果，比较共集和共射放大电路。
（与实验四的测试结果比较）。
总结两种放大器七、实验建议实验时间：同组人员：实验指导教师（签名）：实验成绩：16实验六场效应管信号放大实验（实验代码：S231445）一、 实验目的1．熟悉场效应管放大电路的特点；2．了解结型场效应管组成的放大器的特性指标；3．掌握场效应管静态调试和测试方法；4．掌握场效应管动态指标Au、Ri、Ro的测试方法。
二、实验仪器、设备及使用情况三、实验预习（完成实验预习要求中的题目）1．学习场效应管的有关知识，了解场效应管放大器和三极管放大电路的区别。
2．熟读教材和实验指导书有关效应管放大电路内容，学习放大器的静态工作点的调整、测试方法；掌握放大器的放大倍数、输入电阻；输出电阻的测试方法。
17四、实验简明步骤、实验电路五、实验原始数据以及数据处理指导教师签字：18六、实验结论及问题讨论1．完成实验中要求测试的所有指标。
2．根据实验数据总结，场效应管放大电路的特点,注意三极管构成的放大电路与场效应管放大电路的区别。
3．总结场效应管放大电路总结静态工作点的调整方法七、实验建议实验时间：同组人员：实验指导教师（签名）：实验成绩：19实验七负反馈放大电路实验（实验代码：S231446）一、实验目的1．掌握负反馈引入后对放大电路放大能力的影响；2．理解负反馈的引入对输入、输出电阻的影响；3．观察负反馈的引入对非线性失真的影响；4．了解负反馈的引入对通频带的影响。
二、实验仪器、设备及使用情况三、实验预习（完成实验预习要求中的题目）1．学习多级负反馈放大器的有关知识，了解负反馈对放大器性能的影响。
2．设计实验中要求的有关表格。
20四、实验简明步骤、实验电路五、实验原始数据以及数据处理指导教师签字：21六、实验结论及问题讨论1．完成实验中要求测试的所有指标。
2．根据实验数据讨论负反馈对放大器性能的影响。
七、实验建议实验时间：同组人员：实验指导教师（签名）：实验成绩：22实验八信号功率放大实验（实验代码：S231447）一、 实验目的1．熟悉推挽功率放大电路的结构与特点；2．掌握推挽功率放大电路的静态工作点设置对输出波形的影响；3．观察和理解交越失真和功放电路的阻塞现象；4．观察输入信号频率和音调的关系。