拼音复习 11
拼音第11课,声母y w复习
作业（11）
1、读一读，背一背。
2、会读会背会写。
（下节课默写）
单韵母a o e
i u ü
声母b p m f
d t n l
g k h
j q x
zh ch sh r（属于翘舌音）
z c s（属于平舌音）
y w
整体认读音节zhi chi shi ri
zi ci si
yi wu yu
ye
3、拼读下列两拼音节（注意：声母短轻，韵母长）
yi、wu、yu、ye为整体认读音节，不用拼读
y和j、q、x一样，不能和u拼，只能和ü在一起，ü头上的两点需要省略
yā yá yǎ yà
yē yé yěyè
yī yí yǐ yì
yū yú yǔ yù
wā wá wǎ wà
wōwǒwò
wū wú wǔ wù
标声调要点：有a标a，无a标o e，
i u并排标在后，单个韵母不用说
注意区分形近字母：右下半圆b b b，右上半圆p p p，
左下半圆d d d，左上半圆q q q。
1、拼一拼，并标上四个声调
2、看图拼一拼。
3、读一读，连声母。
4、拼一拼，标声调。
5、找声母，照样子连一连，拼一拼。
6、拼一拼，写一写。
7、分解音节
8、选择拼写正确的音节，在（）里画“ ”。
9、看图，拼一拼。
10、拼一拼，连一连。
一年级上册语文课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版
bié xié
diē
qié
piě
ie
jiě
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
整体认 读音节
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
jué
nüè
quē
lüè
üe
xué
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
月—üe
圆圆月儿üe üe üe
üe听音乐 üe üe üe ü找e üe üe üe
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
读一读
üē üé üě üè
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
ěr
duo
er 耳—er
大耳朵 er er er 先e后r er er er
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件 汉语拼音11《ie üe er》人教部编版ppt课件部编版课件
声母的复习资料
声母的复习资料声母的复习资料在学习汉语拼音的过程中，声母是一个非常重要的部分。
声母是指在发音时，声带震动前的辅音音素。
掌握好声母的发音规则和特点，对于准确拼读汉字和正确发音是至关重要的。
本文将为大家提供一些声母的复习资料，帮助大家更好地掌握这一部分内容。
1. b (bǐ)发音时，双唇轻轻闭合，然后迅速分开。
声音清晰、有力。
例如：爸爸、笔。
2. p (pí)发音时，双唇紧闭，然后迅速分开。
声音清晰、有力。
例如：朋友、瓶子。
3. m (mí)发音时，双唇轻轻闭合，然后迅速分开，声音低沉。
例如：妈妈、门。
4. f (fú)发音时，上齿轻轻咬住下唇，然后迅速分开。
声音清晰、轻柔。
例如：飞机、花。
5. d (dí)发音时，舌头轻轻触碰上齿龈，然后迅速分开。
声音清晰、有力。
例如：大象、灯。
6. t (tí)发音时，舌头轻轻触碰上齿龈，然后迅速分开。
声音清晰、有力。
例如：天气、图书馆。
7. n (ní)年轻。
8. l (lí)发音时，舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速分开。
声音清晰、轻柔。
例如：蓝天、老师。
9. g (gǔ)发音时，舌头轻轻触碰软腭，然后迅速分开。
声音清晰、有力。
例如：狗、鼓。
10. k (kǔ)发音时，舌头轻轻触碰软腭，然后迅速分开。
声音清晰、有力。
例如：卡车、口袋。
11. h (hēi)发音时，呼气时发出的气流通过喉咙，声音清晰、有力。
例如：好吃、黑板。
12. j (jī)发音时，舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速分开，声音清晰、有力。
例如：鸡、机场。
13. q (qí)发音时，舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速分开，声音清晰、有力。
例如：汽车、七。
14. x (xī)发音时，舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速分开，声音清晰、有力。
例如：西瓜、小心。
15. zh (zhī)织布。
16. ch (chī)发音时，舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速分开，声音清晰、有力。
部编版一年级上册语文汉语拼音11《ie üe er》知识点带习题
部编版一年级上册语文汉语拼音11《ie üe er》精讲+知识点带习题《ie üe er》知识点一、发音1.发ｉｅ时，先发ｉ，然后口腔半开，嘴角展开，舌尖抵住下齿背发ê音。
2.发üｅ时，由ü开始，然后向ê滑动，口形由合到半开，中间气不断。
3.发ｅｒ时，ｅ表示发音时舌头的位置，ｒ表示卷舌动作。
在发出单韵母ｅ的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了ｅｒ。
4.ye的发音与ｉｅ大体相同，口腔半开，中间气不断，但要读得稍长、响亮些。
5.yue的发音与üｅ大体相同，口形由合到半开，中间气不断，但要读得稍长、响亮些。
二、拼读方法1.er是特殊韵母，它不与声母相拼。
2.整体认读音节不要拼读，直接读出。
3.üｅ与j、q、x相拼时，üｅ上的两点要省去。
三、书写1.ie占上中格。
先写i，占上中格，再从中格的中间起笔写e，占中格，两个字母要写得紧凑，三笔写成。
2.üe占上中格。
先写ü，占上中格，再写e，占中格。
ü上两点不要忘记，两个字母要写得紧凑。
五笔写成。
2.er占中格。
先写e，再写r，两个字母要写得紧凑。
三笔写成。
《ie üe er》图文解读《ie üe er》同步练习带答案1.er是一个特殊韵母，只能自己独立成为音节，不能跟声母相拼组成音节，如ér（）、èr（）、ěr（）。
2.ie是( )，不能当音节用，要和声母在一起才能组成音节。
ye是一个( )认读音节，直接用来表示一个字的读音，整体认记，不能和其它声母组成音节。
3.看图写音节4.分类选一选。
ie üe er yeyu e ao单韵母：复韵母：整体认读音节：5.用ye的四声组词。
6.用ye四声编儿歌。
7.写一写形近的复韵母。
ei—ieao—（） ao—（）ui—（） ei—（）参考答案：1.er是一个特殊韵母，只能自己独立成为音节，不能跟声母相拼组成音节，如ér（儿童的"儿"）、èr（一、二的"二"）、ěr（耳朵的"耳"）。
第四单元汉语拼音11《ao ou iu》(教学设计)-一年级语文上册(统编版五四制2024)
教学过程学习任务一：课文导入【课堂习惯培养】课堂小用具教科书练字簿同步习题集铅笔与橡皮课堂小口令课本拿起，微微斜时间一到，身坐正坐姿良好，字写美一、游戏导入上课伊始，教师在黑板上展示一组拼音。
然后，充满期待地对同学们说：“同学们，现在我们来玩一个有趣的游戏。
请大家依次读出黑板上的这些拼音，看看谁读得又准确又响亮。
准备好了吗？让我们开始吧！”设计意图：以游戏的方式导入课程，能够极大地增强课堂的趣味性。
这种方式可以迅速吸引学生的注意力，让他们以更加积极主动的状态投入到学习中来。
同时，通过读拼音的游戏，还可以复习旧知，为接下来的新内容学习做好铺垫。
学习任务二：初学拼音一、复韵母 ao发音方法先发 a 的音，然后口型逐渐收拢，舌尖后移，向 o 的发音滑动，气流不中断，读音轻短。
可以让学生想象自己张大嘴巴发出“a”的音，然后慢慢收拢嘴巴发出“o”的音，感受发音的变化过程。
例如：“棉袄”的“袄”（ǎo），发音时就是先从“a”滑向“o”。
四声练习āo、áo、ǎo、ào。
可以通过手势、儿歌等方式帮助学生记忆。
比如：“āo、āo、āo，穿棉袄；áo、áo、áo，吃蛋糕；ǎo、ǎo、ǎo，小花猫；ào、ào、ào，微微笑。
”字形认识观察 ao 的字形，它是由单韵母 a 和 o 组成的。
可以让学生在拼音本上多写几遍，加深对字形的印象。
二、复韵母 ou发音方法先发 o 的音，然后嘴唇逐渐收拢，舌尖上抬，向 u 的发音滑动，气流不中断，读音轻短。
引导学生想象自己圆唇发出“o”的音，然后嘴唇变窄发出“u”的音。
例如：“海鸥”的“鸥”（ōu），发音时就是从“o”滑向“u”。
四声练习ōu、óu、ǒu、òu。
可以用故事、游戏等方式帮助学生记忆。
比如：“ōu、ōu、ōu，小海鸥；óu、óu、óu，踢足球；ǒu、ǒu、ǒu，炒莲藕；òu、òu、òu，看漏斗。
部编版小学语文一年级上册汉语拼音11《ie ue er》课件
yuè ér wān wān wān shàng tiān
月 儿 弯 弯 弯 上 天，
niú jiǎo wān wān wān liǎng biān
牛 角 弯 弯 弯 两 边。
lián dāo wān wān hǎo gē cāo
镰 刀 弯 弯 好 割 草，
lí tóu wān wān hǎo gēng tián
小ü真是有礼貌， 遇见jqx就摘帽。 小ü遇见jqx， 去掉两点还读ü。
我会书写
xiě zuò yè xiě zuò yè xiě zuò yè
第二阶：我会阅读
学习内容 1.认认生字 2.学学词语 3.读读课文
返回
学学词语
说一说，图片上都有什么？
yè sè
夜色
xuě huā
雪花
会认字
xuě 雪
一只耳朵er er er
niū
niú niǔ niù
妞妞 黄牛 扭头 执拗
我有方法
为什么说er是特殊韵母呢？
1.因为别的韵母都可以和声母相拼，而er不能同声 母相拼，只能自成音节。 2.er是由一个声母和一个韵母组成的。 3.它是韵母在前，声母在后(一般音节都是声母在 前韵母在后)
比一比 读一读
ie
想读准，每一个字母
很重要。读准第一个字母
ei
的读音，就可以很容易的 区别形近的复韵母了。
ie和ei，是姐妹，其实它俩不一样。 小i在前是姐姐，jiē jie jiē jie， 小e在前是妹妹，mèi mei mèi mei
说一说：下面音节中哪个音节是正确 的呢？
t — ēi tēi
贴
t — iē tiē
一块儿
er
ér
北师大版 三年级语文上 词语拼音11、12单元
(十一单元)lâi sìfēn lâi tïnɡlâi wùyǐlâi jùlìshǐjīnɡlìxuãlìlìlìzài mùzhuànɡkuànɡxínɡzhuànɡxiàn zhuànɡdîu zhēnɡqíxínɡɡuài zhuànɡfân dîu dïu dǎn zhàn tiān dîu dìduǒcánɡcánɡshēn yǐn cánɡcánɡlïnɡwîhǔhùn luàn mánɡluàn luàn pǎo bīnɡhuānɡmǎluàn zhīfùfùqián tuōfùfùzhīdōnɡliúyán zhînɡyán mìwēi yán yán yúlǜjǐlìhɑi yán lìlìshēnɡzài jiēzài lìhuíyìhàn zútàbùyïu piào chuán dìjìtuōfân dîu fân lìzhân fân fân búɡùshēn shânɡlìmínɡshânɡshânɡdìyǐn rãn rùshânɡlìyînɡlìyìlìhài wãi lìshìtúpíjuàn pífápíbâi jīn pílìjìn láo dînɡpíláo láo lìbùláo ãr huîjùlíxiānɡjùchājùxiānɡjùshùlǐbǐsài sài pǎo jìnɡsài juãsài duàn luîpiàn duàn shǒu duàn jiēduàn sīrãn dǐkànɡyúmín chuán xùn tïnɡbāo shēn ào xiànɡmùcâshìquâqiâ(十二单元)bào zhàhuǒbào bào fābào zhúsūxǐnɡfùsūsūzhōusǐãr fùsūtáo zi táo huāhãtɑo táo shùfúhào fúhãyīn fúɡuǐfǔshãn ɡōnɡchàbùduōchàjìn chàshēnɡqìpào pào chápào mîruǎn mïyìnɡpào dàpào pào dàn biān pào shǒu wâi báo shǒu zūn shǒu shǒu kǒu rúpínɡbài fǎnɡbài nián bài biãcháo bài lïnɡwánɡlïnɡxiālïnɡyǎn yùcâhuàlïnɡdiǎn jīnɡyùxíyùyán yùfánɡxiǎn shìbiǎo shìshìfàn zhǐshìjíxiánɡjítājílìwàn shìdàjíɡuījulàyuâlián hãbiān pào qiàhǎo yìzhǎn dēnɡlïnɡzidēnɡlonɡniǎo lïnɡnián jíjíbiãbān jíshâjíãr shànɡchǎo nào chǎo jiàzhēnɡchǎo cháo zuǐjìxùjìchãnɡjìrân lián xùjìwǎnɡkāi lái yán xùlùxùɡǒu wěi xùdiāo ɡài zi zhēɡài yǎn ɡài ɡài shìwúshuānɡàn zhào àn lǐàn niǔàn bùjiùbān pânɡjiàn pânɡbēi pânɡqiǎo pânɡtïu xísúxiàn chãnɡdāyìnɡshìyînɡyìnɡhâmïsǔn mián bùdiēniánɡniǔdǎfâi zhǐxiān kāi cíhuǐhân(十一单元)类似分类同类物以类聚历史经历学历历历在目状况形状现状奇形怪状斗争奋斗斗胆战天斗地躲藏藏身隐藏藏龙卧虎混乱忙乱乱跑兵荒马乱支付付钱托付付之东流严重严密威严严于律己厉害严厉厉声再接再厉回忆汉族踏步邮票传递寄托奋斗奋力振奋奋不顾身胜利名胜胜地引人入胜利用利益利害唯利是图疲倦疲乏疲惫筋疲力尽劳动疲劳劳力不劳而获距离相距差距相距数里比赛赛跑竞赛决赛段落片段手段阶段斯人抵抗渔民传讯同胞深奥项目测试确切(十二单元)爆炸火爆爆发爆竹苏醒复苏苏州死而复苏桃子桃花核桃桃树符号符合音符鬼斧神工差不多差劲差生气泡泡茶泡沫软磨硬泡大炮炮弹鞭炮守卫保守遵守守口如瓶拜访拜年拜别朝拜龙王龙虾龙眼画龙点睛预测预习预言预防显示表示示范指示吉祥吉它吉利万事大吉规矩腊月联合鞭炮恰好一盏灯笼子灯笼鸟笼年级级别班级拾级而上吵闹吵架争吵吵嘴继续继承继任连续继往开来延续陆续狗尾续貂盖子遮盖掩盖盖世无双按照按理按钮按部就班碰见碰杯碰巧碰头习俗县城答应适用应和磨损棉布爹娘扭打废纸掀开词悔恨。
一年级上册语文课件汉语拼音11《ieüeer》人教部编版2
ie
üe
er
第二课时
我会读
yè sè 夜色
xuě huā 雪花
yuè ér wān wān
月儿弯弯
yuè ér wān wān guà lán tiān
月 儿 弯 弯 挂 蓝 天，
xiǎo xī wān wān chū qīng shān
小 溪 弯 弯 出 青 山。
dà hé wān wān liú rù hǎi
人教版 语文 一年级 上册
11 ie üe er
第一课时
我会读
ie
一棵椰树，ie ie ie。
ye
ie、ie、ie，真调皮， 非要小i换大y, 整体认读ye、ye、ye。
üe
一轮圆月，üe üe üe。
擦掉眼泪yue、yue、yue。 ie、ie、ie，真调皮， 一轮圆月，üe üe üe。
yue 11 ie üe er
ie、ie、ie，真调皮，
lüè nüè jué qué xué 人教版 语文 一年级 上册 一棵椰树，ie ie ie。 月 儿 弯 弯 挂 蓝 天， 山 路 弯 弯 到 校 园。
piě dié bié xié qiē jiě 整体认读ye、yeue。 人教版 语文 一年级 上册 小 溪 弯 弯 出 青 山。 一棵椰树，ie ie ie。
11 ie üe er 人教版 语文 一年级 上册 小 溪 弯 弯 出 青 山。
üe、üe、üe，真害羞， 非要大y走前头， 擦掉眼泪yue、yue、yue。
er
一只耳朵，er、er、er。
我会拼
ie piě dié bié xié qiē jiě
üe lüè nüè jué qué xué
11 ie üe er 小 溪 弯 弯 出 青 山。 人教版 语文 一年级 上册 üe、üe、üe，真害羞，
一年级上册语文资料-汉语拼音11ieueer人教部编版
yuè er
弯弯的月儿
ér
雪儿 儿子 马儿 儿女 牛儿 儿童 羊儿 少儿
打开“基础训练-《ie üe er》”，一起来闯关吧！
ie üe er
我们来到了海 南，同学们，你们 看到了什么？
ie
üe ie
这两个女孩在干什么？
特殊韵母
er
卷起舌尖，er er er
ēr ér ěr èr
é r er er er，真淘气，
不和声母在一起， 只跟声调做游戏， 独自注音就可以。 儿子
ěr er er er，真淘气，
不和声母在一起， 只跟声调做游戏， 独自注音就可以。 耳朵
è r er er er，真淘气，
不和声母在一起， 只跟声调做游戏， 独自注音就可以。 一二一
一棵椰树 ie
iē ié iě iè
圆圆月儿 üe üē üé üě üè
整体认读音节
yē shù 椰树
lǎo yé ye shù yè
iē ié iě iè
yē yé yě yèFra bibliotekē üé üě üè
yuē yué yuě yuè
yuè
yē
bié dié
xié qiē
piě
ie
jiě
n
nüè
üè
l
lüè
piě dié bié xié
qiē jiě nüè lüè
n-üè-nüè l-üè-lüè
j-üé-jué q-üē-quē x-ü é -xué
yè sè
夜色
xuě huā
雪花
xuě
一年级上册汉语拼音11ie_ue_er教学
d
die
t ie tie
n
nie
l
lie
一年级上册汉语拼音11ie_ue_er教 学
一年级上册汉语拼音11ie_ue_er教 学
一年级上册汉语拼音11ie_ue_er教 学
月儿弯弯üe üe üe
üe
一年级上册汉语拼音11ie_ue_er教 学
üē üé üě üè
一年级上册汉语拼音11ie_ue_er教 学
yuè er wān wān 月儿 弯 弯
yuè er wān wān guà lán tiān 月 儿 弯 弯 挂 蓝 天,
xiǎo xī wān wān chū qīng shān 小 溪 弯 弯 出 青 山,
dà hé wān wān liú rù hǎi 大 河 弯 弯 流 入 海,
jiē dào wān wān dào xiào yuán 街 道 弯 弯 到 校 园.
月儿弯弯
月儿弯弯挂蓝天， 小溪弯弯出青山。
大河弯弯流入海， 街道弯弯到校园。
一年级上册汉语拼音11ie_ue_er教 学
yuè qiú tiě lù
hēi yè má què
èr shí hú dié
yě cǎo
ěr duo
一年级上册汉语拼音11ie_ue_er教 学
yuè qiú tiě lù
hēi yè má què
èr shí hú dié Nhomakorabeayě cǎo
ěr jī
一年级上册汉语拼音11ie_ue_er教 学
乐享知识！智行千里！
dà jiā dié fēi jī 大家 叠飞机
niē ní wá wa 捏泥 娃 娃 zuò tiē huà 做 贴画
一年级上册语文一课一练汉语拼音+11+ie+üe+er人教部编版(pdf版,有答案)
03
第三部分 实践练习
练习题一：拼读练习
总结词
巩固拼音基础，培养拼读能力。
详细描述
本练习题包含多个拼音拼读题目，旨在帮助学生巩固拼音基础，提高拼读能力。题目难度适中，适合一年级学生 练习。通过拼读练习，学生可以加深对拼音的理解，提高拼读速度和准确率。
练习题二：声调练习
总结词
加强声调认识，提高发音水平。
新知识导入
学习新知识ie、üe和er的发音
ie和üe的发音分别是“椰”和“约”的音节发音，er是一个特殊韵母，发音为“ 呃”的音节发音。
掌握新知识在拼音中的运用
ie和üe可以与其他声母组合成新的音节，如jie、qie、die、pie等；er作为特殊 韵母，不能与其他声母组合成音节。
例题解析与拓展
整体认读音节等。
能够正确书写ie、üe和er，并 注意书写格式和规范。
学习策略与方法
通过听录音或观看教师示范，学习ie 、üe和er的发音方法和口型。
通过练习和拓展活动，巩固和拓展对 拼音的理解和应用能力。
通过图示和儿歌，理解ie、üe和er的 拼写规则和用法。
与同学合作，互相检查发音和拼写， 共同进步。
04
第四部分 综合评价与反馈
自我测评与反思
总结词
学生应该在学习完本课内容后进行自我测评，反思自己的学 习效果。
详细描述
学生可以朗读本课中的拼音，检查自己的发音是否准确；可 以对照答案检查自己的书写是否规范；可以思考自己在学习 过程中的问题和难点，以便在接下来的学习中进行针对性的 提高。
教师评价与反馈
一年级上册语文一课一练汉 语拼音 11 ie üe er人教部编
版(pdf版，有答案)
• 第一部分：解题思路&问题建模 • 第二部分 课程讲解 • 第三部分 实践练习 • 第四部分 综合评价与反馈
统编教材一年级上册汉语拼音单元 11.ie ue er
汉语拼音
11. ie üe er
汉语拼音
汉语拼音
ie
汉语拼音
üe ie
汉语拼音
汉语拼音
特殊韵母
卷起舌尖，er er er
汉语拼音
ēr ér不和声母在一起， 只跟声调做游戏， 独自注音就可以。
ēr
汉语拼音
er er er，真淘气， 不和声母在一起， 只跟声调做游戏， 独自注音就可以。
ér
汉语拼音
er er er，真淘气， 不和声母在一起， 只跟声调做游戏， 独自注音就可以。
ěr
汉语拼音
er er er，真淘气， 不和声母在一起， 只跟声调做游戏， 独自注音就可以。
èr
汉语拼音
一棵椰树 ie
iē ié iě iè
汉语拼音
圆圆月儿 üe üē üé üě üè
汉语拼音
整体认读音节
汉语拼音
n-üè-nüè l-üè-lüè
j-üé-jué q-üé-qué x-ü é -xué
汉语拼音
yè sè
夜色
xuěhuā
雪花
xuě
汉语拼音
雪花 大雪 下雪 雪人
汉语拼音
yuè er
弯弯的月儿
汉语拼音
ér
雪儿 儿子 马儿 儿女 牛儿 儿童 羊儿 少儿
汉语拼音
汉语拼音
汉语拼音
yē shù 椰树
汉语拼音
lǎo yé ye
shù yè
汉语拼音
iē ié iě iè
yē yé yě yè
汉语拼音
üē üé üě üè
yuē yué yuě yuè
yuè
汉语拼音
一年级上册语文课件汉语拼音11《ieüeer》人教部编版3
üe
一轮圆月 üe üe üe
üe¯ üe´ üeˇ üe`
er是个一小淘气， 不和声母在一起， e在前，i在后，ei ei ei
ye ye ye ye
ye ye ye ye e在前，i在后，ei ei ei 而且 耳朵 二十
而且 耳朵 二十
两只耳朵er er er 只和声调做游戏， 独自注音就可以
ye ye ye ye 而且 耳朵 二十
ēr ér ěr èr
ēr ér ěr èr
yē yé yě yè
椰 子 爷爷 野 花 叶 子
yē
yé
椰子树上椰子大 爸爸摘下爷爷尝。
yě
我带野花去帮忙，
yè 拿起叶子挡太阳
椰 子 爷爷 野 花 叶 子 椰子树上椰子大 爸爸摘下爷爷尝。 椰 子 爷爷 野 花 叶 子 两只耳朵er er er 椰子树上椰子大 爸爸摘下爷爷尝。
两只耳朵er er er 两只耳朵er er er 椰 子 爷爷 野 花
叶子
而且 耳朵 二十
er是个一小淘气， 不和声母在一起， 椰子树上椰子大 爸爸摘下爷爷尝。
i在前，e在后，ie ie ie；
ye ye ye ye 椰子树上椰子大 爸爸摘下爷爷尝。
ye ye ye ye 一棵椰树ie ie ie
复韵母
ai ei
ui ao
ou iu
11、
üe(yue)
ie
一棵椰树ie ie ie
i在前，e在后，ie ie ie；e在前，i在后，ei ei ei
ie¯ ie´ ieˇ ie`
—————
er是个一小淘气， 不和声母在一起， 两只耳朵er er er 椰子树上椰子大 爸爸摘下爷爷尝。
拼音知识要点(11)
知识概要（11）1. 本周学习声母z c s写字写字z z z, 小刺猬c c c，蚕宝宝吐丝s s sz——舌尖伸平，顶住上门齿背，憋住气流从窄缝中冲出。
c——与z相似，但冲出气流教强。
s——舌间伸平，顶住上门齿背，让气流从舌尖和上齿中间挤出，摩擦出声。
2. 整体认读音节：zi ci si整体音节不用拼，直接发出它的音，看到韵母i在后，直接发出声母音。
3. 拼读音节的练习za ca sa ze ce se zu cu su附：今天作业写6页知识概要（11）1. 本周学习声母z c s写字写字z z z, 小刺猬c c c，蚕宝宝吐丝s s sz——舌尖伸平，顶住上门齿背，憋住气流从窄缝中冲出。
c——与z相似，但冲出气流教强。
s——舌间伸平，顶住上门齿背，让气流从舌尖和上齿中间挤出，摩擦出声。
2. 整体认读音节：zi ci si整体音节不用拼，直接发出它的音，看到韵母i在后，直接发出声母音。
3. 拼读音节的练习za ca sa ze ce se zu cu su附：今天作业写6页知识概要（11）1. 本周学习声母z c s写字写字z z z, 小刺猬c c c，蚕宝宝吐丝s s sz——舌尖伸平，顶住上门齿背，憋住气流从窄缝中冲出。
c——与z相似，但冲出气流教强。
s——舌间伸平，顶住上门齿背，让气流从舌尖和上齿中间挤出，摩擦出声。
2. 整体认读音节：zi ci si整体音节不用拼，直接发出它的音，看到韵母i在后，直接发出声母音。
3. 拼读音节的练习za ca sa ze ce se zu cu su附：今天作业写6页知识概要（11）1. 本周学习声母z c s写字写字z z z, 小刺猬c c c，蚕宝宝吐丝s s sz——舌尖伸平，顶住上门齿背，憋住气流从窄缝中冲出。
c——与z相似，但冲出气流教强。
s——舌间伸平，顶住上门齿背，让气流从舌尖和上齿中间挤出，摩擦出声。
2. 整体认读音节：zi ci si整体音节不用拼，直接发出它的音，看到韵母i在后，直接发出声母音。