高锰酸钾引发的血案

高锰酸钾引发的血案
前言：本文系本人的亲身经历。

因要写一篇卡通形象的文章，拟用喜羊羊、慢羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊、暖羊羊作为文中人物。

如果所写内容，引起诸羊的粉丝不愤，请勿喷勿怪。

正文：
慢羊羊村长移步走进教室，清咳了两声：“羊儿们，今天的化学课，我们学习制作氧气。

为了验证氧气的一些性质，将进行两个实验，分别是高锰酸钾受热分解实验和氯酸钾受热分解实验。

”
接着慢羊羊做起实验，一边的喜羊羊看得格外认真；懒羊羊人在课堂，心在课外，满脑子萦绕着青草蛋糕；美羊羊托着下巴，遐想昨天在店里看到红色蝴蝶发卡；沸羊羊一边戴着拳击套，一边小声的说：“嘿……嘿哈……”；暖羊羊像听天书，脑袋都大了。

“叮铃铃”羊笳声传来，下课了，慢羊羊村长留下一道作业题：“用自己的话写写氯酸钾分解氧气的实验经过。

”
喜羊羊很聪明，拿过作业就写：“高锰酸钾受热分解可以得到氧气。

实验经过是，在试管里用匙子放适量高锰酸钾……”文思泉涌，一挥而就。

再看看旁边，懒羊羊唉声叹气，美羊羊愁眉苦脸，沸羊羊手足无措，暖羊羊呆若木鸡。

“怎么，你们都不会呀。

老师也不让抄，我不给你们看，交作业了。

”喜羊羊说。

“喜羊羊，你也太不够意思了。

我们是好朋友吧？好朋友有难同当，你这忘恩负义的小人！哼……”众羊齐说。

“那……好吧，你们抄吧。

”喜羊羊把作业交给他们。

“我先来，我先来……”众羊全无君子淑女风范。

须臾之间，作业便已完成。

“喜羊羊，我给你点五千个赞……嘻嘻嘻。

”懒羊羊乐开了花。

…………
办公室里，慢羊羊请全体学子到场。

准是表扬咱们作业写的好。

羊儿们心头窃喜。

慢羊羊说：“今天的作业是写氯酸钾分解氧气实验，可是你们全写成高锰酸钾。

”
“不会吧?!”众羊纷纷把作业抢过来，眼珠瞪得圆圆的贴在本子上看，可不是，分明就是“高锰酸钾”。

一下子，全都霜打的茄子——蔫了。

“据我来看，此中有一名首犯，是自己写的作业，敢问是哪位？”慢羊羊慢声道。

“是我。

”喜羊羊声音比蚊子还小。

“懒羊羊你抄谁的？”
“我抄喜羊羊的”。

“沸羊羊呢？”
“我抄懒羊羊的。

”
……
“还有什么话说？”
“可我是为了他们好呀！”喜羊羊说。

”什么，为了我们好？哼！喜羊羊你也忒不是人了，你这是害我们呀！自己整不好，还害的大家受累。

”诸羊一起声讨。

“别嚷了，全都去重抄十遍。

”慢羊羊拂袖而去。

再看喜羊羊，泪如泉涌:天呐，我冤枉，比窦娥还冤呐。

可怜我一腔心事，无人诉说……“言罢，泪水浸透了作业本。

一旁的羊们唱起了歌：
我承认都是抄袭惹的祸
那样的作业不美害人一群
才会在刹那之间
只想一直原创到白头
有的同学认为：抄别人的作业是一种学习，天下文章一大抄嘛，抄别人的作业也没什么大不了。

还有的同学觉得：同学之间就应该是互相帮助，人家要抄，不给抄，多难为情。

对上面的观点你如何看待？请针对自己的观点，写一篇记叙文来告诉同学们你对抄袭的态度。

文题自拟。

具体要求：
1.观点要正确。

叙述的事情应当贴合自己实际。

注意讲清楚事情的起因、经过和结果。

2.文从字顺，没有错别字。

3.注意分自然段表述。

4.合理使用标点符号。

5.书写认真，纸面清洁。

6.字数400字以上。