每周一练二十

心领神会：无须说明，就已经领会了对方的意思。形容非 常默契，一般指一方。此处可用“心照不宣”。
3．下列句子中，没有语病的一句是 （ C ） A．地铁5号线是第一条北京全线加装安全门的轨道交通 线。列车到站时，列车车门与安全门同步开启，免除安 全隐患。 语序不当。应为“北京第一条” 。 B．著名作家巴金先生的一生经历了清朝末年、北洋军阀 、国民党政府和共产党领导下的新中国这几个不同的历 史时期。 结构混乱。把“她对革命事业遭受的损失”和“令人惋惜” 不合事理。“北洋军阀”是袁世凯建立的封建军阀集团， C．中日双方都认为日本首相福田康夫对中国的访问非常 杂糅在一起，成了“她使革命事业遭受了损失，这一行动 “国民党政府”指的是一个政府，“共产党领导下的新中 圆满。双方强调，严重影响中日关系的外交冰期已成为 令人惋惜”的意思。删去“令人”，“遭受”前面一般要 国”是个国家，这三个要领都不是历史时期，不能和“清 历史。 加“所”。 朝末年”并列。 D． 中国女外交官章含之是我最敬佩的老师，她给我的 印象是那样坚定，她对革命事业遭受的损失，是那样令 人惋惜。
5.阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）
长安秋夜
李德裕 内官传诏问戎机，载笔金銮夜始归。 万户千门皆寂寂，月中清露点朝衣。 注：李德裕是唐武宗会昌年间名相，为政六年，有重大政治建 树。 （1）本诗前两句叙事，后两句写景。其中第一句中的“传”和 “问”二字说明了什么？请简要分析。（3分） 答： （2）本诗刻画了一个什么样的形象？请结合全诗简要分析。（ 5分） 答：
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
授之书而习其句读者 非吾所谓传其道解其 （1）彼童子之师，__________________，__________________
惑之不解 _________。句读之不知，_________。或师焉，________，小学而 惑者也 或不焉 大遗，_____________。 吾未见其明也 （韩愈《师说》） 搔首踟蹰 （2）静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，_________。 （《邶风•静女》）
4．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 A
贺兰山由遥遥的天边,渐渐地近了__________，引得 我们乘坐的汽车也兴奋起来，长鸣一声，向着山口，奋 蹄而去。 ①贺兰山在蒙语中是“骏马”的意思，山峰的形状也确 实像一匹匹疾奔的骏马 ②先是露出一抹淡淡的蓝色山影 ③并且起伏成一条条峻峭的山脊 ④马首高高扬起，起伏的背脊，描绘出一种风中的姿采 ⑤山影越来越浓，也越来越清晰 ⑥便有山峰驰来，似乎听得到雄壮的蹄声 依照由远及近 的顺序叙说， A．②⑤③⑥①④ B．①④②③⑥⑤ 符合人们的视 C．⑤①④③②⑥ D．②③⑤①④⑥ 觉习惯。
5.阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）
长安秋夜（李德裕）
内官传诏问戎机，载笔金銮夜始归。 万户千门皆寂寂，月中清露点朝衣。 注：李德裕是唐武宗会昌年间名相，为政六年，有重大政治建 树。 （1）本诗前两句叙事，后两句写景。其中第一句中的“传”和 “问”二字说明了什么？请简要分析。（3分） 答：
国家正逢战事，皇帝召集大臣议事。一“传” 一“问”，反映出皇帝对作者的殷切期望和 高度信任，（2分）也间接显示出人物的身份。 （1分）
B．著名经济学家茅于轼再论穷富之道时，深入浅出地阐 按部就班：部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的 步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。 述了他颇受争议的“为富人话，帮穷人做事”的观点。 C．开征环境税成为2008年政府重点推进的税收政策之一 白衣苍狗：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物 ，这表明此税收问题已从各抒已见的讨论阶段进展为按 变化不定。 部就班的实施阶段。 D．马老捋着胡须纵谈老城的历史变迁，感慨老城百年白 衣苍狗，今日旧貌换新颜．
7.阅读下面图表，请从两年数据的比较、全表综合理解两方面各 归纳出一条结论。 中国政府网•图片新闻
2007年我国情况
城镇新增就业：1204万人 城镇登记失业率4．0%
2008年努力目标
城．5%（控制在）
下岗失业人员再就业：515万人 下岗失业人员再就业500万人
5.阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）
长安秋夜 （李德裕）
内官传诏问戎机，载笔金銮夜始归。 万户千门皆寂寂，月中清露点朝衣。 注：李德裕是唐武宗会昌年间名相，为政六年，有重大政治建 树。 （2）本诗刻画了一个什么样的形象？请结合全诗简要分析答：
全诗刻画了一位深得皇帝信任，忠心为国，不辞辛劳 的贤相形象。（2分）前两句写作者接到皇帝的命令， 急忙赶往宫中商议军国大事，到了深夜才回家。（2 分）后两句夜已很深，人们都已进入了梦乡，作者走 在路上，不知什么时候朝服上已经缀上了亮晶晶的露 珠。
1．下列各组词语中，没有错别字的一组是 C A．扣押 装钉 订 矫揉造作 民生凋敝 B．涵养 焊接 搬师回朝 班 C．泄密 蝉联 义正词严 D．像样 照本宣课 科 浮想联篇 翩 飞扬跋扈 唉声叹气 渡过难关
磨厉 砺 和盘托出 志大材疏 才 枉费心机
2．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A
A．比赛就要开始了，小王小刘同时拿起球拍，心领神会 深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易 地相视一笑，迈进赛场，实践他俩拼到最后的诺言。 懂。
_____________，桃李罗堂前。 榆柳荫后檐
（陶渊明《归园田居》）
君不闻汉家山东二百州，______________。（杜甫《兵车行》） 千村万落生荆杞
宁静以致远 淡泊以明志，____________。
（诸葛亮《戒子书》）
____________________，使我不得开心颜！ 安能摧眉折腰事权贵 （李白《梦游天姥吟留别》 ）
2007年城镇新增就业和下岗再就业人员多于2008年； 比较： 城市登记失业率低于2008年。（或2008年城镇新增就 业和下岗再就业人员将少于2007年；城市登记失业率 将高于2007年） ________________________________________________________ 综合： 我国就业压力减缓。（或：政府关注就业问题。） ________________________________________________________