【讲义】区别三种非谓语动词

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超详细非谓语动词讲解

超详细非谓语动词讲解

超详细非谓语动词讲解非谓语动词是指在句中充当动词的成分,但不具备谓语的功能,主要有动词不定式、动名词和分词三种形式。

非谓语动词可以用于句法结构、修饰成分、语态和时态等方面的变化。

下面我将分别介绍这三种形式的非谓语动词。

一、动词不定式:动词不定式是由"to + 动词原形"构成的,可以用作动词、名词、形容词和副词的成分。

动词不定式的形式有时态和语态的变化。

1. 作为动词的补充:动词不定式可以作为及物动词的宾语或介词的宾语。

例句:- I want to go to the park.(作为动词want的宾语)- She agreed to help us.(作为介词to的宾语)2. 作为名词的补充:动词不定式可以作为句子成分的一部分,并起到名词的作用。

例句:- To study is important for children.(作为主语)- My goal is to become a doctor.(作为表语)3. 作为形容词的补充:动词不定式可以修饰名词或代词。

例句:- I have a book to read.(修饰名词book)- She needs someone to help her.(修饰代词someone)4. 作为副词的补充:动词不定式可以修饰动词、形容词或副词。

例句:- He came here to visit his parents.(修饰动词came)- The coffee is too hot to drink.(修饰形容词hot)二、动名词:动名词是由动词的现在分词形式构成的名词,具有名词的特点,可以作为主语、宾语、表语、定语和同位语等。

1. 作为主语:动名词可以作为句子的主语。

例句:- Dancing is her favorite hobby.2. 作为宾语:动名词可以作为及物动词的宾语。

例句:- He enjoys swimming in the sea.3. 作为表语:动名词可以作为系动词的表语。

非谓语动词的三种形式及用法区别

非谓语动词的三种形式及用法区别

非谓语动词的三种形式及用法区别一、非谓语动词的三种形式:1. 动词-ing形式:动词-ing形式具有动名词的功能,一般用来表示一个正在进行或发生的动作,以及被动含义,等。

比如:He was observed walking along the street. 他被观察到沿着街道走。

2. 动词不定式形式:动词不定式具有名词、形容词和动词的功能,常用来表示目的、动机、结果、条件、时间、让步等。

比如:To face the danger bravely is his duty. 勇敢的去面对危险是他的责任。

3. 动词的过去分词形式:动词的过去分词常用来表示完成或发生过的动作或状态,以及主句的谓语动词的被动的形式,常用结构有:Be + done/past participle (被动),Have/Get + done(完成).比如:The machine is now ready to be used. 这台机器现在准备好被使用了。

二、非谓语动词的用法区别:1. 动词-ing形式:(1) 用作定语:形容词性短语作定语修饰名词或代词,如:He was aman working hard. 他是个努力工作的人。

(2) 用作表语:Ing 形式的短语作表语,表示一个正在进行的动作或状态,如:His job is repairing the machine. 他的工作是修理机器。

2. 动词不定式形式:(1) 作宾补:动词不定式作宾补表示“目的”,“动机”,“结果”,“条件”,“时间”,“让步”等。

如:He came here to do something for us. 他来这里为我们做一些事情。

(2) 作状语:动词不定式作状语,表示“目的”,“动机”,“条件”,“时间”,“让步”等。

如:She always goes out for a walk to relax herself. 她总是出去散步来放松自己。

高中非谓语的三种形式和用法

高中非谓语的三种形式和用法

高中非谓语的三种形式和用法(一)非谓语动词一、定义非谓语动词(Non-Finite Verbs)是指动词形态上不能用作谓语或表语的各种动词,它不能表示完成形式、时态和语态,它包括动名词、不定式、分词和现在分词。

它们都可以做主语、宾语或补足语。

二、分类(1)动名词动名词(Gerund)是动词词尾加 -ing 构成的名词,它是动词的名词化形式,一般能起主语、宾语及补语的作用,作主语时通常用来表示某种动作被一般进行着。

(2)不定式不定式(Infinitive)是由 to 加上动词原形构成,能作主语、宾语及补足语,表示某种未完成的动作或态度。

(3)分词分词(Participle)是现在分词(Present Participle)和过去分词(Past Participle)的统称,它的形态类似形容词,但可作简单句中的状语,也可作定语、表语和宾语补足语,有时也能作主语。

现在分词(Present Participle)的形式结尾常常是-ing,例如 working,它在现在完成时态中往往作定语,表示时间先后次序。

三、用法动名词可以作主语、宾语和补足语,在简单句中可以作主语,如:Studying other culture is quite interesting. 学习其他文化很有趣。

也可以作宾语,如:I like studying other culture. 我喜欢学习其他文化。

还可以作补足语,如:He was seen studying in the library. 他被看到在图书馆里学习。

不定式可以作宾语、宾语补足语及表语,但不能作状语,它可以用来表示时间、条件、原因、让步等,如:He agreed to help me. 他同意帮助我。

We came here to visitthe museum. 我们来这里参观博物馆。

分词可以用作定语、表语、状语、宾语补足语和宾语,用作定语时表示定语所修饰的名词发生的先后顺序,如:A broken cup was found on the ground. 地上发现了一个破杯子。

非谓语动词区分

非谓语动词区分
Can you imagine the building to be built next year?(将要) I like to read after the teacher. (方式:after the teacher) 2.现在分词:可表示“正在、主动、习惯、在先”四种情况之
一; He was seen crying in the next room.(seen的时候crying正在发
1).admit,appreciate,avoid,consider,delay,enjoy,escap e,excuse,face,feel,finish,forgive,imagine,include,
keep,mention, mind,miss,practise,resis,risk,suggest 2).give up,put off,set about/off, insist on, persist in,stick to,see to,look forward to,on the way
The wall wants to be painted again. 这堵墙需要再次粉刷了。 注意:后接doing形式时要用主动式;同时出现,以to be done为
优。 8.介词的宾语不用过去分词。(-ing形式叫动名词) He rushed out without being noticed.(动名词短语的被动式作宾
to, can't help/bear/stand,it's no use/good
3.后接to和接ing形式意义不同的常见动词如:
1)remember/forget接to do 表示动作“没有”发生或 “将要”发生;接doing表示动作“已经”发生。

非谓语动词的三种形式及用法讲解

非谓语动词的三种形式及用法讲解

非谓语动词的三种形式及用法讲解非谓语动词是指在句子中不充当谓语的动词形式。

在英语语法中,非谓语动词有三种形式:动词不定式、动名词和分词。

下面将分别介绍它们的用法和特点。

1. 动词不定式动词不定式是指动词原形加上“to”的形式,如“to do”、“to be”等。

在句子中,动词不定式常常用作主语、宾语、表语等。

例如:- I want to go to the movies.(我想去看电影。

)- She gave me a book to read.(她给了我一本书读。

)- To be honest, I don"t like this movie.(说实话,我不喜欢这部电影。

)动词不定式表示未发生的动作或目的,常用于表示意愿、打算、建议等。

另外,动词不定式还可以用作动词的定语,表示被修饰动词的目的或结果。

例如:- She has a lot of work to do.(她有很多工作要做。

)- I am looking forward to your visit.(我期待着你的访问。

)2. 动名词动名词是指动词加上“-ing”的形式,如“doing”、“being”等。

在句子中,动名词常常用作主语、宾语、表语等。

例如:- Swimming is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动。

) - She enjoys playing the piano.(她喜欢弹钢琴。

)- The company is famous for producing high-qualityproducts.(这家公司以生产高质量的产品而闻名。

)动名词表示正在进行的动作或状态,常用于表示爱好、兴趣、能力等。

另外,动名词还可以用作动词的定语,表示被修饰动词的方式或伴随状况。

例如:- I am feeling very tired.(我感觉很累。

)- She was excited about learning a new language.(她对学习一门新语言感到兴奋。

非谓语动词的三种形式解析

非谓语动词的三种形式解析

非谓语动词的三种形式解析非谓语动词是指在句子中不担任谓语的动词形式,包括动词不定式、动名词和分词。

它们具有独立的语法作用,并能表达动作、状态或性质。

下面我们来详细解析非谓语动词的三种形式。

一、动词不定式动词不定式是动词的一种形式,通常由“to”加上动词原形构成。

动词不定式可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等成分,具有时态和语态等变化。

1. 作主语:To learn a foreign language is beneficial for personal development.学习外语对个人发展有益。

2. 作宾语:The students want to visit the museum this weekend.这些学生想在这个周末参观博物馆。

3. 作表语:Her dream is to become a famous singer.她的梦想是成为一名著名歌手。

4. 作定语:I have a lot of books to read.我有很多书要读。

5. 作状语:He works hard to achieve his goals.他努力工作以实现他的目标。

二、动名词动名词是动词加上-ing构成的名词形式,具有名词的特点,可以担任主语、宾语、定语、表语等成分。

1. 作主语:Swimming is her favorite sport.游泳是她最喜欢的运动。

2. 作宾语:I enjoy playing the piano in my spare time.我喜欢在闲暇时间弹钢琴。

3. 作定语:The running water sounds very soothing.流水的声音听起来很舒缓。

4. 作表语:His hobby is collecting stamps.他的爱好是集邮。

三、分词分词是动词的一种形式,在句中可以作定语、状语等成分,常见的分词形式有现在分词(-ing形式)和过去分词(-ed、-en等形式)。

非谓语动词用法详解 动词的非谓语形式有三种

非谓语动词用法详解 动词的非谓语形式有三种

非谓语动词用法详解动词的非谓语形式有三种:不定式、动名词和分词(一)不定式不定式由“ to十动词原形”构成,其否定形式是“ not to do”.不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化.不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语.不定式的逻辑主语有时用“ for十名词或代词宾格”构成. 1.不定式的用法: l)作主语.不定式短语作主语时,往往放在谓语之后,用it作形式主语.例如: To se e is to believe. It is right to give up smoking. 2)作宾语.不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语。

往往把不定式宾语放在宾语补足语之后,而用it作形式宾语.例如: He wanted to go. I find it interesting to study work with him. 3)作宾语补足语.例如: He asked me to do the work with him. 注意:在feel,hear,listen to,look at,notice, observe,see,watch,have, let,make等词后的补足语中,不定式不带to.但是这些句子如果变成被动结构时,就必须带to.例如I often hear him sing the song. He is often heard to sing the song. 注意:不定式动词在介词but,except,besides后面时,如果这些介词之前有行为动词do的各种形式,那么,这些介词后的不定式不带to,否则要带to.如: She could do nothing but cry. What do you like to do besides swim? I have n o choice but to go. 4)作定语.例如: I have some books for you to read. 注①作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词.例如: He is looking for a room to live in. There is nothin g to worry about. Please give me a knife to cut with. 但是,不定式所修饰的名词如果是time,place或way,不定式后面的介词习惯上要省去.例如: He had no money and no place to live. 注②当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时,不定式既可以用主动语态,也可用被动语态,但其含义有所不同.试比较: A) Have you an ything to send? 你有什么东西要寄吗? (不定式to send的动作执行者是you) B) Have you anything to be sent? 你有什么要(我或别人)寄的东西吗? (不定式to be sent的动作执行者是已被省略的me或someone else) 5)作状语,表示目的、原因、结果或条件.例如: I came here to see you.(目的) We were very excited to hear the news.(原因) He hurried to the school to find nobody there.(结果) To look at him, you would lik e him.(条件) 目的状语还可以用in order to或so as to来表示.如: In order to pass th e exam, he worked very hard. We ran all the way so as not to be late. 不定式也可在作表语用的形容词后面作状语.例如: I am very glad to hear it. The question is dif ficult to answer. “ too十形容词或副词十不定式”作状语.例如: He is too old to do that.另外句子中有enough这个词时,常用不定式作状语.例如: The room is big enough to hold us. 6)作表语.例如: My job is to help the patient. 7)作独立成分.例如: To tell the truth,I don’t agree with you. 8)不定式与疑问词who,which,when,where,how,what等连用,在句中起名词作用,可充当主语、表语、宾语等.例如: He didn’t know wha t to say.(宾语) How to solve the problem is very important.(主语) My question is w hen to start. (表语) 注意:在与why连用时,只用于why或why not开头的简短疑问句中,后面紧跟的动词不定式不带to. 例如: Why not have a rest? 9)不定式在句中用主动式还是被动式。

如何区分三种非谓语动词

如何区分三种非谓语动词

如何区分三种非谓语动词在英语中,动词的地位非常重要,它可以充当句子的谓语,同时受主语的限制,必须在人称上和主语一致。

另外,动词在句子中的作用不止于作谓语。

动词不定式,动名词和分词(包括现在分词和过去分词)可以出现在句子中除谓语以外的任何一个位置上,充当句子的主语,表语,定语,宾语,状语等成分,这些动词形式称为非谓语动词。

非谓语动词主要的句法功能一览表。

Ⅰ.不定式与动名词作主语的用法比较:1.动词原形不能在句中作主语。

如果某个动词在句中需作主语,我们可以把它们变成动名词或动词不定式,有时它们的意思没多大区别。

但前后要讲究对称。

如:To see is to belive. = Seeing is believing. 百闻不如一见。

2.一般来讲,在表示比较抽象笼统的一般行为时多用动名词,在表示具体某次动作,特别是将来的动作时,多用不定式。

如:Smoking is bad for health. 吸烟对人身体有害。

(笼统地谈吸烟问题)To finish the job in two days is impossible.要两天之内完成这项工作是不可能.的。

(具体地谈这项工作)3.不定式作主语时,通常用形式主语it于句首,把不定式置于句尾,使句子平稳,以避免头重脚轻。

动名词作主语用后置的情况远不及不定式那么普遍,常限于good, use, a waste of time,useless等词的后面。

如:It is impossible to finish the job in two days.It is no good /use having a car if you can’t drive.如果你不会开车,有车也没用。

It is a waste of time watching TV. 看电视是浪费时间。

4.在There is no……句型中,常用动名词作主语。

There is no doing ……没法做。

英语非谓语动词讲解

英语非谓语动词讲解

英语非谓语动词讲解非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。

为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。

★1.不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。

Smoking is prohibited(禁止)here.这里禁止抽烟。

(抽象)It is not very good for you to smoke so much.你抽这么多烟对你身体很不好。

(具体)(2)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。

不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。

Climbing mountains is interesting.爬山很有趣。

(经验)Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰时刻开车令人厌烦。

(经验)注意:不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。

①常用不定式做主语的句型有:常用结构:It+be+ adj./n.+ for sb. to do sth.(常见形容词: difficult , important, necessary, impossible, etc.)It+be+ adj. + of sb. to do sth. =sb. be + adj. + to do sth.(常见形容词:clever, silly, foolish, stupid, wise, kind, rude, impolite, careless, cruel, crazy, etc.)②常用动名词做主语的句型有:It’s no good (use, fun) doing sth.It’s (a) waste of time one’s doing sth. It’s worth while doing sth.★2.不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。

(完整版)非谓语动词语法讲解

(完整版)非谓语动词语法讲解

非谓语动词语法讲解一、非谓语动词的概念动词的基本用法是作谓语。

当句中已经有了谓语动词了,要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。

非谓语形式有三种:1、动词不定式:to do 2、动词的ing : doing 3、动词的过去分词:done二、三种形式的含义(基本用法)不定式:表示目的和将来;动词的ing:表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。

三、非谓语动词的时态和语态一般式完成式进行式不定式主动to do to have done to be doing被动to be done to have beendoneing 形式主动doing having done 被动being done having beendone过去分词被动done四、非谓语动词的否定形式在非谓语动词前加not, never. 即 not / never to do, not / never doing五、非谓语动词的复合结构不定式的复合结构:for / of sb. to do sth.动词 ing 形式的复合结构:宾格或所有格+doing (-ing 形式作主语时,用的所有格+doing)六、非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。

方法:看看句子中是否已有了谓语动词了2、找非谓语动词的逻辑主语。

方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。

3、判断主被动关系。

方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。

4、判断时间关系。

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。

之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.学习非谓语形式时,建议把三种形式一起来比较学习,会更加有效一些。

七、非谓语动词作主语和表语的比较1、不定式和动名词作主语和表语a. 不定式表示一次性的、具体的动词。

动词ing 常表示一般的、泛指的或习惯性的动作。

如:________ is a good form of exercise for both young and old.A. The walkB. WalkingC. To walkD. Walk(分析) a good form 暗示泛指一般的行为,用动名词作主语,选 Bb. 不定式作主语时,常用it 作形式主语,即用句型:It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth.It’s important for us to learn English well.It’s kind of you to help us.注意:下面几个句型是用动名词:It’s no good / use doing sth.It’s usel ess doing sth.There is no need to do sth.2、不定式、动名词、分词作表语的比较1、不定式、动名词作表语,.表示主语的内容。

高中英语非谓语动词讲解

高中英语非谓语动词讲解

高中英语非谓语动词讲解非谓语动词包括不定式(to do)、动名词(-ing)、现在分词(-ing)和过去分词(-ed)。

它们不受主语人称和数的限制,不能充当谓语,但可以充当句子的其他成分,并且有时态和语态的变化。

动词不定式没有人称和数的变化,不能独立作谓语,但可以有自己的宾语和状语。

一般式表示的动作或状态发生在谓语动词表示的动作或状态的同时或之后,而进行式表示动作正在进行,与谓语的动作同时发生。

动名词相当于名词,可以作主语、宾语、表语、宾补、定语和状语。

它往往有将来意味,指经常性、惯性的动作或有现在意味。

现在分词和过去分词分别相当于形容词和副词,可以作定语和状语。

现在分词往往有进行意味,而过去分词则表示被动或完成的意义。

在上述各种非谓语动词形式之前直接加not可以构成否定式。

此外,动词不定式还有完成式、进行式和完成进行式,分别表示完成、正在进行和完成正在进行的动作或状态。

被动形式则表示该动作或状态的承受者。

需要注意的是,当不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者时,不定式一般要用被动式(to be done)。

例如,The building to be finished next month is for our ___.3.关于不定式的完成式:当不定式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作或状态之前时,使用完成式。

如果带有被动含义,则使用完成被动式(to have been done)。

例如:据说他写了一本关于长征的小说。

他据说在儿时学过法语。

4.关于不定式的完成进行式:如果不定式的动作在谓语所表示的时间之前一直在进行或可能继续进行,则使用完成进行式。

例如:我们很高兴一整个月都在和专家们一起工作。

二、不定式的用法:1.不定式做主语:不定式作主语一般表示具体的某次动作,而动名词doing则表示惯性的、经常性的动作。

具体表现为:1)不定式作主语时,谓语使用单数形式,例如:做这样的事情是愚蠢的。

非谓语动词的用法及区别

非谓语动词的用法及区别

非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。

为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。

1.不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。

Smoking is prohibited(禁止)here.这里禁止抽烟。

(抽象)It is not very good for you to smoke so much.你抽这么多烟对你身体很不好。

(具体)(2)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。

不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。

Climbing mountains is interesting.爬山很有趣。

(经验)Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰时刻开车令人厌烦。

(经验)(3)不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。

It took me only five minutes to finish the job.2.不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。

To do two things at a time is to do neither.--次做两件事等于未做。

What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。

2)如果主语是不定式(表示条件),表语也是不定式(表示结果)。

To see is to believe.百闻不如一见。

To work means to earn a living.工作就是为了生活。

3)如果主语是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,problem,purpose,thing,wish等为中心的名词,或以what引导的名词性从句,不定式作表语是对主语起补充说明作用。

三种非谓语的区别

三种非谓语的区别

三种非谓语的区别非谓语动词是指在句子中不作谓语的动词形式,包括动词不定式、动名词和分词。

它们与谓语动词不同,具有一些独特的特点和用法。

下面将分三个部分详细介绍非谓语动词的区别。

一、动词不定式1. 形式区别:动词不定式是动词的一种形式,由“to + 动词原形”构成,例如:to play, to eat。

2. 用法区别:(1)作主语:动词不定式可以作为句子的主语,例如:To learn a foreign language is important.(2)作宾语:动词不定式可以作为及物动词的宾语,例如:I want to go shopping.(3)作目的状语:表示动作的目的或原因,例如:I went to the shop to buy some food.(4)作表语:动词不定式可以作为系动词的表语,例如:Her dream is to become a doctor.(5)作定语:修饰名词,例如:a book to read.(6)作补足语:作为某些动词的补充说明,例如:She made me laugh.二、动名词1. 形式区别:动名词是动词的一种形式,以-ing结尾,例如:playing, eating。

2. 用法区别:(1)作主语:动名词可以作为句子的主语,例如:Swimming is good for health.(2)作宾语:动名词可以作为及物动词的宾语,例如:I enjoy swimming.(3)作目的状语:表示动作的目的或原因,例如:I went swimming to relax.(4)作定语:修饰名词,例如:a running dog.(5)作表语:动名词可以作为系动词的表语,例如:His hobby is playing basketball.(6)作宾语补足语:作为某些动词的补充说明,例如:She saw him dancing.三、分词1. 形式区别:分词是动词的一种形式,分为现在分词和过去分词两种形式,例如:playing, eaten。

考研英语非谓语动词三种形式的区别

考研英语非谓语动词三种形式的区别

考研英语非谓语动词三种形式的区别来源:文都教育非谓语不仅是我们在考四六级中的常见语法知识点,在考研的试卷的中也占据很重要的位置,是理解一个复杂句式的关键。

非谓语主要包括三种形式,即:动名词、不定式和分词,其中分词又包括现在分词和过去分词,今天考研英语中心将为大家解析非谓语的三种形式之间的区别。

1.动名词作定语动名词作定语只是表明所修饰名词的用途,且不能和所修饰名词构成逻辑上的主谓关系。

例:a reading room = a room for reading (用来阅读的教室,即阅览室)a dining car = a car for dining (可以用来吃饭的车,即餐车)2.动词不定式作定语被修饰词与不定式之间构成逻辑上的主谓关系例:This little girl is the first person to think of the idea how to decorate this room.(不定式 to think of 与所修饰词person 构成逻辑上主谓关系,即person thinks of...)不定式与被修饰词之间有逻辑上的动宾关系例:John snow knows nothing to do how to make his loved girl happy.(不定式to do 作定语修饰nothing, to do 与 nothing 之间形成了逻辑上的动宾关系)某些名词用法规定可以用不定式作定语例:ability, failure, refusal, way, attempt......3.现在分词作定语现在分词作定语对所修饰的词起到补充说明,并与之构成逻辑上的主谓关系例:a swimming boy = a boy is swimminga sleeping princess = a princess is sleeping4.过去分词作定语过去分词作定语主要表示所修饰的词被动或完成的状态例:broken glass = glass is broken(玻璃被打碎,即碎玻璃)a stolen necklace = necklace is stolen (项链被偷,即失窃的项链)真题例句:This success, coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined, led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one. (2007年 text 1)主语:This success伴随状语:coupled with later research showing that memoryitself is not genetically determined句子结构谓语:led主+谓+宾+宾补宾语:Ericsson宾语补足语:to conclude that the act of memorizing is moreof a cognitive exercise than an intuitive one 解析:伴随状语中With later research 作状语修饰 coupled现在分词短语showing that memory...作定语修饰later researchThat从句作show的宾语从句宾语补足语中不定式 to conclude 作宾语补足语That 从句作conclude 宾语从句译文:这次实验的成功以及后来的证明记忆力并不是由遗传决定的研究,让埃里克森得出结论:记忆行为与其说是一种直觉活动,不如说是一种认知活动。

非谓语三种形式的区别和辨析

非谓语三种形式的区别和辨析

非谓语动词三种形式用法的区别:1. 做主语:v-ing & to do 都可以做主语,大多数情况两者没有区别。

注意:但是v-ed不可以做主语。

Exploring the Amazon River deserves courage. ( doing 表抽象的概念)To explore the Amazon River deserves courage. ( to do 表具体的/将来的动作)其余注意事项:1)Seeing is believing.To see is to believe. (即:主语与表语的形式要一致)但是不能说:Seeing is to believe; 或者To see is believing.2)Lincoln said it was not right for the south to break away from the union.Linda said it was nice of you to lend her money.The children’s loving nature can surely inspire their love for their family members.3) It is no good / no use / useless + doing sth 句型It’s no use crying over spilt milk.4) There is no + doing. 句型There is no knowing what will happen next. 谁也不知道下一步会发生什么。

There is no telling what will happen. 谁也无法判断、辨别将要发生什么。

2. 做表语:My favorite hobby is to collect / collecting old coins. (一般概念to do/doing 可以互换)Our aim is to help the old lead a happy life. (表具体的/将来的动作用to do)We were all greatly amazed at the children’s wonderful performance.The children’s wonderful performance was amazing.3. 作宾语:用哪种形式做宾语往往跟动词的搭配用法有关like / love to do & like / love doing;begin / start to do & begin / start doing;prefer to do & prefer doing;continue to do & continue doing;try to do VS try doing;mean to do VS mean doing;can’t help doing VS can’t help (to) dogo on to do VS go on doing;stop to do VS stop doing;forget to do VS forget doing / forget having doneregret to do VS regret doing / regret having done;remember to do VS remember doing / remember having done;sth need doing & sth need to be done (需要)sth require doing & sth require to be done (需要)sth want doing & sth want to be done (需要)sth deserve doing & sth deserve to be done (值得)需要注意的重要形式:特殊疑问词(how / what / when/ where…) + to do = 宾语从句Hearing the sad news, I didn’t know what to do.= Hearing the sad news, I didn’t know what I could do.I couldn’t decide whether to work another year or change my job.= I couldn’t decide whether I could work another year or change my job.2)it 做形式宾语,to do / doing做真正的宾语I though it an honor to have been invited to dinner. ( to be invited to dinner的完成式) I found it no use attempting to lose weight by going on diet.3)I’m looking forward to seeing you again.I have no choice but to stay home for another hour.I have nothing to do but stay home for another hour.I can do nothing but stay home for another hour.4. 作宾语补足语:(考试重点)I often notice a little boy pass this corridor and enter the garden.I found a stranger walking nearby our shop.( doing 强调动作正在进行;(看到、注意到)动作的一部分)( to do强调动作已经完成;(看到、注意到)动作的全过程请注意下列句子的区别:We heard her singing next door. (听到她唱歌动作的一部分;听到她正在唱歌) (主动正在进行)We heard her sing next door. (听到她唱歌动作的全部分;听到她唱过歌) (主动完成)We heard the song sung by her. (听到这首歌被她唱过) (被动完成)We heard the song being sung by her next door. (听到她这首歌正在被她唱)(被动正在进行)Don’t have the water running all the day. (让…一直做) (主动,一直进行)The teacher had him read the text three times. (让...做…)(主动,做具体一件事情)I had my hair colored last Friday. (让…由别人做;遭遇到不好的事情)(被动,有别人完成)注意跟I have a lot of homework to do today. (有) 的区别。

三种非谓语动词间的区别

三种非谓语动词间的区别

三种非谓语动词间的区别高中三种非谓语动词间的区别注意:当由现在分词和过去分词变化而来的形容词和定冠词连用表示一类人和事时,可用作主语和宾语,如:the dying垂死的人,the wounded 伤员等等。

一,不定式和动名词作主语时的区别。

1,表示一次性的动词多用不定式,表示一般性、经常性的动作多用动名词。

例, is a good form of exercise for both young and old.A The walkB WalkingC To WalkD Walk2, 不定式作主语常用it 作起其形式主语,动名词作主语时常位于句首。

只有某些习惯用语如no use, no good 作表语用时,才用it 作其形式主语。

例 felt funny watching myself on TV.A OneB ThisC ItD That3, 句子主语若是不定式,主语也用不定式;句子表语若是动名词,主语也用动名词。

例 To see is to believe. Seeing is believing. 眼见为实有时这种结构也用于其他情况例,Friendship is like money: easier made than .A keptB to be keptC keepingD being kept二,不定式、动名词和分词作表语时的区别。

1,不定式,动名词作表语具有名词性质,说明主语的内容。

主语是名词时,表示一次性的动作,表语多用不定式;表示一般性、经常性的动作,表语多用动名词。

例 My job today is to water the flowers in the garden.动词不定式作表语表示一次性的动作。

2,分词作表语具有形容词性质和特征。

若主语与分词之间在逻辑上存在主动关系,用现在分词;若主语与分词之间在逻辑上存在被动关系,用过去分词。

This computer game was interesting and the children were interested in it.三,动词不定式与动名词作宾语时的区别。

非谓语动词的三种形式

非谓语动词的三种形式

非谓语动词的三种形式非谓语动词共分为三种,构成形式如下:1.动词不定式(Infinitives):2.现在分词和过去分词(present participles & past participles):3. 动名词(gerunds)下面我们依据句子的成分,来具体分析非谓语动词的不同用法。

1.非谓语动词做主语和表语主语、表语和同位语在句子中用名词来担当,非谓语动词中动词不定式和动名词均可以用作名词,因此,动词不定式和动名词可以用来担当这三种成分。

1)非谓语动词做主语一般情况下,用动名词来做主语的情况比较多,动词不定式用作主语的情况比较少。

通常来说,在表达将来的要发生的事情时用不定式来作主语,而表达一般情况习惯性的动作时用动名词来作主语。

例如:Teaching is a tiring but satisfying job.Swimming is a good kind of exercise.To be an astronaut is Johnson’s desire.在用it做形式主语的句子中通常用动词不定式来做真正的主语。

例如:It is necessary (for you) to give up smoking.It is everyone’s duty to protect the environment.但是值得注意的是在各别情况下,即使是It做形式主语,真正的主语也必须用动名词,这些情况很少,所以希望同学们能单独记忆下来,以下是此类情况的一个总结。

It is/was no use/good doing sth.It is/was not any use/good doing sth.It is/was of little use/good doing sth.2)非谓语动词做表语非谓语动词作此成分的时候跟作主语时的规则基本一致。

在表示“目的,愿望,梦想,需求”等名词做主语时其表语应该用不定式.例如:Her wish was to become an artist.她的愿望是成为一位艺术家Our aim is to help them,not to teach them a lesson.我们的目的是帮助他们,而不是教训他们。

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区别三种非谓语动词在英语中,动词的地位非常重要,它可以充当句子的谓语,同时受主语的限制,必须在人称上和主语一致。

另外,动词在句子中的作用还不止于作谓语。

动词不定式、动名词和分词(包括现在分词和过去分词)可以出现在句子中除谓语以外的任何一个位置上,充当句子的主语、宾语、表语、定语、状语等成分,这些动词形式称为非谓语动词。

非谓语动词主要的句法功能一览表:Ⅰ. 不定式与动名词作主语的用法比较:⒈动词原形不能在句中作主语。

如果某个动词在句中需作主语,我们可以把它变成动名词或动词不定式,有时它们的意思没多大区别。

如:To see is to believe.百闻不如一见。

=Seeing is believing.⒉一般来讲,在表示比较抽象笼统的一般行为时多用动名词,在表示具体某次动作,特别是将来的动作时,多用不定式。

如:Smoking is bad for health.吸烟对人身体有害。

(笼统地谈吸烟问题)To finish the job in two days is impossible.要在两天之内完成这项工作是不可能的。

(具体地谈这项工作)⒊不定式作主语时,通常用形式主语it 于句首,把不定式置于句尾,使句子平稳,以避免头重脚轻。

动名词作主语用后置形式的情况远不及不定式那么普遍,常限于good, use, a waste of time等词的后面。

It is impossible to finish the job in two days.It is no good/ use having a car if you can’t drive.如果你不会开车,有车也没用。

It is a waste of time watching TV.看电视是浪费时间。

⒋在There is no…句型中,常用动名词作主语。

There is no saying what will happen.无法估计将会发生什么事。

There is no use making an excuse for this.为这事编造借口没用。

Ⅱ. 不定式和动名词作宾语的用法比较:⒈有些及物动词后面只能接动名词作宾语,不能接不定式,常见的有:finish, enjoy, admit, appreciate, avoid, mind(介意), delay, dislike, escape, excuse, miss (错过), risk, practise, understand, imagine, suggest, stand (忍受),deny, fancy, keep, get down to(着手干), put off (推迟), pay attention to, look forward to, can’t help (不禁),feel likeI’m sorry I missed seeing you while in Shanghai.很遗憾,我在上海时没看到你。

He suggested discussing the problem at the class meeting.他建议在班会上讨论这个问题。

Would you mind closing the window?你介意把窗户关上吗?Will you admit having broken the window?你承不承认打破了窗户了?He avoided giving us a definite answer.他避免给我们一个肯定的回答。

I was afraid to let the boy risk climbing the tree.我不敢让这个男孩冒险爬那棵树。

I cou ldn’t help crying when I heard the news.听到这个消息我不禁哭起来。

⒉有些动词后面既可以接动名词,也可以接不定式作宾语,其意义基本一样,如:begin, start, continue, hate, like, love, 但like, love 和would 或should 连用时,接不定式作宾语。

We began making /to make plans for the work.我们开始制定工作计划。

I like playing/to play the piano.我喜欢弹钢琴。

He continued working/ to work as if nothing had happened.他继续工作就好像什么事都没发生过。

Would you like to go shopping with me?你愿意和我去购物吗?⒊有些动词后面既可接动名词又可接不定式作宾语,但意义不同。

如:⑴mean to do sth. 打算干某事mean doing意味着…I didn’t mean to hurt you.我没打算伤害你。

Missing the bus means waiting for an hour.误了车就意味着等一个小时。

⑵stop to do sth.停下来去做某事stop doing sth. 停止做某事I was lost and had to stop to ask the way.我迷路了只好停下来问路。

They stopped talking.他们停止了谈话。

⑶go on to do sth. (做完一件事之后)接着做(另一件事)go on doing sth.继续做某事After learning history, we went on to learn geography.学完历史之后,我们接着学地理。

You shouldn’t go on living this way.你不应当继续过这样的生活了。

⑷try to do sth. 试图做某事try doing sth.试试做某事(往往表示某种方法或方式)Let’s try knocking at the back door.咱们敲敲后边的门试试。

We tried to solve the problem.我们努力想解决这个问题。

⑸forget, regret, remember后接不定式表示尚未发生的动作,接动名词表示已经发生的动作。

I forgot to write him a letter.我忘了给他写信。

(以前没写信)I forgot writing him a letter.我忘了以前曾写信给他。

(曾写过信)I remember seeing you before.我记得以前见过你。

(曾见过)Please remember to write to me.请记住要给我写信。

(目前还没写)I regretted speaking to them about it.我后悔跟他们讲过那件事。

(以前讲过)I regret to tell you that you didn’t pass the exam.我遗憾地告诉你,你考试没及格。

(以前没告诉过你)⑹be used to do sth. 被用来做…be used to doing sth. 习惯于做…We are used to going to bed early.我们习惯于早睡。

Wood can be used to make paper.木材可以用来造纸。

⑺can’t help(to)do sth. 不能帮助做某事can’t help doing sth. 不禁…We can’t help to solve the problem.我们不能帮助解决这个问题。

On hearing the news, we couldn’t help laughing.一听到这个消息,我们忍不住大笑起来。

⑻有些动词后面直接跟动词作宾语时,要用动名词形式,如果后面有名词或代词宾语,然后再跟动词作宾语补足语时,其宾语补足语用带to 的不定式。

如:allow, permit, advise, forbid, considerWe don’t allow smoking here.我们这里不允许吸烟。

We don’t allow them to smoke.我们不允许他们吸烟。

He advised having a rest.他建议休息。

He advised me to have a rest.他建议我休息。

I considered going to Canada.我考虑去加拿大。

I consider him to be honest.我认为他诚实。

⑼need, require, want 表示主语“需要(被作某种处置)”,其后接动名词的主动式或不定式的被动式均可。

The bridge needs/ requires/ wants repairing.=The bridge needs/ requires/ wants to be repaired.这个桥梁需要修一修了。

⒋介词(除but以外)后面的动词一律用动名词形式。

but 与no, not any, all 等词连用时为介词,但其后面的动词用不定式,如果but前面有实义动词do 的任何形式,则but 后面用动词原形,否则,就用不定式形式。

They are interested in singing.他们爱好唱歌。

(动名词singing作介词in的宾语)He did nothing but cry.他什么也没做,只是哭。

(but 前面有实义动词did, 所以but后面要接动词原形)I had no choice but to cry.我别无办法,只好哭。

(but前面没有实义动词do,所以but后面要跟不定式形式)⒌有些动词后面只能跟不定式作宾语,不能接动名词,如:wish, hope, expect, offer, manage, decide, refuse, agree, pretend, promise, seem, failI don’t wish to be disturbed in my work.我不愿在工作中被打搅。

We managed to get there in time.我们设法及时到了那里。

He pretended to be reading a book.他假装在读书。

They promised to get up early.他们答应早起床。

He refused to do that job.他拒绝做那工作。

⒍“疑问词+不定式”结构,(what, where, whether, who, whom, how, when + 不定式),可用作主语、宾语、表语等,其中以作宾语最为普遍,这一结构一般可转换成该疑问词引导的从句。

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