高三数学一轮复习统计与概率专题训练
数学2021年高考一轮复习概率与统计单元专项练习题(含答案)题型归纳
数学2021年高考一轮复习概率与统计单元专项练习题(含答案)题型归纳经常做题可以帮助考生查缺补漏。
下面是概率与统计单元专项练习题,希望考生好好利用。
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(本大题共12个小题,每小题5分,共60分)。
1.(理)设,则的展开式中的系数不可能是( )A.10B.40C.50D.80(文)为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁-18岁的男生体重(kg) ,得到频率分布直方图如下:根据上图可得这100名学生中体重在〔56.5,64.5〕的学生人数是( )A.20B.30C.40D.502.(理)四棱锥的8条棱代表8种不同的化工产品,有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共顶点的两条棱所代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①、②、③、④的4个仓库存放这8种化工产品,那么安全存放的不同方法种数为( )A.96B.48C.24D.0(文)从数字1,2,3,4,5,中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为( )A. B. C. D.3.甲:A1、A2是互斥事件;乙:A1、A2是对立事件,那么( )A.甲是乙的充分但不必要条件B.甲是乙的必要但不充分条件C. 甲是乙的充要条件D. 甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件4.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2,,270,并将整个编号依次分为10段。
如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;关于上述样本的下列结论中,正确的是( )A.②、③都不能为系统抽样B.②、④都不能为分层抽样C.①、④都可能为系统抽样D.①、③都可能为分层抽样5.在正方体上任选3个顶点连成三角形,则所得的三角形是直角非等腰三角形的概率为( )A. B. C. D.6.在三维柱形图中,主对角线上两个柱形高度的乘积与副对角线上的两个柱形的高度的乘积相差越大两个变量有关系的可能性就()A.越大B.越小C.无法判断D.以上都不对7.(理)抛掷两个骰子,至少有一个4点或5点出现时,就说这些试验成功,则在10次试验中,成功次数的期望是( )A. B. C. D.(文)为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如右,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为a,视力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a, b的值分别为( )A.0,27,78B.0,27,83C.2.7,78D.2.7,838.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为_,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|_-y|的值为( )A.1B.2C.3D.49.一项研究要确定是否能够根据施肥量预测作物的产量。
2021版高考数学一轮总复习第十一章计数原理和概率题组训练85n次独立重复试验与二项分布理20210
2021版高考数学一轮总复习第十一章计数原理和概率题组训练85n 次独立重复试验与二项分布理2021051541341.下列表中能成为随机变量X 的分布列的是( )答案 C2.袋中有大小相同的红球6个、白球5个,从袋中每次任意取出1个球,直到取出的球是白球时为止,所需要的取球次数为随机变量ξ,则ξ的可能值为( ) A .1,2,…,6 B .1,2,…,7 C .1,2,…,11 D .1,2,3,…答案 B解析 除白球外,其他的还有6个球,因此取到白球时取球次数最少为1次,最多为7次.故选B.3.若某一随机变量X 的概率分布如下表,且m +2n =1.2,则m -n2的值为( )X 0 1 2 3 P0.1mn0.1 A.-0.2 C .0.1 D .-0.1答案 B解析 由m +n +0.2=1,m +2n =1.2,可得m =n =0.4,m -n2=0.2.4.已知随机变量X 的分布列为P(X =k)=12k ,k =1,2,…,则P(2<X≤4)等于( )A.316B.14C.116D.516答案 A解析 P(2<X≤4)=P(X =3)+P(X =4)=123+124=316.5.若随机变量X 的分布列为则当P(X<a)=0.8A .(-∞,2] B .[1,2] C .(1,2] D .(1,2)答案 C解析 由随机变量X 的分布列知:P(X<-1)=0.1,P(X<0)=0.3,P(X<1)=0.5,P(X<2)=0.8,则当P(X<a)=0.8时,实数a 的取值范畴是(1,2].6.袋中有大小相同的5只钢球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,任意抽取2个球,设2个球号码之和为X ,则X 的所有可能取值个数为( ) A .25 B .10 C .7 D .6答案 C解析 X 的可能取值为1+2=3,1+3=4,1+4=5=2+3,1+5=6=4+2,2+5=7=3+4,3+5=8,4+5=9.7.甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3个抢答题,竞赛规定:关于每一个题,没有抢到题的队伍得0分,抢到题并回答正确的得1分,抢到题但回答错误的扣1分(即得-1分).若X 是甲队在该轮竞赛获胜时的得分(分数高者胜),则X 的所有可能取值是________. 答案 -1,0,1,2,3解析 X =-1,甲抢到一题但答错了;X =0,甲没抢到题,或甲抢到2题,但答时一对一错;X =1时,甲抢到1题且答对或甲抢到3题,且一错两对;X =2时,甲抢到2题均答对;X =3时,甲抢到3题均答对.8.已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球,现从甲、乙两个盒内各任取2个球.设ξ为取出的4个球中红球的个数,则P(ξ=2)=________. 答案310解析 ξ可能取的值为0,1,2,3,P (ξ=0)=C 32C 42C 42C 62=15,P (ξ=1)=C 31C 42+C 32C 21C 41C 42C 62=715,又P(ξ=3)=C 31C 42C 62=130,∴P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)-P(ξ=3)=1-15-715-130=310.9.一个盒子里装有7张卡片,其中有红色卡片4张,编号分别为1,2,3,4;白色卡片3张,编号分别为2,3,4.从盒子中任取4张卡片(假设取到任何一张卡片的可能性相同). (1)求取出的4张卡片中,含有编号为3的卡片的概率;(2)在取出的4张卡片中,红色卡片编号的最大值设为X ,求随机变量X 的分布列与数学期望.答案 (1)67 (2)175解析 (1)设“取出的4张卡片中,含有编号为3的卡片”为事件A , 则P(A)=C 21C 53+C 22C 52C 74=67. 因此取出的4张卡片中,含有编号为3的卡片的概率为67.(2)随机变量X 的所有可能取值为1,2,3,4. P(X =1)=C 33C 74=135,P(X =2)=C 43C 74=435,P(X =3)=C 53C 74=27,P(X =4)=C 63C 74=47.则随机变量X 的分布列是故随机变量X 的数学期望E(X)=1×35+2×35+3×7+4×7=5.10.在一次购物抽奖活动中,假设某10张券中有一等奖券1张,可获价值50元的奖品;有二等奖券3张,每张可获价值10元的奖品;其余6张没有奖.某顾客从此10张奖券中任抽2张,求:(1)该顾客中奖的概率;(2)该顾客获得的奖品总价值X 元的概率分布列. 答案 (1)23(2)略解析 (1)该顾客中奖,说明是从有奖的4张奖券中抽到了1张或2张,由因此等可能地抽取,因此该顾客中奖的概率 P =C 41C 61+C 42C 102=3045=23.(或用间接法,即P =1-C 62C 102=1-1545=23).(2)依题意可知,X 的所有可能取值为0,10,20,50,60(元),且P(X =0)=C 40C 62C 102=13,P(X =10)=C 31C 61C 102=25,P(X =20)=C 32C 102=115,P(X =50)=C 11C 61C 102=215,P(X =60)=C 11C 31C 102=115.因此X 的分布列为:11.在103件,求:(1)取出的3件产品中一等品件数X 的分布列;(2)取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率. 答案 (1)略 (2)31120解析 (1)由于从10件产品中任取3件的结果数为C 103,从10件产品中任取3件,其中恰有k 件一等品的结果数为C 3kC 73-k,那么从10件产品中任取3件,其中恰有k 件一等品的概率为P(X =k)=C 3kC 73-kC 103,k =0,1,2,3.因此随机变量X 的分布列是(2)设“取出的31件一等品和2件三等品”为事件A 1,“恰好取出2件一等品”为事件A 2,“恰好取出3件一等品”为事件A 3.由于事件A 1,A 2,A 3彼此互斥,且A =A 1∪A 2∪A 3,而P(A 1)=C 31C 32C 103=340,P(A 2)=P(X =2)=740,P(A 3)=P(X =3)=1120,∴取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率为P(A)=P(A 1)+P(A 2)+P(A 3)=340+740+1120=31120. 12.(2021·大连质检)某高中共派出足球、排球、篮球三个球队参加市学校运动会,它们获得冠军的概率分别为12,13,23.(1)求该高中获得冠军个数X 的概率分布列;(2)若球队获得冠军,则给其所在学校加5分,否则加2分,求该高中得分Y 的概率分布列. 答案 (1)略 (2)略解析 (1)由题意知X 的可能取值为0,1,2,3, 则P(X =0)=(1-12)×(1-13)×(1-23)=19,P(X =1)=12×(1-13)×(1-23)+(1-12)×13×(1-23)+(1-12)×(1-13)×23=718,P(X =2)=12×13×(1-23)+(1-12)×13×23+12×(1-13)×23=718,P(X =3)=12×13×23=19.∴X 的分布列为(2)∵得分Y =5X +2(3∵X 的可能取值为0,1,2,3.∴Y 的可能取值6,9,12,15.则P(Y =6)=P(X =0)=19,P(Y =9)=P(X =1)=718,P(Y =12)=P(X =2)=718,P(Y =15)=P(X =3)=19.∴Y 的分布列为13.力打造的大型励志专业音乐评论节目,于2012年7月13日正式在浙江卫视播出.每期节目有四位导师参加.导师背对歌手,若每位参赛选手演唱完之前有导师为其转身,则该选手能够选择加入为其转身的导师的团队中同意指导训练.已知某期《中国新歌声》,6位选手演唱完后,四位导师为其转身的情形如下表所示:现从这6(1)求选出的2人导师为其转身的人数和为4的概率;(2)记选出的2人导师为其转身的人数之和为X ,求X 的分布列及数学期望E(X). 答案 (1)15(2)E(X)=5解析 (1)设6位选手中,A 有4位导师为其转身,B ,C 有3位导师为其转知,D ,E 有2位导师为其转身,F 只有1位导师为其转身.从6人中随机抽取两人有C 62=15种情形,其中选出的2人导师为其转身的人数和为4的有C 22+C 21C 11=3种,∴所求概率为P =315=15.(2)X 的所有可能取值为3,4,5,6,7.P(X =3)=C 21C 11C 62=215;P(X =4)=15;P(X =5)=1+C 21C 21C 62=515=13;P(X =6)=C 21C 11+C 22C 62=315=15;P(X =7)=C 21C 11C 62=215. ∴X 的分布列为X 3 4 5 6 7 P215151315215E(X)=3×215+4×5+5×3+6×5+7×15=5.1.由于电脑故障,使得随机变量X 的分布列中部分数据丢失(以“x,y ”代替),其分布列如下:X 1 2 3 4 5 6 P0.200.100.x50.100.1y0.20答案 2,5解析 由于0.20+0.10+(0.1x +0.05)+0.10+(0.1+0.01y)+0.20=1,得10x +y =25,又因为x ,y 为正整数,故两个数据依次为2,5.2.一实验箱中装有标号为1,2,3,3,4的5只白鼠,若从中任取1只,记取到的白鼠的标号为Y ,则随机变量Y 的分布列是________. 答案Y 1 2 3 4 P15152515解析 Y P(Y =1)=15,P(Y =2)=15,P(Y =3)=25,P(Y =4)=15.∴Y 的分布列为3.一个袋子中装有74,黄球3个,编号分别为2,4,6,从袋中任取4个球(假设取到任何一个球的可能性相同). (1)求取出小球中有相同编号的概率;(2)记取出的小球的最大编号为X ,求随机变量X 的分布列. 答案 (1)1935(2)略解析 (1)设“取出的小球中有相同编号的”为事件A ,编号相同可分成一个相同和两个相同,则P(A)=2(C 21C 31+C 32)+1C 74=1935. (2)随机变量X 的可能取值为:3,4,6. P(X =3)=1C 74=135,P(X =4)=C 21C 43+C 42C 74=25, P(X =6)=C 63C 74=47,随机变量X 的分布列为:4.一袋中装有102个球,至少得到1个白球的概率是79.(1)求白球的个数;(2)从袋中任意摸出3个球,记得到白球的个数为X ,求随机变量X 的分布列. 答案 (1)5个 (2)略解析 (1)记“从袋中任意摸出2个球,至少得1个白球”为事件A ,设袋中白球的个数为x ,则P(A)=1-C 10-x 2C 102=79,得到x =5.故白球有5个.(2)X 服从超几何分布,P(X =k)=C 5kC 53-kC 103,k =0,1,2,3.因此可得其分布列为P112 512 512 1125.(2020·福建,理)该银行卡将被锁定.小王到该银行取钱时,发觉自己不记得了银行卡的密码,但能够确认该银行卡的正确密码是他常用的6个密码之一,小王决定从中不重复地随机选择1个进行尝试.若密码正确,则终止尝试;否则连续尝试,直至该银行卡被锁定. (1)求当天小王的该银行卡被锁定的概率;(2)设当天小王用该银行卡尝试密码的次数为X ,求X 的分布列和数学期望. 答案 (1)12 (2)分布列略,E(X)=52解析 (1)设“当天小王的该银行卡被锁定”的事件为A , 则P(A)=56×45×34=12.(2)依题意得,X 所有可能的取值是1,2,3.又P(X =1)=16,P(X =2)=56×15=16,P(X =3)=56×45×1=23.因此X 的分布列为X 1 2 3 P161623因此E(X)=1×16+2×16+3×3=2.6.某中学动员学生在春节期间至少参加一次社会公益活动(下面简称为“活动”).该校合唱团共有100名学生,他们参加活动的次数统计如图所示.(1)求合唱团学生参加活动的人均次数;(2)从合唱团中任选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;(3)从合唱团中任选两名学生,用ξ表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量ξ的分布列.答案 (1)2.3 (2)4199(3)略解析 依照统计图知参加活动1次、2次、3次的学生数分别为10,50,40.(1)该合唱团学生参加活动的人均次数为x -=1×10+2×50+3×40100=2.3.(2)从合唱团中任选两名学生,他们参加活动次数恰好相等的概率P =C 102+C 502+C 402C 1002=4199. (3)ξ的取值为0,1,2,ξ的分布列为7.(2020·重庆)摸奖者先从装有3个红球与4个白球的袋中任意摸出3个球,再从装有1个蓝球与2个白球的袋中任意摸出1个球.依照摸出4个球中红球与蓝球的个数,设一、二、三等奖如下:(1)求一次摸奖恰好摸到1个红球的概率; (2)求摸奖者在一次摸奖中获奖金额X 的分布列. 答案 (1)1835(2)略解析 设A i 表示摸到i 个红球,B j 表示摸到j 个蓝球,则A i (i =0,1,2,3)与B j (j =0,1)独立.(1)恰好摸到1个红球的概率为P(A 1)=C 31C 42C 73=1835.(2)X 的所有可能的值为:0,10,50,200, 则P(X =200)=P(A 3B 1)=P(A 3)P(B 1)=C 33C 73·13=1105,P(X =50)=P(A 3B 0)=P(A 3)P(B 0)=C 33C 73·23=2105,P(X =10)=P(A 2B 1)=P(A 2)P(B 1)=C 32C 41C 73·13=12105=435,P(X =0)=1-1105-2105-435=67.综上知X 的分布列为8.试销终止后(3件,当天营业终止后检查存货,若发觉存量少于2件,则当天进货补充至3件,否则不进货.将频率视为概率.(1)求当天商店不进货的概率;(2)设X 为翌日开始营业时该商品的件数,求X 的分布列和均值. 答案 (1)310 (2)114解析 (1)P(“当天商店不进货”)=P(“当天商品销售量为0件”)+P(“当天商品销售量为1件”)=120+520=310.(2)由题意知,X 的可能取值为2,3.P(X =2)=P(“当天商品销售量为1件”)=520=14;P(X =3)=P(“当天商品销售量为0件”)+P(“当天商品销售量为2件”)+P(“当天商品销售量为3件”)=120+920+520=34.故X 的分布列为X 的均值为E(X)=2×14+3×34=4.9.设ξ为随机变量,从棱长为1的正方体的12条棱中任取两条,当两条棱相交时,ξ=0;当两条棱平行时,ξ的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时,ξ=1. (1)求概率P(ξ=0);(2)求ξ的分布列,并求其数学期望E(ξ).解析 (1)若两条棱相交,则交点必为正方体8个顶点中的1个,过任意1个顶点恰有3条棱,因此共有8C 32对相交棱,因此P(ξ=0)=8C 32C 122=8×366=411.(2)若两条棱平行,则它们的距离为1或2,其中距离为2的共有6对,故P(ξ=2)=6C 122=111. 因此P(ξ=1)=1-P(ξ=0)-P(ξ=2)=1-411-111=611.因此随机变量ξ的分布列是因此E(ξ)=1×611+10.(2020·贵州遵义联考)2021年巴西奥运会的周边商品有80%左右为“中国制造”,所有的厂家差不多上通过层层选择才能获此殊荣.甲、乙两厂生产同一产品,为了解甲、乙两厂的产品质量,以确定这一产品最终的供货商,采纳分层抽样的方法从甲、乙两厂生产的产品共98件中分别抽取9件和5件,测量产品中的微量元素的含量(单位:毫克).下表是从乙厂抽取的5件产品的测量数据:(1)(2)当产品中的微量元素x ,y 满足x≥175,且y≥75,该产品为优等品.用上述样本数据估量乙厂生产的优等品的数量;(3)从乙厂抽出的上述5件产品中,随机抽取2件,求抽取的2件产品中优等品数ξ的分布列及其均值(即数学期望). 答案 (1)35 (2)14 (3)45解析 (1)乙厂生产的产品总数为5÷1498=35.(2)样品中优等品的频率为25,估量乙厂生产的优等品的数量为35×25=14.(3)ξ=0,1,2,P (ξ=i)=C 2iC 32-iC 52(i =0,1,2), ξ的分布列为3 10+1×35+2×110=45.均值E(ξ)=0×。
高考数学一轮复习《统计》练习题(含答案)
高考数学一轮复习《统计》练习题(含答案)一、单选题1.已知条件p :11x -<<,q :x >m ,若p 是q 的充分不必要条件,则实数m 的取值范围是( ) A .[)1,-+∞B .(),1-∞-C .()1,0-D .(],1-∞-2.下表为随机数表的一部分:08015 17727 45318 22374 21115 78253 77214 77402 43236 00210 45521 64237已知甲班有60位同学,编号为00~59号,规定:利用上面的随机数表,从第1行第4列的数开始,从左向右依次读取2个数,则抽到的第8位同学的编号是( ) A .11B .15C .25D .373.一组数据的方差为()20S S ≥,将该组数据都乘以2,所得到的一组新数据的标准差为( )A .22S B .SC .2SD .2S4.甲、乙两所学校的男女生比例如图所示,已知甲校学生总数为1500,乙校学生总数为1000,下列结论错误的是( )A .甲校女生比乙校女生多B .乙校男生比甲校男生少C .乙校女生比甲校男生少D .甲校女生比乙校男生少5.某校共有学生3000人,为了解学生的身高情况,用分层抽样的方法从三个年级中抽取容量为100的样本,其中高一抽取40人,高二抽取30人,则该校高三学生人数为( ) A .600B .800C .900D .12006.设某高中的男生体重y (单位:kg )与身高x (单位:cm )具有线性相关关系,根据一组样本数据()(12)i i x y i n =,,,,,用最小二乘法建立的回归方程为ˆ0.8580.71y x =-,则下列结论中不正确的是( ) A .y 与x 有正的线性相关关系B .回归直线过样本点的中心(),x yC .若该高中某男生身高增加1cm ,则其体重约增加0.85kgD .若该高中某男生身高为170cm ,则可断定其体重必为63.79kg 7.x 是12100,,,x x x 的平均值,5为4120,,,x x x 的平均值,10为4142100,,,x x x 的平均值,则x =( ) A .8B .9C .15D .1528.某学校有男生400人,女生600人.为调查该校全体学生每天睡眠时间,采用分层抽样的方法抽取样本,计算得男生每天睡眠时间均值为7.5小时,方差为1,女生每天睡眠时间为7小时,方差为0.5.若男、女样本量按比例分配,则可估计总体方差为( ). A .0.45B .0.62C .0.7D .0.769.某样本点)()(,1,2,,i i x y i n =⋅⋅⋅的经验回归方程为ˆ0.50.7yx =+,当8x =时,y 的实际值为4.5,则当8x =时,预测值与实际值的差值为( ). A .0.1B .0.2C .0.3D .0.410.若数据9,m ,6,n ,5的平均数为7,方差为2,则数据11,9,21m -,17,21n -的平均数和方差分别为( ) A .13,4B .14,4C .13,8D .14,811.2021年起,我市将试行“3+1+2”的普通高考新模式,即除语文、数学、外语3门必选科目外,考生再从物理、历史中选1门,从化学、生物、地理、政治中选2门作为选考科目.为了帮助学生合理选科,某中学将高一每个学生的六门科目综合成绩按比例均缩放成5分制,绘制成雷达图.甲同学的成绩雷达图如图所示,下面叙述一定不正确的是( )A .甲的化学成绩领先年级平均分最多.B .甲有2个科目的成绩低于年级平均分.C .甲的成绩最好的前两个科目是化学和地理.D .对甲而言,物理、化学、地理是比较理想的一种选科结果.12.冬末春初,乍暖还寒,人们容易感冒发热,若发生群体性发热,则会影响到人们的身体健康,干扰正常工作生产,某大型公司规定:若任意连续7天,每天不超过5人体温高于37.3℃,则称没有发生群体性发热,下列连续7天体温高于37.3℃人数的统计特征数中,能判定该公司没有发生群体性发热的为( )(1)中位数为3,众数为2 (2)均值小于1,中位数为1(3)均值为3,众数为4 (4)均值为2 A .(1)(3)B .(3)(4)C .(2)(3)D .(2)(4)二、填空题13.某校高一、高二、高三年级的学生人数之比为5:5:4,现按年级用分层抽样的方法抽取若干人,若抽取的高三年级的学生人数为20,则抽取的样本容量为______.14.已知具有线性相关的变量x 、y ,设其样本点为()(1,2,,,8)i i i A x y i =,回归直线方程为1ˆ2yx b =+,若128(6,2)OA OA OA +++=(O 为原点),则b =_______.15.已知一组数据按顺序排列为:12,16,20,n ,46,51,58,60.若这组数据的第30百分位数的两倍与这组数据的第50百分位数相等,则n 的值为___________.16.某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:由表中的数据得线性回归方程为y bx a =+,其中20b =-,预测当产品价格定为9.5(元)时,销量约为__________件.三、解答题17.某区政府组织了以“不忘初心,牢记使命”为主题的教育活动,为统计全区党员干部一周参与主题教育活动的时间,从全区的党员干部中随机抽取n 名,获得了他们一周参与主题教育活动时间(单位:h )的频率分布直方图如图所示,已知参与主题教育活动时间在(]12,16内的人数为92.(1)求n 的值;(2)以每组数据所在区间的中点值作为本组的代表,估算这些党员干部参与主题教育活动时间的中位数(中位数精确到0.01).(3)如果计划对参与主题教育活动时间在(]16,24内的党员干部给予奖励,且在(]16,20,(]20,24内的分别评为二等奖和一等奖,那么按照分层抽样的方法从获得一、二等奖的党员干部中选取5人参加社区义务宣讲活动,再从这5人中随机抽取2人作为主宣讲人,求这2人均是二等奖的概率.18.由于疫情影响,今年我们学校开展线上教学,高一年级某班班主任为了了解学生上网学习时间,对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查,将数据(取整数)整理后,绘制出如图所示频率分布直方图,已知从左到右各个小组的频率分别是0.15,0.25,0.35,0.20,0.05,则根据直方图所提供的信息:(1)这一天上网学习时间在100~119分钟之间的学生有多少人?(2)估计这40位同学的线上平均学习时间(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)以及中位数分别是多少?(精确到0.1)(3)如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校高一年级全体学生该天的上网学习时间,这样推断是否合理?为什么?19.省政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实全国、全省教育大会部署,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进育人方式变革,引导全社会树立科学的教育质量观和人才培养观,切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担,遵循教育教学规律,促进中小学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.从某市抽取1000名一年级小学生进行调查,统计他们每周做作业的时长(单位:小时),根据结果绘制的频率分布直方图如下:(1)根据频率分布直方图,求所有被抽查小学生每周做作业的平均时长和中位数;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)(2)①为了进一步了解,现采用分层抽样的方法从[8,10]和[10,12]组中抽取50名学生,则两组各抽取多少人?②再利用分层抽样从抽取的50人中选5人参加一个座谈会.现从参加座谈会的5名学生中随机抽取两人发言,求[8,10]小组中恰有2人发言的概率?20.为了调查某地区高中女生的日均消费情况,研究人员随机抽取了该地区5000名高中女生作出调查,所得数据统计如下图所示.(1)求a 的值以及这5000名高中女生的日均消费的平均数(同一组数据用该组区间的中间值代替);(2)在样本中,现按照分层抽样的方法从该地区消费在[)15,20与[)20,25的高中女生中随机抽取9人,若再从9人中随机抽取3人,记这3人中消费在[)15,20的人数为X ,求X 的分布列以及数学期望.21.道德与法律的联系:法律、道德都是行为规范,都是为规范人们的行为而规定的行动准则.1.法律需要道德的奠基和撑持;2.道德的实施需要法律的强制保障.某校进行了一次道德与法律的相关测试(满分:100分),并随机抽取了50个统计其分数,得到的结果如下表所示: 成绩/分 [)0,20[)20,40[)40,60[)60,80[)80,100人数/个 44102210(1)若同一组数据用该区间中点值作代表,试估计这次测试的平均分和中位数(所得结果四舍五入保留整数);(2)假设处于[)20,40的4个人的成绩分别为20,26,35,38,求表中成绩的10%分位数; (3)以频率估计概率,若在这个学校中,随机挑选3人,记3人的成绩在[)80,100间的数量为随机变量X ,求X 的分布列和数学期望()E X .22.某校从高三年级学生中随机抽取100名学生的某次数学考试成绩,将其成绩分成[)50,60,[)60,70,[)70,80,[)80,90,[]90,100的5组,制成如图所示的频率分布直方图.(1)求图中x 的值;(2)估计这组数据的平均数;(3)若成绩在[)50,60内的学生中男生占40%.现从成绩在[)50,60内的学生中随机抽取2人进行分析,求2人中恰有1名女生的概率.23.某校从高三学生中选取了50名学生参加数学质量检测,成绩(单位:分)分组及各组的频数如下:[40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],8.(1)列出频率分布表;(2)画出频率直方图及频率折线图.24.某农业科学研究所为检验某农作物种子的培育有效率,进行了如下试验:一是对该农作物的10000粒种子进行培育,发现有20粒种子未发芽;二是将未进行培育的该农作物的2500粒种子种植在5块试验田中,各试验田种植的种子数及未发芽数如下表:(1)求y 关于x 的回归直线方程; (2)在上述试验下,若以1nN-表示该农作物种子的培育有效率,其中n 为进行培育的10000粒种子的未发芽数,N 为依据上述回归方程估算的未进行培育的10000粒种子的未发芽数,请估计该农作物种子的培育有效率(结果保留3位有效数字).参考公式;在回归方程ˆˆˆy bx a =+中,1221ˆni ii nii x y nx ybxnx==-⋅=-∑∑,ˆˆa y bx=-参考答案1.D2.A3.D4.D5.C6.D7.A8.D9.B10.C11.A12.D 13.7014.18-##-0.12515.34 16.6017.(1)由已知可得,0.25(0.02500.04750.05000.0125)0.1150a =-+++=. 则0.1150492n ⨯⨯=,得922000.11504n ==⨯.(2)设中位数为x ,则0.050040.01254(16)0.11500.5x ⨯+⨯+-⨯=,得13.83x ≈.(3)按照分层抽样的方法从(16,20]内选取的人数为0.050540.05000.0125⨯=+,从(20,24]内选取的人数为0.0125510.05000.0125⨯=+.记二等奖的4人分别为a ,b ,c ,d ,一等奖的1人为A ,事件E 为“从这5人中抽取2人作为主宣讲人,且这2人均是二等奖”.从这5人中随机抽取2人的基本事件为(,)a b ,(,)a c ,(,)a d ,(,)a A ,(,)b c ,(,)b d ,(,)b A ,(,)c d ,(,)c A ,(,)d A ,共10种,其中2人均是二等奖的情况有(,)a b ,(,)a c ,(,)a d ,(,)b c ,(,)b d ,(,)c d ,共6种, 由古典概型的概率计算公式得()63105P E ==. 18.(1)因为频数=样本容量⨯频率,一天上网学习时间在100119分钟之间的学生所占频率为0.35,所以一天上网学习时间在100~119分钟之间的学生人数为400.3514⨯=(人) (2)40位同学的线上学习时间估计值为:0.1569.90.2589.90.35109.90.20129.90.05149.9104.9⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=分钟在中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的,设在99.9~119.9靠近左侧长度为x ,则0.15+0.25+0.350.5x =解得0.27x ≈; 所以中位数估计值是99.9+0.27=100.17100.2≈(3)因为该样本的选取只在高一某班,不具有代表性,所以这样推断不合理. 19.(1)设抽查学生做作业的平均时长为x ,中位数为y ,0.0510.130.2550.370.1590.1110.0513 6.8x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=, 0.050.10.250.15(6)0.5y y =+++⨯-=,解得203y =即抽查学生做作业的平均时长为6.8,中位数为203. (2)①[8,10]组的人数为10000.15150⨯=人,设抽取的人数为a ,[]10,12组的人数为10000.1100⨯=人, 设抽取的人数为b ,则50150100250a b ==,解得30a =,20b = 所以在[8,10]和[]10,12两组中分别抽取30人和20人,②再抽取5人,其中[8,10]和[]10,12两组中分别抽取3人和2人,将[8,10]组中被抽取的工作人员标记为1A ,2A ,3A ,将[]10,12中的标记为1B ,2B . 设事件C 表示从[8,10]小组中恰好抽取2人,则抽取的情况如下:{}12,A A ,{}13,A A ,{}11,A B ,{}12,A B ,{}23,A A ,{}21,A B ,{}22,A B ,{}31,A B ,{}32,A B ,{}12,B B 共10种情况;其中在[8,10]中恰好抽取2人有3种,则3()10P C =. 20.(1)由题意得,()20.040.080.0651a +++⨯=,解得0.01a =,故所求平均数为17.50.427.50.332.50.0537.50.0524.25⨯0.2+22.5⨯+⨯+⨯++=(元); (2)由题意得,消费在[)15,20,[)20,25的高中女生分别有3人和6人,故X 的可能取值为0,1,2,3,∴()6033395021C C P X C ===,()21633915128C C P X C ===,()1263393214C C P X C ===,()0363391384C C P X C ===, 故X 的分布列为:∴()515310123121281484E X =⨯+⨯+⨯+⨯=; 故答案为:1. 21.(1)估计这次测试的平均分为1043045010702290106250x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==(分);设这次测试的中位数为0x ,显然()060,80x ∈,则060441022200.550x -+++⋅=,解得066x ≈(分). 即估计这次测试的中位数为66.(2)由于5010%5⨯=,所以表中成绩的10%分位数为2026232+=. (3)X 所有可能取值为0,1,2,3.由表中数据可知,任意挑选一人,成绩在[)80,100间的概率为101505=. 所以()346405125P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,()21341481C 55125P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭, ()122341122C 55125P X ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()31135125P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭, 故X 的分布列为故X 的数学期望()6448121301231251251251255E X =⨯+⨯+⨯+⨯=. 22.(1)由频率分布直方图得()0.0050.0350.0300.010101x ++++⨯=,解得0.020x =, 所以图中x 的值是0.020.(2)由频率分布直方图得这组数据的平均数: (550.005650.020750.03585x =⨯+⨯+⨯+⨯)0.030950.0101077+⨯⨯=, 所以这组数据的平均数为77.(3)数学成绩在[)50,60内的人数为0. 005101005⨯⨯=(人),其中男生人数为540%2⨯=(人),则女生人数为3人,记2名男生分别为1A ,2A ,3名女生分别为1B ,2B ,3B ,从数学成绩在[)50,60内的5人中随机抽取2人进行分析的基本事件为:121112132122A A A B A B A B A B A B ,,,,,,23121323A B B B B B B B ,,,,共10个不同结果,它们等可能, 其中2人中恰有1名女生的基本事件为111213212223,,,,,A B A B A B A B A B A B ,共6种结果, 所以2人中恰有1名女生的概率为为63105=. 23.(1)解:频率分布表如下:(2) 频率直方图及频率折线图如图所示.24. (1)依题意,3004005006007005005x ++++==,2466755y ++++==, 513002400450066006700713700ii i x y ==⋅+⋅+⋅+⋅+⋅=∑, 52222221(34567)100001350000i i x==++++⋅=∑, 于是得512252113700550051200ˆ0.01213500005500100000i ii i i x y nx y b x nx==-⋅-⋅⋅====-⋅-∑∑,ˆˆ50.0125001ay bx =-=-⨯=-, 所以y 关于x 的回归直线方程为ˆ0.0121yx =-; (2)由(1)知,估计未进行培育的10000粒种子的未发芽数N 约为:ˆ0.012100001119y =⨯-=,而已培育的10000粒种子有20粒种子未发芽,即20n =, 所以该农作物种子的培育有效率为209910832119119-=≈。
高三一轮复习专题训练:统计、统计案例(最新题,14页)
2 分层抽样的关键是根据样本特征的差异进行分层,实质是等比例抽样,求解此类问
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题需先求出抽样比 —— 样本容量与总体容量的比, 则各层所抽取的样本容量等于该层个体总 数与抽样比的乘积 .
三、预测押题不能少
解析: 由题意知, 0.15(x+ 1)+ 0.2- 0.15 x- 0.2= 0.15. 答案: 0.15
统计与概率的交汇
统计与统计案例的主要内容是随机抽样、 样本估计总体、 变量的相关性、 回归分析和独 立性检验, 该部分内容在高考中占有一定的位置, 近两年高考中由单纯考查统计及统计案例 转化为与概率交汇命题且背景贴近生活,角度新颖,试题多为解答题,难度中档.
D. b^<b′, a^<a′
[解析 ] 由 (1,0), (2,2) 求 b′ , a′,则
2- 0 b′ = = 2,a′ = 0-2× 1=- 2.
2- 1 由上表数据求 b^, a^,
6
xiyi= 0+ 4+ 3+12+ 15+24= 58,
i=1
13 x = 3.5, y = 6 ,
6
x2i = 1+Βιβλιοθήκη 4+ 9+ 16+ 25+ 36= 91,
3n 60= 260,解得 n=13.
(2)将某班的 60 名学生编号为: 01,02,…, 60,采用系统抽样方法抽取一个容量为 5 的 样本,且随机抽得的一个号码为 04,则剩下的四个号码依次是 ________.
解析: 依据系统抽样方法的定义知,将这 60 名学生依次按编号每 12 人作为一组,即
1. (1) 某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为
高考数学第一轮复习概率专项练习(含答案)
高考数学第一轮复习概率专项练习(含答案)高考数学第一轮复习概率专项练习(含答案)概率是对随机事件发生的可能性的度量,一般以一个在0到1之间的实数表示一个事件发生的可能性大小。
以下是高考数学第一轮复习概率专项练习,请考生掌握。
一、选择题1.现采用随机模拟的方法估计某运动员射击4次,至少击中3次的概率:先由计算器给出0到9之间取整数值的随机数,指定0,1表示没有击中目标,2,3,4,5,6,7,8,9表示击中目标,以4个随机数为一组,代表射击4次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:7527 0293 7140 9857 0347 4373 8636 69471417 4698 0371 6233 2616 8045 6011 36619597 7424 7610 4281根据以上数据估计该射击运动员射击4次至少击中3次的概率为()A.0.852B.0.819 2C.0.8D.0.75答案:D 命题立意:本题主要考查随机模拟法,考查考生的逻辑思维能力.解题思路:因为射击4次至多击中2次对应的随机数组为7140,1417,0371,6011,7610,共5组,所以射击4次至少击中3次的概率为1-=0.75,故选D.2.在菱形ABCD中,ABC=30,BC=4,若在菱形ABCD内任取一C. 1/3D.1/4答案:B 解题思路:由题意知投掷两次骰子所得的数字分别为a,b,则基本事件有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),,(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共有36个.而方程x2-ax+2b=0有两个不同实根的条件是a2-8b0,因此满足此条件的基本事件有:(3,1),(4,1),(5,1),(5,2),(5,3),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),共有9个,故所求的概率为=.5.在区间内随机取两个数分别为a,b,则使得函数f(x)=x2+2ax-b2+2有零点的概率为()A.1-B.1-C.1-D.1-答案:B 解题思路:函数f(x)=x2+2ax-b2+2有零点,需=4a2-4(-b2+0,即a2+b22成立.而a,b[-],建立平面直角坐标系,满足a2+b22的点(a,b)如图阴影部分所示,所求事件的概率为P===1-,故选B.6.袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球、2个白球和3个黑球.从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于()A.5/6B.11/12C. 1/2D.3/4答案:B 解题思路:将同色小球编号,从袋中任取两球,所有基本事件为:(红,白1),(红,白2),(红,黑1),(红,黑2),(红,黑3),(白1,白2),(白1,黑1),(白1,黑2),(白1,黑3),(白2,黑1),(白2,黑2),(白2,黑3),(黑1,黑2),(黑1,黑3),(黑2,黑3),共有15个基本事件,而为一白一黑的共有6个基本事件,所以所求概率P==.故选B.二、填空题7.已知集合表示的平面区域为,若在区域内任取一点P(x,y),则点P的坐标满足不等式x2+y22的概率为________. 答案:命题立意:本题考查线性规划知识以及几何概型的概率求解,正确作出点对应的平面区域是解答本题的关键,难度中等.解题思路:如图阴影部分为不等式组表示的平面区域,满足条件x2+y22的点分布在以为半径的四分之一圆面内,以面积作为事件的几何度量,由几何概型可得所求概率为=.8.从5名学生中选2名学生参加周六、周日社会实践活动,学生甲被选中而学生乙未被选中的概率是________.答案:命题立意:本题主要考查古典概型,意在考查考生分析问题的能力.解题思路:设5名学生分别为a1,a2,a3,a4,a5(其中甲是a1,乙是a2),从5名学生中选2名的选法有(a1,a2),(a1,a3) ,(a1,a4),(a1,a5),(a2,a3),(a2,a4),(a2,a5),(a3,a4),(a3,a5),(a4,a5),共10种,学生甲被选中而学生乙未被选中的选法有(a1,a3),(a1,a4),(a1,a5),共3种,故所求概率为.9.已知函数f(x)=kx+1,其中实数k随机选自区间,则对x[-1,1],都有f(x)0恒成立的概率是________.答案:命题立意:本题主要考查几何概型,意在考查数形结合思想.解题思路:f(x)=kx+1过定点(0,1),数形结合可知,当且仅当k[-1,1]时满足f(x)0在x[-1,1]上恒成立,而区间[-1,1],[-2,1]的区间长度分别是2,3,故所求的概率为.10.若实数m,n{-2,-1,1,2,3},且mn,则方程+=1表示焦点在y轴上的双曲线的概率是________.解题思路:实数m,n满足mn的基本事件有20种,如下表所示.-2 -1 1 2 3 -2 (-2,-1) (-2,1) (-2,2) (-2,3) -1 (-1,-2) (-1,1) (-1,2) (-1,3) 1 (1,-2) (1,-1) (1,2) (1,3) 2 (2,-2) (2,-1) (2,1) (2,3) 3 (3,-2) (3,-1) (3,1) (3,2) 其中表示焦点在y轴上的双曲线的事件有(-2,1),(-2,2),(-2,3),(-1,1),(-1,2),(-1,3),共6种,因此方程+=1表示焦点在y轴上的双曲线的概率为P==.三、解答题11.袋内装有6个球,这些球依次被编号为1,2,3,,6,设编号为n的球重n2-6n+12(单位:克),这些球等可能地从袋里取出(不受重量、编号的影响).(1)从袋中任意取出1个球,求其重量大于其编号的概率;(2)如果不放回地任意取出2个球,求它们重量相等的概率. 命题立意:本题主要考查古典概型的基础知识,考查考生的计算能力.解析:(1)若编号为n的球的重量大于其编号,则n2-6n+12n,即n2-7n+120.解得n3或n4.所以n=1,2,5,6.所以从袋中任意取出1个球,其重量大于其编号的概率P==.(2)不放回地任意取出2个球,这2个球编号的所有可能情形为:1,2;1,3;1,4;1,5;1,6;2,3;2,4;2,5;2,6;3,4;3,5;3,6;4,5;4,6;5,6.共有15种可能的情形.设编号分别为m与n(m,n{1,2,3,4,5,6},且mn)的球的重量相等,则有m2-6m+12=n2-6n+12,即有(m-n)(m+n-6)=0.所以m=n(舍去)或m+n=6.满足m+n=6的情形为1,5;2,4,共2种情形.故所求事件的概率为.12.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机抽取一个球,将其编号记为a,然后从袋中余下的三个球中再随机抽取一个球,将其编号记为b,求关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0有实根的概率;(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号记为m,将球放回袋中,然后从袋中随机取一个球,该球的编号记为n.若以(m,n)作为点P的坐标,求点P落在区域内的概率.命题立意:(1)不放回抽球,列举基本事件的个数时,注意不要出现重复的号码;(2)有放回抽球,列举基本事件的个数时,可以出现重复的号码,然后找出其中随机事件含有的基本事件个数,按照古典概型的公式进行计算.解析:(1)设事件A为方程x2+2ax+b2=0有实根.当a0,b0时,方程x2+2ax+b2=0有实根的充要条件为ab.以下第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值.基本事件共12个:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3).事件A中包含6个基本事件:(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3).事件A发生的概率为P(A)==.(2)先从袋中随机取一个球,放回后再从袋中随机取一个球,点P(m,n)的所有可能情况为:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个.落在区域内的有(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),共4个,所以点P落在区域内的概率为.13.某校从高一年级学生中随机抽取40名学生,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50),[50,60),,[90,100]后得到如图所示的频率分布直方图.(1)求图中实数a的值;(2)若该校高一年级共有学生640人,试估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数;(3)若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生,求这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率.命题立意:本题以频率分布直方图为载体,考查概率、统计等基础知识,考查数据处理能力、推理论证能力和运算求解能力,考查数形结合、化归与转化等数学思想方法.解析:(1)由已知,得10(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1,解得a=0.03.(2)根据频率分布直方图可知,成绩不低于60分的频率为1-10(0.005+0.01)=0.85.由于该校高一年级共有学生640人,利用样本估计总体的思想,可估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数约为6400.85=544.(3)易知成绩在[40,50)分数段内的人数为400.05=2,这2人分别记为A,B;成绩在[90,100]分数段内的人数为400.1=4,这4人分别记为C,D,E,F.若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生,则所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共15个.如果2名学生的数学成绩都在[40,50)分数段内或都在[90,100]分数段内,那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10.如果一个成绩在[40,50)分数段内,另一个成绩在[90,100]分数段内,那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10.记这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10为事件M,则事件M包含的基本事件有:(A,B),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共7个.所以所求概率为P(M)=.14.新能源汽车是指利用除汽油、柴油之外其他能源的汽车,包括燃料电池汽车、混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等,其废气排放量比较低,为了配合我国节能减排战略,某汽车厂决定转型生产新能源汽车中的燃料电池轿车、混合动力轿车和氢能源动力轿车,每类轿车均有标准型和豪华型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆):燃料电池轿车混合动力轿车氢能源动力轿车标准型 100 150 y 豪华型 300 450 600 按能源类型用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中燃料电池轿车有10辆.(1)求y的值;(2)用分层抽样的方法在氢能源动力轿车中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2辆轿车,求至少有1辆标准型轿车的概率;(3)用随机抽样的方法从混合动力标准型轿车中抽取10辆进行质量检测,经检测它们的得分如下:9.3,8.7,9.1,9.5,8.8,9.4,9.0,8.2,9.6,8.4.把这10辆轿车的得分看作一个样本,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.4的概率.命题立意:本题主要考查概率与统计的相关知识,考查学生的运算求解能力以及分析问题、解决问题的能力.对于第(1)问,设该厂这个月生产轿车n辆,根据分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有燃料电池轿车10辆,列出关系式,得到n的值,进而得到y值;对于第(2)问,由题意知本题是一个古典概型,用列举法求出试验发生包含的事件数和满足条件的事件数,根据古典概型的概率公式得到结果;对于第(3)问,首先求出样本的平均数,求出事件发生包含的事件数和满足条件的事件数,根据古典概型的概率公式得到结果.解析:(1)设该厂这个月共生产轿车n辆,由题意,得=,n=2 000,y=2 000-(100+300)-150-450-600=400.(2)设所抽样本中有a辆标准型轿车,由题意得a=2.因此抽取的容量为5的样本中,有2辆标准型轿车,3辆豪华型轿车,用A1,A2表示2辆标准型轿车,用B1,B2,B3表示3辆豪华型轿车,用E表示事件在该样本中任取2辆轿车,其中至少有1辆标准型轿车,则总的基本事件有(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),共10个,事件E包含的基本事件有(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),共7个,故所求概率为P(E)=.(3)样本平均数=(9.3+8.7+9.1+9.5+8.8+9.4+9.0+8.2+9.6+8.4)=9.设D表示事件从样本中任取一个数,该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.4,则总的基本事件有10个,事件D包括的基本事件有9.3,8.7,9.1,8.8,9.4,9.0,共6个.所求概率为P(D)==.高考数学第一轮复习概率专项练习及答案解析的全部内容就是这些,查字典数学网希望考生可以取得优异的成绩。
【高考第一轮复习数学】统计与概率专题
专题二:统计与概率1、随即现象的概念:必然现象是在一定的条件下必然发生的某种结果的现象.在试验中必然不发生的现象叫做不可能现象,在相同条件下多次观察同一现象,每次观察到得结果不一定相同,事先很难预料哪一种结果会出现,这种现象就叫做随机现象.2.必然事件、不可能事件、随机事件在一定条件下,必然会发生的事件叫做必然事件.在一定条件下,肯定不会发生的事件叫做不可能事件. 在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件叫做随机事件.通常用大写的英文字母A 、B 、C 。
表示随机事件,随机事件可以简称为事件.3.基本事件和基本事件空间在试验中,能够表示其他事件且不能再分的最简单的事件成为基本事件. 所有基本事件构成的集合称为基本事件空间,常用大写的希腊字母Ω表示. 4.频率与概率(1).在n 次重复进行的试验中,事件A 发生的频率nm ,当n 很大时,总是在某个常数附近摆动,随着n 的增加,摆动的幅度越来越小,这时就把这个常数叫做事件A 的概率,记作P(A).0《P(A)《1,这个定义叫做概率的统计定义.当A 是必然事件时,P(A)=1,当A 是不可能事件时,P(A)=0.(2).频率与概率的关系频率不能很准确的反应出事件发生的可能性大小,但从大量的重复试验中发现,随着试验次数的的增多,频率就稳定与某一固定的值.概率是通过频率来测量的,或者说频率是概率的一个近似值. 5.概率的加法公式 (1).互斥事件不能同时发生的两个事件叫做互斥事件.(或称互不容事件)不能同时发生的两个事件A 、B 是指,如果A 发生,则B 不一定发生;如果B 发生,则A 不一定发生.推广:如果A 、B 、C 、D 。
中的任何两个都互斥,就称事件A 、B 、C 、D 。
彼此互斥,从集合角度看,n 个事件彼此互斥是指各个事件所含结果的集合彼此不相交.(2).事件的并一般的,事件A 与B 至少有一个发生(即A 发生,或B 发生,或A 、B 都发生),则由事件A 与B 构成的事件C 叫做A 与B 的并.记作:A ∪B ;类比集合:事件A ∪B 是由事件A 或事件B 所包含的基本事件组成的集合. 事件A 与事件B 的并等于事件B 与事件A 的并,即A ∪B=B ∪A. (3).互斥事件的概率加法公式 如果A 、B 是互斥事件,在n 次试验中,事件A 出现的频数为n 1,事件B 出现的频数为n 2,则事件A ∪B 出现的频数正好是n 1+n 2,所以时间A ∪B 的频数为nnnnnnn2121+=+.而).()(nnnn21nB A B A n B nA nnμμμμ+=⋃)(总有中事件出现的频率,则次试验表示在果用出现的频率,因此,如是事件出现的频率,是事件由概率的统计定义,可知P (A ∪B )=P (A )+P(B). 6.对立事件及概率公式(1).对立事件:不能同时发生且必有一个发生的两个事件叫做互为对立事件。
数学一轮复习高频考点集中练概率统计含解析
高频考点集中练概率统计1.(2018·全国卷Ⅲ)若某群体中的成员只用现金支付的概率为0。
45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为()A.0。
3B.0。
4C。
0。
6D。
0.7【解析】选B.方法一:画Venn图,如图设只用非现金支付(不用现金支付)的概率为x,则0。
45+0.15+x=1,解得x=0。
4,所以不用现金支付的概率为0。
4.方法二:记“用现金支付”为事件A,“用非现金支付”为事件B,则“只用非现金支付(不用现金支付)”为事件B—(A∩B),由已知,P(A)=0.45+0。
15=0。
6,P(A∩B)=0。
15,又P(A∪B)=P(A)+P(B)—P(A∩B)=0。
6+P(B)-0。
15=1,所以P(B)=0。
55,P(B—(A∩B))=P(B)—P(A∩B)=0.55—0.15=0。
4。
【真题拾贝】解决此类问题:①判断事件的基本关系利用概率的计算公式计算;②若事件为互斥事件的和,则由公式P(A∪B)=P(A)+P(B)+P(AB)计算可得;③若事件为独立事件的积,则由公式P(AB)=P(A)P(B)计算可得。
2。
(2019·全国卷Ⅱ)演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分。
7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是()A。
中位数B。
平均数 C.方差 D.极差【命题思维分析】可不用动笔,直接得到答案,亦可采用特殊数据,特值法筛选答案.【解析】选A.由于去掉1个最高分、1个最低分,不影响中间的数值,故中位数不变。
【真题拾贝】本题旨在考查学生对中位数、平均数、方差、极差本质的理解。
理解概念即可.3。
(2018·全国卷Ⅲ)某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为p,各成员的支付方式相互独立,设X为该群体的10位成员中使用移动支付的人数,D(X)=2。
浙江专用2021届高考数学一轮复习专题十一概率与统计11.4抽样方法与总体分布的估计试题含解析
§11。
4 抽样方法与总体分布的估计基础篇固本夯基【基础集训】考点一随机抽样1.在简单随机抽样中,某一个个体被抽到的可能性()A。
与第几次有关,第一次可能性最大 B。
与第几次有关,第一次可能性最小C.与第几次无关,与抽取的第几个样本有关D.与第几次无关,每次可能性相等答案D2.某单位员工按年龄分为A,B,C三组,其人数之比为5∶4∶1,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,已知C组中甲、乙二人均被抽到的概率是1,则该单位员工总数为45()A。
110B。
100 C.900D。
800答案B3.《中国诗词大会》的播出引发了全民的读书热,某小学语文老师在班里开展了一次诗词默写比赛,班里40名学生得分数据的茎叶图如图所示。
若规定得分不小于85分的学生得到“诗词达人”的称号,小于85分且不小于70分的学生得到“诗词能手”的称号,其他学生得到“诗词爱好者”的称号,根据该次比赛的成绩,按照称号的不同进行分层抽样抽选10名学生,则抽选的学生中获得“诗词能手"称号的人数为()A.2B.4C.5D。
6答案B4.一个单位共有职工200人,其中不超过45岁的有120人,超过45岁的有80人.为了调查职工的健康状况,用分层抽样的方法从全体职工中抽取一个容量为25的样本,应抽取超过45岁的职工人.答案10考点二用样本估计总体5.甲、乙两组数据如茎叶图所示,则甲、乙的平均数、方差、极差及中位数相同的是()A。
极差 B.方差C。
平均数 D.中位数答案C6。
为比较甲、乙两地某月11时的气温情况,随机选取该月5天11时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图,已知甲地该月5天11时的平均气温比乙地该月5天11时的平均气温高1 ℃,则甲地该月5天11时的气温数据的标准差为()甲乙9 82 6 892 m 03 1 1 A 。
2 B 。
√2 C 。
10 D 。
√10答案 B7.某种产品的质量以其质量指标值来衡量,质量指标值越大表明质量越好,且质量指标值大于或等于100的产品为优质产品。
【通用版】2023届高考数学一轮复习计数原理与概率统计专练(5)分类加法计数原理与分步乘法计数原理
(5)分类加法计数原理与分步乘法计数原理1.某校高一年级有四个班,四位老师各教一个班的数学在该年级某次数学考试中,要求每位数学老师均不在本班监考,则不同的安排监考的方法种数为( )A.8B.9C.12D.242.从6人中选出4人参加某大学举办的数学、物理、化学、生物比赛,每人只能参加其中一项,且每项比赛都有人参加,其中甲、乙两人都不能参加化学比赛,则不同的参赛方案的种数为( )A.94B.180C.240D.2863.某同学有7本不同的书,其中语文书2本、英语书2本、数学书3本.现在该同学把这7本书放到书架上排成一排,要求2本语文书相邻、2本英语书相邻、3本数学书中任意2本不相邻,则不同的排法种数为( )A.12B.24C.48D.7204.旅游体验师小李受某网站邀请,决定在甲、乙、丙、丁这四个景区进行体验式旅游.已知他不能最先去甲景区旅游,不能最后去乙景区和丁景区旅游,则他可选的旅游路线数为( )A.24B.18C.16D.105.如图为我国数学家赵爽在为《周髀算经》作注时验证勾股定理的示意图,现提供5种颜色给其中5个小区域A,B,C,D,E涂色,规定每个区域只涂1种颜色,相邻区域颜色不相同,则不同的涂色方案共有( )A.120种B.260种C.340种D.420种6.已知从东、西、南、北四面通往山顶的路分别有2,3,3,4条,若要从其中面上山,从剩余三面中的任意一面下山,则不同的走法最多时应( )A.从东面上山B.从西面上山C.从南面上山D.从北面上山7.用1,2,3三个数字组成一个四位数,规定这三个数字必须都使用,且同一数字不能相邻出现,则这样的四位数有( )A.6个B.9个C.18个D.36个8.某体育彩票规定:从01至36共36个号中抽出7个号为一注,每注2元.某人想从01至10中选3个连续的号,从11至20中选2个连续的号,从21至30中选1个号,从31至36中选1个号组成一注,则这个人把这种特殊要求的号买全(每组号买一注),需要( )A.3360元B.6720元C.4320元D.8640元9.由中华人民共和国商务部和上海市人民政府主办的第三届中国国际进口博览会于2020年11月5日至10日在中国上海国家会展中心举办,本届进口博览会新设了公共卫生防疫、节能环保、智慧出行和体育用品及赛事等四大专区.将甲、乙、丙、丁等5名志愿者分派到新设的四个专区,要求每个新设的专区至少分到一人,则甲被分派到公共卫生防疫专区的分法种数为( )A.24B.36C.60D.7210.某旅行社共有5名专业导游,其中3人会英语,3人会日语,若在同一天要接待3个不同的外国旅游团,其中有2个旅游团要安排会英语的导游,1个旅游团要安排会日语的导游,则不同的安排方法种数有( )A.12B.13C.14D.1511.某新闻采访组由5名记者组成,其中甲、乙、丙、丁为成员,戊为组长.甲、乙、丙、丁分别来自A,B,C,D四个地区.现在该新闻采访组要到A,B,C,D四个地区去采访,在安排采访时要求:一地至少安排一名记者采访且组长不单独去采访;若某记者要到自己所在地区采访时必须至少有一名记者陪同.则所有采访的不同安排方法有___________种. 12.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数,其中百位上的数字是5的四位数共有___________个.(用数字作答)13.某栏目组在一节目中拿出两个信箱,信箱中放着观众的来信,甲箱中有30封,乙箱中有20封.现由主持人不放回地抽取来信,若先从两箱中抽取一封确定来信者为幸运之星,再从两箱中各抽取一封确定来信者为幸运观众,则有__________种不同的结果.14.有A,B,C三个城市,每天上午从A城去B城有5班汽车,2班火车,都能在12:00前到达B城,下午从B城去C城有3班汽车,2班轮船.某人上午从A城出发去B城,要求12:00前到达,下午从B城去C城,则不同的走法有__________种.15.从甲、乙、丙等10名学生中选派4人参加某项活动,若甲入选则乙一定入选,若甲不入选则丙一定入选,则共有_________种选派方案.答案以及解析1.答案:B解析:设四个班分别是A 、B 、C 、D ,对应的数学老师分别是a 、b 、c 、d.让a 老师先选,可从B 、C 、D 班中选一个,有3种选法,不妨假设a 老师选的是B ,则b 老师从剩下的三个班级中任选一个,有3种选法,剩下的两位老师都只有1种选法.由分步乘法计数原理,知共有33119⨯⨯⨯=种不同的安排方法.故选:B.2.答案:C解析:第一步,因为甲、乙两人都不能参加化学比赛,所以从剩下的4人中选1人参加化学比赛,共有4种选法;第二步,在剩下的5人中任选3人参加数学、物理、生物比赛,共有54360⨯⨯=种选法. 由分步乘法计数原理,得不同的参赛方案的种数为460240⨯=,故选:C.3.答案:C解析:先将2本语文书看成一个元素,2本英语书看成一个元素,然后排成一排,有22A 种不同的排法,再将3本数学书插到这2个元素形成的3个空隙中,有33A 种不同的排法,再排2本语文书,有22A 种不同的排法,最后排2本英语书,有22A 种不同的排法.根据分步乘法计数原理,得共有23222322A A A A 48=种不同的排法.故选C.4.答案:D解析:小李可选的旅游路线分两种情况:①最后去甲景区旅游,则可选的路线有33A 种;②不最后去甲景区旅游,则可选的路线有1222C A ⨯种.所以小李可选的旅游路线数为312322A C A 10+⨯=.5.答案:D解析:分四步:①区域A 涂色方案有5种;②区域B 涂色方案有4种;③区域C 涂色方案有3种;④对于区域D ,E ,若D 与B 颜色相同,则区域E 涂色方案有3种,若D 与B 颜色不同,则区域D ,E 涂色方案均有2种,所以区域D ,E 涂色方案共有3227+⨯=(种).故不同的涂色方案有5437420⨯⨯⨯=(种).故选D.6.答案:D解析:从东面上山,不同的走法共有2(334)20⨯++=(种);从西面上山,不同的走法共有3(234)27⨯++=(种);从南面上山,不同的走法共有3(234)27⨯++=(种);从北面上山,不同的走法共有4(233)32⨯++=(种).所以应从北面上山.故选D.7.答案:C解析:由题意,知1,2,3中必有某一个数字使用2次,第一步,确定谁被使用2次,有3种情况;第二步,把这2个相同的数字放在四位数不相邻的两个数位上,有3种情况;第三步,将余下的2个数字放在四位数余下的两个数位上,有2种情况.故符合题意的四位数有33218⨯⨯=(个).故选C.8.答案:D解析:从01至10中选3个连续的号,有8种选法;从1l 至20中选2个连续的号,有9种选法;从21至30中选1个号,有10种选法;从31至36中选1个号,有6种选法.故总的选法有891064320⨯⨯⨯=(种),可得需要243208640⨯=(元).故选D. 9.答案:C解析:若甲被单独分派到公共卫生防疫专区,则有2343C A 36=种分法,若甲没有被单独分派到公共卫生防疫专区,则有44A 24=种分法,根据分类加法计数原理可得,共有362460+=种分法.10.答案:C解析:由题意知有1名导游既会英语又会日语,记甲为既会英语又会日语的导游,按照甲是否被安排到需要会英语的旅游团可分为两类:第一类,甲被安排到需要会英语的旅游团,则可分两步进行:第一步,从会英语的另外2人中选出1人,有2种选法,将选出的人和甲安排到2个需要会英语的旅游团,有2种安排方法,所以有224⨯=种安排方法;第二步,从会日语的另外2人中选出1人安排到需要会日语的旅游团,共2种选法. 故此时共有428⨯=种安排方法;第二类,甲没有被安排到需要会英语的旅游团,则可分两步进行:第一步,将会英语的另外2人安排到需要会英语的旅游团,有2种安排方法;第二步,从会日语的3人(包括甲)中选出1人安排到需要会日语的旅游团,有3种选法.故此时共有236⨯=种选法.综上,不同的安排方法种数为8614+=.故选:C.11.答案:44解析:分两类:①甲,乙,丙,丁都不到自己的地区,组长可任选一地有()3311436⨯⨯⨯⨯=; ②甲,乙,丙,丁中只一人到自己的地区,并有组长陪同有()21148⨯⨯⨯=.所以总数36844+=.故答案为:44.12.答案:48解析:依题意,组成的没有重复数字的四位数的百位上的数字为5,分两步进行分析:①组成的四位数的千位上的数字不能为0,则千位上的数字有4种选法;②在剩下的4个数字中选出2个,分别安排在十位和个位上,不同的安排方法共有24A 12=(种).则符合条件的四位数共有12448⨯=(个).13.答案:28800解析:分两类:①当幸运之星在甲箱中抽取时,不同的结果有30292017400⨯⨯=(种);②当幸运之星在乙箱中抽取时,不同的结果有20193011400⨯⨯=(种).所以不同的结果共有174001140028800+=(种).14.答案:35解析:由题意,知从A 城到B 城的走法有527+=(种);从B 城到C 城的走法有325+=(种).故不同的走法有7535⨯=(种).15.答案:84解析:当甲入选时,乙一定入选,另外2人可从剩余的8人中选取,共有28C 种方案;当甲不入选时,丙一定入选,另外3人可从剩余的8人中选取,共有38C 种方案.根据分类加法计数原理,得选派方案共有233889C C C 84+==(种).。
高三数学练习题:概率与统计
高三数学练习题:概率与统计
问题1:
某班有40名学生,其中有30名学生参加了一个数学竞赛。
现在我们从这些学生中随机抽取一名学生,请计算以下概率:
a) 抽中一位参加了数学竞赛的学生;
b) 抽中一位未参加数学竞赛的学生。
问题2:
某班有50名学生,其中30人喜欢数学,20人喜欢英语,15人同时喜欢数学和英语。
现在我们从这些学生中随机选择一位学生,请计算以下概率:
a) 抽中一位喜欢数学的学生;
b) 抽中一位喜欢英语的学生;
c) 抽中一位同时喜欢数学和英语的学生。
问题3:
某地区的天气预报表明,星期一下雨的概率是0.3,星期二下雨的概率是0.4。
而星期一和星期二都下雨的概率是0.15。
现在,我们从这两个星期中随机选择一个天气预报,请计算以下概率:
a) 抽中星期一下雨;
b) 抽中星期二下雨;
c) 抽中星期一和星期二都下雨。
问题4:
某班有90名学生,其中40人喜欢数学,60人喜欢英语,20人同时喜欢数学和英语。
现在我们从这些学生中选择两个学生,请计算以下概率:
a) 抽中两位喜欢数学的学生;
b) 抽中两位喜欢英语的学生;
c) 抽中一位喜欢数学的学生和一位喜欢英语的学生。
问题5:
某打印店收到100份订单,其中有20份订单有错误。
现在,我们从这些订单中随机抽取一份,请计算以下概率:
a) 抽中一份有错误的订单;
b) 抽中一份没有错误的订单。
高考数学一轮总复习第10章计数原理概率随机变量及其分布高考大题规范解答__概率统计pptx课件
1.(2023·江西上饶、景德镇等地名校联考)(12分)2022年12月份以 来,全国多个地区纷纷采取不同的形式发放多轮消费券,助力消费复 苏,记发放的消费券额度为x(百万元),带动的消费为y(百万元).某省随 机抽查的一些城市的数据如下表所示.
x3
3
4
5
5
6
6
8
y 10 12 13 18 19 21 24 27
P(ξ=10)=C13CC1137C13=395, P(ξ=11)=CC23C37 11=335,(10 分) ∴ξ 的分布列为:
P 6 7 8 9 10 11
ξ
1 35
9 35
9 35
4 35
9 35
3 35
∴ξ 的数学期望 E(ξ)=6×315+7×395+8×395+9×345+10×395+
答对的概率为23,乙能答对的概率为35;第二关的 6 道题目中甲能答对 4 题,乙能答对 3 题.
(1)求甲获胜的概率; (2)设 X 表示甲获得的优惠券总金额,求 X 的分布列和期望.
[解析] (1)令事件 A 为“甲第一关胜出进入第二关”,事件 B 为“乙 第一关胜出进入第二关”,
则 P(A)=12×23+12×1-35=13+15=185,(2 分) P(B)=12×1-23+12×35=12×13+130=3104=175 或PB=1-PA=175,(3 分) 令:C1:第二关甲两题都答对
8
(xi--x )(yi--y )=16+12+5+0+0+3+6+27=69,(2 分)
i=1
8
(xi--x )2=4+4+1+0+0+1+1+9=20,
i=1
8Hale Waihona Puke (yi--y )2=64+36+25+0+1+9+36+81=252,(3 分)
广东省2020届高三数学复习典型题专项训练:统计与概率
广东省2020届高三数学一轮复习典型题专项训练统计与概率一、选择、填空题 1、(广州市2018高三一模)若A ,B ,C ,D ,E 五位同学站成一排照相,则A ,B 两位 同学不相邻的概率为A .45B .35C .25D .152、(珠海市2019届高三9月摸底考试)如图,海水养殖厂进行某水产品的新旧网箱养殖方法产量对比,收获时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品产量(单位:kg),其频率分布直方图如图根据频率分布直方图,下列说法正确的是①新网箱产量的方差的估计值高于旧网箱产量的方差的估计值 ②新网箱产量中位数的估计值高于旧网箱产量中位数的估计值 ③新网箱产量平均数的估计值高于旧网箱产量平均数的估计值④新网箱频率最高组的总产量的估计值接近旧网箱频率最高组总产量估计值的两倍 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①④3、(华附、省实、广雅、深中2019届高三上学期期末联考).如图,在正方形区域内任取一点,则此点取自阴影部分的概率是A.21-B.()2421π-C.()2421π+D.164、(深圳市宝安区2019届高三9月调研)某景区在开放时间内,每个整点时会有一趟观光车从景区入口发车,某人上午到达景区入口,准备乘坐观光车,则他等待时间不多于10分钟的概率为()A.1 10B.16C.15D.565、(佛山市2019届高三教学质量检测(二))下图是1990年~2017年我国劳动年龄(15~64岁)人口数量及其占总人口比重情况:根据图表信息,下列统计结论不正确...的是()A.2000年我国劳动年龄人口数量及其占总人口比重的年增幅均为最大B.2010年后我国人口数量开始呈现负增长态势C.2013年我国劳动年龄人口数量达到峰值D.我国劳动年龄人口占总人口比重极差超过6%6、(广州市2019年普通高中毕业班综合测试(二))某公司生产A,B,C三种不同型号的轿车,产量之比依次为2:3:4,为检验该公司的产品质量,用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本,若样本中A 种型号的轿车比B种型号的轿车少8辆,则n=A. 96B. 72C. 48D. 367、(广州市2019年普通高中毕业班综合测试(二))从某班6名学生(其中男生4人,女生2人)中任选3人参加学校组织的社会实践活动.设所选3人中女生人数为,则数学期望=A. B.1 C. D.28、(揭阳市2019届高三第二次模拟)某公司2018年在各个项目中总投资500万元,右图是几类项目的投资占比情况,已知在1万元以上的项目投资中,少于3万元的项目投资占821,那么不少于3万元的项目投资共有A.56万元B.65万元C.91万元D.147万元5千元至1万元的项目投资(占33%)1万元以上的项目投资5千元以下的项目投资(占46%)9、(湛江市2019届高三调研)已知某地区中小学生人数如图所示,用分层抽样的方法抽取200名学生进行调查,则抽取的高中生人数为A .10B .40C .30D .2010、(汕尾市2019届高三上学期期末)下图是某地某月1日至15日的日平均温度变化的拆线图,根据该拆线图,下列结论正确的是A .这15天日平均温度的极差为15︒CB .连续三天日平均温度的方差最大的是7日,8日,9日三天C .由拆线图能预测16日温度要低于19 ︒CD .由拆线图能预测本月温度小于25 ︒C 的天数少于温度大于25︒C 的天数 11、(韶关市2019届高三上学期期末)A ,B 两名同学在5次数学考试中的成绩统计如右边的茎叶图所示,若A ,B 两人的平均成绩分别是x A ,x B ,观察茎叶图,下列结论正确的是 A 、x A <x B ,B 比A 成绩稳定 B 、x A >x B ,B 比A 成绩稳定 C 、x A <x B ,A 比B 成绩稳定 D 、x A >x B ,A 比B 成绩稳定12、(肇庆市2019届高三上学期期末)太极是中国古代的哲学术语,意为派生万物的本源.太极图是以黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称阴阳鱼.太极图形象化地表达了阴阳轮转,相反相成是万物生成变化根源的哲理.太极图形展现了一种互相转化,相对统一的形式美.按照太极图的构图方法,在平面直角坐标系中,圆O 被sin3y x π=的图象分割为两个对称的鱼形图案,图中的两个一黑一白的小圆通常称为“鱼眼”,已知小圆的半径均为1,现在大圆内随机投放一点,则此点投放到“鱼眼”部分的概率为A.89 B. 29 C. 19 D. 11813、(珠海市2019届高三上学期期末)在(0,2π)上随机取一个数x ,使得0<tanx <1成立的概率是( ) A 、18 B 、13 C 、12 D 、2π14、(雷州市2019届高三上学期期末)赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约在公元222年,赵爽为《周碑算经》一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图”(以弦为边长得到的正方形是由4个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的).类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设22==AF DF ,若在大等边三角形内部(含边界)随机取一点,则此点取自小等边三角形(阴影部分)的概率是 A .134 B .13132 C .269D .2613315、(茂名市2019届高三上期末)七巧板是我国古代劳动人民发明的一种智力玩具,它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的.如图1是一个用七巧板拼成的正方形,若在此正方形中任取一点,则此点取自黑色部分的概率为( ) A 、14 B 、 38 C 、 316 D 、 71616、(汕头市2019届高三上学期期末)如图所示, 半径为1的圆 O 是正方形 MNPQ 的内切圆、将一颗豆子随机地扔到正方形 MNPQ 内, 用 A 表示事件 “ 豆子落在圆 O 内”, B 表示事件“ 豆子落在扇形 OEF ( 阴影部分) 内”, 则 P (B |A ) =A.4πB.14C.16πD.1817、(广东省2019届高三3月一模)古希腊数学家欧多克索斯在深入研究比例理论时,提出了分线段的“中末比”问题:将一线段AB 分为两线段AC ,CB ,使得其中较长的一段AC 是全长AB 与另一段CB 的比例中项,即满足==512-≈0.618.后人把这个数称为黄金分割数,把点C 称为线段AB 的黄金分割点在△ABC 中,若点P ,Q 为线段BC 的两个黄金分割点,在△ABC 内任取一点M ,则点M 落在△APQ 内的概率为( )A .512- B .﹣2 C .51- D .52- 18、(广州市2019届高三3月综合测试(一))刘徽是我因魏晋时期的数学家,在其撰写的《九章算术注》中首创“割圆术”,所谓“割圆术”,是用圆内接正多边形的面积去无限逼近圆面积并以此求取圆周率的方法,如图所示,圆内接正十二边形的中心为圆心O ,圆O 的半径为2,现随机向圆O 内段放a 粒豆子,其中有b 粒豆子落在正十二边形内(,,a b N b a *∈<),则圆周率的近似值为 A.b a B.a b C.3a b D.3b a19、(深圳市2019届高三第一次(2月)调研考试)己知某产品的销售额y 与广告费用x 之间的关系如下表:若求得其线性回归方程为$ 6.5y x a =+,则预计当广告费用为6万元时的销售额为(A )42万元 (B )45万元 (C )48万元 (D )51万元20、(肇庆市2019高三二模)太极是中国古代的哲学术语,意为派生万物的本源.太极图是以黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称阴阳鱼.太极图形象化地表达了阴阳轮转,相反相成是万物生成变化根源的哲理.太极图形展现了一种互相转化,相对统一的形式美.按照太极图的构图方法,在平面直角坐标系中,圆O 被的图象分割为两个对称的鱼形图案,图中的两个一黑一白的小圆通常称为“鱼眼”,已知小圆的半径均为1,现在大圆内随机投放一点,则此点投放到“鱼眼”部分的概率为( )A .B .C .D .21、(湛江2019高三一模)某人连续投篮6次,其中3次命中,3次未命中,则他第1次、第2次两次均未命中的概率是 A 、12 B 、310 C 、14 D 、1522、(汕头市2019届高三第一次(3月)模拟考试)将含有甲、乙、丙的6人平均分成两组参加“文明交通”志愿者活动,其中一组指挥交通,一组分发宣传资料,则甲、乙至少一人参加指挥交通且甲、丙不在同一组的概率为( ) A .320 B .340 C .920 D .94023、(湛江2019高三一模)已知空间直角坐标系中的四个点A (4,1,1),B (4,-2,-1),C (-2,-2,-1),D (-2,1,-1),经过A ,B ,C ,D 四点的球记作球M 。
高考数学一轮复习概率与统计的综合问题
(2)由题意得 X 的可能取值为 0,1,2,
P(X=0)=12×32×21=16,P(X=2)=21×32×12+12×13×13=29,P(X=1) =1-61-92=1118,
所以 X 的分布列为
X
0
1
2
P
1 11 2 6 18 9
所以 E(X)=0×16+1×1118+2×29=1198.
[方法技巧] 高考常将求概率与等可能事件、互斥事件、相互独立事件、超几何 分布、二项分布、频率分布直方图等交汇在一起进行考查,因此在解答 此类题时,准确把题中所涉及的事件进行分解,明确所求问题所属的事 件类型是关键.特别是要注意挖掘题目中的隐含条件.
[针对训练] (2023·聊城模拟)某校高二年级发起了“发扬奥林匹克精神,锻炼健 康体魄”的年度主题活动,经过一段时间后,学生的身体素质明显提高.
x2i -6 x 2
i=1
3.92-(-0.26)×3.5=4.83.
所以^z=ln ^y=-0.26x+4.83,即 y 关于 x 的经验回归方程为 y=e- 0.26x+4.83.
令 e-0.26x+4.83<10=eln 10≈e2.3,所以-0.26x+4.83<2.3,解得 x>9.73. 由于 x∈N ,所以 x≥10,所以从第十个月开始,该年级体重超重的 人数降至 10 人以下.
[针对训练] 已知A,B两个投资项目的利润率分别为随机变量X1和X2,根据市场 分析,X1和X2的分布列如下:
X1
5%
10%
P
0.6
0.4
X2
2% 8% 12%
P
0.1
0.5
0.4
(1)在 A,B 两个项目上各投资 200 万元,Y1 和 Y2(单位:万元)分别 为投资项目 A 和 B 所获得的利润,求 D(Y1)和 D(Y2);
江苏专版2020届高三数学一轮复习《统计与概率》典型题精选精练附答案详析
江苏专版2020届高三数学一轮复习典型题精选精练统计与概率一、填空题1、(南京市2018高三9月学情调研)某高校甲、乙、丙、丁四个专业分别有150,150,400,300名学生.为了解学生的就业倾向,用分层抽样的方法从该校这四个专业中抽取40名学生进行调查,则应从丙专业抽取的学生人数为▲.2、(南京市2019高三9月学情调研)已知某地连续5天的最低气温(单位:摄氏度)依次是18,21,22,24,25,那么这组数据的方差为▲.3、(南京市2019高三9月学情调研)不透明的盒子中有大小、形状和质地都相同的5只球,其中2只白球,3只红球,现从中随机取出2只球,则取出的这2只球颜色相同的概率是▲.4、(南京市六校联合体2019届高三12月联考)若一组样本数据3,4,8,9,a的平均数为6,则该组数据的方差s2=▲.5、(南京市六校联合体2019届高三12月联考)从1,2,3,4这四个数中一次性随机地取出2个数,则所取2个数的乘积为奇数的概率是____▲__.6、(南京市13校2019届高三12月联合调研)已知4瓶饮料中有且仅有2瓶是果汁饮料,从这4瓶饮料中随机取2瓶,则所取两瓶中至少有一瓶是果汁饮料的概率是▲.7、(南京市13校2019届高三12月联合调研)如图是样本容量为200的频率分布直方图.根据此样本的频率分布直方图估计,样本数据落在[6,10)内的频数为▲.8、(南师附中2019届高三年级5月模拟)某班有学生52人,现将所有学生随机编号,用系统抽样方法,抽取一个容量为4的样本,已知5号、31号、44号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号是.9、(南师附中2019届高三年级5月模拟)3张奖券分别标有特等奖、一等奖和二等奖,甲、乙两人同时各抽取1张奖券,两人都未抽得特等奖的概率是.10、(苏州市2018高三上期初调研)为了了解某校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2: 3,第2小组的频数为12,则报考飞行员的学生人数是.11、(徐州市2019届高三上学期期中)某水产养殖场利用100个网箱养殖水产品,收获时测量各箱水产品的产量(单位:kg),其频率分布直方图如图所示,则该养殖场有▲个网箱产量不低于50 kg.12、(海安市2019届高三上学期期中)已知某民营车企生产A,B,C三种型号的新能源汽车,库存台数依次为120,210,150,某安检单位欲从中用分层抽样的方法随机抽取16台车进行安全测试,则应抽取B型号的新能源汽车的台数为.13、(海安市2019届高三上学期期中)有红心1,2,3,4和黑桃5这五张扑克牌,现从中随机抽取两张,则抽到的牌均为红心的概率是.14、(南通市三地(通州区、海门市、启东市)2019届高三上学期期末)如图是某次青年歌手大奖赛上5位评委给某位选手打分的茎叶图,则这组数据的方差为▲15、(如皋市2019届高三上学期期末)为了解某地区的中小学生视力情况,从该地区的中小学生中用分层抽样的方法抽取300位学生进行调查,该地区小学、初中、高中三个学段学生人数分别为1200、1000、800,则从高中抽取的学生人数为▲16、(苏北三市(徐州、连云港、淮安)2019届高三期末)已知一组样本数据5,4,x,3,6的平均数为5,则该组数据的方差为.17、(南京市、盐城市2019届高三上学期期末)某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5,现用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本,其中样本中A型号产品有16件,那么此样本的容量n=▲18、(泰州市2019届高三上学期期末)从1,2,3,4,5这五个数中随机取两个数,则这两个数的和为6的概率为19、(无锡市2019届高三上学期期末)史上常有赛马论英雄的记载,田忌欲与齐王赛马,田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马,田忌的中等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马,田忌的下等马劣于齐王的下等马,先从双方的马匹中随机各选一匹进行一场比赛,则田忌的马获胜的概率为.20、(宿迁市2019届高三上学期期末)春节将至,三个小朋友每人自制1张贺卡,然后将3张贺卡装在一盒子中,再由三人依次任意抽取1张,则三人都没抽到自己制作的贺卡的概率为▲.21、(南京市、盐城市2019届高三第二次模拟)某药厂选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17),将其按从左到右的顺序分别编号为第一组、,第二组,……,第五组,右图市根据实验数据制成的频率分布直方图,已知第一组于第二组共有20人,则第三组钟人数为.22、(南京市2019届高三第三次模拟)已知某商场在一周内某商品日销售量的茎叶图如图所示,那么这一周该商品日销售量的平均数为▲.23、(南通、如皋市2019届高三下学期语数英学科模拟(二))随机抽取100名年龄在[10,20),[20,30),…,[50,60)年龄段的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示,从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取8人,则在[50,60)年龄段抽取的人数为__24、(七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第一次模拟(2月))某中学组织学生参加社会实践活动,高二(1)班50名学生参加活动的次数统计如下:次数2345人数2015105则平均每人参加活动的次数为▲.25、(七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第二次模拟)从甲、乙、丙、丁这4名学生中随机选派2人参加植树活动,则甲、乙两人中恰有1人被选中的概率为▲.26、(七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第二次模拟(5月))一只口袋装有形状、大小都相同的4只小球,其中有3只白球,1只红球.从中1次随机摸出2只球,则2只球都是白球的概率为▲.27、(苏锡常镇四市2019届高三教学情况调查(二))口装中有形状大小完全相同的四个球,球的编号分别为1,2,3,4.若从袋中随机抽取两个球,则取出的两个球的编号之积大于6的概率为.28、(苏锡常镇四市2019届高三教学情况调查(一))箱子中有形状、大小都相同的3只红球、1只白球,一次摸出2只球,则摸到的2只球颜色相同的概率为.29、(盐城市2019届高三第三次模拟)现有数学、物理、化学三个兴趣小组,甲、乙两位同学各随机参加一个,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为_____.30、(江苏省2019年百校大联考)某路口一红绿灯东西方向的红灯时间为45s,黄灯时间为3s,绿灯时间为60s.从西向东行驶的一辆公交车通过该路口,遇到红灯的概率为.二、解答题1、(南京市2018高三9月学情调研)袋中有形状和大小完全相同的四种不同颜色的小球,每种颜色的小球各有4个,分别编号为1,2,3,4.现从袋中随机取两个球.(1)若两个球颜色不同,求不同取法的种数;(2)在(1)的条件下,记两球编号的差的绝对值为随机变量X,求随机变量X的概率分布与数学期望.2、(南京市六校联合体2019届高三上学期12月联考)将4名大学生随机安排到A,B,C,D四个公司实习.(1)求4名大学生恰好在四个不同公司的概率;(2)随机变量X表示分到B公司的学生的人数,求X的分布列和数学期望E(X).3、(南京市13校2019届高三12月联合调研)在某次活动中,有5名幸运之星.这5名幸运之星可获得A、B两种奖品中的一种,并规定:每个人通过抛掷一枚质地均匀的骰子决定自己最终获得哪一种奖品(骰子的六个面上的点数分别为1点、2点、3点、4点、5点、6点),抛掷点数小于3的获得A奖品,抛掷点数不小于3的获得B奖品.(1)求这5名幸运之星中获得A奖品的人数大于获得B奖品的人数的概率;ξ=-,求随机变量ξ的分布列及数学(2)设X、Y分别为获得A、B两种奖品的人数,并记X Y期望.4、(徐州市2018高三上期中考试)某同学在上学路上要经过A 、B 、C 三个带有红绿灯的路口.已知他在A 、B 、C 三个路口遇到红灯的概率依次是13、14、34,遇到红灯时停留的时间依次是40秒、20秒、80秒,且在各路口是否遇到红灯是相互独立的.(1)求这名同学在上学路上在第三个路口首次遇到红灯的概率;,(2)求这名同学在上学路上因遇到红灯停留的总时间.5、(南京金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2019届高三第四次模拟)一个暗箱中有形状和大小完全相同的3只白球与2只黑球,每次从中取出一只球,取到白球得2分,取到黑球得3分.甲从暗箱中有放回地依次取出3只球.(1)求甲三次都取得白球的概率;(2)求甲总得分ξ的分布列和数学期望.6、(镇江市2018届高三第一次模拟(期末)考试)某学生参加4门学科的学业水平测试,每门得A 等级的概率都是14,该学生各学科等级成绩彼此独立,规定:有一门学科获A 等级加1分,有两门学科获A 等级加2分,有三门学科获A 等级加3分,四门学科全获A 等级加5分,记ξ1表示该生的加分数,ξ2表示该生获A 等级的学科门数与未获A 等级学科门数的差的绝对值。
四川省高三数学理一轮复习专题突破训练:统计与概率(含答案解析)
四川省 2017 届高三数学理一轮复习专题打破训练统计与概率一、选择、填空题1、( 2016 年四川省高考)同时投掷两枚质地均匀的硬币,当起码有一枚硬币正面向上时,就说此次试验成功,则在 2 次试验中成功次数X 的均值是.2、(成都市 2016 届高三第二次诊疗)某校高三(1) 班在一次单元测试中,每位同学的考试分数都在区间[100,128] 内,将该班所有同学的考试分数分为七组:[100,104),[104,108),[108,112), [112,116), [116,120), [120,124),[124 , 128] .绘制出频次散布直方图以下图,已知分数低于112 分的有 18 人,则分数不低于120分的人数为(A)10(B)12(C)20(D)403、(成都市都江堰2016 届高三 11 月调研)设会合A{1,2} ,B {1,2,3} ,分别从会合A和B 中随机取一个数 a 和b,确立平面上的一个点P(a, b) ,记“点 P(a, b) 落在直线x y n 上”为事件C n (2 n 5,n N ) ,若事件 C n的概率最大,则最大值为;4 、(成都市都江堰2016 届高三11 月调研)已知随机变量X 听从正态散布N (3,1) ,且P(2 X 4) 0.6826 ,则 P( X 4)()A . 0.1588B. 0.1587C. 0.1586D. 0.15855、(绵阳中学 2017 届高三上学期入学考试)把一枚硬币连续抛两次,记“第一次出现正面”为事件 A ,“第二次出现正面”为事件 B ,则P B | A()1111 A.B.C.D.24686、(内江市 2016 届高三第四次( 3 月)模拟)以下图的茎叶图表示甲、乙两人在5 次综合测评中的成绩,此中一个数字被污损,则甲的均匀成绩超出乙的均匀成绩的概率为(C )27 4A .B .C .5105D .9107、(成都市双流中学 2016 届高三 5 月月考) 某单位为了认识用电量 y 度与气温 x C 之间的关系,随机统计了某4 天的用电量与当日气温,并制作了比较表气温( C )1813 10 1用电量(度)24343864由表中数据得回归直线方程? ? ? 2bx ?中 b,展望当气温为4 C 时,用电量的度数y a是 .8、(成都市双流中学 2017 届高三 9 月月考)在 6 道题中有 4 道理科题和 2 道文科题,假如不放回的挨次抽取2 道题,则在第一次抽到理科题的条件下,第二次抽到理科题的概率 .9、(资阳市资阳中学 2017 届高三上学期入学考试)现有5 人参加抽奖活动,每人挨次从装有 5 张奖票(此中3 张为中奖票) 的箱子中不放回地随机抽取一张, 直到 3 张中奖票都被抽... 出时活动结束,则活动恰幸亏第 4 人抽完后结束的概率为( ).A .1B .1105C .3D .210510[ 1,1]上随机的取一个数k,则事件“直线y = kx与圆 ( x - 5) + y = 9订交”发、在 -22生的概率为二、解答题1、( 2016 年四川省高考)我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓舞居民节俭用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确立一个合理的月用水量标准x (吨)、一位居民的月用水量不超出x 的部分按平价收费,高出x 的部分按议价收费.为了认识居民用水状况,通过抽样,获取了某年100 位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据依据[0,0.5),[0.5,1),,[4,4.5) 分红 9 组,制成了以下图的频次散布直方图.( I )求直方图中 a 的值;( II )设该市有30 万居民,预计全市居民中月均用水量不低于 3 吨的人数,并说明原因;( III )若该市政府希望使85%的居民每个月的用水量不超出标准x (吨),预计 x 的值,并说明原因 .2、( 2015 年四川省高考)某市A,B 两所中学的学生组队参加争辩赛, A 中学介绍 3 名男生,2 名女生, B 中学介绍了 3 名男生, 4 名女生,两校介绍的学生一同参加集训,因为集训后队员的水平相当,从参加集训的男生中随机抽取 3 人,女生中随机抽取 3 人构成代表队( 1)求 A 中学起码有 1 名学生当选代表队的概率.( 2)某场比赛前。
2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第64讲求概率统计的综合问题(讲)(原卷版)
第64讲求概率统计的综合问题思维导图题型归纳题型1 概率模块内知识交汇命题【例11】高考改革新方案,不分文理科,高考成绩实行“3+3”的构成模式,第一个“3”是语文、数学、外语,每门满分150分,第二个“3”由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择其中3个科目参加等级性考试,每门满分100分,高考录取成绩卷面总分满分750分.为了调查学生对物理、化学、生物的选考情况,将“某市某一届学生在物理、化学、生物三个科目中至少选考一科的学生”记作学生群体S,从学生群体S中随机抽取了50名学生进行调查,他们选考物理,化学,生物的科目数及人数统计如下表:(1)从所调查的50(2)从所调查的50名学生中任选2名,记X表示这2名学生选考物理、化学、生物的科目数量之差的绝对值,求随机变量X的分布列和数学期望;(3)将频率视为概率,现从学生群体S中随机抽取4名学生,记其中恰好选考物理、化学、生物中的两科目的学生数记作Y,求事件“Y≥2”的概率.【跟踪训练11】2016年微信用户数量统计显示,微信注册用户数量已经突破9.27亿.微信用户平均年龄只有26岁,97.7%的用户在50岁以下,86.2%的用户在18~36岁之间.为调查大学生这个微信用户群体中每人拥有微信群的数量,现在从北京大学生中随机抽取100位同学进行了抽样调查,结果如下:(1)求a,b,c的值;(2)若从100位同学中随机抽取2人,求这2人中恰有1人微信群个数超过15个的概率;(3)以这100个人的样本数据估计北京市的总体数据且以频率估计概率,若从全市大学生中随机抽取3人,记X表示抽到的是微信群个数超过15个的人数,求X的分布列和数学期望E(X).【跟踪训练12】为了预防某种流感扩散,某校医务室采取积极的处理方式,对感染者进行短暂隔离直到康复.假设某班级已知6位同学中有1位同学被感染,需要通过化验血液来确定被感染的同学,血液化验结果呈阳性即被感染,呈阴性即未被感染.下面是两种化验方案.方案甲:逐个化验,直到能确定被感染的同学为止.方案乙:先任取3个同学,将他们的血液混在一起化验,若结果呈阳性则表明被感染同学为这3位中的1位,后再逐个化验,直到能确定被感染的同学为止;若结果呈阴性,则在另外3位同学中逐个检测.(1)求方案甲所需化验次数等于方案乙所需化验次数的概率;(2)η表示方案甲所需化验次数,ξ表示方案乙所需化验次数,假设每次化验的费用都相同,请从经济角度考虑哪种化验的方案最佳. 【名师指导】题型2 概率与统计、统计案例的交汇命题【例21】(2019·湘东六校联考)市教育部门为研究高中学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该市某校200名高中学生的课外体育锻炼平均每天锻炼的时间进行了调查,数据如下表:(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面2×2列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“课外体育达标”与性别有关;(2)10名学生中随机抽取3人了解他们锻炼时间偏少的原因,记所抽取的3人中男生的人数为随机变量X ,求X 的分布列和数学期望;(3)将上述调查所得到的频率视为概率来估计全市的情况,现在从该市所有高中学生中抽取4名学生,求其中恰好有2名学生课外体育达标的概率.参考公式:K 2=n (ad -bc )2(a +b )(c +d )(a +c )(b +d ),其中n =a +b +c +d .参考数据:节的改进进行投资,投资金额x (单位:万元)与年利润增长量y (单位:万元)的数据如表:额为8万元,估计该公司在该年的年利润增长量为多少?(结果保留两位小数)(2)现从2012年到2018年这7年中抽出3年进行调查,记λ=年利润增长量-投资金额,设这3年中λ≥2万元的年份数为ξ,求随机变量ξ的分布列与期望.参考公式:b ^=∑i =1n (x i -x )(y i -y )∑i =1n(x i -x)2=∑i =1nx i y i -n x y∑i =1nx 2i -n x2,a ^=y -b ^x .参考数据:∑i =17x i y i =359.6,∑i =17x 2i =259.【跟踪训练22】(2019·蓉城名校第一次联考)成都市现在已是拥有1 400多万人口的城市,机动车保有量已达450多万辆,成年人中约40%拥有机动车驾驶证.为了解本市成年人的交通安全意识情况,某中学的同学利用国庆假期进行了一次全市成年人安全知识抽样调查.先根据是否拥有驾驶证,用分层抽样的方法抽取了200名成年人,然后对这200人进行问卷调查.这200人所得的分数都分布在[30,100]范围内,规定分数在80以上(含80)的为“具有很强安全意识”,所得分数的频率分布直方图如图所示.(1)补全上面的有关?(2)将上述调查所得的频率视为概率,现从全市成年人中随机抽取4人,记“具有很强安全意识”的人数为X ,求X 的分布列及数学期望.附表及公式:K2=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d.P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001【名师指导】题型3 概率与函数、数列等综合问题【例31】为响应绿色出行,某市在推出共享单车后,又推出新能源分时租赁汽车.其中一款新能源分时租赁汽车,每次租车收费的标准由两部分组成:①根据行驶里程数按1元/公里计费;②行驶时间不超过40分钟时按0.12元/分计费,超过40分钟时,超出部分按0.20元/分计费.已知张先生家离上班地点15公里,每天租用该款汽车上、下班各一次.由于堵车、红绿灯等因素,每次路上开车花费的时间t(单位:分)是一个随机变量.现统计了张先生50次路上开车花费的时间,在各时间段内的频数分布情况如下表所示.(1)写出张先生一次租车费用y(单位:元)与用车时间t(单位:分)的函数关系式;(2)若张先生一次开车时间不超过40分为“路段畅通”,设ξ表示3次租用新能源分时租赁汽车中“路段畅通”的次数,求ξ的分布列和期望;(3)若公司每月给1 000元的交通补助,请估计张先生每月(按22天计算)的交通补助是否足够让张先生上、下班租用新能源分时租赁汽车?并说明理由.(同一时段的时间用该区间的中点值代表)【例32】(2019·全国卷Ⅰ)为治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进行对比试验.对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药.一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验.当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效.为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1分,乙药得-1分;若施以乙药的白鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1分,甲药得-1分;若都治愈或都未治愈则两种药均得0分.甲、乙两种药的治愈率分别记为α和β,一轮试验中甲药的得分记为X.(1)求X的分布列;(2)若甲药、乙药在试验开始时都赋予4分,p i(i=0,1,…,8)表示“甲药的累计得分为i时,最终认为甲药比乙药更有效”的概率,则p0=0,p8=1,p i=ap i-1+bp i+cp i+1(i=1,2,…,7),其中a=P(X=-1),b =P (X =0),c =P (X =1).假设α=0.5,β=0.8.①证明:{p i +1-p i }(i =0,1,2,…,7)为等比数列; ②求p 4,并根据p 4的值解释这种试验方案的合理性.【跟踪训练31】计划在某水库建一座至多安装3台发电机的水电站.过去50年的水文资料显示,水库年入流量X (年入流量:一年内上游来水与库区降水之和.单位:亿立方米)都在40以上.其中,不足80的年份有10年,不低于80且不超过120的年份有35年,超过120的年份有5年,将年入流量在以上三段的频率作为相应段的概率,并假设各年的入流量相互独立.(1)求未来4年中,至多有1年的年入流量超过120的概率;(2)水电站希望安装的发电机尽可能运行,但每年发电机最多可运行台数受年入流量X 限制,并有如下关系:800万元.欲使水电站年总利润的均值达到最大,应安装发电机多少台?【跟踪训练32】如图是某小区2017年1月至2018年1月当月在售二手房均价(单位:万元/米2)的散点图.(图中月份代码1~13分别对应2017年1月~2018年1月)根据散点图选择y ^=a ^+b ^x 和y ^=c ^+d ^ln x 两个模型进行拟合,经过数据处理得到两个回归方程分别为y ^=0.936 9+0.028 5x 和y ^=0.955 4+0.030 6ln x ,并得到一些统计量的值如下表所示.(2)某位购房者拟于2018年6月份购买这个小区m (70≤m ≤160)平方米的二手房(此房为其家庭首套房).若购房时该小区所有住房的房产证均已满2年但未满5年.请你利用(1)中拟合效果更好的模型解决以下问题.①估算该购房者应支付的购房金额;(购房金额=房款+税费,房屋均价精确到0.001万元/米2) ②若该购房者拟用不超过100万元的资金购买该小区一套二手房,试估算其可购买的最大面积.(精确到1平方米)注:根据有关规定,二手房交易需要缴纳若干项税费,税费是按房屋的计税价格进行征收的.(计税价格=房款)征收方式见下表.4.36.参考公式:相关指数R2=1-∑i=1n(y i-y^i)2∑i=1n(y i-y)2.。
高三数学一轮专题突破训练:《统计与概率》(文)及答案
山东省2016届高三数学文一轮复习专题突破训练统计与概率一、选择、填空题1、(2015年高考)为比较甲、乙两地某月14时的气温状况,随机选取该月中的5天,将这5天中14时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图.考虑以下结论:①甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温;②甲地该月14时的平均气温高于乙地该月14时的平均气温;③甲地该月14时的平均气温的标准差小于乙地该月14时的气温的标准差;④甲地该月14时的平均气温的标准差大于乙地该月14时的气温的标准差.其中根据茎叶图能得到的统计结论的标号为( )(A)①③ (B) ①④ (C) ②③ (D) ②④2、(2015年高考)在区间[0,2]上随机地取一个数x,则事件“121-1log2x≤+≤()1”发生的概率为( )(A)34(B)23(C)13(D)143、(2014年高考)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组,右图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为舒张压/kPa频率 / 组距0.360.240.160.08171615141312(A)6(B)8(C)12(D)184、(2013年高考)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91.现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示.则7个剩余分数的方差为( )8 7 79 4 0 1 0 x 9 1图1-4A.1169B.367C.36 D.6 775、(滨州市2015届高三一模)根据如下样本数据得到的回归方程为1212ˆ55y x=+,则m的值为()A.1 B.32C.4 D.56、(德州市2015届高三一模)某校对全校1600名男女学生的视力状况进行调查,现用分层抽样的方法抽取一个容量是200的样本,已知女生比男生少抽10人,则该校的女生人数是____人。
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《统计与概率》专题练习(一)一.选择题1.小敏打开计算机时,忘记了开机密码的前两位,只记得第一位是,M I N ,中的一个字母,第二位是1,2,3,4,5中的一个数字,则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是 (A )815 (B )18 (C )115 (D )1302.从甲、乙等5名学生中随机选出2人,则甲被选中的概率为(A )15 (B )25 (C )825 (D )9253.甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是21,甲获胜的概率是31,则甲不输的概率为(A )65 (B )52 (C )61 (D )314.【2015高考新课标1,文4】如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为( ) (A )310 (B )15 (C )110 (D )120二.填空题5.从1236,,,这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的 概率是 .6.在三张奖劵中有一、二等各一张,另有1张无奖,甲乙两人各抽取一张,两人都中奖的概率为 .7.某校早上8:00上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30—7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时间到校是等可能的, 则小张比小王至少早5分钟到校的概率为_____ (用数字作答) 三.解答题8.某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖,抽奖方法是:从装有2个红球12,A A 和1个白球B 的甲箱与装有2个红球12,a a 和2个白球12,b b 的乙箱中,各随机摸出1个球,若摸出的2个球都是红球则中奖,否则不中奖。
(Ⅰ)用球的标号列出所有可能的摸出结果;(Ⅱ)有人认为:两个箱子中的红球比白球多,所以中奖的概率大于不中奖的概率,你认为正确吗?请说明理由。
9.某儿童乐园在“六一”儿童节推出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数.设两次记录的数分别为x,y.奖励规则如下:xy≤,则奖励玩具一个;①若3xy≥,则奖励水杯一个;②若8③其余情况奖励饮料一瓶.假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀.小亮准备参加此项活动.(Ⅰ)求小亮获得玩具的概率;(Ⅱ)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由.10.某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)(1)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率;(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学12345,A A A A A ,,,,3名女同学123.B B B ,,现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求1A 被选中且1B 未被选中的概率.11.随机抽取一个年份,对西安市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:(Ⅰ)在4月份任取一天,估计西安市在该天不下雨的概率;(Ⅱ)西安市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续两天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率.《统计与概率》专题练习(二)一.选择题1.我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为( ) A .134石 B .169石 C .338石 D .1365石2.在区间[]0,2上随机地取一个数x ,则事件“121-1log 2x ≤+≤()1”发生的概率为( )(A )34 (B )23 (C )13 (D )143.设复数(1)z x yi =-+(,)x y R ∈,若||1z ≤,则y x ≥的概率( ) A .3142π+ B .112π+ C .1142π- D .112π- 4.在区间[0,1]上随机取两个数,x y ,记1p 为事件“12x y +≤”的概率,2p 为事件“12xy ≤”的概率,则( ) A .1212p p <<B .1212p p <<C .2112p p <<D .2112p p <<5.掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于( )1.18A 1.9B 1.6C 1.12D 二.填空题6. 从字母,,,,a b c d e 中任取两个不同的字母,则取到字母a 的概率为 .7. 如图,在边长为1的正方形中,随机撒1000粒豆子,有180粒落到阴影部分,据此估计阴影部分的面积为___________8.将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________. 三.解答题9.某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问50名职工,根据这50名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为 [40,50],[50,60],…,[80,90],[90,100](Ⅰ)求频率分布图中a的值;(Ⅱ)估计该企业的职工对该部门评分不低于80的概率;(Ⅲ)从评分在[40,60]的受访职工中,随机抽取2人,求此2人评分都在[40,50]的概率.10.根据世行新标准,人均GDP低于1035美元为低收入国家;人均GDP为1035-4085美元为中等偏下收入国家;人均GDP为4085-12616美元为中等偏上收入国家;人均GDP不低于12616美元为高收入国家.某城市有5个行政区,各区人口占该城市人口比例及人均GDP如下表:(Ⅰ)判断该城市人均GDP是否达到中等偏上收入国家标准;(Ⅱ)现从该城市5个行政区中随机抽取2个,求抽到的2个行政区人均GDP都达到中等偏上收入国家标准的概率.11.海关对同时从A,B,C三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如右表所示. 工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.(I)求这6件样品中来自A,B,C各地区商品的数量;(II)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.12.某保险公司利用简单随机抽样方法,对投保车辆进行抽样,样本车辆中每辆车的赔付结果统计如下:(1)若每辆车的投保金额均为2800元,估计赔付金额大于投保金额的概率;(2)在样本车辆中,车主是新司机的占10%,在赔付金额为4000元的样本车辆中,车主是新司机的占20%,估计在已投保车辆中,新司机获赔金额为4000元的概率.13、一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1,2,3,这三张卡片除标记的数字外完全相同。
随机有放回地抽取3次,每次抽取1张,将抽取的卡片上的数字依次记为a,b,c。
+=”的概率;(Ⅰ)求“抽取的卡片上的数字满足a b c(Ⅱ)求“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率。
《统计与概率》专题练习(三)一.选择题1.为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是(A)13(B)12(C)23(D)562.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为(A )(B)(C)(D )3.【2015高考广东,文7】已知5件产品中有2件次品,其余为合格品.现从这5件产品中任取2件,恰有一件次品的概率为()A.0.4 B.0.6 C.0.8 D.1 4.某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是(A)13(B)12(C)23(D)345.【2015高考福建,文8】如图,矩形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标为(1,0).且点C与点D在函数1,0()11,02x xf xx x+≥⎧⎪=⎨-+<⎪⎩的图像上.若在矩形ABCD内随机取一点,则该点取自阴影部分的概率等于()A.16B.14C.38D.12二.填空题6.为强化安全意识,某商场拟在未来的连续10天中随机选择3天进行紧急疏散演练,则选择的3天恰好为连续3天的概率是(结构用最简分数表示).7.甲,乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为_______.三.解答题8.某校夏令营有3名男同学,,A B C 和3名女同学,,X Y Z ,其年级情况如下表:现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选中的可能性相同). (Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果;(Ⅱ)设M 为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M 发表的概率.9.20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如下:(I )求频数直方图中a 的值;(II )分别球出成绩落在[)6050,与[)7060,中的学生人数; (III )从成绩在[)7050,的学生中人选2人,求次2人的成绩都在[)7060,中的概率.10.某企业有甲、乙两个研发小组,为了比较他们的研发水平,现随机抽取这两个小组往年研发新产品的结果如下:()()()()()()()()()()()()()()()b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,其中a a,分别表示甲组研发成功和失败;b b,分别表示乙组研发成功和失败.(I )若某组成功研发一种新产品,则给改组记1分,否记0分,试计算甲、乙两组研 发新产品的成绩的平均数和方差,并比较甲、乙两组的研发水平;(II )若该企业安排甲、乙两组各自研发一种新产品,试估算恰有一组研发成功的概率.11.【2015高考北京,文17】某超市随机选取1000位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表,其中“√”表示购买,“×”表示未购买.(Ⅰ)估计顾客同时购买乙和丙的概率;(Ⅱ)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3中商品的概率;(Ⅲ)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中那种商品的可能性最大?12.【2015高考福建,文18】全网传播的融合指数是衡量电视媒体在中国网民中影响了的综合指标.根据相关报道提供的全网传播2015年某全国性大型活动的“省级卫视新闻台”融合指数的数据,对名列前20名的“省级卫视新闻台”的融合指数进行分组统计,结果如表所示.7,8内的“省级卫视新闻台”中随机抽取2家进行调研,(Ⅰ)现从融合指数在[4,5)和[]7,8的概率;求至少有1家的融合指数在[](Ⅱ)根据分组统计表求这20家“省级卫视新闻台”的融合指数的平均数.《统计与概率》专题练习(四)一.选择题1.随机掷两枚质地均匀的骰子,它们向上的点数之和不超过5的概率记为1p ,点数之和大于5的概率记为2 p ,点数之和为偶数的概率记为3p ,则A .123p p p <<B .213p p p <<C .132p p p <<D .312p p p <<2.对一个容器为N 的总体抽取容量为n 的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为123,,p p p ,则( )123.A p p p =< 231.B p p p =< 132.C p p p =< 123.D p p p ==3.从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离小于该正方形边长的概率为( )1.5A2.5B3.5C4.5D 4.若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD 中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB 为直径的半圆内的概率是( ) A .2π B .4π C .6π D .8π 二.填空题5.将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是 .6.某食堂规定,每份午餐可以在四种水果中任选两种,则甲、乙两同学各自所选的两种水果相同的概率为______.7.【2015高考重庆,文15】在区间[0,5]上随机地选择一个数p ,则方程22320x px p ++-=有两个负根的概率为________. 三.解答题8.【2015高考四川,文17】一辆小客车上有5个座位,其座位号为1,2,3,4,5,乘客P 1,P 2,P 3,P 4,P 5的座位号分别为1,2,3,4,5,他们按照座位号顺序先后上车,乘客P 1因身体原因没有坐自己号座位,这时司机要求余下的乘客按以下规则就坐:如果自己的座位空着,就只能坐自己的座位.如果自己的座位已有乘客就坐,就在这5个座位的剩余空位中选择座位.(Ⅰ)若乘客P 1坐到了3号座位,其他乘客按规则就座,则此时共有4种坐法.下表给出其中两种坐法,请填入余下两种坐法(将乘客就坐的座位号填入表中空格处)(Ⅱ)若乘客P 1坐到了2号座位,其他乘客按规则就坐,求乘客P5坐到5号座位的概率.9.【2015高考天津,文15】(本小题满分13分)设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18,先采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员参加比赛. (Ⅰ)求应从这三个协会中分别抽取的运动员人数;(Ⅱ)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为123456,,,,,A A A A A A ,从这6名运动员中随机抽取2名参加双打比赛. (ⅰ)用所给编号列出所有可能的结果;(ⅱ)设A 为事件“编号为56,A A 的两名运动员至少有一人被抽到”,求事件A 发生的概率.10.(2015年全国卷II)某公司为了了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对其产品的满意度的评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频率分布表.A地区用户满意度评分的频率分布直方图(I)在答题卡上作出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过此图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度.(不要求计算出具体值,给出结论即可)(II)根据用户满意度评分,将用户的满意度评分分为三个等级:估计那个地区的用户的满意度等级为不满意的概率大,说明理由.11.将连续正整数从小到大排列构成一个数,()F n 为这个数的位数(如12n =时,此数为123456789101112,共有15个数字,(12)15f =),现从这个数中随机取一个数字,()p n 为恰好取到0的概率.(1)求(100)p ;(2)当2014n ≤时,求()F n 的表达式; (3)令()g n 为这个数字0的个数,()fn 为这个数中数字9的个数,()()()h n f n g n =-,{|()1,100,*}S n h n n n N ==≤∈,求当n S ∈时()p n 的最大值.。