七年级生物上册被子植物的一生单元练习题(人教版)

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人教版生物七年级上册单元检测卷附答案第三单元第二章 被子植物的一生

人教版生物七年级上册单元检测卷附答案第三单元第二章 被子植物的一生

第二章被子植物的一生一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 植物的受精过程依次是①精子与卵细胞结合②花粉管进入子房③花粉管进入胚珠④花粉萌发出花粉管⑤花粉管末端破裂放出精子A. ④②③⑤①B. ④③②⑤①C. ①②③④⑤D. ④⑤②③①2. 根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠3. 要测定绿豆种子的发芽率,必须提供适宜的环境条件,包括①适宜的温度②肥沃的土壤③充足的空气④一定的水分⑤充足的光照A. ①②⑤B. ①③④C. ②③⑤D. ①②③④4. 实验表明,种子萌发需要的外部条件是a适量的水 b适宜的温度 c充足的空气 d光照A. abdB. abcC. acdD. bcd5. 我们在显微镜下观察根尖的永久切片时,若想要找到分生区进行观察,最好应该A. 在低倍镜视野下进行寻找B. 寻找外层细胞表面有突起的区域C. 用最小光圈对准通光孔D. 始终用粗准焦螺旋进行调焦6. 某校科技小组的同学将收集的“玉米花粉”倒在玉米雌蕊的柱头上,这个过程属于A. 受精B. 克隆C. 无性生殖D. 人工辅助授粉7. 胡萝卜在生长过程中,主根逐渐膨大,形成富含营养的肉质根,如图所示。

肉质根中的胡萝卜素可在人体内转化成维生素。

下列叙述错误的是A. 经常食用胡萝卜可预防夜盲症B. 胡萝卜种子中的胚发育为幼苗C. 肉质根富含的有机物来自叶的光合作用D. 约天后,根不再吸收水分和无机盐8. 花是绿色开花植物的重要器官,下列与花有关的叙述正确的是A. 花是重要的营养器官B. 花的主要结构是花瓣和花托C. 受精后,子房发育成果实,胚珠发育成胚D. 向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于传粉不足引起的9. 播种前小刚帮伯父测种子的发芽率,他从一袋小麦中取出粒小麦培养,没有发芽的粒,之后又培养另外粒,其中有粒小麦发芽,这袋小麦种子的发芽率是A. B. C. D.10. 无土栽培是一种新型农业技术,已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。

人教版七年级生物上册 3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生 单元测试卷(有答案)

人教版七年级生物上册 3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生 单元测试卷(有答案)

人教版七年级生物上册3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生单元测试卷一、选择题(本大题共20小题,共40分)1.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?()A. 水绵B. 蕨C. 白菜D. 葫芦藓2.葫芦藓的叶具有的功能是()A. 吸收水分和无机盐B. 固定植物体C. 输导水分和无机盐D. 繁殖后代3.下列植物中不属于蕨类植物的是( )A. 贯众B. 满江红C. 卷柏D. 银杏4.下列植物依次按照苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A. 葫芦藓、蕨、苹果、樟B. 胎生狗脊、地钱、红松、银杏C. 葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘D. 地钱、胎生狗脊、玉兰、红松5.与被子植物相比,裸子植物最主要的特征是A. 种皮为坚硬的壳B. 种子外无果皮包被C. 根尖有大量根毛D. 茎内具有输导组织6.“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”这是清代诗人袁枚写的20字小诗《苔》。

下列关于诗句中相关植物的理解错误的是()A. “白日不到处”说明“苔”生长在阴暗潮湿的环境中B. “苔”和“牡丹”的结构层次都是细胞-组织-器官-植物体C. “苔”和“牡丹”都属于绿色开花植物D. 从生物进化角度分析,“牡丹”比“苔”更高等7.种子的主要部分是()A. 种皮B. 胚乳C. 胚D. 胚和胚乳8.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察、结果如图所示。

有关说法正确的是()A. 玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成B. 结构①是由受精的中央细胞发育而来的C. 玉米种子萌发时,首先突破种皮的是结构③D. 与蚕豆种子相比,结构②的数量和功能都相同9.炒熟的花生种子,置于适宜的外界环境条件下,仍不萌发,这是因为()A. 胚不完整B. 胚在休眠C. 胚是死的D. 没有胚乳10.小丽研究菜豆种子萌发的条件,设计实验如下表。

她研究的实验变量是()A. 阳光B. 空气C. 温度D. 水分11.某同学将蒸熟的玉米种子放在适宜的环境条件下,种子总是不能萌发,其原因最可能是()A. 缺乏空气B. 胚不完整C. 缺少水分D. 胚已死亡12.种子萌发时最先突破种皮的是()A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 子叶13.根尖中具有大量根毛的部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区14.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区15.下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐()A. 含钙、铁、磷的无机盐B. 含硼、锌、钾的无机盐C. 含氮、磷、钾的无机盐D. 含氮、铜、铁的无机盐16.如图是叶芽结构示意图,其中芽原基所对应的位置是()A. ①B. ②C. ③D. ④17.桃花的主要结构是()A. 子房B. 雄蕊C. 花瓣D. 雄蕊和雌蕊18.关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中,不正确的是()A. 花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B. 精子与卵细胞结合的过程称为受精C. 桃子等果实是由子房发育来的D. 胚是由子房壁发育来的19.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富。

人教版生物七年级上册专项练习:被子植物的一生

人教版生物七年级上册专项练习:被子植物的一生

人教版生物七年级上册专项练习:被子植物的一生1.火龙果苍翠的叶是由火龙果种子中的哪一结构发育而来( )A.胚根B.子叶C.胚芽D.胚轴2.月球环境恶劣,是生命的禁区。

但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发,摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠,科学家不必为种子萌发提供( )A.适量的土壤B.适宜的温度C.一定的水分D.充足的空气3.下列植物结构中的细胞不具有分裂能力的是( )A.根尖分生区B.芽尖C.茎的形成层D.根冠4.下列有关芽的叙述,错误的是( )A.芽全部发育成枝条B.芽中具有分生组织C.枝条是由芽发育来的D.芽的幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成新芽5.铁桦树的木材像铁一样坚硬,主要原因是茎中有( )A.树皮B.韧皮部C.木质部D.髓部6.在棉花生长过程中,棉农会给棉花进行摘心、打杈。

这样做的目的是( )A.为了促进棉花植株的生长B.可抑制开花结棉铃C.可促进顶芽的生长D.可促进侧枝的生长提高棉花产量7.对于植物繁殖后代来说,一朵花中最重要的结构是( )A.雄蕊和雌蕊B.花瓣C.花托D.萼片8.农作物从土壤中吸收的水分和无机盐在植物体内的运输路径为( )A.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管B.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管C.根中导管→茎中导管→叶中导管D.叶中导管→茎中导管→根中导管9.下面是水稻花和果实的结构示意图,下列说法不正确的是( )A.①是水稻花最重要的结构B.水稻的果皮和种皮起保护作用C.水稻的营养成分主要储存在④中D.受精完成后,③子房发育成水稻的果实10.如图是花的结构和果实的结构及来源示意图。

请根据图回答以下问题。

(1)从果实和种子的形成上来看,花最重要的结构是 ______和 ______。

(2)桃花是 ______(填“两性”“单性”或“无性”)花,雄蕊的[______]______里的花粉散出后,以一定方式传送到雌蕊的[3]______上,叫做传粉。

传粉是受精的前提。

人教版七年级生物上册 第三单元 第二章 被子植物的一生 单元测试题

人教版七年级生物上册 第三单元 第二章 被子植物的一生 单元测试题

人教版七年级生物上册第三单元第二章被子植物的一生单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 把40粒统一种子品种的绿豆种子(具备萌发的自身条件)按表中设置的条件放入4个相同玻璃瓶中.下列分析不正确的是()A.2 号的现象是萌发B.4号不萌犮的原因是水分太多C.共有3组对照实验D.2号对照组2 . 一朵桃花,经传粉、受精后发育成果实的过程中,不会凋落的结构是()A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房3 . 初二同学小航发现一朵花中,最主要的结构是()A.花萼B.花被C.花丝D.花蕊4 . 下列关于人体的叙述中,错误的是A.组成人体的最小单位是细胞B.人的胃只是由肌肉组织构成的C.人体由八大系统组成D.器官是由不同的组织形成的5 . 从幼根前端2cm的尖端向上分成四等份,并按a、b、c、d做好标记,24h后发现伸长最多的是b段,这一段结构的名称应是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区6 . 沙漠中的植物“骆驼刺”,根可以扎入沙土十几米深,它的根能长那么长是因为()A.根冠部分的细胞不断增多B.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长C.成熟区细胞不断分裂D.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂7 . 下列植物属于风媒花的是:A.玉米B.玫瑰C.月季D.牡丹8 . 根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.成熟区B.伸长区C.生长点D.根冠9 . 绿色植物参与了生物圈的水循环,这离不开绿色植物的蒸腾作用,下列相关描述错误的是()A.绿色植物能够通过蒸腾作用散失水分,散失的快慢受气孔开闭调节B.植物吸收水分,通过蒸腾作用大量的散失掉了,这对植物来说是一种浪费C.陆生植物的气孔主要分布在叶片的下表皮,这既有利于植物保持体内的水分,又有利于光合作用的进行D.一片森林就是一座绿色的水库、调节着大气的湿度,滋润着周围的环境10 . 农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”。

人教版生物七年级上册第3单元 第2章《被子植物的一生》word单元测试

人教版生物七年级上册第3单元 第2章《被子植物的一生》word单元测试

【章节训练】第2章被子植物的一生一、选择题(共20小题)1.(2013•淄博)不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()3.(2013•湛江)“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”.下列有关荔枝食用部分的叙述正确4.(2013•枣庄)在樱桃开花季节,山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这5.(2013•株洲)孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如下表所示实验.109.(2013•盐城)绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化.下列变化10.(2013•盐城)为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子随机平均分为3组.经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的,乙组切除子叶的,丙组子叶保持完整.在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆苗的平11.(2013•玉林)无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化(如图所示).无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要()12.(2013•盐城)居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬.下列植物中17.(2013•烟台)百合花是常见的观赏花卉,花谢后,小芳用刀切开花的雌蕊观察,推测将来发育成种子的结构是()B18.(2013•湛江)如图菜豆种子示意图,下列判断正确的是()氧气20.(2013•湛江)下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境二、解答题(共5小题)(选答题,不自动判卷)21.(2013•长沙)下图为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图,请写出各序号所代表的结构名称或变化.①_________②_________③_________④_________⑤_________.22.(2013•黄冈)我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收.如图所示为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答([]内填代号,横线上填名称,如[1]_________):(1)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色.使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的_________中.(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是_________及生长发育.(3)桃子营养丰富,美味可口.图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[_________] _________发育来的.(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中[_________] _________向上运输.呼吸作用为桃树的生命活动提供能量,请写出呼吸作用表达式_________.(5)有一果农发现他栽的桃树中,在一株桃树上结出的果实特别大且甜.他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实,应采用的方法是_________.23.(2013•牡丹江)如图为花的结构模式图,请据图回答:(1)雌蕊包括柱头、_________、子房.(2)从开花到结果要经历两个重要的生理过程,分别是_________、_________.(3)桃可食用的部分是由_________发育成的.24.(2013•无锡)完成下列概念图.25.(2013•宁波)幼苗得出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题,小科展开了相关的研究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同的深度种植,放置在相同且适宜萌发和生长的条件下.连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如图所示.在第15天对所有幼苗进一步观察,结果如下表所示.的出土率将会_________,根本原因是_________.(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物含量,则_________组的有机物含量最高.【章节训练】第2章被子植物的一生参考答案与试题解析一、选择题(共20小题)1.(2013•淄博)不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()3.(2013•湛江)“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”.下列有关荔枝食用部分的叙述正确4.(2013•枣庄)在樱桃开花季节,山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这5.(2013•株洲)孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如下表所示实验.10由图可知,9.(2013•盐城)绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化.下列变化图中可知,10.(2013•盐城)为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子随机平均分为3组.经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的,乙组切除子叶的,丙组子叶保持完整.在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆苗的平11.(2013•玉林)无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化(如图所示).无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要()12.(2013•盐城)居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬.下列植物中可见,子房17.(2013•烟台)百合花是常见的观赏花卉,花谢后,小芳用刀切开花的雌蕊观察,推测将来发育成种子的结构是()B可见,子房18.(2013•湛江)如图菜豆种子示意图,下列判断正确的是()氧气20.(2013•湛江)下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境二、解答题(共5小题)(选答题,不自动判卷)21.(2013•长沙)下图为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图,请写出各序号所代表的结构名称或变化.①雌蕊②子房③子房壁④种子⑤凋落.22.(2013•黄冈)我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收.如图所示为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答([]内填代号,横线上填名称,如[1]胚珠):(1)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色.使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的细胞液中.(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是传粉和受精及生长发育.(3)桃子营养丰富,美味可口.图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[3]子房壁发育来的.(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中[2]导管向上运输.呼吸作用为桃树的生命活动提供能量,请写出呼吸作用表达式有机物+氧水+二氧化碳+能量.(5)有一果农发现他栽的桃树中,在一株桃树上结出的果实特别大且甜.他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实,应采用的方法是嫁接.水氧23.(2013•牡丹江)如图为花的结构模式图,请据图回答:(1)雌蕊包括柱头、花柱、子房.(2)从开花到结果要经历两个重要的生理过程,分别是传粉、受精.(3)桃可食用的部分是由子房壁发育成的.24.(2013•无锡)完成下列概念图.25.(2013•宁波)幼苗得出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题,小科展开了相关的研究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同的深度种植,放置在相同且适宜萌发和生长的条件下.连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如图所示.在第15天对所有幼苗进一步观察,结果如下表所示.的出土率将会下降,根本原因是子叶中的营养物质不足以供给幼苗出土所需.(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物含量,则甲组的有机物含量最高.。

七年级上学期人教版第二章被子植物的一生单元测试题 (3)

七年级上学期人教版第二章被子植物的一生单元测试题 (3)

人教版七上被子植物的一生单元测试一、选择题1. 下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A. 人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B. 将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C. 一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实【答案】B【解析】【详解】玉米果穗顶部缺粒现象可以通过人工辅助授粉来解决,A正确;一朵花能结出果实和种子,一定既有雌蕊,又有雄蕊,是两性花,即可进行自花传粉又可进行异花传粉,B错误;种子由胚珠发育而成,一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠,C正确;玉米种皮和果皮结合在一起,一粒玉米就是一个果实,D正确。

2. 将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。

下列分析错误的是()A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响B. 该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是空气C. 该装置中①和②可形成一组对照实验,变量是水D. 该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大【答案】B【解析】【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。

一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。

没有处理是的就是对照组。

(3)分析图中数据可知,该同学设置了两组对照实验:①和②可形成对照,唯一变量是水,目的是探究水分对种子萌发的影响;②和③可形成对照,唯一变量是空气,目的是探究空气对种子萌发的影响。

【详解】A.①②唯一变量是水分,②③唯一变量是空气,因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌发的影响,A正确。

B.种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气,该装置中①和③不能形成一组对照实验,因为由两个变量:空气和水分,B错误。

人教版七年级生物上册 第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷三套及答案

人教版七年级生物上册 第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷三套及答案

人教版七年级生物上册第三单元第二章综合测试01一、选择题(本题共10小题,共40分。

)1.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄。

”春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要()A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气2.下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是()A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气3.在图3中,大豆种子萌发时最先突破种皮的是()A.①B.②C.③D.①4.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子,随机平均分为3组。

经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的1/2,乙组切除子叶的1/3,丙组子叶保持完整。

在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆幼苗的平均株高的关系为()A.丙>乙>甲B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.甲>乙>丙5.在测定种子的发芽率时,选出了1000粒玉米种子,在适宜的环境条件下有40粒种子未萌发,则这一批种子的发芽率是()A.9.6%B.96%C.4%D.91%6.下列有关芽的叙述,不正确的是()A.芽中有分生组织B.芽可以发育成枝条C.芽发育成的枝条上还有芽D.花芽可以发育成枝条7.李红同学利用显微镜观察根尖切片,需要找出根吸收水分和无机盐的主要部位。

该部位的细胞特点是()A.细胞大而不规则,排列紧密但不整齐,细胞壁较厚B.细胞小,细胞核大,近似正方形,排列整齐C.细胞呈长方形,内部有叶绿体D.表皮细胞的一部分向外突起形成根毛8.下列属于合理施肥的是()A.玉米在成熟期追加磷肥B.玉米在壮苗期追加磷肥C.种甘薯时多施氮肥和磷肥,以使枝叶健壮,提早开花结果D.种棉花时,多施氮肥使茎秆健壮9.百合花是常见的观赏花卉,花谢后,小芳用刀切开花的雌蕊进行观察。

推测将来发育成种子的结构是()A.①B.②C.③D.④10.如果在开花之前,将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理,注意观察并记录,可能的结果是()A.甲不结实,乙不结实,丙能结实B.甲不结实,乙能结实,丙不结实C.甲不结实,乙能结实,丙能结实D.甲、乙、丙都不结实二、非选择题(本题共3个小题,共60分)11.(18分)图5为根尖细胞的结构图,请据图回答下列问题。

人教版生物七年级上第三单元第二章《被子植物的一生》测试题(含答案)

人教版生物七年级上第三单元第二章《被子植物的一生》测试题(含答案)

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。

——达尔文第二章《被子植物的一生》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.大豆种子中储藏营养物质的结构是()A.胚B.种皮C.胚乳D.子叶2.下列四个装置中,属于“探究水分是否为种子萌发的环境条件”实验的是()A.在瓶子里放有浸湿餐巾纸,餐巾纸上撒了一些种子,放在橱柜中B.在瓶子里放有两张餐巾纸,餐巾纸上撒了一些种子,放在橱柜中C.在瓶子里放有浸湿餐巾纸,餐巾纸上撒了一些种子,放置在冰柜中D.在瓶子里没有放餐巾纸,种子直接浸没在水中,放置在橱柜中3.大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在()A.子叶和胚珠 B.子叶和胚乳 C.胚和胚乳 D.胚乳和种皮4.济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁,我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的?( ) A.受精卵 B.胚珠 C.珠被 D.子房壁5.条件适宜时,菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是()A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.导管细胞 D.筛管细胞6.下列植物对二氧化硫等有毒气体较敏感的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物7.种庄稼、养花种草都要施肥.肥料主要是为了给植物的生长提供()A.水 B.无机盐 C.维生素 D.有机物8.种子植物分为裸子植物和被子植物,下列有关被子植物的叙述中,你认为不正确的是()①在适宜的环境中,种子一定能萌发②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的,有机物是通过韧皮部的导管向下运输的⑤农业生产上,只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分⑦种子是由受精卵发育成的A.②③④⑥⑦B.①②④⑤⑦C.②⑤⑦D.①④⑤⑦9.如图表示玉米种子的形成和萌发过程,据图分析,正确的叙述是()A.①与③细胞的基因组成有可能不相同B.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C.②结构(胚乳)会出现在所有被子植物的成熟种子中D.④过程的初期需要阳光10.以下哪种技术的成功应用证实了土壤颗粒对植物主要起着固着作用()A.人工授粉 B.无土栽培 C.间作套种 D.植物杂交11.居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬,下面的植物中,不需要人工施加含氮肥料的是()A.青菜B.豌豆C.西红柿D.西兰花12.银杏是我市的市树,也是城镇绿化的主要树种之一。

人教版七年级生物上册 第三单元 第二章 被子植物的一生 单元测试题

人教版七年级生物上册 第三单元 第二章 被子植物的一生 单元测试题

人教版七年级生物上册第三单元第二章被子植物的一生单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 枝条是由发育来的,它是由经过分裂分化,发育形成新的枝条()A.幼叶,保护组织B.叶芽,分生组织C.芽轴,输导组织D.芽原基,营养组织2 . 下列为绿色开花植物经历的生殖相关的四个生理过程,其先后顺序正确的是()①开花②结果③传粉④受精A.①②③④B.①③④②C.①④②③D.①③②④3 . 下列关于被子植物生长的描述,正确的是()A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的4 . 下列哪项是种子萌发必备的条件()A.水B.土壤C.无机盐D.光5 . 种植水稻需要施加肥料,肥料的主要作用是为水稻的生长提供()A.水分B.有机物C.能量D.无机盐6 . 下列属于雌蕊的组成部分的是()A.花瓣B.花药C.子房D.花丝7 . 皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤不慎被划破,会流血,会感觉到疼,说明皮肤含有哪几种组织()A.上皮组织、结缔组织、神经组织B.上皮组织、结缔组织、肌肉组织C.结缔组织、肌肉组织、神经组织D.保护组织、肌肉组织、神经组织8 . 植物生长发育过程中需要量最大的是含有哪些元素的无机盐()A.氮、磷、钾B.镁、磷、钾C.钾、钙、镁D.钠、钾、镁9 . 如图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是()A.种子的胚是新植物的幼体B.枝芽将来发育成植物的枝条C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长D.种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度10 . 一粒种子能够长成一株完整的植物体,从种子的结构分析,主要是由于()A.有种皮,起保护作用B.子叶贮存着营养物质C.有成熟而完整的胚D.胚根发达,能够吸收外界营养11 . 我县出产的“浦康”花生油很受群众欢迎。

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷-人教版(含答案)

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷-人教版(含答案)

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷-人教版(含答案)(考试时间:60 分钟,满分:100 分)注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2. 将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

一、选择题(本大题有35 道小题,每小题 2 分,共70 分。

每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求。

)1.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要()A.充足的空气B.适宜的温度C.适量的水分D.一定的光照2.种子萌发的自身条件是()A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚3.早春播种时,采用“地膜覆盖”可以提早出苗是因为()A.种子萌发需要遮光B.避免了害虫的破坏C.阻挡了鸟类取食种子D.保温、保湿,有利于萌发4.将大米播到地里,长不出幼苗,原因是()A.胚被破坏B.除掉了种皮C.胚乳被损伤D.除去了谷壳5.如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述错误的...是()Array A.豆苗的叶是由图中结构④发育成的B.图中结构③将来发育成豆苗的根C.豆苗的茎和叶主要由图中结构②发育而来D.大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①6.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发7.大豆种子的形成和萌发过程如图,下面有关它的分析错误的...是()A.大豆受精卵中储存着遗传物质,①表示种皮B.大豆种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根C .②表示种子萌发的过程,最先突破种皮的是胚根D .大豆种子萌发需要充足的氧气、水分和适宜的温度8.云南西双版纳的望天树是我国最高的树,现最高纪录是84米。

它的茎是由什么发育来的?( )A .胚芽和芽轴B .叶原基和胚芽C .芽轴和胚轴D .芽原基和子叶 9.如图是菜豆种子的部分结构示意图,①②③④表示不同的结构,其中贮藏营养物质、能发育成幼根的结 构分别是( ) A .③① B .④① C .①② D .②③10.保存种子的适宜条件是( )A .低温干燥B .高温干燥C .高温潮湿D .低温潮湿11.下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果都不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( )组次 A B C D 发芽率92%90%95%91%A .92%B .90%C .95%D .91%12.某中学生物学科小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如图所示 的实验,该实验中存在的问题是( ) A .没有设置变量 B .没有设置对照组 C .没有提供所需营养物质 D .种子的数量太少,存在偶然性13.我们测定一袋种子的发芽率,应该( )A .用干瘪的种子B .用整袋的种子C .用粒大饱满的种子D .从袋子的各部分抽样14.植株根的生长是依靠根尖的( )A .根冠 伸长区B .分生区 成熟区C .分生区 伸长区D .成熟区 根冠15.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

人教版七年级上册生物 第三单元 第二章 被子植物的一生 练习试题(含答案)

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第二章被子植物的一生一、单选题1.植物生长中需要量最多的无机盐是()A. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐C. 含磷的、含钾的、含硼的无机盐D. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐2.每个西瓜里有许多种子,是因为()A. 卵细胞与许多精子受精B. 胚珠里有许多卵细胞C. 子房里有许多胚珠D. 雌蕊里有许多子房3.植物生长需要量最大的无机盐是( )A. 锌、氮、钾B. 磷、氮、钾C. 硼、磷、钾D. 钙、氮、磷4.桃花中能发育成果实的是()A. 受精卵B. 胚珠C. 子房D. 花柱5.在叶芽的结构中,芽轴和幼叶分别发育成( )A. 茎、叶B. 叶、茎C. 芽、叶D. 茎、枝条6.西瓜果实中有多个种子,这是因为西瓜花的结构中有多个()A. 子房B. 子房壁C. 花药D. 胚珠7.下列花的结构能够发育成种子的是()A. 花粉B. 花药C. 花蕊D. 胚珠8.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”万千枝条及其绿叶,都是由哪一结构发育而来的()A. 根B. 芽C. 叶D. 茎9.下列有关绿色开花植物受精以后花的各部分发育形成的结构中,错误的是()A. 子房→果皮B. 胚珠→种子C. 受精极核→胚乳D. 受精卵→胚10.用土壤浸出液培养的植物幼苗比蒸馏水中培养的长势健壮,颜色鲜绿,主要的原因是()A. 土壤浸出液中有足够的水分B. 土壤浸出液中的水分能满足植物生活的需要C. 土壤浸出液中含有镁,镁是使叶变绿所必需的D. 土壤浸出液中溶解的各种矿物质能满足植物生活的需要11.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A. ②④⑤B. ①③⑤C. ①④⑤D. ②③⑤12.西瓜果实中有多粒种子,这是因为花的结构中有多个()A. 子房B. 胚珠C. 花药D. 花托13.贮存在粮仓中的种子,一般不会发芽,是因为()A. 空气不足B. 缺乏水分C. 温度太低D. 种子是死的14.如图是桃花的结构模式图,下列有关说法不正确的是()A. 花的雌蕊由①②构成B. ④是雄蕊,它包括花药和花丝两部分C. 花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉后整个③发育成果实D. ③内的胚珠发育成种子,它最主要的结构是胚15.雌蕊中将来发育成果皮的结构是()A. 子房B. 子房壁C. 胚珠D. 受精卵16.为了防止水稻倒伏,在水稻生长后期应追加的肥料是()A. 氮肥B. 磷肥C. 钾肥D. 含铁的无机盐17.我们所食用的大米是由水稻的果实(稻谷)加工而来,大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构()A. 胚B. 胚乳C. 子叶D. 胚芽18.农民种花生时,为了提高产量,可以适当多施()A. 氮肥B. 磷肥C. 钾肥D. 钙肥19.从幼根前端2cm的尖端向上分成四等份,并按a、b、c、d做好标记,24h后发现伸长最多的是b段,这一段结构的名称应是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区20.关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是()A. 在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发B. 由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C. 一粒大豆种子就是一个果实D. 大豆在萌发过程中,营养物质由子叶和胚乳提供二、综合题21.如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图.据图分析回答:(1)甲图中的1是由乙图中的[________]________发育来的,也是由丙图中的[________]________发育来的.(2)甲图中的2是由是由乙图中的[________]________发育来的,也是由丙图中的[________]________发育来的.(3)丙图中[11]________是由丁图中的[________]________发育而成的.(4)如果将甲图中的3结构取下来进行纵切,进行观察,那么该结构的纵剖与图________相似.22.回答下列问题:(1)绿色开花植物的传粉方式有________和异花传粉两种类型.(2)雌花受粉后受精卵将发育成________,________发育成种子,________发育成果实.23.如图为根尖结构模式图,据图回答问题:(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[________]________;(2)细胞始终保持分裂能力的部位是[________]________;(3)根细胞不断伸长的部位是[________]________;(4)吸收水分和无机盐的主要部位是[________]________.(5)当该区细胞中细胞液浓度________(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水.24.如图是桃花的基本结构图和受精过程示意图,请据图回答问题:(1)花的主要结构是雌蕊和[⑨]________,雌蕊包括柱头、花柱和[⑦]________。

人教版七年级生物上册第三单元第二章被子植物的一生单元测试题

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人教版七年级生物上册第三单元第二章被子植物的一生单元测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.花蕾是由什么发育来的 ( )A.叶芽B.花芽C.混合芽D.侧芽2.种子萌发必需的外界条件之一是()A.完整有活力的胚B.种子不在休眠期C.光照和土壤D.空气和水分3.下列有关木本植物茎的说法中,错误的是()A.根吸收的水分和无机盐通过茎中木质部的导管运输到叶B.木本植物的茎能够逐年加粗,是因为形成层的细胞不断进行细胞分裂C.“树怕剥片”的原因是树皮中有筛管,能运输有机物D.木本植物茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层和髓4.栽培下列各组作物时,应适当多施钾肥的一组是()A.红薯、马铃薯B.番茄、花生C.白菜、油菜D.菠菜、芹菜5.下列关于被子植物生长的描述,正确的是A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的6.右图是某实验小组探究“根那一部分生长最快”实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区7.以下哪项不属于桃花雄蕊的组成A.花药 B.花丝 C.花柱 D.花粉8.一棵茂盛的桃树要结出好吃的桃,要经过哪些复杂的过程?()A.开花→受精→传粉→果实的成熟B.受精→开花→传粉→果实的成熟C.开花→传粉→受精→果实的成熟D.传粉→受精→开花→果实的成熟9.多细胞动物和人体生长发育的起点是A.卵细胞B.受精卵C.胚胎D.体细胞10.炒熟的种子,置于适合的外界条件下,仍不能萌发,这是由于()A.种子处于休眠状态B.没有适宜的肥料C.胚不完整D.胚是死的11.下图示果实的形成示意图,图中①与④分别代表A.受精卵、胚B.胚乳、果皮C.子房、果皮D.子房、种子12.有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。

人教版生物七年级上册第三单元第一章被子植物的一生单元测试题

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人教版生物七年级上册第三单元第一章被子植物的一生单元测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列常见植物中,属于裸子植物的是()A.水稻B.蚕豆C.大蒜D.银杏2.图示是银杏树上结的“白果”,对白果是银杏种子的描述正确的是A.成熟时果皮脱落B.没有果皮包被C.没有果皮和种皮包被D.没有种皮包被3.下列不属于我国珍稀裸子植物的是()A.水杉B.银杏C.银杉D.侧柏4.桃树属于被子植物,松树属于裸子植物,松树和桃树相比最大的不同是()A.松树的球果里含有种子B.松树的种子裸露,无果皮包被C.松树的种子外面没有种皮包被D.松树的种子外面有果皮包被5.下列植物属于裸子植物的是( )A.沂山迎客松B.诸城的板栗C.石门坊的红叶黄栌D.安丘的蜜桃6.被子植物与裸子植物相同的特征是A.都有根、茎、叶和种子B.都有根、茎、叶、花和种子C.都有根、茎、叶、花、果实和种子D.都有根、茎、叶7.松树属于裸子植物,其不同于被子植物的特征是()A.种子外果皮较薄B.种子裸露,无果皮包被C.受精过程脱离了水的限制D.体内有输导组织8.下列关于植物类群的叙述,不正确的是()A.蕨类植物有根茎叶的分化B.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色C.被子植物种类最多,分布极广,如泗水的花生、微山的莲藕、汶上的大豆等D.银杏是裸子植物,俗称“白果”,是雌雄异株的植物9.国槐和侧柏是北京市的市树,月季和菊花是北京市的市花。

其中属于裸子植物的是( )A.国槐B.侧柏C.月季D.菊花10.同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( )A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物11.下列关于种子植物的相关描述全部正确的是①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫” ②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱,叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官A.②③⑥B.②④⑤C.①⑤⑥D.①③④12.假期中,某生物兴趣小组的同学对公园中的生物进行了调查,下列介绍中错误的是( )A.公园中有花、草、树木,虫、鱼、鸟、兽,它们不能构成了一个完整的生态系统B.水池中的鱼在水运动自如,其前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动C.银杏和法国梧桐都是常见的绿色树种,这两种植物的种子都有果皮包被D.蝗虫有外骨骼,能防止水分散失和保护内部柔嫩的器官13.银杏树与杏树相比,最主要的区别是A.果实没有酸甜的味道B.花没有鲜艳的颜色C.种子没有果皮的包被D.没有果实和种子14.市树市花是城市精神的中象征,银杏和玉兰是连云港的市树和市花,它们两者最主要的区别是()A.银杏有种子,玉兰无种子B.银杏无种子,玉兰有种子C.银杏种子有果皮包被,玉兰种子无果皮包被D.银杏种子无果皮包被,玉兰种子有果皮包被15.右图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是A.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落B.白果是银杏的种子,没有果皮包被C.白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子,没有种皮包被16.裸子植物与被子植物都具备的特征是( )A.都具有真正的花和果实B.都有种子,用种子繁殖C.都借助风力传粉D.都有孢子,用孢子繁殖17.如图为豌豆的豆荚和种子示意图,下列叙述不正确的是()A.甲中没有胚乳B.乙由子房壁发育而来C.豌豆种子只有一片子叶D.豌豆的子房中有多个胚珠18.银杏属于裸子植物,其原因是:()A.种子外无果皮包被B.种子的果皮较薄C.植物体内有输导组织D.受精过程脱离了水的限制19.在下列植物中,全部属于裸子植物的一组是()①卷柏②侧柏③银杏④刺槐⑤苏铁⑥梧桐⑦云杉⑧贯众⑨珙桐A.①②③⑦B.②③⑤⑦C.②③⑦⑨D.①③⑤⑧20.国槐和银杏是常见的绿化树种,两种植物的最大的区别是()A.有无输导组织B.进行蒸腾作用的强度C.能否产生种子D.种子有无果皮包被二、填空题21.裸子植物的主要特征是_________________________。

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第二章被子植物的一生
第一节种子的萌发
双基训练:
1.在小麦种子萌发过程中,发育成茎和叶的结构是()。

A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 胚乳
2.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进提早出苗,其主要原因是()。

A. 保温、保湿,有利于种子萌发B. 防止鸟类取食种子
C. 种子萌发需要阳光D. 防止害虫破坏
3.我们食用的豆芽的白嫩细长的部分,主要是种子的()发育来的。

A. 子叶B. 胚芽C. 胚轴D. 胚根
4.把大米种到地里,没有长出水稻,原因是()。

A. 土壤温度太低B. 阳光不够充分
C. 土壤不够潮湿D. 种子的胚不完整
5.在测定种子发芽率时,选出了100粒玉米种子,在适宜的条件下,有4粒种子未发芽,这一批种子的发芽率为()。

A. 9.6% B. 96% C. 4% D. 90.6%
6.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右温度下分别播种,甲组种在潮湿、肥沃的土壤中,乙组种在潮湿、贫瘠的土壤中,这两组种子发芽的情况是()。

A. 乙先发芽B. 甲先发芽C. 同时发芽D. 都不发芽
7.玉米种子萌发长出幼苗后,种子空瘪的原因是因为胚乳里的营养物质()。

A. 被土壤中的微生物分解掉B. 被胚吸收发育成幼苗
C. 被胚根吸收掉D. 被土壤中的其它植物吸收
8.种子萌发需要的环境条件是适宜的、一定的和充足的。

种子萌发的自身条件是:种子是的,而且是活的。

9.在测定种子的发芽率时,不需要对每个种子进行检测,只要抽取少量个体作为进行检测,这种方法叫做。

能力拓展:
10.探究“种子萌发的环境条件”的实验:1号瓶放入10粒种子后,不放水,置于温暖处;2号瓶放入10粒种子后,放少量水,置于温暖处;3号瓶放入10粒种子后,放少量水,置于冰箱保鲜层;4号瓶放入10粒种子后,用水浸没种子,密封置于温暖处。

请根据自己的分析回答问题:
(1)请预测本实验的实验结果:1号瓶的种子;2号瓶的种子;3号瓶的种子;4号瓶的种子。

(2)本实验中,对照组是号瓶。

(3)本实验中,1号瓶和3号瓶能构成一组对照实验吗?
请说出理由:。

(4)在本实验中,每瓶中只用一粒种子可以吗?
请说出理由:。

(5)根据实验结果,你得出的实验结论是。

(6)如果想进一步探究“光照对种子萌发的影响”,在上述基础上该如何设计实验方案?。

你推测通过这一实验能够得出什么结论?。

中考链接:
1.(2006年湖南省)许多农户把干辣椒和玉米棒子等挂在自家屋檐下,一般来说它们不会发芽,原因是()。

A. 空气不足B. 温度较高C. 缺少水D. 缺乏营养物质
2.(2005年湖北省)某同学在两个同样的花盆中种下玉米种子,并设计了如下实验。

从该
A. 阳光B. 空气C. 温度D. 水分
信息之窗:
刚收获的新种子怎么不发芽呢?
小明想种一盆三色堇,他挑选了大而饱满的种子种到了花盆里,可是左等右等总也不见三色堇的幼苗从土里钻出来。

小明很奇怪“刚收获的新种子怎么不发芽呢?”
刚收获的种子不能萌发,一般是因为种子处在休眠期。

种子的休眠是指具有生命力的种子,在适宜的环境条件下,由于种子内在的原因不能萌发的现象。

导致休眠的原因大致有: 1、种皮效应:①种皮不透水,导致休眠。

如蜀葵、三色牵牛、紫云英、香豌豆等。

②种皮不透气:禾本科植物和棉子等种子的休眠,主要是这一原因造成的。

③种皮的机械约束作用:如核桃、杏、桃、李等种子,由于种皮坚韧、致密、或表面具有革质或蜡质,往往容易限制种子的萌发而成为休眠的原因。

2、抑制发芽物质的存在:近年的研究证明,主要的抑制物质是脱落酸。

在休眠的种子中脱落酸的含量很高,随着休眠的解除,脱落酸的水平逐渐下降。

杨树种皮中有脱落酸存在,影响种子的萌发,在萌发前将种子浸泡在清水中,将脱落酸溶出后种子就能萌发。

3、胚需要后熟:种子的胚在离开母体前尚未完全成熟,这类种子一般需要在低温和潮湿的条件下经过几周至数月之后才能萌发生长。

如菊、矮牵牛、香豌豆、三色堇、一品红等,需将种子在低温下保存一定的时间后才能发芽。

一般林木的种子在采收后要在低温潮湿的环境条件下经历一个冬季,到翌年春天才能发芽。

如板栗、苹果等。

————摘自 /。

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