一年级上册科学课件-2.1 兔子 大象版

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一年级上册科学课件-兔子 大象版 (12页PPT)

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2020/8/2
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1.秋季。在北半球,台风多出现在夏 、秋季 节;此 时亚洲 高压已 经出现 ,故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前,受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ,亚欧 大陆北 部降温 快,降 温幅度 大,气 温下降 引起气 流收缩 下沉, 形成冷 高压。
4.此处为河谷地带,来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入, 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气,夜间大气逆 辐射强 ,气温 较高, 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧, 由北向 南移动 ,画图 略。
7.土地利用以绿地为主,绿地面积呈 增加趋 势;建 筑面积 增加最 多,水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区,地价便宜;远离市区 ,能有 效减小 对市区 的污染 ;临海 分布, 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题,主要从政策扶持,发展 有机农 业;提 高农业 技术, 科学施 肥;因 主要从 我国人 多地少 ,农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 -兔子 大象版 (12页PPT)
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观察活动(二)
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部编版一年级上册科学课件- 兔子 大象版0ppt上课用

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课后活动
和父母说一说兔子长什么样。
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•ห้องสมุดไป่ตู้
1.在即将到来的超级触屏时代,触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ,使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。

2.目前,利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏, 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然,有 待进一 步完善 。

3.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面, 正对着 大风, 以便像 船帆似 的,让 大风推 着它们 ,得意 洋洋地“ 驶”向 海岸。

7.他本是一位烹饪技术高超的御厨, 但有一 段时间 ,给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事, 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张:“ 做菜既 不能太 咸,也 不能太 淡,要 调好作 料才行 。

8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所,人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。

4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ,而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。

5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界, 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性, 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。

一年级上册科学.兔子大象版

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闻孔雀是夫子家禽。”
象形字来自于图画文字,但是图画性质减弱,象征性质增强,它是一种最原始的造字方法。在甲骨文、金文中,象形字占大多数。这

是因为画出事物是一种最直接的造字方法。但它的局限性很大,因为有些事物是画不出来的。
句子解析:
慈母/手中线,游子/身上衣。临行/密密缝,意恐/迟迟归。谁言/寸草心,报得/三春晖。
这节课你的收获是什么呢? 请告诉小伙伴们。
这节课我们认识了( ),
它长着长长的( )、圆圆的 ( )、( ),还有一 个短尾巴。
它最爱吃(
)。
例:请你帮助 ,完成画横线部分的句子。 菜鸟:本意是用于作菜的鸟类,现在菜鸟也指在其它方面应用水平较低者。 “像”字句非比喻句的五种情况 3.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。 竹石:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(清郑燮 ) 梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是 雪,为有暗香来。(宋代:王安石 ) 意愿:愿望、心愿。 13.《古人谈读书》全文 重庆 诊所 年龄 土匪 熟练 绷带 愣住 惊疑 审视 一针见血 镇定 【宋】杨万里 属于“用字法”。不同地区因为发音有不同,以及地域上的隔阂,以至对同样的事物会有不同的称呼。当这两个字是用来表达相同的东西 ,词义一样时,它们会有相同的部首或部件。 知之为知之,不知为不知,是知也。 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患 登鹳雀楼
第二单元
1 兔子
引入活动
读儿歌:
小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
观察兔子长什么样
观察兔子长什么样
两只耳朵 三瓣嘴
前腿
•尾巴
•后腿
你知道吗?

义务教育大象版义务教育版小学一年级科学上册:《兔子》优教PPT15页

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义务教育大象版义务教育版小学一年 级科学上册:《兔子》优教
16、自己选Biblioteka 的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

2024年大象版一年级科学上册 1 观察兔子(课件)

2024年大象版一年级科学上册 1 观察兔子(课件)

外貌特征
róu ruǎn de chánɡ máo
柔软的长毛
qiánɡ zhuànɡ de hòu zhī
强壮的后肢
兔子的外貌特征
1、兔子长了又大又长的耳朵。 2、兔子的尾巴短而毛茸茸,会团起来,像一个球。 3、兔子的嘴巴是三瓣嘴。 4、兔子身上有柔软的长毛。 5、兔子的后腿比较发达。
这些小兔子在干什么
生活习性
小兔子吃什么
小兔子是怎么睡觉的
兔子的种类
Hale Waihona Puke 兔子的种类兔子的种类
拓展思维
兔子的耳朵为 什么又大又长?
拓展思维
línɡ mǐn de tīnɡ jué
灵敏的听觉
kuài sù de sàn rè
快速的散热
谢谢观看
汇报人:
1 观察兔子
2024年新版 大象版
第二单元《观察常见的动物》
小蝶 作品
观察兔子
观察兔子
说一说你看到的小 兔子有哪些特点?
兔子外貌特征
外貌特征
sān bàn zuǐ
三瓣嘴
yòu duǎn yòu yuán de wěi bā chánɡ chánɡ de dà ěr duǒ
又短又圆的尾巴 长长的大耳朵

一年级上册科学课件兔子大象版(优质推荐)

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第二单元
1 兔子
引入活动
读儿歌:
小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
观察兔子长什么样
观察兔子长什么样
两只耳朵 三瓣嘴
前腿
•尾巴
•后腿
你知道吗?
兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子 的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子 的眼睛是透明的。 那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢?这是 因为白兔眼睛里的血丝(毛细血管)反射了外界光 线,透明的眼睛就显出红色。
பைடு நூலகம்
探一探:
关于兔子你还想 知道些什么?
兔子在干什么?
兔子喜欢吃什么?
这节课你的收获是什么呢? 请告诉小伙伴们。
这节课我们认识了( ),
它长着长长的( )、圆圆的 ( )、( ),还有一 个短尾巴。
它最爱吃(
)。
1、人生最精彩的不是实现梦想的一 瞬间, 而是坚 持梦想 的过程 。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高 贵得多 。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱 和权势 ,他就 永远不 能满足 ,也便 永远不 能快乐 。 4、要理想不要幻想,要激情不要矫 情,凡 是知足 常乐。 5、不小心踩到了郁金香,它却将香 味留在 你的脚 上,这 就叫宽 容。 6、如果认为自己所有的目标都已达 成,那 只能说 明你的 目标还 不够远 大。

兔子 大象版PPT

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戏 我






没 怎
么 头
有 运






个 好
怯 东 下


西
(










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1.兔子会叫吗? 2.我们人类饲养兔子的目的是什么呢?
2 1
3
4
课后活动
和父母说一说兔子长什么样。

凡事 都是多 棱镜, 不同的 角度会 看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了 ,就会有 个好心 情。让 聚散离 合犹如 月缺月 圆那样 寻常,

大象版科学一年级上册 《兔子》教学课件

大象版科学一年级上册 《兔子》教学课件
大象版科学一年级上册
兔子
Zūn jìng lǎo shī
尊敬的王老师:Biblioteka níndì qíu
您好!我是外星人奇奇,听说地球上的兔
子非常可爱,但是我们星球上的人们从没见过,
nín

想请您的学生每人画一只兔子寄给我们看,
好吗? 谢谢!
外星人 奇奇
guān chá
观察兔子
yán
zhĕng
先总: 从颜色、体形、胖瘦等方面整体观察。
后分: 从头到尾观察各部分的特征。
guān chá
观察兔子
yán
zhĕng
先总: 从颜色、体形、胖瘦等方面整体观察。
后分: 从头到尾观察各部分的特征。
guān chá
观察兔子
yán
zhĕng
先总: 从颜色、体形、胖瘦等方面整体观察。
后分: 从头到尾观察各部分的特征。
再见

一年级上册科学课件 兔子 大象版1

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课后活动
和父母说一说兔子长什么样。
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一年级上册科学课件 兔子 大象版1
短尾巴
一年级上册科学课件 兔子 大象版1
一年级上册科学课件 兔子 大象版1
说一说,画一画
一年级上册科学课件 兔子 大象版1
一年级上册科学课件 兔子 大象版1
提出问题 关于兔子,我们还想知道些什么?
1.兔子会叫吗? 2.我们人类饲养兔子的目的是什么呢?
一年级上册科学课件 兔子 大象版1
第二单元 认识小识小动物
第一课时:兔子
1.兔子
金沙小学 廖乐乐
读儿歌
小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
你认为兔子长什么样呢?
观察: 兔子长什么样?
三瓣嘴
一年级上册科学课件 兔子 大象版1
长耳朵,红眼睛
一年级上册科学课件 兔子 大象版1

大象版一年级上册科学课件2.1兔子 课件(共13张ppt)

大象版一年级上册科学课件2.1兔子 课件(共13张ppt)
兔子的习性: 1、夜行性
家兔具有昼静夜动的特点。白天无精打采,闭目养神,采食量 很少;夜间精神旺盛,采食、饮水增加,约占全日的70%以 以上。因此在晚上要喂足草料,饮足水,有条件的饲养户可在 深夜加喂一次。
2、喜洁性:
家兔喜爱清洁干燥的生活环境。潮湿污秽的环境,易造成家兔 传染病和寄生虫病的’蔓延。所以在兔舍设计及日常管理中, 要保证圈舍清洁干燥,冬暖夏凉,通风良好。
兔子
大象版一年级上册
兔子
观察
你见过的兔子长什么样? 兔子的身体有哪几部分?
观察方法
从整体到局部
从头到尾
观察
ห้องสมุดไป่ตู้察
总结
小白兔的特征: 长耳朵、红眼睛、三瓣嘴 前腿短、后腿长、短尾巴 注意:不是所有的兔子眼睛都是红色的
描述
画兔子
提问
#关于兔子,你还想知道什 么?
提问
观察
睡觉
奔跑
吃东西
拓展
THANK S!

一年级上册科学课件兔子大象版共张PPT(优质推荐)

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第二单元 认识小动物
第二第单二元 单认元识小动物 认识小动物Fra bibliotek第一课时:兔子
1.兔子
金沙小学 廖乐乐
读儿歌
小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
你认为兔子长什么样呢?
观察: 兔子长什么样?
三瓣嘴
长耳朵,红眼睛
短尾巴
说一说,画一画
提出问题
关于兔子,我们还想知道些什么?
1.兔子会叫吗? 2.我们人类饲养兔子的目的是什么呢?
2 1
3
4
课后活动
和父母说一说兔子长什么样。
1、人生最精彩的不是实现梦想的一 瞬间, 而是坚 持梦想 的过程 。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高 贵得多 。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱 和权势 ,他就 永远不 能满足 ,也便 永远不 能快乐 。 4、要理想不要幻想,要激情不要矫 情,凡 是知足 常乐。 5、不小心踩到了郁金香,它却将香 味留在 你的脚 上,这 就叫宽 容。 6、如果认为自己所有的目标都已达 成,那 只能说 明你的 目标还 不够远 大。
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第二单元
1 兔子
引入活动
读儿歌:
小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
观察兔子长什么样
观察兔子长什么样
两只耳朵 三瓣嘴
前腿
•尾巴
•后腿
你知道吗?
兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子 的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子 的眼睛是透明的。 那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢?这是 因为白兔眼睛里的血丝(毛细血管)反射了外界光 线,透明的眼睛就显出红色。
课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记,有的同学画的很好,感受也很深,谈的也不错,这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的不是很好,在下节课当中应带领学生再进一步的理解课文内容。
2
3
shū,不读chū;“处于”的“处”字作动词用时应读chǔ,不读chù;“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读chā,不能读chà;“比较”的“较”字应读jiào,不要误读为jiǎo。
4

这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度,我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感学手里没有字、词典,而有的同学却很会利用字、
探一探:
关于兔子你还想 知道些什么?
兔子在干什么?
兔子喜欢吃什么?
这节课你的收获是什么呢? 请告诉小伙伴们。
这节课我们认识了( ),
它长着长长的( )、圆圆的 ( )、( ),还有一 个短尾巴。
它最爱吃(
)。

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文中的一些科技术语,如“宇宙射线、微重力、高真空”,学生难以准确理解,但这些词语并不影响学生粗知文章内容,可以不必深究。
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