动物细胞 生物优秀教学设计(教案)

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动物细胞
【教学目标】
一、知识目标
1.能描述制作人体口腔上皮细胞临时装片方法。

2.说出人体口腔上皮细胞的基本结构。

3.比较动植物细胞结构的异同点。

二、能力目标
1.培养制作及观察临时装片的技能。

2.通过比较动植物细胞结构上的不同点,培养观察能力、总结归纳能力、逻辑思维能力和知识的应用能力。

三、情感态度价值观目标
1.养成严谨求实的科学探究态度。

2.培养良好的实验习惯。

【教学重难点】
重点
1.人体口腔上皮细胞的基本结构。

2.动植物细胞结构的异同点。

难点
1.制作及观察临时装片。

2.画动物细胞结构图。

【教学过程】
创设情境,导入新课
我们已经知道植物细胞的基本形态和结构了,那么动物细胞是什么样子的?多媒体展示多种动物细胞或同种动物细胞不同部位的细胞。

以上展示的这些细胞与前面学习过的植物细胞有没有相同的结构,又有哪些不相同的结构呢?
人的细胞和动物细胞的基本结构是一样的。

这节课我们通过观察人体口腔上皮细胞来认识人和动物细胞的基本结构。

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