小学音乐小拜年课件1

湘教版二年级音乐上册《小拜年》课件

5.. 6. 1 6..3 1.6 5. 6. 6. .5 6. 6. 5. 6. 6. 5. 5. 6. 6. 5. 1 1 6. 1
狮子灯拜个更比去
新年
年。好。
咚咚咚咚咚咚锵锵锵
咚咚咚咚咚咚锵锵锵
咚咚咚咚咚咚锵锵锵锵锵锵
咚咚咚咚咚咚锵锵锵，，，
哥哥爸爸
来打戴红
3 6. 3 3 6. 3 1 6. 3 1 1 3 5. . 6. 1
1.正月里好耍狮子灯呀，耍起（那个）
2.锣鼓龙灯好热闹呀，今年（呀哈）
5.. 6. 1 6..3 1.6 5. 6. 6. .5 6. 6. 5. 6. 6. 5. 5. 6. 6. 5. 1 1 6. 1
狮子灯拜个新年。咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵，哥哥来打更比去年好。咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵，爸爸戴红
鼓呀，弟弟来敲锣呀，耍起（那个）狮子灯花呀，妈妈笑哈哈呀，今年（呀哈）更比
6. . 3 1 6. .5
拜个新年。去年好。
耍起那个狮子灯拜个新年
2 1=G 4
欢乐地
小拜年
湖南花鼓调
6. 6. 5. 6. 6. .5 6. .6 5. 5. .6 .6 5. 1 3 3 6. 1 3 6. 3 1 6. 3 1 1 3
二年级上册第11课
小拜年
小拜年
2 1=G 4
欢乐地
小拜年
湖南花鼓调
6. 6. 5. 6. 6. .5 6. .6 5. 5. .6 .6 5. 1 3 3 6. 1 3 6. 3 1 6. 3 1 1 3

人音版一年级音乐：《小拜年》课件

灯呀闹呀
1 3 3 ∣ 6 1 ∣3 6 3∣1 6 ∣
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•
×× ××∣×.× × ∣×.× ×× ∣×—∣
哒哒哒哒 ∣ 哒. 哒￣哒 ∣哒. 哒￣哒哒∣哒啊∣
￣
￣
耍起 (那个) 狮子灯拜个新年
今年 (呀哈）更比去年好
3 1 1 3 ∣5. 6 1 ∣6. 3 1 6 ∣5—∣
×××∣×××∣×× ××∣×××∣
哒哒哒∣哒哒哒∣哒哒哒哒 ∣哒哒哒∣
咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵
5 5 6∣ 5 5 6 ∣5 5 6 6∣ 5 5 6∣
•
•
•
••
••••• Nhomakorabea•
••
×××∣× × ∣× ××∣××∣ 哒哒哒∣哒哒∣哒哒哒∣哒哒∣
正月里好耍狮子锣鼓龙灯好热
￣
￣
第四关
×× ××∣× × ∣×× ××∣× × ∣
哒哒哒哒∣ 哒哒 ∣哒哒哒哒∣ 哒哒 ∣
哥哥来打鼓呀弟弟来敲锣呀
爸爸戴红花呀妈妈笑哈哈呀
1 1 6 1∣ 3 6 ∣3 3 6 3 ∣1 6 ∣
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•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 2:18:51 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/142021/10/14October 14, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/142021/10/142021/10/142021/10/14

人音版音乐二年级上册第8课新年好演唱《小拜年》(课件)

人音版二年级上册
小拜年
第8课新年好
发声练习：
一、视频导入
视频里，你看到了什么？感受到了什么气氛？
春节是我们中国人最重要的传统节日之一。
春节一般在每年的什么时候庆祝？春节时，家家户户都会贴什么来迎新年？春节期间，小朋友们最喜欢做的事情是什么之一？
这节课我们要学习一首跟春节有关的歌——《小拜年》。
再次聆听，思考：歌曲中的 “咚咚锵”是什么声音？
聆听歌曲：《小拜年》
“咚咚锵”在歌曲中是敲锣打鼓的声音。
在湖南的民俗中耍狮子灯的表演离不开敲锣打鼓的伴奏。
节奏练习
咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵跟着老师一起模仿敲锣打鼓的声音。
带节奏朗读歌词。
跟着老师一起视唱歌曲旋律。
用轻快、富有弹性的声音，喜悦的心情完整演唱歌曲。
二、歌曲学习
初听歌曲：歌曲中的小朋友是如何过春节的？在新春佳节，他们的心情怎么样？
聆听歌曲：《小拜年》
歌曲情绪：欢快、热烈地
歌曲中的小朋友们在敲锣打鼓、耍狮子灯，他们的心里很开心。
歌曲简介
歌曲《小拜年》是根据湖南花鼓戏音乐改编的一首徵调式歌曲。旋律热烈欢快，描绘了人们耍狮子，舞龙灯，庆新年的欢乐场面。
课堂活动
1、用上打击乐器，唱一唱，奏一奏。 2、边唱边模仿舞龙灯、狮子灯的动作。
课堂总结
同学们，你们喜欢过年吗？对于过年，各地都有不同的风俗，感兴趣的同学可以跟你们家里的长辈了解更多当地关于过年的风俗习惯。
ห้องสมุดไป่ตู้
感谢聆听

第十一课(演唱)小拜年(课件)湘艺版音乐二年级上册(共23张)

￣
￣
3 1 1 3 ∣5. 6 1 ∣6. 3 1 6∣5 —∣
耍起 (那个) 狮￣子灯拜个￣新年
今年 (呀哈) 更比去年好
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
游戏《第四关》
×× ×× ∣× × ∣×× ×× ∣× × ∣
哒哒哒哒∣哒哒 ∣哒哒哒哒∣哒哒∣
1 1 6 1∣ 3 6 ∣3 3 6 3 ∣1 6∣
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哥哥来打鼓呀弟弟来敲锣呀
爸爸戴红花呀妈妈笑哈哈呀
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
试听歌曲《欢乐的小雪花》
范唱
伴奏
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
音乐赏析
《欢乐的小雪花》所描画的情景：
《欢乐的小雪花》是一首曲调优美、舒展、充满欢乐情绪的儿童歌曲，歌词描画了飞雪飘飘的冬天，孩子们不畏寒冷，在雪年》
范唱
伴奏
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
游戏《第一关》
×× ×∣×× ×∣×× ××∣×× ×∣ 哒哒哒∣哒哒哒∣哒哒哒哒 ∣哒哒哒∣
5 5 6 ∣ 5 5 6 ∣ 5 5 6 6∣ 5 5 6∣
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咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
德彪西
德彪西,是19世纪末、20世纪初欧洲音乐界颇具影响的作曲家，同时也是近代“印象主义”音乐的鼻祖，对欧美各国的音乐产生了深远的影响。
代表作品有管弦乐《大海》、《牧神午后前奏曲》，钢琴曲《前奏曲》和《练习曲》。

人音版小学二年级音乐上册《小拜年》课件

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 狮子灯拜个新年。咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵，哥哥来打咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵，更比去年好。咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵，爸爸戴红
5. 6 1 6.3 16 5
66 5
66 5
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 狮子灯拜个新年。咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵，哥哥来打咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵，更比去年好。咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵，爸爸戴红
5. 6 1 6.3 16 5
66 5
66 5
6. 3 1 6 5
2 1=G 4
欢乐地
小拜年
湖南花鼓调
6 65 665 6655 665 1 . . . . . . . . . . . . .
1.正月里好耍狮子 2.锣鼓龙灯好热
33 6 1 3 6 3 1 6 . . .
3 1
1 3
灯呀，耍起（那个）闹呀，今年（呀哈）
咚咚锵
正月里好耍狮子灯呀，耍起那个狮子灯拜个新年。咚咚锵，咚咚锵，咚咚锵锵咚咚锵哥哥来打鼓呀，弟弟来敲锣呀，耍起那个狮子灯拜个新年。
锣鼓龙灯好热闹呀，今年呀哈更比去年好。咚咚锵，咚咚锵，咚咚锵锵咚咚锵。爸爸戴红花呀，妈妈笑哈哈呀，今年呀哈更比去年好。
2 1=G 4
欢乐地
小拜年
湖南花鼓调
66 55
66 5
1 1 6 1
3
鼓花
. . . . . 呀，弟弟来敲锣呀，耍起（那个）狮子灯呀，妈妈笑哈哈呀，今年（呀哈）更比

音乐人音版(简谱)一年级上册《聆听小拜年》课件公开课 (1)

引子
01
打击乐合奏
唢呐与打击乐合奏
打击乐合奏
唢呐与打击乐合奏
打击乐合奏
尾声
同学们，再见
你能听出乐曲中的其他打击乐器吗？
锣
锣的形状为圆形弧面，多为铜制，锣棰为木锤。小型锣在演奏时用左手提锣身，右手拿棰击锣。大型锣在演奏时必须悬挂于锣架上。它的音响洪亮而
强烈，乐音持久。
鼓
鼓的种类较多，今天所用到的是堂鼓，又称同鼓。外形与大鼓相同，但尺寸较小。用于器乐合奏的伴奏及独奏。
欢迎各位小朋友
执教人：合肥市红星路小学陈念芃执教时间：2019年4月
音乐里出现了哪些声音？让你联想到了哪个传统节日呢?
小
拜
年
你能听出乐曲的旋律是用什么吹奏乐器演奏的吗？可以用动作模仿吗？
唢呐
唢呐的音色明亮，音量大，管身木制，呈圆锥形，上端装有带哨子的铜管，下端套着一个铜制的喇叭口(称作碗)，所以俗称喇叭。经过不断发展，它已成为一件具有特色的独奏乐器，并用于民族乐队合奏或戏曲、歌舞伴奏
镲
镲：又称水镲，属中国的打击发声的。一般为黄铜镲和铁镲两种，音色清脆明亮。
请你奏一奏
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你能听出乐曲中的这些乐器是怎样组合的吗？它们是从头至尾全部都演奏的吗？