最完整的区域定位(1)..
八年级数学上册 第五章《确定位置》教案(1) 北师大版
山东省枣庄市第四十二中学八年级数学第五章《确定位置》教案(1)北师大版.进一步发展学生的合理推理能力和丰富的情法指导教学过程:创设情境引入:师:首先,我想请同学们猜一个谜语(课件出示:)南阳诸葛亮,稳坐中军帐,摆起八卦阵,专捉飞来将.生:蜘蛛.师:蜘蛛捕食大家见过没有?生:在电视里见过.师:蜘蛛网的结构可以使蜘蛛精确的感知到猎物挣扎产生了的震动在哪个位置,从而精确定位,快速出击,抓住猎物,饱餐一顿.另外,人类也是如此,比如我国古代的指南车,到航海用的罗盘,一直到最先进的全球定位系统,无不是在想方设法的确定物体的位置.(师说的同时多媒体配合出示以下图片:)指南车:罗盘:全球定位系统:这节课我们来学习第五章第一节确定位置(多媒体出示课题).设计意图:通过有趣的影片,能够较好的体现数学的现实性,充分吸引学生的注意力,让学生感受现实生活中确定位置的必要性,并思考有关确定位置的方法.二、师生互动,探索新知:(一)行列定位法师:不知道班主任老师给大家通知了吗,咱们学校将于近期召开一次家长会,那家长可能会问了:‘我到你们教室坐哪儿呀?’你准备怎么给家长很简单的说明你的位置?生1:我在第一排,一进门第二个位置.生2:我在第四排,从左往右数第3个位置.生3:我在最后一排,从左往右数第2个位置.生4:我在第4行,第5列.…………师:大家看,这几位同学都是用几个数据来说明自己的位置?生:两个.师:先说自己的行,在说自己的列.那这种定位法就称为:行列定位法.(板书)我们如果用行列定位法,就要先指定一个规则,一般情况下,我们都是从前往后数,从左往右数(这个过程可以说慢一些让学生来和说,这同时体现了这种数法的广泛认可性.)(二)直角坐标定位法师:我感觉这种说法还是有些麻烦,你能不能说的更简单一些?生思考,小组讨论,举手回答.生1:我可以说(1,3),“1”表示第一排,“3”表示第三列.师:那(3,1)表示那位同学的位置?该生起立.师(恍然大悟状):哦!原来(1,3)和(3,1)表示的是不同的位置啊.咱们同学们可以用这种方法表示自己的位置吗?学生纷纷尝试.师:因为行列式互相垂直的,所以我们把这种定位法称为直角坐标定位法.(板书)师:那这种定位方式我们需要注意什么问题呢?(多媒体出示:)学生思考并举手回答.生:一定要注意顺序.师:对.直角坐标定位法用横纵坐标表示位置,常先横后纵,顺序不能颠倒.实际上刚才所说的(1,3)和(3,1),还有这儿的(4,6)和(6,4)都是有序实数对.好,刚才我们所说的定位方法是在什么范围内进行的定位?生:在平面内.师:在平面内进行定位我们需要几个数据?生:两个.(三)想一想师:在此之前我们应该学过数轴.(多媒体出示)生:-1.师:用了几个数据?生:一个.师:为什么只用一个数据就可以了?生:因为这是在直线上定位.师:(利用多媒体展示进行小结)那,同学们进一步想一想,如果我们去一个双层的电影院去看电影的话,需要几个数据来确定位置?生:3个.师:请举个例子说……学生小声讨论.师:我们来个小游戏吧.我小声的把一个字告诉这位同学,请这位同学以间接地方法告诉大家,大家来猜是什么字?(师悄悄的指着这页书本上的一个字告诉这位同学.)生:数学课本,第144页,第4行,第一个字.师:大家说是什么字:生:“位”.师:刚才这位同学给了大家几个信息?生:3个.师生共同小结:设计意图:从学生已有的知识基础和生活经验入手,让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识,把这些知识和经验系统化、数学化,让学生进一步体会到应用两个数据确定位置,激发他们获取新知的欲望,进一步巩固有序数对,掌握用有序实数对确定位置的方法.三、讲练结合,巩固提高:(一)方位角、距离定位法.师:除了刚才谈到的方法以外,生活中确定物体的位置还有没有其他方法呢?出示例1.教师活动:组织学生完成,引导学生探索.在这里教师要带着学生复习方位角的意义和表示方法,渗透极坐标的思想,但不介绍极坐标.学生活动:观察分析,回答问题,交流,总结出确定每艘敌舰的位置还是需要2个数据——方位角和距离.设计意图:刚刚从实例中体会了一些位置的确定,但还有其他的一些方法,这里就介绍了从角和距离的表示.其实这是极坐标的定位,但不需要严格的介绍极坐标,而是渗透极坐标的思想.在这里希望学生体会到平面上确定物体的位置有多种方式,但基本都需要两个数据.(二)区域定位法例2.如图是如图是各塔埠社区地图的一部分,如何向同伴介绍“枣庄市第四十二中学”所在地的区域?“馨苑小区”呢?教师活动:提出问题,让学生交流,相互探讨,走入到学生中去,听听他们的思考与想法,加强个别指导.学生活动:相互交流探讨,积极思考,用自己的语言准确的描述位置,体会用区域定位法确定位置.设计意图:让学生在有趣的活动中巩固新知,提高运用所学知识解决实际问题的能力,并体验到成功的快乐.也使学生体会用不同的方法表示位置的方法,掌握用用区域定位法确定位置.(三)随堂练习教师活动:多媒体出示题目并组织学生完成.学生活动:独立思考的基础上小组讨论,理清思路后代表回答.1.经度、纬度定位法.设计意图:让学生体会到地理位置的确定需要纬度和经度,同时给一个经度和纬度也能唯一确定一个位置.2.议一议师:生活中还有那些用类似的方法确定位置的实例?学生踊跃发言.设计意图:让学生充分体会,生活中确定位置的方法有很多种,如:在一列和一行中找某各位置只需要1个数据;多层电影院需要3个数据;某人的住家在6号楼2单元3楼3号等等,可用多个数据确定.但我们今天探究的主要是平面内确定位置的方法:用两个数据确定,并可采用有序实数对的表示方法.四、总结提炼:师:今天你学会了什么?用几个数据可以确定平面内物体位置?可以用什么来表示?表示时注意什么?生对本节课所学进行总结.教师活动:教师提问,引导学生回答,注意学生回答时数学语言的准确性.得出结论后板书:在平面上确定物体位置的方法多样性和实质统一性:都需要两个数据,用(a,b)表示,其中a和b是有顺序的;一个数对表示的位置是唯一的,它只能表示一个位置.学生活动:小结由学生来完成,同时其他学生进行补充.设计意图:让学生用自己的语言来总结出今天探索的知识点,让学生养成善于总结的好习惯,有利于帮助学生理清知识脉络,这就是常说的“读书要把厚书变薄”的方法.五、学有所用---当堂训练1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是()A.3楼5号B.北偏西40°C.解放路30号D.东经120°,北纬30°2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需要确定()A.方位角B.距离C.失火轮船的国籍D.方位角和距离3.某电影院,可以把4排5号记为(4,5),则(7,8)表示的含义是.4. 如图,雷达探测器测得六个目标A、B、C、D、E、F出现按照规定的目标表示方法,目标C、F的位置表示为C(6,120°)、F(5,210°),按照此方法在表示目标A、B、D、E的位置时,其中表示不正确的是().A.A(5,30°)B.B(2,90°)C.D(4,240°)D.E(3,60°)六、作业:课本146页习题5.1 第2题七、板书设计教后记:收获:1.本节课是使学生在现实情景中感受物体定位的多种方法,通过学生自己的观察、发现、总结、归纳,能较灵活的运用不同的方式对物体定位的过程,进一步发展学生的合情推力意识,主动探究的习惯.2.本节课以生活中学生能感观的一些实例,能较好的体现数学的现实性,有利于学生良好数学观的形成,让学生进一步体会数学与现实生活的紧密联系.3.在探索新知的过程中层层设问,帮助学生思路更清晰,更接近于发现平面内位置确定的方法,然后锻炼学生用自己的语言表述出来.4.在教学中采用引导探索法,创造性的选用现实生活中的有关题材,呈现教学内容,运用多媒体辅助教学,以通俗、活泼的风格呈现传统的坐标系内容,立足于学生的生活经验和已有的数学活动经验,引导学生对头脑中原始的、粗浅的、局部的、零碎的经验进行调整、提升,通过学生的交流、讨论、感悟等自主学习活动,让学生在观察、思考、讨论、操作的教学活动中,自主发现、探究、获取有关确定位置的知识,掌握表示确定位置的方法,拓展知识视野,感受数学的应用价值.不足:本节课的教学内容对学生来说相对简单,同时也十分感兴趣,所以一旦有机会发言,就非常的踊跃,几近“失控”,所以整体来看在时间处理上有些前松后紧,练习做的较少.改进:积累教学经验,争取在今后的教学过程中能更从容的驾驭课堂,防止被学生“牵着鼻子走”.。
2022年高考地理二轮复习技能培优(二) 类型1 区域定位能力——位置判读及描述
③看北半球——可结合四条经线轻松判断:
0°经线 穿过欧洲、非洲西部
80°E经线 穿过印度中部
120°E经线
90°W经线
穿过中国东部、菲律宾
穿过美国中 部
(2)中国区域定位。
①三条重要纬线。
北回归线自西向东穿过省区 30°N自西向东穿过三大地形 区
云、桂、粤、台
青藏高原、四川盆地(中部约105°E)、长 江中下游平原
1.如何进行区域定位? (1)世界区域定位。 ①看赤道——穿过三块陆地:非洲中部、印度尼西亚附近、南美洲北部。 ②看南半球——三部分典型陆地结合经度可以判断: 若 为 东 经 度 : 非 洲 (0°~40°E), 澳 大 利 亚 (120°E~150°E); 若 为 西 经 度 : 南 美 洲 (40°W~80°W)。
(2021·郑州一模)某岛屿面积约为 11 万平方千米,人口 50 多万,年降水量 1 000~1 500 mm。下图示意该岛部分地理事物分布。据此完成 1~3 题。
1.受沿岸洋流的影响,岛屿东部海雾最浓重的季节出现在( )
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
2.该岛出口的主要产品是( )
A.稻谷
B.水果
40°N自西向东穿过地区
塔里木盆地、河西走廊、鄂尔多斯高原、 太行山北部、北京、渤海、辽东半岛
②三条重要经线。
经线 100°E 110°E
120°E
所经地区
内蒙古高原、祁连山脉、青海湖、横断山区、云贵高原
内蒙古高原、阴山(季风区和非季风区分界线)、黄河、鄂尔多斯高原 (40°N)、黄土高原、秦岭(亚热带和温带分界线)、汉江、巫山(30°N)、 雪峰山、雷州半岛、琼州海峡、海口(20°N)
高考地理综合题答题模板详细解读第一讲地理位置
国出口信用保险公司承保的马普托跨海大桥连接 位置:地处非洲东南部,东临莫桑比克海
海湾南北两岸,成为这一南部非洲都市的崭新名 峡,与马达加斯加岛隔海相望。
片。图甲为莫桑比克地理位置图,图乙为马普托
大桥位置图。
答案:位于南半球 低纬热带,地处非洲 东南部,东临莫桑比克海峡,与马达加 斯加岛隔海相望。
描述莫桑比克的地理位置特征。
3.读下图,完成要求。 简述阿根廷地理位置特征及其意义。
答案:位置:阿根廷位于南美洲东南部;东濒 大西洋(海陆位置);跨热带、亚热带、温带 三带(经纬度位置);西邻智利,北与玻利维 亚、巴拉圭交界,东北与乌拉圭、巴西接壤, 西接安第斯山脉,南与南极洲隔海相望(相对 位置)。 意义:纬度跨度大,地表热量迥异(气候), 有利于多种农作物生长(农业);海岸线长, 利于海洋资源开发与海洋运输(交通);与多 国接壤,利于与邻国的交往与合作;成为南极 科学考察休整、给养补充的基地(地缘关系)。
5.阅读图文材料,回答下列问题。
材料:“马尔马拉”在希腊语中是大理 石的意思,沿岸地区自古就开采大理石、 花岗岩和石板等。海岸陡峭,平均深度 183米,最深处达1355米。沿岸城镇均 为兴旺的工农业中心,有些是旅游胜地。
解题技巧: 马尔马拉海的位置特点可以从海陆位
置和经纬度位置等方面描述。图中显示, 马尔马拉海位于地中海与黑海之间,是黑 海与地中海的海上唯一通道,交通位置和 战略位置十分重要;马尔马拉海北侧为欧 洲,南侧为亚洲,是亚洲和欧洲的分界线; 图中显示,马尔马拉海位于41°N、27°E 附近,位于北半球中纬度,属亚热带地区, 马尔马拉海位于东半球。
课标解读:地理位置
课标要求:运用地图说出某区域的位置、范围,并对区域的地理位 置作出简要评价。
确定位置(一)教学设计
教学设计:第五章位置的确定1.确定位置(一)一、教学内容分析:本节课在《平面直角坐标系》之前,是《空间与图形》的重要组成部分。
本节课通过形式多样的题材(如“教室里找座位”“确定地图上城市的位置”等等),将现实生活中常用的定位方法呈现在每一个学生的面前,其中既有反映极坐标思想的定位方法,也有反映直角坐标思想的定位方法。
这一节课既是认识图形知识的继续,又是后面学习坐标、一次函数等知识的基础,起着承上启下的作用。
二、学生分析:本节课教材从八年级的学生年龄特征、文化知识的实际水平出发,先让学生独立解读生活现象,动脑思考,然后与同伴交流、探索、总结,从而得出确定位置的方法,再用这些方法去理解和认识生活规律,形成技能技巧,并能抽象地运用数字来表达数学思想。
为提高学生的学习兴趣,我课前准备了课件,创设了多种教学情境,加大了课堂容量,增加学生学习知识的趣味性。
三、学习目标(一)<知识与技能>:(1)、在现实情景中感受确定物体位置常用的方法;( 2 )、灵活地运用不同的方式确定物体的位置。
(二)<过程与方法>:(1)通过丰富多彩、形式多样的确定位置的方式,使学生感受丰富的确定位置的现实背景;(2)引导学生探索确定位置的方法,能较灵活的运用不同的方式对物体定位。
(三)<情感、态度与价值观目标>:(1)让学生主动参与观察、操作与活动,进一步发展学生的合情推理意识,主动探究的习惯,体会生活中位置的确定离不开数据, 离不开数学,体会数学与现实生活的紧密联系;(2)训练学生能把思考的结果用语言很好地表达出来,同时要让学生很好地交流和合作。
教学重难点:重点:确定位置的常用的几种方法.难点:描述物体的位置,选择确定位置的方法.一、教学过程设计:本节课设计了六个教学环节:第一环节:创设问题情境,引入新课;第二环节:出示学习目标第三环节:情景实例,探究新知第四环节:延伸练习,巩固提高第五环节:当堂训练,反馈矫正第六环节: 归纳总结。
5S区域划分执行标准
以上规定各单位在具体执行时可作个别调整,如一些只需标识名称的简单场合可自行打印制作,但要求醒目、美观,力求单位内部统一规范。
二、办公室的标识
1.文件、物品柜
1文件柜内的整理,用电脑打印标签进行标识。
2文件柜门的左上角贴公司统一制作的标签。
3
5S区域划分执行标准
5S区域划分标准
一、生产现场的区域划分
1.地面通道线、区域划分线:
1线宽:
A类----线宽5cm:所有辅助通道线和区域划分线。仓库和四角定位线;
B类----线宽10cm:生产车间、仓库的主通道线;
C类----线宽12cm:厂区交通线。
2线型
A类----明黄色油漆实线:生产车间、仓库主通道线,工作区域的划分线;
图例:
B类-----不良品区的定位:用红色封闭线;
图例:
C类-----消防器材、油类、化学药品等危险物品的定位:使用红白警示定位线;
图例:
D类----移动式设备的定位(如液压车、手动拉车):使用黄线四周定位线,并标明起动方向;
E类----货架的定位:
3.刷油漆的注意事项:
颜色工厂内部应保持一致。
4.标识牌
3抽屉的整理、整顿
·抽屉内不允许放不要物
·办公用品放置有序
·个人用品需放置在底层
·需采取措施防止物品来回乱动
3.茶具、水杯需定点放置,可采取隐形标识
4.垃圾筒、清洁用具需明确定位,并进行标识
5.保持公告栏工整、清洁。来自图例:B类-----明黄色油漆虚线:工作区域内部的区域(为达美观效果,可灵活掌握)以及功能不确定的区域的划分线;
图例:
C类----红色虚线:不良品摆放区的划分线;
标准化管理定位线标准文件
办公区域地面物品摆放有序
对象
办公区域日常用品
标准
及
要
求
1.各类柜体、货架的定位摆放;封闭实线、蓝色、线宽:2-4CM;
2.其他物品的定位摆放;四角或圆形定位,蓝色、线宽:1-2CM;
3.闭门线(封闭实线或虚线),蓝色、线宽:1-2CM。
图
示
3、库房地面定置管理
目的
库房按类别进行区域划分
对象
库房区域划分
标准
及
要
求
1、便于物品入库摆放和出库发放;
2、货架定位:封闭实线,颜色:黄色、线宽:10CM;
3、存放于地面的物品定位:封闭实线,颜色:黄色、线宽:5CM。
图
示
4、预制工棚地面定置
目的
预制工棚功能区域管理对象预制工棚功能区域分标准及要
求
1、主功能区域划分定位线:封闭实线,颜色:黄色、线宽:10CM;功能区域文子描述:字体:仿宋,颜色:白色,大小:自定义;
标准化管理定位线标准(B0)
1、办公桌物品定位线
目的
物品定置管理,现场整齐、统一。
对象
办公桌面物品定位
标准
及
要
求
1.物品四周用胶带定出保管的位置;
2.规格:四角定位,茶杯、笔筒等进行圆形定位;
3.颜色:蓝色;
4.尺寸:根据物品大小自定义;
5.物品不能出界,使用完回归原位。
图
示
2、办公室区域地面定位线
2、固定物品、设备摆放定位线:封闭实线,颜色:黄色、线宽:5CM;
3、移动物品、设备摆放:半封闭实线,出入口画箭头颜色:黄色、线宽:5CM;
4、配电柜、氧气乙炔、灭火器摆放定位线:封闭实线,颜色:红色、线宽:5CM;字体:仿宋,颜色:白色,大小:自定义;
重庆五大区域划分依据(1)
城市发展新区
• 定位:全市未来工业化城镇化的主战场,集聚新增产业和 人口的重要区域,全市重要的制造业基地,“四化”同步 发展示范区和川渝、渝黔区域合作共赢先行区,是解决好 大城市病的关键区域。城市发展新区是重庆都市功能核心 区和拓展区的有效辐射区域,“它内连都市核心区和拓展 区,外接‘两翼’,是大都市与生态区的‘粘连地带’。 • 任务:到2020年,城镇化率提高到63%,常住人口达到 1200万,占全市总人口的36%,实现工业总产值22500亿元 ,占全市的45%。
渝东北生态涵养发展区
• 定位:国家重点生态功能区和农产品主产区,长 江流域重要生态屏障和长江上游特色经济走廊, 长江三峡国际黄金旅游带和特色资源加工基地。
• 任务:实现生态涵养,突出发展理念和发展方式 的转变,坚持三峡移民后续发展连片贫困区扶贫 开发并举。规划用十年左右时间,引导转移人口 130万,常住人口减少到700万左右,森林覆盖率 达到50%以上。
渝东南生态保护区
黔江区、石柱县、秀山县、酉阳县、武隆县、彭水县等6区县(自治县) 面积1.98万平方公里
理论依据
• 1、区域经济学相关理论 • (1)、重庆五大功能区域规划首先符合增长极理论。增长较快的主 导产业和创新产业优先发展,然后对周围地区进行扩散,形成强大的 辐射作用,带动周边地区的发展。 • (2)、符合累积因果理论。因为初始优势较好的地区具备超前发展 条件,通过不断积累有利因素,结果会进一步强化该地区优势,最终 带动其他地区经济发展。 • (3)、符合极化—涓滴效应理论(极化—涓滴效应由世界著名发展经 济学家赫希曼提出,用于解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济 相互作用及影响)。因为经济发展的过程,一定是生产要素从外围区 向中心区集中、中心区向外围区扩散的过程(极化—涓滴效应)。因 此,一个地区如果能够通过营造有利于极化和扩散的环境,扩大极化 —涓滴效应,就可缩小区域发展差距,实现地区经济持续较快增长。 • (4)、符合梯度推移理论。因为区域间存在经济与技术发展的梯度 差异和产业与技术由高梯度地区向低梯度地区扩散与转移的趋势,区 域分工与合作有助于提高区域内生产要素效率和国民福利。
(9.19-3.6)中国邮政储蓄银行境与物品定置定位规范(2014年修订版)
中国邮政储蓄银行营业网点服务环境与物品定置定位规范(2014年修订版)目录第一章总则........................................... 错误!未定义书签。
第二章营业网点外部环境......................... 错误!未定义书签。
第三章营业网点内部环境......................... 错误!未定义书签。
第一节基本要求 .................................. 错误!未定义书签。
第二节咨询引导区............................... 错误!未定义书签。
第三节客户休息等候区........................ 错误!未定义书签。
第四节电子银行体验区........................ 错误!未定义书签。
第五节自助银行服务区........................ 错误!未定义书签。
第六节现金业务区............................... 错误!未定义书签。
第七节非现金业务区 ........................... 错误!未定义书签。
第八节VIP中心................................... 错误!未定义书签。
第九节员工休息区、更衣室、卫生间 .. 错误!未定义书签。
第十节凭证间...................................... 错误!未定义书签。
第十一节其他要求............................... 错误!未定义书签。
第四章附则........................................... 错误!未定义书签。
第一章总则第一条为规范中国邮政储蓄银行营业网点服务环境,明确营业网点各类物品摆放位置,展现统一、专业、规范的企业形象,营造优质的服务环境,全面提升服务水平,根据《中国银行业文明服务公约》、《中国银行业文明服务公约实施细则》、《中国银行业文明规范服务工作指引》、《中国银行业柜面服务规范》等行业规范,制定本规范。
2013年5月份全国GIS应用水平考试试卷(一级)
一、单选题目:(本大题共50小题,每小题1分,共50分,每一小题只有一个正确答案,请把你认为正确的答案编号涂写到答题卡对应的位置上)。
1、在计算机网络的各个节点上,为了顺利实现OSI模型中同一层次的功能,必须共同遵守的规则,叫做______。
( )A、协议B、FTPC、TCP/IPD、Internet2、网络操作系统除了具有通常操作系统的4大功能外,还具有的功能是:()A、文件传输和远程键盘操作B、分时为多个用户服务C、网络通信和网络资源共享D、远程源程序开发3、下面关于“计算机系统”的叙述中,最完整的是。
()A、“计算机系统”就是指计算机的硬件系统B、“计算机系统”是指计算机上配置的操作系统C、“计算机系统”由硬件系统和安装在上的操作系统组成D、“计算机系统”由硬件系统和软件系统组成。
4、下列关于计算机病毒的叙述中,正确的是。
()A、计算机病毒只感染 .exe或 .com文件B、计算机病毒可通过读写移动存储设备或通过Internet网络进行传播C、计算机病毒是通过电网进行传播的D、计算机病毒是由于程序中的逻辑错误造成的5、在所列的软件中:a、WPS Office 2003;b、Windows 2000;c、UNIX;d、AutoCAD;e、Oracle;f、Photoshop;g、Linux,属于应用软件的是: ( )A、a,d,e,fB、a,c,dC、b,d,e,fD、a,d,f6、计算机之所以能按人们的意图自动进行工作,最直接的原因是因为采用了。
( )A、二进制B、高速电子元件C、程序设计语言D、存储程序控制7、通常所说的64位微机中的64 是指该微机:()A、能同时处理64 位二进制数B、能同时处理64 位十进制数C、具有64 根地址总线D、运算精度可达小数点后64 位8、随机存取存储器(RAM)的最大特点是。
( )A、存储量极大,属于海量存储器。
B、存储在其中的信息可以永久保存。
C、计算机中,只用来存储数据的。
(完整版)中国区域地理知识点总结
(完整版)中国区域地理知识点总结、中国位置、疆域、行政区域一、中国的地理位置中国位于北半球、东半球:亚洲东部,太平洋西岸,亚欧大陆东部,海陆兼备陆域和陆疆。
1.海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备2.领土四至:最北53度N 最南4度N 最东135度E 最西73度E3.经纬跨度:大部分温带,少带热带,没有寒带。
采用北京东八区时间4.陆上疆界:自鸭绿江河口至北仓河口5.海域和海疆:东临渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东部太平洋海区,与6周隔海相望6.中国内海:渤海二、中国的国土构成陆地面积960万平方千米,管辖300万平方千米海域三、中国的行政区划省、县、乡三级。
省级23个省,5个自冶区,4个直辖市,2个特别行政区2、中国人口和民族一、我国人口概况1、人口总数:世界上人口最多的国家13亿2、人口分布特点:1)东南多,西北少2)平原盆地多,山地、高原少3、人口特点:基数大;增长快;农业地区多,林牧业地区少;开发旱地多,开发晚地区少;沿江、滨海、沿铁路干线多,交通不便地区少。
二、民族分布特点1、大杂居中,小聚居2、汉族遍及全国,集中在东部,中部,少数民族分布在西北、西南、东北3、中国地形一、中国地势的特征1、地形多种多样,以高原、山地为主:地势西高东低,呈三级分布,一二级分界线:昆仑山――阿尔金山――祁连山-横断山:二三级分界级:大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山二、中国各有类地形的特征和分布1.主要山脉东西走向:天山-阿山昆仑山--秦岭,南岭东南-西南走向:大兴安岭-太行山-巫山―雪峰山,长白山-武夷山-台湾山脉西北-东南走向:阿尔泰山,台湾山脉南北走向,贺兰山,横断山,台湾山脉弧形山脉,喜马拉雅山2、四大高原青藏高原:地势高,面积大,多雪山,冰川,河源内蒙古高原:地面起伏和缓,开阔坦荡黄山高原:黄土分布,植被少,水土流失,沟壑纵横云贵高原:地势崎岖,石灰岩广布,多小型坝子,喀斯特地貌典型3、四大盆地塔里木盆地:南疆、天山-昆仑山之间面积大,沙漠广,西高东低,边缘有绿洲准噶尔盆地:北疆,天山-阿尔泰山之间沙漠小,多风蚀地貌,西侧有缺口柴达木盆地:地势较高,多戈壁沙漠,东有沼泽盐湖四川盆地:北高南低,内有丘陵平原,我国最大的外流盆地4、三大平原的特征和分布东北平原:面积大,黑土广,部分地区有沼泽华北平原:地势平坦长江中下游平原:地势低平,河网纵横,湖荡密布5、主要丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵、地势低,起伏缓,多为经济林木或辟为旅游区6、山脉构成地势骨架天山以北准噶尔盆地以南塔里木盆地阿山以南为河套平原昆仑山脉以北塔里木盆地,以南青藏高原南岭以北江南丘陵,以南两广丘陵秦岭以北黄土高原,是黄河与长江分水岭大兴安岭以西内蒙古高原以东东北平原太行山以西黄土高原,以东华北平原巫山以西四川盆地以东长江中下游平原雪峰山以西云高原长白山以西东北平原武夷山以西江南丘陵,以东江南丘陵横断山以西青藏高原以东四川盆地贺兰山以西内蒙古高原以东宁夏平原阿尔泰山脉中国与蒙古的界山祁连山以北河西走廊,以南柴达木盆地喜马拉雅山脉,中国、印度、尼泊尔、不丹边界三、地形对中国自然环境和经济发展的影响1、对气候的影响气温:海拔高气温则低,冷空气背风坡气温较高降水:西高东低有利于水流深入,暖湿空气,在迎风坡形成地形雨气流运动:东西向山脉阻挡冷空气南下,夏委阻挡北上暖气流,使山脉西侧气候产生差异2、对河流的影响:流向:使河流自西向东流入大海分水岭:山脉是分水崔,影响流域范围流速和落差:地势阶梯过渡带,形成巨大落差,晚形成峡谷急流3、对植被的影响:植被随劣质呈规律的垂直变化,阳坡与阴坡植被有明显差异4、对经济发展的影响:平原开发早,利于居住,城镇出现早,生产发达,经济发达山区资源丰富,但交通不便,开发晚,经济基础薄弱丘陵、盆地地区经济发达高愿地区经济滞后5、我国地震带的分布:东南的台闽、华北太行沿线及津京唐、西南青藏高愿及川滇西北的新、甘、宁6、我国火山活动的分布:山西大同(死),长白山,黑龙江五大连池(休眠),台湾大屯和七星山,新疆于田附近昆仑山中的火中(活)7、我国的泥石流分布:多发于西部青藏高原边缘,山区,东部低山丘陵与平原交界处4、中国气候一、中国冬夏气温分布及成因1、冬季气温分布:南北温差大,0度等温线大致是秦岭-淮河-线成因:纬度位置,冬季风影响2、夏季气温分布:全国普遍高温,除疙瘩高愿外,温差不大成因:纬度位置,青藏高愿地势高二、中国年降水量分布及成因1、空间分布:由东南沿海向西北内陆递减成因:海陆位置,东南西北分别考虑东南季风与西南季风影响2、时间分配:集中在夏秋两季,南方雨季长,年际变化大。
人教版2022--2023学年度第一学期高二地理期末测试卷及答案(含两套题)6
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷高二 地理(满分:100分 时间:90分钟)题号 一 二 总分 分数一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)北京故宫以三大殿为中心。
2021年某日小红在太和门门厅(图1)拍摄了一张纪念照(图2),傍晩一斜阳照射进来,立柱和游人都在地面上投下了长影。
读图完成下面小题。
1.照片拍摄日期最可能是( )A .春分日前后B .夏至日前后C .秋分日前后D .冬至日前后 2.照片中小红的影子朝向( )A .东北B .西北C .东南D .西南山区河流携带从源区剥蚀的大量碎屑物质流出谷口后,往往形成冲积扇。
下图为祁连山西部昌马冲积扇遥感图像。
读图,据此完成下面小题。
3.昌马冲积扇的形成原因是( )①扇缘地形隆起阻挡②扇中多风化碎屑物③扇中河流展宽分汊④扇中河流流速减缓 A .①②B .②③C .①④D .③④4.与扇缘相比,昌马冲积扇扇顶区域( )A .径流量小B .蒸发量大C .下渗量大D .生物量多 5.昌马冲积扇地区的农田主要分布在( )A .甲区域B .乙区域C .丙区域D .丁区域不同的地表形态对人类活动有很大的影响,人类活动也能够塑造地○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○6.能反映人类活动对地表形态直接塑造的是( ) A .甲B .乙C .丙D .丁7.甲图中沙障的作用主要是( )①增加地表粗糙度,削减风力②截留水分,提高沙层含水量 ③使用秸秆,降低沙障成本④增加蒸腾作用,提高降水量 A .①② B .③④C .①④D .②③下图为北京时间2021年12月20日20时亚洲局部海平面等压线示意图(单位:百帕)读图完成下面小题。
地名地址数据规范[1]
5.1. 数学基础........................................................................................................................ 5 5.2. 数据格式........................................................................................................................ 5 5.3. 表示方法........................................................................................................................ 5
本规范由国家测绘局地理信息与地图司提出。 本规范起草单位:国家基础地理信息中心
3
1. 范围
本规范规定了公共地理框架数据中的地名地址数据的分类、描述、地理标识 表达规则。
2. 引用标准
(1)GB/T 18521-2001 《地名分类与类别代码编制规则》 (2)CH/Z 9002-2007 《数字城市地理空间信息公共平台地名/地址分类、 描述及编码规则》
地理实体的唯 一性标识码 地名类别
类型 字符串 字符
数值 数值 日期 日期
日期
字符串 字符串 字符串
2020届二轮复习之区域定位专题-1.经纬网定位专题练习及答案
2020届二轮复习之区域定位专题1.经纬网定位专题练习一、单选题(每题4分,总分44分)在加拿大东南的大西洋中,有一个叫塞布尔的岛,是由海流和海浪不断冲积砂质沉积物而成,岛的表面为细沙覆盖。
这个岛十分古怪,每当洋面刮大风时,它会像帆船一样被吹离原地,作一段海上“旅行”。
该岛东西长40千米,南北宽1.6千米,面积约80平方千米,呈月牙形。
全岛没有高大的树木,只有一些沙滩小草和矮小的灌木。
下图示意塞布尔岛位置。
据此完成1~3题。
1.该岛的移动方向是( )A.向北移动B.向西移动 C.向南移动 D.向东移动2.岛上没有高大树木是因为( )A.土壤发育差 B.热量条件不足 C.降水较少 D.远离大陆3.该岛将来会( )A.逐渐缩小B.不断抬升C.持续扩大D.基本不变下图为世界某区域图,图中岛屿为火山岛。
据此完成4~5题。
4.甲地在乙地的( )A.西南方B.东南方C.西北方D.东北方5.甲地( )A.多浓雾 B.少渔船C.产石油 D.多降水荒野求生探险者对海地岛从①地到②地沿途的自然环境进行调查发现,①地到②地自然景观变化很大。
读图,完成6~8题。
6.据材料推测①地( )A.河流水量丰富B.常年干燥少雨C.常年吹西南风D.河流结冰期短7.①地( )A.荒漠广布,植被稀疏B.森林广布,高大茂密C.草原广布,草类茂盛D.沙丘累累,植被罕有8.探险者发现②地景观类似荒漠,其原因是( )A.处于山地背风坡B.土地盐碱化严重C.终年受高气压控制D.地表普遍石漠化我国某地以降雪期长、降雪量大、积雪深厚而闻名,被誉为“中国雪乡”。
由于冷暖气流常在此地相遇,每年10月至次年5月地面均有积雪,形成著名的“雪盆”。
下图示意该地所在区域地形状况。
据此完成9~11题。
9.中国雪乡最可能位于图中( )A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地10.中国雪乡积雪最厚的月份是( )A.12月B.1月C.3月D.5月11.与同纬度的东北平原相比,该地降雪时间较早的主要原因是( )A.离冬季风源地较近,冷空气到达时间早B.受地形影响,空气湿度较大C.位于冬季风的迎风坡,更容易形成降雪D.海拔较高,有利于水汽凝结二、综合题(共56分)36.阅读图文资料,完成下列要求。
标准化管理定位线标准文件
4、配电柜、氧气乙炔、灭火器摆放定位线:封闭实线,颜色:红色、线宽:5CM;字体:仿宋,颜色:白色,大小:自定义;
5、作业台底盘侧面黑红相间线。实线 颜色:黑红;线宽:5CM;
6、危险区域定位线:封闭实线,颜色:红色、线宽:5CM;字体:仿宋,颜色:白色,大小:自定义;架设隔栏,高度:1.5米;颜色:红白相间;
要
求
1、停车场主通道定位线:封闭实线,颜色:黄色、线宽:10CM;通道宽度自定义
2、车位定位线:封闭实线,颜色:黄色或白色、线宽:10CM;
3、单车棚主通道定位线;封闭实线,颜色:黄色、线宽:10CM;
4、单车位定位线:封闭实线,颜色:黄色或白色、线宽:5CM。
图
示
目的
办公区域地面物品摆放有序
对象
办公区域日常用品
标准
及
要
求
1.各类柜体、货架的定位摆放;封闭实线、蓝色、线宽:2-4CM;
2.其他物品的定位摆放;四角或圆形定位,蓝色、线宽:1-2CM;
3.闭门线(封闭实线或虚线),蓝色、线宽:1-2CM。
图
示
3、库房地面定置管理
目的
库房按类别进行区域划分
对象
库房区域划分
固废垃圾区域:封闭实线,颜色:黄色、线宽:5CM;功能区域文子描述:字体:仿宋,颜色:白色,大小:自定义。
图
示
5、各类厂房地面定置
目的
功能区域管理
对象
功能区域划分
标准
及
要
求
1、1、主功能区域划分定位线:封闭实线,颜色:黄色、线宽:10CM;功能区域文子描述:字体:仿宋,颜色:白色,大小:自定义;
最完整的区域定位(1)
最完整的区域定位2、各大洲的控制经纬线经度范围纬度范围位置特征亚洲26ºE~169ºW10ºS~80ºN北回归线、北极固通过,跨南北半球和低、中、高三个纬度非洲17ºW~5lºE35ºSº~37ºN南、北回归线通过,跨南北半球,以热带为主。
欧洲0º~66ºE36ºN~71ºN处于中、高纬度北美洲170ºW~20ºW7ºN~72ºN北回归线、北极圈通过,跨低、中、高三个纬度南美洲82ºW~35ºW54ºS~12ºN赤道、南回归线通过,热带面积广大洋洲0ºE~130ºW47ºS~30ºN 赤道、日界线穿过,跨东西两半球、跨南北半球,同时存在二个日期南极洲360º62ºS以南跨经度最大的洲,以南寒带为主(1)非洲的控制性经纬线——0°、20°E经线 30°N、23°26′N、0°、23°26′S、30°S纬线赤道把非洲分为南北两半,南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠;东经20º把非洲分为东西两半,注意0º经线经过直布罗陀海峡和几内亚湾,开罗的经纬度是东经30º,北纬30º。
(2)欧洲的控制性经纬线——0°、20°E、40°E、 60°E经线 40°N、60°N纬线0º经线经英国伦敦,60ºE经过乌拉尔山,南欧三大半岛分别经0º、10ºE和20ºE,40ºN经过地中海,北极圈经过欧洲北部。
(3)南亚的控制性经纬线经线记住7—8—9,即东经70º~80º~90º,纬线记住1—2—3,即北纬10º~20º~30º。
旅游方案策划怎么写
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旅游就是居民消费的另一增长点,那么旅游方案策划应该怎么做呢?以下是小编精心收集整理的旅游方案策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
旅游方案策划1活动意义:“一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,也是踏青春游的好时节。
莺飞草长、百花齐放,四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。
我们怎能错过春天的美景?在工作之余,组织全体员工进行踏青春游,可以让员工们亲近自然、融入自然,从而放松身心,缓解工作生活中的压力,同时培养团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强公司内部凝聚力。
江洋畈生态公园的前身,是西湖淤泥疏浚的堆积场。
堆晒了6年,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地,完整地保留了原生态植被。
公园南临钱塘江,北傍莲花峰,西连虎跑,东靠玉皇山、八卦田。
在这样的天然氧吧中游览,不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景,还能了解西湖的人文历史。
而公园内的“杭帮菜博物馆”,更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。
参与对象:公司全体员工(自愿报名)活动时间:4月21日或22日(视天气情况而定)活动地点:江洋畈生态公园。
活动内容:(一)游览江洋畈生态公园下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合,大体介绍活动内容,说明注意事项。
随后可自由组队进行观赏游玩。
(二)开展集体娱乐活动有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”,了解杭州饮食文化。
3:00于博物馆门口集合,一起品茗、赏景。
并开展小游戏。
费用预算(按20人计算):茶座喝茶每人30_20人=600元零食:200元奖品:200元总计:1000元附小游戏:游戏名称:你画我猜游戏规则:按4人一组分组,每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准、备),成语和队伍进行编号,按顺序进行比赛,一次一个成语,共4轮。
一个队按成语画图,其他队伍按提示猜词,被猜中次数_多的队伍胜。
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最完整的区域定位2、各大洲的控制经纬线经度范围纬度范围位置特征亚洲26ºE~169ºW10ºS~80ºN北回归线、北极固通过,跨南北半球和低、中、高三个纬度非洲17ºW~5lºE35ºSº~37ºN南、北回归线通过,跨南北半球,以热带为主。
欧洲0º~66ºE36ºN~71ºN处于中、高纬度北美洲170ºW~20ºW7ºN~72ºN北回归线、北极圈通过,跨低、中、高三个纬度南美洲82ºW~35ºW54ºS~12ºN赤道、南回归线通过,热带面积广大洋洲0ºE~130ºW47ºS~30ºN 赤道、日界线穿过,跨东西两半球、跨南北半球,同时存在二个日期南极洲360º62ºS以南跨经度最大的洲,以南寒带为主(1)非洲的控制性经纬线——0°、20°E经线 30°N、23°26′N、0°、23°26′S、30°S纬线赤道把非洲分为南北两半,南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠;东经20º把非洲分为东西两半,注意0º经线经过直布罗陀海峡和几内亚湾,开罗的经纬度是东经30º,北纬30º。
(2)欧洲的控制性经纬线——0°、20°E、40°E、 60°E经线 40°N、60°N纬线0º经线经英国伦敦,60ºE经过乌拉尔山,南欧三大半岛分别经0º、10ºE和20ºE,40ºN经过地中海,北极圈经过欧洲北部。
(3)南亚的控制性经纬线经线记住7—8—9,即东经70º~80º~90º,纬线记住1—2—3,即北纬10º~20º~30º。
(4)北美洲的控制性经纬线——80°W、100°W、120°W经线20°N、30°N、40°N、66°34′N纬线经度范围60ºw~120ºw,纬线30ºN经过密西西比河河口、墨西哥湾北部海岸线,北纬50º大致经过美国和加拿大的分界线。
(5)南美洲的控制性经纬线——40°W、60°W、80°W经线 10°N、0°、23°26′S、40°S 纬线经线范围:40ºw~80ºw,纬线:赤道穿过亚马孙平原。
(6)澳大利亚的控制性经纬线经线范围:120ºE~150ºE,纬线:23º26¹S经过澳大利亚中部。
3、主要经纬线及附近的地理事物(1)纬线赤道:穿过非洲中部、东南亚、南美洲北部。
主要的地理事物有几内亚湾;刚果盆地;维多利亚湖;东非高原;乞力马扎罗山;印度洋、马来群岛;新加坡;太平洋、安第斯山脉(北)、亚马孙平原,亚马孙河入海口、大西洋北回归线:穿过北非、阿拉伯半岛中部、印度半岛北部、中南半岛、华南地区、台湾岛中部、夏威夷群岛、加利福尼亚半岛南端、佛罗里达海峡、古巴岛北部、墨西哥高原、墨西哥湾中部、撒哈拉沙漠中部;主要的地理事物有阿斯旺大坝、红海、霍尔木兹海峡以南(阿曼湾);印度河河口、恒河河口;云南、广西、广东南部(广州、汕头),两广丘陵、云贵高原、珠江、珠江三角洲工业基地;南回归线:穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。
主要的地理事物有南非高原、纳米比亚中部、莫桑比克海峡南部、马达加斯加岛、印度洋、澳大利亚中北部、维多利亚沙漠,澳大利亚大沙漠、大自流盆地、大分水岭、大堡礁、太平洋、安第斯山中部、秘鲁寒流,智利北部、阿根廷北部、巴拉圭中部、拉普拉塔平原北部、伊泰普水电站,圣保罗,里约热内卢30°N:地球最高峰——珠穆朗玛峰,最低最咸——死海,最咸的海——红海,最大沙漠——撒哈拉沙漠,最深的大峡谷——雅鲁藏布大峡谷;大江大河入海口——长江、尼罗河、密西西比河、阿拉伯河(幼发拉底河、底格里斯河);著名景观——黄山、庐山、长江三峡、峨眉山、钱塘潮、神农架,远古文明——古埃及、古巴比伦、古印度,古文明遗址——金字塔、玛雅遗址,巴比伦空中花园,三星堆;石油储量最多地区——中东地区等。
长江中下游平原、荆江分洪区、四川盆地、青藏高原长江、澜沧江、怒江、沪宁杭工业基地;上海、九江、杭州、武汉、重庆、拉萨、拉萨、北非北部—开罗—波斯湾北岸(科威特)—巴基斯坦中北部—恒河上游—夏威夷以北—加利福尼亚半岛(湾)北部、墨西哥湾北岸40°N:欧洲南部三大半岛:伊比利亚、亚平宁、巴尔干半岛;地中海;土耳其海峡;里海;卡拉库姆运河、阿姆河;帕米尔高原、塔里木盆地,罗布泊;华北平原、黄土高原、鄂尔多斯高原、阿拉善高原、塔里木盆地中北部、长城东西端:嘉峪关、山海关;辽东半岛、辽东湾、玉门油田;河口、大同、敦煌、喀什(北)、北京、秦皇岛、鸭绿江口;纽约、华盛顿北极圈:穿过欧洲、俄罗斯北部、加拿大北部。
主要的地理事物有美国阿拉斯加,冰岛(过其北部海域),斯堪的纳维亚半岛,鄂毕河(入海口),叶尼塞河,勒拿河,白令海峡,格陵兰岛南极圈:南极大陆外围,南磁极(140°E),南极半岛,乔治王岛上的长城站在南极圈以外(2)经线0°经线:穿过欧洲和非洲西部。
附近的地理事物有伦敦、巴黎、斯堪的纳维亚半岛、北海、英吉利海峡、法国西部、伊比利亚半岛东部、西班牙东海岸、地中海、撒哈拉沙漠、西非、几内亚湾中部、大西洋20°E经线:斯堪的纳维亚半岛最北端——波罗的海——波德平原(华沙)——巴尔干半岛(贝尔格莱德)——撒哈拉沙漠——刚果盆地——南非高原——好望角——大西洋与印度洋的分界线30°E:穿过欧洲中部、非洲东部。
主要的地理事物有斯堪的纳维亚半岛最北端、摩尔曼斯克E、莫斯科E、圣彼得堡、东欧平原与波德平原的交界处、黑海、小亚细亚半岛(西侧)、地中海东部、开罗E、东非高原E、南非高原W,多瑙河入海口,土耳其海峡(伊斯坦布尔),尼罗河入海口(亚历山大港),坦噶尼喀湖,赞比西河中游、南非东海岸60°E经线::穿过亚洲西部。
主要的地理事物有乌拉尔山脉、咸海、卡拉库姆沙漠、伊朗高原(伊朗与阿富汗的国界)、阿拉伯半岛W、阿拉伯海、阿曼湾/印度洋90°E经线:穿过亚洲中部。
主要的地理事物有叶尼塞河(西西伯利亚平原与中西伯利亚高原界河)、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山东端、塔里木盆地、吐鲁番盆地、罗布泊、阿尔金山中段、昆仑山东侧(青海与新疆、西藏自治区的界线)、青藏高原、可可西里、唐古拉山中段、冈底斯山东端、拉萨(羊八井)、藏南谷地、不丹、孟加拉恒河河口(达卡)、恒河三角洲、孟加拉湾、印度洋100°E经线:弱水、张掖、祁连山脉、青海湖、龙羊峡、巴颜喀拉山、横断山脉、香格里拉、玉龙雪山(5596)、丽江(三江并流东)、大理、西双版纳西部110°E:贝加尔湖、白云鄂博、包头、东胜、鄂尔多斯高原(晋陕交界、黄河段以西)、华山(西安附近)、神农架、巫峡(巫山)、张家界、怀化、桂林、雷州半岛、琼州海峡、海口、海南岛中部、南海、加里曼丹岛、爪哇岛、印度洋120°E经线:穿过亚洲东部和澳大利亚西侧。
主要的地理事物有勒拿河、漠河西侧、呼伦贝尔高原、大兴安岭(东侧)、山海关、北京W(秦皇岛)、渤海中部、黄河入海口、青岛、长江入海口、上海E、太湖、杭州、杭州湾钱塘潮、福州、台湾海峡、台湾西侧、菲律宾群岛西侧、马来群岛、苏拉威西岛、澳大利亚西部、印度洋150°E经线穿过亚洲、澳大利亚东部。
主要的地理事物有东西伯利亚山地、千岛群岛、日本群岛东侧、新几内亚岛东侧、澳大利亚东部,大分水岭、堪培拉、悉尼180°经线:穿过太平洋中部,与国际日期变更线基本重合。
主要的地理事物有白令海以西(楚科奇半岛)、阿留申群岛、图瓦卢群岛、斐济群岛、新西兰以东、罗斯湾、南极洲150°W经线穿过美国的阿拉斯加州中部、夏威夷群岛东部。
120°W经线穿过北美洲西部。
主要的地理事物有洛杉矶、圣弗朗西斯科、落基山中段、内华达山90°W经线:穿过北美洲中部。
主要的地理事物有哈得孙湾、苏必利尔湖西侧、密西西比河(河口、新奥尔良)、墨西哥湾中部、中美洲、太平洋75°W:美国东海岸、南美西海岸70°W:拉布拉多高原,圣劳伦斯河入海口,西印度群岛中部,加勒比海,亚马孙平原西部,圣地亚哥,麦哲伦海峡,火地岛、德雷克海峡、南极半岛60°W经线:穿过北美洲东部、南美洲中部。
主要的地理事物有格陵兰岛西部、拉布拉多半岛东部、纽芬兰岛E、加勒比海W、大西洋、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、大西洋、南极半岛30°W经线穿过大西洋中部以上12条等距的经线、5条特殊的纬线,基本上可以构成覆盖地球表面的经纬网络,也基本上可以满足对地理事物的粗略定位。
4、各分区地理位置东亚:80ºE-140ºE,20ºN-50ºN;地处太平洋西岸,亚洲东部,绝大部分在北温带,包括中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本等国;东南亚:23º26’N-10ºS, 90ºE-150ºE; 地处亚洲东南部,是亚洲与大洋洲、太平洋和印度洋的“十字路口”,马六甲海峡是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的海上通道;范围包括中南半岛(中央经线为100ºE),马来群岛(马六甲海峡夹在马来群岛和苏门答腊岛之间),共11个国家:老挝、越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、菲律宾、文莱等);(东盟十国)南亚:10ºN-30ºN,中央经线80ºE;地处亚洲南部,喜马拉雅山以南,印度洋以北的地区。
范围包括北部三个内陆国(尼泊尔、不丹、锡金),中部三个临海国(印度、孟加拉国、巴基斯坦),南部两个岛国(马尔代夫、斯里兰卡);中亚:40ºN-50ºN,50ºE-80ºE;地处亚欧大陆的“心脏”部位,距海远,范围包括五大国家(哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔基尔斯坦),古代是丝绸之路,现代是第二亚欧大陆桥,战略地位重要;西亚和北非:20ºN-40ºN,20ºE-65ºW;地处“两洋”(大西洋、印度洋),“三洲”(亚洲、非洲、欧洲),“五海”(里海→黑海→地中海→红海→阿拉伯海),是海陆交通要道(苏伊士运河——埃及,土耳其海峡——土耳其),北回归线横穿南部;撒哈拉以南非洲:30ºN-30ºS,20ºW-60ºE,中央经线:20ºW;好望角新航线的发展,对欧洲的经济和政治生活产生了巨大的影响;苏伊士运河开凿前,欧亚两洲来往的船只都要经过好望角,今天这条航线仍是世界上最繁忙的航线之一,西方国家把这条航线称为“海上生命线”。