2018年八年级语文上册第2单元同步作文指导学写传记作业课件新人教版

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2018八年级语文上册第2单元写作指导学写传记作业课件新人教版20180611111

2018八年级语文上册第2单元写作指导学写传记作业课件新人教版20180611111
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花 没有④草的地方,长出了红的花,绿的草。

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
天上的星星数不清。
漫天飞舞的雪花数不清。
桃花从树上飘落下来。
落叶从树上飘落下来。
雪花从天空中飘落下来。
我会读:
雨点儿从云彩里飘落下来。 小松鼠从树上跳下来。
亮亮从屋里跑出来。
diǎn
1.借助拼音,把句子读通顺,难读的地 方多读几遍。
2.尽量做到有停顿、有表情,读得好听 点。
3.给课文标出自然段。
12、雨点儿
①数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 ②半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?” ③大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
我会说:
太阳从东方
小草从土里
。 。
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪 里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。 你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地 方。”
wèn

huí dá
回答
2.我要去有花有草的地方。 你呢?
1.你要到哪里去?
3.我要去没有花没有草的 地方。

2018年八年级语文上册第二单元写作学写传记课件新人教版212138

2018年八年级语文上册第二单元写作学写传记课件新人教版212138

自传体传记和采访体传记融汇在一起的传记。
除了传统的散文体传记外,还有一些特殊体例的传记。
如2019,年7诗月2体4日传记。
遇上你是我们的缘分,祝你学习进 步,金榜题名!
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(三)技法指导 1.摹仿是学习的第一步。
2.确定所写人物(传主)是首要的问题。
3.着手收集传主的相关资料,尽可能了解他的个性特点, 周围人与他的关系、对他的看法等。
1883年11月,孙中山再次告别家乡、告别父母,到香港求
学。他学习努力、成绩优秀。他从中央书院毕业后,改学医学, 他想“由医人而医国,借医术为入世之媒”。在西医书院念书 期间,他几乎把所有的课余时间都用在宣传革命、策划革命上 了,满脑子都是革命思想,见人就谈革命。
孙中山从西医书院毕业后,在澳门当了一名西医师。但他
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步,金榜题名!
清朝政府,这就是有名的“辛亥革命”。 由于孙中山轻信袁世凯,把总统之位让给了他,革命果实就这样被窃取了。孙
中山又开始讨袁护国。粉碎了袁世凯的皇帝梦后,孙中山又奋起斗军阀。经历了无 数的挫折后,为求统一,扶病北上,最后鞠躬尽瘁,为革命贡献了毕生的精力。
孙中山是我国近代民主革命的先行者,是伟大的民主主义革命家。他一生成就 了两件大事——一件是推翻了统治中国268年的大清帝国,从而也就结束了自秦始 皇以来绵延了2133年的君主专制制度;另一件是高举起反帝反军阀的旗帜,坚定地 实行“联俄、联共、扶助农工”三大政策,建立了三民主义和公产主义的革命统一 战线,推动了第一次国内革命战争的发展。
回忆体传记。这类传记的作者往往是被立传者的亲属、 朋友、同事或部属,他们主要是通过自己的回忆,记载被立 传者的生平与事迹。
采访体传记。这类传记的撰写人,一般与被立传者原来 并无交往,或者是与被立传者相隔几代的后人,他们主要靠 采访被立传者的亲友,搜集被立传者的各类资料,然后经过 作者取舍、创造,形成传记。
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