测量小灯泡的电阻专题及答案
中考物理复习考点知识与题型专题训练22 特殊法测电阻(附答案)
中考物理复习考点知识与题型专题训练特殊法测电阻1．小明在“测小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，实验室有以下器材：电源（电压恒为4.5V）、标有2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω1A”、开关各一个，定值电阻三个（10Ω、20Ω、30Ω）导线若干。
（1）如图甲所示是小明同学连接的电路，请你在只改变一根导线连接的情况下，使电路成为能正确完成测量任务的电路（用“×”标出改动之处，画出改接导线）；_______ （2）电路连接好后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片进行多次实验，并将其中三次数据记录在表格中，根据数据求出小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω；（3下后，按图乙电路在R的位置依次换成已有的定值电阻10Ω、20Ω、30Ω先后接入电路，为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为2.5V，应在电路中再串联一个阻值范围为______Ω至______Ω的电阻R；（4）小明同学想利用如图丙实验电路图测量R x的阻值。
图中R为电阻箱，请在以下空白处填上适当内容①将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下电流表示数I和电阻箱阻值R A；②将开关改接b，_______，记下电阻箱阻值R B；③则R x=_______（要求仅利用电阻箱读数表达R x的阻值）。
2．小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量待测电阻R x的阻值。
他设计了如图所示的电路图。
小阳的主要实验步骤如下：（1）按照电路图用电压恒定的电源和满足实验要求的器材连接实验电路，记录定值电阻的阻值R0。
（2）闭合开关S、S1，断开开关S2，记录电压表的示数U1。
（3）______，记录电压表的示数U2。
（4）用U1、U2和R0表示出R x，R x=______，计算出待测电阻的阻值。
3．用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，该电路中Rx为待测电阻，R 为电阻箱（符号为），S为单刀双掷开关，R0是阻值为50Ω的定值电阻。
测量小灯泡的电阻电练习题
测量小灯泡的电阻习题
1．用电压表和电流表可以间接地测量小灯泡的电阻，其实验原理是________，请将实验电路图画在下边的方框内。
2．请将图5-1中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动？
图5-1 图5-2
3．如图5-2是小明同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路。
他的连接有什么错误？请你帮他指出并纠正过来。
4．小刚和小红同学在测量小灯泡的电阻时，记录了下面的数据：
计算出每次实验的电阻，比较这些电阻你能发现什么？尝试对你的发现作出解释。
5．在记录和分析数据时我们常用到表格，另外图象也是一种重要的方法。
对于上题中的数据，我们
可以作出电阻随电压变化的图象。
从图象中你可以更形象、更直观地发现变化的规律。
请在右边的图5-3
中画出图象，看看能否发现与上题同样的规律？另外，你还有没有新的发现？
图5-3
6．有一大卷不知长度的细漆包铜线（铜线外涂有绝缘漆），标签上标有“0.015 Ω/m”的字样。
请你自选器材，设法测出这卷铜导线的长度。
测量小灯泡的电阻专题训练题
测量小灯泡的电阻专题训练题1．(2011浙江湖州，16)某同学将一节旧电池、5欧的定值电阻、开关和电压表连接成图甲所示电路，发现开关断开和闭合时，电压表的示数有明显的不同。
他很好奇，在老师的帮助下他得知：干电池内部本身存在电阻，其情况相当于一节干电池与一电阻串联（如图乙虚线框内所示）。
当开关闭合后，干电池内部的电阻分到了一部分电压，从而提供给定值电阻的电压减小。
为了求证，他又进行了如下实验：①测出图甲所示电路中开关断开时电压表示数为1.4伏，闭合开关后电压表的示数为1伏；②将定值电阻由5欧更换为12欧，测出电路中开关断开时电压表示数为1.4伏，闭合开关后电压表的示数为1.2伏。
（1）该同学将定值电阻由5欧更换为12欧的想法是：当电路中定值电阻变大，电路中的电流变小，干电池内部电阻分到的电压变小。
实验①和②中测得的数据是否支持他的想法？＿＿＿＿（选填“支持”或“不支持”）（2）根据实验②测出的数据，计算出该干电池的内部电阻为＿＿＿欧。
答案：（1）支持（2）22．（2011浙江绍兴，33）小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压值为6V，改变电阻R的阻值。
调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中，（1）在实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛注视（选填序号）A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；（3）实验中，他所选择的变阻器是选填序号）A.10Ω 0.5AB.20Ω 1AC.50Ω 2A(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是；（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是。
答案：（1）B (2)如图2所示：（3）C (4)电压（5）电阻R处有断路3．（2011年安徽省 19）在伏安法测量电阻R阻值的实验中： (1)为了完成实验，请将右图连成一个完整的实验电路图，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。
电阻(有参考答案与试题解析)
电阻一．选择题（共5小题）1．把一根均匀电阻丝弯折成一个闭合的等边三角形abc，如图所示，图中d点为底边ab的中心．如果cd两点间的电阻为9欧姆，则（）2．把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC，如图，D为AB边的中点，如果CD两点间的电阻值为9欧姆，则AB两点间的电阻值为（）3．如图甲所示是小明的调光灯电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示．（电阻丝AB的阻值不随温度变化），下面说法中正确的是（）5．如图所示，用一根电阻为6R的粗细均匀的镍铬合金线做成一个环，在环上6个对称的点上，焊接6个不计电阻的导线，并与接线柱连接，现有一根不计电阻的导线将6个接线柱中的任意两个相连接，利用这种方法，可以在其它各接线柱之间的获得不同阻值（不含零电阻）的总个数和最大电阻值分别是（）二．填空题（共5小题）6．如图所示，一条阻值为R的粗细均匀的电阻丝弯成正方形，B是一条边的中点，则A、B间的阻值为_________．7．一段粗细均匀的电阻丝电阻值为16Ω，将它围成一个封闭的圆圈，如图所示，则A、B两点间的电阻为_________Ω．8．一段粗细均匀的电阻丝电阻值为36Ω，将它围成一个封闭的等边三角形，如图所示，则a、b两点间的电阻为_________Ω．9．如图所示的圆环是由阻值R、粗细均匀的金属丝制成的．A、B、C三点将圆环分成三等份（每等份电阻为R），若将其中任意两点连入电路，则连入电路的电阻值为_________．10．将粗细均匀的电阻丝围成闭合的等边三角形abc，如图所示，分别将a、b和a、c两端接在同一电源上，则两次通过ab的电流大小之比是_________．三．解答题（共4小题）11．如图所示，将一粗细均匀，阻值为R的电阻丝弯成一圆环，A、B、C三点将圆环三等分，求A、B两点间的电阻值．12．（2011•河北）图中是小明设计的调光电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图所示．（电阻丝AB的阻值不随温度变化）求：（1）小灯泡的额定功率；（2）电阻丝AB的阻值；（3）当AB连入电路的阻值R1=2.5Ω时，灯泡消耗的功率为3.2W，此时灯丝的阻值为多少．13．小红想探究导体电阻的大小与导体长度的关系．她选择了粗细均匀、横截面积为1mm2的某种合金丝，利用如图所示的电路分别测量了该合金丝不同长度的电阻值，实验数据如表所示．请根据表中数据归纳出该种合金丝的电R=_________．14．将一根粗细均匀、阻值为90Ω的金属丝焊接成一个闭合的圆环，组成如图13所示的电路．其中a点为固定连接；b处是一个滑片，可在圆环上滑动且保持良好接触．电源电压为1OV不变．（1）这个电路实际上存在着安全隐患，请说明是什么隐患，会有怎样的不良后果．（2）当滑片b滑至点为三分之一圆周长位置时，求电流表的读数．（3）当滑片b滑到什么位置时，电流表的读数为最小？并求出最小值．电阻参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．把一根均匀电阻丝弯折成一个闭合的等边三角形abc，如图所示，图中d点为底边ab的中心．如果cd两点间的电阻为9欧姆，则（）R×R=9==8R=×=2R+R=R=×=2．把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC，如图，D为AB边的中点，如果CD两点间的电阻值为9欧姆，则AB两点间的电阻值为（）并联；且两端电阻为；因3．如图甲所示是小明的调光灯电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示．（电阻丝AB的阻值不随温度变化），下面说法中正确的是（）==可知，电路中的电流变大，5．如图所示，用一根电阻为6R的粗细均匀的镍铬合金线做成一个环，在环上6个对称的点上，焊接6个不计电阻的导线，并与接线柱连接，现有一根不计电阻的导线将6个接线柱中的任意两个相连接，利用这种方法，可以在其它各接线柱之间的获得不同阻值（不含零电阻）的总个数和最大电阻值分别是（）R R的并联，大小为R间电阻大小为R间大小为间电阻为R间的电阻为二．填空题（共5小题）6．如图所示，一条阻值为R的粗细均匀的电阻丝弯成正方形，B是一条边的中点，则A、B间的阻值为R．+=，+===R故答案为：7．一段粗细均匀的电阻丝电阻值为16Ω，将它围成一个封闭的圆圈，如图所示，则A、B两点间的电阻为3Ω．=38．一段粗细均匀的电阻丝电阻值为36Ω，将它围成一个封闭的等边三角形，如图所示，则a、b两点间的电阻为8Ω．==89．如图所示的圆环是由阻值R、粗细均匀的金属丝制成的．A、B、C三点将圆环分成三等份（每等份电阻为R），若将其中任意两点连入电路，则连入电路的电阻值为R．=R==+R故答案为：10．将粗细均匀的电阻丝围成闭合的等边三角形abc，如图所示，分别将a、b和a、c两端接在同一电源上，则两次通过ab的电流大小之比是2：1．；；：=2三．解答题（共4小题）11．如图所示，将一粗细均匀，阻值为R的电阻丝弯成一圆环，A、B、C三点将圆环三等分，求A、B两点间的电阻值．段的电阻为RR，两段导体并联后的总阻值，可根据公式两点间的电阻值为R12．（2011•河北）图中是小明设计的调光电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图所示．（电阻丝AB的阻值不随温度变化）求：（1）小灯泡的额定功率；（2）电阻丝AB的阻值；（3）当AB连入电路的阻值R1=2.5Ω时，灯泡消耗的功率为3.2W，此时灯丝的阻值为多少．R====313．小红想探究导体电阻的大小与导体长度的关系．她选择了粗细均匀、横截面积为1mm2的某种合金丝，利用如图所示的电路分别测量了该合金丝不同长度的电阻值，实验数据如表所示．请根据表中数据归纳出该种合金丝的电R= 1.2L．14．将一根粗细均匀、阻值为90Ω的金属丝焊接成一个闭合的圆环，组成如图13所示的电路．其中a点为固定连接；b处是一个滑片，可在圆环上滑动且保持良好接触．电源电压为1OV不变．（1）这个电路实际上存在着安全隐患，请说明是什么隐患，会有怎样的不良后果．（2）当滑片b滑至点为三分之一圆周长位置时，求电流表的读数．（3）当滑片b滑到什么位置时，电流表的读数为最小？并求出最小值．R==20=，==。
中考物理实验11-测量小灯泡的电阻
物理试题11测量小灯泡的电阻评分细则
序号
评分标准
分值
得分
备注
1
连接电路时按一定顺序连接
1
2
连接电路时开关断开
1
3
把导线连接到接线柱上前能捻成一缕且顺时针绕到接线柱上
1
4
闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置,
1
5
电压表连接正确
1
6
电流表连接正确
1
7
滑动变阻器连接正确（一上一下）
1
8
调整滑动变阻器滑片使电压表示数为规定值
1
9
读出相应的电流表示数并记录
1
10
整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整齐
1
得分合计
说明：
1．电压表连接正确主要包括与灯泡并联、正负接线柱正确。
2．电流表连接正确主要包括与灯泡串联、正负接线柱正确。
3．电路连接错误能及时调整不扣分。
4．接线柱上有两垫圈时，若导线接在两垫圈之间，不按顺时针方向绕也不扣分。
物理试题11测量小灯泡的电阻
实验器材：电池盒1号干电池3节2.5V小灯泡1个小灯座1个25Ω（或50Ω）滑动变阻器1个开关1只导线7根以上0-0.6-3A电流表1只0-3-15V电压表1只
操作程序：
顺序
操作内容
1
按照如图所示的电路图连接实验电路。
2
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V，读出此时电流表的示数，记入表格中。
实验总得分学生签字监考教师签字
测试日期：2009年5月日
3
改变滑片的位置，使电压表示数小于2.5V，再次读出电流表示数,并记入对应表格。
欧姆定律测电阻知识点加习题(带答案)
欧姆定律测电阻知识点加习题（带答案）测量定值电阻的电阻1.伏安法测电阻【原理】R=U/I【实验器材】待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。
【实验步骤】①画出电路图（见右图)。
②按电路图连接实物，开关S 应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。
③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表)，分别记录三组电压、电流的对应值。
④断开开关。
根据R=U/I，计算出每次的电阻值R1、R2、R3，并求出电阻的平均值.【实验表格】上表【注意事项】①多次测量平均值目的:减小误差。
②滑动变阻器作用:改变电阻两端的电压；保护电路.2。
伏安法测量小灯泡的电阻【实验目的】证明灯丝电阻与温度有关。
【实验器材】小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。
【实验步骤】①画出电路图（见右图）。
②按电路图连接实物，开关S应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端.③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。
④断开开关。
根据R=U/I，计算出每次的电阻值R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。
【实验表格】【实验结论】灯丝的电阻与温度有关。
温度越高，灯丝电阻越大.【注意事项】①接通电源后先通过变阻器把电压调到小灯泡的额定电压，然后从该电压开始依次降低。
②滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。
③实验最后不能求电阻的平均值，因为：灯丝的电阻与温度有关。
3.实验电路连接的常见错误:√电流表(电压表）的“＋”“－”接线柱接错了。
√电流表（电压表）的量程选大/小了.√滑动变阻器的接线柱接错了（同时接在上/下接线柱)。
√电流表没与被测用电器串联（如并联）；√电压表没与被测用电器并联（如串联或与其他用电器并联）。
√连接电路时开关没有断开.4。
测量未知电阻阻值的其他方法：①用两个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）:在这种情况下,可利用“串联电路中电压与电阻成正比"求出电阻。
测量小灯泡的电阻
这需要用 电压表 和 电流表 去测量，测出
后再根据
U
R=
计 电流表也叫安培表，所以 这种用电压表、电流表测 电阻的方法叫“伏安法” 测电阻。
目的：学习用伏安法测量电阻器的电阻值 原理：R=U/I 器材：
电源、开关、待测电阻、电流表、 电压表、滑动变阻器、导线
实验电路图
次数
1
2
3
电压／V 1.1
1.6
2.3
电流／A 0.22
0.32
0.46
（3）处理表2中所记录的各次实验数据，得出 待测电阻R的阻值为 5 Ω。
（4）该实验的原理是（用公式表示） R = U/I。利用 该实验电路，你还能研究相关的哪一个问 题？ 导体中电流、电压、电阻的关系 。
3.某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用 实验器材均完好。
提示:
小灯泡会亮吗? 电压表有示数吗? 电流表有示数吗?
小王同学在用“伏安法”测一个 小灯泡电阻的实验中，由于粗心， 将电路接成如图的形式，当她闭
合开关时会出现什么问题？
提示:
小灯泡会亮吗? 电压表有示数吗? 电流表有示数吗?
讨论：
1、这个实验做三次的目 的是什么？
2、某同学实验在发现闭合开关后，电流表的指 针几乎不动，而电压表的指针却有明显的偏转， 则电路中发生故障的原因可能是什么？
4．用标有“3.8V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻” 实验，连接的部分实验电路如下图甲所示。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整； （2）连接电路时，开关要＿断＿开＿＿； （3）电路连接完整后，闭合开关前，滑片应滑到＿＿B ＿＿ 端（选填“A”或“B”）； （4）闭合开关，灯泡不发光，电流表无示数，电压表的示 数几乎等于电源电压，故障的原因是灯泡＿＿断＿路＿；
测量小灯泡的电阻1
课题：7.3测量小灯泡的电阻学习目标：1、知道用电压表和电流表测电阻的原理2、会同时使用电压表和电流表测量导体的电阻3、了解灯丝电阻的特性重点：1、测量灯泡的电阻的原理，欧姆定律的应用。
2、“伏安法”测电阻的方法难点：“伏安法”测电阻实验探究：（一）知识集萃：1、写出利用欧姆定律求电阻的公式：___________________________根据公式，要测量电阻先要测出哪些物理量：_____________________________2、要测量上述物理量，需要哪些器材：____________________________________3、用________表和_____________表同时测量出灯泡工作时的___________值和______值，根据R＝____________就可以计算出小灯泡的电阻，这种测量电阻的方法称为__________________4、连接电路按一定的顺序进行连接，开关应是____________的。
5、电压表、电流表在连接时要注意____________________________________________________________________________________________________________6、滑动变阻器的滑片应先移到__________________位置。
7、根据实验原理将你设计的电路图画在下面的方框内，并用连线代替导线，连接实物图。
（二）能力比拼1、随着灯泡的亮度增强，你测出的电阻___________(选填“不变”、“变大”或“不变”)2、如果几次电阻值不同，你认为主要原因是误差吗？请说明理由，你猜测是什么原因造成的？______________________________________________________________________________________________________________________________________3、让小灯泡由不亮逐渐变为正常发光，分别用手摸一下灯泡，感受其温度如何变化。
测量小灯泡的电阻典型例题分析 测出它的阻值
测量小灯泡的电阻典型例题分析 测出它的
阻值
例 有—个电阻已经看不清楚的电阻器1R ，我们要测出它的阻值.但手边只有一个电池组、一个电压表、一个已知阻值的电阻器2R 和几根导线，你有办法测出1R 的阻值吗？请说出实验原理，画出电路图，写出实验步骤及应记录的数据和测量结果.
分析 根据欧姆定律R U I /=得到I U R /=，只有测出电阻两端电压和通过电阻的电流才能算出电阻值，但无电流表.电压表能测出电阻2R 两端电压，能算出通过2R 的电流.若将1R 与2R 串联在电路中，则通过1R 与2R 的电流相等.电阻1R 两端电压又可以用电压表测出，因此便可求出1R 的阻值.
解 有办法测出1R 的阻值.
实验原理：根据串联电路电流强度处处相等及欧姆定律得：2211//R U R U I == 2211)/(R U U R =∴
实验电路图如图所示.
实验步骤：
（1）按照图所示电路图连接好电路；
（2）用电压表分别测出电阻1R 两端电压1U 和电阻2R 两端电
压2U ；
（3）根据2211)/(R U U R =求出电阻1R .。
中考物理《电阻的测量》练习题及答案
考点一 伏安法测电阻1．【答案】（1）见解析图；（2）D ；（3）左；（4）12.5Ω【解析】（1）在电源电压一定时，由电流的变化判断电阻的变化，由电阻的变化判断电阻丝长度的变化，判断接入的接线柱。
（2）对于电路故障问题，一般是短路或断路，首先从电流表示数的变化判断电路是断路还是短路，然后再通过电压表判断故障具体位置。
（3）首先读出电压表的示数，要使灯泡正常发光，电压表的示数要如何变化，然后根据串联电路中，电阻起分担电压的作用，电阻越大分担的电压越大做出判断。
（4）从图象上读出小灯泡的额定电压和额定电流，求出小灯泡正常工作时的电阻。
（1）向右移动滑片，电流表的示数变小，在电源电压一定时，电路的总电阻变大，滑动变阻器的电阻变大，接线柱要接入左端的A 接线柱。
如图。
（2）闭合开关，灯泡不亮，电流表示数为零，说明电路是断路，电压表有示数，说明电灯断路，故选D 。
（3）电压表选择0~3V ，每一个大格代表1V ，每一个小格代表0.1V ，所以电压表读数是2.1V ，小灯泡的额定电压为2.5V ，要使小灯泡正常发光，电压表的示数要变大，滑动变阻器两端的电压要减小，滑动变阻器的电阻要减小，所以滑动变阻器的滑片向左滑动。
（4）由图象知，小灯泡正常工作的电压是2.5V ，电流是0.2A ，所以，R ＝U I ＝2.5V 0.2A＝12.5Ω2．【答案】（1）如上；（2）右；（3）0.26；8.1；（4）变小【解析】（1）电源电压为3V ，故电压表选用小量程与灯并联，如下所示：（2）为了保护电路，闭合开关S 前，应将滑片P 移到滑动变阻器的阻值最大处，即右端；（3）当电压表的示数为2.1V 时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A ，电流为0.26A ，由欧姆定律，此时小灯泡的电阻为：R ＝U I ＝2.1V 0.26A≈8.1Ω； （4）分析表中数据，可以发现小灯泡的电阻随电压的减小而变小。
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案1.如图所示，甲同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。
实验器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R1（10Ω 1A）和R2（30Ω 0.5A）的滑动变阻器各一个，导线若干。
（1）连接电路时，滑动变阻器应选（选填“R1”或“R2”）。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路故障原因是。
（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P至某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B”）。
通过实验绘制出小灯泡的U﹣I图象，如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。
（4）乙同学设计了如图丙所示电路，来测量另一只小灯泡的额定功率（已知灯泡的额定电压为U额），R0阻值已知。
①断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为（用字母表示），此时灯泡正常发光；②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的读数为I；③小灯泡额定功率的表达式P额＝（用字母U额、I、R0表示）。
2.在“测定小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：“3.8V？A”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池等。
（l）连接电路时开关应。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大。
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数，为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是。
（4）排除故障后继续实验，滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是W。
寒假中考冲刺实验题专题复习(14)——测量电阻实验(含答案)
2021年寒假中考冲刺实验题专题复习（14）——测量电阻实验（含答案）1 2021 寒假中考冲刺实验题专题复习（ 14 ）——测量电阻实验 1.在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电源、“3.8V 0.4A”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线假设干。
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得穿插；电流表的量程选择要恰当；滑动变阻器的滑片向左移动，小灯泡变暗）。
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。
检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②。
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。
接下来应进行的操作（） A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 2.某同学利用题图的电路来测量一电阻 R x ：（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整（电压表选0-3V 量程）. （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为 1.2V，电流表的示数如下列图，那么I=A，Rx=Ω。
（3）该同学又设计了如下列图的测量电路，同样可以测量电阻，其中是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整：①，用电压表测出电源的电压为 U；②，用电压表测出待测电阻Rx 两端的电压为 U 1 ；③请用测量值 U 和 U 1 ，量 R 0 来表示 R x =。
3.小明同学想利用最少的元件测量电阻 R X 的阻值，于是他选择了电压为 6V 的电源、电压表、“10Ω 2A”的滑动变阻器、开关各一个、导线假设干。
（1）实验设计完成后（电路图未画出），小明按标准步骤进行操作。
闭合开关，电压表示数为 2.8V；移动滑片至中点位置时，电压表示数为 1.8V。
那么电压表测量的是两端的电压，根据以上两组数据，小明同学测定的 R X 的阻值为Ω（计算电阻时精确到0.1Ω）（2）实验结束后，小明又设计了如图电路测量额定电流为 I 额的小灯泡 L 的额定功率。
第三节《测量小灯泡的电阻》【课时1】
箭口初中柳吉臻 2012年3月6日星期二 年 月 日星期二
到目前所学的电学知识为止， 到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些 物理量？ 哪些可以直接测量？哪些不能？ 物理量？ 哪些可以直接测量？哪些不能？ 电流 电压 电压表 电阻 有办法测量吗？
电流表
如何测量导体的电阻
由欧姆定律I=U／R可推出 ／ 可推出 可推出R=U／I． 由欧姆定律 ／． 公式R=U／I的含义：【表示导体的电阻在数 的含义： 公式 ／ 的含义 值上等于加在导体两端的电压与通过它的电 流的比值． 流的比值．】该式是用比值来定义导体的电 阻的，是电阻的定义式，不是决定式， 阻的，是电阻的定义式，不是决定式，为我 们提供了一种测量电阻的方法， 们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法测 电阻． 电阻．
实验目的 实验原理
测量小灯泡的电阻 R=U/I
实验器材 1电源、2电压表、3电流表、4滑动变阻器、 5小灯泡、6开关，7导线.
实验电路图【P30页】
实验步骤：1）断开开关，连接电路。 2）接入电路的滑动变阻器调到阻值最大。 【使电路中电流最小的位置】 3）闭合开关，调节P，读取并记录3组电流表、 电压表数据（U≤U额）。 4）计算小灯泡阻值。 实验数据记录： 数据分析： 测量时间过长，灯丝温度升高，导致电阻 变大，不是测量误差。
选择要测量的物理量，设计出数据记录表格。
பைடு நூலகம்次 数 1 2 3
灯泡亮度
电压U/v 电压U/v
电流I/A 电流I/A
电阻R/Ω 电阻R/Ω
暗 较亮 很亮
结论
现象：灯泡灯丝的电阻随电压升高而增大。
1）用不同温度下测得的阻值求平均值不妥。 用不同温度下测得的阻值求平均值不妥。 2）在额定电压下取几组数据求平均值，测小 ）在额定电压下取几组数据求平均值， 灯泡正常工作时电阻 。
《测量小灯泡的电阻》
温度对电阻的影响。在实验过程中，随着灯泡发光和电流通过 ，灯泡的电阻会发生变化。
在测量过程中尽量保持灯泡温度的稳定，或者对灯泡进行预热 处理，使其在开始测量前达到热平衡状态。
改进后实验效果对比
改进前
由于接触电阻和温度等因素的影响， 测量结果存在较大误差，且重复性差 。
3
通过与团队成员的交流和合作，我意识到自己的 不足之处，并努力改进和提升自己，以便更好地 适应未来的学习和工作。
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感谢您的观看
结果分析方法
01
电阻平均值计算
将所有测量得到的电阻值相加，然后除以测量次数，即可得到电阻的平
均值。这个平均值可以作为小灯泡电阻的最终结果。
02 03
电阻值比较
将每次测量得到的电阻值与平均值进行比较，可以评估测量的稳定性和 一致性。如果某次测量结果与平均值相差较大，可能需要分析原因并进 行复测。
图表分析
06 结论总结与心得体会
本次实验主要成果总结
成功测量小灯泡在不同电压下的 电阻值，并绘制了伏安特性曲线。
掌握了欧姆定律、电阻定律等电 学基础知识，并能够将其应用于
实际测量中。
学会了使用万用表、电压表、电 流表等电学测量仪器，提高了实
验操作技能。
个人在团队中贡献和收获
在实验过程中，我积极参与讨 论和操作，为团队提供了有价 值的建议和帮助。
• 人为操作误差：实验者的操作不当也可能导致误差的产生。为了减小人为操作误差，实验者应熟悉实验流程和 注意事项，并按照规范进行操作。同时，可以采用多次测量取平均值的方法来提高结果的准确性。
05 讨论与改进建议
中考物理《电阻的测量》专题训练(附带答案)
中考物理《电阻的测量》专题训练（附带答案）1.某兴趣小组用如图甲所示的电路测量滑动变阻器R1的最大电阻，电源电压保持不变。
该小组通过实验测得6组电压表示数U和电流表示数I的数据并在I-U图像中描点，如图乙所示。
（1）闭合开关S前，应将滑动变阻器______（填“R1”或“R2”）的滑片调至最右端；（2）请根据描点数据，在图乙中做出滑动变阻器R1的最大电阻的I-U图像；（）（3）根据做出的图像，求得R1的最大阻值为______Ω；（4）滑动变阻器R2的最大阻值至少为______ Ω；（填“20”“25”或“30”）（5）实验中发现，当滑动变阻器R2接入电路的电阻为零时，电压表的示数小于电源电压。
该小组通过讨论，对产生此现象的原因，提出了多种猜想。
他们提出的下列猜想中，最不合理的一项是______（填序号）。
A．电流表本身有电阻 B．导线本身有电阻C．电压表本身的电阻不够大 D．电压表使用前未调零2.小亮用如图甲所示的电路测量定值电阻R x的阻值。
（1）连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应移动到________端（选填“左”或“右”）；（2）闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为________A，待测电阻的阻值约为________Ω；（3）实验中，改变几次滑动变阻器滑片的位置，并记录相应数据，目的是________；（4）完成实验后，小亮按照老师的要求，设计在缺少电压表时测量待测电阻R x阻值的方案。
他选用了一个已知阻值的定值电阻R0和一块电流表等器材，用如图丙所示电路进行测量。
步骤如下：①闭合开关，记录电流表的示数为I1；②断开开关，将电流表改接到图中________（填写元件名称）的右侧。
闭合开关，记录电流表的示数为I2；③用I1、I2和R0写出R x表达式：R x＝________。
3.在“测量小灯泡电阻”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2. 5V，正常工作时阻值大约为8Ω。
人教版八年级课本中动手动脑学物理的题目和答案
人教版八年级课本中动手动脑学物理的题目和答案第六章电压和电阻一、电压1．在图6.1-8中，用连线代表导线来连接实物图，使小灯泡能够正常发光并且电压表能够测出小灯泡两端电压（估计在2-3V之间）。
答：此题的目的是训练学生动手连接闭合电路，学习用电压表测量电压的方法。
注意要求学生不仅在纸面上会连接电路、画电路图，而且一定要进行动手操作训练。
课本中只给出了连接小灯泡的情况，实际教学中也可改用其他用电器，如小电机、音乐门铃等，换一个新的用电器就是一次新的练习，要多动手练才行。
另外，在如何选取量程方面也要得到训练。
2．在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和铝片放在盐水中（图6.1-9）。
试着用电压表测量这个自制电池的电压。
通过测量能否得知，哪个金属片是电池的正极？换用两种其他金属重做这个实验。
答：这是一个自制电池的设计制作型练习，又是一个让学生学会连接电压表，并能读取电压表上读数的技能性训练题目。
实验时应该指导学生采用“试触”，即在合上开关时要轻轻接触一下就断开，而不是一下子将开关合到底长时间不断开。
“试触”在电学实验中很重要，要求学生掌握这种方法。
根据电压表上指针的方向变化，就可判断哪个金属片是电池的正极，哪个金属片是电池的负极。
本题可以考虑用一定的时间让学生交流（包括让同学们互相演示）。
3．图6.1-10中，三个电压表的读数各是多少？解答:这是个电表读数练习题。
学生已有电流表读数的基础，注意让学生分清不同量程下1个小格所代表的不同的量值，并要求学生在记录读取的测量数据时，务必将数值和单位一并写出。
具体读数是：甲2V，乙12.5V，丙0.6V。
4．图6.1-11是一位同学所连的电路，他要测量左边那个小灯泡两端的电压。
他的电路有什么错误？纠正之后画出正确的连接图，并画出电路图。
答：这是一个训练学生正确连接电压表的题目。
初学者在连接电路时，容易犯顾头不顾尾的毛病，这里的错误是只想到要将电压表并联使用的原则，而没有注意与电源连接的问题。
伏安法测小灯泡电阻
是
；
(3)排除故障后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图 15 所示，则可能的原因是：
电流表________________________，电压表______________________；
(4)当小灯泡正常工作时，电流表示数如图 16 所示，读数为___________，则此时小灯泡的电阻是
应选
；电流表的量程应选
解析:由于小灯泡的电压不能超过 3.8V，所以电压表的量程根据小灯泡的额定电压选，电流表的量程
1
根据Ι最大= U 额/RL 选 (5) (7)电路连接方式：外接法和内接法，如图所示：
①两种连接方式的误差分析
内接法：测出的电阻值将稍大于 RX 的真实值。 外接法：测出的电阻值将稍小于 RX 的真实值。 测电阻的特殊方法：伏阻法 安阻法 电路变换法
察当电流、电压变化时，小灯泡的电阻怎样变化。但不能求平均值，因为小灯泡的电阻值会随着亮
度越亮、温度越高而电阻越大。
（3）测定值电阻 Rx 的阻值时，三次电压、电流值，算出三次 Rx 的阻值，目的是为了求平均值减少 误差
（4）电流表、电压表的量程选择
①选择原则：被测的电压、电流不能超过所选的量程。
②根据题目给出的条件选择量程 如：
检查中发现是电路连接错误，错误的原因是：______________________________________________ 。
（6）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相
等，你认为可能的原因是：
。
7、小明同学在用伏安法测电阻时发现电压表坏了，他找到了一个定值电阻、又找来了一个开关，请 就原来有器材和找到的器材测量末知电阻 请画出电路图、写出步骤、推出计算末知电阻的计算式
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测量小灯泡的电阻专题及答案1．下面是某同学用伏安法测电阻时拟出的一份实验报告．
实验报告
实验目的：测量电阻R x的电阻值．
实验原理：欧姆定律，由
U
I
R
=，得
U
R
I
=．
电路图：如下图。
实验步骤：①断开开关，按电路图连接好电路，并使滑动变
阻器的滑片P位于阻值最大位置；
②闭合开关S，读出电流表和电压表的示数，并记在表格中；
③根据测得的U、I数据，算出电阻R x的阻值．
实验记录：
实验结果：R x＝7.0Ω．
请回答下列问题：
（1）上述实验报告不完整，应该补上：a．_________；b．_________；C．_________．（2）在实验步骤中，主要的缺陷是___________________________，因而实验结果___________________________．
（3）滑动变阻器尺在本实验中的主要作用是：a．_________；b．_____________ __________________．
（4）请你重新设计记录数据的表格．
2．某同学在做伏安法测电阻的实验时，连成如下图6-47所示电路实物图．（l）请指出他的接线错误：a．_______________；b．_______________；c．_______________；
d．_______________．并用色笔改正．（2）请在虚线框内画出正确的电路图．
3．给出下列器材：电流表（0～0．6A ，0～3A ）一只、电压表（0～3V ，0～15V ）一只、滑动变阻器（0～10Ω，2A ）一只、4V 电源、待测电阻的小灯泡（额定电压为2.5V ，正常发光时的电阻约为6Ω左右）、开关一只以及导
线若干，请你测出灯泡正常发光时的灯丝电阻．测
量时，两表的指针要在刻度盘的中心刻线附近．
（1）请将右图中的电路元件正确地连接起来．
（2）电流表的量程应选_______A ，电压表的量程
应选_______V ．
（3）下列的实验步骤中，正确的排列顺序是
____________________（只填序号）．
A ．闭合开关
B ．将测出的数值填人表格
中 C ．计算被测小灯泡的电阻D ．读出电流表、电压表的数值 E ．断开
开关 F ．将滑动变阻器的阻值调到最大 G ．按电路图连接好电路 H ．调节滑动变阻器，使电压表的示数为2．5V
（4）在上述实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻线处，其
原因可能是：a ．_______________；b ．_______________；c ．_______________。
4．使用一只电压表、一个定值电阻R 0、一个稳压电源、一个开关和若干导线测量一未
知电阻R x 的阻值．请你画出电路图，写出实验步骤和R x 阻值的表达式（用测出的物理量表示）．
5．使用一只电流表、一个定值电阻R 0、一个稳压电源、一个开关和若干导线测量一未
知电阻R x 的阻值．请你画出电路图，写出实验步骤和R x 阻值的表达式（用测出的物理量表示）．
6．阻值为10Ω的灯泡与一电流表串联后接到电源两端,由于温度升高使得该灯泡灯丝电阻值发生了变化．若温度升高后，电流表示数为原来的23
．求这个灯泡灯丝温度升高后的阻值为多少（电源电压保持不变）？并请你说出钨的电阻特性．
参考答案：
1．（1）a ．实验器材；b ．评估；c ．交流；（2）没有进行多次测量取平均值；不够准确；
（3）a ．保护电路；b ．改变电路中的电流和导体两端的电压，以便进行多次测量；
（4）略
2．（1）a ．电流表正负接线柱接错了；b ．滑动变阻器接错了；c ．电压表不能串联接在
电路中，且是量程不对；d ．干电池未串联接好；（2）略；
3．（1）略；（2）0～0．6；0～3；（3）E 、G 、F 、A 、H 、D 、E 、B 、C ；（4）a ．滑动
变阻器接错；b ．在实验前，没有把滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置；c ．连接灯泡的两个接线头相碰；（5）a ．灯泡灯丝断了；b ．灯泡和灯座接触不良；c ．电流表和电压表的位置对调了．
4．图、步骤略；00
x x U R R U = 5．图、步骤略；00x x I R R I =
6．（1）R '=15Ω；（2）钨的电阻值随温度的升高而变大。