【句子专项】三年级下册语文按要求写句子(含答案)
三年级语文S版语文下册按要求写句子专项真题含答案
三年级语文S版语文下册按要求写句子专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子。
(1)种子被泥土紧紧地包裏着。
(改成“把”字句)_________________________________(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(以“稻谷”为对象,写一个拟人句)_________________________________(3)我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。
(用修改符号修改病句)_____________________________________________二、按照要求完成下面句子练习。
1.藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
(改成“把”字句)___________________________________2.那么长的头发,洗起来是很麻烦的。
(改成反问句)___________________________________3.植物学家把花圃修建得像钟面一样。
(改成“被”字句)___________________________________4.那些泡泡轻轻地飞起,是那么..自由,那么..美丽。
(用加点词造句)..圆满那么_________________________________________________5.海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?(改成陈述句)_________________________________________________6.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)_________________________________________________三、按要求写句子。
(1)树上结了许许多多数不清的果子。
(修改病句)___________________________________(2)蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。
(缩句)___________________________________(3)种子被泥土紧紧地包裹着。
人教版三年级语文下册按要求写句子专项竞赛题含答案
人教版三年级语文下册按要求写句子专项竞赛题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1. 我把地打扫干净了。
(改成被字句)____________________________________。
2. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.(缩句)____________________________________。
3. 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
(仿写句子)____________________________________。
二、按要求完成句子练习。
1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?改为陈述句:___________________________________2.池水清清的,像一面镜子。
仿写句子:___________________________________3.鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句:___________________________________4.鹿把角挣脱出来。
扩写句子:___________________________________三、句子创作乐园(按要求写句子)。
1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)___________________________________________________2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
这是一个______句,把__________比作_____________。
我会仿写一个这样的句子:________________________________________________3.我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。
(仿写夸张句)_____________________________________________4.你必须一定要负责任。
(修改病句)___________________________________5.长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。
三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
( 改为“被”字句)_____________________________________________2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但有什么用呢?( 换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
(仿写拟人句)_____________________________________________4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。
(修改病句)_____________________________________________5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
(缩句)_____________________________________________二、按照要求完成句子练习。
1.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.赵州桥的这种设计不但..美观。
(用加点关联词造句)..坚固,而且_________________________________________________3.啄木鸟在给树治病。
(改成比喻句)_______________________4.我一定接受你的意见,努力改进缺点。
(修改病句)_____________________________________三、按要求写句子。
1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
(缩句)_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
(缩句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
三年级部编版语文下册按要求写句子专项提升练习含答案
三年级部编版语文下册按要求写句子专项提升练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求做题。
1.西湖是杭州最有名的景点。
(变换词序,句子意思不变。
)_____________________________________________2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________3.孔子学识渊博。
孔子品格高尚。
(用关联词把两个句子连成一个句子)_____________________________________________4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
(缩句)_____________________________________________二、按要求写句子。
1.用“厉害”的不同意思分别造句。
(1)难以对付或忍受;剧烈:___________(2)严厉:_______________2.秋天来到了。
(扩句)___________________________3.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。
”(改为转述句)_____________________________________________4.在学校举行的乒乓球决赛中,王明和李扬争夺冠亚军。
(修改病句)_____________________________________________三、按要求完成下面的句子。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:______________________2.仿写月牙像弯弯的小船,斜挂在夜空。
人教版三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
人教版三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:“唰唰”,是黄叶道别的话音。
__________,是________________________。
2.我可以肯定,明天可能会下雨。
(用修改符号修改病句。
)_______________________________3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成不带问号的句子,意思不变)____________________________________________________4.大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。
(改成把字句。
)________________________________________二、按要求写句子。
1.衙役把牛、驴都牵走了。
(改成被字句)_____________________________2.门被枣核打开了。
(改成把字句)______________________________3.枣核不光..勤快,也.很聪明。
(用加点词说一句话)______________________________4.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)_____________________________________三、按要求写句子。
1.后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。
(改成“被”字句)____________________________________________2.蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。
(用划线的词造句)____________________________________________3.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(缩句)_________________________________________________4.帛比竹片、木片轻便。
三年级语文版语文下学期按要求写句子专项习题含答案
三年级语文版语文下学期按要求写句子专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子百花园。
(1)仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
___________________________(2)把下面的句子合并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。
___________________________________(3)用“意思”的不同含义写话。
意思(表趣味):___________________________意思(表意愿):___________________________二、按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)___________________________。
2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词合并成一句话)___________________________。
3.在这次比赛中,得了第一名。
(修改病句)___________________________。
4.请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
____________,__________________。
三、按要求写句子,意思不变。
(1)树叶飘落下来。
(打比方)___________________________(2)这是一件漂亮的衣服。
(感叹句)___________________________(3)小鸟在枝头叫着。
(把小鸟当作人写)___________________________(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句。
)____________________________________四、按要求写句子。
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够替代?(改为陈述句)_____________________________________________2.要流动才.能保持清洁。
(用带点词造句)___________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
三年级部编版语文下学期按要求写句子专项真题含答案
三年级部编版语文下学期按要求写句子专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成练习。
1.张择端画画的技术高超。
(换一种说法,保持意思不变)________________________2.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
(改为“被”字句)_____________________________________________3.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________二、按要求完成下面的句子。
(1)王老师对文博说:“下课后你把考试卷收上来。
”(改为转述句)_____________________________________________(2)蜜蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力。
(修改病句)_____________________________________________(3)那一个个清脆的小球,像一串美丽的梦。
(缩写句子)_____________________________________________(4)多么..有趣的一幅画啊!(用上加点字,仿写句子)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?改为陈述句:___________________________________2.池水清清的,像一面镜子。
仿写句子:___________________________________3.鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句:___________________________________4.鹿把角挣脱出来。
扩写句子:___________________________________四、句子集中营。
1.马在草原上奔跑。
人教版三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
人教版三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.鹿喝起水来。
(把句子写具体)______________________________________。
2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)______________________________________。
3.白衣战士是新时代最可爱的人。
(改为反问句)______________________________________。
4.因释其耒而守株,冀复得兔。
(写出这句话的意思)______________________________________。
二、按照要求写句子。
1.我猜想他肯定是一个六年级的学生。
(修改病句)___________________________________2.巴金说:“我爱月夜,也爱星天。
”(把句子改变人称换个说法。
)___________________________________3.妈妈急得.直跺脚。
(照样子补充句子)她害怕得.__________________________________得____________________________4.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
(仿写句子)村子里有一片碧绿的田野,碧绿的田野上开满了鲜艳的花朵,________________________________________________________三、按要求写句子。
1.人们把街道打扫得十分干净。
(改为“被”字句)_____________________________2.那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(改为“把”字句)______________________________________________3.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.我们在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。
(仿写拟人句)______________________________________2.助手们赶忙把火扑灭。
(改为“被”字句)______________________________________3.把下面的句子补充完整。
教室里真安静,________________________。
4.船队一.靠岸,海滩上就.喧闹起来。
(用加点词写一句话)_________________________________5.讨论会上,他首先第一个发言。
(修改病句)_________________________________二、按要求写句子。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
(缩句)_______________________________________________2.我一定要改掉写作业马虎的坏毛病。
(修改病句)________________________________________________3.人们用锋利的斧头砍倒了树木。
(改成“把”字句和“被”字句)___________________________________________________三、按要求做题。
1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。
(缩写句子)_____________________________________________2.牧童回答问题。
(扩写句子)___________________________3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_____________________________________________4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。
(修改病句)_____________________________________________5.明天上午去爬山。
三年级语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案
三年级语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。
(缩句)_________________________________________________2.明月悬挂在夜空。
(改为比喻句)_____________________3.父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“应龄,你怎么不走啊?”(改为提示语在后的句子)_________________________________________________4.你难道不应该诚实守信吗?(改为陈述句)___________________________二、我能按要求改写句子。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)_____________________________________2.修改下面的句子。
(1)妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
________________________________(2)我估计他这道题一定做错了。
________________________________3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的..骑着马,有的....挑着担,有的赶着毛驴。
(用加点词语仿写句子)_____________________________________________4.马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________三、按要求改写句子。
1.雨下得很大。
(补充具体,写出雨怎样大)________________________________2.红红对裁缝说:“我想做条裙子。
”(改为转述句)________________________________3.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(修改病句)______________________________________________四、按要求完成句子练习。
三年级部编版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案
三年级部编版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案班级:__________ 姓名:__________一、句式练习。
(1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_______________________________________(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。
”(改为转述句)_____________________________________________(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”(将提示语移到后面)_____________________________________________(4)您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄,人家会笑话您的。
(改为反问句)_____________________________________________(5)椰子扑通一声掉进水里。
(在横线上填上恰当的拟声词)大雨突然_____________地下了起来,让人无处躲藏。
(6)听了这段报告,使我们懂得许多道理。
(修改病句)______________________________________________________二、我会按要求做。
1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。
(修改病句)_____________________________________________2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
(改为反问句)_____________________________________________3.爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_____________________________________________。
(续写句子)4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
(照样子写句子)夜空中的星星朝我们 __________________________ 。
三、按要求完成句子练习。
三年级人教版语文下学期按要求写句子易错专项练习题含答案
三年级人教版语文下学期按要求写句子易错专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按照要求写句子。
1.秋天的北京是个美丽的季节。
(修改病句)_____________________________2.读一读例句,体会加点部分表达的效果,填上恰当的拟声词把句子补充完整。
例:椰子扑通一声....掉进水里。
他用力一推,门 _____________________________________________开了。
3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(把句子改为转述句。
)___________________________________________________4.天上的云千姿百态,变化多端。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去悠闲地玩耍。
小丽多才多艺,_________________(我能仿照例句围绕一个意思写句子。
)二、按要求写句子。
1.小朋友的脚被香味勾住了。
(改成“把”字句)_____________________________________________2.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________3.清澈的溪水流过美丽的村庄。
(缩句)_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)_________________________________________________(2)夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
三年级语文下册按要求写句子专项竞赛题含答案
三年级语文下册按要求写句子专项竞赛题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.用加点词造句。
小蚂蚁从四面八方....的草丛里走拢来了。
__________________________________2.用关联词将两句话合为一句。
英子小时候生过病﹐腿脚落下了残疾。
英子有些自卑。
_______________________________________________3.给句子换个说法,使其更生动。
湿润的东风吹过荒野,在竹林中发出声响。
__________________________________4.修改病句。
鸟儿必须离开树,走到很远很远的地方去。
_____________________________________二、句子天地。
(按要求改写句子)(1)蝴蝶张开漂亮..的翅膀在空中飞舞。
(将带点词语换成另一个词,意思相近)_________________________________。
(2)星星在闪烁。
(扩句)____________________。
(3)这么好的环境你怎么能不认真学习呢?(改成陈述句)_____________________________________。
(4)我们去寻找,会发现更多奇妙的事物。
(用只要……就……并成一句话)_____________________________________。
(5)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
(缩句)_____________________________________。
三、按要求完成句子练习。
1.爱心是风,卷走浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树。
(仿写句子)____________________________________________________________2.你现在既然..想听,我就.讲讲吧。
(仿写句子用上加点的词语)________________________________3.洞庭湖属于我国五大淡水湖。
语文S版小学三年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
语文S版小学三年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(改为“被”字句)____________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
(缩句)____________________________________________________3.妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。
(修改病句)____________________________________________________4.如果..想写一篇关于风的习作,就.得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。
(用加点词仿写句子)____________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改成陈述句)_____________________________________________________2.难道小刚和小明这样做不对吗?(改成陈述句)_____________________________3.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园。
(改成反问句)_______________________________________________4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)______________________________5.沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。
(缩句)______________________________6.种子被泥土紧紧包裹着,它必须把身体缩成一团。
(改成双重否定句)_______________________________________________7.答应别人的事非守信用不可。
部编版三年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案
部编版三年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求做题。
1.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
(仿写拟人句)_____________________________________________2.____________________沙滩上有__________________贝壳。
(填上恰当的词语,使句子表达得更具体)3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
(缩句)_____________________________________________4.弟弟背着书包。
弟弟上学去。
(把两句话合并成一句话)_____________________________________________5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。
(换个说法,使句子不改变原意)_____________________________________________二、按要求写句子。
1._____________沙滩上有_____________贝壳。
(扩句)2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
(缩句)_____________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
(用关联词合并为一句话)________________________________________________________4.大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为反问句)___________________________________5.每天早上去公园锻炼身体。
(修改病句)___________________________________三、按要求改写句子。
1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(缩句)___________________________________________________2.你们这样的做法,不是叫我为难吗?(把反问句改成陈述句)____________________________________3.果酱是很好的营养品。
三年级语文版语文下册按要求写句子专项习题含答案
三年级语文版语文下册按要求写句子专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
(缩句)_______________________________________________2.我一定要改掉写作业马虎的坏毛病。
(修改病句)________________________________________________3.人们用锋利的斧头砍倒了树木。
(改成“把”字句和“被”字句)___________________________________________________二、按要求写句子。
(1)西湖是杭州最有名的景点。
(变换词序,句子意思不变。
)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)孔子学识渊博。
孔子品格高尚。
(用关联词把两个句子连成一个句子)_____________________________________________(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________(5)______________,有礼者敬人。
(补充句子)三、按要求写句子。
(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)_____________________________________________(2)老师讲的事深深地感激了同学们。
(修改病句)_____________________________________________(3)妹妹笑了。
(扩句)_____________________________________________(4)我这样做是对的。
部编三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
部编三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下面的句子。
(1)按要求,写句子。
例:小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了。
”提示语在句中:___________________________________(2)照样子,写句子,注意用上有新鲜感的词语.例:上课了,在教室里,大家一起读课文,那声音真好听。
下课了,操场上,__________________________________(3)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)____________________________________(4)小蜘蛛织网。
(扩写句子,至少两处)____________________________________二、句子训练营。
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_____________________________________________(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)_____________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)_______________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”)_________________________________三、按要求完成句子练习。
1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。
(缩句)___________________________2.小庙被烟雾淹没了。
(改成“把”字句)___________________________3.我不能离开自己的阵地。
(改成反问句)___________________________4.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
(修改病句)_____________________________________________四、按要求写句子。
三年级人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案
三年级人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求,完成句子练习。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)__________________________________________(2)这样糊里糊涂地背,有什么用?(换一种说法,句子意思不变)________________________________(3)指南针是我国的四大发明。
(修改病句)________________________________(4)不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了(加上合适的标点)_____________________________________________二、句子万花筒。
(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
削枝剪叶(缩句):_______________________________________(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。
书多的时候需要用车来拉。
(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________(3)病句门诊。
我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
_____________________________________历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。
________________________________________三、按要求,写句子。
1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
(用关联词语合并一句话)_____________________________________________2.一阵微风吹来,我就翩翩起舞。
(造句)_____________________________________________3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着(排成通顺的一句话)_____________________________________________4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
湘教版三年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案
湘教版三年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
(1)他的语文作业基本上全部做完了。
(修改病句)____________________________________(2)王老师急得.直跺脚。
(照样子写一写)____________________________________(3)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)____________________________________(4)你静静地用心地闻。
你会闻到那种鸟类特有的气味。
(用合适的关联词语连成一句话。
)_____________________________________二、按要求写句子。
1.你用心去听。
你能听见秋天的声音。
(用上关联词,把两句话合成一句话。
)___________________________________2.你知道狗是会叫的。
(改为反问句)___________________________________3.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
(缩句)_______________________________________________4.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
(修改病句)_______________________________________________三、按要求,改写句子。
1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。
(缩句)______________________________________2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)______________________________________3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。
(改成“被”字句)______________________________________4.祝贺父母生日的式样是多种多样的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一.按要求写句子。
(12分)(1)我不会忘记自己是在看荷花。
(改为反问句)(2)瓢虫身上长了七个小圆点。
(改为比喻句)(3)妈妈进入梦乡。
(扩句)(4)白荷花有的..才展开两三片花瓣儿。
有的..花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的..还是花骨朵儿。
(用加点的词语说一句话)(5)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
(改变语序,不改变句意)(6)用修改符号修改病句。
我们步行走到人民广场。
二.按要求写句子。
(8分)(1)人们把土都掘遍了。
人们没有发现铁罐。
(用关联词语连成一句话)(2)铁罐骄傲地奚落陶罐常常很(连词成句,并加上标点符号)(3)这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)(4)这里的环境真好,空气很清洁。
(修改病句)三.按要求写句子。
(10分)(1)这座桥坚固。
这座桥美观。
(用恰当的关联词连成一句话)(2)文字被人们刻在竹片和木片上。
(改为“把”字句)(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变语序,不改变语意。
)(4)这幅画完整地保存在北京故宫博物馆里。
(缩句)(5)这种设计既.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又.减轻了桥身的重量,节省了石料。
(用加点词语写句子)四.按要求写句子。
(8分)(1)缸里的小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。
(缩句)(2)我从缸里捉起几只较大的虾。
(改为“被”字句)(3)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)(4)小女儿,看上去很激动。
(补充句子,使它更具体)五.按要求改写句子。
(10分)(1)人们倒掉陶罐里面的泥土。
(改为“把”字句)(2)这清闲的无忧无虑的生活,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变)(3)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
(用加点字仿写比喻句)(4)天上的云姿态万千,变化多端:有时像,有时像,有时像。
(补充句子)(5)在原句上修改病句。
造纸术是中国古代的四大发明。
六.按要求写句子。
(8分)(1) 我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)(2) 我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
(缩句)(3) 没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(改变词序,意思不变)(4) 用修改符号修改病句。
正当我走神时,突然,眼前响起来语文老师的声音。
七.按要求写句子。
(10分)(1)我把表弟的头发理坏了。
(改为“被”字句)(2)我和小珍约好了今天教她叠花篮。
我不能去伯伯家。
(用关联词语合并句子)(3)小的时候,游戏的种类很多。
(改为反问句)(4)补充句子。
花园里的花真美啊,(5)用修改符号在原句上修改病句。
我以前过去没干过这一行。
八.按要求写句子。
(10分)(1)房檐上垂下的冰柱闪耀着。
(改为比喻句)(2)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(缩句)(3)霞光把小孩子的脸照得红红的。
(改为不带“把”字的句子)(4)他坐在那里,一句话也不说。
(把句子写具体)(5)用修改符号修改病句。
课堂上,老师举了很多生动的例子和故事。
九.按要求改写句子。
(8分)(1)养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句)(2) 用关联词合并成一句话。
这样会坏了我的名声。
我不会让您穿上这样难看的衣服。
(3) 顾客噌的一下跳起来:“这么慢啊!”(照样子,补充句子)水被泼在了草地上。
(4) 整洁的橱窗里放着各式各样的帽子。
(缩句)十.按要求写句子。
(12分)(1)燕子横掠着。
(扩句)(2)蜻蜓飞得那么快,哪里追得上? (改为陈述句)(3)我把今天的活全干完了。
(改为“被”字句)(4)万寿菊开花了。
(改为拟人句)(5)用修改符号修改病句。
(1)小红穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。
(2)院子里的葡萄酒下,缸闲着一口。
十一.按要求写句子。
(14分)(1)一个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
(缩句)(2)珍妮看到了蝴蝶。
(扩句)(3)我最爱玩的游戏时吹肥皂泡。
(改变词序,意思不变)(4)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? (改为陈述句)(4)美丽的鹿角差点害了鹿的生命。
改为“把”字句:改为“被”字句:(6)用修改符号修改病句。
有一条漂亮的红裙子。
一.按要求写句子。
(12分)(1)我不会忘记自己是在看荷花。
(改为反问句)我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(2)瓢虫身上长了七个小圆点。
(改为比喻句)瓢虫身上长了七个小圆点,就像是七颗星星。
(3)妈妈进入梦乡。
(扩句)辛劳的妈妈终于进入甜甜的梦乡。
(4)白荷花有的..花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲..才展开两三片花瓣儿。
有的蓬。
有的..还是花骨朵儿。
(用加点的词语说一句话)兴趣课上,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的画画,真开心。
(5)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
(改变语序,不改变句意)在阳光满地时,小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
(6)用修改符号修改病句。
我们步行走到人民广场。
二.按要求写句子。
(8分)(1)人们把土都掘遍了。
人们没有发现铁罐。
(用关联词语连成一句话)人们虽然把土都掘遍了,但是没有发现陶罐。
(2)铁罐骄傲地奚落陶罐常常很(连词成句,并加上标点符号)铁罐常常很骄傲地奚落陶罐。
(3)这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)这个自然规律,你不该忘掉。
(4)这里的环境真好,空气很清洁。
(修改病句)这里的环境真好,空气很清新。
三.按要求写句子。
(10分)(1)这座桥坚固。
这座桥美观。
(用恰当的关联词连成一句话)这座桥不但坚固,而且美观。
(2)文字被人们刻在竹片和木片上。
(改为“把”字句)人们把文字刻在竹片和木片上。
(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变语序,不改变语意。
)中国对世界文明的伟大贡献之一是造纸术的发明。
(4)这幅画完整地保存在北京故宫博物馆里。
(缩句)画保存在博物馆里。
(5)这种设计既.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又.减轻了桥身的重量,节省了石料。
(用加点词语写句子)这种文具既美观又实用。
四.按要求写句子。
(8分)(1)缸里的小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。
(缩句)小虾舞动着腿。
(2)我从缸里捉起几只较大的虾。
(改为“被”字句)几只较大的虾被我从缸里捉起。
(3)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
(4)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。
(补充句子,使它更具体)五.按要求改写句子。
(10分)(1)人们倒掉陶罐里面的泥土。
(改为“把”字句)人们把陶罐里面的泥土倒掉。
(2)这清闲的无忧无虑的生活,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变)这清闲的无忧无虑的生活,没有什么能够代替。
(3)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
(用加点字仿写比喻句)天上的星星一闪一闪的,像无数颗钻石。
(4)天上的云姿态万千,变化多端:有时像温顺的绵羊,有时像凶猛的狮子,有时像可爱的小白兔。
(补充句子)(5)在原句上修改病句。
之一造纸术是中国古代的四大发明。
六.按要求写句子。
(8分)(1) 我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子) 我真希望变成一片雨云,这样就可以给干旱的地区带去雨水。
(2) 我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
(缩句)我看着星空。
(3) 没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(改变词序,意思不变)在你玩的时候没人叫你吃饭了。
(4) 用修改符号修改病句。
耳边正当我走神时,突然,眼前响起来语文老师的声音。
七.按要求写句子。
(10分)(1)我把表弟的头发理坏了。
(改为“被”字句)表弟的头发被我理坏了。
(2)我和小珍约好了今天教她叠花篮。
我不能去伯伯家。
(用关联词语合并句子) 因为我和小珍约好了今天教她叠花篮,所以我不能去伯伯家。
(3)小的时候,游戏的种类很多。
(改为反问句)小的时候,难道游戏的种类不多吗?(4)补充句子。
花园里的花真美啊,有粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的迎春花。
(5)用修改符号在原句上修改病句。
我以前过去没干过这一行。
八.按要求写句子。
(10分)(1)房檐上垂下的冰柱闪耀着。
(改为比喻句)房檐上垂下的冰柱像锋利的刀剑闪耀着。
(2)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(缩句)蝴蝶翩翩起舞。
(3)霞光把小孩子的脸照得红红的。
(改为不带“把”字的句子)霞光照得小孩子的脸红红的。
(4)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。
(把句子写具体)(5)用修改符号修改病句。
课堂上,老师举了很多生动的例子和故事。
九.按要求改写句子。
(8分)(1)养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句)养活你这样的孩子做不了什么。
(2) 用关联词合并成一句话。
这样会坏了我的名声。
我不会让您穿上这样难看的衣服。
因为这样会坏了我的名声,所以我不会让您穿上这样难看的衣服。
(3) 顾客噌的一下跳起来:“这么慢啊!”(照样子,补充句子)水哗啦一声被泼在了草地上。
(4) 整洁的橱窗里放着各式各样的帽子。
(缩句)橱窗里放着帽子。
十.按要求写句子。
(12分)(1)燕子横掠着。
(扩句)几只燕子在湖面上横掠着。
(2)蜻蜓飞得那么快,哪里追得上? (改为陈述句)蜻蜓飞得那么快,追不上。
(3)我把今天的活全干完了。
(改为“被”字句)今天的活被我全干完了。
(4)万寿菊开花了。
(改为拟人句)万寿菊欣然怒放。
(5)用修改符号修改病句。
戴着(1)小红穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。
(2)院子里的葡萄酒下,缸闲着一口。
十一.按要求写句子。
(14分)(1)一个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
(缩句)小球像梦。
(2)珍妮看到了蝴蝶。
(扩句)这天,珍妮看到了不少彩色的蝴蝶。
(3)我最爱玩的游戏时吹肥皂泡。
(改变词序,意思不变)吹肥皂泡是我最爱玩的游戏。
(4)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? (改为陈述句)我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
(4)美丽的鹿角差点害了鹿的生命。
改为“把”字句:美丽的鹿角差点把鹿的生命害了。
改为“被”字句:鹿的生命差点被美丽的鹿角害了。
(6)用修改符号修改病句。
我有一条漂亮的红裙子。