2010年部分省市中考数学试题分类汇编 一元二次方程(含答案)

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2010年中考数学试题分类汇编(150套)专题九_一元二次方程

2010年中考数学试题分类汇编(150套)专题九_一元二次方程

一、选择题1.下列四个说法中,正确的是A .一元二次方程2452x x ++=有实数根 B .一元二次方程2452x x ++=有实数根;C .一元二次方程245x x ++=有实数根; D .一元二次方程x 2+4x+5=a(a ≥1)有实数根. 2.关于x 的方程(a -5)x 2-4x -1=0有实数根,则a 满足()A .a ≥1 B a >1且a ≠5 C a ≥1且a ≠5 D a ≠5 3.一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 有两个不相等...的实数根,则ac b 42-满足的条件是 A.ac b 42-=0 B.ac b 42->0 C.ac b 42-<0 D.ac b 42-≥0 4.如果关于x 的一元二次方程x 2+px +q =0的两根分别为x 1=2,x 2=1,那么p ,q 的值分别是 (A )-3,2 (B )3,-2 (C )2,-3 (D )2,35.已知方程2520x x -+=的两个解分别为1x 、2x ,则1212x x x x +-⋅的值为 A .7- B .3- C .7 D .3 6. 若a 为方程式(x -17)2=100的一根,b 为方程式(y -4)2=17的一根,且a 、b 都是正数,则a -b 之值为何? (A) 5 (B) 6 (C)83 (D) 10-17 。

7.方程 x 2 + x – 1 = 0的一个根是 A. 1 –5 B.251- C. –1+5 D. 251+- 8.已知n m ,是方程0122=--x x 的两根,且8)763)(147(22=--+-n n a m m ,则a 的值等于 ( )A .-5 B.5 C.-9 D.9 9.已知一元二次方程 x 2 + x ─ 1 = 0,下列判断正确的是( )A .该方程有两个相等的实数根B .该方程有两个不相等的实数根C .该方程无实数根D .该方程根的情况不确定10.已知方程20x bx a ++=有一个根是(0)a a -≠,则下列代数式的值恒为常数的是( ) A .ab B .abC .a b +D .a b - 12. 一元二次方程x 2+kx-3=0的一个根是x=1,则另一个根是( ) A.3 B.-1 C.-3 D.-2 13.关于x 的一元二次方程x2-6x +2k =0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( ).A .k ≤92B .k <92C .k ≥92 D .k >9215.方程2560x x --=的两根为( ) A . 6和-1 B .-6和1 C .-2和-3 D .2和318.一元二次方程220x x +-=的两根之积是( ) A .-1 B .-2 C .1 D .219.方程x (x -1)=2的解是 A .x =-1 B .x =-2 C .x 1=1,x 2=-2 D .x 1=-1,x 2=2 20方程112,022x x x x 下面对的一较小根为=--的估计正确的是A .121-<<-xB .011<<-xC .101<<xD .211<<x21.关于x 的一元二次方程2210x mx m -+-=的两个实数根分别是12x x 、,且22127x x +=,则212()x x -的值是( ) A .1 B .12 C .13 D .251. 已知关于x 的一元二次方程01)12=++-x x m (有实数根,则m 的取值范围是 . 2.若一元二次方程x 2-(a+2)x+2a=0的两个实数根分别是3、b ,则a+b= .2.)已知x 1、x 2为方程x 2+3x +1=0的两实根,则x 12+8x 2+20=__________.3.设x 1、x 2 是一元二次方程x 2+4x -3=0的两个根,2x 1(x 22+5x 2-3)+a =2,则a = ▲ . 4.方程x 2-2x-1=0的两个实数根分别为x 1,x 2,则(x 1-1)(x 1-1)=_________。

(免费)2010年部分省市中考数学试题分类汇编 操作探究(含答案)

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2010年部分省市中考数学试题分类汇编操作探究(2010年安徽省B 卷)10.在二行三列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子(相对面上分别标有1点和6点,2点和5点,3点和4点),在每一种翻动方式中,骰子不能后退.开始时骰子如图(1)那样摆放,朝上的点数是2;最后翻动到如图(2)所示的位置,此时骰子朝上的点数不可能...是下列数中的( )A .5【关键词】图形的变换 【答案】D .23(2010年浙江省东阳县)如图,在一块正方形ABCD 木板上要贴三种不同的墙纸,正方形EFCG 部分贴A 型墙纸,△ABE 部分贴B 型墙纸,其余部分贴C 型墙纸。

A 型、B 型、C 型三种墙纸的单价分别为每平方60元、80元、40元。

探究1:如果木板边长为2米,FC =1米,则一块木板用墙纸的费用需 元; 探究2:如果木板边长为1米,求一块木板需用墙纸的最省费用; 探究3:设木板的边长为a (a 为整数),当正方形 EFCG 的边长为多少时?墙纸费用最省;如要用这 样的多块木板贴一堵墙(7×3平方米)进行装饰, 要求每块木板A 型的墙纸不超过1平方米,且尽量 不浪费材料,则需要这样的木板 块。

【关键词】操作探究 【答案】(1)220 (2)y=20x 2—20x+60 当x=21时,y 小=55元。

(3)y=20x 2—20ax+60a 2当x=21a 时,21块23.(2010年山东省青岛市)问题再现现实生活中,镶嵌图案在地面、墙面乃至于服装面料设计中随处可见.在八年级课题学习“平面图形的镶嵌”中,对于单种多边形的镶嵌,主要研究了三角形、四边形、正六边形的镶嵌问题.今天我们把正多边形....的镶嵌作为研究问题的切入点,提出其中几个问题,共同来探究.我们知道,可以单独用正三角形、正方形或正六边形镶嵌平面.如右图中,用正方形镶嵌平面,可以发现在一个顶点O 周围围绕着4个正方形的内角. 试想:如果用正六边形来镶嵌平面,在一个顶点周围应该围绕着 个 正六边形的内角.问题提出如果我们要同时用两种不同的正多边形镶嵌平面,可能设计出几种不同的组合方案? 问题解决猜想1:是否可以同时用正方形、正八边形两种正多边形组合进行平面镶嵌?分析:我们可以将此问题转化为数学问题来解决.从平面图形的镶嵌中可以发现,解决问题的关键在于分析能同时用于完整镶嵌平面的两种正多边形的内角特点.具体地说,就是在镶嵌平面时,一个顶点周围围绕的各个正多边形的内角恰好拼成一个周角.验证1:在镶嵌平面时,设围绕某一点有x 个正方形和y 个正八边形的内角可以拼成一个周角.根据题意,可得方程:()82180903608x y -⨯+= ,整理得:238x y +=,我们可以找到惟一一组适合方程的正整数解为12x y =⎧⎨=⎩ .结论1:镶嵌平面时,在一个顶点周围围绕着1个正方形和2个正八边形的内角可以拼成一个周角,所以同时用正方形和正八边形两种正多边形组合可以进行平面镶嵌.猜想2:是否可以同时用正三角形和正六边形两种正多边形组合进行平面镶嵌?若能,请按照上述方法进行验证,并写出所有可能的方案;若不能,请说明理由.验证2:结论2: . 上面,我们探究了同时用两种不同的正多边形组合镶嵌平面的部分情况,仅仅得到了一部分组合方案,相信同学们用同样的方法,一定会找到其它可能的组合方案.问题拓广O请你仿照上面的研究方式,探索出一个同时用三种不同的正多边形组合进行平面镶嵌的方案,并写出验证过程.猜想3:.验证3:结论3:.【关键词】【答案】解:3个;················ 1分验证2:在镶嵌平面时,设围绕某一点有a个正三角形和b个正六边形的内角可以拼成一个周角.根据题意,可得方程:60120360a b+=.整理得:26a b+=,可以找到两组适合方程的正整数解为22ab=⎧⎨=⎩和41ab=⎧⎨=⎩.························· 3分结论2:镶嵌平面时,在一个顶点周围围绕着2个正三角形和2个正六边形的内角或者围绕着4个正三角形和1个正六边形的内角可以拼成一个周角,所以同时用正三角形和正六边形两种正多边形组合可以进行平面镶嵌.5分猜想3:是否可以同时用正三角形、正方形和正六边形三种正多边形组合进行平面镶嵌?······························ 6分验证3:在镶嵌平面时,设围绕某一点有m个正三角形、n个正方形和c个正六边形的内角可以拼成一个周角. 根据题意,可得方程:6090120360m n c++=,整理得:23412m n c++=,可以找到惟一一组适合方程的正整数解为121mnc=⎧⎪=⎨⎪=⎩. ······························ 8分结论3:镶嵌平面时,在一个顶点周围围绕着1个正三角形、2个正方形和1个正六边形的内角可以拼成一个周角,所以同时用正三角形、正方形和正六边形三种正多边形组合可以进行平面镶嵌. (说明:本题答案不惟一,符合要求即可.)1.(2010年福建省晋江市)如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,得到4个小正方形,称为第一次操作;然后,将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到7个小正方形,称为第二次操作;再将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到10个小正方形,称为第三次操作;...,根据以上操作,若要得到2011个小正方形,则需要操作的次数是( ) .A. 669B. 670C.671D. 672【关键词】正方形、实验操作、规律探索答案:B;22.(2010年北京崇文区) 正方形A B C D 的边长为a ,等腰直角三角形F A E 的斜边A E b = (a b 2<),且边A D 和A E 在同一直线上 .小明发现:当b a =时,如图①,在B A 上选取中点G ,连结F G 和C G ,裁掉F A G ∆和C H D ∆的位置构成正方形F G C H . (1)类比小明的剪拼方法,请你就图②和图③两种情形分别画出剪拼成一个新正方形的示意图.(2)要使(1)中所剪拼的新图形是正方形,须满足=AEBG .【关键词】正方形的剪拼、 【答案】(1)(2)21.(2010年浙江省绍兴市)分别按下列要求解答:(1)在图1中,将△ABC 先向左平移5个单位,再作关于直线AB 的轴对称图形,经两次变换后得到△A 1B 1 C 1.画出△A 1B 1C 1; (2)在图2中,△ABC 经变换得到△A 2B 2C 2.描述变换过程.1211 10 9 8 76 5 4 32 AC2B 2 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 C【答案】(1) 如图.(2) 将△ABC先关于点A作中心对称图形,再向左平移2个单位,得到△A2B2C2.(变换过程不唯一)2.(2010年宁德市)如图所示,如果将矩形纸沿虚线①对折后,沿虚线②剪开,剪出一个直角三角形,展开后得到一个等腰三角形.则展开后三角形的周长是().A.2+10B.2+210C.12 D.18【答案】B27.(2010江苏泰州,27,12分)如图,二次函数cxy+-=221的图象经过点D⎪⎭⎫⎝⎛-29,3,与x轴交于A、B两点.⑴求c的值;⑵如图①,设点C为该二次函数的图象在x轴上方的一点,直线AC将四边形ABCD的面积二等分,试证明线段BD被直线AC平分,并求此时直线AC的函数解析式;⑶设点P、Q为该二次函数的图象在x轴上方的两个动点,试猜想:是否存在这样的点P、Q,使△AQP≌△ABP?如果存在,请举例验证你的猜想;如果不存在,请说明理由.(图②供选用)第18题图1 第18题图2第18题图②4【答案】⑴ ∵抛物线经过点D (29,3-)∴29)3(212=+-⨯-c∴c=6.⑵过点D 、B 点分别作AC 的垂线,垂足分别为E 、F ,设AC 与BD 交点为M , ∵AC 将四边形ABCD 的面积二等分,即:S △ABC =S △ADC ∴DE =BF 又∵∠DME =∠BMF , ∠DEM =∠BFE ∴△DEM ≌△BFM∴DM =BM 即AC 平分BD ∵c =6. ∵抛物线为6212+-=x y∴A (0,32-)、B (0,32)∵M 是BD 的中点 ∴M (49,23) 设AC 的解析式为y =kx +b ,经过A 、M 点∴⎪⎩⎪⎨⎧=+=+-4923032b k b k 解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==591033b k ∴直线AC 的解析式为591033+=x y.⑶存在.设抛物线顶点为N (0,6),在Rt △AQN 中,易得AN=,于是以A 点为圆心,AB =为半径作圆与抛物线在x 上方一定有交点Q ,连接AQ ,再作∠QAB 平分线AP 交抛物线于P ,连接BP 、PQ ,此时由“边角边”易得△AQP ≌△ABP .【关键词】二次函数、一次函数、解直角三角形及其知识的综合运。

2010年全国各地数学中考试题分类汇编07 一元二次方程

2010年全国各地数学中考试题分类汇编07 一元二次方程

2010年全国各地数学中考试题分类汇编一元二次方程一、选择题1.(2010江苏苏州)下列四个说法中,正确的是A .一元二次方程2452x x ++=有实数根;B .一元二次方程2452x x ++=C .一元二次方程2453x x ++=有实数根; D .一元二次方程x 2+4x+5=a(a≥1)有实数根. 【答案】D3.(2010安徽芜湖)关于x 的方程(a -5)x 2-4x -1=0有实数根,则a 满足()A .a ≥1 B.a >1且a ≠5 C.a ≥1且a ≠5 D.a ≠5 【答案】A5.(10湖南益阳)一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 有两个不相等...的实数根,则ac b 42-满足的条件是A.ac b 42-=0 B.ac b 42->0 C.ac b 42-<0 D.ac b 42-≥0 【答案】B6.(2010山东日照)如果关于x 的一元二次方程x 2+px +q =0的两根分别为x 1=2,x 2=1,那么p ,q 的值分别是(A )-3,2 (B )3,-2 (C )2,-3 (D )2,3 【答案】A7.(2010四川眉山)已知方程2520x x -+=的两个解分别为1x 、2x ,则1212x x x x +-⋅的值为A .7-B .3-C .7D .3【答案】D8.(2010台湾) 若a 为方程式(x ?17)2=100的一根,b 为方程式(y ?4)2=17的一根,且a 、b 都是正数,则a ?b 之值为何?(A) 5 (B) 6 (C) 83 (D) 10?17 。

【答案】B 9.(2010浙江杭州)方程 x 2 + x – 1 = 0的一个根是 A. 1 –5 B.251- C. –1+5 D. 251+- 【答案】D10.(2010 嵊州市)已知n m ,是方程0122=--x x 的两根,且8)763)(147(22=--+-n n a m m ,则a 的值等于 ( )A .-5 B.5 C.-9 D.9【答案】C11.(2010年上海)已知一元二次方程 x 2 + x ─ 1 = 0,下列判断正确的是( )A.该方程有两个相等的实数根B.该方程有两个不相等的实数根C.该方程无实数根D.该方程根的情况不确定 【答案】B12.(2010年贵州毕节)已知方程20x bx a ++=有一个根是(0)a a -≠,则下列代数式的值恒为常数的是( ) A .ab B .a bC .a b +D .a b - 【答案】D.13.(2010湖北武汉)若12,x x 是方程2x =4的两根,则12x x +的值是( )A.8B.4C.2D.0 【答案】D14.(2010 山东滨州) 一元二次方程x 2+kx-3=0的一个根是x=1,则另一个根是( )A.3B.-1C.-3D.-2 【答案】C15.(2010山东潍坊)关于x 的一元二次方程x2-6x +2k =0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( ).A .k ≤92B .k <92C .k ≥92D .k >92【答案】B16.(2010湖南常德)方程2560x x --=的两根为( ) A . 6和-1 B .-6和1 C .-2和-3 D .2和3 【答案】A17.(2010云南楚雄)一元二次方程x 2-4=0的解是( )A .x 1=2,x 2=-2B .x =-2C .x =2D . x 1=2,x 2=0 【答案】A18.(2010河南)方程230x -=的根是 (A) 3x = (B) 123,3x x ==-(C) x =(D )12x x == 【答案】D19.(2010云南昆明)一元二次方程220x x +-=的两根之积是( )A .-1B .-2C .1D .2【答案】B20.(2010四川内江)方程x (x -1)=2的解是A .x =-1B .x =-2C .x 1=1,x 2=-2D .x 1=-1,x 2=2 【答案】D21.(2010 湖北孝感)方程112,022x x x x 下面对的一较小根为=--的估计正确的是 ( ) A .121-<<-x B .011<<-x C .101<<x D .211<<x【答案】B22.(2010 内蒙古包头)关于x 的一元二次方程2210x mx m -+-=的两个实数根分别是12x x 、,且22127x x +=,则212()x x -的值是( ) A .1 B .12 C .13 D .25 【答案】C23.(2010广西桂林)一元二次方程2340x x +-=的解是 ( ).A .11x =,24x =-B .11x =-,24x =C .11x =-,24x =-D .11x =,24x = 【答案】A24.(2010贵州铜仁)已知x =0是方程x 2+2x +a =0的一个根,则方程的另一个根为( )A .-1B .1C .-2D .2 【答案】C25.(2010黑龙江绥化)方程(x-5)(x-6)=x-5的解是( )A.x=5B.x=5或x=6C.x=7D.x=5或x=7 【答案】D 二、填空题1.(2010甘肃兰州) 已知关于x的一元二次方程01)12=++-x x m (有实数根,则m 的取值范围是 . 【答案】2.(2010江苏苏州)若一元二次方程x 2-(a+2)x+2a=0的两个实数根分别是3、b ,则a+b= ▲ . 【答案】52.(2010安徽芜湖)已知x 1、x 2为方程x 2+3x +1=0的两实根,则x 12+8x 2+20=__________. 【答案】-13.(2010江苏南通)设x 1、x 2 是一元二次方程x 2+4x -3=0的两个根,2x 1(x 22+5x 2-3)+a =2,则a = ▲ . 【答案】84.(2010山东烟台)方程x 2-2x-1=0的两个实数根分别为x 1,x 2,则(x 1-1)(x 1-1)=_________。

(免费)2010年部分省市中考数学试题分类汇编 综合型问题(含答案)

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2010年部分省市中考数学试题分类汇编综合型问题20、(2010年浙江省东阳县)如图,BD 为⊙O 的直径,点A 是弧BC 的中点,AD 交BC 于E 点,AE=2,ED=4.(1)求证: ABE ∆~ABD ∆;(2) 求tan ADB ∠的值; (3)延长BC 至F ,连接FD ,使BDF ∆的面积等于 求EDF ∠的度数.【关键词】圆、相似三角形、三角形函数问题【答案】(1)∵点A 是弧BC 的中点 ∴∠ABC=∠ADB 又∵∠BAE=∠BAE ∴△ABE∽△ABD(2)∵△ABE∽△ABD ∴AB2=2×6=12 ∴AB=23在Rt△ADB中,tan∠ADB=33632=(3)连接CD,可得BF=8,BE=4,则EF=4,△DEF是正三角形, ∠EDF=60°20.(2010年山东省青岛市)某学校组织八年级学生参加社会实践活动,若单独租用35座客车若干辆,则刚好坐满;若单独租用55座客车,则可以少租一辆,且余45个空座位.(1)求该校八年级学生参加社会实践活动的人数;(2)已知35座客车的租金为每辆320元,55座客车的租金为每辆400元.根据租车资金不超过1500元的预算,学校决定同时租用这两种客车共4辆(可以坐不满).请你计算本次社会实践活动所需车辆的租金. 【关键词】不等式与方程问题 【答案】解:(1)设单独租用35座客车需x 辆,由题意得:3555(1)45x x =--,解得:5x =.∴35355175x =⨯=(人).答:该校八年级参加社会实践活动的人数为175人. ········· 3分 (2)设租35座客车y 辆,则租55座客车(4y -)辆,由题意得:3555(4)175320400(4)1500y y y y +-⎧⎨+-⎩≥≤, ······· 6分解这个不等式组,得111244y ≤≤.∵y 取正整数, ∴y = 2.∴4-y = 4-2 = 2.∴320×2+400×2 = 1440(元).所以本次社会实践活动所需车辆的租金为1440元. (2010年安徽省B 卷)23.(本小题满分12分)如图, Rt ABC △内接于O ⊙,AC BC BAC =∠,的平分线AD 与O ⊙交于点D ,与BC 交于点E ,延长BD ,与AC 的延长线交于点F ,连接CD G ,是CD 的中点,连结OG .(1)判断OG 与CD 的位置关系,写出你的结论并证明; (2)求证:AE BF =; (3)若3(2OG DE = ,求O ⊙的面积.【关键词】圆 等腰三角形 三角形全等 三角形相似 勾股定理【答案】(1)猜想:OG CD ⊥. 证明:如图,连结OC 、OD . ∵OC OD =,G 是CD 的中点,∴由等腰三角形的性质,有OG CD ⊥.(2)证明:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°. 而∠CAE =∠CBF (同弧所对的圆周角相等). 在Rt △ACE 和Rt △BCF 中, ∵∠ACE =∠BCF =90°,AC =BC ,∠CAE =∠CBF , ∴Rt △ACE ≌Rt △BCF (ASA ) ∴ AE BF =.(3)解:如图,过点O 作BD 的垂线,垂足为H .则H 为BD 的中点.∴OH =12AD ,即AD =2OH . 又∠CAD =∠BAD ⇒CD =BD ,∴OH =OG . 在Rt △BDE 和Rt △ADB 中, ∵∠DBE =∠DAC =∠BAD , ∴Rt △BDE ∽Rt △ADB∴BD DE AD DB=,即2BD AD DE =·AA∴226(2BD AD DE OG DE ===·· 又BD FD =,∴2BF BD =.∴22424(2BF BD == … ① 设AC x =,则BC x =,.∵AD 是∠BAC 的平分线, ∴FAD BAD ∠=∠.在Rt △ABD 和Rt △AFD 中, ∵∠ADB =∠ADF =90°,AD =AD ,∠F AD =∠BAD , ∴Rt △ABD ≌Rt △AFD (ASA ). ∴AF =AB,BD =FD . ∴CF =AF -AC1)x x -= 在Rt △BCF 中,由勾股定理,得2222221)]2(2BF BC CF x x x =+=+= …②由①、②,得22(224(2x =. ∴212x =.解得x =-.∴AB ===∴⊙O∴π6πO S =⋅2⊙=(2010年安徽省B 卷)24.(本小题满分12分)已知:抛物线()20y ax bx c a =++≠的对称轴为1x =-与x 轴交于A B ,两点,与y 轴交于点C ,其中()30A -,、()02C -,.(1)求这条抛物线的函数表达式.(2)已知在对称轴上存在一点P ,使得PBC △的周长最小.请求出点P 的坐标.(3)若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、点C 重合).过点D 作DE PC ∥交x 轴于点E .连接PD 、PE .设CD 的长为m ,PDE △的面积为S .求S 与m 之间的函数关系式.试说明S 是否存在最大值,若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.【关键词】二次函数解析式 对称点 相似三角形 三角形面积【答案】(1)由题意得129302b a a bc c ⎧=⎪⎪⎪-+=⎨⎪⎪=-⎪⎩解得23432a b c ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=-⎪⎪⎩∴此抛物线的解析式为224233y x x =+- (2)连结AC 、BC .因为BC 的长度一定,所以PBC △周长最小,就是使PC PB +最小.B 点关于对称轴的对称点是A 点,AC 与对称轴1x =-的交点即为所求的点P .设直线AC 的表达式为y kx b =+则302k b b -+=⎧⎨=-⎩,解得232k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩∴此直线的表达式为223y x =--.把1x =-代入得43y =-∴P 点的坐标为413⎛⎫--⎪⎝⎭, (3)S 存在最大值 理由:∵DE PC ∥,即DE AC ∥. ∴OED OAC △∽△.∴OD OE OC OA =,即223m OE-=. ∴332OE m =-,连结OPOAC OED AEP PCD S S S S S =---△△△△=()1131341323212222232m m m m ⎛⎫⨯⨯-⨯-⨯--⨯⨯-⨯⨯ ⎪⎝⎭ =()22333314244m m m -+=--+ ∵304-<∴当1m =时,34S =最大(2010年福建省晋江市)已知:如图,把矩形OCBA 放置于直角坐标系中,3=OC ,2=BC ,取AB 的中点M ,连结MC ,把MBC ∆沿x 轴的负方向平移OC 的长度后得到DAO ∆.(1)试直接写出点D 的坐标;(2)已知点B 与点D 在经过原点的抛物线上,点P 在第一象限内的该抛物线上移动,过点P 作x PQ ⊥轴于点Q ,连结OP .①若以O 、P 、Q 为顶点的三角形与DAO ∆相似,试求出点P 的坐标;②试问在抛物线的对称轴上是否存在一点T ,使得TB TO -的值最大.【关键词】二次函数、相似三角形、最值问题答案:解:(1)依题意得:⎪⎭⎫ ⎝⎛-2,23D ;(2) ① ∵3=OC ,2=BC , ∴()2,3B .∵抛物线经过原点,∴设抛物线的解析式为bx ax y +=2()0≠a又抛物线经过点()2,3B 与点⎪⎭⎫⎝⎛-2,23D∴⎪⎩⎪⎨⎧=-=+22349,239b a b a 解得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==32,94b a ∴抛物线的解析式为x x y 32942-=. ∵点P 在抛物线上, ∴设点⎪⎭⎫ ⎝⎛-x x x P 3294,2. 1)若PQO ∆∽DAO ∆,则AO QO DA PQ =, 22332942x xx =-,解得:01=x (舍去)或16512=x ,∴点⎪⎭⎫⎝⎛64153,1651P . 2)若OQP ∆∽DAO ∆,则AO PQ DA OQ =, 23294232xx x -=,解得:01=x (舍去)或292=x ,∴点⎪⎭⎫⎝⎛6,29P . ②存在点T ,使得TO TB -的值最大. 抛物线x x y 32942-=的对称轴为直线43=x ,设抛物线与x 轴的另一个交点为E ,则点⎪⎭⎫⎝⎛0,23E . ∵点O 、点E 关于直线43=x 对称, ∴TE TO =要使得TB TO -的值最大,即是使得TB TE -的值最大,根据三角形两边之差小于第三边可知,当T 、E 、B 三点在同一直线上时,TB TE -的值最大.设过B 、E 两点的直线解析式为b kx y +=()0≠k ,∴⎪⎩⎪⎨⎧=+=+023,23b k b k 解得:⎪⎩⎪⎨⎧-==2,34b k∴直线BE 的解析式为234-=x y . 当43=x 时,124334-=-⨯=y . ∴存在一点⎪⎭⎫⎝⎛-1,43T 使得TO TB -最大.2. (2010年福建省晋江市)如图,在等边ABC ∆中,线段AM 为BC 边上的中线. 动点D 在直线..AM 上时,以CD 为一边且在CD 的下方作等边CDE ∆,连结BE .(1) 填空:______ACB ∠=度;(2) 当点D 在线段..AM 上(点D 不运动到点A )时,试求出BEAD的值; (3)若8=AB ,以点C 为圆心,以5为半径作⊙C 与直线BE 相交于点P 、Q 两点,在点D 运动的过程中(点D 与点A 重合除外),试求PQ 的长.(2)∵ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形∴BC AC =,CE CD =,︒=∠=∠60DCE ACB ∴BCE DCB DCB ACD ∠+∠=∠+∠ ∴BCE ACD ∠=∠CAB 备用图(1) AB C备用图(2)∴ACD ∆≌BCE ∆()SAS∴BE AD =,∴1=BEAD. (3)①当点D 在线段AM 上(不与点A 重合)时,由(2)可知ACD ∆≌BCE ∆,则︒=∠=∠30CAD CBE ,作BE CH ⊥于点H ,则HQ PQ 2=,连结CQ ,则5=CQ .在CBH Rt ∆中,︒=∠30CBH ,8==AB BC ,则421830sin =⨯=︒⋅=BC CH . 在CHQ Rt ∆中,由勾股定理得:3452222=-=-=CH CQ HQ ,则②当点D 在线段AM 的延长线上时,∵ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形 ∴BC AC =,CE CD =,︒=∠=∠60DCE ACB ∴DCB ACB =∠+∠∴BCE ACD ∠=∠ ∴ACD ∆≌BCE ∆(∴=∠=∠CAD CBE ③当点D 在线段MA ∵ABC ∆与DEC ∆∴BC AC =,CD =∴=∠+∠ACE ACD ∴BCE ACD ∠=∠ ∴ACD ∆≌BCE ∆(∴CAD CBE ∠=∠∵︒=∠30CAM∴︒=∠=∠150CAD CBE ∴︒=∠30CBQ . 同理可得:6=PQ . 综上,PQ 的长是6.1.(2010年浙江省东阳市)如图,P 为正方形ABCD 的对称中心,A (0,3),B (1,0),直线OP 交AB 于N ,DC 于M ,点H 从原点O 出发沿x 轴的正半轴方向以1个单位每秒速度运动,同时,点R 从O 出发沿OM 方向以2个单位每秒速度运动,运动时间为t 。

(免费)2010年部分省市中考数学试题分类汇编 函数与一次函数(含答案)

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2010年部分省市中考数学试题分类汇编函数与一次函数10.(2010年浙江省东阳县)汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶路程s 看作时间t 的函数,其图像可能是( ) 【关键词】函数的意义 【答案】A1、(2010年宁波市)小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到宁波天一阁查阅资料,学校与天一阁的路程是4千米,小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达天一阁,图中折线O -A -B -C 和线段OD 分别表示两人离学校的路程s (千米)与所经过的时间t (分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:(1)小聪在天一阁查阅资料的时间为________分钟,小聪返回学校的速度为_______千米/分钟。

(2)请你求出小明离开学校的路程s (千米)与所经过的时间t (分钟)之间的函数关系;(3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米?【关键词】函数与实际问题 【答案】解:(1)15,154(2)由图像可知,s 是t 的正比例函数 设所求函数的解析式为kt s =(0≠k )(A) (B) (C)(D)1题代入(45,4)得:k 454= 解得:454=k∴s 与t 的函数关系式t s 454=(450≤≤t )(3)由图像可知,小聪在4530≤≤t 的时段内s 是t 的一次函数,设函数解析式为n mt s +=(0≠m ) 代入(30,4),(45,0)得:⎩⎨⎧=+=+045430n m n m解得:⎪⎩⎪⎨⎧=-=12154n m∴12154+-=t s (4530≤≤t )令t t 45412154=+-,解得4135=t当4135=t 时,34135454=⨯=S 答:当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是3千米。

5.(2010年安徽省芜湖市)要使式子a +2a有意义,a 的取值范围是() A .a ≠0 B .a >-2且a ≠0 C .a >-2或a ≠0 D .a ≥-2且a ≠0 【关键词】函数自变量的取值范围 【答案】D9.(2010重庆市)小华的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步到离家较远的绿岛公园,打了一会儿太极拳后跑步回家。

2010年部分省市中考数学试题分类汇编(共28专题)11.二次函数

2010年部分省市中考数学试题分类汇编(共28专题)11.二次函数

新世纪教育网精选资料版权所有@新世纪教育网(2010 台州市 ) 7.梯形 ABCD 中, AD ∥ BC,AB=CD=AD =2,∠ B=60°,则下底BC 的长是(▲ )A.3B.4C. 2 3D.2+23答案: B(2010 年无锡) 17.如图,梯形ABCD 中, AD ∥BC , EF 是梯形的中位线,对角线AC 交EF 于 G,若 BC=10cm , EF=8cm ,则 GF 的长等于▲cm.答案 3A DFEGB C(第 17 题)(2010 年兰州) 17. 如图,直角梯形 ABCD中, AD∥ BC, AB⊥ BC, AD = 2 ,将腰 CD以 D 为中心逆时针旋转90°至 DE,连结 AE、CE,△ ADE的面积为 3,则 BC的长为.答案5(2010 宁波市) 16.如图,在等腰梯形 ABCD 中,AD∥ BC,AB=AD =CD.若∠ ABC =60°,BC= 12,则梯形 ABCD 的周长为 ________30_____ .A DB C第16题10. ( 2010 年金华)如图,在等腰梯形ABCD 中,AB∥CD,对角线 AC⊥BC ,∠B=60o,BCD C=2cm,则梯形 ABCD 的面积为(▲) AA .3 3 cm2B. 6 cm2A B(第 10题图) C.6 3 cm2D. 12 cm215.( 2010 年长沙)等腰梯形的上底是4cm,下底是10 cm ,一个底角是60 ,则等腰梯形的腰长是cm.答案: 6(2010 年眉山) 18.如,已知梯形 ABCD 中, AD∥ BC,∠ B=30°,∠ C=60°,AD=4 , AB= 3 3,下底BC 的__________.A D答案: 1030°60°(2010 陕西省)16、如图,在梯形ABCD 中,B C DC∥AB ,∠ A+ ∠B=90°若 AB=10 ,AD=4,DC=5 ,则梯形 ABCD 的面积为181.( 2010 黄)如,在等腰梯形ABCD 中, AC ⊥ BD ,AC =26cm,等腰梯形ABCD 的面 _____cm .181.( 2010 昆明)已知:如,在梯形ABCD 中, AD ∥BC,∠DCB = 90 °, E 是 AD 的中点,点 P 是 BC 上的点(不与点 B重合), EP 与 BD 订交于点 O.(1)当 P 点在 BC 上运,求:△ BOP∽△ DOE;(2)( 1)中的相像比k,若 AD ︰ BC = 2 ︰ 3. 研究:当形ABPE是什么四形?①当k = 1,是是;③当 k = 3,是k以下三种状况,四;②当 k = 2,.并明 k = 2的....A E D OBP C解:( 1)明:∵ AD ∥ BC∴∠ OBP = ∠ODE⋯⋯⋯⋯⋯1分在△ BOP 和△ DOE 中∠OBP = ∠ ODE∠ BOP = ∠ DOE⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分∴△ BOP∽△ DOE (有两个角相等的两三角形相像 )⋯⋯⋯⋯⋯3分( 2)①平行四形⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分②直角梯形⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分③ 等腰梯形分明:∵ k = 2 ,BPDE⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 2∴BP=2DE=AD又∵AD︰BC=2︰ 3BC= 3 AD 2PC=BC - BP=31 AD -AD= AD=ED 22ED ∥ PC , ∴四形 PCDE是平行四形∵∠ DCB = 90°∴四形 PCDE 是矩形⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7分∴ ∠ EPB = 90°⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8分又∵在直角梯形ABCD中AD ∥ BC,AB 与DC 不平行∴ AE∥ BP,AB 与 EP不平行四形 ABPE 是直角梯形⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9分(本其余法参照此准分)(2010 河北省) 25.(本小题满分 12 分)如图 16,在直角梯形 ABCD 中, AD ∥BC , B 90 , AD = 6, BC = 8, AB 33 ,点 M 是 BC 的中点.点 P 从点 M 出发沿 MB 以每秒 1 个单位长的速度向点 B 匀速运动,到 达点 B 后马上以原速度沿 BM 返回;点 Q 从点 M 出发以每秒 1 个单位长的速度在射线 MC上匀速运动.在点 P , Q 的运动过程中,以PQ 为边作等边三角形 EPQ ,使它与梯形 ABCD 在射线 BC 的同侧.点 P , Q 同时出发,当点 P 返回到点 M 时停止运动,点 Q 也随之停止.设点 P ,Q 运动的时间是t 秒 (t > 0).( 1)设 PQ 的长为 y ,在点 P 从点 M 向点 B 运动的过程中,写出y 与 t 之间的函数关系式(不用写 t 的取值范围) .( 2)当 BP = 1 时,求△ EPQ 与梯形 ABCD 重叠部分的面积.( 3)跟着时间 t 的变化,线段 AD 会有一部分被△ EPQ 覆盖,被覆盖线段的长度在某个时辰会达到最大值,请回答:该最大值可否连续一个时段?若能,直接..写出 t的取值范围;若不可以,请说明原因.ADEBP M QC图 16A D解:( 1) y = 2t ;( 2)当 BP = 1 时,有两种情况:BM C(备用图)①如图 6,若点 P 从点 M 向点 B 运动,有 MB =1BC=4,MP = MQ =3,2A∴PQ = 6.连结 EM ,ED∵△ EPQ 是等边三角形, ∴ EM ⊥ PQ .∴ EM 3 3 . ∵AB= 3 3,∴点 E 在 AD 上.B PM Q C图 6∴△ EPQ 与梯形 ABCD 重叠部分就是△ EPQ ,其面积为93.②若点 P 从点 B 向点 M 运动,由题意得t 5 .PQ=BM+MQ BP = 8,PC = 7.设 PE 与 AD 交于点 F ,QE 与 AD 或 AD 的E 延伸线交于点G ,过点 P 作 PH ⊥AD 于点 H ,则AHFG DHP = 3 3 , AH = 1.在 Rt△HPF 中,∠ HPF = 30°,∴HF = 3,PF = 6.∴ FG = FE = 2.又∵ FD = 2,∴点 G 与点 D 重合,如图 7.此时△ EPQ 与梯形 ABCD的重叠部分就是梯形FPCG ,其面积为273 .2( 3)能. 4≤ t≤ 5.(2010 ·浙江温州)10.用若干根同样的火柴棒首尾按序相接围成一个梯形( 供给的火柴棒所有用完 ) ,以下根数的火柴棒不可以围成梯形的是(B).A.5 B.6C.7D.81.(2010,安徽芜湖)在等腰梯形ABCD 中, AD ∥ BC, 对角线 AC ⊥BD 于点 O,AE ⊥ BC,DF⊥BC, 垂足分别为E,F,AD=4,BC=8, 则 AE+EF= ()A.9B.10C.11D.20【答案】 B(2010 ·浙江湖州) 20.(本小题8 分)如图,已知在梯形ABCD 中, DC ∥AB ,AD= BC,BD 均分∠ ABC,∠ A= 60°.(1)求∠ ABD 的度数;D C (2)若 AD=2,求对角线 BD 的长.A B第20题。

(免费)2010年部分省市中考数学试题分类汇编 圆的有关性质(含答案)

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OCBA2010年部分省市中考数学试题分类汇编圆的有关性质1.(2010年山东省青岛市)如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,若∠BAC = 24°,则∠BOC = °. 【关键词】圆周角与圆心角的关系【答案】482、(2010年安徽省B 卷)13.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的 AB ),点O 是这段弧的圆心,C 是 AB 上一点,OC ⊥AB ,垂足为D , AB =300m ,CD =50m ,则这段弯路的半径是 m . 【关键词】圆的性质 勾股定理 【答案】2501、(2010福建德化)如图,点B 、C 在⊙O 上,且BO=BC ,则圆周角B A C ∠等于( ) A .60︒ B .50︒ C .40︒ D .30︒ 答案:D11.(2010年北京崇文区) 如图,A B 是O 的直径,C D 是O 的弦,D A B ∠=48︒,则A C D ∠= ︒.【关键词】圆的有关性质 【答案】4210.(2010年门头沟区)如图,C D AB ⊥于E ,若60B ∠=,则A ∠=度.【关键词】圆的有关性质【答案】30OAB C第10题图·1.(2010年台湾省)如图(二),AB 为圆O 的直径,C 、D 两点均在圆上,其中OD 与AC 交于E 点,且OD ⊥AC 。

若OE =4,ED =2,则BC 长度为何? (A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 9 。

【关键词】垂径定理 【答案】C24、(2010年宁波)如图,AB 是⊙O 的直径,弦DE 垂直平分半径OA ,C 为垂足,弦DF 与半径OB 相交于点P ,连结EF 、EO ,若32=DE ,︒=∠45DPA 。

(1)求⊙O 的半径;(2)求图中阴影部分的面积。

24、解:(1)∵直径AB ⊥DE ∴321==DE CE∵DE 平分AO ∴OE AO CO 2121==又∵︒=∠90OCE∴︒=∠30CEO 在Rt △COE 中,223330cos ==︒=CE OE∴⊙O 的半径为2。

2010年部分省市中考数学试题分类汇编 压轴题(五)及答案

2010年部分省市中考数学试题分类汇编 压轴题(五)及答案

2010年部分省市中考数学试题分类汇编压轴题(五)28.(江苏省无锡市本题满分10分)如图1是一个三棱柱包装盒,它的底面是边长为10cm 的正三角形,三个侧面都是矩形.现将宽为15cm的彩色矩形纸带AMCN裁剪成一个平行四边形ABCD (如图2),然后用这条平行四边形纸带按如图3 的方式把这个三棱柱包装盒的侧面进行包贴(要求包贴时没有重叠部分),纸带在侧面缠绕三圈,正好将这个三棱柱包装盒的侧面全部包贴满.(1)请在图2中,计算裁剪的角度∠BAD;(2)计算按图3方式包贴这个三棱柱包装盒所需的矩形纸带的长度.解:(1)由图2的包贴方法知:AB的长等于三棱柱的底边周长,∴AB=30∵纸带宽为15,∴sin∠DAB=sin∠ABM=151302AMAB==,∴∠DAB=30°.(2)在图3中,将三棱柱沿过点A的侧棱剪开,得到如图甲的侧面展开图,C 图甲图1图3A将图甲种的△ABE 向左平移30cm ,△CDF 向右平移30cm ,拼成如图乙中的平行四边形ABCD ,此平行四边形即为图2中的平行四边形ABCD 由题意得,知:BC=BE+CE=2CE=2×cos 30CD =︒∴所需矩形纸带的长为MB+BC=30·cos30°+cm .28.(江苏省宿迁市 本题满分12分)已知抛物线c bx x y ++=2交x 轴于)0,1(A 、)0,3(B ,交y 轴于点C ,其顶点为D .(1)求b 、c 的值并写出抛物线的对称轴; (2)连接BC ,过点O 作直线BC OE ⊥交抛物线的对称轴于点E .求证:四边形ODBE 是等腰梯形; (3)问Q 抛物线上是否存在点Q ,使得△OBQ 的面积等于四边形ODBE 的面积的31?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)求出:4-=b ,3=c ,抛物线的对称轴为:x=2 ……3分(2) 抛物线的解析式为342+-=x x y ,易得C 点坐标为(0,3),D 点坐标为(2,-1) 设抛物线的对称轴DE 交x 轴于点F ,易得F 点坐标为(2,0),连接OD ,DB ,BE ∵∆OBC 是等腰直角三角形,∆DFB 也是等腰直角三角形,E 点坐标为(2,2), ∴∠BOE= ∠OBD=45 ∴OE ∥BD∴四边形ODBE 是梯形 ………………5分在ODF Rt ∆和EBF Rt ∆中,(第28题)(第28题2)OD=5122222=+=+DF OF ,BE=5122222=+=+FB EF∴OD= BE∴四边形ODBE 是等腰梯形 ……………7分(3) 存在, ……8分 由题意得:29332121=⨯⨯=⋅=DE OB S ODBE 四边形 ………………9分 设点Q 坐标为(x ,y ), 由题意得:y y OB S OBQ 2321=⋅=三角形=23293131=⨯=ODBE S 四边形 ∴1±=y当y=1时,即1342=+-x x ,∴ 221+=x , 222-=x ,∴Q 点坐标为(2+2,1)或(2-2,1) …………11分 当y=-1时,即1342-=+-x x , ∴x=2, ∴Q 点坐标为(2,-1)综上所述,抛物线上存在三点Q 1(2+2,1),Q 2 (2-2,1) ,Q 3(2,-1) 使得OBQ S 三角形=ODBE S 四边形31. ………………12分EFQ 1 Q 3Q 226.(湖南省长沙市)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的两边分别在x 轴和y轴上,OA =cm , OC=8cm ,现有两动点P 、Q 分别从O 、C 同时出发,P 在线段OA 上沿OAcm 的速度匀速运动,Q 在线段CO 上沿CO 方向以每秒1 cm 的速度匀速运动.设运动时间为t 秒. (1)用t 的式子表示△OPQ 的面积S ;(2)求证:四边形OPBQ 的面积是一个定值,并求出这个定值;(3)当△OPQ 与△P AB 和△QPB 相似时,抛物线214y x bx c =++经过B 、P 两点,过线段BP 上一动点M 作y 轴的平行线交抛物线于N ,当线段MN 的长取最大值时,求直线MN 把四边形OPBQ 分成两部分的面积之比.解:(1) ∵CQ =t ,OPt ,CO =8 ∴OQ =8-t∴S △OPQ=21(8)222t t -=-+(0<t <8) …………………3分 (2) ∵S 四边形OPBQ =S 矩形ABCD -S △PAB -S △CBQ=1188)22⨯⨯-⨯⨯=………… 5分 ∴四边形O PBQ 的面积为一个定值,且等于 …………6分(3)当△OPQ 与△P AB 和△QPB 相似时, △QPB 必须是一个直角三角形,依题意只能是∠QPB =90°又∵BQ 与AO 不平行 ∴∠QPO 不可能等于∠PQB ,∠APB 不可能等于∠PBQ ∴根据相似三角形的对应关系只能是△OPQ ∽△PBQ ∽△ABP ………………7分8=解得:t =4经检验:t =4是方程的解且符合题意(从边长关系和速度) 此时P(0)∵B (8)且抛物线214y x bxc =++经过B 、P 两点, 第26题图∴抛物线是212284y x x =-+,直线BP 是:28y x =- …………………8分 设M (m , 28m -)、N (m ,212284m m -+)∵M 在BP 上运动 ∴4282m ≤≤ ∵2112284y x x =-+与228y x =-交于P 、B 两点且抛物线的顶点是P ∴当4282m ≤≤时,12y y > ………………………………9分 ∴12MN y y =-=21(62)24m --+ ∴当62m =时,MN 有最大值是2 ∴设MN 与BQ 交于H 点则(62,4)M 、(62,7)H ∴S △BHM =13222⨯⨯=32 ∴S △BHM :S 五边形QOPMH =32:(32232)-=3:29 ∴当MN 取最大值时两部分面积之比是3:29. ……10分28.(南京市8分)如图,正方形ABCD 的边长是2,M 是AD 的中点,点E 从点A 出发,沿AB 运动到点B 停止,连接EM 并延长交射线CD 于点F ,过M 作EF 的垂线交射线BC 于点G ,连结EG 、FG 。

2010年中考数学试题分类汇编:一元二次方程解答题

2010年中考数学试题分类汇编:一元二次方程解答题

解答题1.(2010江苏苏州)解方程:()221120x x x x----=. 【答案】2.(2010安徽省中中考)在国家下身的宏观调控下,某市的商品房成交价由今年3月分的14000元/2m 下降到5月分的12600元/2m⑴问4、5两月平均每月降价的百分率是多少?(参考数据:95.09.0≈)⑵如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到7月分该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/2m ?请说明理由。

【答案】3.(2010广东广州,19,10分)已知关于x 的一元二次方程)0(012≠=++a bx ax 有两个相等的实数根,求4)2(222-+-b a ab 的值。

【分析】由于这个方程有两个相等的实数根,因此⊿=240b a -=,可得出a 、b 之间的关系,然后将4)2(222-+-b a ab 化简后,用含b 的代数式表示a ,即可求出这个分式的值.【答案】解:∵)0(012≠=++a bx ax 有两个相等的实数根, ∴⊿=240b ac -=,即240b a -=. 全品中考网∵2222222222244444)2(aab b a a ab b a a ab b a ab =+-=-++-=-+- ∵0a ≠,∴4222==a b a ab4.(2010 四川南充)关于x 的一元二次方程230x x k --=有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围.(2)请选择一个k 的负整数值,并求出方程的根.【答案】解:(1)方程有两个不相等的实数根,∴ 2(3)4()k --->0. 即 49k >-,解得,94k >-. ……(4分) (2)若k 是负整数,k 只能为-1或-2. ……(5分) 如果k =-1,原方程为 2310x x -+=. 解得,1352x +=,2352x -=. ……(8分) (如果k =-2,原方程为2320x x -+=,解得,11x =,22x =.) 5.(2010重庆綦江县)解方程:x 2-2x -1=0.【答案】解方程:x 2-2x -1=0 解:2212x x -+=2(1)2x -=12x -=±∴112x =+;212x =-6.(2010 广东珠海)已知x 1=-1是方程052=-+mx x 的一个根,求m 的值及方程的另一根x 2。

中考数学一元二次方程(大题培优 易错 难题)

中考数学一元二次方程(大题培优 易错 难题)

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.解下列方程:(1)x 2﹣3x=1.(2)12(y+2)2﹣6=0. 【答案】(1)12313313,22x x +-== ;(2)12223,223y y =-+=-- 【解析】试题分析:(1)利用公式法求解即可;(2)利用直接开方法解即可; 试题解析:解:(1)将原方程化为一般式,得x 2﹣3x ﹣1=0,∵b 2﹣4ac=13>0∴. ∴12313313,22x x +-==. (2)(y+2)2=12, ∴或,∴12223,223y y =-+=--2.解方程:(2x+1)2=2x+1.【答案】x=0或x=12-. 【解析】试题分析:根据因式分解法解一元二次方程的解法,直接先移项,再利用ab=0的关系求解方程即可.试题解析:∵(2x+1)2﹣(2x+1)=0,∴(2x+1)(2x+1﹣1)=0,即2x (2x+1)=0,则x=0或2x+1=0,解得:x=0或x=﹣12.3.已知x 1、x 2是关于x 的﹣元二次方程(a ﹣6)x 2+2ax+a=0的两个实数根.(1)求a 的取值范围;(2)若(x 1+1)(x 2+1)是负整数,求实数a 的整数值.【答案】(1)a≥0且a≠6;(2)a 的值为7、8、9或12.【解析】【分析】(1)根据一元二次方程的定义及一元二次方程的解与判别式之间的关系解答即可;(2)根据根与系数的关系可得x1+x2=﹣26aa+,x1x2=6aa+,由(x1+1)(x2+1)=x1x2+x1+x2+1=﹣66a-是是负整数,即可得66a-是正整数.根据a是整数,即可求得a的值2.【详解】(1)∵原方程有两实数根,∴,∴a≥0且a≠6.(2)∵x1、x2是关于x的一元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣,x1x2=,∴(x1+1)(x2+1)=x1x2+x1+x2+1=﹣+1=﹣.∵(x1+1)(x2+1)是负整数,∴﹣是负整数,即是正整数.∵a是整数,∴a﹣6的值为1、2、3或6,∴a的值为7、8、9或12.【点睛】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,能根据根的判别式和根与系数的关系得出关于a的不等式是解此题的关键.4.小王经营的网店专门销售某种品牌的一种保温杯,成本为30元/只,每天销售量y (只)与销售单价x(元)之间的关系式为y=﹣10x+700(40≤x≤55),求当销售单价为多少元时,每天获得的利润最大?最大利润是多少元?【答案】当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元【解析】【分析】表示出一件的利润为(x﹣30),根据总利润=单件利润乘以销售数量,整理成顶点式即可解题.【详解】设每天获得的利润为w元,根据题意得:w=(x﹣30)y=(x﹣30)(﹣10x+700)=﹣10x2+1000x﹣21000=﹣10(x ﹣50)2+4000.∵a=﹣10<0,∴当x=50时,w取最大值,最大值为4000.答:当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元.【点睛】本题考查了一元二次函数的实际应用,中等难度,熟悉函数的性质是解题关键.5.某社区决定把一块长50m ,宽30m 的矩形空地建成居民健身广场,设计方案如图,阴影区域为绿化区(四块绿化区为大小形状都相同的矩形) ,空白区域为活动区,且四周的4个出口宽度相同,当绿化区较长边x 为何值时,活动区的面积达到21344m ?【答案】当13x m =时,活动区的面积达到21344m【解析】【分析】根据“活动区的面积=矩形空地面积﹣阴影区域面积”列出方程,可解答.【详解】解:设绿化区宽为y ,则由题意得502302x y -=-.即10y x =-列方程: 50304(10)1344x x ⨯--=解得13x =- (舍),213x =.∴当13x m =时,活动区的面积达到21344m【点睛】本题是一元二次方程的应用题,确定等量关系是关键,本题计算量大,要细心.6.已知关于x 的方程mx 2+(3﹣m)x ﹣3=0(m 为实数,m≠0).(1) 试说明:此方程总有两个实数根.(2) 如果此方程的两个实数根都为正整数,求整数m 的值.【答案】(1)()2243b ac m -=+≥0;(2)m=-1,-3.【解析】分析: (1)先计算判别式得到△=(m -3)2-4m •(-3)=(m +3)2,利用非负数的性质得到△≥0,然后根据判别式的意义即可得到结论;(2)利用公式法可求出x 1=3m,x 2=-1,然后利用整除性即可得到m 的值. 详解: (1)证明:∵m ≠0,∴方程mx 2+(m -3)x -3=0(m ≠0)是关于x 的一元二次方程,∴△=(m -3)2-4m ×(-3)=(m +3)2,∵(m +3)2≥0,即△≥0,∴方程总有两个实数根;(2)解:∵x =()()332m m m --±+ , ∴x 1=-3m,x 2=1, ∵m 为正整数,且方程的两个根均为整数,∴m =-1或-3.点睛: 本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的判别式△=b 2-4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了解一元二次方程.7.已知关于x 的方程(x-3)(x-2)-p 2=0.(1)求证:无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x 1、x 2,且满足x 12+x 22=3 x 1x 2,求实数p 的值.【答案】(1)详见解析;(2)p=±1.【解析】【分析】(1)先把方程化成一般形式,再计算根的判别式,判定△>0,即可得到总有两个不相等的实数根;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可得两根和与两根积,再把2212123x x x x +=变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p 的一元二次方程,解方程即可求解.【详解】证明:(1)(x ﹣3)(x ﹣2)﹣p 2=0,x 2﹣5x+6﹣p 2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p 2)=25﹣24+4p 2=1+4p 2,∵无论p 取何值时,总有4p 2≥0,∴1+4p 2>0,∴无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x 1+x 2=5,x 1x 2=6﹣p 2,∵2212123x x x x +=, ∴(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=3x 1x 2,∴52=5(6﹣p 2),∴p=±1.考点:根的判别式;根与系数的关系.8.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现: 当a >0,b >0时:∵(a b -)2=a ﹣2ab +b ≥0∴a +b ≥2ab ,当且仅当a =b 时取等号.请利用上述结论解决以下问题:(1)请直接写出答案:当x >0时,x +1x 的最小值为 .当x <0时,x +1x 的最大值为 ; (2)若y =27101x x x +++,(x >﹣1),求y 的最小值; (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.【答案】(1)2;﹣2.(2)y 的最小值为9;(3)四边形ABCD 面积的最小值为25.【解析】【分析】(1)当x >0时,按照公式a +b ab a =b 时取等号)来计算即可;当x <0时,﹣x >0,1x->0,则也可以按公式a +b ab a =b 时取等号)来计算; (2)将y 27101x x x ++=+的分子变形,分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,由三角形面积公式可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,再表示出四边形的面积,根据题中所给公式求得最小值,加上常数即可.【详解】(1)当x >0时,x 1x +≥1x x⋅=2; 当x <0时,﹣x >0,1x ->0.∵﹣x 1x -≥1x x ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭2,∴则x 1x +=-(﹣x 1x -)≤﹣2,∴当x >0时,x 1x +的最小值为 2.当x <0时,x 1x +的最大值为﹣2. 故答案为:2,﹣2.(2)∵x >﹣1,∴x +1>0,∴y 27101x x x ++=+()2(1)5141x x x ++++=+=(x +1)41x +++5=4+5=9,∴y 的最小值为9. (3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9 则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,∴x :9=4:S △AOD ,∴S △AOD 36x =,∴四边形ABCD 面积=4+9+x 36x +≥=25. 当且仅当x =6时,取等号,∴四边形ABCD 面积的最小值为25.【点睛】本题考查了配方法在最值问题中的应用.对不能直接应用公式的,需要正确变形才可以应用.9.我市茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克 240 元,按每千克 400 元出售,平均每周可售出 200 千克,后来经过市场调查发现,单价每降低 10 元,则平均每周的销售量可增加 40 千克,若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利 41600 元,请回答: (1)每千克茶叶应降价多少元?(2)在平均每周获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的 几折出售?【答案】(1)每千克茶叶应降价30元或80元;(2)该店应按原售价的8折出售.【解析】【分析】(1)设每千克茶叶应降价x 元,利用销售量×每件利润=41600元列出方程求解即可; (2)为了让利于顾客因此应下降价80元,求出此时的销售单价即可确定几折.【详解】(1)设每千克茶叶应降价x 元.根据题意,得: (400﹣x ﹣240)(200+10x ×40)=41600. 化简,得:x 2﹣10x +240=0.解得:x 1=30,x 2=80.答:每千克茶叶应降价30元或80元.(2)由(1)可知每千克茶叶可降价30元或80元.因为要尽可能让利于顾客,所以每千克茶叶某应降价80元.此时,售价为:400﹣80=320(元),320100%80% 400⨯=.答:该店应按原售价的8折出售.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题目中的等量关系列出方程.10.若两个一次函数的图象与x轴交于同一点,则称这两个函数为一对“x牵手函数”,这个交点为“x牵手点”.(1)一次函数y=x﹣1与x轴的交点坐标为;一次函数y=ax+2与一次函数y=x﹣1为一对“x牵手函数”,则a=;(2)已知一对“x牵手函数”:y=ax+1与y=bx﹣1,其中a,b为一元二次方程x2﹣kx+k﹣4=0的两根,求它们的“x牵手点”.【答案】(1)(1,0),a=﹣2;(2)“x牵手点”为(12-,0)或(12,0).【解析】【分析】(1)根据x轴上点的坐标特征可求一次函数y=x-1与x轴的交点坐标;把一次函数y=x-1与x轴的交点坐标代入一次函数y=ax+2可求a的值;(2)根据“x牵手函数”的定义得到a+b=0,根据根与系数的关系求得k=0,可得方程x2-4=0,解得x1=2,x2=-2,再分两种情况:①若a=2,b=-2,②若a=-2,b=2,进行讨论可求它们的“x牵手点”.【详解】解:(1)当y=0时,即x﹣1=0,所以x=1,即一次函数y=x﹣1与x轴的交点坐标为(1,0),由于一次函数y=ax+2与一次函数y=x﹣1为一对“x牵手函数”,所以0=a+2,解得a=﹣2;(2)∵y=ax+1与y=bx﹣1为一对“x牵手函数”∴11a b-=,∴a+b=0.∵a,b为x2﹣kx+k﹣4=0的两根∴a+b=k=0,∴x2﹣4=0,∴x1=2,x2=﹣2.①若a=2,b=﹣2则y=2x+1与y=﹣2x﹣1的“x牵手点”为1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭;②若a=﹣2,b=2则y=﹣2x+1与y=2x﹣1的“x牵手点”为(12,0 )∴综上所述,“x牵手点”为1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭或(12,0)【点睛】本题考查了根与系数的关系、一次函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征的运用.。

中考数学一元二次方程(大题培优 易错 难题)含详细答案

中考数学一元二次方程(大题培优 易错 难题)含详细答案

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数1y x =-,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数1y x =-的零点. 己知函数222(3)y x mx m =--+(m m 为常数).(1)当m =0时,求该函数的零点;(2)证明:无论m 取何值,该函数总有两个零点; (3)设函数的两个零点分别为1x 和2x ,且121114xx +=-,此时函数图象与x 轴的交点分 别为A 、B(点A 在点B 左侧),点M 在直线10y x =-上,当MA+MB 最小时,求直线AM 的函数解析式.【答案】(1)当m =0时,该函数的零点为6和6-. (2)见解析,(3)AM 的解析式为112y x =--. 【解析】 【分析】(1)根据题中给出的函数的零点的定义,将m=0代入y=x 2-2mx-2(m+3),然后令y=0即可解得函数的零点;(2)令y=0,函数变为一元二次方程,要想证明方程有两个解,只需证明△>0即可; (3)根据题中条件求出函数解析式进而求得A 、B 两点坐标,个、作点B 关于直线y=x-10的对称点B′,连接AB′,求出点B′的坐标即可求得当MA+MB 最小时,直线AM 的函数解析式 【详解】(1)当m =0时,该函数的零点为6和6-.(2)令y=0,得△=∴无论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根.即无论m 取何值,该函数总有两个零点. (3)依题意有,由解得.∴函数的解析式为.令y=0,解得∴A(),B(4,0)作点B 关于直线10y x =-的对称点B’,连结AB’, 则AB’与直线10y x =-的交点就是满足条件的M 点.易求得直线10y x =-与x 轴、y 轴的交点分别为C (10,0),D (0,10). 连结CB’,则∠BCD=45° ∴BC=CB’=6,∠B’CD=∠BCD=45° ∴∠BCB’=90° 即B’(106-,)设直线AB’的解析式为y kx b =+,则20{106k b k b -+=+=-,解得112k b =-=-, ∴直线AB’的解析式为112y x =--, 即AM 的解析式为112y x =--.2.计算题(1)先化简,再求值:21x x -÷(1+211x -),其中x=2017.(2)已知方程x 2﹣2x+m ﹣3=0有两个相等的实数根,求m 的值. 【答案】(1)2018;(2)m=4 【解析】分析:(1)根据分式的运算法则和运算顺序,先算括号里面的,再算除法,注意因式分解的作用;(2)根据一元二次方程的根的判别式求解即可.详解:(1)21x x -÷(1+211x -)=2221111x x x x -+÷-- =()()22111x x x x x +-⋅- =x+1,当x=2017时,原式=2017+1=2018(2)解:∵方程x 2﹣2x+m ﹣3=0有两个相等的实数根, ∴△=(﹣2)2﹣4×1×(m ﹣3)=0, 解得,m=4点睛:此题主要考查了分式的混合运算和一元二次方程的根的判别式,关键是熟记分式方程的运算顺序和法则,注意通分约分的作用.3.已知关于x 的一元二次方程x 2+(2m+3)x+m 2=0有两根α,β. (1)求m 的取值范围; (2)若111αβ+=-,则m 的值为多少?【答案】(1)14m ≥;(2)m 的值为3. 【解析】 【分析】(1)根据△≥0即可求解, (2)化简11αβ+,利用韦达定理求出α+β,αβ,代入解方程即可.【详解】解:(1)由题意知,(2m+3)2﹣4×1×m 2≥0, 解得:m≥-34; (2)由根与系数的关系得:α+β=﹣(2m+3),αβ=m 2, ∵111αβ+=-,即αβαβ+=-1, ∴2m 3m2+﹣()=-1,整理得m 2﹣2m ﹣3=0解得:m 1=﹣1,m 1=3, 由(1)知m≥-34, ∴m 1=﹣1应舍去, ∴m 的值为3. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式以及韦达定理,对根进行判断是正确解题的关键.4.用适当的方法解下列一元二次方程: (1)2x 2+4x -1=0;(2)(y +2)2-(3y -1)2=0.【答案】(1)x 1=-1x 2=-12)y 1=-14,y 2=32.【解析】试题分析:(1)根据方程的特点,利用公式法解一元二次方程即可;(2)根据因式分解法,利用平方差公式因式分解,然后再根据乘积为0的方程的解法求解即可.试题解析:(1)∵a=2,b=4,c=-1 ∴△=b 2-4ac=16+8=24>0∴x=242b b c aa -±-=42461222-±=-±⨯ ∴x 1=-1+6,x 2=-1-6(2)(y +2)2-(3y -1)2=0 [(y+2)+(3y-1)][ (y+2)-(3y-1)]=0 即4y+1=0或-2y+3=0 解得y 1=-14,y 2=32.5.(问题)如图①,在a×b×c (长×宽×高,其中a ,b ,c 为正整数)个小立方块组成的长方体中,长方体的个数是多少? (探究)探究一:(1)如图②,在2×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2=232⨯=3条线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为3×1×1=3. (2)如图③,在3×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2+3=342⨯=6条线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为6×1×1=6. (3)依此类推,如图④,在a×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2+…+a=()a a 12+线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为______. 探究二:(4)如图⑤,在a×2×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC上有1+2=232⨯=3条线段,棱AD 上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a 12+×3×1=()3a a 12+.(5)如图⑥,在a×3×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC上有1+2+3=342⨯=6条线段,棱AD 上只有1条线段,则图中长方体的个数为______. (6)依此类推,如图⑦,在a×b×1个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______.探究三:(7)如图⑧,在以a×b×2个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC 上有()b b 12+条线段,棱AD 上有1+2=232⨯=3条线段,则图中长方体的个数为()3a a 12+×()b b 12+×3=()()3ab a 1b 14++.(8)如图⑨,在a×b×3个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC上有()b b 12+条线段,棱AD 上有1+2+3=342⨯=6条线段,则图中长方体的个数为______.(结论)如图①,在a×b×c 个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______. (应用)在2×3×4个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______. (拓展)如果在若干个小立方块组成的正方体中共有1000个长方体,那么组成这个正方体的小立方块的个数是多少?请通过计算说明你的结论.【答案】探究一:(3)()a a12+;探究二:(5)3a(a+1);(6)()()ab a1b14++;探究三:(8)()()3ab a1b12++;【结论】:①()()()abc a1b1c18+++;【应用】:180;【拓展】:组成这个正方体的小立方块的个数是64,见解析.【解析】【分析】(3)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(5)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(6)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(8)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(结论)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(应用)a=2,b=3,c=4代入(结论)中得出的结果,即可得出结论;(拓展)根据(结论)中得出的结果,建立方程求解,即可得出结论.【详解】解:探究一、(3)棱AB上共有()a a12+线段,棱AC,AD上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×1×1=()a a12+,故答案为() a a12+;探究二:(5)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有6条线段,棱AD上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×6×1=3a(a+1),故答案为3a(a+1);(6)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有()b b12+条线段,棱AD上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×()b b12+×1=()()ab a1b14++,故答案为()() ab a1b14++;探究三:(8)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有()b b12+条线段,棱AD上有6条线段,则图中长方体的个数为()a a 12+ ×()b b 12+×6=()()3ab a 1b 12++,故答案为()()3ab a 1b 12++;(结论)棱AB 上有()a a 12+ 条线段,棱AC 上有()b b 12+条线段,棱AD 上有()c c 12+条线段,则图中长方体的个数为()a a 12+×()b b 12+×()c c 12+=()()()abc a 1b 1c 18+++,故答案为()()()abc a 1b 1c 18+++;(应用)由(结论)知,()()()abc a 1b 1c 18+++,∴在2×3×4个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为()()()2342131418⨯⨯⨯+⨯+⨯+=180,故答案为为180;拓展:设正方体的每条棱上都有x 个小立方体,即a=b=c=x ,由题意得33(1)8x x +=1000, ∴[x (x+1)]3=203, ∴x (x+1)=20,∴x 1=4,x 2=-5(不合题意,舍去) ∴4×4×4=64所以组成这个正方体的小立方块的个数是64. 【点睛】解此题的关键在于根据已知得出规律,题目较好,但有一定的难度,是一道比较容易出错的题目.6.为了让学生亲身感受合肥城市的变化,蜀山中学九(1)班组织学生进行“环巢湖一日研学游”活动,某旅行社推出了如下收费标准:(1)如果人数不超过30人,人均旅游费用为100元;(2)如果超过30人,则每超过1人,人均旅游费用降低2元,但人均旅游费用不能低于80元.该班实际共支付给旅行社3150元,问:共有多少名同学参加了研学游活动?【答案】共有35名同学参加了研学游活动. 【解析】试题分析:由该班实际共支付给旅行社3150元,可以判断出参加的人数在30人以上,等量关系为:(100﹣在30人基础上降低的人数×2)×参加人数=3150,得到相关解后根据人均活动费用不得低于80元作答即可.试题解析:∵100×30=3000<3150,∴该班参加研学游活动的学生数超过30人.设九(1)班共有x人去旅游,则人均费用为[100﹣2(x﹣30)]元,由题意得:x[100﹣2(x﹣30)]=3150,整理得x2﹣80x+1575=0,解得x1=35,x2=45,当x=35时,人均旅游费用为100﹣2(35﹣30)=90>80,符合题意.当x=45时,人均旅游费用为100﹣2(45﹣30)=70<80,不符合题意,应舍去.答:该班共有35名同学参加了研学旅游活动.考点:一元二次方程的应用.7.解方程:(x2+x)2+(x2+x)=6.【答案】x1=﹣2,x2=1【解析】【分析】设x2+x=y,将原方程变形整理为y2+y﹣6=0,求得y的值,然后再解一元二次方程即可.【详解】解:设x2+x=y,则原方程变形为y2+y﹣6=0,解得y1=﹣3,y2=2.①当y=2时,x2+x=2,即x2+x﹣2=0,解得x1=﹣2,x2=1;②当y=﹣3时,x2+x=﹣3,即x2+x+3=0,∵△=12﹣4×1×3=1﹣12=﹣11<0,∴此方程无解;∴原方程的解为x1=﹣2,x2=1.【点睛】本题考查了换元法和一元二次方程的解法,设出元化简原方程是解答本题的关键.8.利民商店经销甲、乙两种商品.现有如下信息信息1:甲乙两种商品的进货单价和为11;信息2:甲商品的零售单价比其进货单价多2元,乙商品的零售单价比其进货单价的2倍少4元:信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件共付37元.()1甲、乙两种商品的进货单价各是多少?()2据统计该商店平均每天卖出甲商品500件,经调查发现,甲商品零售单价每降0.1元,这样甲商品每天可多销售100件,为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲种商品的零售单价下降a元,在不考虑其他因素的条件下,当a定为多少时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元?【答案】(1)甲种商品的进货单价是5元/件,乙种商品的进货单价是6元/件(2)当a 定为0.5或1时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元 【解析】 【分析】()1设甲种商品的进货单价是x 元/件,乙种商品的进货单价是y 元/件,根据给定的三个信息,可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;()2当零售单价下降a 元/件时,每天可售出()5001000a +件,根据总利润=单件利润⨯销售数量,即可得出关于a 的一元二次方程,解之即可得出结论. 【详解】()1设甲种商品的进货单价是x 元/件,乙种商品的进货单价是y 元/件,根据题意得:()()113x 222y 437x y +=⎧++-=⎨⎩,解得:{56x y ==.答:甲种商品的进货单价是5元/件,乙种商品的进货单价是6元/件.()2当零售单价下降a 元/件时,每天可售出()5001000a +件, 根据题意得:()()250010001500a a -+=,整理得:22310a a -+=, 解得:10.5a =,21a =.答:当a 定为0.5或1时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:()1找准等量关系,正确列出二元一次方程组;()2找准等量关系,正确列出一元二次方程.9.元旦期间,某超市销售两种不同品牌的苹果,已知1千克甲种苹果和1千克乙种苹果的进价之和为18元.当销售1千克甲种苹果和1千克乙种苹果利润分别为4元和2元时,陈老师购买3千克甲种苹果和4千克乙种苹果共用82元. (1)求甲、乙两种苹果的进价分别是每千克多少元?(2)在(1)的情况下,超市平均每天可售出甲种苹果100千克和乙种苹果140千克,若将这两种苹果的售价各提高1元,则超市每天这两种苹果均少售出10千克,超市决定把这两种苹果的售价提高x 元,在不考虑其他因素的条件下,使超市销售这两种苹果共获利960元,求x 的值.【答案】(1)甲、乙两种苹果的进价分别为10元/千克,8元/千克;(2)x 的值为2或7. 【解析】 【分析】(1)根据题意列二元一次方程组即可求解,(2)根据题意列一元二次方程即可求解. 【详解】(1)解:设甲、乙两种苹果的进价分别为a 元/千克, b 元/千克.由题得:()()18344282a b a b +=⎧⎨+++=⎩解之得:108a b =⎧⎨=⎩答:甲、乙两种苹果的进价分别为10元/千克,8元/千克 (2)由题意得:()()()()410010214010960x x x x +-++-= 解之得:12x =,27x =经检验,12x =,27x =均符合题意 答:x 的值为2或7. 【点睛】本题考查了二元一次方程组和一元二次方程的实际应用,中等难度,列方程是解题关键.10.自2018年1月10日零时起,高铁开通,某旅行社为吸引广大市民组团去仙都旅游,推出了如下收费标准:如果人数不超过10人,人均旅游费用为200元,如果人数超过10人,每增加1人,人均旅游费用降低5元,但人均旅游费用不得低于150元.()1如果某单位组织12人参加仙都旅游,那么需支付旅行社旅游费用________元; () 2现某单位组织员工去仙都旅游,共支付给该旅行社旅游费用2625元,那么该单位有多少名员工参加旅游? 【答案】(1)2280;(2)15 【解析】 【分析】对于(1)根据人数超过10人,每增加1人,人均旅游费用降低5元,但人均旅游费用不得低于150来求解;对于(2)设这次旅游可以安排x 人参加,而由10×200=2000<2625,可以得出人数大于10人,则根据x 列出方程:(10+x )(200-5x )=2625,求出x ,然后根据人均旅游费用降低5元,但人均旅游费用不得低于150来求出x 的范围,最后得出x 的值. 【详解】 (1)2280()2因为1020020002625⨯=<.因此参加人比10人多,设在10人基础上再增加x 人,由题意得:()()1020052625x x +-=.解得 15x = 225x =,∵2005150x -≥,∴010x <≤,经检验 15x =是方程的解且符合题意,225x =(舍去).1010515x +=+=答:该单位共有15名员工参加旅游.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,根据题意作出判断,列出一元二次方程,求解方程,舍去不符合题意的解,从而得出结果.。

(免费)2010年部分省市中考数学试题分类汇编_分式与分式方程(含答案)

(免费)2010年部分省市中考数学试题分类汇编_分式与分式方程(含答案)

2010年部分省市中考数学试题分类汇编分式与分式方程11.(2010年山东省青岛市)某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m 的污水排放管道.铺设120 m 后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设m x 管道,那么根据题意,可得方程 . 【关键词】分式方程【答案】()()12030012030120%120180301.2x xxx-+=++=或7.(2010年益阳市) 货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x 千米/小时,依题意列方程正确的是A.203525-=x x B.x x 352025=- C.203525+=x x D.xx 352025=+【关键词】分式方程 【答案】C(2010年广东省广州市)已知关于x 的一元二次方程)0(012≠=++a bx ax有两个相等的实数根,求4)2(222-+-b a ab的值。

【关键词】分式化简,一元二次方程根的判别式 【答案】解:∵)0(012≠=++a bx ax有两个相等的实数根,∴⊿=240b ac -=,即240b a -=. ∵2222222222244444)2(aab ba a abb a a abb a ab=+-=-++-=-+-∵0a ≠,∴4222==ab aab21.(2010重庆市)先化简,再求值:(x 2+4x -4)÷ x 2-4x 2+2x,其中x =-1解:原式=4244222-+⋅+-x x x xx x =)2)(2()2()2(2-++⋅-x x x x xx =2-x当x =-1时,原式=2-x =-1.6.(2010江苏泰州,6,3分)下列命题:①正多边形都是轴对称图形;②通过对足球迷健康状况的调查可以了解我国公民的健康状况;③方程1312112-=+--x x x 的解是0=x ;④如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等.其中真命题的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个 【答案】B 【关键词】轴对称与中心对称 随机抽样 分式方程的解法 简单的推理21.(2010重庆市)先化简,再求值:(x 2+4x -4)÷ x 2-4x 2+2x,其中x =-1解:原式=4244222-+⋅+-x x x xx x =)2)(2()2()2(2-++⋅-x x x x xx =2-x当x =-1时,原式=2-x =-1.3.(2010年福建省晋江市)先化简,再求值:x x x x x x11132-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛+--,其中22-=x【关键词】分式运算、化简求值【答案】解一:原式=()()()()()()x x x x x x x x x x 111111132-⋅⎥⎦⎤⎢⎣⎡+---+-+ =()()xxx x xxx x11133222-⋅+-+-+=()()xxx x xx1114222-⋅+-+=()()()()()xx x x x x x 111122-+⋅+-+=()22+x 当22-=x 时,原式=()2222+-=22解二:原式=xx x x xx x x 1111322-⋅+--⋅-= ()()()()xx x x xxx x x x 1111113+-⋅+-+-⋅-= ()()113--+x x = 133+-+x x =42+x 当22-=x 时,原式=224+)=224.(2010年辽宁省丹东市)进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:【关键词】分式方程的实际应用【答案】解:设原来每天加固x 米,根据题意,得926004800600=-+xx .去分母,得 1200+4200=18x (或18x =5400) 解得 300x =. 检验:当300x =时,20x ≠(或分母不等于0). ∴300x =是原方程的解. 答:该地驻军原来每天加固300米.通过这段对话,请你求出该地驻军原来每天加固的米数.。

(免费)2010年部分省市中考数学试题分类汇编 整式与因式分解(含答案)

(免费)2010年部分省市中考数学试题分类汇编 整式与因式分解(含答案)

2010年部分省市中考数学试题分类汇编整式与因式分解12. (2010年浙江省东阳县)因式分解:x 3-x=___ ____ 【关键词】因式分解 【答案】x(x+1)(x-1)12. (2010年浙江省东阳县)因式分解:x 3-x=___ ____ 【关键词】因式分解 【答案】x(x+1)(x-1)1、(2010年宁波市)下列运算正确的是( )A 、22x x x =⋅B 、22)(xy xy =C 、632)(x x =D 、422x x x =+ 【关键词】整式运算 【答案】C2(2010年宁波市)、若3=+y x ,1=xy ,则=+22y x ___________。

【关键词】完全平方公式 【答案】71、(2010年宁波市)下列运算正确的是( )A 、22x x x =⋅B 、22)(xy xy =C 、632)(x x =D 、422x x x =+ 【关键词】整式运算 【答案】C2(2010年宁波市)、若3=+y x ,1=xy ,则=+22yx ___________。

【关键词】完全平方公式 【答案】711.(2010浙江省喜嘉兴市)用代数式表示“a 、b 两数的平方和”,结果为_______. 【关键词】代数式 【答案】22b a + 14.(2010浙江省喜嘉兴市)因式分解:2mx 2-4mx +2m = . 【关键词】提公因式、完全平方公式 【答案】2)1(2-x m17、(2010浙江省喜嘉兴市)计算:a (b +c )-ab 【关键词】单项式与多项式的积、整式加减 【答案】ab c b a -+)(ab ac ab -+=ac =.7(2010年浙江省金华). 如果33-=-b a ,那么代数式b a 35+-的值是( ▲ ) A .0 B .2 C .5 D .8 【关键词】整体带入、代数式 【答案】D11(2010年浙江省金华). 分解因式=-92x . 【关键词】分解因式 【答案】(x -3)(x +3);4.(2010年浙江台州市)下列运算正确的是(▲)A .22a a a =⋅B .33)(ab ab =C .632)(a a =D .5210a a a =÷ 【关键词】幂的有关运算 【答案】C12.(2010年浙江台州市)因式分解:162-x = ▲ . 【关键词】因式分解、平方差公式 【答案】)4)(4(-+x x9. (2010年益阳市)若622=-n m ,且3=-n m ,则=+n m . 【关键词】平方差 【答案】215.(2010年益阳市)已知31=-x ,求代数式4)1(4)1(2++-+x x 的值.【关键词】完全平方公式、整式加减【答案】15.解法一:原式=2)21(-+x =2)1(-x 原式= 2)3( =3 解法二:由31=-x 得13+=x化简原式=444122+--++x x x=122+-x x=1)13(2)13(2++-+=12321323+--++ =32. (2010江西) 计算 -(-3a)2的结果是( )A .-6a 2B . -9a 2C . 6a 2D . 9a 2 【关键词】有关幂的运算 【答案】B9.(2010江西) 因式分解:=-822a . 【关键词】因式分解、平方差公式 【答案】)2)(2(2-+a a(2010年广东省广州市)下列运算正确的是( )A .-3(x -1)=-3x -1B .-3(x -1)=-3x +1C .-3(x -1)=-3x -3D .-3(x -1)=-3x +3【关键词】去括号 【答案】D(2010年广东省广州市)因式分解:3ab 2+a 2b =_______.【关键词】提公因式法因式分解【答案】ab (3b +a )(2010年四川省眉山)下列运算中正确的是A .2325a a a +=B .22(2)(2)4a b a b a b +-=-C .23622a a a ⋅=D .222(2)4a b a b +=+ 【关键词】幂的运算 【答案】B(2010年四川省眉山)把代数式269mx mx m -+分解因式,下列结果中正确的是A .2(3)m x +B .(3)(3)m x x +-C .2(4)m x -D .2(3)m x - 【关键词】因式分解 【答案】D第3章 整式与因式分解2.(2010年重庆)计算232x x ⋅的结果是( )A .x 2B .52x C .62x D .5x 【答案】B2.(2010年重庆)计算232x x ⋅的结果是( )A .x 2B .52x C .62x D .5x 【答案】B(2010年广东省广州市)下列运算正确的是( )A .-3(x -1)=-3x -1B .-3(x -1)=-3x +1C .-3(x -1)=-3x -3D .-3(x -1)=-3x +3 【关键词】去括号 【答案】D(2010年广东省广州市)因式分解:3ab 2+a 2b =_______.【关键词】提公因式法因式分解【答案】ab (3b +a )(2010年四川省眉山)下列运算中正确的是A .2325a a a +=B .22(2)(2)4a b a b a b +-=-C .23622a a a ⋅=D .222(2)4a b a b +=+ 【关键词】幂的运算 【答案】B(2010年四川省眉山)把代数式269mx mx m -+分解因式,下列结果中正确的是A .2(3)m x +B .(3)(3)m x x +-C .2(4)m x -D .2(3)m x - 【关键词】因式分解 【答案】D12.(2010年安徽省芜湖市)因式分解:9x 2-y 2-4y -4=__________. 【关键词】分解因式、完全平方公式、平方差公式 【答案】)23)(23(--++y x y x12. (2010年浙江省东阳县)因式分解:x 3-x=___ ____ 【关键词】因式分解 【答案】x(x+1)(x-1)(2010年山东省济宁市)把代数式 322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是A .(3)(3)x x y x y +-B .223(2)x x xy y -+ C .2(3)x x y - D .23()x x y - 【关键词】先运用提公因式法再运用完全平方公式 【答案】D12.(2010年山东省济宁市)若代数式26x x b -+可化为2()1x a --,则b a -的值是 .【关键词】配方法的应用 【答案】5(2010年山东省济宁市)把代数式 322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是A .(3)(3)x x y x y +-B .223(2)x x xy y -+C .2(3)x x y -D .23()x x y - 【关键词】先运用提公因式法再运用完全平方公式 【答案】D12.(2010年山东省济宁市)若代数式26x x b -+可化为2()1x a --,则b a -的值是 .【关键词】配方法的应用 【答案】5(2010年山东省济宁市)把代数式 322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是A .(3)(3)x x y x y +-B .223(2)x x xy y -+C .2(3)x x y -D .23()x x y - 【关键词】先运用提公因式法再运用完全平方公式 【答案】D12.(2010年山东省济宁市)若代数式26x x b -+可化为2()1x a --,则b a -的值是 .【关键词】配方法的应用 【答案】52.(2010重庆市)计算2x 3·x 2的结果是()A .2xB .2x 5C .2x 6D .x 5解析:由单项式乘法法则知, 2x 3·x 2=2x 5 . 答案:B.2.(2010重庆市)计算2x 3·x 2的结果是()A .2xB .2x 5C .2x 6D .x5解析:由单项式乘法法则知, 2x 3·x 2=2x 5 .答案:B. (2010日照市)10.由m (a +b +c )=ma +mb +mc ,可得:(a +b )(a 2-ab +b 2)=a 3-a 2b +ab 2+a 2b-ab 2+b 3=a 3+b 3,即(a +b )(a 2-ab +b 2)=a 3+b 3. ………………………①我们把等式①叫做多项式乘法的立方公式。

中考数学一元二次方程(大题培优 易错 难题)附详细答案

中考数学一元二次方程(大题培优 易错 难题)附详细答案

一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知x1、x2是关于x的﹣元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0的两个实数根.(1)求a的取值范围;(2)若(x1+1)(x2+1)是负整数,求实数a的整数值.【答案】(1)a≥0且a≠6;(2)a的值为7、8、9或12.【解析】【分析】(1)根据一元二次方程的定义及一元二次方程的解与判别式之间的关系解答即可;(2)根据根与系数的关系可得x1+x2=﹣26aa+,x1x2=6aa+,由(x1+1)(x2+1)=x1x2+x1+x2+1=﹣66a-是是负整数,即可得66a-是正整数.根据a是整数,即可求得a的值2.【详解】(1)∵原方程有两实数根,∴,∴a≥0且a≠6.(2)∵x1、x2是关于x的一元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣,x1x2=,∴(x1+1)(x2+1)=x1x2+x1+x2+1=﹣+1=﹣.∵(x1+1)(x2+1)是负整数,∴﹣是负整数,即是正整数.∵a是整数,∴a﹣6的值为1、2、3或6,∴a的值为7、8、9或12.【点睛】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,能根据根的判别式和根与系数的关系得出关于a的不等式是解此题的关键.2.解方程:(3x+1)2=9x+3.【答案】x1=﹣13,x2=23.【解析】试题分析:利用因式分解法解一元二次方程即可.试题解析:方程整理得:(3x+1)2﹣3(3x+1)=0,分解因式得:(3x+1)(3x+1﹣3)=0,可得3x+1=0或3x﹣2=0,解得:x 1=﹣13,x 2=23. 点睛:此题主要考查了一元二次方程的解法,解题关键是认真观察一元二次方程的特点,然后再从一元二次方程的解法:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法中合理选择即可.3.解方程: 2212x x 6x 9-=-+() 【答案】124x x 23==-, 【解析】试题分析:先对方程的右边因式分解,直接开平方或移项之后再因式分解法求解即可.试题解析:因式分解,得2212x x 3-=-()()开平方,得12x x 3-=-,或12x x 3-=--()解得124x x 23==-, 4.关于x 的方程()2204k kx k x +++=有两个不相等的实数根. ()1求实数k 的取值范围;()2是否存在实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)1k >-且0k ≠;(2)不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根.【解析】【分析】()1由于方程有两个不相等的实数根,所以它的判别式0>,由此可以得到关于k 的不等式,解不等式即可求出k 的取值范围. ()2首先利用根与系数的关系,求出两根之和与两根之积,再由方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,可以得出关于k 的等式,解出k 值,然后判断k 值是否在()1中的取值范围内.【详解】解:()1依题意得2(2)404k k k =+-⋅>, 1k ∴>-,又0k ≠,k ∴的取值范围是1k >-且0k ≠;()2解:不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,理由是:设方程()2204k kx k x +++=的两根分别为1x ,2x , 由根与系数的关系有:1212214k x x k x x +⎧+=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 又因为方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,212k k +∴-=, 43k ∴=-, 由()1知,1k >-,且0k ≠,43k ∴=-不符合题意, 因此不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根.【点睛】本题重点考查了一元二次方程的根的判别式和根与系数的关系。

中考数学一元二次方程(大题培优)及详细答案

中考数学一元二次方程(大题培优)及详细答案

一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.(1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q 两点之间的距离是多少cm?(2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C 同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?(3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2?【答案】(1)PQ=62cm;(2)85s或245s;(3)经过4秒或6秒△PBQ的面积为12cm2.【解析】试题分析:(1)作PE⊥CD于E,表示出PQ的长度,利用PE2+EQ2=PQ2列出方程求解即可;(2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.在Rt△PEQ中,根据勾股定理列出关于x的方程(16-5x)2=64,通过解方程即可求得x的值;(3)分类讨论:①当点P在AB上时;②当点P在BC边上;③当点P在CD边上时.试题解析:(1)过点P作PE⊥CD于E.则根据题意,得EQ=16-2×3-2×2=6(cm),PE=AD=6cm;在Rt△PEQ中,根据勾股定理,得PE2+EQ2=PQ2,即36+36=PQ2,∴cm;∴经过2s时P、Q两点之间的距离是;(2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.(16-2x-3x)2+62=102,即(16-5x)2=64,∴16-5x=±8,∴x1=85,x2=245;∴经过85s或245sP、Q两点之间的距离是10cm;(3)连接BQ.设经过ys后△PBQ的面积为12cm2.①当0≤y≤163时,则PB=16-3y,∴12PB•BC=12,即12×(16-3y)×6=12,解得y=4;②当163<x≤223时,BP=3y-AB=3y-16,QC=2y,则1 2BP•CQ=12(3y-16)×2y=12,解得y1=6,y2=-23(舍去);③223<x≤8时,QP=CQ-PQ=22-y,则1 2QP•CB=12(22-y)×6=12,解得y=18(舍去).综上所述,经过4秒或6秒△PBQ的面积为 12cm2.考点:一元二次方程的应用.2.发现思考:已知等腰三角形ABC的两边分别是方程x2﹣7x+10=0的两个根,求等腰三角形ABC三条边的长各是多少?下边是涵涵同学的作业,老师说他的做法有错误,请你找出错误之处并说明错误原因.涵涵的作业解:x2﹣7x+10=0a=1 b=﹣7 c=10∵b2﹣4ac=9>0∴732±∴x1=5,x2=2所以,当腰为5,底为2时,等腰三角形的三条边为5,5,2.当腰为2,底为5时,等腰三角形的三条边为2,2,5.探究应用:请解答以下问题:已知等腰三角形ABC的两边是关于x的方程x2﹣mx+m2﹣14=0的两个实数根.(1)当m=2时,求△ABC的周长;(2)当△ABC为等边三角形时,求m的值.【答案】错误之处及错误原因见解析;(1)当m=2时,△ABC的周长为72;(2)当△ABC为等边三角形时,m的值为1.【解析】【分析】根据三角形三边关系可以得到等腰三角形的三条边不能为2、2、5.(1)先解方程,再确定边,从而求周长;(2)是等边三角形,则两根相等,即△=(﹣m)2﹣4(m2﹣14)=m2﹣2m+1,可求得m.【详解】解:错误之处:当2为腰,5为底时,等腰三角形的三条边为2、2、5.错误原因:此时不能构成三角形.(1)当m=2时,方程为x2﹣2x+34=0,∴x1=12,x2=32.当12为腰时,12+12<32,∴12、12、32不能构成三角形;当32为腰时,等腰三角形的三边为32、32、12,此时周长为32+32+12=72.答:当m=2时,△ABC的周长为72.(2)若△ABC为等边三角形,则方程有两个相等的实数根,∴△=(﹣m)2﹣4(m2﹣14)=m2﹣2m+1=0,∴m1=m2=1.答:当△ABC为等边三角形时,m的值为1.【点睛】本题考核知识点:二元一次方程的运用.解题关键点:熟练掌握二元一次方程的解法和等腰三角形性质.3.已知为正整数,二次方程的两根为,求下式的值:【答案】【解析】由韦达定理,有,.于是,对正整数,有原式=4.关于x的方程(k-1)x2+2kx+2=0(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根.(2)设x1,x2是方程(k-1)x2+2kx+2=0的两个根,记S=++ x1+x2,S的值能为2吗?若能,求出此时k的值.若不能,请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)S的值能为2,此时k的值为2.【解析】试题分析:(1)本题二次项系数为(k-1),可能为0,可能不为0,故要分情况讨论;要保证一元二次方程总有实数根,就必须使△>0恒成立;(2)欲求k的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.试题解析:(1)①当k-1=0即k=1时,方程为一元一次方程2x=1,x=有一个解;②当k-1≠0即k≠1时,方程为一元二次方程,△=(2k)²-4×2(k-1)=4k²-8k+8="4(k-1)" ²+4>0方程有两不等根综合①②得不论k为何值,方程总有实根(2)∵x ₁+x ₂=,x ₁ x ₂=∴S=++ x1+x2=====2k-2=2,解得k=2,∴当k=2时,S的值为2∴S的值能为2,此时k的值为2.考点:一元二次方程根的判别式;根与系数的关系.5.淘宝网举办“双十一”购物活动许多商家都会利用这个契机进行打折让利的促销活动.甲网店销售的A商品的成本为30元/件,网上标价为80元/件.(1)“双十一”购物活动当天,甲网店连续两次降价销售A商品吸引顾客,问该店平均每次降价率为多少时,才能使A商品的售价为39.2元/件?(2)据媒体爆料,有一些淘宝商家在“双十一”购物活动当天先提高商品的网上标价后再推出促销活动,存在欺诈行为.“双十一”活动之前,乙网店销售A商品的成本、网上标价与甲网店一致,一周可售出1000件A商品.在“双十一”购物活动当天,乙网店先将A商品的网上标价提高a%,再推出五折促销活动,吸引了大量顾客,乙网店在“双十一”购物活动当天卖出的A商品数量相比原来一周增加了2a%,“双十一”活动当天乙网店的利润达到了3万元,求乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价.【答案】(1)平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元;(2)乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为100元.【解析】【分析】(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据原标价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)根据总利润=每件的利润×销售数量,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出a的值,再将其代入80(1+a%)中即可求出结论.【详解】(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据题意得:80(1﹣x)2=39.2,解得:x1=0.3=30%,x2=1.7(不合题意,舍去).答:平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元.(2)根据题意得:[0.5×80(1+a%)﹣30]×1000(1+2a%)=30000,整理得:a2+75a﹣2500=0,解得:a1=25,a2=﹣100(不合题意,舍去),∴80(1+a%)=80×(1+25%)=100.答:乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为100元.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.6.为了让学生亲身感受合肥城市的变化,蜀山中学九(1)班组织学生进行“环巢湖一日研学游”活动,某旅行社推出了如下收费标准:(1)如果人数不超过30人,人均旅游费用为100元;(2)如果超过30人,则每超过1人,人均旅游费用降低2元,但人均旅游费用不能低于80元.该班实际共支付给旅行社3150元,问:共有多少名同学参加了研学游活动?【答案】共有35名同学参加了研学游活动.【解析】试题分析:由该班实际共支付给旅行社3150元,可以判断出参加的人数在30人以上,等量关系为:(100﹣在30人基础上降低的人数×2)×参加人数=3150,得到相关解后根据人均活动费用不得低于80元作答即可.试题解析:∵100×30=3000<3150,∴该班参加研学游活动的学生数超过30人.设九(1)班共有x人去旅游,则人均费用为[100﹣2(x﹣30)]元,由题意得:x[100﹣2(x﹣30)]=3150,整理得x2﹣80x+1575=0,解得x1=35,x2=45,当x=35时,人均旅游费用为100﹣2(35﹣30)=90>80,符合题意.当x=45时,人均旅游费用为100﹣2(45﹣30)=70<80,不符合题意,应舍去.答:该班共有35名同学参加了研学旅游活动.考点:一元二次方程的应用.7.如图,一艘轮船以30km/h的速度沿既定航线由南向北航行,途中接到台风警报,某台风中心正以10km/h的速度由东向西移动,距台风中心200km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC=500km,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离AB=300km.(1)如果这艘船不改变航向,那么它会不会进入台风影响区?(2)如果你认为这艘轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经过多长时间它就会进入台风影响区?(3)假设轮船航向不变,轮船航行速度不变,求受到台风影响的时间为多少小时?【答案】(1)如果这艘船不改变航向,那么它会进入台风影响区.(2)经过15﹣15h 就会进入台风影响区;(3)215小时.【解析】【分析】(1)作出肯定回答:这艘轮船不改变航向,那么它能进入台风影响区.(2)首先假设轮船能进入台风影响区,进而利用勾股定理得出等式求出即可.(3)将轮船刚好进入台风影响区和刚好离开台风影响的两个时间节点相减,即能得出受影响的时间长.【详解】解:(1)如图易知AB′=300﹣10t,AC′=400﹣30t,当B′C′=200时,将受到台风影响,根据勾股定理可得:(300﹣10t)2+(400﹣30t)2=2002,整理得到:t2﹣30t+210=0,解得t15由此可知,如果这艘船不改变航向,那么它会进入台风影响区.(2)由(1)可知经过(1515h就会进入台风影响区;(3)由(1)可知受到台风影响的时间为15151515h.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用以及勾股定理等知识,根据题意得出关于x的等式是解题关键.8.将进货单价为40元的商品按50元售出,能售出500件,如果该商品涨价1元,其销售量就要减少10件,为了赚取8000元的利润,售价应定为多少元?这时应进货多少件?【答案】要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件.【解析】【分析】设每件商品涨价x 元,能赚得8000元的利润;销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件;每件的利润为根据为(50+x-40)元,根据总利润=销售量×每个利润,可列方程求解【详解】解:设每件商品涨价x 元,则销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件. 根据题意,得(50010)[(50)40]8000x x -+-=.解得110x =,230x =.经检验,110x =,230x =都符合题意.当10x =时,5060x +=,50010400x -=;当30x =时,5080x +=,50010200x -=.所以,要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,关键看到售价和销售量的关系,然后以利润做为等量关系列方程求解9.已知:如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,8AC =cm ,6BC =cm.直线PE 从B 点出发,以2 cm/s 的速度向点A 方向运动,并始终与BC 平行,与线段AC 交于点E .同时,点F 从C 点出发,以1cm/s 的速度沿CB 向点B 运动,设运动时间为t (s) (05t <<) .(1)当t 为何值时,四边形PFCE 是矩形?(2)当ABC ∆面积是PEF ∆的面积的5倍时,求出t 的值;【答案】(1)3011t =;(2)552t ±=。

2010年部分省市中考数学试题分类汇编 压轴题(一)及答案

2010年部分省市中考数学试题分类汇编 压轴题(一)及答案

2010年部分省市中考数学试题分类汇编 压轴题(一)1.(2010广东广州,24,14分)如图,⊙O 的半径为1,点P 是⊙O 上一点,弦AB 垂直平分线段OP ,点D 是 A P B 上任一点(与端点A 、B 不重合),DE ⊥AB 于点E ,以点D 为圆心、DE 长为半径作⊙D ,分别过点A 、B 作⊙D 的切线,两条切线相交于点C .(1)求弦AB 的长;(2)判断∠ACB 是否为定值,若是,求出∠ACB 的大小;否则,请说明理由; (3)记△ABC 的面积为S ,若2S D E=ABC 的周长.【分析】(1)连接OA ,OP 与AB 的交点为F ,则△OAF 为直角三角形,且OA =1,OF =12,借助勾股定理可求得AF 的长;(2)要判断∠ACB 是否为定值,只需判定∠CAB +∠ABC 的值是否是定值,由于⊙D 是△ABC 的内切圆,所以AD 和BD 分别为∠CAB 和∠ABC 的角平分线,因此只要∠DAE +∠DBA 是定值,那么CAB +∠ABC 就是定值,而∠DAE +∠DBA 等于弧AB 所对的圆周角,这个值等于∠AOB 值的一半;(3)由题可知A B D A C D B C D S S S S ∆∆∆=++=12DE (AB +AC +BC ),又因为2S D E=所以21()2D E A B A C B C D E++=,所以AB +AC +BC=E ,由于DH =DG =DE ,所F C PD OBAEH GCP DOBAE以在Rt△CDH中,CH,同理可得CG,又由于AG=AE,BE=BH,所以AB+AC+BC=CG+CH+AG+AB+BH=DE+,可得E=+,解得:DE=13,代入AB+AC+BC=E3.【答案】解:(1)连接OA,取OP与AB的交点为F,则有OA=1.∵弦AB垂直平分线段OP,∴OF=12OP=12,AF=BF.在Rt△OAF中,∵AF2,∴AB=2AF(2)∠ACB是定值.理由:由(1)易知,∠AOB=120°,因为点D为△ABC的内心,所以,连结AD、BD,则∠CAB=2∠DAE,∠CBA=2∠DBA,因为∠DAE+∠DBA=12∠AOB=60°,所以∠CAB+∠CBA=120°,所以∠ACB=60°;(3)记△ABC的周长为l,取AC,BC与⊙D的切点分别为G,H,连接DG,DC,DH,则有DG=DH=DE,DG⊥AC,DH⊥BC.∴A B D A C D B C DS S S S∆∆∆=++=12AB•DE+12BC•DH+12AC•DG=12(AB+BC+AC) •DE=12l•DE.∵2SD E=212l D ED E=l=∵CG,CH是⊙D的切线,∴∠GCD=12∠ACB=30°,∴在Rt△CGD中,CG=ta n30D G3,∴CH=CG.又由切线长定理可知AG=AE,BH=BE,∴l=AB+BC+AC==,解得DE=13,FCP DOBAEHG∴△ABC3.【涉及知识点】垂径定理 勾股定理 内切圆 切线长定理 三角形面积【点评】本题巧妙将垂径定理、勾股定理、内切圆、切线长定理、三角形面积等知识综合在一起,需要考生从前往后按顺序解题,前面问题为后面问题的解决提供思路,是一道难度较大的综合题2.(2010广东广州,25,14分)如图所示,四边形OABC 是矩形,点A 、C 的坐标分别为(3,0),(0,1),点D 是线段BC 上的动点(与端点B 、C 不重合),过点D 作直线y=-12x +b 交折线OAB 于点E .(1)记△ODE 的面积为S ,求S 与b 的函数关系式; (2)当点E 在线段OA 上时,若矩形OABC 关于直线DE 的对称图形为四边形OA 1B 1C 1,试探究OA 1B 1C 1与矩形OABC 的重叠部分的面积是否发生变化,若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.【分析】(1)要表示出△ODE 的面积,要分两种情况讨论,①如果点E 在OA 边上,只需求出这个三角形的底边OE 长(E 点横坐标)和高(D 点纵坐标),代入三角形面积公式即可;②如果点E 在AB 边上,这时△ODE 的面积可用长方形OABC 的面积减去△OCD 、△OAE 、△BDE 的面积;(2)重叠部分是一个平行四边形,由于这个平行四边形上下边上的高不变,因此决定重叠部分面积是否变化的因素就是看这个平行四边形落在OA 边上的线段长度是否变化.【答案】(1)由题意得B (3,1).若直线经过点A (3,0)时,则b =32 若直线经过点B (3,1)时,则b =52若直线经过点C (0,1)时,则b =1①若直线与折线OAB 的交点在OA 上时,即1<b ≤32,如图25-a ,此时E (2b ,0)∴S =12OE ·CO =12×2b ×1=b②若直线与折线OAB 的交点在BA 上时,即32<b <52,如图2此时E (3,32b -),D (2b -2,1)∴S =S 矩-(S △OCD +S △OAE +S △DBE )= 3-[12(2b -1)×1+12×(5-2b )·(52b -)+12×3(32b -)]=252b b -∴2312535222b b S b b b ⎧<≤⎪⎪=⎨⎪-<<⎪⎩(2)如图3,设O 1A 1与CB 相交于点M ,OA 与C 1B 1相交于点N ,则矩形OA 1B 1C 1与矩形OABC 的重叠部分的面积即为四边形DNEM 的面积。

2010年全国各地中考数学试题汇编一元二次方程

2010年全国各地中考数学试题汇编一元二次方程

2010年全国各地中考数学试题汇编---一元二次方程(2)简答题部分1.(2010珠海2题).已知x 1=-1是方程052=-+mx x 的一个根,求m 的值及方程的另一根x 2。

解:由题意得:05)1()1(2=-⨯-+-m 解得m=-4当m=-4时,方程为0542=--x x解得:x 1=-1 x 2=5所以方程的另一根x 2=52.(2010年长沙23题)长沙市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子.开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费.物业管理费是每平方米每月1.5元.请问哪种方案更优惠?解:(1)设平均每次降价的百分率是x ,依题意得 ………………………1分5000(1-x )2= 4050 ………………………………………3分解得:x 1=10% x 2=1910(不合题意,舍去) …………………………4分 答:平均每次降价的百分率为10%. …………………………………5分(2)方案①的房款是:4050×100×0.98=396900(元) ……………………6分方案②的房款是:4050×100-1.5×100×12×2=401400(元) ……7分∵396900<401400∴选方案①更优惠. ……………………………………………8分3.(2010年成都16题)解答下列各题:(2)若关于x 的一元二次方程2420x x k ++=有两个实数根,求k 的取值范围及k 的非负整数值.答案:(2)解:∵关于x 的一元二次方程2420x x k ++=有两个实数根,∴△=244121680k k -⨯⨯=-≥解得2k ≤∴k 的非负整数值为0,1,2。

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2010年部分省市中考数学试题分类汇编 一元二次方程
7.(2010年安徽省芜湖市)关于x 的方程(a -5)x 2-4x -1=0有实数根,则a 满足()
A .a ≥1
B .a >1且a ≠5
C .a ≥1且a ≠5
D .a ≠5
【关键词】方程根的定义、一元二次方程根的判别式、分类讨论
【答案】A
14.(2010年安徽省芜湖市)已知x 1、x 2为方程x 2+3x +1=0的两实根,则x 12+8x 2+20=__________.
【关键词】一元二次方程根的定义及一元二次方程根与系数的关系
【答案】1-
13.(2010年浙江台州市)某种商品原价是120元,经两次降价后的价格是100元,求平均每次降价的百分率.设平均每次降价的百分率为x ,可列方程为 ▲ . 【关键词】一元二次方程的应用 【答案】100)1(1202=-x
6.(2010年益阳市)一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 有两个不相等...
的实数根,则ac b 42-满足的条件是
A.ac b 42-=0 B.ac b 42->0
C.ac b 42-<0 D.ac b 42-≥0
【关键词】根的判别式
【答案】B
(2010年四川省眉山)已知方程2520x x -+=的两个解分别为1x 、2x ,则1212x x x x +-⋅的值为
A .7-
B .3-
C .7
D .3
【关键词】根与系数的关系
【答案】D
(2010年四川省眉山)一元二次方程2260x -=的解为___________________. (第 14 题)
6
7 8 9 10 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
【关键词】一元二次方程的解法
【答案】x =(2010年广东省广州市)已知关于x 的一元二次方程)0(012≠=++a bx ax 有两个相等的实数根,求4
)2(222
-+-b a ab 的值。

【关键词】分式化简,一元二次方程根的判别式
【答案】解:∵)0(012≠=++a bx ax 有两个相等的实数根,
∴⊿=240b ac -=,即240b a -=. ∵22
22222222244444)2(a
ab b a a ab b a a ab b a ab =+-=-++-=-+- ∵0a ≠,∴42
22==a b a ab
1.(2010年浙江省绍兴市)某公司投资新建了一商场,共有商铺30间.据预测,当每间的
年租金定为10万元时,可全部租出.每间的年租金每增加5 000元,少租出商铺1间.该公
司要为租出的商铺每间每年
交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5 000元.
(1)当每间商铺的年租金定为13万元时,能租出多少间?
(2)当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益(收益=租金-各种费用)
为275万元?
【答案】(1)∵ 30 000÷5 000=6, ∴ 能租出24间.
(2)设每间商铺的年租金增加x 万元,则
(30-5.0x )×(10+x )-(30-5.0x )×1-5
.0x ×0.5=275, 2 x 2-11x +5=0, ∴ x =5或0.5,
∴ 每间商铺的年租金定为10.5万元或15万元.
1.(2010年四川省眉山市)已知方程2520x x -+=的两个解分别为1x 、2x ,则1212x x x x +-⋅
的值为
A .7-
B .3-
C .7
D .3
【关键词】一元二次方程的根与系数的关系
【答案】D
2.(2010年四川省眉山市)一元二次方程2260x -=的解为___________________.
【关键词】一元二次方程
【答案】x =
(2010年日照市)如果关于x 的一元二次方程x 2+px +q =0的两根分别为x 1=2,x 2=1,那么p ,q 的值分别是
(A )-3,2 (B )3,-2 (C )2,-3 (D )2,3
19.(2010年安徽中考)在国家下身的宏观调控下,某市的商品房成交价由今年3月分的14000元/2m 下降到5月份的12600元/2
m
⑴问4、5两月平均每月降价的百分率是多少?(参考数据:95.09.0≈)
⑵如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到7月分该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/2m ?请说明理由。

【关键词】一元二次方程的应用
【答案】
(1)解:设4、5月份平均每月降价的百分率为x ,根据题意得 214000(1)12600x -=
化简得2(1)0.9x -=
解得120.05, 1.95(x x =≈不合题意,舍去)
因此4、5月份平均每月降价的百分率为5%。

(2)解:如果按此降价的百分率继续回落,估计7月份的商品房成交均价为
212600(1)126000.91134010000x -=⨯=>
由此可知,7月份该市的商品房成交均价不会跌破10000元/m 2
1. (2010年兰州市) 上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a %后售价为128元.
下列所列方程中正确的是
A .128)% 1(1682=+a
B .
128)% 1(1682=-a C .128)% 21(168=-a D .
128)% 1(1682=-a 【关键词】一元二次方程应用
【答案】B
2. (2010年兰州市) 已知关于x 的一元二次方程01)12=++-x x m (有实数根,则m 的取值范围是 .
【关键词】一元二次方程根与系数关系 【答案】 4
5≤m 且m ≠1 1.(2010福建泉州市惠安县)方程:0252=-x 的解是__________________.
【关键词】一元二次方程的解法
【答案】5,521-==x x
2.(2010年山东聊城)2009年我市实现国民生产总值为1376亿元,计划全市国民生产总值以
后三年都以相同的增长率一实现,并且2011年全市国民生产总值要达到1726亿元.
(1)求全市国民生产总值的年平均增第率(精确到1%)
(2)求2010年至2012年全市三年可实现国民生产总值多少亿元?(精确到1亿元)
【关键词】一元二次方程的应用
【答案】(1)设全市国民生产总值的年平均增长率为x ,
根据题意,得:1726)1(13762=+x
∴25.1)1(2≈+x ,∴1.11±≈+x ,∴%101.01=≈x ,1.21-≈x (不合题意,舍去). 答:全市国民生产总值的年平均增长率约为10%.
(2) 1376(1+10%)+1726+1726(1+10%)=1513.6+1726+1898.6≈5138(亿)
答:2010年至2012年全市三年可实现国民生产总值约为5138亿元
(2010年安徽省B 卷)5. 关于x 的方程2(6)860a x x --+=有实数根,则整数a 的最大值是( )
A .6
B .7
C .8
D .9 【关键词】根的判别式 一元一次不等式
【答案】C .
(2010年安徽省B 卷)11.若n (0n ≠)是关于x 的方程220x mx n ++=的根,则m +n 的值为____________.
【关键词】一元二次方程
【答案】2-
1、(2010福建德化)已知关于x 的一元二次方程的一个根是1,写出一个符合条件的 方程:
答案:如12=x 等
1、(2010福建德化)已知关于x 的一元二次方程的一个根是1,写出一个符合条件的 方程:
答案:如12=x 等
1.(2010年台湾省)若a 为方程式(x -17)2=100的一根,b 为方程式(y -4)2=17的一根, 且a 、b 都是正数,则a -b 之值为何?
(A) 5 (B) 6 (C)
83 (D) 10-17 。

【关键词】一元二次方程
【答案】B。

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