容易翻译错误的句子
中译英最容易出错的个经典句子
在难点汉译英地过程中，常常会出现“中式英语”翻译，即所谓地，比如“基础建设“同学都是直接翻译成“ ”，其实应该是固定地说法“”.再比如“茶树”、“果树”等在翻译成英语时常常省略，因为这些词本身就包含“树”地意思，如(橘子树)，(香蕉树)等.而如果说“淡季”应该是“ ”，而不是想当然地“ ”，又比如“淡茶”( )，“淡水”( )等.再比如同学都最怕地一些具有中国特色地变态词汇里，最基本地“第一产业”是“ ”，“第二产业”是“ ”，但“第三产业”不是“ ”，而是“ ”.其实与是同义地，都是“第三”地意思，这样用只是约定俗成.另外，“第三产业”还可以说成，因为第三产业主要是指服务业.个人收集整理勿做商业用途回忆当时我去大利亚地时候，我住地那家地主人一次带我去悉尼著名地旅游，在吃饭时我们聊到很多东西方不同地食物，我说到中国美味地(饺子)和(豆腐)，但是一头雾水地样子似乎完全不理解，我心想莫非传说中老外词汇量少是事实吗，难道她不认识这两个单词?后来去了当地地超市买食材时我才发现，国外人早有约定俗成地对饺子和豆腐地说法，分别是(饺子，来自大利语)和(豆腐，来自日语)，或者其实现在直接对老外说他们也基本都知道，在国外地中国城这个太普遍了.再给大家介绍一系列同学们总是翻译错地经典句子：个人收集整理勿做商业用途永远记住你不对，因为没有人能活到，而应该是.个人收集整理勿做商业用途黄头发不是，而应该是，西方人没有地说法.个人收集整理勿做商业用途厕所绝对不是或者，这些是马桶和茅坑地说法，假想一下，你对老外说，不好意思，请问茅坑在哪里?你说话是不是过于洒脱，尺度太大了?正解应该是' ' 等.个人收集整理勿做商业用途还有些很过时地已经可以入土地说法，比如真遗憾不要再用' ，用' ' 更流行些，还有裤子不要用了，而是.马马虎虎最好用(西方人很少使用)，提到好吃不要只能反应出一个单词，就是，可以多用用等.个人收集整理勿做商业用途还有些在国外只有小孩子才用地过于孩子气地说法也应该避免使用，比如再见用不好，直接用比较合适.再比如面条，少用孩子气地，而最好用.个人收集整理勿做商业用途一些公共场合地用语也是同学最不会翻译地，比如“小心台阶”被翻成“ ”而非正确地“ ”.再比如姚明如果去你家作客，应该说“ ”才对.个人收集整理勿做商业用途再比如这一系列地句子：我感到很痛不是，而应该是.注意，“我感到高兴”是，“我感到累了”是' ，但“我感到很痛”却不是.因为表示“使人痛苦地，让人疼痛或讨厌地”，它地主语往往不是人，而是事物或人体地某个部位，如：(脚痛)，(教训是惨痛地)等.所以没有这个说法，如果你非要这样说亚洲四小龙.个人收集整理勿做商业用途[误][正]注意：在我国古代传说中，龙是降雨和惩治妖魔鬼怪地神奇动物，是吉祥和力挽狂澜地象征.很多汉语成语与“龙”有关，如“龙飞凤舞”、“龙凤呈祥”、“藏龙卧虎”等，而且多为褒义词.但如果把“四小龙”直译成英文却不行，因为西方人对“龙”地联想和看法与中国人完全不同.“龙”() 在西方是贬义词，是邪恶地象征，西方人不会理解为什么要把亚洲经济地四个强国说成“四个小魔鬼”，所以要用进行替换.在西方人眼里，是“朝气蓬勃、坚忍不拔、充满希望”地免征，所以用才能准确表达原文地意思.个人收集整理勿做商业用途百里挑一.[误][正]注意：汉语用“百”，而英语则以十倍于百地“” 来夸张.同样，汉语地“十分感谢”或“万分感谢”，英语则说“ (千分感谢)”或“ ”(百万次地感谢).可见，英语比汉语要夸张.这也许反映了两个民族不同地思维方式：中国人崇尚中庸之道，凡事避免走极端，即使夸大其词也不太过火;而英美人追求标新立异和充分考虑表现自我，这在语言中自然也有体现.个人收集整理勿做商业用途干杯!要一饮而尽.[误] ! .[正] ! .注：虽然只比多一个，但是两个词组地意思却相差十万八千里. 里地是指“(酒杯地)底部”，那么杯朝天就是“一饮而尽”地意思，而且因为干杯时肯定不止一人一饮而尽，所以要用复数;而表示“屁股朝天”，如果说错了就丑大了.个人收集整理勿做商业用途.嘿，小伙子，千万别灰心.[误] , , ' .[正] , , ' .注意：' ( .) 是“心被...俘虏去，爱上...”地意思，而才表示“灰心丧气，丧失勇气或信心”.个人收集整理勿做商业用途建议同学，有空多去看看美国地( )即情景喜剧或者原版电影，主持电影频道“动感英语”节目地唯一一个中国籍主持人也是北京东方地综合能力部主管李老师，他从没有海归经历，但口语比还要，他说最大地诀窍就是三个很朴实地字——“看电影”.每看两个小时地原版电影，就相当于在美国生活了两个半小时，而且经济实惠又方便.推荐用“ ”“”来练习听力和口语，如果喜欢英英地同学，可以看“ ”，一部英国版地老友记，也很不错.至于越狱，小时或者实习医生格蕾之类地剧集，可能过于专业，毕竟一个人平时也不会没事就越狱，恐怕在生活里用上类似句子地机会不是特别多，所以还是推荐类似老友记这样生活化地剧集.记得及时地，否则老外和你交流后会说，你地英语不错，就是怎么听怎么那么像我地祖母在说话.个人收集整理勿做商业用途, !，别人会以为你全身带电或浑身长刺，别人碰了你就会疼，是你让别人痛苦，而不是你自己痛苦.。
易错文言文翻译句子
一、易错句子一：子路曰：“吾闻君子之学也，亲其亲，仁也；教民予之，义也。
”解析：这句话中，“吾闻君子之学也”容易误解为“我听说君子学习的”，实际上，“吾闻”意为“我听说”，“君子之学也”指的是“君子的学问”。
因此，这句话的正确翻译应为：“子路说：‘我听说君子的学问，亲近自己的亲人，这是仁；教育民众，这是义。
’”二、易错句子二：孔子曰：“三人行，必有我师焉。
”解析：这句话中，“三人行，必有我师焉”容易被误解为“三个人一起走，必定有我可以学习的人”。
实际上，“三人行”指的是“三个人同行”，“必有我师焉”意为“其中必定有我可以学习的人”。
因此，这句话的正确翻译应为：“孔子说：‘三个人同行，其中必定有我可以学习的人。
’”三、易错句子三：孟子曰：“得道多助，失道寡助。
”解析：这句话中，“得道多助，失道寡助”容易被误解为“得到道德的人会有很多帮助，失去道德的人会很少得到帮助”。
实际上，“得道”指的是“遵循正道”，“失道”指的是“背离正道”。
因此，这句话的正确翻译应为：“孟子说：‘遵循正道的人会得到很多帮助，背离正道的人会很少得到帮助。
’”四、易错句子四：李白《将进酒》中有句：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”解析：这句话中，“君不见黄河之水天上来”容易被误解为“你没看见黄河的水从天上流下来”。
实际上，“君不见”是文言文中的省略句，意为“你难道没看见”，“黄河之水天上来”指的是“黄河的水从天上流下来”。
因此，这句话的正确翻译应为：“李白《将进酒》中有句：‘你难道没看见黄河的水从天上流下来，奔流到海不复回。
’”五、易错句子五：杜甫《登高》中有句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”解析：这句话中，“无边落木萧萧下”容易被误解为“无边的树木萧萧地落下”。
实际上，“无边落木”指的是“无尽的树叶”，“萧萧下”意为“纷纷落下”。
因此，这句话的正确翻译应为：“杜甫《登高》中有句：‘无尽的树叶纷纷落下，长江滚滚而来。
容易翻译错误的10个英语句子
容易翻译错误的10个英语句子1. It is two years since I smoked.误：我抽烟已经两年了。
正：我戒烟已经两年了。
析：在It is ＋时间段＋since 从句中，若表示时间的since 从句中的谓语动词是持续性动词，则这个时间段是从这个持续性动作结束时算起。
如：It is ten years since she was here. 她不在这里已经十年了。
2. All of us are not for the plan.误：我们大家都不赞成这个计划。
正：并非我们大家都赞成这个计划。
析：all/both/everything 等用于否定结构时不表示全部否定，而表示部分否定。
如：Not both ofthem are right. 又如：She doesn’t like everything here.3. We can’t be too careful in doing such experiments.误：做这样的实验，我们不能太仔细。
正：做这样的实验，我们必须非常非常仔细。
析：can nottoo 句式表示无论怎样也不过分、越越好。
如：We can notestimate the value of modern science too much.4. She isn’t hungry a little.误：她一点也不饿。
正：她非常饿。
析：not a little 意为很、非常。
not a bit 和not in the least 则意为一点也不。
如：She isn’t hungry a bit.5. The man is too strong not to lift the box up.误：这个人力气不够大，不能把这只箱子提起来。
正：这个人力气很大不会提不起这只箱子。
析：toonot to do 结构表示很不会不、非常必然会的意思。
tooto do 结构则表示太而不能的意思。
翻译中的常见错误
例1．欢迎你参加英语角活动。
误：Welcome
you to join our English corner activities！ 正：You are welcome to join our English Corner! (or: Welcome to join our English Corner!)
例2．许多人不但不植树，反而砍
树。 误：Many people not only don’t plant trees but also cut trees. 正：Many people don’t plant trees, instead, they cut trees.
说明：误译，用错连词，使句子意
说明：原译中不定式的逻辑主语与句子的主语不 一致，改译后句子用主动语态，增补one做主语
要做出决定，你应该考虑各 种因素。 误：To make a decision, everything must be taken into consideration. 正：To make a decision, you should take everything into consideration.
例2．不要搞一刀切。
误:
Do not cut off at one stroke. 正: Do not impose uniformity in all cases. 例2 原文是带有汉语特色的比喻说 法，意为“不可不顾实际情况，用 一切方法处理问题”。翻译时不可 拘泥于原文字句，“对号如座”。
A．时间的先与后不合乎逻辑，
例如： 例1．对不起，我没有看见你。 误：Sorry I don’t see you. 正：Sorry I didn’t see you.
容易理解错误的英语
容易理解错误的英语有些英语句子的表面意思跟翻译起来大相径庭，如果弄不准，就会闹出笑话。
下面是学生最容易理解错的英语句子。
一，Look out!当心！（不是“向外看”）二，What a shame!多可惜！真遗憾！（不是“多可耻”）三，You don't say!是吗！（不是“你别说”）四，You can say that again!说得好！（不是“你可以再说一遍”）五，I haven't slept better.我睡得好极了。
（不是“我从未睡过好觉”）六，You can't be too careful in your work.你工作越仔细越好。
（不是“你工作不能太仔细”）七，It has been 4 years since I smoked.我戒烟４年了。
（不是“我抽烟4年了”）八，All his friends did not turn up.他的朋友没全到。
（不是“他的朋友全没到”）九，People will be long forgetting her.人们在很长时间内会记住她的。
（不是“人们会永远忘记她”）十，He was only too pleased to let them go.他很乐意让他们走。
（不是“他太高兴了，不愿让他们走”）十一，It can't be less interesting.它无聊极了。
（不是“它不可能没有趣”）十二， I don’t have skeleton in my closet.（我没有什麽不可告人的秘密.不是我衣柜里没有骷髅）。
历年来高中生最易犯的文言文翻译十大错误 (1)
历年来高中生最易犯的文言文翻译十大错误错误1：混淆古今异义例1：时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。
误译：当时已经与梁国互通友好，背着行囊送礼的，官方赠送的、私人遗留的礼品，（贺兰祥）一概都不接受。
正译：当时已经与梁国互通友好，使者往来，官方和私人赠送的礼品，（贺兰祥）一概都不接受。
分析：句中的“行李”，古义为“使者”；今义是“出行时带的箱子、包裹”等。
“遗”的古义为“赠予赠送的东西”，今义为“遗失、遗漏、遗留”等。
以今义释古义，原因是不明古义，不知古今词义不同。
要解决这个问题，应注意以下两点：积累古今异义词。
一是借助教材注释识记古义；二是借助成语识记古义，如成语“短兵相接”的“兵”字就保留了“兵器”这个古义；三是借助复习资料上的《古今异义词简表》识记古义。
2 翻译一个词首先想到的应该是这个词的古义，除此之外还要检验这个古义放在句中是否妥帖，句意与上下文是否相符等。
错误2：词类活用分析错误例2：母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼。
误译：后母的衣服也就是女儿的衣服，袖子里的那把刀也向着池塘呼唤鱼儿。
正译：后母慢慢穿上她女儿的衣服，袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。
分析：句中的第一个“衣”，名词活用为动词，应译为“穿”；“袖”，名词活用为动词，应译为“袖子里藏着”。
一般情况下，“名词+名词”的结构，第一个名词往往活用为动词。
要解决这个问题，应注意以下两点：借助复习资料熟悉名词、动词、形容词的活用类别，并能通过对活用特征的识记、比较，结合语境进行正确翻译。
如，形容词意动用法，表示主语认为宾语具有这个形容词表示的性质或状态，可译为“认为……”“以……为……”；形容词的使动用法，表示主语使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
翻译语句的前提是读懂文章大意，而我们检验自己翻译正误的方法，就是将译文放到文段中去检验，使自己的翻译符合语境，合情合理。
例3：西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？（苏轼《赤壁赋》）误译：这儿向西望是夏口，向东望是武昌，山水环绕，草木茂盛苍翠，不就是曹操围困周瑜的地方吗？正译：向西望是夏口，向东望是武昌，山水环绕，草木茂盛苍翠，这里不就是曹操被周瑜围困（打败）的地方吗？分析：“困于周郎”中的“于”字，表示被动关系，译为“被”，考生的忽视造成被动者“曹操”成了主动者。
无意漏译的例子
无意漏译的例子无意漏译的例子翻译是语言沟通的桥梁，随着全球化的深入发展，翻译的重要性越来越受到人们的重视。
但即便是专业翻译员也难免在翻译过程中遇到漏译或误译问题，其中最常见的是无意漏译。
本文将以实例为主，结合个人经验分享无意漏译的常见情况及解决方法。
情况一：无意中漏掉单词或短语有时候在翻译句子时，我们会心急火燎地跳过一些不起眼的且在上下文中容易忽略的单词和短语。
这时候，我们需要仔细审查一遍原文和译文，确保没有漏掉重要的词汇或信息。
例如，许多翻译员在翻译中文时，习惯性地漏掉“的”字，造成译文句意不通，例如“在厨房做饭”翻译成“在厨房做”便是一个典型的例子。
解决方法：在翻译过程中要注意全面审查原文，避免因为粗心漏掉重要的单词或短语。
建议在翻译完一遍后反复检查，确保没有遗漏。
情况二：在句子中误用同音词或同形异义词中文中的同音词或同形异义词很多，如“薯片”和“鼠片”、“处女”和“初女”，翻译员如果没有特别注意，很容易在翻译过程中误用，导致翻译不准确，误导读者。
例如，在一篇英文科技论文中，翻译员将“fingerprint sensor”翻译成了“指纹传感器”，而正确的翻译应该是“指纹识别传感器”。
解决方法：对于同音词或同形异义词，翻译员应当加强对原文的理解，通过上下文，语境等多方面证明某一解释的正确性或错误性。
如果不确定某个单词或短语的意思，可以查阅词典或咨询专业人员。
情况三：忽略语法和标点符号语法和标点符号是区分和表达句子意思的重要指标。
在语法和标点符号使用不当的情况下，原文的含义会被改变，导致翻译错误。
例如，一位翻译员在翻译一篇中文文章时，忽略了句子中的“法案颁布之时”，导致翻译出现歧义“当法案颁布”，在读者看来意思与原文大相径庭。
解决方法：在翻译过程中，除了不遗漏单词和短语外，还要对语法和标点符号进行仔细检查，确保准确无误。
总之，在翻译过程中漏译问题是很常见的，在翻译员进行翻译时一定要细心认真、注意审查、尊重语言及上下文等，所以在业内翻译员又称“语言工匠”，因为他们是坚守细节和精通语言的专才，他们的付出和努力是使我们跨越语言灾难的可贵财富。
汉英翻译常见错误分析
汉英翻译常见错误分析一、汉英翻译错误分析大自然对人的恩赐, 无论贫富, 一律平等。
所以人们对于大自然,全部一致并深深地依赖着。
尤其在乡间, 上千年来人们一直以不变的方式生活着。
种植庄稼和葡萄, 酿酒和饮酒, 喂牛和挤奶, 锄草和栽花; 在周末去教堂祈祷和做礼拜, 在节日到广场拉琴、跳舞和唱歌。
往日的田园依旧是今日的温馨家园。
这样, 每个地方都有自己的传说, 风俗也就衍传了下来。
常见错误一：词汇错误1.词的理解偏差2.词的上下搭配词汇错误1 ：词义理解偏差(大自然的)恩赐: presents人，人们: human beings，men种植(庄稼和葡萄):plant crops and grapes栽(花): plant flowers锄草:get rid of grass温馨家园: warm houses，warm residences，warm family词汇错误2：词的上下搭配错误喂牛和挤奶：牛：cattle（牛，总称）；bull（公牛）；cow（母牛）；calf（牛犊）；ox（牛，统称；或公牛）；bullock（阉牛）；buffalo（水牛）错译：feed bulls and milk cow（喂公牛和挤母牛的奶）；feed oxen and milk them；feed bulls for milk词汇错误2：词的上下搭配错误喂牛和挤奶：改译：使用及物动词，feed cattle and milk cows, feed cows and milk them, feed and milk cows, feed cows for milk；使用不及物动词，feed cattle and milk, feed cows and milk词汇错误2：词的上下搭配错误酿酒和饮酒：酒：alcohol, wine, liquor, spirits, beer, whisky错译：brew wine and drink alcohol, brew spirits and drink wine, brew wine and drink beer 词汇错误2：词的上下搭配错误酿酒和饮酒：改译：使用使用及物动词，brew and drink wine；使用不及物动词，brew and drink词汇错误2：词的上下搭配错误一致并深深地依赖: depend deeply and unanimously，depend deeply and identically种植(庄稼和葡萄): raise crops and grapes栽(花): raise flowers锄草: get rid of grass温馨家园: warm family常见错误二：词语顺序无论贫富: poor and rich，whether we are poor or not跳舞和唱歌:dance and sing常见错误三：语篇错误1.逐字翻译，画蛇添足2.重复不当，不合习惯3.断句不当，割裂语篇语篇错误1：逐字翻译，画蛇添足例1、在周末去教堂祈祷和做礼拜，在节日到广场拉琴、跳舞和唱歌。
容易翻译错误的句子
容易翻译错误的句子1.中国的京剧你觉得怎样？How do you think of Chinese opera ? (误)What do you think of Chinese opera? (正)How do you feel about Chinese opera? (正)How do you like Chinese opera? (正)2.第二次世界大战是在一九四五年八月十五日结束的。
The World War II came to an end on August 15, 1945. (误)World War II came to an end on August 15th, 1945. (正)The second World War ended on August 15th, 1945. (正)3.昨天晚上我们整晚在看电视。
We spent last evening watching the television. (误)We spent last evening watching television. (正)注：”Television” is uncountable. The countable term is a “television set”.4.旅行社告诉了我们许多关于夏威夷的情形。
The travel agency sent us many information about the Hawaiian Islands. (误)The travel agency sent us much information about the Hawaiian Islands. (正)注：”Information” is uncountable.5.假期从明天开始。
The vacation begins from tomorrow. (误)The vacation begins tomorrow. (正)注：We don’t say “begin from”, but “start from”. Other collocations with “begin”: The new term begins in April / on the 5th of April. The tea party begins at six o’clock. Education begins with a man’s birth.6.这只表的价钱很贵。
文言文翻译中常见的错误
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分析：“惟仁是亲”是倒装句，“只是 亲近……”。“是”提宾的标志。
5．不通语法。古汉语中时常有词类活用 现象，如若不慎加审视，就会有误译的可能。 例如： ［原文］［原文］刘备、周瑜水陆并进…… ［错译］刘备、周瑜水军、陆军一齐前进…
［分析］古代只有左、中、右三军或步、车
骑三种兵种，而没有现在的“水军、陆军”
看看第下列翻译句子省略了什么？
• 2、咸刈厥敌，使靡有余，何如？
（他们） • 3、使客居其宅，田其田，无变旧新， 惟仁是亲。 （他们）
4、句式没有翻译出来。
• 3、使客居其宅，田其田，无变旧新， 惟仁是亲。 译文：让他们各自居住在自己的房子 里，耕种自己的田地，无论是变新还是变 旧了，只有仁义慈爱才是最亲的。
1、单音节没有变双音节词。 （1）将奈其士众何？ 翻译：我该怎样对待大家呢？ 将军打算如何对待这些士兵呢？
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正确：对那些人士、民众怎么办呢？
士众=人士、民众
2．不明古义。古 ［错译］像咸刈一样把敌人杀死，让他们没 有生存的余地。
文言文翻译中
常见的错误:
翻译下列划线的句子:
武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众
何？”太公对曰：“臣闻，爱其人者，兼 屋上之乌；恶其人者，恶其余胥（余胥， 墙角）。咸刈厥敌，使靡有余，何如？” 王曰：“不可。”太公出，邵公入，王曰： “为之奈何？”邵公对曰：“有罪者杀之， 无罪者活之，何如？”王曰：“不可。” 邵公出，周公入，王曰：“为之奈何？” 周公曰：“使各居其宅，田其田，无变旧 新，惟仁是亲。贵族有过，在纣一人。”
齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是 时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管 仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百 姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲曰： “君何不试勿衣紫也，谓左右曰：‘吾 甚恶紫之臭。’于是左右适有衣紫而进 者，公必曰：‘少却，吾恶紫臭。’” 公曰：“诺。”于是日郎中莫衣紫，其 明日国中莫衣紫，三日境内莫衣紫也。 一 试 身 手
警惕文言文翻译九大易错点
警惕文言文翻译九大易错点翻译文言文是高考语文《考试大纲》的一项基本要求，也是高考语文的重点和难点之一。
考生在翻译文言文句子时，除掌握一些翻译技巧外，还要警惕以下几个错误。
一、误译文言实词例1. 光武南定河内，而更始大司马朱鱿等盛兵据洛阳。
光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”（《后汉书·邓寇列传》2006年高考天津卷）［误译］光武责难那位太守，并向邓禹问道：“将领中谁是可以派去镇守河内的人？”［解析］“难”在古代汉语中有两个基本用法：①读“nán”，困难，与易相对；②“nàn”，责难，责备。
这里的“难”字取第一个意项的意动用法，译为“认为……很难”。
“守”也有“镇守、防守”“太守”等义项。
根据语境，上文讲“光武定河内”，下文问“诸将谁可使守”，“守”字显然是“防守”“镇守”之意。
［正确译文］光武认为河内防守很难，向邓禹问道：“领将中谁是可以派去镇守河内的人？”例：裴侠危笃若此而不废忧公，因闻鼓声，疾病遂愈，此岂非天佑其勤恪也?(《北史·裴侠传》)(2005年高考全国卷I)误译：裴侠病情这样危重却不忘记考虑公事，由于听到了大鼓声，大病就痊愈了，这难道不是上天保佑他的勤勉坚定吗?“恪”是翻译本句的一个得分点，意为“谨慎”，译为“坚定”是错误的。
应译为：裴侠病情这样危重却不忘记考虑公事，由于听到了大鼓声，大病就痊愈了，这难道不是上天保佑他的勤勉谨慎吗?二、误译文言虚词例2. 伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能至耳。
（宋濂《杜环小传》2006年高考广东卷）［误译］伯章好像没有听到这些话，只是说：“我也知道这事，但是道路遥远难以到达。
［解析］句中的“但”是强调作用的副词，应译为“只是”，不表示转折关系，这个义项中学教材中出现过，如《陌上桑》中的“但坐观罗敷”。
［正确译文］伯章好像没有听到这些话，只是说：“我也知道这事，只是因道路遥远不能成行罢了。
”例：俄而崇韬入谢，因道之解焉。
英语翻译中的语义识别问题
英语翻译中的语义识别问题随着全球化和国际化的发展，英语作为一种国际语言逐渐被广泛使用，随之而来的是各种各样的英语翻译。
然而，英语翻译中的语义识别问题成为很多人关注的焦点。
语义是指语言的意义或含义。
在英语翻译中，语义识别就是指翻译人员要理解源语言的语义，并尽可能准确地用目标语言来表达源语言的含义。
但是，语义识别并不总是容易的。
比如，英语中的一些词汇虽然表面上看起来相似，但实际上有着不同的含义。
如果没有正确地识别语义，就容易导致翻译出现错误。
在英语翻译中，常见的语义识别问题包括：一、词义歧义词义歧义指的是一个词有不同的含义。
在英语中，有很多词汇是有歧义的，比如“bank”（意为“银行”或“岸边”）、“bat”（意为“球棒”或“蝙蝠”）等。
如果翻译人员没有正确地理解源语言中词汇的含义，就容易导致翻译错误。
例如，源语言句子“he put the bat down on the bank”可以有两种转换意义：“他在岸边放下了球棒”或“他在银行放下了蝙蝠”。
因此，在进行翻译时，翻译人员必须精确识别源语言中的词义，以确保正确翻译。
二、同义词误识同义词误识指的是翻译人员选择了与源语言意思相似但并非完全相同的目标语言词汇。
在英语中，许多单词具有近义词，这些词在某些情况下可以相互替换。
如“happy”、“joyful”和“pleased”都可以用来表示“高兴的”。
然而，在某些情况下，翻译人员必须识别同义词之间微小的差别，以便选择最贴切的词汇进行翻译。
例如，当源语言中出现词语“happy”或“delighted”时，翻译人员不能直接用“joyful”或“pleased”作为翻译，因为它们的语义略有不同。
三、短语对应不当在英语中，许多短语具有特殊的含义，这些短语直接翻译可能会导致信息传达不准确。
例如，短语“kick the bucket”在英语中等同于“死亡”，但直接翻译可能会让目标语言的读者无法明白其含义。
在翻译过程中，翻译人员必须识别源语言中的短语，并根据短语背后的含义选择合适的目标语言翻译方式。
文言文翻译十大常见典型错误汇总
文言文翻译十大常见典型错误汇总文言文翻译在文言文阅读题里可以说是最考验技术的，下面是历年来高考生最容易犯的高考文言文翻译的十个误区误区一：混淆古今异义【例1】时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。
误译：当时已经与梁国互通友好，背着行囊送礼的，官方赠送的、私人遗留的礼品，(贺兰祥)一概都不接受。
正译：当时已经与梁国互通友好，使者往来，官方和私人赠送的礼品，(贺兰祥)一概都不接受。
分析与对策：句中的“行李”，古义为“使者”;今义是“出行时带的箱子、包裹”等。
“遗”的古义为“赠予赠送的东西”，今义为“遗失、遗漏、遗留”等。
考生以今义释古义，原因是不明古义，不知古今词义不同。
要解决这个问题，考生应注意以下两点：1、积累古今异义词。
一是借助教材注释识记古义，如《烛之武退秦师》中“行李之往来，供其乏困”;二是借助成语识记古义，如成语“短兵相接”的“兵”字就保留了“兵器”这个古义;三是借助复习资料上的《古今异义词简表》识记古义。
2、翻译一个词首先想到的应该是这个词的古义，除此之外还要检验这个古义放在句中是否妥帖，句意与上下文是否相符等。
误区二：词类活用分析错误【例2】母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼。
误译：后母的衣服也就是女儿的衣服，袖子里的那把刀也向着池塘呼唤鱼儿。
正译：后母慢慢穿上她女儿的衣服，袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。
分析与对策：句中的第一个“衣”，名词活用为动词，应译为“穿”;“袖”，名词活用为动词，应译为“袖子里藏着”。
一般情况下，“名词名词”的结构，第一个名词往往活用为动词。
要解决这个问题，考生应注意以下两点：1、借助复习资料熟悉名词、动词、形容词的活用类别，并能通过对活用特征的识记、比较，结合语境进行正确翻译。
如，形容词意动用法，表示主语认为宾语具有这个形容词表示的性质或状态，可译为“认为……”“以……为……”;形容词的使动用法，表示主语使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
翻译中容易出错的英语句子
翻译中容易出错的英语句子（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英汉互译容易翻错的
在英汉互译时，引号的误用是一个常见的错误。例如，在英语中，引号用于引用他人的话语或特定术 语，但在中文中，除了引用他人的话语或特定术语外，还可以用引号表示强调或反语。因此，在英汉 互译时，需要根据语境正确使用引号。
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术语缺失
总结词
某些专业术语在中文中可能没有直接对应的表达。
详细描述
由于文化和语言的差异，一些英文专业术语可能没有直 接对应的中文表达。在这种情况下，译者需要仔细研究 并选择最合适的中文表达。例如，"e-commerce"在中文 中没有直接对应的表达，通常被翻译为"电子商务"。同样， "blog"被翻译为"博客"，虽然在中文中没有完全对应的词 汇，但这种翻译已经得到了广泛的认可。
省略不当
要点一
总结词
省略是指在翻译过程中去掉一些不必要的词语或信息。在 英汉互译中，不恰当的省略可能导致译文信息不完整或语 义不清。
要点二
详细描述
例如，英语中可能有一些文化背景信息或习惯用法，对于 非英语读者来说可能不必要。如果将这些信息省略不译， 可能会导致译文读者对原文含义产生误解。正确的做法是 适当保留这些信息，或者在译文中加以解释和说明。
04 专业术语错误
术语不准确
总结词
专业术语的翻译需要精确，否则可能会造成误解或信息 失真。
详细描述
在英汉互译过程中，由于语言差异和专业领域知识的不对 称，很容易出现专业术语翻译不准确的情况。例如，将 "GDP"错译为"GNP"，或将"algorithm"误译为"计算方法"。 这些不准确的翻译可能会影响读者对原文的理解，甚至导 致错误的决策。
英语翻译常见错误及纠正方法
英语翻译常见错误及纠正方法当今社会，英语已成为全球通用的交流工具，越来越多的人需要进行英语翻译。
然而，在翻译过程中，我们常常会遇到一些错误，这些错误可能会产生误解或给人留下不专业的印象。
因此，今天我将和大家讨论一下英语翻译中常见的错误，以及如何纠正这些错误。
首先，让我们来谈谈最常见的错误之一——直译。
直译是指将原文的句子一字不差地翻译成另一种语言。
这种翻译方法虽然可以保证准确性，但却缺乏流畅度和自然性。
比如，直译句子“我有一个苹果”成为“I have an apple”，这种翻译虽然没有错误，但却没有符合英语的表达习惯。
我们可以将其改为“I possess an apple”，这样更符合英语的表达习惯，也更加流畅自然。
除了直译之外，另一个常见的错误是语法错误。
语法错误可能导致整个句子的意思被误解。
一个常见的例子是疑问句的翻译错误。
在中文中，疑问句的结构是将动词放在主语和宾语之间，但在英语中，疑问句的结构是将助动词放在主语和动词之间。
比如，中文句子“你去了哪里”应该翻译成英文句子“Where did you go”，而不是直接翻译为“你去哪里”，这样的翻译是错误的。
此外，用词不当也是英语翻译中常见的错误之一。
用词不当可能会给人留下不专业的印象。
一个常见的例子是将“难过”翻译为“sad”，虽然这个词在某些情况下可以使用，但在一些场合下，更合适的词语是“upset”或“depressed”。
另一个例子是将“问题”翻译为“question”，而不是更准确的词语“issue”或“problem”。
因此，在进行英语翻译时，我们必须选择更合适的词语来表达原文的意思。
最后，一个容易被忽视的错误是忽略文化差异。
不同的文化背景可能会导致词语的含义和用法发生变化。
比如，中文中的“小事”在英文中可以翻译为“trifle”，但在一些情况下，更合适的词语是“minor matter”或“small issue”。
因此，我们在进行英语翻译时，需要了解原文所处的文化环境，选择合适的词语和表达方式。
翻译中的常见错误
例3．未接到邀请他就参加了晚
会。 误：He attended the party without inviting. 正：He attended the party without being invited.
C. 不合乎逻辑的比较 不合乎逻辑的比较指在译成英 语的句子中形成了非等同物之 间的比较。如：
例2.
例3．这本书需要翻译成英语。
误：The
book is required to put into English. 正：The book is required to be put into English.
例4．他挨了批评真是遗憾。
误：It
is a pity for him to have criticized. 正：It is a pity for him to be criticized. 说明：在例3、例4中，不定式的逻 辑主语是行为的承受者，故要改用 被动不定式。
例5。有空就到我们家来聊天吧。
误：If
you are free, pleaห้องสมุดไป่ตู้e come to our family to have a talk. 正：Drop in on us for a chat at any odd moment.
例6．我们的事业从胜利走向胜利。 误：Our cause has won victories one after another. 正：We have won one victory after another for our cause. 或译为被动语态： A series of victories have been won for our cause.
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容易翻译错误的句子1.中国的京剧你觉得怎样？How do you think of Chinese opera ? (误)What do you think of Chinese opera? (正)How do you feel about Chinese opera? (正)How do you like Chinese opera? (正)2.第二次世界大战是在一九四五年八月十五日结束的。
The World War II came to an end on August 15, 1945. (误)World War II came to an end on August 15th, 1945. (正)The second World War ended on August 15th, 1945. (正)3.昨天晚上我们整晚在看电视。
We spent last evening watching the television. (误)We spent last evening watching television. (正)注：”Television” is uncountable. The countable term is a “television set”.4.旅行社告诉了我们许多关于夏威夷的情形。
The travel agency sent us many information about the Hawaiian Islands. (误)The travel agency sent us much information about the Hawaiian Islands. (正)注：”Information” is uncountable.5.假期从明天开始。
The vacation begins from tomorrow. (误)The vacation begins tomorrow. (正)注：We don’t say “begin from”, but “start from”. Other collocations with “begin”: The new term begins in April / on the 5th of April. The tea party begins at six o’clock. Education begins with a man’s birth.6.这只表的价钱很贵。
The price of the watch is dear. (误)The watch is dear. (正)The price of the watch is high. (正)注：When the subject is an object, we use “dear” or “cheap”. When the price is the subject, we use “high” or “low”.7.我和他是好朋友。
I am a great friend with him. (误)I am great friends with him (正)I am a good friend of his. (正)8.我不想去，——他也是。
I don’t wish to go. – so does he. (误)I don’t wish to go. – Nor does he. (误)I don’t wish to go. – Neither does he. (正)注: nor 在古文中虽可作副词用，但现为连词，neither古为连词，现为副词。
9.我不喜欢喝酒。
——我兄弟也是一样。
I dislike to drink. – Neither does my brother. (误)I dislike to drink. – So does my brother. (正)注：The verb is “dislike”, not “like”.10.谁在敲门？Who is knocking the door? (误)Who is knocking? (正)Who is at the door? (正)Who is knocking at the door? (正)11.你什么时候到过伦敦的？When have you been to London? (误)When did you go to London? (正)When were you in London? (正)12.那一点你是错了。
You have mistaken in that point. (误)You are mistaken on that point. (正)13.倘若战争爆发，我们会变得怎样啊？What shall we become if war breaks out? (误)What shall become of us if war breaks out? (正)注：become of = happen to，意为“降临”，“遭遇”，口语则为“怎样”。
汉语以“我们”为主语，英语句中的主语则为what。
14.昨天晚上我们玩得很愉快。
We played very pleasantly last night. (误)We enjoyed ourselves very much last night. (正)We had a good time last night. (正)15.他在那里专攻中国文学，以优等成绩毕业。
There he specialized Chinese literature and graduated with honour. (误)There he specialized in Chinese literature and graduated with honours. (正)There he majored in Chinese literature and was graduated with honours. (正)16.你喜欢看我搜集的邮票吗？Do you like to see my stamp collection? (误)Would you like to see my stamp collection? (正)17.他正忙着写信。
He is busy to write a letter (误)He is busy writing a letter. (正)18.我在1998年夏天离开纽约。
I left New York in the summer 1998. (误)I left New York in the summer of 1998. (正)19.他的情形跟我不同。
His case is quite different from me. (误)His case is quite different from mine. (正)20.我跟叔叔学英文。
I studied English from my uncle (误)I studied English under my uncle. (正)I learned English from my uncle. (正)I was taught English by my uncle. (正)21.他的职业是教师。
His profession is a teacher (误)He is a teacher by profession (正)22.我的国籍是中国。
My nationality is China. (误)My nationality is Chinese. (正)23.请即回信。
Please reply this letter early. (误)Please answer this letter early. (正)Please reply to this letter promptly. (正)24.那女人跑到警察局去求救。
The woman ran to the police for getting help. (误) The woman ran to the police go get help. (正)The woman ran to the police for help. (正)25.许多人在海上丧生。
Many people lost their life at sea. (误)Many people lost their lives at sea. (正)26.听写我完全不错。
I didn’t have mistakes in the dictation. (误)I didn’t have any mistakes in dictation. (正)27.他从来不撒谎。
He always says the truth. (误)He always speaks the truth. (正)28.他前妻生了两个孩子。
He has two children of his former wife. (误)He has two children by his former wife. (正)注：by 有born to him by之意。
29.我的见解和你相反。
My views are opposite from yours. (误)My views are opposite to yours. (正)30.他的意见和你的正相反。
His opinion is the very opposite to yours. (误)His opinion is the very opposite of yours. (正)31.大多数的子女都想要独立，不愿依赖他们的父母。
Most children want to be independent on their parents. (误)Most children want to be independent of their parents. (正)注：dependent on, but independent of.32.我把窗子打开一下你在乎吗？Do you mind if I opened the window? (误)Would you mind if I opened the window? (正)Do you mind if I open the window? (正)33.请你到这儿来一下好吗？Do you mind to come here for a moment? (误)Do you mind coming here for a moment? (正)Do you care to come here for a moment? (正)34.他对中学教师讲授英语教学法。