《掩耳盗铃》续写作文

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【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

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【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字掩耳盗铃后传小明是一个十分调皮捣蛋的小孩,他总是喜欢做一些对自己有害的事情。

有一天,小明听说了一个关于掩耳盗铃的故事,父母告诉他,掩耳盗铃是一个非常不好的行为,因为它只会给自己带来更多的麻烦。

小明对此非常好奇,他决定亲自尝试一下。

第二天早上,小明去了自己的房间,找到了一个装满铃铛的盒子。

他小心翼翼地打开盒子,取出了其中一个铃铛。

然后,他掩住了自己的耳朵,将铃铛放置在了桌子上。

小明觉得自己掩住了耳朵,就听不到铃铛声了,于是他放心地玩起了其他的玩具。

过了一会儿,小明突然发现房间里的空气变得越来越闷,他感觉到了压力。

他急忙松开了耳朵,然后立刻听到了一阵刺耳的铃声。

小明吓了一跳,慌忙想要逃离房间,可是门却紧紧锁着。

他想要大声呼喊,却发现自己的嗓子变得无声无息。

小明害怕地坐在地板上,眼泪止不住地流了下来。

过了一会儿,小明的父母回到了家。

他们立刻意识到了房间里的情况不对,便找到了备用钥匙,打开了门。

当他们看到小明蜷缩在地上哭泣的样子时,心都快碎了。

小明的爸爸把小明搂在怀里,温柔地说道:“孩子,这就是掩耳盗铃给你带来的后果。

你是不是明白了,有些事情看似无害,却实际上会给我们带来很大的麻烦和伤害?”小明点了点头,他的眼泪流得更多了。

从那天起,小明再也没有做过任何类似的愚蠢行为。

他明白了,掩耳盗铃只会让自己陷入困境中,给自己带来更多的痛苦和伤害。

他决定要对自己的行为负责,不再做出任何会伤害自己或他人的事情。

通过这次教训,小明学到了一个重要的道理:要对自己的行为负责任,不要盲目追求刺激和新奇,要明辨是非,做出正确的选择。

掩耳盗铃只会给我们带来悲伤和困惑,而正确的行为和决策则能让我们感到快乐和满足。

小明在以后的生活中变得更加成熟和懂事,他积极参与各类活动,取得了更好的成绩,也给父母带来了更多的欢乐。

续编《掩耳盗铃》

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续写《掩耳盗铃》自从那个小偷盗铃失败后,他一直耿耿于怀,想:“有什么好办法顺利地把铃弄到手?”一天,他突然有了个绝妙的注意:如果先把铃的电池拿掉,电铃不就不会叫了吗?他为他这一高招高兴地在家里蹦来蹦去,心飘飘然,想:“这一回我肯定能成功了!”当天夜里12点,他准备好起子,锤子等工具,悄悄来到富翁家门口,左瞧瞧,右看看,四周寂静无声,只听得见心怦怦直跳,他默默对自己说:“我一定要小心,不能向上次那样!我今天一定要得到这个金铃!”他轻手轻脚地来到门厅的金铃旁。

突然屋里传出一阵说话的声音,他吓得一下子摔到在地,头上,身上冒出了一层密密的汗珠,他颤兢兢的爬起来。

“我就这样半途而废?不,我一定要偷到!”他强撑着抖抖缩缩地把电铃后盖打开,取下电池,长长的松了口气,心想:“这下可成功了!这可是只金铃呀,我又可好好逍遥几天了。

”接着他放心大胆的取下铃,大摇大摆地回家去,蒙头大睡,正想着第二天怎样潇洒呢!第二天,天气很好,太阳从窗户洒瞒了一屋,小偷懒洋洋地在被窝了作着好梦。

“嘭,嘭-”一阵敲门声把他叫醒,打开门一看,把他给楞住了,警察带着110正在门口等着他呢!原来,富翁家安装了高科技的针孔式探头,昨天他的一举一动全被录下来了。

续写《掩耳盗铃》这时,那家人的狗叫了起来。

院子里所有的灯几乎都亮了起来,主人连忙召唤自己的仆人:“小红、小花,快去捉贼啊!”那人这才恍然大悟:自己偷了一个有钱人的铃铛,而且被发现了。

他还来不及想怎么被别人发现的,自己已经被小红和小花抓住了。

那个人一看,不就两个眉清目秀的年轻女子吗?这好办。

他两只手一拽,就把小花和小红拽到了地上,她们哭了起来。

那个人说:“哼,就你们也想跟我斗?”正当他得意洋洋想逃跑的时候,几个武艺高强的大侠从天上“飞”了下来。

就像老鹰捉小鸡那样把他抓了起来,“飞”到了一座堂门前,硬是把他拖了进去。

续写《掩耳盗铃》里面坐着一个美如天仙的女人,没错,那个女人就是这家院子的主人。

掩耳盗铃续写

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古时候掩耳盗铃的故事大家都听说过吧。

几百年后,他的后代做了古董商,家业也一天天兴旺起来。

有一天,他的后代路过一家毫不起眼的房子,发现房门上有一个古董门铃,这小子是个行家,一眼就看出这个门铃就是几百年前他家祖宗想盗而又未盗成的门铃,心里非常高兴。

心想:这种门铃现在很少见,他却还挂在门头上,肯定是个外行,我一定要把这个门铃搞到手,替老祖宗出这口恶气!于是他回去专心策划了一下。

过了几天,他又来到这家门口,刚好这家主人不在家,于是他马上拿出他事先准备好的现代化电子门铃给他装在门上,并顺手牵羊把他家的古董门铃拆了下来。

这时,主人刚好回来,忙问他这是怎么回事。

他不慌不忙地介绍说:“我是某某公司的推销员,我们公司专业生产电子门铃,你看,只要用手轻轻一按,它就会发出美妙的音乐,而且价格又不贵,你的这个是免费赠送的!”边说边示范给他看,这家主人想,既然是免费的,而且这声音确实很好听,何乐而不为呢,于是满口答应,并愿意马上到所在社区挨家宣传。

等他回家的时候,那个所谓的推销员早已经没影了,他这才想起自己的古董门铃不见了,后悔莫及。

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

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掩耳盗铃后传
小明是一位调皮的孩子,他总是喜欢偷偷摸摸地做一些坏事。

有一天,他偷偷地从爸
爸的钱包里拿了一些零花钱,想去买一些糖果和玩具。

可是他不小心走进了一家神秘的古
玩店。

小明在店里四处张望,发现了一个美丽的铃铛。

他灵机一动,决定偷偷地把铃铛藏在
衣服里。

当他走出店门时,小明听到了铃铛清脆的声音,but he pretended not to hear it.
回到家里,小明高兴地拿出那个铃铛,可当他摇动的时候,铃铛却没有发出声音,只
有无声的晃动。

他急忙想要把铃铛从衣服里拿出来,但却拔扯了好久都没有拔出来。

忽然,铃铛突然发出了声音:“小朋友,你偷了我,现在我会变得很重很沉,直到你
还给我,我才会轻松起来。


小明吓得面无血色,他急忙找出钱包里的零花钱,然后拿出铃铛放在地上。

铃铛立刻
恢复了轻盈,然后发出了一阵清脆的声音。

“小朋友,以后不要偷东西了,偷东西是对别人的不尊重,也会给自己带来不好的后果。

”铃铛的声音充满了智慧。

小明被铃铛的话深深感动,他立刻向铃铛道了歉,发誓以后再也不偷东西。

从那天起,小明变得更加懂事,成绩也有了很大的进步。

掩耳盗铃后,小明从不再做坏事,他学会了尊重别人,也学会了珍惜自己的一切。


铛的教诲让小明成长了不少,也让他懂得了做人的道理。

从此以后,小明变得更加善良、
懂事,成为了一个值得尊敬的好孩子。

掩耳盗铃续写

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掩耳盗铃续写掩耳盗铃续写掩耳盗铃续写(一):《掩耳盗铃》续写这个人回到家后很不甘心,他想:铃铛是靠什么响的呢对了,铃铛的响声就应来源于铃铛芯,铃铛芯来回摆动击中两侧的铃铛壁,所以发出了响声!“如果我盗铃的时候手捏住铃铛芯,不让它来回动,不就行了吗”想到那里,那个人暗暗窃喜,准备晚上再去试一试。

夜深了,这个人鬼鬼祟祟地来到人家大门口,去偷铃铛。

他站在椅子上,屏住呼吸,一只手留意翼翼地捏住铃铛芯,另一只手先轻轻托起铃铛壳,然后用尽全力使劲一拽,铃铛乖乖地躺在他手心里了。

铃铛到手了,他一高兴,得意忘形,竟手舞足蹈起来。

可他忘了铃铛一摇就会响,伴随着他“优美”的舞姿,铃铛“叮铃铃”地唱起了悦耳的歌,椅子也兴奋地站不稳了,“咚”的一声,轰然倒地!结果大家就应都猜到了,他又被主人发现了!偷盗的人,即使计划地再周密,也会百密一疏的!掩耳盗铃续写(二):《掩耳盗铃》续写话说盗铃人手碰铃铛,被人发觉了。

正在打盹儿的狗听到铃声,嗖地跳起来,对着院门不停吠叫,把正在熟睡的主人吵醒了。

主人打开屋门,朝狗打了一下,吼道:“你这只破狗,光吃我的粮食不说,半夜三更还吵醒我,岂有此理!”狗不但不理会主人的训斥,反而更加卖力地朝院门吠叫。

主人很生气,又打了狗一下,狗这才默不作声了。

主人感到很纳闷,心想:深更半夜狗不休息,还在这吠叫,那里面肯定有事。

他打开屋门,发现屋门的铃铛还嗡嗡乱响。

主人想通了,他明白狗为什么吠叫了,便动身带上狗,顺着一条小路追盗铃人了。

刚才,盗铃人听到了户主的声音,吓得魂飞魄散,他顿时呆若木鸡,大惊失色。

就在户主要打开院门时,他飞一样地逃跑了。

主人没有追到盗铃人,同狗一齐灰心丧气地回家了。

第二天,盗铃人又想起了那个亮闪闪、金灿灿的铃铛,便又动身去偷盗。

这一次盗铃人可没有再用那个愚蠢的办法,他想用一只手抓住铃铛,另一只手抓住铃铛里面的链子,这样就不会再发出声音了。

户主可不那么傻,他明白盗铃人还会来,便把绊脚绳挂到门口,而他则藏到一个隐密的地方。

《掩耳盗铃》续写作文(精选6篇)

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《掩耳盗铃》续写作文《掩耳盗铃》续写作文(精选6篇)在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的《掩耳盗铃》续写作文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《掩耳盗铃》续写作文篇1自从上次偷铃失败后,小偷总结出了失败的原因,就是装备不够多。

这次,他决定去偷西街姓赵的富人家的金银钟。

他到集市花了六个银子、四个铜板,买了件夜衣和变色服。

晩上,小偷穿上变色服,再套上夜衣来到了姓赵的富人家。

过了九点,小偷悄无声息地溜进了后院,然后到处寻找金银钟的身影,找了很久都没发现金银钟的身影儿。

这时,远处传来侍女说话的声音,吓得小偷慌忙地躲到离自己最近的油桶里。

靠近油桶时,其中一个侍女突然说道:“少爷刚买的昂贵的金银钟,说不定几天后就会被人偷呢?不知道放在第一百零一号房间安不安全?”身在油桶里的小偷狡黠一笑,心想:你们说这句话不就是在给我传递信息吗?嘻嘻!”暗自高兴后,小偷准备翻出油桶去偷金银钟,突然间侍女把热腾腾的油倒进了油桶里,小偷被烫了个半死,摸着疼痛的身体咬牙切齿死命地忍耐着,等侍女走开了然后翻出油桶,趁侍女不注意,从后面把她们打晕了。

小偷顾不上身体发出撕裂的疼痛,马上去寻找他的宝物了,来到通往第一个房间到第一百零一号房间的通道中,看着众多的房间,傻了眼,因为姓赵的人怕钟会被人偷,就命人把房号销毁,叫人把每个房间的号码纸条,藏在门栏右下角的暗格里。

所以小偷根本就不知道哪个房间才是一百零一号,只能逐间逐间去寻找金银钟的下落。

天快亮了,小偷还是没有找到第一百零一号房间。

正当小偷拖着疼痛及疲惫的身体继续寻找的时候,不巧被定时检查金银钟的侍卫抓个正着,他们把小偷捉起来了,送去衙门。

在送去衙门途中,小偷嘴里还喃喃自语:“下次再也不敢去人家偷东西了”。

善有善报,恶有恶报,活该!《掩耳盗铃》续写作文篇2这时,那家人的'狗叫了起来。

掩耳盗铃续写

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掩耳盗铃续写自欺欺人绝写(一)那小我私家归抵家后很没有甘愿宁可,他念:铃铛是靠甚么响的呢?对了,铃铛的响声应该起源于铃铛芯,铃铛芯去归晃动击外二侧的铃铛壁,以是收回了响声!“若是尔窃铃的时分脚捏住铃铛芯,没有让它去归动,没有便止了吗?”念到那面,这小我私家暗暗盗怒,筹办早晨再来试一试。

夜深了,那小我私家偷偷摸摸天去到人野年夜门心,来偷铃铛。

他站正在椅子上,屏住吸呼,一只脚不寒而栗天捏住铃铛芯,另外一只脚先悄悄托起铃铛壳,而后用尽齐力用力一拽,铃铛乖乖天躺正在他脚口面了。

铃铛得手了,他一快乐,自得记形,竟载歌载舞起去。

否他记了铃铛一撼便会响,随同着他“柔美”的舞姿,铃铛“叮铃铃”天唱起了悦耳的歌,椅子也镇静天站没有稳了,“咚”的一声,砰然倒天!成果各人应该皆猜到了,他又被客人领现了!盗窃的人,即便方案天再缜密,也会鸭蛋虽密也有缝的!自欺欺人绝写(两)那小我私家归抵家后,不单出有对本人盗窃的止为感触没有安,并且口面念的战惦念的借是人野的这个铃铛,不断正在念着怎样样能力偷到铃铛而没有被客人领现。

颠末左思右想,他末于念到了一条他自认为是万无一得的妙计。

他念,既然一撞铃铛铃铛便会收回响声,这何没有让铃铛不断收回响声,那样没有便能够惹起客人的麻木思维,没有便能够逆利的偷到铃铛。

采纳甚么规定能让铃铛不断不绝的响着呢?对,本人造制一场年夜风,让铃铛正在年夜风的吹动高不断不绝天响着,那样,便没有怕被客人领现了。

于是他拿了一把年夜扇子不绝的背铃铛扇风,让铃铛不断不绝的响着。

孬永劫间已往了,正在他认为铃铛的客人被曾经他的止为麻木了的时分,他开端入手来偷铃铛了。

否是让他出有念到的是,客人忽然听没有到铃铛收回“丁整丁整”的响声便没去查看了,成果呢,便看到了他屈脚偷铃铛的一幕。

最初呀,他又一次被客人领现了。

作人必然要踩虚浮真,不克不及耍小聪慧,也不克不及坐享其成。

自欺欺人绝写(三)畴前,有一小我私家,瞥见人野年夜门上挂着一个发铃铛,他很念要。

掩耳盗铃后传_作文450字_小学五年级文言文改写_

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掩耳盗铃后传
昨天,隔壁的大地主小明,买了一个大铃铛,铜制的,拿去卖了一定能卖不少钱。

嘿嘿!
昨天,我又换了一个有钱的大地主,我的日子一定能变得更好的!高高地挂在屋檐下,肯定很气派。

想着我就觉得美滋滋的。


今天,晚上的雾这么大,月黑风高,真是一个盗铃的最佳时间!
好困啊!折腾了一天,实在不行了,我要睡觉了。


嘿!这围墙真矮,看我纵身一跳,呀!翻过去了,哇!好大的铃铛呀!还是用小麻绳系上去的,看我怎样不费吹灰之力给搬下来。

咦!这是谁呀?他想干什么吗?天哪,干嘛要带我走啊?救命啊!

嘿咻!嘿咻!好重啊!我干脆把铃铛打成碎片再带走吧!真是个好办法。

我自言自语道。

“咚咚咚”好痛啊!你竟然敢锤我,痛死了。


糟糕,这么大的声音,要是别人听到了就麻烦了,赶紧把耳朵蒙起来,这样声音就听不见了。

我痛得哇哇大叫,声音飘向主人的房间,看到了有人竟敢偷他崭新的铃铛,主人气不打一处来,毫不客气地把他给抓了起来,我物归原主了。

看来,想任何事都不能单方面的考虑,而是要全方面的考虑。

“掩耳盗铃”的盗铃人只不过是自欺欺人罢了,任何人不管怎么伪装,都逃不过自己真实的内心。

五年级:全文俊。

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字掩耳盗铃后传从前有个人叫李小明,他非常喜欢掩耳盗铃,总是认为自己是全世界最聪明的人。

有一天,他听说有一个特别珍贵的宝藏被埋藏在一个神秘的岛屿上,于是他决定去寻找这个宝藏。

李小明买了船票,准备出发。

他心里暗暗想:“这个宝藏一定是我找到的,其他人都是傻瓜。

只有我最聪明,才能把它找到。

”他登上了一艘小船,向着岛屿的方向驶去。

来到了岛上,李小明发现岛上的领域非常广阔,四处都是知识的宝藏。

他兴奋地开始寻找起来,但是很快他就遇到了麻烦。

因为岛上的宝藏都是隐藏在谜题中的,必须通过解决问题才能找到宝藏的所在。

李小明一遍又一遍地尝试解答问题,但每次都失败了。

他感到非常沮丧,因为他以为自己是聪明的,但是却被一个个问题难住了。

他不知道宝藏到底在哪里,心里更加不安。

就在这个时候,他看到了一个人,他叫丁小红。

丁小红是一个很平凡的人,但是他很善良,总是乐于助人。

李小明向丁小红请教了一个问题,丁小红很乐意地帮助他。

丁小红解答了李小明的问题,李小明非常惊讶。

他觉得自己掩耳盗铃的方法错了,原来不只有他一个人聪明。

他感慨万分,开始反思自己。

他意识到自己的自负是多么的愚蠢。

李小明决定跟着丁小红一起寻找宝藏。

丁小红告诉他,宝藏每个人都可以找到,只要付出努力,去探索,去学习。

李小明听了非常感动,他觉得这个世界上不是只有他一个聪明的人,每个人都有自己的长处和智慧。

经过一段时间的寻宝,李小明终于找到了那个宝藏。

他发现了这个宝藏并不是金银财宝,而是一本经书。

这本经书里记载了许多智慧和道理,可以让人变得更加聪明。

李小明深深地明白了,掩耳盗铃是错误的,只有虚心学习才能真正变得聪明。

从那以后,他不再自负,而是努力学习,不断提高自己的知识和智慧。

通过这次经历,李小明明白了聪明不是绝对的,每个人都有自己的聪明之处,只要努力去发现和发展,就能变得更加聪明。

也正是因为有了丁小红的帮助,李小明才有了新的认识,才找到了真正的宝藏。

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字我叫小明,是个五年级的学生。

今天,我要给大家讲一个关于掩耳盗铃的故事,这是掩耳盗铃的后传。

话说有一天,我和爸爸妈妈去玩山下湖,爸爸骑着自行车,妈妈坐在后面,我则跟在他们后面,享受着轻松的风景。

快到山下湖的时候,爸爸突然加速了,我心想:爸爸真厉害,一下子就到了山下湖了。

可是,就在我得意的时候,爸爸突然猛刹车,我差点撞上他的车子。

“爸爸,你怎么突然刹车呢?”我不解地问。

爸爸开心地笑着说:“哎呀,没想到你会这么快就学会掩耳盗铃了。

”我更加迷茫了,掩耳盗铃是什么东西啊?我急急赶到了山下湖,找到了一个很大的石头,倚着它坐下,爸爸也坐在旁边。

我忍不住问起了关于掩耳盗铃的故事。

爸爸耐心地给我讲述了故事。

原来,掩耳盗铃是一个成语,意思是故意掩盖自己的耳朵,仿佛听不见外界的声音,去做一些自己本不应该做的事情。

而这个故事就是讲讲这个成语背后的道理。

从前有个男孩叫小杰,他非常喜欢玩电脑游戏,每天放学都是第一个蹦出教室的人。

有一天,小杰的妈妈买给他一本新的书,希望他能多读书。

可小杰完全听不下去,他把耳朵捂住,不去听妈妈的劝告,仍然津津有味地玩电脑游戏。

结果,小杰的成绩一落千丈,老师找妈妈谈了一次又一次。

可小杰还是不听劝告,一意孤行地继续玩电脑游戏。

最终,小杰被学校开除了,从此无法找到新的学校。

“你明白了吗?小明。

”爸爸严肃地看着我。

我点了点头,心想爸爸是想告诉我不要掩耳盗铃,不要拒绝别人的建议和帮助,要好好听取身边人的意见。

虽然有时候听起来不太舒服,可是他们说的都是为了我好,是我应该倾听的。

从那天起,我下定决心,不再掩耳盗铃,要学会充分倾听他人的建议。

我相信,只有听取他人的意见,才能够更好地成长。

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字《掩耳盗铃后传》是一本五年级学生所完成的作文,所以文章的长度应该是在450字左右,而不是1000字。

下面是一个五年级学生所写的《掩耳盗铃后传》450字的作文:掩耳盗铃后传前几天,我在网上看到了一个叫做《掩耳盗铃后传》的故事,非常有趣。

故事中的小兔子把自己的耳朵用两个鸡蛋壳遮住,以为这样就能让自己听不到狮子的吼叫声,结果却被狮子抓住了。

我觉得这个故事教会了我一个很重要的道理,那就是不能掩耳盗铃,要识别问题的根源并采取正确的解决方法。

故事的结尾留给了我们一个悬念,小兔子被狮子抓住之后,狮子问他为什么要用鸡蛋壳堵住耳朵,小兔子解释说,他以为这样就听不到狮子的吼叫声了。

狮子哈哈大笑,告诉小兔子,鸡蛋壳只是阻挡了声音进入耳朵,但并没有真正解决问题。

他教小兔子要学会面对问题,而不是逃避问题。

这个故事让我深思。

我们在生活中也常常会遇到各种问题和困难,有时候我们就像小兔子一样,想用一些表面上看起来很有道理的方法来解决问题。

可是这些所谓的解决方法并不能真正解决问题,相反,它们可能会让问题变得更加复杂。

我记得有一次数学考试,我发现自己不会做一道题目,我觉得太难了。

于是,我默默地在试卷上画了一个大叉号,表示我不会做。

可是,当老师收到我的试卷后,她告诉我,即使不会做也要尽量写一些解题思路,这样老师才能知道我在思考的过程中是否理解这道题目。

我意识到,我的做法只是在逃避问题,而不是去寻找解决问题的方法。

从那以后,我告诉自己要勇敢面对问题,找到正确的解决方法。

类似的故事还有很多。

在生活中,我们应该学会认真分析问题的根源,并用正确的方法去解决。

掩耳盗铃只是一种逃避现实的方法,它不能解决任何问题。

面对困难和挑战,我们要勇敢面对,找到解决问题的方法,而不是掩耳盗铃。

这样才能成为一个聪明而勇敢的人。

在以后的日子里,无论遇到什么问题,我都会用自己的智慧去思考,用正确的方法来解决。

我相信,只要我坚持勇敢面对问题,找出根源并采取正确的解决方法,我一定能够克服一切困难,取得更好的成绩!。

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【续写改写】续写作文掩耳盗铃续写偷偷地靠近研究所,我把一只手放到耳朵上,继续弹奏着手机里的歌曲,准备着不留声的潜入。

我趁着门卫转过身,迅速来到了大门口。

这时,我听到了门卫的警笛声,心里更加兴奋和紧张,因为我知道这代表着我接下来的任务将充满挑战和冒险。

我绕到研究所的背面,发现花园里有一棵大树,左右摇摆着的树枝似乎在招手向我,像是在提示我,这里就是我要去的地方。

我顺着树杈爬到了树梢,悬在半空中,伸手摸索着,试图找到窗户的开启口。

经过一番搜索,我发现了一扇微凉的窗户,微微推动了一下,刚刚好打开了一条缝隙。

我轻轻地爬了进去,一进去,我就看到了一个白色的实验室。

里面,放置着各种高科技设备,还有一个戴着眼镜的男性研究员正在写着什么。

我小心翼翼地潜进去,躲在桌子下面,偷听着研究员的讨论。

不过,我很快就感到有些奇怪了,因为他们正在说着我完全无法理解的术语。

突然,我听到一声轰鸣,研究所里的灯光瞬间熄灭。

然后,我在黑暗中感到一种异样的能量波动,脑海中不由自主地浮现出了一只类似于机器人的巨型怪兽。

我的内心几乎被恐慌的情绪占据了,但我下意识地感到了一股来自自己心底的理智力量。

我努力保持冷静,试图找到一种解决方法。

突然间,我想起了手中的手机,它或许能够拯救我。

我掏出手机,开始拍摄这里的一切,包括这些非人类科技和那个神秘的黑盒。

在记录了足够的素材后,我小心翼翼地爬回顶上的窗户,一路小心翼翼地摸索着,试图尽可能不被发现。

出门前,我停下来看了看身后的那片领域,加强门卫早已带领着许多员工在此地区四处寻找我的踪迹。

我暗自感慨,这个领域里面都发生了什么麻烦,让他们如此下功夫地找我。

最后,我成功地逃脱了研究所的追捕,然而,我清楚地知道,这只是我冒险旅程的开始。

这份调查记录已经成为了我披荆斩棘的勇气和能力的象征,也是我继续探索这个神秘城市的动力。

为了保护再多的人们,我会在这个城市中继续进行我的行动,扮演着一个被称为“黑客”的身份,让人们能够看到真相。

掩耳盗铃续写作文

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掩耳盗铃续写作文掩耳盗铃续写作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的掩耳盗铃续写作文,希望能够帮助到大家。

掩耳盗铃续写作文1那人的手一碰到铃铛,就被人发现了。

铃铛的主人凶巴巴的拉着那人的衣服说:“你尽然想拿走我的铃铛,看我如何收拾你!”“我知道了,请你饶了我吧!”那人听了,吓得脸色苍白。

众人见了,有的去劝架,有的议论纷纷。

“我看那铃铛的主人不像是好人。

”有人说。

“但是,那个人想去拿走别人的铃铛呀!”又有人说。

人们的议论只是如此,还是没有平息两人的矛盾,反而一旁铃铛的主人和那人打了起来。

直到中午,一位亭亭玉立的少女从人群中走了出来。

走向拿别人铃铛那人身旁,对他说:“人活在世上要讲诚信,不能偷拿别人的东西,这点你要改呀!就算你真有什么困难,说出来大家会帮助你的’。

”“还有你,虽然铃铛是你的,别人偷了你的,但是也不能打他,以牙还牙,何时了呀!”少女对铃铛的主人说道。

听了这话,铃铛的主人和那个偷铃铛的人都后悔的低下了头。

少女向围观的群众说:“做人要讲诚信,不是你的不能拿,更要宽恕知错就改的人。

”一场铃铛风波就这样结束了!掩耳盗铃续写作文2哦,NO!竟然响了!别动,冷静下来,想一想要怎么办?有了!我就装作过路人!这样,他们就会误以为小偷已经逃走了,嘿嘿,看我多聪明!这时,大门“吱呀”一声开了,我的心里已经开始17.8级“大地震”了,万一他要是识破我是偷铃铛的,那该怎么办?还有,如果他们家正好是官府的“休整基地”该怎么办?被抓了可就倒霉死了,这个“偷铃方法”还是我“亲自‘发明’”的,为了想这个方法,我可已经两天两夜没吃饭了!突然,从大门里冷不丁的冒出一个人:“喂,你偷我家铃铛,我要报官!”一听到这儿,我立马就想跑,可已经来不及了,那户人家一下子把我揪了进去,我的屁股着了一下地,确定能睡时,我便一下子进入梦乡。

《掩耳盗铃》续篇_小学生

《掩耳盗铃》续篇_小学生

《掩耳盗铃》续篇
自从那个人偷铃铛被关在牢里以后,悔恨不已,但他更恨那家人。

他要报复。

一个月以后,他从牢里出来,就拜了一位精通武艺的人为师。

他刻苦训练,不久,他便成了一位武艺高强的人。

他去找那家人算账,他心中埋藏已久的仇恨终于有机会宣泄了。

但他这次可不是偷铃铛,而是偷珠宝。

他潜入府中,倒挂在梁上,等待时机。

那家主人觉察到了,只是没出声,继续看书,看着看着,他忽然说道:“大儿、小儿、三儿,你们都出来吧。

”等三个儿子出来了继续说道:“你们以后不要偷东西了,否则将毁了你们的前途。

”三个儿子莫名其妙,他又说:“我是说一位仁兄。

”那个人一听,做贼心虚,从梁上掉了下来。

那家主人很善良,便对他说:“你走吧,但愿经过这次以后,你不要再偷东西了。

‘小时偷针,大时偷金’。

你现在悔改还不迟啊!如果你不听就当我多管闲事罢了。


那个人答应了。

从此便做了商人,进过多年努力,生意兴隆起来了,最后,还成了一个大富翁呢。

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——文章来源网络,仅供参考。

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字掩耳盗铃后传上次听完了讲解员的故事以后,我真的是受益匪浅。

我被故事中的小女孩深深地打动了,感慨万分。

我决定将这个故事传承下去,告诉更多的人。

于是,一天上午,我找到了几个好朋友,坐在教室里准备讲故事。

我向他们认真地传达了学到的道理——不要掩耳盗铃。

我说:“这个故事告诉我们要勇于面对困难,不要拿到手就丢,也不能一味地相信别人的话,要保持独立思考的能力。

”我的朋友们听得津津有味,纷纷表示他们也会努力做到不掩耳盗铃。

接着,我又向他们发出了一个挑战:每个人都应该去做一个小实验,找一个自己不懂的问题,然后用自己的方式去解决,看看结果如何。

我的朋友们都兴奋地接受了我的挑战。

第二天,大家纷纷拿来了自己的实验结果。

我们轮流讲解自己的实验过程和结果,彼此交流着收获和感受。

大家发现,对于同一个问题,每个人的方法和结果都是不同的。

有些人通过查阅资料找到了答案,有些人通过询问老师或家长解决了问题,还有些人通过实地观察和实践找到了解决之道。

大家都深刻理解到了独立思考的重要性。

听完了大家的分享,我感到非常开心和满足。

我的朋友们明白了不掩耳盗铃的道理,他们将继续用这个故事去影响更多的人。

我们决定将这个故事写成文章,发表在学校的网站上,让更多的人看到。

通过这次实践和分享,我更深刻地理解了不掩耳盗铃的含义。

我明白了,人生就像一本书,只有真正去读,才能理解其中的故事和道理。

不要因为困难而放弃,不要只听别人的一面之词,要敢于独立思考和探索,才能发现更多的可能性。

我相信,在我和我的朋友们的努力下,这个故事一定能传达给更多的人,激发他们对知识的渴望和对自己能力的信心。

我们要用自己的行动,去证明“掩耳盗铃”是一个错误的选择,而独立思考和勇敢面对困难才是正确的道路。

我真的非常庆幸能在这一刻遇到这个故事,它将成为我一生中的宝贵财富。

我相信,只要我们坚持不懈地努力,我们每个人都可以活出自己的精彩人生。

让我们一起努力,让这个世界变得更美好!。

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字

【五年级作文】掩耳盗铃后传_450字上一次我们讲过了一个“掩耳盗铃”的故事,今天我要给大家讲一个关于掩耳盗铃的后传故事。

从前,有一个叫小明的男孩,他非常调皮捣蛋,经常惹祸。

有一天,小明听说了关于掩耳盗铃的故事,他觉得自己很聪明,一定不会犯这样的错误。

于是,他开始故意在家里惹事生非,每次被发现后,他都会不承认,还会编造一大堆借口,好像大家都是瞎了眼睛一样。

爸爸妈妈对小明的行为感到非常生气,但是小明总是执迷不悟,以为自己已经骗过了所有人。

可是,天色渐渐暗下来,家里的门窗都是关着的,小明感觉到有些可怕了。

他开始看到一些奇怪的东西,还听到了一些奇怪的声音。

他开始害怕起来,但却不敢向爸爸妈妈求助,因为他觉得自己太丢脸了。

这时,小明想起了掩耳盗铃的故事,他明白了自己犯了大错。

他深深地后悔自己的行为,并下定决心要改正。

他跑到爸爸妈妈的面前,诚恳地向他们道歉,承认了自己的错误,并表示愿意接受处罚。

爸爸妈妈原谅了他,并严肃地告诉他,只有诚实守信才是一个好孩子应该具备的品质。

从那以后,小明开始改变自己,诚实守信,不再捣蛋和撒谎。

他发现,当他变得更加诚实的时候,家人们对他也更加信任和支持。

小明慢慢明白了掩耳盗铃的深层含义,明白了诚实对待自己和别人的重要性。

通过这个故事,我们可以明白,当我们做错事的时候,应该勇于认错,并改正自己的错误。

诚实守信是我们做人的基本原则,只有用诚实的态度对待生活,才能赢得别人的尊重和信任。

希望我们每个人都能牢记这个故事,做一个诚实守信的好孩子。

【五年级作文】。

掩耳盗铃的故事续编掩耳盗铃故事 (1)

掩耳盗铃的故事续编掩耳盗铃故事 (1)

掩耳盗铃的故事_续编掩耳盗铃故事掩耳盗铃(yǎn ěr dào líng)本义捂着自己的耳朵去偷铃铛,原为盗钟掩耳,为一中国成语,偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思。

以下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助!掩耳盗铃的故事_续编掩耳盗铃故事很久很久以前,有一个人,叫张三。

他又愚蠢又自私,还非常喜欢占别人的小便宜。

凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到手,甚至有时候去偷。

有一次,那一个铃铛非常漂亮。

他去问那家人家买,但他们不肯卖。

他想:怎么样把这个铃铛弄到手呢?他想来想去,最后决定:偷,把它偷来。

他明明知道,只要用手去碰这个铃铛,那个铃铛,就会“丁零”,“丁零”地响。

门铃一响,耳朵就能听到,就会被人发觉,那就可能得不到铃铛,怎么办呢?他想啊想。

忽然,他想出了一个办法,他认为,门铃一响耳朵就会听见。

如果把自己耳朵掩住,不就听不见了么?于是,他自作聪明得想用这个方法把这个铃铛偷到手。

想到这,他不竟笑了起来,不知道的人差点把他当成神经病呢!这一天晚上,他接着月光,蹑手蹑脚地来到了这家人家的大门前。

伸手向上去摘门铃,但是门铃太高了,怎么拿也拿不到,只能扫兴而归。

回到家,他又想,这可怎么办呢?他想找一个聋子来一起偷铃铛,可是又怕人家不干,那个凳子吧! 第二天,他站在凳子上,掩住自己的耳朵,可它一碰就响了,主人发觉了,把他抓了起来。

因为别人的耳朵没有掩住,仍听的见铃铛的响声。

掩耳盗铃的故事_续编掩耳盗铃故事续编掩耳盗铃故事这时,那家人的狗叫了起来。

院子里所有的灯几乎都亮了起来,主人连忙召唤自己的仆人:“小红、小花,快去捉贼啊!”那人这才恍然大悟:自己偷了一个有钱人的铃铛,而且被发现了。

他还来不及想怎么被别人发现的,自己已经被小红和小花抓住了。

那个人一看,不就两个眉清目秀的年轻女子吗?这好办。

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《掩耳盗铃》续写作文
当偷铃人被发觉的时候,他拔腿就跑,一口气跑了很远很远才停下来喘气。

他想:刚才我明明掩住了耳朵,为什么会被发觉呢?
可能是碰巧吧?想着想着,他的肚子里发出“咕噜咕噜”的响声,他才知道自己要填饱肚子在说。

于是,他向大街走去。

街上人来人往,水泄不通,叫卖声和讨价声闹成一片,一阵阵香味迎面扑来,他馋得直流口水,快步走上前去,想买包子大吃一顿,他摸摸口袋,口袋里什么也没有。

怎么办呢?他眼珠子一转,
想出了一个好办法。

他笑眯眯地走近包子,闭上眼睛,伸手去偷包子。

旁边的人都好奇怪地围着他看,没想到,他的手刚碰到包子,就被狠狠打了一下,他惊讶地睁开眼睛,想﹕真倒霉,难道这中办法不行吗?一连试了几次都不行,他只好垂头丧气地到河边喝水充饥。

他忍饥挨饿的走到路上。

突然,他晕倒在地上。

一位老大娘看见了,赶紧扶他回家,偷铃人清醒过来之后。

老大娘问他﹕“你为什么会晕倒呢?”他把事情一五一十地告诉了老大娘,老大娘大笑起
来,说﹕“你捂住耳朵,你听不见,不过别人能听的见,同样,你闭上眼睛,你看不见,别人看得见。


偷铃人才恍然大悟,并且懂得了一个道理﹕要老老实实做人,不要自作聪明。

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