2020最新人教版高中政治必修二 学案16：3.2 政府的责任：对人民负责 Word版含解析
人教版高中政治必修2优质学案5：3.2 政府的责任：对人民负责
政府的责任：对人民负责●课标要求1、内容目标：说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
2、提示与建议：讨论：根据自己或家人的感受，对本地政府行使各项职权的表现排序，并发表各自的看法。
演示：公民在生活中依法寻求国家机关帮助。
●设计理念1、发挥学生的主体作用的教学理念：在设计中给学生提供更多的表现机会,如安排学生自学建构知识体系，引导学生学会质疑,通过说一说、议一议等方式体现这一理念。
2、贴近生活的教学理念：选取生活中典型实例来帮助理解教材观点。
3、贴近高考：选取近几年相关的高考题，了解高考在本框怎样考。
一、学习目标（一）知识目标：识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工作态度、工作作风、工作方法；理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。
（二）能力目标：学会走“群众路线”的工作方法，学会求助。
（三）情感、态度与价值观目标：相信政府，树立求真务实的作风。
二、教学重点和难点重点：坚持求真务实的工作作风。
难点：坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
三、知识联系：联系哲学常识里面群众观点的相关内容。
四、教学方法1、自主学习法。
2、合作探究法。
3、讲授法-----以“学”定“教”。
五：学法指导1、引导如何评价问题？（如何看待“形象工程”？----方法“三么”评价法）2、指导如何解答文字主观题（结合课件中选取的高考主观题）。
六：教学模式：3.15课堂教学模式(先学再练后教)七、教学环节（三个环节）（一）先学：基础自主学习●基础自主学习（约1/3时间）1、宏观把握：自主学习教材，简要建构本框知识体系并展示。
自学中有哪些疑点请提出来？。
2、微观思考：(1)我国政府的宗旨和原则是什么？(2) 政府怎么做到对人民负责？(3)政府为公民求助提供了哪些方式和途径？其意义是什么？3、自主学习时参考世纪金榜（二）边练边教：（教重点、难点，自学中的疑点和易混点；据练习中出现的问题施教。
）●重点难点突破：1、情景体验法（选取一些现实中政府机关工作的一些材料：正面的，反面的如搞形象工程的）突破“求真务实的工作作风”这一重点。
人教版高中政治必修二3.2 政府的责任：对人民负责副本
一、我国政府的宗旨和基本原则
1.是什么？
政府的宗旨—— 为人民服务 政府工作的基本原则—— 对人民负责
2.为什么？
我国国体 决定 政府性质 决定 政府的宗旨、基本原则
人民民主专政 决定 人民的政府 决定 为人民服务、对人民负责
人民至上、生命至上
新冠肺炎疫情发生以来，党和政府高度重视， 出台了一系列政策措施，全力以赴救治生命、大力 保障基本民生、全面强化稳就业举措、帮扶企业复 工复产……同心战“疫”，彰显人民至上。
思考：李克强总理强调疫情统计数据要及时、真实、准确，体 现了我国政府怎样的工作作风？
2.树立求真务实的工作作风
（1）具体要求： 不断健全公共服务体系,提高行政效率;增强服务意识。 求真：从实际出发、从国情出发，按规律办事; 务实：真抓实干、用实际行动维护人民的根本利益。
（2）标准：经得起实践、群众和历史的检验
③依法建立行政裁决制度-----为公民提 供的法律途径
110 119 95119 122 148 12345 12355
报警电话
12358
火警电话
12365
森林火警电话 12366
交通事故电话 12369
法律服务专用电话 12395
政府热线电话 96315
青少年维权热线
价格投诉电话 质量监督电话 纳税服务电话 环保举报电话 水上搜救电话 消费者投诉电话
我国政府的性质
政 政府
府的
职 能
职能
保障人民民主和维护国家长治久安
职 组织社会主义经济建设 能 组织社会主义文化建设
加强社会建设 推进生态文明建设
管
政府履行应尽职能，但不包办一切
理
感受政 人们公共生活受到政府管理
高中政治 政府的责任 对人民负责学案 新人教版必修2
第三课我国政府是是人民的政府《政府的责任：对人民负责》导学案【学习目标】1、知识目标：了解政府的宗旨和工作原则，理解公民与政府的关系。
2、能力目标：在教学中利用学生参与的探究活动提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力3、情感目标：评价生活中的政府表现，分析人民与政府的关系；在情感态度价值观上使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。
【重点难点】重点：坚持对人民负责的原则。
难点：政府的工作态度、工作作风、工作方法。
【知识导学】课前阅读课文：①做完长江学典本框题填空题。
（识记类知识）②思考导学案中的探究问题，并提出你的观点。
知识点一：解读一个市长的承诺阅读课本39页的资料，探究与共享以下问题。
1、归纳市场承诺的内容，想一想市长最关注的的问题是什么？2、假如我们是该市市民，市长的承诺与我们有什么关系？知识点二:坚持对人民负责的原则1、阅读课本40页方框内容，列举实例说明本地政府及其工作人员是如何为人民服务的？2.阅读课本41页方框内容，请你结合上面的事例和论述，说说政府应该如何真心实一位老百姓办实事。
知识点三：求助有门投诉有道1、阅读课本41-42页方框内容，你认为这些方式各有什么特点和优点。
【课堂小结】梳理知识脉络，构建知识框架【当堂检测】1. 我国政府是人民的政府，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。
坚持对人民负责的原则，要做到（）①坚持为人民服务的态度②树立求真务实的工作作风③坚持从群众中来到群众中去的工作方法④着力解决老百姓生产和生活中的实际问题，不搞“形象工程”A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④2. 河南省某市成立行政服务中心，把过去“群众围着政府转”转变为“政府围着群众转”，坚决克服了“门难进，脸难看，话难听，事难办”的不良现象，这种做法主要体现了政府（）A. 坚持民主集中制原则B. 坚持依法治国原则C. 坚持对人民负责原则D. 做到了法律面前一律平等原则3、国务院规定，2010年对城镇居民医保和新农合的补助标准提高到每人每年120元，并适当提高个人缴费标准，提高报销比例和支付限额。
高中思想政治人教版必修2教案-3_政府的责任：对人民负责_教学设计_教案_2
教学准备1. 教学目标知识目标1、理解为人民服务是我国政府的宗旨。
2、明确我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。
3、了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式。
能力目标能用政府坚持对人民负责原则的具体要求分析、评价典型案例中的政府的表现；通过调查感悟人民与政府的关系。
情感、态度与价值观目标通过学习、体验政府的决策和作为，做出理解政府、相信政府、支持政府的价值选择；并关注政府的表现、参与评价政府、积极寻求政府的帮助。
2. 教学重点/难点我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工作态度、工作作风、工作方法。
3. 教学用具4. 标签教学过程政府的责任：对人民负责导学案【自主预习】课前导学——基础知识、自主探究（初读教材，划出考点）知识点一我国政府的宗旨：是。
知识点二政府工作的基本原则1、是什么：我国政府工作的基本原则是。
2、政府为什么要坚持对人民负责的原则？我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国的国家性质决定了我国的政府是国家权力机关的执行机关，是人民的政府，因此必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
3、政府如何做到对人民负责的原则？（基本要求）①坚持工作态度。
具体体现：政府及其工作人员要牢固树立、真心实意的思想。
必须深入群众，关注，体察，尊重；不能损害人民利益，违法失职行为要受到追究。
②树立的工作作风。
具体体现：我们的政府不断完善公共服务体系，提高，增强，努力使政府的各项工作经得起、和的检验。
③坚持的工作方法。
具体体现：政府通过各种途径，依托各种、广泛收集群众的，认真对待群众的，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
注意：区分对人民负责的三个基本要求。
知识点三求助有门投诉有道1、公民求助的途径：公民可以从、等方面获得帮助，还可以求助于。
2、政府为公民求助或者投诉提供了哪些途径？①开设②设立③推行④依法建立、和。
3、公民向政府投诉或求助的意义：公民学会向政府部门求助或投诉，有助于，维护也有助于。
人教版高中政治必修2优质学案1：3.2 政府的责任：对人民负责
政府的责任：对人民负责一、新课标要求说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用二、教学目标知识目标：识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工作态度、工作作风、工作方法；理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。
能力目标：用政府坚持对人民负责原则的具体要求分析、评价“典型”案例中的政府表现。
情感、态度价值观目标：关注我国政府的表现，积极寻求政府的帮助，参与评价政府，培养现代公民意识.三、教学重难点重点：坚持求真务实的工作作风。
难点：坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
四、学法指导预习、讨论与练习巩固相结合五、课时安排:一课时六、课前预习（一）、基础知识梳理一、坚持对人民负责的原则1. 政府的宗旨和政府工作的基本原则：（1）政府的宗旨（2）政府工作的基本原则2. 坚持对人民负责的原则（1）原因：①我国国家的性质是②我国政府的性质是（2）要求：①坚持为人民服务的工作态度②树立求真务实的工作作风③坚持从群众中来，到群众中去的工作方法二、求助有门投诉有道1.公民求助的途径（1）从得到帮助（2）求助于政府能为公民求助提供哪些途径？阅读教材后总结：2. 政府为公民求助或投诉提供的方式和途径（1）（2）（3）（4）（二）、预习检测1．山东省潍坊市12345市长公开电话系统，是山东铁通利用第四代呼叫中心技术，为潍坊市政府设计的独特而又实用的电话系统。
遍及潍坊的63个政府机关部门，形成统一的便民电话网。
市长公开电话有利于（）①政府做到对人民负责②政府全心全意为人民服务③政府加强立法工作④政府依法治国A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②④2．颇受社会各界关注的户籍管理制度重大改革方案在泉州市已经出笼。
许多群众在关注如何入户泉州市区或登记为城镇居民户口的同时，更多的还在关注公安户政方面的一些手续办理程序。
户籍部门的办事效率明显提高。
这一事例说明（）①政府要提高行政水平和工作效率②真正做到对人民负责、为人民服务③政府要做到让公民求助有门，投诉有道④依法治国A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．为加强基层民主政治建设，强化对政府工作运行过程的监督，密切党和政府同人民群众的联系，建设廉洁、勤政、务实、高效的政府机关，山东省金乡县政府决定，在全县各级政权机关和派驻乡镇的站所全面推行政务公开制度。
2020最新人教版高中政治必修二 学案19：3.2 政府的责任：对人民负责 Word版含解析
政府的责任：对人民负责【学习目标】——导1.明确我国政府的责任、宗旨和工作的基本原则2.理解政府坚持对人民负责原则的基本要求（重点和难点）3.了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径，理解其意义【导学流程】一、了解感知——思速读课本P39-42页内容，迅速完成以下自学问题，并用双色笔做好记录，背诵重点：1.政府的宗旨是什么？2.政府工作的基本原则是什么？3.对人民负责原则的要求是什么？4.政府为公民求助或投诉提供了哪些途径？意义又是什么？二、合作探究——议、展、评探究一思考并回答以下问题：1.我国政府的宗旨和工作原则之间有什么关系？2.对人民负责三项要求之间的关系如何？3.对上级负责与对人民负责矛盾吗？为什么？4.当我们对政府机关的某个行政行为不服时，可以申请行政裁决？探究二请仔细阅读以下材料并回答相关问题：“十三五”将是一个以全面适应新常态为主题的五年规划期。
新常态下的夯实硬底线与强化软投资是两个重要的维度。
所谓夯实硬底线，最重要的有两条，其中一条是社会保障底线，着手完善囊括广大农村地区、农民兄弟在内的全面社会保障体系、公共医疗服务体系、义务教育体系，减轻群众生活负担。
所谓软投资，即推进改革，发挥市场在资源配置中的决定性作用，并更好地发挥政府作用。
政府对现行的财税体制进行调整，为教育、医疗、卫生、社会保障等的改革奠定制度基础。
（1）结合材料，运用政府的相关知识，说明政府在“新常态”下“夯实硬底线与强化软投资”相关论述的合理性。
（2）结合材料，说明我国政府在“新常态”下应如何落实政府责任？三、课堂训练——检1.某市开展“机关联系基层，干部联系群众”的“双联系”活动，干部深入基层一线联系群众结对子，从而使日常工作更加求真务实。
下列古语能体现“求真务实”工作作风的是()A.见善如不及，见不善如探汤(孔子)B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风(郑板桥)C.修其心，治其身，而后可以为政于天下(王安石)D.不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事(荀悦)答案：D解析：A强调趋善避恶，B强调坚忍不拔、自强不息的精神，C强调修养身心，均与题意不符；D凸显了求真务实的工作作风，故答案为D。
高中政治3.2政府的责任：对人民负责教案2新人教版必修2
政府的责任：对人民负责【教材分析】《政府的责任：对人民负责》是高一《政治生活》第二单元第三课第二框题的内容。
第二单元与第一单元的内容有内在的联系，我国政府是为人民服务的，这是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。
第三课“我国政府是人民的政府”阐述了政府的性质与职能，公民在生活中要学会依法寻求政府的帮助。
通过对政府工作原则的学习，进一步说明我国政府是为人民服务的政府。
【学情分析】当前社会对政府及其工作人员的行政行为的评价各有各的说法，中学生作为社会的一员，在耳濡目染的过程中，对政府也有了自己的看法。
但由于中学生的世界观尚在形成之中，容易受到不良现象的影响，看到少数政府官员的腐败行为，就认为所有的政府官员都腐败，对政府产生一些负面的评价。
这严重影响了政府的形象，削弱政府的权威和公信力，阻碍政府的施政。
所以有必要用事实和辩证的观点引导学生正确看待我们的政府，让学生了解政府、评议政府和感受政府的作为，学会正确处理公民与政府的关系，形成正确的权力观。
【教学目标】知识目标：理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求；了解我国为公民向政府求助或投诉的途径与方式。
能力目标：提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。
学会用辨证的思维来观察问题、认识问题，既要看到我国的绝大部分政府部门及其工作人员都能对人民负责，又要看到个别政府部门及其工作人员做得还不够好。
情感、态度与价值观目标：让学生关注我国政府的表现，积极寻求政府和国的帮助，参与评价政府，培养现代公民意识；培养学生乐于学习、善于团结与合作的进取精神。
【教学重点与难点】教学重点：坚持对人民负责的原则教学难点：坚持求真务实的工作作风【设计思想】新课程提倡活跃的课堂氛围、平等的师生关系，以及要求突出学生的主体地位，从学生的问题出发营造教学情境，并要求设计出师生互动模式，从而构建和谐的课堂教学。
本课即是在这种理念的指导下，通过教学环节的设计，对教材内容作适当处理，发掘教材内容之间的内在联系，增强学生的自主探究能力，充分发挥学生在课堂学习中的主体作用，不断增强思想政治教育的针对性和实效性。
人教版高中政治必修2优质学案16：3.2 政府的责任：对人民负责
政府的责任：对人民负责『学习目标』1.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。
（重点）2.知道对人民负责的具体内容有哪些。
（重点）3.了解公民向政府求助的途径及其意义。
『学法指导』自读课本、查找资料、合作探究『导学流程』一、基础感知（一）坚持对人民负责的原则1、我国政府的宗旨和原则（1）宗旨：我国政府的宗旨是____________________。
（2）原则：我国政府工作的基本原则是____________________。
2、坚持对人民负责原则的具体要求（1）坚持____________________的工作态度。
政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意____________________的思想，为人民谋利益。
（2）树立____________________的工作作风。
我们的政府不断健全____________________，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、____________________和____________________的检验。
（3）坚持____________________的工作方法。
政府通过各种途径，依托各种群众组织、社会团体广泛收集意见及建议，认真对待群众的____________________，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事。
想一想：对人民负责三原则之间有什么关系？（二）求助有门投诉有道1.途径：开设热线电话，设立____________________、依法建立____________________制度等。
2.意义：有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也有助于政府不断______________。
想一想：公民有困难职能求助于政府吗？二、深入学习探究一议题：直通民意畅达民生为缓解交通拥堵，降低机动车使用强度，在经过大量前期调研、专家论证、群众参与程序的基础上，北京市召开了诠释交通工作工作会议，并部署了《2018年缓解交通拥堵行动计划》。
高中政治 3.2政府的责任：对人民负责教案(2) 新人教版必修2
二、政府的责任：对人民负责教学目标（一）知识目标1、识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工作态度、工作作风、工作方法。
2、理解我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工作态度、工作作风、工作方法；理解求助有门，投诉有道。
3、列举生活中接触到的事例，探究政府的为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则。
（二）能力目标能够从政府的具体行为中，领会其工作的基本原则。
能够阐明在公民的合法权益受到侵害时应如何处理。
（三）情感、态度与价值观目标通过对我国政府责任的学习，使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。
同时，公民也应向政府寻求解决自身困难，维护自身合法权益的帮助，这也有助于政府工作的改进。
重点坚持对人民负责的原则难点政府的工作态度、工作作风、工作方法课时教具方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
导入新课上节课，主要学习了政府的职能是什么以及行使职能的重要作用。
我们的政府在不停地履行着自己的职能，职能的行使说明了我们的政府是便民利民的政府，也说明了我们的政府在坚持对人民负责的原则教学过程解读一个市长的承诺教师活动：引导学生阅读教材39页材料，同时思考所提出的问题。
学生活动：阅读课本，讨论问题。
教师点评：1、市长最关注的是政府要搞好公共服务。
市长的各项承诺意味着作为政府应该更多地为人民办实事、办好事。
2、正是因为有了市长的承诺，才会使更多的人实现了就业和再就业；使更多的人解决了饮水困难、交通不便的状况；使更多的孩子接受教育等。
3、市长承诺的目的是政府要切实履行职责，增强服务职能。
通过职能的行使是更多的人享受到政府的服务，使人民真正感受到我们的政府是人民的政府，政府的宗旨是为人民服务。
这样公开承诺，一方面，有利于广大市民更多地了解我们的政府，相信我们的政府是为人民服务的政府，从而积极支持政府的工作。
另一方面，使政府的职能履行情况置于群众监督之下，自觉接受群众监督，从而不断增强服务意识。
政治必修2人教新课标版2.3.2政府的责任：对人民负责学案
人教版政治必修23.2政府的责任：对人民负责学案【使用说明】1、课前，依据导学案通读课本，搞好勾画，初步掌握教材重点内容，把握教材体系2、课堂上，积极合作，互助探讨交流，高效展示点评，分层达标。
【学习目标】1、知识目标理解政府的宗旨、坚持对人民负责的原则具体要求，了解政府为公民求助或投诉提供的途径与方式2、能力目标用坚持对人民负责的原则具体要求分析与评价“典型”案例中的政府表现。
3、情感态度价值观目标培养学生的现代公民意识，更多的关心国家的政府生活，提高政治素养。
【重点难点】重点：政府的工作原则：坚持对人民负责的原则难点：树立求真务实的工作作风【自主学习】(课前阅读教材，思考回答下列问题并从教材上划下相关知识点)1、我国政府的宗旨是什么？它是由什么决定的？（见教材39页）2、我国政府工作的基本原则是什么？（见教材39页）3、坚持对人民负责的原则有哪些具体要求？（见教材39-41页，;试举例说明）（1）举例：（2）举例：（3）举例：在日常生活中，我们难免会遇到这样那样的困难，你知道怎样向政府求助或投诉吗？请举例说明。
4、政府为公民求助或投诉提供了哪些途径?（见教材41-42页）（1）（2）（3）（4）5、公民向政府求助或投诉有什么意义？（见教材41页）（1）对公民：（2）对政府：【知识拓展】1、我国政府的宗旨和工作原则（1）二者紧密联系，宗旨决定原则，是原则的依据，原则体现并服务于宗旨。
（2）二者都是由我国国家性质决定的，在根本上是一致的。
2、比较行政裁决、行政复议、行政诉讼【预习自测】(要求：独立完成后小组内互批，找出问题，并商量解决。
A级问题为识记内容，B级问题为理解内容，C级问题为拓展内容,D级问题为难度较大的问题，同学们可选做。
)（A级）1、以下属于坚持对人民负责的基本要求的是①全心全意为人民服务②树立求真务实的工作作风③树立为人民服务的工作态度④坚持从群众中中来到群众中去的工作方法A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④（C级）2、审计监督是政府的内部监督。
人教版高中政治必修2精品学案：3.2 政府的责任：对人民负责
课时2 政府的责任：对人民负责课标要求列举生活中的实例，考查政府履行职能的表现。
一、坚持对人民负责的原则知识梳理1．我国政府的宗旨和原则(1)宗旨：为人民服务。
(2)基本原则：对人民负责。
2．坚持对人民负责原则的具体要求(1)坚持为人民服务的工作态度。
(2)树立求真务实的工作作风。
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
请思考：我国国家性质、政府性质、政府职能、对人民负责原则之间的关系如何？提示重点突破全面理解坚持对人民负责原则的具体要求具体内容侧重点坚持为人民服务的工作态度政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。
政府工作人员在执行公务过程中，要深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意，不能损害人民利益讲的是态度问题，强调的是应该以怎样的姿态开展工作树立求真务实的工作作风健全基本公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验讲的是作风问题，强调的是要克服官僚主义和形式主义，围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益问题多办实事、多解难题坚持从群众中来到群众中去的工作方法广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事讲的是怎样开展工作的问题，强调的是与人民群众的关系问题典例运用典例1某区政府认真落实要当好“店小二”的工作要求，不断优化政府服务，用心用情办好民生实事。
这表明该区政府()A．坚持对人民负责的工作方法B．坚持从群众中来到群众中去的工作态度C．推进职能弱化，建设现代服务型政府D．坚持全心全意为人民服务『答案』 D『解析』材料表明该区政府坚持全心全意为人民服务，D正确；坚持从群众中来到群众中去的工作方法，坚持为人民服务的工作态度，A、B错误；“推进职能弱化”的说法错误，排除C。
典例2李克强总理指出：要深入实施精准扶贫精准脱贫，要切实落实脱贫攻坚责任制，实施最严格的评估考核，严肃查处假脱贫、“被脱贫”、数字脱贫，“确保脱贫得到群众认可、经得起历史检验”，要改善基本设施和公共服务。
思想政治人教版高中必修2 政治生活政府的责任：对人民负责 教案
3.2政府的责任：对人民负责一．目标导航1、政府的基本宗旨；2、政府工作的基本原则—对人民负责原则的基本要求；3、公民寻求政府帮助的途径二、知识导学1、宗旨：为人民服务工作态度（为谁的利益服务的思想）我2、基本原则：对人民负责的原则——要求工作作风（真抓实干、着力解决群众问题）国工作方法政 3、求助有门⑴政府为公民求助或投诉提供的途径与方式府投诉有道⑵公民向政府部门求助和投诉的作用与意义填空题：1、坚持对人民负责的原则（1）坚持的工作态度：①就是要求政府及其公职人要、，为谋利益。
②政府公职人员在执行公务过程中，须；③不能。
（2）树立的工作作风：我们的政府不断完善提高增强努力使政府的工作经得起的检验（3）坚持的工作方法：①一方面，政府要通过各种途径，利用各种群众组织、社会团体广泛，认真对待群众的意见和建议，认真对待群众的。
②另一方面，还要为群众诚心诚意，尽心竭力，坚持不懈。
2、政府为公民求助或投诉提供的方式和途径（1）（2）（3）（4）国家建立了、、制度，为公民求助或投诉提供了途径。
3、公民向政府部门求助和投诉的意义：有利于解决，维护，也有利于政府。
三、问题导思：（一）思考；1对人民负责原则确立的依据。
2思考P41和P42的探究问题。
（二）判断题：1、坚持对人民负责的原则就是坚持从群众中来到群众中去的工作方法（）2、政府“问计于民”就是凡事都要听从于群众（）3、我国政府对人民负责的根本原因在于政府的性质。
（）4、坚持对人民负责要求做到的三点分别涉及工作态度、工作作风和工作方法，各有不同要求（）四、典题导练1、.政府是与公民联系最密切的国家机关。
公民遇到困难，可以求助于政府，下列选项属于为公民求助或投诉提供了的法律途径的是（）A.开设热线电话B.设立信访部门C.发展电子政务D.建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度2、.当地政府确定多家免费定点救治医院，对患者实行全力救治。
说明政府（）A.自觉接受社会和公民的监督B.依法行政，贯彻依法治国方略C.把人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点D.目的为了密切与群众的联系，树立政府良好形象3.5年前，某市在全省提出了2010年基本实现现代化的时间表，两年前又将这个时间表推迟到了2015年，同时又大规模修正了现代化的指标。
高中政治 3.2 政府的责任 对人民负责学案 新人教版必修2
政府的责任：对人民负责探究一 坚持对人民负责的原则 1．政府的宗旨：为人民服务。
2．政府工作的基本原则：对人民负责。
要求：(1)坚持为人民服务的工作态度。
政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。
(2)树立求真务实的工作作风。
我们的政府不断健全基本公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
提醒 我国政府的宗旨和工作原则是由政府的性质决定的，从根本上说是由我国的国家性质决定的。
这三项具体要求也是统一的，不能截然分开，只是从不同角度阐述而已。
2014年1月23日上午，海南白沙黎族自治县县长胡翔带领县政府办、信访、人社、民政、财政、畜牧、残联等部门主要负责人，来到七坊镇等地，下访约访群众，现场协调解决信访问题。
通过下访群众，真心实意听民声、解民忧，切实维护群众利益和节前社会和谐稳定。
当天上午，胡翔一行在七坊镇会议室亲切接见当地村民，零距离倾听群众呼声，面对面为群众解决难题。
下访结束时，胡翔还深情地向他们并通过他们向其家人表达新春的祝福，祝福大家新春快乐，万事如意。
(1)上述材料是如何体现政府坚持对人民负责原则的？(2)该市政府为什么要这么做？答案(1)该县政府主动“下访”的种种措施，体现了对人民负责的基本原则。
①该县政府重视群众呼声，关注民生、体察民情、尊重民意、为人民谋利益的具体表现，体现了坚持为人民服务的工作态度。
②该县政府采取措施，深入实际积极帮助农民排忧解难，把为人民服务落实到行动中，真抓实干，体现了坚持求真务实的工作作风。
③该县政府干部零距离倾听群众呼声，面对面为群众解决难题，体现了坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
(2)我国人民民主专政的社会主义国家性质决定了我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民的政府。
因此为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。
人教版高中政治必修二：3-2+政府的责任：对人民负责学案+
前言：转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。
3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。
7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。
”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
第三课我国政府是人民的政府高一班第小组姓名小组评价第二框题政府的责任：对人民负责一、学习目标1、识记我国政府宗旨和工作的基本原则，把握政府的工作态度、工作作风、工作方法。
2、理解我国政府的宗旨和政府工作的基本原，理解求助有门，投诉有道。
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政府的责任：对人民负责
【学习目标】
1.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。
（重点）
2.知道对人民负责的具体内容有哪些。
（重点）
3.了解公民向政府求助的途径及其意义。
【学法指导】
自读课本、查找资料、合作探究
【导学流程】
一、基础感知
（一）坚持对人民负责的原则
1、我国政府的宗旨和原则
（1）宗旨：我国政府的宗旨是____________________。
（2）原则：我国政府工作的基本原则是____________________。
2、坚持对人民负责原则的具体要求
（1）坚持____________________的工作态度。
政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意____________________的思想，为人民谋利益。
（2）树立____________________的工作作风。
我们的政府不断健全____________________，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、____________________和____________________的检验。
（3）坚持____________________的工作方法。
政府通过各种途径，依托各种群众组织、社会团体广泛收集意见及建议，认真对待群众的____________________，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事。
想一想：对人民负责三原则之间有什么关系？
（二）求助有门投诉有道
1.途径：开设热线电话，设立____________________、依法建立____________________制度等。
2.意义：有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也有助于政府不断______________。
想一想：公民有困难职能求助于政府吗？
二、深入学习
探究一议题：直通民意畅达民生
为缓解交通拥堵，降低机动车使用强度，在经过大量前期调研、专家论证、群众参与程序的基础上，北京市召开了诠释交通工作工作会议，并部署了《2018年缓解交通拥堵行动计划》。
研究制定如“错峰上下班政策”等系列政策措施，缓解了交通拥堵。
（1）公民通过哪些方式参与了政府决策？
（2）北京市政府是如何做到对人民负责的？
探究二政府向公民提供的求助或投诉的途经
议题：创新工作机制为公民保驾护航
近年来，山西省持续发力民生领域，为公民求助提供多种渠道，出台《关于建立群众求助事项社会联动服务工作机制的通知》，即日起，卫生、民政、交通等多个部门都将联动处理群众求助。
，未来各级政府都将依托公安机关“110”报警服务台，建立服务群众求助社会联动机制。
同时，如果公民遇到与政府的民事纠纷无法协调时，也可以向法院提起诉讼，用法律维护自身合法权益。
（1）山西省政府为公民求助或投诉提供了哪些途径？
（2）建立服务群众求助社会联动工作机制有什么重要意义？
【核心归纳】
1、全面把握“坚持对人民负责的基本原则”
（1）原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，我国政府是为人民服务的政府，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。
这一性质决定了为人民服务是政府的宗旨，对人民负责市政府工作的基本原则。
（2）基本要求
①坚持为人民服务的工作态度。
（思想上：牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想。
行动上：关注民生，体察民情，不损害人民利益。
）
②树立求真务实的工作作风。
（求真务实，对政府来说就是实事求是，追求真理，掌握规律；就是要严谨扎实，一丝不苟地干实事，求实效。
）
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
（广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，为群众办实事、解难题、做好事。
）
（3）三者统一于政府的工作过程中，只有坚持为人民服务的工作态度和从群众中来到群众中去的工作方法，才能做到求真务实、切实维护人民的根本利益。
2、正确区分工作态度、工作作风、工作方法
3、公民向政府求助或投诉的原因和意义
（1）原因：①是由我国的国家性质决定的。
我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，这就决定了我国政府帮助公民解决困难，维护公民合法权益。
②公民依法享有监督权：公民通过热线电话、信访部门等行使监督权，通过法律途径维护自身的合法权益。
（2）意义：对公民来说，有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益。
对政府来说，有助于政府不断改进工作，维护广大公民的合法权益。
同时，还可以密切人民与政府的关系，更好地为人民服务，提高政府的权威。