“生命进行曲”古代诗歌选讲共27页

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人教版新课标高中语文选修中国诗歌第一单元《生命的律动》教学课件(诗歌部分)

人教版新课标高中语文选修中国诗歌第一单元《生命的律动》教学课件(诗歌部分)

人教版新课标高中语文选修中国诗歌第一单元《生命的律动》教学课件第一单元第1课时天狗课时跟踪检测一、基础训练1.下列词语中加点的字,读音完全不同的一组是()A.剥.削盘剥.剥.皮生吞活剥.B.咬啮.始龀.韶龄.龇.牙咧嘴C.血.脉血.汗流血.血.口喷人D.爆.发暴.动曝.光一曝.十寒解析:A项,“剥皮”的“剥”读“bāo”,其他均读“bō”;B项,依次读niè、chèn、líng、zī;C项,“流血”的“血”读“xiě”,其他均读“xuè”;D 项,“一曝十寒”的“曝”读“pù”,其他均读“bào”。

答案:B2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.宇宙/寅时沫水/摸仿燃烧/荏苒B.狂飙/彪悍脊髓/隋唐脑筋/帮助C.废品/荒费裨益/婢女良辰/星晨D.品相/像貌撕拼/厮守熔铸/融汇解析:A项,“摸”应为“模”;C项,“费”应为“废”,“晨”应为“辰”;D项,“像”应为“相”,“撕”应为“厮”。

答案:B阅读下面的文字,完成3~5题。

“热巴”是民间艺人卖艺求生的一种技巧和难度很大的舞蹈。

热巴队的组成一般以家族为核心,或几家人合作组队,多则二十人,少则四五人,队员都是能歌善舞又各怀绝技之人,其表演有弦子(二胡)、鼓、铃铛等乐器伴奏。

“热巴”整场演出完整严谨,其中戏剧及体育内容丰富且寓意长远,是颇具健身作用的一种民族民间体育舞蹈。

它流传在西藏东部的昌都、工布一带和云南、四川、青海玉树藏区,()。

铃鼓是热巴的重要组成部分,分九种鼓点,表演者根据鼓点节奏的不同来表演舞蹈。

在表演中,男持铜铃,女执手鼓,绕圈走动,________。

铃鼓声节奏鲜明,随着曲调和情感的变化而变化。

热巴舞的队形变化多而且十分复杂,除圆圈外,还有“龙摆尾”“双插花”,舞姿优美,节奏鲜明,手和脚为顺脚,重在腿部动作的变化。

时而如同走“八卦阵”,时而像数条青龙在飞舞、交缠、并肩盘圆圈。

生命进行曲

生命进行曲

五、神奇的三比一
七、小果蝇大贡献 九、细菌泄露的秘密 十一、攀登新高峰 选编后记
六、成功的秘诀
八、遗传和环境都重要 十、奇妙的工厂 附:方宗熙生物学作品要目
全文结构:
一、古老的鱼:
由矛尾鱼的被发现,引出“总鳍鱼是两栖类的祖先”话题, 并引出下文,说明文章的主题。
二、万物皆变:
说明“在自然界里,每一件东西都在继续不断地变化”。 三、微细到看不见: 举例说明这种生物演变现象。 四、缓慢到看不出:
目录:
总序 上篇 生命进行曲 古老的鱼 万物皆变 微细到看不见 缓慢到看不出 家族系统 怎么知道的? “猎犬号”的航行 什么使达尔文惊讶? 线索——更多的线索 它们的样子相似 它们生长情形相像 残留的遗迹 血缘弟兄 强有力的线索
化石的祖先 最古老的肉 石头上的足迹 重见天日的古象 失去的环节 岩石里的时钟 生命的开始 细胞的出现 早期动物界之王 它有头脑 其次长肺 登陆 它们还离不了水 恐龙上台 恐龙下台 虽小而强 6000万年以前 在树上的进化
方宗熙教授的科普作品有两大特色: 一是可读性比较强,比较通俗易懂,读来既觉得有趣,也 富思想内涵,读者可通过具体事例学习辩证唯物主义和历史唯 物主义的一些基本原理; 二是叙述脉络清楚,很有条理,许多作品用了同一个模式, 即每章有几个小节,每个小节标题下又分一、二、三、四…… 每个小节末尾都有一个小结,全书结尾还有一个提纲挈领的总 结,叫人看了清清楚楚,也容易记住一些什么。 从50年代起他写了上百万字的科普作品和文章,其中还包 括了一些指导科普写作的文章,如《科学性是科普的命根子》、 《实事求是地写好科普作品》和《编写科普读物要处理好几个 关系》等,他认为青少年正处在长知识的时期,科学家应为他 们的成长尽一份力量。

榕树,生命进行曲(节选)阅读附答案

榕树,生命进行曲(节选)阅读附答案

F o r p e s n a u s e o n y s u d y a n d r e s a c h n o f r c m me r c a u s e现代文阅读榕树,生命进行曲(节选)刘再复我爱恋的榕树,不知道使多少陌生人为它兴叹过,倾倒过。

真是太壮阔了。

只要你接近它,就会感到它的全身,都充满着一种最动人的东西,这就是生命。

善于思辨的哲学家说,美就是充满生命的人和物。

我相信,因为榕树,我才相信。

几乎是整个童年时代与少年时代,我都在观赏这种洋溢着生命的大树。

我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足,像沉默的大山一样岿然而立。

我更喜欢它在风中的时刻。

榕树的每一片绿叶,都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。

因此,当轻风吹拂的时候,它的叶子就会颤动起来,刹那间,树上好像千百万绿色的蝴蝶,在一开一翕地扇着翅膀,共同编织着生命的织锦。

更使我陶醉的是雄风吹动的时候。

此时的榕树,瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙响声。

有一位很重感情的北方朋友告诉我,他第一次见到南国土地上的高大榕树时,几乎吓呆了。

椿树那企图笼罩大地的浓阴,那企图吞没白云的树冠,那企图饮尽地下全部水分的根群,那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路,一起在放射着生命的光波与音波。

这种柔和而强大的波浪,把他的心灵摇撼得很久很久。

在撼动中,他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明,所溶解,所征服。

觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏,并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。

在树下,澄清的空气中,他觉得自己的灵魂升腾起来了,仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶,也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。

我比这位北国的友人更了解榕树,生命里积淀着更多的榕树的碧叶。

小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。

它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。

它那生的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。

大约三年时光,我一直追随着它的足迹,注视着它那平衡而坚实的脚步。

顾城的生命幻想曲诗歌鉴赏

顾城的生命幻想曲诗歌鉴赏

顾城的生命幻想曲诗歌鉴赏1. 诗歌背景与风格顾城,这位被誉为“现代诗歌的诗神”的人物,真的是个让人又爱又恨的家伙。

他的诗歌像是深夜里的灯塔,照亮了那些被黑暗包围的角落。

顾城的《生命幻想曲》尤其引人注目,它就像是他心灵的一次大爆炸,闪耀着异样的光芒,让人既惊讶又迷惑。

大家可能会觉得这首诗有点像极了那种突如其来的霓虹灯,不经意间就闪现在你面前,把你整个人都给惊艳住了。

顾城用他的独特风格,把复杂的情感和思想表现得淋漓尽致,让人读了之后感觉就像是喝了一杯强烈的咖啡,刺激又令人上瘾。

2. 诗歌主题与情感顾城的《生命幻想曲》这首诗,探讨的其实是生命的本质和存在的意义。

说白了,就是关于“我是谁,我从哪里来,要到哪里去”这种大命题。

他用一种很梦幻、很虚无的方式,展现了对生命的独特理解。

你可以看到他在诗里不停地玩弄各种象征和隐喻,就像是在炫耀自己的魔法,时不时还给你来个出其不意的转折,让人眼前一亮。

顾城的文字就像是一场绚丽的烟花秀,美得让人心醉,却又让人看不清楚真实的自己。

他对生命的感悟深邃而复杂,仿佛在告诉我们:生命本身就是一场幻想,而我们每个人都是这场幻想中的演员。

3. 诗歌语言与表现手法顾城的语言,简直可以用“天马行空”来形容。

他的诗歌不像传统的诗那样一板一眼,而是自由得像风一样。

你看他的诗,字里行间充满了奇异的想象力和令人瞠目结舌的描绘。

有时候你会觉得自己像是被拖进了一场奇幻的梦境,所有的规则都不再适用。

在《生命幻想曲》中,他用了一种很梦呓般的语言,像是在耳边低声细语,充满了隐秘的暗示和情感的波动。

比如他常常用“月亮”、“星星”这些意象,来表达他对宇宙、对人生的深刻思考。

这些元素加起来,就像是把一幅普通的画卷,给装饰成了一幅绚烂的艺术品。

4. 诗歌中的情感表现这首诗歌的情感,真的是层层叠叠,犹如山间的云雾,时而浓重,时而轻盈。

顾城通过细腻的描绘,让人感受到一种既梦幻又真实的情感体验。

他好像在用诗歌告诉我们,人活在这个世界上,时常会觉得自己像是一只漂流的孤舟,在无边的海洋里徘徊。

七年级语文化石吟7

七年级语文化石吟7

季珊,没有我,你可以做你自己喜欢做的事。我很快乐季珊,我对不起你,令你为我受罪。我死后有灵,一定会永远保佑你。季珊,我死后一定会有人说:你是玩弄女性的恶魔。 更加会说我是个没灵魂的女性。不过到时候,我已经不在了。你自己去承受吧。季珊,我做梦也想不到这么快就要跟你死别。但请你节哀为要。我对不起你,令你为我受罪。季珊,
过去的张织云,今天的我。明天是谁?我想你自己知道的。我很快乐玲玉绝笔。。 888加工网 https:/// 。
我根本没有什么对不起张达民。可是他却恩将仇报,以怨报德。外界不明白,还以为是我对不起他。还有什么办法好想呢?唯有一死了之。张达民,我已经被你迫死了。但是不用 着哭,也不用悔改。因为事情已经到了这个地步。不过我很后悔:我不应该成为你们两个人的争夺品。但是,太迟了阮玲玉绝笔,三五年三月七日午夜。 凄清长夜谁来?拭泪满腮:是贪点儿依赖,贪一点爱。 旧缘该了难了,换满心哀。怎受的住?这头猜!那边怪!人言汇成愁海。辛酸难捱!天给的苦,给的灾,都不怪。千不该,万不该!芳华怕孤单,林花儿谢了连心也埋 季珊,季珊。你爱不爱我? 繁华怕孤单,她的一生就此落下了帷幕。书写了别人的传奇,哀伤了自己短暂的一生。她,一个在电影界不可磨灭的身影阮玲玉!
她演《挂名夫妻》,成功而天然得塑造了万恶的旧社会,一个女子的柔弱形象;她演《情欲宝鉴》、《故都春梦》、《桃花泣血记》、《玉堂春》、《神女》,她成功塑造了受尽 豪绅阔少、流氓恶霸的玩弄和压榨的风尘女子形象;她演《野草闲花》,塑造了为争取婚姻自由,打破传统思想的少女形象;她演《新女性》和《三个摩登女性》,又惊人得塑造 了塑造了知识妇女的形象。她演出的人物大多身世悲惨,经历坎坷,屡遭磨难而奋斗不息,虽然最终都是以自杀、出家、入狱、惨死为结局,但都能保持善良正直Байду номын сангаас天性和纯洁美 好的心灵。

顾城的《生命幻想曲》赏析

顾城的《生命幻想曲》赏析

悄寂的灵魂之旅 永恒的生命之歌 — —顾城的《生命幻想曲》毕光明
• 《生命幻想曲》是顾城十二岁那年随同全家下放到临近渤 海边的一个荒原上,跟他父亲一起在河滩上放猪,有一次 突然被寂寥、沉默,但又喧闹、神奇的大自然所震撼,灵 感与想像力猝然迸发时,在靠近水波的沙地上,用手指写 下的一首童话色彩很浓,又有超验性质的诗。1976年返 城后,这首诗先后在文艺小报上发表,由作者在诗会上朗 诵,为中央台录音并播放,并收入到国内外正式出版的诗 集中。由于它真切地传达了动乱年代里,一个被社会无辜 遗弃的少年人的凄凉惶惑感,以及善良人对于生存,对于 美与光明的本能渴求,因而深深打动了一代人的心弦。作 为一位有影响的朦胧诗的代表诗人,顾城承认,《生命幻 想曲》是他“少年时代最好的习作”(《少年时代的阳 光》)。即使在今天,我们读这首毫无矫饰地发自纯真少 年的灵府的诗作,也会为它所涵含的带有普遍性的人类信 念,永不熄灭的心灵火焰所感染。因为正如约翰生博士所 言:“心灵只能恬憩在永恒的真理旁边。”
• 诗歌跟作者的年龄相称地采用了儿童口吻,幻想 方式和意象品类也呈显出童话的特征。诗人的眼 睛,已经“省略过/病树、颓墙/锈崩的铁栅”,心 灵“向着没有被污染的远方/出发”(舒婷:《童 话诗人——赠顾城》)。在现实关系中,人不能主 宰自己,但在精神领域中却获得了自由。他为自 己的生存意愿(“幻影和梦”)与创造潜力 (“灵感和心”)找到了运载工具:“船”与 “车”。通过想像性、象征性的船的漂泊和车的 漫旅,“我”完成了由寻找归依到自我确立即由 被动到主动的过程。全诗明显地标为两个部分, 两部分都是写一种行旅状态,但两者的含意却有 异。它们是同一主体的内心情感经验的两个不同 阶段,连结起来才构成诗人的心灵历程。
• 人的感觉、意识和想像力,真是神奇的东西,它 在刹那间“消除了生存的疆界,把凡人朦胧的希 望变为光辉夺目的形象”(斯达尔夫人语)。一 个被他赖以生存的社会所遗弃所放逐的实在的 “我”,为宁静无言、博大宽厚的大自然所接纳, 于是,一个与浩漫宇宙熔融为一的精神的“我” 便诞生了,开始了他在想像世界里的漂泊、叩问 和寻求,亦即他的灵魂之旅—— • 把我的幻影和梦 放在狭长的贝壳里 柳枝编成的船 篷 还旋绕着夏蝉的长鸣 拉紧桅绳 风吹起晨雾的 帆 我开航了

《生命奏鸣曲》课文

《生命奏鸣曲》课文

《生命奏鸣曲》课文活着的人各个内脏器官都要发出声音:心脏在跳动,血液在血管内奔流,肺脏在呼吸,胃肠在蠕动……一句话,生命在运动,就会发出各种各样的声音,这些声音汇合在一起,组成了一支“生命奏鸣曲”。

医生们用听诊器在人体上这儿听听,那儿听听,就是在检查各个“乐器”的演奏是否走调。

心脏是一名勤劳的鼓手,它以每分钟60—100次的节律发出“同、特、同、特”的声音。

当你经过剧烈运动,或者情绪激动,或者发热、贫血时,这个鼓手就会加快节奏,奏起快速的进行曲。

当你安静休息时,它就慢慢地轻敲,使你逐渐进入梦乡。

有时候,它也有失误,这时鼓点失去了节奏,这就叫心律不齐,或叫心律失常。

当心脏受到严重损伤时,它就急剧地跳动,鼓声就从“同、特”两声变成了“同、特-特”三声,宛如烈马在草原上奔驰,医学上称为奔马律,这是心脏发出的呼救声,表示迫切需要减轻它的负担。

另外,如果心脏有各种病变时,就会产生各种杂音。

肺脏就像一支管乐队,肺里有树枝一样分*的气管、支气管、小支气管、毛细支气管,末端连着一个个小泡——肺泡,当气体出入时,就会吹奏出各种声音。

在大的气管、支气管里发出的是音调较高、声音较响的“哈”声,肺泡里发出的是柔软的“呼”声。

当肺脏有病变,气管、支气管黏膜肿胀、充血或痉挛收缩时,管腔变窄,气体通过时会发出吹哨一样的哨鸣声。

随狭窄程度不同,音调也有所不同,有时是“咝咝”声,有时甚至像鸟鸣声。

如果气管、支气管内有许多粘稠的分泌物,当气流通过时,分泌物被拉细拉长,气流振动这些分泌物,就会发出像大风吹到绷紧的电线上发出的声音,也很像酣睡时发出的打呼噜声,所以也叫鼾音。

如果气管、支气管内分泌物很薄,当气流通过时,就会产生许多水泡,并很快破裂,发出像水沸腾时的声音。

胃肠道在蠕动时也会发出声音,称为蠕动音。

当饥饿或腹泻时,肠胃蠕动加快,蠕动音也增强、增多,有时自己也可以听到“咕噜噜”的叫声。

当肠梗阻时,由于肠道通行不畅,蠕动加强,同时肠腔扩大,积气增多,发生共鸣,蠕动音就特别响,可发出金属一样的响声。

生命诗行(组诗)

生命诗行(组诗)

告 诉 我 们 哪 些 属 于 我们 哪 些 属 于 我 们 的子 孙
哪 些 属 于兽 类 、畜 类 … …
— —
不 知 所 往
因此 既 厌倦 又 留恋
害怕 极 了这 最后 的时 刻 多么 希 望 有个 导 引
将 我 引 向这 辈子 的 出 口
定 还 会有 别 的用 途
就 像 列 车 上 的座 位 在 我 走 后 一 定会 有 别 的人 来 坐 所 以要 轻轻 地来 ,轻 轻 地 去 尽 量 让 这 个 座位 保 持 完 好 和 干 净
或 者 给 我 们 写封 信
带 回成 吨 成 吨 的 我们 的泪 水
生都走不 出你 的河流 ( 诗 组 )
我每 天 八 百里 快骑 的速 度

生 都 走不 出你 的 河 流
穿 行 在 你 身 边 的村 庄
你 是 我 一 生 走 不 出 的河 床
其 实 ,飞 云江 一 直 在 我 的血 液 里 燃 烧
嚣l 最新力作}5 2
如果 红 烛 会 香 冷 ,也 可 以改 用 银蜡

七 夕 , 洪 渡 河
条河 自此夜 舒 缓 ,缱 绻 ,浩浩 且 荡 荡 果 没 有 一慢 凭 空 的 桥 ,只 有一 只喜 鹊 飞 来
它 要 浅 叮以 见底 ,宽 可 以无 边 捎 米 你 切 切 口信 ,我 更 愿 意 就 这 样
在 中 国的 版 图j -.飞 云 江

些 从 我 们 的 梦里 出发
努力奔跑着
个 英 雄
满 头 大汗
从 错 误 的认 知 和邪 恶 的欲 望 里 出 发 把 成 吨 成 吨 的邪 恶 的后 果 卸 在 了我 们 的 基 因里 在 未 来 的码 头 它 们 凯 旋 而 高 唱

《石壁榕,生命进行曲》阅读答案

《石壁榕,生命进行曲》阅读答案

《石壁榕,生命进行曲》阅读答案《石壁榕,生命进行曲》阅读答案阅读下面的文章,完成7~10题。

(18分).①我在泉州的清源山和福州的于山里,看到了辉煌的石壁榕,才知道比起我家屋后那棵倔强的小榕树所奏出的青绿色的生命进行曲来,还有更雄壮的进行曲。

②清源山的石壁榕,真是生命的奇迹。

这棵雄伟的榕树,生长在足有三层楼高的一块巨岩上,而本身又有两层楼高,观赏它时,非仰视不可。

③A、沿着石壁,许多粗壮的根从岩顶射向大地,有的像缆索悬荡在空中,有的像巨蟒盘旋而下。

它们把整块巨石紧紧拥抱。

假如从云端俯瞰下来,大约会看到这棵榕树像巨人伸出手臂,抱住一块天然宝石,企图把它从大地的母腹中拔出。

④我很幸运,竟在一次大雾天里见到清源石榕别样的风姿。

那时,雾气正像炊烟似地袅袅上升,一阵一阵地掠过岩石,而且一阵比一阵浓烈,最后岩石像沉浸在浩渺的云海中,而榕树,被云岚雾霭所凝聚成的大白盘托住,在迷蒙的烟波中忽隐忽现,好像飘动在云中的神树。

更有意思的是,在榕树背后,又隐约可以见到岩石的母山中的一座寺庙,庙宇在云雾缭绕中浮沉,朦朦胧胧地,像是天上的殿堂。

见到眼前景象,我竟飘飘忽忽起来,仿佛置身于云中仙山,置身于琼楼玉宇与金木玉树之前,似乎还听到苏东坡的南方口音:“不知天上宫阙,今夕是何年?”⑤在于山,我又一次见到气派雄伟的石壁榕。

也是站在巨石肩膀上的云中大树,也是气吞大地的巨蟒似的根群。

⑥了解清源山和于山石壁榕的友人告诉我:这种榕树所立足的岩石,不是一般的岩石,而是最坚硬的花岗岩。

如果说,要在世界上寻找一种在最坚硬的基石上生长出来的最顽强的生命,那就是榕树。

⑦他还告诉我,这种生命的奇观,是发端于一种细韧的种子之中。

那是一颗成熟的、像小珍珠的果子,果子里面包藏着许多小颗粒似的种子。

大约是一只顽皮的鸟儿,在它吞食了榕果之后,就选择这个奇伟的地方,排泄出它消化不了的种子,B、这颗种子就凭借岩上那一层尘埃结成的薄薄的泥土,悄悄地、雄心勃勃地长成绿光四射的庞然大物。

生死交响朗诵原文稿

生死交响朗诵原文稿

生死交响朗诵原文稿《屈原颂:生死交响》
你是谁
仰望苍穹的目光为何那样孤独
可以去国高就又为何选择故土流浪
衣袂飘飘秋兰为佩
又为何形容枯槁江畔彷徨
是因为“天问”没有答案
还是因为你的九歌没有回响
是因为被束之高阁的美政
还是因为蒙尘受辱的理想
人们都说千古艰难唯一死
都不知道活着也是需要理由的
面对生死
你不想选择
却别无选择
你认真思考
却无从思考
你想回避
却无法回避
于是你选择了超越
持剑问天
人为何而生
天亦无语
唯见星汉灿烂
俯首问地
人为何而死
地也无言
只有长河浩荡
你眼观世情
却心在九天
你本是名相
却化身诗魂
你渴望飞翔
却死于大江
你纵身一跳
却拥抱了永恒
你说生命的高贵需要用死亡来支撑
但谁又能说死亡不是另一种飞翔
生与死互为起点
又互为终点
生与死互相回避
又互相印证
对历史长河来说
人的生死不过一呼一吸
但是你用生命拥抱死亡
用死亡礼赞生命
你用诗歌鞭挞世间的污浊
命运的无常告诉后人什么是高贵的精神和纯净的思想。

四季之歌:生命的轮回交响

四季之歌:生命的轮回交响

四季之歌:生命的轮回交响当第一缕春风轻柔地拂过大地,当第一朵春花羞涩地绽露笑靥,生命的华章便在季节的琴弦上开始奏响。

季节的轮回,宛如一场宏大而又细腻的生命礼赞,从春的萌动到冬的蛰伏,每个季节都是独特的音符,共同谱写出一曲动人心弦的生命之歌。

春,是生命的序曲。

她像一位温婉的少女,迈着轻盈的步伐,唤醒沉睡的大地。

冻土在她的轻抚下渐渐松软,种子在黑暗中感受到春的召唤,努力地冲破泥土的束缚,探出嫩绿的脑袋。

“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

”春雨如同细密的丝线,滋润着世间万物。

田野里,麦苗返青,一片生机勃勃;山坡上,桃花、杏花、梨花你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

鸟儿在枝头欢唱,仿佛在为新生的生命欢呼。

春,是希望的象征,她给予万物生长的力量,让生命的种子在温暖与润泽中开始萌发。

夏,是生命的高潮。

他像一位热情奔放的青年,充满活力与激情。

阳光炽热而浓烈,毫不吝啬地倾洒在大地上。

树木郁郁葱葱,枝叶繁茂得像一把把巨大的绿伞,为人们遮荫纳凉。

池塘里,荷叶田田,荷花映日。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”那盛开的荷花,或洁白如雪,或粉嫩似霞,在绿叶的衬托下显得格外娇艳。

昆虫们在草丛中忙碌地穿梭,蝉在树上不知疲倦地鸣叫,仿佛在诉说着夏日的热烈。

夏,是成长的季节,万物在充足的阳光和雨水的滋养下,茁壮成长,展现出生命的蓬勃与旺盛。

秋,是生命的沉思。

她宛如一位成熟的妇人,散发着沉静而又迷人的气息。

秋风起,树叶渐渐变黄、变红,宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,而后轻轻地飘落大地。

田野里,稻谷金黄,麦浪滚滚,那是丰收的景象。

果园里,红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去采摘。

秋,是收获的季节,人们在这个季节里收获着辛勤劳作的成果,同时也在思考着生命的意义。

万物在经历了生长与繁荣之后,开始走向成熟与内敛,为生命的轮回积累能量。

冬,是生命的蛰伏。

他像一位睿智的老者,沉稳而又宁静。

生命进行曲

生命进行曲

生命进行曲
当,林中栖息的精灵欢快的把你从梦中唤醒,你是否感受到一丝情感的触动?当,倦鸟归林,夕阳拥着晚霞入睡你能否感受,一股暖流将你颤抖的心灵轻
轻抚慰?这,是生命的呼唤;这,是生灵的共鸣也许,每天的学习令人乏味,让你忘记了动物的可爱也许,成堆的作业会很头疼;让你模糊了对生命的记
忆也许,生活对于你毫无新意;让你眼中,只剩下一片没有生机的灰暗…… 但,生命从来没有停息过:看鱼儿在水中跳跃,蝶儿在花中欢舞,春燕在柔柔的雨中与柳条嬉闹,夏夜知了鸣声不停,大雁高飞,风花雪月,冬,还有那小蚂蚁在不知疲倦的忙着芦苇在风中柔柔扭着腰肢稻谷还在积蓄着力量柔美与力量并不冲突在生命的世界里,这些都是自己独特的美的方式一年四季,万物更新当亘古的风吹走羸弱的生命必定会带来坚韧的美丽从高大的蕨类植物到矮小的墙上的小草生命,从未停息过那些可爱的生命呵放下笔去感受
你们的欢愉告诉我,你们为何如此快乐美得如此令人痴迷?哦,那朵蒲公英悄悄告诉我因为有生命,生活,用心去活,才能美得耀眼让生命不息,快
乐不止
初三:王远琦。

生命进行曲诗歌

生命进行曲诗歌

生命进行曲诗歌生命进行曲诗歌生命进行曲宇宙无限,物质不灭,运动不灭,生命永恒。

生命是大自然物质运动的高级形式,生命从无机物到有机体靠的是运动。

所谓的生生死死,只不过是循环往复的生命运动与演进。

生命从宇宙的原始奇点在大爆炸那一瞬间走来,走进了银河系、太阳系,来到我们的地球。

他们可是历经磨难,生生死死反复衍进。

大自然亘古未变的'规律是:“物竞天择适者生存”,难道还有人不相信?生命由小变大由弱到强,经过多少风风雨雨闪电雷鸣,地壳演变山呼海啸,冰河时期万里雪飘。

冰雪消融洪水滔天,板块漂移造山运动。

火山爆发热气腾腾,陨星冲撞玉石俱焚,海枯石烂飞沙走石,苍海桑田天翻地覆。

生命无比顽强的抗争,一步步走来,走进海洋,爬上陆地,走进草原,。

穿过森林,潜入江河,来到平地,攀上高峰,以多种多样多姿多彩的生态展现。

这样的生命交响曲,这样的生命大演变,谁经历过?谁听到过?人类是生命的高级生物,是我们这个地球的特有生命。

是有血有肉有骨有思维的特殊群体和个体。

人类的诞生是生命演化史上的大事件大飞跃,是生命进行曲中的大组合大交响大革命。

但是人类是由动物分化而来,这个事实不容争辩不可否认。

四百多万年前的“南方古猿”,就显示出典型的人类特征。

直立行走,劳动语言,劳动创造人类本身。

人类社会和人类一起诞生。

“巫山人”,“元谋人”,“莫克托人”,“蓝田猿人”,“桑吉兰人”,“北京猿人”,“爪哇直立猿人”,“毛里坦直立人”,“海德堡人”,“佩特拉洛纳人”,“杜图湖直立人”,“维尔泰斯佐洛斯人”,“陨县人”,“和县人”,“博多人”,“金牛山人”,“银山人”,“尼安德人”,“丁村人”,“纳马达人”,“奥莫人”,“许家窑人”,“克莱西斯河口人”,“沙尼达尔人”,“边世洞人”,“马坝人”,“长阳人”,“佛洛里斯巴人”,“克罗马农人”,“资阳人”,“左镇人”这些古猿人与古人类化石,是一部部石头天书,记下了人类进化的艰难历程。

在这二百五十多万年的历史进程中,人类经历了多少事件?多少磨难,多少博斗,多少劳作,多少组合,多少分化,多少艰辛,多少伤痛,多少悲悯?血流成河,尸横遍野,白骨累累,遗迹处处。

生命进行曲

生命进行曲

生命进行曲一篇关于高士其同志参加公元2000年“六·一”儿童节庆祝晚会的科学幻想小说一灯光映照着少年们通红的脸膛,队旗飘扬在群星闪烁的夜空,耳边震响着嘹亮激越的鼓点,我们置身于鲜花、歌声汇成的海洋。

随着一阵欢乐的歌声,公元2000年“六·一”儿童节庆祝晚会在上海少年宫开始了。

在用鲜花和彩旗布置得分外美观的礼堂里,一千多名少年儿童正和很多科学家欢聚一堂。

他们怀着极大的兴趣,听完了我国宇宙航行员在飞赴金星途中向少年儿童们发来的赞词,接着,报幕员向大家报告了一个出人意料的消息:“同志们,同学们,著名的老科学家、老科普作家高士其爷爷,在从事细菌学研究的百忙中来参加大会,我们请他亲自朗诵二十三年前他为少年儿童们创作的一首诗篇。

”在热烈的欢呼声和雷鸣般的掌声中,一位脸色红润、神采奕奕的老爷爷,健步走上舞台,用洪亮的声音念出了这样的诗句:我要用最响亮的诗句,歌颂祖国的科学技术成果,因为你——科学技术啊!是中华民族的无价宝。

……这铿锵有力的声音,奔放的热情,感染了在场的每一个人。

听到了高士其同志的诗篇,像我一样白发苍苍的老科学家们,回忆起了二十二年前,跟随英明领袖华主席向着祖国的四个现代化进行新长征的动人情景。

经过二十二年的艰苦奋斗,我们的祖国已经产生了多么巨大的变化啊!我国的宇宙飞船,正翱翔在太空之中;我国的一千亿电子伏特高能质子加速器,正探索着物质微观结构的秘密;原子能发电站的电力,使城市大放光辉;而用各种机械装备起来的农村,已经建设得同花园一样美丽。

听了高士其同志的诗篇,朝气蓬勃的少年儿童们,插上了幻想的翅膀,他们的思想已经飞到了二十一世纪,飞到了更加美好的明天,当他们从老一辈的手中接过科学的接力棒时,又将在祖国广阔的土地上,描绘出怎样宏伟壮丽的宏图呢?旁边有人怯生生地扯了一下我的衣服,我低头一看,原来是坐在我身边的一个十来岁的小姑娘,她穿着白衬衣,系着红领巾,一双水汪汪的大眼睛,好奇地盯着我。

顾城《生命幻想曲》作品赏析

顾城《生命幻想曲》作品赏析

《生命梦想曲》解读把我的幻影和梦
放在狭长的贝壳里
柳枝编成的船篷
还旋绕着夏蝉的长鸣拉紧桅绳
风吹起晨雾的帆
我开航了
没有目的
在蓝天中荡漾
让阳光的瀑布
洗黑我的皮肤
太阳是我的纤夫
它拉着我
用强光的绳索
一步步
走完十二小时的路途我被风推着
向东向西
太阳消失在暮色里
黑夜来了
我驶进银河的港湾
几千个星星对我看着我抛下了
新月---黄金的锚
天微明
海洋挤满阴云的冰山
碰击着
“轰隆隆〞---雷鸣电闪
我到那里去呵
宇宙是这样的无边
用金黄的麦秸
织成摇篮
把我的灵感和心
放在里边
装好纽扣的车轮
让时间拖着
去问候世界
车轮滚过
百里香和野菊的草间
蟋蟀欢送我
抖动着琴弦
我把希望溶进花香
黑夜象山谷
白昼象峰巅
睡吧合上双眼
世界就与我无关
时间的马
累倒了
黄尾的太平鸟
在我的车中做窝
我仍然要徒步走遍世界--
沙漠、森林和偏僻的角落太阳烘着地球
象烤一块面包
我行走着
赤着双脚
我把我的足迹
象图章印遍大地
世界也就溶进了
我的生命
我要唱
一支人类的歌曲。

《生命交响曲》PPT课件

《生命交响曲》PPT课件
作业布置
课后读一些这样的科学小品文,把你的收获介绍给大家。
语文A版 五年级 语文 下册 第三单元
生命交响曲
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贝多芬
贝多芬(1770—1827)出生于波恩,自幼学习弹琴,1787年曾到维也纳向海顿学习作曲,并结识莫扎特。贝多芬生活在法国大革命、拿破仑战争和维也纳体系的时代,欧洲的民主和民族意识此时正日益兴起。他的作品正反映了这些时代的特征,或歌颂英雄,或反对封建,争取民主自由和美好未来。
1.读懂课文内容。2.学习加小标题写作的方法。3.正确、流利、有感情地朗读课文, 培养良好的语感。
学习目标
文中的交响曲பைடு நூலகம்什么?作者为什么要这样比喻?
说说当心、肺、胃肠等病变时会出现什么样的现象?
阅读课文,你觉得贝多芬是个怎样的人?
加小标题有什么好处? 加上小标题使原本很长的文章,尤其是说明文,条理更清晰;小标题是对下面内容的概括等。
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