人教部编版数学一年级下册教学PPT课件第1单元认识图形(二)课时3

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一年级下册《认识图形》 (2).ppt

仔细观察、讨论发现
小朋友们，请仔细观
察这个机器人，然后
讨论：这个机器人的
头、手、脚和身体分
别是由什么图形组成
的？
返回
学生讨论后发现：这个机器人的头、手、脚和身体分别是由：
长方形正方形三角形圆
组成的
返回
画一画，涂一涂
请你分别画一个：
再涂上自己喜欢的
颜色
返回
请说出下面物体的名称？
(长方体 ) (正方体 )
是（ 4
）
是（1 8 12 14 ）
数一数
图中有 8个有个3
第二关：猜猜看
猜猜看
猜猜看
猜对了吗？
这样能看吗？
要观察全部再判断
你能找出几个长方形？
1
23
数一数
( 3 )个三角形
( 5 )个正方形
有（3 ）个
有（5 ）个有（3 ）个有（2 ）个
4、想一想，请你接着画下去
返回
我是火眼金晴！
从下面图形中选哪三个可以拼成右图？我选（3）、（4）和（1）。
1
2
3
4
5
你能数出它有几个正方形吗?
这节课大家玩得开心吗？大家认识了什么？同学们课后还可以去找一找身边的长方形、正方形、圆形、三角形，把它们介绍给你的爸爸妈妈和好朋友。
长方形相对的边一样长
长方形的基本性质
• 1.有四条边 • 2.有四个角 • 3.每组对边相等
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形的四条边一样长
正方形的基本性质
• 1.共有四条边 • 2.有四个角 • 3.内角和为360度 • 4.四条边等长

一年级数学下册1认识图形22课件人教版(24张PPT)

用字母表示数
长方形 ② 1.2元=12角 68+25+12=105角 100<105 答：她的钱不够。
教师：这些不同点影响了什么？ ③如果要给出公平一点的画法，可以怎么画？让学生根据自己的理解说说什么叫比例，先同桌互说再指名说比例的概念。 2、认识钟面上的秒（5分）【
长方形对边相等 4个角都是直直的平面的长长的
第一单元认识图形（二）
第 1 课时认识平面图形
复习导入
利用手中的学具，动手摸一摸、画一画，找出他们表面的形状和特点。
自助探究
你有什么方法能在纸上得到这些立体图形的“面”呢？
可以把它们拓下来。
展示汇报
在长方体上找到了长方形
展示汇报
在正方体上找到了正方形
合作学习
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆
合作学习
观察这些图形，你是怎样记住它们的样子的？
展示交流
（二）过程与方法：教学过程师：刚才哪些小朋友数得比较准，你愿意上来表演一下吗？教师：用你的慧眼，仔细观察线段图，并找出等量关系式和方程吧！（学生在平板电脑上答题）认真审题，独立在练习本上解答 3、运用“面积”术语，叙述比较常见的物体表面的大小。
当堂检测 1.你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗？
当堂检测
3．数一数，填一填。
4
1
2
3
7
温馨提示：利用点数法，可以做到不遗漏、不重复
当堂检测
猜一猜
我要找的物体的面都是长方形的。
我要找的物体有两个面是圆形的。
我要找的物体的面都是正方形的。
全课总结：
长方形有四条边，两条长边相等，两条短边相等；正方形的四条边都相等；平行四边形也有四条边，相对的边相等；三角形有三条边；圆是由一条曲线围成的。

人教部编版一年级数学下册《第1认识图形(二)单元第1课时认识平面图形》精品PPT优质课件

图由一条四四方方长长方方边是直直有3条直形曲线围的，边都的，边都的，两条直的边。特成的，是直直的，是直直的，相对的边点圆圆的。4个角都 4个角都是倾斜的。
一认，连一连。
正方形平行四边形长方形三角形圆
五巩固练习
2.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。
三对应练习
1.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？
台历的这个地方是三角形的。
开关的面是正方形的。
三对应练习
2. 画出自己喜欢的图形。
四课堂小结
长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆都是立体图形的一个面，都是平面图形。
四课堂小结
图圆形
正方形长方形平行四边三角形形
1 认识图形（二）
第1课时认识平面图形
一情境导入
用同它学们还在记雪得地它里们能叫画什些么什吗么？呢？
圆柱正方体
长方体三棱柱
二探文究化新知
圆
①利用圆柱的底面画出的图形是圆
二探文究化新知
正方形
②利用正方体的面画出的图形是正方形
二探文究化新知
长方形你还能画出其他图形吗？
③利用长方体的面可以画出的图形是长方形
下面
（上面）
左面
（右面）
后面
（前面）
六拓展练习 6 折一折，用 1 4 2 3 做一个 5
的对面是“（ 2 ）”。
6 1423
5
，“1”
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！

人教版一年级下册数学课件-1认识图形二 (共19张PPT).ppt

THE END famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 8:18:49 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021

人教版一年级数学下册《认识图形(二)》ppt课件

平行图形有四条边，对边平行同样长
摆一个正方形至少要用几根同样长的小棒？长方形呢？
说一说
这些交通标志的表面是什么形状的？
残疾人专用
行走天桥
注意儿童
停车场
认识图形图形特征拓展联系返回
连一连
123
每个面都是长方形。
有两个面是圆。
每个面都是正方形。
认识图形图形特征联系实际下一页
（二）你能用一套七巧板拼出几个长方形？
问题：用一套七巧板你能拼出几个长方形？快试试看。
四、巩固练习
（三）试一试，想一想。
( 1 )个
( 2 )个 ( 3 )个 ( 5 )个
连一连
长方形平行四边形正方形圆三角形
我会选：
（1）长方形有（①）条边，三角形有（②）条边，正方形有（①）条边，平行四边形有（①）条边。
四、巩固练习
（一）拼一拼。
问题：你还能拼出什么图形？
三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形
（一）认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题：一套七巧板有几块？都有哪些图形？
三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形
（二）利用七巧板拼三角形
小明
小丽
问题：用一套七巧板，你能拼出几个不同的三角形？
四、巩固练习
二、拼组图形，体会图形之间的关系
（一）长方形、正方形的拼组
用两个这样的长方形可还以可拼以成拼一成个一正个方长形方。形。
问题：两个同样的长方形可以拼成什么图形？
二、拼组图形，体会图形之间的关系
（二）三角形与其他图形的拼组
用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。
我也试试。

部编版一年级数学下册第一单元第3课时《七巧板》(课件)

个，__1__号图形和__2__号图形比较大，___3_号图形和
__5__号图形比较小。
__1__号图形和__2__号图形一样大，__3__号图形和
__5__号图形一样大。
用一套七巧板，你能拼出几个
不同的三角形？
合作要求：
1. 同桌两人一组合作完成。 2. 一人操作，一人记录每次拼三
角形用到的图形编号。
1 认识图形（二）
第3课时七巧板
欣赏
七巧板
探究点哪些图形？ 2. 动手比一比，你会有新的发现。（提示：图形间的关系） 3. 把你的发现说给同桌听一听。
23
七巧板的组成
1
4
5
6
7
七巧板由__3___种图形组成，其中有__1__个，有__5__个，有__1__
还有( ④ )号和( ⑥ )号。 (4)①号和②号可以拼成( 三角 )形、( 正方 )形和
( 平行四边 )形。
易错辨析
2.下面的图形，是用七巧板拼成的画“√”，不是用七巧板拼成的画“×”。
辨析：对七巧板的特征没掌握透。
提升点 1
通过七巧板的不同拼组，感受它变化的魅力
3.下面这些拼出的图形像什么？想一想，填一填。
鱼
兔子
房子
提升点 2 反向思维的培养，加深对七巧板的认识
4.根据左图，请在右面三个图形板上写出七巧板的编号。
2 1
4
3. 汇报时，一人汇报，一人演示。 3
6 5
7
拼我们学过的平面图形
三角形
平行四边形
长方形
梯形
正方形
1.在七巧板拼成的图形下面打“ √ ”。
√
2.你能用一套七巧板拼出几个长方形？

人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)精ppt课件

有（5 ）个有（3 ）个有（2 ）个
我是千里眼！
请问上边的图形是从下边哪一块剪下来的？
我是火眼金晴！
从下面图形中选哪三个可以拼成右图？我选（3）、（4）和（1）。
1
2
3
4
5
第四关;小小设计师
拼一拼
三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形
（一）认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
Hale Waihona Puke 问题：一套七巧板有几块？可都编辑有pp哪t 些图形？
29
三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形
（二）利用七巧板拼三角形
小明
小丽
问题：用一套七巧板，你能拼出几个不同的三角形？
可编辑ppt
30
四、巩固练习
（二）你能用一套七巧板拼出几个长方形？
问题：用一套七巧板你能拼出几个长方形？快试试看。
可编辑ppt
31
可编辑ppt
√
43
√
可编辑ppt
44
√
可编辑ppt
45
√
可编辑ppt
46
√
可编辑ppt
47
可编辑ppt
( 1 )个
( 2 )个 ( 3 )个 ( 5 )个
48
连一连
长方形平行四边形正方形圆三角形
可编辑ppt
49
我会选：
（1）长方形有（①）条边，三角形有（②）条边，正方形有（①）条边，平行四边形有（①）条边。
①4 ②3
③2
可编辑ppt
50
比一比，看谁的眼睛最亮有（5 ）个正方形
有（8）个三角形
可编辑ppt
51
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人教部编版一年级数学下册【课件】认识图形课件 (2)

台历的这个地方是三角形的。
开关的面是正方形的。
说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？
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三、巩固练习，应用新知
这些交通标志牌是什么形状？
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三、巩固练习，应用新知
涂一涂。
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二、动手操作，认识图形
你有什么方法能在
纸上得二到、这些动立手体操作，认识可平以把面它图们形拓
图形的“面”呢？
下来。
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三、巩固练习，应用新知
四、课堂小结
这节课你有哪些收获呢？你还有什么问题吗？
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。2021年2月7日星期日2021/2/72021/2/72021/2/7
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/72021/2/72021/2/72/7/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/72021/2/7February 7, 2021
第一单元：认识图形
认识平面图形
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• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/72021/2/7Sunday, February 07, 2021

人教部编版一年级数学下册《认识图形(二)》PPT教学课件

认识图形（二）
七巧板
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认一认，它们像什么？
七巧板是中国人发
明的一种图形玩具，
距今已有1000多年
的历史，用七巧板
可以拼我们的七
巧板也很感兴趣，
给它取了个神奇的
黄伯思
名字叫“东方魔
板”。
动动手，拼一拼
1 用两块形状、大小一样的三角形拼我们学过的图形.
2 用三块板拼我们学过的图形 .
男同学：用两块小三角形和一个中三角形拼女同学：用两块小三角形和一块正方形拼
3 用4至7块板拼我们学过的图形
哼,这葡萄肯定是酸的！
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！

人教部编版一年级下册数学《《认识图形(二)》3》ppt优质公开课件

认识图形（二）
小鸡画竹叶
小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
请说出下面物体的名称？
(长方体 ) (正方体 )
( 圆柱 )
( 球 ) ( 三棱柱)
( 圆锥体 )
认一认：它们的面分别是什么形状的？
长方形正方形三角形
圆
长方形
展开长方体
正方形
圆形三角形
展开三棱柱
长方形相对的边一样长
有（5 ）个有（3 ）个有（2 ）个
我是千里眼！
请问上边的图形是从下边哪一块剪下来的？
我是火眼金晴！
从下面图形中选哪三个可以拼成右图？我选（3）、（4）和（1）。
1
2
3
4
5
第四关：小小设计师
拼一拼
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形的四条边一样长
有什么不同呢？
生活中你还见过这样的图形吗？请你在教室里找找今天我们学过的四种图形。
这些交通标志牌是什么形状？
正方形长方形三角形
圆形
第一关：涂一涂，然后用这些图形设计一幅美丽的图案。
红绿蓝黄摘1来自234
果
子
5
6
7
8
9
11 10
12
13
15
14
是（ 3 5 9 ）
是（ 2 11 15 ）
是（ 4
）
是（1 8 12 14 ）
数一数
图中有 8个有个3
第二关：猜猜看
猜猜看
猜猜看
猜对了吗？
这样能看吗？
要观察全部再判断
第三关：智慧乐园
你能找出几个长方形？

人教版一年级数学下册第1单元--认识图形(二)教师授课ppt-精编.ppt

1 认识图形（二）
第 1 课时认识平面图形
R 一年级下册
回忆：我们学过哪些立体图形？
1 课堂探究点
认识平面图形
2 课时流程
探索新知
课堂小结
当堂检测
课后作业
探究点认识平面图形
利用手中的学具，动手摸一摸、画一画，找出他们表面的形状和特点。
你知道它们的名字和特点吗？
长方形
四条边直直的，上下两条边一样长，左右两条边一样长。
补充作业请完成《典中点》本课时所有的课后作业题。
三条边，都是
三角形直直的。
正方形
四条边直直的，四
圆
没有直直的边。
四条边直直的，相对的边同样长，有一组对着的边是斜斜的。
活动：观察这些平面图形，记住它们的样子。
归纳总结：
用立体图形的一个面可以画出一个平面图形：长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆。
1.把图形送回家，填图形对应的序号。（选题源于《典中点》）
2、8、 12
4、10
1、7
3、9
5、11
2.数一数，填一填。（选题源于《典中点》）
两幅图中，长方形有( 3 )个，正方形有( 2 )个，三角形有( 6 )个，圆有( 2 )个，平行四边形有( 1 )个。
作业请完成教材第5页练习一第1题、第2题、第3题。
（讲解源于《点拨》）
长长方方长方形，正正方方正方形，三边围成三角形，一条曲线围成圆。
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（选题源于教材P3做一做）
1.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？
台历的这个地方是三角形的。
开关的面是正方形的。
2.你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗？

人教部编版一年级数学下册第一单元认识图形(二)第三课时课件.pptx

。2020年6月11日星期四上午8时57分18秒08:57:1820.6.11
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午8时57分20.6.1108:57June 11, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月11日星期四8时57分18秒08:57:1811 June 2020
A a
D
认识图形（二）（2）
人教版一年级下
精品
导入新知
听歌曲，感受快乐
精品
新知讲解
认识七巧板
小朋友们，你们知道七巧板有几块吗？
一共有7块。
精品
新知讲解
认识七巧板
那这七块分别是什么样的图形呢？
1
6
2
5
4
3
7
哪两个图形一样？（1）七和巧（板2由）（（34））种和图（形6组）哪些成图，形有最（大5？）个三角形，（1）（和1）（个2 ）正方形，（1 ）个哪些平图行形四最边小形？。
精品
巩固提升
2.数一数
左图中有（ 3 ），（8）。
注：在数正方形时，别忘了数拼成的正方形。
精品
新知讲解 4.七巧板中没有的是哪些图形？
注：七巧板中的图形，注意三角形的形状。
精品
巩固提升 5.把一张长方形纸剪成大小相等的两块，你能想出（4 ）中剪法。
注：剪纸的时候，注意对角可以剪两次。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。08:57:1808:57:1808:576/11/2020 8:57:18 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1108:57:1808:57Jun-2011-Jun-20

一年级下册数学课件1.1认识图形(二)PPT课件

一年级下册数学课件1.1认识图形（二）PPT 课件
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五、课堂总结
说一说本节课的收获。
长方形有四条边，两条长边相等，两条短边相等；正方形的四条边都相等；平行四边形也有四条边，相对的边相等；三角形有三条边；圆是由一条曲线围成的。
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四、巩固练习，拓展提高
(2)圈出三角形。
(3)圈出圆形。
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四、巩固练习，拓展提高
4、数一数，填一填。
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学习目标
一年级下册数学课件1.1认识图形（二）PPT 课件
导入
1、小朋友们还记得这些图形朋友吗？
（长方体正方体球圆柱）
2、这些立体图形都是由平面组成的，下面让我们一起来探究一下，这些图形的表面都是什么形状的，他们有什么特点吧！
让我们一起走进平面图形的世界！
三、自主探索，合作探究
接下来让我们探索一下它们有什么特征？
长方形和正方形都有四条边；平行四边形也有四条边；三角形有三条边；圆是一条曲线。
长方形有四条边，两条长边相等，两条短边相等；
正方形的四条边都相等；平行四边形也有四条边，相对的边相等；三角形有三条边；圆是一条曲线。
圆是由一条曲线围成的。
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7 小朋友们利用七巧板来拼出美丽的图案，比一比谁拼出的多。
认识图形（二）
第 3 课时七巧板
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业人教版数学一年级下册
1.能够认识七巧板，了解七巧板的构成。 2.通过拼摆七巧板，进一步巩固学生对长方形、正方形、三角形等平面图形的认识。 3.培养学生的空间观念以及动手操作能力，发挥学生的想象力和创造力。
（2）哪两个图形一样？
口答：1和2一样；5和7一样。
拼一拼
小朋友们，用两块可以拼出什么图形呢？快来试一试吧。
拼一拼
小朋友们，用三块可以拼出什么图形呢？快来试一试吧。
拼一拼
小朋友们，我们可以用多少块七巧板拼出三角形呢？
拼一拼
在拼了这么多拼图后，小朋友们可以用所有的七巧板拼出什么美丽的图案呢？
拼一拼
根据左侧给的图纸，用七巧板拼出各种各样的鱼，比一比谁完成得快，并和小伙伴们交流自己
1
7
6
3
用左边七巧板中的4和7可以拼成一个正方形，也可以拼成一个（三角形），还可以拼成一个（平行四边形）。
2 用七巧板拼出下列指定图形。小鱼
房子
3 猜一猜。
帆船
兔子
4
【重点】进一步巩固学生对长方形、正方形、三角形等平面图形的认识。【难点】让学生用七巧板拼出指定图形。
下面这些图案是由什么拼成的呢？
哇，这七巧板好漂亮啊。
这七巧板里都有什么平面图形呢？每个平面图形又有多少个呢？
数一数，填一填
5
4
3
1
7
6
2
（1）七巧板由（ 3 ）种图形组成，其中有（ 5 ）个三角形，（ 1 ）个正方形，（ 1 ）个平行四边形。
D.5
3 小朋友们可以去掉其中两块让它变成一个三角形吗？
口答：去掉1和2可以变成一个三角形。
4 数一数。
左图的七巧板拼图中，有（ 1 ）个平行四边形，有（ 4）个三角形，有（ 1）个正方形。
5 圈出没有用到七巧板的图案。
6 七巧板中没有下列( C )。
A.三角形 C.圆形
B.平行四边形 D.正方形
左图中黄色的部分对应右图中的（ 6 ），蓝色部分对应右图中的（ 4 ），是个（平行四边形）。
七巧板由3种图形组成，其中有5块三角形，1块正方形， 1块平行四边形。在运用七巧板拼指定图形时，要思考一共有几种拼法，避免遗漏。
1 画一画。
2 选一选。
七巧板里有（ D ）个三角形。
A.2
B.3
C.4