3 2012年中考 二元一次方程组(含答案)
中考数学总复习《二元一次方程组》专项测试卷(附答案)
中考数学总复习《二元一次方程组》专项测试卷(附答案)一、单选题(共12题；共24分)1．方程组 {y =2x 3x +y =15,的解是（ ） A ．{x =3y =6,B ．{x =4y =3, C ．{x =4y =8,D ．{x =2y =3,2．以下是方程3x +2y =12的一个解的是（ ）A ．{x =−1y =2B ．{x =2y =−1C ．{x =2y =3D ．{x =3y =23．如图，在某张桌子上放相同的木块， R =32 ， S =96 ，则桌子的高度是（ ）A ．63B ．58C ．60D ．644．已知{x =1，y =−2是关于x ，y 的二元一次方程ax +y =1的一个解，那么a 的值为（ ） A ．3B ．1C ．-1D ．-35．已知关于x 、y 的方程组 {x +y =1−ax −y =3a +5 ，满足 x ≥12y ，则下列结论：①a ≥−2 ；②a =−53时， x =y ；③当 a =−1 时，关于x 、y 的方程组{x +y =1−ax −y =3a +5 的解也是方程 x +y =2 的解；④若 y ≤1 ，则 a ≤−1 ，其中正确的有（ ） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．一个长方形的长减少3cm ，宽增加2cm ，就成为一个正方形，并且长方形的面积与正方形的面积相等.如果设这个长方形的长为xcm ，宽为ycm ，那么所列方程组正确的是（ ）A ．{x +3=y −2(x +3)(y −2)=xyB ．{x −3=y +2(x −3)(y +2)=xyC ．{3−x =y +2(3−x)(y +2)=xyD ．{x −2=y +3(x −2)(y +3)=xy7．若 |b +2|+(a −3)2=0 ，则 b a 的值为（ ）A ．﹣bB ．−18C ．﹣8D ．88．已知关于 x,y 的二元一次方程组 {3x +y =−4m +2x −y =6 的解满足 x +y <3 ，则m 的取值范围是（ ） A ．m >−52B ．m <−52C ．m >52D ．m <529．已知关于x ，y 的二元一次方程ax +b =y ，当x 取不同值时，对应y 的值分别如下表所示：x … －1 0 1 2 3 … y…321－1…A ．x <0B ．x >0C ．x <2D ．x >210．《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作．在它的“方程”一章里，一次方程组是由算筹布置而成的．《九章算术》中的算筹图是竖排的，为看图方便，我们把它改为横排，如图1、图2（见下页）．图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x ，y 的系数与相应的常数项．把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来，就是{3x +2y =19x +4y =23，类似地，图2所示的算筹图我们可以表述为A ．{2x +y =114x +3y =27B ．{2x =y =114x +3y =22C ．{3x +2y =19x +4y =23D ．{2x +y =64x +3y =2711．一个两位数，个位数字与十位数字的和是9，如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大9，则原来的两位数为（ ） A ．54B ．45C ．27D ．7212．用代入消元法解方程组 {3x −y =2，①y =1−2x ，② 时，把②代入①，得（ ）A ．3x-1-2x= 2B ．3x-（1-2x ）= 2C ．3x+（1-2x ）=2D ．3（1-2x ）-y=2二、填空题(共6题；共6分)13．若 (a −1)2+|b −2|=5 ，则以a 、b 为边长的等腰三角形的周长为 14．如图，将长方形ABCD 分割成1个灰色长方形与148个面积相等的小正方形．若灰色长方形的长与宽之比为5：3，则AD ：AB=15．为了开展阳光体育活动，某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品（必须保证买两种），共花35元．毽子单价3元，跳绳单价5元，关于购买毽子和跳绳两种体育用品的数量购买的方案共有种．16．如果√x−2+（2y+1）2=0，那么xy=17．方程x2-y2=31的正整数解为。
初中数学二元一次方程组经典练习题(含答案)
初中数学二元一次方程组经典练习题（含答案）解下列二元一次方程组：1. {x +y = 2 3x +7y =10；2.{x +3y = 810x −y =18；3.{3x +2y =1364x −3y =1；4.{ x+52+y−43=2x+20.3−y+70.4= −10 ；5.{ 4x −3y =−1 x 5=y 7 ；6. {3（x +2）=2（y +3）4（x −2）=3（y −3）；7.{ x 5+y 7=10 x 3−y 4=3；8.{x 2+y 3=42x +7y =50 ；9.{12（x +3）+13（y −4）=52（x −3）+5（y +4）=70 ；10.{0.2x +0.5y =9x+22+y+105=15 ；11.{4（x −1） +3（y +1） =320%（x +1）+80%（y −1）=−3；12.{x+2y 2 +x−2y 3 = 113（x +2y ）−4（x −2y ）=30 ；参考答案1. {x +y = 23x +7y =10 ；解： {x +y = 2−−−−−−①3x +7y =10−−−−②①×3，得3x+3y=6-------③②－③，得4y=4，即y=1将y=1代入①，解得x=1故原方程组的解是： {x =1y =12.{x +3y = 810x −y =18； 解：{x +3y = 8−−−−−−−①10x −y =18−−−−−−②②×3，得 30x-3y=54----③①+③，得31x=62，即x=2将x=2代入①，得2+3y=8，y=2故原方程组的解是： {x =2y =23.{3x +2y =1364x −3y =1； 解：{3x +2y =136−−−−−−①4x −3y =1−−−−−−② ①×3，得9x+6y= 132------③ ②×2，得8x-6y=2-----④③+④，得17x= 172 ，x= 12 将x= 12代入②，2-3y=1，y= 13 故原方程组的解是： {x = 12y = 134.{ x+52+y−43=2 x+20.3−y+70.4= −10； 解：{ x+52+y−43=2 −−−−−−−① x+20.3−y+70.4= −10−−−−−−②①等号两边同时乘以6，得3（x+5）+2（y-4）=123x+15+2y-8=12整理，得3x+2y=5----------③②等号两边同时乘以0.3×0.4，得0.4（x+2）-0.3（y+7）=-1.2两边同时乘以10，得4（x+2）-3（y+7）=-124x+8-3y-21=-12整理，得4x-3y=1--------④③×3，得9x+6y=15------⑤④×2，得8x-6y=2-------⑥⑤+⑥，得17x=17，即x=1将x=1代入③，得3+2y=5，y=1故原方程组的解是： {x =1y =15.{ 4x −3y =−1 x 5=y 7 ； 解：{ 4x −3y =−1 −−−−−−−−−−−① x 5=y 7−−−−−−−−−−−−−−−② ②变化为x= 57 y--------------③ 将③代入①，得4×57y -3y=-1 20−217 y =-1，整理得y=7将y=7代入③，得x= 57 ×7，x=5 故原方程组的解是： {x =5y =76. {3（x +2）=2（y +3）4（x −2）=3（y −3）； 解：{3（x +2）=2（y +3）4（x −2）=3（y −3）方程组去括号，得{3x +6=2y +64x −8=3y −9整理得{3x −2y =0−−−−①4x −3y +1=0−−②①×3，得9x-6y=0--------③②×2, 得8x-6y+2=0------④③-④，得x-2=0，即x=2将x=2代入①，得6-2y=0，y=3故原方程组的解是： {x =2y =37.{ x 5+y 7=10 x 3−y 4=3； 解：{ x 5+y 7=10 x 3−y 4=3 方程组去分母，得{ 7x +5y =350−−−−−−①4x −3y =36−−−−−−−②①×3，得21x+15y=1050---③②×5，得20x-15y=180----④③+④，得41x=1230，即x=30将x=30代入①，得210+5y=350，y=28故原方程组的解是： {x =30y =288.{x 2+y 3=4 2x +7y =50； 解：{x 2+y 3=4 2x +7y =50方程组去分母，得{3x +2y =24−−−−−−−① 2x +7y =50−−−−−−−②①×2，得6x+4y=48-----③②×3，得6x+21y=150---④④-③，得17y=102，即y=6将y=6代入① ，得3x+12=24，x=4故原方程组的解是： {x =4y =69.{12（x +3）+13（y −4）=52（x −3）+5（y +4）=70 ； 解：{12（x +3）+13（y −4）=5−−−−① 2（x −3）+5（y +4）=70−−−②①去分母，得3（x+3）+2（y-4）=30去括号，得3x+9+2y-8=30整理，得3x+2y-29=0-----------③②去括号，得2x-6+5y+20=70整理，得2x+5y-56=0-----------④③×2，得6x+4y-58=0------------⑤④×3，得6x+15y-168=0----------⑥⑥-⑤，得11y-110=0，即y=10将y=10代入③，得3x+20-29=0，x=3故原方程组的解是：{x=3 y=1010.{0.2x+0.5y=9x+2 2+y+105=15 ；解：{0.2x+0.5y=9−−−−−①x+22+y+105=15−−−−−−②①等号两边同时乘以10，得2x+5y=90------------------③②去分母，得5（x+2）+2（y+10）=150去括号，整理得5x+2y=120---④③×5，得10x+25y=450------⑤④×2，得10x+4y=240-------⑥⑤-⑥，得21y=210，即y=10将y=10代入③，得2x+50=90，x=20故原方程组的解是：{x=20 y=1011.{4（x −1） +3（y +1） =320%（x +1）+80%（y −1）=−3； 解：{4（x −1） +3（y +1） =3−−−−−−−−−①20%（x +1）+80%（y −1）=−3−−−−−−② ①去括号，得4x-4+3y+3=3，整理得4x+3y=4-----③ ②去百分号，得0.2（x+1）+0.8（y-1）=-3等号两边同时乘以10，得2（x+1）+8（y-1）=-30 去括号，得2x+2+8y-8=-30，整理得x+4y=-12----④ ④×4，得4x+16y=-48------------------------⑤ ⑤-③，得13y=-52，即y=-4将y=-4代入④，得x-16=-12，x=4故原方程组的解是： {x =4y =−412.{x+2y 2 +x−2y 3 = 11 3（x +2y ）−4（x −2y ）=30； 解：{x+2y 2 +x−2y 3 = 11 −−−−−−−−−−−−−−① 3（x +2y ）−4（x −2y ）=30−−−−−−② ①×6，得3（x+2y ）+2（x-2y ）=66----------------③③-②，得6（x-2y ）=36，即x-2y= 6 -------④①×12，得6（x+2y ）+4（x-2y ）=132---------------⑤⑤+②，得9（x+2y）=162，即x+2y=18---⑥④+⑥，得2x=24，即x=12④-⑥，得-4y=-12，即y=3故原方程组的解是：{x=12 y=3。
二元一次方程(组)30 题
7. 【答案】 2 8. 【答案】0
三、 解二元一次方程组
1．代入法
9. 【答案】由① 得： x 4 2y
③
把③代入②得： 24 2y y 3 0 ，
解得 y 1 ，把 y 1 代入③得 x 2
所以
x2 y 1
是原方程组的解．
2.消元法
10.
【答案】
x
y
2 1
3.复杂方程组
4.行程问题 22. 【易】从甲地到乙地的路有一段上坡与一段平路．如果保持上坡每小时走 3km，平路每
小时走 4km，下坡每小时走 5km，那么从甲地到乙地需 54 分，从乙地到甲地需要 42 分．甲 地到乙地全程是多少？
23. 【易】甲乙二人都以不变的速度在环形路上跑步，如果同时同地出发相向而行，每隔 2 分相遇一次；如果同向而行，每隔 6 分相遇一次，已知甲比乙跑得快，甲乙每分各跑多 少圈？
B 两种蔬菜，两种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表：
种植户
种植 A 类蔬菜面积
（单位：亩）
种植 B 类蔬菜面积
（单位：亩）
总收入 （单位：元）
甲
3
1
12500
乙
2
3
16500
说明：不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等．
⑴求 A、B 两类蔬菜每亩平均收入各是多少元？
⑵某种植户准备租 20 亩地用来种植 A、B 两类蔬菜，为了使总收入不低于 63000 元，且
26. 【易】两地相距 300 千米，一船航行于两地之间，若顺流需用 15 小时，逆流需用 20 小时，求船在静水中的速度和水流的速度．
韩春成个人题库资料
27. 【易】（江苏省 2009 年中考数学试卷）一辆汽车从 A 地驶往 B 地，前 1 路段为普通公路， 3
中考二元一次方程计算题
二元一次方程组（历年中考题）一、解方程1. （2012年广东）解方程组： {x −y =43x +y =16解：{x −y =4 ⋯⋯①3x +y =16⋯⋯② ① + ②，得：4x = 20，∴ x = 5，把x = 5代入①，得：5—y = 4，∴ y = 1，∴ 原方程组的解是{x =5y =1。
2. （2013年广东）解方程组： {x =y +12x +y =8解：{x =y +1 ⋯⋯①2x +y =8 ⋯⋯②把x =y +1 代入②，得：2y+2+y = 8，3y=6∴ y = 2，把y = 2代入①，得：x = 3，∴ 原方程组的解是{x =3y =2。
3．（2021年广东）解方程组 {y =x −4x +y =6． 解：{y =x −4⋯⋯①x +y =6⋯⋯②把y=x-4代入②，得：x +x −4=6,2x=10,x=5,把x=5代入①得：y=1,∴ 原方程组的解是{x =5y =1。
4．（2018年福建）解方程组：{x +y =14x +y =10． 解：{x +y =1 ⋯⋯①4x +y =10⋯⋯②， ②﹣①得：3x=9，解得：x=3，把x=3代入①得：y=﹣2，则方程组的解为{x =3y =−2． 5．（2013年四川）解方程组{x +y =1 2x −y =5解：{x +y =1 ⋯⋯①2x −y =5⋯⋯②， ①+②得：3x=6，解得：x=2，把x=2代入①得：y=﹣1，则方程组的解为{x =2y =−1． 二、列方程解应用题1.（2017年广东）学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。
若干男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本，求男生 、女生志愿者各有多少人？解：设男生x 人，女生y 人，则有{30x +20y =680 ⋯⋯①50x +40y =1240 ⋯⋯②2×① - ②得：10x=120,x=12把x=4代入①得，30×12+20y=680,20y=320,y=16∴ 原方程组的解是{x =12y =16。
(完整版)二元一次方程组练习题含答案
二元一次方程组专题训练1.⎩⎨⎧=-=+33651643y x y x 2. ⎩⎨⎧=+=-6251023x y x y ⎩⎨⎧=-=+19542023b a b a 1、 2、 3、 ⎩⎨⎧=-=+1572532y x y x4、⎩⎨⎧=+-=18435276t s t s 5、 ⎩⎨⎧=-=+574973p q q p 6、⎩⎨⎧=-=+42634y x y x7、⎩⎨⎧-=-=+22223n m n m 8、⎩⎨⎧=--=-495336y x y x 9、10、⎩⎨⎧=-=-yx y x 23532 11、⎩⎨⎧=-=+124532n m n m12、⎩⎨⎧=+=+10232556y x y x13、⎩⎨⎧=+=+2.54.22.35.12y x y x 14、⎪⎩⎪⎨⎧=-+-=+6)(3)1(26132y x x y x15、⎪⎩⎪⎨⎧=+--=-+-04235130423512y x y x 16、⎪⎩⎪⎨⎧=--=+-4323122y x y x yx17、⎪⎩⎪⎨⎧-=-++=-+52251230223x y x y x二元一次方程组练习题一、选择题：1．下列方程中，是二元一次方程的是（ ） A ．3x －2y=4z B ．6xy+9=0 C ．1x+4y=6 D ．4x=2．下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ）A ．228423119...23754624x y x y a b xBCD x y b c y x x y +=+=-=⎧⎧=⎧⎧⎨⎨⎨⎨+=-==-=⎩⎩⎩⎩3．二元一次方程5a －11b=21 （ ）A ．有且只有一解B ．有无数解C ．无解D ．有且只有两解4．方程y=1－x 与3x+2y=5的公共解是（ ）A ．3333...2422x x x x B C D y y y y ==-==-⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨===-=-⎩⎩⎩⎩5．若│x －2│+（3y+2）2=0，则的值是（ ）A ．－1B ．－2C ．－3D ．326．方程组43235x y kx y -=⎧⎨+=⎩的解与x 与y 的值相等，则k 等于（ ）7．下列各式，属于二元一次方程的个数有（ ）①xy+2x －y=7； ②4x+1=x －y ； ③1x+y=5； ④x=y ； ⑤x 2－y 2=2⑥6x －2y ⑦x+y+z=1 ⑧y （y －1）=2y 2－y 2+x A ．1 B ．2 C ．3 D ．48．某年级学生共有246人，其中男生人数y 比女生人数x 的2倍少2人，•则下面所列的方程组中符合题意的有（ ） A ．246246216246 (22222222)x y x y x y x y B C D y x x y y x y x +=+=+=+=⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨=-=+=+=+⎩⎩⎩⎩ 二、填空题9．已知方程2x+3y －4=0，用含x 的代数式表示y 为：y=_______；用含y 的代数式表示x 为：x=________． 10．在二元一次方程－12x+3y=2中，当x=4时，y=_______；当y=－1时，x=______．11．若x 3m －3－2y n －1=5是二元一次方程，则m=_____，n=______．12．已知2,3x y =-⎧⎨=⎩是方程x －ky=1的解，那么k=_______．13．已知│x －1│+（2y+1）2=0，且2x －ky=4，则k=_____．14．二元一次方程x+y=5的正整数解有______________． 15．以57x y =⎧⎨=⎩为解的一个二元一次方程是_________． 16．已知2316x mx y y x ny =-=⎧⎧⎨⎨=--=⎩⎩是方程组的解，则m=_______，n=______．三、解答题17．当y=－3时，二元一次方程3x+5y=－3和3y －2ax=a+2（关于x ，y 的方程）•有相同的解，求a 的值．18．如果（a －2）x+（b+1）y=13是关于x ，y 的二元一次方程，则a ，b 满足什么条件？19．二元一次方程组437(1)3x y kx k y +=⎧⎨+-=⎩的解x ，y 的值相等，求k ．20．已知x，y是有理数，且（│x│－1）2+（2y+1）2=0，则x－y的值是多少？21．已知方程12x+3y=5,请你写出一个二元一次方程,使它与已知方程所组成的方程组的解为41xy=⎧⎨=⎩．22．根据题意列出方程组：（1）明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚，共花去20元钱，•问明明两种邮票各买了多少枚？（2）将若干只鸡放入若干笼中，若每个笼中放4只，则有一鸡无笼可放；•若每个笼里放5只，则有一笼无鸡可放，问有多少只鸡，多少个笼？23．方程组2528x yx y+=⎧⎨-=⎩的解是否满足2x－y=8？满足2x－y=8的一对x，y的值是否是方程组2528x yx y+=⎧⎨-=⎩的解？24．（开放题）是否存在整数m ，使关于x 的方程2x+9=2－（m －2）x 在整数范围内有解，你能找到几个m 的值？你能求出相应的x 的解吗？《二元一次方程组》单元测试题一、选择题（每题3分，共30分） 1．下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ）. （A ） 2311089x y x y ⎧+=⎨-=-⎩ （B ）426xy x y =⎧⎨+=⎩ （C ）21734x y y x-=⎧⎪⎨-=-⎪⎩（D ）24795x y x y +=⎧⎨-=⎩ 2．二元一次方程组⎩⎨⎧==+xy y x 2,102的解是( ) （A ）⎩⎨⎧==;3,4y x （B ）⎩⎨⎧==;6,3y x （C ）⎩⎨⎧==;4,2y x （D ）⎩⎨⎧==.2,4y x 3．根据图1所示的计算程序计算y 的值，若输入2=x ， 则输出的y 值是（ ）（A ）0 （B ）2- （C ）2 （D ）44．如果2315a b 与114x x y a b ++-是同类项，则x ，y 的值是( )（A ）⎩⎨⎧==31y x （B ）⎩⎨⎧==22y x （C ）⎩⎨⎧==21y x （D ）⎩⎨⎧==32y x 5．已知12x y =⎧⎨=⎩ 是方程组错误!未找到引用源。
二元一次计算题带答案
二元一次计算题带答案在数学学习中，解二元一次方程是一个重要的内容。
它需要我们熟练掌握二元一次方程的求解方法，并能正确地进行计算。
本文将为大家提供一些常见的二元一次计算题，并附上详细的答案解析。
1. 计算题一：求解方程组：2x + 3y = 7x - y = 2解答：为了求解方程组，我们可以采用消元法或代入法。
这里我们使用代入法进行求解。
首先，我们将第二个方程改写为 x = y + 2。
然后，将得到的表达式代入第一个方程中，得到：2(y + 2) + 3y = 72y + 4 + 3y = 75y + 4 = 75y = 7 - 45y = 3y = 3 / 5将求得的 y 值代入第二个方程中，可以得到：x = (3 / 5) + 2x = 3 / 5 + 10 / 5x = 13 / 5因此，方程组的解为 x = 13 / 5，y = 3 / 5。
2. 计算题二：求解方程组：3x - 2y = 82x + 4y = 10解答：同样地，我们可以使用消元法或代入法来求解这个方程组。
这里我们选用消元法。
首先，我们将第一个方程乘以 2，得到：6x - 4y = 16然后，我们将第二个方程乘以 3，得到：6x + 12y = 30接下来，将这两个方程相减，得到：(6x - 4y) - (6x + 12y) = 16 - 306x - 4y - 6x - 12y = -14-16y = -14y = (-14) / (-16)y = 7 / 8将求得的 y 值代入第一个方程中，可以得到：3x - 2(7 / 8) = 83x - 14 / 8 = 83x = 8 + 14 / 83x = 8 + 7 / 43x = 32 / 4 + 7 / 43x = 39 / 4x = (39 / 4) / 3x = 39 / 4 * 1 / 3x = 13 / 4因此，方程组的解为 x = 13 / 4，y = 7 / 8。
二元一次方程组计算题(含答案)
二元一次方程组解法计算题一．解答题（共16小题）1．求适合的x，y的值．2．解下列方程组．6．已知关于x，y的二元一次方程y=kx+b 的解有和．（1）求k，b的值．（2）当x=2时，y的值．（3）当x为何值时，y=3？7．解方程组：（1）；（2）．8．解方程组：9．解方程组：10．解下列方程组：12．解二元一次方程组：；．15．解下列方程组：（1）（2）．16．解下列方程组：（1）（2）二元一次方程组解法练习题精选（含答案）参考答案与试题解析一．解答题（共16小题）1．求适合的x，y的值．考点：解二元一次方程组．分析：先把两方程变形（去分母），得到一组新的方程，然后在用加减消元法消去未知数x，求出y的值，继而求出x的值．解答：解：由题意得：，由（1）×2得：3x﹣2y=2（3），由（2）×3得：6x+y=3（4），（3）×2得：6x﹣4y=4（5），（5）﹣（4）得：y=﹣，把y的值代入（3）得：x=，∴．点评：本题考查了二元一次方程组的解法，主要运用了加减消元法和代入法．2．解下列方程组（1）（2）（3）（4）．考点：解二元一次方程组．分析：（1）（2）用代入消元法或加减消元法均可；（3）（4）应先去分母、去括号化简方程组，再进一步采用适宜的方法求解．解答：解：（1）①﹣②得，﹣x=﹣2，解得x=2，把x=2代入①得，2+y=1，解得y=﹣1．故原方程组的解为．（2）①×3﹣②×2得，﹣13y=﹣39，解得，y=3，把y=3代入①得，2x﹣3×3=﹣5，解得x=2．故原方程组的解为．（3）原方程组可化为，①+②得，6x=36，x=6，①﹣②得，8y=﹣4，y=﹣．所以原方程组的解为．（4）原方程组可化为：，①×2+②得，x=，把x=代入②得，3×﹣4y=6，y=﹣．所以原方程组的解为．点评：利用消元法解方程组，要根据未知数的系数特点选择代入法还是加减法：①相同未知数的系数相同或互为相反数时，宜用加减法；②其中一个未知数的系数为1时，宜用代入法．3．解方程组：考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：先化简方程组，再进一步根据方程组的特点选用相应的方法：用加减法．解答：解：原方程组可化为，①×4﹣②×3，得7x=42，解得x=6．把x=6代入①，得y=4．所以方程组的解为．点评：注意：二元一次方程组无论多复杂，解二元一次方程组的基本思想都是消元．消元的方法有代入法和加减法．4．解方程组：考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：把原方程组化简后，观察形式，选用合适的解法，此题用加减法求解比较简单．解答：解：（1）原方程组化为，①+②得：6x=18，∴x=3．代入①得：y=．所以原方程组的解为．点评：要注意：两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，把这两个方程的两边相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法．本题适合用此法．5．解方程组：考点：解二元一次方程组．专题：计算题；换元法．分析：本题用加减消元法即可或运用换元法求解．解答：解：，①﹣②，得s+t=4，①+②，得s﹣t=6，即，解得．所以方程组的解为．点评：此题较简单，要熟练解方程组的基本方法：代入消元法和加减消元法．6．已知关于x，y的二元一次方程y=kx+b的解有和．（1）求k，b的值．（2）当x=2时，y的值．（3）当x为何值时，y=3？考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：（1）将两组x，y的值代入方程得出关于k、b的二元一次方程组，再运用加减消元法求出k、b的值．（2）将（1）中的k、b代入，再把x=2代入化简即可得出y的值．（3）将（1）中的k、b和y=3代入方程化简即可得出x的值．解答：解：（1）依题意得：①﹣②得：2=4k，所以k=，所以b=．（2）由y=x+，把x=2代入，得y=．（3）由y=x+把y=3代入，得x=1．点评：本题考查的是二元一次方程的代入消元法和加减消元法，通过已知条件的代入，可得出要求的数．7．解方程组：（1）；（2）．考点：解二元一次方程组．分析：根据各方程组的特点选用相应的方法：（1）先去分母再用加减法，（2）先去括号，再转化为整式方程解答．解答：解：（1）原方程组可化为，①×2﹣②得：y=﹣1，将y=﹣1代入①得：x=1．∴方程组的解为；（2）原方程可化为，即，①×2+②得：17x=51，x=3，将x=3代入x﹣4y=3中得：y=0．∴方程组的解为．点评：这类题目的解题关键是理解解方程组的基本思想是消元，掌握消元的方法有：加减消元法和代入消元法．根据未知数系数的特点，选择合适的方法．8．解方程组：考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：本题应把方程组化简后，观察方程的形式，选用合适的方法求解．解答：解：原方程组可化为，①+②，得10x=30，x=3，代入①，得15+3y=15，y=0．则原方程组的解为．点评：解答此题应根据各方程组的特点，有括号的去括号，有分母的去分母，然后再用代入法或加减消元法解方程组．9．解方程组：考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：本题为了计算方便，可先把（2）去分母，然后运用加减消元法解本题．解答：解：原方程变形为：，两个方程相加，得4x=12，x=3．把x=3代入第一个方程，得4y=11，y=．解之得．点评：本题考查的是二元一次方程组的解法，方程中含有分母的要先化去分母，再对方程进行化简、消元，即可解出此类题目．10．解下列方程组：（1）（2）考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：此题根据观察可知：（1）运用代入法，把①代入②，可得出x，y的值；（2）先将方程组化为整系数方程组，再利用加减消元法求解．解答：解：（1），由①，得x=4+y③，代入②，得4（4+y）+2y=﹣1，所以y=﹣，把y=﹣代入③，得x=4﹣=．所以原方程组的解为．（2）原方程组整理为，③×2﹣④×3，得y=﹣24，把y=﹣24代入④，得x=60，所以原方程组的解为．点评：此题考查的是对二元一次方程组的解法的运用和理解，学生可以通过题目的训练达到对知识的强化和运用．11．解方程组：（1）（2）考点：解二元一次方程组．专题：计算题；换元法．分析：方程组（1）需要先化简，再根据方程组的特点选择解法；方程组（2）采用换元法较简单，设x+y=a，x﹣y=b，然后解新方程组即可求解．解答：解：（1）原方程组可化简为，解得．（2）设x+y=a，x﹣y=b，∴原方程组可化为，解得，∴∴原方程组的解为．点评：此题考查了学生的计算能力，解题时要细心．12．解二元一次方程组：（1）；（2）．考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：（1）运用加减消元的方法，可求出x、y的值；（2）先将方程组化简，然后运用加减消元的方法可求出x、y的值．解答：解：（1）将①×2﹣②，得15x=30，x=2，把x=2代入第一个方程，得y=1．则方程组的解是；（2）此方程组通过化简可得：，①﹣②得：y=7，把y=7代入第一个方程，得x=5．则方程组的解是．点评：此题考查的是对二元一次方程组的解法的运用和理解，学生可以通过题目的训练达到对知识的强化和运用．13．在解方程组时，由于粗心，甲看错了方程组中的a，而得解为，乙看错了方程组中的b，而得解为．（1）甲把a看成了什么，乙把b看成了什么？（2）求出原方程组的正确解．考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：（1）把甲乙求得方程组的解分别代入原方程组即可；（2）把甲乙所求的解分别代入方程②和①，求出正确的a、b，然后用适当的方法解方程组．解答：解：（1）把代入方程组，得，解得：．把代入方程组，得，解得：．∴甲把a看成﹣5；乙把b看成6；（2）∵正确的a是﹣2，b是8，∴方程组为，解得：x=15，y=8．则原方程组的解是．点评：此题难度较大，需同学们仔细阅读，弄清题意再解答．14．考点：解二元一次方程组．分析：先将原方程组中的两个方程分别去掉分母，然后用加减消元法求解即可．解答：解：由原方程组，得，由（1）+（2），并解得x=（3），把（3）代入（1），解得y=，∴原方程组的解为．点评：用加减法解二元一次方程组的一般步骤：1．方程组的两个方程中，如果同一个未知数的系数既不互为相反数又不相等，就用适当的数去乘方程的两边，使一个未知数的系数互为相反数或相等；2．把两个方程的两边分别相加或相减，消去一个未知数，得到一个一元一次方程；3．解这个一元一次方程；4．将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中，求出另一个未知数，从而得到方程组的解．15．解下列方程组：（1）；（2）．考点：解二元一次方程组．分析：将两个方程先化简，再选择正确的方法进行消元．解答：解：（1）化简整理为，①×3，得3x+3y=1500③，②﹣③，得x=350．把x=350代入①，得350+y=500，∴y=150．故原方程组的解为．（2）化简整理为，①×5，得10x+15y=75③，②×2，得10x﹣14y=46④，③﹣④，得29y=29，∴y=1．把y=1代入①，得2x+3×1=15，∴x=6．故原方程组的解为．点评：方程组中的方程不是最简方程的，最好先化成最简方程，再选择合适的方法解方程．16．解下列方程组：（1）（2）考点：解二元一次方程组．分析：观察方程组中各方程的特点，用相应的方法求解．解答：解：（1）①×2﹣②得：x=1，将x=1代入①得：2+y=4，y=2．∴原方程组的解为；（2）原方程组可化为，①×2﹣②得：﹣y=﹣3，y=3．将y=3代入①得：x=﹣2．∴原方程组的解为．点评：解此类题目要注意观察方程组中各方程的特点，采用加减法或代入法求解．。
中考二元一次方程组易错题50题含答案
中考二元一次方程组易错题50题含答案解析一、单选题1．下列各式中，是二元一次方程的为（ ） A ．23x y -B ．12123x y+= C ．11123x y -=D ．3xy =2．已知方程组25{27x y x y +=+=，则x y -的值是（ ）A ．5B ．-2C ．2D ．-53．下列方程中，属于二元一次方程的是（ ） A ．=3B ．xy ﹣3=1C ．x+=5D ．x 2﹣3y=04．下列方程中，二元一次方程的是（ ） A ．1xy =B ．210xC ．1x y -=D ．11x y+= 5．下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ）A ．4119x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩B ．1326x x y =⎧⎨-=⎩C ．57x y y z +=⎧⎨+=⎩D ．1x y xyx y -=⎧⎨-=⎩6．某年级共有246人，男生人数比女生人数的2倍少2人，问男、女生各有多少人？若设男生人数为x 人，女生人数为y 人，则( )A ．24622x y y x +=⎧⎨=+⎩B ．24622x y x y +=⎧⎨=+⎩C ．24622x y y x +=⎧⎨=+⎩D ．24622x y x y +=⎧⎨=+⎩7．关于x ，y 的二元一次方程组59x y kx y k +=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程2x ＋3y ＝﹣6的解，则k 的值是（ ）A ．﹣34B ．34C ．43D ．﹣438．已知21x y =⎧⎨=⎩是关于x 、y 的方程2x -y +3k ＝0的解，则k 的值为（ ）A ．-1B ．2C ．0D ．19．方程x+4y=20的非负整数解有（ ） A ．4组B ．5组C ．6组D ．无数组10．某人带了100元去市场头水果，他买了1千克的哈密瓜，2千克的青提葡萄，还剩30元．设哈密瓜每千克x 元，青提葡萄每千克y 元，得方程x +2y ＝70．则下列说法中，正确的是（）A．1 千克青提葡萄的价格可以是36元B．若1千克哈密瓜的价格是12元，则1千克青提葡萄的价格是20元C．若x my n=⎧⎨=⎩是方程x+2y＝70的解，则m，n都可以表示哈密瓜、青提葡萄的单价D．若m，n分别表示哈密瓜、青提葡萄的单价，则m，n一定是方程x+2y＝70的解11．若21xy=⎧⎨=⎩是关于x、y的方程ax﹣y＝3的解，则a＝（）A．1B．2C．3D．412．《九章算术》是中国古代的一本重要数学著作，其中有一道方程的应用题：“五只雀、六只燕共重16两，雀重燕轻．互换其中一只，恰好一样重．假设每只雀的重量相同，每只燕的重量相同，问每只雀、燕的重量各为多少？”解：设雀每只x两，燕每只y两，则可列出方程组为（）A．651665x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩B．651654x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩C．561656x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩D．561645x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩13．某单位在一快餐店订了22盒盒饭，共花费183元，盒饭共有甲、乙、丙三种，它们的单价分别为10元、8元、5元．那么可能的不同订餐方案有（）A．1个B．2个C．3个D．4个14．以方程组34105642x yx y-=⎧⎨+=⎩的解为坐标的点（x，y）在平面直角坐标系中的位置是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限15．下列说法中正确的是()A．二元一次方程3x－2y＝5的解为有限个B．方程3x＋2y＝7的自然数解有无数对C．方程组x yx y+=⎧⎨-=⎩的解为0D．方程组中各个方程的公共解叫做这个方程组的解16．疫情防控期间，某社区决定用1000元订购A，B两种型号口罩（两种口罩都买），其中A种型号口罩每包80元，B种型号口罩每包120元，则可供社区选择的购买方案有（）A ．4种B ．5种C ．6种D ．7种17．现有几个人共同购买一件物品，每人出8钱，则多3钱；每人出7钱，则少4钱，求物品的价格和共同购买该物品的人数，设体物品的价格是x 钱，共同购买该物品的有y 人，根据题意，列出的方程组是( )A ．374y x y x -=⎧⎨-=⎩B ．8374y x y x -=⎧⎨-=-⎩C ．8374y x y x -=-⎧⎨-=-⎩D ．8374y x x y -=⎧⎨-=⎩18．当a 为何值时，方程组3522718x y ax y a -=⎧⎨+=-⎩的解，x 、y 的值互为相反数（ ）A ．a ＝﹣8B ．a ＝8C ．a ＝10D ．a ＝﹣1019．关于,x y 的方程组25527x y ax y -=⎧⎨+=⎩的解满足2x y +>，则a 的取值范围为（ ）A ．15a <-B ．15a >-C ．15a <D ．15a >二、填空题20．若单项式﹣5x 4y 2m +n 与2017xm ﹣ny 2是同类项，则m -7n 的算术平方根是_________. 21．已知21x y =-⎧⎨=⎩是二元一次方程mx+y=3的解，则m 的值是________．22．方程3x m-1+2y n-3=3是关于x 、y 的二元一次方程，则m=_______，n=________.23．若点M （x ，y ）的坐标为方程组252y x y x =+⎧⎨=-+⎩的解，则点M 位于第_________ 象限.24．观察下列表格，写出方程组7350862x y x y -=⎧⎨-=⎩的解是____________．25．一轮船从甲地到乙地顺流航行需4小时，从乙地到平地逆流航行需6小时，则一木筏由甲地漂流到乙地的时间为__________． 26．由方程组21{3x m y m+=-=可得出x 与y 关系是______．27．若23x y =-⎧⎨=⎩是关于x ，y 的二元一次方程36x my +=的一个解，则m =___________．28．已知方程组2524x y x y +=⎧⎨+=⎩，那么（1）x y +=__________；x y -=__________. （2）421132435x y x y +----=__________. 29．已知x 、y 满足方程组35ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解是12x y =⎧⎨=-⎩，则()()()()113115a x b y a x b y ⎧++-=⎪⎨+--=⎪⎩的解为_______．30．甲、乙、丙三数的和是26，甲数比乙数大1，甲数的两倍与丙数的和比乙数大18，那么甲、乙、丙三个 数分别是__________．31．根据下图给出的信息，求每件T 恤衫和每瓶矿泉水的价格．设T 恤衫和每瓶矿泉水的价格分别为x 元和y 元，列方程组得______．32．把方程2x ﹣y ﹣3＝0化成用含x 的代数式表示y 的形式：y ＝_____．33．解方程组278ax by cx y +=⎧⎨-=⎩时，甲同学正确解得32x y =⎧⎨=⎩，乙同学因把c 写错而得到21x y =-⎧⎨=⎩，则=a ______，b =_____，c =________． 34．若代数式232x x ++可以表示为2(1)(1)x a x b -+-+的形式，则2+a b 的值是________.35．有两块试验田，原来可产花生470kg ，改用良种后共产花生532kg.已知第一块试验田的产量比原来增加了16%，第二块试验田的产量比原来增加了10%，则这两块试验田改用良种后，第一块试验田增产________kg ，第二块试验田增产________kg.36．新晋网红打卡地的重庆十八梯吸引众多游客．某店借此购进一批文创产品，有冰箱贴A，手账本B，钥匙扣C，明信片D．其中C和D的数量和占总数量的45，且其数量比为1：7，A，B，C，D的进价分别为6元，12元，2元，1元，售价分别为9元，16元，4元，2元，全部售出后利润率为55%．该店第二次购入这四种产品，其中A数量增加，B数量不变，C数量是原来的2倍，D数量减少．已知A，B，C，D 的购进总数量与第一次相同，且A数量不超过50件．A、C第二次进价分别为6.6元，2.4元，B，D进价保持不变，另新购35个手机壳E，其进价为6元．店主将A，B，E的售价分别定为10元，18元，8元，C，D售价保持不变．恰逢文创主题宣传日，店主推出“游客每购买一个B就赠送一个D”的优惠，B最快售完．第二批五种产品全部售出后利润率为50%．则第二批购入A的数量为______．37．已知关于x的方程2817x x m-+=的解满足3(04)25x y nnx y n-=-⎧<<⎨+=⎩，若1y>，则m的取值范围是________．38．某医院在入口处开设了A、B、C三种画道，分别供本院医务人员、普通患者、老年患者入院，A、B、C通道共5个，每分钟每个通道平均可通过的人数比为6：5：3．该医院准备再增加三种类型的通道共5个，其中A型通道增加1个，受疫情防控影响，入口通行变缓慢，此时每分钟每个通道（包括之前的和新增的通道）平均可证行的人数均减少4人．据统计，新增通道后，所有通道平均每分钟可通行的总人数比之前的总人数增加了48人，且新增后所有B型通道每分钟平均可通过的人数与新增后的总人数之比为5：9．那么新增通道后，该医院所有通道平均每分钟可通行的总人数为______．39．2018年10月21日，重庆市第八届中小学艺术工作坊在渝北区空港新城小学体育馆开幕，来自全重庆市各个区县共二十多个工作坊集中展示了自己的艺术特色．组委会准备为现场展示的参赛选手购买三种纪念品，其中甲纪念品5元/件，乙纪念品7元/件，丙纪念品10元/件．要求购买乙纪念品数量是丙纪念品数量的2倍，总费用为346元．若使购买的纪念品总数最多，则应购买纪念品共_____件．三、解答题40．已知二元一次方程310x+y=（1）直接写出它所有的整数解；（2）请你写出一个二元一次方程，使它与已知方程组成的方程组的解为24x y =-⎧⎨=⎩41．（1）解方程组5238x y x y +=⎧⎨+=⎩（2）计算：2344111a a a a a -+⎛⎫-+÷ ⎪++⎝⎭ 42．关于x ，y 的二元一次方程组23322x y kx y k +=⎧⎨+=-⎩(1)若当方程组的解的和为6时，求k 的值． (2)设w x y =+，若31k -<<时，求w 的取值范围．43．解方程组：523437x y x y -=⎧⎨+=⎩ .44．如图，在平面直角坐标系xOy 中，对正方形ABCD 及其内部的每个点进行如下操作：把每个点的横、纵坐标都乘以同一种实数a ，将得到的点先向右平移m 个单位，再向上平移n 个单位(0,0)m n >>．得到正方形''''A B C D 及其内部的点，其中点A 、B 的对应点分别为'A ，'B ．已知正方形ABCD 内部的一个点F 经过上述操作后得到的对应点'F 与点F 重合，求点F 的坐标．45．已知点(2,5)-+A a b a ，(21,)--+B b a b .若A 、B 关于y 轴对称，求2020(4)+a b 的值．46．某校修建了一栋4层的新教学楼，每层楼有6间教室，每间教室最多可容纳45名学生，进出这栋大楼共有3道门（一道正门和两道大小相同的侧门，在学校安全专项检查中，对这三道门进行了测试：当同时开启一道正门和一道侧门时，2分钟内可以通过400名学生，且一道正门平均每分钟比一道侧门可多通过40名学生． （1）求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生．（2）检查中发现，紧急情况下，因学生会发生拥挤，出门的效率降低20%．安全规定：在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这三道门安全撤离．建造的这三道门是否符合安全规定？为什么？47．下面是学习二元一次方程组时，老师提出的问题和两名同学所列的方程．问题：某个工人一天工作6个小时，可以生产零件一整箱和不足一箱的20个；由于特殊情况，今天他只工作4个小时，生产零件一整箱和不足一箱的4个，问这一箱零件和该工人每小时能生产的零件数分别是多少？小明所列方程：62044y x y x =+⎧⎨=+⎩小亮所列方程：()42046x x +=+根据以上信息，解答下列问题．(1)以上两个方程（组）中x 意义是否相同？______（填“是”或“否”）；(2)小亮的方程所用等量关系______（填序号，“①每个小时生产的零件数”或“①4个小时生产的零件数相等”）；(3)从以上两个方程（组）中任选一个求解，完整解答老师提出的问题． 48．已知抛物线2y x bx c =++．(1)当抛物线与x 轴只有一个公共点时，求b 、c 满足的关系式；(2)当2b =时，()()12,,3,M m y N y 是抛物线图象上的两点，且12y y >，求实数m 的取值范围；(3)若抛物线上的点(,)P s t ，满足11s -≤≤时，t 有最小值为1和最大值为4+b ．求,b c 的值．49．随着信息社会的不断发展，传统的教学模式也在不断发生改变．某培训机构顺应时代发展和大众需求，对培训课程采取了线上线下同步销售的策略，已知2节线上课程和3节线下课程需1075元，5节线上课程和2节线下课程需1450元． （1）分别求出该机构每节课的线上价格和线下价格；（2）该机构四月上旬业绩很不理想，因此中旬对线上、线下价格进行了调整，线上价格打八折，线下每节课价格降低25元，中旬共售出450节课，总销售额为78000元．因为疫情影响，马上来临的“五一”五天小长假．更多的人计划“充电”提升自己，该机构瞄准商机，四月下旬发起线上线下课程团购活动，被团购的课程数量越多.每节课的价格越便宜，果然四月下旬销量大幅增加，线上课程团购数量比中旬线上课程销量增加了12%a ，每节课的价格相较于中旬线上课程价格降低1%2a ，线下课程团购数量比中旬线下课程销量增加了4%a ，每节课的价格相较于中旬线下课程降低3%5a ，这批团购课程的销售总额比这批课程如果按照中旬线上线下对应价格销售所得的总额减少了共11%21a ，求a ．参考答案：1．C【分析】二元一次方程：含有两个未知数，且含未知数的项的最高次数是1，这样的整式方程是二元一次方程，根据定义逐一判断即可.【详解】解：23x y -是代数式，不是方程，故A 不符合题意； 12123x y+=不是整式方程，故B 不符合题意； 11123x y -=符合二元一次方程的定义，故C 符合题意； 3xy =是二元二次方程，故D 不符合题意；故选：.C【点睛】本题考查的是二元一次方程的定义，掌握二元一次方程的定义是解题的关键. 2．C【详解】①-①可得x-y=2，故选C. 3．A【详解】试题分析：B 中xy 项次数为2.C 中去分母后x 项变为xy 项，次数为2次；D 中x 2次数为2次．故选A ． 考点：二元一次方程性质点评：本题难度较低，主要考查学生对二元一次方程各项次数判断的学习．注意C 中干扰项． 4．C【分析】根据二元一次方程的定义可得答案．【详解】解：A ．含有2个未知数，未知数的项的最高次数是2的整式方程，不属于二元一次方程，不符合题意；B ．含有1个未知数，未知数的项的最高次数是2的整式方程，不属于二元一次方程，不符合题意；C ．含有2个未知数，未知数的项的最高次数是1的整式方程，属于二元一次方程，符合题意；D ．是分式方程，不属于二元一次方程，不符合题意． 故选：C ．【点睛】此题主要考查二元一次方程的概念，要求熟悉二元一次方程的形式及其特点：含有2个未知数，未知数的项的次数是1的整式方程． 5．B【分析】二元一次方程满足的条件：为整式方程；含有2个未知数；最高次项的次数是1；两个二元一次方程组合成二元一次方程组．【详解】解：A 、第二个方程不是整式方程，不符合题意；B 、两个方程均为二元一次方程，符合题意；C 、整个方程组含有3个未知数，不符合题意；D 、最高次项的次数是2，不符合题意；故选：B ．【点睛】主要考查二元一次方程组的概念，要求熟悉二元一次方程的形式及其特点：含有2个未知数，最高次项的次数是1的整式方程；注意二元一次方程组里只能含有2个未知数． 6．A【分析】若设男生人数为x 人，女生人数为y 人，根据某年级共有246名学生，男生人数为女生人数的2倍少2人，可列出方程组． 【详解】设男生人数为x 人，女生人数为y 人，24622x y y x +=⎧⎨=+⎩． 故选A ．【点睛】本题考查理解题意的能力，以总人数和男生和女生的数量关系做为等量关系列方程组． 7．A【分析】先用含k 的代数式表示x 、y ，即解关于x ，y 的方程组，再代入2x ＋3y ＝﹣6中可得．【详解】解：解方程组 59x y k x y k +=⎧⎨-=⎩，得：x ＝7k ，y ＝﹣2k ，把x ，y 代入二元一次方程2x ＋3y ＝﹣6， 得：2×7k ＋3×（﹣2k ）＝﹣6，解得：k＝﹣34，故选：A．【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解法，解题的关键是用含k的代数式表示x、y．8．A【分析】把21xy=⎧⎨=⎩代入方程2x-y+3k＝0即可求出k的值．【详解】解：把21xy=⎧⎨=⎩代入方程2x-y+3k＝0，得4-1+3k=0，①k=-1．故选A．【点睛】本题考查了求二元一次方程的解，能使二元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做二元一次方程的解．9．C【分析】分别列举出方程的非负整数解即可.【详解】①x=20，y=0；①x=16，y=1；①x=12，y=2；①x=8，y=3；①x=4，y=4；①x=0，y=5；一共有6组.故选C.【点睛】本题主要考查二元一次方程的非负整数解，一般直接列举出各组解即可.10．D【分析】根据题意和题目中的数据，可以判断各个选项中的说法是否正确，从而可以解答本题．【详解】解：①设哈密瓜每千克x元，青提葡萄每千克y元，得方程x+2y=70，①当y=36时，x=-2，此种情况不合实际，故选选项A不正确；当x=12时，12+2y=70，解得y=29，故选项B不正确；若x my n=⎧⎨=⎩是方程x+2y=70的解，则m，n不一定可以表示哈密瓜、青提葡萄的单价，如m=-2，n=36，故选项C不正确；若m，n分别表示哈密瓜、青提葡萄的单价，则m，n一定是方程x+2y=70的解，故选项D 正确；故选：D．【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程、二元一次方程的解，解答本题的关键是明确题意，利用二元一次方程的知识解答．11．B【分析】根据方程的解满足方程，把解代入方程，可得关于a的一元一次方程，根据解一元一次方程,可得答案．【详解】解：①21xy=⎧⎨=⎩是关于x、y的方程ax﹣y＝3的解，①代入得：2a﹣1＝3，解得：a＝2，故选B．【点睛】本题考查了本题考查了二元一次方程的解，掌握方程解的定义是解题的关键．12．D【分析】根据题意列二元一次方程组即可．【详解】设雀每只x两，燕每只y两则五只雀为5x，六只燕为6y，共重16两，则有5x+6y=16，互换其中一只则五只雀变为四只雀一只燕，即4x+y，六只燕变为五只燕一只雀，即5y+x，且一样重即4x+y=5y+x，由此可得方程组561645x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩．故选：D．【点睛】列二元一次方程组解应用题的一般步骤．审：审题，明确各数量之间的关系；设：设未知数（一般求什么，就设什么）；找：找出应用题中的相等关系；列：根据相等关系列出两个方程，组成方程组；解：解方程组，求出未知数的值；答：检验方程组的解是否符合题意，写出答案．13．D【分析】设甲盒饭、乙盒饭分别有x盒、y盒，则丙盒饭有（22﹣x﹣y）盒．根据共花费183元列方程，然后根据盒饭的数量都是正整数分析求解．【详解】解：设甲盒饭、乙盒饭分别有x盒、y盒，则丙盒饭有（22﹣x﹣y）盒．根据题意，得10x+8y+5（22﹣x﹣y）=183，整理，得5x+3y=73，7353xy-=．又0＜x＜22，0＜y＜22，0＜22﹣x﹣y＜22，则3.5＜x＜14.6，且x、y为整数，则x=5，8，11，或14．故选：D．【点睛】本题考查了二元一次方程的正整数解的应用，根据题意列出方程，并确定正整数解是解题关键．14．A【分析】解二元一次方程组得到x、y的值，从而得到点的坐标即可判断在第几象限．【详解】解：3410 5642 x yx y-=⎧⎨+=⎩解得：62 xy=⎧⎨=⎩①点的坐标（6，2）在第一象限．故选：A【点睛】本题主要考查的是二元一次方程的解法以及象限中点的特点，掌握以上方法是解题的关键．15．D【详解】A选项中，因为方程3x-2y=5的解有无数个，所以A选项错误；B 选项中，因为方程3x+2y=7的自然数解只有1对，所以B 选项错误；C 选项中，因为原方程组的解为00x y =⎧⎨=⎩，所以C 选项错误； D 选项中，因为“方程组的解就是方程组中各个方程的公共解”，所以D 选项正确； 故选D.点睛：（1）关于x y 、的二元一次方程()00ax by c a b +=≠≠，的解通常有无数个；（2）关于x y 、的二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的每一个解中应该包含两个未知数的值. 16．A【分析】设购买A 种型号x 包，B 种型号y 包，根据题意可列出二元一次方程，再根据实际意义求出整数解即可．【详解】设购买A 种型号x 包，B 种型号y 包，则可得方程：801201000x y +=，化简得：2325x y +=，由题意，x 和y 均为正整数，①①当x =2时，y =7，即：A 种型号2包，B 种型号7包；①当x =5时，y =5，即：A 种型号5包，B 种型号5包；①当x =8时，y =3，即：A 种型号8包，B 种型号3包；①当x =11时，y =1，即：A 种型号11包，B 种型号1包；①共有四种购买方案供选择，故选：A ．【点睛】本题考查二元一次方程的正整数解，理解问题的实际意义，准确求取二元一次方的整数解是解题关键．17．B【分析】由题意设该物品的价格是x 钱，共同购买该物品的有y 人，由“每人出8钱，则多3钱；每人出7钱，则差4钱”，即可得出关于x ，y 的二元一次方程组．【详解】解：设该物品的价格是x 钱，共同购买该物品的有y 人，依题意可得：8374y x y x -=⎧⎨-=-⎩.故选：B ．【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．18．B【分析】本题x 、y 的值互为相反数，可以得到一个新的二元一次方程x+y=0，将第一个方程减去第二个方程乘2，可以得到不含a 的方程-x-19y=36，组成新的二元一次方程组，解出x 、y 的值，最后代入第一个方程即可求出a 的值．【详解】解：当x 、y 互为相反数时，x+y ＝0①3522718x y a x y a -=⎧⎨+=-⎩①② ①①﹣①×2得：﹣x ﹣19y ＝36①01936x y x y +=⎧⎨--=⎩解得：22x y =⎧⎨=-⎩ 把x ＝2，y ＝﹣2代入①得：6+10＝2a解得：a ＝8故选B ．【点睛】本题考查了含参数的二元一次方程组，能够构建新的不含未知数的二元一次方程组是解决本题的关键．19．A【分析】用代入消元法解二元一次方程组将x 、y 用含a 的式子表示出来，然后再解不等式即可．【详解】解：25527x y a x y -=⎧⎨+=⎩①② 由①得：52x a y =+ ①将①代入①得：()55227a y y ++= ，解得：72512a y -=将72512a y -=代入①代入：576a x += ①2x y +> ①57725+2612a a +->，解得：15a <- 故答案为：A【点睛】本题考查参数二元一次方程组与不等式结合，掌握代入消元法解二元一次方程组是解题关键．20．4【详解】根据同类项定义由单项式﹣5x 4y 2m +n 与2017xm ﹣ny 2是同类项，可以得到关于m 、n 的二元一次方程4=m ﹣n ，2m +n =2，解得：m =2，n =﹣2，因此可求得m ﹣7n =16，即m ﹣7n 的算术平方根，故答案为 4．21．-1【分析】把二元一次方程的解代入原方程即可求出m 的值.【详解】把21x y =-⎧⎨=⎩代入二元一次方程mx+y=3得-2m+1=3，解得m=-1. 【点睛】此题主要考查二元一次方程的解，解题的关键是熟知二元一次方程的解的定义. 22． m=2 n=4【详解】①方程3x m-1+2y n-3=3是关于x 、y 的二元一次方程，①1131m n -=⎧⎨-=⎩，解得24m n =⎧⎨=⎩，即m=2，n=4. 23．二【分析】用代入消元法解二元一次方程组，得到x 、y 的值，即M 的坐标，即可解答.【详解】252y x y x =+⎧⎨=-+⎩①② 将①代入①中，得：252x x +=-+解得：=1x -将=1x -代入①中，得：3y =故原方程组的解为13x y =-⎧⎨=⎩故点M （-1,3）故点M 在第二象限.【点睛】本题考点涉及解二元一次方程组以及平面坐标系内点的坐标，熟练掌握相关知识点是解题关键.24．82x y =⎧⎨=⎩ 【分析】观察表格找出两个方程的公共解，即可得到方程组的解．【详解】解：观察表格可以发现，x =8和2y =是两方程的公共解，①原方程组的解为82x y =⎧⎨=⎩； 故答案为：82x y =⎧⎨=⎩． 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解，解题的关键是理解方程组的解．25．24小时【分析】设轮船在静水的速度为x ，水流速度为y ，甲乙两地的距离为a ，然后根据一轮船从甲地到乙地顺流航行需4小时，从乙地到平地逆流航行需6小时，列出方程求解即可．【详解】解：设设轮船在静水的速度为x ，水流速度为y ，甲乙两地的距离为a ，由题意得：()()46x y a x y a ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩， 解得524x y a y =⎧⎨=⎩①则一木筏由甲地漂流到乙地的时间24a y==小时， 故答案为：24小时．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用，解题的关键在于能够准确根据题意列出方程进行求解．26．24x y += 【详解】解：213x m y m ⎧⎨⎩+=-=①② 将①代入①得2x+y-3=1，即2x+y=4．故答案为：2x+y=4．27．4【分析】将23x y =-⎧⎨=⎩代入x ，y 的二元一次方程36x my +=，得出关于m 的方程，解方程即可．【详解】解：①23x y =-⎧⎨=⎩是关于x ，y 的二元一次方程36x my +=的一个解， ①()3236m ⨯-+=，解得：4m =．故答案为：4．【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解，根据题意得出关于m 的方程()3236m ⨯-+=，是解题的关键．28． 3 1 2【分析】（1）两式相加再化简即可得出3x y +=，两式相减即可得出1x y -=； （2）将所求式子进行变形，然后将方程组的式子整体代入即可得解.【详解】（1）2524x y x y +=⎧⎨+=⎩①②+①②，得()39x y +=，即3x y +=①-②，得1x y -=故答案为：3；1；（2）()()221132242113243535x y x y x y x y +--++----=- =251132435⨯--⨯- =3-1=2故答案为：2.【点睛】此题主要考查利用二元一次方程组求解代数式，解题关键是运用整体代换思想.29．01x y =⎧⎨=-⎩【分析】根据两方程的特点，把x+1与y-1当做一个整体，代入原方程组的解即可.【详解】依题意得1112x y +=⎧⎨-=-⎩， 解得01x y =⎧⎨=-⎩故填：01x y =⎧⎨=-⎩. 【点睛】此题主要考查二元一次方程组的解，解题的关键是熟知整体法的使用. 30．10，9，7【分析】先设甲数为x ，乙数为y ，丙数为z ，根据甲乙丙三个数的和为26，甲数比乙数大1，甲数的两倍与丙数的和比乙数大18，列出方程组，求出方程组的解即可．【详解】设甲数为x ，乙数为y ，丙数为z ，根据题意得：261218x y z x y x z y ++=⎧⎪-=⎨⎪+-=⎩， 解得：1097x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩，则甲数是10，乙数是9，丙数是7，故答案为10，9，7.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用，解题的关键是读懂题意，根据题目中的数量关系，列出方程组.31．2284346x y x y +=⎧⎨+=⎩【分析】设每件T 恤衫为x 元，每瓶水y 元，根据第一幅图中两件T 恤衫和两瓶矿泉水为84元，第二幅图中一件T 恤衫和三瓶矿泉水共计46元，可列方程组．【详解】依题意得：2284346x y x y +=⎧⎨+=⎩．故答案为2284346x y x y +=⎧⎨+=⎩． 【点睛】本题考查理解题意的能力，关键根据图中给的信息，以钱数做为等量关系列方程组．32．2x ﹣3【分析】把方程2x-y-3=0看作关于y 的一元一次方程，然后解一次方程即可．【详解】解：解关于y 的方程2x ﹣y ﹣3＝0得y ＝2x ﹣3．故答案为y ＝2x ﹣3．【点睛】本题考查二元一次方程，解题关键在于熟练掌握计算法则.33． 27- 107223 【分析】把甲乙两同学的结果代入方程组第一个方程计算求出a 与b 的值，把甲结果代入第二个方程求出c 的值即可．【详解】解：把32x y =⎧⎨=⎩与21x y =-⎧⎨=⎩代入ax ＋by ＝2得：32222a b a b ⎧⎨-⎩＋＝①＋＝②， ①−①×2得：27a -＝， ①×2＋①×3得：107b ＝， 把32x y =⎧⎨=⎩代入cx −7y ＝8得：3c −14＝8， 解得：223c ＝， 故答案为：27-，107，223． 【点睛】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．34．17.【分析】将2(1)(1)x a x b -+-+展开，然后和232x x ++对号入座进行对比：一次项系数相等、常数项相等，从而得到关于a 、b 的二元一次方程组，解方程组后代入求值即可得解．【详解】解：①()()222(1)(13)221x a x b x a x x a x b -+-+=++-+-+=++①2312a a b -=⎧⎨-++=⎩①56a b =⎧⎨=⎩ ①25+26=17a b +=⨯．故答案是：17【点睛】本题考查了多项式乘以多项式法则、两个多项式相等即各项对应相等、解二元一次方程组、代数求值等知识点，能够得到关于a 、b 的二元一次方程组是解决问题的关键．35． 40 22【分析】根据题意可知，本题中的相等关系是“原来两块试验田可产花生470千克”和“改用良种后两块田共产花生532千克，第一块田的产量比原来增加16%，第二块田的产量比原来增加10%后的产量”，列方程组求解即可．【详解】设第一，二块田原产量分别为x 千克，y 千克．得47016%10%532470x y x y +⎧⎨+-⎩＝＝ 解得250220x y =⎧⎨=⎩所以16%x=40，10%y=22．故答案为40；22【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用，准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键．36．49或28##28或49【分析】首先利用第一次全部售出的利润率将四种商品的数量表示出来，再利用第二次全部售出的利润求解即可．【详解】解：设购进冰箱贴、手账本、钥匙扣、明信片的数量分别是a 、b 、c 、d ， 由题意可知()45c d a b c d +=+++，即：44c d a b +=+ ，同时满足：7d c =，A ，B ，C ，D 每件商品的利润为3元，4元，2元，1元，则：全部售出利润为()342a b c d +++元，由题意可知，此时利润为55%，因此可得：3420.556122a b c d a b c d +++=+++， 化简得：6521890a b c d +--=，由此可得：0.5a c =， 1.5b c =，7d c =，设第二次购入时A 增加m 个，D 减少n 个，由题意可知，总数量不变，2a m b c d n a b c d ++++-=+++，即c n m =-，第二次当A ，B ，C ，D 单独出售时，每件商品的利润为3.4元，6元，1.6元，1元，E 每件商品的利润为2元，当存在购买一个B 就赠送一个D 时，此时的B 、D 的整体利润值为6-1=5（元） 由题意可知，当五种商品全部售出时获得的利润为：()()3.44 3.2 3.43520.56.612 2.42356a b c d m n a m b c d n ++++-+⨯=+++⨯+-+⨯， 即，0.24 1.653500a b c d m n -+++--=，可得：208553500a b c d m n -+++--=，①c n m =-①1725700n m -=，第二批购入A 的为数量为0.5c m +，即()0.5n m +，解得第二批购入A 的数量为：700421021203417m m ++=+， M 为整数，且102117m +为整数，且10213017m +≤，n 为整数， 解得：m =23或m =6，当m =23时，n =75，此时第二批购入A 的数量为：()0.50.59849n m +=⨯=，当m =6时，n =50，此时第二批购入A 的数量为：()0.50.55628n m +=⨯=，综上，第二批购入A 的数量为49或28，故答案为：49或28．【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用，解题的关键是将第一次和第二次利润率表示出来．利润率=利润÷总收入×100%．37．15m ≤<【分析】解方程组得到221x n y n =+⎧⎨=-⎩，根据y 的取值范围求出n 的取值范围，又n=x-2得出x。
二元一次方程组练习题(含答案)
二元一次方程组练习题(含答案) 二元一次方程组练题一．解答题（共16小题）1.解下列方程组：1）x+2y-1=23x-2y=52）1-yx+2/3=1/22y+3=3x3）5x+2y=11a4x-4y=6a4）2x+3y=73x-2y=15）2x-3y=75x+4y=176）2x+3y=13x-2y=57）3x-4y=-12x+5y=138）x(y+1)+y(1-x)=2x(x+1)-y-x^2=09）3x+y=72x-3y=-810）x^2+xy=2y-x+2=02.求适合的x，y的值。
已知关于x，y的二元一次方程y=kx+b的解有和。
1）求k，b的值。
2）当x=2时，y的值。
3）当y=3时，x的值为多少？解答：1.1）将第二个方程变形得到y=(3x-5)/2，代入第一个方程中，得到x=3，y=-2.2）将第一个方程变形得到y=(1/2-1+xy)/x，代入第二个方程中，得到x=3，y=-1.3）将第二个方程变形得到y=x-3/2，代入第一个方程中，得到x=2，y=1.4）将第二个方程变形得到y=(3x-1)/2，代入第一个方程中，得到x=2，y=1.5）将第一个方程变形得到y=(2x-7)/3，代入第二个方程中，得到x=1，y=-1.6）将第二个方程变形得到y=(3x-5)/2，代入第一个方程中，得到x=1，y=-1.7）将第二个方程变形得到y=(3x+1)/4，代入第一个方程中，得到x=5，y=2.8）将第一个方程变形得到y=(2-x^2)/(1-x)，代入第二个方程中，得到x=1，y=1.9）将第二个方程变形得到y=(2x+8)/3，代入第一个方程中，得到x=1，y=1.10）将第一个方程变形得到y=2/x-x，代入第二个方程中，得到x=1，y=0.2.1）由于y=kx+b，所以当x=1时，y=k+b；当x=2时，y=2k+b。
又因为已知y=3时，x的值为多少，所以将y=kx+b代入得到kx+b=3，解得x=(3-b)/k。
二元一次方程（组）解应用题（含答案）
第八章二元一次方程（组）解应用题(含答案）1．缉私艇与走私艇相距120海里的同一航道上航行，如果走私艇与缉私艇同时相向而行，则2小时缉私艇即可将走私艇截住；如果走私艇与缉私艇同时同向而行，则缉私艇需12小时才能追上．问走私艇与缉私艇的速度分别是多少？时才能追上．问走私艇与缉私艇的速度分别是多少？1．解：设走私艇的速度是x海里/时，缉私艇的速度是y海里/时，由题意得：时，由题意得：，解得，答：走私艇的速度是25海里/时，缉私艇的速度是35海里/时2．甲、乙两人从A，B两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同一条直线公路相向匀速行驶．出发后经3小时两人相遇．已知在相遇时乙比甲多行驶了90千米，相遇后经1地．小时乙到达A地．）问甲、乙行驶的速度分别是多少？（1）问甲、乙行驶的速度分别是多少？千米？（2）甲、乙行驶多少小时，两车相距30千米？2．解：（1）设甲、乙行驶的速度分别是每小时x千米、y千米，千米，根据题意，得，解得．所以甲、乙行驶的速度分别是每小时15千米、45千米；千米；（2）由第（1）小题，可得A，B两地相距45×（3+1）=180（千米）．千米，设甲、乙行驶x小时，两车相距30千米，）千米，根据题意，得两车行驶的总路程是（180﹣30）千米或（180+30）千米，则：（45+15）x=180﹣30或（45+15）x=180+30．解得：或．千米所以甲、乙行驶或小时，两车相距30千米3．小明家离学校1.8千米，其中有一段为上坡路，另一段为下坡路．如果小明在上坡路的而在下坡路上的平均速度为5千米/时，那么从家里到学校共用了32平均速度为3千米/时，时，而在下坡路上的平均速度为分钟．求小明上坡、下坡各用了多长时间？分钟．求小明上坡、下坡各用了多长时间？3．解：32分钟=小时，小时，）小时，由题意，得设小明上坡用了x小时，下坡用了（﹣x）小时，由题意，得3x+5（﹣x）=1.8，解得：x=，则下坡所用时间为：﹣==．答：小明上坡用了小时，下坡用了小时小时4．A 、B 两地相距20千米．甲乙两人同时从A 、B 两地相向而行，经过2小时后两人相遇，相遇时甲比乙多行4千米．根据题意，列出两元一次方程组，求出甲乙两人的速度．千米．根据题意，列出两元一次方程组，求出甲乙两人的速度． 4．解：（1）设甲的速度为x 千米/时，乙的速度为y 千米/小时，由题意得，小时，由题意得，，解得：．答：甲的速度为6千米/时，乙的速度为4千米/小时小时5．长春至吉林现有铁路长为128千米，为了加快长春与吉林的经济一体化发展，有关部门决定新修建一条长春至吉林的城际铁路，城际铁路全长96千米．开通后，城际列车的平均速度将为现有列车平均速度的2.25倍，运行时间将比现有列车运行时间缩短小时．求城际列车的平均速度．列车的平均速度．5．解：设现有列车的平均速度为x 千米/小时，现在列车的运行时间为y 小时．小时．，解得．64×2.25=144千米/小时．小时．城际列车的平均速度144千米/小时小时6．甲乙两地相距160千米，一辆汽车和一辆拖拉机从两地同时出发相向而行，1小时20分后相遇．相遇后，拖拉机继续前进，后相遇．相遇后，拖拉机继续前进，汽车在相遇处停留汽车在相遇处停留1小时后原速返回，小时后原速返回，在汽车再次出发在汽车再次出发半小时后追上了拖拉机，这时汽车、拖拉机从开始到现在各自行驶了多少千米？半小时后追上了拖拉机，这时汽车、拖拉机从开始到现在各自行驶了多少千米？ 6．解：设汽车的速度是x 千米每小时，拖拉机速度y 千米每小时，根据题意得：千米每小时，根据题意得：，解得：，则汽车汽车行驶的路程是：（+）×90=165（千米），拖拉机行驶的路程是：（+）×30=85（千米）．千米答：汽车、拖拉机从开始到现在各自行驶了165千米和85千米7．一列客车长200 m，一列货车长280 m，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两，问两车每秒各行驶多少米？车尾相离经过16s，已知客车与货车的速度之比是3：2，问两车每秒各行驶多少米？7．解：设客车的速度是每秒x米，货车的速度是每秒x米．米．由题意得（x+x）×16=200+280，解得x=18．答：两车的速度是客车18m/s，货车12m/s8．A、B两地相距36千米．甲从A地出发步行到B地，乙从B地出发步行到A地．两人倍．求两人的速度． 同时出发，4小时后相遇；6小时后，甲所余路程为乙所余路程的2倍．求两人的速度．8．解：设甲的速度是x千米/时，乙的速度是y千米/时．时．由题意得：解得：答：甲的速度是4千米/时，乙的速度是5千米/时9．从甲地到乙地的路有一段上坡与一段平路，如果保持上坡每小时走3km，平路每小时走4km，下坡每小时走5km，那么从甲地到乙地用54分钟，从乙地到甲地用42分钟，甲地到乙地的全程是多少？乙地的全程是多少？9．解：设从甲地到乙地的上坡路为xkm，平路为ykm，依题意得，解之得，∴x+y=3.1km，答：甲地到乙地的全程是3.1km10．甲、乙分别自A、B两地同时相向步行，2小时后在中途相遇，相遇后，甲、乙步行速度都提高了1千米/小时，当甲到达B地后立刻按原路向A地返行，当乙到达A地后也立刻．解：设甲的速度为x千米/时，乙的速度为由题意可得：．由题意得，，解得：，则解得答：甲，乙二人的速度是1414、在某条高速公路上依次排列着、在某条高速公路上依次排列着A 、B 、C 三个加油站，三个加油站，A A 到B 的距离为120千米，千米，B B 到C 的距离也是120千米．分别在A 、C 两个加油站实施抢劫的两个犯罪团伙作案后同时以相同的速度驾车沿高速公路逃离现场，正在B 站待命的两辆巡逻车接到指挥中心的命令后立即以相同的速度分别往A 、C 两个加油站驶去，结果往B 站驶来的团伙在1小时后就被其中一辆迎面而上的巡逻车堵截住，而另一团伙经过3小时后才被另一辆巡逻车追赶上．问巡逻车和犯罪团伙的车的速度各是多少？1414、解：设巡逻车、犯罪团伙的车的速度分别为、解：设巡逻车、犯罪团伙的车的速度分别为x 、y 千米千米//时，则()3120120x y x y -=ìïí+=ïî，整理，得40120x y x y -=ìí+=î，解得8040x y =ìí=î， 答：巡逻车的速度是80千米千米//时，犯罪团伙的车的速度是40千米千米//时．1515、悟空顺风探妖踪，千里只行四分钟、悟空顺风探妖踪，千里只行四分钟、悟空顺风探妖踪，千里只行四分钟. .归时四分行六百，风速多少才称雄归时四分行六百，风速多少才称雄归时四分行六百，风速多少才称雄? ?1515、解：设悟空飞行速度是每分钟、解：设悟空飞行速度是每分钟x 里，风速是每分钟y 里，依题意得依题意得依题意得 4(x+y)=1000 4(x+y)=10004(x-y)=600 x=200 y=5016.16.某列火车通过某列火车通过450米的铁桥，从车头上桥到车尾下桥，从车头上桥到车尾下桥，共共33秒，同一列火车以同样的速度穿过760米长的隧道时，整列火车都在隧道里的时间是22秒，问这列火车的长度和速度分别是多少分别是多少? ?16. 16. 解解:设火车长为x 米，火车的速度为y 米/秒，33y=x 33y=x＋＋45022y=760 22y=760－－xX=276解方程组得：解方程组得：解方程组得： y=22 y=22答：火车长答：火车长276米，速度为22米/秒.。
二元一次方程组计算题50道(答案)
中 考 真 题 50 道中考真题之《二元一次方程组计算题》-----专项练习50题（有答案）1．（2012•德州）已知，则a+b 等于（ ）A. 3 BC. 2D. 12．（2012菏泽）已知⎩⎨⎧==12y x 是二元一次方程组81mx ny nx my +=⎧⎨-=⎩的解，则n m -2的算术平方根为（）A ．±2B ． 2C ．2D ． 43．（2012临沂）关于x 、y 的方程组3,x y m x my n -=⎧⎨+=⎩的解是1,1,x y =⎧⎨=⎩ 则m n -的值是（ ）A ．5B ．3C ．2D ．14．（2012•杭州）已知关于x ，y 的方程组，其中﹣3≤a ≤1，给出下列结论： ①是方程组的解；②当a=﹣2时，x ，y 的值互为相反数；③当a=1时，方程组的解也是方程x+y=4﹣a 的解；④若x ≤1，则1≤y ≤4．其中正确的是（ ）A ．①②B ．②③C ．②③④D ．①③④5. （2012广东湛江） 请写出一个二元一次方程组 ，使它的解是．6．（2012广东）若x ，y 为实数，且满足|x ﹣3|+=0，则（）2012的值是 1 ．7．（2012安顺）以方程组的解为坐标的点（x ，y ）在第 象限．8．(2012•连云港)方程组的解为 ．9.（2012•广州）解方程组．10．（2012广东）解方程组：．11.（2012•黔东南州）解方程组．12、（2012湖南常德）解方程组：⎩⎨⎧==+1-25y x y x13. （2011湖南益阳，2，4分）二元一次方程21-=x y 有无数多个解，下列四组值中不是．．该方程的解的是 A ．012x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩ B ．11x y =⎧⎨=⎩ C ．10x y =⎧⎨=⎩ D ．11x y =-⎧⎨=-⎩ 14. （2011四川凉山州，3，4分）下列方程组中是二元一次方程组的是（ ）A ．12xy x y =⎧⎨+=⎩B ． 52313x y y x-=⎧⎪⎨+=⎪⎩ C ． 20135x z x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩ D ．5723z x y =⎧⎪⎨+=⎪⎩15. （2011广东肇庆，4，3分）方程组⎩⎨⎧=+=-422y x y x 的解是 A ．⎩⎨⎧==21y x B ．⎩⎨⎧==13y x C ．⎩⎨⎧-==20y x D ．⎩⎨⎧==02y x 16. （2011山东东营，4，3分）方程组31x y x y +=⎧⎨-=-⎩，的解是 A ．12.x y =⎧⎨=⎩， B ．12.x y =⎧⎨=-⎩， C ．21.x y =⎧⎨=⎩， D ．01.x y =⎧⎨=-⎩， 17. （2011山东枣庄，6，3分）已知2,1x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组7,1ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解，则a b -的值为（ ） ① ②A ．－1B ．1C ．2D ．318. （2011安徽芜湖，13，5分）方程组237,38.x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是 ． 19. （2011江西，12，3分）方程组257x y x y 的解是 . 20. （2011福建泉州，12，4分）已知x 、y 满足方程组⎩⎨⎧=+=+,42,52y x y x 则x －y 的值为 .21. （2011山东潍坊，15，3分）方程组524050x y x y --=⎧⎨+-=⎩的解是___________________. 22. （2011江西南昌，12，3分）方程组257x y x y 的解是 . 23. （2011安徽芜湖，13,5分）方程组237,38.x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是 ． 24. （2011湖北鄂州，7，3分）若关于x ，y 的二元一次方程组3133x y a x y +=+⎧⎨+=⎩的解满足2x y +＜，则a 的取值范围为______．25. （2011湖南怀化，18，6分）解方程组：38.53 4.x y x y +=⎧⎨-=⎩26. （2011上海，20，10分）解方程组：222,230.x y x xy y -=⎧⎨--=⎩27．（2011湖北黄石，20，8分）解方程：0)10553(4222=--+--y x y x 。
二元一次方程组精选(内附答案)
二元一次方程组解法练习题精选一．解答题（共16小题）1．求适合的x，y的值．2．解下列方程组（1）（2）（3）（4）．3．解方程组：4．解方程组：5．解方程组：6．已知关于x，y的二元一次方程y=kx+b 的解有和．（1）求k，b的值．（2）当x=2时，y的值．（3）当x为何值时，y=3？7．解方程组：（1）；（2）．8．解方程组：9．解方程组：10．解下列方程组：（1）（2）11．解方程组：（1）（2）12．解二元一次方程组：（1）；（2）．13．在解方程组时，由于粗心，甲看错了方程组中的a ，而得解为，乙看错了方程组中的b ，而得解为．（1）甲把a看成了什么，乙把b看成了什么？（2）求出原方程组的正确解．14．15．解下列方程组：（1）（2）．16．解下列方程组：（1）（2）参考答案一、1，B ；2，B ；3，C ；4，D ；5，B ；6，C ；7，B ；8，C ；9，C ；10，D .二、11，ax 2+bx +c 、≠0、常数；12，x ＝1；13，y ＝2x 2+1；14，答案不唯一.如：y ＝x 2+2x ； 15，C ＞4的任何整数数；16，112；17，二；18，x ＝3、1＜x ＜5. 三、19，43；20，（1）设这个抛物线的解析式为c bx ax y ++=2由已知，抛物线过)0,2(-A ，B （1，0），C （2，8）三点，得⎪⎩⎪⎨⎧=++=++=+-8240024c b a c b a c b a 解这个方程组，得4,2,2-===c b a ∴ 所求抛物线的解析式为y ＝2x 2+2x －4.（2）y ＝2x 2+2x －4＝2(x 2+x －2)＝2(x +12)2－92；∴ 该抛物线的顶点坐标为)29,21(--. 21，（1）y ＝－x 2+4x ＝－(x 2－4x +4－4)＝－(x －2)2+4，所以对称轴为：x ＝2，顶点坐标：(2，4).（2）y ＝0，－x 2+4x ＝0，即x (x －4)＝0，所以x 1＝0，x 2＝4，所以图象与x 轴的交点坐标为：(0，0)与(4，0).22，（1）因为AD ＝EF ＝BC ＝x m ，所以AB ＝18－3x .所以水池的总容积为1.5x (18－3x )＝36，即x 2－6x +8＝0，解得x 1＝2，x 2＝4，所以x 应为2或4.（2）由（1）可知V 与x 的函数关系式为V ＝1.5x (18－3x )＝－4.5x 2+27x ，且x 的取值范围是：0＜x ＜6.（3）V ＝－4.5x 2+27x ＝－92(x －3)2+812.所以当x ＝3时，V 有最大值812.即若使水池有总容积最大，x 应为3，最大容积为40.5m 3.23，答案：①由题意得y 与x 之间的函数关系式30y x =+（1160x ≤≤，且x 整数）②由题意得P 与x 之间的函数关系式二元一次方程组解法练习题精选（含答案）参考答案与试题解析一．解答题（共16小题） 1．求适合的x ，y 的值．析：解：由题意得：，，∴2．解下列方程组 （1）（2）（3）（4）．故原方程组的解为故原方程组的解为）原方程组可化为，．所以原方程组的解为）原方程组可化为：，x=×．所以原方程组的解为3．解方程组：：原方程组可化为所以方程组的解为4．解方程组：）原方程组化为y=．所以原方程组的解为5．解方程组：：，解得所以方程组的解为6．已知关于x，y的二元一次方程y=kx+b的解有和．（1）求k，b的值．（2）当x=2时，y的值．（3）当x为何值时，y=3？二元一次方程组）依题意得：，．y=x+y=y=x+7．解方程组：（1）；（2）．）原方程组可化为，∴方程组的解为；）原方程可化为即∴方程组的解为8．解方程组：：原方程组可化为，则原方程组的解为9．解方程组：：原方程变形为：，y=解之得10．解下列方程组：（1）（2））﹣代入﹣=所以原方程组的解为）原方程组整理为，所以原方程组的解为．11．解方程组：（1）（2）解得∴原方程组可化为解得∴∴原方程组的解为12．解二元一次方程组：（1）；（2）．则方程组的解是；）此方程组通过化简可得：则方程组的解是．13．在解方程组时，由于粗心，甲看错了方程组中的a ，而得解为，乙看错了方程组中的b ，而得解为．（1）甲把a看成了什么，乙把b看成了什么？（2）求出原方程组的正确解．代入方程组，解得：代入方程组，解得：∴方程组为，则原方程组的解是14．答：x=y=∴原方程组的解为15．解下列方程组：（1）；（2）．）化简整理为故原方程组的解为）化简整理为故原方程组的解为16．解下列方程组：（1）（2）∴原方程组的解为）原方程组可化为，∴原方程组的解为。
二元一次方程组(含答案)
1) 66x+17y=3967 25x+y=1200答案：x=48 y=47 (2) 18x+23y=2303 74x-y=1998答案：x=27 y=79 (3) 44x+90y=7796 44x+y=3476答案：x=79 y=48 (4) 76x-66y=4082 30x-y=2940答案：x=98 y=51 (5) 67x+54y=8546 71x-y=5680答案：x=80 y=59 (6) 42x-95y=-1410 21x-y=1575答案：x=75 y=48 (7) 47x-40y=853 34x-y=2006答案：x=59 y=48 (8) 19x-32y=-1786 75x+y=4950答案：x=66 y=95 (9) 97x+24y=7202 58x-y=2900答案：x=50 y=98 (10) 42x+85y=6362 63x-y=1638答案：x=26 y=62 (11) 85x-92y=-2518 27x-y=486答案：x=18 y=44 (12) 79x+40y=2419 56x-y=1176答案：x=21 y=19 (13) 80x-87y=2156 22x-y=880答案：x=40 y=12 (14) 32x+62y=5134 57x+y=2850答案：x=50 y=57 (15) 83x-49y=8259x+y=2183 答案：x=37 y=61(16) 91x+70y=584595x-y=4275答案：x=45 y=25(17) 29x+44y=528188x-y=3608答案：x=41 y=93(18) 25x-95y=-435540x-y=2000答案：x=50 y=59(19) 54x+68y=328478x+y=1404答案：x=18 y=34(20) 70x+13y=352052x+y=2132答案：x=41 y=50(21) 48x-54y=-318624x+y=1080答案：x=45 y=99(22) 36x+77y=761947x-y=799答案：x=17 y=91(23) 13x-42y=-271731x-y=1333答案：x=43 y=78(24) 28x+28y=333252x-y=4628答案：x=89 y=30(25) 62x-98y=-256446x-y=2024答案：x=44 y=54(26) 79x-76y=-438826x-y=832答案：x=32 y=91(27) 63x-40y=-82142x-y=546答案：x=13 y=41(28) 69x-96y=-120942x+y=3822答案：x=91 y=78(29) 85x+67y=733811x+y=308答案：x=28 y=74(30) 78x+74y=1292814x+y=1218答案：x=87 y=83(31) 39x+42y=533159x-y=5841答案：x=99 y=35(32) 29x+18y=191658x+y=2320答案：x=40 y=42(33) 40x+31y=604345x-y=3555答案：x=79 y=93(34) 47x+50y=859845x+y=3780答案：x=84 y=93(35) 45x-30y=-145529x-y=725答案：x=25 y=86(36) 11x-43y=-136147x+y=799答案：x=17 y=36(37) 33x+59y=325494x+y=1034答案：x=11 y=49(38) 89x-74y=-273568x+y=1020答案：x=15 y=55(39) 94x+71y=751778x+y=3822答案：x=49 y=41(40) 28x-62y=-493446x+y=552答案：x=12 y=85(41) 75x+43y=847217x-y=1394答案：x=82 y=54(42) 41x-38y=-118029x+y=1450答案：x=50 y=85(43) 22x-59y=82463x+y=4725答案：x=75 y=14(44) 95x-56y=-40190x+y=1530答案：x=17 y=36(45) 93x-52y=-85229x+y=464答案：x=16 y=45(46) 93x+12y=882354x+y=4914答案：x=91 y=30(47) 21x-63y=8420x+y=1880答案：x=94 y=30(48) 48x+93y=975638x-y=950答案：x=25 y=92(49) 99x-67y=401175x-y=5475答案：x=73 y=48(50) 83x+64y=929190x-y=3690答案：x=41 y=92(51) 17x+62y=321675x-y=7350答案：x=98 y=25(52) 77x+67y=273914x-y=364答案：x=26 y=11(53) 20x-68y=-459614x-y=924答案：x=66 y=87(54) 23x+87y=411083x-y=5727答案：x=69 y=29(55) 22x-38y=80486x+y=6708答案：x=78 y=24(56) 20x-45y=-352056x+y=728答案：x=13 y=84(57) 46x+37y=708561x-y=4636答案：x=76 y=97(58) 17x+61y=408871x+y=5609答案：x=79 y=45(59) 51x-61y=-190789x-y=2314答案：x=26 y=53 (60) 69x-98y=-2404 21x+y=1386答案：x=66 y=71 (61) 15x-41y=754 74x-y=6956答案：x=94 y=16 (62) 78x-55y=656 89x+y=5518答案：x=62 y=76 (63) 29x+21y=1633 31x-y=713答案：x=23 y=46 (64) 58x-28y=2724 35x+y=3080答案：x=88 y=85 (65) 28x-63y=-2254 88x-y=2024答案：x=23 y=46 (66) 43x+50y=7064 85x+y=8330答案：x=98 y=57 (67) 58x-77y=1170 38x-y=2280答案：x=60 y=30 (68) 92x+83y=11586 43x+y=3010答案：x=70 y=62 (69) 99x+82y=6055 52x-y=1716答案：x=33 y=34 (70) 15x+26y=1729 94x+y=8554答案：x=91 y=14 (71) 64x+32y=3552 56x-y=2296答案：x=41 y=29 (72) 94x+66y=10524 84x-y=7812答案：x=93 y=27 (73) 65x-79y=-5815 89x+y=2314答案：x=26 y=95 (74) 96x+54y=6216 63x-y=1953答案：x=31 y=60(75) 60x-44y=-35233x-y=1452答案：x=44 y=68(76) 79x-45y=51014x-y=840答案：x=60 y=94(77) 29x-35y=-21859x-y=4897答案：x=83 y=75(78) 33x-24y=190530x+y=2670答案：x=89 y=43(79) 61x+94y=1180093x+y=5952答案：x=64 y=84(80) 61x+90y=500148x+y=2448答案：x=51 y=21(81) 93x-19y=286x-y=1548答案：x=18 y=88(82) 19x-96y=-591030x-y=2340答案：x=78 y=77(83) 80x+74y=808896x-y=8640答案：x=90 y=12(84) 53x-94y=194645x+y=2610答案：x=58 y=12(85) 93x+12y=911728x-y=2492答案：x=89 y=70(86) 66x-71y=-167399x-y=7821答案：x=79 y=97(87) 43x-52y=-174276x+y=1976答案：x=26 y=55(88) 70x+35y=829540x+y=2920答案：x=73 y=91(89) 43x+82y=475711x+y=231答案：x=21 y=47(90) 12x-19y=23695x-y=7885答案：x=83 y=40(91) 51x+99y=803171x-y=2911答案：x=41 y=60(92) 37x+74y=440369x-y=6003答案：x=87 y=16(93) 46x+34y=482071x-y=5183答案：x=73 y=43(94) 47x+98y=586155x-y=4565答案：x=83 y=20(95) 30x-17y=23928x+y=1064答案：x=38 y=53(96) 55x-12y=411279x-y=7268答案：x=92 y=79(97) 27x-24y=-45067x-y=3886答案：x=58 y=84(98) 97x+23y=811914x+y=966答案：x=69 y=62(99) 84x+53y=1127570x+y=6790答案：x=97 y=59(100) 51x-97y=29719x-y=1520答案：x=80 y=39。
初三中考数学方程组练习题及答案
1．(2011年安徽芜湖)方程组2x＋3y＝7，x－3y＝8的解为________________．2．(2012年湖南长沙)若实数a，b满足|3a－1|＋b2＝0，则ab的值为______．3．已知x，y满足方程组2x＋y＝5，x＋2y＝4，则x－y的值为_____________．4．(2011年山东潍坊)方程组5x－2y－4＝0，x＋y－5＝0的解是__________．5．(2012年贵州安顺)以方程组y＝x＋1，y＝－x＋2的解为坐标的点(x，y)在第____象限．6．(2012年江苏南通)甲种电影票每张20元，乙种电影票每张15元，若购买甲、乙两种电影票共40张，恰好用去700元，则甲种电影票买了____张．7．已知x＝2，y＝1是关于x，y的二元一次方程组ax＋by＝7，ax－by＝1的解，则a－b 的值为()A．1 B．－1 C．2 D．38．(2012年山东临沂)关于x，y的方程组3x－y＝m，x＋my＝n的解是x＝1，y＝1，则m －n的值是()A．5 B．3 C．2 D．19．(2012年四川凉山州)雅西高速公路于2012年4月29日正式通车，西昌到成都全长420千米，一辆小汽车和一辆客车同时从西昌、成都两地相向开出，经过2.5小时相遇．相遇时，小汽车比客车多行驶70千米，设小汽车和客车的平均速度分别为x千米/小时和y千米/小时，则下列方程组正确的是()A.x＋y＝70，2.5x＋2.5y＝420B.x－y＝70，2.5x＋2.5y＝420C.x＋y＝70，2.5x－2.5y＝420D.2.5x＋2.5y＝420，2.5x－2.5y＝7010．(2010年山东日照)解方程组：x－2y＝3，3x－8y＝13.11．已知x＝1，y＝－2是关于x，y的二元一次方程组ax＋by＝1，x－by＝3的解，求a，b的值．12．(2012年江苏苏州)我国是一个淡水资源严重缺乏的国家，有关数据显示，中国人均淡水资源占有量仅为美国人均淡水资源占有量的15，中、美两国人均淡水资源占有量之和为13 800 m3，问中、美两国人均淡水资源占有量各为多少(单位：m3)?13．(2011年湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜，共获利18 000元，其中甲种蔬菜每亩获利2 000元，乙种蔬菜每亩获利1 500元，李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩(注：亩为面积单位)?16．(2011年河北)已知x ＝2，y ＝3是关于x ，y 的二元一次方程3x ＝y ＋a 的解，求(a ＋1)(a －1)＋7的值．17．若关于x ，y 的二元一次方程组x ＋y ＝5k ，x －y ＝9k 的解也是二元一次方程2x ＋3y ＝6的解，则k 的值为( ) A ．－34 B.34 C.43 D ．－43【北京市海淀区】当使用换元法解方程03)1(2)1(2=-+-+x x x x 时，若设1+=x x y ，则原方程可变形为（ ）A ．y 2＋2y ＋3＝0B ．y 2－2y ＋3＝0C ．y 2＋2y －3＝0D ．y 2－2y －3＝0（3）、用换元法解方程433322=-+-x x x x 时，设x x y 32-=，原方程可化为（ ）同.已知水流的速度是3千米/时，求轮船在静水中的速度.（提示：顺水速度＝静水速度＋水流速度，逆水速度＝静水速度－水流速度） 解：②乙两辆汽车同时分别从A 、B 两城沿同一条高速公路驶向C 城.已知A 、C 两城的距离为450千米，B 、C 两城的距离为400千米，甲车比乙车的速度快10 千米/时，结果两辆车同时到达C 城.求两车的速度 解③某药品经两次降价，零售价降为原来的一半.已知两次降价的百分率一样，求每次降价的百分率.（精确到0.1%） 解④【05绵阳】已知等式 (2A －7B ) x ＋(3A －8B )＝8x ＋10对一切实数x 都成立，求A 、B 的值解⑤【05南通】某校初三（2）班40名同学为“希望工程”捐款，共捐款100元.捐款情况如下表：捐款（元） 1 2 3 4 人 数67表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚．若设捐款2元的有x 名同学，捐款3元的有y 名同学，根据题意，可得方程组A 、272366x y x y +=⎧⎨+=⎩B 、2723100x y x y +=⎧⎨+=⎩C 、273266x y x y +=⎧⎨+=⎩D 、2732100x y x y +=⎧⎨+=⎩解⑥已知三个连续奇数的平方和是371，求这三个奇数．解⑦一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮，要在它的四角截去四个相等的小正方形，折成一个无盖的长方体水槽，使它的底面积为800平方米.求截去正方形的边长． 解：【05黄岗】不等式组()()⎪⎩⎪⎨⎧≤--+<--+-1213128313x x x x 的解集应为（ ）A 、2-<xB 、722≤<-x C 、12≤<-x D 、2-<x 或x ≥1 ④求不等式组2≤3x －7＜8的整数解．解：1.x ＝5，y ＝－12.13.14.x ＝2，y ＝35.一6.20 7．B 8.D 9.D10．解：x －2y ＝3， ①3x －8y ＝13. ② ①×3，得3x －6y ＝9. ③③－②，得－6y －(－8y)＝9－13，解得y ＝－2. 把y ＝－2代入①，得x ＝－1. ∴原方程组的解为x ＝－1，y ＝－2.11．解：将x ＝1，y ＝－2代入二元一次方程组，得a －2b ＝1， ①1＋2b ＝3. ② 由②，得b ＝1. 将b ＝1代入①，得a －2＝1.∴a ＝3. 即a ＝3，b ＝1.12．解：设中国人均淡水资源占有量为x m3，美国人均淡水资源占有量为y m3，依题意，得y ＝5x ，x ＋y ＝13 800， 解得x ＝2 300，y ＝11 500.答：中、美两国人均淡水资源占有量各为2 300 m3，11 500 m3.13．解：设李大叔去年种植了甲种蔬菜x 亩，种植了乙种蔬菜y 亩，则x ＋y ＝10，2 000x ＋1 500y ＝18 000. 解得x ＝6，y ＝4.答：李大叔去年甲种蔬菜种植了6亩，乙种蔬菜种植了4亩． 16．解：将x ＝2，y ＝3代入3x ＝y ＋a 中，得a ＝3. ∴(a ＋1)(a －1)＋7＝a2－1＋7＝3＋6＝9.17．B 解析：解关于x ，y 的二元一次方程组 得x ＝7k ，y ＝－2k ，将之代入方程2x ＋3y ＝6，得k ＝34.（3）判别式△＝b ²－4ac 的三种情况与根的关系 当0>∆时 有两个不相等的实数根 ，当0=∆时 有两个相等的实数根当0<∆时 没有实数根．当△≥0时 有两个实数根【北京市海淀区】（ D ）（3）、（ A ） 例题：①解：设船在静水中速度为x 千米/小时依题意得：80/（x ＋3）＝ 60/(x －3) 解得：x ＝21 答：（略） ②解：设乙车速度为x 千米/小时，则甲车的速度为（x ＋10）千米/小时依题意得：450/（x ＋10）＝400/x 解得x ＝80 x ＋1＝90 ③解：设原零售价为a 元，每次降价率为x依题意得：a (1－x )²＝a /2 解得：x ≈0.292 答：（略） ④【05绵阳】解：A ＝6/5 B ＝ －4/5 ⑤解：A⑥解：三个连续奇数依次为x －2、x 、x ＋2 依题意得：（x －2）² ＋ x ² ＋（x ＋2）² ＝371 解得：x ＝±11当x ＝11时，三个数为9、11、13；当x ＝ —11时，为 —13、—11、—9 ⑦解：设小正方形的边长为x cm 依题意：（60－2x ）（40－2x ）＝800 解得x 1＝40 （不合题意舍去） x 2＝10 答（略）③【05黄岗】（C ）④求不等式组2≤3x －7＜8的整数解．解得：3≤x ＜5。
中考二元一次方程组易错题50题含答案解析
中考二元一次方程组易错题50题含答案解析一、单选题1．下列方程不是二元一次方程的是（）A．3xy=1B．14x-=y C．3x-2y=1D．2(m-n)=92．若x＝2是方程ax＝4的解，则a的值为（）A．﹣2B．2C．4D．﹣4 3．已知xm－2－8yn+3=2是关于x，y的二元一次方程，则m+n的值是（）A．5B．4C．2D．1 4．已知单项式－x m-2y3与x n y2m-3n是同类项，则m、n的值为（）A．31mn⎧⎨-⎩＝＝B．31mn⎧⎨⎩＝＝C．31mn-⎧⎨⎩＝＝D．31mn-⎧⎨-⎩＝＝5．某宾馆有三人间、四人间两种客房供游客居住（房间足够多），某旅行团24人入住该宾馆，要求入住的房间都住满，则入住方案有（）种．A．4B．3C．2D．16．若关于x、y的二元一次方程3x﹣y＝7，2x +3y＝1，kx+y＝﹣9有公共解，则k的值是（）A．﹣3B．163C．2D．﹣47．已知31xy=⎧⎨=⎩，是二元一次方程组84ax bybx ay+=⎧⎨-=⎩，的解，则2a b-的算术平方根为（）A．2±B C．2D．48．若满足方程组3321x y mx y m+=+⎧⎨-=-⎩的x与y互为相反数，则m的值为（）A．2B．2-C．4D．4-9．方程组2420x kyx y+=⎧⎨-=⎩的解为正数，则k的取值范围是（）A．k＞4B．k≥4C．k＞0D．k＞﹣410．下列选项不是．．方程25x y-=的解的是（）A．43xy=⎧⎨=⎩B．21xy=⎧⎨=-⎩C．31xy=⎧⎨=-⎩D．31xy=⎧⎨=⎩11．如图，两根铁棒直立于桶底水平的木桶，在桶中加入水后，一根露出水面的长度是它的13，另一根露出水面的长度是它的15．两根铁棒长度之和为220cm，求此时木桶中水的深度．如果设一根铁棒长xcm，另一根铁棒长ycm，则可列方程组为（）A．2201135x yx y+=⎧⎪⎨=⎪⎩B．22011(1)(1)35x yx y+=⎧⎪⎨-=-⎪⎩C．2201120022035x yy+=⎧⎪⎨-=-⎪⎩D．22035x yx y+=⎧⎨=⎩12．方程组234,{32,x yx y+=-=的解是（）A．0, {2 xy==B．2,0 xy=⎧⎨=⎩C．1, {2 xy=-=D．1, {2 xy==13．已知12xy=⎧⎨=⎩是方程21ax y-=的一个解，则a的值为（）A．5B．3-C．3D．5-14．方程组10{6mx yx y+=+=的解是42xy=⎧⎨=⎩，则m的值是（）A．3B．-3C．2D．-215．方程组23x y Mx y+=⎧+=⎨⎩的解为{1x y N==，则被遮盖的两个数M、N分别为()A．4，2B．1，3C．2，3D．2，4 16．中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一，其中有一问题：“今有牛五、羊二，直金十两，牛二、羊五，直金八两问牛、羊各直金几何?”译文：今有牛5头，羊2头，共值金10两．牛2头，羊5头，共值金8两．问牛、羊每头各值金多少?设牛、羊每各值金x两、y两，依题意，可列出方程组为（）A ．5210258x y y x +=⎧⎨+=⎩B ．5210258x y x y +=⎧⎨+=⎩C ．2510258x y y x +=⎧⎨+=⎩D ．2510258x y x y +=⎧⎨+=⎩17．已知|a-1|=1-a ，若a 为整数时，方程组x y a3x 5y 6a 2+=⎧⎨-=+⎩的解x 为正数，y 为负数，则a 的值为() A ．0或1B ．1或1-C ．0或1-D ．018．为了开展阳光体育活动，某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品，共花费35元，毽子单价3元，跳绳单价5元，购买方案有( ) A ．1种B ．2种C ．3种D ．4种19．已知a 、b 满足方程组324236a b a b +=⎧⎨+=⎩，则a+b 的值为( )A ．2B ．4C ．—2D ．—420．学校组织春游，每人车费4元．一班班长与二班班长的对话如下：一班班长：我们两班共93人．二班班长：我们二班比你们一班多交了12元的车费． 由上述对话可知，一班和二班的人数分别是（ ） A ．45，42B ．45，48C ．48，51D ．51，42二、填空题21．已知代数式231x y +=，请你用x 的代数式表示y 为______ 22．在方程5x-2y+z=3中，若x=1，y=2，则z=________ ．23．若32x y =⎧⎨=⎩是方程632x ay +=的解，则=a ______．24．鸡兔同笼，有20个头，54条腿，那么鸡有________只，兔有________只． 25．对于x +3y ＝3，用含x 的代数式表示y 得__________________． 26．由方程组6{3x m y m+=-=，可得到x 与y 的关系式是_____．27．请你写出一个二元一次方程组，使它的解为，这个方程组是____（答案不唯一）．28．在3x+2y=9中，如果2y=6，那么x=_________-．29．如图，三个一样大小的小长方形沿“横-竖-横”排列在一个长为10，宽为8的大长方形中，则图中一个小长方形的面积等于______．30．若关于x 、y 的方程230x y k -+=的解是21x y =⎧⎨=⎩，则k =______．31．我国古代很早就对二元一次方程组进行研究，在《九章算术》中记载用算筹表示二元一次方程组，发展到现代就用矩阵表示．例如：对于二元一次方程组2516x y x y +=⎧⎨-=⎩①②，我们把x ，y 的系数和方程右边的常数分离出来组成一个矩阵：251116⎡⎤⎢⎥-⎣⎦，用加减消元法解二元一次方程组的过程，就是对方程组中各方程中未知数的系数和常数项进行变换的过程．若将②×5，则得到矩阵2515530⎡⎤⎢⎥-⎣⎦，用加减消元法可以消去y ．解二元一次方程组341232x y x y -=⎧⎨-=⎩时，我们要用加减消元法消去x ，得到的矩阵是____________．32．已知点(,1)P m 与点(2,)P n '关于点(2,3)A -对称，则m n -=__． 33．如果31x y =⎧⎨=-⎩是方程3x ﹣ay ＝10的一个解，那么a ＝_____．34．若关于x ，y 的方程组133211ax by ax by +=⎧⎨-=-⎩的解为35x y =⎧⎨=⎩，则关于m ，n 的方程组(1)(2)133(1)2(2)11a m b n a m b n -++=⎧⎨--+=-⎩的解为_______． 35．有甲、乙两数,甲数的3倍与乙数的2倍之和等于47,甲数的5倍比乙数的6倍小1,这两个数分别为____.36．把方程2x=3y+7变形，用含y 的代数式表示x ，则x=________；用含x 的代数式表示y ，则y=________．37．解三元一次方程组的思路是_____________，目的是把三元一次方程组先转化为_______________，再转化为__________________．38．对于有理数 x ，y ，定义新运算“②”：x ②y ＝ax ＋by ＋1（a ，b 为常数），若 3②4＝9，4②7＝5，则 7②11＝________．39．把长都是宽的两倍的1个大长方形纸片和4个相同的小长方形纸片按图②、图②方式摆放，则图②中的大长方形纸片未被4个小长方形纸片覆盖部分的面积为________cm 2．三、解答题40．解方程组23543x y x y -=⎧⎨+=⎩41．如图，在下面直角坐标系中，已知(0,)A a 、(,0)B b 、(,)C b c 三点，其中a 、b 、c满足关系式210a b --，()240c -≤．（1）请写出a 、b 、c 的值．（2）若点1,2P m ⎛⎫ ⎪⎝⎭在第二象限，请用含m 的式子表示四边形ABOP 的面积；（3）在（2）的条件下，是否存在点P ，使四边形ABOP 的面积与②ABC 的面积相等？若存在，请求出点P 的坐标，若不存在，请说明理由． 42．解方程组11233210x y x y +⎧-=⎪⎨⎪+=⎩ 43．解下列方程组：(1)20225x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)12343314312x y x y ++⎧=⎪⎪⎨--⎪-=⎪⎩ (3)35255x y y z x z +=⎧⎪-=⎨⎪+=⎩ 44．解方程组：(1)624x y x y=⎧⎨-=⎩(2)24 231 x yx y+=⎧⎨-=⎩45．请你设计一个二元一次方程，使32xy=⎧⎨=-⎩和64xy=-⎧⎨=⎩都是它的解．46．请用指定的方法解下列方程组：(1)2,22312.nmm n⎧-=⎪⎨⎪+=⎩（代入法）(2)653,615.s ts t-=⎧⎨+=-⎩（加减法）47．求出二元一次方程组的解．48．一个两位数，其个位上的数是十位上的数的2倍，若交换一下位置，所得新的两位数比原两位数大9，求原两位数．49．为了解决农民工子女入学难的问题，我市建立了一套进城农民工子女就学的保障机制，其中一项就是免交“借读费”．据统计，2004年秋季有5000名农民工子女进入主城区中小学学习，预计2005年秋季进入主城区中小学学习的农民工子女比2004年有所增加，其中小学增加20%，中学增加30%，这样，2005年秋季将新增1160名农民工子女在主城区中小学学习．（1）如果按小学每生每年收“借读费”500元，中学每生每年收“借读费”1000元计算，求2005年新增加的1160名中小学学生共免收多少“借读费”？（2）如果小学每增加40名学生需配备2名教师，中学每增加40名学生需配备3名教师，若按2005年秋季入学后，农民工子女在主城区中小学就读的学生增加的人数计算，一共需要配备多少名中小学教师？参考答案：1．A【分析】根据二元一次方程的定义,含有两个未知数且未知数次数为1的整式方程为二元一次方程,即可判断.【详解】A 项含有两个未知数,但次数为2,故错误; B,C,D 项皆符合定义,故正确.【点睛】本题考查二元一次方程的定义,熟练掌握定义是解答关键. 2．B【分析】把x=2代入已知方程，列出关于a 的方程，通过解该方程来求a 的值． 【详解】解：②x ＝2是方程ax ＝4的解， ②2a ＝4， 解得a ＝2． 故选：B ．【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义．把方程的解代入原方程，等式左右两边相等． 3．D【详解】解：由题意得：m -2=1，n +3=1，解得：m =3，n = －2，②m +n =1．故选D ． 4．B【分析】根据同类项的定义即可列出二元一次方程组，解方程组即可．【详解】解：由题意得：2233m nm n -=⎧⎨-=⎩，解得：31m n =⎧⎨=⎩，故选：B ．【点睛】本题考查了同类项的定义及二元一次方程组的解法，解题的关键是熟记同类项的定义，并列出方程组． 5．B【分析】设入住三人间x 间，入住四人间y 间，则3424x y +=，根据x 、y 都是非负整数，分情况讨论即可．【详解】解：设入住三人间x 间，入住四人间y 间，则3424x y +=，364y x ∴=-，x 、y 都是非负整数，∴当0x =时，6y =，当4x =时，3y =， 当8x =时，0y =，∴入住方案有3种：②入住四人间6间，②入住三人间4间，入住四人间3间， ②入住三人间8间． 故选：B ．【点睛】本题考查二元一次方程的应用，关键是找出等量关系． 6．D【分析】利用方程3x -y =7和2x +3y =1组成方程组，求出x 、y ，再代入y =kx -9求出k 值．【详解】解：37231x y x y -=⎧⎨+=⎩①②，②×3，得9x -3y =21②， ②+②得11x =22，得x =2， 把x =2代入②得6-y =7， 解得y =-1，将21x y =⎧⎨=-⎩代入y =kx -9得2k -1=-9，解得k =-4． 故选：D ．【点睛】本题考查了解二元一次方程组，求得x ，y 的值是解题的关键． 7．B【分析】将31x y =⎧⎨=⎩，代入原二元一次方程组得到关于a,b 的方程组，求出a,b 即可求解.【详解】将31x y =⎧⎨=⎩，代入原二元一次方程组，得383 4.a bb a+=⎧⎨-=⎩，解得22. ab=⎧⎨=⎩，所以2a b-=故选B.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的解，解题的关键是熟知二元一次方程组的解法、平方根的性质.8．C【分析】把m看做已知数表示出x与y，代入x+y＝0计算即可求出m的值．【详解】解：3321x y mx y m+=+⎧⎨-=-⎩①②，把②+②得：4x＝3m+2，解得：x＝324m+，把x＝324m+代入②得：y＝645m-，由x与y互为相反数，得到32654+40 m m+-=，去分母得：3m+2+6﹣5m＝0，解得：m＝4，故选C．【点睛】此题考查了解二元一次方程组和相反数，熟练掌握方程组的解法及相反数的性质是解本题的关键．9．D【分析】把k当作已知表示出x、y的值，再根据x、y为正数求出k的取值范围即可．【详解】解：2420x kyx y+=⎧⎨-=⎩①②，②﹣②×2得，（k+4）y＝4，解得y＝44k+，代入②得，x＝84k+，②此方程组的解为正数，即4484kk⎧⎪⎪+⎨⎪⎪+⎩＞＞，②k+4＞0，解得k＞﹣4．故选D．【点睛】本题考查的是解二元一次方程组的方法，在解此方程组时要把k当作已知表示出另外两个未知数，再根据题目中所给的条件列出不等式组，求出k的取值范围即可．10．C【分析】根据二元一次方程的解得定义把x,y代入方程检验即可．【详解】A. x=4、y=3时，左边=8-3=5，此选项不符合题意；B. x=2、y=-1时，左边=4+1=5，不符合题意；C. x=3、y=-1时，左边=6+1=7≠5，符合题意；D. x=3、y=1时，左边=6−1=5，不符合题意；故选C.【点睛】此题考查二元一次方程的解，解题关键在于把x,y代入方程检验.11．B【分析】设较长铁棒的长度为xcm，较短铁棒的长度为ycm．因为两根铁棒之和220cm，可以建立一个方程；又知两棒未露出水面的长度相等，又可得另一个方程，把两个方程联立，组成方程组．【详解】解：设较长铁棒的长度为xcm，较短铁棒的长度为ycm，由题意得22011 (1)(1)35x yx y+=⎧⎪⎨-=-⎪⎩．故选B．【点睛】本题考查二元一次方程组的应用，由实际问题抽象出二元一次方程组是关键．12．B【详解】方程组234,{32,x yx y+=-=①②由②＋②得3x＝6，解得x＝2．把x＝2代入②中得y＝0．所以原方程组的解是2,0. xy=⎧⎨=⎩13．A【分析】根据题意，列一元一次方程并求解，即可得到答案．【详解】②12x y =⎧⎨=⎩是方程21ax y -=的一个解， ②221a -⨯=，②5a =，故选：A ．【点睛】本题考查了二元一次方程、一元一次方程的知识；解题的关键是熟练掌握一元一次方程和二元一次方程的性质，从而完成求解．14．C【分析】根据题意，将x ，y 的值代入方程组中即可求出m 的值.【详解】将x =4，y =2代入mx +y =10中，得4m +2=10，则m =2，故选：C.【点睛】本题主要考查了含参方程组的解，将方程组的解代入原方程组求出参数的值是解决本题的关键.15．A【分析】本题主要将x=1代入x+y=3得出y 和N ，再将x ，y 的值代入方程组即可．【详解】将x 1=代入x y 3+=得y 2=，y N =，N 2∴=，将y 2=，x 1=代入2x y M +=得M 4=，故选A ．【点睛】本题考查了二元一次方程组的解，熟练掌握二元一次方程组的解满足方程组中每一个方程是解题的关键.本题应用了转化的数学思想.16．B【分析】根据“今有牛5头，羊2头，共值金10两；牛2头，羊5头，共值金8两”，即可得出关于x ，y 的二元一次方程组，此题得解．【详解】依题意得：5210258x y x y +⎧⎨+⎩＝＝． 故选：B ．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．17．A 【详解】试题分析：由11a a -=-得出 1a ≤，解方程组得112320,088a a x y ++=>=-<，所以 23a >-，因为a 为整数，所以 a 取0或1 . 故选：A考点：解不等式组点评：该题较为简单，是常考题，主要考查学生对不等式组的求解和取值范围计算的思路分析能力．18．B【分析】首先设毽子能买x 个，跳绳能买y 根，根据题意列方程即可，再根据二元一次方程求解.【详解】解：设毽子能买x 个，跳绳能买y 根，根据题意可得：3x+5y=35， y=7-35x ， ②x 、y 都是正整数，②x=5时，y=4；x=10时，y=1；②购买方案有2种．故选B ．【点睛】本题主要考查二元一次方程的应用，关键在于根据题意列方程.19．A【分析】观察可知将两个方程相加得5510a b +=，化简即可求得答案.【详解】324236a b a b +=⎧⎨+=⎩①②， ②+②，得5a+5b=10，所以a+b=2，故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法，根据二元一次方程组的特点灵活选用恰当的方法是解题的关键.20．B【分析】设一班x人，二班y人，则根据两班共93人及二班比一班多交了12元的车费可分别列出方程，解出即可．【详解】设一班x人，二班y人，则93 4412x yy x+⎧⎨-⎩＝＝，解得：4548xy⎧⎨⎩＝＝，即一班45人，二班48人．故选：B．【点睛】此题考查二元一次方程组的应用，解题的关键是设出未知数，根据题意的两个等量关系系分别列出方程，难度一般，注意细心求解．21．【详解】试题分析：先把含y的项放在等号的左边，把其它项移到等号的右边，再把y项的系数化为1即可..考点：解二元一次方程点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握解二元一次方程的方法，即可完成. 22．2【详解】分析：将已知的x、y的值代入方程中，即可求出z的值．详解：将x=1，y=2代入方程5x-2y+z=3中，得5-4+z=3，z=2．即z的值为2．点睛：此题主要考查的是三元一次方程的解法以及方程解的定义．所谓方程的解，即能够使方程左右两边相等的未知数的值．23．7【分析】把32xy=⎧⎨=⎩代入方程632x ay+=，求解即可．【详解】解：把32xy=⎧⎨=⎩代入方程632x ay+=，得18+2a=32，解得：a=7，故答案为：7．【点睛】本题考查二元一次方程的解，解一元一次方程，理解二元一次方程的解的意义是解题的关键．24．137【详解】试题解析：设鸡有x只；兔有y只，根据题意得：20 2454 x yx y+=⎧⎨+=⎩，解得：137. xy=⎧⎨=⎩鸡有13只，兔有7只.故答案为13，7.25．y＝33x -【分析】根据题意，结合二元一次方程、代数式的性质，将x看做已知数，求出y即可得到答案．【详解】②x+3y＝3，②y＝33x -故答案为：y ＝33x -． 【点睛】本题考查了代数式和二元一次方程的知识；解题的关键是熟练掌握代数式、二元一次方程的性质，从而完成求解．26．【详解】解：6{3x m y m +=-=，两式相加得：36x y m m ++-=+，即9x y +=．故答案为9x y +=．【点睛】本题考查解二元一次方程组．27．等，（答案不唯一）．【详解】试题分析：所谓“方程组”的解，指的是该数值满足方程组中的每一方程．在求解时，应先围绕列一组算式，如1+2=3，1﹣2=﹣1，然后用x ，y 代换，得等，（答案不唯一）．解：等，（答案不唯一）．28．1【分析】由2y=6，得到y=3，再将y 代入3x+2y=9中，即可得到答案.【详解】因为2y=6，所以y=3，所以3x+2×3=9，即x=1，故答案为1.【点睛】本题考查二元一次方程，解题的关键是掌握二元一次方程的求解方法. 29．8【分析】设小长方形的长为x ，宽为y ，根据大长方形的长及宽，可得出关于x 、y 的二元一次方程组，解之即可得出结论．【详解】解：设小长方形的长为x ，宽为y ， 根据题意得：21028x y x y +=⎧⎨+=⎩， 解得：42x y =⎧⎨=⎩， ②xy =4×2=8．故答案为8．【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．30．-1【分析】把已知x 与y 的值代入方程计算即可求出k 的值．【详解】解：把21x y =⎧⎨=⎩，代入方程得：4-1+3k =0， 解得：k =-1，故答案为：-1【点睛】此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值．31．682696-⎡⎤⎢⎥-⎣⎦【分析】根据范例运用加减消元法求解即可．【详解】解：对于二元一次方程组341232x y x y -=⎧⎨-=⎩①②，我们把x ，y 的系数和方程右边的常数分离出来组成一个矩阵：341232-⎡⎤⎢⎥-⎣⎦，用加减消元法解二元一次方程组的过程，就是对方程组中各方程中未知数的系数和常数项进行变换的过程．若将②×2、②×3则得到矩阵682696-⎡⎤⎢⎥-⎣⎦，用加减消元法可以消去x ． 故答案为682696-⎡⎤⎢⎥-⎣⎦． 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组，掌握加减消元法成为解答本题的关键． 32．-11【分析】由已知条件可知点A 是线段PP '的中点，根据中点坐标公式列方程组求出m 、n 的值，再代入求解即可． 【详解】解：点(,1)P m 与点(2,)P n '关于点(2,3)A -对称， 则有222132m n +⎧=-⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩，解得65m n =-⎧⎨=⎩，6511m n ∴-=--=-，故答案为：11-．【点睛】本题考查的知识点是坐标与图形变化-旋转，利用方程组求出m ，n 的值是解此题的关键．33．1．【分析】将x ，y 值代入方程可得关于a 的二元一次方程，解方程即可求解．【详解】解：②31x y =⎧⎨=-⎩是方程3x ﹣ay ＝10的一个解， ②3×3+a ＝10，解得a ＝1，故答案为：1．【点睛】本题考查了根据二元一次方程的特解求字母的值，熟练方程解的意义是解题的关键．34．43m n =⎧⎨=⎩##34n m =⎧⎨=⎩ 【分析】先观查两个方程组的特征可知12x m y n =-⎧⎨=+⎩，再把35x y =⎧⎨=⎩代入求解即可． 【详解】解：依题意得：12x m y n =-⎧⎨=+⎩， ②关于x ，y 的方程组133211ax by ax by +=⎧⎨-=-⎩的解为35x y =⎧⎨=⎩， ②3152m n =-⎧⎨=+⎩， 解得：43m n =⎧⎨=⎩． 故答案为：43m n =⎧⎨=⎩．【点睛】本题考查了二元一次方程组的解的概念，仔细观查得到方程组的相同点是解题的关键．35．10,172【分析】设甲数为x ，乙数为y ，根据题中描述的甲、乙两数间的关系列出方程组，解方程组即可求得这两数.【详解】设甲数为x ，乙数为y ，根据题意得：3247561x y x y +=⎧⎨=-⎩ ， 解此方程得：10172x y =⎧⎪⎨=⎪⎩. 故答案为：1710?2，. 【点睛】读懂题意，弄清甲、乙两数间的数量关系，并由此设出合适的未知数，列出方程组是解答本题的关键.36． 372y + 273x - 【详解】试题解析：把方程2x =3y +7变形，用含y 的代数式表示x ，则37,2y x +=用含x 的代数式表示y ，则27.3x y -=故答案为37,2y + 27.3x - 37． 消元 二元一次方程组 一元一次方程【分析】解三元一次方程组的基本思路是：通过“代入”或“加减”进行消元，把“三元”化为“二元”，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程．这与解二元一次方程组的思路是一样的．【详解】解：解三元一次方程组的思路是消元，目的是把三元一次方程组先转化为二元一次方程组，再转化为一元一次方程．故答案为：消元；二元一次方程组；一元一次方程．【点睛】本题考查利用解三元一次方程组的基本思想-消元的思想，判断即可得到结果． 38．13【分析】根据新运算及已知可得关于a 、b 的一个二元一次方程组，则可求得a 、b 的值，那么可求得结果．【详解】由题可得：34194715a b a b ++=⎧⎨++=⎩， 解得84a b =⎧⎨=-⎩， ②7②11＝7a ＋11b ＋1＝7×8＋11×（－4）＋1＝13，故答案为：13.【点睛】本题考查了新运算，关键弄清楚新运算的含义，把新运算转化为已知的运算进行．39．24【分析】根据题意中的等量关系大长方形的长+2倍小长方形的长=12，大长方形的长-2倍小长方形的长=4列出方程组进行求解.【详解】解：设大长方形长为x,小长方形长为y.根据题意，得+2=12,24,x y x y ⎧⎨-=⎩解得=8,2,x y ⎧⎨=⎩ ②大长方形的宽为4，小长方形的宽为1.4812⨯-⨯⨯4=24.所以被覆盖部分的面积为24【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，再列出方程．40．11x y =⎧⎨=-⎩【分析】方程组利用加减消元法求出解即可．【详解】解：23543x y x y -=⎧⎨+=⎩①②， ②+②×3得：14x ＝14，解得：x ＝1，把x ＝1代入②得：y ＝-1，则方程组的解为11x y =⎧⎨=-⎩． 【点睛】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．掌握加减消元法是解题的关键．41．（1）a ＝2，b ＝3，c ＝4；（2）3-m ；（3）存在，13,2P ⎛⎫- ⎪⎝⎭． 【详解】试题分析：（1）观察给出的式子，由绝对值的非负性和二次根式的非负性得2a-b-1=0，a+2b-8=0，组成二元一次方程组解出a ，b 值．由平方数的非负性得c-4=0，求出c 值．（2）作PQ②y 轴，垂足为Q ，因为P 在第二象限，所以m<0，则PQ=-m ，四边形ABOP 的面积=三角形ABO 的面积加上三角形AOP 的面积，由A ，B ，C 点坐标得出两个三角形的底和高，代入相应数值即可表示出；（3）因为上题求出四边形ABOP 的面积=3-m ，又因为C （3，4），B （3，0），所以CB②OB ，三角形ABC 中BC 边上的高是3，三角形ABC 的面积可求，列四边形ABOP 的面积=三角形ABC 的面积，解关于m 的方程，m 若存在，即可求出P 点坐标．试题解析：（1）根据给出的式子：210a b --=，()240c -≤，可知：210{280a b a b --=+-=，解此方程组得：23a b =⎧⎨=⎩， 又②40c -=，② c ＝4 ，②a ＝2，b ＝3，c ＝4；（2）作PQ②y 轴，垂足为Q ，因为P 在第二象限，所以m<0，则PQ=-m ，由②得：(0,2)A 、(3,0)B 、(3,4)C ，②OA ＝2，OB ＝3， S 四边形ABOP ＝S △ABO +S △OPA ＝12OB·OA+12OA·PQ ＝()1132222m ⨯⨯+⨯⨯- ＝3-m ；（3）设存在点1,2P m ⎛⎫ ⎪⎝⎭，使S 四边形ABOP ＝S △ABC ，因为C （3，4），B （3，0），所以CB②OB ，三角形ABC 中BC 边上的高是3，三角形ABC 的面积=12BC·OB=1432⨯⨯，②3m -＝12BC·OB ，即 3m -＝1432⨯⨯，②3m =-，②存在点P ， 使四边形ABOP 的面积与②ABC 的面积相等，此时 13,2P ⎛⎫- ⎪⎝⎭． 考点：1．绝对值，二次根式，平方的非负性；2．平面直角坐标系中计算图形面积．42．312x y =⎧⎪⎨=⎪⎩【分析】先把原方程整理得3283210x y x y -=⎧⎨+=⎩①②，然后利用加减消元法求解即可． 【详解】解：11233210x y x y +⎧-=⎪⎨⎪+=⎩整理得：3283210x y x y -=⎧⎨+=⎩①② 把②+②得618x =，解得3x =，把3x =代入②解得12y =， ②方程组的解为312x y =⎧⎪⎨=⎪⎩． 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解．43．(1) 155x y =⎧⎨=⎩ ；(2) 22x y =⎧⎨=⎩ ；(3)813x y z =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩【详解】试题分析：(1)、将两式相加得出x=15，然后代入求出y 的值，从而得出方程组的解；(2)、首先将方程组进行化简，将分母去掉，然后利用加减消元法求出方程组的解；(3)、首先根据②＋②×2消去z ，然后和第一次联立成方程组，从而求出x 和y 的值，然后代入②得出z 的值．试题解析：解：(1)， 由②＋②，得3x ＝45，即x ＝15，把x ＝15代入②，得15＋y ＝20，解得y ＝5， 所以原方程组的解是155x y =⎧⎨=⎩ ； (2)原方程组可化为，②×3－②×4，得7y ＝14，解得y ＝2，把y ＝2代入②，得x ＝2， 所以原方程组的解是22x y =⎧⎨=⎩； (3)， ②＋②×2，得2x ＋y ＝15 ②， 由②②组成方程组，解得， 把x ＝8代入②，得z ＝－3，所以原方程组的解是813x y z =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩． 44．(1)61x y =⎧⎨=⎩(2)21x y =⎧⎨=⎩【分析】（1）利用代入消元法求解二元一次方程组即可；（2）利用加减消元法求解二元一次方程组即可．（1）解：624x y x y =⎧⎨-=⎩①②， 将②代入②中，得：6y -2y =4，解得：y =1，将y =1代入②中，得：x =6，②原方程组的解为61x y =⎧⎨=⎩； （2）解：24231x y x y +=⎧⎨-=⎩①②， ②×2-②得：7y =7，解得：y =1，将y =1代入②中，得：x +2=4，解得：x =2，②原方程组的解为21x y =⎧⎨=⎩． 【点睛】本题考查解二元一次方程组，熟练掌握二元一次方程组的解法步骤是解答的关键．45．230x y +=（答案不唯一）【详解】解：设这个二元一次方程为x ay b +=，因为32x y =⎧⎨=-⎩和64x y =-⎧⎨=⎩都是它的解， 所以把32x y =⎧⎨=-⎩和64x y =-⎧⎨=⎩分别代入，得 3264a b a b -=⎧⎨-+=⎩， 解得320a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩， 所以这个二元一次方程为：302x y +=，即230x y +=（答案不唯一）【点睛】本题考查了二元一次方程的解．二元一次方程的解是二元一次方程成立的未知数的值．46．(1)32m n =⎧⎨=⎩(2)23s t =-⎧⎨=-⎩【分析】（1）用代入消元法解二元一次方程组即可；（2）用加减消元法解二元一次方程组即可．【详解】（1）解：222312n m m n ⎧-=⎪⎨⎪+=⎩①②，由②得22n m =+②， 把②代入②得：223122n n ⎛⎫++= ⎪⎝⎭， 解得：2n =，把2n =代入②得：2232m =+=， ②方程组的解为32m n =⎧⎨=⎩； （2）解：653615s t s t -=⎧⎨+=-⎩①②， ①-②得：618t -=，解得3t =-，把3t =-代入②得：6315s -=-，解得：2s =-，②方程组的解为23s t =-⎧⎨=-⎩【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组，解题的关键是熟练掌握解二元一次方程的一般方法，加减消元法和代入消元法．47．【详解】试题分析：方程组利用加减消元法求出解即可．解：，②+②得：3x=6，即x=2，把x=2代入②得：y=3．故方程组的解为．48．12【分析】设原数个位数为a，十位数为b，然后根据“个位上的数是十位上的数的2倍”和两数的关系列方程组求出a和b，最后求出原数即可．【详解】解：设原数个位数为a，十位数为b则有：210910a ba b b a=⎧⎨+-=+⎩，解得21ab=⎧⎨=⎩所以原数为10×1+2=12．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用，审清题意、找准等量关系、列出方程组是解答本题的关键．49．(1)820000元；(2)480人.【详解】本题考查的是方程组的应用（1）根据题意可知本题的等量关系有，2005年进入小学学习的人数=（1+20%）×2004年进入小学学习的人数，2005年进入中学学习的人数=（1+30%）×2004进入中学学习的人数．2005年进入中小学学习的总人数=5000+1160．依此列方程组再求解．（2）先算出秋季入学后，在小学就读的学生人数及在中学就读的学生人数，再根据师生比例即得结果．（1）设2004年秋季在主城区小学学习的农民工子女有x人，在主城区中学学习的农民工子女有人，由题意可得：解得3400 {1600 xy==②，30%30%1600480y=⨯=②500×680＋1000×480＝820000（元）＝82（万元）答：共免收82万元（或820000元）“借读费”.（2）2005年秋季入学后，在小学就读的学生有（名），在中学就读的学生有（名）.②（名）答：一共需要配备360名中小学教师.。
二元一次方程组练习题(含答案)
二元一次方程组练习题(含答案)1.解下列方程组：1) 5x + 2y = 11a，-4y = 6a；2) 4x + 3y - 1 = 0，2x + y - 2 = 0；3) x + 2y/3 - 1/3 = 2，x/3 + 1 - y/2 = 1/2；4) x - y/2 = 1，x + y/2 = 3.2.求解以下方程组：1) 2x + 3y = 7，x - y = 1；2) x + 2y = 5，2x + y = 7；3) 3x + 2y = 8，4x - 3y = -11.3.已知二元一次方程y = kx + b的解有（2，5）和（-1，0）。
1) 求k，b的值；2) 当x = 2时，y的值；3) 当y = 3/5时，x的值。
4.在解方程组2x + y = 5，x - y = 1时，甲看错了方程组中的a，而得到解x = 2，y = 1.乙看错了方程组中的b，而得到解x = 3，y = -1.1) 甲把a看成了什么，乙把b看成了什么？2) 求出原方程组的正确解。
参考答案与解析：1.解下列方程组：1) 5x + 2y = 11a，-4y = 6a。
将第二个方程式化简为y = -3/2a，代入第一个方程式中得到5x + 2(-3/2a) = 11a，化简得到x = (23/10)a，y = (-9/5)a。
2) 4x + 3y - 1 = 0，2x + y - 2 = 0.将第二个方程式中的y用第一个方程式中的x表示，得到y = 2 - 2x，代入第一个方程式中得到4x + 3(2 - 2x) - 1 = 0，化简得到x = 1/2，y = 1.3) x + 2y/3 - 1/3 = 2，x/3 + 1 - y/2 = 1/2.将第二个方程式中的x用第一个方程式中的y表示，得到x = 6 - 2y，代入第一个方程式中得到6 - 4y/3 = 2，化简得到y = 3/2，x = 0.4) x - y/2 = 1，x + y/2 = 3.将两个方程式相加得到2x = 4，化简得到x = 2，代入第一个方程式中得到y = 2.2.求解以下方程组：1) 2x + 3y = 7，x - y = 1.将第二个方程式中的x用第一个方程式中的y表示，得到x = y + 1，代入第一个方程式中得到2(y + 1) + 3y = 7，化简得到y = 1，x = 2.2) x + 2y = 5，2x + y = 7.将第一个方程式中的x用第二个方程式中的y表示，得到x = (7 - y)/2，代入第一个方程式中得到(7 - y)/2 + 2y = 5，化简得到y = 1，x = 2.3) 3x + 2y = 8，4x - 3y = -11.将第一个方程式中的x用第二个方程式中的y表示，得到x = (3y - 11)/4，代入第一个方程式中得到3(3y - 11)/4 + 2y = 8，化简得到y = 1，x = 1.3.已知二元一次方程y = kx + b的解有（2，5）和（-1，0）。
二元一次方程组考点总结及练习(附答案)
二元一次方程组考点解析考点一二元一次方程(组)的解的概念【例1】已知2,1xy==⎧⎨⎩是二元一次方程组8,1mx nynx my+=-=⎧⎨⎩的解,则2m-n的算术平方根为( )A.4B.2D.±2【解析】把2,1xy==⎧⎨⎩代入方程组8,1mx nynx my+=-=⎧⎨⎩得28,2 1.m nn m+=-=⎧⎨⎩解得3,2.mn==⎧⎨⎩所以2m-n=4,4的算术平方根为2.故选B.【方法归纳】方程(组)的解一定满足原方程(组),所以将已知解代入含有字母的原方程(组),得到的等式一定成立,从而转化为一个关于所求字母的新方程(组),解这个方程(组)即可求得待求字母的值.变式练习1.若方程组,ax y bx by a+=-=⎧⎨⎩的解是1,1.xy==⎧⎨⎩求(a+b)2-(a-b)(a+b)的值.考点二二元一次方程组的解法【例2】解方程组：1 28. x yx y=++=⎧⎨⎩，①②【分析】可以直接把①代入②，消去未知数x，转化成一元一次方程求解.也可以由①变形为x-y=1，再用加减消元法求解.【解答】方法一：将①代入到②中，得2(y+1)+y=8.解得y=2.所以x=3.因此原方程组的解为3,2. xy==⎧⎨⎩方法二：1, 28. x yx y=++=⎧⎨⎩①②对①进行移项，得x-y=1.③②+③得3x=9.解得x=3.将x=3代入①中，得y=2. 所以原方程组的解为3,2. xy==⎧⎨⎩【方法归纳】二元一次方程组有两种解法，我们可以根据具体的情况来选择简便的解法.如果方程中有未知数的系数是1时，一般采用代入消元法；如果两个方程的相同未知数的系数相同或互为相反数时，一般采用加减消元法；如果方程组中的系数没有特殊规律，通常用加减消元法.变式练习2.方程组 25,7213x y x y +=--=⎧⎨⎩的解是__________. 3.解方程组：3419,4.x y x y +=-=⎧⎨⎩①②考点三 由解的关系求方程组中字母的取值范围【例3】若关于x 、y 的二元一次方程组31,33x y a x y +=++=⎧⎨⎩①②的解满足x+y<2,则a 的取值范围为( )A.a<4B.a>4C.a<-4D.a>-4【分析】本题运用整体思想，把二元一次方程组中两个方程相加，得到x 、y 的关系，再根据x+y<2,求得本题答案；也可以按常规方法求出二元一次方程组的解，再由x+y<2求出a 的取值范围，但计算量大.【解答】由①+②，得4x+4y=4+a,x+y=1+4a ,由x+y<2，得1+4a <2，解得a<4.故选A. 【方法归纳】通过观察两个方程，运用整体思想解题，这是中考中常用的解题方法.变式练习4.已知x 、y 满足方程组25,24,x y x y +=+=⎧⎨⎩则x-y 的值为__________.考点四 二元一次方程组的应用【例4】某中学拟组织九年级师生去黄山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话：李老师：“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用，60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”小芳：“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观，一天的租金共计5 000元.”小明：“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.”根据以上对话，解答下列问题：(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元？(2)按小明提出的租车方案，九年级师生到该公司租车一天，共需租金多少元？【分析】（1）根据题目给出的条件得出的等量关系是60座客车每辆每天的租金-45座客车每辆每天的租金=200元，4辆60座一天的租金+2辆45座的一天的租金=5 000元；由此可列出方程组求解；（2）可根据“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满”以及（1）的结果来求出答案.【解答】（1）设平安公司60座和45座客车每辆每天的租金分别为x 元，y 元.由题意，得200,425000.x y x y -=+=⎧⎨⎩解得900,700.x y ==⎧⎨⎩ 答：平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别为900元和700元.（2）5×900+1×700=5 200(元）.答：九年级师生租车一天共需资金5 200元.1.审题：弄清已知量和未知量；2.列未知数，并根据相等关系列出符合题意的方程；3.解这个方程；4.验根并作答：检验方程的根是否符合题意，并写出完整的答.变式练习5.如图是一个正方体的展开图,标注了字母“a”的面是正方体的正面.如果正方体相对两个面上的代数式的值相等,求x,y的值.6.在某次亚运会中，志愿者们手上、脖子上的丝巾非常美丽.车间70名工人承接了制作丝巾的任务，已知每人每天平均生产手上的丝巾1 800条或者脖子的丝巾1 200条，一条脖子上的丝巾要配两条手上的丝巾.为了使每天生产的丝巾刚好配套，应分配多少名工人生产脖子上的丝巾，多少名工人生产手上的丝巾？复习测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程组中，是二元一次方程组的是( )A.212x yy z+=-+=⎧⎨⎩B.53323x yy x-==+⎧⎨⎩C.512x yxy-==⎧⎨⎩D.2371x yx y-=+=⎧⎨⎩2.方程2x+y=9的正整数解有( )A.1组B.2组C.3组D.4组3.方程组32,3211x yx y-=+=⎧⎨⎩①②的最优解法是( )A.由①得y=3x-2，再代入②B.由②得3x=11-2y，再代入①C.由②-①，消去xD.由①×2+②，消去y4.已知21xy==⎧⎨⎩，是方程组4,ax byax by+=--=⎧⎨⎩的解,那么a，b的值分别为( )A.1,2B.1，-2C.-1,2D.-1,-25.A、B两地相距6 km，甲、乙两人从A、B两地同时出发，若同向而行，甲3 h可追上乙；若相向而行，1 h相遇，A.6336x y x y +=+=⎧⎨⎩B.636x y x y +=-=⎧⎨⎩C.6336x y x y -=+=⎧⎨⎩D.6336x y x y +=-=⎧⎨⎩ 6.足球比赛的记分为：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，一队打了14场比赛，负5场，共得19分，那么这个队胜了( )A.3场B.4场C.5场D.6场7.(2014·抚州)已知a 、b 满足方程组22,26,a b a b -=+=⎧⎨⎩则3a+b 的值为( )A.8B.4C.-4D.-88.方程组24,31,7x y x z x y z +=+=++=⎧⎪⎨⎪⎩的解是( )A.221x y z ===⎧⎪⎨⎪⎩B.211x y z ===⎧⎪⎨⎪⎩C.281x y z ⎧=-==⎪⎨⎪⎩D.222x y z ===⎧⎪⎨⎪⎩9.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,已知一个螺栓配套两个螺帽,应该如何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套？则生产螺栓和生产螺帽的人数分别为( )A.50人，40人B.30人，60人C.40人，50人D.60人，30人10.甲、乙二人收入之比为4∶3，支出之比为8∶5，一年间两人各存5 000元(设两人剩余的钱都存入银行)，则甲、乙两人年收入分别为( )A.15 000元，12 000元B.12 000元，15 000元C.15 000元，11 250元D.11 250元，15 000元二、填空题(每小题4分,共20分)11.已知a 、b12.已知2,1x y ==⎧⎨⎩是二元一次方程组7,1mx ny nx my +=-=⎧⎨⎩的解，则m+3n 的立方根为__________.13.孔明同学在解方程组,2y kx b y x =+=-⎧⎨⎩的过程中,错把b 看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为1,2,x y =-=⎧⎨⎩又已知3k+b=1,则b 的正确值应该是__________. 14.已知|x-8y|+2(4y-1)2+|8z-3x|=0，则x=__________，y=__________，z=__________.15.一个两位数的十位数字与个位数字的和为8，若把这个两位数加上18，正好等于将这个两位数的十位数字与个位数字对调后所组成的新两位数，则原来的两位数为__________.三、解答题(共50分)16.(10分)解方程组：(1)251x y x y +=-⎧=⎨⎩，①；② (2)1151.x y z y z x z x y +-=+-=+-⎪⎨=⎧⎪⎩，①，②③17.(8分)吉林人参是保健佳品.某特产商店销售甲、乙两种保鲜人参，甲种人参每棵100元，乙种人参每棵70元.王叔叔用1 200元在此特产商店购买这两种人参共15棵，求王叔叔购买每种人参的棵数.18.(9分)已知方程组53,54x yax y+=+=⎧⎨⎩与方程组25,51x yx by-=+=⎧⎨⎩有相同的解,求a，b的值.19.(11分)食品安全是关乎民生的问题，在食品中添加过量的添加剂对人体有害，但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种添加剂，A饮料每瓶需加该添加剂2克，B 饮料每瓶需加该添加剂3克，已知270克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶，问A、B两种饮料各生产了多少瓶？20.(12分)某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电冰箱，已知该厂家生产三种不同型号的电冰箱，出厂价分别为：甲种每台1 500元，乙种每台2 100元，丙种每台2 500元.(1)某商场同时购进其中两种不同型号电冰箱共50台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案；(2)该商场销售一台甲种电冰箱可获利150元，销售一台乙种电冰箱可获利200元，销售一台丙种电冰箱可获利250元，在同时购进两种不同型号的方案中，为使销售时获利最多，你选择哪种进货方案？参考答案变式练习1.把1,1x y ==⎧⎨⎩代入方程组,ax y b x by a +=-=⎧⎨⎩，得1,1.a b b a +=-=⎧⎨⎩ 整理，得1,1.a b a b -=-+=⎧⎨⎩ ∴(a+b)2-(a-b)(a+b)=12-(-1)×1=2.2.13x y ==-⎧⎨⎩， 3.由②，得x=4+y.③把③代入①，得3(4+y)+4y=19.解得y=1.把y=1代入③，得x=4+1=5.∴原方程组的解为51.x y ==⎧⎨⎩， 4.15.根据题意,得25,5 1.x y x y -=-=+⎧⎨⎩解得3,1.x y ==⎧⎨⎩ 6.设应分配x 名工人生产脖子上的丝巾，y 名工人生产手上的丝巾，由题意得 70,120021800.x y xy +=⨯=⎧⎨⎩解得30,40.x y ==⎧⎨⎩ 答：应分配30名工人生产脖子上的丝巾，40名工人生产手上的丝巾. 复习测试1.B2.D3.C4.D5.D6.C7.A8.C9.C 10.C11.6 12.2 13.-11 14.214 34 15.35 16.（1）①+②，得3x=6.解得x=2.把x=2代入②，得y=1.所以原方程组的解为21.x y ==⎧⎨⎩， （2）①+②+③，得x+y+z=17.④④-①，得2z=6,即z=3.④-②，得2x=12,即x=6.④-③，得2y=16,即y=8.所以原方程组的解是683.x y z ⎧⎪=⎩==⎪⎨，，17.设王叔叔购买甲种人参x 棵，乙种人参y 棵.根据题意，得15x y +=⎧⎨，解得5x =⎧⎨，答：王叔叔购买甲种人参5棵，乙种人参10棵.18.解方程组53,25x y x y +=-=⎧⎨⎩，得1,2.x y ==-⎧⎨⎩将x=1,y=-2代入ax+5y=4,得a=14.将x=1,y=-2代入5x+by=1,得b=2.19.设A 饮料生产了x 瓶，B 饮料生产了y 瓶，依题意得100,23270.x y x y +=+=⎧⎨⎩解得30,70.x y ==⎧⎨⎩答：A 饮料生产了30瓶，B 饮料生产了70瓶.20.(1)①设购进甲种电冰箱x 台，购进乙种电冰箱y 台，根据题意，得50,1500210090000.x y x y +=+=⎧⎨⎩解得25,25.x y ==⎧⎨⎩ 故第一种进货方案是购甲、乙两种型号的电冰箱各25台.②设购进甲种电冰箱x 台，购进丙种电冰箱z 台，根据题意，得50,1500250090000.x z x z +=+=⎧⎨⎩解得35,15.x z ==⎧⎨⎩ 故第二种进货方案是购进甲种电冰箱35台，丙种电冰箱15台. ③设购进乙种电冰箱y 台，购进丙种电冰箱z 台，根据题意，得 50,2100250090000.y z y z +=+=⎧⎨⎩解得87.5,37.5.y z ==-⎧⎨⎩不合题意，舍去. 故此种方案不可行.(2)上述的第一种方案可获利：150×25+200×25=8 750(元)，第二种方案可获利：150×35+250×15=9 000(元)，因为8 750<9 000，故应选择第二种进货方案，即购进甲种电冰箱35台，乙种电冰箱15台.。
中考二元一次方程组易错题50题【含答案】
中考二元一次方程组易错题50题含答案解析一、单选题1．下列各式中是二元一次方程的是（ ） A ．36x x -= B ．51x y=- C ．223x y x -=D ．32x y =2．二元一次方程组23,6x y x y -=⎧⎨+=⎩的解是（ ）A ．1,5.x y =⎧⎨=⎩B ．3,0.x y =⎧⎨=⎩C ．4,2.x y =⎧⎨=⎩D ．5,1.x y =⎧⎨=⎩3．下列方程组中，不是二元一次方程组的是（ ）A ．3042x x y =⎧⎨+=⎩B ．361x y x m -=⎧⎨+=⎩C ．262x y x y y +=⎧⎨+=⎩D ．2248x x x x y ⎧+=⎨+=⎩4．二元一次方程5x -y =2的一个解为( )A ．02x y =⎧⎨=⎩B ．13x y =⎧⎨=⎩C ．20x y =⎧⎨=⎩D ．31x y =⎧⎨=⎩5．已知长方形的周长为14cm ，它两邻边长分别为x cm ，y cm ，且满足()22210x y x y --++=，则该长方形的面积为（ ）cm 2．A ．12B ．14C ．15D ．166．我国古代数学著作《孙子算经》中有一道题：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五，屈绳量之，不足一尺，问木长几何？”大致意思是：“用一根绳子去量一根木条，绳子剩余4.5尺，将绳子对折再量木条，木条剩余1尺，问木条长多少尺？”，设绳子长x 尺，木条长y 尺，根据题意所列方程组正确的是（ ）A ．=4.51=12x y x y -⎧⎪⎨-⎪⎩B ．=4.51=12x y x y -⎧⎪⎨-⎪⎩C ．=4.51=12x y y x -⎧⎪⎨-⎪⎩ D ．+=4.51=12x y y x ⎧⎪⎨-⎪⎩7．解方程组327413x y x y +=⎧⎨-=⎩①②比较简单的解法是（ ）A ．①×2-①，消去xB ．①-①×2，消去yC ．①×2+①，消去xD ．①+①×2，消去y8．下列说法正确的是（ ） A ．x 2﹣x ＝0是二元一次方程B ．1423x x--=是分式方程C 22x -=是无理方程D ．2x 2﹣y ＝4是二元二次方程9．我们可以用如图所示的图形研究方程222x ax b +=的解，在Rt ABC △中，90C ∠=︒，AC b =，BC a =，以点B 为圆心BC 为半径作弧交AB 于点D ，则该方程的一个正根是（ ）A ．CD 的长B ．BC 的长 C ．AC 的长D ．AD 的长10．2020年中考，兴仁二中为安置100名女生入住，需要同时租用6人间和4人间两种客房，若每个房间都住满，则租房方案共有（ ） A ．7种B ．8种C ．10种D ．12种11．已知31x y =⎧⎨=⎩是关于x ，y 的二元一次方程42ax y -=的一个解，则a 的值是（ ）A ．2B ．－2C ．3D ．－312．若()252123260x y x y +-++-=，则2x y -的值是（ ） A ．3B ．4C ．5D ．613．二元一次方程组320x y x y -=-⎧⎨+=⎩的解是（ ）A ．12x y =-⎧⎨=⎩B ．12x y =⎧⎨=-⎩C ．12x y =-⎧⎨=-⎩D ．21x y =-⎧⎨=⎩14．“绿水青山就是金山银山”，某地准备购买一批树苗绿化荒山，已知购买4棵松树苗和1棵柏树苗需要115元，购买2棵松树苗比1棵柏树苗多花20元，设每棵松树苗x 元，每棵柏树苗y 元，则列出的方程组正确的是（ ）A ．4115,220x y x y +=⎧⎨+=⎩B ．4115,220x y x y +=⎧⎨+=⎩C ．4115,220x y x y +=⎧⎨-=⎩D ．4115,220x y y x +=⎧⎨-=⎩15．如图，我们可以按竖放、平放两种方式在同一个书架上摆放一定数量的同一本书，并且要求书脊朝外，方便我们查阅．根据图中的数据，可计算：若只按某一种方式摆放，该书架上最多可摆放这本书的数量为（）A ．36本B ．38本C ．40本D ．42本16．我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题，大意是：100匹马恰好拉了100片瓦，已知1匹大马能拉3片瓦，3匹小马能拉1片瓦.问有多少匹大马、多少匹小马？若设大马有x 匹，小马有y 匹，那么可列方程组为( )A ．10033300x y x y +=⎧⎨+=⎩B ．1003300x y x y +=⎧⎨+=⎩C ．100133002x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩D ．100133003x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩17．已知一个二元一次方程组的解是{21x y ==，则这个方程组是（ ）A ．32x y xy +=⎧=⎨⎩B ．252x y x y +=⎧⎪⎨=⎪⎩C ．2335x y x y -=⎧+=⎨⎩D ．342436x y x y -=⎧-=⎨⎩18．方程术是《九章算术》最高的数学成就，《九章算术》中“盈不足”一章中记载：“今有大器五小器一容三斛（古代的一种容量单位），大器一小器五容二斛，…”译文：“已知 5 个大桶加上 1 个小桶可以盛酒 3 斛，1 个大桶加上 5 个小桶可以盛酒 2 斛，…“则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒斛，则可列方程组正确的是（ ）A ．5253x y x y +=⎧⎨+=⎩B ．5352x y x y +=⎧⎨+=⎩C ．5352x y x y +=⎧⎨=+⎩D ．5=+352x y x y ⎧⎨+=⎩19．若关于x 、y 的方程x a-b -2y a +b+2=11是二元一次方程，那么a 、b 的值分别是（ ） A ．1、0B ．0、-1C ．2、1D ．2、-320．小明去超市买东西花20元，他身上只带了面值为2元和5元的纸币，营业员没有零钱找给他，那么小明付款有几种方式( ) A ．2种B ．3种C ．4种D ．5种二、填空题21．打折：卖货时，按照标价乘以________或________，则称将标价进行了几折（或理解为：销售价占标价的百分率）．例如某种服装打8折即按标价的百分之八十出售． 22．已知231m n -=，用含m 的代数式表示n ，则n =______．23．已知二元一次方程组2324m n m n -=⎧⎨-=⎩，则m n -的值是______．24．若|x －2y ＋1|＋|x ＋y －5|＝0，则2x+y ＝________.25．已知13311m x y -+=是关于x ,y 的二元一次方程，则m ＝_______．26．在落实“精准扶贫”战略中，某村干部组织村民依托著名电商平台“拼多多”组建了某土特产专卖店，专门将进货自本地各家各户的A 、B 两款商品销售到全国各地．2020年10月份，该专卖店第一次购进A 商品40件，B 商品60件，进价合计8400元；第二次购进A 商品50件，B 商品30件，进价合计6900元．则该专卖店10月份A 、B 两款商品进货单价分别为 _____元和 _____元．27．已知关于,x y 的方程组22124x y k x y +=-⎧⎨+=-⎩的解满足1x y +>，则k 的取值范围是______．28．如果关于x y ，的方程132x by +=的一个解为21x y =⎧⎨=⎩，，则b =______．29．解二元一次方程组的基本策略是：通过______消元或_______消元的手段，将二元次方程组转化为_____________．30．对于二元一次方程25x y +=，用含有x 的代数式表示y ：______． 31．试写出一个以31x y =⎧⎨=-⎩为解的二元一次方程组_____．32．若32x y =⎧⎨=⎩是方程组92ax by bx cy +=⎧⎨+=⎩的解，则a 与c 的关系是________．33．某工厂去年的利润（总产值﹣总支出）为200万元，今年总产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元，去年的总产值为_____万元，总支出是_____万元．34．已知关于x 、y 的方程组2127x y ax y a +=-⎧⎨+=-⎩，则代数式22x •4y ＝_____．35．A ，B ，C 三种大米的售价分别为40元、50元、70元，其中B ，C 两种大米的进价为40元、50元，经核算，三种大米的总利润相同，且A ，B 两种大米的销售量之和是C 种大米之和的6倍，则A 种大米的进价是_______．36．古代《张丘建算经》中有一个问题，意思是：甲、乙两人各有钱若干，如果甲得到乙的10个钱，那么甲所有的钱就比乙所剩的多4倍；如果乙得到甲的10个钱，那么两人所有的钱相等，甲原有钱_______个，乙原有钱_________个．37．小明购买文具需要付32元，小明的钱包里只有2元和5元两种面值的若干张，无需找零钱，则他最多有________种付款方式．38．若(m+2)x|m|-1+y2n+m=5是关于x,y 的二元一次方程,则m=____,n=____. 39．如果275x y -=，那么用含x 的代数式表示y ，则y =______．40．为刺激顾客到实体店消费，某商场决定在星期六开展促销活动．活动方案如下：在商场收银台旁放置一个不透明的箱子，箱子里有红、黄、绿三种颜色的球各一个（除颜色外大小、形状、质地等完全相同），顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会，摸中红、黄、绿三种颜色的球可分别返还现金50元、30元、10元．商场分三个时段统计摸球次数和返现金额，汇总统计结果为：第二时段摸到红球次数为第一时段的3倍，摸到黄球次数为第一时段的2倍，摸到绿球次数为第一时段的4倍；第三时段摸到红球次数与第一时段相同，摸到黄球次数为第一时段的4倍，摸到绿球次数为第一时段的2倍，三个时段返现总金额为2510元，第三时段返现金额比第一时段多420元，则第二时段返现金额为____元．三、解答题41．（1）解不等式：2x －1＜23x +；（2）解方程组：1{28x y x y =++=. 42．学校要开展篮排球比赛，决定购买一批篮排球作为奖品．已知购买20个篮球，30个排球共需3600元；购买30个篮球，20个排球共需3900元． (1)求篮球、排球的单价各是多少元？(2)学校要求购买篮球、排球共60个，且篮球的数量不少于排球数量的23，请设计最省钱的购买方案．43．按要求解答下列问题：（1）已知2310x x --=，求()()()213125x x x -+-++的值．（2）如图，用10块相同的小长方形地砖拼成一个宽是75厘米的大长方形，用列方程组的方法，求每块小长方形地砖的长和宽分别是多少厘米？44．甲地到乙地全程是3.3km，一段上坡、一段平路、一段下坡．如果保持上坡每小时走3km，平路每小时走4km，下坡每小时走5km，那么从甲地到乙地需51min，从乙地到甲地需53.4 min．从甲地到乙地时，上坡、平路、下坡的路程各是多少？45．某居民小区为了改善小区环境，建设和谐家园，准备将一块周长为76米的长方形空地，设计成全等的9块小长方形，如图所示，小长方形的长和宽各是多少米？46．如图，有一块正方形空地ABCD，计划将其分割成I，II，III三个矩形区域，并在I，II，III三个区域分别种上甲、乙、丙三种花卉，已知乙花卉的单价是甲花卉的单价的1.5倍，甲丙两种花卉的单价和为450元，乙的单价比丙的单价多50元．（1）求甲、乙，丙三种花卉的单价；（2）当正方形空地ABCD的边长8AB=米，I，II两个矩形区域的面积相等，且种植甲，乙两种花卉的费用和是种植丙种花卉的费用的3倍，①求AE的长；①若分别从I，II两个矩形区域割a米2和b米2（a、b为整数）用来种植丙花卉，使种植甲、乙两种花卉的费用和与种植丙种花卉的费用相同，求a、b的值．47．解方程组：(1)245. y xx y=-⎧⎨+=⎩，(2)237 32 4. x yx y+=⎧⎨-=⎩，48．已知12x x ny m y==⎧⎧⎨⎨==⎩⎩，都是关于x y、的二元一次方程y x b=+的解,且224m n b b-=+-，求b的值．49．（1）解方程组：(2)先化简，再求值：,其中x=2.50．为了丰富校园文化生活，促进学生积极参加体育运动，某校准备成立校排球队，现计划购进一批甲、乙两种型号的排球，已知一个甲种型号排球的价格与一个乙种型号排球的价格之和为140元;如果购买6个甲种型号排球和5个乙种型号排球，一共需花费780元.（1）求每个甲种型号排球和每个乙种型号排球的价格分别是多少元?（2）学校计划购买甲、乙两种型号的排球共26个，其中甲种型号排球的个数多于乙种型号排球，并且学校购买甲、乙两种型号排球的预算资金不超过1900元，求该学校共有几种购买方案?参考答案：1．D【分析】二元一次方程是含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数均为1的整式方程．【详解】解：对于A ，36x x -=是一元一次方程，不符合题意； 对于B ，51x y=-是分式方程，不符合题意； 对于C ，223x y x -=中x 的最高次为2次，不符合题意； 对于D ，32x y =是二元一次方程，符合题意． 故选：D ．【点睛】本题考查二元一次方程的概念，解题的关键是熟练掌握二元一次方程的定义． 2．D【分析】利用加减消元法或代入消元法解此二元一次方程组，即可得出结论．【详解】解：236x y x y -=⎧⎨+=⎩①②，①-①得，33y =， ①1y =，把1y =代入①中得5x =，①方程组的解为51x y =⎧⎨=⎩．故选：D ．【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组，掌握加减消元法或代入消元法解二元一次方程组是解题的关键 ． 3．B【分析】组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数，且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程．【详解】解：A.是二元一次方程组，故A 正确； B.是三元一次方程组，故B 错误； C.是二元一次方程组，故C 正确； D.是二元一次方程组，故D 正确； 故选：B ．【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义，一定要紧扣二元一次方程组的定义“由两个二元一次方程组成的方程组”，细心观察排除，得出正确答案． 4．B【分析】把x 、y 的值分别代入方程，即可一一判定． 【详解】解：①5x -y =2， ①y =5x -2，①选项A ：当x =0时，y =5x -2=-2≠2，故该选项不是方程的解，不符合题意； 选项B ：当x =1时， y =5x -2=3，故该选项是方程的解，符合题意； 选项C ：当x =2时，y =5x -2=8≠0，故该选项不是方程的解，不符合题意； 选项D ：当x =3时，y =5x -2=13≠1，故该选项不是方程的解，不符合题意； 故选：B ．【点睛】本题考查了二元一次方程的解，判定未知数的值是否是方程的解的方法是：把未知数的值分别代入原方程，方程成立即为方程的解，否则不是． 5．A【分析】由长方形的周长可以求出7x y +=①，再利用完全平方公式可以得出1x y -=①，联立①①，解方程组即可得出x ，y 的值，最后求长方形的面积即可得出结论； 【详解】解：①长方形的周长为14cm ，()214x y ∴+=，7x y ∴+=①，()22210x y x y --++=，()()2210x y x y ∴---+=， ()210x y ∴-=-， 1x y ∴-=①，联立①①，得71x y x y +=⎧⎨-=⎩，解得：43x y =⎧⎨=⎩，①长方形的面积S xy =3412=⨯=（cm 2），故选：A ．【点睛】本题考查完全平方公式，解二元一次方程组，本题的关键是把x y -看作一个整体，进行因式分解． 6．C【分析】本题的等量关系是：绳长－木条长=4.5；木条长12-×绳长=1，据此列方程组即可求解．【详解】解：根据题意得：=4.51=12x y y x -⎧⎪⎨-⎪⎩， 故选：C ．【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用，根据题干信息找出等量关系，并据此列方程是解题的关键． 7．D【分析】应用加减消元法，判断出解法不正确的是哪一个即可．【详解】327413x y x y +=⎧⎨-=⎩①② ①×2-①，不能消去x ，A 不符合题意； ①-①×2，不能消去y ，B 不符合题意； ①×2+①，不可以消去x ，C 不符合题意； ①+①×2，可以消去y ，D 符合题意； 故选：D【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组的方法，要熟练掌握，注意代入消元法和加减消元法的应用． 8．D【分析】可以先判断各个选项中的方程是什么方程，从而可以解答本题． 【详解】解：A 、20x x -=是一元二次方程，故此选项错误； B 、1423x x--=是一元一次方程，故此选项错误； C22x -=是一元二次方程，故此选项错误；D 、224x y -=是二元二次方程，故此选项正确； 故选D ．【点睛】本题考查了方程的定义，掌握理解定义是解题关键． 9．D【分析】由勾股定理可得：()222a b a AD +=+，整理可得222AD a AD b +⋅=，从而可得答案.【详解】解：由作图可得：BC BD a ==， 90C ∠=︒，AC b =，BC a =，()()22222a b AB BD AD a AD ∴+==+=+，整理得：222AD a AD b +⋅=， 而222x ax b +=，∴ 方程的一个正根为线段AD 的长，故选：D【点睛】本题考查的是一元二次方程的解，勾股定理的应用，理解一元二次方程的解的含义是解本题的关键. 10．B【分析】设需要租住6人间客房x 间，则租用4人间客房y 间，且x 、y 为非负整数，由题意列出方程求出其解就可以．【详解】解：设需要租住6人间客房x 间，则租用4人间客房y 间，且x 、y 为非负整数，由题意，得6x+4y=100， ①5023yx -=， ①x≥0，y≥0． ①5023y-≥0， ①y≤25， ①0≤y≤25． ①x≥0的整数， ①50-2y 是3的倍数， ①50是偶数，2y 是偶数，①50-2y 是偶数①50以内是3的倍数又是偶数的有：0，6，12，18，24，30，36，42，48， ①x=0，2，4，6，8，10，12，14，16． ①x=0不符合题意，要求是同时租用， ①共有8种方案． 故选：B ．【点睛】本题是一道二元一次方程的不定方程．考查了运用不定方程在实际问题的方法，解答中合理运用未知数的隐含条件是解答本题的关键． 11．A【分析】把解代入方程得到一个和a 有关的一元一次方程计算即可．【详解】解：①31x y =⎧⎨=⎩是是关于x ，y 的二元一次方程42ax y -=的一个解，①3a -4=2，解得：a =2， 故选：A【点睛】本题考查了二元一次方程的解和解一元一次方程，能得出关于a 的一元一次方程是解此题的关键． 12．D【分析】根据绝对值和完全平方式的非负性，列出关于x 、y 的二元一次方程组，解方程组即可求出x 、y 的值，再代入2x y -即可得出答案．【详解】解：由题意：521203260x y x y +-=⎧⎨+-=⎩，解得：332x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩，①323262x y ⎛⎫-=-⨯-= ⎪⎝⎭．故答案为：D【点睛】本题考查代数式的求值，绝对值和完全平方式的非负性，二元一次方程组，解题的关键在于根据题意列出二元一次方程组． 13．A【详解】试题分析：将方程组中的两个方程相加得3x ＝－3，解得x ＝－1，将x ＝－1代入方程组中得任意一个方程可得y ＝2，所以12x y =-⎧⎨=⎩．故选A ． 14．C【分析】根据“购买4棵松树苗和1棵柏树苗需要115元，购买2棵松树苗比1棵柏树苗多花20元”，即可得出关于x ，y 的二元一次方程组，此题得解． 【详解】解：①购买4棵松树苗和1棵柏树苗需要115元， ①4x +y =115；①购买2棵松树苗比1棵柏树苗多花20元， ①2x -y =20． ①所列方程组为4115,220x y x y +=⎧⎨-=⎩． 故选：C ．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键． 15．C【分析】设每本书的厚度为x cm ，宽度为y cm ，根据题意列出方程组，求出解，再分别计算出按竖放和按平放两种方式所摆书的数量，比较即可． 【详解】解：设每本书的厚度为x cm ，宽度为y cm ， 由题意可得：3492161668x y x y +=+⎧⎨+=+⎩， 解得： 1.522x y =⎧⎨=⎩，①每本书的厚度为1.5cm ，宽度为22cm ， 若按竖放：34+9÷1.5=40本， 若按平放：2×（16+6÷1.5）=40本， ①最多能摆40本， 故选C ．【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用，解题的关键是根据图形得到等量关系，列出方程组．16．D【分析】设大马有x匹，小马有y匹，根据大马与小马的总匹数是100，1匹大马能拉3片瓦，3匹小马能拉1片瓦共拉100匹瓦，列出方程组，此题得解．【详解】设大马有x匹，小马有y匹，根据题意得：100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩．故选D．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．17．C【分析】根据二元一次方程组的定义和解的概念逐一判断可得．【详解】A、此方程组不是二元一次方程组，不符合题意；B、此方程组不是二元一次方程组，不符合题意；C、当x=2、y=1时，2x-y=3和x+3y=5均成立，符合题意；D、当x=2、y=1时，4x-3y=5≠6，不符合题意；故选C．【点睛】本题主要考查二元一次方程组，解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的定义和方程组的解的定义．18．B【分析】设一个大桶盛酒x斛，一个小桶盛酒y斛，根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛，1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”即可得出关于x、y的二元一次方程组．【详解】设一个大桶盛酒x 斛，一个小桶盛酒y 斛，根据题意得：5352x yx y+=⎧⎨+=⎩，故选B.【点睛】根据文字转化出方程条件是解答本题的关键.19．B【分析】根据二元一次方程的概念，由未知数的次数得到关于a、b的方程组求解即可．【详解】解：因为x a-b-2y a+b+2=11是二元一次方程，则1+21a b a b -=⎧⎨+=⎩， 解得a=0，b=-1． 故选B ．【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的定义：如果一个方程含有两个未知数，并且所含未知项都为1次方，那么这个整式方程就叫做二元一次方程，抓住未知数的次数特点是解题关键． 20．B【详解】解：设小明带了面值为2元的纸币x 张，面值为5元的纸币y 张，由题意得，2x+5y=20，因为x 和y 都是非负的整数，所以x=0，y=4，或x=5，y=2或x=10，y=0，共3种付款方式． 故选B ．21． 十分之几 百分之几十 【解析】略 22．2133m -【分析】先移项，然后将n 的系数化为1，即可求解． 【详解】解：231m n -=321n m =-2133n m =-故答案为：2133m -【点睛】此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将其中一个数看做已知数，另一个数看做未知数． 23．73【分析】此题求的是m-n 的值，根据方程组可以解出m ，n 的值，进一步求得m-n 的值.【详解】解方程：2324m n m n -=⎧⎨-=⎩，解得：2353mn⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩，所以m−n 的值是：257 333⎛⎫--=⎪⎝⎭.故答案为：7 3 .【点睛】此题考查的是对二元一次方程组的理解和运用，解题的关键是熟练二元一次方程组的解法.24．8【详解】试题分析：因为|x－2y＋1|＋|x＋y－5|＝0，且|x－2y＋1|≥0, |x＋y－5|≥0，所以|x－2y＋1|=0，|x＋y－5|=0，所以210{50x yx y==－＋＋－，解得32xy==⎧⎨⎩，所以2x+y＝6+2=8.考点：1.非负数的性质2.二元一次方程组.25．2【详解】根据二元一次方程的定义可得:m－1=1,解得m=2,故答案为:2.点睛:本题考查二元一次方程组的定义,解决本题的关键是要熟练掌握二元一次方程组的定义求解.26．9080【分析】设该专卖店10月份A商品的进货单价为x元，B商品的进货单价为y元，根据“第一次购进A商品40件，B商品60件，进价合计8400元；第二次购进A商品50件，B 商品30件，进价合计6900元”，即可得出关于x，y的二元一次方程组，解之即可得出结论．【详解】解：设该专卖店10月份A商品的进货单价为x元，B商品的进货单价为y元，依题意得：40608400 50306900x yx y+=⎧⎨+=⎩，解得：9080xy=⎧⎨=⎩．故答案为：90；80．【点睛】本题考查二元一次方程组的应用，解题的关键是正确理解题意，根据题意找出等量关系，列出二元一次方程组．27．4k>【分析】将两个二元一次方程相加，得到x y +的值，根据1x y +>，求出k 的取值范围即可．【详解】解：22124x y k x y +=-⎧⎨+=-⎩①②，①+②得：33214x y k +=--，即：253k x y -+=； ①1x y +>， ①2513k ->，解得：4k >； 故答案为：4k >．【点睛】本题考查根据二元一次方程组的解得情况，求参数的取值范围．熟练掌握加减法解二元一次方程组，是解题的关键． 28．2【分析】把21x y =⎧⎨=⎩代入方程即可求解．【详解】把21x y =⎧⎨=⎩代入方程132x by +=，即1+b=3， 解得b=2， 故答案为：2．【点睛】此题主要考查二元一次方程的解，解题的关键是熟知方程的解得定义． 29． 代入 加减 一元一次方程【分析】对解一元二次方程组的方法和步骤进行理解，即可得到答案．【详解】解：解二元一次方程组的基本策略是：通过代入消元或加减消元的手段，将二元次方程组转化为一元一次方程． 故答案为：代入；加减；一元一次方程．【点睛】本题考查了解二元一次方程组的方法，解题的关键是掌握二元一次方程组的消元思想进行解题． 30．1522y x =-+【分析】先移项，再把y 的系数化为1即可． 【详解】解：移项得，25y x =-，将y的系数化为1得，1522y x=-+．故答案为1522y x=-+．【点睛】此题考查了二元一次方程的解，解题的关键是将x看作已知数表示出y．31．24 x yx y+=⎧⎨-=⎩【分析】本题是一个开放性的题目，答案不唯一，只要举出一个方程组，把x＝3，y＝﹣1代入方程组，每个方程的左右两边分别相等即可．【详解】①当x＝3，y＝﹣1时，x+y＝2，x﹣y＝4，符合条件的一个方程组是24x yx y+=⎧⎨-=⎩，故答案为24x yx y+=⎧⎨-=⎩．【点睛】本题考查了二元一次方程组的解，本题具有一定的代表性，是一道开放性的题目. 32．9a－4c＝23【分析】把解代入方程组中，得关于a、b、c的方程组，消去b即得a与c的关系式．【详解】把32xy=⎧⎨=⎩代入方程组92ax bybx cy+=⎧⎨+=⎩中，得：329322a bb c+=⎧⎨+=⎩①②32⨯-⨯①②，得：9a－4c＝23故答案为：9a－4c＝23【点睛】本题考查了二元一次方程组的解以及消元法的应用，关键是应用消元法消去b．33．20001800【详解】试题分析：设去年的总产值为x万元，总支出为y万元，表示出今年总产值和总支出，根据两个关系列方程组求解．解：设去年的总产值为x万元，总支出为y万元，则有根据题意得：，解得：．答：去年的总产值为2000万元，总支出为1800万元．故答案为2000，1800．考点：二元一次方程组的应用．34．116．【分析】将方程组中的两个方程相加求出x+y＝﹣2，利用幂的乘方的逆运算及同底数幂乘法的逆运算将原式变形，即可求出答案.【详解】解：将方程组2127x y ax y a+=-⎧⎨+=-⎩中的两个方程相加得x+y＝﹣2，22x•4y＝22x•22y＝22x+2y＝2﹣4＝116，故答案为：116．【点睛】此题考查加减法解二元一次方程组，幂的乘方的逆运算，同底数幂乘法的逆运算，正确计算是解题的关键.35．35元【分析】设A种大米的进价是a元，A、B、C三种大米的销售量分别为x、y、z．根据“三种大米的总利润相同，且A，B两种大米的销售量之和是C种大米之和的6倍”列方程，求解即可．【详解】设A种大米的进价是a元，A、B、C三种大米的销售量分别为x、y、z．根据题意得：（40-a）x=（50-40）y=（70-50）z，x+y=6z，解得：y=2z，x=4z，a=35．故答案为35元．【点睛】本题考查了列方程解应用题．找出恰当的等量关系是解答本题的关键．36．4020【分析】设甲有钱x 个，乙有钱y 个，根据题意列出方程组，解方程组即可． 【详解】解：设甲有钱x 个，乙有钱y 个．根据题意得10(41)(10)1010x y x y +=+⨯-⎧⎨-=+⎩，解得4020x y =⎧⎨=⎩．故答案为：40；20【点睛】本题考查了列方程组解实际问题，根据题意列出方程组是解题关键． 37．4【分析】根据题意可列出一个二元一次方程，但要分情况讨论结果要符合“只有2元和5元两种面值的人民币”和“无需找零钱”两个条件，注意不要漏解．【详解】设付出2元钱的张数为x ，付出5元钱的张数为y ，且x y ，的取值均为自然数， 依题意可得方程：2532x y +=． 则3252yx -=， 又①x 、y 都是整数，①16x y =⎧⎨=⎩或64x y =⎧⎨=⎩或112x y =⎧⎨=⎩或160x y =⎧⎨=⎩．共有4种不同的付款方案．故答案为：4．【点睛】本题考查了二元一次方程的应用．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解． 38． 2 12-【分析】根据根据二元一次方程的定义即可解答. 【详解】解：由已知方程是二元一次方程可得 |m |－1＝1，且m ＋2≠0，解得m ＝2； 另外，由2n ＋m ＝1得n ＝－12. 【点睛】此题易错之处在于求m 的值时，忽略题目中的隐含条件m ＋2≠0，从而导致m 的取值出现两种结果． 39．257x -【分析】把x 看做已知数求出y 即可．【详解】解：方程2x-7y=5，解得：y =257x - 故答案为257x -. 【点睛】本题考查了解二元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．40．1230．【分析】设第一时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ，b ，c ，则第二时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为3a ，2b ，4c ，第三时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ，4b ，2c ．根据题意得到关于a ，b ，c 方程组，根据a ，b ，c 均为正整数，求解即可．【详解】设第一时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ，b ，c ，则第二时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为3a ，2b ，4c ，第三时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ，4b ，2c ．由题意得()()2502107025105012020503010420a b c a b c a b c ++=⎧⎪⎨++-++=⎪⎩， 即25217251942a b c b c ++=⎧⎨+=⎩， 其整数解为42372521231225a n b n c n =-⎧⎪=-⎨⎪=-⎩（其中n 为整数），又①a ，b ，c 均是正整数，易得n =1.所以546a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩. ①150a +60b +40c =150×5+60×4+40×6=1230．故答案为：1230．另解：由上9b +c =42，得知b =1，2，3，4.列举符合题意的解即可．【点睛】本题考查了求方程组的正整数解，根据题意得到方程组，求出方程组的整数解是解题关键．解题时注意题目中隐含条件a ，b ，c ，均为正整数．41．（1）x ＜1；（2）32x y ==⎧⎨⎩. 【详解】试题分析：（1）利用不等式的基本性质，解不等式即可求得；（2）把方程①代入方程①消去x,得到y 的一元一次方程，求出y 的值代到①中，求出x 的值即可.试题解析：（1）①2x-1＜23x + ①3(2x-1) ＜x+2①6x-3＜x+2①5x ＜5①x ＜1；（2）把方程①代入方程①得：2（y+1）+y=8解得：y=2把y=2代入方程①得：x=3所以方程组的解为：32x y ==⎧⎨⎩. 考点：1. 解一元一次不等式．2.解二元一次方程组.42．(1)篮球的单价为90元/个，排球的单价为60元/个(2)最省钱的购买方案是篮球24个，排球36个【分析】（1）设篮球的单价为x 元/个，排球的单价为y 元/个，根据“购买20个篮球，30个排球共需3600元；购买30个篮球，20个排球共需3900元．”列出方程组，即可求解； （2）设学校购买篮球m 个，则购买排球()60m -个，根据“篮球的数量不少于排球数量的23，”列出不等式，即可求解． (1)解：设篮球的单价为x 元/个，排球的单价为y 元/个，由题意，得2030360030203900x y x y +=⎧⎨+=⎩， 解得9060x y =⎧⎨=⎩， 答：篮球的单价为90元/个，排球的单价为60元/个．(2)解：设学校购买篮球m 个，则购买排球()60m -个，由题意，得()2603m m ≥-， 解得24m ≥， ①篮球的单价高，①购买篮球越少越省钱，①m 为整数，①m 的最小值为24，①()60602436m -=-=（个）答：最省钱的购买方案是篮球24个，排球36个．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用，一元一次不等式的应用，明确题意，准确得到数量关系是解题的关键．43．（1）2；（2）小长方形地砖的长为45厘米，宽为15厘米．【分析】（1）原式利用多项式乘多项式法则，完全平方公式化简，去括号合并得到最简结果，把已知等式变形后代入计算即可求出值；（2）设小长方形地砖的长为x 厘米，宽为y 厘米，根据题意列出方程组，求出方程组的解得到x 与y 的值，即可确定出所求．【详解】解：（1）原式=2(1)(31)(2)5x x x -+-++=22321(44)5x x x x ---+++=226x x -；①2310x x --=，①231x x -=.①原式=22(3)212x x -=⨯=；（2）设小长方形地砖的长为x 厘米，宽为y 厘米，根据题意得：275,575.x y y +=⎧⎨=⎩解得：45,15.x y =⎧⎨=⎩答：小长方形地砖的长为45厘米，宽为15厘米．【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值，一元一次方程的应用，以及二元一次方程。
二元一次方程组试题(含答案)
二元一次方程组测试题一、选择题1．方程2x －1y=0，3x+y=0，2x+xy=1，3x+y －2x=0，x 2－x+1=0中，二元一次方程的个数是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2．二元一次方程组32325x y x y -=⎧⎨+=⎩的解是（ ） A ．3217 (230122)x x x x B C D y y y y =⎧⎧===⎧⎧⎪⎪⎨⎨⎨⎨==-=⎩⎩⎪⎪=⎩⎩ 3．关于x ，y 的二元一次方程组59x y k x y k +=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程2x+3y=6的解，则k 的值是（• ）A ．k=－34B ．k=34C ．k=43D ．k=－434．如果方程组1x y ax by c +=⎧⎨+=⎩有唯一的一组解，那么a ，b ，c 的值应当满足（ ）A ．a=1，c=1B ．a ≠bC ．a=b=1，c ≠1D ．a=1，c ≠15．方程3x+y=7的正整数解的个数是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．已知x ，y 满足方程组45x m y m +=⎧⎨-=⎩，则无论m 取何值，x ，y 恒有关系式是（ ）A ．x+y=1B ．x+y=－1C ．x+y=9D ．x+y=97．如果│x+y －1│和2（2x+y －3）2互为相反数，那么x ，y 的值为（ ）A ．1122...2211x x x xBCD y y y y ==-==-⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨==-=-=-⎩⎩⎩⎩8．若2,117x ax by y bx by =-+=⎧⎧⎨⎨=+=⎩⎩是方程组的解，则（a+b ）·（a －b ）的值为（ ）A ．－353B ．353C ．－16D ．16 二、填空题9．若2x 2a －5b +y a －3b =0是二元一次方程，则a=______，b=______．11．写出一个解为12x y =-⎧⎨=⎩的二元一次方程组__________． 12．a －b=2，a －c=12，则（b －c ）3－3（b －c ）+94=________． 13．已知32111x x y y ==-⎧⎧⎨⎨==⎩⎩和都是ax+by=7的解，则a=_______，b=______． 14．若2x 5a y b+4与－x 1－2b y 2a 是同类项，则b=________．15．方程mx －2y=x+5是二元一次方程时，则m________．16．方程组2332s t s t +-==4的解为________． 三、解答题17．解方程组（每小题4分，共8分）（1）257320x y x y -=⎧⎨-=⎩ 33(2)255(2)4x y x y +⎧=⎪⎨⎪-=-⎩18．已知y=3xy+x ，求代数式2322x xy y x xy y+---的值．（本小题5分）19．已知方程组256351648x y x y ax by bx ay +=--=⎧⎧⎨⎨-=-+=-⎩⎩与方程组的解相同．求（2a+b ）2004的值．（本小题5分）20．已知x=1是关于x 的一元一次方程ax －1=2（x －b ）的解，y=1是关于y •的一元一次方程b （y －3）=2（1－a ）的解．在y=ax 2+bx －3中，求当x=－3时y 值．（本小题5分）215152y by +==- 时，甲看错了方程①中的a ，解得31x y =-⎧⎨=-⎩，乙看错了②中的b ，200620075()410x b a y =⎧+-⎨=⎩试求的值．（本小题5分）22．某商场按定价销售某种电器时，每台可获利48元，•按定价的九折销售该电器6台与将定价降低30元销售该电器9台所获得的利润相等．求该电器每台的进价、•定价各是多少元？（本小题6分）23．一张方桌由1个桌面，4条桌腿组成，如果1m3木料可以做方桌的桌面50•个或做桌腿300条，现有10m3木料，那么用多少立方米的木料做桌面，•多少立方米的木料做桌腿，做出的桌面与桌腿，恰好能配成方桌？能配成多少张方桌．（本小题6分）24．甲、乙二人在上午8时，自A、B两地同时相向而行，上午10时相距36km，•二人继续前行，到12时又相距36km，已知甲每小时比乙多走2km，求A，B两地的距离．（•本小题6分）25．某中学组织学生春游，原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；若租用同样数量的60座客车，则多出一辆车，且其余客车恰好坐满，已知45•座客车每日每辆租金为220元，60座客车每日每辆租金为300元．试问：（1）春游学生共多少人？原计划租45座客车多少辆？（2）若租用同一种车，要使每位同学都有座位，怎样租车更合算？（本小题6分）答案：一、选择题1．B 解析：②④是2．C 解析：用加减法，直接相加即可消去y，求得x的值．3．B 解析：解方程组可得x=7k，y=－2k，然后把x，y代入二元一次方程2x+3y=6，即2×7k+3×（－2k）=6，解得k=34，故选B．4．B 5．B 解析：正整数解为：1241x xy y==⎧⎧⎨⎨==⎩⎩6．C 解析：由方程组消去m，得到一个关于x，y的方程，化简这个方程即可．7．C 解析：根据两个非负数互为相反数，判断两个非负数必定都是0，所以有122 2301 x y xx y y+-==⎧⎧⎨⎨+-==-⎩⎩解得8．C 解析：把x=－2，y=1代入原方程组得213 275a b ab a b-+==-⎧⎧⎨⎨-+==-⎩⎩解得，∴（a+b）（a－b）=－16．二、填空题9．－2，－1 解析：根据二元一次方程的定义可得x，y的指数都是1，•2512a b a-==-⎧⎧10．24 解析：把a=1，b=－2代入原方程可得x+y 的值，把a=1，b=－2代入ax+ay －b=•7得x+y=5，因为x 2+2xy+y 2－1=（x+y ）2－1，所以原式=24．11．2024x y x y +=⎧⎨-=-⎩（答案不唯一）．12．278 解析：由a －b=2，a －c=12可得b －c=－32， 再代入（b －c ）3－3（b －c ）+94=278． 13．2 1 解析：本题既考查了二元一次方程的解的概念又考查了二元一次方程组的解法．分别将两组解法代入二元一次方程， 可得37221171a b a a b b +==⎧⎧⎨⎨-+==⎩⎩解这个方程组得． 14．－2 解析：本题涉及同类项的概念：所含字母相同，相同字母的指数也相同，•由此可得5a=1－2b ；b+4=2a ，将两式联立组成方程组，解出a ，b 的值，分别为a=1，b=－2，•故b a =－2．15．≠116． 24434342s t s t s t +⎧=⎪=⎧⎪⎨⎨=-⎩⎪=⎪⎩解析:解方程组即可． 三、解答题17．解：（1）257320x y x y -=⎧⎨-=⎩ 3得，6x －3y=15 ③ ②－③，得x=5．将x=5代入①，得y=5，所以原方程组的解为55x y =⎧⎨=⎩． （2）原方程组变为51565104x y x y +=⎧⎨-=-⎩ ①－②，得y=25．将y=25代入①，得5x+15×5=6，x=0， 所以原方程组的解为025x y =⎧⎪⎨=⎪⎩． 18．解：因为y=3xy+x ，所以x －y=－3xy ．当x －y=－3xy 时，2322()32(3)332()2325x xy y x y xy xy xy x xy y x y xy xy xy +--+-+===------． 解析：首先根据已知条件得到x －y=－3xy ，再把要求的代数式化简成含有x －y 的式子，然后整体代入，使代数式中只含有xy ，约分后得解．19．解：因为两个方程组的解相同，所以解方程组25623562x y x x y y +=-=⎧⎧⎨⎨-==-⎩⎩解得 代入另两个方程得2143a b a a b b +=-=⎧⎧⎨⎨-+=-=-⎩⎩解得，∴原式=（2×1－3）2004=1． 20．解：将x=1，y=1分别代入方程得512(1)3(13)2(1)23a a b b a b ⎧=⎪-=-⎧⎪⎨⎨-=-⎩⎪=⎪⎩解方程组得 所以原式=53x 2+23x －3．当x=－3时，• 5221．解：把31x y =-⎧⎨=-⎩代入方程②，得4×（－3）=b ·（－1）－2， 解得b=10．把54x y =⎧⎨=⎩ 代入方程①，得5a+5×4=15，解得a=－1，所以a 2006+20072006200710()(1)()1010b -=-+-=1+（－1）=0． 22．解：设该电器每台的进价为x 元，定价为y 元．由题意得48,162,6(0.9)9(30)210.y x x y x y x y -==⎧⎧⎨⎨-=--=⎩⎩解得． 答：•该电器每台的进价是162元，定价是210元．解析：打九折是按定价的90%销售，利润=售价－进价．23．解：设用xm 3木料做桌面，ym 3木料做桌腿．由题意，得106,450300 4.x y x x y y +==⎧⎧⎨⎨⨯==⎩⎩解得 （2）6×50=300（张）．答：用6m 3木料做桌面，4m 3木料做桌腿恰好能配成方桌，能配成300张方桌．解析：问题中有两个条件：①做桌面用的木料+做桌腿用的木料=10；②4×桌面个数=桌腿个数．24．解：设A 、B 两地相距xkm ，乙每小时走ykm ，则甲每小时走（y+2）km ．根据题意，•得2(2)361084(2)3617y y x x y y x y ++=-=⎧⎧⎨⎨++=+=⎩⎩解这个方程组得．答：略． 25．解：（1）设参加春游的学生共x 人，原计划租用45座客车y 辆．根据题意，得451524060(1)5y x x y x y +==⎧⎧⎨⎨-==⎩⎩解这个方程组,得 ． 答：春游学生共240人，原计划租45座客车5辆．（2）租45座客车：240÷45≈5.3，所以需租6辆，租金为220×6=1320（元）；租60•座客车：240÷60=4，所以需租4辆，租金为300×4=1200（元）．所以租用4辆60座客车更合算．解析：租车时最后一辆不管几个人都要用一辆，所以在计算车的辆数时用“收尾法”，而不是“四舍五入”．。
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二元一次方程组及其应用考点1： 二元一次方程（组）的概念 相关试题：1. （2011四川凉山州，3，4分）下列方程组中是二元一次方程组的是（ ）A ．12xy x y =⎧⎨+=⎩B ． 52313x y y x-=⎧⎪⎨+=⎪⎩ C ．20135x z x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩ D ．5723z x y=⎧⎪⎨+=⎪⎩ 【答案】D考点2： 二元一次方程（组）的解 相关试题：1. （2011河北，19，8分）已知2x y =⎧⎪⎨=⎪⎩x ，yy a =+的解，求（a+1）（a －1）+7的值【答案】将x=2，y=3代入a y x 3+=中，得a=3。
∴（a+1）（a －1）+7=a 2－1+7=a 2+6=92. （2011湖南益阳，2，4分）二元一次方程21-=x y 有无数多个解，下列四组值中不是．．该方程的解的是A ．012x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩B ．11x y =⎧⎨=⎩C ．10x y =⎧⎨=⎩D ．11x y =-⎧⎨=-⎩【答案】B3. （2011广东肇庆，4，3分）方程组⎩⎨⎧=+=-422y x y x 的解是A ．⎩⎨⎧==21y x B ．⎩⎨⎧==13y xC ．⎩⎨⎧-==20y xD ．⎩⎨⎧==02y x 【答案】D4. （2011山东东营，4，3分）方程组31x y x y +=⎧⎨-=-⎩，的解是A ．12.x y =⎧⎨=⎩，B ．12.x y =⎧⎨=-⎩，C ．21.x y =⎧⎨=⎩，D ．01.x y =⎧⎨=-⎩，【答案】A5. （2011山东枣庄，6，3分）已知2,1x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组7,1ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解，则a b -的值为（ ）A ．－1B ．1C ．2D ．3 【答案】A考点3： 二元一次方程组的解法 相关试题：1. （2011安徽芜湖，13，5分）方程组237,38.x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是 ．【答案】5,1.x y =⎧⎨=-⎩2. （2011山东潍坊，15，3分）方程组524050x y x y --=⎧⎨+-=⎩的解是___________________.【答案】23x y =⎧⎨=⎩3. （2011江西南昌，12，3分）方程组257x y x y ì+=ïïíï-=ïî的解是 .【答案】43x y ì=ïïíï=-ïî 4. （2011湖南永州，18，6分）解方程组：⎩⎨⎧=+=②13y 2x ①113y -4x【答案】解：①+②×3，得10x=50, 解得x=5, 把x=5代入②，得2×5+y=13, 解得y=3． 于是，得方程组的解为⎩⎨⎧==3y 5x ．5. （2011广东中山，12,6分）解方程组：2360y x x xy =-⎧⎨--=⎩．【解】把①代入②，得2(3)60x x x ---=，解得，x=2 把x=2代入①，得y=－1所以，原方程组的解为21x y =⎧⎨=-⎩．6. （2011湖北宜昌，17，7分）解方程组⎩⎨⎧ x －y =12x ＋y =2【答案】解：①+②，得3x ＝3，∴x ＝1． 将x ＝1代入①，得1－y ＝1， ∴y ＝0． ∴原方程组的解是x=1,y=0.（7分）考点4： 二元一次方程（组）的数学应用 相关试题：1. （2011福建泉州，12，4分）已知x 、y 满足方程组2524x y x y +=⎧⎨+=⎩则x －y 的值为.【答案】1；考点5： 二元一次方程（组）的实际应用 相关知识： 相关试题：1. （2011山东泰安，11 ，3分）某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员，花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件，其中甲种奖品每件16元，乙种奖品每件12元，求甲乙两种奖品各买多少件？该问题中，若设购买甲种奖品x 件，乙种奖品y 件，则方程组正确的是（ ）A.⎩⎨⎧x+y=3012x+16y=400 B.⎩⎨⎧x+y=3016x+12y=400 C.⎩⎨⎧12x+16y=30x+y=400 D.⎩⎨⎧16x+12y=30x+y=400 【答案】B2. （2011台湾台北，30）某鞋店有甲、乙两款鞋各30双，甲鞋一双200元，乙鞋一双50元。
该店促销的方式：买一双甲鞋，送一双乙鞋；只买乙鞋没有任何优惠。
若打烊后得知，此两款鞋共卖得1800元，还剩甲鞋x 双、乙鞋y 双，则依题意可列出下列哪一个方程式？A 1800)30(50)30(200＝－＋－y x B ．1800)30(50)30(200＝－－＋－y x x C. 1800)60(50)30(200＝－－＋－y x x D ．1800])30(30[50)30(200＝－－－＋－y x x 【答案】D3. （2011台湾全区，9）在早餐店里，王伯伯买5颗馒头，3颗包子，老板少拿2元，只要50元．李太太买了11颗馒头，5颗包子，老板以售价的九折优待，只要90元．若馒头每颗x 元，包子每颗y 元，则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系？ A ．⎩⎨⎧⨯=++=+9.09051125035y x y x B ．⎩⎨⎧÷=++=+9.09051125035y x y xC ．⎩⎨⎧⨯=+-=+9.09051125035y x y x D ．⎩⎨⎧÷=+-=+9.09051125035y x y x【答案】Ｂ3. （2011四川绵阳9，3）灾后重建，四川从悲壮走向豪迈.灾民发扬伟大的抗震救灾精神，桂花村派男女村民共15 人到山外采购建房所需的水泥，已知男村民一人挑两包，女村民两人抬一包，共购回15 包.请问这次采购派男女村民各多少人？A ．男村民3人，女村民12人B ．男村民5人，女村民10人C ．男村民6人，女村民9人D ．男村民7人，女村民8人 【答案】B4. （2011浙江省，13，3分）如图，母亲节那天，很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒．从图中信息可知，则买5束鲜花和5个礼盒的总价为 元．【答案】4405. （2011江苏扬州，24,10分）古运河是扬州的母亲河，为打造古运河风光带，现有一段长为180米的河道整治任务由A 、B 两个工程队先后接力完成。
A 工程队每天整治12米，B 工程队每天整治8米，共用时20天。
（1）根据题意，甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下：甲：⎩⎨⎧=+=+y x y x 812乙：128x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩根据甲、乙两名同学所列的方程组，请你分别指出未知数x,y 表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：甲：x 表示 ，y 表示 ； 乙：x 表示 ，y 表示 ； （2）求A 、B 两工程队分别整治河道多少米？（写出完整的解答过程）【答案】解：(1) 甲：⎩⎨⎧=+=+18081220y x y x 乙：⎪⎩⎪⎨⎧=+=+20812180yx y x 甲：x 表示A 工程队工作的天数，y 表示B 工程队工作的天数； 乙：x 表示A 工程队整治的河道长度，y 表示B 工程队整治的河道长度； （2）若解甲的方程组 ⎩⎨⎧=+=+18081220y x y x ①×8，得：8x+8y=120 ③③－②,得：4x=20 ∴x=5把x=5代入①得：y=15， ∴ 12x=60,8y=120答：A 、B 两工程队分别整治河道60米和120米。
若解乙的方程组⎪⎩⎪⎨⎧=+=+20812180yx y x ②×12，得：x+1.5y=240③ ③－①,得：0.5y=60 ∴y=120①②①②把y=120代入①，得，x=60答：A 、B 两工程队分别整治河道60米和120米。
6. （2011山东威海，22，9分）为了参加2011年威海国际铁人三项（游泳、自行车、长跑）系列赛业余组的比赛，李明针对自行车和长跑项目进行专项训练．某次训练中，李明骑自行车的平均速度为每分钟600米，跑步的平均速度为每分钟200米，自行车路段和长跑路段共5千米，用时15分钟．求自行车路段和长跑路段的长度．【答案】 解：设自行车路段的长度为x 米，长跑路段的长度y 米，可得方程组：5000,15.600200x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩解这个方程组，得3000,2000.x y =⎧⎨=⎩ 答：自行车路段的长度为32千米，长跑路段的长度2千米．7. （2011山东烟台，20,8分）小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路.假设他始终保持平路每分钟走60米，下坡路每分钟走80米 ，上坡路每分钟走40米，从家里到学校需10分钟，从学校到家里需15分钟.请问小华家离学校多远？【答案】解：设平路有x 米，坡路有y 米 10,608015.6040x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩解这个方程组，得300,400.x y =⎧⎨=⎩所以x ＋y ＝700.所以小华家离学校700米.8. （2011湖南常德，23，8分）某城市规定：出租车起步价允许行驶的最远路程为3千米，超过3千米的部分按每千米另收费.甲说：“我乘这种出租车走了11千米，付了17元”；乙说：“我乘这种出租车走了23千米，付了35元”.请你算一算这种出租车的起步价是多少元？以及超过3千米后，每千米的车费是多少元？【答案】解：设这种出租车的起步价是x 元，超过3千米后每千米收费y 元，根据题得()()113175,233351.5x y x x y y +-=⎧=⎧⎪⎨⎨+-==⎪⎩⎩解得所以这种出租车的起步价是5元，超过3千米后每千米收费1.5元9. （2011广东株洲，19，6分）食品安全是老百姓关注的话题，在食品中添加过量的添加剂对人体有害，但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输．某饮料加工厂生产的A 、B 两种饮料均需加入同种添加剂，A 饮料每瓶需加该添加剂2克，B 饮料每瓶需加该添加剂3克，已知270克该添加剂恰好生产了A 、B 两种饮料共100瓶，问A 、B 两种饮料各生产了多少瓶？【答案】解法一：设A 饮料生产了x 瓶，则B 饮料生产了（100－x ）瓶，依题意得： 2x+3(100－x)=270 解得：x=30 100－x=70答：A 饮料生产了30瓶，B 饮料生产了70瓶.解法二：设A 饮料生产了x 瓶，B 饮料生产了y 瓶，依题意得：10023270x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得：3070x y =⎧⎨=⎩. 答：A 饮料生产了30瓶，B 饮料生产了70瓶.10. （2011四川宜宾,20,7分）某县为鼓励失地农民自主创业，在2011年对60位自主创业的失地穷民进行了奖励，共计奖励了10万元，奖励标准是：失地农民自主创业连续经营一年以上的给予1000元奖励；自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的，再给予2000元奖励．问：该县失地农民中自主创业连续经营一年以上的和自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民分别有多少人？【答案】解：方法一设失地农民中自主创业连续经营一年以上的有x 人，则根据题意列出方程 1000x+(60－x)(1000+2000)=100000 解得：x=40所以60－x=60－40=20答：失地农民中自主创业连续经营一年以上的有40人，自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有20人．方法二设失地农民中自主创业连续经营一年以上的和自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民分别有x ，y 人，根据题意列出方程组：⎩⎨⎧=++=+100000)20001000(100060y x y x 解得⎩⎨⎧==2040y x 答：失地农民中自主创业连续经营一年以上的有40人，自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有20人． 11. （2011湖南怀化，18，6分）解方程组：38.53 4.x y x y +=⎧⎨-=⎩【答案】解：两个方程相加得，6x=12，解得x=2，将x=2代入x+3y=8,得y=2， 所以方程组的解为⎩⎨⎧==22y x12. （2011山东临沂，21，7分）去年秋季以来，我市某镇遭受百年一遇的特大干旱，为支援该镇抗旱，上级下拨专项抗旱资金80万元用于打井．已知用这80万元打灌溉用井和生活用井共58口，每口灌溉用井和生活用井分别需要资金4万元和0.2万元，求这两种井各打多少口？ 【解】设灌溉用井打x 口，生活用井打y 口，由题意得⎩⎨⎧，＝＋，＝＋80y 2.0x 458y x 解这个方程组，得⎩⎨⎧，＝，＝40y 18x 答：灌溉用井打18口，生活用井打40口．13. （2011湖南衡阳，22，6分）李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜，共获利18000元，其中甲种蔬菜每亩获利2000元，乙种蔬菜每亩获利1500元，李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩？【解】 设李大叔去年甲种蔬菜种植了x 亩，乙种蔬菜种植了y 亩， 则102000150018000x y x y +=⎧⎨+=⎩，，解得64x y =⎧⎨=⎩，答：李大叔去年甲种蔬菜种植了6亩，乙种蔬菜种植了4亩．。