教科版八年级政治第十一课与挫折同行PPT课件
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教科版八年级政治上册5.11《与挫折同行》情景探究型课件 (共14张PPT)
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
新知探究
感受挫折
每个人在人生道路上都会遇到或大或小、或多或少、或 这样或那样的挫折。造成挫折的因素有很多。有自然环 境和社会环境，还有家庭因素、学校因素和个人因素等。
另外，对挫折情境的态度、看法以及耐挫折能力等，也
是影响挫折感的非常重要的因素。
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
面对挫折情境，不同的人可能会持完全不同的态度和看法， 作出完全不同的选择。面对挫折的态度，可以分为三类： 第一种人：悲观失意，自暴自弃——活的痛苦，活的没乐趣。 第二种人：也痛苦失意，能自我调节，慢慢适应——活得乐 观、活得健康、活得积极。
第三种人：不悲观、不叹息，勇敢面对——活得坚强、活得
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
心灵感悟
理想对战胜挫折有什么积极作用？你确定自己 的人生理想了吗？
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
行为提升
搜集身边或相关材料中
战胜困难和挫折、在逆 境中自强不息的事例、 分析这些逆境的特点、 形成原因，以及当事人 走出逆境的方式和途径， 并与同学们分享。
石的阻隔，才能汹涌澎湃，人生只有成功与挫折交替呈 现，才能凑出生命的华丽乐章，变得更加丰富多彩。
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
学习目标
1
人生难免有挫折；导 致挫折的原因是多方 面的；面对挫折，不 同的态度会产生不同 的结果
2
初步培养用辩证的 方法分析挫折的能
面对生活中的困难 、挫折和逆境，保 持积极进取的精神 状态，养成勇于克 服困难和开拓进取 的优良品质
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
教科版八年级政治上册第十一课《与挫折同行》精品课件
4、挫折对人会产生哪些影响？
爬
山
4、挫折的消极影响
（1）挫折一方面会使人们前进的步伐受到阻碍，产生 忧虑、焦虑、不安、恐惧等消极心理，给人们的身心 造成打击和压力，成为成长发展中的障碍。
爬另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和 智慧，可能成为人生经历中的宝贵财富。我们的人生 正是通过这一道道门槛走向更高层次。
3、是哪些因素导致我们会
遭遇挫折？
龙卷风
自 然 洪 水 灾 害
地 震
伊拉克战争
交通事故
亲人去世
社会环境
父母离异
家 教 方 式 不 当
学 业 压 力
斯蒂芬· 威廉· 霍金（Stephen William Hawking），1942年1月8日出生于英国牛 津，获得CH（英国荣誉勋爵）,CBE（大 英帝国司令勋章）,FRS（英国皇家学会会 员）,FRSA（英国皇家艺术协会会员）等 荣誉。他是英国剑桥大学著名物理学家， 是现代最伟大的物理学家之一，也是20世 纪享有国际盛誉的伟人之一。 他21岁查出患有肌肉萎缩性侧索硬化症（ 卢伽雷式症），全身瘫痪，不能言语。 他 能动的地方只有一双眼睛和三根手指，其 他部位便不能动。 IT业的领军人，企业家，演讲家；阿里 巴巴集团主要创始人之一
但愿人长久
1、什么是挫折？
——指人在实现某种目标的过程中，因遇到无 法克服且无法超越的障碍而产生的紧张状态或 情绪反应。
请你说说日常生活和 学习中的”人生礁石”。
林志玲演讲首秀：坠马感悟人生 被质疑花瓶不在乎
2、挫折是普遍存在的，人生难 免有挫折。人生的道路不会是一帆风 顺的，人们正是在不断地认识挫折和 战胜挫折的过程中成长起来的。（我 们要以积极、乐观、自信地态度直面 挫折、战胜挫折。）
爬
山
4、挫折的消极影响
（1）挫折一方面会使人们前进的步伐受到阻碍，产生 忧虑、焦虑、不安、恐惧等消极心理，给人们的身心 造成打击和压力，成为成长发展中的障碍。
爬另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和 智慧，可能成为人生经历中的宝贵财富。我们的人生 正是通过这一道道门槛走向更高层次。
3、是哪些因素导致我们会
遭遇挫折？
龙卷风
自 然 洪 水 灾 害
地 震
伊拉克战争
交通事故
亲人去世
社会环境
父母离异
家 教 方 式 不 当
学 业 压 力
斯蒂芬· 威廉· 霍金（Stephen William Hawking），1942年1月8日出生于英国牛 津，获得CH（英国荣誉勋爵）,CBE（大 英帝国司令勋章）,FRS（英国皇家学会会 员）,FRSA（英国皇家艺术协会会员）等 荣誉。他是英国剑桥大学著名物理学家， 是现代最伟大的物理学家之一，也是20世 纪享有国际盛誉的伟人之一。 他21岁查出患有肌肉萎缩性侧索硬化症（ 卢伽雷式症），全身瘫痪，不能言语。 他 能动的地方只有一双眼睛和三根手指，其 他部位便不能动。 IT业的领军人，企业家，演讲家；阿里 巴巴集团主要创始人之一
但愿人长久
1、什么是挫折？
——指人在实现某种目标的过程中，因遇到无 法克服且无法超越的障碍而产生的紧张状态或 情绪反应。
请你说说日常生活和 学习中的”人生礁石”。
林志玲演讲首秀：坠马感悟人生 被质疑花瓶不在乎
2、挫折是普遍存在的，人生难 免有挫折。人生的道路不会是一帆风 顺的，人们正是在不断地认识挫折和 战胜挫折的过程中成长起来的。（我 们要以积极、乐观、自信地态度直面 挫折、战胜挫折。）
(新)教科版八年级思想品德上册11.2《与挫折同行》课件(共32张PPT)
亚历山大· 谢尔盖耶维奇· 普希金 是俄国著名的文学家、被许多人 认为是俄国最伟大的诗人、现代 俄国文学的奠基人。
世界乒坛皇后——邓亚萍
身高仅1.50米的邓亚萍手脚粗短，似乎不是打乒乓球的材料， 5岁时就开始学打乒乓球。父亲规定她每天在练完体能课后，必 须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，但为 了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿 上绑上了沙袋，而且把木板换成了铁板。 据统计，邓亚萍每天接球打球1万多个。长时间从事大运动 量、高强度的训练，从颈到脚，邓亚萍身体很多部位都有伤病。 为对付腰肌劳损，她不得不系上宽宽的护腰，受伤的部位实在 痛的利害了就打一针封闭。皇天不负有心人，10岁时，在全国 少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。 13岁夺得全国冠 军，15岁时获亚洲冠军，16岁时在世界锦标赛上成为女子团体 和女子双打的双料冠军。1992年，19岁的邓亚萍在巴塞罗那奥 运会上勇夺女子单打和双打冠军。1993年在瑞典举行的第四十 二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌，成为名 副其实的世界乒坛皇后。
有一位日本青年，经过十多年寒窗苦读，终于从东 京的一所名牌大学毕业。当时正值松下电器公司招聘一 批基层管理人员。参加报考的人数有好几百，经过一周 的考试，成绩出来了，并选出10位优胜者。最后，松下 幸之助会见10位录取者时，发现有一位面试时曾给他留 下深刻印象而且笔试成绩也特别出色的年轻人未在其中。 于是，它让人立即复查考试情况。结果发现，这位年轻 人的综合成绩名列第二，然而电子计算机在排列分数和 名次时却出了故障，致使这位年轻人未被列入前十位。 这时，松下立即吩咐，给这位年轻人补发录用通知书。 但是，第二天松下却得到一个惊人的消息：这位年轻人 因没有被录取而跳楼自杀了。
与挫折同行ppt优秀课件1 教科版
不同的态度 不同的结果
悲观失意、自暴自弃向挫
面 折屈服
一事
对
半途而废 无成
挫 接受挫折，慢慢调节
活得积极、乐观、健康
折
不悲观 不叹息 勇敢面 成
对和战胜挫折
功
不管你以前遇到过什么 挫折，现在有什么困难、 烦恼，或以后遇到任何 困难，请不要轻易向挫 折低头，人生是一次远 征，挫折时一笔财富， 抬起头来，战胜它，你 就会发现原来自己本来 就是英雄！
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青 圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝 ，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的 。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的 上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博 ，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。 有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒； 为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木 累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生 其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民 而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜， 与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於 ，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先 天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成 己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒 弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要 气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧 由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努 执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、 低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在 的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的 庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远 为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出 幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里 却更难。想你，已成为我的习惯。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业，除了梦想，必须行动。 排，实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。梦想一旦被付 是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对 强者的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢 以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么�
《与挫折同行》参考课件1
面对自己的伤病和大家的批评，刘翔心中 也充满的郁闷。假如你是刘翔，你会通过 什么方式来调整心态呢？
发泄方法
1、大哭一场 2、在无人的地方大声喊叫 3、找人倾述 4、参加体育运动，直到累为止 5、外出旅游 ……
树立理想 自信乐观
合理发泄 坚强
今年夏令营，学校组织志愿者走 进灾区。在短短的十几天中，你 认识了一位叫陆平的中学生，他 的父母在地震中不幸遇难。虽然 两年过去了，但他依然沉浸在悲 痛之中，难以自拔……
提示： 1、可以从多个角度（生活、学习的方面）谈挫折 2、也可以从国家、社会、个人等层次谈挫折
挫折有大有小，有多有少，命运大转轮， 谁都逃不了。
认识产生挫折的原因
怎么能以貌 取人呢？
认识产生挫折的原因
自然因素 社会因素 学校家庭 个人因素
SARS
勇
向
敢
挫
地
折
战
屈
胜
服
挫
折
刘翔，2004年雅典奥运会冠军，2006年 创造了世界纪录，是第一个夺得世界男子 田径项目冠军的中国人！！
作为夏令营自愿者的你打算怎样帮助他走 出阴影？
合理发泄
坚强
自信乐观
树立理想
挫折是人生中不可避免的，关键在 于我们要学会勇敢的面对，并去战 胜它！
命运你我他，幸福转回家！
第十一课 与挫折同行
挫 折
感受挫折
认识挫折
面对挫折
战胜挫折
17
宣传 医学
28
上书李 鸿章
——
被人 赶出 村子， 远走 香港
国国近 国民代 父党民 。创主
始革 人命 孙，家 中中， 山华中 民国
未获 接见
34 惠州 起义
不疾 而终
发泄方法
1、大哭一场 2、在无人的地方大声喊叫 3、找人倾述 4、参加体育运动，直到累为止 5、外出旅游 ……
树立理想 自信乐观
合理发泄 坚强
今年夏令营，学校组织志愿者走 进灾区。在短短的十几天中，你 认识了一位叫陆平的中学生，他 的父母在地震中不幸遇难。虽然 两年过去了，但他依然沉浸在悲 痛之中，难以自拔……
提示： 1、可以从多个角度（生活、学习的方面）谈挫折 2、也可以从国家、社会、个人等层次谈挫折
挫折有大有小，有多有少，命运大转轮， 谁都逃不了。
认识产生挫折的原因
怎么能以貌 取人呢？
认识产生挫折的原因
自然因素 社会因素 学校家庭 个人因素
SARS
勇
向
敢
挫
地
折
战
屈
胜
服
挫
折
刘翔，2004年雅典奥运会冠军，2006年 创造了世界纪录，是第一个夺得世界男子 田径项目冠军的中国人！！
作为夏令营自愿者的你打算怎样帮助他走 出阴影？
合理发泄
坚强
自信乐观
树立理想
挫折是人生中不可避免的，关键在 于我们要学会勇敢的面对，并去战 胜它！
命运你我他，幸福转回家！
第十一课 与挫折同行
挫 折
感受挫折
认识挫折
面对挫折
战胜挫折
17
宣传 医学
28
上书李 鸿章
——
被人 赶出 村子， 远走 香港
国国近 国民代 父党民 。创主
始革 人命 孙，家 中中， 山华中 民国
未获 接见
34 惠州 起义
不疾 而终
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不同的态度 不同的结果
放弃
挫 折
半途而废
一事无成
挑战
成功
挫折是一把双刃 剑，对不同的人有 不同的影响。
课堂总结
含义：挫折是指人们在争取成功或实现理想过程 中的失利、失败。
挫折是普遍存在的，难以完全避免的
感
引起 自然因素
受
挫折 社会因素
挫
的因 素
家庭学校因素
折
个人因素 以乐观积极、坚强奋进的精神对待挫折，
并努力战胜挫折。
挫折的双 积极影响 重影响 消极影响
挫也 折可 可以 以使 使强 弱者 者站 倒起 下来 去
课堂检测
1. 孙中山曾经说过：“人生不如意之 事十有八九。”民间谚语讲：“自然界 没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的 路。”这两句话的意思是（D ） A.人生遇到不如意的事占多数 B.造成挫折的原因是自然因素 C.挫折是由人为因素造成的 D.人生不可避免要遇到挫折
等。
社会因素：政治、经济、法律、宗教、 道德、风俗习惯、人际关系等。
剖析原因 造成挫折的因素
自然因素 社会环境
家庭因素
自然灾害、 人际关系、 战争等 父母教育方式等
学校因素 个人因素 对乃挫能力。 学校设备等 智力、个性等
个人无法改变
可以改变
★ ★ 我们应以怎样 的态度对待挫折？
B．要学会正确认识自己与评价自己
C．要以积极的态度面对挫折
D．要有广泛的兴趣
5、张海迪“即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来” 的精神，表现了她（ B ）
A、有正确的人生理想 B、正视挫折,勇敢面对.
C、善于“吃一堑，长一智” D、会自我调节和寻求帮助
6、我国古代有“愚公移山”和“铁杵成针”的故事，表 明了不折不挠的气概和锲而不舍的努力，告诉我们这样一 个道理B （ ）
要要 刘么伟么 赶精 紧彩 死地
活 着 ，
小结： 无论是普通人还是名人，人生
路上都会遇到或大或小、或多或 少、或这样那样的挫折。
进阶探究：
个人会遭受挫折是不 可避免的，集体、社会、 国家会不会遭受挫折呢？ 请举例说明。
H1N1
5.12地震
挫折在个人身上不可能完全避免
国家也会遭受挫折
造成挫折的原因有 哪些？
A遇到挫折应请求帮助
B遇到挫折要有不畏挫折的气概
C遇到挫折要千方百计的解决它
D遇到挫折要掌握战胜挫 折的方法
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第一课时 感受挫折
1.他从小就爱问各种稀 奇古怪的问题。因此常 被老师和同学取笑为傻 瓜。最终他小学只读了 三个月就被迫退学。
2.他被称为“发明大王 给人类带来了光明。
1.他曾因为自己犹太人 血统遭到他们的歧视和 误解，二战期间纳粹分 子还对他进行悬赏追杀。
2.他提出了《相对论》 并两次获得诺贝尔奖
启示？
挫折的影响
(一）对意志薄弱、害怕挫折的人
• 1、挫折会给人的身心造成打击和压 力，造成精神上的烦恼与痛苦。
• 2、使人们前进的道路变得曲折，成 为发展中的障碍。
（二）对意志坚强、敢于挑战挫折的人 • 1、能磨练人的意志，激发人的进取精
神。
• 2、能增长人的才干和智慧，成为人生 经历中的宝贵财富。
候他的右脚不堪重负意外地摔倒了，他 强忍这疼痛从场边一路向终点跳去。
在人生的道路上，他们都遇到了 什么？
他们都遇到了很大的挫折
1. 什么是挫折？
在人生道路上,总会遇到各 种干扰、困难与失败,使我们的 愿望得不到实现,需要得不到满 足.
你说我说
•我曾经遇到过哪些挫折？ •我当时的心情是怎样的？
（庭•愤提方示面怒：、，学娱紧习乐张方竞面赛，、方焦生面虑活、方人面际、交家往 方•退面等缩等，）逃避 •坦然面对，积极应对
3. 林肯总统经历了许多磨难，仍然不屈不挠 不懈努力，终于竞选成功。他的成功经历说 明了（ C ） A.经历挫折后，肯定能成功
B.挫折会让人失去信心
C.挫折是对人的意志的考验也是磨练
D.要想成为名人就要经受住挫折
4. 俄国诗人普希金在一诗中写到：“假如 生活欺骗了你，不要犹豫，也不要愤慨。不顺 心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会 到来。”它主要的含义是（ C ） A．面对挫折和困境，要耐心等待
阅读课本第109页乔布斯和弗莱克的故事：
弗莱克和乔布斯在这次美国金融风暴 中都遇到了挫折，但他们最后的结果 却不一样，主要原因是什么？
对待挫折的态度、看法不同， 做出的选择也不同
• 讨论：
• 1 、三只青蛙对待同样的情况他们分 别的态度如何？
• 2、导致的后果又是怎样？ • 3、这个故事给我们带来了什么人生的
爱因斯坦
1.他21岁时患上了卢伽雷士症（运动神经
细胞萎缩症）。1970开始使用轮椅并再也
未能离开。他既不能说话，也几乎不能动弹史， 表达思想唯一的方法就是用他那仅能活动的蒂 几根手指操纵一个特制的鼠标器在电脑屏幕芬
上选择字母、单词来造句，然后通过电脑播
放声音与他人交流，他却凭着坚强的意志撰霍 写了世界上最畅销的科普书籍---《时间简 金
2.下列关于挫折的看法，不正确的是（C）
A.挫折对于意志坚强、积极进取的人具有 积极作用，挫折孕育着成功
B.人们对挫折的承受能力和所持的态度是 不同的
C. 挫折会给人以身体和心理上的打击，造 成精神上的烦恼和痛苦，使得生活道路曲 折，所以挫折只有消极作用
D. 挫折是普遍存在的。不仅个人会面临各 种挫折，国家、社会也会遇到各种挫折
个人因素： 生理因素、能 力不足、性格 、意志薄弱、 情绪低沉、不 合理的要求、 心理不健康等
老师为什么总批 评我呢？ 我再也不上…课 了
• 家庭和学校因素：家庭人际关系不和谐、家庭变 故或学校教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失 落。
• 自然因素：恶劣的气候与严重的自然 灾害所造成的损失或失败、生老病死
史》，他是一个继爱因斯坦之后最杰出的科 学思想家。
.
1.他在2004年雅典奥运会110米栏决赛 中以12秒91成绩的赢得金牌，并一战成 名，因惊人的速度被称为“中国飞人”。
2.他在2006年一次训练中刘不小翔心把脚崴
伤了，在2008年的北京奥运，受万人瞩 目的他因伤退赛。 3.2012年伦敦奥运在跨越第一个栏的时