备战高中数学联赛必备高等数学教材【93页】高等数学教材1
高等数学竞赛用什么教材
高等数学竞赛用什么教材高等数学竞赛是对学生在高等数学知识和应用能力方面的综合考验。
为了取得好的成绩,选择合适的教材是非常重要的。
那么,高等数学竞赛应该使用哪些教材呢?在本文中,我们将探讨高等数学竞赛使用的教材的选择标准,以及推荐一些优秀的教材供参考。
一、教材选择标准在选择高等数学竞赛教材时,需要考虑以下几个标准:1. 内容全面覆盖:教材应该涵盖高等数学的各个方面,包括微积分、线性代数、概率统计等等。
内容应该深入浅出,符合高等数学竞赛的考试要求。
2. 理论与实践相结合:教材应该既有理论讲解,又有实例分析和应用题。
理论讲解能够提供学生所需的基础知识,而实例分析和应用题有助于学生将知识灵活运用于实际问题中。
3. 知识点突出和重点难点解析:教材应该明确标注出各个知识点的重要性,并提供详细的解析与推导过程,以帮助学生理解和掌握核心概念和技巧。
4. 练习题丰富:教材应该提供大量的练习题,涵盖各个难度层次。
这样的题目有助于学生巩固所学知识,提高解题能力。
5. 近年真题和模拟试题:教材中应当包含高等数学竞赛的近年真题和模拟试题,以帮助学生了解考试形式和难度水平,提前适应竞赛环境。
二、优秀教材推荐1. 《高等数学竞赛指南》该教材由数学竞赛专家编写,以高等数学竞赛为导向,全面系统地介绍了竞赛所涉及的各个知识点和应试技巧。
书中提供了大量的例题和习题,涵盖了高等数学竞赛的各个难度层次。
此外,书中还附有竞赛真题和模拟试题,供学生练习和复习使用。
2. 《高等数学竞赛全解题库》该教材收录了多年来高等数学竞赛的真题,并对每道题进行了详细解析和讲解。
该书在突出题目的原创性的同时,注重题目的解析方法和思路的讲解,适合学生在提高解题能力的同时,强化对基本概念和方法的理解。
3. 《高等数学竞赛辅导教材》该教材是专为高等数学竞赛编写的辅导材料。
书中以例题为主,讲解高等数学竞赛常考的重点和难点,对每道题进行了详细的解析和解题思路的讲解。
此外,书中还提供了大量的练习题和模拟试题,供学生进行巩固和提高。
高等数学教材推荐书目
高等数学教材推荐书目高等数学是大学本科课程中的一门重要学科,对于理工科等相关专业的学生来说,掌握高等数学的基本概念和方法是必不可少的。
而选择一本适合自己的高等数学教材,则是成功学习这门学科的关键。
在下面,我将向您推荐几本优秀的高等数学教材,希望对您有所帮助。
1. 《高等数学》(第七版)作者:同济大学数学系该教材是同济大学数学系编写的经典教材之一,深受广大学生和教师的喜爱。
全书内容系统完整,理论结合实际,涵盖了高等数学的各个分支,包括极限与连续、函数与极限等。
同时,该教材还提供了大量的例题和习题,供学生练习和巩固所学知识。
2. 《高等数学》(第六版)作者:复旦大学数学系复旦大学数学系编写的这本教材也是备受推崇的经典之作。
该教材注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,通过丰富的例题和题型的设计,帮助学生提高数学建模和应用能力。
此外,该教材还融入了一些数学史、数学思想和数学方法的介绍,使学生更好地理解高等数学的发展历程。
3. 《高等数学》(修订版)作者:北京大学数学学院北京大学数学学院出版的这本教材是为现代学生新编的,更加贴近学生的需求和学习特点。
相比于传统的高等数学教材,该教材更加注重数学概念的解释和推导过程的详细说明,使学生能够更好地理解和消化数学知识。
此外,该教材还拓展了一些高等数学的应用,引导学生在实际问题中灵活运用数学知识。
4. 《高等数学快速复习指南》作者:清华大学出版社对于那些希望快速复习高等数学的学生来说,这本教材是一个不可多得的好选择。
该教材对高等数学的各个知识点进行了精简和概括,提供了大量的思维导图和汇总表格,帮助学生迅速回顾和掌握知识要点。
此外,该教材还提供了大量的辅助题和习题,供学生进行强化练习和考前复习。
综上所述,以上几本高等数学教材都是经典之作,具有深入浅出、内容全面、题目翔实等优点。
根据个人的学习风格和需求,选择适合自己的教材很重要。
无论选择哪本教材,只要能够认真学习,并结合课堂讲解和实际应用,相信都能够取得优异的学习成绩。
高等数学预习教材推荐
高等数学预习教材推荐在大学学习高等数学之前,进行适当的预习是非常重要的,因为高等数学作为一门基础课程,其内容相对抽象,思维逻辑较为复杂,需要我们有一定的数学基础和逻辑推理能力。
为了更好地帮助大家进行高等数学的预习,下面给大家推荐几本优秀的教材,供大家参考。
一、《高等数学(上、下册)》-- 同济大学数学系编同济大学数学系编写的《高等数学》系列教材是国内外学习高等数学的重要参考书之一。
该教材内容全面,结构清晰,适合于大学本科高等数学课程的教学和学习。
上、下两册分别从函数与极限、导数与微分、积分等基本内容入手,逐步引入级数、常微分方程等高等数学的扩展知识。
该教材注重数学的应用,通过大量的例题和习题,帮助学生提高数学分析和解决问题的能力。
二、《高等数学(上、下册)》-- 华东师范大学数学系编华东师范大学数学系编写的《高等数学》系列教材是另一本备受推崇的大学高等数学教材。
该教材通俗易懂,讲解深入浅出,图文并茂,形象生动,适合于初学者学习。
教材内容覆盖了高等数学的主要内容,包括数列与极限、函数与连续、导数与微分、积分等。
同时,教材也注重理论与实践的结合,通过大量的实例与应用问题,帮助学生更好地理解和掌握高等数学的知识。
三、《高等数学辅导教程》-- 高等教育出版社编《高等数学辅导教程》是一本专门为高等数学课程辅导而编写的教材。
该教材内容扼要,突出重点,针对高等数学的难点、疑点进行了精讲精练。
教材以练习题为主线,通过大量的典型例题和习题,帮助学生掌握和巩固高等数学的基本概念、定理和解题方法。
同时,教材还提供了详细的解答和解题思路,方便学生查漏补缺,提升解题能力。
四、《高等数学辅导指南》-- 清华大学出版社编《高等数学辅导指南》是一本以考点解析和解题技巧为主要内容的辅导教材。
该教材通过梳理高等数学的重要知识点和考点,以及提供典型例题和模拟试题,帮助学生熟悉高等数学的出题规律和解题技巧。
同时,教材还提供了详细的解析和解题思路,方便学生在自主学习的过程中进行巩固和提高。
高中数学竞赛必备高等数学教材
高中数学竞赛必备高等数学教材一、函数与极限 (2)1、集合的概念 (2)2、常量与变量 (3)2、函数 (4)3、函数的简单性态 (4)4、反函数 (5)5、复合函数 (6)6、初等函数 (6)7、双曲函数及反双曲函数 (7)8、数列的极限 (8)9、函数的极限 (9)10、函数极限的运算规那么 (11)一、函数与极限1、集合的概念一样地我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫集合〔简称集〕。
集合具有确定性〔给定集合的元素必须是确定的〕和互异性〔给定集合中的元素是互不相同的〕。
比如〝身材较高的人〞不能构成集合,因为它的元素不是确定的。
我们通常用大字拉丁字母A、B、C、……表示集合,用小写拉丁字母a、b、c……表示集合中的元素。
假如a是集合A中的元素,就讲a属于A,记作:a∈A,否那么就讲a不属于A,记作:a A。
⑴、全体非负整数组成的集合叫做非负整数集〔或自然数集〕。
记作N⑵、所有正整数组成的集合叫做正整数集。
记作N+或N+。
⑶、全体整数组成的集合叫做整数集。
记作Z。
⑷、全体有理数组成的集合叫做有理数集。
记作Q。
⑸、全体实数组成的集合叫做实数集。
记作R。
集合的表示方法⑴、列举法:把集合的元素一一列举出来,并用〝{}〞括起来表示集合⑵、描述法:用集合所有元素的共同特点来表示集合。
集合间的差不多关系⑴、子集:一样地,关于两个集合A、B,假如集合A中的任意一个元素差不多上集合B的元素,我们就讲A、B有包含关系,称集合A为集合B的子集,记作A B〔或B A〕。
⑵相等:如何集合A是集合B的子集,且集合B是集合A的子集,现在集合A中的元素与集合B中的元素完全一样,因此集合A与集合B相等,记作A=B。
⑶、真子集:如何集合A是集合B的子集,但存在一个元素属于B但不属于A,我们称集合A是集合B的真子集。
⑷、空集:我们把不含任何元素的集合叫做空集。
记作,并规定,空集是任何集合的子集。
⑸、由上述集合之间的差不多关系,能够得到下面的结论:①、任何一个集合是它本身的子集。
高等数学相关教材
高等数学相关教材高等数学是大学数学的重要组成部分,涵盖了微积分、线性代数、概率统计等多个方向。
相关教材的编写对于学生的学习至关重要,下面将介绍一些与高等数学相关的教材。
一、《高等数学》(第一册、第二册、第三册)《高等数学》是国内最常用的高等数学教材之一,由教育部主管并委托北京大学编写。
这套教材在国内外都有较高的影响力,深受广大学生和教师的喜爱。
该教材以清晰的逻辑结构和丰富的例题,系统地介绍了微积分、线性代数、概率统计等相关内容。
同时,该教材还附有习题和解析,供学生进行练习和巩固知识。
二、《高等数学导论》《高等数学导论》是一本综合性的高等数学教材,主要面向工科和理科学生。
这本教材由李乃成、于法求等教授编写,内容全面,涵盖了微积分、线性代数、概率统计等重要知识点。
与传统教材相比,该书注重概念的引入和宏观的整体把握,帮助学生更好地理解高等数学的基本原理和方法。
此外,该教材还加入了一些实例和案例分析,帮助学生将数学知识应用到实际问题中。
三、《高等数学习题解析与讲义》《高等数学习题解析与讲义》是一本辅助性教材,适合作为习题集和参考书使用。
该书由刘同庆、罗春富主编,以解题过程和思路为主线,详细解析了高等数学中的典型题目。
该教材的特点是注重思维方法的讲解,通过解析典型题目,帮助学生培养数学思维能力和解题技巧。
此外,该书还提供了一些拓展性问题,用于激发学生对数学的兴趣。
四、《高等数学实用教程》《高等数学实用教程》是一本面向应用型专业学生的高等数学教材。
该教材由付才培、龚昌彤等编写,内容紧密结合实际应用,注重基本理论和方法的应用引导。
该书不仅介绍了高等数学的理论知识,还涵盖了工程数学、经济数学等专业的应用领域,为学生打下坚实的数学基础。
同时,该教材还提供了丰富的例题和习题,供学生进行练习和巩固。
五、《高等数学教程》《高等数学教程》是一本系统性的高等数学教材,由斯韦主编,内容全面,理论与实践相结合。
该教材的特点是注重概念的引入和发展,以及数学知识的严密性和逻辑性。
高等数学经典教材推荐哪本好
高等数学经典教材推荐哪本好高等数学是现代大学数学的核心课程之一,对于培养学生的数学思维和解决实际问题的能力起着重要的作用。
选择一本高质量的教材对于学生的学习效果有着至关重要的影响。
本文将为大家介绍几本经典的高等数学教材,供大家参考选择。
1. 《高等数学》(上、下册)- 同济大学数学系编著《高等数学》是中国大部分高校使用的教材,该教材由同济大学数学系编写。
该教材内容全面,涵盖了高等数学的主要内容,体系完整,且难度适中。
书中的例题和练习题较为典型,可以帮助学生加深对概念和知识点的理解,并培养解题能力。
此外,该教材的讲解通俗易懂,注重了理论与实践的结合,能够满足大多数学生的学习需求。
2. 《高等数学》(上、下册)- 同济大学出版社这套教材是同济大学出版社出版的,由数学界的权威教授编写。
教材在传承经典的同时,结合了新的教学理念和教学方法,通过生动有趣的文字和丰富的示例,提高了学生的学习兴趣和主动性。
该教材的内容丰富,涵盖了高等数学的各个分支,包括极限、导数、积分、级数等,全面系统地讲解了数学的基本概念和推导过程,适合学生追求深入学习的需求。
3. 《高等数学全程讲义》- 清华大学出版社《高等数学全程讲义》是由清华大学出版社出版的一本经典教材。
该教材以推导演算为主线,逻辑严密,注重要点的突出和推理过程的清晰呈现,能够帮助学生更好地理解数学的概念和原理。
书中的习题具有一定的难度,适合那些希望深入学习数学的学生。
4. 《高等数学教程》(上、下册)- 高等教育出版社《高等数学教程》是高教社出版的一套教材,内容全面,论述详细。
该教材在解题方法和技巧上给出了很多实用的建议,能够培养学生的问题解决能力。
相关理论知识的解释也较为全面清晰,适合学生系统学习高等数学知识。
当然,除了以上几本教材,还有很多其他的高等数学教材也非常优秀,如《高等数学辅导丛书》、《高等数学习题参考教程》等等。
选择教材应当根据个人的学习倾向和教学需求来决定。
高中数学竞赛考试大纲及必备辅导书汇总,尖子生请收好
高中数学竞赛考试大纲及必备辅导书汇总,尖子生请收好!首先,强调一点:不是所有学生都可以学数学竞赛,要想学习数学竞赛必须同时具备以下条件:•高考数学可以轻松应对;•对数学竞赛有兴趣,自发选择学习数学竞赛;•具备自主学习能力;•高考涉及的其他学科不存在太大问题,或个人的竞赛前景远优于高考前景。
数学竞赛需要的时间和精力都是很大的,并且如果因为学习竞赛受挫而导致对数学产生负情绪是得不偿失的,因此,我从不提倡“全民竞赛”。
当然,如果你恰好符合以上的四个条件,那么你一定要学习竞赛。
为什么?因为学习数学竞赛的好处很多。
与其他学科竞赛一样,学习数学竞赛除了能在升入高校方面获得保送或降分的优惠外,还能培养学生的自主学习能力,这对学生的整个大学学习乃至今后的学术研究或是社会工作是尤为重要的。
当然,对于大部分学生来说,高校的吸引力是最大的。
而2016年新发布的高校自主招生政策中,其中的变化值得深思:•取消“校荐”,考生需自己报名;•“年级排名”不再是报名条件;•门槛抬高,审核更为严格;•报考专业一定要与特长匹配;•试点高校自主招生考核统一安排在高考结束之后、高考成绩公布前进行。
我们最需要关注的点有三个:① 由于校荐被取消,年级排名也被废除,原本校内成绩突出的学生很难走自招,而自招的报名人数会上升,竞争更加激烈;② 据了解,985高校自招的初审底线是竞赛拿到省二以上,而北清更是要求拿到省一,门槛的提高导致了28万申请自招的学生只有4万余人通过初审,8千余人获得资格,初审和复审的通过率均低于20%;③ 现在的自招考试要求不超过两科,考试的科目和专业是相匹配的,而绝大多数专业的考试科目都有数学,因此数学竞赛的比重是很高的。
总的来说,新的政策直接导致的是各高中年级排名较高的学生更难上清北(难以进入博雅领军,难以获得自招资格,裸考进清北的人更少),而间接导致的是更多的学生走上了竞赛这条道路。
因此,若你有足够的实力,精力和时间,那么竞赛将是你们的不二之选。
高中数学竞赛校本教材[全套共30讲].pdf
高中数学竞赛校本教材目录§1数学方法选讲(1) (1)§2数学方法选讲(2) (11)§3集合 (22)§4函数的性质 (30)§5二次函数(1) (41)§6二次函数(2) (55)§7指、对数函数,幂函数 (63)§8函数方程 (73)§9三角恒等式与三角不等式 (76)§10向量与向量方法 (85)§11数列 (95)§12递推数列 (102)§13数学归纳法 (105)§14不等式的证明 (111)§15不等式的应用 (122)§16排列,组合 (130)§17二项式定理与多项式 (134)§18直线和圆,圆锥曲线 (143)§19立体图形,空间向量 (161)§20平面几何证明 (173)§21平面几何名定理 (180)§22几何变换 (186)§23抽屉原理 (194)§24容斥原理 (205)§25奇数偶数 (214)§26整除 (222)§27同余 (230)§28高斯函数 (238)§29覆盖 (245)§29涂色问题 (256)§30组合数学选讲 (265)§1数学方法选讲(1) 同学们在阅读课外读物的时候,或在听老师讲课的时候,书上的例题或老师讲解的例题他都能听懂,但一遇到没有见过面的问题就不知从何处入手。
看来,要提高解决问题的能力,要能在竞赛中有所作为,首先得提高分析问题的能力,这就需要学习一些重要的数学思想方法。
例题讲解一、从简单情况考虑 华罗庚先生曾经指出:善于“退”,足够的“退”,退到最原始而又不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窍。
从简单情况考虑,就是一种以退为进的一种解题策略。
高中数学竞赛有哪些值得推荐的辅导书?从入门到高阶,数竞党必读!
又到了新一轮竞赛学习,不少学生反映不知道买哪些参考书,今天就来给大家推荐一些书目,从入门、进阶到拔高,适合各个不同阶段,欢迎大家对号入座~一、入门1、《奥数教程》,华东师范大学出版社这套书按年级分为高一、高二、高三三套,每个年级包含教程、测试和学习手册三本, 是比较基础、入门级的竞赛教程 。
《奥数教程》从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。
每本书包含基础篇和拔高篇,基础篇主要是一试相关内容,拔高篇是二试相关内容。
共30讲,每讲又分为“内容概述”、“例题精解”、“读一读”和“巩固训练”四个部分, 系统地梳理了数学竞赛知识,比较适合刚接触竞赛的学生使用。
《奥数教程-能力测试》是配套的练习用书,每讲配备了1个小时左右的练习量,确保学生更好地掌握知识。
《奥数教程-学习手册》详细解答了《奥数教程》中“巩固训练”,并对该年级的竞赛热点进行精讲,并配有真题用作练习。
2、《2018年全国高中数学联赛备考手册》,华东师范大学出版社这本书每年出版一本,集合了各个省市联赛预赛的试题及答案详解,预赛命题人员大多为各省市数学会成员,题型和难度一般和高联一试相当,可以在学完一遍一试后作为练习题使用。
二、进阶1、《数学奥林匹克小丛书》,华东师范大学出版社俗称“小蓝本”,这套书共14册,包括《集合》、《函数与函数方程》、《三角函数》、《平均值不等式与柯西不等式》、《不等式的解题方法与技巧》、《数列与数学归纳法》、《平面几何》、《复数与向量》、《几何不等式》、《数论》、《组合数学》、《图论》、《组合极值》、《数学竞赛中的解题方法与策略》等,可以说是竞赛生人手一套的“圣书”。
力图用各种方法介绍数学竞赛中的14个专题,书中有对基本知识、基本问题以及解决这些问题的一些典型方法的讲解,还有由基本问题派生出来的教学方法和应用,相对易懂。
2、《奥赛经典》,湖南师范大学出版社这套书分为《奥林匹克数学中的组合问题》、《奥林匹克数学中的几何问题》、《奥林匹克数学中的代数问题》、《奥林匹克数学中的数论问题》、《奥林匹克数学中的真题分析》五册。
高考数学教辅书推荐知识点
高考数学教辅书推荐知识点数学作为高考的一门重要科目,是学生必须要掌握的一项基础学科。
而为了在高考中取得好成绩,学生通常会选择使用数学教辅书进行复习和练习。
本文将介绍几本高中数学教辅书中的一些重要知识点,帮助学生更好地备考。
1.《高中数学教学参考书》《高中数学教学参考书》是一本由教育部编写的权威教辅书。
其中包含了高中数学全部内容,并且每个章节都有详细的解析和习题,非常适合学生进行系统的学习和复习。
在《高中数学教学参考书》中,重要的知识点有很多。
例如,在函数章节中,要掌握函数的概念、特性和性质,熟练运用函数的图像、性质和计算方法。
在解析几何章节中,要熟悉平面和空间的基本概念,了解平面和空间几何图形的性质,能够应用几何知识解决问题。
2.《高中数学竞赛教程》《高中数学竞赛教程》是一本面向高中生数学竞赛的教辅书。
该书以高考数学内容为基础,结合了一些数学竞赛的题型和解题方法。
通过学习《高中数学竞赛教程》,能够提高学生解题的思维能力和应变能力,为他们在高考中取得高分提供帮助。
在《高中数学竞赛教程》中,值得注意的一些知识点包括数列、函数和不等式的应用。
数列是高中数学中一个重要的概念,学生需要了解数列的定义、性质以及常见的数列求和公式。
函数和不等式是数学竞赛中常见的题型,学生需要熟悉不等式的性质和求解方法,掌握函数的图像、特性和应用。
3.《高中数学融合练习册》《高中数学融合练习册》是一本综合性的数学教辅书。
该书以高中数学的全部知识为基础,将各个章节的题目进行了综合排列和混合组合,供学生进行练习和检验掌握程度。
在《高中数学融合练习册》中,重要的知识点有很多。
例如,在代数章节中,学生需要熟练掌握代数式的展开和因式分解,能够应用代数知识解决实际问题。
在概率统计章节中,学生需要掌握概率的基本概念和计算方法,能够进行概率的推断和统计分析。
除了上述几本教辅书,还有许多其他的数学教辅书也非常优秀,可以帮助学生系统地掌握和练习高考数学知识。
高等数学教材内容目录
高等数学教材内容目录一、极限与连续性1. 实数与数集A. 实数与数轴B. 有理数与无理数C. 数集的表示与性质2. 极限与数列A. 无穷大与无穷小B. 极限的定义与性质C. 数列极限存在的条件3. 函数的极限A. 函数极限的定义与性质B. 极限运算法则C. 极限存在的条件4. 连续与间断A. 连续函数的定义与性质B. 连续函数的运算法则C. 间断点的分类与判定5. 无穷小与无穷大的比较A. 无穷小的比较与性质B. 无穷大与无穷小的比较二、导数与微分1. 导数与导函数A. 导数的定义与性质B. 导数的计算C. 导函数的定义与性质2. 常用函数的导数A. 幂函数的导数B. 指数函数与对数函数的导数C. 三角函数与反三角函数的导数3. 高阶导数与高阶导数的计算A. 高阶导数的定义与性质B. 高阶导数的计算方法4. 隐函数与参数方程的导数A. 隐函数导数的计算B. 参数方程导数的计算5. 微分与微分近似A. 微分的定义与性质B. 微分的应用C. 微分近似与误差估计三、函数的应用1. 极值与最值A. 极值的定义与性质B. 极值的求解方法2. 曲率与曲率圆A. 曲率的定义与性质B. 曲率圆的定义与性质3. 函数的变化率与最速上升问题A. 函数的变化率与平均变化率B. 最速上升问题的解决方法4. 泰勒展开与函数逼近A. 泰勒展开公式的推导B. 泰勒展开与函数逼近的应用5. 方程的近似解与牛顿法A. 近似解的定义与性质B. 牛顿法的原理与步骤四、定积分与不定积分1. 定积分的概念与性质A. 定积分的定义与性质B. 定积分的计算方法2. 定积分的应用A. 几何应用:面积与弧长B. 物理应用:质量、重心与静力学3. 不定积分与原函数A. 不定积分的定义与性质B. 原函数的定义与性质4. 常用函数的不定积分A. 幂函数的不定积分B. 指数函数与对数函数的不定积分C. 三角函数与反三角函数的不定积分5. 定积分和不定积分的关系A. 牛顿-莱布尼茨公式的推导B. 定积分与不定积分的应用五、微分方程1. 微分方程的基本概念A. 微分方程的定义与分类B. 微分方程的解与特解2. 一阶微分方程A. 可分离变量的一阶微分方程B. 齐次方程与一阶线性微分方程3. 高阶线性微分方程A. 二阶线性齐次微分方程B. 二阶线性非齐次微分方程4. 常系数线性微分方程A. 特征方程与解的形式B. 非齐次方程的特解5. 微分方程的应用A. 物理应用:振动与波动B. 生物应用:人口增长模型六、多元函数微分学1. 二元函数及其极限A. 二元函数的定义与性质B. 二元函数的极限与连续性2. 多元函数的偏导数A. 偏导数的定义与性质B. 偏导数的计算方法3. 高阶偏导数与混合偏导数A. 高阶偏导数的定义与性质B. 混合偏导数的计算方法4. 全微分与导数矩阵A. 全微分的定义与性质B. 导数矩阵的定义与性质5. 隐函数与参数方程的偏导数A. 隐函数偏导数的计算B. 参数方程偏导数的计算七、多元函数的极值与条件极值1. 多元函数的极值与最值A. 多元函数的极值的定义与性质B. 多元函数的最值的求解方法2. 边界极值与内部极值A. 边界点与内部点的概念与性质B. 边界极值与内部极值的判定3. 拉格朗日乘数法A. 无条件极值与条件极值的区别B. 拉格朗日乘数法的原理与应用4. 多元函数的应用A. 几何应用:曲面与方向导数B. 物理应用:约束问题与分布问题八、重积分与曲线积分1. 重积分的概念与性质A. 二重积分的定义与性质B. 三重积分的定义与性质2. 重积分的计算方法A. 二重积分的直角坐标法B. 二重积分的极坐标法C. 三重积分的柱面坐标法与球面坐标法3. 重积分的应用A. 几何应用:立体体积与质量B. 物理应用:质心与转动惯量4. 曲线积分的概念与应用A. 第一类曲线积分的定义与性质B. 第二类曲线积分的定义与性质九、曲面积分与梯度、散度、旋度1. 曲面积分的概念与性质A. 曲面积分的定义与性质B. 曲面积分的计算方法2. 曲面积分的应用A. 几何应用:曲面面积与质量B. 物理应用:流量与电通量3. 梯度、散度与旋度的定义与计算A. 梯度的定义与性质B. 散度的定义与性质C. 旋度的定义与性质4. 矢量场与场的运算A. 矢量场的定义与性质B. 场的运算:散度、梯度、旋度的关系十、无穷级数1. 级数的概念与性质A. 数项级数的定义与性质B. 收敛级数与发散级数2. 正项级数与一般级数的比较A. 正项级数的性质与判别法B. 一般级数的比较判别法3. 幂级数的收敛区间A. 幂级数的定义与性质B. 幂级数的收敛区间与收敛半径4. 函数展开与泰勒级数A. 函数展开的定义与应用B. 泰勒级数的定义与应用5. 级数的应用A. 级数求和与函数逼近B. 级数在物理与工程中的应用。
自学数学竞赛书籍推荐
自学数学竞赛书籍推荐
自学数学竞赛书籍推荐:
1、《高中数学竞赛全书》(第三版):由安徽教育出版社出版,作者刘子健、贾开明主编,以中学生数学竞赛考试的形式,将历届真题进行系统总结,同时对比分析不同数学竞赛的知识点、解题思路及解题技巧,有助于考生全面掌握数学竞赛知识,并掌握试题解题技巧。
2、《高中数学竞赛必备课程》:由清华大学出版社出版,著名数学竞赛专家、中国教育学会理事长杜祖军编写,是一本集中考试、省考、模拟考、赛场知识点、技巧及解题方法于一体的竞赛教材。
3、《高中数学竞赛宝典》:由中国青年出版社出版,作者李晓峰、王荣荣编写,以中学生参加省市级数学竞赛为主要内容,重点突出知识点、解题思路、套路技巧等,逐步引导考生树立正确的数学思维,提高数学竞赛水平。
4、《高中数学竞赛完全指南》:由上海科技出版社出版,著名数学竞赛专家、中国教育学会理事长郑贵新编写,全面梳理中学生数学竞赛考试的知识点、题型特点、解题思路、技巧及应用。
高中数学竞赛讲义
若 C ≠ ∅ ,则1∈ C 或 2 ∈ C ,解得 m = 3.
综 所述, a = 2 或 a = 3 m = 3 或 − 2 2 < m < 2 2
4.计数原理的 用
例 4 集合 A,B,C 是 I={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}的子集, 1 若 A U B = I ,
求有序集合对 A,B 的个数 2 求 I 的非空真子集的个数
定理 1 集合的性质 对任意集合 A,B,C,有
1 A I (B U C) = ( A I B) U ( A I C); 2 A U (B I C) = ( A U B) I ( A U C)
3 C1 A U C1 B = C1 ( A I B); 4 C1 A I C1 B = C1 ( A U B).
综合除法 余式定理 因式 解 拆 添 配方 定系数法 对 式和 换对
式 整式
根式的恒等 形 恒等式的证明
3 方程和 等式
含 母系数的一元一次方程 一元 次方程的解法,一元 次方程根的 布 含绝对值
的一元一次方程 一元 次方程的解法 含 母系数的一元一次 等式的解法,一元 次
等式的解法 含绝对值的一元一次 等式 简单的多元方程组 简单的 定方程 组
法原理,子集共有 210 = 1024 个,非空真子集有 1022 个
5.配对方法
例 5 给定集合 I = {1,2,3,L, n} 的 k 个子集 A1 , A2 ,L, Ak ,满足任何 个子集的交集非 空,并且再添加 I 的任何一个 他子集 将 再 有 性质,求 k 的值
解 将 I 的子集作如 配对 个子集和它的补集 一对,共得 2n−1 对, 一对 能 在
4 函数
次函数在给定 间 的最值,简单 函数的最值 含 母系数的 次函数
高等数学教材的目录部分
高等数学教材的目录部分高等数学教材目录:第一章:函数与极限1.1 函数的概念与性质1.2 极限的定义1.2.1 数列极限1.2.2 函数极限1.3 极限的运算法则1.4 连续和间断第二章:导数与微分2.1 导数的概念与性质2.2 基本导数公式2.3 高阶导数2.4 隐函数与参数方程的导数2.5 微分的定义与性质2.6 导数的应用第三章:不定积分与定积分3.1 不定积分的概念与性质3.2 基本积分公式与常用积分法3.3 定积分的概念与性质3.4 定积分的计算方法3.5 牛顿-莱布尼茨公式与定积分的应用第四章:微分方程4.1 微分方程的概念与基本术语4.2 一阶常微分方程4.3 二阶常微分方程4.4 高阶线性微分方程4.5 变量可分离的微分方程4.6 微分方程的应用第五章:无穷级数5.1 数列极限与无穷级数的概念5.2 级数的敛散性5.3 正项级数的审敛法5.4 幂级数的收敛域与常见函数展开第六章:多元函数与偏导数6.1 多元函数的概念与性质6.2 偏导数的定义与计算6.3 高阶偏导数与混合偏导数6.4 隐函数的偏导数6.5 多元函数的极值与条件极值第七章:重积分与曲线积分7.1 重积分的概念与性质7.2 二重积分的计算方法7.3 三重积分的计算方法7.4 曲线积分的概念与计算方法7.5 曲面积分的概念与计算方法7.6 广义积分的概念与收敛性第八章:多元函数的积分学8.1 多元函数的概念与性质回顾8.2 参数方程下的曲线积分8.3 曲面积分的参数化与计算8.4 向量场与格林公式8.5 散度与无源场8.6 旋度与无旋场8.7 斯托克斯公式与高斯公式第九章:常微分方程的数值解法9.1 常微分方程初值问题的数值解法概述9.2 欧拉方法与改进欧拉方法9.3 二阶龙格-库塔法9.4 多步法与预测校正法9.5 常微分方程边值问题的数值解法以上是高等数学教材的目录部分,这些章节覆盖了高等数学的核心内容,从函数与极限到常微分方程的数值解法等方面进行了全面而深入的讲述。
高等数学必备教材目录
高等数学必备教材目录1. 高等数学教材介绍1.1 《高等数学》第一册1.2 《高等数学》第二册1.3 《高等数学》第三册2. 基本概念与定理2.1 实数与复数2.2 极限与连续2.3 函数与导数2.4 微分与微分方程2.5 积分与积分应用3. 数列与级数3.1 数列极限的概念3.2 数列极限的性质3.3 数列极限存在准则3.4 常见数列类型3.5 数值级数的概念与性质3.6 收敛级数的判别法4. 一元函数微分学4.1 可导函数与导数4.2 高阶导数与高阶导数的应用4.3 隐函数与相关变化率4.4 微分学基本定理与中值定理4.5 泰勒展开与函数的局部性质5. 一元函数积分学5.1 定积分与不定积分5.2 积分的运算法则5.3 定积分的几何应用5.4 不定积分的基本公式5.5 牛顿-莱布尼茨公式与换元积分法6. 无穷级数6.1 幂级数的性质与收敛域6.2 幂级数的运算法则6.3 函数展开成幂级数的应用6.4 泰勒级数与麦克劳林级数6.5 收敛级数的特殊判定法7. 线性代数基础7.1 行列式与矩阵7.2 矩阵的运算与逆矩阵7.3 向量空间与线性相关性 7.4 线性方程组与解的存在性7.5 特征值与特征向量8. 空间解析几何8.1 空间中的点与向量8.2 平面与直线的方程8.3 空间中的曲面方程8.4 空间中的曲线参数方程8.5 空间解析几何的应用9. 多元函数微分学9.1 多元函数的极限与连续 9.2 偏导数与全微分9.3 隐函数与方向导数9.4 梯度与极值问题9.5 多元函数的泰勒公式10. 多元函数积分学10.1 二重积分的概念与性质 10.2 二重积分的计算方法10.3 三重积分的概念与性质 10.4 三重积分的计算方法10.5 曲线积分与曲面积分11. 常微分方程11.1 常微分方程的基本概念 11.2 一阶线性微分方程11.3 可降阶的高阶微分方程 11.4 常系数齐次线性微分方程11.5 非齐次线性微分方程12. 线性代数进阶12.1 线性空间与线性变换12.2 线性变换与矩阵12.3 特征值与特征向量12.4 正交变换与二次型12.5 特征值的计算方法以上是高等数学必备教材的目录,涵盖了基本概念与定理、数列与级数、一元函数微分学、一元函数积分学、无穷级数、线性代数基础、空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、常微分方程、线性代数进阶等内容。
高等数学专业教材推荐
高等数学专业教材推荐在学习高等数学的过程中,选择一本合适的教材是非常重要的。
一本好的教材可以帮助学生更好地理解高等数学的概念,掌握解题方法,提高数学水平。
本文将向大家推荐几本优秀的高等数学专业教材,供大家参考选择。
1. 《高等数学》(第一卷、第二卷、第三卷)- 郭家燕、华工勋、陈炳辰著该教材是中国高等教育出版社出版的,适合高等院校和普通高中的高等数学课程。
教材内容全面,涵盖了高等数学的各个方面,包括微积分、多元函数、级数与广义积分等内容。
每个章节都以概念讲解为主,结合例题和习题进行练习,帮助学生理解数学概念和解题思路。
2. 《高等数学教程》(第一册、第二册、第三册)- 吴文俊、贺鸿著该教材是清华大学出版社出版的,适合高等院校的高等数学课程。
教材内容深入浅出,注重培养学生的数学思维能力和解题能力。
每个章节都有讲解、例题和习题,帮助学生逐步掌握数学知识。
教材中还穿插了一些历史典故和数学应用领域的案例,使学生更好地理解数学的应用。
3. 《高等数学(上、下)》- 李维尔著该教材是高等教育出版社出版的,适合高等院校的高等数学课程。
教材内容丰富,既包括基础知识的讲解,也介绍了一些高等数学的前沿知识。
教材结构清晰,概念定义明确,习题难度适中,适合不同层次的学生学习。
此外,教材还提供了一些拓展阅读的材料,有助于学生对数学的深入了解。
4. 《高等数学导论》(上、下)- 赵凯华、赵兴忠著该教材是科学出版社出版的,适合高等院校高等数学的选修课程。
教材注重数学理论的讲解,涉及了高等数学的基础概念和证明方法。
每个章节都以定理的介绍和证明为主,帮助学生理解数学定理的原理和证明思路。
此外,教材还提供了一些历史背景和数学发展的趋势,增加了数学学习的趣味性。
以上是几本值得推荐的高等数学专业教材,希望能给大家在选择教材时提供一些帮助。
每本教材都有其独特的特点,可以根据自己的学习需求和学校要求进行选择。
无论选择哪本教材,只要认真学习,勤于练习,相信都能在高等数学的学习中取得好成绩。
高等数学入门用哪本教材好
高等数学入门用哪本教材好高等数学作为大学理工类专业必修的一门重要课程,对于学生打下数学基础、培养逻辑思维和分析问题的能力至关重要。
选择一本合适的教材对于学习者来说至关重要。
那么,在高等数学入门阶段,究竟应该选择哪本教材呢?以下是几本常见的高等数学教材的简要介绍,供大家选择。
1.《高等数学(上)》该教材是国内最为常用的高等数学教材之一,由李建平主编。
该教材内容丰富,涵盖了大学高等数学课程的基本要点,包括数列、函数、极限、连续性、导数、微分、积分等内容。
教材语言简练,理论与实践相结合,使得学生能够更好地理解数学知识,掌握解题方法。
此外,该教材还附带了详细的习题和答案,便于学生进行巩固练习。
2.《高等数学(上)-同济大学版》这是一本同济大学编写的高等数学教材,也是国内常用的教材之一。
该教材在内容上与《高等数学(上)》类似,但在一些细节上可能有所不同。
相比于其他教材,该教材更注重数学思维的培养和问题解决能力的训练。
教材还增加了一些实际应用的案例,使得学生能够更好地将所学到的数学知识应用于实际问题中解决。
3.《高等数学(上)-外语教学与研究出版社版》这本教材采用全英文编写,适合英语专业背景的学生学习使用。
该教材内容和其他教材相似,但使用了英文术语和表达方式,相比于中文教材更加适合英语水平较好的学生。
教材还注重数学思维的培养和实例分析,对于英语专业学生来说是一本很好的参考教材。
以上仅是一小部分常见的高等数学教材,每个教材都有其独特的特点,选择适合自己的教材应考虑自身的学习情况和英语水平。
在选择教材时,可以参考同学们的意见和评价,也可以向老师咨询建议。
此外,除了教材外,还可以搭配使用辅导书或参考书,进一步巩固和扩展数学知识。
总之,在高等数学入门阶段,选择一本合适的教材对于学习者来说至关重要。
通过对比阅读教材的内容和特点,选择适合自己的教材,结合理论与实践,坚持练习与实践,相信每个学生都能够在高等数学的学习中取得好的成绩。
b1高等数学教材
b1高等数学教材第一章:导数与微分在这一章中,我们将深入了解导数和微分的概念及其应用。
我们将学习如何使用导数来描述函数的变化率,并探索微分的几何和物理意义。
通过一系列的例题和练习,我们将掌握导数的计算方法,包括常见函数的导数、导数运算法则以及隐函数求导等内容。
第二章:定积分定积分是数学中非常重要的概念,也是微积分的核心内容之一。
在这一章中,我们将学习如何用定积分计算曲线下的面积,以及如何利用定积分解决几何和物理中的实际问题。
我们将研究定积分的基本性质和计算方法,包括换元积分法、分部积分法和定积分的应用等。
第三章:微分方程微分方程是描述自然界中许多现象的重要工具。
在这一章中,我们将学习如何求解常微分方程的基本方法,包括一阶线性微分方程、可分离变量微分方程和齐次微分方程等。
我们还将研究二阶线性齐次微分方程及其特解的求法,并介绍一些常见的物理和生物问题如何用微分方程建模和求解。
第四章:多元函数微分学在这一章中,我们将进一步研究多元函数的导数和微分。
我们将学习多元函数的极限、连续性和偏导数,并探讨这些概念在几何和物理中的应用。
通过一些具体的例子和实际问题,我们将加深对多元函数微分学的理解,包括最值问题、拉格朗日乘数法和多元函数的泰勒展开式等内容。
第五章:多元函数的积分学在这一章中,我们将学习如何计算多元函数的定积分和曲线曲面积分。
我们将引入重积分的概念和计算方法,包括二重积分和三重积分,并研究它们的性质和应用。
通过解决一些实际问题,我们将加深对多元函数积分学的理解,包括坐标变换、极坐标和球坐标系下的积分计算等内容。
第六章:无穷级数无穷级数是数学中重要的概念之一,也是数学分析的核心内容之一。
在这一章中,我们将研究数列、数列极限和级数的概念,并探讨级数的收敛性和发散性。
我们还将学习级数的求和方法,包括常数项级数、幂级数和傅里叶级数等,并探索级数在数学和物理中的应用。
第七章:常微分方程的级数解法在这一章中,我们将学习如何利用级数解法求解常微分方程。
高中三年级高数学习委员的必读书单
高中三年级高数学习委员的必读书单高中三年级的高数学习委员,面对即将到来的高考,肩负着引领同学们深入数学的责任。
在这个关键时刻,选对书籍不仅能够帮助你更好地辅导他人,还能提升自己的数学素养。
下面这份书单,将成为你通向数学高峰的必备武器。
首先,《高等数学》是基础中的基础。
这本书由同济大学的教授编写,内容详尽、结构严谨,涵盖了高数的所有核心知识点。
作为学习委员,你需要熟练掌握这些内容,以便解答同学们的疑问。
书中的例题和习题非常丰富,对于理解概念和掌握技巧至关重要。
接下来,《线性代数及其应用》将成为你必不可少的伙伴。
这本书由大卫·C·莱依编写,其内容深入浅出,适合对线性代数有较高需求的学生。
学习线性代数不仅对高数的理解有很大帮助,而且对后续的数学学习也起到了铺垫作用。
你作为学习委员,需要掌握其中的应用方法,以便帮助同学们解决实际问题。
《微积分》是另一本你不可忽视的书籍。
詹姆斯·斯图尔特的《微积分》以其清晰的讲解和丰富的例题著称。
对于高数的微积分部分,这本书的解析和练习题能够帮助你更好地理解极限、导数和积分等基本概念,并能帮助同学们在这些复杂的内容上建立扎实的基础。
为了更好地备战高考,《高等数学复习全书》也应在你的书单之中。
这本书由国内著名的数学教育专家编写,重点针对高考中的高数考点进行系统整理和复习。
作为学习委员,你需要了解这些高考重点,才能更有效地帮助同学们进行针对性的复习。
除了这些基础教材,加入一些提高类的书籍也很重要。
《数学分析新讲》由著名数学家编写,深入探讨了数学分析中的一些高级内容。
虽然这些内容超出了高考的范围,但对于你的数学思维能力的提升有着极大的帮助。
它将帮助你更好地理解和讲解高数中的复杂问题,并提升你的教学能力。
在备战高考的过程中,你也可以参考《高等数学辅导与习题解答》。
这本书通过大量的习题和详细的解答,帮助你深入理解和掌握高数的难点。
对于提高你的解题能力,帮助同学们解决问题,这本书将提供极大的帮助。
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目录一、函数与极限 (2)1、集合的概念 (2)2、常量与变量 (3)2、函数 (4)3、函数的简单性态 (4)4、反函数 (5)5、复合函数 (6)6、初等函数 (6)7、双曲函数及反双曲函数 (7)8、数列的极限 (8)9、函数的极限 (9)10、函数极限的运算规则 (11)一、函数与极限1、集合的概念一般地我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫集合(简称集)。
集合具有确定性(给定集合的元素必须是确定的)和互异性(给定集合中的元素是互不相同的)。
比如“身材较高的人”不能构成集合,因为它的元素不是确定的。
我们通常用大字拉丁字母A、B、C、……表示集合,用小写拉丁字母a、b、c……表示集合中的元素。
如果a是集合A中的元素,就说a属于A,记作:a∈A,否则就说a不属于A,记作:a A。
⑴、全体非负整数组成的集合叫做非负整数集(或自然数集)。
记作N⑵、所有正整数组成的集合叫做正整数集。
记作N+或N+。
⑶、全体整数组成的集合叫做整数集。
记作Z。
⑷、全体有理数组成的集合叫做有理数集。
记作Q。
⑸、全体实数组成的集合叫做实数集。
记作R。
集合的表示方法⑴、列举法:把集合的元素一一列举出来,并用“{}”括起来表示集合⑵、描述法:用集合所有元素的共同特征来表示集合。
集合间的基本关系⑴、子集:一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素,我们就说A、B有包含关系,称集合A为集合B的子集,记作A B(或B A)。
⑵相等:如何集合A是集合B的子集,且集合B是集合A的子集,此时集合A中的元素与集合B中的元素完全一样,因此集合A与集合B相等,记作A=B。
⑶、真子集:如何集合A是集合B的子集,但存在一个元素属于B但不属于A,我们称集合A是集合B的真子集。
⑷、空集:我们把不含任何元素的集合叫做空集。
记作,并规定,空集是任何集合的子集。
⑸、由上述集合之间的基本关系,可以得到下面的结论:①、任何一个集合是它本身的子集。
即A A②、对于集合A、B、C,如果A是B的子集,B是C的子集,则A是C的子集。
③、我们可以把相等的集合叫做“等集”,这样的话子集包括“真子集”和“等集”。
集合的基本运算⑴、并集:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合称为A与B的并集。
记作A ∪B。
(在求并集时,它们的公共元素在并集中只能出现一次。
)即A∪B={x|x∈A,或x∈B}。
⑵、交集:一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素组成的集合称为A与B的交集。
记作A ∩B。
即A∩B={x|x∈A,且x∈B}。
⑶、补集:①全集:一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集。
通常记作U。
②补集:对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U 的补集。
简称为集合A的补集,记作C U A。
即C U A={x|x∈U,且x A}。
集合中元素的个数⑴、有限集:我们把含有有限个元素的集合叫做有限集,含有无限个元素的集合叫做无限集。
⑵、用card来表示有限集中元素的个数。
例如A={a,b,c},则card(A)=3。
⑶、一般地,对任意两个集合A、B,有card(A)+card(B)=card(A∪B)+card(A∩B)我的问题:1、学校里开运动会,设A={x|x是参加一百米跑的同学},B={x|x是参加二百米跑的同学},C ={x|x是参加四百米跑的同学}。
学校规定,每个参加上述比赛的同学最多只能参加两项,请你用集合的运算说明这项规定,并解释以下集合运算的含义。
⑴、A∪B;⑵、A∩B。
2、在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)|方程组:2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C、D之间有什么关系?请分别用集合语言和几何语言说明这种关系。
3、已知集合A={x|1≤x≤3},B={x|(x-1)(x-a)=0}。
试判断B是不是A的子集?是否存在实数a使A =B成立?4、对于有限集合A、B、C,能不能找出这三个集合中元素个数与交集、并集元素个数之间的关系呢?5、无限集合A={1,2,3,4,…,n,…},B={2,4,6,8,…,2n,…},你能设计一种比较这两个集合中元素个数多少的方法吗?2、常量与变量⑴、变量的定义:我们在观察某一现象的过程时,常常会遇到各种不同的量,其中有的量在过程中不起变化,我们把其称之为常量;有的量在过程中是变化的,也就是可以取不同的数值,我们则把其称之为变量。
注:在过程中还有一种量,它虽然是变化的,但是它的变化相对于所研究的对象是极其微小的,我们则把它看作常量。
⑵、变量的表示:如果变量的变化是连续的,则常用区间来表示其变化范围。
在数轴上来说,区间是指介于某两点之间的线段上点的全体。
区间的名称区间的满足的不等式区间的记号区间在数轴上的表示闭区间a≤x≤b[a,b]开区间a<x<b (a,b)半开区间a<x≤b或a≤x<b (a,b]或[a,b)以上我们所述的都是有限区间,除此之外,还有无限区间:[a,+∞):表示不小于a的实数的全体,也可记为:a≤x<+∞;(-∞,b):表示小于b的实数的全体,也可记为:-∞<x<b;(-∞,+∞):表示全体实数,也可记为:-∞<x<+∞注:其中-∞和+∞,分别读作"负无穷大"和"正无穷大",它们不是数,仅仅是记号。
⑶、邻域:设α与δ是两个实数,且δ>0.满足不等式│x-α│<δ的实数x的全体称为点α的δ邻域,点α称为此邻域的中心,δ称为此邻域的半径。
2、函数⑴、函数的定义:如果当变量x在其变化范围内任意取定一个数值时,量y按照一定的法则f总有确定的数值与它对应,则称y是x的函数。
变量x的变化范围叫做这个函数的定义域。
通常x叫做自变量,y 叫做函数值(或因变量),变量y的变化范围叫做这个函数的值域。
注:为了表明y是x的函数,我们用记号y=f(x)、y=F(x)等等来表示。
这里的字母"f"、"F"表示y与x之间的对应法则即函数关系,它们是可以任意采用不同的字母来表示的。
如果自变量在定义域内任取一个确定的值时,函数只有一个确定的值和它对应,这种函数叫做单值函数,否则叫做多值函数。
这里我们只讨论单值函数。
⑵、函数相等由函数的定义可知,一个函数的构成要素为:定义域、对应关系和值域。
由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,我们就称两个函数相等。
⑶、域函数的表示方法a):解析法:用数学式子表示自变量和因变量之间的对应关系的方法即是解析法。
例:直角坐标系中,半径为r、圆心在原点的圆的方程是:x2+y2=r2b):表格法:将一系列的自变量值与对应的函数值列成表来表示函数关系的方法即是表格法。
例:在实际应用中,我们经常会用到的平方表,三角函数表等都是用表格法表示的函数。
c):图示法:用坐标平面上曲线来表示函数的方法即是图示法。
一般用横坐标表示自变量,纵坐标表示因变量。
例:直角坐标系中,半径为r、圆心在原点的圆用图示法表示为:3、函数的简单性态⑴、函数的有界性:如果对属于某一区间I的所有x值总有│f(x)│≤M成立,其中M是一个与x无关的常数,那么我们就称f(x)在区间I有界,否则便称无界。
注:一个函数,如果在其整个定义域内有界,则称为有界函数例题:函数cosx在(-∞,+∞)内是有界的.⑵、函数的单调性:如果函数在区间(a,b)内随着x增大而增大,即:对于(a,b)内任意两点x1及x2,当x1<x2时,有,则称函数在区间(a,b)内是单调增加的。
如果函数在区间(a,b)内随着x增大而减小,即:对于(a,b)内任意两点x1及x2,当x1<x2时,有,则称函数在区间(a,b)内是单调减小的。
例题:函数=x2在区间(-∞,0)上是单调减小的,在区间(0,+∞)上是单调增加的。
⑶、函数的奇偶性如果函数对于定义域内的任意x都满足=,则叫做偶函数;如果函数对于定义域内的任意x都满足=-,则叫做奇函数。
注:偶函数的图形关于y轴对称,奇函数的图形关于原点对称。
⑷、函数的周期性对于函数,若存在一个不为零的数l,使得关系式对于定义域内任何x值都成立,则叫做周期函数,l是的周期。
注:我们说的周期函数的周期是指最小正周期。
例题:函数是以2π为周期的周期函数;函数tgx是以π为周期的周期函数。
4、反函数⑴、反函数的定义:设有函数,若变量y在函数的值域内任取一值y0时,变量x在函数的定义域内必有一值x0与之对应,即,那末变量x是变量y的函数.这个函数用来表示,称为函数的反函数.注:由此定义可知,函数也是函数的反函数。
⑵、反函数的存在定理:若在(a,b)上严格增(减),其值域为R,则它的反函数必然在R 上确定,且严格增(减).注:严格增(减)即是单调增(减)例题:y=x2,其定义域为(-∞,+∞),值域为[0,+∞).对于y取定的非负值,可求得x=±.若我们不加条件,由y的值就不能唯一确定x的值,也就是在区间(-∞,+∞)上,函数不是严格增(减),故其没有反函数。
如果我们加上条件,要求x≥0,则对y≥0、x=就是y=x2在要求x≥0时的反函数。
即是:函数在此要求下严格增(减).⑶、反函数的性质:在同一坐标平面内,与的图形是关于直线y=x对称的。
例题:函数与函数互为反函数,则它们的图形在同一直角坐标系中是关于直线y=x对称的。
如右图所示:5、复合函数复合函数的定义:若y是u 的函数:,而u又是x 的函数:,且的函数值的全部或部分在的定义域内,那末,y通过u的联系也是x 的函数,我们称后一个函数是由函数及复合而成的函数,简称复合函数,记作,其中u叫做中间变量。
注:并不是任意两个函数就能复合;复合函数还可以由更多函数构成。
例题:函数与函数是不能复合成一个函数的。
因为对于的定义域(-∞,+∞)中的任何x值所对应的u值(都大于或等于2),使都没有定义。
6、初等函数⑴、基本初等函数:我们最常用的有五种基本初等函数,分别是:指数函数、对数函数、幂函数、三角函数及反三角函数。
下面我们用表格来把它们总结一下:函数名称函数的记号函数的图形函数的性质指数函数a):不论x为何值,y总为正数;b):当x=0时,y=1.对数函数a):其图形总位于y轴右侧,并过(1,0)点b):当a>1时,在区间(0,1)的值为负;在区间(-,+∞)的值为正;在定义域内单调增.幂函数a为任意实数这里只画出部分函数图形的一部分。
令a=m/na):当m为偶数n为奇数时,y是偶函数;b):当m,n都是奇数时,y是奇函数;c):当m奇n偶时,y在(-∞,0)无意义.三角函数(正弦函数)这里只写出了正弦函数a):正弦函数是以2π为周期的周期函数b):正弦函数是奇函数且反三角函数(反正弦函数)这里只写出了反正弦函数a):由于此函数为多值函数,因此我们此函数值限制在[-π/2,π/2]上,并称其为反正弦函数的主值.⑵、初等函数:由基本初等函数与常数经过有限次的有理运算及有限次的函数复合所产生并且能用一个解析式表出的函数称为初等函数.例题:是初等函数。