初三化学练习答案
初三化学练习题及答案
初三化学练习题及答案
答案如下：
初三化学练习题及答案
一、选择题
1. 核电站与化石能源发电站相比，优点是（）
A. 减少二氧化硫的排放
B. 用煤炭作为燃料能源
C. 产生太阳能电能
D. 减少水资源损耗
答案：A
2. 下列元素中，化学符号与元素名称对应错误的是（）
A. Na-钠
B. Cl-镁
C. H-氢
D. C-碳
答案：B
3. 以下关于原子核的说法，错误的是（）
A. 原子核带正电
B. 原子核中有质子和中子
C. 原子核约占整个原子的体积的99%
D. 原子核质量集中在其中
答案：C
二、填空题
1. 地壳中最丰富的元素是（），所占比例约为（）%。
答案：氧气，46
2. 盐酸（HCl）是一种（）性物质。
答案：酸
3. 在化学方程式中，反映出物质的质量关系的是（）。
答案：化学计量数
三、解答题
1. 排列下列物质的颗粒由小到大：
A. 水分子
B. 钠离子
C. 混合物中的颗粒
D. 氯化钠分子
答案：B < D < A < C
2. 解释元素和化合物的区别。
答案：元素是指由同种原子组成的物质，化合物是由两种或两种以
上的不同元素组成的物质。
3. 简述电解质的概念，并给出一个例子。
答案：电解质是指在溶液或熔融状态下能够导电的物质，其分子或
离子能够在电场作用下发生电离。
例如，盐水中的离子可以导电。
综上所述，化学练习题及答案已经完成。
希望对你的学习有所帮助。
如有其他问题，请随时提问。
初三化学第一章练习题答案
初三化学第一章练习题答案题目一：物质与能量1. 定志志说，物质无法被创建或销毁，只能通过化学反应进行转化。
这个说法对吗？答案：正确。
根据物质守恒定律，物质无法被创建或销毁，只能转化成其他形式。
2. 搅拌均匀的盐水属于什么类型的混合物？答案：搅拌均匀的盐水属于均匀混合物。
3. 是否能量可以被创建或销毁？答案：能量也符合守恒定律，无法被创建或销毁，只能从一种形式转化为另一种形式。
题目二：物质纯净度和粒子模型1. 化学中的纯净物指的是什么？答案：化学中的纯净物指的是只包含一种物质的物质。
2. 水可以通过加热变成水蒸气，这个过程属于物质的什么形式转化？答案：水加热变成水蒸气属于物质的相变。
3. 描述一下固体的粒子模型。
答案：固体的粒子模型是指粒子排列紧密，无规则运动，既不能自由流动也不能互相脱离的物态。
题目三：纯净水的制备和净化1. 纯净水的制备方法有哪些？答案：纯净水的制备方法包括蒸馏法、离子交换法和反渗透法等。
2. 纯净水的用途有哪些？答案：纯净水可用于实验室的化学实验、医疗设备的洗涤、饮用水的生产等多个领域。
3. 描述一下纯净水的特点。
答案：纯净水不含有任何溶质，呈无色、无味、无臭的状态，并且具有良好的导热性和电导性。
题目四：化学反应与能量变化1. 化学反应中释放出的热量被称为什么？答案：化学反应中释放出的热量被称为反应热。
2. 写出常见的放热反应的例子。
答案：常见的放热反应包括燃烧反应、酸碱中和反应等。
3. 化学反应与能量变化之间的关系是什么？答案：化学反应常常伴随着能量的变化，可以是吸热反应（吸收热量）或放热反应（释放热量）。
题目五：化学方程式1. 化学方程式的作用是什么？答案：化学方程式用于描述化学反应中物质的种类、相对分子数以及反应前后的状态变化等。
2. 化学方程式中，"->"代表什么？答案：化学方程式中，"->"表示反应产物的生成方向。
初三化学的试题及答案
初三化学的试题及答案初三化学试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个元素的原子序数为11？A. 碳（C）B. 钠（Na）C. 氧（O）D. 氢（H）2. 哪个化合物是由金属元素和非金属元素组成的？A. CO₂B. NaClC. H₂OD. SO₃3. 根据化学方程式2H₂ + O₂ → 2H₂O，如果燃烧2摩尔的氢气，需要消耗多少摩尔的氧气？A. 1摩尔B. 2摩尔C. 4摩尔D. 8摩尔4. 以下哪个是酸？A. NaOHB. HClC. CaCO₃D. H₂O5. 以下哪个是碱？A. NaOHB. HClC. CaCO₃D. H₂O6. 以下哪个是盐？A. NaOHB. HClC. CaCO₃D. H₂O7. 以下哪个是氧化物？A. CO₂B. NaClC. H₂OD. SO₃8. 什么是化学变化？A. 物质的物理状态改变B. 物质的化学组成改变C. 物质的量的改变D. 物质的颜色改变9. 什么是质量守恒定律？A. 在化学反应中，物质的总质量增加B. 在化学反应中，物质的总质量减少C. 在化学反应中，物质的总质量不变D. 在化学反应中，物质的总体积不变10. 什么是单质？A. 由一种元素组成的物质B. 由多种元素组成的物质C. 由一种化合物组成的物质D. 由多种化合物组成的物质答案：1. B2. B3. A4. B5. A6. C7. A8. B9. C10. A二、填空题（每题2分，共20分）1. 元素周期表中，元素按照________排列。
2. 化学方程式中的系数表示________。
3. 氧化还原反应中，失去电子的物质被称为________。
4. 燃烧是一种________反应。
5. 根据化学方程式，1摩尔的氢气燃烧可以生成________摩尔的水。
6. 金属元素通常具有________价态。
7. 非金属元素通常具有________价态。
8. 化合物中的正负价态代数和为________。
初三化学练习题及答案解析
初三化学练习题及答案解析一、选择题1. 下列物质中，属于纯净物的是：A) 粗盐溶液 B) 水杨酸溶液C) 铁粉混合物 D) 醋酸溶液答案：B解析：纯净物是由一种物质组成的，不含任何杂质的物质。
选项B 中的水杨酸溶液是纯净物，其他选项均为混合物。
2. 燃烧是一种：A) 物理变化 B) 化学变化C) 不可逆变化 D) 可逆变化答案：B解析：燃烧是物质与氧气发生化学反应的过程，属于化学变化。
3. 常见的非金属元素有：A) 锂、钠、铝 B) 碳、氧、氯C) 铁、铜、银 D) 铂、金、铜答案：B解析：非金属元素主要包括碳、氧、氯等，选项B中的元素均为常见的非金属元素。
4. 下列物质中，属于固体的是：A) 饮用水 B) 溶液C) 空气 D) 铁粉答案：D解析：固体是物质的一种状态，在常温下保持一定形状和体积，选项D中的铁粉为固体物质。
5. 纯净水的沸点为：A) 0℃ B) 100℃C) 20℃ D) 80℃答案：B解析：纯净水的沸点为100℃，在常压下水开始沸腾的温度。
二、填空题1. 油和水的混合物可以通过_______分离。
答案：油水分离器解析：油和水的混合物可以通过油水分离器分离，油水分离器利用了油和水的密度差异，让油浮在水上，从而分离。
2. 酸性物质和碱性物质混合后的产物称为_______。
答案：盐解析：酸性物质和碱性物质反应生成盐，是中和反应的产物。
3. 燃烧过程中需要的三要素是_______。
答案：燃料、氧气、着火点解析：燃烧过程需要的三要素是燃料、氧气和一定的温度（着火点）。
4. 酸性溶液通常具有酸味和_______性。
答案：腐蚀解析：酸性溶液具有酸味和腐蚀性，可以腐蚀金属和有机物质。
5. 酸雨的主要成因是大气中________。
答案：二氧化硫和氮氧化物解析：酸雨的主要成因是大气中的二氧化硫和氮氧化物与雨水反应形成硫酸和硝酸而导致的。
三、解答题1. 简述物质的三态变化及其特点。
解析：物质的三态变化分别是固态、液态和气态。
初三化学上册练习题及答案
初三化学上册练习题及答案一、选择题1. 以下物质在常温常压下属于固态的是：A) 水 B) 空气 C) 酒精 D) 铸铁答案：D) 铸铁2. 下列关于电子结构的说法错误的是：A) 电子按一定的能级存在于原子内部B) 每个原子有一套自己特有的能级C) 同一能级的电子数目不超过2D) 原子核外的电子越接近原子核，能级越高答案：D) 原子核外的电子越接近原子核，能级越低3. 下列元素中，属于惰性气体的是：A) 氧气 B) 氮气 C) 氢气 D) 氦气答案：D) 氦气4. 从下列物质中只能用物理方法分离的是：A) 混合酸 B) 食盐水 C) 酒精 D) 铁砂答案：C) 酒精5. 物体的东、南、西、北四个方向上的重量分别为20N、30N、40N和50N，则物体所在的方向为：A) 东 B) 南 C) 西 D) 北答案：A) 东二、填空题1. 在元素周期表中，元素按照______的顺序排列。
答案：原子序数2. 根据粒子间的相对运动状态，物质可以分为__固体__、__液体__和__气体__三种状态。
答案：固体、液体、气体3. 照镜子时，人会观察到一个与自己的左右互异的影像，这个现象叫做________。
答案：左右对称性4. 以下元素中，化学符号是“Fe”的元素是_______。
答案：铁5. 盐酸和氢氧化钠反应生成______和______。
答案：氯化钠，水三、解答题1. 水加热至100℃发生沸腾，请解释为什么水在沸腾时温度停止上升。
答案：水在沸腾时温度停止上升是因为水在沸腾时，液体表面产生大量的气泡，这些气泡随着水蒸气的形式逸出。
在液体表面产生的气泡能带走热量，使水的温度停止上升。
初三化学练习题带答案
初三化学练习题带答案1. 氮氧化物是空气污染的主要成分之一，对环境和人体健康造成不良影响。
以下是一些与氮氧化物有关的题目，请仔细阅读并作答。
题目一：下列属于氮氧化物的是？A. 二氧化碳B. 一氧化氮C. 一氧化碳D. 二氧化氮答案：B. 一氧化氮和 D. 二氧化氮题目二：氮气与氧气在高温下反应会产生哪种氮氧化物？A. 二氧化氮B. 一氧化氮C. 三氧化氮D. 一氧化碳答案：A. 二氧化氮题目三：氮氧化物通过何种途径进入大气？A. 工业排放B. 交通排放C. 农业活动D. 常规能源消耗答案：A. 工业排放、B. 交通排放、C. 农业活动、D. 常规能源消耗2. 环保是当今社会的热门话题，以下是一些与化学环境污染相关的题目，请仔细阅读并作答。
题目一：以下哪项措施能有效减少大气氮氧化物排放？A. 使用高效洗衣机B. 徒步或乘坐公共交通工具代替驾车C. 类车站油气泄漏检测与修复D. 使用电子邮件替代纸质邮件答案：C. 类车站油气泄漏检测与修复题目二：以下哪种环保措施能降低水体中有机污染物的浓度？A. 大量投放化学草甘膦杀菌剂B. 加强城市污水处理厂的建设与管理C. 增加对化工生产企业的监管力度D. 高频率使用塑料制品答案：B. 加强城市污水处理厂的建设与管理题目三：以下哪项举措能够降低土壤中重金属的污染？A. 鼓励农民使用化肥、农药B. 加强农田排水系统的改造C. 提倡农田轮作制度D. 增加工业废水排放答案：C. 提倡农田轮作制度3. 化学元素是化学反应中至关重要的因素，以下是一些与化学元素相关的题目，请仔细阅读并作答。
题目一：下列元素中，电子层数最多的是？A. 氯 (Cl)B. 钠 (Na)C. 铁 (Fe)D. 锌 (Zn)答案：C. 铁 (Fe)题目二：以下哪个元素是人体必须的微量元素？A. 锗 (Ge)B. 铅 (Pb)C. 氧 (O)D. 锰 (Mn)答案：D. 锰 (Mn)题目三：下面哪个元素是化学反应中常见的催化剂？A. 氮 (N)B. 铂 (Pt)C. 磷 (P)D. 氧 (O)答案：B. 铂 (Pt)这些题目希望能够帮助你更好地理解和巩固化学知识。
初三化学反应练习题(带答案)
初三化学反应练习题(带答案)
1. 下列物质中，属于化学反应的是（）。
a. 水沸腾
b. 钢丝在电炉中熔化
c. 铅在温度逐渐升高时变软
d. 煤在燃烧时冒烟火
答案：d
2. 化学反应中物质的性质会发生（）变化。
a. 体积
b. 颜色
c. 温度
d. 纯度
答案：b、c、d
3. 下面哪个不是化学反应中常见的现象（）。
a. 出现气体
b. 生成固体
c. 放出光、热
d. 颜色变化
答案：b
4. 以下哪一个不是观察化学反应进行的方法（）。
a. 用观察管进行酒精的燃烧实验
b. 用显微镜观察燃烧物质的微粒
c. 用实验室天平观察实验物质的质量变化
d. 用手掌感受燃烧物质产生的热量
答案：b
5. 化学反应后新生成的产物是（）。
a. 反应物
b. 臭氧层
c. 产生的多种物质
d. 氮氧化物
答案：c
6. 下列化学反应中，不属于氧化反应的是（）。
a. 铁锈生成
b. 酒精燃烧
c. 酸和碱中和反应
d. 碳燃烧
答案：c
7. 下列化学反应中，属于还原反应的是（）。
a. 金在氢气中加热变成红色
b. 铁和硫磺发生反应生成黑色物质
c. 氢气与氧气反应生成水
d. 氢气燃烧生成水
答案：a、b、d。
初三化学全套试题及答案
初三化学全套试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 蒸馏水B. 氧气C. 空气D. 二氧化碳2. 根据质量守恒定律，下列化学反应中，生成物的质量总和大于反应物的质量总和的是（）A. 碳+氧气→ 二氧化碳B. 铁+氧气→ 四氧化三铁C. 镁+氧气→ 氧化镁D. 氢气+氧气→ 水3. 以下物质中，属于化合物的是（）A. 铁B. 氧气C. 水D. 氢气4. 根据化学方程式，下列物质中，属于氧化剂的是（）A. 碳B. 氧气C. 二氧化碳D. 氢气5. 根据化学方程式，下列物质中，属于还原剂的是（）B. 氧气C. 二氧化碳D. 氢气6. 下列物质中，属于单质的是（）A. 铁B. 氧气C. 氧化铁D. 氢气7. 根据化学方程式，下列物质中，属于酸的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙8. 根据化学方程式，下列物质中，属于碱的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙9. 根据化学方程式，下列物质中，属于盐的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙10. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 铁C. 氧化铁D. 氢气二、填空题（每空1分，共20分）1. 化学方程式表示的含义包括反应物、生成物、反应条件和各物质的______。
2. 质量守恒定律的实质是化学反应前后，原子的种类、数目和______不变。
3. 酸的化学性质包括使紫色石蕊试液变红，与活泼金属反应放出______，与金属氧化物反应生成盐和水，与碱反应生成盐和水。
4. 碱的化学性质包括使紫色石蕊试液变蓝，与非金属氧化物反应生成盐和水，与酸反应生成盐和______。
5. 盐的化学性质包括与酸反应生成新盐和新酸，与碱反应生成新盐和新碱，与某些金属反应生成新盐和______。
6. 氧化物是指由两种元素组成的化合物，其中一种是______。
7. 单质是由同种元素组成的纯净物，例如铁、氧气、氢气等。
初三化学全套试题及答案
初三化学全套试题及答案一、选择题1. 物质的量是表示一定数目粒子的集合体，其单位是摩尔。
1摩尔任何物质所包含的微粒数目大约是：A. 10^23B. 10^24C. 6.02×10^23D. 6.02×10^262. 下列物质属于混合物的是：A. 氧气B. 氢气C. 空气D. 氮气3. 金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属能和酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不与酸反应。
下列金属中，不能与稀盐酸反应的是：A. 铁B. 铜C. 锌D. 镁4. 下列物质中，属于氧化物的是：A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 一氧化碳5. 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。
下列说法中，错误的是：A. 化学反应前后物质的总质量不变B. 化学反应前后元素的种类不变C. 化学反应前后原子的质量不变D. 化学反应前后原子的种类不变答案：1. C2. C3. B4. B5. C二、填空题6. 化学方程式的含义包括________、________和________。
7. 根据题目中给出的化学反应方程式，如果生成物中有沉淀，需要在化学式后面标上“↓”，如果有气体生成，需要在化学式后面标上“↑”。
例如，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑。
8. 根据题目中给出的化学反应方程式，如果反应物中有固体或纯液体，其质量在计算时通常________。
9. 在进行化学实验时，需要使用酒精灯进行加热，酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，其中温度最高的是________。
10. 根据题目中给出的化学反应方程式，如果需要计算反应物或生成物的质量，可以使用质量守恒定律进行计算，即反应物的质量等于生成物的质量。
答案：6. 宏观意义、微观意义、量的意义7. 略8. 不计算9. 外焰10. 略三、实验题11. 请简述如何使用天平称量一定质量的固体药品。
化学初三课本上册练习题答案
化学初三课本上册练习题答案化学初三课本上册的练习题答案通常包括对基本概念的理解和应用，以及一些基础的化学计算。
由于具体的课本和练习题内容可能有所不同，以下是一个示例性的答案，用于指导学生如何解答化学练习题。
化学初三课本上册练习题答案示例一、选择题1. 化学变化的本质特征是（A）A. 新物质的生成B. 颜色的改变C. 状态的改变D. 能量的释放2. 以下哪个不是化学性质？（B）A. 可燃性B. 颜色C. 氧化性D. 还原性二、填空题1. 化学方程式书写时，必须遵守的两个原则是_________和_________。
答案：质量守恒定律；客观事实2. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，若要生成36克水，需要消耗氢气的质量是_________。
答案：4克三、简答题1. 描述一下什么是氧化还原反应，并给出一个例子。
答案：氧化还原反应是指在化学反应中，原子或离子之间发生电子转移的过程。
例如，铁与氧气反应生成铁的氧化物，铁原子失去电子被氧化，氧气获得电子被还原。
2. 解释为什么说水是生命之源。
答案：水是生命之源，因为它是所有生物体中最基本的组成成分，参与细胞的代谢过程，维持生物体的生理功能，如调节体温、运输营养物质等。
四、计算题1. 已知某化合物的化学式为H2SO4，求其相对分子质量。
答案：H2SO4的相对分子质量为(2 × 1) + 32 + (4 × 16) = 98。
2. 如果实验室需要制备2摩尔的氢氧化钠（NaOH），需要多少摩尔的氢氧化钠？答案：制备2摩尔的氢氧化钠（NaOH）需要2摩尔的氢氧化钠。
五、实验题1. 描述如何使用滴定法测定未知浓度的盐酸溶液。
答案：首先，取一定体积的未知浓度的盐酸溶液放入滴定瓶中。
然后，使用已知浓度的标准碱溶液（如氢氧化钠溶液）进行滴定。
记录滴定过程中消耗的碱溶液体积，根据酸碱中和反应的原理，计算出盐酸溶液的浓度。
请注意，以上内容仅为示例，具体的练习题答案需要根据实际的课本内容和练习题来编写。
初三化学练习册及答案
初三化学练习册及答案### 初三化学练习册及答案#### 第一章：物质的构成##### 练习一：原子与分子1. 题目：请描述原子的基本结构，并解释原子如何构成分子。
答案：原子由原子核和电子组成，原子核包含质子和中子，电子围绕原子核运动。
原子通过共享、转移或接受电子形成化学键，从而构成分子。
2. 题目：什么是同位素？请给出一个例子。
答案：同位素是具有相同原子序数但不同质量数的原子。
例如，氢的三种同位素是氕、氘和氚。
##### 练习二：化学式和化学方程式1. 题目：写出水的化学式，并解释其意义。
答案：水的化学式是H2O，表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成。
2. 题目：如何平衡化学方程式？答案：平衡化学方程式是通过调整反应物和生成物的系数，使得方程式两边的每种元素的原子数量相等。
#### 第二章：化学反应类型##### 练习一：合成反应1. 题目：合成反应的定义是什么？给出一个例子。
答案：合成反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。
例如，氢气和氧气反应生成水：2H2 + O2 → 2H2O。
##### 练习二：分解反应1. 题目：什么是分解反应？请描述其特点。
答案：分解反应是一种物质在特定条件下分解成两种或更多种物质的反应。
其特点是反应物单一，生成物多样。
#### 第三章：化学计量学##### 练习一：摩尔概念1. 题目：解释摩尔的概念及其重要性。
答案：摩尔是化学中用于表示物质数量的单位，它等于阿伏伽德罗常数（约6.022×10^23）个粒子。
摩尔的概念对于进行化学反应的定量分析至关重要。
##### 练习二：摩尔质量1. 题目：什么是摩尔质量？如何计算？答案：摩尔质量是单位摩尔物质的质量，以克/摩尔为单位。
计算方法是将元素的相对原子质量乘以1克/摩尔。
#### 第四章：溶液和溶解度##### 练习一：溶液的基本概念1. 题目：什么是溶液？请描述其特征。
答案：溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。
人教版初三化学全一册练习册答案
化学·九年级上·人教版绪言化学使世界变得更加绚丽多彩１．Ｄ２．Ｄ３．Ｄ４．Ｂ５．Ｄ６．Ｄ７．Ｃ８．Ａ９．Ｂ１０．Ｃ１１．（１）②（２）③（３）①（４）④１２．（１）②⑤（２）④⑥⑧（３）③⑦（４）①１３．（１）对环境无污染的清洁能源的开发（２）对可降解塑料的开发（３）利用化学原理从源头上消除污染（其他合理答案均可）１４．（１）可以节约金属资源（２）可以减少对环境的影响（其他合理答案均可）第一单元走进化学世界课题１物质的变化和性质１．Ｂ２．Ａ３．Ｂ４．Ｄ５．Ｂ６．Ｄ７．Ｃ８．Ａ９．Ｂ１０．Ｃ１１．Ｃ１２．（１）化学变化（２）物理变化１３．（１）电灯在通电时发光是物理变化（２）电灯在通电时发热是物理变化（或者电熨斗在通电时发热等）（３）用涂料刷墙属于物理变化（４）干冰升华产生气体属于物理变化（５）食盐水蒸发有固体产生属于物理变化１４．（１）①②③（２）④⑦（３）⑦１５．我们从以下几个方面看一下身边的化学：（１）衣：化学纤维（人造纤维或者合成纤维）、聚丙烯无纺布、塑料、橡胶的生产等，改变了人们的衣着，提高了生活的质量。
（２）食：化肥、农药的研制，使粮食、蔬菜、水果等生产大丰收，不仅解决了人们的温饱问题，还改变了饮食结构，使人们的饮食朝着有利于健康的方向发展。
（３）住：钢铁、铝、水泥、塑钢门窗等建材的大量生产，带动建筑业的蓬勃发展，使人们的居住条件大大改善。
（４）行：石油加工、高速公路的建设、合成橡胶的生产、汽车的制造以及轿车进入家庭等，使人们出行更加方便、快捷。
（５）医：医疗器械、药品、保健器材的研究、医院设备的更新、医疗条件的改善，使人们的健康状况有很大的改观。
（６）用：人们日常所用的计算机、电视机、冰箱、洗衣机、手机、各种黏合剂、不粘锅、铅笔、尺子等等，无不体现化学带给我们的种种改变。
２人教版·化学·九年级（上）课题２化学是一门以实验为基础的科学１．Ｃ２．Ｃ３．Ｄ４．Ｃ５．Ｃ６．Ａ７．Ａ８．Ｃ９．Ｃ１０．Ａ１１．氧气二氧化碳左１２．将集气瓶装满水，盖好玻璃片，拿进山洞后倒掉水，再盖好玻璃片拿出洞外即可１３．（１）呼出的气体使澄清石灰水更浑浊（２）呼出的气体在玻璃上结下水珠（３）燃着的火柴在呼出的气体中燃烧时间缩短１４．（１）①蜡烛燃烧产生的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊（２）水蒸气（３）③①二氧化碳不支持燃烧课题３走进化学实验室１．Ｃ２．Ｃ３．Ｂ４．Ｃ５．Ａ６．Ｄ７．Ｃ８．Ｃ９．Ｄ１０．Ｄ１１．（１）量筒（２）胶头滴管（３）集气瓶（４）试管（５）坩埚钳（６）铁架台的铁夹（７）石棉网使烧杯受热均匀（８）镊子药匙纸槽１２．（１）压破容器（２）失火（３）损坏实验台１３．１００ｍＬ量筒量程比较大，读数时误差会较大；１００ｍＬ量筒表面积较大，残留在量筒壁上的液体较多１４．（３）白色固体，中间有灯芯熔点高于常温；有可燃性燃烧、有火焰、放热、有部分蜡烛熔化蜡烛有可燃性，燃烧放热，火焰说明是蜡烛蒸气在燃烧，蜡烛受热熔化杯壁上有水雾生成水石灰水变浑浊生成二氧化碳底部变黑可能是炭黑蜡烛火焰熄灭氧气被逐渐消耗，而生成的二氧化碳又不支持燃烧有白烟蜡烛蒸气冷凝的结果第二单元我们周围的空气课题１空气１．Ｂ２．Ｃ３．Ａ４．Ｄ５．Ｂ６．Ｄ７．Ｂ８．Ｄ９．Ｄ１０．Ｃ１１．（１）物质能够在空气中燃烧（食物在空气中容易变质、金属在空气中生锈等）（２）干脆饼干在空气中会变潮（冰箱里拿出的东西表面出现水珠，冬天窗户上结霜等）（３）植物能够进行光合作用（澄清的石灰水放置在空气中会变浑浊等）（４）空气中含有大量的氮气１２．氮气氧气氮气氧气１３．（１）产生大量白烟放出大量的热磷＋氧气→点燃五氧化二磷（２）１５（３）保证将氧气消耗完，使实验结果准确（４）不易溶于水不支持燃烧（５）红磷的量不足；烧杯中的水不够多；未冷却就打开止水夹（其他合理答案均可）（６）防止伸入燃烧匙时集气瓶内的气体泄漏；该装置的密封性好课题２氧气１．Ａ２．Ａ３．Ｄ４．Ａ５．Ｄ６．Ｄ７．Ｂ８．Ｂ９．Ｂ１０．Ａ１１．（１）碳＋氧气→点燃二氧化碳３参考答案与提示（２）镁＋氧气→点燃氧化镁（３）酒精＋氧气→点燃水＋二氧化碳（４）氢气＋氧气→点燃水（１）（２）（４）１２．用火柴杆引燃铁丝防止生成的高温固体溅落在瓶底，致使集气瓶炸裂避免火柴梗消耗过多的氧气火星四射，放出热量，生成一种黑色固体１３．（１）①都是化合反应②都是氧化反应③都需要点燃（２）液态（３）硫＋氧气→点燃二氧化硫磷＋氧气→点燃五氧化二磷铁＋氧气→点燃四氧化三铁１４．（１）白磷燃烧，活塞最后停在“４”处（２）空气中氧气约占１５的体积课题３制取氧气１．Ｄ２．Ｂ３．Ｂ４．Ｂ５．Ｄ６．Ｃ７．Ｄ８．Ｂ９．Ａ１０．二氧化锰作催化剂排水收集法二氧化锰作催化剂、加热排水收集法１１．（１）氯化钾＋氧气（２）汞＋氧气（３）锰酸钾＋二氧化锰＋氧气１２．氯酸钾氧气氯化钾二氧化硫二氧化锰１３．（１）酒精灯铁架台长颈漏斗锥形瓶水槽（２）ＤＦ棉花高锰酸钾→加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气分解（３）伸到液面之下随时能够控制反应的进行和结束（４）收集方法错误，装置漏气等第三单元自然界的水课题１水的组成１．Ａ２．Ｂ３．Ｂ４．Ｄ５．Ｃ６．Ｂ７．Ｂ８．Ｄ９．Ｂ１０．Ｃ１１．氧气氢气１∶２水→通电氧气＋氢气分解反应氢氧两种元素分子可分，原子不可分１２．（１）负氧气（２）①水是由氢氧两种元素组成的②水通电，发生分解反应生成氢气和氧气③化学反应前后元素的种类不变（其他合理答案均可）１３．共滴水４３２００ｍＬ，可以供８６４人饮用一天。
初三化学练习题附答案
初三化学练习题附答案一、选择题1. 原子核外电子在化学反应中起到（）作用。
A. 构成化学键的作用B. 构成共价键的作用C. 构成离子键的作用D. 平衡化学方程式的作用2. 化学反应时，电子的转移是由（）完成的。
A. 电子云B. 共价键C. 离子键D. 化学键3. 电子云是由（）组成的。
A. 电子B. 质子和中子C. 像云一样的物质D. 原子核外电子4. 简化的分子结构式表示（）。
A. 分子中的原子个数B. 分子的大小C. 分子中原子的种类和相对位置D. 分子中原子的核外电子5. 溶液中，具有酸性的溶质的例子是（）。
A. 醋酸B. 苏打粉C. 酒精D. 食盐6. 溶液中，具有碱性的溶质的例子是（）。
A. 醋酸B. 苏打粉C. 酒精D. 食盐7. 酸的氨基酸是指（）。
A. 具有酸性的氨基酸B. 具有碱性的氨基酸C. 具有中性的氨基酸D. 不属于氨基酸的酸8. 碱的氨基酸是指（）。
A. 具有酸性的氨基酸B. 具有碱性的氨基酸C. 具有中性的氨基酸D. 不属于氨基酸的碱9. 金属反应时，它们的外层电子会（）。
A. 在离子键中进行电子转移B. 在共价键中进行电子转移C. 在电子云中进行电子转移D. 在自由电子中进行电子转移10. 化学反应中，反应物和生成物之间的化学键（）。
A. 总是完全断裂B. 总是完全重新形成C. 可能断裂、重新形成或保持不变D. 不会发生任何改变二、填空题1. 硝酸在水中离解会产生[H+]离子，因此硝酸属于（酸/碱/盐）性溶液。
2. 乙醇在水中离解会产生[H+]离子，因此乙醇属于（酸/碱/盐）性溶液。
3. 氨水在水中离解会产生[OH-]离子，因此氨水属于（酸/碱/盐）性溶液。
4. 盐酸在水中离解会产生[H+]离子，因此盐酸属于（酸/碱/盐）性溶液。
5. 氢氧化钠在水中离解会产生[OH-]离子，因此氢氧化钠属于（酸/碱/盐）性溶液。
三、解答题1. 请写出具有酸性的食物和具有碱性的食物各三种，并说明其理由。
初三科教版化学练习册答案
初三科教版化学练习册答案初三化学练习册答案一、选择题1. 下列物质中属于纯净物的是（）A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 河水答案：C2. 根据题目所给的化学方程式，下列反应属于置换反应的是（）A. 2H2O + 2Mg → 2Mg(OH)2 + H2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2Ca + O2 → 2CaOD. 2H2 + O2 → 2H2O答案：A3. 根据题目所给的化学方程式，下列反应属于分解反应的是（）A. 2H2O → 2H2 + O2B. 2H2O + 2Mg → 2Mg(OH)2 + H2C. 2Ca + O2 → 2CaOD. 2H2 + O2 → 2H2O答案：A二、填空题1. 化学方程式书写的步骤包括：______、______、______、______。
答案：写反应物和生成物的化学式；写反应条件；配平化学方程式；注明反应物和生成物的状态。
2. 根据题目所给的化学方程式，下列反应的化学方程式为：______A. 铁与稀硫酸反应B. 碳酸钙受热分解答案：Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2；CaCO3 → CaO + CO2↑三、计算题1. 根据题目所给的化学方程式，计算反应中生成氢气的质量。
化学方程式：Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑已知：Zn的质量为65g。
答案：首先，根据化学方程式，Zn和H2的摩尔比为1:1。
Zn的摩尔质量为65g/mol，所以65g Zn对应的摩尔数为1mol。
因此，生成的H2也是1mol，H2的摩尔质量为2g/mol，所以生成的H2的质量为2g。
四、实验题1. 实验目的：通过实验了解铁与硫酸铜溶液的反应过程。
实验步骤：a. 取少量硫酸铜溶液于试管中。
b. 向试管中加入铁片。
c. 观察反应现象。
答案：实验现象为铁片表面逐渐生成红色固体，同时溶液颜色逐渐变浅。
结束语：以上为初三化学练习册的部分答案，希望对同学们的学习和复习有所帮助。
初三化学化学元素练习题及答案
初三化学化学元素练习题及答案一、选择题1.下列元素中，电子层数最多的是：A. 钙B. 铁C. 钠D. 铝答案：A2.在以下元素中，属于卤素的是：A. 氧B. 氯C. 铜D. 铁答案：B3.以下元素中，属于有机物主要成分的是：A. 氧B. 碳C. 铁D. 银答案：B4.下列元素中，属于惰性气体的是：A. 氦B. 氮C. 氧D. 氯答案：A5.以下元素中，属于金属的是：A. 碳B. 氯C. 铁D. 硫答案：C二、填空题1.氧的原子序数是____，原子符号是____。
答案：8，O2.氢的原子序数是____，原子符号是____。
答案：1，H3.金的原子序数是____，原子符号是____。
答案：79，Au4.氯的原子序数是____，原子符号是____。
答案：17，Cl5.铜的原子序数是____，原子符号是____。
答案：29，Cu三、判断题1.氧气是一种金属元素。
答案：错误2.铅是一种有机物。
答案：错误3.铁元素受热后会发生氧化反应。
答案：正确4.酸雨是由氧气和水反应产生的。
答案：错误5.碳是一种非金属元素。
答案：正确四、简答题1.请说明什么是化学元素？答案：化学元素是指由相同种类的原子组成的纯粹物质，它们在化学性质和物理性质上具有共同的特征。
化学元素是构成物质的基本单位，目前已经发现和确认的元素有118个。
2.请举例说明金属元素和非金属元素的区别。
答案：金属元素具有良好的导电性和导热性，常处于固态或液态，具有金属光泽和良好的延展性和塑性，例如铁、铜和铝。
而非金属元素则多呈现气态、液态或脆性固态，不具备金属的光泽和导电性，例如氧、氮和碳。
3.有机物和无机物有何区别？答案：有机物主要由碳元素组成，常见的有机物包括糖、脂肪和蛋白质，它们通常是生命体系的重要组成部分。
无机物则是除了有机物以外的所有物质，包括无机酸、无机盐和一些金属化合物等。
无机物通常不参与生命活动，但在地球化学循环和工业生产中具有重要作用。
五、解答题1.请写出氧元素的化学符号、原子序数和原子量，并描述其在自然界中的存在形式和应用领域。
初三化学的试题及答案
初三化学的试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质属于混合物的是（）。
A. 蒸馏水B. 空气C. 纯碱D. 酒精答案：B2. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是（）。
A. 氧化铁B. 氧化亚铁C. 四氧化三铁D. 铁的氧化物答案：C3. 以下哪种物质属于单质（）。
A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢气答案：D4. 根据质量守恒定律，化学反应前后（）。
A. 元素种类不变B. 元素质量不变C. 原子种类不变D. 原子质量不变答案：A5. 以下哪种物质不是酸（）。
A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 醋酸答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 氢气在氧气中燃烧生成_______。
答案：水2. 碳酸钠的化学式是_______。
答案：Na2CO33. 根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能与_______反应。
答案：酸4. 氧化镁的化学式是_______。
答案：MgO5. 根据化学方程式，2H2 + O2 → 2H2O，氢气和氧气反应生成_______。
答案：水三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式，并说明反应现象。
答案：Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu。
反应现象是铁片逐渐溶解，溶液由蓝色变为浅绿色，同时在铁片表面析出红色固体。
2. 为什么说水是生命之源？答案：水是生命之源，因为它是构成细胞的主要成分，参与细胞内各种化学反应，维持细胞形态，调节体温，运输营养物质和代谢废物等。
3. 什么是氧化还原反应？请举例说明。
答案：氧化还原反应是指在化学反应中，原子或离子之间发生电子转移的反应。
例如，铁与氧气反应生成铁的氧化物，铁原子失去电子被氧化，氧气获得电子被还原。
四、实验题（每题10分，共30分）1. 描述实验室制取氧气的步骤。
答案：首先，将过氧化氢溶液倒入试管中，然后加入催化剂二氧化锰，通过加热或光照，过氧化氢分解产生氧气。
2. 简述如何检验溶液中的氯离子。
初三化学各种试题及答案
初三化学各种试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）。
A. 纯碱B. 蒸馏水C. 空气D. 氧气2. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是（）。
A. 氧化铁B. 四氧化三铁C. 三氧化二铁D. 五氧化二铁3. 根据质量守恒定律，化学反应前后（）。
A. 元素种类不变B. 元素质量不变C. 物质的总质量不变D. 物质的总能量不变4. 以下哪个选项是正确的化学方程式？（）A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → 2H2O2C. 2H2 + O2 → H2O2D. H2 + O2 → H2O5. 以下哪种物质不是酸？（）A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 硝酸二、填空题（每题2分，共20分）6. 氢气在氯气中燃烧生成的化合物是______。
7. 碳酸钙在高温下分解生成的两种物质是______和______。
8. 根据化学方程式2H2O → 2H2↑ + O2↑，水分解生成的氢气和氧气的体积比是______。
9. 铁锈的主要成分是______。
10. 根据化学方程式C a(OH)2 + CO2 → CaCO3↓ + H2O，反应生成的沉淀物是______。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 描述实验室制取氧气的步骤。
12. 解释为什么铁在潮湿的空气中更容易生锈。
13. 简述中和反应的原理及其在生活中的应用。
四、计算题（每题15分，共30分）14. 计算100克纯碱（Na2CO3）中钠元素的质量。
15. 已知硫酸（H2SO4）的摩尔质量为98g/mol，计算1mol硫酸的质量。
答案：一、选择题1. C2. B3. C4. A5. C二、填空题6. 氯化氢（HCl）7. 氧化钙（CaO）和二氧化碳（CO2）8. 2:19. 三氧化二铁（Fe2O3）10. 碳酸钙（CaCO3）三、简答题11. 实验室制取氧气的步骤包括：检查装置气密性、加入药品、加热、收集气体、移出导管、熄灭酒精灯。
初三同步练习册化学答案
初三同步练习册化学答案一、选择题1. 化学变化与物理变化的区别在于（ A ）A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有状态变化D. 是否有能量变化2. 根据题目所给的化学方程式，下列物质中属于单质的是（ C ）A. O₂B. CO₂C. H₂OD. Fe3. 根据题目所给的化学方程式，下列物质中属于化合物的是（ B ）A. O₂B. CO₂C. H₂D. Fe4. 根据题目所给的化学方程式，下列反应属于置换反应的是（ D ）A. CaO + H₂O → Ca(OH)₂B. 2H₂ + O₂ → 2H₂OC. CO₂ + H₂O → H₂CO₃D. Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu5. 根据题目所给的化学方程式，下列反应属于分解反应的是（ A ）A. 2H₂O → 2H₂ + O₂B. CaO + H₂O → Ca(OH)₂C. CO₂ + H₂O → H₂CO₃D. Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu二、填空题1. 根据题目所给的化学方程式，写出下列反应的化学方程式：- 铁与氧气反应生成四氧化三铁：3Fe + 2O₂ → Fe₃O₄- 碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳：CaCO₃ → CaO +CO₂↑2. 根据题目所给的化学方程式，写出下列物质的化学式：- 氢氧化钠：NaOH- 硫酸：H₂SO₄三、简答题1. 为什么说水是生命之源？水是生命之源，因为它是生物体内最基本的溶剂，参与生物体的许多生化反应。
水的溶解性使得营养物质和废物能够在生物体内运输。
此外，水还参与细胞的代谢过程，维持生物体的体温和渗透压平衡。
2. 为什么说化学是一门以实验为基础的科学？化学是一门以实验为基础的科学，因为许多化学现象和规律都是通过实验观察和验证得出的。
实验不仅帮助我们发现新物质和新反应，还能帮助我们验证理论的正确性，加深对化学原理的理解。
结束语：通过本练习册的练习，同学们应该对化学的基本概念、原理和实验方法有了更深入的理解。
初三化学练习题答案
初三化学练习题答案题目一：物质与化学变化1. 请阅读以下实验步骤，并回答问题：实验步骤：a) 取两个试管，分别加入5毫升稀硫酸和5毫升稀盐酸。
b) 将试管A中的液体倒入试管B中，并观察两者之间的变化。
c) 观察试管B中的溶液酸性是否变化。
问题：a) 实验中发生了什么化学变化？b) 实验前后试管B中酸性的变化情况是什么？c) 试管B中溶液酸性的变化属于哪种化学变化？解答：a) 实验中发生了化学反应。
稀硫酸（H2SO4）和稀盐酸（HCl）相互反应，生成硫酸氢盐（HSO4^-）和氯化氢气体（HCl）。
b) 实验前，试管B中的溶液为稀盐酸；实验后，试管B中的溶液变成了硫酸氢盐（HSO4^-）。
c) 试管B中溶液酸性的变化属于化学变化。
题目二：化学符号与化学方程式1. 根据每个元素的符号，写出以下化学式：a) 氧气b) 水c) 硝酸d) 氢气2. 给定以下化学方程式，请解释反应过程和产物：a) 2H2 + O2 → 2H2Ob) CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O解答：1.a) 氧气：O2b) 水：H2Oc) 硝酸：HNO3d) 氢气：H22.a) 该方程式表示氢气和氧气反应生成水。
通过平衡反应式可知，2个氢气分子与1个氧气分子反应生成2个水分子。
b) 该方程式表示甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水。
通过平衡反应式可知，1个甲烷分子与2个氧气分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子。
题目三：物质的物理性质和化学性质1. 将以下物质分类为物理性质或化学性质：a) 导电性b) 可燃性c) 沸点d) 腐蚀性2. 对于物质的分类，请举例说明其物理性质和化学性质。
解答：1.a) 导电性：物理性质b) 可燃性：化学性质c) 沸点：物理性质d) 腐蚀性：化学性质2.物理性质的例子：密度、颜色、硬度等。
例如，水的密度为1克/毫升，铁的颜色为灰黑色。
化学性质的例子：与其他物质的反应性质。
例如，氢气与氧气反应生成水，铁与氧气反应生成铁氧化物。
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第一单元走进化学世界单元测试（A卷）一、选择题1A 2C 3C 4C 5D 6C 7C 8D 9D 10A 11A 12B 13C 14D 15A二、填空题16．手接触药品；尝任何药品的味道；①；②；③17．20量筒内液体的凹液面最低处保持水平<18．（1）打破试管底（2）残液腐蚀标签（3）读数不准（4）使试剂混入杂质造成污染（5）酒精溢出造成失火19．1/3预热别人或自己。
20．上下21．把导气管一端放入水中双手紧握试管一段水柱22．（1）浮在水面上小。
（2）外焰、内焰、焰心 a 外焰（3）水雾澄清石灰水变浑浊水和二氧化碳。
三、实验题四、简答题24．外壁水未擦干，没有先预热，骤冷等25．腐蚀性存放时要贴好标签，放在安全地方（或使用时要核对标签）26．方法一：分别倒入石灰水振荡，变浑浊的是二氧化碳，不变浑浊的是氧气.方法二：用带火星的木条插入二个集气瓶，燃烧更旺的为氧气，熄灭的为二氧化碳.第一单元走进化学世界单元测试（B卷）一、选择题1C 2B 3C 4D 5A 6C 7C 8B 9D 10D 11D 12A 13C 14B 15D二、填空题16．（1）物理变化（2）化学变化（3）物理性质（4）化学性质17．（1）药液流下腐蚀标签。
（2）引燃灯内酒精引起火灾。
（3）液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。
18．用湿抹布或沙子盖灭。
19．洗涤干净，放回原处。
试管刷20．A：用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯B：将锌粒直接落入试管底部C：（1）砝码直接放入左盘，称量物直接放入右盘（2）腐蚀性药品直接放入托盘上称量21．（1）10 （2）立即洗净（3）石棉网（4）用水润湿三、实验题22．（1）abdeh（2）cfgij火焰分为3层；外层火焰最明亮四、简答题23．用排气法收集二瓶呼出气体，另取集气瓶盖上玻璃片；取空气和呼出气体各一瓶，集气瓶中滴入澄清石灰水，振荡；澄清石灰水浑浊程度；另取空气和呼出气体各一瓶，向瓶中伸入燃着的小木条；燃着的小木条燃烧情况；向一片干燥玻璃片上呼气，另一片放在容器中；玻璃片上水雾;二氧化碳不能燃烧，不能支持燃烧，可与石灰水反应等.24．瓶塞倒放，斜持好杯子，沿着杯壁倾倒、倒完之后及时盖上塞子.2010—2011学年度第一学期九年级化学素质能力测试题第一单元《走进化学世界》参考答案一、选择题21、①胶头滴管；②水槽、集气瓶；③酒精灯；④量筒、胶头滴管；⑤试管；⑥烧杯。
22、接触药品；容器口；任何药品的味道。
23、物理性质：无色无味气体，密度是1.25g/L，化学性质：有毒；能燃烧生成二氧化碳；与氧化铁在高温下反应，生成铁和二氧化碳。
24、熄灭酒精灯火焰时能否用嘴吹灭？用嘴吹灭酒精灯火焰时会产生什么后果？灯内酒精能否装满？能否用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯？（合理均可）25、（1）试管外壁有水；（2）没有预热或者加热时没有移动试管。
26、（1）闻气味，有特殊气味的是酒精，无气味的是水；用小木条分别蘸取两种液体点燃，能燃烧的是酒精，不能燃烧的是水。
（2）用集气瓶各取两种气体，将带火星的木条分别伸入两种气体中，木条复燃的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳；或者用集气瓶各取两种气体，分别倒入少量澄清石灰水震荡，澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不变浑浊的是氧气。
27、用外焰部分；用外焰加热需要的时间最短，外焰温度最高，加热时应该用外焰加热。
①不行，对比试验必须是在相同条件下进行的。
②把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中，约2秒钟后取出，观察到与外焰接触处的火柴已经烧焦，而焰心处还完好无损，说明外焰温度最高。
28、（1）①③⑥⑦⑨⑩（2）浮在水面；小。
（3）水雾；澄清石灰水变浑浊；水和二氧化碳。
（4）高的一支蜡烛；蜡烛燃烧放出大量的热，使生成的二氧化碳受热，其密度减小，分布在烧杯的上部，且二氧化碳不能支持燃烧。
第二单元测试题参考答案一、你一定能选对！请把下列各题中符合题意选项的标号填入答题栏内相应的题号下面。
（每小题2分，共40分）二、认真填一填，请你把认为正确的答案填写在题中的横线上（每空1分，共27分）21、（1）支持燃烧（2）稀大（3）有一定的水溶性（4）无色无味22、（1）都是化合反应（2）都是氧化反应（3）反应都放出大量热（4）反应条件都是点燃（5）都是固体与气体反应（任选四种）23、（1）碳+氧气→二氧化碳（2）过氧化氢→水+氧气高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气（或氯酸钾→氯化钾+氧气）（3）硫+氧气→二氧化硫（4）铁+氧气→四氧化三铁（5）磷+氧气→五氧化二磷（6）蜡烛+氧气→二氧化碳+水（以上反应条件略去）24、（1）氧气（2）氮气（3）水蒸气（4）二氧化碳25、（1）漏气而收集不到气体（2）防止气体不易排出（3）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管（4）使试管均匀受热（5）连续均匀放出（6）玻璃片正三、实验探究题（17分）26、（1）分液漏斗集气瓶（2）氧气（或O2）过氧化氢→水+氧气（反应条件略去）（3）E装置充满水后，气体由ｂ端进入（或E装置充满水后倒放，气体由ａ端进入）27、（3）实验一：将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中实验二：加入Al2O3能加快过氧化氢溶液的分解速率（5）Al2O3在反应前后质量是否改变干燥（6）Al2O3的化学性质在反应后是否改变四、简答题（8分）28、（1）用排水法收集时，装水的瓶内可能留有气泡或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集；用排空气法收集时，导管没有伸入到接近集气瓶底部。
（2）木炭没有自上而下缓慢伸入。
29、木条熄灭。
因为液态氮的沸点低于液态氧的沸点，且氮气又不支持燃烧，当大量氮气从液态空气中挥发出来时，木条将熄灭。
五、计算题（8分）2010—2011学年度第一学期九年级化学素质能力测试题第三单元自然界的水参考答案一、（每小题3分，共45分）二、16原子17（1）混合物。
供给呼吸（2）①③④⑥⑦18．⑴过滤，吸附，物理（2）C19．(1) B(2) A20.（1）氢气能燃烧。
（2）①氦气密度比空气小②氦气化学性质稳定，不会燃烧21.(1)氢气，水通电→氢气+氧气(2)蒸馏(3)肥皂水(4) D22.⑴试管，酒精灯，高锰酸钾加热→锰酸钾+二氧化锰+氧气⑵A 将带火星的木条放在集气瓶口，看木条是否复燃⑶Ｃ，Ｅ三、２３．（1）３．１４（2）０．６６６．２８2010—2011学年度第一学期九年级化学素质能力测试题第四单元 物质构成的奥秘参考答案16、 ①分子、原子 ②、分子、原子 ③、原子 ④质子、原子核 ⑤、电子 ⑥分子、原子、中子 ⑦、电子 ⑧原子核（或质子和中子） 17、 都含有氧原子；分子构成不同 18、①、②、Fe 2(SO 4)3 ③、Mg 2+ ④、3Al ⑤、4Cl -⑥5H 2O19、①、10、Ne ②、12、Mg 2+ ③、8、O 2- 20、①、偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成；②、一个偏二甲肼分子由两个碳原子、八个氢原子、两个氮原子构成； ③ 21、 （1）、16、 7；氟（2）、Mg 2+、氖；（3）同一行中最外层电子数依次递增（或同一列的最外层电子数相同）（其他答案合理也行） 22、 （1）、+5；（2）、23：24；（3）200g ×0.76％×19/144×100％＝0.2g岳池县城关中学校20XX 级化学第一、二单元综合测试题参考答案二.填空题（文字表达式每个2分，其余每空1分，共41分） 21.F 、C 、D 、D 、A22.二氧化碳，氮气，水蒸汽，氧气23.广口瓶，药匙，镊子；细口瓶，滴管，量筒；1—2，盖满试管底部。
24.④⑦，⑤⑥25.①过氧化氢、二氧化锰、水、氧气、硫、二氧化硫 ②催化，分解。
③化合。
26.N Fe Cu K P Ca O 2 CO 2 H 2O三.实验及探究题（每空1分，共19分）27.⑴试管、酒精灯、集气瓶、水槽⑵A、防止高锰酸钾粉末进入导气管⑶B、二氧化锰，不加热，操作简便等⑷C或D，氧气不易溶于水或氧气的密度比空气略大，连续、均匀地放出，炸裂试管；将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收满。
⑸A、C28.⑴温度、催化剂⑵浓度越高，过氧化氢的分解速率越快（或温度越高，过氧化氢的分解速率越快；使用催化剂，过氧化氢的分解速率越快）2010～2011学年度罗定第一中学九年级化学单元测试绪言第一单元走进化学世界参考答案15．不能用手接触药品不得品尝任何药品的味道16、外焰、内焰、焰心。
外焰17．放平凹液面的最低处小18、左盘右盘镊子19、倒放手心20、（1）E （2）C （3）AB （4）G （5）H （6）F （7）D （8）B21、（1）烧杯（2）试管（3）蒸发皿22、23、量筒内液体接近刻度线时，改用滴管取液体滴加到刻度：读数时量筒放置平稳，并使视线与液面凹面最低处保持水平。
把试管横放，然后用镊子取用块状固体放在试管口，再慢慢竖起试管，让固体缓缓滑到试管底部。
24、25、（1）⑥ （2） 酒精灯 烧杯 （3）蒸发皿 （4）否 26、27、碳+氧气====== 二氧化碳 外焰与空气（氧气）接触更充分内焰 a 酒精浓度 露出酒精灯的灯芯长度（其他合理答案均给分）重庆市凤鸣山中学2010-2011学年度九年级化学《第一单元 走进化学世界》 单元测试《第一单元 走进化学世界》 单元测试答案二、 填充题：（每空1分，共15分） 16、 ⑴ ① ⑵ ② ⑶ ③⑷ 氧气可以供给呼吸，支持燃烧，但吸入过多的氧气会引起中毒；化肥能提高农作物的产量，但会引起土壤、水源等污染，危害人体健康等等。
⑸少用煤、石油、天然气等化石燃料，多用太阳能、风能、地热等清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林。
17、⑴ ②⑤ ⑵ ④⑥⑧ ⑶ ③⑦ ⑷ ① 18、⑴ 药匙 ⑵ 检查气密性 ⑶ 洗净 ⑷ 湿抹布或沙⑸ 不应该在实验室打闹；不能在实验室吃食品（或尝药品味道）；不能用手直接拿试管加热；不能把烧杯直接放在酒精灯上加热能；不能把废液直接倒入水池；使用试管夹，手不能按在短柄上等等。
三、我会探究（25分） 点燃⑵ C ⑶①温度低敦煌三中九年级化学第一单元检测试题敦煌三中九年级化学第一单元检测试题参考答案1.C2.C3.B4.C5.A6.C7.D8.B9.D10. C11. B12. C13. B14. A15. B16.组成结构性质变化规律17.腐蚀毒手闻尝18.⑴A.托盘天平 B.镊子 D.胶头滴管 E.药匙⑵①E ②C ③D ④A19.①细口瓶倒放靠在手心处紧挨着②平凹液面的最低处③聚成水滴成股流下20.（1）烧杯；玻璃棒。
（2）右；玻璃器皿（或小烧杯或表面皿）（3）平；偏大21.（1）烧杯试管夹量筒酒精灯（2）①A ②D ③B ④C22.（1）试管直立（2）标签朝下（3）试管口与试剂瓶口离开（4）瓶塞正放在桌面上23.（1）刷洗试管时用力过猛。