校5人制小足球比赛规程
五人制足球比赛判罚标准
五人制足球比赛判罚标准1、关于比赛时间：每场40分钟（毛时，不包括1分钟的暂停机会时间），上、下半场各20分钟，中场休息不超过10分钟。
如由于处理运动员严重受伤等情况，裁判员可酌情适当补时。
每队每半场比赛有一次暂停机会（每次一分钟，该时间不包括在每半场的20分钟内）。
当比赛成死球时叫暂停的一方拥有开球权，裁判员才给予暂停。
裁判员根据比赛队暂停次数和运动员严重受伤等的处置时间来决定补时时间。
2、关于球点球决胜：比赛第二阶段采用淘汰制，如比赛打平，不进行加时赛直接进行互射点球决出胜负，每个队负责从队员和替补队员中挑选踢罚球点球的队员，以及他们踢球点球的顺序，并必须在踢球点球前通知裁判员；除守门员外，一旦开始踢球点球，任何受伤队员不能被其他无资格队员替换；并按下列规定执行：（1）裁判员投币方式选定一个作为互踢球点球的球门；（2）裁判员采用投币方式，双方队长猜中的一方先踢；（3）当正常比赛结束，踢点球决胜前，一个队的合法人数多于对方时，应减去多的人数并通知裁判员被减去队员的名单和号码，两队人数相同的要求仅仅是在踢球点球决胜之前；（4）双方应由前3名队员轮流踢，每队各踢3次；（5）如两队均已踢满3次，双方进球数相同或均无进球，则踢点球应按两队填报的合法队员顺序继续，直到双方踢球次数相等，而一队较另一队多进一球时为止；（6）被罚出场的队员不得参加踢罚点球；（7）任何有资格踢点球的队员均可与守门员互换位置。
3、关于换人：比赛中换人次数不限。
替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。
队员可在比赛中或死球时随时进行替换，但须遵守如下规则：（1）每场比赛开始前20分钟，各队教练员必须提交上场的5名队员和9名替补队员名单。
比赛替补席每队12个座席，官员3席（领队、教练、医务人员）、替补运动员9席，其他人员不得入座。
有外教可增加1名翻译。
（2）离场队员须由己方换人区离场。
（3）上场队员也须由己方换人区入场，且必须在离场队员完全跨出边线后方可入场。
5人制足球比赛竞赛规程与竞赛规则
5人制足球比赛竞赛规程与竞赛规则一、场地和装备要求1.1场地要求：标准的5人制足球场地尺寸为40米×20米，球场地面要求平整，场地四周的围栏高度不低于1米。
1.2球门要求：球门宽度为2米，高度为1.5米。
1.3球要求：标准的比赛球为尺寸为4号的足球。
1.4球衣要求：参赛队员应该穿着统一颜色且有编号的球衣，鞋子的装备根据个人喜好和习惯。
二、参赛队伍和队员要求2.1参赛队伍：比赛一般由两支对抗的队伍进行，每队上场人数为5人，其中包括4名场上球员和1名守门员。
2.2队员要求：参赛队员应该年满18岁，并且身体状况良好。
参赛队员的名单需要在比赛开始前提交给裁判，并且一旦比赛开始，球队不得再修改名单。
三、比赛时间和比赛规则3.1比赛时间：标准的5人制足球比赛时间为两个15分钟的半场，中场休息时间为5分钟。
3.2比赛开始：比赛开始时，由一方队员在中圈踢球，此时双方球员需要位于各自半场内。
3.3比赛规则：比赛采用传统足球比赛中的规则，包括越位、进球有效、球门球、角球等。
3.4界外球：当球越过场地边界线时，由最后触球的一方失去球权，对方队将进行界外球发起。
3.5犯规和处罚：犯规行为包括但不限于犯规阻挡、犯规抢断、犯规拉人等。
裁判将视情况判罚黄牌、红牌或直接给予对方任意球。
四、裁判执法和比赛结果4.1主裁判：每场比赛由主裁判一名负责，裁判的判罚是不可争议的，队员和教练需尊重裁判的执法决定。
4.2边裁：关键比赛可以安排边裁员，边裁主要协助主裁判判断越位和界外球等情况。
4.3比赛结果：比赛以进球多少来决定胜负，进球多的一方获胜。
如果两队进球数相同，则比赛将进入加时赛或点球大战决胜。
五、安全和道德规范5.1安全：比赛过程中，参赛队员应尊重对手和裁判，发扬团队合作精神。
同时，要注意自身安全，在比赛中杜绝恶意犯规行为。
5.2道德规范：比赛过程中，队员不得进行违反体育道德和竞赛纪律的行为，包括骂人、恶意犯规、偷越界外等。
向阳小学五人制足球赛单循环积分
向阳中心小学2015年五人制足球比赛主办单位：向阳中心小学承办单位：向阳中心小学体育组二0一五年十二月目录1.关于举办向阳中心小学五人制足球比赛的通知2.向阳中心小学五人制足球竞赛规程3.组委会成员机构4.各代表队名单5.赛程安排6.成绩记录表7.附校园足球——五人制足球竞赛规则关于举办向阳中心小学五人制足球比赛的通知五六年级各班：为贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，在中小学校广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系；为了更好的开展我校足球活动，增强学生体质健康，促进我校早日成为国家足球重点示范学校。
为此，经学校研究决定举办2015年向阳中心小学五人制足球比赛，本次比赛主要是由五、六年级各班男女队进行单循环积分赛。
向阳中心小学2015年10月25日向阳中心小学五人制足球竞赛规程一、主办单位：向阳中心小学二、承办单位：向阳中心小学体育组三、比赛时间和地点：2015年12月1日起向阳小学足球场四、参赛单位：五、六年级各班五、参赛方法：以班级为单位报名参赛，队员必须是本班学生。
每班限报男女各一队，每队可报领队一人，教练一人，每队队员人数不得超过15人。
比赛第一阶段为单循环积分赛，第二阶段为五、六年级男女队友谊比赛。
比赛名次以第一阶段积分排名，第二阶段比赛不计成绩。
各班级务必于11月24日前将报名单交于学校体育组。
六、比赛方法：1.比赛分为两个阶段，第一阶段为五、六年级男女队单循环积分赛，第二阶段为五、六年级男女队友谊比赛2. 积分方法：（1）每队胜一场得3分，负一场得0分。
（2）积分多者名次列前。
（3）如果两队或两队以上积分相等，依下列顺序排列名次：A.积分相等队之间相互比赛积分多者，名次列前；B.积分相等队之间相互比赛净胜球多者，名次列前；C.积分相等队之间相互比赛进球总和多者，名次列前；D.积分相等队之间，如果相互比赛净胜球与进球总和也相等，则按同一循环比赛净胜球和进球总和多者名次列前。
小学校园足球赛活动方案5篇
小学校园足球赛活动方案5篇小学学校通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高足球运动水平。
小学校园足球赛活动方案怎么写?这里给大家分享一些关于小学校园足球赛活动方案，希望能帮到各位。
小学校园足球赛活动方案1一、指导思想使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取，乐观开朗。
二、比赛对象小学四至六年级(每班五人)。
三、比赛地点校足球场四、比赛时间每天大课间或者下午第二节课五、比赛的基本要求1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
3. 形成梯队队伍。
4.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
5.保持并提高队员的训练比赛作风。
比赛作风方面：1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性校长杯校园足球比赛周实施过程一、校长讲话。
二、宣布比赛开始。
三、比赛分三场三天比完4.1VS4.25.1VS5.26.1VS6.2四、公布比赛成绩，进行表彰。
小学校园足球赛活动方案2一、指导思想：以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。
以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平;以体辅德，提高道德素养;以体增智，提高文化素质;以体益美，提高审美能力;以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。
5人制足球比赛竞赛规程与竞赛规则
竞赛规程与竞赛规则一、赛事时间:1、确定7月27日(星期五开赛—9月14日决赛(按8队设置赛程2、活动时间均为每周星期五下午18:00,请个参赛队提前20分钟到达比赛场地进行热身及相关准备活动。
二、竞赛规程:1、确定比赛队伍后,抽签分组,四个队伍一组,分为A,B两组。
每组前两名晋级下一轮,淘汰赛对阵规则A1 VS B2,B1 VS A2。
2、小组赛:胜利积3分,平1分,负为0分,如果一个小组两支队伍积分相同,则比较净胜球,如净胜球也相同,则比较两者之间的胜负关系(如果两支队伍之间的胜负关系是平局则比进球数;如果进球数也相同,则额外增加点球环节决定哪方晋级.3、淘汰赛:50分钟内胜者晋级,如双方打平,直接点球大战决胜。
三、赛制、比赛时间及竞赛规则1、比赛时间:每场比赛50分钟,上下半场各25分钟,中场休息10分钟2、5人制比赛,双方各上5名队员,包含1名守门员,4名球员,替补人员不限,各队可在死球的时候随时换人,换人时须通知裁判,经裁判同意入场。
3、队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物品包括各种珠宝饰物;参赛球员,自行解决装备,建议穿长球袜,带护腿板,球鞋鞋钉尽可能避免钢钉,建议穿着碎钉及软底足球鞋。
违规队员被令离场整理或配齐有关的必须装备,在重新入场前须先向一名裁判员报告,并经裁判员检查其装备符合规定后,方可在比赛成死球时入场。
4、踢界外球:踢界外球,而不能用手掷球,并必须用脚踢球开始比赛。
将球放在球出界处的边线上。
对方离球最近的队员必须保持离球至少3米距离,界外球不得直接射门得分。
界外球必须在5秒钟内将球踢出,裁判员将举手记时。
界外球不可直接射门。
发界外球时如无其他球员接触球直接进门,则为无效进球,发球门球重新开始比赛。
5、角球:角球应放在角球区内正常踢出。
角球必须在5秒钟内将球踢出。
角球直接入门算做得分。
6、任意球:任意球分为直接任意球和间接任意球两种。
无论是直接任意球还是间接任意球,踢球时必须将球放定,踢球队员在球未经其他队员触及前,不得再次触球。
小足球：五人制或七人制足球比赛-科学版五年级教案
小足球：五人制或七人制足球比赛-科学版五年级教案简介小足球是一种包括五人制和七人制比赛的足球运动形式。
它通过缩小球场规模和球员人数，使得足球比赛更加轻松和快节奏。
在本文中，我们将为您提供一份科学版的小足球五年级教案，以帮助您更好地教授和组织小足球比赛。
目标学生将通过小足球比赛提高协调能力、团队合作能力以及足球技能。
准备工作1.足球场地：参照五人制和七人制规则，为学生准备一个大小合适的足球场地。
2.足球：为每组学生准备一些足球。
3.裁判：为比赛准备至少一名裁判员。
4.计时器：为比赛准备计时器。
5.比赛规则：为学生准备五人制或七人制足球比赛规则。
活动过程第一步：讲解规则在比赛前，讲解五人制或七人制足球比赛规则。
这些规则包括比赛场地、比赛时间、人数、进球和禁止动作等方面。
第二步：组织队伍把全班学生分成几组，并为每个组指定队长。
队长负责组织队员们并规划比赛策略。
第三步：练习技能在比赛前，为学生提供机会练习各种足球技能。
这些技能包括传球、接球、运球以及射门等。
第四步：比赛1.球权交替：选择由哪个队伍开始开球。
球权交替是指当一队进球或出界时，球权转移到对方队伍。
2.比赛计时：计时初始为20分钟，并且不允许暂停。
如果时间结束，比分相同，则进行加时比赛。
3.进球规则：根据比赛规则，规定进球可以得到多少分。
4.禁止动作：为了保护比赛质量以及队员安全，比赛期间有一些动作是不允许的，例如高脚铲球和手球等。
第五步：总结在比赛结束后，让学生归纳总结比赛中出现的问题和优点。
提供反馈和建议，以使下一次比赛更加完善。
总结在本文中，我们列出了一份科学版的小足球五年级教案，为教师们提供了组织和教授小足球比赛的有用指导。
通过这种有趣且快节奏的体育活动，学生能够锻炼多种技能，并提高他们的协调和团队合作能力。
五人制足球比赛策划书
五人制足球比赛策划书一、比赛背景1.1比赛目的：组织足球爱好者进行五人制足球比赛，提供一个展示技术、增进友谊的平台。
1.2比赛时间：选定一天作为比赛日，时间为下午2点至5点。
1.3比赛地点：选择一处合适的室内或室外足球场地作为比赛场地。
二、比赛规则2.1比赛形式：采用五人制足球规则，每队由五名球员组成（四名场上球员和一名守门员）。
2.2比赛时间：每场比赛两个半场，每个半场20分钟，半场休息5分钟。
2.3裁判：每场比赛由一名裁判负责，确保比赛公平进行。
2.4换人规则：每支队伍有3次替补机会，替补球员可随时进出场，但必须事先通知裁判。
2.5犯规规则：采用传统足球规则，比如犯规、越位等。
2.6比赛结果：胜方得3分，平局得1分，负方得0分，积分最高的队伍获得冠军。
三、参赛队伍3.1参赛资格：比赛对所有年龄段的足球爱好者开放，欢迎个人或团队报名参赛。
3.2队伍数量：本次比赛最多接受8支队伍报名参赛。
3.3报名费用：每支队伍需支付一定的报名费用，用于组织比赛和奖品支出。
四、赛前准备4.1宣传推广：通过社交媒体、海报等方式，宣传比赛信息和报名渠道。
4.2球员注册：参赛队伍需要在规定时间内提交球员注册信息，包括姓名、年龄、联系方式等。
4.3队服准备：每支参赛队伍需自行准备队服，用于比赛中的区分。
五、比赛当天流程5.1签到：所有参赛队员需在指定时间和地点进行签到。
5.2抽签：抽签确定各支队伍的比赛对阵顺序。
5.3开幕式：进行简单的开幕式，宣布比赛正式开始。
5.4比赛进行：按照抽签确定的对阵顺序，进行比赛。
5.5颁奖仪式：比赛结束后，组织颁发奖品给各个名次的队伍，并进行简单的颁奖仪式。
六、奖项设置6.1冠军奖：为冠军队伍颁发奖杯和奖金。
6.2亚军奖：为亚军队伍颁发奖牌和奖金。
6.3季军奖：为季军队伍颁发奖牌和奖金。
6.4最佳球员奖：评选出比赛中表现出色的球员，并颁发奖杯和奖品。
以上为五人制足球比赛的策划书大纲，根据实际情况可进行适当修改和增减。
2023年五人制足球竞赛规则
【竞赛】五人制足球竞赛规则国际足联审定的《五人制足球竞赛规则》1、球场：比赛场地为长方形，其长度为50米，宽度为25米。
以球门柱内侧为圆心，以6米为半径个画一个半圆的区域为罚球区。
2、球员人数：每队上场队员为5名，其中有1名守门员。
每队每场可有2名替补队员。
3、比赛时间：上下半场各25分钟，中场休息10分钟。
4、犯规：没有越位；不可铲球。
5、边线球：用脚主罚，防守队员规定退出5米的距离，边线球不能直接进球得分。
开（罚）球时，有五秒规定。
6、门将规则：守门员在罚球区内将球掷出罚球区外，但不能直接在空中越过中线，否则将由对方在中线的边线处踢间接任意球。
守门员用手接本队队员回传球，则由对方在中线上罚间接任意球。
7、任意球：防守队员离球最近5米。
后场任意球直接进球视为无效。
8、角球：在球场角主罚，防守队员离球3米以上，直接进球有效。
9、点球：防守方在罚球区内犯规判罚点球，罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处。
10、红牌：受罚球队两分钟或被进球后，可以补充队员。
11、替补：换人区、替补次数、时间不限制，但要先下后上。
五人制足球运动的特点与作用1、接触球的机会多由于五人制足球场地小和队员人数少，使每名参赛队员有更多的机会接触球。
而队员互相之间距离小，双方争夺的更加剧烈，攻守转换的速度更快、技战术更灵活，所以脚尖踢球、脚底停球、快速的短传和低传配合及个人运控球技术运用的较多，对提高球员的实战能力大有好处。
2、射门多，比分高五人制足球比赛，每场比赛，每队可以射门26次以上，进球一般比11人制高出一倍以上，射门的方式重要是传切突破射、个人带球突破射、边路传中包抄射、补射等等。
所以不得争夺剧烈，规定技术细致快速，并且进球多。
因此，既有良好的欣赏性，又有助于培养队员的射门能力。
3、攻守转换的节奏快由于比赛的场地小、人数少，双方队员互相之间的距离较近，防守时重要采用紧逼盯人断球反击战术，进攻队员运用忽然起动，假动作等突破对方防守，攻守双方常处在短兵相接的拼抢状态，攻守转换次数多、频率快、强度大。
五人制足球竞赛规程
小学足球竞赛规程一、参赛单位: 五、六年级二、竞赛项目： 5人制足球比赛(男女混合组)三、竞赛日期和地点：四、参加办法(1)各班报名的运动员不超过8人。
(2)运动员必须是本校注册学生。
五、竞赛办法执行国际足联最新《五人制足球竞赛规则》六、赛制(1)、五人制比赛,每场比赛开赛不得少于5人，其中1人必须是守门员，当某队场上队员少于3名时，比赛终止,判对方以5：0的比分获胜(若当时比分大于5：0，以即时比分为准)。
比赛中可随时替换场上队员，被换下队员可再次被替换上场，换人时必须在本方换人区先下后上，不必通知裁判员。
(2)、五人制比赛时间30分钟，上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
(3)、比赛先进行小组循环赛，然后进行淘汰赛决出名次。
(4)、计分和排名办法。
在第一轮小组循环赛中，每队胜1场得3分，平1场得1分，负1场得0分，弃权不得分。
积分多者名次列前。
如两队或两队以上积分相同，则依次按下列顺序排名次：①相互间胜负关系；②相互间净胜球多者；③相互间进球数多者；④总净胜球多者；⑤总进球数多者;；⑥按先红牌后黄牌数少者；⑦抽签决定名次。
(5)、比赛在第二轮名次赛时出现平局,则采用5对5互踢点球决出胜负。
罚点球的队员为下半时出场队员。
(6)、比赛服装：①运动员上场比赛必须统一比赛服装(统一穿校服，上衣穿好短袖和长袖)，必须穿帆布面胶钉足球鞋和护腿板。
守门员的比赛服装与队员服装颜色有明显区别。
到时学校会准备分队服。
七、比赛用球：比赛采用五人制4号球。
八、相关规定：1、犯规与不正当行为:判罚直接任意球的犯规，除11人制规则规定的除外,还包括铲对方脚下球和不适当的冲撞对方；2、守门员发出球后,可以用手以外的身体部位在场地的任何区域触或控制同伴的传球；3、球门球必须是守门员用手直接扔出罚球区比赛才算开始,球门球可以直接扔过本方半场。
无论活球、死球守门员直接用手将球送入对方球门不算得分。
活球时,守门员可以用脚踢球；4、定位球必须在4秒钟之内发出(不包括点球),当防守队员退出规定距离5米后,裁判员开始读秒计时；5、开球、角球、直接任意球可直接得分,球门球、界外球、间接任意球不可直接得分；6、经裁判员同意,符合资格的队员可以和守门员交换位置；7、队员被红牌罚下场,不得重新参加该场比赛,并停赛一场。
小学五人制足球比赛方案
小学五人制足球比赛方案小学五人制足球比赛方案一、目的意义在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有__特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，同时也为未来__校队选拔人才，我协会决定与__红十字会联合举办第三届足协杯四人足球赛。
二、具体规程主办单位：__足球协会协办单位：红十字会活动时间：10月12日10月30日参加对象：全院教职工、学生比赛地点：学院篮球场报名方式：1、现场报名：9月14日9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)2、网上报名：9月14日9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队报名人数：46人/队报名时间：9月14日9月25日报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码6、每位队员限报一队比赛规程：1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准三、宣传方式1、在校本部拉横幅和贴海报宣传2、在羊城校区贴通知进行宣传3、在花都校区派发通知4、通过足协博客进行网上宣传5、委派干事散发宣传单进行宣传6、通过广播站进行宣传四、前期准备1、竞赛部负责报名、赛程安排2、裁判部负责裁判安排3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等6、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个五、奖励设置第一名：奖牌加奖状第二名：奖牌加奖状第三名：奖牌加奖状金靴奖：球鞋一双六、经费预算七、本次活动解释权、修改权归属__足球协会。
五人制足球比赛规则
五人制足球比赛规则1、场地：五人制足球比赛场地为长方形，长度不得多于42米或少于25米，宽度不得多于25米或少于15米。
在任何情况下，长度必须超过宽度。
国际比赛场地面积应为：长3 8 ~ 42米，宽18 ~ 22米。
场地应按平面图画清晰的线条，线宽不得超过8厘米。
较长的两条界线叫边线，较短的叫球门线。
场地中间画一条横穿球场的线叫中线，场地中央做一个明显的标记，并以此点为圆心，以3米为半径，画一个圆圈叫中圈。
（1）罚球区以一每根门柱内侧为圆心，以6米为半径各画一弧线，一端与球门线相连，另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连，这两条弧线和一条直线与球门线间的区域叫罚球区。
（2）罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记，即为罚球点的正确位置。
（3）替换区要设置在替补席各半场的边线上，应画两条与边线垂直的、长度为8 0厘米的线（场内40厘米，场外40厘米），并且在每半场距中线3米远。
当队员在替换过程中进入或离开场地时，他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。
（4）球门应设在两条球门线的中央，由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。
横木的宽度及厚度均应为8厘米，门柱与横木的宽度相等。
2．队员人数及队员装备：一场五人制足球赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5名，其中必须有1名为守门员。
在比赛中任何一队因队员被罚出场，使得其场上队员少于两名时，该场比赛为弃权。
正式比赛，都可使用替补队员。
各队替补队员不得超过7名。
（1）队员的替换：五人制足球比赛替换队员与十一人制有所不同，它可以在比赛未成死球时进行替换，叫做“机动替换”。
“机动替换”时必须按下列要求进行： a.离场队员必须从边线上的替换区内离场。
b.上场队员也必须从替换区进场，而且必须在离场队员完全跨出边线后方可入场。
c.替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。
d.替补队员入场后即成为场上队员，同时被替换出场的队员不再是场上队员，至此替换结束。
中学男子5人制足球比赛规程
中学男子5人制足球比赛规程第一章总则第一条本规程旨在规范中学男子5人制足球比赛的各项规则和纪律，保障比赛的公平、公正、公开，促进中学生体育锻炼和竞技水平的提高。
第二章参赛资格和组织机构第二条中学男子5人制足球比赛分为初中组和高中组，参赛队员必须为在校中学生，身体健康，无不良嗜好。
第三章比赛装备第三条比赛装备包括足球、球袜、球鞋，如有需要，可配备护腿板、头盔等防护装备。
第四章竞赛规则第四条比赛采用正常时间赛制，比赛时间为两个半场，每半场15分钟，中场休息5分钟。
如遇特殊情况，参赛队员可适当调整比赛时间。
第五章比赛球场和场地第五条比赛球场为标准足球场，尽可能保证球场平整、整洁，草坪修剪整齐。
第六章参赛队员和球员替换第六条参赛队员人数最少为5人，最多为7人，出场队员必须为报名参赛的队员。
每队可进行三次换人，一次换人最多两人，但每次换人不得超过30秒。
第七章入球和计分第七条击中对方球门柱、横梁并弹地后入球有效。
比赛结束时，进球多的队伍获胜。
比赛结束时，若双方进球数相同，可进行加时赛或点球决胜。
第八章犯规和纪律第八条犯规行为包括但不限于：踢倒对方球员、恶意犯规、拉扯对方球员等。
对犯规者，可给予警告、罚下场、禁赛等处罚。
第九章裁判和裁决第九条比赛由正式裁判执法，裁判有权对比赛进行暂停、取消、延期等决定。
裁判裁决是最终决定，参赛队员和观众应遵守裁判的决定。
第十章其他规定第十条比赛期间，参赛队员应保持团体纪律，不得有不良行为，如打架、辱骂等行为，否则会被取消比赛资格。
第十一章处罚和申诉第十一条对于比赛中的违规行为和争议，可通过书面申诉向主办方投诉。
主办方将组织调查，根据事实情况进行处罚或调整比赛结果。
第十二章附则第十二条本规程由中学体育教研组制定和管理，如有需要，将根据实际情况进行调整和修改。
以上是中学男子5人制足球比赛的规程，希望对您有所帮助。
如有需要，可根据实际情况进行调整和修改。
中学男子5人制足球比赛规程
中学男子5人制足球比赛规程一、赛事类型中学男子5人制足球比赛是一种团体性的足球比赛，以中学男生为参赛对象，每队由5名球员组成。
二、赛场与装备1. 赛场规格：标准足球场的三分之一，即长宽为40米×20米。
2. 进球：足球大小为5号足球，进球器材为可移动的帽型球门。
3. 球队必备装备：足球鞋、运动服装，必须穿上合适的球衣，上场球员需穿球鞋，不得穿任何有损人体健康的装备。
三、比赛队伍1. 每队球员人数：每队报名人数不少于7人，但只允许最多12人在场边观战。
2. 首发球员：每队上场比赛需要选出5名首发球员，必须包括一名门将，剩余球员为替补。
替补球员可以在比赛过程中替换上场，但一旦替换出场，不得再次进入比赛。
3. 更换球员：每队在比赛过程中可任意更换正式队员，但更换时必须在指定换人区域内进行。
四、比赛时间1. 正式比赛时间：比赛分为两个半场，每个半场10分钟，中间休息时间为5分钟。
2. 加时赛：如在正常比赛时间结束时，比分相同，则进行5分钟的加时赛，若仍然平局，则进行点球决战。
五、比赛规则1. 出界判定：当足球完全越过界线时，判为出界，并由出界对方队员进行界外球；2. 界外球：当足球出界时，由出界方进行界外球，无需等待对方进行操作；3. 越位判定：越位判定规则与传统11人制足球一致；4. 犯规规则：针对打人、踢人、超标犯规的情况，将会给予红牌并做相应处罚；5. 界外球、角球、门球的进行：界外球和角球由门将进行，门球则由对方球员执行，无需等待对方进行操作；6. 对方控球转移：对方队员控球的期间，可以有1名球员防守，其他队员必须保持与挡球者相同的最短距离，且无法干扰挡球者的行动。
六、违例和纪律处分1. 黄红牌：对于严重违反比赛规则的行为，主裁判有权出示黄牌或红牌，红牌直接罚下；2. 罚款：对于球队或球员在赛事中的不当行为，组委会有权对其进行罚款或取消比赛成绩；3. 失格：若球队或球员在比赛中有违反赛事规程的行为，组委会有权取消其比赛资格。
五人制足球赛简明规则
五人制足球赛简明规则规则与本比赛竞赛规程有不同之处的，以本比赛竞赛规程为主。
本次比赛参照执行国际足联最新版本的《五人制足球竞赛规则》规则。
一、比赛办法1.分组单循环积分优者出线。
2.出线队淘汰进级，定出最终名次。
二、比赛时间每场比赛为40分钟（上下半场各20分钟，死球状态不停表）中场休息时间不超过10分钟。
三、比赛人数每队上场球员不得多于5人，不得少于3人，其中必须有一名守门员，到开场时间双方够3名球员必须开场，不够3人则延时15分钟，到时还不够人，判不够人方弃权该场比赛负，两方都不够人，判两方同时负。
四、替补队员各队替补队员不得超过7名，换人次数不限，替补下场的队员可以重新上场替补其他队员。
队员可在比赛中或死球时随时进行替换，但必须遵守如下规则：（1）离场队员须由己方换人区离场；（2）上场队员也须由己方换人区进场，而且必须在离场队员完全越出边线后方可进场，否则判上场队员黄牌。
五、队员装备（1）各队必须比赛服装统一，并印上明显号码，场上队员除守门员外，一律不准穿着长裤上场比赛，场上队长必须在手臂上佩戴明显标志。
守门员比赛服装颜色必须与其他队员的服装有明显区分，违者不得上场比赛。
（2）为了保证运动员安全，一律不准携带可伤及场上其他队员的金属饰品（戒指、手表、项链等）和留有过长的指甲。
眼镜必须为运动镜或隐形眼镜。
（3）比赛穿平底或碎钉足球鞋。
严禁穿皮面铁钉底足球鞋比赛。
六、比赛暂停每队在上下半场可向裁判员申请一次1分钟暂停，但必须遵循以下规定：（1）只有球队官员有权向裁判员提出暂停1分钟的要求。
（2）可以随时要求暂停，但只有在死球后并且由本方控球时才给予执行。
（3）暂停时不许替换队员，只能在暂停结束后才能替换队员。
（4）如某队在上半场未要求暂停，则在下半场也只能要求一次暂停。
七、冲撞动作队员在争抢过程中，目的是为了抢球，在双方都有可能抢到球的情况下，用适当的力量（裁判员认为不危及对方身体安全的）互相进行的碰撞，不构成犯规。
校园五人制足球比赛活动方案
廉江市安铺镇第八小学校园五人制足球活动方案为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才.二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构领导小组组长：陈景业副组长：吴景洛何志勇成员：梁一凡梁战宇郭龙枢黎荣刘焕恒莫献嫦、李子洪、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：陈景业副组长：吴景洛、何志勇成员:非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
四、五人制足球赛竞赛规则:1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球.3、比赛时间为20分钟.4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜）,否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
五、奖励办法：1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。
各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。
2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
4、。
每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。
五人制足球规则（2）
五人制足球规则(2)球点球罚球程序：1、球放在罚球点上。
2、除主罚队员外，其余双方队员离开罚球区外，并到至少距罚球点5米。
3、对方未踢球前，守门员必须站在两门柱之间的球门线上。
4、主罚队员在罚球区举手向裁判示意，在裁判鸣哨后，主罚队员一脚站定，用另一脚将球向前踢出(即不能助跑或跨步踢)。
5、球点球直接入门算得分。
6、为完成罚点球过程延长的时间踢出的球点球，只要没有其它犯规，球进门有效(包括球在进门前，触及门柱、横梁、守门员身体或先后触及三者后进入门内)。
罚则：1、守方队员犯规，球未罚中应重罚。
2、踢点球以外的攻方队员犯规，罚中无效，应重罚。
3、主踢队员将踢出后，球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢，判给对方踢间接任意球。
界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。
踢球程序：1、将球放在球出界处的边线上。
2、对方队中必须距球5米。
3、踢球队员一只脚站定在边线上，用另一只脚将球踢进场内(不能助跑或跨步踢球)。
4、必须在4秒钟内将球踢内。
踢界外球直接进门不算得分。
罚则：1、踢球队员违反上述规定，由对方在原处踢界外球。
2、踢球队员的对方违反上述规定应重踢。
3、踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为重踢，判给对方在发生位置踢间接任意球，在罚球区内则判点球。
4、在本方罚球区内踢任意球，球可放在罚球区内任何一点执行。
球门球球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线，而最后踢或触球是攻方队员，判由守方守门员掷球门球。
罚球程序：1、守方守门员站在本方罚球区内，用手将球掷出本方罚球区外，但不得将球掷过中线，算合法，比赛方算开始。
若球掷出后被罚球区外掷球方半场内的队员(不论那方)踢或触及，球落在任何一方半场也算合法。
2、掷球门球时，对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。
罚则：1、球未出罚球区，任何队员踢或触及无效，重新掷球门球。
2、球出罚球区外，但未被本方半场的队员踢或触及而越过中线，判违规，由对方在球越过中线处踢间接任意球。
五人制足球规则
小学生五人制足球比赛规则第一章比赛场地1.长度及宽度长度：最短38米宽度：最短18米（新安江第二小学场地）所有线的宽度为8厘米; 比赛场地被中线划分为两个半场；中圈3米为半径画一个圆圈。
2.罚球区罚球区在场地的两端，规定如下：从两球门柱外侧沿球门线量6米，以此为半径向场内各画一条四分之一圆。
并与垂直于球门柱向场内画的假想线相交。
两弧线的上部与一段长3.16米的直线相接。
此直线与球门线平行。
弧线与球门线组成的区域范围，即为罚球区。
3.罚球点从两球门柱之间的中点，垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点，该罚球点应在罚球区线上。
4.第二罚球点从两球门柱之间的中点，垂直于球门线向场内量10米设置一个罚球点，为第二罚球点。
5.角球弧在比赛场地内，以距每个角25厘米为半径画一个四分之一圆。
6.换人区换人区设在场地同一边两个替补席的前面，队员在此区域进行替换。
换人区在替补席的前面，为5米长。
由两条80厘米长、8厘米宽的直线限定，此两段直线与边线垂直相交，40厘米在场内，40厘米在场外。
两个换人区靠近中线一端的直线须和中线与边线相交处相距5米，且两个换人区之间的区域保持空旷，以利计时员观察。
7.球门球门必须放置在每条球门线的中央。
它们由两直竖的门柱与连接其顶部的一水平横梁组成。
两根球门柱内侧之间的距离是3米，从横梁的下沿至地面的距离是2米。
8.安全性球门必须有固定的系统以防止翻到。
可以使用移动的球门，但是应像普通球门一样被牢固的固定。
第二章球材料及标准1.球：4号球。
圆周不短于62厘米，不长于64厘米。
重量在比赛开始时，不少于400克，不多于440克。
海平面气压为0.4-0.6个大气压力（400-600克/平方厘米）。
第三章队员人数2.队员比赛应有两队参加，每队上场球员不得多于5人，其中必须有一名守门员。
3.替换程序在每场比赛中，各队可依照国际足联、洲际联合会或国家协会的正式比赛规则使用替补队员。
各队替补球员不得超过7名。
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水厂路小学校小足球联赛活动规程
一、活动目的：
为丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办小足球联赛。
二、活动宗旨：
（1）、切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。
（2）、增进各班之间的感情，促进足球运动的传播和普及。
三、活动时间和地点：
活动时间：2016年3月至6月每天中午午休和下午第三节课（视天气情况而定）
地点：校篮球场
四、参赛人员和方法：
参赛方法：以班级为单位，报至各班班主任处。
参赛人员：所有热爱足球的爱好者均可参加，每队报名人数男、女生各6人。
五、比赛方法：
1、比赛采用双循环制
2、抽签决定对阵顺序
3、每场比赛时间为25分钟
4、比赛为5人制小足球比赛，双方上场队员为5人，男女生比赛分开进行。
六、比赛规则：
1、比赛时间
每场比赛25分钟包干制，只允许每队请求两次暂停，时间为1分钟。
比赛进行中不停表，特殊情况除外。
换人只允许在暂停时进行。
2、比赛开始
以投掷硬币的形式选择哪方发球或进攻方向，在中场处开始。
3、比赛胜负
比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分。
则以平分方式记录成绩。
胜利一场积3分，平局积1分，失利场次不积分。
七、裁判及工作人员名单：
场地裁判员及记录员：肖老师
八、领队及教练：
各班班主任及科任老师，体育教师
水厂路小学
2016.3.14。