学校艺术特色工作计划
关于学校艺体工作计划四篇
关于学校艺体工作计划四篇学校艺体工作计划篇1一、指导思想以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和发展，全面推进素质教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以发展艺术和体育教育，全面提高学生艺术和体育素质为重点；以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键。
与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。
二、工作目标（一）、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。
1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。
在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。
坚持课题研究的方向，引入行动研究模式。
2.分层次教学，加强艺体教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。
既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。
（二）、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。
1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。
加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。
2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学习成为可能。
进一步完善新课程管理体制。
一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺体教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。
同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。
教育是不断发展的，教师素质的与时俱进，才能确保教育的动态发展。
（三）、拓展教育资源，有效利用教学空间。
在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更广阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能。
1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。
学校艺体工作计划
学校艺体工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校艺术教育工作计划(10篇)
学校艺术教育工作计划（10篇）学校艺术教育工作计划 1一、指导思想我们把艺术艺术教育作为实施素质教育的重要载体，确立了“以课堂教学为主渠道，以课外活动为载体，使学生在富于知识性、创造性的艺术教育中提高审美能力、创造能力，最终实现全面发展”的工作思路。
使艺术教育在育人环境，提高学生整体素质方面发挥了积极的育人功能，推动了学校整体工作的发展。
二、工作目标1、加大教科研工作力度，深化课堂教学改革，确保教育教学有一个新提高。
2、做好民乐队、鼓乐队、电子琴队、合唱队的人员调整和训练工作。
3、准备迎接一年一度的校园艺术节。
三、工作措施1、强化组织管理，加强对艺术教育工作的组织领导，成立学校文艺工作领导小组。
领导小组全面负责学校艺术教育工作，定期研究工作、制定发展规划，把握校园文化发展方向，促进学校文艺工作水平不断提高。
领导小组由卢文丽校长任组长，成员由黄丽霞、方春兰、艺术组全体教师组成。
2、强化文艺社团建设，保证社团水平稳步发展和提高。
开学初要认真抓好学校鼓号队队伍的调整训练工作。
吸纳部分新六年级学生，按中等军乐队规模，人数初定为70人。
4位音乐教师具体教授相关技能，训练时间为每周四下午和双休日等课余时间，根据训练进度和实际需要，计划聘请专业老师来校进行个别指导。
训练要抢时间、赶进度，争取在学校秋季田径运动会之前达到预期效果，满足各项庆典和文化活动的需要，也活跃学生校园文化生活。
3、提前筹划一年一度的校园合唱节。
此项活动以各年级音乐课为训练阵地，强化课堂练习，防止突击训练，定于5月初进行第一次验收，下旬组织比赛。
为保证活动质量，此项工作要充分调动班主任老师的工作积极性，将成绩纳入班级考核之中。
4、精心组织好一年一度的校园艺术节。
首先要注重培养一批文艺骨干，组成艺术节演出的骨干队伍。
加大训练和专业指导力度。
组织形式要丰富多样，确保班班参与、人人参与，营造浓郁的校园文化氛围，使一大批文艺人才能展示出各自的才华，从而推动学校文艺工作再上新水平。
2024年学校艺术教育工作计划范例（六篇）
2024年学校艺术教育工作计划范例一、引言为了全面激发学生的艺术潜能，提升学生的审美鉴赏能力、艺术表现力和创造力，同时进一步开拓学校艺术教育的新篇章，特制定本规划。
二、总体目标1. 深化艺术类课程改革：摒弃传统以知识传授为主的教学模式，将创新精神与实践能力的培养融入艺术教育的全过程，以激发学生的学习兴趣，发挥其主体作用，从而全面提升艺术教育教学质量。
2. 普及艺术教育：坚持面向全体学生，结合学校实际情况，积极开展形式多样、内容丰富的艺术活动，鼓励学生自愿选择、自主参与，以推动校园文化的繁荣发展和校级艺术团队的建设。
三、工作要点1. 加强艺术团队建设：针对学校艺术工作现状，我们将大力推进艺术团队的建设、整改与创新工作，以构建更为系统、完善、充满活力和竞争力的艺术团队体系。
经过深入调研与分析，我们将对学校艺术团队进行如下调整与落实：成立学校竖笛队：鉴于区教育局对学校艺术教育工作的重视及对乐队组建的严格要求，结合学校实际情况，决定成立竖笛队。
此举旨在弥补学校乐器学习人数不足的短板，同时依托学校现有师资力量和学生基础，打造具有特色的艺术教育亮点。
舞蹈团与合唱团的改进：针对舞蹈与合唱艺术的特点及现状，我们将对这两个团队进行全面调整，包括增加训练时间、改善训练场地、优化训练计划等，以提升团队的整体水平和艺术表现力。
其他艺术团队建设：所有艺术类活动将实行专人负责制，确保活动有计划、有进度、有成效。
同时，结合学生年龄特点和个性特长，科学合理地安排艺术类兴趣活动，以促进学生的全面发展。
2. 完善奖惩机制：鼓励艺术教师以高度的责任心和自觉性投入工作，积极参与各类艺术竞赛并争取优异成绩。
学校将根据已有的奖励办法对表现突出的教师进行表彰和奖励；同时，对于工作不力、无法取得成绩的教师将参照其他学科教师的惩罚制度进行处理，以确保艺术教师队伍的稳定与活力。
3. 加强必修课管理：重视艺术教师的师资队伍建设与培训指导，学习先进的教育思想和教学经验；加强教研活动，以专题形式开展教学实践探索；鼓励教师创新教学方法和手段，提高教学水平和质量；同时加强对教师备课、授课、课后反思等环节的管理与监督。
校园艺术特色学校未来三年工作计划
校园艺术特色学校未来三年工作计划一、背景随着社会的发展和教育意识的提升，校园艺术特色学校在培养学生艺术素养和创意能力方面扮演着重要的角色。
为了进一步提升学校的艺术教育水平，我们制定了以下的未来三年工作计划。
二、目标1. 提高学生艺术素养：通过开展多样化的艺术教育课程和活动，提高学生的艺术水平和创造力。
2. 培养学生艺术特长：通过专业的艺术指导和培训，发掘和培养学生的艺术特长。
3. 打造学校艺术特色：通过塑造学校独特的艺术氛围和形象，使校园艺术特色学校成为社区的艺术品牌。
三、具体工作计划1. 丰富艺术教育课程：增加艺术教育课程的种类和数量，满足学生多样化的艺术研究需求。
2. 开展艺术教育活动：组织丰富多彩的艺术教育活动，如艺术展览、演出和比赛等，激发学生的艺术兴趣和创作潜能。
3. 设立专业艺术指导机构：与专业的艺术机构合作，为学生提供系统的艺术指导和培训。
4. 建设艺术创意实验室：建立艺术创意实验室，提供艺术创作的场所和设施，培养学生的创造力和实践能力。
5. 拓展校外艺术资源：与艺术院校、艺术家和社区艺术机构建立紧密联系，拓展校外艺术资源，丰富学校艺术教育的内涵。
6. 加强师资队伍建设：提高艺术教师的专业素养，组织培训和研究交流活动，提升教师的艺术教育水平。
7. 健全评估机制：建立完善的学校艺术教育评估机制，定期评估学校艺术教育工作的效果和质量。
四、预期效果通过实施上述工作计划，我们预期在未来三年内取得以下成果：1. 提升学生的艺术素养和创造力，培养出更多具有艺术特长的学生。
2. 增加学校的艺术教育影响力和声誉，成为区域内的艺术教育品牌。
3. 增加社区和家长对学校的认可和支持，提高学校的招生竞争力。
五、总结校园艺术特色学校未来三年工作计划的目标是提高学生艺术素养和创意能力，培养学生艺术特长，并打造学校的艺术特色。
通过丰富课程、开展活动、加强师资队伍建设等方式，我们期望使学校的艺术教育水平不断提升，并取得可喜的成果。
学校艺术教育工作计划15篇
学校艺术教育工作计划学校艺术教育工作计划15篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的学校艺术教育工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校艺术教育工作计划1一、指导思想贯彻《学校艺术教育工作规程》，依法治教。
落实《上海市艺术教育“十一五”发展规划》的要求，扎实完成各项预定任务；以坚持改革、教育创新为突破口，以学校艺术节为平台，面向全体，加快艺术教育的普及，以区级各类比赛为契机，争取成绩，展示我校艺术教育的成果和艺术教师的风采，推进学校艺术教育发展。
二、主要工作（一）课堂教学工作：教学是一门科学，也是一门艺术，艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。
本学期，坚持以提高艺术教学的科学性为中心，对课程知识进行梳理，建立有效的艺术课堂教学模式，加大课程的整合力度。
（二）具体工作安排如下：1、建立、实行由校长亲自挂帅，分管领导具体负责，音美教研组长带头，艺教老师分工落实的管理网络，加大艺术教学软、硬件建设力度，为艺教工作的开展奠定坚实组织保障，确保艺术课程开齐、上足、教好，严格遵照课程精神，落实课程内容。
继续使用好校本教材《儿童纸版画教学》，并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究，使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。
2、继续探索学校艺术教育的途径，做好教科研的结合工作，围绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》，深入挖掘，落实研究内容，优化教学行为，取得科研成果。
3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动，通过此次活动，提高业务素质，并力争能够取得优异的成绩。
4、积极开展学校舞蹈节，立足普及、人人参与，大力推广集体舞，结合学校艺术节，开展各班表演舞比赛，在此基础上，推选优秀节目参加区级比赛。
5、弘扬民族文化，普及高雅艺术，自20xx年始，我校经过多方努力，组建弦乐队，弦乐队下设小提琴队和大提琴队，学校领导分外重视，聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担任指导教师，并选派了一名音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作，本学期继续努力，在训练的过程中，出现什么问题学校将及时解决，确保训练的正常有序的开展。
有关学校艺术工作计划三篇
有关学校艺术工作计划三篇学校艺术工作计划篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式提高学生的艺术修养。
培养“合格+特长”的学生。
培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。
二、工作目标和内容(一)加强领导，提高认识。
1、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课开展艺术兴趣小组活动，举行综合性艺术展示活动等。
2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
(二)加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。
1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。
2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，研究教材教法，开展艺术教育科学研究。
3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓励，普级和提高相结合的原则。
组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组，定时开展活动。
4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。
5、开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育的特色，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。
(三)加强艺术师资队伍建设。
1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。
2、发挥“传、帮、带”的作用，积极发挥老教师教学功底浓厚，业务水平高的优势，加强对青年教师教学业务的指导，提高他们的业务能力和水平使学校艺术师资力量上一个新台阶。
三、将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色，不断完善校兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参与。
全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”的精神加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展。
2023学校艺体工作计划10篇
2023学校艺体工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校艺术工作计划
学校艺术工作计划
《学校艺术工作计划》
学校艺术工作计划是学校针对艺术教育和活动所制定的全面计划，旨在提高学生对艺术的了解和欣赏，培养学生的审美能力和创造力。
艺术教育在学校教育中具有重要意义，其不仅能够促进学生的个性发展，还能够提高学生的综合素养。
首先，学校艺术工作计划要围绕学生的需求和特点制定。
艺术教育的目标是让学生在艺术领域中获得乐趣和成就感，因此计划中应该包括各种形式的艺术教育活动，如音乐、舞蹈、戏剧、美术等。
此外，还可以根据学生的兴趣和特长，推出一些专业的艺术培训课程，以提高学生的艺术水平和素质。
其次，学校艺术工作计划还应该注重与社会资源的对接。
学校可以积极争取社会各界艺术家的支持，邀请他们来学校举办艺术讲座和工作坊，为学生提供更加丰富的艺术教育体验。
此外，学校还可以组织艺术展览和演出活动，向社会展示学生的艺术成果，并为学生提供展示自己才华的机会。
最后，学校艺术工作计划应该加强教师队伍建设。
艺术教育的质量取决于教师的专业水平和教学能力，因此学校应该加强对艺术教师的培训和考核，提高他们的专业素质和教学水平，以更好地为学生提供优质的艺术教育。
总之，学校艺术工作计划是学校教育工作中至关重要的组成部分，其目标在于为学生提供更加丰富和有趣的艺术教育，促进
学生的全面发展和个性成长。
同时，学校应该根据实际情况不断完善和调整计划，以更好地满足学生和社会的需求。
学校艺术系工作计划范文
学校艺术系工作计划范文一、目标1.1 加强学生的艺术修养，提高艺术水平，培养学生的艺术专业素养。
1.2 培养学生的创新能力，激发学生的创作潜力，促进学生的艺术成长。
1.3 推进学校艺术教育发展，提出新的教学理念和教学模式，拓展艺术教育新领域。
二、计划2.1 设置全新的艺术学科课程，包括绘画、雕塑、舞蹈、音乐、戏剧等多个学科。
2.2 招聘高水平的教师团队，引进国内外的艺术教育专家，营造优质的教学环境。
2.3 举办多样化的艺术活动，包括艺术展览、表演赛事、艺术节等，为学生提供更多展示和交流的机会。
2.4 开展国际文化交流活动，组织学生参与国际艺术交流项目，拓宽学生的国际视野。
2.5 加强艺术实践教学，组织学生参与社会实践项目，增强学生的实际操作能力。
2.6 建立学院艺术创作实验室，提供艺术创作的空间和设备支持。
2.7 建立学生艺术作品库，收集、展示和交流学生的艺术作品。
三、实施步骤3.1 制定全新的课程设置方案，明确每门课程的教学目标和教学内容。
3.2 招聘国内外的艺术教育专家，建立教学团队，组织教师培训和交流活动。
3.3 确定艺术活动的举办计划，策划并组织各种艺术活动。
3.4 筛选国内外的文化交流项目，与相关机构洽谈合作，并开展学生的国际文化交流活动。
3.5 设计社会实践项目，选拔学生参与社会实践活动，培养学生的艺术实践能力。
3.6 确定实验室建设方案，进行实验室的设备采购和搭建。
3.7 设立艺术作品库，并建立作品收集、展示和交流的流程。
四、预期效果4.1 学生的艺术修养和专业能力明显提高，学生的艺术成绩和荣誉相继出现。
4.2 学生的创新能力得到锻炼，学生的作品在各种艺术活动中表现出色，受到广泛认可和好评。
4.3 学校艺术教育的声誉提升，学校艺术教育的影响力逐渐扩大，成为学校的一张亮丽名片。
4.4 学生的国际视野逐渐开阔，学生参与国际文化交流项目的机会增多，学生的国际经验得到丰富。
4.5 学生的实践能力得到显著提升，学生的实际操作能力得到锻炼和提高。
艺术特色课实施方案
艺术特色课实施方案一、背景分析。
随着教育理念的不断更新和教育体制的改革，越来越多的学校开始引入艺术特色课程，以丰富学生的课外生活，培养学生的审美情趣和创造力。
艺术特色课程作为学校教育的重要组成部分，对学生的全面发展具有重要意义。
二、目标设定。
1. 培养学生的审美情趣和艺术修养，提高学生的文化素养。
2. 激发学生的创造力和想象力，培养学生的艺术表现能力。
3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，促进学生的全面发展。
三、实施方案。
1. 课程设置。
根据学生的年龄特点和兴趣爱好，设置丰富多彩的艺术课程，包括绘画、音乐、舞蹈、手工等内容，让学生在学习中体验到艺术的魅力。
2. 教学方法。
采用灵活多样的教学方法，包括讲解、示范、实践等多种形式相结合，引导学生主动参与，激发学生的学习兴趣和创造力。
3. 师资配备。
保证艺术特色课程的师资力量，招聘具有丰富教学经验和艺术素养的教师，为学生提供优质的教学服务。
4. 课外活动。
组织丰富多彩的艺术课外活动，如艺术展览、音乐会、舞蹈表演等，让学生在实践中感受艺术的魅力，拓展视野，培养审美情趣。
5. 资源支持。
积极争取各种资源支持，包括校内外的艺术资源、教学设施和器材等，为艺术特色课程的实施提供保障。
四、效果评估。
通过定期的学生作品展示、学习成果展示等形式，对艺术特色课程的实施效果进行评估，及时发现问题并加以改进，确保艺术特色课程的实施效果。
五、总结。
艺术特色课程的实施对学生的全面发展具有重要意义，学校应该充分重视艺术教育，不断完善艺术特色课程的实施方案，为学生提供更加丰富多彩的教育资源，促进学生的全面发展。
同时，学校还应积极与社会各界合作，共同推动艺术教育事业的发展，为学生的艺术修养和人格素质的提升做出积极贡献。
2024年学校艺体工作计划(7篇)
2024年学校艺体工作计划____年学校艺体工作计划一、总体目标____年，我们学校的艺体工作将重点突出综合素质教育，全面培养学生的艺术修养和体育素养。
通过丰富多彩的艺体活动，营造积极向上、健康向上的校园文化氛围，提高学生的综合素质，培养全面发展的优秀人才。
二、艺术教育工作计划1. 加强艺术教师队伍建设提高艺术教师的教育素养和专业能力，组织教师参加相关培训和学术交流活动，促进他们不断提升自身的教学水平。
加强艺术教师之间的合作和交流，形成良好的教学团队，共同研究教学方法和教材体系，提高课堂教学质量。
2. 设计优质的艺术课程通过深入研究学科要点，结合学生的实际情况，设计出有针对性的艺术课程，并根据不同年级和能力层次的学生的需求，进行针对性教学。
3. 开展丰富多彩的艺术活动组织各类艺术比赛和演出活动，展示学生的才艺和创造力，激发学生对艺术的兴趣和热爱。
组织艺术展览、文化讲座和名家讲座等活动，拓宽学生的艺术视野，提高他们的艺术鉴赏能力。
4. 创建良好的艺术环境给学生提供艺术实践的场所和设备，搭建良好的艺术教育平台。
将校园艺术室、音乐室和舞蹈室等场所打造成一个艺术创作与交流的中心，让学生能够充分发挥自己的才艺和创造力。
三、体育教育工作计划1. 加强体育教师队伍建设定期组织体育教师参加培训和学术交流活动，提高他们的职业素养和专业能力，增加他们对体育科学、体育文化的认识和了解。
2. 设计丰富多彩的体育课程根据学生的年龄和能力特点，设计出符合他们身心发展的体育课程。
鼓励学生参与各类体育运动，培养他们的运动兴趣和习惯。
3. 组织各类体育比赛和运动会定期组织校内各类体育比赛，为学生提供展示自己技能的机会，激发他们的竞技意识和团队合作精神。
举办大型的校运会，将体育活动融入校园生活，增强体育对学生生活的影响力和感染力。
4. 创建良好的体育环境健全学校的体育设施和设备，为学生提供科学合理的锻炼场所。
开设各类体育俱乐部，为有兴趣的学生提供广阔发展空间。
2024年学校艺术教育工作计划范本（六篇）
2024年学校艺术教育工作计划范本一、指导思想秉持德、智、体全面发展的教育方针，致力于学校体育、卫生、艺术活动的全面推进，深入贯彻实施《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。
我们致力于学校精神文明建设，营造积极向上的育人环境，提升教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，并努力培养学生的艺术天赋。
为创办具有特色的学校，我们将全力抓好学校的体育、卫生、艺术工作。
二、工作主题规范、质量、健美，是我们工作的核心主题。
三、工作内容1. 举办丰富多彩的校园艺术与体育活动，提升活动及训练的质量，确保师生的健康状况处于最佳状态，为师生的工作和学习奠定坚实的基础。
2. 加强体艺学科课堂教学的监督，确保教学有序进行，质量稳步提升。
3. 以校本教研为平台，提升教研质量，促进教师素质的全面提高。
4. 加强卫生与疾病预防的宣传工作，提升师生的自我防控能力。
四、任务和措施（一）体育1. 严格遵循《学校体育工作条例》，强化课程意识，严格执行课程计划，开展丰富多彩的体育活动，特别是要确保学校大课间活动的有效实施，确保学生每天有一小时的体育课外活动时间。
2. 认真实施《学生体质健康标准》，依据《中小学<学生体质健康标准>实施方案》，扎实做好《学生体质健康标准》的测试工作。
3. 抓实“两操”的过程管理，注重监督与检查机制的运行，使两操的节奏更加和谐，动作更加规范。
4. 加强体育师资队伍建设，提升任课教师的教学能力和专业素养，确保每一堂体育课都能规范、高效、安全地进行，同时增强体育教师组织活动的能力。
（二）卫生1. 严格遵循《学校卫生工作条例》，建立健全卫生工作管理制度。
明确职责，完善医务室建设，查漏补缺，规范卫生器材的使用与管理。
2. 加强对学生的卫生监测工作，确保学生在校期间的卫生安全。
3. 有针对性地持续开展春季常见疾病的预防工作，如红眼病和流行性感冒等。
做好病症的监测与治疗工作，制定有效的防控措施，确保学生的完全健康率。
学校艺术工作计划【12篇】
学校艺术工作计划【12篇】学校艺术工作计划(精选12篇)学校艺术工作计划篇1一、指导思想：我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改变总目标的指引下，以深化课程改变为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素养和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的开展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素养教育的全面落实。
使我们的艺术教育适合每一个学生的开展，让每一个学生全面而具有个性地开展。
二、工作重点：1.成立小学艺术兴趣小组。
2.实施小学艺术教育工作计划。
3.组织学生参加艺术教育活动。
4.加强校园艺术环境建设。
5.完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。
6.尝试艺术的多元化开展，提高艺术教育的生命力。
三、主要工作：（一）落实新课标精神，加强课题研究。
我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。
充分认识艺术教育在开发学生潜能、推动学生现代化素养开展中的地位、功能和作用。
在当前教育开展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指思想，认真学习、贯彻课程改变的精神，真正落实素养教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
（二）优化教学过程，强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、推动学生整体素养的开展上。
坚持“期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反应信息，使其更具可行性，在此根底上，严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课，教学过程具体，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术教师的教学根本功。
随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓舞教师及时地记录教学心得，不断探究、改良教学方法，积存教学经验。
学校艺术教育工作计划（通用5篇）
学校艺术教育工作计划学校艺术教育工作计划（通用5篇）时间稍纵即逝，我们又将迎来新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编帮大家整理的学校艺术教育工作计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校艺术教育工作计划1为贯彻落实兴城市教育局艺体工作实施计划，根据我市教育工作会议的具体要求和布署，结合我校艺术教育的实际情况，制定本学期艺术教育工作计划：一、指导思想：１、深化教育改革，全面推进素质教育的有关规定，继续深入开展艺术教育，发展学生特长，培养学生的审美能力。
2、坚持“人人有发展，个个能成才”的办学理念，以教学研究为先导，以提高学生审美情趣，挖掘学生艺术特长为目的，端正教学思想，转变观念，深入进行教学改革。
3、加强艺教教师的自身修养及艺术修养，注重专业知识的学习、探究和发展，使素质教育过程中德智体美全面发展。
二、工作任务：１、加强艺教工作的目标管理和计划管理。
按照《课程标准》要求，开齐、开足音、美课，上好音、美课。
教研组长负责在开学初根据《课程标准》及学校教育科研的要求，结合实际情况制定本组的教学计划、教学目的及实施措施。
做到有目标、有管理、有措施、有检查、有阶段性工作总结。
２、建立教研组长监督、检查制度，教研组长要深入其中监管、检查、指导工作，发现问题及时解决。
３、加强艺教教师的教育思想及业务学习。
重视培养学科骨干教师和教学效果显著的教师，结合学校的实际情况，研究创新教学方法，做到科学实用，组织艺教教师开展基本功训练、比赛等活动。
４、抓好艺教工作的常规教学工作结合学校的教学常规管理，抓好艺术教育的常规教学工作，并在教学过程中体现分层次教学，使每名学生都在艺术教育中有所得，有所发展。
５、有计划地开展艺教第二课堂活动音、美学科要根据上级部门的竞赛要求及学校的艺教要求，对七、八年级学生定期开展音、美第二课堂活动，培养艺术特长生，加强初三学生升学报考的艺术专业训练。
学校艺术工作计划(5篇)
学校艺术工作计划（5篇）学校艺术工作计划（精选5篇）学校艺术工作计划篇1一、指导思想艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。
学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体学生，分类指导、因地制宜、讲究实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则，通过艺术教育，使所有的学生都能受到美的教育。
陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感，培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生了解我国优秀的民族艺术传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操、发展个性、启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。
二、领导机构为了使学校艺术教育真正办出特色、办出品味、办成品牌，学校成立了以校长为组长，主管教学工作的副校长为副组长，以教导主任、教科室主任、德育办主任为业务主管的创建学校艺术教育特色工作领导班子。
以全体艺术教师为成员的教师队伍。
整个领导小组在组长的带领下，加强学习、积极探索、勇于进取，不断更新教育管理观念和办学理念，使我校的艺术教育始终紧跟时代发展的步伐，适应时代发展的要求。
艺术特色领导小组组长：副组长：组员：各班班主任、美术教师、音乐教师三、主要工作：(一)基础工作要求：摆正位置，抓好队伍，落实课程。
1、摆正位置：正确处理好三个关系。
艺术教育与素质教育。
面向全体学生与艺术特长生。
艺术素养与艺术技能。
2、统一思想、提高认识，坚定创建学校艺术特色的决心。
艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分，学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。
3、落实课程：(1)艺术必修课开齐、开足。
学校艺术教育工作计划(九篇)
学校艺术教育工作计划一、指导思想我校以推进素质教育为中心，将创新精神和实践能力的培养，贯穿于艺术教育全过程，结合课程教材改革，加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术浅能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。
二、总体目标1、深化艺术类课程的教学改革，改变以传授知识为重点的教学模式，将创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。
2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
三、工作要点根据学校艺术工作现状，将大力推进艺术团队活动的建设、整改和创新工作。
要使学校艺术团队的工作更系统、更完善，充满活力和竞争力。
经过对学校艺术师资、学生艺术水平、硬件设施和现有管理条例的深入调查和分析，我们将对学校艺术团队进行以下的调整和落实。
1、成立学校竖笛队。
近年来，区教育局非常重视学校的艺术教育工作，对各校组建乐队的要求也非常严格。
在往届学生艺术节乐队比赛中均要求各个队参赛人数达到____人以上，用到五种乐器。
而我们学校学生学习乐器的非常少，近两年成立乐队有一定的困难，投资较大，师资短缺。
目前具备成立竖笛队和葫芦丝队的条件如下：(1)学校有较有实力的专业教师。
(2)经过几年来兴趣班的培养，目前我校已有一批学员达到了一定的演奏水平，学习乐器的人数也在不断增加。
(3)目前梁才还没有这样的乐队，若能成立，它将成为学校素质教育的一个亮点。
要竞争就要有创新，所以乐队的创建将是我校今年艺术工作的重点。
2、舞蹈团、合唱团的改进工作。
根据舞蹈、合唱艺术的特点以及现状，这两个团队需要很全面的调整。
⑴训练时间：课外活动的训练时间太少，需要增加时间。
⑵训练场地：无论是乐队与舞蹈队都需要适当的训练场地。
⑶训练计划：舞蹈要深抓基本功训练，加强学生对舞蹈的体验与感受，加强学生的艺术素养。
学校艺术工作计划范文
学校艺术工作计划范文一、指导思想本学期，我校艺术工作以培养学生的审美情感和艺术创造力为核心，通过丰富多样的艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。
二、工作目标1. 增强学生的美育意识，提升艺术欣赏能力。
2. 培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生参与艺术创作。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。
三、工作内容1. 课程设置：开设音乐、美术、舞蹈等艺术课程，确保学生每周至少有两节艺术课。
2. 艺术团队建设：组建校合唱团、舞蹈队、美术社等艺术团队，定期进行训练和演出。
3. 艺术活动组织：举办校园艺术节、艺术作品展览、艺术竞赛等活动，鼓励学生积极参与。
4. 艺术教育资源整合：与社区、艺术机构合作，引进艺术资源，丰富教学内容。
四、实施策略1. 师资培训：定期组织艺术教师参加专业培训，提高教学水平。
2. 教学方法创新：采用项目式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣。
3. 家校合作：邀请家长参与艺术活动，共同促进学生的艺术成长。
五、评价方法1. 过程评价：关注学生在艺术学习过程中的表现，记录学生的进步和成长。
2. 成果评价：通过艺术作品、表演等形式，评价学生的创作能力和艺术水平。
3. 反馈机制：建立艺术教育反馈机制，及时调整教学策略。
六、保障措施1. 时间保障：确保艺术课程和活动的时间安排，避免与主科教学冲突。
2. 物资保障：提供必要的艺术教学设备和材料，满足教学需求。
3. 经费保障：合理分配艺术教育经费，确保艺术活动的顺利开展。
七、总结与展望本学期，我们将通过实施上述艺术工作计划，不断优化艺术教育环境，提高艺术教育质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
同时，我们也将不断总结经验，探索更有效的艺术教育模式，以期在未来取得更大的进步。
请注意，这只是一个范文示例，具体内容应根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校艺术教育工作计划3篇
学校艺术教育工作计划3篇学校艺术教育工作计划一、指导思想：本计划的指导思想是积极贯彻市艺术教育工作的精神，认真做好学校有关艺术教育方面的工作，为推进学校艺术教育工作的发展而努力。
我们将积极参加市各项艺术活动，根据学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。
同时，以新课程改革为契机，以学校新学期发展计划为指导，大力推行艺术特色教育，促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展，使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。
二、工作重点：本计划的工作重点包括以下六个方面：1.成立小学艺术兴趣小组。
2.实施小学艺术教育工作计划。
3.提高艺术学科的教育质量。
4.加强校内外艺术环境建设。
5.细化、完善艺术器材的管理和使用制度。
6.尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。
三、主要工作：一)切实提高艺术学科的教育质量。
1.加强艺术教研组建设，定期开展形式多样的教研组活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流。
我们将利用网络加强集体备课，确保一人上好一节优质课。
各年级至少有一到两次集体备课，备课内容可以是要上的校级或组内公开课。
由上课教师主备，其余教师提出修改意见，并以博客的形式发到校园网上，由主备教师整理后完善备课。
公开课后认真开展评课活动，评课内容也以博客的形式发到校园网上供大家研究交流。
我们还将利用现有的教学资源充实教研活动，多观看一些优秀案例和课堂实录，研究先进的教学理念和方法，并撰写研究心得。
2.重视课堂常规，在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当、熟练地运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正研究的主人。
3.加大常规监督力度，与教研组长配合多下课堂，加强常态课的听课力度，了解教师份额日常教学情况和学生的研究情况。
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学校特色建设实施工作计划
侯
家
营
中
心
小
学
2013年9月
学校特色建设实施工作计划
发展学生个性，培养学生特长，创建学校特色，全面推进素质教育。
实施素质教育与创建特色学校，两者具有密切的联系，实施素质教育是学校发展的内在本质要求，而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。
新课程改革提倡：教师应尊重学生的人格，关注个体的发展，满足不同的需要，培养具有创新精神和实践能力的“个性化的学生”。
“崇德育智培养个性健康发展”是我们的的办学理念。
多年来，学校全面贯彻教育方针，提高学校办学水平，丰富学校办学特色。
我校根据实际把艺术教育作为学校的特色，并确定了“以课堂教学为主渠道，以艺术教育活动为载体，以校园艺术文化为依托，突破重点，整体推进”的创特工作思路。
力图通过特色学校的创建，形成鲜明办学风格，使师生在教学相长的基础上全面和谐发展，从而深化素质教育，提高教育教学质量。
第一阶段——组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段（2013年9月——2014年7月）
1、成立专门的领导小组机构：
组长：崔明英
副组长：张福光
成员：学校中层及中心小学所有教师
领导小组机构负责制订特色学校建设方案与工作的指导、开展。
2、投入经费、创造条件
学校购置配齐艺术器材。
为确保艺术特色教育的实施落实，在充分利用本校资源的基础上，我校计划争取上级支持，建立设备设施完善的美术室、音乐室等专用场室。
并按要求为美术、音乐老师配备需要的专用器材，以确保艺术教育活动的顺利开展。
3、积极宣传发动，坚持全员参与的工作策略。
学校认真做好创建特色学校宣传工作，要求各个部门通力合作，积极探索，不断创新，努力做到计划完善，全力投入。
同时全体教师要向学生和家长做好宣传和引导工作，了解学生的发展需要和家长的期望，激发学生对艺术的热爱，实现真正意义上的全员参与。
4、明确目标，统一思想，提高认识，积极开展各种有效的学习活动，使教师更好地了解、认识和掌握艺术教育特色学校创建的背景、意义、方向和策略，对教师进行培训，为创建艺术特色教育做足准备。
5、确定特色项目。
依托我校传统资源优势，在深入分析学校师资力量以及学生个性发展需要的基础上，确定“音乐、舞蹈、美术、手工”作为我校艺术教育的特色项目，以点带面，以局部带整体，推动特色学校的全面优化。
6、我校把兴趣小组活动课用课程的形式固定下来，把每周三、下午第三节课定为活动时间。
7、加强艺术课堂教学的改革与管理。
要开齐开足音乐、美术等学科课程，搞好教学的改革与管理，选配师德高、业务精、专业素质好的指导教师。
因此我校在这方面特别强调量人而用，让不同的老师在不同的工作上发挥所长，为艺术特色学校教育提供有力的保障。
特色学校的建设是一个任重道远的过程，今后，我们将通过学校艺术特色建设，打造一支专业知识过硬、富有创新精神的特色教师队伍，全面提高学生的精神文化素质和艺术审美素养，形成鲜明的办学风格，提升学校品位，大力推进素质教育的发展。
“以艺育德、以艺启智”是我校创建艺术特色学校的总体目标。
在这个总体目标的指导下，我校分层推进、分步发展，全校师生共同努力，以艺术教育为载体，大力实施素质教育，努力形成以舞蹈、音乐、书法、绘画艺术多元发展的艺术教育特色发展格局。