人教版四年级上册数学考前点拨

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2024年人教版四年级上册数学期末知识点提分巩固卷突破版

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2024年人教版四年级上册数学期末知识点提分巩固卷突破版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共10题)第(1)题在同一平面内,两条直线的位置关系是()。

A.平行或垂直B.垂直或相交C.平行或相交第(2)题下面选项中()是计数单位。

A.亿B.亿级C.亿位第(3)题算式中,下面四个数中,()可能是这道算式的得数。

A.2002B.8836C.8712D.380408第(4)题用一副三角尺,不能拼出的角是()。

A.150°B.145°C.75°D.120°第(5)题下面量角的方法,正确的是()。

A.B.C.第(6)题下面各数中,读出两个零的数是()。

A.7002003B.7020030C.7203000第(7)题试商时,如果出现余数比除数大,说明商()。

A.大了B.小了C.无法判断第(8)题下面的四个数中,一个0也不读出来的是()。

A.90009000B.90000900C.900990000D.9000090第(9)题只用两块不同三角板(等腰直角三角板和60°直角三角板)画15°,75°,125°,不能画出的角度有()个。

A.0B.1C.2D.3第(10)题下面各题中横线标出的数,()是近似数。

A.一个人大约有10万根头发。

B.光明小学有2354名同学。

C.今年某个楼盘的房价是9800元/平方米。

二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题李大厨煎一块牛排需要6分钟(正、反面各3分钟),如果一块铁板上最多能同时放2块牛排,那么煎3块牛排至少需要( )分钟。

第(2)题十九亿三千零八十万零七十写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。

第(3)题在括号里填上合适的单位。

小刚是大渡口区某小学的学生,他所在大渡口区的占地面积约为103( ),他的学校占地面积约为2( ),他家的住房面积约为118( ),他的身高为146( )。

人教版四年级数上册 期末冲刺总复习知识点梳理

人教版四年级数上册 期末冲刺总复习知识点梳理

人教版四年级数上册期末冲刺总复习知识点梳理一、数与计算1.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

2.看表说一说:如10个一千万是一亿,一千万是10个一百万。

数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位…计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿…个级的数表示的是多少个“一”。

万级的数表示多少个“万”。

亿级的数表示多少个“亿”。

每四个数位为一级。

分为:个级、万级、亿级。

读数:从高位读起,一级一级往下读,读亿级或万级的数按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。

数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零,每级末尾的零都不读。

写数:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。

3.308 4000 0860是由3个百亿、8个亿、4个千万、8个百、6个十组成;也可以说是由308个亿、4000个万、860个一组成。

4.“四舍五入”法:4、3、2、1、0舍去;5、6、7、8、9舍去后向前一位进1。

5.用“=”和“≈”的区别:7580000=758万7508000≈751万9000000000=90亿9420000000≈94亿省略与改写:958 5006 5200省略亿位后面的尾数时,要看千万位:959 0000 0000改写用“亿”作单位的数是:959亿6.比较数的大小位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位的数大的那个数就大,如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数……7.表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数。

一个物体也没有,用0表示。

0也是自然数。

最小的自然数是0。

没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

0不能作除数。

比如:5÷0不能得到商,因为找不到一个数同0相乘得到5。

又如:0÷0不可能得到一个确定的商,因为任何数同0相乘都得0。

四年级人教版数学上册重点知识点

四年级人教版数学上册重点知识点

人教版四年级上册数学知识点1、一万一万地数,10个一万是十万;10个十万是一百万;10个一百万是一千万;10个一千万是一亿。

2、一(个)、十、百、千、万……亿都是计数单位。

3、每相邻两个计数单位之间是十进关系。

4、我国的计数习惯,每四个数位是一级,个级,万级,亿级。

数位顺序表个位、十位、百位、千位、万位……是数位,一(个)、十、百、千、万……是计数单位。

从右往左每四个数位分一级,数级包括:个级、万级、亿级。

5、多位数的读法:读数时,先分级,然后从高位到低位先读亿级,再读万级,最后读个级。

每级末尾不管有几个0,都不读。

6、为了读写方便,把整亿、整万地数改写成用“亿”、“万”做单位的数。

7、四舍五入法:求一个数的近似数,主要是看它省略的最高位上的数,是小于5,大于5还是等于5。

如果省略的尾数最高位上的数是4或比4小,把尾数都舍去。

如果省略的尾数最高位上的数是5或比5大,把尾数省略后向前一位进一。

8、关于近似数的问题⑴在实际问题中,有些数据是与实际完全符合的准确数。

如:三班有12个男同学,27个女同学。

这里的“12”“27”都是准确数。

⑵还有些数据,只是与实际大体符合的近似数。

我们在测定物体的长度、质量时,由于测量工具的限制,必然会产生误差,所得的结果都是近似数。

如:小明身高140厘米,体重35千克。

这里的“140”、“35”都是近似数。

⑶在对大的数目在进行统计时,一般也只需要用它的近似数来表示。

如:平常说一个城市有50人,一个钢铁厂去年产钢120万吨。

这里的“50万”、“120万”都是近似数。

9、古时人们是通过“实物”、“结绳”“刻道”等方法来记数的。

10、表示物体个数的1.2.3.4……都是自然数。

一个物体也没有,用0表示。

0也是自然数。

0也是偶数。

11、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

12、最小的一位数是1。

13、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

小学四年级数学上册考试必考知识点(人教版)

小学四年级数学上册考试必考知识点(人教版)

四年级数学考试必考知识点第一单元大数的认识1. 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。

特别注意:计数单位与数位的区别。

2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

3、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个六位数。

4、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。

6、亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。

先读亿级,再读万级,最后读个级。

②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。

万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。

③每级末尾不管有几个0,都不读。

其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。

7、亿以上数的写法:①从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。

②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

8、比较数的大小:①位数不同的两个数,位数多的数比较大。

②位数相同的两个数,从最高位开始比较。

9、求近似数:省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数。

这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于5 。

小于5就舍去尾数,等于或大于5就向前一位进1,再舍去尾数。

10、表示物体个数:1,2 ,3,4,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10,……. 都是自然数。

一个物体也没有,用0来表示,0也是自然数。

所有的自然数都是整数。

11、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

第二单元公顷和平方千米1、边长是100米的正方形面积是1公顷。

1公顷= 10000平方米2、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。

1平方千米= 1000000平方米1平方千米=100公顷3、从大单位变到小单位,乘以进率。

四年级数学上册解决问题专项考点人教版

四年级数学上册解决问题专项考点人教版

四年级数学上册解决问题专项考点人教版班级:_________ 姓名:_________ 日期:_________1. 王叔叔运送了a千克苹果,比李叔叔多运12.5千克。

李叔叔运了多少千克苹果,两人共运了多少千克?如果a=130,那么李叔叔运了多少千克苹果?(前两步用字母代替)2. 甲、乙两车分别从A,B两城相对同时开出,甲车每小时行78千米,乙车每小时行67千米,两车在距A,B两城中点66千米处相遇。

A,B两城相距的路程是多少千米?3. 每千克糖果6.5元,买2.57千克应付多少元?(保留一位小数)4. 甲、乙两港相距960千米,一货轮于上午10:05起航,在海上因故停航2时,结果18:05到达目的地,这艘货轮的速度是多少?5. 光明服装店一天共卖出 80件服装,上午卖出了50件,每件160元。

照这样计算,上午比下午多卖多少元?(用不同的方法解)6. 育才文具店进了250个魔方,进价是30元/个,文具店以45元/个销售,共卖出105个,后开始降价,以25元/个销售。

如果魔方全部卖掉,文具店是盈利了,还是亏损了?(请写出你的思考过程)7. 苹果每千克6.2元,买1.4千克苹果应付多少元?8. 王师傅要加工980个零件,已经加工了15天,还剩下50个零件没有加工,王师傅平均每天加工多少个零件?9. 一辆汽车2小时行驶220千米,从济南到滨州的公路全长约165千米,照这样的速度,小贝早上乘车9点从济南出发,她能在12点到达滨州吗?10. 四(1)班开主题班会,布置活动场景需要用到一种彩色装饰带,这种装饰带每米需要2.6元。

买25米共花多少元?11. 买1个文具盒比买8本练习本还贵11.4元。

每本练习本0.45元,每个文具盒多少元?12. 某校为统一着装购置一批校服,上衣每件65元,裤子每条55元,全校有学生869人,每人买2套,问购买这些校服共需多少钱?13. 爸爸开车奶奶家,去时用了3小时,回来时用了2小时。

人教版四年级上册数学知识点重点难点考点汇总复习建议

人教版四年级上册数学知识点重点难点考点汇总复习建议

四年级上册数学知识点重点难点考点汇总第一单元:大数的认识1. 重点知识点-数的认识:认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”等,知道每相邻两个计数单位之间的进率是10。

能正确地读写大数,例如读一个数时,先分级,从高位读起,一级一级地读,每级末尾的0 都不读,其他数位有一个0 或连续几个0,都只读一个零。

写数时从高位写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

-数的大小比较:先看位数,位数多的数大;如果位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。

-数的改写和求近似数:把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,就是把万位或亿位后面的0 去掉,同时在后面加一个“万”字或“亿”字。

求近似数一般用“四舍五入”法,省略万位或亿位后面的尾数,要看千位或千万位上的数。

2. 难点-对大数中每一位数字所表示的意义的理解,特别是涉及多个0 的情况,如中间连续几个0 的读法和写法。

-用“四舍五入”法求近似数时,对进位和舍去规则的准确运用,以及近似数与准确数之间的区别和联系。

3. 考点-读写大数,如给出一个大数要求正确读出或写出。

-比较数的大小,常以填空或选择的形式出现。

-数的改写和求近似数,例如把一个数改写成指定单位的数,或者根据要求求一个数的近似数。

第二单元:公顷和平方千米1. 重点知识点-面积单位的认识:认识公顷和平方千米,知道1 公顷= 10000 平方米,1平方千米= 100 公顷。

了解它们在实际生活中的应用场景,比如计量较大的土地面积用公顷或平方千米。

-单位换算:能熟练地进行公顷、平方千米、平方米之间的换算。

例如,把平方千米换算成公顷,乘进率100;把公顷换算成平方米,乘进率10000。

2. 难点-建立公顷和平方千米的实际大小概念,因为这两个单位比较抽象,学生较难直观感受。

-在解决实际问题中,正确选择合适的面积单位,以及准确进行单位换算。

人教版四年级上册数学期末知识点备考卷精英版

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人教版四年级上册数学期末知识点备考卷精英版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共10题)第(1)题下列说法正确的是()。

A.两个锐角之和一定大于直角B.一条直线长2000米C.最小的自然数是0,没有最大的自然数D.在一个除法算式中,被除数乘2,除数除以2,商不变第(2)题根据下图信息,这场虎狼PK赛跑得较快的是()。

25米/秒狼1200米/分虎A.狼B.虎C.一样快D.无法比较第(3)题下列角中,最大的是()。

A.直角B.钝角C.周角D.平角第(4)题下面对40600这个数表示正确的有()。

A.B.C.第(5)题用一个放大10倍的放大镜来观察一个30度的角,看到的角()。

A.大小不变B.缩小了10倍C.放大了10倍第(6)题下面三幅图中,()图中拼出的角是150°。

A.B.C.第(7)题在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线( );如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线( )。

A.相互垂直;相互平行B.相互平行;相互垂直C.相互平行;相互平行D.相互垂直;相互垂直第(8)题下面各数中,一个零也不读的是()。

A.536000B.503060C.503006声音在空气中的传播速度是340米/秒,一分钟能传播()米。

A.20400B.2040C.3400D.34000第(10)题花城广场被誉为广州“城市客厅”,是广州市最大的广场,占地面积约是560000平方米,合()公顷。

A.56000B.5600C.560D.56二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题如下图所示,10个口罩大约高1厘米,1000万个口罩摞起来大约高( )千米。

在横线里写一写你的思考过程:____________________________第(2)题一个数是350万,比另一个数少150万,另一个数是( ),两个数的和是( )。

2024年人教版四年级上册数学期末知识点冲刺卷提分版

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2024年人教版四年级上册数学期末知识点冲刺卷提分版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共10题)第(1)题两个数相乘的积是336,如果两个因数同时都扩大到原来的10倍,得到的积是()。

A.336B.3360C.33600第(2)题学校教室的面积是64()。

A.平方米B.公顷C.平方千米第(3)题当一个四边形的两组对边分别平行时,这个四边形一定是()。

A.正方形B.平行四边形C.梯形第(4)题用平底锅烙饼,每次能同时放2个饼。

如果烙熟1个饼正反两面各需2分钟,那么5个饼至少需要()分钟。

A.20B.10C.12第(5)题已知11×44=484,那么11×22=()。

A.484B.242C.1936第(6)题淘气在计算除法计算时,试商7,发现余数比除数多1,他将商改正后,余数一定是()。

A.1B.2C.5D.6第(7)题A、B两组各3人,现在要进行举重比赛,他们的个人成绩如下表所示,每局每班一人参赛,每人只能参赛一次,三局两胜制,要想B组获胜,阿呆需要和A组的( )进行比赛。

A组姓名萱萱墨莫卡莉娅成绩25千克30千克35千克B组姓名阿呆阿瓜小高成绩24千克29千克34千克A.萱萱B.墨莫C.卡莉娅第(8)题6个亿、4个十万和2个千组成的数是()。

A.600402000B.6042000C.6402000D.604002000第(9)题烙一张饼需要2分钟(正反面各1分钟),一只平底锅每次最多烙4张饼,烙6张饼至少需要()分钟。

A.4B.12C.3第(10)题2021年全国第七次人口普查中,浙江省人口总数为64567588人,题中划横线的数还可以表示成约()人。

A.6457B.6456万C.6457万D.0.64亿二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题电动车每小时可行20千米,它的速度可记作( );一辆小汽车的速度是120千米/时,这辆小汽车每分钟行驶( )米。

2024年人教版四年级上册数学期末知识点备考卷精英版

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2024年人教版四年级上册数学期末知识点备考卷精英版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共10题)第(1)题下面三个数中,一个零也不读的是()。

A.810000002B.700000960C.132005000第(2)题度量一个角时,角的一条边对着量角器上的0°刻度线,另一条边对着量角器上的80°刻度线,这个角是()。

A.80°B.100°C.180°第(3)题在写四千万零二时,要写出()个0。

A.5B.6C.7第(4)题福建省的面积大约是12万()。

A.公顷B.平方米C.平方千米第(5)题下面的等量关系错误的是()。

A.单价×数量=总价B.时间×路程=速度C.路程÷时间=速度第(6)题一列火车的速度是120千米/时,一昼夜不停,它能行驶()千米。

A.144B.288C.1440D.2880第(7)题下面说法错误的是()。

A.平行四边形具有稳定性B.长方形是特殊的平行四边形C.平行四边形和梯形都有无数条高第(8)题长方形的面积是60平方米,它的长是15米,宽为()米。

A.4B.40C.20第(9)题在□54÷54中,要使商是一位数,☐里最大填写()。

A.3B.4C.5D.6第(10)题学校操场跑道一周长200米,需要跑( )圈才有1千米。

A.3B.4C.5二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题在括号里填上适当的面积单位。

天坛公园的占地面积约273( )。

一间厨房的面积约10( )。

新疆维吾尔自治区的面积约166万( )。

第(2)题24平方千米=( )公顷 48公顷=( )平方米 9000000平方米=( )公顷=( )平方千米第(3)题括号里最大能填几?( )×25<200 12×( )<360第(4)题将一个平行四边形如图,分成两个完全一样的等腰梯形,其中一个梯形的周长是( )。

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2024人教版四年级上册数学期末知识点提分卷突破版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共10题)第(1)题欢欢调查了4个班学生最喜欢的颜色,()班喜欢蓝色的最多。

A.1B.2C.3D.4第(2)题在5和6之间添上()个0后得到一个数,这个数读作:五亿零六。

A.7B.86C.9第(3)题两个数的商是50,如果被除数不变,除数扩大到原来的10倍,那么商是()。

A.5B.50C.500第(4)题在下面由4个“5”和3个“0”组成的数字中,“0”要读出来的数是()。

A.5555000B.5505500C.5000555第(5)题关于竖式中A和B的关系,下面的说法正确的是()。

A.B.C.D.不能确定第(6)题如图中,最接近240万的是()。

A.①B.②C.③第(7)题下面算式中,与450÷15的计算结果不相等的是()。

A.(450×5)÷(15×5)B.450÷3÷5C.(450×3)÷(15÷3)D.(450+900)÷(15+30)第(8)题用一个可放大5倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是()。

A.150°B.60°C.30°第(9)题在除法算式216÷18=12中,如果除数乘5,要使商仍是12,被除数应()。

A.不变B.除以5C.乘5第(10)题沿着梯形的高剪开,得到的两个图形不可能是()。

A.三角形和梯形B.两个三角形C.长方形和三角形D.两个梯形二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题下面是凯通超市上周3种品牌牛奶销售情况统计表。

品牌A B C销售(箱)255035(1)用条形图表示上面这些数据,1格代表( )箱合适。

(2)如果你是凯通超市经理,下周要多采购( )品牌牛奶。

有关人教版数学四年级上期中考前冲刺的知识点归纳人教版四年级上册数学知识点整理

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人教版四年级上册数学《重点题型点拨大冲刺-应用题》试题

人教版四年级上册数学《重点题型点拨大冲刺-应用题》试题

《重点题型点拨大冲刺》四年级数学上册人教版1.某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里,1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多。

每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具?2.小明有36个贝壳,小红有12个贝壳.小明给小红岞个贝壳,两人贝壳个数就会同样多?3.有18个香蕉,小猴前4天每天吃了3个,剩下的每天吃2个,还可以吃几天?4.便利食杂店12月1日的营业额是496元,估计一下,这个食杂店12月份的营业额大约是多少元?5.百货商店运来300双球鞋分别装在2个木箱和6个纸箱里。

如果两个纸箱同一个木箱装的球鞋同样多,每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?6.一筐鲜鱼,连筐共重120千克,先卖出鲜鱼的一半,再卖出剩下的一半,剩下的鱼连筐共重39千克。

原来筐里有鱼多少千克?7.某人有事从东村到西村去,要走26千米,前2个小时每小时走6千米,后来为了抓紧时间,每小时走7千米,还要走几小时?8.有两捆粗细相同的铁丝,其中一捆铁丝长8米,重400千克,另一捆铁丝重20千克,这捆铁丝长多少米?9.新华小学买了两张桌子和5把椅子,共付款195元。

已知每张桌子的价钱是每把椅子的4倍,每张桌子多少元?10.有8盒一样的糖果,如果从每盒中取出200克,那么8盒剩下的糖果正好等于原来4盒的重量。

原来每盒糖果多少克?11.把120千克糖放入大、小两种纸箱里,大纸箱有3个,每个可以放25千克,小纸箱每个可以放15千克,还需要几个小纸箱?12.一个工程队要修一条长4340米公路,前6个月已修了1860米。

照这样的进度,还要几个月才能完成任务?13.王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆,共付款156元。

已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱。

每千克荔枝和每千克桂圆各多少元?14.小红、军军、小华分别有44、16、51块巧克力,小红和小华分别给军军多少块巧克力,他们三人才一样多?15.某玩具厂计划每天生产大型玩具9个,15天完成任务。

现在要提前6天完成任务,那么每天要生产多少个玩具?16.学校张老师到商店买8个篮球和8个排球,篮球的单价是73元,排球的单价是65元,买篮球比买排球多用多少元?(用两种方法解答)17.一桶油,连桶重180千克,用去一半油后,连桶还有100千克。

人教版数学四年级上期中考前复习知识点总结

人教版数学四年级上期中考前复习知识点总结

人教版数学四年级上期中考前复习知识点总结数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。

对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习,小学频道特地为大家整理了人教版数学四年级上期中考前复习,希望对大家有用!第一单元【大数的认识】1、计数单位:一(个)、十、百、千、万……亿等等,都是计数单位。

2、数位:个位、十位、百位、……亿位等等,都是数位。

数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字,如:万à万位。

3、数级:个级、万级、亿级……都是数级,一个数级包括四个数位。

4、数位顺序表:含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫数位顺序表,如下。

数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数级…亿级万级个级单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个5、进率:相邻两个计数单位之间的进率是“十”。

10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

6、数字表示:某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。

如:12367 中的2在千位上,表示“2个千”某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。

如:36472845中的3647在万级上,表示“3647个万”大数的读法:从高位读起,一级一级往下读,每级读完后加上该级的计数单位。

每一级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0。

7、大数的写法:按照数级从高到低写数,当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。

8、读写数检验方法:读数和写数可以互相检验,即读数后再写出来和原数比对,而写数后可以自己读出。

9、比较亿以内数的大小:大数的比较方法和以前相同,先把数位对齐,位数多的数大;位数一样的,从最高位的数字依次往右比起。

10、四舍五入法:求“近似数”的一种方法,首先确定需要精确到的数位,将其后面的数作为“尾数”,对尾数最高位上的数字进行取舍。

0_4为“舍”,尾数清零且精确数位的数字不变,5_9为“入”,尾数清零且精确数位上的数字加1。

新人教版四年级数学上册考试必考知识点.docx

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第一单元大数的认识1. 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。

特别注意:计数单位与数位的区别。

2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

3、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个六位数。

4、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。

6、亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。

先读亿级,再读万级,最后读个级。

②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。

万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。

③每级末尾不管有几个0,都不读。

其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。

7、亿以上数的写法:①从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。

②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

8、比较数的大小:①位数不同的两个数,位数多的数比较大。

②位数相同的两个数,从最高位开始比较。

9、求近似数:省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数。

这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于5 。

小于5就舍去尾数,等于或大于5就向前一位进1,再舍去尾数。

10、表示物体个数:1,2 ,3,4,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10,……. 都是自然数。

一个物体也没有,用0来表示,0也是自然数。

所有的自然数都是整数。

11、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

第二单元公顷和平方千米1、边长是100米的正方形面积是1公顷。

1公顷= 10000平方米2、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。

1平方千米= 1000000平方米1平方千米=100公顷3、从大单位变到小单位,乘以进率。

2024年人教版四年级上册数学期末知识点知识串联巩固卷突破版

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2024年人教版四年级上册数学期末知识点知识串联巩固卷突破版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共10题)第(1)题下面说法正确的是()。

A.下午,时针和分针所组成的夹角是B.小林骑自行车8分钟行了1600米,他每分钟行多远?这是求速度C.第(2)题与360×30的积相等的算式是()。

A.36×30B.36×300C.3600×300第(3)题下面各数四舍五入后都是42万,其中()最接近42万。

A.424005B.420099C.419920第(4)题第二步算的是()。

A.213×2B.213×3C.213×30第(5)题读下面的数,只读一个0的数是()。

A.6060606B.6606600C.6660600D.6600606第(6)题用一副三角板可以拼成的锐角是()°。

A.60B.75C.105D.135第(7)题图中,共有()个角。

A.3B.6C.5第(8)题一个数精确到万位是30万,这个数最大是()。

A.295000B.305999C.304999第(9)题下面各数中,一个0也不读的是()。

A.47000500B.40007500C.40700005D.40075000第(10)题下列各数读出2个“零”的是()。

A.777000B.7070700C.7007070D.7077000二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题已知,如果乘8,除以8,则积是( )。

第(2)题一个平底锅一次最多烙2张饼,两面都要烙,烙好一面要4分钟。

烙好9张饼最少需要( )分钟。

第(3)题三名老师同时去办公室打印资料,王老师需要5分钟,李老师需要3分钟,张老师需要2分钟,要使三人等候的时间总和最少,应安排( )先打印,安排( )最后。

第(4)题比较下面每组中两个数的大小。

2023-2024学年人教版四年级上册数学期末知识点基础与提高巩固卷突破版

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2023-2024学年人教版四年级上册数学期末知识点基础与提高巩固卷突破版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共10题)第(1)题学校买了4台同样的电脑,花了6400元,每台电脑多少元?要求的是()。

A.数量B.单价C.总价第(2)题一条()长26厘米。

A.直线B.射线C.线段第(3)题如图,三角尺拼出的角的度数是()。

A.30°B.60°C.75°D.105°第(4)题角的两边()角越大。

A.越长B.叉开越开C.越粗第(5)题一学期过去了,以下是对部分知识的理解,下说说法正确的有()个。

①一个八位数,它的最高位是亿位。

②当平行四边形的一个角是直角时,这个图形一定是长方形。

③一个除法算式的被除数、除数都除以6后,商是20,那么原来的商是120。

④边长是100米的正方形草地,占地面积是1公顷。

A.1B.2C.3D.4第(6)题若将一个长方形的框架拉成平行四边形,则它的()不变。

A.周长B.面积C.高第(7)题612÷18,先用18除61个十,商3个(),余7个()。

A.10,10B.1,1C.10,100第(8)题下面各数中,一个零也不读的是()。

A.536000B.503060C.503006第(9)题89□600≈90万,□里最大可以填()。

A.0B.4C.5D.9第(10)题A÷B=7……7,A和B都乘10后,余数是()。

A.7B.70C.10二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题看计数器读数写数。

读作:( ) 读作:( )写作:( ) 写作:( )在括号填上适当的数。

35 ( ) ( )第(3)题括号里最小能填几?2765( )>27653 72567<( )2567第(4)题小明在计算一道乘法算式时,把一个因数50看成了5,得到的积是600,另一个因数是( ),正确结果是( )。

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点拨四
4、选择:等式4×23×5=23×(4×5)运用了( B )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律 思路解析: 在应用乘法运算定律简算时,有时会 同时用到两种或两种以上的运算定律。 此题把4与5相乘凑成整十数应用了乘法结合律,把 4与23交换位置应用了乘法交换律。
点拨五
5、判断 (27+61)×28=27×28+61(
X)
思路解析: 此题错在没有掌握乘法分配律的运用方 法,只是简单地去掉了括号。应该把28分别与27和61 相乘,再把两个积相加。 错解改正 (27+61)×28=27×28+61×28
点拨六
6、判断:简便计算125×48,只能运用乘法分配律。 ( )
点拨二
2、用简便方法计算24+127+476+573。 思路解析: 要保证同时计算24加476与 127加573,就要运用加法结合律把这两部 分用小括号括起来,只有这样才能改变运算 顺序。
运算步骤: 24+127+476+573 =24+476+127+573 =(24+476)+(127+573) =500+700 =1200
启蒙小学
第三单元 运算定律
考前点拨
兰陵县启蒙小学 四年级组
点拨一
1、31+67+19=67+(31+19)运用了( 加法交换 ) 律和(加法结合)律。 思路解析: 改变加数的位置,运用了加法交换律; 改变运算的顺序,运用了加法结合律。 31+67+19=67+(31+19) 既运用了加法 交换律源自又运用了加法结合律。点拨三
3、计算5570-(570+340)。
思路解析: 此题错在没有正确理解减法的运算性 质。根据减法的运算性质的逆运用,一个数减去两 个数的和相当于从被减数中连续减去这两个数,要 注意去掉括号后,括号里面的算式要改变运算符号。 5570-(570+340) =5570-570-340 =5000-340 =4660
X
思路解析:此题错在对乘法的简算方法掌握得不全 面。125×48既可以用乘法分配律简算,即125×48 =125×(40+8)=125×40+125×8,也可以用乘 法结合律简算,即125×48=125×(8×6)= (125×8)×6。两个数相乘,既可以用乘法分配律简 算,也可以用乘法结合律简算,要依题中具体数据 来确定,不能一概而论。
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