模块四、五测试答案
2020年外研版英语(三起)四年级上册Module 4 模块测试卷(含答案及力材料)
Module 4满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,选出图片。
(10分)()1. A. B.()2. A. B.()3. A. B.()4. A. B.()5. A. B.二、听录音,选出句子。
(10分)()1. A. What is he doing?B. What are you doing?()2. A. How much are they?B. How much is it?()3. A. He's making noodles.B. She's making noodles.()4. A. I love vegetables.B. I love dumplings.()5. A. Do you want some soya milk?B. Do you want some milk?三、听录音,选出答语。
(10分)()1. A. No, thank you. B. No, I don't. ()2. A. Yes, please. B. Yes, I don't.()3. A. No, we don't. B. No, we haven't.()4. A. He's listening to music. B. She's listening to music. ()5. A. They're playing chess. B. We are doing . 四、听录音,完成对话。
(10分)Sam: Do you some fish, Lingling?Lingling: Yes, please. I like.Sam: Look, there are noodles. Do you want some, Amy?Amy: No, .Lingling: What's this?Is it milk?Sam: No. It is milk. Do you want some?Lingling: Yes, please. Mm, it's very.笔试部分五、根据图片,完成单词。
2019-2020学年外研版七年级下册英语Module 4 模块测试 含答案
A．help
B．will help C．helped
D．am helping
14．—Who will do these dull (无趣的)______？
—Jack. He has lots of ______ time.
A．work；heavy B．job；easy C．jobs；free D．work；easy、
15．Hurry up！The movie will begin ________ 10 minutes.
A．over B．in C．for D．at
16．Finish your homework first, and then you'll ________ watch TV for an hour.
23．A．When B．Why
C．What D．How
24．A．bad B．difficult
C．good D．well
25．A．be B．have C．has D．are
26．A．work B．works
C．job D．jobs
27．A．them B．us
C．we D．they
28．A．care for B．look for
C．look like D．looks for
29．A．and
B．but
C．because D．so
30．A．use
B．bring
C．take D．get
三．阅读理解。（每题 2 分，共 10 分）
In fifty years，there will be no schools.Children will learn things at home by using computers.Their teachers
上海版牛津英语六年级下册模块四测试题及答案
Module Things we enjoy满分: 100分时间: 60分钟得分:听力部分一、听录音,选出你所听到的单词。
(10分)()1. A. stronger B. bigger C. smaller()2. A. take off B. put off C. blow off()3. A. black B. right C. bright()4. A. busy B. lazy C. visit()5. A. scarf B. knife C. roof二、听录音,选答语。
(10分)()1. A. I like it. B. No, I don’t. C. The Ugly Duckling. ()2. A. In March. B. Andersen. C. Yes, I do.()3. A. No, it isn’t. B. No, he isn’t. C. No, I don’t.()4. A. On the fourth Thursday in November. B. A turkey.C. In the USA.()5. A. Yes, we will. B. No, he doesn’t. C. We will fly into sky.三、听录音,判断正(T)误(F)。
(10分)()1. Andersen was an English writer.()2. He wrote a famous book called Andersen’s Fairy Tales.()3. In this book, there are many interesting fairy tales.()4. “The ugly duckling” is from Andersen’s Fairy Tales.()5. The writer’s brother likes “The Emperor’s New Clothes” best.笔试部分四、将节日和日期相匹配。
外研版四年级下册英语试题：Module5模块综合测试(含答案)
Module5达标检测卷题号一二三四五六七八九十一总分得分时间：40分钟满分：100分一、听录音,选择你所听到的单词。
( )1. A. young()2. A. have()3. A. she()4. A. door()5. A. clean二、听录音,连线。
(10分).. .(10 分)B. yesC. yourB. hairC. hatB. sunnyC. shortB. dirtyC. dogB. climbC. can3. 4. 5.听力部分（40分）A. Li MingB.LindaC. MrsLiD. LiLeiE.Lily ,给下列图片排序。
(10分)二、听录首() ()四、听录首,选择正确答案。
（10分）( )4. Linda was then.( )5. Linlin hair long now.笔试部分（60分）2. I an English teacher now.3. Lily, Linda and Lucy short then. They were thin and tall.4. You thin now.5. This my uncle. He is my big brother.6. Shenzhen a small village then.七、单项选择。
(6分)( )1. Lily is now. A. short ( )2. His grandpa was very then. A.young()3. It beautiful then. A. wasn ' tB.tall B. clever B. was A. cute B. naughty A. isB. isn五、看图，根据提示写单词。
（6分） 1. He tall then. He was short.()1. —Who is that girl in the photo?It is. A. myB. meC. I( )2. She was short then. But now she.A. was tallB. is tallC. is short()3. —How old were you then?B. No, I ' m not.C. I was three.( )4. Your hair so short then.A. wasB. isC. were( )5. The classroom dirty then, and it was clean.A. wasB. isn ' tC. wasn( )6. I ' m eleven.I 'm , but my grandma is old.A. youngB. shortC. clean八、找不同。
外研版英语四年级下册第12345模块测试题附答案
四年级英语试卷 第1页 共4页 四年级英语试卷 第2页 共 4 页四年级下册英语1-5模块一、按要求，写一写small uncle won't tall hot1. short （反义词）2.aunt （对应词）2. big （反义词） 4.cold （对应词）5.will not （缩写形式） 二、选出每组中不同类的一项（ ）1. A. windy B. cloudy C. sun （ ）2. A. village B. panda C. cat （ ）3. A. strong B. warm C. cold （ ）4. A. thin B. fat C. then （ ）5. A. zoo B. slow C. fast 三、选择正确答案（ ）1. I will take my kite____Saturday.A. inB. atC. on （ ）2.Will it be windy in Qingdao?A.Yes,it will.B.No, I don't.C.Yes, it is.（ ）3. It's a book ___London.A. aboutB. ofC. in（ ）4. We're going to ____ a picnic tomorrow.A. haveB.takeC.eat （ ）5. I'll play ____ my friends. A. with B. to C.不填（ ）6. — Why not?—_________tomorrow is Friday. A.And B.So C.Because（ ）7. I am_________ China.A. goB. 不填C. from （ ）8. Robot can __________ .A. walkB. walkingC. 不填（ ）9. On Monday I will go ________ .A. swimB. swimingC.swimming （ ）10.One day, robot will do________ .A. anythingB. 不填C.everything 四、情景交际（ ）1. 你想介绍一下自己的姑姑： A. This is my aunt. She is very nice.B. This is my sister. She is very nice.（ ）2. 大明想告诉你他周四将会去游泳，他会这么说： A. On Tuesday I will go swimming.B. On Thursday I will go swimming.（ ）3. 向同学介绍你的新房子，你会这么说： A. This is my new house. It's big and beautiful.学校 班级 姓名 考号装 订 线B. It's close to the Queen's house.（）4. Maomao要去海南旅行，你向她询问海南未来的天气：A. Will it be sunny in Hainan?B. I'll go to Hainan.（）5. 你想知道和妈妈去野餐带不带果汁，你会问妈妈：A. Will you take some juice for our picnic?B. We're going to have a picnic!五、连词成句1.shy, a, is, bit, Maomao ( . )___________________________________________________2.London, big, a, is, city ( . )___________________________________________________3.will, Robots, learn, children, help ( . )___________________________________________________4.Saturday, I, help, will, on, my, mother ( . )___________________________________________________5.take, will, your, kite, you, tomorrow ( ? )___________________________________________________六、Lingling和Amy正在谈论一本关于London的书。
通识1-5所有测试题答案
帮助人们学会现实、合理的思维方式是合理情绪疗法的（）。
正确答案是：
不完美目标
题目3
合理自我分析内容即为ABCDE五项，但报告的重点在于( ).
正确答案是：
D
题目4
人们会把（）归于因于各种因素,而归因不同,期待就不一样,无力感也会呈现出多种形式。
正确答案是：
失败
题目5
不合理的、不合逻辑的思维造成了（）的困扰。
正确答案是：
洞察力
题目16
影响主观幸福感的三大生活领域是家庭领域,( ),工作领域.
正确答案是：
交往领域
当代心理学研究发现,( )是人类幸福的大敌,是抑郁和烦恼的起因.
正确答案是：
完美主义
"今朝有酒今朝醉","人生得意须尽欢"这是( )的幸福表现.
正确答案是：
享乐主义型
这个答案应该全了。
新太-温泉() 11:09:36
正确答案是：
班杜拉
18预设型叙事的实施所遵循的是（ ）的程序。
反馈正确答案是：
行动研究
19教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是（ ）的对象。
反馈正确答案是：
反思
20自我效能感具有两个特征：第一，自我效能感具有一定的（ ），第二，自我效能感是动态变化的
反馈正确答案是：
领域性
21在开展小课题研究、解决教育教学问题的每一个阶段，教师都要有所思、有所悟，这就是（ ）。
正确答案是：
忙碌奔波型
题目3
好奇心的反面是( )
正确答案是：
厌倦
题目4
幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是( )体验.
正确答案是：
2022知到答案 网络互联技术 最新智慧树满分章节测试答案
模块一单元测试1、多选题：eNSP模拟器主要功能特色有（）。
选项：A:高仿真度B:可与真实设备对接C:支持分布式部署D:图形化操作答案: 【高仿真度;可与真实设备对接;支持分布式部署;图形化操作】模块二单元测试1、单选题：交换机在转发时查MAC地址表，对于表中不包含的地址，通过（）的方式转发。
选项：A:广播B:查找路由C:单播D:组播答案: 【广播】2、单选题：二层以太网交换机根据端口接收到的报文的（）生成地址转发表。
选项：A:源MAC 地址B:目的MAC 地址C:源IP 地址D:目的IP 地址答案: 【源MAC 地址】3、单选题：以太网引入VLAN 功能后，VLAN 隔离了（）。
选项：A:二层组播域B:二层广播域C:二层单播域D:二层MAC 地址答案: 【二层广播域】4、单选题：连接交换机和普通PC 的链路叫（）。
选项：A:接入链路B:主链路C:干道链路D:备份链路答案: 【接入链路】5、多选题：关于冲突域和广播域描述正确的是（）。
选项：A:一个交换机所连接的设备属于一个广播域B:一个Hub 所连接的设备属于一个冲突域C:一个交换机所连接的设备属于一个冲突域D:一个Hub 所连接的设备属于一个广播域答案: 【一个交换机所连接的设备属于一个广播域;一个Hub 所连接的设备属于一个冲突域;一个Hub 所连接的设备属于一个广播域】6、多选题：以太网引入VLAN 功能后，交换机的端口被划分为几种类型（）。
选项：A:Acess 端口B:Trunk 端口C:None 端口D:Hybrid 端口答案: 【Acess 端口;Trunk 端口;Hybrid 端口】7、多选题：交换机进行端口聚合时，下列因素中两端必须一致的有（）。
选项：A:进行聚合的链路的双工方式B:进行聚合的链路的速率C:QoS、VLAN 等相关配置D:进行聚合的链路的数目答案: 【进行聚合的链路的双工方式;进行聚合的链路的速率;QoS、VLAN 等相关配置;进行聚合的链路的数目】8、多选题：快速生成树协议RSTP保护功能包括下列（）。
【免费下载】模块三四五六七测试答案
b. 电视机 错误
c. 幻灯机
d. 录音机 正确
e. 投影仪
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
通信工程制图与CAD课后习题答案
模块一通信工程制图基础自我测试一、填空题1. A4，420*2972。
新建，扩容，拆除3。
米，毫米4. 尺寸界限5。
设计阶段代号，专业代号6. 标准，简易8.注释9。
识图二、判断题1。
√ 2。
× 3。
√ 4. × 5. √6.√ 7。
× 8. √ 9。
√ 10. √11。
× 12。
√ 13. √ 14。
√ 15. ×16。
√ 17. × 18。
√ 19。
√ 20. √三、简答题1。
简述通信工程制图的整体要求。
(1）工程制图应根据表述对象的性质、论述的目的与内容，选取合适的图纸及表达手段，以便完整地表述主题内容，当几种手段均可以达到目的时，应采用简单的方式。
（2）图面应布局合理、排列均匀、轮廓清晰且便于识别。
（3)图纸中应选用合适的图线宽度，避免图中的线条过粗或过细。
（4）应正确使用国家标准和行业标准规定的图形符号。
派生新的符号时,应符合国家标准符号的派生规律,并应在合适的地方加以说明。
（5）在保证图面布局紧凑和使用方便的前提条件下，应选择合适的图纸幅面，使原图大小适中。
（6)应准确地按规定标注各种必要的技术数据和注释，并按规定进行书写和打印。
（7)工程图纸应按规定设置图衔，并按规定的责任范围签字，各种图纸应按规定顺序编号。
2.简述通信工程制图中常用标准图衍的尺寸及主要作用？（设计单位名称）单位主管部门主管总负责人单项负责人设计人审核校核制图单位比例日期图号（图名）四、图例题模块二CAD软件设置自我测试自我测试自我测试模块五通信工程勘测与制图自我测试一、简答题1. 简述通信线路路由选择的总体要求？总体要求（1) 长途光缆线路路由的选择，应以工程设计任务书和干线通信网规划为依据，遵循“路由稳定可靠、走向合理、便于施工维护及抢修”的原则，进行多方案技术、经济比较。
（2）选择路由时,尽量兼顾国家、军队、地方的利益，多勘测、多调查，综合考虑，尽可能使其投资少、见效快。
小学英语四年级上册Module 4 模块测试题(含答案)外研版(一年级起点)
Module 4 模块测试(共100分60分钟)班级：____________ 姓名：______________ 分数：_____________一、Read and tick.看图，在正确的图片下面打勾。
(8分)(选自课堂活动用书)1. Chinese people invented printing.2. A man from the UK invented this bicycle.3. A man from the US invented these cars.4. I printed the class newspaper. I didn’t draw a picture.二、Read and choose.读一读，选一选。
（20分）（原创）（）1.Chinese people many important things.A. inventB. inventedC. inventing（）2.The pig didn’t the boat.A. inventedB. inventC. invents（）3. Chinese people very clever.A. isB. areC. am（）4. a good idea!A. WhatB. WhoC. Where （）5. The is in front of the cat.A. mouseB. monthC. mouth（）6.The man from invented these cars.A. the USB. the UKC. China （）7.Chinese people invented .A. printB. printingC. printed （）8. He invented cars.A. thisB. thatC. these （）9.Who in front of you last Monday?A. wasB. isC. are （）10.Amy likes _________ fast food.A. ChineseB. EnglandC. China三、Read and circle.圈出正确的答案。
《市场调查与分析》教材(第二版)模块四习题及答案(已修改)
模块四作业参考答案一.选择题1.分析市场信息，使之集中化、有序化成为可利用的信息，这一过程是（ D ）。
A.市场调查B.市场分析C.市场预测D.整理资料2.在资料整理阶段，资料分类时要注意同一资料的（ B ）。
A.差异性B.共同性C.统计性D.详尽性3.列表分析技术主要有（AB ）。
A.单变量频数表技术B.交叉列表分析技术C.饼图技术D.柱形图技术4.交叉制表的优点有（ABCD ）A.使统计数据清晰、简洁B.使统计内容简明易懂C.便于各变量间的对比，便于计算D.方便核查各数据的正确性和完整性5.资料录入时，对其编码的做法有（ AB ）。
A.事前编码B.事后编码C.结构编码D.精确编码6.用直线将各数据点连接起来而组成的图形，以折线方式显示数据的变化趋势的统计图是（ B ）。
A.饼形图B.折线图C.散点图D.柱形图7.资料分组的类型有（ABCD）。
A.质量标志分组B.数量标志分组C.空间标志分组D.时间标志分组8.比率或速度的平均应采用（ C ）来进行计算。
A. 简单算术平均数B. 加权算术平均数C. 几何平均数D. 调和平均数9.在下列两两组合的指标中，两个指标完全不受极端数值影响的一组是（ D ）。
A. 算术平均数和调和平均数B. 几何平均数和众数C. 调和平均数和众数D. 众数和中位数10.一项关于大学生体重的调查显示，男生的平均体重是60千克，标准差为5千克；女生的平均体重是50千克，标准差为5千克。
据此数据可以推断 ( B )。
A. 男生体重的差异较大B. 女生体重的差异较大C. 男生和女生的体重差异相同D. 无法确定11.比例相对指标是用以反映总体内部各部分之间内在的（ C ）。
A. 质量关系B. 计划关系C. 密度关系D. 数量关系12.相关分析研究的是（ C ）。
A. 变量之间的数量关系B. 变量之间的变动关系C. 变量之间相互关系的密切程度D. 变量之间的因果关系13.集合意见法的预测者是（ AB ）。
2022知到答案 耕道养德-中华优秀传统文化专题 最新智慧树满分章节测试答案
模块一单元测试1、多选题：文化发展的最终目标是（）？选项：A:和而不同B:兼容并蓄C:固步自封D:闭关锁国答案: 【和而不同;兼容并蓄】2、单选题：孔子学院是（）在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化的机构。
选项：A:国家汉语国际推广办公室B:文化部C:教育部D:外交部答案: 【国家汉语国际推广办公室】3、单选题：第一次鸦片战争是中国从封建社会变成社会的转折点。
选项：A:封建B:殖民地C:半殖民地半封建D:原始答案: 【封建】4、单选题：轴心时代出现专门的知识“圣贤”，中国所研究的问题是（）选项：A:人与事之间的关系B:人与人之间的关系C:人与自然之间的关系D:人与神之间的关系答案: 【人与人之间的关系】5、单选题：公元前800年至公元前200年之间，人类历史上出现了一个很神奇的现象——一群天才扎堆出现，这一时代就是由德国著名哲学家雅思贝尔斯提出，为后人所公认和推崇的（）。
选项：A:轴心时代B:史前时代C:古代高度文明时代D:科技时代答案: 【轴心时代】模块二单元测试1、单选题：曾在我校担任体操教习的著名革命领袖是？选项：A:王德三B:朱德C:杨文清D:米文兴答案: 【朱德】2、判断题：1911年9月9日，朱德参加推翻清政府的昆明“重九起义”。
选项：A:错B:对答案: 【错】3、单选题：哪一年云南省农业学校动物专业师生到达荒无人烟的小哨再创学校办学新天地？选项：A:1936B:2002C:1958D:1904答案: 【1958】4、判断题：《奏定学堂章程》，又称《辛亥学制》，该章程是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制。
选项：A:对B:错答案: 【错】5、单选题：总结学校百年历史的专著是（）选项：A:《百年史略》B:《花庄物语》C:《豳风基础》D:《蚕桑浅要》答案: 【《百年史略》】模块三单元测试1、多选题：花庄河三大临水台是哪三个？（）选项：A:镜台B:月牙台C:若水台D:人合台答案: 【镜台;若水台;人合台】2、单选题：哪一个是花庄河文化校园景观创建的品牌？（）选项：A:花庄问道B:问道花庄C:耕道养德D:花庄物语答案: 【花庄物语】3、判断题：“养德楼”寓意校训“开拓”之意。
广东省教育技术能力中级培训所有测试题库及答案集
广东省教育技术能力中级培训前期测试题库及答案一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。
(2)、在画布上画出文本区域。
(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。
(4)、在文本框中输入文字并保存。
2、下列有关教学设计的说法，正确的是（C）：A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。
B、教学设计的环节就是教案的编写过程。
C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的。
D、教学设计是一个线性的过程。
3、对于小学5、6年级的学生，以下最不可能属于他们特征的是（C）。
A、学生能够借助具体事物作出一定程度的推理，开始用抽象的规则来思考问题。
B、学生探究知识的热情度非常高。
C、学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
D、学生自我控制能力不强，需要老师、家长对其进行引导。
4、李老师在使用word制作电子教案时，由于没有时刻保存的习惯，当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了，以下可以有效的帮助李老师解决这个问题的方法是（A）：A、调小word设置的自动保存的间隔时间。
B、使用word中的帮助功能，office 助手可以解决这个问题。
C、建议更换制作软件，比如WPS Office。
D、可以先将教案写在纸上，然后再迅速的输入到电脑中。
5、根据新课程标准的要求，你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法，即学生在学习了一段时间，掌握了某些技能之后，通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。
比如说，制作一个漂亮的压花书签全班展览等。
以下对成果展示式评价认识不正确的是（ A ）。
A、成果展示评价的方法是一种发展性评价，它是形成性评价的一种思想体现。
B、成果展示评价的方法在时间上可以比较随机，如果在期末考试时采用这样的评价方法，就可以说这种方法是总结性评价。
C、成果展示评价的内容和形势也比较丰富，能全面反映学生的综合素质。
(完整版)外研版(三起)五年级英语上册第四模块测试题及答案
Module 4 Unit 1 同步练习（五年级）一、选择（每题1分，共10分）( ) 1 What’s ____matter ? A a B an C the D /( ) 2 He wants to ____it . A wear B wears C wearing D wore( ) 3 Your red T-shirts are ____the line. A on B in C at D of( ) 4 I washed them ____you. A for B on C in D at( ) 5 Did you ____Lingling’s T-shirt ? A wash B washes C washing D washed ( ) 6 It isn’t ____. A you B your C yours( ) 7 Sam ____ to wear my T-shirt. A wants B want C wanted( ) 8 ____ T-shirt is this ? A Who B Whose C What’s( ) 9 Is it Sandy’s coat ? Yes, it is ____. A her B she C hers( ) 10 Did you wash Lingling’s T-shirt ? No, I ____. A did B didn’t C don’t二、改错（每题2分，共10分）1 It isn’t your. It’s mine.2 What’s matter ?3 Sam took mine T-shirt.4 She didn’t wears it.5 He want to wear it.三、填空1 This book is _______________ (my ).2 ________________( she ) can play football.3 ___________( she ) shirt is white.4 Is this hat ______________( your ) ?No, _________________( I ) is over there.5________________( we ) are classmates . _________________( we ) English teacher is Mr Green.五、连词成句（每题3分，共15分）1 the what is matter___________________________________________________________________ .2 T-shirt Sam my took______________________________________________________________ .3 it he wants wear to_______________________________________________________________ .4 I for washed you them____________________________________________________________ .5 T-shirt Lingling’s did wash you___________________________________________________ ?六、翻译（每题3分，共15分）1 Don’t argue !_______________________________________________________________________________2 It isn’t his .It’s mine.___________________________________________________________________________3 Lingling’s T-shirt is clean._______________________________________________________________________4 She didn’t wear it._____________________________________________________________________________5 I washed them for you._________________________________________________________________________七、按要求完成句子（每题2分，共10分）1 It’s his T-shirt.（变为同义句）The T-shirt ______________ _________________.2 I washed my T-shirt.（变为一般疑问句）_____________ ______________ wash your T-shirt ?3 It isn’t your T-shirt.（变为同义句）It _______________ ________________.4 Sam took your T-shirt.（变为否定句）Sam _______________ ________________your T-shirt.5 It isn’t her shirt. It’s mine.（变为同义句）It isn’t________________. It’s _______________ shirt.Module 4 Unit 2 同步练习（五年级）一、选择（每题1分，共20分）( ) 1 _____bag is this ? It’s Daming’s. A Who B What C Whose( ) 2 Is this ____T-shirt ? A Sam B Sam’s C Sams( ) 3 Is it Lingling’s bag ? Yes, it’s ____ . A she B her C hers( ) 4 The red coat is ____ , not _____. A her , his B hers , his C my , her( ) 5 ____toy cars are those ? They are ____ . A Who, yours B Whose , yours C How many , mine( ) 6 This is my hat. That hat is _____. A you B your C yours( ) 7 This big coat is ____. That is yours. A my B mine C yours( ) 8 This T-shirt is not his. ____T-shirt is red. A My B Her C His( ) 9 This is her skirt. That skirt is ____, too. A her B his C hers( ) 10 Look! Here’s a name: Sam . This red T-shirt is ____. A Sam B Sam’s C Sams二、改错（每题2分，共10分）1 Is this Jimmys’ sweater? _____________________________2 Who hat is this ? ___________________________________3 The shirt is her’s. ___________________________________4 The pencil is mines. _________________________________5 The trousers are in the line. ___________________________三、按要求完成句子（每题4分，共40分）1 This is Sam’s T-shirt.（变为一般疑问句）______________ ________________Sam’s T-shirt?2 This is Daming’s bag.（对划线部分提问）______________ bag is ________________ ?3 This bag is hers.（变为同义句）This _______________ ________________ bag.4 That hat is his .（变为同义句）That _______________ ________________ hat.5 Is this Lingling’s bag ?（做否定回答）No, ______________ ________________.6 The blue cup is his .（变为否定句）______________________________________________________________7 Lucy wears a beautiful skirt.（变为一般疑问句）____________________________________________________8 My sweater is clean.（对划线部分提问）___________________________________________________________9 We went to the supermarket.（变为否定句）_________________________________________________________10 What’s the matter ?（变为同义句）_______________________________________________________________四、选择合适的音标2分，共10分）[ ] c a ke pl a ne s ay pl ay[ ] b oy p oi nt t oy oi l[ ] r o pe b oa t g o n o se[ ] b i ke r i ce b uy l i ke[ ] h ou se fl ow er h ow m ou th五、选出划线部分与众不同的一项（每题2分，共10分）( ) 1 A g a te B f a ce C c a ke D a pple( ) 2 A n ow B h ow C fl ow er D tomorr ow( ) 3 A g o B n o C m o ther D n o se( ) 4 A b i g B b i ke C r i ce D t i me( ) 5 A b oy B b uy C t oy D j oy六、用恰当的特殊疑问词填空（每题2分，共12分）1 __________________bag is this ? It’s hers.2 __________________did Sam do last Sunday ? He visited lots of places.3 __________________did you go ? I went to the Great Wall.4 __________________is that woman ? She is my teacher.5 __________________did you go to the park ? Last Sunday.6 __________________do you go to school ? By bus.Module 4 Unit 1 & Unit 2 基础篇（五年级）一、单词（每题1分，共24分）1 我的_________2 你的_________3 争吵_________4 事情，麻烦_____________5 拿走（过去式）______________6 穿_________7 她的________8 他的________9 绳子________ 10 洗（过去式）__________11干净的_________ 12 谁的_____________13 毛衣______________ 14 帽子___________ 15 蛋糕___________ 16 飞机_____________17 自行车__________ 18 米饭__________ 19 男孩__________ 20 指向____________21 房子__________________ 22 花______________ 23 (跳) 绳__________ 24 船___________二、词组（每空2分，共8分）1 想要做某事_______________________2 发生了什么事_________________________=________________________3 在绳子上________________________三、找出划线部分的读音与所给音标相同的单词（每题2分，共10分）( ) 1 [æ] A take B name C cake D apple( ) 2 [i:] A see B letter C leg D cake( ) 3 [ei] A can B apple C snake D bag( ) 4 [ʌ] A cup B music C supermarket D buy( ) 5 [ai] A it B finish C bike D this四、选择合适的答句（每题1分，共10分）( ) 1 Is this your dress ? A Tom wants to wear my coat.( ) 2 Are they on the line ? B Yes, it’s mine.( ) 3 Whose t-shirt is it ? C It’s Lingling’s.( ) 4 Is this her bag ? D Yes, they are.( ) 5 What’s the matter ? E No, it isn’t. It’s his.( ) 6 What are you doing ? F He went to London.( ) 7 Did you play football yesterday ? G I’m reading a book.( ) 8 Where did Sam go ? H We saw some big mountains.( ) 9 What did you see ? I Yes, she did.( ) 10 Did she listen to the radio yesterday ? J No, we didn’t.五、改错（每题2分，共10分）1 This T-shirt is your. _____________________________________2 They are in the line. ______________________________________3 Sam wants at wear my T-shirt. ______________________________4 Mine book is new. ________________________________________5 Who book is this ? ________________________________________六、按要求完成句子（每题4分，共20分）1 This dress is Lingling’s.（对划线部分提问）_______________________________________________________2 Is this her bag ?（做出肯定回答）________________________________________________________________ 3 Are they clean ?（做出否定回答）________________________________________________________________ 4 I did my homework yesterday.（对划线部分提问）___________________________________________________5 She went to the park yesterday.（对划线部分提问）___________________________________________________七、选词填空（每题2分，共10分）1 This skirt is ______________________ ( mine, my ).2 ___________________T-shirt is red . ( my, mine )3 Is this __________________cap ? ( your, yours )4 Are those _________________bag ? ( their, theirs )5 This hat is ___________________( her, hers )八、写出下列动词的过去式（每题1分，共10分）1 see __________2 go__________3 buy____________4 come____________5 visit____________6 eat____________7 walk____________ 8 are ___________9 take _____________10 drop______________参考答案：Module 4 Unit 1 同步练习：一、CAAAA CABCB 二、1.your---yours 2.matter---the matter 3.mine---my 4.wears---wear5.want---wants 三、主格,I,you,he,she,it,we,you.they;宾格,me,you,him,her,it,us,you,them;形容词性,my,your,his,her,its,our,your,their;名词性,mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs;四、1.mine 2.She 3.Her 4.yours,Mine 5.We ,Our 五、1.What`s the matter?2.Sam took my T-shirt.3.He wants to wear it. 4.I washed them for you. 5.Did you wash Lingling`s T- shirt?六、1.不要争吵！2.它不是他的。
2022-2023学年外研版(三起)英语四年级下册Module 4单元测试卷含答案
四年级（下）第四模块单元测评卷（满分：100分，60分钟完卷）题号听力部分笔试部分总分得分Listening part听力 (40分)第一节、你将听到5个单词，根据你所听到的单词，选择正确的图片。
读三遍。
(5分)A B C D E1.( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )第二节、你将听到5个句子，根据你听到的句子，选择正确的图片。
读三遍。
(10分)A B C D E1.( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )第三节、你将听到5个句子，判断下面句子内容是否与你听到的一致，一致的填“A”，不一致的填“B”。
读三遍。
（5分）() 1.Will you take your ball?() 2. I will take my ball.() 3.We’re going to have a picnic on Saturday.() 4. It will be sunny in Beijing.() 5. Will it be windy tomorrow?第四节、听对话，根据所听内容选择合适的答案。
读三遍。
(10分)Mr. Smart: We’re going to have a picnic!Amy: 1. ________ .Mr. Smart : Will it be sunny on Saturday?Amy :2. .Mr. Smart : Good! We’re going on Saturday. 3. . Amy : Yes, I will.Mr. Smart : Will you take your ball?Amy :4. . What will you take?Mr. Smart :5 .A. Yes, it will.B. Great!C. I will take my bike.D. No, I won’t.E. Will you take your kite?1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )第五节、你将听到5个问句或用语，根据你听到的问句或用语，从每组中选出正确的答语。
2022-2023学年外研版(三起)英语六年级下册Module4单元测试卷含答案
第四模块同步检测题时间：60分钟总分：100分听力部分(30分)一、听录音，选择你所听到的单词。
(10分)()1．A.hand B．balloon C．book()2．A.room B．floor C．stairs()3．A.cola B．cake C．kite()4．A.reading B．cleaning C．answering ()5．A.falling B．flying C．fighting 二、听录音，判断下列图片与你所听到的句子内容是(T)否(F)相符。
(10分)()1．()2．()3．()4．()5．三、听录音，选择你所听到的句子。
(10分)()1．A.She’s sitting down.B．She’s standing up.C．She’s reading a book.()2．A.Sorry，I can’t help you.B．Yes，I can help you.C．Who can help me?()3．A.What is he doing?B．What is she doing?C．What are they doing?()4．A.I’m eating an apple.B．I’m drinking a cola.C．I’m putting my hands on my head.()5．A.She’s walking to the blackboard.B．She’s writing on the blackboard.C．She’s cleaning the blackboard.笔试部分(70分)四、将下列单词或短语与其对应的中文意思连线。
(10分)1．mess A．在超市2．fall down B．气球3．at the supermarket C．飞走4．balloon D．肮脏；凌乱5．fly away E．落下五、单项选择。
(10分)()1．What________mess! I can’t find anything.A．a B．an C．\\()2．—Can you help me?—________，I can’t.A．Thanks B．Yes C．Sorry()3．—________can help me?—I can help you.A．What B．Who C．Where()4．—________are you doing?—I am________.A．Who；reads B．What；reading C．What；read ()5．—The apples are________ the stairs.—They are so cute.A．falling B．fall down C．falling down 六、给下列句子选择相应的答语。
Module 4 模块综合测试题 学年外研版九年级英语上册(含答案)
2022—2023学年九上(外研版)Module 4模块综合测试题Class Name Number总分：100分、单项选择(20分))1.-Did you see the accident?---No., I learned about it from Lucy.A. ActuallyB.SuddenlyC.FinallyD.Immediately)2.Tim the TV and cooked a big dinner with his father.A. turned offB.heard fromC.joined inD.looked after)3. ---Dad, could you come to my school for the parents' meeting this Friday?---I'm afraid I can't. I have to go to Beijing on, and your dad will go instead.A. saleB.showC.fireD.business)4. Tom is busy preparing his report, because Mr Li asks him to tomorrow morning.A. hand it inB.put it awayC.give it upD.pick it up)5. The question quiet, but he still can't come up with the answer.A. specialB.simpleC.difficultD.wonderful)6. ---Is there anything special to visit in Xi'an?---Yes. Don't the amazing Terracotta Army.A. offerB.missC.shareD.leave参考答案一、单项选择（20分）AADAB BCBCC二、完形填空（20分）CBABD ACBCA三、阅读理解（20分）1—5 ABCAD 6—10 BBADD四、从方框中选择最正确选项补全对话（5分）BGDCE五、根据短文内容及首字母提示，在空白处填入一个适当的单词（10分）1.someone/somebody2.excited 3.window4.couple5.open6.locked7.police8.actually9. thankful 10.on六、根据汉语意思完成句子（10分）1.wake me up2.am about to3.manage your time4.so bored with5.so, that七、书面表达（15分）Hello, everyone! Th。
新课标培训 数学模块四测试答案)
新课标培训 数学模块四测试答案
题目1下面哪个教学内容体现了分类的思想？正确答案是：角的分类
题目2用绳子测量不规则图形的周长时，体现的数学思想是：正确答案是：转化思想
题目3空间观念主要是指：正确答案是：以上选项都正确
题目4 下面哪项不是第一学段“图形的认识”内容要求：正确答案是：结合实例了解线段、射线和直线
题目5在圆的面积公式的推导过程中，渗透的数学思想是：①极限思想；②类比思想；③函数思想；④转化思想。
正确答案是：①③④
题目6石油勘探队发现一口油井，油井位于甲城西偏北30度方向，距离约50千米处。
下面的哪个图形正确表示了油井的位置？（图上1厘米表示实际约25千米）正确答案是：
题目7把一个图形绕某点顺时针旋转30°后，所得的图形与原来的图形相比较：正确答案是：大小不变
题目8下列说法不恰当的是：正确答案是：空间观念主要是指利用图形描述和分析问题题目
9新课标中图形的认识的要求不包括： 正确答案是：对图形面积的认识题目10在平面内，将一个图形绕一定点沿某个方向转动一个角度，得到另一个图形，这样的图形变换叫作：正确答案是：旋转。
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模块四、五测试答案
模块四
Question 1 分数4 单选题
下列教学资源中属于数字教学资源的是。
选择一个答案 a.与教材配套的练习册错误 b.多媒体课件正确 c.教科书的印刷制品错误d.三角板和量角器错误正确这次提交的分数4/4。
Question 2 分数4 单选题
为了向学生形象地展示父亲的背影下列教学资源最合适的是。
选择一个答案 a.对课文内容的文字解读错误 b.渐行渐远的背影视频文件正确 c.他人的关于背影的文学作品错误 d.背影课文片段的配乐朗诵错误e.歌曲《父亲》错误正确这次提交的分数4/4。
Question 3 分数4 单选题
教师在使用word编写本课的电子教案时将图形错写成了图型为了快速的找出并纠正这一错误下列做法最合适的是。
选择一个答案 a.逐字逐句检查找到错误并手动修改它们错误 b.利用查找替换命令将教案中的所有型字替换为形字错误 c.利用查找命令找到图型并手动修改它们错误 d.利用查找替换命令将教案中的图型一词替换为图形正确 e.利用查找命令找到型字并手动修改它们错误正确这次提交的分数4/4。
Question 4 分数4 多选题
教师在使用word制作本课的练习题时插入了多张静态图片下列选项中不属于图片扩展名的是。
选择至少一个答案 a..bmp错误
b..gif错误
c..avi正确
d..swf正确
e..jpg错误正确这次提交的分数4/4。
Question 5 分数4 多选题
教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生可是由于附件太大无法发送成功。
以下方法中可能有效解决这一问题的有。
选择至少一个答案a.用两封邮件分两次发送文件正确 b.将文件以邮件正文形式发送错误 c.将文件压缩、打包后发送正确 d.使用Outlook发送邮件错误e.使用支持超大附件的电子邮箱发送文件正确正确这次提交的分数4/4。
Question 6 分数4 单选题
教师在计算机上双击播放幻灯片文件三角形全等的条件.ppt时弹出的窗口显示找不到匹配的软件打开目标文件造成这一问题最可能的原因是。
选择一个答案a.幻灯片文件损坏错误b.计算机运行出错错误c.计算机没有安装PowerPoint软件正确d.Office软件运行出错错误正确这次提交的分数4/4。
Question 7 分数4 单选题
教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站为了保存网址以便日后访问该网站以下方式最便捷的是。
选择一个答案a.在笔记本上记录这个网站的网址错误 b.在桌面上创建一个记事本文件并将网址复制在其中错误 c.使用Excel文件将网站的网址及其主要内容收集在一起错误d.将网址添加到IE收藏夹中并取一个与其内容相符的主题正确正确这次提交的分数4/4。
Question 8 分数4 单选题
要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字可以利用直接转化为计算机上的文字。
选择一个答案a.扫描仪b.传真机c.光学识别软件d.扫描仪扫描或者用数码相机拍照然后用光学识别软件OCR将扫描进来的图形e.数码相机正确这次提交的分数4/4。
Question 9 分数4 单选题
教师需要在网上检索《背影》一课的课件等教学资源下列关键词中最合适的是。
选择一个答案 a.背影错误 b.背影朱自清错误 c.背影课件正确d.课件错误正确这次提交的分数4/4。
Question 10 分数4 单选题
教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网站查找资料不同类型的网站分别以不同的后缀结尾下列后缀中属于教育机构后缀的是。
选择一个答案错误错误错误正确错误正确
模块五
Question 1 分数2 多选题王老师需要在电脑中寻找已有的图片文件他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件选择至少一个答案a..bmp正确b..gif正确c..jpg正确d..exe错误e..pdf错误正确这次提交的分数2/2。
Question 2 分数2 多选题
教师可以通过电子邮件与学生进行交流。
以下方法中可以用来收、发电子邮件的有。
选择至少一个答案a.使用Photoshop错误b.使用Word错误c.使用Outlook Express正确d.使用Foxmail正确e.使用浏览器登录正确正确这次提交的分数2/2。
Question 3 分数2 多选题
本次教学中使用的歌曲《父亲》的格式可能是。
选择至少一个答案a..pdf错误b..gif错误c..jpg错误d..wma正确e..mp3正确正确这次提交的分数2/2。
Question 4 分数2 单选题
沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。
下面是他的一些主要观点请问其中哪一项是错误的选择一个答案 a.课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容在课堂上代替老师正确 b.课件的特点之一是丰富的信息资源能够扩大学生的认知广度和深度错误 c.课件的特点之一是友好的交互环境能够很好地调动学生的参与积极性错误 d.课件的特点之一是图、文、声、像并茂能够很好地激发学生的学习兴趣错误正确这次提交的分数2/2。
Question 5 分数2 单选题
可执行文件是不需要任何工具软件的支持可以自动运行的文件。
可执行文件的扩展名为选择一个答案a..bmp错误b..swf错误c..exe正确d..mp3错误正确这次提交的分数2/2。
Question 6 分数2 单选题
郭老师下周要去别的学校讲公开课该学校的教室中有多媒体计
算机因此他打算自己制作一个课件用于在课堂上进行知识传授。
这个课件属于哪一类课件选择一个答案 a.单纯课后练习的课件错误 b.助教型演示课件正确 c.指导学习的课件错误 d.检测学习效果的课件错误正确这次提交的分数2/2。
Question 7 分数2
单选题有一天陈老师在网上发现了一个非常好的小学数学网站她非常高兴立刻把这个网站的网址写在了一张纸上。
其实更好的保存方式是选择一个答案a.应该利用Excel建立一个优秀网站表错误 b.应该创建一个Word文件把地址拷贝到这个文件中然后保存起来错误c.写在纸上容易丢应该写在笔记本上错误d.在IE收藏夹中建立一个优秀教学资源目录把地址保存起来正确正确这次提交的分数2/2。
Question 8 分数2 单选题
教师在播放幻灯片中链接的音乐文件《父亲》时发现文件无法正常播放而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的最可能的原因是。
选择一个答案a.播放音乐文件的软件出错错误 b.没有安装播放音乐文件的软件错误c.音乐文件《父亲》的存放位置已经改变正确d.幻灯片文件运行出错错误 e.计算机的声卡出现了问题错误正确这次提交的分数2/2。
Question 9 分数2 多选题
使用Word制作本课的教案时为防止文件丢失应及时保存下列方法中可实现保存操作的是。
选择至少一个答案 a.CtrlX错误b.CtrlA错误c.点击文件选择保存正确d.单击保存按钮正确e.CtrlS
正确正确这次提交的分数2/2。
Question 10 分数2 单选题
刘老师使用2007版的PowerPoint软件制作英语课件时想要在一张幻灯片上添加图片和文字请问他选择哪一种版式的幻灯片最合适选择一个答案 a.标题幻灯片错误 b.其他版式错误 c.仅有标题的幻灯片错误 d.标题与内容幻灯片正确 e.空白幻灯片错误正确这次提交的分数2/2。