心理老师刘志强教育学《亲职教育导师手册》第六单元 明天会更好

第六单元明天会更好
单元目标
增强成员教养子女的信念与信心，鼓励成员之间彼此的肯定和支
持，祝福成员珍惜拥有和展望未来，处理分离情绪。

活动流程
一、暖身活动：爱的祝福（30分钟）
目的：活跃气氛、感受关怀和鼓励
准备：纸、笔
操作：
1、分组
2、发给每位成员一张纸条，在上面写上自己的名字
3、每个成员将纸条折好后放在一起，搅乱
4、每个成员从中抽一张，如果有成员抽中自己，要报告重抽
5、抽中的纸条上的名字就是自己的小主人，自己就是它的小天使
6、小天使在单上填答以下各问题：你最想送自己的小主人什么礼
物或祝福？为什么？
7、把写好的礼物单不记名地集中在一处。

8、领导者一张张地念出每张单子上的内容。

9、每念完一张后，请被赠送礼物的成员分享心中的感受。

10、天使揭密，先让成员猜三次，然后天使出现
二、回顾与心得（10分钟）
目的：引导成员进入状态，连接前次单元活动
操作：
1、几位成员谈一下，上次活动后回家的变化和体会
2、请几位成员分享阅读手册第六章之后的感受。

三、那里不一样（25分钟）
目的：让成员学会正向鼓励孩子
操作：
1、领导者在黑板上列出三道数学算式，其中两道题的答案是正确
的，一题是错误的。

2、询问成员，那里不一样？
3、成员会一致地指出一题算错了，此时，领导者关键地点出：为
什么你们不说“另外两题做对了”？
4、接着，领导者由这个角度引导父母们思索平常与孩子互动时是
否因为固着某种思考模式。

5、分享如何鼓励孩子
四、休息（5分钟）
五、活动：亲情超市拍卖会（35分钟）
目的：活跃气氛、自我成长
准备：亲情超市购物单
操作：
1、每位成员一张超市购物单，也可在空白出自行写上想购买的东
西。

2、领导者向成员说明超市购买规则：
（1）亲情超市贩卖任何你所期望的正向、和谐、温馨的亲子家庭关系，只要是你需要的，它都卖。

如：全家一起去爬山、一
起上饭店等，这张购物单仅供参考，你可以买的东西不限于此。

（2）每项亲情活动或亲子关系均须付钱，价钱可以自定，但每个人只能有十万元的货币。

注：若有成员说这些不能用金钱来衡量，可告之，这些是上帝
给的神奇的钱，可想象成是每个人投入的时间和精力。

3、成员相继出价竞买，谁出的价高，商品归谁。

4、竞价成功的成员，还要说出自己愿意为这个商品付出什么，做
那些具体的行动，大家若认为他说得不好，有权不卖给他。

六、大团圆（15分钟）
目的：总结整个训练收获和感受，处理分离情绪，共同鼓励成长
操作：
1、全体成员围成一圈
2、每个成员发表感受
3、领导者作总结发言，感受、收获和主题。

4、全体起立，围成一圈，分别握手，祝愿。

5、大家伸出臂膀，肩搭肩，共唱歌曲。

6、领导者做最后祝词，全部训练结束。