班组建设与6S管理的有效结合

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如何将6S管理与班组建设结合起来

如何将6S管理与班组建设结合起来在将6S管理与班组建设结合起来时，我们需要首先理解6S管理和班组建设的概念。

6S管理是一种注重组织和整理工作环境的管理方式，通过整顿、整理、清扫、清洁、素养和安全的方式来提高工作效率和质量。

班组建设是通过加强团队意识、沟通能力、协作和协调能力，提高班组绩效和工作效率的过程。

为了将6S管理与班组建设结合起来，我们可以参考以下步骤：1.建立班组共识：在推行6S管理之前，班组成员之间需要共同认识到6S管理的重要性，并对其目的和效益有清晰的认识。

只有班组成员都理解并支持6S管理，才能更好地推行和维护。

2.设立班组6S目标：根据班组的实际情况和需求，制定符合班组工作特点和要求的6S目标。

目标的设立要具体、可衡量且可执行。

例如，设置每月清洁检查评比和每周整顿整理清扫活动等。

3.组织培训和交流：组织6S管理知识和技能培训，提高班组成员的6S意识和操作能力。

同时，通过交流和讨论，分享班组成员的经验和心得，为班组成员提供学习和改进的机会。

4.制定6S操作规程：制定班组的6S操作规程，明确各项操作的流程和责任。

规程应包括每个班组成员的具体职责和工作要求，以及相应的奖惩措施。

5.实施6S管理：根据班组的实际情况和6S目标，组织班组成员进行定期的整顿整理、清洁和检查。

通过严格执行6S操作规程，维护和改进工作环境，提高工作效率和质量。

6.分享和表彰：定期组织班组成员分享和总结改进经验，鼓励班组成员提出改进意见和建议。

对于表现突出的成员和班组，进行适当的奖励和表彰，以激励和维持班组的积极性和工作动力。

7.持续改进：不断地进行6S管理和班组建设的监督和改进。

通过定期的评估和反馈，纠正不足，并针对问题深入分析，并采取适当的纠正措施，以不断提高6S管理和班组绩效。

通过将6S管理与班组建设结合起来，可以提高班组成员的团队协作和沟通能力，改善工作环境和工作效率，创造一个更加有秩序和高效的工作环境。

此外，班组成员的积极性和工作动力也会得到激发，提高整个班组的绩效和业绩。

6s先进班组工作报告

6S先进班组工作报告以下是一篇6S先进班组工作报告的范文，供参考：一、引言在过去的几个月里，我们6S班组在公司领导的关心与支持下，通过全体成员的共同努力，在班组管理、生产效率、安全生产、班组文化等方面取得了显著的成绩。

在此，我代表6S班组向大家汇报我们的工作情况。

二、班组管理在班组管理方面，我们坚持以人为本，强化基础管理，完善各项规章制度。

通过严格执行规章制度，明确工作职责，使班组管理实现了标准化、规范化和程序化。

此外，我们还推行了班组绩效考核制度，将员工的工作表现与工资福利挂钩，有效激发了员工的工作积极性和主动性。

三、生产效率在提高生产效率方面，我们通过优化生产流程、改进工艺参数、采用新设备和新工艺等措施，使生产效率得到了显著提升。

同时，我们还加强了设备维护和保养，减少了设备故障率，进一步提高了生产效率。

这些措施的实施，不仅提高了我们的生产效率，也为客户提供了更优质的产品和服务。

四、安全生产在安全生产方面，我们始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格遵守各项安全规章制度，加强安全教育和培训，提高员工的安全意识和安全操作技能。

同时，我们还定期开展安全检查和隐患排查，及时发现和消除安全隐患，确保了班组的安全生产和员工的生命安全。

五、班组文化在班组文化建设方面，我们注重培养员工的团队精神、创新意识和学习精神。

通过组织各种形式的团队活动，加强员工之间的沟通与协作，营造了积极向上、团结互助的工作氛围。

同时，我们还鼓励员工勇于创新、敢于尝试，不断学习新知识、新技能，为班组的发展注入新的活力。

六、总结与展望总的来说，6S班组在公司领导的关心与支持下，通过全体成员的共同努力，取得了一定的成绩。

但我们也深知，还有很多不足之处需要改进和完善。

在未来的工作中，我们将继续加强班组管理、提高生产效率、确保安全生产、推进班组文化建设等方面的工作，为公司的持续发展贡献我们的力量。

6S管理及推进方案

6S管理及推进⽅案⼀、6S的定义6S指的是⽇⽂SEIRI（整理）、SEITON（整顿）、SEISO（清扫）、SEIKETSU （清洁）、SHITSUKE（素养）与英⽂SAFETY（安全）这六个单词，因为六个单词前⾯发⾳都是“S”，所以统称“6S”，具体内容见下表：⼆、推进6S⽬的1.改善和提⾼形象整齐、清洁、安全的⼯作环境，不仅有利于于维修⼯作的有序开展，同时也有利于提升维修⼈员形象，使员⼯⾃觉养成良好的⼯作习惯，并成为公司其他部门的学习对象。

2.促进⼯作效率的提⾼优越的⼯作环境与氛围，⾼素质的⼯作伙伴，物品摆放有序⽽⽆需寻找。

在6S实施后的这种状况下，员⼯⾃然可以集中精⼒⼯作，⼯作兴趣与效率⾃然就会提⾼。

3.增强组织活⼒通过实施6S，使得⼈⼈都变成有修养、尊严与成就感的员⼯，对⾃⼰的⼯作尽职尽责、尽⼼尽⼒，从⽽激发改善意识，增强组织活⼒。

4.保证⼯序间物流通畅6S实施后，整洁的⼯作环境，有效的⼯具保管与车间布局，以及彻底进⾏的维修所需⼯具、零部件配备管理，实现了⼯具、零部件随⽤随取，保证了维修⼯序间的物流通畅，减少或消除寻找与滞留时间，⼤⼤提⾼了维修作业效率。

5.降低维修成本通过实施6S，可有效减少设备、场所、⼈员、时间等⽅⾯的浪费，从⽽降低⽣产成本。

三、6S推进内容1S 整理：将⽣产车间和办公场所中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品，对需要品进⾏妥善保管，对不需要品则进⾏处理或报废。

1.整理的作⽤1)可以使现场⽆杂物，⾏道通畅，增⼤作业空间，提⾼⼯作效率；2)减少碰撞，保障⽣产安全，提⾼产品质量；3)员⼯视觉开阔，环境氛围良好，⼼情舒畅，⼯作热情⾼涨。

2.整理推进要领1)制定“需要”和“不需要”的判别基准，判别基准可根据使⽤频率制定，参考如下：2)根据制定的判别基准集中处理及清除那些不要的物品。

3)每⽇⾃我检查a)⼯作环境是否乱放与⼯作⽆关的物品；b)物料、⼯具是否杂乱，⼯作场所是否⼲净整洁；c)设备、⼯具及防护⽤品是否完好；d)是否在所定场所按照处理⽅法整理收集废弃物或不要物品。

浅谈6s管理模式在建设工程项目施工现场管理运用陈星

浅谈6s管理模式在建设工程项目施工现场管理运用陈星发布时间：2021-05-21T11:42:36.310Z 来源：《基层建设》2020年第31期作者：陈星李宁王忠胜[导读] 摘要：社会经济的不断发展，我国逐渐提升对建筑工程项目施工现场的重视度。

中建八局南方公司广东深圳 518000摘要：社会经济的不断发展，我国逐渐提升对建筑工程项目施工现场的重视度。

为了从根本上提高管理的水平和质量，打造整洁、高效、安全、有序的施工环境，施工单位应该积极推行6S管理理念。

本文对6s管理模式和5D网格化管理进行简单的介绍，探究6s管理模式的作用。

总结管理模式在建设工程项目施工现场管理中的具体运用，即利用5D网格化管理概念对材料、场地、人员、机械进行管理。

关键词：管理模式；建设工程项目；现场管理引言：6s管理理念是现阶段最有效的管理方法，能够提高施工的效率，保障工程的整体质量，提升整个施工环境的干净整洁性，并且具备预防的作用，能保障施工的安全性，科学严谨地预防施工隐患。

现阶段，为了提升6S管理理念在建筑施工现场落地的效果，应该建立一套制度化、可操作化、可持续化的长效机制。

技术人员们对6s技术进行探究，提出5D网格化管理的概念，优化施工现场管理的效果。

一、6s管理模式和5D网格化管理6s管理理念主要包括整理施工材料和设备、整顿施工现场的乱象、清扫现场的垃圾、保障整个施工环境的干净整洁、提升施工人员的综合素养、保障施工现场的安全性。

5D网格化管理概念的核心为提升6s管理模式的推进效果，提升现场管理的先进性和完善性。

它主要以网格管理为基础，将“责任制”的理念贯穿于管理工作的始末，其中主要包括平面网格化管理、空间网格化管理、时间网格化管理、人员网格化管理这四个概念。

二、6s管理模式5D网格化管理的作用在建设工程项目施工中科学地应用6s管理模式，能够有效地提升施工企业的形象，优化施工现场的环境，提升材料流通、运输、使用的流畅性，降低对周围环境和交通的干扰。

班组建设如何与6S管理相结合

班组建设如何与6S管理相结合营造良好工作氛围，为班组建设奠定基础。

良好的工作氛围包括整洁的作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围，团队的合作精神。

一个良好的工作环境能有效保证员工的思想稳定，提高员工的工作热情，更加有利于班组凝聚力、战斗力的生成。

为此，应做好以下工作：班组建设与6S管理关心职工。

领导和职工之间应融洽相处，关心职工生活和工作，为职工办实事，改善职工生活水平，增强企业凝聚力。

加强民主管理。

生产期间,应定期召开民主生活会,要求全班职工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。

加强6S管理。

在班组生产现场管理中，通过导入6S管理活动（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全），形成以班组管理为活动平台，以人的素养为核心因素，以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素，以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统，从而为职工创造一个安全卫生舒适的工作环境。

发挥班组长的作用。

作为班组长，在企业中充当的是一个兵头将尾的角色，通过合理运用手中的权力，调动每个员工的工作积极性，使班组充满活力，为此必须：做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。

班组长要做好表率。

在班组建设中表率是指班组长的“自治”行为，在班组做表率不仅是让组员效仿，还是衡量班组长是否合格的基本标准。

强化教育培训，提高员工的素质。

加强教育培训，主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案，与个人的工资、奖金、晋级、提拔挂钩。

开展班组达标管理工作。

企业应制订可操作性的达标标准，标准内容力求系统考虑，整体推进，分步实施，同时应把班组达标工作的总目标分解到每个职工，通过强化考核，细化管理，确保企业总体工作目标的完成。

为配合企业推进达标工作，企业还应建立有效的激励机制，鼓励先进班组和个人。

健全组织、权责分明、加强领导。

为切实加强组织领导，保证班组建设工作健康有序地进行，应成立班组建设工作领导小组，行使指导和监督的职能。

【班组】班组建设精益化管理实践

班组建设精益化管理实践基于精益化管理理论分析，公司在班组管理中存在重“目标”轻“全员达识”、重“结果”轻“过程管理”、重“个人”轻“集体力量”等问题，班组成员主观能动性不足、班组团队协作能力较差，致使作业效率低下，成本增加。

为此，公司采用调查法、文献研究法、案例研究法、经验总结法等研究方法，通过研究国内外企业精益化管理典型经验，结合企业自身特点，导入精益化管理思想理念，利用精益化管理工具对公司班组的基础建设、工作计划编制、工作管理项目制、协同机制、培训机制、绩效考核管理体系等方面进行了深入研究，建立了班组建设精益化管理模式，开展了一系列特色做法。

一、构建班组建设精益化管理模式公司依托“人本主义、消除浪费、永不满足”为核心的精益思想体系，运用6S现场管理、PDCA循环管理、目标管理、关键绩效指标法（KPI）和IE工业工程等管理工具，突出“‘五位一体’机制、同业对标、绩效考核”的三个融合，坚持精益改善与持续创新同步推进，建立了以打造“内涵式班组”为核心的班组建设精益化管理模式。

班组是处于“三集五大”体系建设的末梢神经，做好末端业务融合至关重要。

公司在班组建设中，首先提出“大班组”概念。

将传统意义上的“班组”范围扩大到公司各职能部门及各下属单位，将它们均看作班组,并提出打造“内涵式班组”。

所谓“内涵式班组”，是通过内部深化改革，激发活力，增强实力，提高竞争力，实现更扁平、更集约、更专业、更高效的目标，具体体现在两个方面：一是班组实现“规范化、标准化、信息化”，效率提高，管理精益；二是员工职业素养高,业务技能强、工作作风实，有创新精神，有蓬勃朝气。

围绕“精益化管理、内涵式发展”的班组建设，旨在达到“指标精优、管理精益”的班组建设目标，推动公司持续、科学、快速地向“一强三优”战略目标迈进。

其重点在于抓好五个关键，即“明方向、定规则、重过程、补短板、严考核”。

明方向即要确定班组“标准化、规范化、信息化”和员工职业素养建设目标；定规则即建立一套指标体系，制定班组综合考评、“两书一月历”、“班组大讲堂”活动实施方案；重过程即通过常态化管理、周汇报协调、月总结分析、重点工作督办机制等管理机制确保工作过程精细控制；补短板即坚持短板思维，动态查找班组建设中问题短板，分析问题成因，编制“问题库”和“措施库”，依据此“两库”清单下达整改任务书；严考核即班组考核突出“高、严、细、实、快”。

班组建设总结

班组建设总结班组建设总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。

那么你知道总结如何写吗？以下是作者为大家整理的班组建设总结，希望能够帮助到大家。

班组建设总结1乙车间制钒成品班在#年班组建设工作中，通过抓班组文化建设，提高了班组管理水平，提升了团队凝聚力，增强了班组员工的责任感、使命感，有效的调动了班组员工的主动性、积极性和创造性，促进了班组各项工作迈向新的台阶。

现将具体工作总结如下：一抓好宣传教育工作，制订创建方案班组认真组织学习了厂部下发的创建班组文化及班组建设工作相关文件精神，对如何在班组开展好此项工作展开了讨论，在此基础上制订了制钒成品班班组文化创建方案。

二扎实开展创建活动内容（一）营造特色班组文化，突出家文化建设1、班组定期组织了员工喜闻乐见的文体活动。

在中秋节组织了班组员到川兴矿泉花园泡温泉，丰富了业余文化生活，促进了班组员工身心健康；2、建立了互帮互助制度。

不论班组哪位员工婚丧嫁娶，其他班组成员必须到场帮忙。

如有需要帮助的，在力所能及范围内都要伸出援助之手。

今年共计看望生病员工3人次，参加了一位员工婚礼和一位员工父亲的葬礼；3、建立员工生日档案，在每位员工过生日时，班组为其送上一张贺卡和一束鲜花，以表示关心和慰问；4、班组员工陶红在11月份退休，班组要组织一次欢送活动，并给他发放纪念品。

通过以上活动开展，营造了家的温馨，让员工在班组有家的感觉，有力地增强了班组向心力和凝聚力，使员工面貌奋发向上、富有朝气，为班组各项活动更好开展打下坚实基础。

（二）塑造班组形象，突出“金牌文化”建设让班组员工被班组事事争一流氛围所感染，携手并进，通过班组完成各项生产任务中所表现出质量形象、环境形象、员工形象。

塑造班组永争一流的形象。

制钒成品班在班组建设和创建工人先锋号活动中双双取得第一名的好成绩，并获得公司优秀班组荣誉称号。

6S对班组管理的作用

6S对班组管理的作用
一、6S管理理念有助于为企业实现人才培养目标
现在高等职业教育已经能够具有高等教育和职业教育的双重学习属性，从而培养出生产、建设、服务、管理等第一线的高端技能型专门人才。

站在企业的角度上来看，企业都希望高职学生能够直接上岗，但是在现实中，不少高职学生都很难适应现代企业的管理模式，角色转换很慢，职业能力无法体现。

6S管理咨询公司建议要改变这种情况，高职教育就要贴近社会，贴近企业，营造职场氛围和企业文化，引进6S管理的企业管理模式，让学生在这个过程中，了解和熟悉企业管理的特点，适应企业的管理，就业时能迅速融入企业，充分发挥才能。

二、6S管理理念有助于提高班级的整体学风
干净整齐的学习环境对学生有潜移默化的作用，它不仅能陶冶情操，还可以塑造美的心灵，提高班级的学习氛围，主要表现在：
（1）、提高学习效率：整洁的物质环境，严谨的学习方式，良好的人际关系，可激发学习热情，提高学习效率;
（2）、保证学习质量：有序的用品管理，规范的信息管理，养成做事认真，学习有序的习惯，是保证学习质量的基础，可以减少学习(作业、考试)的失误，减少不合格成绩的出现，防止错用和误判，提高学习质量;
（3）、减少学习浪费：仪容不端正、用品乱摆放、器材保养不良、通道不通畅等都会造成资金、人员、场所、效率、品质、成本的浪费，减少这些浪费，从而提高学习效能;
（4）、保证学习安全：良好的环境可以防止和避免意外事故的发生，舒适的现场使人心情舒畅，精神集中，健康快乐;
（5）、提高满意度：通过6S管理，改善班级内外环境，打造班级品牌形象，提升对班级的满意度。

怎样搞好班组建设

怎样搞好班组建设班组是企业最基层的组织和作业单位。

它承载着企业各种决策和工作任务的执行和落实。

因此，班组的成败直接关系到企业的成败。

班组工作是企业工作的基础，必须下大力气、出真工夫，缝实基脚，把班组建设成为企业稳步发展的坚实平台。

只有搞好班组建设，才能有效地执行生产指令，提高工作效率，保质保量完成各项生产任务，促进企业的不断向前发展。

XXX生产方式之所以被全球生产制造企业顶礼膜拜，其成功的根本在于打造了全员自动自发、持续改善机制。

因此，如何调动班组成员的积极性和创造性，发挥全员的潜能一直是班组建设中的难点和重点之一。

搞好班组建设，必须做好以下几个方面的工作：一、班组建设必须以文化为导向，形成研究型群众组织。

文化建设一直是企业和国家工作的重点。

班组文化是班组建设的内核，塑造班组成员的核心凝聚力和团结一致、整齐划一的团队精神，激活班组成员的积极能动性、创造力，使其敬业爱岗，拥有持久工作激情，都需要文化的支撑和引导。

文化是隐形的竞争力，是汇聚人心、激活潜能的最强大力量。

二、班组建设必须注重人才培养，打造高素质班组队伍。

要想搞好班组建设，必须注重人才培养，打造高素质班组队伍。

要根据班组成员的特点和工作需求，制定相应的培训计划，提高班组成员的业务素质和综合素质，增强班组的凝聚力和创造力。

三、班组建设必须注重绩效考核，激励班组成员的积极性和创造性。

要制定科学合理的绩效考核制度，为班组成员提供明确的工作目标和评价标准，激励他们的积极性和创造性，推动班组工作的不断改进和提高。

四、班组建设必须注重沟通协作，形成良好的工作氛围。

要加强班组成员之间的沟通协作，形成良好的工作氛围。

要建立畅通的信息渠道，及时传递企业决策和工作任务，协调班组成员之间的关系，解决工作中的问题和矛盾，形成和谐的班组氛围。

总之，班组建设是企业发展的基石，只有搞好班组建设，才能有效地推动企业发展，提高生产效率，保证产品质量，促进企业的不断向前发展。

6S管理工作总结模板5篇

6S管理工作总结模板5篇工作总结不仅仅是对过去一个阶段工作的回顾和总结，更是总结成果、熟悉缺乏、吸取教训、提升熟悉和力量的过程。

只有不断实践，不断总结，才能更好地推开工作向前进展。

以下我在这给大家整理了一些6S管理工作总结模板，盼望对大家有关心!6S管理工作总结模板120__年以来，我公司通过建章立制、宣扬培训、样板示范、责任到人、严格检查、严格考核等方法将6S管理融入到详细的工作中去，提高了员工熟悉、培育了员工事事仔细、事事讲究的好习惯。

经过员工四年来的努力和持续改善，毁灭了“脏、乱、差”现象，工作方法得到优化、工作效率得到提高、员工素养方面得到提高，6S管理的不断推动，有效地促进了各项管理水平的提升。

一、建章立制，提高员工熟悉，明确员工行为规范。

四年来，我们制定、完善、下发了《6S工作检查、评比、奖罚标准》《6S检查组考核方法》《6S工作部门自查自纠制度》《6S成果申报评定嘉奖制度》《班会管理规定》《看板管理制度》《员工着装和礼仪管理制度》《目视管理规范》《定置管理制度》《6S日常巡查制度》等10多个6S相关文件，制度的逐步完善和落实，让员工有章可循，个人素养不断提升。

二、通过培训、会议、宣扬栏、看板、现场指导、6S学问提问等多种形式宣扬6S管理理念，提高员工的实战力量。

为推动6S管理工作，公司的中高层6S管理人员每年都要参与集团组织的6S管理培训，并前往有关单位学习调研6S管理工作的阅历以提升管理技能;公司中高层每年都要组织员工学习6S管理相关学问，了解6S管理的基本学问、推行的方法和步骤等，共享其他厂家的胜利案例和阅历，让员工养成了一切照章办事，做事注意详情、注意结果的好习惯。

三、检查工作常态化，强化现场管理，促使员工执行力加强。

四年来，我们从抓试点、建样板开头，以点带面，全面推动6S工作。

为了稳固和推动6S活动的成果，我们的检查工作如今分成集团级(半)年度检查、公司级日常检查、部门级自检三级检查。

6S管理工作总结14篇

6S管理工作总结14篇6S管理工作总结1自6月体系运行以来，科室根据公司和厂部安排，积极响应，高度重视，迅速召开专题会议，结合部门实际，灵活运用各种方法、工具和手段，以改善办公区、仓储环境为突破口，然后以点带面逐步完善6S现场管理工作。

现将科室6S现场管理开展情况总结如下。

科室对6S现场管理工作做了详细的计划，加之前期动员与培训等工作做的及时而到位，职责范围划分的很明确，使得6S工作顺利有序的开展。

6S的管理对象人：对现场员工的行为准则管理规范化、事：对员工作方法、作业流程管理程序化、物：对现场所有物品的管理规格化。

一、整理、整顿1、明确区分了物品要与不要的标准，清除了办公区、仓库中的废品和废料，仓库中的材料做到了分类摆放，标识清楚，取用方便的效果。

2、对办公室的.格局重新进行了划分，使得部门中的空间利用更为合理。

3、对现有文件进一步整理，规范了文件柜及文件盒上的标识、标签。

二、清扫、清洁集中清扫和自觉清扫，并加以制度保障。

1、集中清扫：对办公区和仓库的墙壁、地面的灰尘、油污做了彻底清扫。

办公区、仓库的玻璃擦拭光洁明亮。

对仓库内的所有设备进行彻底清洁。

2、自觉清洁：划分卫生责任区，督促每位员工做到“工作间隙勤清扫、上班之前小清扫、下班结束大清扫”，保持整洁、明快、舒畅的工作环境，坚持分工负责，每日进行检查、反馈，使生产现场和办公区域始终保持最佳状态。

三、素养、安全1、为了规范员工的行为规范，展现员工的风采，我们严格按照《现场管理程序》，规范了员工的衣着、行为等规范，大大提升了车间员工的精神风貌。

2、为了确保办公室、仓库的环境卫生，以提高素养，建立长效机制为目标，根据《可视化定置管理规范》、《现场管理程序》等制度，做到用制度做保障、做约束，使6S现场管理工作长期执行下去。

3、对消防器材进行了全面的检查、清洁，保证消防通道的畅通。

并制定了相应的应急预案，对事故应急预案组织人员进行演练。

4、明确标识了安全警示，安全标语，防火区域等等。

6s管理实施办法11篇

6s管理实施办法11篇6s管理实施办法1毕业班是学校教学质量的窗口，是评价学校办学水平和办学效益的关键。

多年来，我校在毕业班管理工作中，通过狠抓学生的思想工作，充分调动学生学习的主动性和自觉性;通过狠抓教师的考核激励，充分调动教师工作的积极性和主动性;通过狠抓毕业班的常规管理和过程管理，教育教学质量取得了突出的成绩，荣获县教育局突出贡献奖表彰。

为加强本届毕业班管理，全面提高我校教学教育质量，确保我校在全县教学质量考核评比中上档升位，努力实现“保二争一”的教学质量奋斗目标，根据我校实际情况，特制定如下毕业班管理方案。

一、提高认识，加强对毕业班工作的领导学校领导高度重视毕业班管理工作，成立了学校毕业班工作领导组，把毕业班工作作为学校工作的重中之重，并采取有效措施狠抓落实。

组长：钟益春负责统筹、协调、督促、考核毕业班工作。

副组长：王胜波负责毕业班业务管理，不定期进行全面或专项业务指导。

成员：王敏、张玉林、张雪、刘世界、林祥会、覃小刚、六年级班主任和任科教师。

教导处职责：教导主任、副主任负责对毕业班管理各项工作进行安排落实、业务指导、检查考核等相关工作。

校务会成员职责：认真落实六年级管理责任制相关要求，扎实做好蹲点联系工作，协助班主任抓好班级管理工作。

六年级全体教师职责：工作有信心、有目标、有恒心，树立正确的责任意识、质量意识，立足实际，认真制定教学工作计划、复习计划和提高教学质量的措施。

二、明确目标，奋力实现保“二争一”力争通过不懈努力，确保在全县毕业考试中，语、数学科平均成绩全县第一，A段生全比率全县第一，综合学科平均成绩进入全县前三名，A段生比率进入全县前三名，为教学质量综合目标考核达到全县第一名打下坚实的基础。

高度重视学生思想教育、安全教育和家校协调配合工作，确保学生平安顺利毕业，确保学校和谐稳定。

三、夯实措施，全面抓实毕业班后期管理工作。

6s管理实施办法2一、整理车间整理:1、车间5s管理由部门负责人负责，职责是负责5s的组织落实和开展工作。

精益班组建设之,“6S”,现场管理“回头看”活动方案

精益班组建设之,“6S”,现场管理“回头看”活动方案精益班组建设之“6S”现场管理“回头看”活动方案自创建精益班组工作开展以来，各部门、各单位按照公司的统一部署，以“6S”管理为切入点，有效地实施了整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全等现场管理，取得了明显成效，为精益班组建设各项管理提升创造了扎实的基础。

但随着创建精益班组深入的开展，对现场改善和标准有了更高的要求，而且目前在现场某些地方，也出现了一些不容忽视的“回潮”现象，蚕食着我们前期所付出的努力及成果。

鉴于以上情况，按照 6S 管理不断循环往复的本质要求和创建精益班组持续改进的目标要求，公司精益班组建设领导组决定，将在全公司范围内开展创建精益班组现场“6S”管理“回头看”活动，现将有关事项安排如下：一、指导思想认真贯彻落实总经理在创建精益班组启动大会和再推进大会上的讲话精神，紧密围绕公司总方针，以“减少浪费、提升品质、生产均衡、现场文明、持续改进、快乐工作”为目标，与 6S 管理示范工厂达标工作紧密结合，组织发动全体员工高标准、严要求，开展横到边、竖到底、无遗漏、无死角的“回头看”活动，积极遵循现场“6S”管理规律，进一步实施现场持续自主改善，为推动 6S 管理示范工厂顺利达标，促进创建精益班组工作深入、持久、健康地开展，圆满完成公司年度方针目标各项任务而作出积极贡献。

二、目前现场存在的问题和原因1、现场存在的问题：主要是现场废弃物不及时清理；物品、车辆占用通道线；零件落地，摆放杂乱无序；物品标识名不副实；设备没有及时维护保养；工具箱表面尘土积淀，箱内物品未定置存放；个别装配现场不清洁，待装零件落地靠墙；垃圾箱面目全非；消防器材灰尘满面；机工厂房隔离栏随意搭建，翻新的绿色通道油污遍地；公共场地随便占用，无人管理；个别单位搬迁场地一片狼藉；改制单元和租出的工作场地管理责任部门不明晰等等。

2、存在问题的原因：一是少数员工没有养成良好习惯，规范员工行为的《员工素养基本规范》没有很好的落实。

6S工作总结

6S工作总结6S工作总结11月份，我加强自己对6S基本知识和设备基础管理的学习，并每天深入现场对6S常态化保持进行检查，并跟踪整改，主要工作如下：1、在一阶段，我厂6S管理评比较差，元月四日，厂长召开分析会议，深刻分析问题原因，对我们6S管理工作提出严格要求，所以从元月五日开始，我们加大了6S检查力度，截止目前共查出问题329项，督促落实各车间全部整改完成，并作出新的考核。

2、对外协单位进行6S的知识培训，我厂主要外协单位有：中移能、宝凯、上海展恒涉及人员38人，全部覆盖进行培训，并组织考试。

尤其对协作单位6S管理提出合理化建议，完善了外协单位6S管理制度。

3、针对一阶段员工对TPM参与度不高的现象，我深入各车间利用班前班后会与员工交流，收集各类信息，为员工提供帮助，认真分析原因实事求是汇报上级领导，协助我厂6S推进小组制度提升参与措施。

4、在设备管理方面，我主动与各车间技术员、点检站专职点检员学习，首先从我厂的重点关键设备学习，开始请教工程师掌握设备的'主要工艺参数和性能，如回收车间的鼓风机、脱硫风机、锅炉等设备，现在已基本掌握其关键参数并能在每天的现场检查中发现问题，总之一个月以来，我有了小小的进步，今后的工作中我更虚心学习、认真工作逐步提高自己的业务水平。

6S工作总结2回想起6S推进工作，感觉时间就像脱缰的野马，转瞬间8个月过去了，在预算管理部办公室处处都留下了6S的足迹。

一、总体推行情况和效果6S生产现场管理领导组制定了公司的6S管理方针和管理目标。

管理方针是规范管理、创新优化、提升品质、和谐进取；管理目标是：①工伤事故率为0；②30秒内找到本岗位所需要的工具/工装、文件、资料和物品；③现场管理100%实行定置管理；④有来宾到公司参观时，不必事先临时做准备；⑤每阶段各部门6S考核结果均在80分以上；⑥提升员工素质-问候100%实施。

；明确了“统一规划、分步实施、以点带面、样板先行”的工作思路和“因地制宜、提倡节约、短期见效、长期坚持”的工作原则。

如何开展班组6s管理

如何开展班组6s管理班组是企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。

班组素质的高低，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。

“6S管理”在班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定着企业的后备人才培养和生存发展。

因此，加强“6S管理”在班组建设非常重要。

“6S管理”在在大庆油田物资公司让胡路仓储分公司机械一队刘备战班组推行已将近5年，通过不断的强化推行，现场管理有了较大的提升，但是还是存在一些不足之处。

1在班组中推进“6S管理”的方法（1.1）加强对“6S管理”的宣传发挥理念先导作用。

班组作为企业中最小的生产组织和重要的构成细胞，其基础地位是不容置疑的。

一旦失去了坚固的基础，一切都将成为空中楼阁、海市蜃楼。

“6S管理”的落脚点在班组，终端是每一位员工。

在班组中推进“6S管理”，首先要在班组中加强对“6S管理”的宣传，使班组成员对“6S管理”有个正确、明晰的认识、了解，知晓“6S管理”的内容，推进的意义树立正确的理念，变陌生为熟悉，变拒绝为接受，变被动为主动创新，充分发挥广大员工的积极性、主观能动性，促进“6S管理”的逐步推进、不断深化。

班组是企业实现自我发展壮大的有效载体，只有班组“6S管理”建设搞好了，企业的基础才能够稳固，基础稳固了企业才能够发展。

（1.2）加强对班组长的培训全面提高班组长的素质，发挥表率作用。

班长是班组工作的参与者、策划者和组织者，班长的能力直接反映着班组的能力。

对选好、用好班长是关键。

公司的精神是否能得到顺利贯彻执行，管理人员显得非常重要，而班长作为兵头将尾，就是负责把上级的指导准确传递到细胞--员工并且确保执行，并把员工的需要和现场的基本情况及时反映给上级，是双向沟通的一道桥梁。

一个优秀的班长，可以使一个后进班组变为先进，并发出巨大的能量，而一个能力低下的班长就好比一只绵羊带领一群老虎，班组长自身素质高低直接影响班组的管理水平，关系着“6S管理”在班组中的推进成败和效果。

6S管理实现持续化

6S管理实现持续化、人性化的调研与思考以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”为内容的“6S”管理，是企业管理中一个不可缺少的手段，是企业管理的基础，也是企业实现精细化管理的首推工作方法。

我厂6S管理工作从2009年年初大力推进以来，文明生产观念、员工工作习惯得到了较大的改进和提高，为企业文化注入了新的内涵，促进了班组建设，促进了文明生产管理制度的改进和完善，夯实了基础管理，取得了一定成效。

在推进过程中，如何使6S管理实现持续化管理、自主创新管理、人性化管理？尚需要我们在今后的6S管理工作中去思考。

一、已取得的成效：以二车间为例，机台人员的整理、整顿、清扫、清洁工作得到长足的改进和提升：1、备件库房物品整齐，帐物相符，货架秩序井然。

保管员们已经通过6S 的培训学习，实现了观念的转变，把养成好习惯的观念落实在库房的6S工作中，在今年数月的整理、整顿、清扫中实现了清洁和素养的提高，这是6S推进工作的一大收获。

2、机台工具柜内物品摆放整齐。

机台的使用工具都能一个方向统一放在工具盒内备用，7号机还做到了使用工具象手术器具一样成排整齐摆放。

生活用品如茶叶、手纸、药品等做到了分类、分区存放，有的机台工作衣已做到折叠后整齐垒放。

工具柜的桌面上无杂物。

工具柜随时打开检查，都能保持整齐。

3、提高了工作效率，改变了不良习惯。

清洁工具如拖把、抹布等改变了过去随意乱放的行为，现在已整齐摆放在清洗间的指定位置，并且方向统一。

4、文件夹标识清楚，查阅取用方便。

行政办公室在6S推进初期开展了较彻底的清理、整顿、清扫、清洁工作，清理出的杂物、废品就有七八箱之多，做到了文件夹标识清楚，归类归档存放。

5、原辅材料库房文明生产收效显著。

在推进6S前，原辅材料库房是文明生产规范执行滞后的地方。

通过6S培训和6S管理检查中一次次规范的指导，进步很大，一次次地得到改进和提高，库房人员在工作意识上已树立了自觉整理、清扫、清洁的观念，现在库区材料存放整齐有序，地面干净无杂物，搬运通道宽敞畅通。