七年级历史第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)2 课件人教版
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2015秋人教版七年级历史上册课件第22课承上启下的魏晋南北朝文化二共20张PPT_
窟 • 难点：大放光彩的书画艺术是本课的难点。
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
画早 骨晚
金
大
文期 文期
字图
甲
文
篆
小 篆
隶
草
行
楷
书
成型
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
• 学习重难点： • 重点：大放光彩的书画艺术，云冈石窟和龙门石
• 探究一：东晋书法艺、绘画术的历史地位 如何？
• 分层探究： • 1.书法作为一种艺术，最早形成什么时期？ • 2.魏晋时期书法得到怎样的发展？ • 3.东晋的王羲之书法的特点是什么？ • 4.王羲之为什么能够成为书圣 • 5.顾恺之的人物画最传神的地方是什么？
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
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画早 骨晚
金
大
文期 文期
字图
甲
文
篆
小 篆
隶
草
行
楷
书
成型
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
• 学习重难点： • 重点：大放光彩的书画艺术，云冈石窟和龙门石
• 探究一：东晋书法艺、绘画术的历史地位 如何？
• 分层探究： • 1.书法作为一种艺术，最早形成什么时期？ • 2.魏晋时期书法得到怎样的发展？ • 3.东晋的王羲之书法的特点是什么？ • 4.王羲之为什么能够成为书圣 • 5.顾恺之的人物画最传神的地方是什么？
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
中学七年级历史上册《第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)》课件 新人教版
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/18
最新中小学教学课件
13
谢谢欣赏！
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
2019/9/18
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14
导入ห้องสมุดไป่ตู้课
书 成 换 白 鹅
题扇桥
第22课
承上启下的 魏晋南北朝文化（二）
甲骨文
金文
新课讲授
大篆
楷书
隶书 行书 草书
小篆
书 圣
王羲之
王 东晋大书法家，代表作
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
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① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
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承上启下的 魏晋南北朝文化（二）
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隶书 行书 草书
小篆
书 圣
王羲之
王 东晋大书法家，代表作
七年级历史上册 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)课件 新人教
❖11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 ❖12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ❖13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 ❖14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 ❖15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ❖16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 ❖17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 ❖18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
2.结合王羲之的见解，谈谈你对 写字姿法， 临摹自己喜欢的字。
主题二：画家顾恺之
【学以致用】
阅读课文第138页相关内 容。独立设计并编写出 “顾恺之”的人物卡片。
王 ※生活时期： 羲 ※主要成就： 之 ※历史评价：
名画鉴赏：顾恺之的人物画有什么主要特点？
《洛神赋图》 《女史箴图》
主题三：石窟艺术
山西大同：云冈石窟
【主题材料】 河南洛阳：龙门石窟
北朝统治者令人在许多地方劈山削崖， 开凿石窟，塑造佛像。无数优秀工匠创作， 留下了精湛而辉煌的石窟艺术。
【导学提示】
1.你知道北朝时期哪些著名石窟？ 2.统治者令人开石窟、塑佛像的目的是什么？
【感悟提升】谈谈你对古代石窟艺术的感受？
B．吸收了佛教艺术的优点
C．继承了秦汉造型艺术的风格
七年级历史第22课承上启下的魏晋南北朝文化二2课件人教版
口才展示
成语觅史
角色扮演
鹅 池
书成换白鹅
题扇桥
《兰亭序》摹本
欣赏 天下第一行书
兰 亭
欣赏
三月三上巳节 :农历三月三是传统的上巳节，也 是祓禊的日子，即春浴日。上巳春浴的习俗，发 源于周代水滨祓禊，后由朝廷主持，并专派女巫 掌管此事。到汉代，上巳被定为节日，魏晋以后， 确定三月初三为春禊，是当时重要节日之一。上 巳日是祓除灾祸，祈降吉福的节日，主要内容是： 祓：即祓除疾病，清洁身心。禊：修整、净身。 洗浴：祓禊都要通过洗濯来完成，因此洗浴成为 祓禊的主要内容。当时不但民间百姓临水洗浴，
洛 神 赋 图
。置，厚运洛神 》
比山重笔水赋
例石，细遇》
都、人劲宓为
反树物古妃脚
顾恺之《洛神赋图》第一卷（局部摹本）
顾恺之《洛神赋图》长卷
《
局 部
洛 神 赋
图
二、佛教的盛行和范缜的《神灭论》
《神灭论》揭露 了统治阶级利用 佛教欺骗人民的 事实，系统的阐 述了无神论思想。 是我国古代思想 史上的宝贵遗产。
《兰亭序》
“书圣”
想一想
北朝：云冈石窟 龙门石窟
南朝：栖霞山千佛岩
录像欣赏
杜牧 江南春
诗 中
千里莺啼绿映红，
有 水村山郭酒旗风。
史
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中？
三月三上巳节 :农历三月三是传统的上巳节，也是 祓禊的日子，即春浴日。上巳春浴的习俗，发源于周 代水滨祓禊，后由朝廷主持，并专派女巫掌管此事， 成为官定假日。到汉代，上巳被定为节日，魏晋以 后，确定三月初三为春禊，是当时重要节日之一。 上巳日是祓除灾祸，祈降吉福的节日，主要内容是： 祓：即祓除疾病，清洁身心。禊：修整、净身。洗浴： 祓禊都要通过洗濯来完成，因此洗浴成为祓禊的 主要内容。当时不但民间百姓临水洗浴，而且宫 廷里的帝王后妃也赶赴水边沐浴，形成“东流水 上自洁濯”的情景。由上巳节还演化出一段“曲 水流觞”的逸事，魏晋以后，上巳节已成汉族郊 外游春的节日 。士大夫在祓禊的同时，还要举行 水滨宴会，谈文作赋，饮酒取乐。饮酒时，要将 酒杯置于流水之中，酒杯随水流动，到谁的面前， 就要饮酒吟诗。这个活动，在著名书法家、文学 家王羲之的《兰亭集序》中被记为“曲水流觞”。
成语觅史
角色扮演
鹅 池
书成换白鹅
题扇桥
《兰亭序》摹本
欣赏 天下第一行书
兰 亭
欣赏
三月三上巳节 :农历三月三是传统的上巳节，也 是祓禊的日子，即春浴日。上巳春浴的习俗，发 源于周代水滨祓禊，后由朝廷主持，并专派女巫 掌管此事。到汉代，上巳被定为节日，魏晋以后， 确定三月初三为春禊，是当时重要节日之一。上 巳日是祓除灾祸，祈降吉福的节日，主要内容是： 祓：即祓除疾病，清洁身心。禊：修整、净身。 洗浴：祓禊都要通过洗濯来完成，因此洗浴成为 祓禊的主要内容。当时不但民间百姓临水洗浴，
洛 神 赋 图
。置，厚运洛神 》
比山重笔水赋
例石，细遇》
都、人劲宓为
反树物古妃脚
顾恺之《洛神赋图》第一卷（局部摹本）
顾恺之《洛神赋图》长卷
《
局 部
洛 神 赋
图
二、佛教的盛行和范缜的《神灭论》
《神灭论》揭露 了统治阶级利用 佛教欺骗人民的 事实，系统的阐 述了无神论思想。 是我国古代思想 史上的宝贵遗产。
《兰亭序》
“书圣”
想一想
北朝：云冈石窟 龙门石窟
南朝：栖霞山千佛岩
录像欣赏
杜牧 江南春
诗 中
千里莺啼绿映红，
有 水村山郭酒旗风。
史
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中？
三月三上巳节 :农历三月三是传统的上巳节，也是 祓禊的日子，即春浴日。上巳春浴的习俗，发源于周 代水滨祓禊，后由朝廷主持，并专派女巫掌管此事， 成为官定假日。到汉代，上巳被定为节日，魏晋以 后，确定三月初三为春禊，是当时重要节日之一。 上巳日是祓除灾祸，祈降吉福的节日，主要内容是： 祓：即祓除疾病，清洁身心。禊：修整、净身。洗浴： 祓禊都要通过洗濯来完成，因此洗浴成为祓禊的 主要内容。当时不但民间百姓临水洗浴，而且宫 廷里的帝王后妃也赶赴水边沐浴，形成“东流水 上自洁濯”的情景。由上巳节还演化出一段“曲 水流觞”的逸事，魏晋以后，上巳节已成汉族郊 外游春的节日 。士大夫在祓禊的同时，还要举行 水滨宴会，谈文作赋，饮酒取乐。饮酒时，要将 酒杯置于流水之中，酒杯随水流动，到谁的面前， 就要饮酒吟诗。这个活动，在著名书法家、文学 家王羲之的《兰亭集序》中被记为“曲水流觞”。
(部编)人教版七年级历史上册22.承上启下的魏晋南北朝文化(二)ppt精品课件
勰
学著作。
郦 道 元
北魏
杰出的
地理学 《水经注》
家
写出综合性地理 学专著
汉字的演变：
甲 骨 文
金 文
大竹 篆帛
书
小 篆
隶 书
书法成为一门艺术：
行书
楷书
草书
东汉末年： 书法逐渐成为艺术。
一、大放光彩的书画艺术
• 1、书法家王羲之
• 哪一个同学知道王羲之 的有关故事？
• (1)魏晋时期字体的分类： 篆书-----隶书-----楷书-----草书-----行书 思考王羲之的字体有何特点？ (2)王羲之的字的特点：①端秀清新；②飘若 浮云；③矫若惊龙。 同学们思考一下：王羲之的代表作是什么？ 以及其代表作品有什么地位？
意义：
1、揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实，系统传输了无 神论思想。
2、《神灭论》是我国古代思想史上的宝贵遗产。
宗教与哲学
1、道教的发展变化 ①想一想，和东汉时期相比，道教发
生了什么变化？
道教源于民间,在东汉中后期,逐渐具备宗 教的基本特征,形成独立的宗教.最初,它在下层 民众中影响较大,成为民间结社、甚至农民起 义的精神工具.魏晋南北朝时期，道教发生分 化。一些道教理论家对它进行改造，使这一宗 教逐渐为统治思想所接纳。
宗教与哲学
② 佛教的盛行表现在哪两个方面？
佛寺广布，僧尼众多；佛寺在政治、经济 上有很大势力。
③佛教的盛行影响有哪些？
①佛教也给社会带来了严重的危害。 ②出现 反佛的思想。③与佛教有关的建筑和石窟艺 术得到迅速发展，一些高僧在翻译佛经方面 做了一些工作，促进了中外文化交流。
宗教与哲学
反佛与灭佛
①在佛教炽盛的时代，有哪些人起来 反佛、灭佛？
【人教版】历史第22课承上启下的魏晋文化(二)课件(七上)
读一读、说一说：
• 魏晋南北朝时期，为什么会创作出辉煌的石窟 艺术？
云冈石窟
• 云冈石窟位于中国北部山西省大同市西郊17 公里处的武周山南麓，石窟依山开凿，东西绵 延1公里。
• 存有主要洞窟45个，大小窟龛252个，石雕 造像51000余躯，为中国规模最大的古代石 窟群之一，与敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟和天 水麦积山石窟并称为中国四大石窟艺术宝库。
骨早
骨晚
金
大
小
文期
文期
甲
甲
文
篆
篆
隶
草
行
楷
书
书
书
书
猜一猜：这些“马”属于什么字体？
虽然我们已经 进入了网络化 时代，但书法 艺术是我们的 国宝，我们要 继承和发扬。
请你 说赞 明同 理谁 由的 。观
点 ？
我们今天已 进入到网络 化时代，学 习书法已经 没用实际意
义了。
• 顾恺之，字长康，晋陵无锡人。
龙门石窟
动脑筋
• 我国魏晋南北朝时期开凿了许多石窟，雕造 了许多佛像作品，这些作品有什么特点？
魏晋南北朝时期的石窟艺 术，继承了秦汉以来我国的 艺术传统，也吸收了外来佛 教艺术的特点，给我们留下 了宝贵的文化遗产。
魏晋南北朝的艺术成就
项目 人 物 朝 代
代表作品
书 法 王羲之 东 晋 《兰 亭 序》
请回答：①这是人们对谁的书法作品的赞誉？这
位书法家生活在哪个朝代？
王羲之
东晋
②这位书法家的代表作品是什么？后人怎样评价他？
《兰亭序》 “书圣”
云冈石窟
龙门石窟
• 龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一龙门石窟位于中国中部河 南省洛阳市南郊12.5公里处，龙门峡谷东西两崖的峭壁间。
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千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中？
大放光彩的书画艺术
顾恺之，东晋画家，字
长康，小字虎头。今江苏无锡 人，出身士族，多才艺，工诗 赋，尤精绘画，长于人物肖像、 山水，有“才绝、画绝、痴绝” 之称。
名画欣赏
《女史箴 映木刻朴的本 了和画，浪，以 魏人生色漫绘曹 晋物动彩故曹植 画的传艳事植《 风配神丽，于洛 。置，厚运洛神 比山重笔水赋 例石，细遇》 都、人劲宓为
探究与活动
口才展示
成语觅史
角色扮演
书成换白鹅
题扇桥
《兰亭序》摹本
欣赏 天下第一行书
兰 亭
欣赏
欣赏与临摹
请同学们仔细欣赏并尝 试临摹《兰亭序》中不同的 “之”字。
好书推荐
《上下五千年》，林汉达、曹余章著，中国
少年儿童出版社，1991年 《华夏五千年》，沈起炜主编，辞书出版社， 1997年 《中国小通史》，中国青年出版社，1995年 《龙的传人》，王宏志主编，人民教育出版 社，1984年
《 洛 神 赋 图 》
《 洛 神 赋 图 》 局 部
动脑筋
请同学们结合我们学过的课文 想一想汉字的演变过程。
甲骨文
金文
大篆
楷书
隶书 行书
草书
小篆
活动与探究
1. 练一练 ：下面三幅字帖各是什 么字体？ 2. 议一议：三种字体各有什么特 点？
楷书
行书
草书
看一看
书 圣 王 羲 之
看谁找得快
后人为什么称王羲之为“书圣”？
课外觅史
中国美术网
中国网
江山多娇
中国东方文化艺术网
第22课
承上启下的
魏晋南北朝文化（二）
辉煌的石窟艺术
云冈石窟
西 部 窟 群 外 景
云尼 冈， 石佛第 窟高五 最 17 窟 大米后 的，室 佛雄主 像伟佛 。威， 严释 ，迦 是牟
龙门石窟
卢 舍 那 佛
飞 天
想一想
北朝：云冈石窟
龙门石窟
南朝：栖霞山千佛岩
录像欣赏
杜牧 江南春
诗 中 有 史