双评双亮
工会“双亮、双代、双争、双述、双评”活动
工会“双亮、双代、双争、双述、双评”活动工会“双亮、双代、双争、双述、双评”活动抓“双亮”，打造规范建设新常态基层工会“亮牌子”：统一制作了工会牌子和工会办公室牌子。
基层工会在宣传橱窗、厂务公开栏、、职工活动场所等公开、公示了工会的办公地点、组织设置、职责分工、工作制度和服务承诺。
不仅是办公室，工会干部也亮明身份：建立工会干部联系会员制度，通过发放联系卡、设置桌牌等多种形式亮出身份，使会员普遍知晓了工会干部；并在宣传橱窗、厂务公开栏、等公示了工会主席、副主席及委员会成员的姓名、办公电话、手机、邮箱等联系方式。
抓“双代”，打造发挥作用新常态创新增加了职工诉求工会组织代言、职工事务工会干部代理的“双代”内容。
“双代”的开展，增强了员工的责任心和归属感，也使工会组织作为第一知情人、第一报告人、第一协调人、第一援助人的作用得到更好地发挥。
抓“双争”，打造争先创优新常态建设“民主之家”；建设“安全之家”；实施关爱员工的爱心工程，建设“温暖之家”；实施提升素质的育人工程，建设“学习之家”；实施丰富多彩的健康工程，建设“文体之家”“五大工程”的经验，提出的“开放的工会、法治的工会、员工的工会、服务的工会”工作理念和“强化民主理念，努力创新工会工作运行机制；强化维权理念，着力打造工资谈判特色品牌；强化和谐理念，倾力营造心系员工温暖之家”的工会工作。
抓“双述”，打造监督履职新常态工会主席向会员述职、下级工会向上级工会述职。
工会主席年底在会员代表大会上向会员代表作述职报告，并接受会员民主评议。
述职内容涵盖工作目标落实、存在不足、整改措施及下步工作打算等方面内容。
“双述”活动大大加强了会员对工会主席的监督和沟通，也加强了上级工会对下级工会的监督和联系。
抓“双评”，打造督导激励新常态开展会员对工会主席、上级工会对下级工会的“双评”。
对工会主席进行民主评议，评议情况由监督人员进行汇总统计，当场公布。
目前基层工会主席测评满意度达到85%以上。
加强制度保障 维护女职工权益
工作回报社会”。
黄异
加强制度保障 维护女职工权益
启东经济开发区工会多措并举做好女职工工作
启东经济开发区工会成立于2006年10月， 现有会员20580名，其中女会员10102名，占会 员总数的49%。在党工委、管委会和上级工会的 领导下，女工委全面服务创新型经济园建设，创 新工会工作新格局，按照常规工作规范化、基础 工作标准化、创新工作社会化思路，依法维护女 职工合法权益和特殊利益，大力提高女职工整 体素质，勇于开拓、争先创优，切实发挥女职工 在经济社会发展、率先基本实现现代化征程中 建功立业的独特作用。
省总工会
来启检查
称赞我市女职工权益 保护工作思路新举措实
11月15日，省总工会副主席杨星云率督 查组来启，检查启东经济开发区女职工劳动 保护情况。
启 东 经 济 开 发 区 工 会 2006年 成 立 以 来 ， 切实加强女职工组织建设，凡有女职工10人 以上的基层单位都成立了女职工委员会。目 前全区有女委员10102名。同时，切实做好女 职工权益保障工作，凡有女职工10人以上的 企业全部签订了女职工权益保护专项合同。 各基层党工组织创新机制，深入开展女职工 关爱行动，为女职工排忧解难。
为深入推进“三访三求”活动，近 日，市总工会对结对挂钩的汇龙镇冬 藏村的村民组长、民情联络员、党员代 表、困难群众等100多人进行了走访慰 问。走访活动中，与宣传党的十八大精 神结合起来，与“四项排查”结合起来， 与慰问困难群众结合起来，体现了“六 个一”特点：
过好一次组织生活会。机关党员 与冬藏村的党员共同过一次组织生 活，学习十八大精神，共商发展之策、 共解发展之难。
分
元陪同调研。
国 肯 “双亮双代双评”是指工会
组织亮牌子、工会主席亮身份，
工会双亮方案
辛庄营乡总工会关于在全乡工会组织中开展“双亮”活动的实施方案为了进一步提高工会组织的规范化建设水平，充分发挥工会组织在“服务转型跨越、服务职工群众"中的作用，根据县总工会的有关通知精神，结合我乡实际，特制定辛庄营乡总工会开展“双亮”活动实施方案。
一、目的意义在全乡工会组织中开展“双亮”活动，就是要进一步规范、创新工会工作，激发工会组织活力，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，团结带领全乡广大职工为辛庄营乡转型跨越发展作出应有的贡献。
（一)开展“双亮”活动是“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的重要内容。
开展“双亮"活动有利于提高职工群众对工会组织和工会干部的认知度和信任度，有利于增强工会干部的责任感和使命感，促进工会组织与职工群众“零距离”接触、工会干部与职工群众交朋友，让职工群众实实在在地感受到工会组织的温暖。
（二）开展“双亮”活动是加强工会组织规范化建设，进一步激发工会组织活力,增强工会组织吸引力和凝聚力的有效措施.新形势下，工会组织面临着许多新情况、新问题、新机遇和新挑战，与党组织的要求、与职工群众的期待还存在不相适应的问题.为此，工会组织要深刻认识、高度重视,以开展“双亮”活动为契机，面对新情况,正视新问题，抓住新机遇，迎接新挑战，进一步夯实工作基础，完善工作机制,改进工作作风，以不断适应形势的变化、组织的要求、群众的期待。
（三）开展“双亮”活动是“服务工业强乡、服务职工群众”的重要抓手。
坚持围绕中心、服务全乡工作大局，做好凝聚职工力量、激发职工活力、提高职工整体素质的工作,就是要始终把职工群众利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,就是要坚持把工会工作的着力点放到基层和一线,把工会组织的新作为体现在基层和一线，夯实基层基础,激发一线活力，在维护全乡改革、发展、稳定局面,推动全乡和谐社会进步中展现工会组织新作为。
二、活动内容“双亮”即：工会组织亮牌子,工会主席亮身份。
关于在基层工会组织和工会干部中开展“双亮、双争、双述、双评”
莒南会发…2014‟35号关于在基层工会组织和工会干部中开展“双亮、双争、双述、双评”活动的实施方案为贯彻落实省、市总工会关于开展‚双亮、双争、双述、双评‛活动要求，进一步加强工会组织和工会干部队伍建设，充分发挥基层工会作用。
经县委主要领导同意，县总工会决定，在全县基层工会组织（包括乡镇街道工会）和工会干部中广泛开展‚工会组织亮牌子、工会干部亮身份；争创职工之家、争当职工‘娘家人’；工会主席向会员述职，下级工会向上级工会述职；工会会员评议工会主席，上级工会评议下级工会‛（以下简称‚四双‛）活动，现就活动开展制定如下方案。
一、指导思想坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，紧紧抓住党的群众路线教育实践活动深入开展的有利契机，围绕全县工作大局和省市工会十四大确定的目标任务，以强化工会自身建设为切入点，努力使基层工会‚组织健全、维权到位、工作规范、作—1 —用明显‛，有效保障会员的知情权、参与权、选举权和监督权，不断增强工会组织的吸引力和凝聚力，让职工群众真正感受到工会组织是最可信赖的‚职工之家‛、工会干部是最可信赖的‚娘家人‛，真正实现‚建起来、转起来、活起来、亮起来‛。
二、任务目标从2014年起，通过二年的时间，基本实现企业普遍开展‚四双‛活动的目标，其中到2014年底，基层工会开展‚四双‛活动率达到60%以上。
三、活动内容（一）“双亮”活动1、工会组织亮牌子。
企业工会应在单位门口悬挂工会牌子，工会办公室应张贴明显标记，在宣传橱窗、公开栏、网站、职工活动场所等公开、公示工会的办公地点、工会组织设置、职责分工、工作制度和服务承诺。
2、工会干部亮身份。
企业工会主席、副主席及委员会成员要建立联系会员制度，通过佩戴胸卡、带牌上岗、发放联系卡、设置桌牌等多种形式亮出身份，使会员普遍知晓工会干部；要在宣传橱窗、公开栏、网站等公示工会主席、副主席及委员会成员的姓名、办公电话、手机、邮箱等联系方式。
人员变动后，要及时更新信息。
双评议工作内容及要求
双评议工作内容及要求
以下是 7 条关于双评议工作内容及要求：
1. 咱这双评议工作，那可就是要咱每个人都积极参与啊！就好比盖房子，每个人都是一块砖，都得砌得稳稳当当的呀！比如说，在窗口服务的，就得热情接待每一位办事群众，认真解答每一个问题，不能敷衍了事吧！不然这房子还能盖得结实吗？咱都得动起来呀！
2. 双评议不只是个任务，那是让咱工作变得更好的契机呀！就像跑步比赛，你不努力往前冲，怎么能拿好成绩呢？就拿平时工作中的反馈来说，得重视起来，有问题赶紧改，多棒呀！你说是不是？
3. 嘿，这双评议工作的要求可得记牢了呀！就如同战士上战场要知道规矩一样。
比如不能迟到早退，这不是基本的要求吗？想想看，如果大家都松松散散，那工作还怎么干得好呀！可不是嘛！
4. 双评议工作内容里，那细心可是太重要啦！好比是在走钢丝，稍微一不小心就会出问题呀！像对待那些文件、数据，就得一个字一个字地核对，不能有一点马虎哟！是不是这个理儿？
5. 大家可别小瞧了双评议工作哟！它就跟指南针一样，指引着我们努力的方向呢！比如说，以群众的满意度为目标，努力做到让大家都满意，这多有成就感呀！咱能不重视吗？
6. 哎呀呀，双评议工作中的互相监督可少不了呀！这就像好朋友之间相互提醒一样。
如果看到别人有做得不够好的地方，赶紧指出来，一起进步嘛！不然怎么能共同把工作干好呢！对吧？
7. 总之，双评议工作就是要我们实实在在地去做，认真地去对待，不能有丝毫的马虎和懈怠！我们每个人都得负起责任来，让工作因为我们而变得更加出色！。
双评活动方案
双评活动方案1. 活动目的双评活动是一种旨在促进员工互相学习和提升的内部评价与反馈机制。
通过互相评价和被评价的过程，员工可以更好地了解自己的优势和成长空间，同时也能够提升对同事们的认知和理解。
这一活动旨在鼓励积极健康的沟通与反馈文化，增强团队协作和工作效率。
2. 活动流程步骤一：活动筹备准备在活动正式开始之前，需要进行以下准备工作：•确定活动的时间和地点•邀请参与活动的员工•设立评价指标和标准步骤二：自评阶段在活动开始前，每位员工需要对自己的工作进行自我评价。
自评内容应包括工作目标完成情况、工作效率和工作质量等方面。
自评阶段的流程如下：1.员工根据自评表格自行填写自评内容。
2.员工将填写好的自评表格提交给主办方。
步骤三：互评阶段在自评阶段结束后，员工将进行互相评价。
每位员工将从其他同事中随机抽取一位进行评价。
互评阶段的流程如下：1.主办方将自评表格分发给每位参与员工。
2.每位员工根据自评表格中的评价标准，对随机抽取的同事进行评价。
3.完成评价后，员工将评价结果提交给主办方。
步骤四：总结和反馈在互评阶段结束后，主办方将汇总员工的自评和互评结果，并将结果反馈给每位员工。
反馈阶段的流程如下：1.主办方将自评和互评结果进行统计，并生成反馈报告。
2.每位员工将收到一份关于自己自评和互评结果的报告。
3.各部门负责人将根据报告，与员工进行一对一的反馈和讨论。
步骤五：改进阶段根据反馈报告，员工可以总结自己的优势和不足之处，并制定改进计划。
同时，团队领导也可以根据报告中的情况，提出相应的团队改进计划。
3. 注意事项•参与活动的员工应该秉持诚实和客观的原则，进行评价与反馈。
•主办方应确保评价和反馈的结果保密，避免对员工造成不必要的困扰和压力。
•参与活动的员工应该以积极的态度对待评价结果，将其视为个人成长的机会。
•活动结果应该被用于促进个人和团队的发展，并不应该被用于惩罚或者对员工进行不公正的处理。
4. 结语双评活动是一种有效的员工评价与反馈机制，可以帮助员工认识自己的优势和不足，并促进团队的协作和发展。
双评 工作实施方案
双评工作实施方案一、背景。
双评是指对工作人员的绩效考核和对工作的评价，是管理工作中非常重要的一环。
通过双评，可以及时了解员工的工作情况，激励员工工作积极性，提高工作效率，同时也可以对工作进行全面的评价，为管理决策提供参考依据。
因此，制定一套科学合理的双评工作实施方案对于企业的发展至关重要。
二、目标。
1.建立一套全面、科学、公正的双评机制，为员工提供公平的工作环境；2.激励员工，提高工作积极性和工作效率；3.为企业管理决策提供客观的数据支持。
三、实施步骤。
1.明确双评标准和指标体系。
首先，需要明确双评的标准和指标体系，包括工作业绩、工作态度、工作效率等方面的评价指标，确保评价的全面性和客观性。
同时，要与员工充分沟通，让员工了解评价标准，明确工作目标。
2.建立双评工作档案。
在实施双评过程中，需要建立员工的双评工作档案，记录员工的工作表现、奖惩情况等信息，作为评价的依据。
档案的建立需要严格按照规定流程进行，确保档案的真实性和完整性。
3.定期进行双评。
双评工作需要定期进行，可以选择每季度或半年度进行一次，评价的频率要适当。
在评价过程中，要充分听取员工的意见和建议，确保评价的公正性和客观性。
4.制定奖惩机制。
针对双评结果，制定相应的奖惩机制，对于表现优秀的员工给予奖励，激励其继续努力；对于表现不佳的员工给予相应的处罚，促使其改进工作表现。
5.持续改进。
双评工作实施方案需要不断改进和完善，及时总结经验，发现问题并加以解决，确保双评工作的科学性和有效性。
四、保障措施。
1.加强培训。
为了确保双评工作的顺利实施，需要加强对评价人员和被评价人员的培训，提高其评价的专业水平和客观性。
2.建立监督机制。
建立双评工作的监督机制，对评价过程进行监督，确保评价的公正性和客观性。
3.加强宣传。
通过内部宣传，让全体员工充分了解双评工作的意义和重要性，增强员工参与双评的积极性和主动性。
五、总结。
双评工作实施方案的制定和实施，对于企业的发展和管理至关重要。
双亮双领双评一服务工作简报
双亮双领双评一服务工作简报双亮双领双评一服务工作简报近期，本部门致力于提供高效、优质的服务，以满足客户的需求。
为了进一步提升服务质量，我们推行了一项新的工作方式——双亮双领双评一服务。
下面将详细介绍这种工作方式的具体内容和取得的成效。
双亮是指我们要求服务人员在每次与客户接触前，提前了解客户的需求和情况，确保能够提供准确、专业的服务。
在服务过程中，服务人员必须保持亮眼的形象，包括仪表整洁、言谈举止得体，以树立良好的形象，并给客户留下深刻的印象。
双领是指我们鼓励服务人员具备多项技能，能够灵活应对各种需求，提供全方位的服务。
我们鼓励员工参加培训和学习，提升自身素质，以提供更好的服务。
同时，我们也鼓励员工之间相互学习、交流，共同提高整体的服务水平。
双评是指我们建立了一套客户反馈和服务评估的机制。
在每次服务结束后，我们会邀请客户填写满意度调查表，以了解客户对我们服务的满意度和建议。
同时，我们也会定期进行服务评估，对服务人员的表现进行评估和反馈，以找出问题并及时改进。
通过双亮双领双评一服务工作方式的推行，我们取得了以下成效：1. 提升了服务质量：通过提前了解客户需求和情况，服务人员能够提供更准确、专业的服务，满足客户的需求。
同时，通过不断学习和培训，员工的技能得到提升，能够更好地应对各种需求。
2. 增强了客户满意度：通过客户反馈和服务评估，我们能够及时了解客户对我们服务的满意度和需求，从而做出相应的改进。
客户的满意度得到提升，增强了客户对我们的信任和忠诚度。
3. 建立了良好的企业形象：通过双亮双领双评一服务工作方式，我们注重服务人员的形象和素质，树立了良好的企业形象。
这不仅能吸引更多的客户，也有助于企业在竞争激烈的市场中脱颖而出。
总结起来，双亮双领双评一服务工作方式的推行有效提升了我们的服务质量和客户满意度，同时也增强了企业形象。
我们将继续坚持这种工作方式，并不断改进和创新，为客户提供更好的服务。
双评价实施方案
双评价实施方案双评价，即指对一个事物、一个人、一个行为等进行两次评价，从而得出更为客观、全面的评价结果。
在工作、学习、生活中，双评价实施方案的运用可以帮助我们更好地了解事物的真实情况，做出更加准确的判断和决策。
下面，我们就来探讨一下双评价实施方案的具体内容和方法。
首先，双评价实施方案需要明确评价的对象和评价的标准。
对于不同的事物或行为，我们需要确定清晰的评价标准，这些标准可以是定量的，也可以是定性的。
比如，在对一个产品的质量进行双评价时，我们可以将产品的外观、性能、耐用性等作为评价标准；在对一个员工的工作表现进行双评价时，我们可以将工作态度、工作效率、团队合作能力等作为评价标准。
只有在明确了评价的对象和标准后，我们才能进行有效的双评价。
其次，双评价实施方案需要选择合适的评价方法和工具。
评价方法可以根据评价对象的特点和评价标准的要求来确定，可以采用定性评价、定量评价或者综合评价的方法。
在选择评价工具时，我们可以利用问卷调查、实地考察、访谈等方式收集评价信息，也可以利用专业的评价软件进行数据分析和处理。
选择合适的评价方法和工具可以有效地提高双评价的准确性和可信度。
另外，双评价实施方案需要重视评价结果的分析和解释。
在得到双评价的结果后，我们需要对评价数据进行分析和比较，找出评价结果的差异和一致性，从而得出客观、全面的结论。
同时，我们还需要对评价结果进行解释，说明评价结果的原因和影响，为后续的决策和改进提供参考依据。
最后，双评价实施方案需要及时反馈和跟进。
在完成双评价后，我们需要将评价结果及时反馈给相关的人员或部门，让他们了解自己的表现和存在的问题。
同时，我们还需要对评价结果进行跟进，及时采取措施解决存在的问题，提高工作、学习、生活的质量。
总之，双评价实施方案是一种有效的评价方法，可以帮助我们更加客观、全面地了解事物的真实情况。
通过明确评价对象和标准、选择合适的评价方法和工具、重视评价结果的分析和解释、及时反馈和跟进，我们可以提高双评价的准确性和可信度，为工作、学习、生活的改进和提升提供有力支持。
双亮双评 实施方案
双亮双评实施方案一、背景介绍。
双亮双评是指通过双向互动的方式，让学生在学习过程中既能够接受老师的指导和评价，又能够接受同学的评价和建议，从而提高学习效果和学习动力。
在教学实践中，双亮双评已经得到了广泛的应用，其实施方案的制定对于教学质量的提升具有重要意义。
二、实施目的。
双亮双评的实施旨在促进学生之间的互动交流，提高学生的学习主动性和参与度，培养学生的批判性思维和创新能力，促进学生的全面发展。
同时，通过双亮双评，还可以帮助学生更好地理解和掌握知识，提高学习效果。
三、实施步骤。
1. 制定评价标准。
在实施双亮双评之前，首先需要制定明确的评价标准，包括内容的完整性、准确性、逻辑性、语言表达能力等方面。
评价标准的制定需要考虑到学生的实际水平和学习需求，使评价标准具有针对性和可操作性。
2. 进行学习内容的准备。
在进行双亮双评之前，需要对学习内容进行充分的准备，包括教师对知识点的讲解和学生的学习任务。
学生需要在充分理解知识内容的基础上，进行作业或者课堂练习，以便进行后续的双亮双评活动。
3. 进行双亮双评活动。
在学习内容准备充分的基础上，教师可以安排学生进行双亮双评活动。
在这个过程中，学生可以根据评价标准对同学的作业或者练习进行评价，并提出建议和改进建议。
同时，学生还可以接受同学和教师的评价，了解自己的不足之处，为自己的进步提供方向和动力。
4. 总结评价结果。
在双亮双评活动结束后，教师可以对学生的评价结果进行总结和分析，了解学生的学习情况和学习需求，为后续的教学活动提供参考。
同时，学生也可以对自己的学习情况进行反思和总结，找出不足之处，并制定下一步的学习计划。
四、实施效果评估。
在实施双亮双评活动之后，需要对实施效果进行评估。
评估的内容可以包括学生的学习动力、学习效果、学习态度等方面。
通过评估结果，可以及时发现问题和不足之处，并对实施方案进行调整和改进，以提高教学效果。
五、实施方案的优势。
双亮双评实施方案具有以下优势：1. 提高学生的学习动力和参与度，促进学生的积极主动学习。
学校双亮双述活动方案
学校双亮双述活动方案1. 活动背景学校是培养学生综合素质的重要场所，而双亮双述活动则是一个极好的机会，可以提升学生的口头表达能力和思维逻辑能力。
双亮双述，即双人对话式表达的活动，在学生中具有较高的关注度和积极性，可以激发学生的学习兴趣，培养他们的团队合作意识和表达能力。
2. 活动目标通过双亮双述活动，我们的目标是：•提高学生的口头表达能力和沟通能力•培养学生的思维逻辑能力和团队合作意识•增强学生的自信心和表达自己观点的能力3. 活动内容本次双亮双述活动将包括以下几个方面的内容：3.1 主题选择活动的主题将与学生们的日常生活和学习紧密相关，例如家庭教育、校园安全、社交媒体、环境保护等。
可以在活动开始前，广泛征集同学们的意见，并由活动组织者做出最终的主题选择。
3.2 参与方式活动采取小组参与的方式，每个小组由两名学生组成。
每个小组将负责一个主题的双亮双述表达，包括正方和反方观点。
通过小组活动的形式，促进学生之间的讨论和合作，培养团队合作意识。
3.3 演讲训练在活动开始前，学校可以组织几次演讲训练课程，帮助学生们提高演讲表达能力和逻辑思维能力。
训练可以包括如何准确阐述观点、如何组织演讲思路、如何运用语言和肢体语言等方面的内容。
3.4 活动表达活动期间，每个小组将有一定的时间准备他们的表达内容。
学生可以通过文字、语言、肢体语言等方式进行表达。
为了更好地展示学生的表达结果，可以要求小组准备一份简短的文稿，并结合幻灯片等辅助工具进行演示。
4. 活动安排本次双亮双述活动将分为以下几个阶段：•第一阶段：主题征集，广泛征集同学们的意见，并由活动组织者做出最终的主题选择。
•第二阶段：演讲训练课程，为学生提供演讲技巧和表达能力的训练。
•第三阶段：小组准备，学生开始组队并准备自己的双亮双述表达内容。
•第四阶段：活动展示，每个小组进行双亮双述表达，并由评委进行评分和点评。
•第五阶段：颁奖典礼，对优秀的小组和个人进行表彰。
双评工作汇报
双评工作汇报尊敬的领导、各位同事：2019年双评工作即将结束，作为其中的一员，我非常荣幸的向大家汇报本次双评工作的情况。
双评工作是公司为了提高员工个人能力和凝聚团队力量而设立的一项重要活动。
本次双评工作内容包括了个人能力评估和团队成长分析两个方面，旨在通过对员工综合能力和团队协作能力的评估，找出团队的短板并进行有针对性的培训和激励，提高团队的效率和战斗力。
对于个人能力评估方面，我们从工作能力和综合素质两个维度出发，对每一位员工进行了详细的评估。
在工作能力方面，主要考察了员工的专业技能、工作质量、工作效率等方面，通过定期的考核和面对面的谈话等方式，我们对员工的岗位匹配情况和工作状况有了更为深入的了解。
在综合素质方面，我们则注重考察员工的自我管理能力、沟通协调能力、责任心等方面的能力，通过自评和他评的方式，让员工建立自我意识，不断提高自身的综合素质。
在团队成长分析方面，我们则注重考察团队的凝聚力和协作能力。
在评估过程中，我们将员工划分为不同的岗位组别，每个组别由一位主管负责。
主管通过定期的例会和员工面对面的交流，了解员工的工作情况和发现团队存在的问题，及时进行调整和完善，提高团队成员之间的协作和团结，提高团队整体的战斗力。
通过本次的双评工作，我们得到了很多有价值的信息和反馈。
首先我们发现，员工的工作能力和素质整体上表现较为出色，这说明公司的培训和管理工作得到了肯定。
但是在个别岗位上，还存在一些短板，需要针对性地进行进一步的培训和指导。
对于团队而言，在协作能力和团结力方面，还存在一定的提升空间，需要主管给予更多的关注和引导，提高整个团队的协同效率。
最后，从个人而言，我感到本次双评工作让我受益匪浅。
通过自评和他评的方式，我提高了对自己的认识和自我管理能力，也意识到了自己存在的不足之处，为今后的工作指明了方向。
同时，在团队中，我更加了解了每位成员的工作情况和互动方式，也更加深了解了公司的文化和经营理念。
相信在今后的工作中，我会更好地发挥个人优势，促进团队的成长，为公司的发展贡献自己的力量。
“双亮、双评、双争”——宁国市人事局
“双亮、双评、双争”——宁国市人事局
崔光宝
【期刊名称】《中国人才》
【年(卷),期】2005(000)05S
【摘要】为使广大党员在加快推进安徽省宁国市“融入苏浙沪经济圈”、推动“三化’’进程、全面建设小康社会进程中充分发挥先锋模范作用，该市在全体党员中开展了“双亮、双评、双争”主题实践活动。
【总页数】1页(P34)
【作者】崔光宝
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】D267.5
【相关文献】
1.开展“双争双评”活动夯实党建工作基础 [J], 付春江;常贵有
2.“双述双评”——强化基层党建责任制落实的有效途径——就朝阳市推行“双述双评”制度专访市委常委、组织部长刘亮 [J], 赵阳;张丽萍
3.在助推黄冈“双强双兴”中展现政协作为——黄冈市政协开展“双联双创、双协双评”纪实 [J], 孙振佳
4.争、考、评三位一体──某部“双争”活动的基本做法 [J], 曹光普
5.“双争”越争越红火──某部四连开展“双争”活动的调查与思考 [J], 胡成福因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
双亮实施意见
甘州工发 [ 2012 ] 59 号签发人：XX藏族自治州总工会关于在全州企业工会实施“工会组织亮牌子、工会主席亮身份”的意见（2012年7月20日）为了进一步加强基层工会规范化建设，推动企业工会更好地发挥作用，工会主席更好地服务职工，按照全国总工会《关于在企业工会实施“工会组织亮牌子、工会主席亮身份”的意见》和甘肃省总工会《关于在全省企业工会实施“工会组织亮牌子、工会主席亮身份”的意见》，现就在全州企业工会特别是非公有制企业工会实施“工会组织亮牌子、工会主席亮身份”（以下简称“双亮”），提出如下意见。
一、统一思想，充分认识实施“双亮”的重要意义企业工会是基层工会的主体，其作用发挥如何直接关系到工会各项任务的落实和整体工作水平的提高。
在企业工会特别是非公有制企业工会实施“双亮”，对于提升其规范化建设水平，充分发挥其作用，促进工会工作固本强基具有重要意义。
（一）实施“双亮”是推动企业工会特别是非公有制企业工会规范化建设的客观要求。
近年来，企业工会特别是非公有制企业工会快速发展，但有相当一部分非公有制企业工会在组建时，宣传动员职工群众不够充分，履行相关程序不够严格，致使会员和职工群众感受不到工会组织的存在，甚至形同虚设。
因此，从企业工会特别是非公有制企业工会的现状出发实施“双亮”，有利于职工群众进一步认识和了解工会，密切工会与职工群众的联系，叫响做实“职工有困难找工会”，推动企业工会特别是非公有制企业工会逐步提升规范化建设水平。
(二)实施“双亮”是破解非公有制企业工会建设难题的实践创造。
近年来，各地方工会在大力推进非公有制企业工会组建的同时，重视发挥已建工会的作用，积极探索非公有制企业工会规范化建设的途径，有效促进了非公有制企业工会建设。
总结基层的创新经验，在更大范围有计划、有部署、有督查地实施“双亮”，有利于从工会工作全局上夯实非公有制企业工会建设的基础，提高非公有制企业工会建设的整体水平。
(三)实施“双亮”有利于促进企业工会干部作风的转变。
一定双评的内容
一定双评的内容（原创版）目录1.双评的定义与特点2.双评的作用与价值3.双评的实施步骤与方法4.双评的优缺点分析5.双评的未来发展趋势正文一、双评的定义与特点双评，即双重评价，是指在一个评价体系中，对同一对象进行两次评价，以期提高评价的准确性和可靠性。
双评具有以下特点：1.独立性：两次评价相互独立，互不影响，以保证评价结果的公正性。
2.客观性：双评要求评价者遵循客观公正的原则，以事实为依据，进行评价。
3.反馈性：双评的结果需要进行反馈，以便被评价者了解自己的优点和不足，并据此进行改进。
二、双评的作用与价值双评的作用主要体现在以下几个方面：1.提高评价的准确性：通过两次评价，可以减少单次评价的误差，提高评价结果的准确性。
2.增强评价的可靠性：双评采用不同的评价方法和评价者，可以降低单一评价者的主观影响，增强评价结果的可靠性。
3.促进被评价者的成长：双评结果的反馈可以帮助被评价者了解自己的优势和不足，从而有针对性地进行改进和提升。
4.提升评价的公正性：双评的独立性和客观性有助于确保评价结果的公正性，避免因为单一评价者的主观因素导致评价结果的不公。
三、双评的实施步骤与方法1.确定评价对象：明确需要进行双评的对象，如个人、团队、项目等。
2.制定评价标准：根据评价对象的特点，制定合理的评价标准和指标。
3.选择评价者：挑选具备一定资质和经验的评价者，确保评价结果的专业性。
4.进行第一次评价：按照评价标准和指标，进行第一次评价。
5.进行第二次评价：采用不同的评价方法和评价者，进行第二次评价。
6.汇总评价结果：将两次评价的结果进行汇总，得出最终评价结果。
7.反馈评价结果：向被评价者反馈评价结果，提出改进建议。
四、双评的优缺点分析优点：1.提高评价的准确性和可靠性。
2.促进被评价者的成长和提升。
3.确保评价的公正性。
缺点：1.实施双评的成本较高，需要投入较多的人力、物力和时间。
2.双评结果可能存在一定程度的不一致，需要评价者具备较高的专业素养和判断力。
双报告双点评工作方案
双报告双点评工作方案一、引言。
双报告双点评工作方案是一种全新的工作方法，旨在提高工作效率，促进团队合作，提高工作质量。
本文将从双报告双点评的定义、目的、实施步骤等方面进行详细介绍，希望能够为各个部门的工作提供一些新的思路和方法。
二、双报告双点评的定义。
双报告双点评是指在工作中，每个人都要向上级领导汇报自己的工作进展和成果，同时也要对下级员工的工作进行点评和评价。
这种工作方式不仅可以让领导了解到每个员工的工作情况，也可以让员工相互之间进行交流和学习，从而提高整个团队的工作效率和质量。
三、双报告双点评的目的。
双报告双点评的目的主要有以下几点：1. 提高工作效率。
通过双报告双点评的方式，可以让每个员工都清楚地了解到自己的工作目标和任务，从而更加专注地去完成自己的工作，提高工作效率。
2. 促进团队合作。
通过双报告双点评，可以让员工之间相互了解对方的工作情况，从而更好地进行合作和协作，提高团队的凝聚力和合作能力。
3. 提高工作质量。
通过双报告双点评，可以让领导及时了解到每个员工的工作情况，及时发现问题并进行解决，从而提高工作质量。
四、双报告双点评的实施步骤。
双报告双点评的实施步骤主要包括以下几点：1. 制定工作计划。
首先，每个员工都要制定自己的工作计划，明确自己的工作目标和任务，确保自己的工作能够按时完成。
2. 汇报工作进展。
每个员工都要按照规定的时间，向上级领导汇报自己的工作进展和成果，包括完成的工作内容、遇到的问题和解决方案等。
3. 进行点评和评价。
在汇报完自己的工作后，每个员工都要对下级员工的工作进行点评和评价，包括工作内容、工作质量、工作态度等方面。
4. 总结经验教训。
每个员工都要对自己的工作进行总结，包括工作中遇到的问题、解决问题的方法、工作中的收获等，从中总结经验教训，为下一阶段的工作提供参考。
五、双报告双点评的注意事项。
在实施双报告双点评的过程中，需要注意以下几点：1. 确定汇报和点评的时间。
双评的实施步骤
双评的实施步骤1. 确定评价目标和指标在实施双评前，首先需要明确评价的目标和指标。
评价目标可以根据具体需求进行设定，如提高产品质量、优化服务流程、改善员工绩效等。
指标可以从不同方面进行考量，如客户满意度、产品质量指标、员工绩效指标等。
•确定评价目标：明确双评的目的和意义，确保评价与实际需求相符。
•设定评价指标：根据评价目标，确定相关指标，并进行量化或定性描述。
2. 收集评价数据收集评价数据是双评的重要环节，通过收集相关数据可以客观地评估目标和指标的达成情况。
数据可以来自各种渠道，如客户反馈、员工绩效考核、产品质量检测等。
•客户反馈：通过调查问卷、电话访谈、在线留言等方式获取客户对产品或服务的评价。
•员工绩效考核：结合目标设定和绩效管理体系，评估员工在目标达成方面的表现。
•产品质量检测：通过对产品进行抽样检测，评估产品在质量方面的表现。
3. 分析评价结果在收集到评价数据后，需要对数据进行整理和分析，以便得出准确的评价结果。
在分析评价结果时，可以采用不同的方法和工具，如数据分析软件、统计方法等。
•数据整理：将收集到的评价数据进行整理和统计，包括数据清洗、去除异常值等。
•数据分析：根据评价目标和指标，采用适当的分析方法，如平均值、比较分析、趋势分析等。
4. 制定改进计划根据评价结果，制定相应的改进计划是双评的重要环节。
改进计划应该针对评价结果中的问题和不足之处，提出具体的改进措施和时间表，以确保目标和指标的持续改进。
•定位问题：根据评价结果，确定存在的问题和不足之处。
•制定改进措施：针对问题和不足，提出具体的改进措施和行动计划。
•设定时间表：为改进措施设定具体的时间表和阶段性目标，以保证改进计划的顺利实施。
5. 实施改进计划在制定完改进计划后，需要将计划付诸行动，积极实施改进措施。
同时，还需要对改进过程进行跟踪和监控，确保改进计划的顺利执行。
•行动实施：根据改进计划，有序推进改进措施的实施，确保每个环节的落实。
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五月的
在本月我发现自己在许多方面还存在不足，做得还不够，还不好，还需要大大地加以改进、提高。
一、学习上不够抓紧，理论学习不够注重。
理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
二、工作中解放思想力度不够，缺乏主动性和创造性。
工作中，主动性还不够，害怕自己放手去做出现重大失误，而自己又承担不起责任。
在今后的工作中也一定要做到发现问题及时纠正，只有这样才能更快成长进步！
当然本月也是非常忙碌的，除了完成好自己的教学工作、天山区教师合唱团的排练工作外还承担了天山区级“建党90周年”文艺比赛的选拔工作。
在校领导以及同学们的努力之下我们顺利通过了两次筛选，将在6月份参加最终的决赛，相信在汗水的浇灌下一定能取得优异的成绩。
六月的
本人能严格要求自己，在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，发现问题能多从自己身上找原因。
我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，做到坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。
在本月，收获颇多。
6月14号在南门剧场举行的天山区建党90周年文艺比赛中荣获二等奖的好成绩，在此次活动中校领导、部分老师、学生给予了大力的帮助。
从编排、训练、一审、二审到最后的决赛可以说这些身影无处不在，在此说一声：“大家辛苦了！”本月经选拔有幸被评为天山区音乐学科名师工作室成员，我想这是一个提升自己业务水平的机会，我会倍感珍惜，努力学习，争取在教学上有更大提高。
6月28日代表天山区教育合唱团其中一员参加了乌市“天山放歌行”评比荣获“二等奖”。
六月是本学期最后一个月，假期临近我会牢记“两个务必”，吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。
在以后的日子里要时常检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的工作者。
七、八月
紧张而忙碌的一学期工作在炎热的七月结束，带着疲倦与收获老师们一同投入到了盼望已久的暑期生活。
为迎接2011年首届中国-亚欧博览会，新疆乌鲁木齐市从亮化、绿化、美化、净化等方面入手对环境进行综合整治。
我区也老师积极响应上级领导指示，在校领导的组织安排下，全部下社区进行为期27天的维稳工作，我被分到了碱泉街月光社区，在下社区的日子里能按时到岗、服从分配、团结共事的社区同志及其他教师。
随着亚欧博览会召开日期的临近，维稳的空气也渐趋紧张，白天巡逻、贴标语、发宣传单，晚上巡逻至12：00结束。
可以说倍感疲惫……金秋九月一日，都是新疆硕果累累的季节。
9月的新疆，秋高气爽、阳光灿烂。
在中外嘉宾万人瞩目下，今年首届中国--亚欧博览会在新疆新建成的国际会展中心顺利圆满召开。
我们也将继续投入到自己的教育教学工作中去！
九月
以下对自己九月的工作的做一个小结，向党组织和指导我、帮助我、关心我的老师们汇报。
一、信仰更坚定思想更成熟
保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。
坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。
对教育工作的敬业精神，要更乐于奉献，更乐于服务，也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。
二、学习讲勤奋提升靠努力
作为一名共产党员，学习是必须的义务之一。
要保持自我的先进性，保持我们党的先进性必须不断地学习，学习党的知识，学习党的路线、方针、政策，通过学习使自己站在理论的前沿，并更好地指导自己的工作。
三、不足及努力方向
在工作学习中还存在一定的惰性；在学习理论的时间和量上还不够；在课堂教学的准备上还不够充分等，在今后的工作中，我将扬长补短，努力奋进，为争做优秀党员教师而不懈努力！
十月
对于我来说，锻炼自己的党性，让自己通过不断的努力为党旗增光添彩，依然是我提高政治觉悟的一条重要途径。
本月，我努力学习，勤奋工作，现对自己十月的表现作如下总结：
本月有幸随天山区名师工作室的教师一同前往上海参加了全国中小学器乐研讨会的活动，感受到了小器乐进课堂正面向全国在普及，收获颇多，也有心在今后自己的教学中贯穿这一活动。
本月底还参加了综合学科组老师评优展示课的活动，在老师们互评互助中不仅提高了自己说课评课的能力，更感受到了各学科老师们的团结、上进之心。
虽然我只是一名很普通的党员教师，但我的努力也会为社会的进步尽绵薄之力，这样我的人生才更有意义。
我会继续努力，争取更大进步
姓名：薛娟出生年月：1982.10 等级：合格。