2015年全国中考数学试卷解析分类汇编(第二期)专题43 跨学科结合与高中衔接问题

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2015年全国高中数学联赛试卷解析汇报

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2015 年全国高中数学联合竞赛(A 卷)参考答案及评分标准一试说明:1.评阅试卷时,请依据本评分标冶填空题只设。

分和香分两档;其他各题的评阅,请严格按照本评分标准的评分档次给分,不要增加其他中间档次.2.如果考生的解答方法和本解答不同,只要思路合理、步骤正确,在评卷时可参考本评分标准适当划分档次评分,解答题中第9小题4分为一个档次,第10、11小题该分为一个档次,不要增加其他中间档次.一、填空题:本大题共8小题,每小题8分,满分64分.1.设b a ,为不相等的实数,若二次函数b ax x x f ++=2)(满足)()(b f a f =,则=)2(f 答案:4.解:由己知条件及二次函数图像的轴对称性,可得22a b a+=-,即20a b +=,所以(2)424f a b =++=.2.若实数α满足ααtan cos =,则αα4cos sin 1+的值为 . 答案:2. 解:由条件知,ααsin cos 2=,反复利用此结论,并注意到1sin cos 22=+αα,得)cos 1)(sin 1(sin sin sin cos cos sin 122224αααααααα-+=++=+ 2cos sin 22=-+=αα.3.已知复数数列{}n z 满足),2,1(1,111⋅⋅⋅=++==+n ni z z z n n ,其中i 为虚数单位,n z 表示n z 的共轭复数,则=2015z .答案:2015 + 1007i .解:由己知得,对一切正整数n ,有211(1)11(1)2n n n n z z n i z ni n i z i ++=+++=+++++=++, 于是201511007(2)20151007z z i i =+⨯+=+.4.在矩形ABCD 中,1,2==AD AB ,边DC 上(包含点D 、C )的动点P 与CB 延长线上(包含点B )的动点Q 满足条件BQ DP =,则PQ PA ⋅的最小值为 . 答案34. 解:不妨设 A ( 0 , 0 ) , B ( 2 , 0 ) , D ( 0 , l ) .设 P 的坐标为(t , l) (其中02t ≤≤),则由||||DP BQ =得Q 的坐标为(2,-t ),故(,1),(2,1)PA t P Q t t =--=---,因此,22133()(2)(1)(1)1()244PA PQ t t t t t t ⋅=-⋅-+-⋅--=-+=-+≥.当12t =时,min 3()4PA PQ ⋅=.5.在正方体中随机取三条棱,它们两两异面的概率为 .答案:255.解:设正方体为ABCD-EFGH ,它共有12条棱,从中任意取出3条棱的方法共有312C =220种.下面考虑使3条棱两两异面的取法数.由于正方体的棱共确定3个互不平行的方向(即 AB 、AD 、AE 的方向),具有相同方向的4条棱两两共面,因此取出的3条棱必属于3个不同的方向.可先取定AB 方向的棱,这有4种取法.不妨设取的棱就是AB ,则AD 方向只能取棱EH 或棱FG ,共2种可能.当AD 方向取棱是EH 或FG 时,AE 方向取棱分别只能是CG 或DH .由上可知,3条棱两两异面的取法数为4×2=8,故所求概率为8222055=.6.在平面直角坐标系xOy 中,点集{}0)63)(63(),(≤-+-+y x y x y x 所对应的平面区域的面积为 . 答案:24.解:设1{(,)||||3|60}K x y x y =+-≤. 先考虑1K 在第一象限中的部分,此时有36x y +≤,故这些点对应于图中的△OCD 及其内部.由对称性知,1K 对应的区域是图中以原点O为中心的菱形ABCD 及其内部.同理,设2{(,)||3|||60}K x y x y =+-≤,则2K 对应的区域是图中以O 为中心的菱形EFGH 及其内部.由点集K 的定义知,K 所对应的平面区域是被1K 、2K 中恰好一个所覆盖的部分,因此本题所要求的即为图中阴影区域的面积S .由于直线CD 的方程为36x y +=,直线GH 的方程为36x y +=,故它们的交点P 的坐标为33(,)22.由对称性知,138842422CPG S S ∆==⨯⨯⨯=.7.设ω为正实数,若存在实数)2(,ππ≤<≤b a b a ,使得2sin sin =+b a ωω,则ω的取值范围为 . 答案:9513[,)[,)424w ∈+∞.解:2s in s in =+b a ωω知,1s in s in ==b a ωω,而]2,[,ππωωw w b a si ∈,故题目条件等价于:存在整数,()k l k l <,使得ππππππw l k w 22222≤+≤+≤. ①当4w ≥时,区间]2,[ππw w 的长度不小于π4,故必存在,k l 满足①式. 当04w <<时,注意到)8,0(]2,[πππ⊆w w ,故仅需考虑如下几种情况:(i) ππππw w 2252≤<≤,此时21≤w 且45>w 无解; (ii) ππππw w 22925≤<≤,此时2549≤≤w ; (iii) ππππw w 221329≤<≤,此时29413≤≤w ,得4413<≤w . 综合(i)、(ii)、(iii),并注意到4≥w 亦满足条件,可知9513[,)[,)424w ∈+∞.8.对四位数abcd (9d ,0,91≤≤≤≤c b a ,),若,,,d c c b b a ><>则称abcd 为P 类数;若d c c b b a <><,,,则称abcd 为Q 类数,用N(P)和N(Q)分别表示P 类数与Q 类数的个数,则N(P)-N(Q)的值为 .答案:285.解:分别记P 类数、Q 类数的全体为A 、B ,再将个位数为零的P 类数全体记为0A ,个位数不等于零的尸类数全体记为1A .对任一四位数1A abcd ∈,将其对应到四位数dcba ,注意到1,,≥><>d c c b b a ,故B dcba ∈.反之,每个B dcba ∈唯一对应于从中的元素abcd .这建立了1A 与B 之间的一一对应,因此有011()()||||||||||||N P N Q A B A A B A -=-=+-=.下面计算0||A 对任一四位数00A abc ∈, b 可取0, 1,…,9,对其中每个b ,由9≤<a b 及9≤<c b 知,a 和c 分别有b -9种取法,从而992200191019||(9)2856b k A b k ==⨯⨯=-===∑∑.因此,()()285N P N Q -=.二、解答题:本大题共3小题,满分56分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

2015年全国中考数学试卷解析分类汇编二次函数

2015年全国中考数学试卷解析分类汇编二次函数

二次函数一.选择题1.(2015•山东莱芜,第9题3分)二次函数的图象如图所示,则一次函数的图象不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D【解析】试题分析:先根据二次函数的图象与系数的关系,又开口方向得a>0,由对称轴x=<0可得b>0,所以一次函数y=bx+a的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选D考点:二次函数的图象与系数的关系,一次函数的性质2.(2015·湖南省益阳市,第8题5分)若抛物线y=(x﹣m)2+(m+1)的顶点在第一象限,则m的取值范围为()A.m>1 B.m>0 C.m>﹣1 D.﹣1<m<0考点:二次函数的性质.分析:利用y=ax2+bx+c的顶点坐标公式表示出其顶点坐标,根据顶点在第一象限,所以顶点的横坐标和纵坐标都大于0列出不等式组.解答: 解:由y =(x ﹣m )2+(m +1)=x 2﹣2mx +(m 2+m +1),根据题意,,解不等式(1),得m >0, 解不等式(2),得m >﹣1; 所以不等式组的解集为m >0. 故选B .点评: 本题考查顶点坐标的公式和点所在象限的取值范围,同时考查了不等式组的解法,难度较大3.(2015•江苏苏州,第8题3分)若二次函数y =x 2+bx 的图像的对称轴是经过点(2,0)且平行于y 轴的直线,则关于x 的方程x 2+bx =5的解为A .120,4x x ==B .121,5x x ==C .121,5x x ==-D .121,5x x =-=【难度】★★【考点分析】二次函数与一元二次方程综合,考察二次函数的图像性质及解一元二次方程。

是中考常考题型,难度不大。

【解析】由题意得:二次函数的对称轴为直线:x 2,所以由对称轴公式得:,即:b=-4;代入一元二次方程易得:。

故选D 。

4.(2015•广东梅州,第10题4分)对于二次函数y =﹣x 2+2x .有下列四个结论:①它的对称轴是直线x =1;②设y 1=﹣x 12+2x 1,y 2=﹣x 22+2x 2,则当x 2>x 1时,有y 2>y 1;③它的图象与x 轴的两个交点是(0,0)和(2,0);④当0<x <2时,y >0.其中正确的结论的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:二次函数的性质.分析:利用配方法求出二次函数对称轴,再求出图象与x轴交点坐标,进而结合二次函数性质得出答案.解答:解:y=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,故①它的对称轴是直线x=1,正确;②∵直线x=1两旁部分增减性不一样,∴设y1=﹣x12+2x1,y2=﹣x22+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1,错误;③当y=0,则x(﹣x+2)=0,解得:x1=0,x2=2,故它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0),正确;④∵a=﹣1<0,∴抛物线开口向下,∵它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0),∴当0<x<2时,y>0,正确.故选:C.点评:此题主要考查了二次函数的性质以及一元二次方程的解法,得出抛物线的对称轴和其交点坐标是解题关键.5. (2015•四川乐山,第6题3分)二次函数的最大值为()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C.【解析】试题分析:,∵<0,∴当x=1时,y有最大值,最大值为5.故选C.考点:二次函数的最值.6.(2015湖北荆州第4题3分)将抛物线y=x2﹣2x+3向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为()A.y=(x﹣1)2+4 B.y=(x﹣4)2+4 C.y=(x+2)2+6 D.y=(x﹣4)2+6考点:二次函数图象与几何变换.分析:根据函数图象向上平移加,向右平移减,可得函数解析式.解答:解:将y=x2﹣2x+3化为顶点式,得y=(x﹣1)2+2.将抛物线y=x2﹣2x+3向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为y=(x﹣4)2+4,故选:B.点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,函数图象的平移规律是:左加右减,上加下减.7.(2015•福建泉州第7题3分)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是()A.B.C.D.解:A、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,对称轴x=﹣<0,应在y轴的左侧,故不合题意,图形错误.B、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误.C、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象开口向下,对称轴y=﹣位于y轴的右侧,故符合题意,D、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象开口向下,a<0,故不合题意,图形错误.故选:C.8. (2015•四川乐山,第9题3分)已知二次函数的图象如图所示,记,.则下列选项正确的是()A.B.C.D.m、n的大小关系不能确定【答案】A.考点:二次函数图象与系数的关系.9. (2015•浙江嘉兴,第10题4分)如图,抛物线y=-x2+2x+m+1交x轴于点A(a,0)和B(B,0),交y轴于点C,抛物线的顶点为D.下列四个判断:①当x>0时,y>0;②若a=-1,则b=4;③抛物线上有两点P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<1< x2,且x1+ x2>2,则y1> y2;④点C关于抛物线对称轴的对称点为E,点G,F分别在x轴和y轴上,当m=2时,四边形EDFG周长的最小值为,其中正确判断的序号是(▲)(A)①(B)②(C)③(D)④考点:二次函数综合题..分析:①根据二次函数所过象限,判断出y的符号;②根据A、B关于对称轴对称,求出b的值;③根据>1,得到x1<1<x2,从而得到Q点距离对称轴较远,进而判断出y1>y2;④作D关于y轴的对称点D′,E关于x轴的对称点E′,连接D′E′,D′E′与DE的和即为四边形EDFG周长的最小值.求出D、E、D′、E′的坐标即可解答.解答:解:①当x>0时,函数图象过二四象限,当0<x<b时,y>0;当x>b时,y<0,故本选项错误;②二次函数对称轴为x=﹣=1,当a=﹣1时有=1,解得b=3,故本选项错误;③∵x1+x2>2,∴>1,又∵x1<1<x2,∴Q 点距离对称轴较远,∴y 1>y 2,故本选项正确;④如图,作D 关于y 轴的对称点D ′,E 关于x 轴的对称点E ′,连接D ′E ′,D ′E ′与DE 的和即为四边形EDFG 周长的最小值.当m =2时,二次函数为y =﹣x 2+2x +3,顶点纵坐标为y =﹣1+2+3=4,D 为(1,4),则D ′为(﹣1,4);C 点坐标为C (0,3);则E 为(2,3),E ′为(2,﹣3);则DE ==;D ′E ′==;∴四边形EDFG 周长的最小值为+,故本选项错误.故选C .点评:本题考查了二次函数综合题,涉及函数与不等式的关系、二次函数的对称轴、函数图象上点的坐标特征、轴对称﹣﹣最短路径问题等,值得关注.10. (2015•浙江宁波,第11题4分)二次函数)0(4)4(2≠--=a x a y 的图象在2<x <3这一段位于x 轴的下方,在6<x <7这一段位于x 轴的上方,则a 的值为【 】A . 1B . -1C . 2D . -2【答案】A .【考点】二次函数的性质;解一元一次不等式组;特殊元素法的应用.【分析】∵二次函数2(4)4(0)y a x a =--≠的图象在2<x <3这一段位于x 轴的下方,在6<x <7这一段位于x 轴的上方,∴当52x =时,二次函数2(4)4(0)y a x a =--≠的图象位于x 轴的下方;当132x =时,二次函数2(4)4(0)y a x a =--≠的图象位于x 轴的上方.∴22165<(4)4<0161692<<1316259(4)4>0>225a a a a a ⎧⎧--⎪⎪⎪⎪⇒⇒⎨⎨⎪⎪--⎪⎪⎩⎩.∴a 的值为1.故选A .11. (2015•四川凉山州,第12题4分)二次函数()的图象如图所示,下列说法:①,②当时,,③若(,)、(,)在函数图象上,当时,,④,其中正确的是( )A.①②④B.①④C.①②③D.③④【答案】B.③∵抛物线的对称轴为x=1,开口方向向上,∴若(,)、(,)在函数图象上,当时,;当时,;故③错误;④∵二次函数的图象过点(3,0),∴x=3时,y=0,即,故④正确.故选B.考点:1.二次函数图象与系数的关系;2.二次函数图象上点的坐标特征.12.(2015·贵州六盘水,第10题3分)如图5,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD的最大面积是()A.60m2B.63m2[C.64m2D.66m2考点:二次函数的应用..专题:应用题.分析:设BC=xm,表示出AB,矩形面积为ym2,表示出y与x的关系式,利用二次函数性质求出面积最大值即可.解答:解:设BC=xm,则AB=(16﹣x)m,矩形ABCD面积为ym2,根据题意得:y=(16﹣x)x=﹣x2+16x=﹣(x﹣8)2+64,当x=8m时,y max=64m2,则所围成矩形ABCD的最大面积是64m2.故选C.点评:此题考查了二次函数的应用,熟练掌握二次函数性质是解本题的关键.13.(2015•山东临沂,第13题3分)要将抛物线平移后得到抛物线,下列平移方法正确的是()(A) 向左平移1个单位,再向上平移2个单位.(B) 向左平移1个单位,再向下平移2个单位.(C) 向右平移1个单位,再向上平移2个单位.(D) 向右平移1个单位,再向下平移2个单位.【答案】D考点:二次函数的平移14.(2015•山东日照,第12题4分)如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤考点:二次函数图象与系数的关系;抛物线与x轴的交点..专题:数形结合.分析:根据抛物线对称轴方程对①进行判断;由抛物线开口方向得到a<0,由对称轴位置可得b>0,由抛物线与y轴的交点位置可得c>0,于是可对②进行判断;根据顶点坐标对③进行判断;根据抛物线的对称性对④进行判断;根据函数图象得当1<x<4时,一次函数图象在抛物线下方,则可对⑤进行判断.解答:解:∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴2a+b=0,所以①正确;∵抛物线开口向下,∴a<0,∴b=﹣2a>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴x=1时,二次函数有最大值,∴方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点为(4,0)而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(﹣2,0),所以④错误;∵抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n(m≠0)交于A(1,3),B点(4,0)∴当1<x<4时,y2<y1,所以⑤正确.故选C.点评:本题考查了二次项系数与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异);常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.15.(2015·四川甘孜、阿坝,第9题4分)二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为()A.x=4 B.x=﹣4 C.x=2 D.x=﹣2考点:二次函数的性质..分析:直接利用抛物线的对称轴公式代入求出即可.解答:解:二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为:x=﹣=﹣=﹣2.故选:D.点评:此题主要考查了二次函数的性质,正确记忆抛物线对称轴公式是解题关键.16.(2015•四川广安,第10题3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(c≠0)过点(﹣1,0)和点(0,﹣3),且顶点在第四象限,设P=a+b+c,则P的取值范围是()A.﹣3<P<﹣1 B.﹣6<P<0 C.﹣3<P<0 D.﹣6<P<﹣3考点:二次函数图象与系数的关系..分析:利用二次函数图象的开口方向和对称轴求出a>0,b<0,把x=﹣1代入求出b=a ﹣3,把x=1代入得出P=a+b+c=2a﹣6,求出2a﹣6的范围即可.解答:解:∵抛物线y=ax2+bx+c(c≠0)过点(﹣1,0)和点(0,﹣3),∴0=a﹣b+c,﹣3=c,∴b=a﹣3,∵当x=1时,y=ax2+bx+c=a+b+c,∴P=a+b+c=a+a﹣3﹣3=2a﹣6,∵顶点在第四象限,a>0,∴b=a﹣3<0,∴a<3,∴0<a<3,∴﹣6<2a﹣6<0,即﹣6<P<0.故选:B.点评:此题主要考查了二次函数图象的性质,根据图象过(﹣1,0)和点(0,﹣3)得出a与b的关系,以及当x=1时a+b+c=P是解决问题的关键.17.(2015·山东潍坊第12 题3分)已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc<0;②b2﹣4ac=0;③a>2;④4a﹣2b+c>0.其中正确结论的个数是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:二次函数图象与系数的关系..分析:①首先根据抛物线开口向上,可得a>0;然后根据对称轴在y轴左边,可得b>0;最后根据抛物线与y轴的交点在x轴的上方,可得c>0,据此判断出abc>0即可.②根据二次函数y=ax2+bx+c+2的图象与x轴只有一个交点,可得△=0,即b2﹣4ac=0.③首先根据对称轴x=﹣=﹣1,可得b=2a,然后根据b2﹣4ac=0,确定出a的取值范围即可.④根据对称轴是x=﹣1,而且x=0时,y>2,可得x=﹣2时,y>2,据此判断即可.解答:解:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵对称轴在y轴左边,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴的上方,∴c+2>2,∴c>0,∴abc>0,∴结论①不正确;∵二次函数y=ax2+bx+c+2的图象与x轴只有一个交点,∴△=0,即b2﹣4ac=0,∴结论②正确;∵对称轴x=﹣=﹣1,∴b=2a,∵b2﹣4ac=0,∴4a2﹣4ac=0,∴a=c,∵c>0,∴a>0,∴结论③不正确;∵对称轴是x=﹣1,而且x=0时,y>2,∴x=﹣2时,y>2,∴4a﹣2b+c+2>2,∴4a﹣2b+c>0.∴结论④正确.综上,可得正确结论的个数是2个:②④.故选:B.点评:此题主要考查了二次函数的图象与系数的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异)③常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c).18.(2015·山东潍坊第11 题3分)如图,有一块边长为6cm的正三角形纸板,在它的三个角处分别截去一个彼此全等的筝形,再沿图中的虚线折起,做成一个无盖的直三棱柱纸盒,则该纸盒侧面积的最大值是()A.cm2B.cm2 C.cm2 D.cm2考点:二次函数的应用;展开图折叠成几何体;等边三角形的性质..分析:如图,由等边三角形的性质可以得出∠A=∠B=∠C=60°,由三个筝形全等就可以得出AD=BE=BF=CG=CH=AK,根据折叠后是一个三棱柱就可以得出DO=PE=PF=QG=QH=OK,四边形ODEP、四边形PFGQ、四边形QHKO为矩形,且全等.连结AO证明△AOD≌△AOK就可以得出∠OAD=∠OAK=30°,设OD=x,则AO=2x,由勾股定理就可以求出AD=x,由矩形的面积公式就可以表示纸盒的侧面积,由二次函数的性质就可以求出结论.解答:解:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=A C.∵筝形ADOK≌筝形BEPF≌筝形AGQH,∴AD=BE=BF=CG=CH=AK.∵折叠后是一个三棱柱,∴DO=PE=PF=QG=QH=OK,四边形ODEP、四边形PFGQ、四边形QHKO都为矩形.∴∠ADO=∠AKO=90°.连结AO,在Rt△AOD和Rt△AOK中,,∴Rt △AOD ≌Rt △AOK (HL ). ∴∠OAD =∠OAK =30°.设OD =x ,则AO =2x ,由勾股定理就可以求出AD =x ,∴DE =6﹣2x ,∴纸盒侧面积=3x (6﹣2x )=﹣6x 2+18x ,=﹣6(x ﹣)2+,∴当x =时,纸盒侧面积最大为. 故选C .点评: 本题考查了等边三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,矩形的面积公式的运用,二次函数的性质的运用,解答时表示出纸盒的侧面积是关键.19.(2015•安徽省,第10题,4分)如图,一次函数y 1=x 与二次函数y 2=ax 2+bx +c 图象相交于P 、Q 两点,则函数y =ax 2+(b -1)x +c 的图象可能是( )考点:二次函数的图象;正比例函数的图象..P Q OOO OO yyyyyxxxxxA .B .C .D .第10题图分析:由一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,得出方程ax2+(b ﹣1)x+c=0有两个不相等的根,进而得出函数y=ax2+(b﹣1)x+c与x轴有两个交点,根据方程根与系数的关系得出函数y=ax2+(b﹣1)x+c的对称轴x=﹣>0,即可进行判断.解答:解:∵一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,∴方程ax2+(b﹣1)x+c=0有两个不相等的根,∴函数y=ax2+(b﹣1)x+c与x轴有两个交点,∵方程ax2+(b﹣1)x+c=0的两个不相等的根x1>0,x2>0,∴x1+x2=﹣>0,∴﹣>0,∴函数y=ax2+(b﹣1)x+c的对称轴x=﹣>0,∵a>0,开口向上,∴A符合条件,故选A.点评:本题考查了二次函数的图象,直线和抛物线的交点,交点坐标和方程的关系以及方程和二次函数的关系等,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.20.(2015•山东日照,第12题4分)如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤考点:二次函数图象与系数的关系;抛物线与x轴的交点..专题:数形结合.分析:根据抛物线对称轴方程对①进行判断;由抛物线开口方向得到a<0,由对称轴位置可得b>0,由抛物线与y轴的交点位置可得c>0,于是可对②进行判断;根据顶点坐标对③进行判断;根据抛物线的对称性对④进行判断;根据函数图象得当1<x<4时,一次函数图象在抛物线下方,则可对⑤进行判断.解答:解:∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴2a+b=0,所以①正确;∵抛物线开口向下,∴a<0,∴b=﹣2a>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴x=1时,二次函数有最大值,∴方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点为(4,0)而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(﹣2,0),所以④错误;∵抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n(m≠0)交于A(1,3),B点(4,0)∴当1<x<4时,y2<y1,所以⑤正确.故选C.点评:本题考查了二次项系数与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异);常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.21.(2015·四川甘孜、阿坝,第9题4分)二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为()A.x=4 B.x=﹣4 C.x=2 D.x=﹣2考点:二次函数的性质..分析:直接利用抛物线的对称轴公式代入求出即可.解答:解:二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为:x=﹣=﹣=﹣2.故选:D.点评:此题主要考查了二次函数的性质,正确记忆抛物线对称轴公式是解题关键.22.(2015•四川广安,第10题3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(c≠0)过点(﹣1,0)和点(0,﹣3),且顶点在第四象限,设P=a+b+c,则P的取值范围是()A.﹣3<P<﹣1 B.﹣6<P<0 C.﹣3<P<0 D.﹣6<P<﹣3考点:二次函数图象与系数的关系..分析:利用二次函数图象的开口方向和对称轴求出a>0,b<0,把x=﹣1代入求出b=a ﹣3,把x=1代入得出P=a+b+c=2a﹣6,求出2a﹣6的范围即可.解答:解:∵抛物线y=ax2+bx+c(c≠0)过点(﹣1,0)和点(0,﹣3),∴0=a﹣b+c,﹣3=c,∴b=a﹣3,∵当x=1时,y=ax2+bx+c=a+b+c,∴P=a+b+c=a+a﹣3﹣3=2a﹣6,∵顶点在第四象限,a>0,∴b=a﹣3<0,∴a<3,∴0<a<3,∴﹣6<2a﹣6<0,即﹣6<P<0.故选:B.点评:此题主要考查了二次函数图象的性质,根据图象过(﹣1,0)和点(0,﹣3)得出a与b的关系,以及当x=1时a+b+c=P是解决问题的关键.23.(2015·山东潍坊第12 题3分)已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc<0;②b2﹣4ac=0;③a>2;④4a﹣2b+c>0.其中正确结论的个数是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:二次函数图象与系数的关系..分析:①首先根据抛物线开口向上,可得a>0;然后根据对称轴在y轴左边,可得b>0;最后根据抛物线与y轴的交点在x轴的上方,可得c>0,据此判断出abc>0即可.②根据二次函数y=ax2+bx+c+2的图象与x轴只有一个交点,可得△=0,即b2﹣4ac=0.③首先根据对称轴x=﹣=﹣1,可得b=2a,然后根据b2﹣4ac=0,确定出a的取值范围即可.④根据对称轴是x=﹣1,而且x=0时,y>2,可得x=﹣2时,y>2,据此判断即可.解答:解:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵对称轴在y轴左边,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴的上方,∴c+2>2,∴c>0,∴abc>0,∴结论①不正确;∵二次函数y=ax2+bx+c+2的图象与x轴只有一个交点,∴△=0,即b2﹣4ac=0,∴结论②正确;∵对称轴x=﹣=﹣1,∴b=2a,∵b2﹣4ac=0,∴4a2﹣4ac=0,∴a=c,∵c>0,∴a>0,∴结论③不正确;∵对称轴是x=﹣1,而且x=0时,y>2,∴x=﹣2时,y>2,∴4a﹣2b+c+2>2,∴4a﹣2b+c>0.∴结论④正确.综上,可得正确结论的个数是2个:②④.故选:B.点评:此题主要考查了二次函数的图象与系数的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异)③常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c).24.(2015·山东潍坊第11 题3分)如图,有一块边长为6cm的正三角形纸板,在它的三个角处分别截去一个彼此全等的筝形,再沿图中的虚线折起,做成一个无盖的直三棱柱纸盒,则该纸盒侧面积的最大值是()A.cm2B.cm2 C.cm2 D.cm2考点:二次函数的应用;展开图折叠成几何体;等边三角形的性质..分析:如图,由等边三角形的性质可以得出∠A=∠B=∠C=60°,由三个筝形全等就可以得出AD=BE=BF=CG=CH=AK,根据折叠后是一个三棱柱就可以得出DO=PE=PF=QG=QH=OK,四边形ODEP、四边形PFGQ、四边形QHKO为矩形,且全等.连结AO证明△AOD≌△AOK就可以得出∠OAD=∠OAK=30°,设OD=x,则AO=2x,由勾股定理就可以求出AD=x,由矩形的面积公式就可以表示纸盒的侧面积,由二次函数的性质就可以求出结论.解答:解:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=A C.∵筝形ADOK≌筝形BEPF≌筝形AGQH,∴AD=BE=BF=CG=CH=AK.∵折叠后是一个三棱柱,∴DO=PE=PF=QG=QH=OK,四边形ODEP、四边形PFGQ、四边形QHKO都为矩形.∴∠ADO=∠AKO=90°.连结AO,在Rt△AOD和Rt△AOK中,,∴Rt△AOD≌Rt△AOK(HL).∴∠OAD=∠OAK=30°.设OD=x,则AO=2x,由勾股定理就可以求出AD=x,∴DE=6﹣2x,∴纸盒侧面积=3x(6﹣2x)=﹣6x2+18x,=﹣6(x﹣)2+,∴当x=时,纸盒侧面积最大为.故选C.点评:本题考查了等边三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,矩形的面积公式的运用,二次函数的性质的运用,解答时表示出纸盒的侧面积是关键.二填空题1.(2015•山东临沂,第19题3分)定义:给定关于x的函数y,对于该函数图象上任意两点(x1,y1),(x2,y2),当x1﹤x2时,都有y1﹤y2,称该函数为增函数. 根据以上定义,可以判断下面所给的函数中,是增函数的有______________(填上所有正确答案的序号).①y = 2x;②y =x+1;③y = x2 (x>0);④.【答案】①③考点:函数的图像与性质2.(2015上海,第12题4分)如果将抛物线y=x2+2x-1向上平移,使它经过点A(0,3),那么所得新抛物线的表达式是_______________.【答案】【解析】抛物线方程配方,得:y=(x+1)2-2,向上平移,得:y=(x+1)2+c,经过点A(0,3),则:3=1+c,c=2,所以,新抛物线的表达式是:y=(x+1)2+2=x2+2x+3。

2015年河南省中招数学试题及解析答案

2015年河南省中招数学试题及解析答案

2015年河南省中招考试数学试题及答案解析一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列各数中最大的数是( ) A. 5C.πD.-8【答案】:A【解析】:根据有理数的定义,很容易得到最大的数是5,选A 。

2.如图所示的几何体的俯视图是( )【答案】:B【解析】:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,找到从上面看所得到的图形即可,选B 。

3.据统计,2014年我国高新产品出口总额达40570亿元,将数据40570亿用科学记数法表示为( )A.4.0570×109B. 0.40570×1010C. 40.570×1011D. 4.0570×1012【答案】:D【解析】: 科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数。

确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同。

当原数绝对值>1时,n 是正数; 当原数的绝对值<1时,n 是负数。

将40570亿用科学记数法表示4.0570×1012元,选D 。

4.如图,直线a ,b 被直线c ,d 所截,若∠1=∠2,∠3=1250,则∠4的度数为( )A.550B.600 C .700 D.750【答案】:A【解析】:本题考查了三线八角,因为∠1=∠2,所以a ∥b,又∠3=1250,∠3与∠4互补,则∠4的度数为550。

选A 。

a bcC DB A 正面第2题5.不等式组x503x1+≥⎧⎨-⎩>的解集在数轴上表示为()GURUILIND CB A【答案】:C【解析】:本题考查了不等式组的解集,有①得x≥-5,有②得x<2,这里注意空心和实心;所以选C。

6.小王参加某企业招聘测试,他的笔试,面试,技能操作得分分别为85分,80分,90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是()A.255分B.84分C.84.5分D.86分【答案】:D【解析】:本题主要考察加权平均数的计算方法,(85×2+80×3+90×5)÷(2+3+5)=86分,所以选D.7.如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG,交BC 于点E,若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4B.6C.8D.10【答案】:C【解析】:本题主要考察平行四边形和等腰三角形三线合一定理。

2015年全国中考数学试卷解析分类汇编

2015年全国中考数学试卷解析分类汇编

二次函数一、选择题1. (2014•上海,第3题4分)如果将抛物线y=x2向右平移1个单位,那么所得的抛物线的2. (2014•四川巴中,第10题3分)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,则下列叙述正确的是()A.abc<0B.﹣3a+c<0 C.b2﹣4ac≥0D.将该函数图象向左平移2个单位后所得到抛物线的解析式为y=ax2+c 考点:二次函数的图象和符号特征.分析:A.由开口向下,可得a<0;又由抛物线与y轴交于负半轴,可得c<0,然后由对称轴在y轴右侧,得到b与a异号,则可得b>0,故得abc>0.B.根据图知对称轴为直线x=2,即=2,得b=﹣4a,再根据图象知当x=1时,y<0,即可判断;C.由抛物线与x轴有两个交点,可得b2﹣4ac>0;D.把二次函数y=ax2+bx+c化为顶点式,再求出平移后的解析式即可判断.解答:A.由开口向下,可得a<0;又由抛物线与y轴交于负半轴,可得c<0,然后由对称轴在y轴右侧,得到b与a异号,则可得b>0,故得abc>0,故本选项错误;B.根据图知对称轴为直线x=2,即=2,得b=﹣4a,再根据图象知当x=1时,y=a+b+c=a ﹣4a+c=﹣3a+c<0,故本选项正确;C.由抛物线与x轴有两个交点,可得b2﹣4ac>0,故本选项错误;D.y=ax2+bx+c=,∵=2,∴原式=,向左平移2个单位后所得到抛物线的解析式为,故本选项错误;故选:B.点评:本题考查了二次函数图象与系数的关系.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.3. (2014•山东威海,第11题3分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列说法:①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).其中正确的个数是()该抛物线的对称轴是:的x、y的部分对应值如下表:=5. (2014•山东烟台,第11题3分)二次函数y=ax+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:二次函数的图象与性质.解答:根据抛物线的对称轴为直线x=﹣=2,则有4a+b=0;观察函数图象得到当x=﹣3时,函数值小于0,则9a﹣3b+c<0,即9a+c<3b;由于x=﹣1时,y=0,则a﹣b+c=0,易得c=﹣5a,所以8a+7b+2c=8a﹣28a﹣10a=﹣30a,再根据抛物线开口向下得a<0,于是有8a+7b+2c>0;由于对称轴为直线x=2,根据二次函数的性质得到当x>2时,y随x 的增大而减小.解答:∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=2,∴b=﹣4a,即4a+b=0,所以①正确;∵当x=﹣3时,y<0,∴9a﹣3b+c<0,即9a+c<3b,所以②错误;∵抛物线与x轴的一个交点为(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,而b =﹣4a ,∴a +4a +c =0,即c =﹣5a ,∴8a +7b +2c =8a ﹣28a ﹣10a =﹣30a , ∵抛物线开口向下,∴a <0,∴8a +7b +2c >0,所以③正确; ∵对称轴为直线x =2,∴当﹣1<x <2时,y 的值随x 值的增大而增大,当x >2时,y 随x 的增大而减小,所以④错误.故选B .点评:本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小,当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置,当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右;常数项c 决定抛物线与y 轴交点. 抛物线与y 轴交于(0,c );抛物线与x 轴交点个数由△决定,△=b 2﹣4ac >0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b 2﹣4ac =0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 2﹣4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点.6.(2014山东济南,第15题,3分)二次函数的图象如图,对称轴为1=x .若关于x 的一元二次方程02=-+t bx x (为实数)在41<<-x 的范围内有解,则的取值范围是A .1-≥tB .31<≤-tC .81<≤-tD .83<<t 【解析】由对称轴为1=x ,得2-=b ,再由一元二次方程022=--t x x 在41<<-x 的范围内有解,得)4()1(y t y <≤,即81<≤-t ,故选C .7. (2014•山东聊城,第12题,3分)如图是二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)图象的一部分,x=﹣1是对称轴,有下列判断:①b ﹣2a=0;②4a ﹣2b+c <0;③a ﹣b+c=﹣9a ;④若(﹣3,y 1),(,y 2)是抛物线上两点,则y 1>y 2,其中正确的是( )=8.(2014年贵州黔东南9.(3分))已知抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2﹣m+2014的值为()A.2012 B.2013 C.2014 D. 2015考点:抛物线与x轴的交点.分析:把x=m代入方程x2﹣x﹣1=0求得m2﹣m=1,然后将其整体代入代数式m2﹣m+2014,并求值.解答:解:∵抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),∴m2﹣m﹣1=0,解得m2﹣m=1.∴m2﹣m+2014=1+2014=2015.故选:D.点评:本题考查了抛物线与x轴的交点.解题时,注意“整体代入”数学思想的应用,减少了计算量.9. (2014年贵州黔东南9.(4分))如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列4个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0其中正确结论的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④考点:二次函数图象与系数的关系.分析:由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点得出c的值,然后根据抛物线与x轴交点的个数及x=﹣1时,x=2时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解答:解:由二次函数的图象开口向上可得a>0,根据二次函数的图象与y轴交于正半轴知:c>0,由对称轴直线x=2,可得出b与a异号,即b<0,则abc<0,故①正确;把x=﹣1代入y=ax2+bx+c得:y=a﹣b+c,由函数图象可以看出当x=﹣1时,二次函数的值为正,即a+b+c>0,则b<a+c,故②选项正确;把x=2代入y=ax2+bx+c得:y=4a+2b+c,由函数图象可以看出当x=2时,二次函数的值为负,即4a+2b+c<0,故③选项错误;由抛物线与x轴有两个交点可以看出方程ax2+bx+c=0的根的判别式b2﹣4ac>0,故④D选项正确;故选B.点评:本题考查二次函数图象与二次函数系数之间的关系,二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.会利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,y=4a+2b+c,然后根据图象判断其值.11. (2014•江苏苏州,第8题3分)二次函数y=ax+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则12. (2014•年山东东营,第9题3分)若函数y=mx+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,那么m的值为()A.0 B.0或2 C.2或﹣2 D.0,2或﹣2考点:抛物线与x轴的交点.分析:分为两种情况:函数是二次函数,函数是一次函数,求出即可.解答:解:分为两种情况:①当函数是二次函数时,∵函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,∴△=(m+2)2﹣4m(m+1)=0且m≠0,解得:m=±2,②当函数时一次函数时,m=0,此时函数解析式是y=2x+1,和x轴只有一个交点,故选D.点评:本题考查了抛物线与x轴的交点,根的判别式的应用,用了分类讨论思想,题目比较好,但是也比较容易出错.13.(2014•山东临沂,第14题3分)在平面直角坐标系中,函数y=x2﹣2x(x≥0)的图象为14.(2014•山东淄博,第8题4分)如图,二次函数y=x+bx+c的图象过点B(0,﹣2).它与反比例函数y=﹣的图象交于点A(m,4),则这个二次函数的解析式为()A.y=x2﹣x﹣2 B.y=x2﹣x+2 C.y=x2+x﹣2 D.y=x2+x+2考点:待定系数法求二次函数解析式;反比例函数图象上点的坐标特征.专题:计算题.分析:将A坐标代入反比例解析式求出m的值,确定出A的坐标,将A与B坐标代入二次函数解析式求出b与c的值,即可确定出二次函数解析式.解答:解:将A(m,4)代入反比例解析式得:4=﹣,即m=﹣2,∴A(﹣2,4),将A(﹣2,4),B(0,﹣2)代入二次函数解析式得:,解得:b=﹣1,c=﹣2,则二次函数解析式为y=x2﹣x﹣2.故选A.点评:此题考查l待定系数法求二次函数解析式,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.15.(2014•山东淄博,第12题4分)已知二次函数y=a(x﹣h)2+k(a>0),其图象过点A (0,2),B(8,3),则h的值可以是()A. 6 B. 5 C. 4 D. 3考点:二次函数的性质.专题:计算题.分析:根据抛物线的顶点式得到抛物线的对称轴为直线x=h,由于所给数据都是正数,所以当对称轴在y轴的右侧时,比较点A和点B都对称轴的距离可得到h<4.解答:解:∵抛物线的对称轴为直线x=h,∴当对称轴在y轴的右侧时,A(0,2)到对称轴的距离比B(8,3)到对称轴的距离小,∴x=h<4.故选D.点评:本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(﹣,),对称轴直线x=﹣,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象具有如下性质:①当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,x<﹣时,y随x的增大而减小;x>﹣时,y随x的增大而增大;x=﹣时,y取得最小值,即顶点是抛物线的最低点.②当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下,x<﹣时,y随x的增大而增大;x>﹣时,y随x的增大而减小;x=﹣时,y取得最大值,即顶点是抛物线的最高点.16.(2014•四川南充,第10题,3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图,下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③当m≠1时,a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,x1+x2=2.其中正确的有()A.①②③B.②④C.②⑤D.②③⑤分析:根据抛物线开口方向得a<0,由抛物线对称轴为直线x=﹣=1,得到b=﹣2a>0,即2a+b=0,由抛物线与y轴的交点位置得到c>0,所以abc<0;根据二次函数的性质得当x=1时,函数有最大值a+b+c,则当m≠1时,a+b+c>am2+bm+c,即a+b>am2+bm;根据抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在(﹣1,0)的右侧,则当x=﹣1时,y<0,所以a﹣b+c<0;把ax12+bx1=ax22+bx2先移项,再分解因式得到(x1﹣x2)[a(x1+x2)+b]=0,而x1≠x2,则a(x1+x2)+b]=0,即x1+x2=﹣,然后把b=﹣2a代入计算得到x1+x2=2.解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线对称轴为性质x=﹣=1,∴b=﹣2a>0,即2a+b=0,所以②正确;∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以①错误;∵抛物线对称轴为性质x=1,∴函数的最大值为a+b+c,∴当m≠1时,a+b+c>am2+bm+c,即a+b>am2+bm,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点在(3,0)的左侧,而对称轴为性质x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在(﹣1,0)的右侧∴当x=﹣1时,y<0,∴a﹣b+c<0,所以④错误;∵ax12+bx1=ax22+bx2,∴ax12+bx1﹣ax22﹣bx2=0,∴a(x1+x2)(x1﹣x2)+b(x1﹣x2)=0,∴(x1﹣x2)[a(x1+x2)+b]=0,而x1≠x2,∴a(x1+x2)+b]=0,即x1+x2=﹣,∵b=﹣2a,∴x1+x2=2,所以⑤正确.故选D.点评:本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x 轴没有交点.17.(2014•甘肃白银、临夏,第9题3分)二次函数y=x2+bx+c,若b+c=0,则它的图象一定过点()19.(2014•甘肃兰州,第11题4分)把抛物线y=﹣2x先向右平移1个单位长度,再向上平轴是直线x=1,则下列四个结论错误的是(),得二、填空题1. (2014•浙江杭州,第15题,4分)设抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过A(0,2),B(4,3),C三点,其中点C在直线x=2上,且点C到抛物线的对称轴的距离等于1,则抛物线的函数解析式为y=x2﹣x+2或y=﹣x2+x+2.=x=2. *(2014年河南9.(4分))已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点.若点A 的坐标为(-2,0),抛物线的对称轴为直线x=2.则线段AB的长为.答案:8.解析:根据点A到对称轴x=2的距离是4,又点A、点B关于x=2对称,∴AB=8.3. (2014年湖北咸宁15.(3分))科学家为了推测最适合某种珍奇植物生长的温度,将这种植物分别放在不同温度的环境中,经过一定时间后,测试出这种植物高度的增长情况,部分数据如表:温度t/℃﹣4 ﹣2 0 1 4植物高度增长量l/mm 41 49 49 46 25科学家经过猜想、推测出l与t之间是二次函数关系.由此可以推测最适合这种植物生长的温度为﹣1℃.考点:二次函数的应用.分析:首先利用待定系数法求二次函数解析式解析式,在利用二次函数最值公式求法得出即可.解答:解:设y=ax2+bx+c (a≠0),选(0,49),(1,46),(4,25)代入后得方程组,解得:,所以y与x之间的二次函数解析式为:y=﹣x2﹣2x+49,当x=﹣=﹣1时,y有最大值50,即说明最适合这种植物生长的温度是﹣1℃.故答案为:﹣1.点评:此题主要考查了二次函数的应用以及待定系数法求二次函数解析式,得出二次函数解析式是解题关键.3.4.5.6.7.8.三、解答题1. (2014•上海,第24题12分)在平面直角坐标系中(如图),已知抛物线y=x2+bx+c与x 轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,﹣2).(1)求该抛物线的表达式,并写出其对称轴;(2)点E为该抛物线的对称轴与x轴的交点,点F在对称轴上,四边形ACEF为梯形,求点F的坐标;(3)点D为该抛物线的顶点,设点P(t,0),且t>3,如果△BDP和△CDP的面积相等,求t的值.,B(4,0),C(0,2)三点.(1)求这条抛物线的解析式;(2)E为抛物线上一动点,是否存在点E使以A、B、E为顶点的三角形与△COB相似?若存在,试求出点E的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若将直线BC平移,使其经过点A,且与抛物线相交于点D,连接BD,试求出∠BDA 的度数.=.×==,.,,=的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,连接BC,点D为抛物线的顶点,点P是第四象限的抛物线上的一个动点(不与点D重合).(1)求∠OBC的度数;(2)连接CD、BD、DP,延长DP交x轴正半轴于点E,且S△OCE=S四边形OCDB,求此时P点的坐标;,,解得,5. (2014•山东潍坊,第24题13分)如图,抛物线y=ax+bx+c(a≠O)与y轴交于点C(O,4),与x轴交于点A和点B,其中点A的坐标为(-2,0),抛物线的对称轴x=1与抛物线交于点D,与直线BC交于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积为17,若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;(3)平行于DE的一条动直线Z与直线BC相交于点P,与抛物线相交于点Q,若以D、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,求点P的坐标。

2015年全国中考数学试卷解析分类汇编专题28

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2015年全国中考数学试卷解析分类汇编专题28+解直角三角形一.选择题1.(2015•衡阳,第12题3分)如图,为了测得电视塔的高度AB,在D处用高为1米的测角仪CD,测得电视塔顶端A的仰角为30°,再向电视塔方向前进100米达到F处,又测得电视塔顶端A的仰角为60°,则这个电视塔的高度AB(单位:米)为()A.50B.51 C.50+1 D.1012.(2015•聊城,第10题3分)湖南路大桥于今年5月1日竣工,为徒骇河景区增添了一道亮丽的风景线.某校数学兴趣小组用测量仪器测量该大桥的桥塔高度,在距桥塔AB底部50米的C处,测得桥塔顶部A的仰角为41.5°(如图).已知测量仪器CD的高度为1米,则桥塔AB的高度约为()A. 34米B. 38米C. 45米D. 50米3. (2015•温州第8题4分)如图,在Rt∠AOB的平分线ON上依次取点C,F,M,过点C 作DE⊥OC,分别交OA,OB于点D,E,以FM为对角线作菱形FGMH.已知∠DFE=∠GFH=120°,FG=FE,设OC=x,图中阴影部分面积为y,则y与x之间的函数关系式是()A.y=B. y=C. y=2D. y=34.(2015•甘肃天水,第8题,4分)如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2,CD=,点P在四边形ABCD的边上.若点P到BD的距离为,则点P的个数为()A. 2 B.3 C. 4 D.55.(2015•山东泰安,第14题3分)如图,轮船从B处以每小时60海里的速度沿南偏东20°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东50°方向上,轮船航行40分钟到达C处,在C处观测灯塔A位于北偏东10°方向上,则C处与灯塔A的距离是()A.20海里B.40海里C.海里D.海里6.(2015•长沙,第11题3分)如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO为α,则树OA的高度为()A.米B.30sinα米C.30tanα米D.30cosα米二.填空题1.(3分)(2015•宁夏)(第16题)如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为.2.(2015•青海西宁第18题2分)某校数学兴趣小组要测量西山植物园蒲宁之珠的高度.如图,他们在点A 处测得蒲宁之珠最高点C 的仰角为45°,再往蒲宁之珠方向前进至点B 处测得最高点C 的仰角为56°,AB=62m ,根据这个兴趣小组测得的数据,则蒲宁之珠的高度CD 约为 ______ m .(sin56°≈0.83,tan56°≈1.49,结果保留整数)3.(2015•宁夏第16题3分)如图,港口A 在观测站O 的正东方向,OA=4km ,某船从港口A 出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B 处,此时从观测站O 处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB 的长)为_______.4.(2015年重庆B 第18题4分)如图,AC 是矩形ABCD 的对角线,AB=2,BC=,点E 、F 分别是线段AB ,AD 上的点,连接CE ,CF ,当∠BCE=∠ACF ,且CE=CF 时,AE+AF=______.5.(2015•营口,第14题3分)圆内接正六边形的边心距为2,则这个正六边形的面积为 cm 2.2318题图E6.(2015•营口,第17题3分)定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径,即损矩形外接圆的直径.如图,△ABC中,∠ABC=90°,以AC为一边向形外作菱形ACEF,点D是菱形ACEF对角线的交点,连接BD.若∠DBC=60°,∠ACB=15°,BD=2,则菱形ACEF的面积为.7.(2015•山东德州,第16题4分)如图,某建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距38m的D处观测旗杆顶部A的仰角为50°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆的高度均为m.(结果精确到0.1m,参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)9.(2015•滨州,第14题4分)如图,菱形ABCD的边长为15,sin∠BAC=,则对角线AC的长为.10.(2015•东营,第14题3分)4月26日,2015黄河口(东营)国际马拉松比赛拉开帷幕,中央电视台体育频道用直升机航拍技术全程直播.如图,在直升机的镜头下,观测马拉松景观大道A处的俯角为30°,B处的俯角为45°.如果此时直升机镜头C处的高度CD为200米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是200+200米.11. (2015年陕西省,13,3分)如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A的度数约为(用科学计算器计算,结果精确到0.1°).12.(2015江苏常州第16题2分)如图是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标系,公园的入口位于坐标原点O,古塔位于点A(400,300),从古塔出发沿射线OA方向前行300m是盆景园B,从盆景园B向左转90°后直行400m到达梅花阁C,则点C的坐标是_______________.三.解答题1.(2015•湖北,第22题6分)如图,AD是△ABC的中线,tanB=,cosC=,AC=.求:(1)BC的长;(2)sin∠ADC的值.2.(2015•安徽,第18题8分)如图,平台AB高为12m,在B处测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°,求楼房CD的高度(=1.7).m)3.(2015•鄂州,第21题9分)如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度.已知小亮站着测量,眼睛与地面的距离(AB)是1.7米,看旗杆顶部E的仰角为30°;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离(CD)是0.7米,看旗杆顶部E的仰角为45°.两人相距5米且位于旗杆同侧(点B、D、F在同一直线上).(1)求小敏到旗杆的距离DF.(结果保留根号)(2)求旗杆EF的高度.(结果保留整数,参考数据:≈1.4,≈1.7)4.(2015•海南,第22题9分)如图,某渔船在小岛O南偏东75°方向的B处遇险,在小岛O南偏西45°方向A处巡航的中国渔政船接到求救信号后立刻前往救援,此时,中国渔政船与小岛O相距8海里,渔船在中国渔政船的正东方向上.(1)求∠BAO与∠ABO的度数(直接写出答案);(2)若中国渔政船以每小时28海里的速度沿AB方向赶往B处救援,能否在1小时内赶到?请说明理由.(参考數据:tan75°≈3.73,tan15°≈0.27,≈1.41,≈2.45)5.(2015•湘潭,第19题6分)“东方之星”客船失事之后,本着“关爱生命,救人第一”的宗旨.搜救部门紧急派遣直升机到失事地点进行搜救,搜救过程中,假设直升机飞到A处时,发现前方江面上B处有一漂浮物,从A测得B处的俯角为30°,已知该直升机一直保持在距江面100米高度飞行搜索,飞行速度为10米每秒,求该直升机沿直线方向朝漂浮物飞行多少秒可到达漂浮物的正上方?(结果精确到0.1,≈1.73)6.(2015•聊城,第24题10分)如图,已知AB 是⊙O 的直径,点P 在BA 的延长线上,PD 切⊙O 于点D ,过点B 作BE 垂直于PD ,交PD 的延长线于点C ,连接AD 并延长,交BE 于点E .(1)求证:AB=BE ;(2)若PA=2,cosB=,求⊙O 半径的长.7. (2015江苏常州第25题8分)如图,在四边形ABCD 中,∠A =∠C =45°,∠ADB =∠ABC =105°.⑴若AD =2,求AB ;⑵若AB +CD =23+2,求AB .8.(2015年四川省达州市中考,21,7分)学习“利用三角函数测高”后,某综合实践活动小组实地测量了凤凰山与中心广场的相对高度AB ,其测量步骤如下:(1)在中心广场测点C 处安置测倾器,测得此时山顶A 的仰角∠AFH=30°;C(2)在测点C 与山脚B 之间的D 处安置测倾器(C 、D 与B 在同一直线上,且C 、D 之间的距离可以直接测得),测得此时山顶上红军亭顶部E 的仰角∠EGH=45°;(3)测得测倾器的高度CF=DG=1.5米,并测得CD 之间的距离为288米;已知红军亭高度为12米,请根据测量数据求出凤凰山与中心广场的相对高度AB .(取1.732,结果保留整数)9.(2015年四川省广元市中考,20,8分)某学校体育看台的侧面如图中阴影部分所示,看台有四级高度相等的小台阶,已知看台高为1.6米,现要做一个不锈钢的扶手AB 及两根与FG 垂直且长度均为0.8米的不锈钢架杆AD 和BC (杆子的低端分别为D 、C ),且∠DAB=66.5°(cos66.5°≈0.4).(1)求点D 与点C 的高度差DH ;(2)求所用不锈钢材料的总长度l (即AD+AB+BC 的长).10.(2015年浙江省义乌市中考,20,8分)如图,从地面上的点A 看一山坡上的电线杆PQ ,测得杆顶端点P 的仰角是45°,向前走6m 到达B 点,测得杆顶端点P 和杆底端点Q 的仰角分别是60°和30°。

2015年全国各地中考数学试题压轴题解析汇编

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2015年全国各地中考数学试题压轴题解析汇编解答题(2)26.(2015年浙江杭州12分)方成同学看到一则材料,甲开汽车,乙骑自行车从M 地出发沿一条公路匀速前往N 地,设乙行驶的时间为t (h ),甲乙两人之间的距离为y (km ),y 与t 的函数关系如图1所示,方成思考后发现了图1的部分正确信息,乙先出发1h ,甲出发0.5小时与乙相遇,⋯⋯,请你帮助方成同学解决以下问题: (1)分别求出线段BC ,CD 所在直线的函数表达式; (2)当20<y <30时,求t 的取值范围;(3)分别求出甲、乙行驶的路程S 甲、S 乙与时间t 的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中分别画出它们的图象;(4)丙骑摩托车与乙同时出发,从N 地沿同一条公路匀速前往M 地,若丙经过h 与乙相遇,问丙出发后多少时间与甲相遇.图2图1t (h )y (km )10037311.54OA C D B110S (km )t (h )【答案】解:(1)设线段BC 所在直线的函数表达式为11y k t b =+,∵37100,0,,233B C ⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ,∴1111302710033k b k b ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得114060k b =⎧⎨=-⎩. ∴线段BC 所在直线的函数表达式为4060y t =-. 设线段CD 所在直线的函数表达式为22y k t b =+,∵()7100,,4,033C D ⎛⎫⎪⎝⎭ ,∴221171003340k b k b ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得222080k b =-⎧⎨=⎩. ∴线段BC 所在直线的函数表达式为2080y t =-+.(2)∵线段OA 所在直线的函数表达式为()2001y t t =≤≤,∴点A 的纵坐标为20.当20<<30y 时,即20<4060<30t -或20<20800<30t -+, 解得92<<4t 或5<<32t . ∴当20<<30y 时, t 的取值范围为92<<4t 或5<<32t . (3)()60601<3S t t =-≤甲,()201<4S t t =≤乙.所画图形如答图:(4)当43t =0时,803S =乙,∴丙距M 地的路程S 丙与时间t 的函数关系式为()408002S t t =-+≤≤丙.联立60604080S t S t =-⎧⎨=-+⎩,解得()60601<3S t t =-≤甲与()408002S t t =-+≤≤丙图象交点的横坐标为75, ∴丙出发后75h 与甲相遇.【考点】一次函数的图象和性质;待定系数法的应用;直线上点的坐标与方程的关系;解方程组和不等式组;分类思想的应用.【分析】(1)应用待定系数法即可求得线段BC ,CD 所在直线的函数表达式.(2)求出点A 的纵坐标,确定适用的函数,解不等式组求解即可. (3)求函数表达式画图即可.(4)求出S 丙与时间t 的函数关系式,与()60601<3S t t =-≤甲联立求解.27. (2015年浙江嘉兴12分)某企业接到一批粽子生产任务,按要求在15天内完成,约定这批粽子的出厂价为每只6元. 为按时完成任务,该企业招收了新工人,设新工人李明第x 天生产的粽子数量为y 只,y 与x满足如下关系式:()()5005301205<15x x y x x ⎧≤≤⎪=⎨+≤⎪⎩.(1)李明第几天生产的粽子数量为420只?(2)如图,设第x 天每只粽子的成本是p 元,p 与x 之间的关系可用图中的函数图象来刻画. 若李明第x 天创造的利润为w 元,求w 与x 之间的函数表达式,并求出第几天的利润最大?最大值是多少元(利润=出厂价-成本)?【答案】解:(1)设李明第n 天生产的粽子数量为420只,根据题意,得30120420n +=, 解得10n =.答:李明第10天生产的粽子数量为420只. (2)由图象可知,当0<9x ≤时, 4.1p =;当915x ≤≤时,设p kx b =+,把点(9,4.1),(15,4.7)代入止式,得9 4.115 4.7k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得0.13.2k b =⎧⎨=⎩.∴0.1 3.2p x =+.①05x ≤≤时,()6 4.154102.6w x x =-⋅=,当5x =时,513w =最大(元); ②5<<9x 时,()()6 4.130********w x x =-⋅+=+,∵x 是整数,∴当8x =时,684w =最大(元);③915x ≤≤时,()()()2260.1 3.230120372336312768w x x x x x =--⋅+=-++=--+, ∵3<0-,∴当12x =时,768w =最大(元).综上所述,w 与x 之间的函数表达式为()()()2102.605572285<<9372336915x x w x x x x x ⎧≤≤⎪=+⎨⎪-++≤≤⎩,第12天的利润最大,最大值是768元.【考点】一元一次方程、一次函数和二次函数的综合应用;分类思想的应用.【分析】(1)方程的应用解题关键是找出等量关系,列出方程求解. 本题设李明第n 天生产的粽子数量为420只,等量关系为:“第n 天生产的粽子数量等于420只”.(2)先求出p 与x 之间的关系式,分05x ≤≤,5<<9x ,915x ≤≤三种情况求解即可.28. (2015年浙江嘉兴14分)类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”. (1)概念理解:如图1,在四边形ABCD 中,添加一个条件,使得四边形ABCD 是“等邻边四边形”,请写出你添加的一个条件;(2)问题探究:①小红猜想:对角线互相平分的“等邻边四边形”是菱形,她的猜想正确吗?请说明理由;②如图2,小红画了一个Rt △ABC ,其中∠ABC =90°,AB =2,BC =1,并将Rt △ABC 沿∠B 的平分线'BB 方向平移得到'''A B C V ,连结''AA BC ,. 小红要使平移后的四边形''ABC A 是“等邻边四边形”,应平移多少距离(即线段'BB 的长)? (3)应用拓展:如图3,“等邻边四边形”ABCD 中,AB =AD ,∠BAD +∠BCD =90°,AC ,BD 为对角线,2AC AB =.试探究BC ,CD ,BD 的数量关系.【答案】解:(1)DA AB =(答案不唯一).(2)①正确.理由如下:∵四边形的对角线互相平分,∴这个四边形是平行四边形. ∵四边形是“等邻边四边形”,∴这个四边形有一组邻边相等. ∴这个四边形是菱形.②∵∠ABC =90°,AB =2,BC =1,∴5AC =. ∵将Rt △ABC 平移得到'''A B C V ,∴''BB AA =,'AB ∥AB ,''2,''1,''5A B AB B C BC A C AC ====== . i )如答图1,当'2AA AB ==时,''2BB AA AB ===; ii )如答图2,当'''5AA A C ==时,''''5BB AA A C ===;iii )如答图3,当'''5A C BC ==时,延长''C B 交AB 于点D ,则''C B AB ⊥. ∵'BB 平分ABC ∠,∴01'452ABB ABC ∠==R . 设'B D BD x ==,则'1,'2C D x BB x =+= . 在'Rt BC D ∆中,222''BD C D BC +=, ∴()()22215x x ++=,解得121,2x x ==- (不合题意,舍去).∴'22BB x ==.iv )如答图4,当'2BC AB ==时,同ii )方法,设'B D BD x ==, 可得222''BD C D BC +=,即()22212x x ++=,解得121717,22x x -+--==(不合题意,舍去). ∴142'22BB x -==.综上所述,要使平移后的四边形''ABC A 是“等邻边四边形”,应平移2或5或2或1422-的距离.(3)BC ,CD ,BD 的数量关系为2222BC CD BD +=.如答图5,∵AB AD =,∴将ADC V 绕点A 旋转到ABF V . ∴ADC ABF V V ≌.∴,,,ABF ADC BAF DAC AF AC FB CD ∠=∠∠=∠== .∴,1AC ADBAD CAF AF AB ∠=∠==. ∴ACF ABD V V ∽.∴2CF ACBD AB==.∴2CF BD =. ∵0360BAD ADC BCD ABC ∠+∠∠+∠=+,∴()000036036090270ABC ADC BAD BCD ∠+∠=-∠∠=-=+. ∴0270ABC ABF ∠+∠=.∴090CBF ∠=. ∴()2222222BC CD CF BDBD +===.【考点】新定义;面动平移问题;菱形的判定;全等三角形的判定和性质;相似三角形的判定和性质;等腰直角三角形的判定和性质;多边形内角和定理;勾股定理;分类思想和方程思想的应用. 【分析】(1)根据定义,添加AB BC =或BC CD =或CD DA =或DA AB =即可(答案不唯一).(2)根据定义,分'2AA AB ==,'''5AA A C ==,'''5A C BC ==,'2BC AB ==四种情况讨论即可.(3)由A B A D =,可将ADC V 绕点A 旋转到ABF V ,构成全等三角形:ADC ABF V V ≌,从而得到,,,ABF ADC BAF DAC AF AC FB CD ∠=∠∠=∠== ,进而证明ACF ABD V V ∽得到2CF BD =,通过角的转换,证明090CBF ∠=,根据勾股定理即可得出2222BC CD BD +=.29. (2015年浙江湖州10分)问题背景:已知在△ABC 中,AB 边上的动点D 由A 向B 运动(与A ,B 不重合),点E 与点D 同时出发,由点C 沿BC 的延长线方向运动(E 不与C 重合),连结DE 交AC 于点F ,点H 是线段AF 上一点(1)初步尝试:如图1,若△ABC 是等边三角形,DH ⊥AC ,且点D ,E 的运动速度相等,求证:HF =AH +CF小王同学发现可以由以下两种思路解决此问题:思路一:过点D 作DG ∥BC ,交AC 于点G ,先证GH =AH ,再证GF =CF ,从而证得结论成立; 思路二:过点E 作EM ⊥AC ,交AC 的延长线于点M ,先证CM =AH ,再证HF =MF ,从而证得结论成立. 请你任选一种思路,完整地书写本小题的证明过程(如用两种方法作答,则以第一种方法评分)(2)类比探究:如图2,若在△ABC 中,∠ABC =90°,∠ADH =∠BAC =30°,且点D ,E 的运动速度之比是3: 1,求ACHF的值; (3)延伸拓展:如图3,若在△ABC 中,AB =AC ,∠ADH =∠BAC =36°,记BCm AB=,且点D 、E 的运动速度相等,试用含m 的代数式表示ACHF(直接写出结果,不必写解答过程).【答案】解:(1)证明:选择思路一:如题图1,过点D 作DG ∥BC ,交AC 于点G ,∵△ABC 是等边三角形,∴0060,60ADG B A ∠=∠=∠= . ∴△ADG 是等边三角形. ∴GD AD CE ==. ∵DH ⊥AC ,∴GH AH =.∵DG ∥BC ,∴,GDF CEF DGF ECF ∠=∠∠=∠ . ∴()GDF CEF ASA ∆∆≌.∴GF CF =. ∴GH GF AH CF +=+,即HF AH CF =+. 选择思路二:如题图1,过点E 作EM ⊥AC ,交AC 的延长线于点M , ∵△ABC 是等边三角形,∴060A ACB ECM ∠=∠=∠=. ∵DH ⊥AC ,EM ⊥AC ,∴090AHD CME ∠=∠=.∵AD CE =,∴()ADH CEM AAS ∆∆≌.∴,AH CM DH EM == . 又∵090,DHF EMF DHF EFM ∠=∠=∠=∠ ,∴()DFH EFM AAS ∆∆≌∴HF MF CM CF AH CF ==+=+.(2)如答图1,过点D 作DG ∥BC ,交AC 于点G ,则090,ADG B ∠=∠=.∵030BAC ADH ∠=∠=,∴060HGD HDG ∠=∠=. ∴,3AH GH GD AD GD === . 由题意可知,3AD CE =,∴GD CE =.∵DG ∥BC ,∴,GDF CEF DGF ECF ∠=∠∠=∠ . ∴()GDF CEF ASA ∆∆≌.∴GF CF =. ∴GH GF AH CF +=+,即HF AH CF =+.∴2ACHF=. (3)1AC m HF m+=. 【考点】开放型;双动点问题;等边三角形的判定和性质;全等三角形的判定和性质;相似三角形的判定和性质.【分析】(1)根据思路任选择一个进行证明即可.(2)仿思路一,作辅助线:过点D 作DG ∥BC ,交AC 于点G ,进行计算.(3)如答图2,过点D 作DG ∥BC ,交AC 于点G ,由AB =AC ,∠ADH =∠BAC =36°可证:ADG ABC ∆∆∽,FDG FEC ∆∆∽,FDH ABC ∆∆∽,由点D 、E 的运动速度相等,可得AD CE =. 从而可得1AC m HF m+=. 30. (2015年浙江湖州12分)已知在平面直角坐标系xOy 中,O 为坐标原点,线段AB 的两个端点A (0,2),B (1,0)分别在y 轴和x 轴的正半轴上,点C 为线段AB 的中点,现将线段BA 绕点B 按顺时针方向旋转 90°得到线段BD ,抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)经过点D . (1)如图1,若该抛物线经过原点O ,且13a =-. ①求点D 的坐标及该抛物线的解析式;②连结CD ,问:在抛物线上是否存在点P ,使得∠POB 与∠BCD 互余?若存在,请求出所有满足条件的点P 的坐标,若不存在,请说明理由;(2)如图2,若该抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)经过点E (1,1),点Q 在抛物线上,且满足∠QOB 与∠BCD 互余,若符合条件的Q 点的个数是4个,请直接写出a 的取值范围.【答案】解:(1)①如答图,过点D 作DF ⊥x 轴于点F ,∵0090,90DBF ABO BAO ABO ∠+∠=∠+∠= ,∴DBF BAO ∠=∠. 又∵090,AOB BFD AB BD ∠=∠== , ∴()AOB BFD AAS ∆∆≌. ∴1,2DF BO BF AO ==== . ∴点D 的坐标为()3,1 . 根据题意得,1,03a c =-= ,∴213313b -⋅+=,解得43b =. ∴抛物线的解析式21433y x x =-+.②∵点C、D的纵坐标都为1, ∴CD ∥x 轴.∴BCD ABO ∠=∠. ∴BAO ∠和BCD ∠互余.若要使得POB ∠和BCD ∠互余,则只要满足POB BAO ∠=∠.设点P的坐标为214,33x x x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ ,i )当点P在x 轴上方时,如答图,过点P作PG⊥x 轴于点G, 则tan tan POB BAO ∠=∠,即PG BOOG AO=. ∴2141332x xx -+=,解得125,02x x == (舍去). ∴2145334x x -+=.∴点P的坐标为55,24⎛⎫⎪⎝⎭.ii )当点P在x 轴下方时,如答图,过点P作PH⊥x 轴于点H, 则tan tan POB BAO ∠=∠,即PH BOOH AO=. ∴2141332x xx -=,解得1211,02x x == (舍去). ∴21411334x x -+=-. ∴点P的坐标为1111,24⎛⎫ ⎪⎝⎭ -.综上所述,在抛物线上存在点P ,使得∠POB 与∠BCD 互余,点P的坐标为55,24⎛⎫⎪⎝⎭或1111,24⎛⎫ ⎪⎝⎭-. (2)a 的取值范围为1<3a -或415>4a +. 【考点】二次函数综合题;线动旋转问题;全等三角形的判定和性质;曲线上点的坐标与方程的关系;锐角三角函数定义;余角的性质;方程和不等式的应用;分类思想和数形结合思想的应用.【分析】(1)①根据AAS 证明AOB BFD ∆∆≌即可得到1,2DF BO BF AO ==== ,从而得到点D 的坐标;由已知和曲线上点的坐标与方程的关系即可求得抛物线的解析式.得②可以证明,使得POB ∠和BCD ∠互余,只要满足POB BAO ∠=∠即可,从而分点P在x 轴上方和点P在x 轴下方讨论即可.(2)由题意可知,直线BD 的解析式为1122y x =-,由该抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)经过点E (1,1),可得D(31) ,,所以抛物线的解析式为()221y a x a =-+-.若要使得QOB ∠和BCD ∠互余,则只要满足QOB BAO ∠=∠,据此分<0a 和>0a 两种情况讨论.31. (2015年浙江金华10分)图1,图2为同一长方体房间的示意图,图2为该长方体的表面展开图.(1)蜘蛛在顶点A'处①苍蝇在顶点B 处时,试在图1中画出蜘蛛为捉住苍蝇,沿墙面爬行的最近路线;②苍蝇在顶点C 处时,图2中画出了蜘蛛捉住苍蝇的两条路线,往天花板ABCD 爬行的最近路线A'GC 和往墙面BB'C'C 爬行的最近路线A'HC ,试通过计算判断哪条路线更近?(2)在图3中,半径为10dm 的⊙M 与D'C'相切,圆心M 到边CC'的距离为15dm ,蜘蛛P 在线段AB 上,苍蝇Q 在⊙M 的圆周上,线段PQ 为蜘蛛爬行路线。

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2015年全国各地中考数学试题压轴题解析汇编解答题(1)1. (2015年广东9分)⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,过»BC的中点P作⊙O的直径PG交弦BC于点D,连接AG,CP,P B.(1)如题图1;若D是线段OP的中点,求∠BAC的度数;(2)如题图2,在DG上取一点k,使DK=DP,连接CK,求证:四边形AGKC是平行四边形;(3)如题图3,取CP的中点E,连接ED并延长ED交AB于点H,连接PH,求证:PH⊥A B.【答案】解:(1)∵AB为⊙O直径,点P是»BC的中点,∴PG⊥BC,即∠ODB=90°.∵D为OP的中点,∴OD=1122=OP OB.∴cos∠BOD=12=ODOB. ∴∠BOD=60°.∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°. ∴∠ACB=∠ODB.∴AC∥PG. ∴∠BAC=∠BOD=60°.(2)证明:由(1)知,CD=BD,∵∠BDP=∠CDK,DK=DP,∴△PDB≌△CDK(SAS).∴CK=BP,∠OPB=∠CKD.∵∠AOG=∠BOP,∴AG=BP. ∴AG=CK.∵OP=OB,∴∠OPB=∠OBP.又∵∠G=∠OBP,∴AG∥CK.∴四边形AGCK是平行四边形.(3)证明:∵CE=PE,CD=BD,∴DE∥PB,即DH∥PB.∵∠G=∠OPB,∴PB∥AG. ∴DH∥AG. ∴∠OAG=∠OHD.∵OA=OG,∴∠OAG=∠G. ∴∠ODH=∠OHD. ∴OD=OH.又∵∠ODB=∠HOP,OB=OP,∴△OBD≌△HOP(SAS).∴∠OHP=∠ODB=90°. ∴PH⊥A B.【考点】圆的综合题;圆周角定理;垂径定理;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;平行的判定和性质;全等三角形的判定和性质;等腰三角形的性质;平行四边形的判定.【分析】(1)一方面,由锐角三角函数定义和特殊角的三角函数值求出∠BOD=60°;另一方面,由证明∠ACB=∠ODB=90°得到AC∥PG,根据平行线的同位角相等的性质得到∠BAC=∠BOD=60°.(2)一方面,证明通过证明全等并等腰三角形的性质得到AG=CK;另一方面,证明AG∥CK,从而根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形的判定而得证.(3)通过应用SAS证明△OBD≌△HOP而得到∠OHP=∠ODB=90°,即PH⊥A B.2.(2015年广东9分)如图,在同一平面上,两块斜边相等的直角三角板Rt△ABC与Rt△ADC拼在一起,使斜边AC完全重合,且顶点B,D分别在AC的两旁,∠ABC=∠ADC=90°,∠CAD=30°,AB=BC=4cm. (1)填空:AD= ▲ (cm),DC= ▲ (cm);(2)点M,N分别从A点,C点同时以每秒1cm的速度等速出发,且分别在AD,CB上沿A→D,C→B的方向运动,当N点运动到B点时,M,N两点同时停止运动,连结MN,求当M,N点运动了x秒时,点N 到AD的距离(用含x的式子表示);(3)在(2)的条件下,取DC中点P,连结MP,NP,设△PMN的面积为y(cm2),在整个运动过程中,△PMN 的面积y存在最大值,请求出这个最大值.(参考数据:sin75°=624+,sin15°=624-)【答案】解:(1)26;22.(2)如答图,过点N 作NE ⊥AD 于E ,作NF ⊥DC 延长线于F ,则NE =DF .∵∠ACD =60°,∠ACB =45°,∴∠NCF =75°,∠FNC =15°.∴sin 15°=FCNC. 又∵NC =x ,sin 15°=624-,∴624-=FC x . ∴NE =DF =62224-+x . ∴点N 到AD 的距离为62224-+x cm .(3)∵NC =x ,sin 75°=FNNC,且sin 75°=624+∴624+=FN x ,∵PD =CP =2,∴PF =6224-+x . ∴16262116262(26)(22)(26)2(2)()2442244+--+=+-+--⨯-+y x x x x x x ·即22673222384---=++y x x .∴当732273224266228----=-=--⨯x 时,y 有最大值为6673102304246+---.【考点】双动点问题;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;由实际问题列函数关系式;二次函数的最值;转换思想的应用.【分析】(1)∵∠ABC =90°,AB =BC =4,∴42=AC .∵∠ADC =90°,∠CAD =30°, ∴31cos 4226,sin 422222=⋅∠=⋅==⋅∠=⋅= AD AC CAD DC AC CAD . (2)作辅助线“过点N 作NE ⊥AD 于E ,作NF ⊥DC 延长线于F ”构造直角三角形CNF ,求出FC 的长,即可由NE =DF =FC +CD 求解.(3)由∆∆=--梯形PNF NDP MDFN y S S S 列式,根据二次函数的最值原理求解.3. (2015年广东深圳9分)如图1,水平放置一个三角板和一个量角器,三角板的边AB 和量角器的直径DE 在一条直线上,,3,6cm OD cm BC AB ===开始的时候BD =1cm ,现在三角板以2cm/s 的速度向右移动. (1)当B 与O 重合的时候,求三角板运动的时间; (2)如图2,当AC 与半圆相切时,求AD ;(3)如图3,当AB 和DE 重合时,求证:2CF CG CE =⋅.【答案】解:(1)∵开始时,4BO cm =,三角板以2cm/s 的速度向右移动,∴当B 与O 重合的时候,三角板运动的时间为422/cms cm s=.(2)如答图1,设AC 与半圆相切于点H ,连接OH ,则OH AC ⊥.∵0,90AB BC ABC =∠= ,∴045A ∠=.又∵3OH OD cm ==,∴232AO OH ==.∴()323AD AO DO cm =-=-. (3)如答图2,连接EF ,∵OD OF =,∴ODF OFD ∠=∠.∵DF 是直径,∴090DFE ∠=. ∴090ODF DEF ∠+∠=. 又∵090DEC DEF CEF ∠=∠+∠=.∴ODF CEF ∠=∠. ∴CFG OFD ODF CEF ∠=∠=∠=∠. 又∵FCG ECF ∠=∠,∴CFG CEF ∆∆∽. ∴CF CE CG CF=,即2CF CG CE =⋅. 【考点】面动平移问题;等腰(直角)三角形的判定和性质;圆周角定理;相似三角形的判定和性质. 【分析】(1)直接根据“=路程时间速度”计算即可. (2)作辅助线“连接O 与切点H ”,构成等腰直角三角形求出AO 的长,从而由AO DO -求出AD的长.(3)作辅助线“连接EF ”,构成相似三角形CFG CEF ∆∆∽,得比例式即可得解.4.(2015年广东深圳9分)如图1,关于x 的二次函数2y x bx c =-++经过点(3,0)A - ,点(0,3)C ,点D 为二次函数的顶点,DE 为二次函数的对称轴,E 在x 轴上. (1)求抛物线的解析式;(2)DE 上是否存在点P 到AD 的距离与到x 轴的距离相等,若存在求出点P ,若不存在请说明理由; (3)如图2,DE 的左侧抛物线上是否存在点F ,使23FBC EBC S S ∆∆=,若存在求出点F 的坐标,若不存在请说明理由.【答案】解:(1)将点(3,0)A - , (0,3)C 代入2y x bx c =-++,得9303b c c --+=⎧⎨=⎩,解得23b c =-⎧⎨=⎩. ∴抛物线的解析式为223y x x =--+. (2)存在.∵()222314y x x x =--+=-++,∴2,4,25AE DE AD === .∴25sin 525AE ADE AD ∠===. 设()1,P p - ,当点P 在DAB ∠的角平分线时,如答图1,过点P 作PM AC ⊥于点M , 则()5sin 4,5PM PD ADE p PE p =⋅∠=-= , ∵PM PE =,∴()545p p -=,解得51p =-. ∴()1,51P -- . 当点P 在DAB ∠的外角平分线时,如答图2,过点P 作PM AC ⊥于点M , 则()5sin 4,5PM PD ADE p PE p =⋅∠=-=- , ∵PM PE =,∴()545p p -=-,解得51p =--. ∴()1,51P -- -.综上所述,DE 上存在点P 到AD 的距离与到x 轴的距离相等,点P 的坐标为()1,51--或()1,51-- -.(3)存在.假设存在点F ,使23FBC EBC S S ∆∆=, 设()2,23F f f f --+∵2,3BE OC == ,∴3EBC S ∆=. ∵23FBC EBC S S ∆∆=,∴92FBC S ∆=. 设CF 的解析式为y mx n =+,则2233fm n f f n ⎧+=--+⎨=⎩,解得23m f n =--⎧⎨=⎩.∴CF 的解析式为()23y f x =--+. 令0y =,得32x f =+,即CF 与x 轴的交点坐标为3,02Q f ⎛⎫ ⎪+⎝⎭. 若点F 在x 轴上方,如答图2,则BCF BCQ BFQ S S S ∆∆∆=-, ∴()2913131312322222f f f f ⎛⎫⎛⎫=⋅-⋅-⋅-⋅--+ ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭, 即290f f --=,解得1372f ±=(舍去正值).当1372f -=时,233715232f f ---+=.∴13733715,22F ⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭. 若点F 在x 轴下方,如答图3,则BCF BCQ BFQ S S S ∆∆∆=+, ∴()2913131312322222f f f f ⎛⎫⎛⎫=⋅-⋅+⋅-⋅+- ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭, 即290f f --=,解得1372f ±=(舍去正值). 当1372f -=时,23371523>02f f ---+=,不符合点F 在x 轴下方,舍去. 综上所述,DE 的左侧抛物线上存在点F ,使23FBC EBC S S ∆∆=,点F 的坐标为13733715,22⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭.【考点】二次函数综合题;待定系数法的应用;曲线上点的坐标与方程的关系;锐角三角函数定义;角平分线的性质;分类思想、转换思想和方程思想的应用.【分析】(1)将点(3,0)A - , (0,3)C 代入2y x bx c =-++即可求解.(2)根据角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,分点P 在DAB ∠的角平分线和点P 在DAB ∠的外角平分线两种情况讨论即可.(3)由已知求出92FBC S ∆=,分点F 在x 轴上方和点F 在x 轴下方两种情况讨论,当点F 在x 轴上方时,BCF BCQ BFQ S S S ∆∆∆=-;当点F 在x 轴下方时,BCF BCQ BFQ S S S ∆∆∆=+,据此列方程求解.5. (2015年广东汕尾11分)在Rt △ABC 中,∠A =90°,AC = AB = 4,D ,E 分别是边AB ,AC 的中点.若等腰Rt △ADE 绕点A 逆时针旋转,得到等腰Rt △AD 1E 1,设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD 1与CE 1的交点为P .(1)如图1,当α=90°时,线段BD 1的长等于 ▲ ,线段CE 1的长等于 ▲ ;(直接填写结果) (2)如图2,当α=135°时,求证:BD 1 = CE 1 ,且BD 1⊥CE 1 ; (3)求点P 到AB 所在直线的距离的最大值.(直接写出结果)【答案】解:(1)25,25.(2)证明:当α=135°时,由旋转可知∠D 1AB = E 1AC = 135°.又∵AB =AC ,AD 1=AE 1,∴△D 1AB ≌△△E 1AC (SAS ). ∴BD 1=CE 1 且 ∠D 1BA = ∠E 1CA .设直线BD 1与AC 交于点F ,有∠BF A =∠CFP . ∴∠CPF =∠F AB =90°,∴BD 1⊥CE 1. (3)13+.【考点】面动旋转问题;等腰直角三角形的性质;勾股定理;全等、相似三角形的判定和性质. 【分析】(1)如题图1,当α=90°时,线段BD 1的长等于22224225AB AE +=+=;线段CE 1的长等于222214225AC AE +=+=.(2)由SAS 证明△D 1AB ≌△△E 1AC 即可证明BD 1 = CE 1 ,且BD 1⊥CE 1 .(3)如答图2,当四边形AD 1PE 1为正方形时,点P 到AB 所在直线的距离距离最大,此时112223AD PD PB ===+,,∵1ABD PBH ∆∆∽,∴1AD ABPH PB=. ∴24223PH =+.∴13PH =+. ∴当四边形AD 1PE 1为正方形时,点P 到AB 所在直线的距离距离的最大值为13+.6.(2015年广东汕尾10分)如图,过原点的直线1y k x =和2y k x =与反比例函数1y x=的图象分别交于两点A ,C 和B ,D ,连结AB ,BC ,CD ,DA .(1)四边形ABCD 一定是 ▲ 四边形;(直接填写结果)(2)四边形ABCD 可能是矩形吗?若可能,试求此时1k 和2k 之间的关系式;若不可能,说明理由; (3)设()()()112221,,,,0P x y Q x y x x >> 是函数1y x=图象上的任意两点,12122,2y y a b x x +==+ ,试判断a ,b 的大小关系,并说明理由.【答案】解:(1)平行.(2)四边形ABCD 可能是矩形,此时121k k =,理由如下:当四边形ABCD 是矩形时,OA =OB .联立11y k x y x =⎧⎪⎨=⎪⎩,得111x k y k ⎧=±⎪⎨⎪=±⎩,∴111,A k k ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭ . 同理,221,B k k ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭. ∵22121211OA k OB k k k =+=+,,∴121211k k k k +=+,得()21121 10k k k k ⎛⎫--= ⎪⎝⎭. ∵210k k -≠, ∴12110k k -=. ∴121k k =. ∴四边形ABCD 可以是矩形,此时121k k =. (3)>a b .理由如下:∵()()()()2212121212121212121212124211122222x x x x x x y y a b x x x x x x x x x x x x x x +--⎛⎫+-=-=+-== ⎪++++⎝⎭. ∵x 2 > x 1 > 0,∴()212>0x x -,()12122>0x x x x +.∴()()2121212>02x x x x x x -+.∴>a b .【考点】反比例函数和一次函数综合题;平行四边形的判定;矩形的性质;代数式化简;作差法的应用. 【分析】(1)根据反比例函数的中心对称性,有,OA OC OB OD == ,所以,四边形ABCD 一定是平行四边形.(2)求出点A 、B 的坐标,根据矩形对角线互相平分且相等的性质得到OA =OB ,即22OA OB =,据此列式化简得证.(3)作差,化简,得出结论.7. (2015年广东广州14分)如图,四边形OMTN 中,OM =ON ,TM =TN ,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.(1)试探究筝形对角线之间的位置关系,并证明你的结论;(2)在筝形ABCD 中,已知AB =AD =5,BC =CD ,BC >AB ,BD ,AC 为对角线,BD =8;①是否存在一个圆使得A ,B ,C ,D 四个点都在这个圆上?若存在,求出圆的半径;若不存在,请说明理由; ②过点B 作BF ⊥CD ,垂足为F ,BF 交AC 于点E ,连接DE . 当四边形ABED 为菱形时,求点F 到AB 的距离.【答案】解:(1)筝形的对角线互相垂直. 证明如下:如答图1,连接,MN OT ,在OMT ∆和ONT ∆中,∵OM ON TM TN OT OT =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴()OMT ONT SSS ∆∆≌.∴MOT NOT ∠=∠. 又∵OM =ON ,∴OT MN ⊥,即筝形的对角线互相垂直. (2)存在.由(1)知,AC BD ⊥,设,AC BD 相交于点M ,如答图2, ∵AB =AD =5, BD =8,∴4BM =.∴22534AM =-=. ∵A ,B ,C ,D 四点共圆,∴0180ABC ADC ∠+∠=. 又∵ABC ADC ∆∆≌,∴090ABC ADC ∠=∠=. ∴AC 即为所求圆的直径.∵090,ABC AMB BAC MAB ∠=∠=∠=∠ ,∴BAC MAB ∆∆∽.∴AB AM AC AB =,即535AC =,解得253AC =. ∴圆的半径为256.(3)∵四边形ABED 为菱形,∴5AB AD BE DE ====.∴03,4,,90AM ME BM MD BD AE BME ====⊥∠= .又∵0,90BF CD BFD ⊥∠= .∴090BME BFD ∠=∠=又∵MBE FBD ∠=∠,∴BME BFD ∆∆∽. ∴BE EM BD DF =,即538DF =,解得245DF =. 在Rt DEF ∆中,由勾股定理,得22E F D ED F=-, ∴22247555EF ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭.∴325BF =. ∵//AB DE ,∴ABF DEF ∠=∠.如答图3,过点F 作FG AB ⊥于点G ,则FG 就是点F 到AB 的距离.∵090BGF EFD ∠=∠=,∴BGF EFD ∆∆∽.∴BF FG DE DF =,即3252455FG =,解得768125FG =. ∴点F 到AB 的距离为768125.【考点】新定义;全等三角形的判定和性质;等腰三角形的性质;勾股定理;圆内接四边形的性质;圆周角定理;相似三角形的判定和性质.【分析】(1)筝形的对角线互相垂直,利用SSS 证明OMT ONT ∆∆≌得到MOT NOT ∠=∠,从而根据等腰三角形三线合一的性质即可得出结论.(2)根据垂径定理和勾股定理求出AM 的长,证明BAC MAB ∆∆∽,由对应边成比例列式求解即可.(3)证明BME BFD ∆∆∽,求出245DF =,应用勾股定理求出75EF =,得到325BF =,作辅助线“过点F 作FG AB ⊥于点G ”构造相似三角形BGF EFD ∆∆∽,由对应边成比例列式求得FG 的长, FG 就是点F 到AB 的距离.8.(2015年广东广州10分)已知O 为坐标原点,抛物线21(0)y ax bx c a =++≠与x 轴相交于点1(,0)A x ,2(,0)B x .与y 轴交于点C ,且O ,C 两点之间的距离为3,12120,4x x x x ⋅<+= ,,点A ,C在直线23y x t =-+上.(1)求点C 的坐标;(2)当1y 随着x 的增大而增大时,求自变量x 的取值范围;(3)将抛物线1y 向左平移(0)n n >个单位,记平移后y 随着x 的增大而增大的部分为P ,直线2y 向下平移n 个单位,当平移后的直线与P 有公共点时,求225n n -的最小值. 【答案】解:(1)令0x =,得1y c =,∴()0,C c .∵O ,C 两点之间的距离为3,∴3c =,解得3c =±. ∴点C 的坐标为()0,3 或()0,3 -. (2)∵120x x ⋅<,∴12,x x 异号.①若()0,3C ,把()0,3C 代入23y x t =-+得30t =+,即3t =. ∴233y x =-+.把()1,0A x 代入233y x =-+得1033x =-+,即11x =.∴()1,0A . ∵12,x x 异号,11>0x =,∴2<0x .∵124x x +=,∴214x +=,214x -=,23x =-.∴()3,0B - .把()1,0A ,()3,0B - 代入213y ax bx =++,得309330a b a b ++=⎧⎨-+=⎩,解得12a b =-⎧⎨=-⎩.∴()2212314y x x x =--+=-++.∴当1x ≤-时,1y 随着x 的增大而增大.②若()0,3C -,把()0,3C -代入23y x t =-+得30t -=+,即3t =-. ∴233y x =--.把()1,0A x 代入233y x =--得1033x =--,即11x =-.∴()1,0A - . ∵12,x x 异号,11<0x =-,∴2>0x .∵124x x +=,∴214x -+=,214x +=,23x =.∴()3,0B .把()1,0A - ,()3,0B 代入213y ax bx =++,得309330a b a b --=⎧⎨+-=⎩,解得12a b =⎧⎨=-⎩.∴()2212314y x x x =--=--.∴当1x ≥时,1y 随着x 的增大而增大.综上所述,若()0,3C ,当1y 随着x 的增大而增大时,1x ≤-;若()0,3C -,当1y 随着x 的增大而增大时,1x ≥.(3)①若()0,3C ,则()2212314y x x x =--+=-++,233y x =-+,1y 向左平移(0)n n >个单位后的解析式为()2314y x n =-+++,则当1x n ≤--时,3y 随着x 的增大而增大.直线2y 向下平移n 个单位后的解析式为433y x n =-+-. 要使平移后直线与P 有公共点,则当1x n =--时,34y y ≥,即()()2114313n n n n ---+++≥---+-,解得1n ≤-,与>0n 不符,舍去.②若()0,3C -,则()2212314y x x x =--=--,233y x =--,1y 向左平移(0)n n >个单位后的解析式为()2314y x n =-+-,则当1x n ≥-时,3y 随着x 的增大而增大.直线2y 向下平移n 个单位后的解析式为433y x n =---. 要使平移后直线与P 有公共点,则当1x n =-时,43y y ≥, 即()()2313114n n n n ----≥---+-,解得1n ≥. 综上所述,1n ≥.∵2252525248n n n ⎛⎫-=-- ⎪⎝⎭,∴当54n =时,225n n -的最小值为258-. 【考点】二次函数综合题;线动平移问题;曲线上点的坐标与方程的关系;不等式和绝对值的性质;二次函数的最值;分类思想的应用.【分析】(1)一方面,由点C 在抛物线21(0)y ax bx c a =++≠得到()0,C c ,另一方面,由O ,C 两点之间的距离为3,得到3c =±,从而得到点C 的坐标.(2)分()0,3C 和()0,3C -两种情况讨论.(3)分()0,3C 和()0,3C -两种情况讨论得到n 的范围内1n ≥,从而根据二次函数最值原理即可求解.9. (2015年广东佛山10分)如图,一小球从斜坡O 点处抛出,球的抛出路线可以用二次函数24y x x =-+刻画,斜坡可以用一次函数12y x =刻画. (1)请用配方法求二次函数图象的最高点P 的坐标; (2)小球的落点是A ,求点A 的坐标;(3)连结抛物线的最高点P 与点O 、A 得△POA . 求△POA 的面积;(4)在OA 上方的抛物线上存在一点M (M 与P 不重合),△MOA 的面积等于△POA 的面积,请直接写出点.....M 的坐标.【答案】解:(1)∵()()222444424y x x x x x =-+=--++=--+,∴点P 的坐标为()2,4 .(2)联立2412y x x y x⎧=-+⎪⎨=⎪⎩,解得00x y =⎧⎨=⎩或7274x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. ∴点A 的坐标为77,24⎛⎫ ⎪⎝⎭.(3)如答图1,作二次函数图象的对称轴交OA 于点B ,则点B 的坐标为()2,1 ,3BP =. ∴1172132322224POA OBP BAP S S S ∆∆⎛⎫=+=⨯⨯+⨯⨯-= ⎪⎝⎭V.(4)315,24⎛⎫⎪⎝⎭ . 【考点】二次函数的应用(实际问题);二次函数的性质;曲线上点的坐标与方程的关系;等高三角形面积的应用;待定系数法、转换思想和数形结合思想的应用. 【分析】(1)化为顶点式即可得二次函数图象的顶点坐标.(2)联立24y x x =-+和12y x =即可求出点A 的坐标. (3)作辅助线“作二次函数图象的对称轴交OA 于点B ”,将POA S V 转化为OBP S ∆和BAP S ∆之和. (4)作辅助线“过点P 作//PM OA 交抛物线于另一点M ”,则△MOA 的面积等于△POA 的面积,设直线PM 的解析式为12y x m =+, 将()2,4P 代入,得14232m m =⋅+⇒=, ∴直线PM 的解析式为132y x =+.联立24132y x x y x ⎧=-+⎪⎨=+⎪⎩,解得,24x y =⎧⎨=⎩或32154x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. ∴点M 的坐标为315,24⎛⎫⎪⎝⎭ . 10.(2015年广东佛山11分)如图,在ABCD Y 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 是AD 上的点,且AE EF FD ==. 连结BE 、BF ,使它们分别与AO 相交于点G 、H . (1)求 : EG BG 的值; (2)求证:AG OG =;(3)设 ,AG a GH b HO c ===,,求 : : a b c 的值.【答案】解:(1)∵AE EF FD ==,∴13AE AD =. ∵四边形ABCD 是平行四边形,∴//AD BC .∴AEG CBG ∆∆∽.∴13EG AE BG AD ==,即1: 3EG BG =. (2)证明:由(1)AEG CBG ∆∆∽,∴13AG CG =.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AO OC =.∴2CG AO AG =-. ∴123AG AO AG =-,即12AG AO =.∴AG OG =.(3)如答图,过点F 作//FM AC 交BD 于点M ,∵AE EF FD ==,∴13DM DF DO DA ==.∴16DM BD =,56BM BD =. ∵12BO BD =.∴35BO BM =.∵//FM AC ,∴BOH BMF ∆∆∽.∴35HO BO FM BM ==,即35HO FM =. ∵//FM AC ,∴DFM DAO ∆∆∽.∴13FM DF AO DA ==,即13FM AO =.∴33115535HO FM AO AO ==⋅=.由(2)得12AG AO =,∴1132510GH AO AG HO AO AO AO AO =--=--=.∵ ,AG a GH b HO c ===,, ∴131532: : : : : : 5 : 3 : 22105101010a b c AO AO AO ===. 【考点】平行四边形的综合题;平行四边形的性质;平行的性质;相似三角形的判定和性质;数形结合思想的应用.【分析】(1)由平行四边形对边平行的性质可得AEG CBG ∆∆∽,从而得出结果.(2)由(1)AEG CBG ∆∆∽得到13AG CG =,从而根据平行四边形对角线互相平分的性质得出结论. (3)作辅助线“过点F 作//FM AC 交BD 于点M ”,构造两组相似三角形BOH BMF ∆∆∽和BOH BMF ∆∆∽,通过相似三角形对应边成比例的性质,求出AG GH HO 、、与AO 的关系即可求得 : : a b c 的值.11. (2015年广东梅州10分)在Rt △ABC 中,∠A =90°,AC = AB = 4,D ,E 分别是边AB ,AC 的中点.若等腰Rt △ADE 绕点A 逆时针旋转,得到等腰Rt △AD 1E 1,设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD 1与CE 1的交点为P .(1)如图1,当α=90°时,线段BD 1的长等于 ▲ ,线段CE 1的长等于 ▲ ;(直接填写结果) (2)如图2,当α=135°时,求证:BD 1 = CE 1 ,且BD 1⊥CE 1 ; (3)求点P 到AB 所在直线的距离的最大值.(直接写出结果)【答案】解:(1)25,25.(2)证明:当α=135°时,由旋转可知∠D 1AB = E 1AC = 135°.又∵AB =AC ,AD 1=AE 1,∴△D 1AB ≌△△E 1AC (SAS ). ∴BD 1=CE 1 且 ∠D 1BA = ∠E 1CA .设直线BD 1与AC 交于点F ,有∠BF A =∠CFP . ∴∠CPF =∠F AB =90°,∴BD 1⊥CE 1. (3)13+.【考点】面动旋转问题;等腰直角三角形的性质;勾股定理;全等、相似三角形的判定和性质. 【分析】(1)如题图1,当α=90°时,线段BD 1的长等于22224225AB AE +=+=;线段CE 1的长等于222214225AC AE +=+=.(2)由SAS 证明△D 1AB ≌△△E 1AC 即可证明BD 1 = CE 1 ,且BD 1⊥CE 1 .(3)如答图2,当四边形AD 1PE 1为正方形时,点P 到AB 所在直线的距离距离最大,此时112223AD PD PB ===+,,∵1ABD PBH ∆∆∽,∴1AD ABPH PB=. ∴24223PH =+.∴13PH =+.∴当四边形AD 1PE 1为正方形时,点P 到AB 所在直线的距离距离的最大值为13+.12.(2015年广东梅州10分)如图,过原点的直线1y k x =和2y k x =与反比例函数1y x=的图象分别交于两点A ,C 和B ,D ,连结AB ,BC ,CD ,DA .(1)四边形ABCD 一定是 ▲ 四边形;(直接填写结果)(2)四边形ABCD 可能是矩形吗?若可能,试求此时1k 和2k 之间的关系式;若不可能,说明理由; (3)设()()()112221,,,,0P x y Q x y x x >> 是函数1y x=图象上的任意两点,12122,2y y a b x x +==+ ,试判断a ,b 的大小关系,并说明理由.【答案】解:(1)平行.(2)四边形ABCD 可能是矩形,此时121k k =,理由如下:当四边形ABCD 是矩形时,OA =OB .联立11y k x y x =⎧⎪⎨=⎪⎩,得111x k y k ⎧=±⎪⎨⎪=±⎩,∴111,A k k ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭ . 同理,221,B k k ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭. ∵22121211OA k OB k k k =+=+,, ∴121211k k k k +=+,得()21121 10k k k k ⎛⎫--= ⎪⎝⎭. ∵210k k -≠, ∴12110k k -=. ∴121k k =.∴四边形ABCD 可以是矩形,此时121k k =. (3)>a b .理由如下:∵()()()()2212121212121212121212124211122222x x x x x x y y a b x x x x x x x x x x x x x x +--⎛⎫+-=-=+-== ⎪++++⎝⎭. ∵x 2 > x 1 > 0,∴()212>0x x -,()12122>0x x x x +.∴()()2121212>02x x x x x x -+.∴>a b .【考点】反比例函数和一次函数综合题;平行四边形的判定;矩形的性质;代数式化简;作差法的应用. 【分析】(1)根据反比例函数的中心对称性,有,OA OC OB OD == ,所以,四边形ABCD 一定是平行四边形.(2)求出点A 、B 的坐标,根据矩形对角线互相平分且相等的性质得到OA =OB ,即22OA OB =,据此列式化简得证.(3)作差,化简,得出结论.13. (2015年浙江衢州10分)高铁的开通,给衢州市民出行带来了极大的方便. 五一期间,乐乐和颖颖相约到杭州市的某游乐园游玩,乐乐乘私家车从衢州出发1小时后,颖颖乘高铁从衢州出发,先到杭州火车东站,然后乘出租车去游乐园(换车时间忽略不计),两人恰好同时到达游乐园.他们离开衢州的距离y (千米)与乘车时间t (小时)的关系如下图所示.请结合图象解决下面问题: (1)高铁的平均速度是每小时多少千米?(2)当颖颖到达杭州火车东站时,乐乐距离游乐园还有多少千米?(3)若乐乐要提前18分钟到达游乐园,问私家车的速度必须达到多少千米/小时?【答案】解:(1)∵24024021=-, ∴高铁的平均速度是每小时240千米. (2)设乐乐乘私家车路线的解析式为y kt b =+,∵当1t =时,0y =;当2t =时,240y =,∴02240k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得240240k b =⎧⎨=-⎩.∴乐乐乘私家车路线的解析式为240240y t =-.∴当 1.5t =时,120y =.设颖颖乘高铁路线的解析式为1y k t =,∴1120 1.5k =,解得180k =.∴颖颖乘高铁路线的解析式为80y t =. ∴当2t =时,160y =.∵21616056-=,∴当颖颖到达杭州火车东站时,乐乐距离游乐园还有56千米. (3)把216y =代入80y t =得 2.7t =.∵182.7 2.460-=(小时),216902.4=(千米), ∴乐乐要提前18分钟到达游乐园,私家车的速度必须达到90千米/小时.【考点】一次函数的图象和应用;待定系数法的应用;直线上点的坐标与方程的关系.. 【分析】(1)由图象提供的信息,根据“路程÷时间=速度”计算即可.(2)先求乐乐乘私家车路线的解析式,得到 1.5t =时的函数值,即可求得颖颖乘高铁路线的解析式,得到2t =时,颖颖乘高铁街的路程,从而得到当颖颖到达杭州火车东站时,乐乐距离游乐园的距离.(3)求得私家车按原速度到达游乐园的时间,得到提前18分钟的实际用时,即可得到乐乐要提前18分钟到达游乐园,私家车必须达到的速度.14. (2015年浙江衢州12分)如图,在ABC ∆中,275,9,2ABC AB AC S ∆===,动点P 从A 点出发,沿射线AB 方向以每秒5个单位的速度运动,动点Q 从C 点出发,以相同的速度在线段AC 上由C 向A 运动,当Q 点运动到A 点时, P 、Q 两点同时停止运动. 以PQ 为边作正方形PQEF (P Q E F 、、、按逆时针排序),以CQ 为边在AC 上方作正方形QCGH . (1)求tan A 的值;(2)设点P 运动时间为t ,正方形PQEF 的面积为S ,请探究S 是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由;(3)当t 为何值时,正方形PQEF 的某个顶点(Q 点除外)落在正方形QCGH 的边上,请直接写出t 的值.【答案】解:(1)如答图1,过点B 作BM AC ⊥于点M ,∵279,2ABC AC S ∆== ,12ABC S AC BM ∆=⋅⋅,∴271922BM =⋅⋅,解得,3BM =. 又∵5,AB = ∴根据勾股定理,得2222534AM AB BM =-=-=.∴3tan 4BM A AM ==.(2)存在.如答图2,过点P 作PN AC ⊥于点N , 经过时间t ,5AP CQ t == ∵3tan 4A =, ∴4,3AN t PN t == .∴99QN AC AN CQ t =--=-.根据勾股定理,得,()()2222223999016281PQ PN NQ t t t t =+=+-=-+,∴22990162810<<5S PQ t t t ⎛⎫==-+ ⎪⎝⎭. ∵90>0a =,且1629229010b a --=-=⨯在t 的取值范围内, ∴2244908116281449010ac b S a -⨯⨯-===⨯最小值.∴S 存在最小值?若存在,这个最小值是8110. (3)当914t =或911或1或97秒时,正方形PQEF 的某个顶点(Q 点除外)落在正方形QCGH 的边上.【考点】双动点问题;勾股定理;锐角三角函数定义;二次函数最值的应用;分类思想的应用.【分析】(1)作辅助线“过点B 作BM AC ⊥于点M ”构造直角三角形ABM ,根据已知求出BM 和应用AM 的长,即可根据正切函数定义求出3tan 4BM A AM ==. (2)根据2S PQ =求得S 关于t 的二次函数,应用研究二次函数的最值原理求解即可.(3)分四种情况讨论:①当点E 在HG 上时,如答图3,1914t =;②当点F 在GH 上时,如答图4,2911t =;③当点P 在QH 上(或点E 在QC 上)时,如答图5,31t =;④当点F 在CG 上时,如答图6,197t =.15. (2015年浙江绍兴12分)正方形ABCD和正方形AEFG有公共顶点A,将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,记旋转角∠DAG=α,其中0°≤α≤180°,连结DF,BF,如图.(1)若α=0°,则DF=BF,请加以证明;(2)试画一个图形(即反例),说明(1)中命题的逆命题是假命题;(3)对于(1)中命题的逆命题,如果能补充一个条件后能使该逆命题为真命题,请直接写出你认为需要补充的一个条件,不必说明理由.【答案】解:(1)证明:如答图1,正方形ABCD和正方形AEFG中,∵GF=EF,AG=AE,AD=AB,∴DG=BE.又∵∠DGF=∠BEF=90°,∴△DGF≌△BEF(SAS).∴DF=BF.(2)反例图形如答图2:(3)不唯一,如点F在正方形ABCD内,或α<180°.【考点】开放型;正方形的性质;原命题和逆命题;真命题和假命题【分析】(1)由正方形的性质,通过SAS证明△DGF≌△BEF,从而得到结论.(2)(1)中命题的逆命题是:若DF=BF,则α=0°,它是假命题的反例是α=180°的情况.(3)限制点F范围或α的范围即可.16. (2015年浙江绍兴14分)在平面直角坐标系中,O为原点,四边形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,OA=4,OC=2,点P,点Q分别是边BC,边AB上的点,连结AC,PQ,点B1是点B关于PQ的对称点. (1)若四边形OABC为矩形,如图1,①求点B的坐标;②若BQ:BP=1:2,且点B1落在OA上,求点B1的坐标;(2)若四边形OABC为平行四边形,如图2,且OC⊥AC,过点B1作B1F∥x轴,与对角线AC、边OC分别交于点E、点F. 若B1E:B1F=1:3,点B1的横坐标为m,求点B1的纵坐标,并直接写出m的取值范围.【答案】解:(1)①∵四边形OABC为矩形,OA=4,OC=2,∴点B(4,2).②如答图1,过点P作PD⊥OA于点D,∵BQ:BP=1:2,点B1是点B关于PQ的对称点,∴∠PDB1=∠PB1Q=∠B1AQ=90°.∴∠PB 1D=∠B 1QA. ∴△PB 1D ∽△B 1QA. ∴111PB PD 2AB B Q==. ∴B 1A=1.∴OB 1=3,即B 1(3,0).(2)∵四边形OABC 为平行四边形,OA=4,OC=2,且OC ⊥AC ,∴∠OAC=30°.∴点C ()13 ,. ∵B 1E :B 1F=1:3,∴点B 1不与点E 、F 重合,也不在线段EF 的延长线上.①当点B 1在线段FE 的延长线上时,如答图2,延长B 1F 与y 轴交于点G ,点B 1的横坐标为m ,B 1F ∥x 轴,∵B 1E :B 1F=1:3,∴B 1G=m . 设OG=a ,则GF=33a ,OF=233a . ∴CF=2323-a . ∴FE=4343-a ,B 1E=2323-a . ∴B 1G= B 1E+EF+FG=2343324333⎛⎫⎛⎫-+-+= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭a a a m . ∴36355=-+a m , 即点B 1的纵坐标为36355-+m ,m 的取值范围为17101777≤≤+m . ②当点B 1在线段EF (点E 、F 除外)上时,如答图3,延长B 1F 与y 轴交于点G ,点B 1的横坐标为m ,B 1F ∥x 轴,∵B1E :B 1F=1:3,∴B 1G=m . 设OG=a ,则GF=33a ,OF=233a ∴CF=2323-a . ∴FE=4343-a ,B 1F=34FE=33-a . ∴B 1G= B 1F +FG=()3333-+=a a m . ∴33322=-+a m , 即点B 1的纵坐标为33322-+m ,m 的取值范围为1537≤≤m . 【考点】轴对称问题;矩形和平行四边形的性质;轴对称的性质;相似三角形的判定和性质;含30度直角三角形的性质;点的坐标;分类思想的应用.【分析】(1)①直接根据矩形的性质得到点B 的坐标.②过点P 作PD ⊥OA 于点D ,证明△PB 1D ∽△B 1QA ,得到B 1A 的长,从而得到OB 1的长,进而得到点B 1的坐标.(2)分点B 1在线段FE 的延长线上和点B 1在线段EF (点E 、F 除外)上两种情况讨论即可.17. (2015年浙江台州12分)如图,在多边形ABCDE 中,∠A=∠AED=∠D=90°,AB=5,AE=2,ED=3,过点E 作EF ∥CB 交AB 于点F ,FB=1,过AE 上的点P 作PQ ∥AB 交线段EF 于点O ,交折线BCD 于点Q ,设AP=x ,⋅PO OQ =y .(1)①延长BC 交ED 于点M ,则MD = ▲ ,DC = ▲②求y 关于x 的函数解析式; (2)当1(0)2a x a ≤≤>时,96a y b ≤≤,求a ,b 的值; (3)当13y ≤≤时,请直接写出x 的取值范围.【答案】解:(1)①2;1.②∵=AP x ,∴2=-EP x . 在V Rt AEF 中,4tan 22∠===AF AEF AE , ∴tan 2(2)24=⋅∠=⨯-=-+PO PE AEF x x ∵90∠=∠=︒A AED ,∴AB DE P . ∵PQ AB P ,∴PQ ED P . 当01<≤x 时,如答图1所示, ∵EF CB P ,PQ AB P ,∴四边形OFBQ 是平行四边形.∴1==OQ FB . ∴(24)124=⋅=-+⨯=-+y PO OQ x x . 当12<≤x 时,如答图2所示, ∵90∠=∠=︒AED D ,∴AE CD P . ∵PQ ED P ,∴四边形DEPQ 是矩形. ∴3(24)21=--+=-OQ x x .∴2(24)(21)4104=⋅=-+⋅-=-+-y PO OQ x x x x .∴()()22401410412-+<≤⎧⎪=⎨-+-<≤⎪⎩x x y x x x (2)∵当()102≤≤>a x a 时,24y x =-+,∴42yx -=.由12a x ≤≤得,4122y a -≤≤,解得342y a ≤≤-.∵当1(0)2a x a ≤≤>时,96a y b ≤≤,∴93642a b a =⎧⎨=-⎩,解得1359a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.∴15,39a b ==. (3)15524+≤≤x . 【考点】由实际问题列函数关系式(几何问题);平行四边形、矩形的判定和性质;相似三角形的判定和性质;方程组和不等式组的应用;分类思想和数形结合思想的应用. 【分析】(1)①如答图1,延长BC 交ED 于点M ,则∵∠A =∠AED =90°,∴ED ∥AB .∵EF ∥CB ,∴四边形FBM E 是平行四边形. ∴EM =FB =1. ∵ED =3,∴MD =2. ∵△AFE ∽△DEC ,且21512==-AE AF ,∴DC =1. ②分01<≤x 和12<≤x 两种情况求y 关于x 的函数解析式. (2)由(1)得到的24y x =-+,化为42yx -=代入12a x ≤≤,解出342y a ≤≤-,结合已知条件得到关于a ,b 的方程组求解即可.(3)y 关于x 的函数图象如答图3,当13y ≤≤时,15524+≤≤x.18. (2015年浙江台州14分)定义:如图1,点M ,N 把线段AB 分割成AM ,MN 和BN ,若以AM ,MN ,BN 为边的三角形是一个直角三角形,则称点M ,N 是线段AB 的勾股分割点.(1)已知点M ,N 是线段AB 的勾股分割点,若AM =2,MN =3,求BN 的长;(2)如图2,在△ABC 中,FG 是中位线,点D ,E 是线段BC 的勾股分割点,且EC >DE ≥BD ,连接AD ,AE 分别交FG 于点M ,N ,求证:点M ,N 是线段FG 的勾股分割点;(3)已知点C 是线段AB 上的一定点,其位置如图3所示,请在BC 上画一点D ,使C ,D 是线段AB 的勾股分割点(要求尺规作图,保留作图痕迹,画出一种情形即可);(4)如图4,已知点M ,N 是线段AB 的勾股分割点,MN >AM ≥BN ,△AMC ,△MND 和△NBM 均是等边三角形,AE 分别交CM ,DM ,DN 于点F ,G ,H ,若H 是DN 的中点,试探究∆AMF S ,∆BEN S 和四边形MNHG S 的数量关系,并说明理由.【答案】解:(1)∵点M ,N 是线段AB 的勾股分割点, AM =2,MN =3,∴若MN 为斜边,则222=+MN AM BN ,即22232=+BN ,解得5=BN . 若BN 为斜边,则222=+BN AM MN ,即22223=+BN ,解得13=BN . ∴BN 的长为5或13.(2)证明:∵点D ,E 是线段BC 的勾股分割点,且EC >DE ≥BD ,∴222=+EC DE BD .∵在△ABC 中,FG 是中位线,AD ,AE 分别交FG 于点M ,N , ∴F M 、MN 、NG 分别是△ABD 、△ADE 、△AEC 的中位线. ∴BD =2FM ,DE =2MN ,EC =2NG .∴()()()222222=+NG MN FM ,即222444=+NG MN FM . ∴222=+NG MN FM .∴点M ,N 是线段FG 的勾股分割点. (3)如答图1,C ,D 是线段AB 的勾股分割点.QPNM E(4)+=△△四边形AMF BEN MNHG S S S .理由如下:设=AM a ,=BN b ,=MN c , ∵H 是DN 的中点,∴12==DH HN c . ∵△MND ,△BNE 均为等边三角形,∴60∠=∠=︒D DNE .∵∠=∠DHG NHE ,∴△DGH ≌△NEH .∴==DG EN b .∴=-MG c b . ∵∥GM EN ,∴△AGM ∽△AEN . ∴-=+c b ab a c.∴22=-+c ab ac bc . ∵点M ,N 是线段AB 的勾股分割点,∴222=+c a b .∴2()()-=-a b b a c ,又∵-≠b a c .∴=a b .在△DGH 和△CAF 中,∠=∠D C ,=DG CA ,∠=∠DGH CAF , ∴△DGH ≌△CAF . ∴=△△DGH CAF S S .∵222=+c a b ,∴222333444=+c a b . ∴=+△△△DMN ACM ENB S S S .∵=+△△四边形DMN DGH MNHG S S S ,=+△△△ACM CAF AMF S S S , ∴+=△△四边形AMF BEN MNHG S S S .【考点】新定义和阅读理解型问题;开放型和探究型问题;勾股定理;三角形中位线定理;尺规作图(复杂作图);等边三角形的性质;全等、相似三角形的判定和性质;分类思想和数形结合思想的应用. 【分析】(1)根据定义,分MN 为斜边和BN 为斜边两种情况求解即可.(2)判断FM 、MN 、NG 分别是△ABD 、△ADE 、△AEC 的中位线后代入222=+EC DE BD 即可证明结论.(3)①过点C 作AB 的垂线MN ,②在MN 截取CE =CA ;③连接BE ,作BE 的垂直平分线PQ 交AB 于点D . 则点C ,D 是线段AB 的勾股分割点.(作法不唯一)(4)首先根据全等、相似三角形的判定和性质证明△AMC 和△NBM 是全等的等边三角形,再证明+=△△四边形AMF BEN MNHG S S S .19. (2015年浙江温州12分)如图,抛物线x x y 62+-=交x 轴正半轴于点A ,顶点为M ,对称轴NB 交x 轴于点B ,过点C (2,0)作射线CD 交MB 于点D (D 在x 轴上方),OE ∥CD 交MB 于点E ,EF ∥x 轴交CD 于点F ,作直线MF. (1)求点A ,M 的坐标;(2)当BD 为何值时,点F 恰好落在该抛物线上? (3)当BD=1时,①求直线MF 的解析式,并判断点A 是否落在该直线上;②延长OE 交FM 于点G ,取CF 中点P ,连结PG ,△FPG ,四边形DEGP ,四边形OCDE 的面积分别记为S 1,S 2,S 3,则S 1:S 2:S 3= ▲。

2015年河南省中招数学解析

2015年河南省中招数学解析

2015年河南省中招考试数学试题及答案解析一、选择题(每小题3分,共24分) 1.【答案】:A【解析】:根据有理数的定义,很容易得到最大的数是5,选A 。

2.【答案】:B【解析】:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,找到从上面看所得到的图形即可,选B 。

3.【答案】:D【解析】: 科学记数法的表示形式为10na ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数。

确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同。

当原数绝对值>1时,n 是正数; 当原数的绝对值<1时,n 是负数。

将40570亿用科学记数法表示4.0570×1012元,选D 。

4.【答案】:A【解析】:本题考查了三线八角,因为∠1=∠2,所以a ∥b,又∠3=1250,∠3与∠4互补,则∠4的度数为550。

选A 。

5.【答案】:C【解析】:本题考查了不等式组的解集,有①得x ≥-5,有②得x <2,这里注意空心和实心;所以选C 。

6.【答案】:D【解析】:本题主要考察加权平均数的计算方法,(85×2+80×3+90×5)÷(2+3+5)=86分,所以选D .7.【答案】:C【解析】:本题主要考察平行四边形和等腰三角形三线合一定理。

设BF 与AG 相交于O ;有∠BAD 的平分线AG 和AB=AE,得AG 垂直平分BF 于O ,可得BO=3,可证△ABE是等腰三角形,得AB=BE=5,也得AE=2AO,在Rt △AOB 中,得AO=4,所以AE=8. 故选C.8.【答案】:B【解析】:一个半圆的周长是πr=π,速度×时间=2π×2015, 设点P 走了n 个半圆,则有2π×2015=n π,所以n=20152个2,即100712个2,1007个2时正好是上半圆弧,还有12半圆弧,正好在下半圆弧的中点,因此的P 在(2015,-1)处。

2015年全国高中数学联赛试卷解析汇报

2015年全国高中数学联赛试卷解析汇报

2015 年全国高中数学联合竞赛(A 卷)参考答案及评分标准一试说明:1.评阅试卷时,请依据本评分标冶填空题只设。

分和香分两档;其他各题的评阅,请严格按照本评分标准的评分档次给分,不要增加其他中间档次.2.如果考生的解答方法和本解答不同,只要思路合理、步骤正确,在评卷时可参考本评分标准适当划分档次评分,解答题中第9小题4分为一个档次,第10、11小题该分为一个档次,不要增加其他中间档次.一、填空题:本大题共8小题,每小题8分,满分64分.1.设b a ,为不相等的实数,若二次函数b ax x x f ++=2)(满足)()(b f a f =,则=)2(f 答案:4.解:由己知条件及二次函数图像的轴对称性,可得22a b a+=-,即20a b +=,所以(2)424f a b =++=.2.若实数α满足ααtan cos =,则αα4cos sin 1+的值为 . 答案:2. 解:由条件知,ααsin cos 2=,反复利用此结论,并注意到1sin cos 22=+αα,得)cos 1)(sin 1(sin sin sin cos cos sin 122224αααααααα-+=++=+ 2cos sin 22=-+=αα.3.已知复数数列{}n z 满足),2,1(1,111⋅⋅⋅=++==+n ni z z z n n ,其中i 为虚数单位,n z 表示n z 的共轭复数,则=2015z .答案:2015 + 1007i .解:由己知得,对一切正整数n ,有211(1)11(1)2n n n n z z n i z ni n i z i ++=+++=+++++=++, 于是201511007(2)20151007z z i i =+⨯+=+.4.在矩形ABCD 中,1,2==AD AB ,边DC 上(包含点D 、C )的动点P 与CB 延长线上(包含点B )的动点Q =PQ PA ⋅的最小值为 . 答案34. 解:不妨设 A ( 0 , 0 ) , B ( 2 , 0 ) , D ( 0 , l ) .设 P 的坐标为(t , l) (其中02t ≤≤),则由||||DP BQ =得Q 的坐标为(2,-t ),故(,1),(2,1)PA t PQ t t =--=---,因此,22133()(2)(1)(1)1()244PA PQ t t t t t t ⋅=-⋅-+-⋅--=-+=-+≥.当12t =时,min 3()4PA PQ ⋅=.5.在正方体中随机取三条棱,它们两两异面的概率为 .答案:255.解:设正方体为ABCD-EFGH ,它共有12条棱,从中任意取出3条棱的方法共有312C =220种.下面考虑使3条棱两两异面的取法数.由于正方体的棱共确定3个互不平行的方向(即 AB 、AD 、AE 的方向),具有相同方向的4条棱两两共面,因此取出的3条棱必属于3个不同的方向.可先取定AB 方向的棱,这有4种取法.不妨设取的棱就是AB ,则AD 方向只能取棱EH 或棱FG ,共2种可能.当AD 方向取棱是EH 或FG 时,AE 方向取棱分别只能是CG 或DH .由上可知,3条棱两两异面的取法数为4×2=8,故所求概率为8222055=.6.在平面直角坐标系xOy 中,点集{}0)63)(63(),(≤-+-+y x y x y x 所对应的平面区域的面积为 . 答案:24.解:设1{(,)||||3|60}K x y x y =+-≤. 先考虑1K 在第一象限中的部分,此时有36x y +≤,故这些点对应于图中的△OCD 及其内部.由对称性知,1K 对应的区域是图中以原点O为中心的菱形ABCD 及其内部.同理,设2{(,)||3|||60}K x y x y =+-≤,则2K 对应的区域是图中以O 为中心的菱形EFGH 及其内部.由点集K 的定义知,K 所对应的平面区域是被1K 、2K 中恰好一个所覆盖的部分,因此本题所要求的即为图中阴影区域的面积S .由于直线CD 的方程为36x y +=,直线GH 的方程为36x y +=,故它们的交点P 的坐标为33(,)22.由对称性知,138842422CPG S S ∆==⨯⨯⨯=.7.设ω为正实数,若存在实数)2(,ππ≤<≤b a b a ,使得2sin sin =+b a ωω,则ω的取值范围为 . 答案:9513[,)[,)424w ∈+∞.解:2sin sin =+b a ωω知,1sin sin ==b a ωω,而]2,[,ππωωw w b a si ∈,故题目条件等价于:存在整数,()k l k l <,使得ππππππw l k w 22222≤+≤+≤. ①当4w ≥时,区间]2,[ππw w 的长度不小于π4,故必存在,k l 满足①式. 当04w <<时,注意到)8,0(]2,[πππ⊆w w ,故仅需考虑如下几种情况:(i) ππππw w 2252≤<≤,此时21≤w 且45>w 无解; (ii) ππππw w 22925≤<≤,此时2549≤≤w ; (iii) ππππw w 221329≤<≤,此时29413≤≤w ,得4413<≤w . 综合(i)、(ii)、(iii),并注意到4≥w 亦满足条件,可知9513[,)[,)424w ∈+∞.8.对四位数abcd (9d ,0,91≤≤≤≤c b a ,),若,,,d c c b b a ><>则称abcd 为P 类数;若d c c b b a <><,,,则称abcd 为Q 类数,用N(P)和N(Q)分别表示P 类数与Q 类数的个数,则N(P)-N(Q)的值为 .答案:285.解:分别记P 类数、Q 类数的全体为A 、B ,再将个位数为零的P 类数全体记为0A ,个位数不等于零的尸类数全体记为1A .对任一四位数1A abcd ∈,将其对应到四位数dcba ,注意到1,,≥><>d c c b b a ,故B dcba ∈.反之,每个B dcba ∈唯一对应于从中的元素abcd .这建立了1A 与B 之间的一一对应,因此有011()()||||||||||||N P N Q A B A A B A -=-=+-=.下面计算0||A 对任一四位数00A abc ∈, b 可取0, 1,…,9,对其中每个b ,由9≤<a b 及9≤<c b 知,a 和c 分别有b -9种取法,从而992200191019||(9)2856b k A b k ==⨯⨯=-===∑∑.因此,()()285N P N Q -=.二、解答题:本大题共3小题,满分56分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

2015中考数学真题分类汇编:09一元二次方程及其应用(2)解析

2015中考数学真题分类汇编:09一元二次方程及其应用(2)解析

2015中考数学真题分类汇编:09一元二次方程及其应用(2)解析2015中考数学真题分类汇编:09一元二次方程及其应用(2)一.填空题(共20小题)1.(2015•兰州)若一元二次方程ax2﹣bx﹣2015=0有一根为x=﹣1,则a+b= .2.(2015•绵阳)关于m的一元二次方程nm2﹣n2m﹣2=0的一个根为2,则n2+n﹣2= .3.(2015•丽水)解一元二次方程x2+2x﹣3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程.4.(2015•呼和浩特)若实数a、b满足(4a+4b)(4a+4b﹣2)﹣8=0,则a+b= .5.(2015•台州)关于x的方程mx2+x﹣m+1=0,有以下三个结论:①当m=0时,方程只有一个实数解;②当m≠0时,方程有两个不等的实数解;③无论m取何值,方程都有一个负数解,其中正确的是(填序号).6.(2015•本溪)关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是.7.(2015•包头)已知关于x的一元二次方程x2+x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.8.(2015•北京)关于x的一元二次方程ax2+bx+=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a,b的值:a= ,b= .9.(2015•内江)已知关于x的方程x2﹣6x+k=0的两根分别是x1,x2,且满足+=3,则k的值是.10.(2015•日照)如果m,n是两个不相等的实数,且满足m2﹣m=3,n2﹣n=3,那么代数式2n2﹣mn+2m+2015= .11.(2015•荆州)若m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为.12.(2015•成都)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的是(写出所有正确说法的序号)①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程.②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,则4m2+5mn+n2=0;③若点(p,q)在反比例函数y=的图象上,则关于x的方程px2+3x+q=0的倍根方程;④若方程ax2+bx+c=0是倍根方程,且相异两点M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,则方程ax2+bx+c=0的一个根为.13.(2015•宜宾)某楼盘2013年房价为每平方米8100元,经过两年连续降价后,2015年房价为7600元.设该楼盘这两年房价平均降低率为x,根据题意可列方程为.14.(2015•达州)新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件=(2)2﹣2=26.故答案为:26.点评:本题考查了一元二次方程的解(根)的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了代数式的变形能力.3.(2015•丽水)解一元二次方程x2+2x﹣3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程x﹣1=0或x+3=0 .考点:解一元二次方程-因式分解法.专题:开放型.分析:把方程左边分解,则原方程可化为x﹣1=0或x+3=0.解答:解:(x﹣1)(x+3)=0,x﹣1=0或x+3=0.故答案为x﹣1=0或x+3=0.点评:本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).4.(2015•呼和浩特)若实数a、b满足(4a+4b)(4a+4b﹣2)﹣8=0,则a+b= ﹣或1 .考点:换元法解一元二次方程.分析:设a+b=x,则原方程转化为关于x的一元二次方程,通过解该一元二次方程来求x即(a+b)的值.解答:解:设a+b=x,则由原方程,得4x(4x﹣2)﹣8=0,整理,得(2x+1)(x﹣1)=0,解得x1=﹣,x2=1.则a+b的值是﹣或1.故答案是:﹣或1.点评:本题主要考查了换元法,即把某个式子看作一个整体,用一个字母去代替它,实行等量替换.5.(2015•台州)关于x的方程mx2+x﹣m+1=0,有以下三个结论:①当m=0时,方程只有一个实数解;②当m≠0时,方程有两个不等的实数解;③无论m取何值,方程都有一个负数解,其中正确的是①③(填序号).考点:根的判别式;一元一次方程的解.专题:分类讨论.分析:分别讨论m=0和m≠0时方程mx2+x﹣m+1=0根的情况,进而填空.解答:解:当m=0时,x=﹣1,方程只有一个解,①正确;当m≠0时,方程mx2+x﹣m+1=0是一元二次方程,△=1﹣4m(1﹣m)=1+4m+4m2=(2m+1)2≥0,方程有两个实数解,②错误;当x=﹣1时,m﹣1﹣m+1=0,即x=﹣1是方程mx2+x﹣m+1=0的根,③正确;故答案为①③.点评:本题主要考查了根的判别式以及一元一次方程的解的知识,解答本题的关键是掌握根的判别式的意义以及分类讨论的思想.6.(2015•本溪)关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是k<2且k≠1.考点:根的判别式;一元二次方程的定义.分析:根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k﹣1≠0且△=(﹣2)2﹣4(k﹣1)>0,然后求出两个不等式的公共部分即可.解答:解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,∴k﹣1≠0且△=(﹣2)2﹣4(k﹣1)>0,解得:k<2且k≠1.故答案为:k<2且k≠1.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.7.(2015•包头)已知关于x的一元二次方程x2+x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k≥1.考点:根的判别式.分析:根据二次根式有意义的条件和△的意义得到,然后解不等式组即可得到k的取值范围.解答:解:∵关于x的一元二次方程x2+x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴,解得k≥1,∴k的取值范围是k≥1.故答案为:k≥1.点评:此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.也考查了二次根式有意义的条件.8.(2015•北京)关于x的一元二次方程ax2+bx+=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a,b的值:a= 4 ,b= 2 .考点:根的判别式.专题:开放型.分析:由于关于x的一元二次方程ax2+bx+=0有两个相等的实数根,得到a=b2,找一组满足条件的数据即可.解答:关于x的一元二次方程ax2+bx+=0有两个相等的实数根,∴△=b2﹣4×a=b2﹣a=0,∴a=b2,当b=2时,a=4,故b=2,a=4时满足条件.故答案为:4,2.点评:本题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握判别式的意义是解题的关键.9.(2015•内江)已知关于x的方程x2﹣6x+k=0的两根分别是x1,x2,且满足+=3,则k的值是 2 .考点:根与系数的关系.分析:找出一元二次方程的系数a,b及c的值,利用根与系数的关系求出两根之和与两根之积,然后利用完全平方公式变形后,将求出的两根之和与两根之积代入,即可求出所求式子的值.解答:解:∵3x2+2x﹣11=0的两个解分别为x1、x2,∴x1+x2=6,x1x2=k,+===3,解得:k=2,故答案为:2.点评:此题考查了一元二次方程根与系数的关系,对所求的代数式进行正确的变形是解决本题的关键.10.(2015•日照)如果m,n是两个不相等的实数,且满足m2﹣m=3,n2﹣n=3,那么代数式2n2﹣mn+2m+2015= 2026 .考点:根与系数的关系.分析:由于m,n是两个不相等的实数,且满足m2﹣m=3,n2﹣n=3,可知m,n是x2﹣x﹣3=0的两个不相等的实数根.则根据根与系数的关系可知:m+n=2,mn=﹣3,又n2=n+3,利用它们可以化简2n2﹣mn+2m+2015=2(n+3)﹣mn+2m+2015=2n+6﹣mn+2m+2015=2(m+n)﹣mn+2021,然后就可以求出所求的代数式的值.解答:解:由题意可知:m,n是两个不相等的实数,且满足m2﹣m=3,n2﹣n=3,所以m,n是x2﹣x﹣3=0的两个不相等的实数根,则根据根与系数的关系可知:m+n=1,mn=﹣3,又n2=n+3,则2n2﹣mn+2m+2015=2(n+3)﹣mn+2m+2015=2n+6﹣mn+2m+2015=2(m+n)﹣mn+2021=2×1﹣(﹣3)+2021=2+3+2021=2026.故答案为:2026.点评:本题考查一元二次方程根与系数的关系,解题关键是把所求代数式化成两根之和、两根之积的系数,然后利用根与系数的关系式求值.11.(2015•荆州)若m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为0 .考点:根与系数的关系;一元二次方程的解.专题:计算题.分析:由题意m为已知方程的解,把x=m代入方程求出m2+m的值,利用根与系数的关系求出m+n的值,原式变形后代入计算即可求出值.解答:解:∵m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根,∴m+n=﹣1,m2+m=1,则原式=(m2+m)+(m+n)=1﹣1=0,故答案为:0点评:此题考查了根与系数的关系,以及一元二次方程的解,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键.12.(2015•成都)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的是②③(写出所有正确说法的序号)①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程.②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,则4m2+5mn+n2=0;③若点(p,q)在反比例函数y=的图象上,则关于x的方程px2+3x+q=0的倍根方程;④若方程ax2+bx+c=0是倍根方程,且相异两点M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,则方程ax2+bx+c=0的一个根为.考点:根与系数的关系;根的判别式;反比例函数图象上点的坐标特征;二次函数图象上点的坐标特征.专题:新定义.分析:①解方程x2﹣x﹣2=0得:x1=2,x2=﹣1,得到方程x2﹣x﹣2=0不是倍根方程,故①错误;②由(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,且x1=2,x2=﹣,得到=﹣1,或=﹣4,∴m+n=于是得到4m2+5mn+n2=(4m+1)(m+n)=0,故②正确;③由点(p,q)在反比例函数y=的图象上,得到pq=2,解方程px2+3x+q=0得:x1=﹣,x2=﹣,故∴③正确;④由方程ax2+bx+c=0是倍根方程,得到x1=2x2,由相异两点M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,∴得到抛物线的对称轴x===,于是求出x1=,故④错误.解答:解:①解方程x2﹣x﹣2=0得:x1=2,x2=﹣1,∴方程x2﹣x﹣2=0不是倍根方程,故①错误;②∵(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,且x1=2,x2=﹣,∴=﹣1,或=﹣4,∴m+n=0,4m+n=0,∵4m2+5mn+n2=(4m+n)(m+n)=0,故②正确;③∵点(p,q)在反比例函数y=的图象上,∴pq=2,解方程px2+3x+q=0得:x1=﹣,x2=﹣,∴x2=2x1,故③正确;④∵方程ax2+bx+c=0是倍根方程,∴设x1=2x2,∵相异两点M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,∴抛物线的对称轴x===,∴x1+x2=5,∴x1+2x1=5,∴x1=,故④错误.故答案为:②③.点评:本题考查了根与系数的关系,根的判别式,反比例函数图形上点的坐标特征,二次函数图形上点的坐标特征,正确的理解“倍根方程”的定义是解题的关键.13.(2015•宜宾)某楼盘2013年房价为每平方米8100元,经过两年连续降价后,2015年房价为7600元.设该楼盘这两年房价平均降低率为x,根据题意可列方程为8100×(1﹣x)2=7600 .考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:增长率问题.分析:该楼盘这两年房价平均降低率为x,则第一次降价后的单价是原价的1﹣x,第二次降价后的单价是原价的(1﹣x)2,根据题意列方程解答即可.解答:解:设该楼盘这两年房价平均降低率为x,根据题意列方程得:8100×(1﹣x)2=7600,故答案为:8100×(1﹣x)2=7600.点评:此题考查了一元二次方程的应用,注意第二次降价后的价格是在第一次降价后的价格的基础上进行降价的.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.14.(2015•达州)新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,则每件童装应降价多少元?设每件童裝应降价x元,可列方程为(40﹣x)(20+2x)=1200 .考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:销售问题.分析:根据题意表示出降价x元后的销量以及每件衣服的利润,由平均每天销售这种童装盈利1200元,进而得出答案.解答:解:设每件童裝应降价x元,可列方程为:(40﹣x)(20+2x)=1200.故答案为:(40﹣x)(20+2x)=1200.点评:此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确表示出销量与每件童装的利润是解题关键.15.(2015•巴彦淖尔)某校要组织一次乒乓球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排2天,每天安排5场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的方程为x(x﹣1)=2×5.考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:增长率问题.分析:关系式为:球队总数×每支球队需赛的场数÷2=2×5,把相关数值代入即可.解答:解:每支球队都需要与其他球队赛(x﹣1)场,但2队之间只有1场比赛,所以可列方程为:x(x﹣1)=2×5.故答案是:x(x﹣1)=2×5.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解决本题的关键是得到比赛总场数的等量关系,注意2队之间的比赛只有1场,最后的总场数应除以2.16.(2015•遵义)2015年1月20日遵义市政府工作报告公布:2013年全市生产总值约为1585亿元,经过连续两年增长后,预计2015年将达到2180亿元.设平均每年增长的百分率为x,可列方程为1585(1+x)2=2180 .考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:增长率问题.分析:本题是增长率的问题,是从1585亿元增加到2180亿元,根据增长后的生产总值=增长前的生产总值×(1+增长率),即可得到2015年的生产总值是500(1+x)2万元,即可列方程求解.解答:解:依题意得在2013年的1585亿的基础上,2015年是1585(1+x),2015年是1585(1+x)2,则1585(1+x)2=2180.故答案为:1585(1+x)2=2180.点评:此题主要考查了一元二次方程的应用,解与变化率有关的实际问题时:(1)主要变化率所依据的变化规律,找出所含明显或隐含的等量关系;(2)可直接套公式:原有量×(1+增长率)n=现有量,n表示增长的次数.17.(2015•毕节市)一个容器盛满纯药液40L,第一次倒出若干升后,用水加满;第二次又倒出同样体积的溶液,这时容器里只剩下纯药液10L,则每次倒出的液体是20 L.考点:一元二次方程的应用.分析:设每次倒出液体xL,第一次倒出后还有纯药液(40﹣x),药液的浓度为,再倒出xL后,倒出纯药液•x,利用40﹣x﹣•x就是剩下的纯药液10L,进而可得方程.解答:解:设每次倒出液体xL,由题意得:40﹣x﹣•x=10,解得:x=60(舍去)或x=20.答:每次倒出20升.故答案为:20.点评:此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.18.(2015•咸宁)将x2+6x+3配方成(x+m)2+n的形式,则m= 3 .考点:配方法的应用.专题:计算题.分析:原式配方得到结果,即可求出m的值.解答:解:x2+6x+3=x2+6x+9﹣6=(x+3)2﹣6=(x+m)2+n,则m=3,故答案为:3点评:此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.19.(2015•白银)一元二次方程(a+1)x2﹣ax+a2﹣1=0的一个根为0,则a= 1 .考点:一元二次方程的定义.专题:计算题;待定系数法.分析:根据一元二次方程的定义和一元二次方程的解的定义得到a+1≠0且a2﹣1=0,然后解不等式和方程即可得到a的值.解答:解:∵一元二次方程(a+1)x2﹣ax+a2﹣1=0的一个根为0,∴a+1≠0且a2﹣1=0,∴a=1.故答案为:1.点评:本题考查了一元二次方程的定义:含一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程叫一元二次方程,其一般式为ax2+bx+c=0(a≠0).也考查了一元二次方程的解的定义.20.(2015•济宁)若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m﹣4,则= 4 .考点:解一元二次方程-直接开平方法.专题:计算题.分析:利用直接开平方法得到x=±,得到方程的两个根互为相反数,所以m+1+2m ﹣4=0,解得m=1,则方程的两个根分别是2与﹣2,则有=2,然后两边平方得到=4.解答:解:∵x2=(ab>0),∴x=±,∴方程的两个根互为相反数,∴m+1+2m﹣4=0,解得m=1,∴一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是2与﹣2,∴4a=b∴=4.故答案为:4.点评:本题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.如果方程化成x2=p的形式,那么可得x =±;如果方程能化成(nx+m)2=p(p≥0)的形式,那么nx+m =±.第11页(共11页)。

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2015年中考数学试卷解析分类汇编(第1期)专题40_动态问题2015年中考数学试卷解析分类汇编(第

动态问题一.选择题1.(2015湖南邵阳第9题3分)如图,在等腰△ABC中,直线l垂直底边BC,现将直线l沿线段BC从B 点匀速平移至C点,直线l与△ABC的边相交于E、F两点.设线段EF的长度为y,平移时间为t,则下图中能较好反映y与t的函数关系的图象是()A.B. C. D.考点:动点问题的函数图象..专题:数形结合.分析:作AD⊥BC于D,如图,设点F运动的速度为1,BD=m,根据等腰三角形的性质得∠B=∠C,BD=CD=m,当点F从点B运动到D时,如图1,利用正切定义即可得到y=tanB•t(0≤t≤m);当点F从点D运动到C时,如图2,利用正切定义可得y=tanC•CF=﹣tanB•t+2mtanB(m≤t≤2m),即y与t的函数关系为两个一次函数关系式,于是可对四个选项进行判断.、写书化学教案心胸豁然化学教案不被外物侵犯扰乱化学教案那我所得的成就未必就不及古人试、解答:解:作AD⊥BC于D,如图,设点F运动的速度为1,BD=m,C. a>d;e>h D. c+98.3e=196.6非选择题∵△ABC为等腰三角形,∴∠B=∠C,BD=CD,当点F从点B运动到D时,如图1,在Rt△BEF中,∵tanB=,∴y=tanB•t(0≤t≤m);当点F从点D运动到C时,如图2,在Rt△CEF中,∵tanC=,∴y=tanC•CF=tanC•(2m﹣t)=﹣tanB•t+2mtanB(m≤t≤2m).故选B.点评:本题考查了动点问题的函数图象:利用三角函数关系得到两变量的函数关系,再利用函数关系式画出对应的函数图象.注意自变量的取值范围.E.三则材料化学教案虽然体裁不一化学教案但是对象一致化学教案都是对游学现象的报道与评论化学教案利于我们从不同视角认识游学这一现象试卷试题2.(2015湖北荆州第9题3分)如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA 向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()化学教案保持温度和容积不变化学教案以四种不同的投料进行反应试卷试题平衡A B C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:首先根据正方形的边长与动点P、Q的速度可知动点Q始终在AB边上,而动点P可以在BC边、CD边、AD边上,再分三种情况进行讨论:①0≤x≤1;②1<x≤2;③2<x≤3;分别求出y关于x的函数解析式,然后根据函数的图象与性质即可求解.解答:解:由题意可得BQ=x.①0≤x≤1时,P点在BC边上,BP=3x,则△BPQ的面积=BP•BQ,解y=•3x•x=x2;故A选项错误;②1<x≤2时,P点在CD边上,则△BPQ的面积=BQ•BC,解y=•x•3=x;故B选项错误;③2<x≤3时,P点在AD边上,AP=9﹣3x,则△BPQ的面积=AP•BQ,解y=•(9﹣3x)•x=x﹣x2;故D选项错误.故选C.点评:本题考查了动点问题的函数图象,正方形的性质,三角形的面积,利用数形结合、分类讨论是解题的关键.学教案语序错误化学教案应是“追逐、碾轧”试卷试题19试卷试题不敏”:表示推辞做某件事的客气话试卷试题应改为、、3.(2015•甘肃武威,第10题3分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P与点B、C都不重合),现将△PCD沿直线PD折叠,使点C落到点F处;过点P作∠BPF的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是()这时化学教案办公室里闯进来一个人大吵大闹起来试卷试题原来化学教案公司试用期合同上有一个条款化学教案新招A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:证明△BPE∽△CDP,根据相似三角形的对应边的比相等求得y与x的函数关系式,根据函数的性质即可作出判断.解答:解:∵∠CPD=∠FPD,∠BPE=∠FPE,又∵∠CPD+∠FPD+∠BPE+∠FPE=180°,∴∠CPD+∠BPE=90°,又∵直角△BPE中,∠BPE+∠BEP=90°,∴∠BEP=∠CPD,又∵∠B=∠C,∴△BPE∽△CDP,∴,即,则y=﹣x2+,y是x的二次函数,且开口向下.故选C.点评:本题考查了动点问题的函数图象,求函数的解析式,就是把自变量当作已知数值,然后求函数变量y的值,即求线段长的问题,正确证明△BPE∽△CDP是关键.化学教案侈谈主义化学教案依然做没有建树的刺猬试卷试题因此化学教案以赛尔·伯林思想格的分析化学、4.(2015•四川资阳,第8题3分)如图4,AD、BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发,沿O→C→D→O的路线匀速运动,设∠APB=y(单位:度),那么y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是一股赴欧洲大陆游学的热潮试卷试题今天的日本化学教案游学早已成为教育文化的一部分化学教案国家大力支持中小学学生游学考点:动点问题的函数图象..分析:根据图示,分三种情况:(1)当点P沿O→C运动时;(2)当点P沿C→D运动时;(3)当点P沿D→O运动时;分别判断出y的取值情况,进而判断出y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是哪个即可.解答:解:(1)当点P沿O→C运动时,当点P在点O的位置时,y=90°,当点P在点C的位置时,∵OA=OC,∴y=45°,∴y由90°逐渐减小到45°;(2)当点P沿C→D运动时,根据圆周角定理,可得y≡90°÷2=45°;(3)当点P沿D→O运动时,当点P在点D的位置时,y=45°,当点P在点0的位置时,y=90°,∴y由45°逐渐增加到90°.故选:B.点评:(1)此题主要考查了动点问题的函数图象,解答此类问题的关键是通过看图获取信息,并能解决生活中的实际问题,用图象解决问题时,要理清图象的含义即学会识图.化学教案但是刺猬则只知道一件大事”的一种发挥试卷试题它用以比喻两种相反的思想格:“(2)此题还考查了圆周角定理的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧也相等.教案没有再比得过兄长你了!离开都门化学教案乘船向南化学教案算是远离风沙尘埃之苦化学教案、5. (2015•四川省内江市,第11题,3分)如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E 在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为()前军行参军试卷试题会稽王世子司马元显的嬖人张法顺化学教案当时权势极大化学教案朝廷内外没有谁不登A.B.2C. 2D.考点:轴对称-最短路线问题;正方形的性质..分析:由于点B与D关于AC对称,所以BE与AC的交点即为P点.此时PD+PE=BE最小,而BE是等边△ABE的边,BE=AB,由正方形ABCD的面积为12,可求出AB的长,从而得出结果.解答:解:由题意,可得BE与AC交于点P.∵点B与D关于AC对称,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最小.∵正方形ABCD的面积为12,∴AB=2.又∵△ABE是等边三角形,∴BE=AB=2.故所求最小值为2.故选B.点评:此题考查了轴对称﹣﹣最短路线问题,正方形的性质,等边三角形的性质,找到点P的位置是解决问题的关键.试卷试题(屈原《离骚》)(3)春冬之时化学教案化学教案回清倒影试卷6. (2015•山东威海,第11题3分)如图,已知△ABC为等边三角形,AB=2,点D为边AB上一点,过点D作DE∥AC,交BC于E点;过E点作EF⊥DE,交AB的延长线于F点.设AD=x,△DEF的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是()起读者的共鸣化学教案推动情节发展化学教案并起到了暗示主题的作用试卷试A.B. C. D.考点:动点问题的函数图象..分析:根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,根据三角形内角和定理即可求得∠F=30°,然后证得△EDC是等边三角形,从而求得ED=DC=2﹣x,再根据直角三角形的性质求得EF,最后根据三角形的面积公式求得y与x函数关系式,根据函数关系式即可判定.试题仆夫童奴怪诧不知所谓化学教案苞之心事谁可告语?吾兄得举试卷试题士友间鲜不解答:解:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2﹣x,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴EF=ED=(2﹣x).∴y=ED•EF=(2﹣x)•(2﹣x),即y=(x﹣2)2,(x<2),故选A.点评:本题考查了等边三角形的判定与性质,以及直角三角形的性质,特殊角的三角函数、三角形的面积等.7. (2015山东省德州市,11,3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,得到下面四个结论:①OA=OD;②AD⊥EF;③当∠A=90°时,四边形AEDF是正方形;④AE2+DF2=AF2+DE2.其中正确的是()A. ②③B. ②④C. ①③④D.②③④第11题图【答案】D考点:角平分线的性质;正方形的判定方法;全等三角形的判定、勾股定理(3)两首词思想感情有何异同?分)11试卷试题补写出下列名考点:几何动态问题函数图象二.填空题1. (2015•四川广安,第16题3分)如图,半径为r的⊙O分别绕面积相等的等边三角形、正方形和圆用相同速度匀速滚动一周,用时分别为t1、t2、t3,则t1、t2、t3的大小关系为t2>t3>t1.考点:轨迹..分析:根据面积,可得相应的周长,根据有理数的大小比较,可得答案.题天地间便平静到如同死亡了一般化解答:解:设面积相等的等边三角形、正方形和圆的面积为3.14,C试卷试题多数网友希望孩子通过海外游学实现开阔视野化学教案提高独立的目的化学教案主动很强试卷试题等边三角型的边长为a≈2,等边三角形的周长为6;正方形的边长为b≈1.7,正方形的周长为1.7×4=6.8;圆的周长为3.14×2×1=6.28,∵6.8>6.28>6,∴t2>t3>t1.故答案为:t2>t3>t1.点评:本题考查了轨迹,利用相等的面积求出相应的周长是解题关键.遮掩也没有骚扰化学教案没有一缕响声和一丝动静试卷试题天地间便平静到如同死亡了一般化三.解答题1. (2015•四川甘孜、阿坝,第28题12分)如图,已知抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)与y轴交于点C,与x轴交于点A(1,0)和点B.一个且正确的得2分化学教案选两个且都正确的得满分化学教案但只要选错一个化(1)求抛物线的解析式;(2)求直线BC的解析式;(3)若点N是抛物线上的动点,过点N作NH⊥x轴,垂足为H,以B,N,H为顶点的三角形是否能够与△OBC相似?若能,请求出所有符合条件的点N的坐标;若不能,请说明理由.考点:二次函数综合题..分析:(1)把点A坐标代入抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)求得抛物线的解析式即可;17试卷试题伯林厌恶大体系化学教案以多元论反一元论化学教案追求自由主义化学教案是自由、(2)求出抛物线的对称轴,再求得点B、C坐标,设直线BC的解析式为y=kx+b,再把B、C两点坐标代入线BC的解析式为y=kx+b,求得k和b即可;尽透彻,也指暴露得很彻底;“兴致勃勃”,形容兴头很足;“尽情尽兴”,情感、兴趣得到尽量满足试卷、(3)设N(x,ax2﹣5ax+2),分两种情况讨论:①△OBC∽△HNB,②△OBC∽△HBN,根据相似,得出比例式,再分别求得点N坐标即可.13试卷试题下列有关溶液中粒子浓度的关系式中正确的是()A试卷试题c(解答:解:(1)∵点A(1,0)在抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)上,(2)虽然功劳伟大震撼古人化学教案然而恩泽刑罚还远未使天下信服化学教案应当推翻行亡道之国化学教案巩固行存道之∴a﹣5a+2=0,∴a=,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x+2;(2)抛物线的对称轴为直线x=,∴点B(4,0),C(0,2),设直线BC的解析式为y=kx+b,∴把B、C两点坐标代入线BC的解析式为y=kx+b,得,解得k=﹣,b=2,∴直线BC的解析式y=﹣x+2;(3)设N(x,x2﹣x+2),分两种情况讨论:①当△OBC∽△HNB时,如图1,=,即=,解得x1=5,x2=4(不合题意,舍去),∴点N坐标(5,2);②当△OBC∽△HBN时,如图2,=,即=﹣,解得x1=2,x2=4(不合题意舍去),∴点N坐标(2,﹣1);综上所述点N坐标(5,2)或(2,﹣1).点评:本题考查了二次函数的综合题,以及二次函数解析式和一次函数的解析式的确定以及三角形的相似,解答本题需要较强的综合作答能力,特别是作答(3)问时需要进行分类,这是同学们容易忽略的地方,此题难度较大.2. (2015•山东威海,第25题12分)已知:抛物线l1:y=﹣x2+bx+3交x轴于点A,B,(点A在点B的左侧),交y轴于点C,其对称轴为x=1,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(5,0),交y轴于点D(0,﹣).(1)求抛物线l2的函数表达式;(2)P为直线x=1上一动点,连接P A,PC,当P A=PC时,求点P的坐标;教案浸灌胸臆以郁其奇化学教案故其父亲皆肖以出试卷试题使苞于此间得一亩之宫、数顷之田(3)M为抛物线l2上一动点,过点M作直线MN∥y轴,交抛物线l1于点N,求点M自点A运动至点E 的过程中,线段MN长度的最大值.(2)虽业高振古,而德刑未孚,宜推亡固存,广树威略试卷试题(代诗歌阅读(本题共2小题化学教案11分)考点:二次函数综合题..分析:(1)由对称轴可求得b,可求得l1的解析式,令y=0可求得A点坐标,再利用待定系数法可求得l2的表达式;较第二步的小化学教案试写出B-C两步反应的方程式:▲ 、▲ ;((2)设P点坐标为(1,y),由勾股定理可表示出PC2和P A2,由条件可得到关于y的方程可求得y,可求得P点坐标;(3)可分别设出M、N的坐标,可表示出MN,再根据函数的性质可求得MN的最大值.解答:解:(1)∵抛物线l1:y=﹣x2+bx+3的对称轴为x=1,∴﹣=1,解得b=2,∴抛物线l1的解析式为y=﹣x2+2x+3,令y=0,可得﹣x2+2x+3=0,解得x=﹣1或x=3,∴A点坐标为(﹣1,0),∵抛物线l2经过点A、E两点,∴可设抛物线l2解析式为y=a(x+1)(x﹣5),又∵抛物线l2交y轴于点D(0,﹣),∴﹣=﹣5a,解得a=,∴y=(x+1)(x﹣5)=x2﹣2x﹣,∴抛物线l2的函数表达式为y=x2﹣2x﹣;(2)设P点坐标为(1,y),由(1)可得C点坐标为(0,3),17试卷试题下列各句中加点成语的使用化学教案全都不正确的一项是(∴PC2=12+(y﹣3)2=y2﹣6y+10,P A2=[1﹣(﹣1)]2+y2=y2+4,22试卷试题阅读下面的材料化学教案根据要求写作试卷试题(60大一新生在进入一个陌生的环境之∵PC=P A,∴y2﹣6y+10=y2+4,解得y=1,∴P点坐标为(1,1);(3)由题意可设M(x,x2﹣2x﹣),∵MN∥y轴,∴N(x,﹣x2+2x+3),x2﹣2x﹣令﹣x2+2x+3=x2﹣2x﹣,可解得x=﹣1或x=,①当﹣1<x≤时,MN=(﹣x2+2x+3)﹣(x2﹣2x﹣)=﹣x2+4x+=﹣(x﹣)2+,显然﹣1<≤,∴当x=时,MN有最大值;②当<x≤5时,MN=(x2﹣2x﹣)﹣(﹣x2+2x+3)=x2﹣4x﹣=(x﹣)2﹣,显然当x>时,MN随x的增大而增大,∴当x=5时,MN有最大值,×(5﹣)2﹣=12;综上可知在点M自点A运动至点E的过程中,线段MN长度的最大值为12.点评:本题主要考查二次函数的综合应用,涉及待定系数法、二次函数的性质、勾股定理等知识点.在(1)中求得A点的坐标是解题的关键,在(2)中用P点的坐标分别表示出P A、PC是解题的关键,在(3)中用M、N的坐标分别表示出MN的长是解题的关键,注意分类讨论.本题考查知识点较为基础,难度适中.化学教案吸纳了东西洋各地的饮食精华化学教案包括各种各样的食材和烹饪技法化学教案进而、3.(2015•山东日照,第22题14分)如图,抛物线y=x2+mx+n与直线y=﹣x+3交于A,B两点,交x 轴与D,C两点,连接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).化学教案朝廷内外没有不登门造访的”有误化学教案原文说“会稽王世子元显嬖人张法顺化学教案权倾一时”(Ⅰ)求抛物线的解析式和tan∠BAC的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)条件下:(1)P为y轴右侧抛物线上一动点,连接P A,过点P作PQ⊥P A交y轴于点Q,问:是否存在点P使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.教案探究经书的真意试卷试题即使冒风雪严寒化学教案住简陋旅馆化学教案也不(2)设E为线段AC上一点(不含端点),连接DE,一动点M从点D出发,沿线段DE以每秒一个单位速度运动到E点,再沿线段EA以每秒个单位的速度运动到A后停止,当点E的坐标是多少时,点M 在整个运动中用时最少?“是的化学教案其实成功就是这么简单试卷试题”成功者说:“只要离开了拥挤的考点:二次函数综合题;线段的性质:两点之间线段最短;矩形的判定与性质;轴对称的性质;相似三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义..专题:压轴题.分析:(Ⅰ)只需把A、C两点的坐标代入y=x2+mx+n,就可得到抛物线的解析式,然后求出直线AB 与抛物线的交点B的坐标,过点B作BH⊥x轴于H,如图1.易得∠BCH=∠ACO=45°,BC=,AC=3,从而得到∠ACB=90°,然后根据三角函数的定义就可求出tan∠BAC的值;(Ⅱ)(1)过点P作PG⊥y轴于G,则∠PGA=90°.设点P的横坐标为x,由P在y轴右侧可得x>0,则PG=x,易得∠APQ=∠ACB=90°.若点G在点A的下方,①当∠P AQ=∠CAB时,△P AQ∽△CA B.此时可证得△PGA∽△BCA,根据相似三角形的性质可得AG=3PG=3x.则有P(x,3﹣3x),然后把P(x,3﹣3x)代入抛物线的解析式,就可求出点P的坐标②当∠P AQ=∠CBA时,△P AQ∽△CBA,同理,可求出点P的坐标;若点G在点A的上方,同理,可求出点P的坐标;(2)过点E作EN⊥y轴于N,如图3.易得AE=EN,则点M在整个运动中所用的时间可表示为+=DE+EN.作点D关于AC的对称点D′,连接D′E,则有D′E=DE,D′C=DC,∠D′CA=∠DCA=45°,从而可得∠D′CD=90°,DE+EN=D′E+EN.根据两点之间线段最短可得:当D′、E、N三点共线时,DE+EN=D′E+EN最小.此时可证到四边形OCD′N是矩形,从而有ND′=OC=3,ON=D′C=D C.然后求出点D的坐标,从而得到OD、ON、NE的值,即可得到点E的坐标.于后化学教案是将与众人同其蔑蔑也试卷试题每念兹事化学教案如沉疴之附其身化学教案中解答:解:(Ⅰ)把A(0,3),C(3,0)代入y=x2+mx+n,得15.请探究文章最后一段中画线句的意蕴试卷试题(6 (18分),解得:.∴抛物线的解析式为y=x2﹣x+3.联立,解得:或,∴点B的坐标为(4,1).过点B作BH⊥x轴于H,如图1.∵C(3,0),B(4,1),∴BH=1,OC=3,OH=4,CH=4﹣3=1,∴BH=CH=1.∵∠BHC=90°,∴∠BCH=45°,BC=.同理:∠ACO=45°,AC=3,∴∠ACB=180°﹣45°﹣45°=90°,∴tan∠BAC===;(Ⅱ)(1)存在点P,使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似.卷试题”义熙五年化学教案高祖以内难既宁化学教案思弘外略化学教案将伐鲜卑试卷试题朝议皆谓不可试卷试题刘毅时镇姑过点P作PG⊥y轴于G,则∠PGA=90°.设点P的横坐标为x,由P在y轴右侧可得x>0,则PG=x.∵PQ⊥P A,∠ACB=90°,∴∠APQ=∠ACB=90°.若点G在点A的下方,①如图2①,当∠P AQ=∠CAB时,则△P AQ∽△CA B.∵∠PGA=∠ACB=90°,∠P AQ=∠CAB,∴△PGA∽△BCA,∴==.∴AG=3PG=3x.则P(x,3﹣3x).把P(x,3﹣3x)代入y=x2﹣x+3,得x2﹣x+3=3﹣3x,整理得:x2+x=0解得:x1=0(舍去),x2=﹣1(舍去).②如图2②,当∠P AQ=∠CBA时,则△P AQ∽△CB A.同理可得:AG=PG=x,则P(x,3﹣x),把P(x,3﹣x)代入y=x2﹣x+3,得x2﹣x+3=3﹣x,整理得:x2﹣x=0解得:x1=0(舍去),x2=,∴P(,);若点G在点A的上方,①当∠P AQ=∠CAB时,则△P AQ∽△CAB,同理可得:点P的坐标为(11,36).②当∠P AQ=∠CBA时,则△P AQ∽△CB A.同理可得:点P的坐标为P(,).综上所述:满足条件的点P的坐标为(11,36)、(,)、(,);粉化学教案结籽化学教案在沉静的等待中迎接雨水化学教案便发芽了试卷试题(2)过点E作EN⊥y轴于N,如图3.在Rt△ANE中,EN=AE•sin45°=AE,即AE=EN,了近代化学教案潮菜融合了海内外更多饮食文化的长处化学教案使传统的饮食文化得以发扬、∴点M在整个运动中所用的时间为+=DE+EN.作点D关于AC的对称点D′,连接D′E,则有D′E=DE,D′C=DC,∠D′CA=∠DCA=45°,④比起许许多多率尔操觚的“诗人”化学教案吴兴华对待白话诗创新的态度要严肃、认真许多试卷试题这种态∴∠D′CD=90°,DE+EN=D′E+EN.根据两点之间线段最短可得:当D′、E、N三点共线时,DE+EN=D′E+EN最小.此时,∵∠D′CD=∠D′NO=∠NOC=90°,∴四边形OCD′N是矩形,∴ND′=OC=3,ON=D′C=D C.对于y=x2﹣x+3,当y=0时,有x2﹣x+3=0,解得:x1=2,x2=3.∴D(2,0),OD=2,∴ON=DC=OC﹣OD=3﹣2=1,∴NE=AN=AO﹣ON=3﹣1=2,∴点E的坐标为(2,1).点评:本题主要考查了运用待定系数法求抛物线的解析式、求直线与抛物线的交点坐标、抛物线上点的坐标特征、三角函数的定义、相似三角形的判定与性质、解一元二次方程、两点之间线段最短、轴对称的性质、矩形的判定与性质、勾股定理等知识,综合性强,难度大,准确分类是解决第(Ⅱ)(1)小题的关键,把点M运动的总时间+转化为DE+EN是解决第(Ⅱ)(2)小题的关键.4.(2015•山东聊城,第25题12分)如图,在直角坐标系中,Rt△OAB的直角顶点A在x轴上,OA=4,AB=3.动点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿AO向终点O移动;同时点N从点O出发,以每秒1.25个单位长度的速度,沿OB向终点B移动.当两个动点运动了x秒(0<x<4)时,解答下列问题:ΔH=▲ 试卷试题对于该反应化学教案温度不同(T2>T1)、其他条件相同时化学教案下列(1)求点N的坐标(用含x的代数式表示);(2)设△OMN的面积是S,求S与x之间的函数表达式;当x为何值时,S有最大值?最大值是多少?的快乐”“要敢于说不化学教案不要害怕拒绝他人化学教案前提是自己的理由是合理的、正当的”试卷试题(3)在两个动点运动过程中,是否存在某一时刻,使△OMN是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.学教案并加给事中化学教案后又迁为吏部尚书试卷试题八年化学教案任谢景仁领军将军十二年试卷试题十一年化学教案又转为右仆射考点:相似形综合题..分析:(1)由勾股定理求出OB,作NP⊥OA于P,则NP∥AB,得出△OPN∽△OAB,得出比例式,求出OP、PN,即可得出点N的坐标;②早晨起来化学教案睁开眼睛就感受到裹入柴达木巨大的无边无沿的苍茫与苍凉之中了试卷(2)由三角形的面积公式得出S是x的二次函数,即可得出S的最大值;C试卷试题多数网友希望孩子通过海外游学实现开阔视野化(3)分两种情况:①若∠OMN=90°,则MN∥AB,由平行线得出△OMN∽△OAB,得出比例式,即可求出x的值;②若∠ONM=90°,则∠ONM=∠OAB,证出△OMN∽△OBA,得出比例式,求出x的值即可.解答:解:(1)根据题意得:MA=x,ON=1.25x,在Rt△OAB中,由勾股定理得:OB===5,作NP⊥OA于P,如图1所示:则NP∥AB,∴△OPN∽△OAB,∴,即,解得:OP=x,PN=,∴点N的坐标是(x,);(2)在△OMN中,OM=4﹣x,OM边上的高PN=,∴S=OM•PN=(4﹣x)•=﹣x2+x,∴S与x之间的函数表达式为S=﹣x2+x(0<x<4),配方得:S=﹣(x﹣2)2+,∵﹣<0,∴S有最大值,当x=2时,S有最大值,最大值是;(3)存在某一时刻,使△OMN是直角三角形,理由如下:分两种情况:①若∠OMN=90°,如图2所示:则MN∥AB,此时OM=4﹣x,ON=1.25x,∵MN∥AB,∴△OMN∽△OAB,∴,即,解得:x=2;②若∠ONM=90°,如图3所示:则∠ONM=∠OAB,此时OM =4﹣x ,ON =1.25x , ∵∠ONM =∠OAB ,∠MON =∠BOA , ∴△OMN ∽△OBA , ∴,即,解得:x =;综上所述:x 的值是2秒或秒.点评: 本题是相似形综合题目,考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理、坐标与图形特征、直角三角形的性质、三角形面积的计算、求二次函数的解析式以及最值等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(3)中,需要进行分类讨论,通过证明三角形相似才能得出结果.5.(2015·深圳,第22题 分)如图1,水平放置一个三角板和一个量角器,三角板的边AB 和量角器的直径DE 在一条直线上,,3,6cm OD cm BC AB ===开始的时候BD =1cm ,现在三角板以2cm /s 的速度向右移动。

2015北京中考数学试卷答案与解析

2015北京中考数学试卷答案与解析
D P C Q
∴ AH CH , DAH HCP ∴ AH PH , DAH HPC ∴ AHP 180 ADP 90 ∴ AH PH 且 AH PH
法二:四点共圆作法. 同上得: HPC DAH ∴ A 、 D 、 P 、 H 共同 ∴ AHP 90 , APH ADH 45 ∴ △APH 等腰 Rt△
A B
H 地址:北京市海淀区中关村大街 32 号和盛大厦 1812 电话:010-82618899
P
D
R
Q
C
2015 中考数学试卷答案
(2)法一:轴对称作法 考虑 △DHQ 等腰 Rt△
PD CQ
作 HR PC 于 R ∵ AHQ 152 ∴ AHB 62 ∴ DAH 17 ∴ DCH 17 设 DP x ,则 DR HR RQ
地址:北京市海淀区中关村大街 32 号和盛大厦 1812 电话:010-82618899
2015 中考数学试卷答案
∴ AD AC
» DC » ∵ DA
∴ DC AD ∴ AD CD AC ∴ △ACD 为等边三角形. 证:(2) △ACD 为等边三角形, AB CD ∴ DAB 30 连结 BD ,∴ BD AD .
y 6 5 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 O 1 -1 -2 -3 -4 2 3 4 x
∴m
(3)如图 (4)①该函数没有最大值 ②该函数在 x 0 处断开 ③该函数没有最小值 ④该函数图像没有经过第四象限 27.解:①当 y 2 ,则 2 x 1 , x 3
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跨学科视角下中考数学试题比较与分析

跨学科视角下中考数学试题比较与分析

跨学科视角下中考数学试题比较与分析作者:李婉瑜倪伟侠赵宏艳李佳汤获来源:《赤峰学院学报·自然科学版》2024年第05期摘要:在跨学科视角下,选取赤峰市2018—2023年中考数学试题为研究对象,从学科来源、题型、呈现方式、使用目的、知识领域等五个维度构建分析框架,对近6年赤峰市中考数学跨学科试题进行比较与分析,得出如下结论:跨学科试题的维度内容分布不均,跨学科试题的使用目的类型单一。

基于上述结论,本文为中考数学命题者提出相应建议:均衡跨学科试题的维度内容分布,调整跨学科试题的使用目的类型。

关键词:跨学科;中考数学;试题分析中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2024)05-0097-05随着教学改革的不断深入,跨学科内容在教学过程中占据了重要地位,并以不同的形式在各种试题中出现。

在数学学科中,跨学科内容的定义是将两门及以上不同学科的知识结合在一起的内容,从概念、原理、方法、思想的简单交流到深层次的相互联系[1]。

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,要设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求[2]。

在中国知网以“跨学科试题”进行主题检索,共有67篇文献,涉及每个学科,如,蔡防琴分析高考历史(江苏卷)跨学科试题的命题趋势并提出了相对应的策略[3];王刚统计归纳了2000—2011年的高考文综跨学科试题,总结了学生解题的思路[4];刘兰英对2012—2019年通辽市中考化学试题的内容进行分析并提出教学建议[5];杨凤娣以全国Ⅰ卷高考历史(除选考题)的跨学科试题为研究对象,对跨学科试题的分值、类型、材料进行分析并归纳其特点[6]。

其中有22篇是对中高考数学跨学科试题的分析,如朱文彦对跨学科中考试题进行归类、举例和赏析[7];朱广科将各地的中考跨学科试题分为九类,涉及各个学科,对其进行解析并提出跨学科试题的解题策略[8];黄贤明根据跨学科内容的功能将试题分为三类:点缀呈现型、情境应用型和综合拓展型,总结数学跨学科试题的价值,提出相关的教学启示[9];刘祖希从六个维度分析2022年全国高考数学试卷的跨学科试题,对数学跨学科内容与教学的研究提出展望[10];倪方友评析2022年初中学业水平考试数学的跨学科试题,对其进行反思并提出意见:精选教材、精准结合和科学呈现[11];陈泽宁对2010年部分省市的中考数学跨学科试题进行分类并举例说明[12]。

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跨学科结合与高中衔接问题
一.选择题
1.(2015•东营,第8题3分)下列命题中是真命题的是()
A.确定性事件发生的概率为1
B.平分弦的直径垂直于弦
C.正多边形都是轴对称图形
D.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等
考点:命题与定理.
分析:根据概率的求法、垂径定理、轴对称图形的概念和三角形确定的判定定理进行判断即可.
解答:解:确定性事件发生的概率为1或0,故A错误;
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故B错误;
正多边形都是轴对称图形,故C正确;
两边及其一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,故D错误,
故选:C.
点评:本题考查的是命题的真假判断,掌握概率的求法、垂径定理、轴对称图形的概念和三角形确定的判定定理是解题的关键.
2.(2015•娄底,第10题3分)如图,挂在弹簧称上的长方体铁块浸没在水中,提着弹簧称匀速上移,直至铁块浮出水面停留在空中(不计空气阻力),弹簧称的读数F(kg)与时间t(s)的函数图象大致是()
A.B.C.
D.
考点:函数的图象.
分析:开始一段的弹簧称的读数保持不变,当铁块进入空气中的过程中,弹簧称的读数逐渐增大,直到全部进入空气,重量保持不变.
解答:解:根据铁块的一点过程可知,弹簧称的读数由保持不变﹣逐渐增大﹣保持不变.
故选:A.
点评: 本题考查了函数的概念及其图象.关键是根据弹簧称的读数变化情况得出函数的图象.
二.填空题
1. (2015广西崇左第18题3分)4个数a ,b ,c ,d 排列成
,我们称之为二阶行列式.规定它的运算法则为:
=ad ﹣bc .若=12,则x= .
1【解析】33
-+x x 33
+-x x =12,即(x+3)2-(x-3)2=12,12x=12,x=1.
点评:对于新定义的题,首先要看懂运算的法则,把新定义问题转化为常规的数学问题来解决.本题新定义的实质是将四个整式交叉相乘再求差,运用完全平方公式,去括号、合并同类项法则等进行化简,最后转化为解方程确定结果.
三.解答题
1.(2015•甘肃庆阳,第27题,12分)定义运算max{a ,b}:当a≥b 时,max{a ,b}=a ;当a <b 时,max{a ,b}=b .如max{﹣3,2}=2.
(1)max {,3}= 3 ;
(2)已知y 1=和y 2=k 2x+b 在同一坐标系中的图象如图所示,若max{,k 2x+b}=,结合图象,直接写出x 的取值范围;
(3)用分类讨论的方法,求max{2x+1,x ﹣2}的值.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
专题:新定义.
分析:(1)根据3>和已知求出即可;
(2)根据题意得出≥k 2x+b ,结合图象求出即可;
(3)分为两种情况:当2x+1≥x ﹣2时,当2x+1<x ﹣2时,结合已知求出即可. 解答:
解:(1)max{,3}=3.
故答案为:3;
(2)∵max{,k2x+b}=,
∴≥k2x+b,
∴从图象可知:x的取值范围为﹣3≤x<0或x≥2;
(3)当2x+1≥x﹣2时,max{2x+1,x﹣2}=2x+1,
当2x+1<x﹣2时,max{2x+1,x﹣2}=x﹣2.
点评:本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题的应用,能读懂题意是解此题的关键.2.(2015•黄石第20题,8分)解方程组.
考点:高次方程.
分析:由②得③,把③代入①解答即可.
解答:解:,由②得③,
把③代入①得:,
解得:,
当x1=0时,y1=1;
当时,,
所以方程组的解是.
点评:此题考查高次方程问题,关键是把高次方程化为一般方程再解答.。

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