1.1地球上的水

1.1地球上的水(PPT课件(初中科学)25张)

第1章水和水的溶液
第1节地球上的水
1.水的散布
海
冰
洋
川
杭州长来自西江湖
• 根据水的状态不同，可分为三类：液态、固态、气态。
• 根据水中所含成分不同，可分为两类：淡水、咸水。
• 根据水的散布空间可分为四类：海洋水、陆地水、大气水、生物水。
地球上水的散布图
想一想： 1.地球上水的主体是什么？海洋水
修建水库、跨流域调水（南水北调）、植树造林、毁林开荒等。
读下表，你能获取什么信息？
地球上主要水体的平均更新周期：更新最快———— 大气水更新最慢———— 冰川
3.水资源的散布
对于一个区域来说，可利用的水相当于该区域在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，即可提供地表和地下径流的水。它与该地区的水循环活跃程度密切相关。
1.水的散布海洋水占主体，淡水中冰川水占主体。 2.水的循环海上内循环，陆上内循环，海陆间循环 3.水资源的散布空间、时间上散布不均，大部分地区缺水 4.水与生命生物的各种生命活动都离不开水
②食物的消化、营养物质的输送、代谢产物的排出等都离不开水。
生物体内的含水量
名称
一般动物水母
草本植物黄瓜
干种子
含水量
70%—80% 98%
70%—85% 95%
10%—40%
想一想：
骆驼几天不喝水可以在沙漠中行进, 是不是骆驼的生命活动中不需要水?
生活在沙漠地区的骆驼为
了能适应沙漠地区的生活, 可以通过关闭汗腺来做到在较长时间内保持体内的水分。
4.水与生命
想一想：水与生命有什么关系？
（1）水是植物的重要组成部分
①光合作用需要水分。 ②溶解土壤中的有用元素，使之能被植物根系吸取，并承担输送养分的任务。 ③通过叶表面的蒸腾，调节叶表面的温度，避免叶面被太阳光灼伤。

浙教版科学八年级上册1.1地球上的水(共32张PPT)

A、植物的蒸腾作用
B、海洋表面水的蒸发
T
B
E
C
F D
A
(1)水循环的外动力主要是___太__阳__辐__射__和地心引力
(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_蒸__发___形成水汽，水汽被(B)__输__送____到陆地上空，在适当的条件下凝结形成 (C)_降__水__，降落到地面的水，通过(F)_地__表__径__流___和(D)_地__下__径__流__ 又返回海洋，这种水循环称为__海__陆__间___循环
讨论
1.海洋水体和陆地水体是通过怎样的途径联系起来的？
2．地球上水循环的途径是怎样的？
凝结
凝结
植物蒸
降
降
水蒸发
水
腾
水汽输送
凝结
降
蒸发
水
植物蒸腾
凝结
水汽输送
降水
下渗
地表径流地下径流
江河汇聚
蒸发
降水海洋
二、水循环
---海洋水、陆地水、大气水之间的互相转换和运动
水海陆间水循环
1、地球上数量最多的水是：_______ , (占总水量的96.
0.5464
4
大洋洲 7
4
3
6 0.34 8.8235 1
全球 577 530 47
67.07 0.7008
世界水资源分布特点：
1.空间分布不均匀 2.人均拥有量差异大 3.各大洲水资源不均衡
我国的水资源
我国江河年平均径流总量约2.7×1012米3 （27000亿米3），居世界第六位。但我国人均水资源只有2200米3，是世界水平的＿1＿/4 。属于贫水国。
地球是一个水的星球；约71%表面覆盖水。

1.1地球上的水2017.9.1

P
E D C F
M
B
T
A
（4）根据全球水平衡原理，P、M、T三种循环中， T 循环的水量最大，_____ M 循环对地球淡水资源更 ____ 新有重要意义,有效补充了地球的淡水资源。
（5）如果某地区的水循环很活跃，那么该地区短水体平均更新周期是较______( 填“长”还是 “短”）
列举影响地球上水循环过程的人类行为。
任务三：阅读P4-6，完成P5活动，并回答以下问题
13 4 6 12 4 3
1 4 3 2 4 6
3.25 6 4.1 5 17.8 3 20.8 2 5.46 4 88.24 1
为什么在水资源非常丰富的国家，一些城市也会发生供水困难？
12
我国是一个缺水较为严重的国家。据统计，我国江河年平均 2.7*10^12 立径流量约为___________ 方米，居世界第____ 六位。但是由于我国人口众多，人均拥 2200 有的水资源只有______m³ ，仅世界平均水平四分之一 ______，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
M
B T
A
太阳辐射 (1)水循环的外动力主要是___________
(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_____ 蒸发形成水汽，水汽输送 (B)___________ 到陆地上空，在适当的条件下凝结形成液态水，并以降水的形式降落到地面，通过(F)__________ 地表径流和(D)_________ 地下径流 (C)_____ 海陆间循环又返回海洋，这种水循环称为_________ 陆上内循环 (3) P所代表的水循环叫 _________ ，海上内循环 T所代表的水循环叫 ____________

浙教版八年级上册 1.1地球上的水(28张PPT)

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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/72021/8/7August 7, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年8月7日星期六2021/8/72021/8/72021/8/7
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年8月2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
1.水循环包括哪些环节？
2.水循环包括哪些环节？ ① 蒸发 ② 蒸腾 ③ 水汽输送 ④ 降水 ⑤ 下渗 ⑥ 径流
思考：• 1、水为什么会蒸发？
• 2、陆地水为什么会流回海洋？ • 3、水的三态出现原因？
答：1、太阳辐射 2、地心引力 3、温度的变化
什么是水循环？
水循环是在太阳辐射的作用下，地球上的水体，土壤和植物叶面的水分通过蒸发和蒸腾进入大气，通过气流被输送到其他地方。在一定条件下，水汽遇冷凝结成云致雨，又回到地面。在重力的作用下，降落在地表的水流动汇集到江河湖海。
A.陆地淡水约占地球总水量的96.53% B.水是生物生存所必需的最基本的物质之一 C.人类直接利用最多的水资源是海洋水 D.水循环的环节只有蒸发和降水
2.在下列四个选项中，水循环最活跃的是（ B ）
A．地表裸露的沙漠地区 B．森林覆盖良好的水库区 C．长江、黄河发源的地区 D．冰川广布的南极大陆

浙教版八年级上册1.1地球上的水

70% --- 85% 你认为哪些水人类能直接饮用？大气水还会以什么形式存在？鱼鳃中有一种泌氯细胞（氯化物分泌细胞），具有把盐分排出体外的功能。为了适应缺水的环境，仙人掌具有怎样的特殊结构，以保持体内水分的含量？ 2008年，美国航天局发布了：“凤凰号”的着陆器在火星的北极发现了冰水的消息。时间上：夏季丰富、冬季欠缺大气水还会以什么形式存在？请给地球上的水进行分类？
1.1地球上的水
水是生命之源！地球区别于其他星球的主要特征之一：有丰富的水！
我们可以在哪里获得水呢?
请给地球上的水进行分类？
按海洋水积聚陆地水情况大气水分类生物水
按
咸水
你认咸为度哪些水人类能直
接饮分用类？淡水
按状态分类
固态水液态水气态水
1、一杯水放着，水
为什么会越来越少？
更新最快—— 大气水
更新最慢——— 冰川
2.水循环的重要性:
(a)水循环是地球上各水体间相互联系的纽带,使水圈成为一个动态系统.
(b)通过水循环.使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋润着土地.哺育着生命.
1.
阅读P4~6
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
2.我国水资源分布有什么特点？
所以，海水既不能喝，也不能灌溉庄稼。
海洋中的鱼为什么不会死亡？海洋中的植物为什么能生存？
鱼鳃中有一种泌氯细胞（氯化物分泌细胞），具有把盐分排出体外的功能。海洋中植物在汲取水分的时候，植物细胞也有排出盐分的功能。所以我们吃鱼、贝、虾、蟹和海带、紫菜等海洋生物时并不感到咸味。
陆地水
咸水
大肚皮的猴面包树
生物对环
人类所能利用的淡水占地球全部水资源的十万分之七。

1.1 地球上的水—浙教版八年级科学上册讲义

1.1 地球上的水地球表面大部分面积被水覆盖。

除了地球，太阳系中再没有其他星球表面有如此丰富的水资源。

正因为地球拥有大量的水，它才会如此丰富多彩，充满生机。

一、水的分布1、水的分布：在海洋、陆地、大气和生物体中，其中海洋水是主体，约占地球总水量的96.53%，地球上最大的淡水主体是冰川水。

2、存在形式：地球上大部分的水是以液态的形式存在。

在极地和高山上，水常常以固态的形式存在。

在空气中，水则主要以气态的形式存在。

在通常环境条件下，水的状态可以发生改变。

（1）海洋水是咸水，是地球上最庞大的水体，约占地球总水量的96.53%。

地球上的淡水(包括陆地淡水和大气水)仅占总水量的2.53%，剩余的0.94%的水量是陆地咸水。

（2）陆地淡水包括冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等。

它虽然占总水量的比例很小，但水体的种类较多，并为人类提供了几乎全部的生活和生产用水。

（3）生活用水大多来自浅层地下水或江河湖泊水。

二、水的循环1、水的循环：分布在地球各处的水处于无规则运动和相互转化之中。

（1）在一定的条件下，陆地上的河流水、湖泊水和海洋水以直接蒸发的形式，转化为大气水。

植物体也会将根系吸收的水分，以蒸腾的形式释放出来。

冰川在一定条件下，也会直接升华为水蒸气，或融化成液态水补给河流、湖泊和地下水。

空气中的水汽在一定的条件下，又会重新凝结成为液态水或凝华为固态水，并以液态雨水或固态的雪、冰雹等形式降落到地表或海洋。

（2）降落到陆地上的水，一部分汇集成为河流水、湖泊水，或转化为冰川，另一部分则下渗转变为地下水和土壤水。

汇集到河流、湖泊或渗透到地下的水，又会流入大海，成为海洋水体的一部分。

（3）分布在地球各处的水通过蒸发、水汽输送、降水、下渗、沿地表或地下流动而紧密地联系在一起，进行着持续不断的循环。

通过水循环过程，地球上的水、大气、岩石和生物发生了密切的联系，共同构成了人类生存的自然环境。

2、水循环的原因（1）形成水循环的内因：水的物理属性，即水随着温度的不同，会以固态、液态和气态三种形态出现。

⑧
2012· 台州【考题】
如图所示，在沙漠中生长的仙人掌具有粗大的茎，而它的叶却呈针状，这种结构有利于它减少水分的散失，从而适应沙漠的干旱环境。对人的生命来说，水是至关重要的，一个健康的成年人每天平 2.5 均约需升水。分布在地球各处的水通过蒸发、水汽输送、降水、下渗、沿地表或地下流动等一系列环节和过程紧密联系在一起，使它进行持续不断的循环。
陆上内循环（陆地—大气）环节：蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流
水的状态随温度的改变而变化（内因）成因太阳辐射、地球引力（外因）
水循环的重要性:
(a)水循环是地球上各水体间相互联系的纽带,使水圈成为一个动态系统. (b)通过水循环，使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋润着土地，哺育着生命.
将饮料从冰箱中取出后不久，饮料壁会出现水珠（空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠）
2、分布在地球各处的水是处于无规则运动和相互转化之中还是一成不变？请凝结成云
蒸腾
降水
蒸发
降水蒸发地表径流下渗地下径流
水循环的过程
途径海陆间循环（海洋—大气—陆地）海上内循环（海洋—大气）
地球上主要水体的平均更新周期
水体名称大气水河水(外流) 湖泊淡水地下水更新周期/年 0.025-0.03 0.03-0.05 10-100 100-1000 水体更新快慢与什么有关 ?
海洋水冰川
约5000 约10000
人类在各种活动中,常常通过对地表的改造,影响地球上水循环的过程。说出你所知道的改造工程。
修建水库、跨流域调水、植树造林、毁林开荒、过度伐木等
1．根据表1-2中所提供的世界各大洲（有常住人口的洲）已知的数据进行相关的计算，并将计算结果填入相应的空格中，同时分析世界水资源的分布特点。

1.1地球上的水

2008年，美国航天局发布了：“凤凰号” 的着陆器在火星的北极发现了冰水的消息。一时引起了全球科学界的沸腾。
谈谈水对生命的重要性？
举例说明
三、水的重要性
1.水是生物生存所需的最基本的物质之一。
植物需要喝水
动物也需要喝水
2.
水是生命有机体的重要组成部分。
水与生命的关系生物体的含水量
名称一般动物水母草本植物黄瓜植物风干种子含水量 70%~80% 98% 70%~85% 95% 15%以下 4 是水 5
2.我国水资源分布有什么特点？
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
三、水资源的分布 2.我国水资源分布有什么特点？
空间上：东多西少，南多北少时间上：夏季丰富、冬季欠缺年际变化大
想一想：根据我国水资源现状，你认为可从哪些方面缓解缺水问题？
（控制人口数量；南水北调；防止环境污染，治理污染；节约用水等）
水发生的状态变化
（1）太阳辐射；
（2）地心引力；
问题：水循环有何意义？
水循环使陆地上的淡水不断得到补充，水体在不断更新。
地球上主要水体的平均更新周期
水体名称大气水河水（外流）湖泊淡水地下水海洋水冰川
更新最快——
大气水
更新周期/年 0.025~0.03 0.03~0.05 10~100 100~1000 约5 000 约10 000
• 浙江省长兴县连续经历多天的40℃以上高温，极端最高气温为41.1℃ ，创历史极值。据长兴县农业部门统计，全县因高温干旱受灾的农作物（包括粮油作物和经济作物）超过18万亩，经济损失过亿元。其中全县超过5万亩茶叶受高温干旱影响减产、绝收，损失超过5000万。

1.1 地球上的水

1．地球上的水按照存在地方可分为： _海__洋__水、_陆_地___水、 ___大_气__水、 __生__物_水，其中_海__洋____占96.53％。
2．地球上的水按照存在状态可分为： _固__态__水、__液__态_水、 __气__态__水，其中_液__态__水
占绝大部分。固态水主要存在与寒冷的_极__地___ 和_高__山___；气态水主要存在于空___气___中。
讨论：地球表面分布了那么多水，为什么还会出现水危机现象？
出现水危机的可能原因：
1.淡水资源有限。
地球上虽然有丰富的水，但96.53%是不能饮用的海水，淡水资源仅占全球总储水量的2.53% ，而绝大部分淡水是目前无法利用的冰川和深层地下水。当今人们比较容易利用的淡水是河流水、湖泊淡水及浅层地下水，其储量约仅占全球淡水总储量的0.007%。
A、河流水
B、地下水
C、大气水
D、海洋水
轻松过关:
5、地球上淡水很少，可利用的淡水只是地球上
全部淡水资源的 0.3%,它主要包括 ( C )
A、江河水、淡水湖泊水、冰川； B、湖泊水、江河水、冰川； C、江河水、淡水湖泊水、浅层地下水； D、江河水、深层地下水、陆地水
7、根据下图完成下面空格
举例影响地球上水循环过程的人类行为
1. 修建水库 2. 跨流域调水 3. 植树造林
4. 毁林开荒 5. 过度伐木
全球的水资源分布情况如何？
你认为一个地区的水资源的多少取决于什么？
水资源的分布
地表和地下径流的水= 一段时间内降水的总量 — 同期蒸发损失的水量水资源的丰富程度和该地区的水循环活
但是我国的人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4。是世界的“贫水国” 之一

1.1地球上的水(PPT课件(初中科学)32张)

A、人体 B、黄瓜 C、水稻 D、水母
3、为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环
节中的（ D ）
A、蒸发 B、水汽输送 C、降水 D、地表径流
漂亮的水母
骆驼几天不喝水为何仍能在沙漠中行进？
4.对人的生命活动来说，水也是至关重要的物质。一个成年人体内的含水量约占人体重的65%左右。在婴儿时期，体内含水量可达72%
一个健康的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年人每天平均约需2.5升水。
约有1000毫升的水来自于食物，食物进入体内后，三大有机物进行代谢后，约有300毫升水产生。此外的约 1200毫升水必须以液态食物、白开水、饮料来补充，才能保证机体对水的需要。
降水
陆地水
（3）海上内循环（海洋—大气—海洋）
凝结
蒸发
降
凝结水汽输送
蒸发
水
降水
海洋
B
降水量越大的地区，水循环较为活跃，地表裸露的沙漠地区，气候千旱，水循环较弱；长江、黄河发源的地区，位于青藏髙原，气候寒冷，降水稀少，水循环较弱；冰川广布的南极大陆，由于终年受极地髙气压的控制，降水稀少，水循环很不活跃；而森林覆盖良好的水库区，降水丰富，植物的蒸腾作用强烈，水循环十分活跃。
1、看图并完成填空。 ▲
◆
●
① 图中数字代表的水循环各环节是：
●___蒸__发__ ▲__水__汽__输__送__ ◆____降__水__ _____地__表__径_。流 ② 图中水循环的类型是_海__陆__间__循__环___，该循环产生
的领域是_海__洋___和_陆__地___之间。
2、下列生物中，含水量最高的是（ D ）
1.1 地球上的水

水文地质学1章

水文地质学第一章地球上的水及其循环1.1地球上的水一、地球上的水的起源及其存在空间1、起源2、存在空间浅部层圈水,深部层圈水二、浅部层圈水的总水量地球浅部层圈水的分布1.2自然界的水循环水循环:自大气圈到地幔的地球各个圈层中的水构成的系统中水相互联系、相互转化的过程叫做自然界的水循环。

自然界的水循环分为水文循环和地质循环两类。

水循环水文循环示意图1.2.1 水文循环1、天然水循环1)循环过程2)循环原因:a:内因:固液气三相水可以相互转化b:外因:太阳辐射使得水体蒸发,地球重力使水降落到地面。

3)循环环节:蒸发-运移-降水-径流4)循环类型:a:大循环(洋陆之间)b:小循环c:内循环1.2.1 水文循环5)水循环的作用(对水):a:促进天然水的更新b:促进海洋和大气水的交换,也促进大陆内部不同流域内的水交换; c:促进各个圈层之间的交换(大气圈、生物圈、水圈、岩石圈)6)研究水循环的意义:加强小循环,阻截大循环塔里木河,世界第二大内陆河新疆塔里木河的断流和输液疗法1.2.1 水文循环2、人为因素影响下的水循环1)循环的过程:在蒸发和径流两环节之间加入了人为因素。

2)人为活动影响的结局:a:由于水量变化导致地下水量的变化b:天然水受到污染,水质发生变化c:打破了原有的生态系统平衡。

1.2.1 水文循环研究水文循环的意义:全球多年平均降水量为1130mm,折合水量57.7万km3,还不到全球总水量13.86亿km3的0.0416%。

但是这部分经常参与水循环运动的有效水量,对于自然界和人类的生活和生产活动却有重大意义。

1.直接影响气候的变化。

2.形成江、河、湖、沼等水体及各种地貌。

3.造成巨大的水利资源。

4.形成一切水文现象。

1.2.2 地质循环1、定义:地球浅层圈和深层圈之间水的相互转化过程叫做地质循环。

2、过程有二:1.3.1 与水文循环有关的气象因素1、气象因素:影响地下水形成与动态的气候特征及其变化的要素。

1.1地球上的水

D、江河水、深层地下水、陆地水
轻松过关:
6、形成水循环的内因是水的物理属性，即水随
液态气态着温度不同，会以固态、、、
三种形式出现；导致水循环的外因是
太阳辐射和地心引力。
练习：

(1)图中数字代表的水循环各环节是：蒸发 __________ 水汽输送 ________ 降水 __________. 地表径流 ________ 海陆间循环该循环发生 (2)图中水循环的类型是____________, 海洋和______ 陆地之间。的领域是______
4、水循环需要动力，那么这个动力来自于（）
B
A、地球
B、太阳辐射
C、雨
D、海水
复习：地球上水的组成及分布海洋水 96.53%
冰川水 68.69% 地下淡水 30.06% 湖泊淡水 0.26% 土壤水 0.05% 河水 0.006%
陆地淡水 2.53%
湖泊咸水和地下咸水 0.94%
练习:
1.下列水体,人类在农业生产和生活中无法应用的是( BD ) A、河水 B、海水
一个健康的成年人每天平均约需水 2.5 ______升。
（2）植物的生长离不开水
A.光合作用
B.承担输送养分的任务
C.蒸腾调温
阅读P5 水体平均更新周期表，根据它所提供的信息猜测造成水体更新快慢的因素？（1）水体的总量（2）水循环的活跃程度（活性）（太阳辐射强，蒸发快的地方）
你知道冰山是如何形成的吗?
课堂小结
3、不同环境下的生物，对水的适应能力不同
轻松过关:
1、大气中的水蒸气主要来自于（ A、湖泊水的蒸发 C、江河水的蒸发

浙教版八年级上册科学课件：1.1 地球上的水 (共9张PPT)

(1)水循环的环节：分布在地球各处的水通过蒸发、水汽输送、降水、下渗、沿地表或地下流动等一系列过程和环节紧密地联系在一起。 (2)水循环的意义：通过水循环的过程，地球上的水、大气、岩石和生物发生了密切的联系，共同构成了人类生存的自然环境。
4．对于一个区域来说，在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量，也就是可供人们使用的水资源。
2. 水资源的分布
【典例 2】下列关于水资源的说法中，错误的是 ( ．． A．水循环十分活跃的地区，水资源比较丰富 B．赤道附近地区和距海比较近的地区，水资源比较丰富 C ．干旱的沙漠地区，水资源比较贫乏 D．全球大约有 30% 的地区面临着缺水的煎熬
求解本题需了解一些常识，知道水资源的形成条件。
5．我国是一个缺水国，人均拥有的水资源是世界平均水平的四分之一。水资源在地区分布上很不均衡，大量的淡水资源集中在南方；在时间分布上也很不均衡，夏季丰富、冬季欠缺。
6．科学研究表明，最早的生命出现在海洋中。正是因为有水，生物才得以产生、生存和繁衍，水是生物生存所必需的最基本的物质之一。
课前预练
1．地球上的水的总储量约为 1.386×1018 米 3，它以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中，其中海洋水是咸水，约占地球总水量的 96.53% ，地球上的淡水仅占总水量的 2.53% ，剩余的 0.94% 是陆地咸水。
2．地球上大部分的水是以液态的形式存在的。在寒冷的极地和高山上，水常常以固态形式存在。在空气中，水则主要以气态的形式存在。 3．水的循环。
)
【点拨】
【解析】水资源与水循环的活跃程度密切相关，水循环较活跃的地区，水资源比较丰富。从全球范围来看，赤道附近地区和沿海地区，水资源比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。据统计，全球约有 60% 的地区正经受着缺水的煎熬。

1.1地球上的水

固态水
咸水
物理性质
液态水
化学性质
气态水
淡水
海洋水
存在空大气水间
陆地水
海洋覆盖面积约 6.5%。
事实上，海洋既有辽阔的面积，又有相当的深度，全球海洋的平均深度是3600多米。
咸中带涩；因为海洋中平均每1000g海水中含盐类物质35g。
提出问题：种子里含有水分吗？
建立假设：种子里可能含有水分。
实验过程：1、取干燥的小麦籽粒20-30粒，用天平称
出质量，并记录数据； 2、把种子倒进干燥清洁的试管中，在酒精灯上均匀烘烤。不久，可看到从试管里冒出的水蒸气在近试管口的管壁上凝结成小水珠； 3、倒出小麦籽粒，在用天平称出质量。
实验现象：种子的质量减少。
2、人们生产、生活用水的主要来源是（ B ） A、海洋水 B、陆地水 C、大气水 D、地下水
3、人类目前可利用的淡水数量约占全球总储水量的（A ） A、0.3% B、0.6% C、2.5% D、6%
4、淡水资源中储量最多而又难以利用的是（ B ） A、深层地下水 B、冰川水 C、海洋水 D、淡水湖
8、大气中的水量占地球的总水量很小，但在日常生活中，有许多现象都可以说明大气中存在着水，请你想想，并写出两个例子来（注意，必须是生活中的现象哦）：
干燥食品久置空气中会变潮冬天室内玻璃窗内壁有水珠
9、地球上的水中咸水占97.5，%淡水占 2。.5它%们主
要存在于
、陆海地洋、
和生物体大内气。目前人们
一个人绝食1-2周只要饮水还可以生存，但如绝水则仅能存活几天；据研究，人体失水20-22%就无法生存。因此，水是人体最丰富，也是最重要的物质。
骆驼也需要水。它为了能适应沙漠地区的生活，可以通过关闭汗腺来做到在较长时间内保持体内的十分并且通过嗅觉系统可以在数千米以外“闻到”水源。

1.1地球上的水

T所代表的水循环叫海上内循环。
P
M
T
B
E
C
F D
A
(4)P、M、T三种循环中， T 循环的水量最大， M 循环
对地球淡水资源更新有重要意义，有效补充地球的淡水资源。
(5)如果某地区的水循环很活跃，那么该地区水体平均更新周
期是较__短____(填“长”还是“短”）。
水资源：一般指可供人类利用的淡水资源
全球 577 530 47
67.07 0.7008
世界水资源分布特点：
1. 空间分布不均匀 2. 人均拥有量差异大 3. 各大洲水资源不均衡
我国江河年平均径流总量约2.7×1012米3，居
世界第六位。但我国人均水资源只有2200米3，是世界水平的 1/4，属于贫水国。
我国水资源分布特点：
地球上水的分布
永冻土底冰 0.86%
土壤水
0.05%
湖泊淡水 0.26%
沼泽水
0.03%
河流水
0.006%
生物水
0.003%
大气水
0.04%
浅层地下淡水 0.034%
地球上数量最多的水是海洋水 , (占总水量的
96.53%，覆盖约71%的地球表面)。淡水所占
的比例很小，约 2.53% 。陆地淡水中，冰川水
【练一练】
1. 地球上淡水很少，可利用的淡水只是地球上全部
淡水资源的0.3％，它主要包括（ C ）
A. 江河水、淡水湖泊水、冰川
B. 湖泊水、江河水、冰川水
C. 江河水、淡水湖泊水、浅层地下水
D. 江河水、深层地下水、陆地水
2. 大气中的水蒸气主要来自于（ B ）
A. 湖泊水的蒸发