【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第3部分 第5章 第1节Word版含答案
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第1部分 第2章 专题1 第1节Word版含答案
第一部分第二章专题一第一节一、(2014·河北百校联盟质检)阅读下面的文字，完成1～4题。
破碎的图腾毕淑敏风光旖旎。
和所有大惊小怪的旅游者一样，我忙着购买珍珠链、夜光螺之类的纪念品。
资深的旅游者小D对此不屑一顾，谆谆告诫这些东西多半是假冒伪劣。
手里的“椰妹”难道是假的吗？这分明是两个椰子壳粘起来的，你闻一闻，还有椰茸的清香呢！我把大眼睛的“椰妹”，堵到小D鼻子下。
她躲开了，说，这东西便宜得无以复加，大概是真的，造假的人特别讲究成本。
到了一处景点，身着绚丽民族服装的女店主，殷勤地向我们推销一件牛雕。
它是象骨制的，你看这刀工，多么细腻！你看这造型，多么生动……女店主说。
我被牛雕古朴的形象吸引，刚要掏钱，想起小D的忠告，觑了它一眼，果然在冷笑。
这若真是象骨制的，只怕你要进监牢。
谁不知大象是国家保护动物！小D冷冷地说。
还是这位大姐识货啊。
女店主露出不好意思的神态。
不过，它虽不是象骨，却是牛骨的。
都是骨头嘛，又不是做药酒，没那个那么认真。
她笑盈盈地解释。
我抚摸着牛雕温凉而润泽的背脊，看着牛雕诚恳而略带悲哀的眼睛，满心喜爱。
见多识广的小D还不放心，问，这真是骨雕啊？女店主有些恼火了，说，你这个客人啊，怎么这样不相信人，不是真骨雕，能有这个分量？你掂一掂，压得手腕子疼！再说啦，这是什么？这是牛啊！牛是什么？牛是我们民族的图腾，图腾你们懂吗？很神圣的东西，哪里敢造假？就是造，也是别的民族的人干的，我们是不敢的。
面对铁一般的逻辑，我们自惭形秽，哑口无言。
我买了牛雕，一路珍爱地用手托着，不时把玩，到了宿营地。
晚上，小D紧盯着图腾牛说，我总觉得这像一个骗局。
我说，真做假时假亦真。
不要以小人之心度君子之腹。
既来之则安之，免得晦气。
再说，这是图腾啊！小D说，图腾怎么啦？也不是防伪标志。
我倒是要把它摔开来看一看，到底是什么东西使它显得这样重！我大惊，说，可使不得！再说这是我的东西，你不能破坏他人财产。
小D说，摔坏了，我赔你钱。
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第1部分 第3章 第1节 检测Word版含答案
第一部分第三章第一节传记阅读(一)一、(2014·石家庄质检)阅读下面的文字，完成1～4题。
特立独行梁漱溟梁漱溟有“中国最后一位儒家”之称，他是一个特立独行的人。
他不依附任何势力，也不趋新媚时；没留过学，没上过大学；不崇拜西方也不崇拜东方……这是一个直道而行的狂士，是一个以思考为志业的思想家，是一个重视行动的仁者。
在中国人利用一切思想资源来追求个性时，梁先生已经实践了一个世纪中国人的梦想。
但遗憾的是，我们绕过了梁先生。
这不是梁先生的悲剧，而是我们浮躁社会的悲剧。
1953年9月，在全国政协常委会的小组讨论会上，梁漱溟的发言引起了毛泽东的不满。
在一个公开场合，梁漱溟被毛泽东批得一无是处。
自此梁漱溟深居简出。
“文革”中，他受到冲击，被抄家，被打耳光，但他承受下来了。
1972年毛泽东生日那天，梁漱溟把尚未出版的《中国——理性之国》手抄书稿送到中南海作为寿礼。
这并不代表梁漱溟臣服了，他在人格上始终是平视对方的。
“文革”结束后，不少人希望听到梁漱溟对毛泽东的批评，90岁高龄的他却说：“当时是我的态度不好，讲话不分场合，使他(指毛泽东)很为难，我更不应该伤了他的感情，这是我的不对……他已故世了，我感到深深的寂寞……”这是一位世纪长者的直言。
梁先生的态度值得我们尊重，甚至应该成为我们思考的起点。
走近梁先生，我们也许能够理解，他最大的贡献在于给我们示范了一种在中国文化中极为稀有的人格：我们的社会总是压抑人的个性，我们自身也会背叛曾经有过的自尊自强，转而依附，随大流。
梁先生却一以贯之地坚持了自己，思考人生，在时代变迁中直道而行。
新文化运动后，西方文化支配着中国知识精英，梁漱溟却坚持自己的思考。
1921年，他发表著作《东西文化及其哲学》，以极大的勇气批评“向西走”不对，宣称他就是要“向东走”。
他没有把中国经典悬置起来，而是把儒、佛、西方哲学糅合在一起。
遗憾的是，直到今天，我们中国人要么欠缺西方知识，要么排斥中国经典，要么对佛教文化想当然，甚至不少人以为只有科学或西方社会学才称得上是知识。
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第1部分 第2章 专题1 第4节 检测Word版含答案
第一部分第二章专题一第四节小说阅读(一)一、阅读下面的文字，完成1～4题。
当玫瑰开花的时候[智利]佩德罗·普拉多老园丁培育出了许多许多品种优良的玫瑰花。
他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花去，在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。
就这样，他培育出了很多新品种。
这些新品种成了他心爱的宝贝，也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人的妒忌。
他从来没有摘过一朵花送人。
因为这一点，他落得了一个自私、讨人厌的名声。
有一位美貌的夫人曾来拜访过他。
当这位夫人离开的时候，同样也是两手空空没有带走一朵花，只是嘴里重复嘟囔着园丁对她说的话。
从那时起，人们除了说他自私、讨人厌之外，又把他看成了疯子，谁也不再去理睬他了。
“夫人，您真美呀！”园丁对那位美貌的夫人说，“我真乐意把我花园里的花全部都奉献给您呀！但是，尽管我年岁已这么大了，我依旧不知道怎样采摘，才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。
您在笑我吧？哦！您不要笑话我，我请求您不要笑话我。
”老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里，那里盛开着一种奇妙的玫瑰花，艳红的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中。
“夫人，您看，”园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摸着花朵，一边说，“我一直观察着玫瑰开花的全部过程。
那些红色的花瓣从花萼里长出来，仿佛是一堆小小的篝火喷吐出的红彤彤的火苗。
难道把火苗从篝火中取出来还能继续保持着它那熊熊燃烧的火焰吗？花萼细嫩，慢慢地从长长的花茎上长了出来，而花朵则出落在花枝上。
谁也无法确切地把它们截然分开。
长到何时为止算是花萼，又从何时开始算作花朵，我还观察到当玫瑰树根往下伸展开来的时候，枝干就慢慢地变成白色，而它的根因地下渗出的水的作用，又同泥土紧紧地结合起来了。
“如果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道，那我怎么能把它摘下来送给他人？要是硬行把它摘下来赠送给别人，那么，夫人，您知道吗，一种断残的东西其生命是十分短暂的？“每年到了十月，那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第3部分 第1章 第2节Word版含答案
第三分第一章第二节题组一实词1．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()①经过细致的摸查暗访，焦作警方彻底捣毁了生产假冒伪劣消防产品的“黑窝点”，________了大量的生产原料和上千件成品。
②近日，有日本媒体曝出自民党新总裁安倍晋三与日本最大的黑社会组织——山口组有________，同时还刊登了安倍与山口组成员一起拍摄的照片。
③如今生活节奏快、工作压力大，很多人都忙里偷闲，选择养宠物来________生活，因此养宠物正在成为一种时尚，一种潮流。
A．扣压瓜葛调节B．扣押纠葛调节C．扣压纠葛调剂D．扣押瓜葛调剂解析：选D扣压：把文件、意见等扣留下来不办理。
扣押：拘留；扣留。
纠葛：纠缠不清的事情；纠纷。
瓜葛：比喻辗转相连的社会关系，也泛指两件事情互相牵连的关系。
调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。
调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()①社会各界在赞扬湖南省用针孔摄像头整肃庸官懒政之举的同时，也呼吁建立________“懒政”的长效机制。
②习近平总书记强调，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，努力使________节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
③连战在记者招待会上表示，对于两岸政治性接触议题，“我们必须________适当的重视”，可以“民间先行，智库为先”。
A．遏制力行加以B．遏制厉行予以C．遏止力行予以D．遏止厉行加以解析：选B遏止：阻止；遏制：制止，控制。
力行：努力实践；厉行：严格实行。
予以：可以用在一般名词前，表示给予；加以：表示如何对待或处理前面提到的问题时只能用在动词前。
题组二虚词1．根据所给材料的内容，在下面的括号内补写恰当的关联词语，使语句通畅。
()西域考古挖掘出一些丝织品，()这只说明“丝绸之路”确实运送过丝绸，()不能说明运送的主要物品是丝绸。
今天“丝绸之路”大名鼎鼎，()是西北旅游的黄金招牌，()仔细想来，这个名称只是一个西方人站在西方的立场和角度提出来的。
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第一部分第一章第三节一般论述类文本阅读(一)一、(2014·绵阳诊断)阅读下面的文字，完成1～3题。
文学，类型不应成个筐受创作、阅读与市场三方发力，“类型文学”的概念近些年很热。
以不久前在杭州揭晓的西湖类型文学双年奖为例，获奖作品中既有网络发表、因改编成影视剧而大红大紫的《甄嬛传》，也有传统出版、在圈子内靠口碑传播的科幻小说《三体》，还有台湾作家张大春的《城邦暴力团》这种看上去似乎并不那么“类型”的作品。
从此次评奖所划分的科幻玄幻、都市官场职场、武侠仙侠、历史军事、悬疑惊悚、言情六大类来看，这些类型的小说创作不仅在网络上数量惊人，在小说图书市场码洋上也占了不小比重。
类型成了文学市场的良药，更多的“类型”便冒了出来。
青春小说、白领言情小说、穿越小说，一时间无所不是类型，连传统作家的作品也被冠上了类型之名。
类型成了一个筐，什么文学都可以往里装。
类型的概念在还没有厘清的时候，就被大大地泛化了。
要类型文学之名而不在乎类型文学之实，抓类型元素而不去提升类型化的内核，“类型”就仅仅成为了简单的分类学。
不少人论及中国类型文学的历史时都拉上四大名著，说《红楼梦》是言情小说，《三国演义》是历史演义，《西游记》是仙侠玄幻，事实上，这种“叙亲”在宽泛类型文学家族构成的同时，也在模糊类型的概念。
因为仅以题材、主题来划分类型的话，那几乎所有的文学作品都有谱系可循，正是这种题材、主题的谱系相似构成读者接受和进入文学的背景依凭，这是文学类型，而不是类型文学。
类型文学定位的关键在于它的“类型化”，不仅仅是题材、主题、内容有谱系可循(甚至明显相同)，形式上也有共同的创作规制(甚至模式化)，更重要的是，某种文学趣味上的趋同性，正是这一点保证了它受众群体的相对固定。
作为通俗文学发展的一条重要路径，类型化不该被讳言。
类型文艺通过“类型”凝聚向心力，通过在一个系统、一种模式、一种规制里把故事讲到极致，契中一种类型的社会心理、大众审美和群体诉求而牢牢地抓住读者。
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第一部分第二章专题二第一节一、(2014·绵阳诊断)阅读下面的文字，完成1～4题。
春到齐鲁余光中①清明节前一星期，我乘坐的飞机降落在济南的遥墙机场。
邀请我去齐鲁访问的虽然是山东大学，真正远去郊外欢迎的，没有料到，却是整个春天。
从机场进城，三十公里的高速公路上，车辆稀少，但两侧的柳树绿阴不断，料峭的晴冷天气，千树新绿排成整齐的春之仪队，牵着连绵的青帐翠屏，那样盛况的阵仗，将我欢迎。
②从城之东北进入山东大学的新校区，外事处的佟光武处长和刘永波副处长把我安顿在专家楼，就将我留给了济南的春天。
一千年前，济南的才女李清照说：“宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。
”我在山东十天，尽管春寒风劲，欺定我这南人，却是一天暖过一天，晴得十分豪爽。
愈到后来，益发明媚，虽然说不上春深似海，却几乎花香如潮了。
不，如潮也还没有，至少可以说沦纹回漾。
③专家楼外，有几树梨花，皓白似雪，却用淡绿的叶子衬托，分外显得素雅，那条巷子也就叫梨花路。
偌大的山大校园虽然还只是初春，却已经众芳争妍，令惊艳的行人应接不暇了。
桃花夭夭，冶艳如点点绛唇。
樱花串串，富丽得不留余地给丛叶。
海棠树高花繁，淡红的风姿端庄而健美，简直是硕人其颀。
④但令我一见就倾心，叹为群艳之尤的，是丁香。
这名字太美了，美得清纯而又动听，令人生起爱情的联想，“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，李璟的名句谁读了能忘记呢？丁香与豆蔻同为桃金娘家的娇女，东印度群岛中的马鲁古群岛，即因盛产这两种名媛，而有“香料群岛”的美称。
早在战国末期，中国的大臣上朝，就已用丁香解秽。
干燥的花蕾可提炼丁香油做香料，也可以入药，有暖胃消胀之功。
此花属聚伞花序，花开四瓣，辐射成长椭圆形，淡绿的叶子垂着心形，盛开时花多于叶，簇簇的繁花压低了细枝，便成串垂在梢头，简直要亲人，依人。
你怎能不停下步来，去亲她，宠她，嗅她，逗她。
⑤后来我写了《丁香》一诗，便有“叶掩芳心，花垂寂寞”之句，不但写实，也借以怀念李清照，中国最美丽的寂寞芳心。
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第3部分 第1章 第2节 检测Word版含答案
第三分第一章第二节1．(2014·河北百校联盟质检)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()A．近年来看多了电视上、舞台上一些“腕儿”们的假唱，以及出乖露丑．．．．的表演，我对国内某些所谓的专业团体逐渐失去了应有的信任、欣赏，直至尊重。
B．虽然，职责特到部门，也是希望铁路运输前进，不过，与其求全责备．．．．铁道部，不如个个都当诸葛亮，为铁道建设和铁路客运献计献策。
C．据知情人爆料，男友是音乐人的吉克隽逸没有和《中国好声音》签约，而是和男友另起．．。
．．炉灶D．用北京大学新闻与传播学院教授陆地的话说，好记者固然难得，但是，好记者如果遇不到一个好领导，也是明珠暗投．．．．，无法表现出“好”来。
解析：选B求全责备：对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。
该成语不能带宾语，所以使用错误。
A.出乖露丑：指在人前出丑。
C.另起炉灶：比喻放弃原来的，另外从头做起。
D.明珠暗投：比喻有才能的人得不到重视。
也比喻好东西落入不识货人的手里。
2．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是()(1)为多渠道促进我们高层次专门人才的成长，国务院学位委员会下达了关于授予具有研究生毕业同等________人员硕士学位的有关规定。
(2)最近一段时间国际油价持续走低，由于价格属性的变异等多重因素的影响，国际油价的走势还很难________。
(3)今天，曾经实行多年的“暂住证”正在________历史舞台，颇多政策含金量的“居住证”正在为人们所熟悉。
A．学历捉摸退出B．学力琢磨退出C．学力捉摸淡出D．学历琢磨淡出解析：选C学力：指在学习上达到的程度；学历：指学习的经历。
捉摸：猜测，预料；多用于否定句子当中。
琢磨：反复思索。
淡出：比喻逐渐退出某一领域范围。
退出：脱离团体或者组织；离开场所，不再参加。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．尽管黄金饰品价格不菲，人们出于装饰高雅与储蓄增值的考虑，还是对其甘之如饴．．．．，前来商铺挑选、购买饰品的人络绎不绝。
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第二部分第二章第四节古代诗歌鉴赏(一)1．阅读下面这首宋诗，回答问题。
夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
(1)请简述诗歌的第三、四句所表现的内容。
解析：简述诗句内容(描述诗句画面)类型的题目，特别需要找准诗句的意象，这些意象之间的关系是怎样的，简述时就需要体现出来。
如果是景象，则把画面描述出来。
本诗的三、四句，除了景象还有人象，因此需要写出人在哪里，在做什么。
做这类题要注意的是，简述诗句内容不是直接翻译诗句，而应该以意象为核心，用自己的话去组织答案。
除了简述画面内容外，往往还需要答出这样的画面有怎样的艺术效果。
答案：诗人发现，不远处的篱笆旁有一盏灯火，原来是孩子在深夜捉蟋蟀，这是一幅欢快而有趣的生活图景。
孩子的天真幸福反衬出了诗人对故土家园的怀念之情。
(2)这首诗运用了多种艺术手法，请就其中的一种手法，结合相关诗句进行具体分析。
解析：本题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。
对诗歌表现手法的把握，需要由读懂诗歌开始，因此，要重视对诗歌内容的理解，并在此基础上结合诗歌的类型来考查所用的表现手法。
因为不同类型的诗歌有着自己明显的艺术特色，如送别诗习惯运用借景抒情，咏史诗习惯运用对比。
这是一首即景抒情诗，这类诗也习惯运用借景抒情。
另外，如果诗歌涉及景物描写，那么动静结合、以动衬静也是惯用的艺术手法。
答案：①借景抒情，情景交融。
一、二句写自然环境，三、四句写生活场景。
落木萧萧，寒声阵阵，秋风秋江，传达漂泊不定、凄怆落寞之感；秉灯夜游，捉弄蟋蟀，儿童欢悦，流露出忘乎所以、得鱼忘筌之意。
一悲一喜，相互映衬，表达了抒情主人公的思乡之情。
②动静结合，以动衬静。
萧萧风声，顽皮儿童，这些动态情景巧妙地反衬出深秋半夜的幽深寂静，更引发人们对寒凉静夜中诗人那颗愁绪难眠的苦况心灵的体味。
③悲欢对比，以欢衬悲。
一、二句写景，秋风扫落叶，长天送寒意，是悲景，传悲情；三、四句写人，深夜挑促织，明灯照篱落，是乐景，传欢情。
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第2部分 第3章 检测Word版含答案
第二部分第三章1．(2013·重庆高考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)________________，檠弓弩，________________，给其衣食。
(班固《苏武传》)(2)白云一片去悠悠，________________。
谁家今夜扁舟子？________________？(张若虚《春江花月夜》)(3)千骑拥高牙，________________，吟赏烟霞。
________________，归去凤池夸。
(柳永《望海潮》) 答案：(1)武能网纺缴於靬王爱之(2)青枫浦上不胜愁何处相思明月楼(3)乘醉听箫鼓异日图将好景2．(2013·湖南高考)古诗文默写。
(1)桑之未落，其叶沃若。
______________，______________！(《诗经·氓》)(2)________________，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，________________。
(贾谊《过秦论》)(3)________________，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。
(李白《梦游天姥吟留别》) 答案：(1)于嗟鸠兮无食桑葚(2)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱士不敢弯弓而报怨(3)海客谈瀛洲3．(2013·湖北高考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)(1)谨庠序之教，________________，颁白者不负戴于道路矣。
(《孟子·寡人之于国也》)(2)履至尊而制六合，________________，威振四海。
(贾谊《过秦论》)(3)狗吠深巷中，________________。
(陶渊明《归园田居》)(4)雁阵惊寒，________________。
(王勃《滕王阁序》)(5)________________，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)(6)天姥连天向天横，________________。
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第二部分第一章第五节题组一一、阅读下面的文言文，完成1～2题。
王远知，本系琅邪，后为扬州人。
父昙选，为陈扬州刺史。
母昼寝，梦凤集其身，因有娠。
浮屠宝志谓昙选曰：“生子当为世方士。
”远知少警敏，多通书传，事陶弘景，传其术，为道士。
又从臧兢游。
陈后主闻其名，召入重阳殿，辩论超诣，甚见咨挹。
隋炀帝为晋王，镇扬州，使人介以邀见，少选发白，俄复鬒，帝惧，遣之。
后幸涿郡，诏远知见临朔宫，帝执弟子礼，咨质仙事，诏京师作玉清玄坛以处之。
及幸扬州，远知谓帝不宜远京国，不省。
高祖尚微，远知密语天命。
武德中，平王世充，秦王与房玄龄微服过之，远知未识，迎语曰：“中有圣人，非王乎？”乃谂以实。
远知曰：“方为太平天子，愿自爱。
”太宗立，欲官之，苦辞。
贞观九年，诏润州即茆山为观，俾居之。
玺诏曰：“省所奏，愿还旧山，已别诏不违雅素，并敕立祠观，以伸曩怀。
未知先生早晚至江外，祠舍何当就功？令太史令薛颐等往宣朕意。
”远知多怪言，诧其弟子潘师正曰：“吾少也有累，不得上天，今署少室伯，吾将行。
”即沐浴，加冠衣，若寝者，遂卒。
或言寿盖百二十六岁云。
遗命子绍业曰：“尔年六十五见天子，七十见女君。
”调露中，绍业表其言，高宗召见，嗟赏，追赠远知太中大夫，谥升真先生。
武后时复召见，皆如其年。
又赠金紫光禄大夫。
天授中改谥升玄。
(选自《新唐书·王远知传》) 1．下列句子中，全都表现王远知作为方士参与国政的一组是()①今署少室伯，吾将行②帝执弟子礼，咨质仙事③高祖尚微，远知密语天命④高宗召见，嗟赏⑤天授中改谥升玄⑥方为太平天子，愿自爱A．①②④B．①④⑤C．②③⑥D．③⑤⑥解析：选C①不是参与国政，④召见的是他的儿子，⑤是改谥号。
2．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A．王远知是隋唐时期的一个神秘人物，他从小聪敏，博览群书，入茅山师事陶弘景，后又师事宗道先生臧兢。
B．王远知历三朝而宠不衰，其父昙选曾任陈朝扬州刺史，陈主闻远知名声，召入重阳殿，令讲论，甚见嗟赏。
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第2部分 第1章 第5节 备考Word版含答案
第二部分 第一章第五节古代文学文化常识一、称呼习惯1．王公年次纪年法：我国最早的纪年法是用王公即位的年次表示。
以“元、二、三……”为序数，至去世为止。
如：鲁僖公元年，鲁庄公十年。
此纪年法，用于秦和先秦文献中。
2．年号纪元法。
从西汉武帝建元起，以年号纪年，用“元、二、三……”为序，更换年号则重新开始。
如：元嘉元年，汉末建安中，元和十年。
新君即位，必须改变年号重新纪年，称作“改元”。
如：是年夏王，改景炎。
3．干支纪年法：干支，天干地支的合称。
“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”叫十干，用以表序。
“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”叫十二支，用以记时。
用十干和十二支循环相搭配组成甲子、乙丑、丙寅……癸亥，然后用甲子重新相配正好为数六十，通常叫六十花甲子，循环使用，周而复始，从东汉起采用干支纪年法。
如“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望”。
4．年号、干支结合纪年。
如“顺治二年乙酉四月，乾隆丁亥冬”。
四、纪时法古人纪时用地支表示十二个时辰，每个时辰相当于现在的两小时。
从二十三点(即夜十一点)起至夜一点配子，依次顺推，前一个时辰为初，后一个时辰为正，这样也就等于将一昼夜十二个时辰分成二十四个小时。
1．元日：农历正月初一，也叫元旦，今多称春节。
2．元夜：即上元之夜，农历正月十五，又叫元宵，是赏灯节。
3．寒食：清明前一天或前两天为寒食节。
从这一天起禁火三日，寒食过后重新起火，叫新火，习俗有乞新火、踏青、插柳等。
4．端午：农历五月初五日，为纪念屈原投江，有吃粽子、赛龙舟等习俗。
5．七夕：农历七月初七为女儿节，七夕节。
传说牛郎织女七夕相会，又有妇女“乞巧”的习俗。
6．重阳：农历九月九日。
九为阳数，日月皆逢九，故又叫重九，赏菊佳节。
7．社日：农家祭社(土地神)祈年的日子。
分春社、秋社，分别在春分秋分前后举行。
8．伏日：夏至三伏，伏日指进入初伏的那一天。
9．腊日：农历十二月初八为腊日，是古人腊祭的日子，现俗称“腊八”。
10．至日：是冬至和夏至的合称，皆为二十四节气之一。
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第三部分第五章第二节1．(2014·河南摸底)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 混营化是指传媒集团化兼有序列化、一体化特性。
________________。
________________，________________，________________，________________，________________，这是现代传媒集团生存的一种重要方式。
①大型传媒集团由于其庞大的集团规模，不可能采用单一的运营模式②为了节省资源，谋求更大的经营效率，一般情况下都是采用序列化和一体化的混营方式③项目既横向发展，也纵向发展④尤其是资产遍布全球的媒介集团，旗下的集团和公司数不胜数，每个都需采用合适自身发展的运营模式⑤把相关的行业和资源都掌握在自己的手中，灵活经营⑥这种模式主要体现在大型传媒集团的塑就当中A．③⑥①④②⑤B．③②①④⑤⑥C．⑥①④②③⑤D．⑥②①④⑤③解析：选A③紧承第一句是为整个语段的总说，结合第一处横线标点符号为句号可以确定首空为③，排除C、D两项；②和⑤是具体如何去经营，紧密连在一起，因此排除B 项，答案选A。
2．(2014·山西联考)依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是() 会议提出加强生态环境建设，提升城市绿地蓄洪排涝、补充地下水等功能的目标。
同时还强调，____________。
①真正做到建设为民、惠民，以实际行动取信于民②在科学规划和充分论证的基础上，抓紧在建项目施工，加快新项目开工③要提高城市建设管理的科学化、规范化、法制化水平④严格监理，坚持质量第一，严禁不切实际的“形象工程”、“政绩工程”和滋生腐败的“豆腐渣工程”A．②③④①B．③②①④C．②④①③D．③②④①解析：选D第③句总起，②句紧承③，施工需要监理，保证质量，所以④接②，同时，④又是①的条件，所以①在④后。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()虽然不是每到一处人生驿站，都有丰硕的收获，不是每一个希冀都有理想的答案，旅途上或多或少都会有不如意的地方，________________，________________，________________，________________，________________。
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第1部分 第1章 第2节Word版含答案
第一部分第一章第二节一、阅读下面的文字，完成1～3题。
儒家“天人合一”中的生态文明思想邵和平生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。
是人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。
生态文明不仅是经济、政治和社会发展的重大问题，同时也是一个哲学问题，它是人类促进可持续发展和延续生存而开创的一个新的文明形态。
中国传统文化中蕴藏着丰富的生态文明思想，儒家“天人合一”学说是其中的代表，它是中国古代具有代表性的思想观念，也是当代生态文化建设的基础。
儒家关于天的解说，是一种生命哲学，天的根本意义是“生”，是万物和人类生命之源。
正是在充分肯定天(自然界)生命价值意义的前提下，讲究天道人伦化和人伦天道化，讲求人与自然的融合统一，和谐共处，以仁爱之心对待自然，彰显了深厚的人文精神。
儒家认为，在自然界，天、地、人、物不是各自独立、相互对峙的系统，而是不同差异的统一，彼此之间有着不可分割的联系。
在这个统一体中，各安其位，各遂其性，各得其所。
儒家“天人合一”学说，给了我们诸多启示。
要以自然界为“本”，不能把人类凌驾于自然界之上。
自然界是人类赖以生存的家园，虽然天地之间“人为贵”，但不能以此强调人类中心论，把人类凌驾于自然界之上，主宰自然界。
人之所以为贵，贵就贵在人有社会性和主体性，有思虑忧患意识，而不是贵在对自然界实行为所欲为的任意宰割和索取。
否则，将会受到自然规律和法则的惩罚。
要对自然界科学地开发利用，既保护好生态环境，又可持续发展。
儒家的“天人合一”学说，并不是否定对自然界的开发利用，而是在遵循自然界为生命之源的前提下，开发利用。
如荀子强调对自然界的开发利用要“适时”而“有节”，决不能违背自然界的生命规律，乱砍、乱伐、乱采，无节制地、掠夺性地开发利用。
这些主张对于我们今天实施环境保护国策，可持续发展，仍具有借鉴启迪的意义。
要弘扬中国传统文化中的生态文明思想，搞好生态文明建设。
【优化指导】届高三人教版语文总复习第部分第章检测Word版含答案
第二部分第三章1．(2013·重庆高考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)________________，檠弓弩，________________，给其衣食。
(班固《苏武传》)(2)白云一片去悠悠，________________。
谁家今夜扁舟子？________________？(张若虚《春江花月夜》)(3)千骑拥高牙，________________，吟赏烟霞。
________________，归去凤池夸。
(柳永《望海潮》) 答案：(1)武能网纺缴於靬王爱之(2)青枫浦上不胜愁何处相思明月楼(3)乘醉听箫鼓异日图将好景2．(2013·湖南高考)古诗文默写。
(1)桑之未落，其叶沃若。
______________，______________！(《诗经·氓》)(2)________________，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，________________。
(贾谊《过秦论》)(3)________________，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。
(李白《梦游天姥吟留别》) 答案：(1)于嗟鸠兮无食桑葚(2)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱士不敢弯弓而报怨(3)海客谈瀛洲3．(2013·湖北高考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)(1)谨庠序之教，________________，颁白者不负戴于道路矣。
(《孟子·寡人之于国也》)(2)履至尊而制六合， ________________，威振四海。
(贾谊《过秦论》)(3)狗吠深巷中，________________。
(陶渊明《归园田居》)(4)雁阵惊寒，________________。
(王勃《滕王阁序》)(5)________________，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)(6)天姥连天向天横，________________。
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亿折网第一部分 第三章 第二节一、阅读下面的文字，完成1～4题。
约克·伊万斯今夜值班本报9月17日电 第二次世界大战时期，在德国对英国狂轰滥炸的时候，人们很少有可能想起伊万斯，更不会在他那瘦削的胸膛上挂一枚奖章，即使在他死后也不会。
他绝不会在一次伴随着低沉的鼓声和嘶哑的喇叭声的殡仪中接受人们的致敬。
事实上，人们很可能根本不会为他举行葬礼。
战争打响之前，他没有做过任何足以使自己为人所知的事情。
他在码头上干过活，那里尘土飞扬，对他的肺部都有影响。
战争后期，为招募新兵进行的体格检查并不十分严格。
尽管如此，由于视力差和其他缺陷，人们拒绝他入伍。
后来，他成了一名防空民防人员。
他接受了一年训练，学习如何戴防毒面具，如何让昏倒的妇女苏醒过来，怎样把行人引导到最近的防空洞等等。
在训练中，他表现平常。
这一天夜间，约克·伊万斯值班。
过去1个月中，他几乎每夜都要值班，因为每夜都有空袭警报。
那天夜间11时，他打电话给民防指挥中心，报告说他看到远处有一个亮光。
伊万斯的长官听说是伊万斯，就漫不经心地说，那是有人抽雪茄烟，不过烟火太亮罢了。
伊万斯守护在郊区某地一个公用电话间旁，敌人轰炸城区时，这里也挨过炸弹。
当一枚大炸弹丢下来时，他没有来得及离开。
这个炸弹没有爆炸，对此，伊万斯开始蛮高兴。
炸弹是带着撕裂人神经的尖叫声落到地面上的。
过了一会儿，伊万斯想到他应当去看看这枚炸弹，看后，他才恍然大悟。
原来，这不是哑弹。
在受训期间，他看过不少图片和图表，他知道，这是一枚定时炸弹，而且是一枚大的。
几分钟之后，他把这一切向上司作了报告。
“炸弹在哪里？”上司问道。
亿折网“在街心花园里。
”伊万斯答道。
上司命令说：“把无关的人赶走，把附近住宅里的人撤光，让行人不要靠近！”“是，先生！”伊万斯说。
伊万斯遵照命令行事。
在不到1小时内，他把附近几户人家撤走。
在这以后，他坚守在岗位上疏导行人。
早上7时以前，行人不多。
在这以后，上班的工人和各种行人成群结队而至，有的步行，有的骑自行车，有的乘汽车。
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第1部分 第1章 第3节Word版含答案
第一部分第一章第三节一、(2014·河北百校联盟质检)阅读下面的文字，完成1～3题。
城市应该有延续文脉的自觉性葛剑雄中国古代的城市大多是因政治功能而形成并生存的，基本上都是从国都至县(邑)的各级行政机构驻地。
这些城市往往也是全国的或地区的经济中心、文化中心，甚至是军事中心。
但随着政治中心的转移，一座城市的其他功能也可能随之消失。
一旦城市的功能改变，即使自然条件依然如故，相应的硬件和软件都会随之改变。
否则，这些硬件和软件不是过剩就是不足，或者只能废弃，城市就会失去生命力。
城市功能的生命力很大程度上体现在城市的文脉上。
所谓“城市文脉”，就是指一座城市的文化及文化传统——不仅仅是指当时存在的文化，还包括过去的文化。
因此与城市的功能是否延续有密切的关系，如果这两者是延续的，那就形成了一种传统；如果两者是不同的，或者以往有过这样的不同，这种传统就中断了，难以形成文脉。
一座城市，尽管现在的文化很发达，如果过去的文化已不复存在，或者从来没有这样的文化，要形成文化传统必定要假以时日，形成自己的文脉则更需要长期的积累和绵延。
另一方面，只有形成了自己的文脉，并且得到延续，城市的功能才能得到充分的发挥，才有可能推到极致。
文脉不仅是城市的基本设施、名胜古迹、文物遗址的积累，更是一代代城市人的文化和智慧的结晶，足以保持城市的记忆，提供调节人地关系和适应变化发展的经验。
但是在城市发展的过程中，并非所有的城市都能保持不变的功能，特别是在一个急剧变革的时代，受到天灾人祸的摧残，一些城市的功能被强制改变，城市被破坏殆尽，延续数百上千年的文脉就此中断，幸而不绝如线，也已岌岌可危。
例如，三国吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝的都城建康(建业)作为南方的政治、经济、文化中心存在了三百多年，其功能基本不变，文脉得以延续。
但到隋灭陈时将建康城彻底毁灭，将地区行政中心迁往别处，当地人口几乎全部外迁，这座六朝古都便从地图上消失了。
尽管以后的南京是在这片土地上重建的，但除了战火毁灭不了的古代遗址遗物外，还有多少六朝遗风？但为延续文脉着想，一座城市需要保存最低限度的古物、旧物，才能保持城市的历史记忆。
【优化指导】2015届高三人教版语文总复习 第3部分 第4章 第2节 检测Word版含答案
第三部分第四章第二节1．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
示例：经典是人生的文化酵母，到了一定时候就会酿出芳醇甘美的酒。
仿写：________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)理想是人生的希望种子，到了一定时候就会长成枝繁叶茂的树；奋斗是人生的成功砖石，到了一定时候就会砌出雄伟壮阔的楼。
2．仿照下面的画线句子另选两个话题各写一句话，语言要通顺流畅。
幸福不是得意，不是炫耀，而是流淌在心田中的暖流，是发自内心的问候。
答案：青春不是炫耀，不是叛逆，而是书写在内心里的倔强，是呈现在表面上的荣光。
宁静不是沉默，不是木讷，而是轻洒在心怀里的月光，是流淌在思绪里的清泉。
(对“而是”句不必按比喻句处理，本题凸显“不是……不是……而是……是……”句式及对比的内容即可)3．仿照下面画线的句子，续写两句话，与前句构成排比。
要求：句式一致，使用比喻的修辞手法。
尧山风景区山水灵动，景色秀美，瀑布、峡谷、森林天下奇绝。
瀑布俊逸洒脱，如同一条透明的银链，飘荡在大山的怀抱；________________；________________。
答案：(示例)峡谷庄严肃穆，如一只静卧的苍龙，小憩在大山的脚下；森林挺拔威武，如同一块温润的碧玉，镶嵌在大山的额头。
4．仿照下面的示例，写一个与之修辞手法相同、句式基本一致的句子。
(6分)示例：把弯路走直的人是聪明的，他找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的，他多看了几道风景。
解析：首先把握句式特点“把……，他找到了……；把……，他多……”，然后注意分号前后的内容是相对的。
答案：(示例)(1)把厚书读薄的人是智慧的，他找到了方法；把薄书读厚的人是明达的，他多出了几分创建。
高三人教版语文总复习 第3部分 第5章 第2节Word版含答案.doc
第三部分第五章第二节1．经典的广告语往往内涵丰富，特点鲜明。
请你参照示例，为“太平洋”保险公司、“力美健”健身俱乐部拟一则广告语。
(示例)“戴比尔斯”钻石广告语——钻石恒久远，一颗永流传太平洋保险：________________________________________________________________ 答案：平日注入一滴水，难时拥有太平洋2．阅读下面一则消息，写一段100字以内的新闻点评，要求观点鲜明，理由充分。
据央视新闻报道：背诵《岳阳楼记》即可免费登楼。
正月初一至初十，湖南岳阳楼景区开展“背《岳阳楼记》，领免费门票”活动。
大家边排队边捧着书本和手机突击背诵，如果背到一半忘记，还可以重新复习完再来背诵。
截至大年初六，共6000人通过背诵登上了岳阳楼。
答案：(示例)做景点首先要做文化，文化做得越大，景点人气越旺。
背古文免门票，实在是高明的创意，既让人们重温了千古名篇，又使大家为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界所倾服，不能不令人称道！3．阅读下面这则材料，请你把营长的话修改成一条简洁明确的命令。
(不超过40字) 据说在本世纪初，美国有一个营长对值班军官下达了这样一条命令：“明晚8点，哈雷彗星将在这个地区出现。
这种情形每隔76年才能看到一次。
命令所有士兵，身着野战服到操场集合，我将向他们解释这一罕见的天文现象。
如果下雨的话，就到礼堂集合，我为他们放一部有关彗星的电影。
”这道命令由传令兵传达给连长，然后连长传达给班长，当班长对士兵下达命令时，命令竟然成了这样：“在明晚8点下雨的时候，著名的76岁的哈雷将军，将在营长的陪同下，身着野战服，乘坐他那辆“彗星”牌汽车，经过操场前往礼堂观看电影。
”答案：明晚8点，全体士兵穿野战服到操场集合(观看哈雷彗星)；如下雨，到礼堂集合(看电影)。
4．请用简洁的文字对下面的新闻事件进行点评。
要求：观点鲜明，言之成理，不超过100字。
今年11月10日至11日举行的华中科技大学校运会，取消了以前一直开展的女子3 000米和男子5 000米两个长跑项目。
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第三部分 第五章 第一节
1．下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删去。
请把它们找出来，将序号分别写在横线上。
夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的①食品，外出就餐的②频率也③高了，这④都将⑤给肠道传染病
的⑥发生埋下了隐患。
某市的一项专题调查显示：79%的⑦痢疾患者有过⑧不洁饮食史，他们食用的⑨不洁物多为不干净的⑩
熟食、冷荤或剩米饭等；从饮食地点看，51%的患者曾在外就餐，13%为⑪
有野炊经历。
(1)必须删去的是：________________________________________________________________
(2)不能删去的是：________________________________________________________________
解析：①⑧可有可无；⑤“将”与后面“埋下了隐患”矛盾，应删去；⑪“为”后有动词“有”，“为”多余，应删去。
答案：(1)⑤⑪
(2)②③④⑥⑦⑨⑩
2．(2013·新课标全国卷Ⅱ高考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
一提到根的作用，可能首先想到__①__。
这两项是绝大多数植物根系的本职工作。
然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是__②__，这种早期类型的根被称为假根。
__③__，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。
假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。
解析：本题考查文段的扩展语句和语言表达连贯的能力。
补写语言连贯题主要是根据上下文的语境分析，要与前后文都能联系起来。
根据下文“然而”可知①填“吸收水分和吸取养料”；由“而是”可知②强调根的另一种作用——“固定植株”；③根据陈述一致的原则，这里应强调“假根”。
答案：①吸收水分和吸取养料 ②固定植株的位置 ③之所以称其为假根(意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
)
3．(2012·安徽高考)安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。
一天，安晴向协会组织委员李华同学询问相关情况。
下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。
要
求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。
安晴：①________________________________________________________________ 李华：当然可以，欢迎你加入！
安晴：②________________________________________________________________ 李华：下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。
安晴：③________________________________________________________________ 李华：我们打算赠送一些书籍、文具，还要给他们辅导功课呢。
安晴：哦，我有一些书，正好可以带过去。
李华：④________________________________________________________________ 安晴：好的，我出个小节目。
解析：本题考查语言表达得体的能力，同学们交谈运用口语，使用商量的口气，根据上下文推断内容。
答案：(示例)①你好！我想加入学校青年志愿者协会，可以吗？②请问协会近期有什么活动？③我想参加，有哪些内容呢？④太好了！我们还打算跟他们联欢呢，你能出个节目吗？
4．(2013·大纲全国高考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
岳麓书院已有一千多年的历史，________，________，________，________，________，________，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层层递进
②给人一种庄严、幽远的厚重感
③它集教学、藏书、祭祀于一体
④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上
⑤门、堂、斋、轩、楼，每一处建筑都很古朴
⑥讲堂布置在中轴线的中央，斋舍、专祠等排列于两旁
A．②③④⑥⑤①B．②⑥④①⑤③
C．③①④⑥⑤②D．③②⑥④①⑤
解析：选C解答本题要从“岳麓书院”的建筑特征的角度进行。
从内容上来看，先从总体上介绍“岳麓书院”的总体特征，再分别介绍在中轴线上的重要建筑，这样介绍才井然有序，包括主体建筑及重点介绍讲堂，因此先排第③句，紧接第①句，再排④⑥句，最后介绍建筑的风格：古朴、厚重，即⑤②句。
答案为C。
5．(2013·新课标全国Ⅰ高考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%～80%，有的甚至可达90%以上。
__①__，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，__②__。
水还能维持细胞和
组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。
水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。
因此，__③__。
解析：本题考查语言的衔接和连贯能力。
整个文段共五句话，第一句话是说水在植物体内的含量大；第二句话中需要填上两个句子，大意为土壤中的养分是通过水被植物吸收到的，第一个空应是统领这句话的，即“水是溶剂”，第二个空根据前面的“先溶于水”得知，应填“才被植物吸收”之类的内容；第三个空是说水在代谢中的作用；第四句话是说水在光合作用等方面的作用。
第五句话是总括句，可以看出水对植物的重要性，所以为“没有水就没有植物的生命”之类的内容。
答案：①水是很多物质的溶剂②才能被植物吸收③没有水就没有植物的生命
6．(2013·大纲全国高考)下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用语不当，请指出并改正，要求修改后语言得体，语意连贯。
我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。
我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。
因为贵刊今年第1期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。
解析：本题考查语言得体及词语运用的能力。
因为是自称，所以“一位”不当，改为“一个”；“先生”也是对别人的尊称，所以改为表示职业类的称谓即可；跟“除了”相搭配的应该是“还”；第三句表转折，所以应把“因为”改为“不过”；“况且”表让步，此处应该表递进，应改为“而且”。
答案：①“一位”改为“一个”；②“先生”改为“医生”或者其他职业性称谓；
③“也”改为“还”；④“因为”改为“不过”；⑤“况且”改为“而且”。