九年级语文综合试题(四)_7

九年级语文综合试题（四）一、积累与运用：1、下面一段文字中，有两处注音有错误，两处错别字，找出来并改正。

假如生命是船，不要随波逐流（suí bō zhú líu），要高扬风帆搏击惊涛海浪；假如生命是水，不要故步自封（gùbùzìfēng），要做奔腾的活水去摧山拆地（cuīshānchèdì），投奔江海；假如生命是一棵草，不要自惭形秽（zìcánxíngsuì），要豪不吝惜地向世界奉献自己的一点绿色。

______应改为______，_______应改为___________________应改为______，_______应改为_____________2、下列句子中成语使用不正确的一项是（）A、生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的还是自己要有信心。

B、带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

C、“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。

D、富有创造性的人都是不求甚解地吸取知识，使自己学只渊博。

3、根据下面的内容为下面新闻拟一个标题。

《扬子晚报》6月1日消息，今日零时，世界上最大的水利枢纽――三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水。

奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱，从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。

4、仿写：天空收容每一片云彩，不论美丑，所以天空广阔无边；大海________，________________，____________________________。

高山________，________________，____________________________。

5、古诗文默写：（1）我寄愁心与明月，__________________。

（2）参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，_______________。

（3）小大之狱，______，___________。

（4）什么样的人才算得上大丈夫呢？当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“______，____”的心态；当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“____，____”的气概。

（5）辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中用________，________表达了自己的雄心壮志，并借此与朋友共勉。

6、名著导读。

《水浒》是一部杰出的英雄传奇小说，它成功地塑造了宋江____、____等108位梁山好汉的形象（任写两个）讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、醉打蒋门神，____、____等一个个生动传神的故事（任意写两个），这些传奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。

二、口语交际与综合性学习活动。

7、在进行语文探究性学习的活动过程中，金杰同学畏惧内容太难，中途产生了放弃的念头。

甲乙两位同学作为他的好朋友，分别去鼓励他。

请你按规定的语境，写出甲乙两位同学鼓励金杰同学的话语。

甲同学幽默地说：学习好比________________________________________________。

乙同学含蓄地说：学习好比________________________________________________。

8、综合性学习如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。

听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。

我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小里抓青蛙。

还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。

可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。

（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。

_______________________________________________________________________________（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。

_______________________________________________________________________________（3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。

内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。

_______________________________________________________________________________三、阅读。

（一）品读李白的《渡荆门送别》然后答题。

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

1、本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个____。

2、下面对本诗的赏析有误的一项是（）A、首联叙事，直操诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。

B、颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚的壮阔景象。

C、颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。

D、尾联由欣赏美景入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。

（二）课内文言文阅读。

生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

1、解释下列句中加点的词的意思。

（1）饿其体肤，空乏其身。

空乏：_______________________________________________（2）困于心衡于虑而后作作：_________________________________________________2、下列句中加点词的意思相同的一项是（）A、必先苦其心志便扶向路，处处志之B、行拂乱其所为入则无法家拂士C、舜发于畎亩之中征于色发于声而后喻D、人恒过然后能改出则无敌国外患者，国恒亡3、将下面句子翻译成现代汉语。

然后知生于忧患而死于安乐也。

___________________________________________________4、短文先从正面论述______，在列举六位从卑微贫穷而圣君贤相的典型事例后，从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性，接着又从反面论述______，并由个人的成才规律推及到国家的兴亡，在此基础上顺理成章地得出全文的中心论点。

5、本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼，请你根据自己的认识，用个实例验证这个观点。

_______________________________________________________________________________（三）大年初一没下雪山鬼去年三十傍晚，广州火车站的广场突然安静了下来。

时间还早，我买了份报纸，走向车厢。

车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。

不知到了哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着一个小女孩，手拿车票仔细对看座号，辨认清楚了，他们才坐下。

整个车厢其实没几个人，你想坐哪都行。

一看就知，他们是不常坐车的。

那个男人四五十岁的样子，很像个农民，灰黄的脸，很深的皱纹，只是他的手不是又粗又大，他有一双纤细的手。

那个女孩的脸也是灰黄的，土头土脸的样子，谈不上好看，只是那双黑眼睛就像灰烬里的火星，一闪一闪的。

他们坐在我对面。

男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促的笑声，好像说：“打搅了！”这一路肯定无聊透了，你别想着找一个“志同道合”的同伴在火车上玩牌了，我继续看我的书。

晚上，餐车送了一次面条，黏糊糊的，看着都没胃口。

我拿出上车前买的江南酱鸭，还有一包面包，要了一瓶啤酒，准备凑合着吃一顿年夜饭。

我请对面的一起吃，男人忙摆着手说：“不吃，不吃。

”我看见那个女孩看着面包，咽了一下口水。

我递过去一块面包，又撕了一只鸭翅，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥！”我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜，索性大家喝个痛快。

我边吃边问：“你们回家过年？”“嗯……不，小孩子没看过雪，带她去看雪。

”“哦。

”我嘴里应着，心里想中国还有这么浪漫的农民。

没怎么说话，饭很快吃完了，酒也喝光了。

男人收拾桌上碎骨。

小女孩突然问我：“叔叔，你看见过雪吗？”“见过，白的，有的人说像糖，有的人说像盐……”“您给我说说吧，说说吧。

”说着话，我想去洗手间，路过洗手间旁的过道，我看见那个男人抱着头，蹲在地上哭泣。

在男人断断续续的哭泣中，我听到那女孩的故事。

她的母亲在她4岁时去世了，9岁时她得了白血病，到今天已经拖了4年，医生说今年可能是她的最后一个春节了。

爸爸问她想要啥，她说只想看看雪。

生长在广东偏僻的山区，她从来没见过雪。

她生病前读的最后一篇课文是《济南的冬天》，在她脑海中不断地想象着真正的冬天的模样。

她想翻过家乡的这座大山，看看北方下雪是什么模样。

这个一贫如洗的父亲在大年三十晚上和她一起坐火车准备看雪。

坐着这趟车去，坐着当晚回程的车回，再没有多余的钱去住旅店，在车上吃饭了。

临走前，他收听了天气预报，说杭州今夜又一场大雪。

我无法想象在这样一张灰黄的脸庞下有这样一颗细腻的心。

我走到座位旁，给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。

她那双黑眼睛就像在灰烬里的火星，一闪一闪的……到站了，杭州很冷，风很大，却没有雪。

我拿了300块钱给他，他死活不要。

我留了一堆食品给他们。

他们送我上了杭州回新安江的中巴，在车旁拼命摇着手。

在回乡的时候，最怕碰上风雪天，而我希望今天赶快下雪，下得越大越好。

一天无雪。

一夜无雪。

初三晚上，一家人坐在火炉旁吃火锅。

我突然说了声：“下雪了。

”1、文章标题“大年初一没下雪”有什么含义？_______________________________________________________________________________2、文中插入了一段“男人哭诉”的情节，这段插叙有什么任用？3、“我”对父女俩的情感有什么变化？_______________________________________________________________________________4、对小说理解赏析不正确的一项是（）A、下雪时的种种趣事，激起了小女孩与病魔抗争的勇气和信心，也给了她父亲为女儿治好病的希望。