【人教版】六年级下册数学课堂作业设计 第6单元 整理和复习 1.数与代数 第1课时 数的认识(1)

第1课时 数的认识（1）

一、填空。

1、在5、8、1.7、0、-39、-15.

2、57、3.5、94、-411

这些数中，整数有（ ），分数有（ ），小数有（ ），自然数有（ ）。

2、把5米长的绳子平均截成3段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。

3、要使x 9是真分数，同时x

10是假分数，x 应该是（ ）。 4、6.2828…是（循环）小数，简记作（ ）,保留一位小数是（ ）。

5、如果某工厂盈利30万元记作+30万元，那么-3万元表示（ ）。

6、用四个8，三个0组成一个七位数，只要求读出两个零，这个数是（ ）。（符合条件即可）

7、一个数的亿位，千万位和千位上的数都是6，这个数写作（ ），改写用“亿”作单位是（ ）亿，省略“万”后面的尾数约是（ ）万。

8、5.5和5.50的计数单位（ ）（填“相同”或“不同”），大小（ ）（填“相等”或“不相等”）。

二、把3.14，3.15， 227

，π，.∙315按照从小到大的顺序排列。

三、在直线上表示下列各数。 2.5 -3

2 75 -4

四、一摞作业本，3个3个地数剩余2个，4个4个地数剩余3个，5个5个地数剩余4个。这摞作业本最少有多少本？

参考答案

一、填空。

1、在5、8、1.7、0、-39、-15.

2、57、3.5、94、-411

这些数中，整数有（ 5，8 ，0 ，-39 ），分数有（ 57 ，94 ，- 411

），小数有（ 1.7，-15.2，3.5 ），自然数有（ 5，8 ，0 ）。

2、把5米长的绳子平均截成3段，每段占全长的（ 13

），每段长（ 53

）米。 3、要使x 9是真分数，同时x

10是假分数，x 应该是（ 10 ）。 4、6.2828…是（循环）小数，简记作（ 6.28 ）,保留一位小数是（ 6.3 ）。

6、如果某工厂盈利30万元记作+30万元，那么-3万元表示（ 亏损3万元 ）。

6、用四个8，三个0组成一个七位数，只要求读出两个零，这个数是（ 8088080 ）。（符合条件即可）

7、一个数的亿位，千万位和千位上的数都是6，这个数写作（ 660006000 ），改写用“亿”作单位是（ 6.60006 ）亿，省略“万”后面的尾数约是（ 66001 ）万。

8、5.5和5.50的计数单位（ 不同 ）（填“相同”或“不同”），大小（ 相等 ）（填“相等”或“不相等”）。

二、把3.14，3.15， 227

，π，.∙315按照从小到大的顺序排列。 3.14＜227

＜3.15＜3.15·

三、略

四、一摞作业本，3个3个地数剩余2个，4个4个地数剩余3个，5个5个地数剩余4个。这摞作业本最少有多少本？

3×4×5-1=59（本）