西北师范大学2012年在职攻读教育硕士招考简章
2012年西北师范大学报录比
年份地区学校学院专业代码专业名称报名人数录取人数报录比推免人数2012 甘肃西北师范大学教育学院045109 （专业硕士）学科教学（历史） 19 5 26.32% 10 2012 甘肃西北师范大学经济学院020104 西方经济学 3 2 66.67% 0 2012 甘肃西北师范大学体育学院040304 民族传统体育学34 2 5.88% 0 2012 甘肃西北师范大学教育学院045110 （专业硕士）学科教学（地理） 34 9 26.47% 14 2012 甘肃西北师范大学经济学院020202 区域经济学31 22 70.97% 1 2012 甘肃西北师范大学物理与电子工程学院070201 理论物理22 11 50.00% 2 2012 甘肃西北师范大学体育学院045201 （专业硕士）体育教学31 15 48.39% 4 2012 甘肃西北师范大学体育学院045202 （专业硕士）运动训练18 12 66.67% 1 2012 甘肃西北师范大学外国语学院040102 课程与教学论179 20 11.17% 0 2012 甘肃西北师范大学教育学院045118 （专业硕士）学前教育21 21 100.00% 10 2012 甘肃西北师范大学经济学院020203 财政学9 5 55.56% 0 2012 甘肃西北师范大学物理与电子工程学院070203 原子与分子物理32 14 43.75% 4 2012 甘肃西北师范大学音乐学院130100 艺术学理论55 17 30.91% 0 2012 甘肃西北师范大学体育学院045204 （专业硕士）社会体育指导 2 8 400.00% 0 2012 甘肃西北师范大学计算机科学与工程学院081202 计算机软件与理论9 5 55.56% 1 2012 甘肃西北师范大学外国语学院045108 （专业硕士）学科教学（英语）105 40 38.10% 10 2012 甘肃西北师范大学教育学院120403 教育经济与管理37 6 16.22% 0年份地区学校学院专业代码专业名称报名人数录取人数报录比推免人数2012 甘肃西北师范大学音乐学院135101（专业硕士）音乐54 35 64.81% 02012 甘肃西北师范大学外国语学院055101（专业硕士）英语笔译76 34 44.74% 22012 甘肃西北师范大学生命科学学院071002 动物学 5 3 60.00% 02012 甘肃西北师范大学计算机科学与工程学院081203计算机应用技术24 9 37.50% 12012 甘肃西北师范大学法学院030105 民商法学36 8 22.22% 02012 甘肃西北师范大学地理与环境科学学070502 人文地理学48 26 54.17% 0院2012 甘肃西北师范大学历史文化学院065100（专业硕士）文物与博物馆26 19 73.08% 02012 甘肃西北师范大学社会发展与公共管理学院125200（专业硕士）公共管理100 68 68.00% 02012 甘肃西北师范大学法学院030106 诉讼法学12 7 58.33% 02012 甘肃西北师范大学体育学院045204（专业硕士）社会体育指导2 8 400.00% 02012 甘肃西北师范大学经济学院020205 产业经济学 5 9 180.00% 12012 甘肃西北师范大学数学与统计学院070104 应用数学39 15 38.46% 22012 甘肃西北师范大学教育学院045103（专业硕士）学科教学（语文）68 13 19.12% 192012 甘肃西北师范大学地理与环境科学学院120203 旅游管理 3 5 166.67% 02012 甘肃西北师范大学数学与统计学院070103概率论与数理统计24 6 25.00% 02012 甘肃西北师范大学法学院030104 刑法学9 5 55.56% 02012 甘肃西北师范大学地理与环境科学学院070503地图学与地理信息系统17 10 58.82% 02012 甘肃西北师范大学外国语学院055102（专业硕士）英语口译29 13 44.83% 22012 甘肃西北师范大学旅游学院125400（专业硕士）旅游管理17 14 82.35% 02012 甘肃西北师范大学音乐学院130100 艺术学理论55 17 30.91% 02012 甘肃西北师范大学经济学院020209 数量经济学 4 9 225.00% 02012 甘肃西北师范大学物理与电子工程学院080902 电路与系统23 11 47.83% 32012 甘肃西北师范大学化学化工学院085216（专业硕士）化学工程4 25 625.00% 02012 甘肃西北师范大学生命科学学院071300 生态学12 6 50.00% 22012 甘肃西北师范大学旅游学院120203 旅游管理9 16 177.78% 32012 甘肃西北师范大学体育学院040301体育人文社会学21 5 23.81% 02012 甘肃西北师范大学教育技术学院045114（专业硕士）现代教育技术46 30 65.22% 82012 甘肃西北师范大学生命科学学院071001 植物学15 17 113.33% 02012 甘肃西北师范大学物理与电子工程学院080901 物理电子学 2 2 100.00% 02012 甘肃西北师范大学美术学院130100 艺术学理论106 21 19.81% 22012 甘肃西北师范大学教育学院045105（专业硕士）学科教学（物理）22 4 18.18% 102012 甘肃西北师范大学教育学院040105 学前教育学138 13 9.42% 02012 甘肃西北师范大学马克思主义学院010103 外国哲学 6 3 50.00% 02012 甘肃西北师范大学教育学院045118（专业硕士）学前教育21 21 100.00% 102012 甘肃西北师范大学经济学院027000 统计学10 8 80.00% 0 2012 甘肃西北师范马克思主010107 宗教学 1 1 100.00% 0大学义学院2012 甘肃西北师范大学教育学院040101 教育学原理140 21 15.00% 02012 甘肃西北师范大学物理与电子工程学院070201 理论物理22 11 50.00% 22012 甘肃西北师范大学地理与环境科学学院070501 自然地理学73 25 34.25% 02012 甘肃西北师范大学化学化工学院070300 化学214 99 46.26% 12012 甘肃西北师范大学教育学院040104 比较教育学12 6 50.00% 02012 甘肃西北师范大学生命科学学院071009 细胞生物学17 9 52.94% 12012 甘肃西北师范大学传媒学院130300戏剧与影视学118 19 16.10% 12012 甘肃西北师范大学教育学院045109（专业硕士）学科教学（历史）19 5 26.32% 102012 甘肃西北师范大学数学与统计学院070105运筹学与控制论6 7 116.67% 02012 甘肃西北师范大学法学院030101 法学理论12 6 50.00% 02012 甘肃西北师范大学外国语学院050201英语语言文学178 37 20.79% 02012 甘肃西北师范大学经济学院020204 金融学19 12 63.16% 02012 甘肃西北师范大学外国语学院045108（专业硕士）学科教学（英语）105 40 38.10% 102012 甘肃西北师范大学体育学院040302运动人体科学18 6 33.33% 2年份地区学校学院专业代码专业名称报名人数录取人数报录比推免人数2012 甘肃西北师范大学生命科学学院071002 动物学 5 3 60.00% 02012 甘肃西北师范大学数学与统计学院070103概率论与数理统计24 6 25.00% 02012 甘肃西北师范大学马克思主义学院010105 伦理学15 5 33.33% 02012 甘肃西北师范大学地理与环境科学学院120405土地资源管理8 7 87.50% 02012 甘肃西北师范大学教育学院045102（专业硕士）学科教学（思政）18 8 44.44% 62012 甘肃西北师范大学生命科学学院071005 微生物学 6 3 50.00% 02012 甘肃西北师范大学数学与统计学院070104 应用数学39 15 38.46% 22012 甘肃西北师范大学马克思主义学院010107 宗教学 1 1 100.00% 02012 甘肃西北师范大学社会发展与公共管理学院030301 社会学25 8 32.00% 02012 甘肃西北师范大学传媒学院130300戏剧与影视学118 19 16.10% 12012 甘肃西北师范大学旅游学院120203 旅游管理9 16 177.78% 32012 甘肃西北师范大学教育学院045103（专业硕士）学科教学（语文）68 13 19.12% 192012 甘肃西北师范大学生命科学学院071009 细胞生物学17 9 52.94% 12012 甘肃西北师范大学数学与统计学院070105运筹学与控制论6 7 116.67% 02012 甘肃西北师范大学马克思主义学院030201 政治学理论26 9 34.62% 02012 甘肃西北师范大学历史文化学院060100 考古学36 5 13.89% 02012 甘肃西北师范社会发展035200 （专业硕57 15 26.32% 0大学与公共管理学院士）社会工作2012 甘肃西北师范大学旅游学院125400（专业硕士）旅游管理17 14 82.35% 02012 甘肃西北师范大学教育学院045104（专业硕士）学科教学（数学）48 11 22.92% 112012 甘肃西北师范大学生命科学学院071010生物化学与分子生物学10 10 100.00% 32012 甘肃西北师范大学马克思主义学院030206 国际政治 5 5 100.00% 02012 甘肃西北师范大学历史文化学院060200 中国史307 50 16.29% 32012 甘肃西北师范大学社会发展与公共管理学院120401 行政管理41 16 39.02% 02012 甘肃西北师范大学教育学院045105（专业硕士）学科教学（物理）22 4 18.18% 102012 甘肃西北师范大学生命科学学院071300 生态学12 6 50.00% 22012 甘肃西北师范大学马克思主义学院030501马克思主义基本原理13 9 69.23% 02012 甘肃西北师范大学体育学院040301体育人文社会学21 5 23.81% 02012 甘肃西北师范大学历史文化学院060300 世界史32 11 34.38% 02012 甘肃西北师范大学社会发展与公共管理学院120404 社会保障 6 6 100.00% 02012 甘肃西北师范大学社会发展与公共管理学院120405土地资源管理2 2 100.00% 02012 甘肃西北师范大学教育学院045106（专业硕士）学科教学（化学）25 9 36.00% 132012 甘肃西北师范大学马克思主义学院030503马克思主义中国化研究6 2 33.33% 02012 甘肃西北师范大学体育学院040302运动人体科学18 6 33.33% 22012 甘肃西北师范大学历史文化学院065100（专业硕士）文物与博物馆26 19 73.08% 02012 甘肃西北师范大学社会发展与公共管理学院125200（专业硕士）公共管理100 68 68.00% 02012 甘肃西北师范大学教育学院045107（专业硕士）学科教学（生物）19 4 21.05% 122012 甘肃西北师范大学经济学院020101 政治经济学 3 3 100.00% 02012 甘肃西北师范大学马克思主义学院030505思想政治教育94 23 24.47% 12012 甘肃西北师范大学体育学院040303体育教育训练学178 28 15.73% 3。
西北师范大学2012年教育博士专业学位
西北师范大学2012年教育博士专业学位(Ed.D) 研究生招生简章为适应我国教育事业发展的需要，培养教育实践领域高层次专门人才，根据教育部相关文件精神，学校计划招收教育博士专业学位研究生。
一、招生对象及条件1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2.具有硕士学位（凡在境外获得学位者，须有教育部留学服务中心的认证报告）、有5年以上(至2012年9月)教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员。
暂不招收教育行政机关工作人员。
3.年龄不限，健康状况符合规定的体检标准。
4.报考类别均为委托培养。
二、招生专业领域(一)学校课程与教学招生对象为具有相当成就的中小学教师人员。
(二)教育领导与管理招生对象为各级各类学校的管理人员（不招收高校教师和教辅人员）。
三、招生计划2012年教育博士招生计划4-5人。
四、报名(一)2012年教育博士专业学位研究生报名采取网上报名，报名时间为2012年3月10日至31日。
届时请考生登陆我校网报网址：/index.asp进行报名。
报名时提交相关材料并缴纳考试报名费240元。
(二)考生网上报名结束后在2012年3月31日前提交以下材料：1.《西北师范大学2012报考攻读博士学位研究生登记表》(在职考生须在"单位意见"栏内注明“同意报考”或“同意报考委托培养博士研究生”字样；应届硕士生须所在培养单位研究生管理部门注明“同意报考”字样；原属定向或委培的应届硕士生，除所在培养单位研究生管理部门同意外，还须持原定向或委培单位人事部门出具的同意报考证明，并注明在读博士期间是否继续委培)；2.两位与所报考专业学科相同或相近的副教授(或相当职称)以上的专家推荐书；3.相关证件(专科、本科及硕士毕业证、学位证、有效身份证件等)复印件、硕士课程学习成绩单、硕士学位论文和论文评议书。
应届硕士生由培养院校出具在读证明、在读学生证复印件；4.同等学力考生除提交本科毕业证和学士学位证复印件外，还须提交2篇国家核心刊物公开发表的学术论文和研究生课程学习情况证明材料；5.政治审查表(西北师范大学研究生学院网页下载)；6.博士研究生入学考试准考证(选定考试科目并贴照片)。
西北大学招生简章
陕西师范大学2012年硕士研究生招生简章来源：考试大[ 2011年9月6日] 字号：T | T一、学校简介陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设大学，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。
学校创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校，1954年定名为西安师范学院。
1960年与陕西师范学院合并，成立陕西师范大学，1978年划归教育部直属。
建校60多年来，在刘泽如、李绵、郭琦等老一代教育家的领导下，在几代师大人的努力下，学校立足西部，面向全国，已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学，为国家培养各类毕业生13万余人，形成“厚德、积学、励志、敦行”的优良校风。
学校目前面向全国31个省（市、区）招生，还在港、澳、台地区招收研究生。
现任党委书记甘晖研究员，校长房喻教授。
学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安，占地面积2700余亩，建有长安、雁塔两个校区。
长安校区从2000年开始建设，目前已成为学校的主校区，主要承担本科三、四年级和研究生的教育培养任务；雁塔校区已有六十多年的办学历史，主要承担本科一、二年级基础课和通识课教学以及教师教育、继续教育、远程教育、培训以及留学生教育等任务。
两校区功能定位明确，布局合理，建筑风格和校园环境各具特色。
雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀，长安校区现代开放、气势恢宏。
学校先后被教育部、陕西省授予“文明校园”称号。
学校现设有20个学院，2个基础教学部，63个本科专业，12个博士后科研流动站，15个一级博士学位授权点，103个二级博士学位授权点，40个一级硕士学位点，185个二级硕士学位点，1个教育博士专业学位点，20个硕士专业学位点（含工程硕士8个领域）。
在国家现有13个学科门类中我校学位授权点覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学、艺术学等12个学科门类；有国家重点学科4个，3篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文，4篇博士论文入选全国优秀博士学位论文提名论文；有国家基础学科人才培养和科学研究基地2个，国家工程实验室1个，国家级实验教学示范中心2个，教育部人文社会科学研究基地1个，国家体育总局体育社会学重点研究基地1个，教育部重点实验室和工程研究中心3个，陕西省重点实验室和工程研究中心6个，陕西省人文社会科学重点研究基地3个，陕西省实验教学示范中心4个，各类研究中心（所）60个。
教育硕士入学考试教育综合真题西北师范大学2012年_真题(含答案与解析)-交互
教育硕士入学考试教育综合真题西北师范大学2012年(总分150, 做题时间90分钟)一、名词解释1.教育目的SSS_TEXT_QUSTI分值: 5教育目的是指社会对教育所要造就的社会个体质量规格的设想或规定。
教育目的有广义和狭义之分，广义的教育目的是指人们对受教育者的期望；狭义的教育目的是国家对教育培养什么样人才的总要求。
历史上教育思想家对教育目的有不同论述，大致可分社会本位论和个人本位论两类。
从社会的需要来认定教育目的，是社会本位论；从个体发展来确定教育目的，是个人本位论。
教育目的对一切教育工作都有意义，教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点，教育目的的实现是教育活动的归宿。
2.发现法SSS_TEXT_QUSTI分值: 5发现法作为一种严格意义的教学法是美国认知主义心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提出的。
这种方法要求学生在教师的认真指导下，能像科学家发现真理那样，通过自己的探索和学习，发现事物变化的因果关系及其内在联系，形成概念，获得原理。
在这个认知学习过程中，学生能够同时体验到发现知识的兴奋感和完成任务的自信心。
这种兴奋感和自信心可以激发学生学习的内在动机。
3.课程SSS_TEXT_QUSTI分值: 5课程是指课业及其进程。
课程有广义狭义之分，广义的课程是指为了实现学校培养目标而规定的所有学科(即教学科目)的总和，或指学生在教师指导下各种活动的总和；狭义的课程是指某一门学科，如语文学科、英语学科。
课程是随着社会的发展而演变的，它反映了一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。
课程体现着一个国家对学校教学的具体要求，关系到学生的知识结构、智力结构和个性结构。
4.教师专业发展SSS_TEXT_QUSTI分值: 5教师专业发展是指教师作为教学人员，要经历一个由不成熟到相对成熟的专业人员的发展历程，即教师在整个教学生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业知识技能，表现专业道德，逐步提高自身从教素质，成为一个良好教育专业工作者的专业成长过程。
西北师范大学2012特岗教师在职攻读教育硕士招式简章
西北师范大学2012年特岗教师在职攻读教育硕士招生简章为贯彻落实《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号）和《教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》（教师〔2009〕5号）和《教育部办公厅关于做好2012年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》（教师厅函〔2012〕21号）的精神，为支持特岗教师在职学习和专业发展，吸引更多优秀人才到农村学校任教，2012年我校继续招收特岗教师在职攻读教育硕士120人。
一、学位性质和培养目标教育硕士专业学位是具有教育职业背景的专业学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作的高层次人才，服务于科教兴国的战略目标，服务于基础教育的改革与发展。
教育硕士专业学位将逐步成为普通中小学、中等专业学校专任教师和管理人员任职或担任较高级职务的资格条件之一。
二、报名条件具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。
同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。
四、工作程序和时间安排（一）查阅简章进行报名符合条件的特岗教师于2012年12月19日开始登陆我校研究生院网页（/）查看招生简章，12月21日至31日期间登录“中国学位与研究生教育信息网”（简称“学位网”，）进行网上报名，按要求提交报名信息和上传本人电子照片。
特岗教师只能报考一所学校。
（二）资格审查省级教育行政部门于2012年12月24日至2013年1月8日期间登录学位网对本地区特岗教师进行资格审查并公示。
学校在复试阶段将对学历、考核结果、毕业专业及授课专业进行审查，不符合相关规定的考生不得参加复试或者不予录取。
（三）确定复试名单我校于2012年1月10日前根据省级教育行政部门提供的资格审查结果和特岗教师的年度考核情况、本科阶段学习成绩，按不低于3:1的比例择优确定复试名单并公示。
关于2012年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知
关于2012年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知2012-06-04 国务院学位委员会办公室学位办〔2012〕28号各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），中国人民解放军学位委员会，有关招生单位：现将2012年招收在职人员攻读硕士学位工作的有关事项通知如下：一、在职人员攻读硕士学位招生类别1. 在职人员攻读硕士专业学位，包括法律、教育、体育、工程、农业推广、兽医、风景园林、临床医学（中医师承）、公共卫生、军事、工商管理、公共管理、会计和艺术等专业学位。
2. 职业学校教师在职攻读硕士学位。
二、报名及考试1. 报考条件在职人员攻读硕士学位报考条件分别见附件2、附件3。
2. 报名方式采用网上报名与现场确认相结合的方式。
考生于6月25日—7月10日登录全国统一报名网站“中国学位与研究生教育信息网”（以下简称学位网，网址），按网站说明和要求完成网上报名，生成并打印《2012年在职人员攻读硕士学位报名登记表》（样表见附件6）。
考生于7月13日—16日持第二代居民身份证（或护照）、学历和学位证书以及《2012年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，缴纳报名考试费，核验并确认报名信息。
报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。
考生于10月17日后可在学位网下载准考证。
3. 考试工作2012年在职人员攻读硕士学位全国联考时间为10月28日，全国联考科目和时间安排见附件5。
4. 考务工作全国联考考务工作委托教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称学位中心）组织，各省级学位与研究生教育主管部门负责所辖考区具体考务工作，具体事宜由学位中心另行通知。
5. 考试安全和考风考纪各级教育行政主管部门、各考区要根据教育部等十部门《关于进一步加强国家教育统一考试环境综合治理和考试安全工作的通知》要求，加强领导与管理，有针对性地研究制定全国联考工作方案，并认真组织实施。
西北师范大学2012年硕士研究生报名情况统计表
外语学院
040102
课程与教学论
179
050103
汉语言文字学
54
2
045108
学科教学（英语）
105
0+10
050104
中国古典文献学
7
050201
英语语言文学
178
050105
中国古代文学
180
1
050202
俄语语言文学
1
050106
中国现当代文学
61
2
050211
外国语言学及应用语言
84
3
1
030101
法学理论
12
085216
化学工程
4
030103
宪法学与行政法学
2
生命学院
071001
植物学
15
030104
刑法学
9
071002
动物学
5
030105
民商法学
36
071005
微生物学
6
030106
诉讼法学
12
071009
细胞生物学
17
1
030201
政治学理论
26
071010
生物化学与分子生物学
应用数学
39
2
045104
学科教学（数学）
48
0+11
070105
运筹学与控制论
6
045105
学科教学（物理）
22
1+9
081202
计算机软件与理论
9
1
045106
学科教学（化学）
25
2+11
西北师范大学在职人员攻读教育硕士专业学位研究生招生简章、考试大纲指南考试真题 参考书目,内部讲义押题
招生学院
招生领域
本科专业要求
招生人数
考 试 科 目
教育学院
教育管理
120
1.笔试科目：《教育综合》。考察考生在教育教学过程中运用教育学、心理学方法分析及解决问题的能力，主要侧重于案例分析。
物理相关专业
学科教学（化学）
化学相关专业
学科教学（生物）
生物相关专业
学科教学（历史）
历史相关专业
学科教学（地理）
地理相关专业
学前教育
学前、音乐、舞蹈、美术等专业
心理学院
心理健康教育
体育学院
学科教学（体育）
体育相关专业
外语学院
学科教学（英语）
英语相关专业
美术学院
学科教学（美术）
美术相关专业
教育技术学院
2.说课。每位复试考生准备一个45分钟的教学设计，面试时用10-15分钟时间说课，说明对该堂课程的设计思路、教学方法、教学目标及流程等，回答老师提出的问题。
3.专业面试。与）
思政相关专业
学科教学（语文）
中文相关专业
学科教学（数学）
数学相关专业
学科教学（物理）
现代教育技术(教师信息化教学)
现代教育技术(数字化校园管理与应用)
《教育综合》参考书目：
王道俊、郭文安主编《教育学》，人民教育出版社2009年。
张大均主编《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
2012年在职研究生报考须知
2012年在职研究生报考须知一、硕士研究生的类型，攻读方式研究生是指大专和本科之后的深造课程。
在中国大陆地区，普通民众一般也将硕士毕业生称为“研究生”，将博士毕业生称为“博士”。
研究生可分为：“统招研究生”和“在职研究生”。
在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。
属于国民教育系列。
在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。
在职研究生参考考试的时间为每年的一、五、十月份。
在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。
在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种,细分为六种方式：1、五月份的单独考试限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。
毕业后获取研究生学历和硕士学位。
一般在五月进行。
2、一月份法律硕士联考十月份在职攻读专业硕士考试中也有法律硕士这个专业，但是报考条件有所不同，十月考试属于非学历教育，一月法硕考试属于学历教育，随一月份的全国统考一起进行，可获毕业证书和学位证书。
3、一月份工商管理硕士（MBA）联考报名时间、注意事项、考试时间及科目与一月全国统考相同，毕业后获取硕士学位证书和毕业证书。
4、一月份公共管理硕士（MPA）报名时间、注意事项、考试时间及科目与一月全国统考相同，毕业后获取硕士学位证书和毕业证书。
5、在职人员攻读硕士学位的十月份全国联考属于研究生非学历教育，每年十月考试，主要以招生在职人员为主，其中有部分专业也招收应届毕业生，如软件工程硕士、电子通信领域工程硕士、控制工程领域等。
目前，共有15种专业学位。
在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习。
没有学历证书，有学位证书。
6、同等学历申请硕士学位本科毕业，获学士学位后工作3年以上可以同等学历申请硕士学位，属于研究生非学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的“力”），不涉及学历。
西北师范大学2012年专业学位硕士研究生招生专业目录
2.心理学研究方法
003政法学院
社会工作硕士（035200）
01全脱产两年
02在职攻读三年
20(含推免生)
①思想政治理论101
②英二204或俄202或日203选一
③社会工作原理331
④社会工作实务437
复试科目：社会政策985
1.社会保障
2.人类行为与社会环境
法学院
公共管理硕士（125200）
2012年全日制专业学位硕士研究生招生专业目录
西北师范大学2012年专业学位硕士研究生招生专业目录
学校代码:10736地址:兰州市安宁东路967号邮政编码:730070
联系部门:研究生学院电话:0931-7971932联系人:秦红卫王海强
传真:0931-7971697 E-mail:yanjs@
2.英语技能实践
005外国语学院
翻译硕士
英语口译（055102）
01全脱产两年
02在职攻读三年
15(含推免生)
①思想政治理论101
②翻译硕士英语211
③英语翻译基础357
④汉语写作与百科知识448
复试科目：翻译理论与实践944
1.英语专业基础
2.英语技能实践
006音乐学院
艺术硕士
音乐（135101）
高等数学二01全脱产两年02在职攻读三年002教育学院学科教学物理04510501全脱产两年02在职攻读三年002教育学院学科教学化学04510601全脱产两年02在职攻读三年002教育学院学科教学生物04510701全脱产两年02在职攻读三年002教育学院学科教学历史04510901全脱产两年02在职攻读三年002教育学院学科教学地理04511001全脱产两年02在职攻读三年选一教育综合333数学教学论834复试科目
西北师范大学教育硕士专业学位研究生学籍
西北师范大学教育硕士专业学位研究生学籍管理及成绩考核办法（试行）总则第一条为了进一步规范教育硕士专业学位工作，加紧对在职攻读教育硕士专业学位研究生的管理，结合《西北师范大学研究生学籍管理实施细则》，特制定本办法。
第二条本办法适用于学校按照国务院学位办招生政策、招生规定录取的攻读教育硕士专业学位的研究生。
入学与注册第三条攻读教育硕士专业学位的新生凭录取通知书按规定日期入学报到。
因故不能按时报到者，须持原单位证明请假，并经校研究生处批准。
第四条新生报到时，要按学校有关规定缴纳第一阶段（课程学习阶段）学费，经注册后，方取得学籍。
第五条患有严重疾病不能坚持学习或确有经费困难者，经本人申请可保留入学资格一年。
第六条有下列情形之一者，取消入学资格：（一）未经请假或请假逾期一周不报到者；（二）保留入学资格期满不按规定申请入学者。
第七条每学期面授时，在职攻读研究生要按时到研究生处管理科注册，因故不能注册者应请假，否则按旷课处理。
成绩考核第八条研究生所修课程分为学位课程、专业必修课程和选修课。
研究生课程学习结束时，必须修满30学分。
第九条研究生要按培养方案所规定的课程进行学习。
在课程结束时，都要进行考试或考核，考核成绩载入《教育硕士专业学位研究生学籍管理及成绩登记表》，归入本人学位申请材料。
第十条各门课程的考试，一般由任课教师按教学大纲的要求命题，采用其他方式考核，须经院系领导审定。
必修课、选修课的考试成绩，一般按百分制记分。
凡不宜用百分制记分的课程，可按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制记录成绩。
教学实践按合格、不合格评定。
第十一条考试结束后，任课教师应在一周内进行评卷，并将成绩和签字后的专业课试卷进院（系）办公室登记保管，公共外语、政治、教育学原理、教育心理学、教育技术学等公共课试卷送交研究生处，由研究生处转送各院（系）登记、保管。
第十二条研究生要严格遵守考场纪律，严禁弄虚作假，无故不参加考试或考试作弊者，该门课程成绩为不及格。
西北师范大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试《教育综合》试题
西北师范大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试《教育综合》试题
考试科目名称：教育综合科目代码：333
考试日期：2012年1月日
(答案一律做在答题纸上，做在试题上无效) (试题共2页)
一、概念解释(每小题5分，共30分)
1．教育目的
2．发现法
3．课程
4．教师专业发展
5．骑士教育
6．朱子读书法
二、简答题(每小题10分，共40分)
1．简述马斯洛需要层次理论以及对教育的启示。
2。
简述教育的文化功能。
3．简述学校教育制度确立的依据。
4．简答“百日维新”中的教育改革措施。
三、论述题(每小题20分，共80分)
1．有研究根据教师的领导方式将教师分为强制专断型、仁慈专断型、放任自流型和民主型，如果你是一名教师，你会选择哪种领导方式对待学生，为什么?
2．论述贺拉斯·曼的教育思想。
3．《学记》中的主要教学原则有哪些，试对其进行简要阐述。
4．说明建构主义的基本观点及其对教育改革的意义。
西北师范大学2012年硕士研究生招生简章
新浪教育讯西北师范⼤学2012年硕⼠研究⽣招⽣简章发布西北师范⼤学2012年全⽇制学术型硕⼠研究⽣招⽣简章 ⼀、招⽣学位专业及⼈数 (⼀)招⽣专业 2012年全⽇制学术型硕⼠研究⽣招⽣专业见《西北师范⼤学2012年全⽇制学术型硕⼠研究⽣招⽣专业⽬录》。
(⼆)招⽣⼈数 2012年全⽇制学术型硕⼠研究⽣计划招⽣1150⼈(具体⼈数以国家下达的招⽣计划数为准)。
招⽣专业⽬录中各专业所列招⽣⼈数仅供参考，复试阶段学校根据国家下达招⽣规模、考⽣报考情况及初试成绩进⾏调整。
推免⽣拟接收⼈数包含在专业⽬录公布的⼈数中。
⼆、报名条件 1.中华⼈民共和国公民。
拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
2.考⽣学历必须符合下列条件之⼀： (1)国家承认学历的应届本科毕业⽣； (2)具有国家承认的⼤学本科毕业学历的⼈员； (3)获得国家承认的⾼职⾼专毕业学历后，经毕业2年或2年以上(从⾼职⾼专毕业到2012年9⽉1⽇，下同)，并达到与⼤学本科毕业⽣同等学⼒者，且符合学校培养对考⽣提出的具体业务要求的⼈员； (4)国家承认学历的本科结业⽣和成⼈⾼校应届本科毕业⽣(不含⾃考⽣和络教育学⽣)，按本科毕业⽣同等学⼒⾝份报考； (5)在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中⼼的认证后⽅可报考； (6)已获硕⼠或博⼠学位的⼈员，可再次报考硕⼠⽣，但只能报考委托培养或⾃筹经费硕⼠⽣。
⾃考⽣和络教育学⽣，须在报名现场确认截⽌⽇期前取得国家承认的⼤学本科毕业证书⽅可报考。
在读研究⽣，需在报名前提供就读学校研究⽣管理部门同意报考的证明材料。
3.年龄⼀般不超过40周岁(1972年8⽉31⽇以后出⽣者)。
报考委托培养、⾃筹经费研究⽣的⼈员年龄可以适当放宽。
4.⾝体健康，符合《普通⾼等学校招⽣体检⼯作指导意见》的体检要求。
三、报名 全⽇制学术型硕⼠研究⽣⼊学考试报名均由考⽣⾃由选择，报名采取上报名和现场信息确认两个阶段。
西北师范大学2012年公开招考教育技术学专业(教辅岗位)考试大纲
西北师范大学2012年公开招考教育技术学专业（教辅岗位）考试大纲第一部分考试说明一、考试要求本考试大纲适用于报考西北师范大学2012年教育技术学专业公开招聘人员（教辅）入职考试的考生。
考生要系统掌握教育技术学专业的基本知识、基础理论和基本方法，了解编辑业务知识。
二、考试评价目标1.准确识记教育技术学的基础知识。
2.正确理解教育技术学学的基本概念和基本理论。
3.能够运用教育技术学的基本理论分析教育技术学领域的理论与实践问题。
4.了解编辑业务的基本知识和方法，具备对编辑业务工作的正确认识。
5.具有良好的现代汉语水平。
三、考试内容范围教育技术概论、教育技术产生与发展、教育技术学理论基础、信息化教学环境与资源、信息化教学过程、信息化教学设计、教育技术实践、编辑业务知识（包括现代汉语）等。
四、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式闭卷，笔试。
（三）试卷内容结构教育技术学理论与实践约占70%；编辑业务知识（包括现代汉语）与方法约占30%。
（四）试卷题型结构改错题约占20%；概念解释题约占10%；简答题约占45%；论述题约占25%。
第二部分考查的知识范围一、教育技术概论教育技术名称的演变、信息化教育定义、教育技术定义、教育技术（信息化教育）的特征、教育技术的功能、教育技术的作用、现代信息技术在教育中的作用。
二、教育技术产生与发展国外教育技术发展的阶段、视觉教育、视听教育、程序教学、教育技术产生与发展的原因、电化教育名称的产生、电化教育发展的阶段。
三、教育技术理论基础学习的概念、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、教学的概念、学习与教学的关系、结构—发现教学理论、教学最优化理论、发展教学理论、多元智能教学理论、几种典型的教育传播模式、教育传播系统的组成、教育传播理论的启示或应用。
四、信息化教学环境与资源媒体、教学媒体、现代教学媒体、教学媒体的发展、教学媒体的功能、教学媒体的特性、信息化教学媒体的特征、教学媒体分类、教学媒体的选择、教学媒体选择与编制的原理、戴尔的“经验之塔”理论、ASSURE模式、信息化教学环境的概念、信息化教学环境的分类、几种典型的信息化教学环境、教学收低环境、教学软件工具的分类、常用教学平台、社会性软件、学习资源、学习资源的类型、教育信息资源的类型、教育信息资源的来源。
西北师范大学2012年招收在职攻读专业学位硕士研究生
西北师范大学2012年招收在职攻读专业学位硕士研究生委托培养协议书甲方:西北师范大学乙方(委托培养单位):丙方(硕士研究生):根据《中华人民共和国合同法》和国家硕士研究生招生有关规定，经三方协商一致，签定本协议。
一、甲方录取乙方单位的丙方为2012级 (专业学位) 专业委托培养在职攻读专业学位硕士研究生，学习期限3年。
二、委托培养期间甲方负责丙方的培养、管理、毕业论文答辩、学位授予工作。
如丙方因违反校规或其他原因不能毕业或未授予学位，责任由丙方承担，是否接收其到委培单位工作，由乙方决定。
三、丙方须按照培养学校安排，完成非全日制学业等相关工作。
四、乙方须按本协议标准向甲方支付丙方培养费用每生每年6000元。
五、丙方被录取后报到注册时，须向甲方按收费标准交纳第一学年费用，持交费凭证到甲方研究生教育主管部门报到注册，建立学籍。
其余两学年费用分别于每学年开学时交纳，持交费凭证报到注册。
如不按时交纳培养费，甲方有权单方面停止对丙方的培养。
六、丙方毕业时甲方不将其列入国家统一毕业生分配计划，直接派往乙方，同时将其毕业证书、学位证书、人事（学籍）档案直接转（寄）交乙方。
七、丙方如系乙方在职人员，其户口和人事关系、工资关系仍保留在乙方（只转党团组织关系），享受乙方同类人员的工资和其他福利待遇，甲方不发给丙方奖学金，丙方在乙方的待遇由乙丙双方协商解决。
八、丙方的医疗费用由乙方承担或按乙丙双方的约定分担。
丙方如欲继续攻读博士学位，须征得乙方的书面同意。
九、丙方拟变更就业单位，须征得乙方同意并向甲方出具书面退函，同时向甲方提供乙方和丙方所持有的本协议原件后，方可自主择业。
十、本协议在甲、乙、丙三方签字盖章后生效，任何一方不执行本协议，分别情况承担以下责任：1、甲方违约，退还乙方支付的培养费并加算银行同期存款利息。
2、乙方违约，甲方停止对丙方的培养工作，由乙方安排丙方工作，并向甲方补交丙方在学期间所需费用。
3、丙方违约，赔偿乙方所支付的全部培养费并加算银行同期存款利息，甲方取消其研究生资格及毕业答辩资格。
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西北师范大学2012年在职攻读教育硕士(Ed.M)专业学位研究生招
生简章
为加快甘肃及西北地区基础教育教学和管理队伍建设，培养高层次的基础教育骨干教师和管理人员，2012年我校继续招收在职攻读教育硕士专业学位研究生。
一、学位性质和培养目标教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作的高层次人才，服务于科教兴国的战略目标，服务于基础教育的改革与发展。
教育硕士专业学位将逐步成为普通中小学、中等专业学校专任教师和管理人员任职或担任较高级职务的资格条件之一。
二、招生对象 2009年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
符合报考条件的人员，复试时资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
四、学习年限、培养方式和学位授予学习年限三年，课程学习采取面授、自学、讨论等相结合的方式，注重案例教学和学生自学，加强实践环节，力求使学生掌握系统而扎实的教育理论知识，培养学生从事教育教学、管理及科学研究的能力。
课程考试合格后，在导师指导下撰写学位论文。
通过论文答辩者，授予教育硕士专业学位。
五、报名、考试及费用报名及考试见《西北师范大学2012年在职人员攻读硕士学位研究生报考须知》。
全部学费每生12000元，分两次缴纳。
西北师范大学2012年在职攻读教育硕士(Ed.M)参考书目。