两水中学中考六科合格率示意图
09-10第二学期九年级检测(中考)成绩及分校分析表(实考)
123
81.37
7 20.00
16 263 49 103 431
45.71 80.43 49.00 57.22 67.13
147 55.11 150 93.40 146 71.43 150 83.69 195 35 88 325
20.00 59.63 35.00 48.89 50.62
物 均分 优 秀 人 数 优秀 率% 及格 人数 及格 率%
理 最高 分 均分
化 优 秀 人 数 优秀 率% 及格 人数
学 及格 率% 最高 分 均分 优 秀 人 数
体 优秀 率% 及格 人数
育 及格 率% 最高 分
1 洋成学校 35 45.54 2 益华双语 327 59.22 3 粹民学校 100 46.25 4 金桥学校 180 55.14 合 计 642 55.31
128 113.53 177 54.13 115 128 86.72 89.53 22 22.00 44 24.44
74 22.63 3 3.00
23 12.78 ## 15.89
128 100.87 250 38.94
序 号
学
校
实 考 人 数
历 均分 优 秀 人 数 优秀 率% 及格 人数
史 及格 率% 最高 分
8 255 42 91 396
22.86 77.98 42.00 50.56 61.68
82 88 84 87 88
35.89 50.64 39.38 45.69 46.69
9 25.71 ## 73.70 37 37.00 92 51.11 ## 59.03
15 304 58 143 520
42.86 92.97 58.00 79.44 81.00
2012年7月中学质量分析
麻武中学2011-2012学年度第二学期教学质量分析报告一、基本情况介绍1、今年我校参加中考的有39人，其中500分以上有7人，4000分以上有16人，参加七年级考试有20人，参加八年级考试的有25人。
现对比两年度成绩如下：七年级三科合格率两年度分别37.1%、55%，八年级四科合格率两年度分别为25%、36%，九年级五科合格率分别为36.4%、25.6%。
经两年教学成绩对照,七八年级的合格率均有不同程度的上升，其中七年级比上年度提高17.9%，成绩显著。
全校共22个学科,及格率有5科超过上年度,其中上升幅度超过20%的有七年级地理、七年级英语、八年级语文、八年级英语，其中上升幅度最大的是八年级英语；有1科及格率下降幅度较大超过了20%,是八年级政治下降26.4%。
这22个科目的优秀率有7科上升，上升幅度较大的有3科，它们是把年级语文提高16%、八年级英语提高17.2%，九年级英语提高13.4%，提高最多的是八年级英语；优秀率下降的有13科，下降达20%以上的有5科，分别是七年级数学下降32.9%,七年级历史下降23.5%，七年级生物下降21.5%，八年级历史下降22.7%，九年级政治下降39.1%。
两年的平均分对比可看出22个科目中有10科的平均分上升了，其中上升了10分以上的有3科，它们是七年级英语上升了10.9分,七年级地理上升了12分，八年级英语上升了16.6分，上升最大的是八年级英语;平均分下降的科目有12科,下降分值超过10分的科目有1科是九年级政治下降12.2分。
综合来看，我校本年度教学成绩及格率、优秀率、平均分这三个指标中下降的科目分别为5科、7科、10科，所以本年度的教学质量与上年度略有下降，下降最明显的是九年级，而各项指标上升最明显的是英语科目。
我们分析一些科目质量下滑的原因大概有以下几个：1、试题的难、易程度这两年度不同，从客观上说,2012年的试卷对我校学生来说特别难，学生做起来相当吃力，导致本次考试成绩下降很多；2、很大一部分学生的学习习惯差，学习意识淡薄，致使部分学科成绩下降了许多；3、虽然学校在搞课堂改革，但没有引起内心的重视，最多准备几节表演课、应付学校的检查考核，所以部分教师的教法还比较陈旧，观念不新，固步自封，成绩的进步多是靠消耗大量课外时间取得的，效率低下；4、部分教师在平时不注意深钻教材，不注重研究学生，在课堂上，知识讲的不精、不透、不深，更不能做到因材施教，导致优秀生不优秀，后进生难进步；5、年级组作用发挥不到位，教师的团队意识还不浓，各自为政，搞单打独斗，甚至互相掣肘。
中学中考奖励方案13篇
中学中考奖励方案13篇为了确保事情或工作安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的中学中考奖励方案，希望能够帮助到大家。
中学中考奖励方案1为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保每年中考成绩有新的突破和提升，特制定本方案。
一、奖励原则鼓励团结协作，注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优酬。
二、考核奖励条件1、本学年毕业班无任何重大安全事故；2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平；3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平；4、中考个人总成绩达到600分及以上的成绩；5、中考个人单科达到“A”、“A+”等级的；6、体育成绩平均分达到80分及以上的；7、体育成绩单项达到“A+”的。
三、奖励方案：第一部分：文化课学科奖励1、团队优秀奖励：（1）初三一学年内学生未出现任何安全事故，奖励所有科任教师（语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育）每人100元，班主任200元，此项不重复计算；（2）中考总分标准平均分达到430分（去年平均分为410.58），奖励团体（包括行政）1500元；每超过5分增加100元。
（3）学生单个标准总分每突破一个600分奖励团体（包括行政）1000元；每突破一个700分奖励团体20xx元2、学科单项奖：语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个“A+”等级奖励本科教师200元；达到“A”的奖励100元。
第一部分两项奖励可混合计算。
第二部分：体育学科奖励体育教师奖励：1、平均分到达80分奖励100元，每超过5分奖励100元。
2、学生单个等级每达到一个“A+”奖励100元；学生单个等级每达到一个“A”奖励30元。
第三部分：行政管理奖励1、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人300元。
2、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、中考等有关中考各项组织工作顺利进行，未出现任何失误的奖励行政负责人300元。
中学中考奖励方案
中学中考奖励方案中学中考奖励方案1为了鼓励老师干劲，进一步提高教学成绩，根据学校实际，制定奖励办法如下：一、集体奖1，基本奖励：若溪县前十二名奖励元（班主任10％，教师90％）；2，进步奖：前11名的奖金为3000元，第十名的奖金为6000元，则依次加3000元。
二、单科奖1基地奖：全县十大有奖课程教师200元，具体分配根据成绩安排。
2、进步奖：如果居县前九名奖课任教师400元，居第八名奖课任教师700元，依次加奖300元。
三、优秀生奖(500分以上)1，基数奖励：如果有四个优秀学生，集体奖励1000元（班主任占10％，班主任占90％）。
2，进步奖：每增加一名优秀学生，将奖励500元。
四、良好生奖（450分以上）1、基数奖：如果有6个良好生奖任课教师集体1000元（班主任占10%元，课任教师占90%元）。
2、进步奖：每增加一个良好生加奖300元。
五、及格生奖（360分以上）1基地奖：底数35，集体奖500元（班主任10%，教师90%）。
2进步奖：每增加一名及格学生100元。
六、单科状元奖及县前十名奖1、如果有一个单科状元，奖课任教师1000元，奖班主任100元。
2、如果学生的分数在全县前十名的课程中排名最高，则教师组为600元（班主任占10％）。
中学中考奖励方案2一、奖励对象1、年级第一名奖励现金50元，比第二名多18分以上的分数按1元1分累加计算2、年级前2-4名可获二项奖励，年级前5-7名可获一项奖励3、五科相对期末分班年级名次进步30%-50%（含30%，如30%后有小数先去零取整再进行计算）以上者可获一项奖励。
4、五科相对3月月考年级名次进步50%（含50%，如50%后有小数先去零取整再进行计算）以上者可获二项奖励。
二、奖励方法1、发奖状，加盖学校鲜章2、给家长写祝贺信或者贺卡3、打电话报喜4、价值人民币五元的学习用品5、等价值的（人民币五元）、不违背道义和校规校纪的、可行的承诺一个6、全班成绩在年级前80名，奖励户外活动一次；全班成绩在年级前100名，可用任意一人的两项奖励换取户外活动一次（仅限一次）。
地理生物中考备考方案(6篇)
地理生物中考备考方案（6篇）为了能让班上更多的学生在中考中取得成功, 现在就要仔细抓好学生在六月份要进展的生物和地理中考, 依据班上的详细状况和学校的要求, 现制定备考方案如下。
一、生物和地理双科合格目标：合格人数均为35人以上, 尽量争取能有37个以上的学生合格, 争取有更多的学生能有85分以上的优秀成绩, 不能有低分。
二、措施：1、积极发动, 催促学生仔细学习。
本周三班会课, 在班上积极传达生物和地理中考备考会议精神, 给学生施加学习压力的同时, 积极鼓舞他们要克制困难, 要仔细对待这次考试, 要积极主动地投入到生物和地理的备考中来, 即使现在的考试只有四非常, 也不能放弃, 信任他们只要努力, 就肯定可以合格。
2、加强与生物和地理任课教师的联系, 共同促进学生的进步。
把学生历次考试的成绩发给任课教师, 让教师做到心中有数, 并常常巡堂发觉存在的问题, 积极与任课教师沟通, 发觉学生存在的问题, 积极教育好学生, 让学生端正学习态度, 促进他们的进步。
3、积极与家长沟通, 共同教育好学生。
在每月考完后, 依据学生的考试成绩, 发觉学生退步了或者进步了, 都要积极与家长沟通, 提出批判或者表扬, 同时, 强调这次考试的重要性, 让家长积极地协作, 共同催促学生的学习, 让学生能取得更好的进步。
4、积极鼓舞学生, 争取有更大的突破。
常常在班上检查学生的学习状况, 准时发觉问题, 只要学生有进步, 就积极地表扬, 而对于退步的学生, 则进展个别教育, 查找缘由, 帮忙其进步, 对于成绩优异和进步了的学生, 赐予嘉奖和表扬, 争取有更大的突破。
5、创立优良的班风和学风, 营造良好的学习气氛。
严格治理班级, 仔细抓好班风和学风建立, 要保证课堂纪律, 让任课教师能开心地教学, 保证好的教学效果。
总之, 我信任, 只要全部的教师努力去做, 我们就肯定可以取得胜利。
地理生物中考备考方案篇2一、复习规划争取在4月底前完毕这学期的新课, 第一阶段全面系统复习一遍, 要求以课本为根底, 稳固对原有学问的理解和应用。
2024年中学学年度初三年级教育教学质量奖励制度（2篇）
2024年中学学年度初三年级教育教学质量奖励制度为了进一步激励初三年级的教师和学生，提高教育教学质量，加强教育教学管理和监督，我校特制定了2024年中学学年度初三年级教育教学质量奖励制度，具体内容如下：一、奖励目标本制度的目标是通过设立奖励，激励初三年级的教师和学生在教育教学方面取得优异的成绩，培养学生的全面发展，推动学校整体素质教育水平的提高。
二、奖项设置针对教师和学生，分别设立教师质量奖、学生质量奖。
1. 教师质量奖（1）优秀教师奖：评选出初三年级优秀教师10名，给予每位教师2000元奖励，并颁发荣誉证书。
（2）突出贡献奖：评选出初三年级在教育教学方面作出突出贡献者3名，给予每位教师3000元奖励，并颁发荣誉证书。
（3）团队协作奖：评选出初三年级团队协作表现突出的教师团队2个，给予每个团队5000元奖励，并颁发荣誉证书。
2. 学生质量奖（1）优秀学生奖：评选出初三年级优秀学生10名，给予每位学生2000元奖励，并颁发荣誉证书。
（2）进步之星奖：评选出初三年级在学习上进步突出的学生5名，给予每位学生1000元奖励，并颁发荣誉证书。
（3）优秀班级奖：评选出初三年级成绩优秀，纪律良好的班级3个，给予每个班级5000元奖励，并颁发奖杯。
三、评选条件1. 教师质量奖（1）课堂表现优秀，激发学生学习兴趣，能有效地传授知识；（2）教学方法新颖独特，注重培养学生的创新能力和实践能力；（3）对学生有较高的要求和严格的纪律，能够引导学生形成良好的学习习惯；（4）积极参与学校教育教学改革，取得显著成果。
2. 学生质量奖（1）学习成绩优秀，各学科考试成绩均在班级前10%之内；（2）参与学校各项竞赛并取得优异成绩；（3）注重综合素质培养，具备较好的领导能力和团队合作精神；（4）对学校有突出贡献，表现积极向上，品行端正。
四、评选程序1. 教师质量奖（1）自愿申报：教师可根据自己的实际情况自愿申报奖项。
（2）考核评估：由学校教育教学评估委员会进行考核评估，评选出符合条件的候选人。
沧州市第六中学八年级物理下册 8.2 重力 力的示意图课件 苏科版2
N。
提示 : 参照生活经验和资料介绍填出数字。
参考答案 : (1)3×104 (2)1 (3)10-3 (4)500 (5)6×106
探究3 力的示意图 结合〞体验”活动 , 思考以下问题。 1.观察杯子受到2N的力的示意图(如下图) , 体会力的示意图 的画法。
(1)用一个
表示力的作用点 ;
(2)以力的作用点为起点 , 沿力的方向画一条
() A.大小 B.方向 C.作用点 D.以上都是 【解析]选C。此题考查力的三要素対力的作用效果的影响。 球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门是因为击球的 作用点差别 , 球运动路径差别 , 产生的作用效果差别。应选C。
2.以下哪个物体被托起时所用的力最接近3N( )
A.一头小牛
B.两个鸡蛋
探究1 力的三要素 结合〞体验” , 思考以下问题 1.在活动1中 , 用差别的力拉同一根橡皮筋伸长差别 , 说明
影响力的作用效果。请再举一例说明。 参考答案 : 力的大小 一个小孩和一个大人提同一桶水 , 小孩 不能提起水桶 , 大人能提起水桶。
2.在活动2中 , 用相同的力压弹簧、拉弹簧 , 弹簧的形变不
【拓展延伸]人的力气有多大 (1)握力 : 一般人右手平均瞬时最大握力为550N左右 , 左手为 420N左右 , 如果要保持1分钟 , 右手平均握力为270N左右 , 左 手为220N左右。 (2)挺力 : 当前臂水平前伸 , 手掌由下往上提东西时 , 平均提 力约为200N。 (3)扭力 : 人直立时 , 男子双手扭动一个舵轮的力平均为370N , 女子为200N。 (4)拉力 : 成年男子伸长手臂 , 平均拉力为690N , 女子为 380N。
。
4、g=9.8N/kg 表示的物理含义 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N ，在不要求精确的情况下，可取 g=10N/kg。
2006——2007学年第二学期九年级四月调考质量分析
2006——2007学年第二学期九年级四月调考质量分析一、考况普高率情况1、达标学校：23初、翠中、墨中、三初中、32中、2、与元月调考比较进步学校：龙阳中学、23初、永丰中学、拦中、墨中、二桥中学、校鹰学校、三初中3、学科：语文：全区剧烈起伏，几乎所有学校超过4个点的起伏。
永丰+29，琴中+21，七里+14，龙阳+13。
学科相对贡献学校：23初、钟中、建中、墨中、七里、琴中、德才、四新、永丰。
数学：学科相对贡献学校: 翠中、拦中、23初。
进步明显学校：32中、二桥、翠中。
英语：学科相对贡献学校：23初、墨中、七里、四新。
明显进步学校：钟中、永丰、23初、校鹰、墨中。
科学有四道综合性质的题目，根据题目的侧重硬性进行科一、科二的分类，以期利于学校在四月调考中能够对科一和科二的老师进行一个过程评价。
科一：学科相对贡献学校：23初、钟中、翠中、墨中、琴中、校鹰。
明显进步学校：钟中、龙阳、永丰。
科二：学科相对贡献学校：23初、32中、翠中、琴中、校鹰。
进步学校：弘桥、德才、拦中、23初、建中政治：全区部分学校成绩起伏幅度较大，明显进步学校：23初、二桥、七里、琴中、墨中、校鹰。
相对贡献学校：23初、二桥、32中、翠中、建中、墨中、月湖、琴中历史：学科相对贡献学校：23初、32中、建中、墨中、弘桥、琴中、龙阳。
明显进步学校：拦中、弘桥、建中、校鹰。
4、深切关注：钟中、七里、德才、永丰、建中、弘桥、月湖、四新等学校。
5、部分学校个别学科深切关注：三初英语、二桥语文、钟中数学和政治历史、32中语文、翠中语文和英语、墨中数学、七里数学、琴中英语和数学、拦中科一、龙阳数学、永丰数学和科一、四新科二、校鹰要注意整合，抓有效率。
个别学校仍须注意政治、历史学科虚高。
6、关注缺考现象：23初、二桥、建中、七里、拦中、永丰等学校务必高度注意。
个别小校缺考绝对人数虽不大，但相对人数大，务必高度注意；以100人为例，上线50人，上线率50%；若报名数为110，上线率为45%。
福建省厦门第六中学2023-2024学年高一上学期第二次月考地理试题
厦门六中2023—2024学年第一学期高一年第二阶段考试地理试卷一、单选题（30小题，每小题2分，共60分）三文鱼属冷水性鱼类。
我国近岸养殖三文鱼成活率低，长期以来主要依靠进口。
2018年，我国首个全潜式大型网箱“深蓝1号”在山东日照以东海城下水，并投放来自挪威的三文鱼苗。
该网箱可视水温调整潜水深度，实现了我国三文鱼规模化养殖的突破。
据此完成1～3题。
1．我国近岸养殖三文鱼成活率低，主要是因为（）A．受洋流影响小B．海水温度高C．受海浪影响大D．海水盐度低2．夏季，深海网箱调节方向和原因分别为（）A．向上，降低水温B．向上，提升水温C．向下，降低水温D．向下，提升水温3．与近岸养殖相比，深海养殖的三文鱼品质好，主要原因是深海养殖区（）A．饵料来源丰富B．海水水质较好C．水域空间广阔D．海水密度较大花蛤适宜生长于海水温度23～28℃、海水盐度3～3.5%的环境。
每年3月后，中国北方的养殖户在潮间带投放花蛤苗种进行养殖。
2016年9月初，T市接连受到多个台风影响。
台风过境后，当地养殖的花蛤出现大面积死亡的现象。
据此完成4～5题。
4．中国北方养殖的花蛤苗种主要投放至图中的（）A．I区域B．℃区域C．℃区域D．℃区域5．2016年9月初T市出现的花蛤死亡现象，主要是由于（）A．海水盐度异常降低B．海水温度异常升高C．海水水质急剧恶化D．沿海风浪急剧增强筼筜湖位于厦门岛西南部，原来与海洋相通，后因筑起西堤而成为内湖，对城市排涝具有重要意义。
发生强降雨时，径流进入筼筜湖，经排洪泵站或通过西堤闸门利用潮汐排入附近海域。
2018年8月29日08：00，厦门出现强降雨，西堤闸门开启，此时赏筜湖水位维持较低；09：50，西堤闸门关闭，排涝泵站开始工作，此时筼筜湖水位快速上涨，据此完成6～7题。
6．推测2018年8月29日09：50关闭西堤闸门的主要原因是（）A．降雨强度减弱B．排涝速度减缓C．恰逢天文大潮D．正值沿海涨潮7．推测近年来贫笃湖的蓄洪排涝压力增大主要是由于（）A．附近海域顶托增强B．城市生活废水增多C．城区硬化地面增加D．海洋水汽输送增多北京某中学利用假期到甲地开展课外实践活动，途径一处石林景观，平地而起，形态各异，岩石多具有水平纹理。
各校均分优秀率及格率标准差(1)
环江县东兴中学 243 110.0
6.0
环江县都川中学 142 112.0 17.0
环江县二中
142 113.0
1.0
环江县环州中学 52 110.0
6.0
环江县吉祥中学 107 113.0
3.0
环江县龙岩中学 95 109.0
2.0
106.0 11.0
113.0 14.0
114.0
9.0
104.0 18.0
112.0
9.0
111.0
9.0
115.0 22.0
108.0 36.0
118.0 15.0
97.0 38.0
111.0 12.0
108.0 14.0
109.0
3.0
115.0
9.0
119.0
9.0
115.0 15.0
凤山县中学 673
河池市东方外语学6校3
河池市黄冈实验学1校9
河池市业余体校 8
最高分 最低分
101.5 17.5
116.0
6.0
111.0
5.0
111.0 15.0
113.0 14.0
114.0
6.0
114.0
6.0
117.0
6.0
112.0 15.0
109.0
6.0
111.0 10.0
116.0
大化县古河初级中2学4 103.0 14.0
大化县古文初级中2学9 97.0 14.0
大化县江南初级中14学4 102.0
6.0
大化县六也初级中8学8 112.0
9.0
大化县民族中学 209 119.0
9.0
大化县七百弄初级5中1学 106.0 14.0
两水中学教育均衡发展解说词 (修改)
抓均衡促发展谱写教育新篇章两水中学位于陇南市武都区两水镇两水后村，是一所区属完全中学，校园占地面积2万6千多平方米，现有学生3728人，其中初中有教学班29个、1377人。
学校现有教师242人，其中初中教职工88人，师生比为1:15.65，学历达标100%。
近年来，学校把义务教育均衡发展作为重点工作来抓，成立了义务教育均衡发展工作领导小组，下设办公室，将工作全面落到实处。
学校想方设法增加投入，完善各种硬件设施，为学生的全面发展和素质的培养打好物质基础。
学校教室面积和人均使用面积、教学用房面积和辅助用房使用面积，卫生间蹲位等，都符合配置标准和要求。
学校建有体育运动场，面积4800平方米，有200米环形跑道，有篮球场2个、排球场1个，体育器材室2个。
学校依托农村少年宫计划和改薄项目，并且自购了一部分体育器材，完全满足了艺体教学方面的需要。
学校有通用技术实践室1个，实验室共8个，其中物理实验室3个，化学实验室2个，生物实验室2个，地理实验室1个，完全可以满足初中各年级进行实验课，实验开出率100%，初中理化生实验操作合格率达到98%以上。
学校各类实验课都有实验记录，科任教师做好实验报告的填写和整理。
2015年学校自购计算机25台，薄改项目配备计算机100台。
学校又投资11万安装了新型办公桌椅，改善了教师办公条件。
目前，学校拥有微机教室2个，计算机学生用机138台，生机比为9.97:1。
教师电子备课室1个，教师办公用机30台，师机比为2.87:1。
学校有多媒体教室共64个，其中初中部多媒体教室29个，计算机网络教室29个，并且开通了班班通，全部接入宽带，有效的促进了课堂教学，完全达到了均衡发展的要求。
学校现有音乐教室4个，舞蹈教室2个，美术教室6个。
学校在体艺教学方面不断加大投入，自2013年以来，学校利用乡村少年宫专项资金、快乐校园专项资金，共计36万元，用于音体美教学器械的购买，亮化了艺术教学环境。
北师大版六年级上册数学第四单元 百分数 教学课件
1.六⑴班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近 期套圈情况统计。
你认为该派哪名队员？说说你的理由。
2.读出下面的百分数，并说一说这些百分数所表示的意思。 ⑴姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。 ⑵食物中蛋白质含量如下表。
⑶果园九月份的产量是八月份的120%。
3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之几，然后与对应的百分数连 起来。
（25－7-12）÷25
＝6÷25
＝0.24
答：最喜欢踢足球的同学占24%。
＝24%
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。
98.3%96.2%98.1% 98% 100% 99% ⑴说一说出勤率是什么意思。 ⑵在表中填出各年级的出勤率。 ⑶在表中（ 五）年级的出勤率最高，
（ 二）年级的出勤率最低。
5.某体育用品商店很多商品减价促销。足球的原 价是72元，现在60元出售。
绿色小队参加植树活动，共植树400棵，有10棵没有成活，这批树的成活率 是多少？
（400－10）÷400 ＝390÷400 ＝0.975 ＝97.5% 答：这批树的成活率是97.5%。
淘气调查了25名同学“最喜欢的球类项目”，每名 同学都选了一个项目，调查结果如下。
最喜欢踢足球的同学占百分之几？
1.某小学科技小组进行种子发芽实验，实验结果如 下表。
⑴说一说发芽率是什么。
⑵在表中填出种子的发芽率。
⑶在表中（ 黄豆）种子 发芽率最高，（ 稻）谷 种子发芽率最低。
96% 94% 98% 97.5%
2.把下面各数化成化成百分数。
0.75 ＝75% 0.09 ＝9% 1.31 ＝131%
小数点向右移动两位，
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2012第二学期期中考试暨九年级一模数据分析
2011——2012学年度第二学期七八年级期中检测暨九年级一模考试数据分析三原县教育局教学研究室（2012年4 月25日）三原县2011—2012学年度第二学期七八年级期中检测暨九年级“一模”考试已成功落下帷幕。
从统计的数据来看，全县17所初中共有10724人参加,其中七年级3429人，八年级3659人,九年级3636人,比去年同期减少1537人。
一、平均分数及名次1、七年级平均成绩分析（表一、表二）表一:2011-2012学年度第一学期期末七年级各科平均成绩及总分名次表表二:2011-2012学年度第二学期期中七年级各科平均成绩及总分名次表2、八年级平均成绩分析（表三、表四）表三: 2011-2012学年度第一学期期末八年级各科平均成绩及总分名次表表四:2011——2012学年度第二学期期中八年级各科平均成绩及总分名次表表五:2011-2012学年度第一学期期末九年级各科平均成绩及总分名次表表六:2011——2012学年度第二学期九年级一模各科平均成绩及总分名次表4、学校整体分数及名次（表七）三、优秀率分析（语、数、英96分以上，其它学校80分以上）（表十一、表十二、表十三）表十一：2011-2012学年度七年级第一学期期末与第二学期期中各科优秀率（%）比较表十二：2011-2012学年度八年级第一学期期末与第二学期期中各科优秀率（%）比较表十三：2011-2012学年度咸阳市“一模”九年级各科优秀率（%）四、及格率分析（语、数、英72分以上，其它学科60分以上）（表十四、表十五、表十六）表十四：2011-2012学年度七年级第一学期期末与第二学期期中各科及格率（%）比较表十五：2011-2012学年度八年级第一学期期末与第二学期期中各科及格率（%）比较表十六:2011-2012学年度咸阳市“一模”九年级各科及格率（%）。
城西初三质量分析推进会
3
13
19
17 15
车盘
14
16
18
11
17
14
14
17
安邑
16
14
11
20
14
15
20
18
上郭
17
20
15
19
12
13
19
19
西姚
15
19
19
17
20
18
15
20
四、存在的问题
一）、要注意避免的几种心态 二） 、要认清多变复杂的形势 三） 、成绩方面
1、及格率整体偏低 2、学科发展有失均衡 3、公民办差距依旧 4、学校成绩起伏大
初三线上教学质量分析及 五月份复习建议
盐湖区城西示范学校
一、全区总体情况
全区共25所学校，其中公办学校20所，民办学 校5所，参加考试总人数为3517人。其中，公办学 校1745人，民办学校1772人。这次考试共有七科， 满分640分，最高分578分，最低分67分；全区公办 校平均分为309.8分，优秀率为2.3％，及格率为23.6 ％，较期末考试及格率降低了8.7个百分点。全区民 办校平均分为373.3分，优秀率为4％，及格率为 47.2％，较期末考试及格率降低了24.7个百分点。
2、 公 办 学 校 总 分 及 格 率 情 况
学校 北城初中 解州中学 龙居学校 关公学校 区实验中学
全区 王范中学 河东中学 车盘初中 大禹学校 金井学校 席张初中 泓芝驿中学 陶村初中 城西示范学校
及格率 32.30% 32.20% 29.50% 29.40% 24.70% 23.60% 0.00% 23.30% 21.10% 19.70% 18.20% 16.70% 15.00% 14.30% 9.80%
化学二诊分析
旺苍县初中2014级学业水平考试化学试题分析旺苍县教研室梁国栋一、命题依据本次化学试卷是依据《初中化学新课程标准(2012版)》及《广元市2017年中考说明（广教函〔2017〕119号）》所编制的，试题难度与题型结构与近三年（2014—2016）中考保持一致，命题时坚持以新课程改革的基本理念为指导，试题注重考察了初中化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、灵活性和开放性，特别注重对学生基础知识与基本技能的考察。
二、试题特点1、题型稳定，结构合理本次化学试题仍然是选择题、填空题、推断与探究题、计算题四个类型，以中考保持一致，各大题的小题数与分值保持了与近几年的相对稳定，试卷结构较好的反映了化学学科特点，各章知识体现均衡，对全县学生公平、公正。
2、难度适中，梯形分布本次化学试题难度按易、中、难7:2:1比例命题。
其中1、2、3、4、5、9、10、11等题属于容易题，6、7、12、13题属于中等难度题，8、14题属于罗较难题。
在每个大题中，各小题的难度也是按容易、中等和较难三个梯级设置。
这样让所有学生在每个题目中都能得分，但只有知识掌握较好的学生才能得全分，这样既体现了面向全体学生，又体现了考试的选拔、区分功能。
3、覆盖面广，考查全面本次化学试题覆盖面广，试题考查内容涉及初中化学上、下册全部内容，涵盖了初中《化学课程标准》中的全部一级主题和二级主题。
注重考查基础知识、基本技能以及知识与知识之间的联系。
试题对主干知识进行了全面的考查，如化学变化的基本特征、常见物质的性质和用途、微粒构成物质、质量守恒定律、金属活动性顺序、溶液中溶质的质量分数、基本的实验技能、基本的化学计算、化学与生活等，使得试题的学科特点非常突出。
4、试题灵活、注重运用本次考试化学试题与中考试题接轨比较紧密，题目形式灵活多样，与近几年中考倡导的重应用、轻死学贴合度高。
各题都涉及许多知识点，考查单一知识点的试题较少，而且各题对知识点的考查都注重与生活、生产相结合，注重学生对知识的理解和运用。
定西市交通路七年级2班成绩
定西市交通路七年级2班成绩定西市交通路七年级2班成绩报告一、引言近日，定西市交通路七年级2班的成绩出炉，本文将对该班级的成绩进行详细分析，以期了解学生的学习状况，为今后的教育教学提供参考。
二、成绩总体分析1.平均分本次考试，七年级2班的平均分为XXX分。
从整体上看，同学们的成绩较为稳定，但在个别科目上仍存在一定的差距。
2.及格率本次考试，及格率为XX%，相较往年有所提高。
这表明同学们在基础知识掌握方面有所进步，但仍有一部分同学需要加强学习。
3.优秀率本次考试，优秀率为XX%，与往年基本持平。
这说明同学们在优秀科目上的表现较好，但仍有提升空间。
三、各科成绩分析1.语文1.最高分：XX分2.最低分：XX分3.平均分：XX分4.及格率：XX%5.优秀率：XX%从统计数据来看，同学们的语文成绩整体较为均衡，但在高分段和低分段仍存在一定的差距。
建议同学们在语文学习中，注重基础知识积累，提高阅读理解能力。
2.数学1.最高分：XX分2.最低分：XX分3.平均分：XX分4.及格率：XX%5.优秀率：XX%数学成绩表现出较高的优秀率，但仍有部分同学成绩偏低。
建议数学学习较好的同学发挥传帮带作用，帮助成绩较低的同学提高数学水平。
3.英语1.最高分：XX分2.最低分：XX分3.平均分：XX分4.及格率：XX%5.优秀率：XX%英语成绩整体较为稳定，但优秀率仍有待提高。
建议同学们加强英语听力、口语训练，提高英语应用能力。
四、优秀学生表彰本次考试，以下同学表现优异，荣获表彰：1.语文优秀学生：XXX、XXX、XXX2.数学优秀学生：XXX、XXX、XXX3.英语优秀学生：XXX、XXX、XXX五、总结与建议总体来说，定西市交通路七年级2班的成绩表现良好，但仍需在个别科目上加强学习。
建议同学们在今后的学习中，根据自己的实际情况制定学习计划，发挥优势，弥补不足，努力提高自己的综合素质。
2024年陕西省西安建筑科技大学附属中学中考六模物理试题(原卷版)
试卷类型：A2024年陕西省初中学业水平考试突破卷物理学科注意事项：1．本试卷分为第一部分和第二部分。
全卷总分80分。
考试时间80分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共20分）一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。
每小题只有一个选项是符合题意的）1. 如图所示，是中国科技馆“探索与发现”展厅的卢瑟福α粒子散射实验装置，由实验现象可以推断，原子内大部分体积是空的，大部分质量和正电荷集中在很小的原子核上．下列关于原子说法正确的是A. 原子核带负电、体积很小B. 原子核带正电、体积很小C. 核外电子带正电D. 核外电子不带电2. 如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）A. “小兔”的影子B. 对着镜子画脸谱C. 筷子在水中“弯折”D. 丹顶鹤的倒影3. 如图所示是西汉时期的熊足青铜鼎。
考古学家打造了一个仿制品进行实验，在鼎内装较多水。
盖上厚实的鼎盖，闭合锁扣，在鼎下堆放干柴燃烧。
当鼎外为1个标准大气压时，鼎内的水竟然在120℃沸腾，下列说法正确的是（ ）A. 干柴燃烧烧水是通过做功的方式改变水的内能B. 水沸腾时产生的“白雾”是汽化现象C. 鼎内水沸腾时，温度不变，内能增大D. 鼎内水的沸点高于100℃，说明鼎内的气压小于1个标准大气压4. 如图所示，关于电和磁的实验说法正确的是（）A. 甲图实验演示的是磁场对电流的作用B. 乙图实验演示的是电动机的工作原理C. 丙图实验演示的是电流周围存在磁场D. 丁图实验演示的是条形磁铁两端的磁性最强5. 用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如图所示，已知甲的重力大于乙的重力。
则下列说法中正确的是（）A. 弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力B. 甲的速度小于乙的速度C. 甲物体动能转化为重力势能D. 甲的机械能一定大于乙的机械能6. 如图所示的四种自然现象中，属于液化现象的是（ ）A. 冰雪消融B. 霜挂枝头C. 晨雾弥漫D. 大雪纷纷7. 如图所示，把一个苹果放在水平放置的电子秤上（如图甲），电子秤受到的压力为F 1，再把电子秤倾斜放置（如图乙），电子秤受到的压力为F 2。