010九年级下期第二次模拟语文试题放映版2015.4

伯阳双语学校2015届九年级下期第二次模拟考试语文 试 题一、积累与运用(共28分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 【 C 】 (2分)A．生肖／肖像 真谛/花蒂 警惕／晶莹剔透B．憎恶／赠与 徇私／殉职 叱咤／姹紫嫣红C．玷污/沾染 饶恕／夙愿 狙击／猝不及防D．殷切／殷红 木讷／纳闷 灾难／多难兴邦2．下列词语中没有错别字的一项是 【 D 】（2分）A．辐射 舶来品 别出新裁 旁征博引B．脉膊 挖墙脚 通宵达旦 惹是生非C．潦草 摇控器 悬梁刺股 妇孺皆知D．部署 百叶窗 食不果腹 一筹莫展3．古诗文默写。

（共8分）① 谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（《陋室铭》）②不畏浮云遮望眼， 自(只)缘身在最高层 。

（王安石《登飞来峰》）③韩愈在《马说》中述说千里马不幸遭遇的句子是“ 祗辱于奴隶人之手 ， 骈死于槽枥之间 ，不以千里称也”。

④潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化成了重逢的希冀：“ 何当共剪西窗烛 ， 却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)；炎炎烈日下，白居易亲临麦田，放眼望去，目睹了农民田间收麦的忙碌与艰辛：“ 足蒸暑土气， 背灼炎天光”(《观刈麦》)。

4．名著阅读。

（任选一题作答）（4分）①笛福在《鲁滨逊漂流记》一书中，成功地刻画了“硬汉子”鲁滨逊的形象。

鲁滨逊为什么被人们称为“硬汉子”？请结合原著内容加以解释。

②请解说“骆驼祥子”这一绰号的得名缘由及该绰号所反映的祥子的性格特征。

我选第 题：①【“硬”的特点——顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险……】一：因为鲁滨逊具有永不言弃的精神。

在孤岛上，鲁滨逊为了获得稳定的食物来源，尝试播种大麦和水稻，虽然第一次失败了，但他锲而不舍，总结经验，终于成功。

因此被人们称为“硬汉子”。

二：因为鲁滨逊具有坚忍顽强的意志。

鲁滨逊流落荒岛，在被救助无望的情况下，对自己的生存状况进行了冷静分析，决定改善生存条件自救。

因此被人们称为“硬汉子”。

三：因为鲁滨逊具有敢于冒险的精神。

他虽出身体面家庭，但厌恶平庸的生活，不顾父母的意旨和劝告，私逃出海，过冒险生活。

因此被人们称为“硬汉子”。

②得名缘由：有一天，祥子为了拉车多挣钱，抱着侥幸心理拉客出城。

不料遇上大兵，车被抢走，人也被抓。

后来祥子瞅准机会逃了出来，顺手牵了三匹骆驼，卖了三十五块钱。

祥子逃出来就病了，在昏迷中老是叨叨骆驼， 被别人听见，于是送他个绰号叫“骆驼祥子”。

性格特征：老实憨厚、吃苦耐劳、坚忍。

补充：祥子的三起三落：第一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。

第一落：祥子遇上大兵，车被抢走，人也被抓，理想第一次破灭。

第二起：祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。

第二落：祥子干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次买车的希望破灭。

第三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

第三落：虎妞因难产而死，为埋葬虎妞，祥子又卖掉了车，理想最终破灭。

5.在下面的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，每处不多于12字。

（4分）控制好自己的心情，生活才会处处祥和。

心情虽不是人生的全部，却能左右人生。

心情好就一切都好；①。

有的人输了，不是输给他人，②。

总是坏心情，就搅乱思维，影响信心；拥有好心情，才能头脑清楚，信心十足。

①心情差就一切就差②而是输给了自己的心情（答案不唯一，通顺合理可酌情给分。

）试题分析：这道题目，答题时注意文段的中心句和语句之间的关系。

①前面是“分号”，和前面的语意应该相反，应为“心情差就一切就差 ”之类的句子；②前面是“不是”，接下来应该是“而是”，找到原因，应该为“而是输给了自己的心情”之类的句子。

6. 阅读下面三则材料 ，按要求答题。

（4分）【材料一】谈到“中国式过马路”，一位专家说：“说到底，最重要的还是从众心理在作崇。

很多市民很久以来有一种从众心理，人家可以走，我为什么不可走？这种心理大多数的人都存在，结果是法不责众。

”【材料二】“闯红灯过马路违法！”近日，杭州、北京、南京等地纷纷对“中国式过马路”亮“罚单”，引来“叫好声一片”。

与此同时，有评论说，处罚难度大，执法成本高，重拳整治陷入“两难”窘境。

【材料三】：某校学生路遇红灯后，行为与心理状况的统计（下图）。

(1) 仔细探究材料一、二，请分析“中国式过马路”现象产生的原因。

（2分）示例：一是行人盲目从众，交通安全意识淡薄；二是处罚难度大，执法成本高。

（2） 请分析材料三的饼状图，提取两条主要信息。

（2分）①98%的学生不遵守交通信号，以各种理由闯红灯。

②遵守交通信号，没有闯过红灯的学生只有2%。

7.仔细观察下面这幅漫画，先简要介绍画面内容，再说说这幅漫画的寓意。

（4分）画面内容：一个人挖井，挖了5个深浅不一的井坑后，说：“这下面没水，再换个地方挖”，最终没挖到水。

（2分）启示：做事情要持之以恒，半途而废（浅尝辄止）不会成功。

（2分）二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文，完成8----11题。

(共16分)白蘑菇回家 毕淑敏妈妈爱吃蘑菇。

到青海出差，在幽蓝的夭穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。

那不是星星，是草原上的白蘑菇。

路旁有三三两两的藏胞，坐在五颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑。

袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。

从马岛运回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。

回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。

服务小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。

我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。

小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。

草原上的白蘑菇最难保存。

听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。

上火车的日子到了，服务小姐帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。

进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。

对面一位青海大汉说，箱子上捅了那多的洞，想必带的是活物了。

小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。

我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。

他轻轻地重复，哦，妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。

半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。

我大惊失色说，那可怎么办？他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风。

我依法处置，摆了一床底的蘑菇。

每日数次拨弄，好像育秧的老农。

蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料【A】中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池，令人窒息。

青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！出黑汁了，而且蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！我束手无策。

【B】青海大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱，我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。

腾出这个小桌，来放小箱子。

箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。

我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。

大家帮帮忙。

我们都有妈妈。

人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出一方洁净的桌面。

风呼啸着。

郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。

白蘑菇黑色的汁液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。

【C】青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。

无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。

若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。

我几次歉意地说同他换换，他一摆手说：草原上的风比这还大。

终于，北京到了。

我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！大家说，你快回家去看妈妈吧。

由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。

我走得很快，就要出站台的时候，【D】青海汉子追上我，说，有一件很要紧的事，忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。

妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！（选自《毕淑敏散文》）8． 本文叙述了一个动人的故事，“带白蘑菇回家”可谓是一波三折，引人入胜。

请结合全文内容将白蘑菇的“经历”补充完整。

（注意加点词，4分）在宾馆，服务小姐纸箱捅洞盛蘑菇→上了火车，青海大汉建议床底晾蘑菇 → 车到中原，同室车友腾桌吹蘑菇→火车到站，青海大汉交代炖鸡煮蘑菇→到家后，妈妈喝汤赞蘑菇。

9．品读文中【A】【B】【C】【D】四处的画线句，从描写的角度，任选两处进行赏析。

（4分）【A】环境描写，写出车厢中闷热的环境，为下文白蘑菇生出白膜以及青海汉子帮助我做铺垫。

【C】运用外貌（细节）描写，形象地突出了青海汉子为了满足我孝敬妈妈的心意而甘愿自己被风吹的牺牲精神。

【B】动作描写；“二话不说”“重新装箱”“三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆”等一串动作，表现出“青海大汉”助人时的利索、豪爽和热心。

【D】语言描写；一句“很要紧的事”竟是“白蘑菇炖鸡最鲜”，表现出“青海汉子”对妈妈的关心，细致、周到中体现着他的纯真、善良。

(每处２分，方法1分，作用1分，注意加点词；共4分）10．“风呼啸着。

郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过”，在句式上有什么特点？这几句话在文中有什么作用？（4分）使用短句（答“排比”也可）（1分），节奏明快；（1分）形象写出了飞奔的列车上风的呼啸，突出了一路“呼啸”的风是白蘑菇平安的保证，委婉含蓄地赞美了大汉和人们对“我”的帮助。

（大意对即可，2分）（共4分）11．文章结尾写道“妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！”请结合全文探究作者这样写在内容和结构上的用意。

（4分）内容上，母亲称赞蘑菇汤味道好，这不仅称赞汤本身味道好，更是（1）称赞女儿的一片孝心，（1分）（2）也表现了母亲对一路上陌生人纯洁善良之心的称赞（1分）。

结构上，与文章开头“妈妈爱吃蘑菇”相呼应，（1分）使得文章结构严谨，中心突出（1分）。

(二)阅读下文，完成12---15题。

(共l2分) 成功的秘诀⑴古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。

那么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。

⑵自信是对前途充满必胜的信念。

坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。

坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。

坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后，彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐。

坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。