高考语文专项复习 文言文整体阅读 赤壁之战练习(1)

文言文整体阅读：赤壁之战课后练习(1)
1．对文言句子的翻译有误的一项（）
A．灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。

（灌水的南边有一条小溪，向东流人潇水。

）
B．缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。

（大小官员都聚集在左丞相的府中，都想不出办法来。

）
C．爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。

（众人喜爱他们的孩子，选择老师教育孩子；对于他们自己呢，却耻于让老师教他们。

）
D．夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。

（赵国强而燕国弱，而您又受到赵王重用，所以燕王想和您交朋友。

）
2．对文言句子的翻译有误的一项（）
A．设九宾于廷，臣乃敢上璧。

（您要在朝廷上举行设有九个迎宾赞礼官吏的大典，我才敢献上宝玉。

）
B．陈涉乃立为王号为张楚。

（陈涉于是就自立为王，国号为张楚。

）
C．良乃入，具告沛公。

（张良竟然进去，把情况详细告诉了刘邦。

）
D．度我至军中，公乃入。

（请你估计我到了军营，你再进去（见项王）。

）
3．对文言句子的翻译有误的一项（）
A．别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。

（告别诸位朋友离开（东鲁）啊，什么时候才能再回来？暂且把白鹿放在青青的山崖间。

）
B．若属皆且为所虏。

（你们都将被他所俘虏！）
C．不出，火且尽。

（如果再不出去，火把就要熄灭了。

）
D．吾攻赵，旦暮且下。

（我攻打赵国，明天傍晚就要攻下。

）
4．对文言句子的翻译有误的一项（）
A．与嬴而不助五国也。

（是因为齐国把土地送给秦国而不帮助其他五国。

）
B．龟玉毁于椟中，是谁之过与？（龟壳美玉在匣子里毁坏了，这应责备谁呢？）
C．去年，孟东野往，吾书与汝曰……（去年孟东野到你那边去，我捎信给你说……）D．惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。

（只有江上的清风，与山间的明月，耳朵听它，听到的便是声音，眼睛看它，看到的便是色彩。

）
5．下面选项中加线字的解释有错误的一项（）
A．中绘殿阁，类兰若《促织》（似，像）
B．其疏数偃仰，类智者所施设也《小石城山记》（类别）
C．闭关读书，不杂非类《陆文学自传》（种类）
D．义不杀少而杀众，不可谓知类《公输》（类推）
6．下面句子中对“若”解释错误的一项是（）
①海内存知己，天涯若比邻（似，像）②若入前为寿（如果）
②若止印三二本，未为简易（假如，如果）④曾不若孀妻弱子（及，比得上）
⑤若夫霪雨霏霏，连月不开” (若夫：用在一段话开头，用以引起下文)
7．下面句子中对“审”解释错误的一项是（）
①倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

（明白觉察）
②不审于何得此绢。

/ 陛下连降三诏,召臣回朝,未审圣意为何（知道）
③审问之。

／审视,巨身修尾,，青项金翅。

（小心谨慎）
④故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变。

/ 审时度势（详究考察）
⑤先生在兵间,审知故扬州阁部史公果死耶,抑未死耶（通“審”，确实确切）
⑥审慎从事。

（谨慎慎重）
8．下面句子中对“是”解释错误的一项是（）
①觉今是而昨非（正确）②是又在六国下矣（与现代汉语相同）
③自信本是京城女（表示肯定判断）④是故圣益圣，愚益愚（因此）
9．下面句子中对“书”解释错误的一项是（）
①乃丹书帛曰“陈胜王”（写，记下）②卒买鱼烹食，得鱼腹中书（书本）
③烽火连三月，家书抵万金（书信）④家贫，无以致书以观（书籍，书）⑤拜送书于庭（国书）⑥举世唯知其书（书法、字体）
⑦《书》曰：“满招损，谦得益（特指《尚书》，泛指一切经书）
10．下面句子中对“孰”解释错误的一项是（）
①唯大王与群臣孰计议之（谁）②寒暑和节，而五谷以孰（成熟）
③人非生而知之者，孰能无惑（谁，哪个）
④我孰与城北徐公美（孰与：与……比，哪一个更）
参考答案：
1．答案： A
解析：灌水的北边有一条小溪，向东流人潇水。

2．答案： C
解析：张良就进去，把情况详细告诉刘邦。

3．答案： D
解析：我攻打赵国，很快就要攻下。

4．答案： A
解析：是因为齐国跟秦国交好而不帮助其他五国。

5．答案： B
解析：其疏数偃仰，类智者所施设也（像）
6．答案：②
解析：此题考查学生文言实词辨析能力。

你。

7．答案：③
解析：此题考查学生文言实词辨析能力。

仔细。

8．答案：②
解析：此题考查学生文言实词辨析能力。

这个，这样，这些。

9．答案：②
解析：此题考查学生文言实词辨析能力。

文字。

10．答案：①
解析：此题考查学生文言实词辨析能力。

通“熟”，仔细。