机械工程测试技术基础进行测试系统设计的原则和步骤

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《机械工程测试技术基础(第4版)》基本课件 第1章 绪论

《机械工程测试技术基础(第4版)》基本课件 第1章 绪论

1.1 测试技术概况
工程测量可分为静态测量和动态测量。 静态测量是指不随时间变化的物理量的测量, 例如机械制造中通过被加工零件的尺寸测量, 试图得到制成品的尺寸和形位误差。动态测 量是指随时间变化的物理量的测量。
图1-2中被测物理量(或信号)作为测 量系统的输入,它经传感器变成可做进一步 处理的电量,经信号调理(放大、滤波、调 制解调等)后,可以通过模数转换变成数字 信号,从而得到数字化的测量值,将其送入 计算机(或仪器控制系统)进行分析与存储, 用于各种用途。
1.1 测试技术概况
1.1.2测试技术发展概况
现代生产的发展和工程科学研究对测试及其相关技术的需求极大地推动 了测试技术的发展,而现代物理学、信息科学、计算机科学、电子与微机械 电子科学与技术的迅速发展又为测试技术的发展提供了知识和技术支持,从 而促使测试技术在近30年来得到极大的发展和广泛应用。例如工程创新设 计,特别是动态设计对振动分析的需求促使振动测量方法、传感器和动态分 析技术与软件的迅速发展;对汽车性能和安全性要求的不断提高,使得“汽 车电子”技术得到迅速发展,这种发展是以基于总线技术的传感器网络的发 展为基础的。现代工程测试技术与仪器的发展主要表现在以下方面:
图1-1
1.1 测试技术概况
在产品开发或其他目的的试验中,一般要在被测对象运行过程中或试验激励 下,测量或记录各种随时间变化的物理量,通过随后的进一步处理或分析,得到 所要求的定量的试验结果。在运行监测或控制系统中,实时测量的各种时间变量 则用于过程参数监视、故障诊断或者作为控制系统的控制、反馈变量。不同的用 途对测量过程和结果的要求也不同,例如在反馈控制系统中,可能要求测量系统 的输出以很小的滞后(理想的情况是没有滞后)不失真地跟踪以一定速率变化的 被测物理量。如果只要求不失真地测量和显示物理量的变化过程,则对滞后就没 有要求。因此,用途和要求不同,测量系统的组成环节及其构成方式也不同。

机械工程测试技术基础

机械工程测试技术基础
类: 包括性能测试、 可靠性测试、安
全性测试等。
测试技术的应用: 广泛应用于汽车、 航空、航天、机 械制造等领域。
古代:手工测量经验判断 近代:仪器测量数据记录 现代:计算机辅助测试自动化测试 未来:智能化测试远程测试大数据分析
传感器:用于采集 被测对象的物理量
数据采集系统:用 于将传感器采集到 的信号转换为数字 信号
温度传感器:通过热敏电阻或热电 偶等元件测量温度变化广泛应用于 工业、医疗等领域。
流量传感器:通过电磁感应或超声 波等原理测量流体流量广泛应用于 供水、供气等领域。
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压力传感器:通过压敏电阻或压电 晶体等元件测量压力变化广泛应用 于液压、气动等领域。
加速度传感器:通过压电晶体或电容 式等元件测量加速度变化广泛应用于 汽车安全、航空航天等领域。
数据处理系统:用 于对采集到的数据 进行处理和分析
显示系统:用于显 示测试结果和图表
信号及其描述
信号的定义:信号是信息的载体是物理量随时 间变化的过程
信号的分类:根据信号的性质和特点可以分为 连续信号和离散信号
连续信号:信号的取值是连续的如正弦波、三 角波等
离散信号:信号的取值是离散的如数字信号、 脉冲信号等
实时化:测试技 术将更加实时化 能够实时监测和 预警设备状态
绿色化:测试技 术将更加绿色化 减少对环境的影 响提高能源利用 效率
智能化:测试技术将更加智能化能够自动识别和诊断机械故障 集成化:测试技术与其他技术如物联网、大数据等更加紧密地集成提高测试效率和准确性 实时化:测试技术将更加实时化能够实时监测和预警机械设备的运行状态 绿色化:测试技术将更加注重环保和节能降低机械设备的能耗和污染排放

机械工程测试技术基础知识点总结

机械工程测试技术基础知识点总结

机械工程测试技术基础知识点总结一、测试的定义和作用1.1 测试的定义:测试是通过模拟实际工作条件和环境,对机械设备进行性能、功能、可靠性等方面的评估和验证的过程。

1.2 测试的作用:测试可以帮助发现机械设备的问题和缺陷,提高产品质量,降低故障率,保证设备的可靠性和安全性。

二、测试的基本原则2.1 客观性原则:测试结果应客观、真实、可靠,不能受个人主观因素的影响。

2.2 全面性原则:测试应涵盖机械设备的各个方面,包括性能、功能、可靠性等。

2.3 可重复性原则:测试应具备可重复性,即在相同条件下进行多次测试,结果应保持一致。

2.4 系统性原则:测试应按照一定的方法和步骤进行,以保证测试的系统性和有效性。

三、测试的分类3.1 功能测试:测试机械设备是否能够按照设计要求完成各项功能。

3.2 性能测试:测试机械设备在不同工作条件下的性能表现,包括速度、力量、转速等。

3.3 可靠性测试:测试机械设备在长时间工作或恶劣环境下的可靠性和稳定性。

3.4 安全性测试:测试机械设备在正常使用过程中是否存在安全隐患,以及对操作人员的安全保护措施是否有效。

四、测试的方法和技术4.1 实验法:通过搭建实验平台,对机械设备进行各项测试,并记录实验数据进行分析和评估。

4.2 检测法:利用各种检测仪器和设备对机械设备进行各项测试,如测力计、测速仪等。

4.3 数学统计法:通过对大量数据进行统计分析,评估机械设备的性能和可靠性。

4.4 模拟仿真法:利用计算机软件对机械设备进行虚拟仿真,评估其性能和功能。

4.5 试验法:在实际工作场景中对机械设备进行测试,观察和记录其表现和工作状态。

五、测试的关键要素5.1 测试计划:明确测试的目标、范围、方法和步骤,制定详细的测试计划。

5.2 测试环境:提供符合实际工作条件的测试环境,确保测试的真实性和可靠性。

5.3 测试数据:收集和记录测试过程中的数据,包括测试结果、故障信息等。

5.4 测试工具:选择适当的测试工具和设备,如测力计、测速仪等。

机械工程测试技术基础(第三版)课后答案全集

机械工程测试技术基础(第三版)课后答案全集

机械工程测试技术基础(第三版)课后答案全集机械工程测试技术基础(第三版)课后答案全集第一章测试与测量基础知识1. 概述机械工程测试技术是机械工程领域中非常重要的一部分。

它涉及到测量、测试和控制等方面的知识,为机械设计和制造提供了重要的支撑。

本章将介绍测试与测量的基础知识,为后续章节的学习打下基础。

2. 测试与测量的概念测试是指根据一定的方法和程序对被测对象进行实验或观察,并获取数据以评价其性能、特性或状态的过程。

测量是指采用设备、仪器或传感器等工具对被测对象进行定量或定性分析的过程。

3. 测试与测量的分类测试与测量可按照被测量的对象、被测量的量理性质、测试方法等进行分类。

按照被测量的对象可分为机械测试、电气测试、化学测试等。

按照被测量的量理性质可分为温度、压力、力量、速度等。

按照测试方法可分为直接测量和间接测量等。

4. 测量数据的误差与精度在测量过程中,会存在着各种误差,如系统误差、随机误差和人为误差等。

误差的存在会影响到测量结果的准确性和可靠性。

精度是指测量结果与被测量真实值之间的接近程度,可以通过误差精度限制来描述。

5. 测量数据的处理在实际测试过程中,我们往往需要对测量数据进行处理和分析。

常用的方法包括平均值、标准差、方差、相关系数等。

这些方法可以帮助我们更好地理解和利用测量数据。

第二章机械测试技术基础知识1. 概述机械测试技术是机械工程中的一个重要分支,它主要涉及到各种机械性能的测试和测量。

本章将介绍机械测试技术的基础知识,包括机械测试的目的、方法和步骤等。

2. 机械测试的目的机械测试主要是为了评价机械产品的性能和质量,以指导机械设计和制造的改进。

通过对机械产品进行测试,可以了解其强度、刚度、疲劳寿命、噪声等性能指标,为产品的改进提供依据。

3. 机械测试的方法机械测试的方法包括静态测试和动态测试两种。

静态测试是指在静止状态下对机械产品进行测试,如材料的拉伸试验、硬度测试等。

动态测试是指在运动状态下对机械产品进行测试,如振动测试、冲击试验等。

《机械工程测试技术》教案

《机械工程测试技术》教案

教学大纲1 课程在本专业中的定位与课程目标机械工程测试技术是机械类专业的专业基础课和必修课程,也是机械类专业的平台课程。

通过该课程的学习可以获得测量信号处理方法、测量系统特性、传感器测量原理和信号原理等方面的基础知识,并掌常见物理量的测量和应用方法。

2 基本要求本课程分为概论、信号分析基础、测试系统基本特性、传感器测量原理、信号处理中间电路和常见物理量测量与应用几部分。

学完本课程应具有下列几方面的知识:(1)掌握测量信号分析的主要方法,明白波形图、频谱图的含义,具备从示波器、频谱分析仪中读取解读测量信息的能力。

(3)掌握传感器的种类和工作原理,能针对工程问题选用合适的传感器。

(4)掌握温度、压力、位移等常见物理量的测量方法,了解其在工业自动化、环境监测、楼宇控制、医疗、家庭和办公室自动化等领域的应用。

(5)了解测试系统的构成,了解用测试系统进行测量的方法、步骤和应该注意的问题。

3课程内容与学时安排第一部分绪论(2学时)介绍测试技术在工业、农业等国民经济中的应用,测试的概念和系统构成,测试技术的发展趋势。

第二部分信号分析基础(8)包括信号的分类,信号波形分析、频谱分析、相关分析原理与应用。

第三部分测试系统特性(10)介绍测试系统基本组成,测试系统的静、动态特性,不失真测量条件。

测试系统特性的评定方法。

第四部分常用传感器(10)介绍电阻式传感器、电感式传感器、电容式传感器、压电式传感器、磁电式传感器、光学传感器、热电式传感器、化学传感器、生物传感器等常用传感器的工作原理和应用。

第五部分中间变换电路(8)包括传感器信号的放大、滤波、调制与解调,等信号调理方法、A/D、D/A转换过程和采样定理,常用的数字信号处理算法,计算机虚拟仪器技术。

第六部分测试系统后处理装置(2)包括模拟显示、数字显示、打印和绘图记录及磁记录、光盘记录等装置的原理和结构。

第七部分测试技术在机械工程中的应用(0)本章主要介绍了振动和噪声测试系统的构成、测量方法和原理。

《机械工程测试技术基础》知识点总结

《机械工程测试技术基础》知识点总结

《机械工程测试技术基础》知识点总结1. 测试是测量与试验的概括,是人们借助于一定的装置,获取被测对象有相关信息的过程。

测试工作的目的是为了最大限度地不失真获取关于被测对象的有用信息。

分为:静态测试,被测量(参数)不随时间变化或随时间缓慢变化。

动态测试,被测量(参数)随时间(快速)变化。

2. 基本的测试系统由传感器、信号调理装置、显示记录装置三部分组成。

传感器:感受被测量的变化并将其转换成为某种易于处理的形式,通常为电量(电压、电流、电荷)或电参数(电阻、电感、电容)。

信号调理装置:对传感器的输出做进一步处理(转换、放大、调制与解调、滤波、非线性校正等),以便于显示、记录、分析与处理等。

显示记录装置对传感器获取并经过各种调理后的测试信号进行显示、记录、存储,某些显示记录装置还可对信号进行分析、处理、数据通讯等。

3. 测试技术的主要应用:1. 产品的质量检测2.作为闭环测控系统的核心3. 过程与设备的工况监测4. 工程实验分析。

4. 测试技术是信息技术的重要组成部分,它所研究的内容是信息的提取与处理的理论、方法和技术。

现代科学技术的三大支柱:能源技术材料技术信息技术。

信息技术的三个方面:计算机技术、传感技术、通信技术。

5. 测试技术的发展趋势:(1) 1. 传感技术的迅速发展智能化、可移动化、微型化、集成化、多样化。

(2)测试电路设计与制造技术的改进(3)计算机辅助测试技术应用的普及(4)极端条件下测试技术的研究。

6. 信息:既不是物质也不具有能量,存在于某种形式的载体上。

事物运动状态和运动方式的反映。

信号:通常是物理、可测的(如电信号、光信号等),通过对信号进行测试、分析,可从信号中提取出有用的信息。

信息的载体。

噪声:由测试装置本身内部产生的无用部分称为噪声,信号中除有用信息之外的部分。

(1)信息和干扰是相对的。

(2)同一信号可以反映不同的信息,同一信息可以通过不同的信号来承载。

7.测试工作的实质(目的任务):通过传感器获取与被测参量相对应的测试信号,利用信号调理装置以及计算机分析处理技术,最大限度地排除信号中的各种干扰、噪声,最终不失真地获得关于被测对象的有关信息。

机械工程测试技术基础(第3版)

机械工程测试技术基础(第3版)

机械工程测试技术基础(第3版) 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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机械工程测试技术是指利用各种测试设备和方法对机械产品进行性能、结构、可靠性等方面的测试,以验证产品设计和制造过程中的合理性和准确性。

机械工程测试技术要点

机械工程测试技术要点

1测试系统包括传感器、信号调理、信号处理、显示与记录四个环节。

传感器:当接受测量的直接作用后,能按一定规律将被测量转换成同种或别种量值输出,其输出通常是电信号。

信号调理:对信号尽享转换、放大和滤波,即把来自传感器的信号转换成更适合进一步传输和处理的信号。

信号处理:接受来自信号调理环节的信号,并进行运算,滤波、分析,将结果输出值显示、记录混控制系统。

信号显示与记录:以观察着易于识别的形式显示测量结果,或将测量结果存储,供必要时使用。

2周期信号的频谱特点:1离散谱;2谱线仅出现在基波和各次谐波频率处;3幅值谱各频率分量的幅值岁频率升高而减小。

非周期信号频谱特点:1连续谱;2各频率分量的幅值随频率分量的升高而趋于无穷小,但保持一定比例关系。

3温度计是一阶惯性系统,其阶跃响应为y=1-e ,系统的输出值与稳态响应值仅相差2%当t越大,系统的处处志与稳态响应值的误差就越小。

4右图是一恒温电路,A 为比较器,当环境温度达到T℃时,输出信号实现自动调温控制。

同相端输入有RP、R1、R2、R3分压确定作比较电平,RP可调节比较器的比较电平,从而调节所需控制温度5测量是采集和表达被测量并与标准作比较的过程。

测量的前提1被测量必须有明确的定义2测量标准必须通过协议事先确定选取传感器原则:灵敏度,响应特性,线性范围,可靠性,精确度,测量方式及其他。

6差动变压器一二次绕组间的耦合能随衔铁移动变化,即绕组间的护肝随被测位移改变而变化7电感式传感器分为自感型和互感型,自感型分为可变磁阻型和涡流式8调幅波特点:1当调制信号x(t)>0时,调幅波xm(t)与载波y(t)同频同相,复制大小与x(t)大小有关2当x(t)<0时xm(t)与载波同频反相,幅值同上3调幅波是以高频,单骑包含络线和调制信号x(t)相似,其幅值受x(t)变化影响,y(t)频率越高,波形越宽,相似程度越好。

9电阻丝应变片与半导体应变片异同及优点:相同点都是将被测量的变化转化为电阻变化前者是几何尺寸引起阻值变化,后者是电阻率变化引起。

机械工程测试技术基础教学大纲

机械工程测试技术基础教学大纲

机械工程测试技术基础教学大纲一、课程简介本课程旨在为机械工程专业学生提供测试技术基础知识与技能培养,使其掌握机械工程测试技术的基本理论和实际应用能力。

通过理论和实践相结合的方式,学生将学习机械系统测试的基本原理、常用测试方法和测试过程中的数据处理与分析技术。

二、教学目标本课程主要目标如下: 1. 熟悉机械工程测试领域的基本概念、原理和方法; 2. 学习机械系统测试的常用仪器设备和测试技术; 3. 掌握测试过程中的数据采集、数据分析与结果处理方法; 4. 培养学生的问题解决能力和创新意识; 5. 培养学生的实验操作和数据分析的能力。

三、教学内容本课程的教学内容包括以下几个方面: 1. 机械工程测试的基本概念和原理 - 测试的定义和分类 -测试的基本原理 - 测试的误差和精度控制 2. 机械系统测试的常用仪器设备 - 传感器和测量仪器的选择和应用 - 信号调理和放大技术 - 数据采集与处理系统 3. 机械工程测试的常用方法和技术 - 静态测试方法和技术 - 动态测试方法和技术 - 频率响应测试方法和技术 - 振动测试方法和技术 4. 机械系统测试的数据采集与处理 - 数据采集系统的构建和配置 - 数据采集方法和技术 - 数据处理与分析方法 5. 实验设计与实施 - 实验设计的基本原则和方法 - 实验方案的制定和实施 - 实验数据的收集和分析 - 实验结果的评估和总结四、教学方法本课程采用理论教学与实践教学相结合的方式进行教学,重点注重学生实际操作能力的培养。

具体教学方法包括:1. 理论讲授:通过课堂讲解、案例分析等形式,讲解机械工程测试技术的基本概念、原理和方法。

2. 实验操作:通过实验室实践,使用仪器设备进行数据采集和测试操作,培养学生的实验操作能力。

3. 讨论和研讨:组织学生进行课程相关问题的讨论和研讨,促进学生的学习交流和思维能力的培养。

4. 课程设计:组织学生进行实验方案设计和实施,通过自主学习和合作学习,培养学生的问题解决和创新能力。

机械工程测试技术基础讲稿(第七周)

机械工程测试技术基础讲稿(第七周)
物体所受的力和扭矩。
扭矩测试
扭矩测试用于测量物体受到的扭矩的大小 和方向。
压电式传感器
利用压电效应,将力或扭矩转换为电信号 进行测量。
温度测试
01
02
03
热电偶
热电偶是一种常用的温度 测试设备,通过测量两种 不同导体之间的热电效应 来计算温度。
红外测温仪
利用红外辐射原理,通过 测量物体发射的红外辐射 能量来计算温度。
07 总结与展望
本讲内容回顾
• 传感器原理及应用:本周我们深入探讨了不同类型的传感器,如电阻式、电容 式、电感式等的工作原理及其在机械工程中的应用。通过实例演示,我们理解 了传感器如何将物理量转化为可测电信号,为后续的测试与控制技术提供了基 础。
• 信号调理与采集:信号调理是测试系统中的重要环节,本周我们学习了如何对 来自传感器的原始信号进行放大、滤波、隔离等处理,确保信号质量。同时, 我们了解了数据采集系统的组成和原理,为实际应用中信号的准确获取打下基 础。
激光衍射测量
利用激光衍射原理,测量微小物体的 尺寸和形状,广泛应用于微纳测量领 域。
激光雷达技术
利用激光雷达原理,实现距离、速度、 角度等参数的测量,具有非接触、高 精度和高分辨率的优点。
超声波测试技术
超声波测试技术
利用超声波在介质中的传播特性,实现对各 种材料和结构的无损检测和评估。
超声波测厚
利用超声波在介质中传播速度恒定的原理, 测量材料的厚度。
课程目标
通过本课程的学习,学生将掌握测试 技术的基本原理和实际应用,培养解 决实际工程问题的能力,为后续专业 课程的学习和实际工作打下基础。
课程目标
掌握测试技术的基本原理
学生将深入理解测试技术的基本概念、原理和方法,包括传感器、 信号处理和测量误差等方面的知识。

机械工程测试技术基础笔记

机械工程测试技术基础笔记

机械工程测试技术基础笔记1. 引言在机械工程领域,测试技术起着非常重要的作用。

测试技术可以帮助工程师评估和验证机械系统的性能和安全性,提供可靠的数据支持工程决策。

本文将介绍机械工程测试技术的基础知识和常用方法。

2. 测试目的和要求在进行机械工程测试之前,我们首先需要明确测试的目的和要求。

一般来说,机械工程测试的目的可以有以下几个方面:•验证设计:测试可以验证机械系统的设计是否满足要求,是否能够正常运行。

•评估性能:测试可以评估机械系统的性能指标,如速度、力量、精度等。

•检测缺陷:测试可以检测机械系统中的缺陷和问题,帮助工程师做出改进和修复。

•衡量可靠性:测试可以衡量机械系统的可靠性和寿命,为系统运行和维护提供参考。

在明确测试目的的基础上,我们还需要确定测试的具体要求,包括测试的时间、精度、条件等。

这些要求将直接影响测试方法和设备的选择。

3. 测试方法和设备根据测试的具体要求,我们可以选择不同的测试方法和设备。

常见的机械工程测试方法包括:•静态测试:通过施加恒定的载荷或力量,测量机械系统的变形和应变情况。

•动态测试:以特定的速度或频率施加载荷或力量,观察机械系统的响应和振动情况。

•破坏性测试:通过施加高强度的载荷或力量,测试机械系统的极限承载能力。

•环境测试:在特定的环境条件下,如温度、湿度等条件下测试机械系统的性能。

•噪声测试:测量机械系统在运行中产生的噪音水平。

为了进行这些测试,我们需要选择合适的测试设备。

根据测试方法和要求的不同,可以使用各种传感器、测量仪器和数据采集系统来进行测试。

例如,压力传感器、位移传感器、加速度计等可以用于测量不同物理量;示波器、频谱分析仪等可以用于分析信号和振动;数据采集卡、计算机软件等可以用于记录和分析实验数据。

4. 数据处理和分析在进行机械工程测试之后,我们还需要对测试数据进行处理和分析。

数据处理的目的是去除噪声、提取有用的信息,并转化为可视化的形式。

常见的数据处理方法包括:•滤波:使用数字滤波器去除测试数据中的高频噪声,提取出测试信号的主要成分。

《机械工程测试技术基础》知识点总结

《机械工程测试技术基础》知识点总结

《机械工程测试技术基础》知识点总结引言机械工程测试技术是机械工程领域中的重要组成部分,它涉及到对机械系统的性能、参数和状态进行测量、分析和评估。

随着科技的发展,测试技术在提高产品质量、优化设计、降低成本和保障安全等方面发挥着越来越重要的作用。

第一部分:测试技术概述1.1 测试技术的定义测试技术是指利用各种仪器和方法对机械系统进行定量或定性的测量,以获取系统的性能参数和状态信息。

1.2 测试技术的重要性质量控制:确保产品符合设计标准和用户需求。

故障诊断:及时发现并解决机械故障,延长设备使用寿命。

性能优化:通过测试数据对机械系统进行优化设计。

第二部分:测试技术基础2.1 测量的基本概念测量单位:国际单位制(SI)和常用单位。

测量误差:系统误差、随机误差和测量不确定度。

2.2 传感器原理电阻式传感器:利用电阻变化来测量物理量。

电容式传感器:基于电容变化来测量。

电感式传感器:基于电感变化来测量。

光电传感器:利用光电效应来测量。

2.3 信号处理技术模拟信号处理:滤波、放大、模数转换。

数字信号处理:FFT、数字滤波、谱分析。

2.4 数据采集系统硬件组成:数据采集卡、接口、传感器。

软件功能:数据采集、处理、存储和分析。

第三部分:机械性能测试3.1 力和扭矩测试力测试:静力测试和动力测试。

扭矩测试:静态扭矩和动态扭矩的测量。

3.2 振动测试振动类型:随机振动、谐波振动、冲击振动。

振动测量:加速度计、速度计和位移计的使用。

3.3 温度测试接触式温度测量:热电偶、热电阻。

非接触式温度测量:红外测温技术。

3.4 流体特性测试压力测试:压力传感器的应用。

流量测试:流量计的选择和使用。

3.5 材料特性测试硬度测试:布氏硬度、洛氏硬度和维氏硬度。

疲劳测试:循环加载下的应力-应变关系。

第四部分:测试技术的应用4.1 机械系统的故障诊断故障信号的采集:振动、声音、温度等。

故障特征的提取:频域分析、时域分析。

故障诊断方法:专家系统、神经网络、模糊逻辑。

机械工程测试技术实验课程介绍

机械工程测试技术实验课程介绍

机械工程测试技术实验课程介绍
1.教学单位名称:机械科学与工程学院
2.实验中心名称:机械制造实验室
3.课程名称:机械工程测试技术
4.课程代码:41234
5.课程类别:学科基础课
6.课程性质:必修
7.课程学时:40学时,其中含实验6学时
8.课程学分:2.5
9.面向专业:机械工程、车辆工程
10.实验课程的教学任务、要求和教学目的
《机械工程测试技术》是机械工程及其自动化专业必修的一门专业基础课程。

实验课程是理论教学课程的一个重要组成部分。

通过课程实验,使学生掌握课堂教学中所学到的相关基础理论知识和基本概念,更深刻地理解测量系统、传感器的工作原理和特性;拓宽和加深学生对理论知识的理解,从而掌握比较全面的专业知识。

通过独立完成实验项目,培养学生实际动手能力,掌握各类仪器仪表的操作技能,逐步提高学生分析问题、解决问题的能力,能根据工程要求对各类检测系统进行设计和实施。

培养学生良好的工作习惯和严谨的科学作风,为后续课程的学习打下基础。

机械工程测试技术基础

机械工程测试技术基础

3、 测试系统的组成
• 测试系统是指由相关的器件、仪器和测试 装置有机组合而成的具有获取某种信息之 功能的整体。
测试系统框图
• 传感器:直接用于被测量,并能按一定规律将被测 量转换成同种或别种量值输出。这种输出通常是电 信号。
• 信号调理:把来自传感器的信号转换成更适合于传 输和处理的形式。如幅值放大、阻抗的变化转换成 电压的变化、或阻抗的变化转换成频率的变化。
测量误差=测量值 - 真值
二、测量误差产生的原因
1.测量方法引起的误差 基准误差(基准不统一)方法误差,物理量转换 为电量转换误差,安装操作误差。
2.设备引起的误差 测量器件的误差,如标准法码,量规,刻度尺, 电器电阻误差等。 如设计误差,零件误差,安装误差,系统老化等
3.环境条件引起的误差 如:温度、湿度、气压、光照、电磁场,振动等。
2 视觉测试技术
视觉测试技术是建立在计算机视觉研究 基础上的一门新兴测试技术。与计算机视 觉研究的视觉模式识别、视觉理解等内容 不同,视觉测试技术重点研究物体的几何 尺寸及物体的位置测量,如三维面形的快 速测量、大型工件同轴度测量、共面性测 量等。它可以广泛应用于在线测量、逆向 工程等主动、实时测量过程。
c)准确度
不确定度 :意味着对测量结果可信性、有效 性的怀疑程度或不肯定程度,是定量说明测 量结果的质量的一个参数。
测量不确定度就是说明被测量之值分散性 的参数,它不说明测量结果是否接近真值。
测量不确定度用标准〔偏〕差表示,这时称其 为标准不确定度。
第一章 信号及其描述
• 了解信号的分类 • 掌握对周期性信号及非周期信号的描述 • 了解随机信号
机械工程测试技术基础
绪论
• 了解测试的基本概念 • 理解测试的基本内容与任务 • 掌握信号和信息的关系 • 理解测试系统的组成及各环节功能 • 了解测试信息处理技术的发展方向

机械工程测试技术教学实验系统的开发

机械工程测试技术教学实验系统的开发
m e h nc ltsig s se whc a e n La V I ltom . e u ep o r s ie ta hig m eh dsisa tta iina e c n eh ds c a ia e tn y tm ih b s d o b EW p af r W s r g e sv e c n to n tn r d t o lta hig m t o . Th o tn fe pe i e ti i i d i t h e rs hee a eba i x rme t o e c ne to x rm n sd vde no t r epat;t r r sc e pe i n ,c mprhe i x rm e ta d e plr tr e pe i e . e nsvee pei n n x o ao y x rm nt
等传感器测量原理、测试方法和信号分析方法 。与其
他专业课相 比,这 门课程不仅 理论性强 、公式推导复
杂;而且思维从时域 向着频域 转变 ,具体应用过程 抽
象 。只有通 过大量直观的实验操作,才 能更好地掌握 书本知识,培养工程实践能力。而 目前大 多数高校 因 实验条件限制 ,侧重于课本 内容的讲授 ,实 践性环节 偏少 ,主要 以验证性 实验为主 ,不利于培养 学生独立
SSN1 7 - 4 8 6213
CN1 — 99 / 1 4 4 T
中国 现代敏唷 备 装
211期 0第39 总年 1 1第期 1
Hale Waihona Puke 机械工程测试技术教学实验系统的开发
杨 冠琼 柏 林
重庆大学 重庆 4 04 0 04
摘 要:机械 工程测试技术课程涉及的知识抽象且理论性 、工程性强 ,只有通过直观的实验操作 帮助 学生理解 ,才能达到

机械工程测试技术基础教学大纲

机械工程测试技术基础教学大纲

《机械工程测试技术基础》课程教学大纲课程代码:课程英文名称:Foundation of Mechanical Measure Engineering课程总学时:40 讲课:32 实验:8 上机:0适用专业:机械设计制造及其自动化,机械电子工程大纲编写(修订)时间:2016一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标1.《机械工程测试技术基础》课程适用于机械设计制造及自动化专业本科(四年学制),是学生的专业基础必修课。

在机械制造领域,无论是在机械系统研究过程分析还是机械自动加工控制系统中,工程测试技术应用及其普遍,所以掌握必要的测试技术基础知识和技术基础,对做好机械制造专业的工作尤为重要。

2.课程教学内容方面侧重于测试技术基本知识、基本理论和基本方法,着重培养学生运用所学知识解决实际测量问题的实践能力。

因此,本门课程的教学目标是:掌握非电量电测法的基本原理和测试技术;常用的传感器、中间变换电路及记录仪器的工作原理及其静、动态特性的评价方法;测试信号的分析、处理方法。

培养学生能够根据测试目的选用合适的仪器组建测试系统及装置,使学生初步掌握进行动态测试所需的基本知识和技能;掌握位移、振动、温度、力、压力、噪声等常见物理量的测量和应用方法;掌握计算机测量系统、虚拟仪器等方面的基础知识;并能了解掌握新时期测试技术的更新内容及发展动向,为进一步研究和处理机械工程技术问题打好基础。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求1.要求掌握物理学上的电磁学理论知识、控制工程基础中的系统分析方法、电工学的电路分析理论。

2.要求掌握电工实验独立动手能力和仪器的操作能力。

3.掌握测试技术基本知识、基本技能,具备检测技术工程师的基本素质与能力,能应对生产和科研中遇到的测试系统设计以及传感器的选型、调试、数据处理等方面的问题,初步形成解决科研、生产实际问题的能力。

(三)实施说明本课程是一门技术基础课,研究对象为机械工程中常见动态机械参数,主要讲授有关动态测试与信号分析处理的基本理论方法;测试装置的工作原理、选择与使用。

机械工程测试技术基础

机械工程测试技术基础

机械工程测试技术基础 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998机械工程测试技术基础绪论1.量是指现象、物体或物质可定性区别和定量确定的一种属性。

量值是用数值和计量单位的乘积来表示的.2.测量是指以确定被测对象的量值为目的而进行的实验过程。

测量中涉及实现单位统一和量值准确可靠被称为计量。

测试是指具有试验性质的测量,或测量和试验的结合。

3.一个完整的测量过程必定涉及到被测对象、计量单位、测量方法、测量误差,它们被称为测量四要素。

4.如何确保量值的统一和准确 1)严格定义计量单位2)建立一整套制度和设备来保存、复现和传递单位。

5.基准是用来保存、复现计量单位的计量器具。

基准通常分为国家基准、副基准和工作基准三种等级。

6.量值传递:通过对计量器具实施检定或校准,将国家基准所复现的计量单位经过各级计量标准传递到工作计量器具,以保证被测对象量值的准确和一致。

7.工作计量器是指用于现场测量而不用于检定工作的计量器具。

8.直接测量:指无需经过函数关系的计算,直接通过测量仪器得到被测值的测值。

间接测量:指在直接测量的基础上,根据已知函数关系,计算出被测量的量值的测量。

9.传感器的定义:能够感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用输出信号的器件或装置,通常由敏感元件和转换元件组成。

10.测量变换器是提供与输入量有给定关系的输出量的器件。

传感器是第一级的测量变换。

11.漂移:测量器具的计量特性随时间的慢变化。

12.误差分类:(根据误差统计特征)系统误差、随机误差、粗大误差。

一般粗大误差可以剔出。

随机误差不可能被修正。

13.常用误差表示方法:绝对误差、相对误差、引用误差、分贝误差。

14.描述测量结果可信程度的规范化术语有:测量精密度、测量正确度、测量准确度(精确度)和测量不确定度。

15.测量精密度:测量结果中随机误差大小的程度。

测量正确度:测量结果中系统误差大小的程度。

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机械工程测试技术基础进行测试系统设计的原则和步骤一、机械工程测试技术基础
机械工程测试技术是指通过相关设备和方法对机械产品进行各种性能测试和试验,以验证其设计是否符合要求,为产品的研发、制造和质量控制提供科学依据。

机械工程测试技术基础包括测试原理、测试方法、测试设备、测试数据分析等方面。

1. 测试原理
机械工程测试的原理主要是利用物理学和力学原理,通过对机械产品施加不同的载荷和环境条件,测量其在不同条件下的性能参数,如强度、刚度、耐久性等。

2. 测试方法
机械工程测试方法包括静态试验、动态试验、疲劳试验等多种方式。

其中静态试验主要是测量材料或构件在静止状态下的力学性能;动态试验则是测量材料或构件在动态载荷下的响应特征;疲劳试验则是模拟实际使用环境下材料或构件的疲劳寿命。

3. 测试设备
机械工程测试设备包括万能材料试验机、冲击试验机、振动台等多种类型。

其中万能材料试验机主要用于静态和动态载荷下的材料性能测试;冲击试验机用于测量材料或构件在冲击载荷下的破坏特征;振动台则用于模拟实际使用环境下的振动条件。

4. 测试数据分析
机械工程测试数据分析包括对测试结果进行处理、统计和分析,以得出结论和提供科学依据。

常见的数据处理方法包括曲线拟合、统计分析、信号滤波等。

二、进行测试系统设计的原则和步骤
进行机械工程测试时,需要设计合理的测试系统,以确保测试结果准确可靠。

以下是进行测试系统设计的原则和步骤:
1. 原则
(1)系统可靠性原则:设计时应考虑系统可靠性,确保在不同环境条件下仍能正常运行。

(2)精度原则:设计时应考虑精度要求,尽可能提高测量精度。

(3)灵敏度原则:设计时应考虑灵敏度要求,尽可能提高系统对被测对象性能参数变化的检测能力。

(4)经济性原则:设计时应考虑成本问题,尽可能降低设备和维护成本。

2. 步骤
(1)确定测试目的和要求:根据被测对象的性能参数和测试要求,明确测试目的和要求。

(2)确定测试方法:根据测试目的和要求,选择合适的测试方法,并确定所需测试设备和工具。

(3)设计测试系统框架:根据被测对象的特点,设计出合理的测试系统框架,包括传感器、信号调理、数据采集、数据处理等模块。

(4)选择合适的传感器:根据被测对象的性能参数和测试方法,选择合适的传感器,并进行标定和调试。

(5)设计信号调理电路:对传感器输出信号进行放大、滤波、变换等
处理,以提高信号质量。

(6)选择数据采集设备:根据信号特点和采样速率等要求,选择合适的数据采集设备,并进行配置和设置。

(7)设计数据处理算法:对采集到的原始数据进行处理、分析、统计等操作,得出最终结果并进行评估。

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