广东省广州市执信中学2019年部编版八年级上学期语文第二单元模拟测试题含答案

单元测试卷（满分：100分）一．积累与运用（28分）1. 下列四个选项中，注音全对的一组是A .胡髭（zì）尴（gān）尬（gà）粗劣（lüè）两颊（jiá）B .侏（zhū）儒粗糙（zào）甲胄（wèi）纠缠（jiū）C .广袤（mào）无垠（gēn）掩饰（shì）鬈（quán）发D .敦实（dūn）颔首（hàn）乡绅（shēn）长髯（rán）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A .标致樱花烂熳成群结队油光可签B .优待烟尘斗乱精通时事美其名曰C .和蔼几次三翻好意难却抑扬顿挫D .疑惑沓无消息正人君子大而言之3. 下列对课文《列夫·托尔斯泰》分析有误的一项是（）A .全文是列夫·托尔斯泰的“肖像画”，主要描写了托尔斯泰那非同寻常的眼睛。

B .“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的宝珠的甲壳而已”，这句话写他平庸的外表，是为了反衬他眼睛的精美绝伦，反衬他灵魂的高贵。

C .“这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

”这句话写出了作为思想家、艺术家的托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间事态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把他们准确地表现出来，展现了时代的本质和要求。

D .全文字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情，但也对他粗鄙、丑陋的外表流露出了不屑之意。

4. 下列句子中划线词语的运用不当的一项是（）A .我喜欢妈妈用和颜悦色的态度跟我说话。

B .我小心翼翼地走进屋里，结果还是被妈妈发现了。

C .上次的登山路线非常难走，把大家弄得筋疲力尽。

D .本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

5. 下列语句的书写有误的一项是（）A .娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。

B .我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。

C .几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。

D .她永远记得看萤光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。

6. 学校教育的责任就是：必须让每一名学生从小养成诚信这种最基本的道德习惯。

为此，班级准备开展“诚信伴我行”综合实践活动，请你完成下面的任务。

（1）请你为本次活动设计一条标语。

（2）认真阅读以下材料，按照要求完成任务。

据报道，湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾，就和小猪亲嘴”，在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。

有人把他亲吻小猪的视频和照片发到了网上，洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好校长”，同时，也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。

某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行了一次辩论会，请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。

要求结合材料，观点明确，言之成理，字数在80个字以内。

（3）为了给活动提供一定的道理论据，请你搜集有关诚信的格言。

二．阅读（32分）（一）儒者之豪迈徐百柯蒙文通一生治经史之学，著作颇丰，但他曾说自己学问最深处，恰恰是不著一字的宋明理学。

蒙先生指导研究生，上来先是两句话。

第一句引陆象山言：“我这里纵不识一个字，亦须还我堂堂地做个人。

”第二句是他自己的信条：“一个心术不正的人，做学问不可能有什么大成就。

”蒙文通以教书为业，却曾两次遭遇未被大学续聘的尴尬。

一次是上世纪30年代在北京大学。

他在历史系任教年余，却始终未去院长家拜访过一次，因而被同事称为“此亦稀有之事也”。

据说此事弄得院长非常难堪，以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾，也不再续聘蒙文通，而蒙文通也处之泰然，仍我行我素。

后转至天津一女师任教，与“领导”交往依然如故。

另一次是上世纪40年代在四川大学，由于学阀玩弄手腕，蒙文通未被文学院续聘。

但一干学生倾倒于他的学识，请求他继续授课。

他说：“我可以不拿钱，但我是四川人，不能不教四川子弟。

”于是让愿意上课的学生到自己家里，继续传授。

曾经有川大学生回忆蒙先生：“先生身材不高，体态丰益，美髯垂胸，两眼炯炯有神，持一根二尺来长的叶子烟杆，满面笑容，从容潇洒地走上讲台，大有学者、长者、尊者之风。

”他讲课有两个特点，第一是不带讲稿，有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上，但从来不看，遇风吹走了也不管；第二是不理会下课钟，听而不闻，照讲不误，每每等到下堂课的教师到了教室门口，才哈哈大笑而去。

他的考试也颇有趣味，不是先生出题考学生，而是由学生出题问先生，往往考生的题目一出口，先生就能知道学生的学识程度。

如学生的题目出得好，蒙先生总是大笑不已，然后点燃叶子烟猛吸一口，才开始详加评论。

考场不在教室，而在川大旁边望江楼公园竹丛中的茶铺里，学生按指定分组去品茗应试，由蒙先生掏钱招待吃茶。

蒙文通曾对儿子蒙默讲，自己对问学者一向是知无不言，就像钟，“大叩之则大鸣，小叩之则小鸣”。

他的学生常晚上登门问学，他总是热情接待，有问必答，侃侃而谈。

夜深，学生告辞，他常不准走，非等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行。

他的学生吴天墀说：“先生豁达大度，不拘小节，行乎自然，喜交朋友，社会上三教九流，一视同仁，所以有不少和尚、道士跟他有交情。

喜欢上街坐茶馆，和人作海阔天空的闲谈，也爱邀熟人上餐馆小吃一顿。

”另一位学生隗瀛涛回忆说，一次，遇见蒙先生坐三轮车去学校。

蒙先生一眼看见他后高声喊道：“隗先生（对他的戏称），我家有四川近代史资料，你快来看了写文章。

我的文章发表了可以上耀华餐厅（成都著名的西餐厅），你的发表了也可以吃一顿回锅肉嘛！”许多学者都曾慕名到成都拜访蒙文通，交往过后，他们往往发出这样的感叹：“读先生的书，以为只是一个恂恂[注]儒者，没想到先生还这么豪迈。

”【注】恂恂：恭谨温顺的样子。

（1）从蒙先生做人的角度看，你认为他两次未被续聘的根本原因分别是什么？（2）蒙先生曾表示对问学者一向是“大叩之则大鸣，小叩之则小鸣”。

请用直白的语言解释这句话在语境中的含意。

（3）蒙先生的考试方法好不好？请说出你的理由。

（4）蒙先生的“豪迈”具体表现在哪些方面？请任选两个方面举例说明之。

（二）深夜，那盏灯①那一年的春天，一场飞来车祸轧断了我的腿。

医生说，治愈的希望很渺茫。

除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子外，我还能做什么呢?②在小学教音乐课的姐姐给我抱来高中课本，默默地放在我枕边。

我怒气冲冲，一股脑儿地将它们撒了一地。

姐姐弯下腰把它们一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她的眼睛里涌出来，我忍不住失声痛哭。

③一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑黪黪的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗?三楼，从左边数第二扇窗户。

”她告诉我里面住着一个和自己的盲人母亲相依为命的全身瘫痪的姑娘。

姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作，才17岁，已发表了十几万字的作品……看着那扇窗口的灯光，我的脸红了。

④“弟弟，拿出勇气来呀!”⑤打那时起，那扇窗口的灯光就时时陪伴着我。

只要看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起身边的课本。

⑥夜幕降临，凉风习习。

我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。

突然，一束灯光柔和地射在我脸上，我心里倏地起了个念头：我要见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要……感谢她——是她夜晚窗口的灯光，伴我度过了这个难熬的季节。

我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那幢楼，轻轻叩响了门。

⑦没有回音，我使劲敲了敲它。

对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。

”我呆住了。

⑧“……从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这房一直空着。

两个月前，一个长辫子姑娘赁下了它。

可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯拉灭……”⑨我突然手扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。

耳畔似乎又响起姐姐的声音：⑩“弟弟，拿出勇气来呀!”（1）从反映人物的性格来看，上面这段文字能否删去?为什么?答：（2）文中的姐姐为什么要租赁对面那间空房子来“骗”自己的弟弟?如果她不那样做，你认为她还可以怎样做?两种办法中你认为哪种办法更合适？答：（3）从全文来看，你认为文章的标题“深夜，那盏灯”有什么深刻含义?答：（4）此时，你最想对文中的谁说说你的心里话?请写在下面。

答：我想对文中的说：三．作文（40分）没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。

我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”？题目：我最好的朋友要求：写一篇不少于600字的文章，以记叙为主，要有描写，并适当抒情和议论。

文中不得透露真实的人名、地名、校名。

答案一．1-5 DBDDD6.（1）真诚乃做人之本,守信是立世之根（2）示例:我认为洪明不愧为“中国好校长“。

他的许诺,使学校及其周边卫生状况改善了;他亲小猪兑现了承诺,让学生信服。

所以,我认为洪程明是个管理有方,信守承诺的好校长（3）示例一:诚者,天之道也;思诚音,人之道也,一孟子示例二:诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣一富兰克林二（一）(1)第一次是因为蒙先生不会阿谀奉承,讨好“领导;第二次是因为蒙先生为人光明磊落,不搞阴谋诡计(2)多问则多讲,少问则少讲.或“知无不言”,“有问必答”(3)略(4)豪迈的具体表现:智戇幽默,刚正不阿,不拘小节,诲人不倦,慷慨大方.示例:①慷慨大方,考试时掏钱招待学生吃茶,爱邀熟人上餐馆小吃-顿。

②刚正不阿,在历史系任教年余,始终未去院长家拜访过一次（二）（1）不能删去。

因为这段文字更加明确地反映姐姐那种舍己救人、忘我无私的高尚灵魂，正是她这种崇高的精神，才使她对自己的弟弟也那样无私地给与帮助和鼓励。

另外，这段文字也使人物思想性格更加鲜明，并升华了文章的主题。

（2）因为姐姐想借此来安慰、鼓励弟弟，使他发奋读书。

她可以直接用自己的言语来教育、感化弟弟。

（3）要点：“深夜”喻指弟弟遭遇车祸后那暗淡失望的情绪;“那盏灯”一是指对面那扇窗口的灯光，更是指在弟弟坎坷的人生道路上的姐姐的那爱心之灯。

（4）略三．略。