二年级语文单元同步练习题

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2. 上有天堂， ______________________。_____
3. 五岳归来不看山， _____________________________。_______
小学二年级上学期期中质量检测语文试题
（总共 100 颗★ 时间 :50 分钟）一、基础知识，我最棒！ 1．我会拼，我会写。（ 10 颗★）
_________________________，_处__处__欢声笑语，热闹极了。 6. 柳条像 ____________________。____
7. 云朵像 ___________________。____ 8. 枫叶像 ____________________。____
9. 路灯像 ____________________。____
语
。
●如果你到葡萄沟去，
的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
●与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是
。
●形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是
。
2.我会填一填。（ 12 颗★）
（ 1）查“除”字，用音序查字法应先查大写字母（
），再查
音节（
）；用部首查字法查应先查（
）部，再查（
）
画。我会给“除”扩词（
）、（
）。
（2）一（方）鱼塘
部编版二年级语文上册单元练习题 ( 课本版 )
第一单元同步练习题
一. 按课文内容填空。
1. （）着（）的衣裳 2. （）着（）的眼睛
3. （）着（）的肚皮 4. （）着（）的尾巴
5. 小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫“雨”。
6. 有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。
h?i y ánɡ zh ī shi xi óng māo p éng y?u

小学二年级上册语文四单元考试同步练习及答案

小学二年级上册语文四单元考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

cǎi sèyóu xìjīng líng zhōu wéi bǔchōngshǐjìn xìng yùn hǎo xiàng huǒyào jiǎo jiān二、比一比，再组词。

咏（__________）堆（__________）吐（__________）探（__________）永（__________）推（__________）杜（__________）深（__________）植（__________）茁（__________）选（__________）休（__________）值（__________）出（__________）洗（__________）体（__________）三、读一读，连一连。

打开礼物空空的礼物骑着包裹五颜六色的包裹走出摩托车懊丧的鲜花收到家门美好的心情四、我会写,我会填。

1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。

2.壮“壮”字共__画，笔顺为_____________。

3.沉“沉”字的音节是_________，可以组词为________。

五、把下列词语补充完整。

（___）吞（___）咽漏网（___）（___）如（___）得（___）（___）（___）争艳（___）红（___）绿（___）（___）满园（___）言（___）语（___）（___）交加（___）假（___）威坐（___）观（___）六、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。

（_____）2．国王派自己的二儿子去屠龙。

（________）3．小猪把巨龙救下了。

（________）4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。

部编版二年级语文下册第四单元同步练习题(含答案)

部编版二年级语文下册第四单元同步练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音，写词语。

fāng biàn zhōu wéi gān jìng shǐjìnfù mǔ píng guǒ bǔ chōng yǔ sǎn2．在下列诗句中填上恰当的数字。

（1）（_____）山鸟飞绝，（_____）径人踪灭。

（2）（_____）更灯火（_____）更鸡，正是男儿读书时。

（3）（_____）岸青山相对出，孤帆（_____）片日边来。

3．给字加偏旁，再组词。

例：舟+殳=般（一般）采+（_____）=（_____）（___________）吉+（_____）=（_____）（___________）立+（_____）=（_____）（___________）青+（_____）=（_____）（___________）平+（_____）=（_____）（___________）监+（_____）=（_____）（___________）4．下面的字查什么部首？填一填。

高（_____）敲（_______）衣（______）装（_______）角（_____）触（_______）音（______）章（_______）黑（_____）默（_______）弓（______）引（_______）5．我会比一比，再组词。

圆（______）铅（______）脚（______）坪（______）园（______）沿（______）却（______）苹（______）季（______）打（______）葡（______）般（______）李（______）叮（______）萄（______）船（______）6．仿照例句，写词语。

（1）（葱郁）的森林（_____）的梦（_____）的魔王（2）形容生气：愤怒________________________（3）形容高兴：快乐________________________7．请把课文内容补充完整。

部编版二年级语文下册第四单元同步练习(含答案)

部编版二年级语文下册第四单元同步练习(含答案）一、选择题1．最能体现帮助别人、快乐自己的语句是（）A．轻诺必寡信B．机不可失，时不再来C．予人玫瑰，手有余香D．病从口入，祸从口出2．班会上，老师讲的笑话逗得大家（）A．捧腹大笑B．抿嘴微笑C．似笑非笑D．破涕为笑3．下面哪个字的意思是“玉的纹理”？（）A．汶B．玟C．坟D．技4．下列词语中有错别字的一组是（）A．沙滩地道四面八方B．度口喜鹊太阳升起C．贪吃伙伴一不留神D．陀螺毽子远方旅行5．《大脚丫跳芭蕾》中，评委们说贝琳达的脚太大，跳不好舞，贝琳达很难过，就去哪里工作了？（）A．乐团B．餐厅C．电影院二、填空题6．按要求写词语形容生气：愤怒________________________形容高兴：兴高采烈________________________形容难过：悲伤________________________7．补充词语。

( )大地华夏( )世界( )同巍巍( )( )图强繁荣( )8．比一比，再组词。

净( )股( )尿( )屁( )幸( )争( )没( )屎( )比( )辛( )9．按要求填空。

“股、脾、腹、胳、膊、臂、肾”这些字的偏旁都是__________，它们都和__________有关。

请你再写出几个这样的字：__________、__________、__________。

（至少写出三个）三、现代文阅读课外阅读。

老乌龟住高楼森林里新盖了一座6层的高楼，大家让年龄最大的乌龟爷爷先挑。

老乌龟高兴地说：“我老了，喜欢清静，就让我住最高的一层吧！”大家都同意了。

于是，老乌龟搬进了新楼。

有一天，老乌龟从外面散步回来，看见电梯门边挂着一块木牌：电梯维修，停开一天。

老乌龟抬头，望望那6层的高楼，心里发了愁：这要爬（pá）多少级台阶才能回家呀！“喂，老朋友，坐在篮子里，让我拉你上来！”老乌龟连忙抬头一看，原来是老邻居大象。

他用鼻子卷住拴着篮子的绳子，慢慢把篮子从窗口放下来，让老乌龟爬进篮子，把他顺利接到了6层。

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第一单元一、用画去加点字不恰当的读音。

（5分）每当（dang ddng ）层林尽染（cOn c6ng ）■奇形怪状（xin xlng ）■就得告别妈妈（de dQi ）■只（zhi zhi ）要张开两只（zhi zhi ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）1 •加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己 _____ （）文 _________ （2. 换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字（）快（色（）华（班级姓名 __________ 分数 ___________再组词。

（9分）偏旁相同三、按要求组字,仙人(xdn xian)■胳膊(b6 bo) 重叠(did did) 炸开(za zha)四.将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1.例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2.例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1.秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。

（• •2.不用说，这就是著名的“金鸡叫天都” 了。

（• •3.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

（• •4.牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？（• •七、看到下面的汉字，你会想到什么？（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了__________________________________________________________红我想到了__________________________________________________________白我想到了__________________________________________________________八、按课文内容填一填。

人教版二年级语文下册单元同步练习题

人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题（全册精品）第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。

（8分）XXXXXX二、我会比，我会组词。

（8分）哭（）探（）摇（）脱（枯（）深（）遥（）说（未（）浇（）静（）冈（为（）烧（）净（）刚（三、我会填写。

（9分）的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。

（10分）1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。

静静地。

3、啊，何等、何等！五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗？（15分）草宿新市徐公店2离离。

篱疏疏径深。

急蝶，寻。

六、我会连。

（8分）近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。

（9分）1、（）的野花（），那是（）？2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。

3、XXX（），春风（）。

八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）3另占余十、我会读，我会做。

（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，XXX长出了嫩绿的XXX。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌颂，大雁也从南方飞回来了，美丽的XXX在舞蹈，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花怒放，争芳斗艳，红如火，XXX，粉如霞。

好一个花的天下。

啊！春季终究来到了，广阔的六合处处生气希望勃勃。

春季何等美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。

（1分）2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。

（2分）3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。

（2分）十一、我会写。

（把自己在春天里的发现写下来。

）（12分）4第二单位试卷1、看拼音写字。

(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。

部编版小学二年级语文下册第二单元同步练习【含答案】

部编版小学二年级语文下册第二单元同步练习一、选择题1．下面说法正确的是（）A．“我找到了身边的‘雷锋’”，意思是当年的雷锋叔叔现在还活着。

B．爸爸跟妹妹说柳枝是一匹出色的马，是因为爸爸太累了，不想抱妹妹。

C．《一株紫丁香》是赞美花儿的诗歌。

D．《一匹出色的马》中，妹妹骑的马其实是一根枝条。

2．下列句子中，（）不能反映千人糕是经过很多人劳动才制作出来的。

A．农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……B．就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售。

C．爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。

3．下面加点字注音有误的一项是（）A．晶莹．（yín）经营．（yíng）B．曾．经（céng）工程．（chéng）C．饲．养（sì）拾．取（shí）D．的．确（dí）是的．（de）4．与“大象慢吞吞地走过来”中画线词语意思相近的一项是（）A．一眨眼B．慢悠悠C．逐渐D．渐渐二、填空题5．请你写出下列句子的后半句，并根据语境在括号里填入正确的序号。

①平时肯帮人，_______________。

①与人玫瑰，______________。

①与其锦上添花，_____________送炭。

小明经常帮助同学，他觉得特别快乐，这就是( )！有一次下雨我没带雨伞，小英叫我和她共用一把伞回家，这真是( )！如果我们平时乐于助人，当我们自己遇到困难时，很多人也会来帮助我们的，这就是( )！6．查字典填空。

（1）我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用____查字法，先查____，再查____画。

（2）我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用____查字法，先查____，再查____。

三、现代文阅读课外品读。

我们靠自己小蜗牛有一天问妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。

二年级语文上册单元练习题(课本版)(含答案)

第八单元同步练习题
一.说说“狐假虎威”这个成语的意思。
春季：
夏季：
秋季：
2020-2021 学年秋季部编版二年级语文上册
冬季：
四.查字典，填一填。
要查的字
音序
音节
画读音
葡
紫
狸
笨
酸
部首
除去部首有几
2020-2021 学年秋季部编版二年级语文上册
第三单元同步练习题一.按课文内容排序。
（）赶象上船。（）把大象赶上岸，往船上装石头。（）在船舷上做记号。（）称石头的重量。
（4）.树无根不长，____________________。
（5）._____皆图画，_______不文章。
（6）.一畦春韭绿，______________________________。
（7）.________________________，诗书继世长。
三.说说各个季节的农事活动。
播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥
八.写话：每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜欢的玩具是什么？
它是什么样子的？它好玩在哪里？请你写一写。
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
第七单元同步练习题
一.古诗填空。
1.《夜宿山寺》的作者是（）代诗人（）。
（）楼（）（）（），（）（）摘星辰。
（）（）（）（）（），恐惊（）（）

【部编版】二年级语文上册第一单元同步练习题及答案

二年级语文上册第一单元同步练习题一、给画线字选择正确的读音。

二、照样子,加部首变新字。

三、反义词连连看。

四、词语百花园。

1.选词填空。

2.仿写词语。

游来游去（ABAC式）：许许多多（AABB式）：四海为家（含有数字）：五、按要求写句子。

1.上一只蹲着荷叶大青蛙（连词成句）2.南极有一种很冷很冷的东西。

（缩句）3.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。

（用画线词语造句）六、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法 ,不信你就。

那里有 , 却得不到它。

2.墙角数枝梅,凌寒。

遥知 , 。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长 ,再长 ,最后变没了。

七、阅读理解。

奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。

比如植物中的花,有的花开得十分鲜艳,是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的；靠风传粉的花则相貌平平,风一吹,花粉便漫天飞舞。

还有植物传播果实和种子时,靠动物传播的种子一定长满钩刺,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行；靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒,风一吹,便有了新家。

只要你走进自然,就能发现很多的奥秘。

1.给下面的字注音。

旅（）晒（）2.画线句是一个比喻句,把比作。

3.下列说法中不符合短文内容的一项是（）A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。

B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。

C.大自然中有很多秘密。

八、看图写话。

观察下图,图中画了哪些动物？它们在什么地方？干什么？发挥想象,写一写。

二年级答案一、zhí zhǐ dī dǐ yān yáng二、例：土坏足跳讠识纟给三、温和——暴躁仔细——粗心快活——难过粗心——细心四、1.披捉晒2.例：越来越好自由自在轻轻松松平平安安三心二意千家万户五、1.荷叶上蹲着一只大青蛙2.南极有东西。

3.例：哥哥有时候去公园跑步,有时候去体育场跑步。

六、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴七、1.lǚ shài2.大自然一本丰富多彩又奇妙无穷的书3.B八、略。

学霸夯基——部编版语文二年级下册同步练习第五单元(解析版)

学霸夯基——部编版语文二年级下册第五单元班级：姓名：一、选择题1．“窿”“窑”“窄”这三个字的意思可能与（）有关。

A．房屋B．洞穴C．水D．衣服【答案】B【解析】略2．下列加点字读音没有错误的一项是（）A．寓．言（yù）羊圈．（quān）B．钻．进去（zuàn）街坊．（fāng）C．叼．走（diāo）焦．急（jiāo） D．喘．气（chuǎn）一大截．（cié）【答案】C【解析】略3．读了课文《画杨桃》，我懂得的道理是（）A．无论做什么，都要实事求是B．做事情前，要有一个全面的考虑C．无论怎么样，都要尽力而为，不能轻言放弃【答案】B【解析】略4．如果想把句子读出伤心的语气，下面这句话用哪几个词语比较合适？（）表妹________地说：“我养的金鱼死了。

”A．高兴B．难为情C．伤心、难过【答案】C【解析】略想一想，选一选，下列寓言故事告诉了我们怎样的道理？5．《揠苗助长》（）A．不能把禾苗往高里拔B．做什么事都要遵循规律，不能急于求成6．《亡羊补牢》（）A．要听取邻居的劝告B．犯了错及时改正就不晚【答案】5．B6．B【解析】略二、填空题7．读一读，填一填。

伙伴寻找骄傲柔软我发现每组词语中的两个字意思______，我还能写出几个这样的词语：______、______。

【答案】相近寒冷炎热【解析】略8．将下面的句子补充完整。

（1）失信不______ 。

《左传》（2）______信成则______信______ 。

《韩非子》【答案】立小大立【解析】略9．说一说。

（1）课文《小马过河》讲了一件什么事？________。

（2）小马________次来到河边。

第一次，听了________和________的话，________；第二次，小马听了________的话，________。

【答案】叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条河，老牛说水很浅，可以过，松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹死。

统编版（教育部编写）二年级下册语文试题-第4单元同步练习

课文，彩色的梦基础一、用“j “给下面加点字选择正确的读音。

聊天（lid 。

lao ）烟囱（c6ng 二、看拼音，规范书写词语。

’chbng) 草坪(pin ping)zud meng 三、反义词连线。

sen lin jTng ling四、选字组词。

［采彩］（）色（）花（）虹（）摘［篮蓝］（）天（）子（）色果（）五、照样子，写一写。

1. 乂大苗红2. 金有二大把彩色的梦，有的长,有的圆，有的硬。

优化六、课内阅读。

脚尖滑过的地方，大块的草坪,绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝----得-----透明!1. 圈出文段中表示颜色的词语。

2. 根据文段内容连一连。

草坪蓝了野花绿了天空红了枫树上的喜鹊基础一、看拼音，规范书写词语。

yU sdn y6u w—n fdng bidin mCi qin二、圈出下列句子中加点字的正确读音。

1.这次考试.我得了第一名。

（d&i de de）2.喜鹊弟弟长得,真快，好极了。

（d&de de）3.一个人美不美，不光看外表，还得看心灵美不美。

（d&de de）4.清晨，我俾来到渡口边，站在枫舟下看望我的喜鹊弟弟。

（pidn bian）三、比一比，再虫词。

))四、照样子，加偏旁组成新字再组词。

例：目——睛（眼睛）盯（盯着）睡（睡觉）五、课内阅读。

从那天起，我（）有空，（）来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。

喜鹊弟弟长得真快，好极了。

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一兮儿教他们学自己发明的拼音学基•:•…鹊□鹊口喜鹊,阿,姨,教道口我知道，这便是a、o、e。

喜鹊弟弟也跟着学:“鹊，鹊，鹊1.在括号里填上恰当的词语。

2.给第2自然段加上标点符号。

3.用加点词语写句子。

一会儿……一会儿……一会儿…4.喜鹊阿姨教喜鹊弟弟第（ID单元沙滩上的童话基础一、看拼音，规范书写词语。

bU ch6ng,zh6u w6i,wdng,ji zhd ydo二、在括号里填上恰当的词语。

新人教版二年级上册语文二单元考试同步练习及答案

新人教版二年级上册语文二单元考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写汉字。

wēn nuǎn shǐjìn pìɡǔlónɡzhōu bìlǜmín zúxún zhǎo shén zhōu jīnɡlínɡzhōu wéi二、比一比，再组词。

林（__________）坏（__________）破（__________）梦（__________）杯（__________）疲（__________）雷（__________）摘（__________）容（__________）宙（__________）商（__________）浴（__________）三、读一读，连一连。

开招牌擦桌椅挂围巾倒玻璃织商店摆垃圾四、我会读一读，再完成填空。

1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。

2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。

3．“飞”的读音是______。

第三画是______，组词_______。

五、请把下列词语补充完整。

无（____）无（____）如（____）（____）水风（____）日（____）名（____）古（____）害（____）之（____）东（____）西（____）（____）气（____）现冰（____）雪（____）自（____）自（____）六、我是小法官。

(对的打“√”，错的打“×”)1．青蛙认为天很大很大，没有边际。

（_____）2．《寒号鸟》告诉我们：要脚踏实地，勤劳肯干，才会获（huò）得幸福。

（_____）3．葫芦的叶子上长了虫子，种葫芦的人很快听了邻居的劝告，把虫子治了。

（_____）4．《刻舟求剑》让我们明白了办事情要根据情况的变化而灵活变通。

部编版语文二年级上册-第1单元--快乐读书吧：读读童话故事--同步练习(含答案)

快乐读书吧:读读童话故事1.根据书名猜一猜，想一想。

《一只想飞的猫》猫这只猫为什么想飞？想飞的猫飞起来了吗？2.看图，填一填书名。

3.看封面，猜故事。

这本书的主人公是一只________的猫，书中的主要内容可能是：看到 ________，猫一心想飞起来，结果________ 。

4.读书时应该注意什么？( )(多选)①拿到书，先看看书的封面，找找书名和作者。

②读书时可以随意在书中画画，写字，以便让书更美观。

③读完书，小心地把书收好，不把书弄脏。

④把书签夹在正在读的页码处。

5.观察封面，回答问题。

（1）我知道这本书的书名是( )Ａ.《不高兴和没头脑》Ｂ.《没头脑和不高兴》Ｃ.《大头儿子和小头爸爸》（2）我知道这本书作者是( )Ａ. 任溶溶Ｂ.叶圣陶Ｃ.叶君健（3）我知道这本书的主人公是( )Ａ.没头脑Ｂ.不高兴Ｃ.没头脑和不高兴6.根据故事内容，选择正确答案。

（1）“没头脑”为什么叫这个名字？( )A.他爸爸妈妈给他取的名字B.他记什么都打个折，缺点零头C.因为他没有头脑（2）“不高兴”的怪脾气是( )A.别人谈得好好的事，他偏偏要“不高兴”B.他一直都是不高兴的样子C.他做任何事都不高兴（3）“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了( )A.剧场B.商店C.电梯（4）“不高兴”表演的节目是( )A.《武松打虎》B.《三打白骨精》C.《狐狸和乌鸦》7.判断题，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）一本书的封面能告诉我们书名、作者等信息，还能猜测故事的内容。

( )（2）书是拿来看的，看完就算了，不需要爱护书籍。

( ) （3）《丑小鸭》《小红帽》《小鲤鱼跳龙门》《中国上下五千年》都是童话故事。

( )（4）要读好一本故事很长的童话书，我们先要制订阅读计划，然后按照计划阅读。

( )8.1.读封面图和目录，完成练习。

(1)这本书的名字是( )。

①白云②孤独的小螃蟹( 2）第29页的故事是( )。

统编-部编人教版语文二年级下册第二单元同步练习及答案

部编人教版语文二年级下册第二单元同步练习及答案一、给下列汉字注音。

二、读拼音，写词语。

wēn nuǎn gān tián bō wén jǐng sè（）（）（）（）zuó tiān jiā jù sǎ shuǐ liú xià（）（）（）（）三、一个字组三个词。

四、照样子，写词语。

五、句子乐园。

1. 孩子的迷路他抱着（连词成句）2. 爸爸拾起一根又细又长的枝条。

（缩句）3. 难道它的味道很特别吗？（仿写句子）难道吗？六、选句填空。

（填序号）①予人玫瑰，手有余香。

②平时肯帮人，急时有人帮。

③与其锦上添花，不如雪中送炭。

1. 张奶奶经常帮助邻居，现在她生病了，大家争着送她去医院，真是。

2. 我给明明讲解数学题，既帮他解决了难题，又帮我巩固了知识，真是。

七、阅读大舞台。

木匠的房子有一个木匠，造了一间很小很小的房子，只能住下他自己。

一个雨天，有人敲门，木匠问：“谁呀？”“我是个老人，请允许我进屋避避雨吧！”木匠看看小小的房子，有些为难，但还是让老人进来了。

又有人敲门，是一个可怜的女人，带着三个孩子。

木匠不忍心拒绝，说：“进来挤一挤吧！”雨越来越大，接二连三有人进来。

最后，屋子里一共待了十一个人，大家在快乐地说着、笑着。

木匠有些弄不懂：“屋子这么小，怎么能待下这么多人呢？”老人说：“问题（）房子，（）心！一个好人的心，容得下全世界的人！”1. 选择恰当的关联词填入文中括号内。

不是……而是…… 不但……而且……2. 判断对错。

（1）木匠有一间能容下十一个人的大房子。

（）（2）房子虽然很挤，但是大家很快乐。

（）3. 你觉得木匠是个怎样的人？八、看图写话。

观察图片，图中画了什么人？他们在玩什么？发挥想象写一写。

一、qiú fěn xiàn sì què二、温暖甘甜波纹景色昨天家具洒水留下三、示例：白菜买菜菜叶后背背光背书劳动劳力勤劳四、示例：开心开开心心风雨风风雨雨五、示例：1. 他抱着迷路的孩子。

统编(部编)版语文2年级下册第2单元(课文2)语文园地二同步练习1(含答案)

统编（部编）版语文2年级下册第2单元（课文2）语文园地二同步练习一、拼音与词连一连。

yǎn yuán mó shù yíng yè jiàn zhù cái pàn sì yǎng 魔术建筑饲养演员营业裁判二、给下列带点的词语选择正确的解释。

(填序号)温暖：①暖和；②使感到温暖。

1.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

( )2. 妈妈无微不至的关怀，温暖了我的心。

( )经过：1通过(处所、时间、动作等)；2过程，经历。

3.我已经知道了这件事的经过。

( )4.我上学要经过一个十字路口。

( )三、照样子，写一写。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

1.天上的云一团一团的，像2.大树又粗又壮，像四、连一连。

予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮五、阅读短文，回答问题。

(一)小河生病了小河里的水，清清的，绿绿的，天天唱着欢乐的歌，向前奔跑。

小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小猪往小河里倒垃圾……过了些日子，小河变了。

河水黑黑的，臭臭的。

小动物们急了：小河生病了。

快去请医生。

小鸟说：“你们自己就是医生。

”大家听了，仔细想想，都不好意思地低下了头。

小兔不往小河里扔纸屑了，小猴不往小河里丢果皮了，小猪不往小河里倒垃圾了……又过了些日子，小河又变得清清的，绿绿的，又唱起了欢乐的歌儿……1.这篇短文共有（ )个自然段，第三自然段有（ )句话。

2.根据短文内容在括号里填上合适的动词。

（ )纸屑（ )果皮（ )垃圾3.照样子，写词语。

清清的4.没生病的小河是什么样子的？用“”画出来。

5.小鸟为什么说小动物们自己就是医生？(二)小海龟没得病夏天的早晨，小海龟和小螃蟹相约去海边沙滩玩，他们俩玩得好开心，不过小螃蟹发现小海龟老是用手去擦从眼角流出来的泪，他忍不住对小海龟说：“你怎么总流泪？”“这个……我也不知道。

部编人教版二年级语文上册单元练习题(课本版全册)

部编人教版二年级语文上册单元练习题(课本版全册)大象在河里洗澡。

小象学游泳。

小象跌进了水里。

大象用鼻子喷水玩。

二.填空。

1.小象学游泳，一开始不太会，总是（）。

（跌倒/跌进）2.大象用鼻子喷水，好像在玩（）。

（水枪/水球）3.小象最后学会游泳了，觉得自己变成了（）。

（鱼/鸟）4.小象和大象一起在（）里玩耍。

（沙滩/水里）5.小象赶象上船，希望能够去（）旅行。

（海边/山里）三.连一连。

鼻子喷水洗澡游泳跌倒大象√ √小象√ √ √ √四.判断正误。

1.小象一开始就很擅长游泳。

2.大象用鼻子喷水，是在向小象展示自己的技能。

3.小象最后学会游泳，觉得自己变成了鸟。

4.小象赶象上船，是为了去海边旅行。

5.小象跌进水里后，一直不敢再试游泳。

五.造句。

1.大象用鼻子喷水，好像在玩……2.小象学游泳，一开始总是……3.小象赶象上船，希望能够去……2.真像：非常美丽，仿佛是一幅画作。

3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，十分诱人，让人想立刻摘下来吃。

4.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，色彩鲜艳，让人心情愉悦。

5.下课了，同学们在操场上活动，玩得十分开心，到处都是欢声笑语，非常热闹。

6.柳条像柔软的绸带，随风飘动。

7.XXX像一朵朵棉花，悠闲地漂浮在天空中。

8.枫叶像火焰般的红色，十分醒目。

9.路灯像一个个小宝盒，散发出柔和的光芒。

10.胡子像一把小刷子，非常有趣。

11.椅子像一张舒适的床，让人想立刻坐下来休息。

12.鞋像一双小船，可以带领我们走向更远的地方。

四.给多音字注音并组词。

种)(好)(干)(分)剪)(发)(理)(店)五.词语积累。

群山环绕明显古迹点点灯光树木茂盛清水修门梦想六.照样子，写一写。

红色：鲜艳火红、浪漫玫瑰红、深沉酒红黄色：明亮柠檬黄、温暖金黄、淡雅米黄绿色：清新草绿、深沉森林绿、柔和薄荷绿七.按课文内容填空。

1.西湖2.下有苏杭，指的是风景如画的苏州和杭州。

3.古今多少事，都付笑谈中。

指的是历史和现实中的种种事情，最终都会成为人们谈笑之间的话题。

二年级语文同步练习第一单元

二年级语文同步练习第一单元人教版小学二年级语文下册第一单元同步练习题一、我会拼，我会写。

duǒ kāiyě cǎoshì jièjiě dòngwēi xiàogǔ tougān kūzhù sù二、我会比，我会组词。

{哭( )枯( ){探( )深( ){摇( )遥( ){脱( )说( ){为( )未( ){烧( )浇( ){净( )静( ){刚( )冈( )三、我会填写。

( )的春光 ( )的天空 ( )的玫瑰 ( )的田野 ( )的小溪 ( )的小鹿 ( )的羽毛 ( )的阳光 ( )的枝条四、我会写。

例：遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细_________ 丁冬_________认真_________ 漂亮__________________像_________________。

________静静地______________。

啊，多么________、多么________!五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?六、我会连。

反义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣七、我会课文内容填空。

1、( )的野花( )，那是( )?2、( )笑红了脸，( )摇着( )的长辫子，( )叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳( )，春风( )。

八、我在课外收集了好多有关春天的词语;( )( )( )( )九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗?另 ( ) 占 ( ) 余 ( )十、我会读，我会做。

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。

好一个花的世界。

啊!春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。

统编(部编)版语文二年级上册第六单元(课文5)八角楼上同步练习( 含答案)

二年级语文上册同步练习15、八角楼上（部编含答案）积累运用一、读拼音，填字组词。

nián dài shí hòu shēn yè dōnɡɡuānɡɡènɡ jiā mínɡ liànɡ zhǐ mínɡ dào lù二、比一比，再组词。

腊（ ) 艰( )疑（ ) 章（）惜（ ) 很( )凝（ ) 早（）三、按要求写词语。

1、写出下面词语的反义词。

胜利（）灭（）黑暗（）2、写出下面词语的近义词。

觉察（）凝视（）来临（）四、给加点的字注音。

井．冈山艰苦．．．．觉察．．．．村夜幕降临．．茅坪五、补充词语。

艰（）（）争寒（）腊（）星（）（）火（）辉著（）六、我会照样子写句子。

毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------阅读理解七、课内阅读。

在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。

每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。

这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。

他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。

凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。

就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。

1、文章共有（）个自然段，第一段有（）句话。

2、文中的主要人物是谁？写在下面的横线上。

-----------------------------------------------------------------3、每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。

“夜幕降临”的意思是：（）这句话的意思（）。