初级游戏

初级游戏1.图卡配对目的:了解小朋友认识多少单词1)2人以上2)需4-5张图卡3)将图卡放在与之相对应的家用实物上(例如枕头,帽子,水壶等)4)将小朋友触摸该物品,同时将该单词念一次5)将图片卡收集起来6)老师念出单词,请小朋友将图卡放在与之相对的物品上7)向高难度挑战:一次念出2-3个单词,请小朋友依次将图卡放在该实物上2.消失的图卡目的:复习单词,加强记忆1)2人以上2)需4-5张图卡.游戏开始前,先让小朋友读过一次3)将图卡放在地板上,要小朋友转身或者闭上眼睛,将其中一张图卡抽走4)小朋友需在一定时间内将被抽走的图卡猜出来5)活动变化:一次拿走2-3张或者更多的图卡6)向高难度挑战:猜中的图卡需做拼字练习3.炸弹专家目的:辨认图片,复习单词1)2人以上2)3张图卡,并且备一张炸弹图卡3)小朋友将眼睛闭上,老师将炸弹图卡放在其中一张图卡下4)小朋友有3次机会猜炸弹在哪一张图卡下,将该单词念出5)向高难度挑战:可做拼字练习4.天旋地转目的:复习单词,辨认图片1)2人以上2)3张图卡,并且备一张炸弹的图卡3);老师故意快速前后转动图卡,让小朋友猜出该单词4)向高难度挑战:可做拼字练习5.冰山一角目的:复习单词,辨认图片1)2人以上2)1张图片3)老师用硬纸卡将图片面遮住,逐步露出一部分直到小朋友猜到为止4)向高难度挑战:可做拼字练习6.图卡捉迷藏目的:听力练习1)2人以上2)1张图卡3)小朋友将眼睛闭起来,老师趁机将图卡藏在屋内的某一地方4)老师说出单词,小朋友必须找出被藏的图卡5)找到图卡后,到老师处将单词拼出7.支援前线目的:听力练习,辨认图片1)2人以上2)5-6张图卡,游戏开始前,先让小朋友读过一次3)将图卡随意放在地板上4)老师说出其中一个单词,小朋友需把该张图卡挑出来拿给老师5)活动变化:视小朋友吸收能力,增加图卡数目6)向高难度挑战:可做拼字练习8.踏踏乐目的:听力练习,辨认图片1)2人以上2)需5-6张图卡.游戏开始前,先让小朋友读过一次3)将图卡放在地板上围成一圈,小朋友站在圆圈中央4)老师念出单词,小朋友必须马上去踩该图卡5)向高难度挑战:可连续念出几个单词,并加快速度9.跳跳虎目的:说出单词,训练身体协调性1)2人以上2)16张图卡3)将图卡在地上排成2列,每列8张图卡,图卡与图卡间距约为30公分4)老师和小朋友站在2列起点,比赛念单词5)猜拳决定谁先开始,用单脚跳,每跳过一个单词要将该单词念出,念对就可以继续回答下一个,念错就停在原地,换另一个人开始回答6)先跳到终点就是赢家7)注意:请提醒小朋友跳过图卡,避免因踩到图卡而滑倒10.冲啊! 目的:听力训练与辨认图片1)3人以上2)6-8张图卡.游戏开始前,先带小朋友读过一次3)将图卡分散拈在墙壁各角落4)老师念出单词后,两位小朋友比赛谁先正确拍到墙上的单词卡5)活动变化:如果空间不够大,可以用竞走的方式11.骰子乐道具：骰子一个目的：记忆单词时用，让复诵变得更有趣1)2人以上2)不限定张数,但每次一张图卡3)老师念出图卡上的单词,要小朋友跟着读4)老师掷晒骰子，小朋友要依掷出的点数来决定要念几次，如：掷出6点，小朋友就要念该单词6次5）活动变化：让小朋友来掷骰子12.大明星出场道具：手电筒一个目的：复习单词，辨认图片1）2人以上2）不限定张数3）将图卡排与墙边或地上后，将灯关掉，愈黑愈好4）老师用手电筒快转环照，加上一些配乐，营造大明星出场的气氛5）将灯光停在某一张图卡上，要小朋友说出该单词6）活动变化：如果小朋友怕黑，可将之抱在怀中；也可以让小朋友操作手电筒7）向高难度挑战：可加做拼字练习13.叫我第一名道具：游戏槌2支目的：辩识单词，训练反应力1）3人以上2）5-6张图卡3）将词卡放在地上，两位小朋友各拿一支游戏槌4）老师说出图卡上的词，比赛谁先拿游戏槌敲在该词卡上5）向高难度挑战：可多说几个单词，或集合拼字练习14.吹哨子道具：哨子一个目的：听力训练，辩识单词，训练反应力1）2人以上2）不限定张数3）老师拿图，小朋友拿哨子4）老师随意念出单词，同时闪示图卡，如果念出的次正是手上闪示的图卡，小朋友就马上吹哨子5）向最高级挑战：吹完哨子后做拼字练习15.字母你和我目的：复活字母，辨识单词1）2人以上2）不限定张数3）将图卡散置于地上4）老师随意念出字母，小朋友必须挑出地上所有以此字母开头的单词图卡5）活动变化：把35张图卡放在地上，老师说出字母后，两位小朋友比赛挑出该字母开头的单词图卡，张数多的小朋友获胜中级游戏1.西部牛仔目的：辨认图片1）3人以上2）2张图卡3）两位小朋友背对背站好，老师将图卡发给2人4）老师数数的同时，2人往自己前放跨步，当老师数完1.2.3，两人转身，先念出对方单词获胜5）向高难度挑战：喊完单词后加做拼字练习2.快手快脚目的：复习单词1）3人以上2）8-10张图卡3）将图卡散置在地上的某个小区域内4）老师念出其中一张，两位小朋友比赛，谁最快用手或脚按住正确图卡5）最快用四支盖住4张图卡的人获胜3.BINGO 目的：复习单词1）2-3人游戏2）需9张图卡3）将图面朝上，排成3X3的正方形4）和小朋友轮流说出图片上的正确单词，谁对就可将图片翻面，或在该图卡上表示O或X5）优先连成一行者（3张，直线，横线或对角线均可）获胜6）向高难度挑战：除了念出单词外，尚需做拼字练习4.命中率目的：辨认图片，说出单词1）2人以上2）5-6张图卡。

游戏开始前，先让小朋友读过一次3）老师将图卡洗牌，放在背后4）小朋友来猜出第1张卡片的单词是什么，有3次猜的机会5.多或错目的：听力练习，辨认图片1）2人以上2）不限定张数3）老师针对图卡念出的单词，有时故意念错4）小朋友针对老师念错的单词，用手比画出O或X，表示念的单词与图片符合与否5）活动变化：可变换不同的动作来表示对或错（如站着/坐下）6）向高难度挑战：小朋友除了比错的动作外还要说出正确的单词才算完成6.猜字游戏目的：辨认图片1）2人以上2）1张图卡3）老师取一张图卡并藏起来，将图片画出来给小朋友猜4）根据所画的图，小朋友试着将单词猜出来5）活动变化：角色互换，让小朋友来画，老师来猜6）向高难度挑战：加做拼字练习7.快乐家族目的：辨认图片，训练分类能力1）2人以上2）所有的卡片3）老师引导小朋友将卡片分类，例如：文具类，卧室用品类，衣服类等4）向高难度挑战：加做拼字练习8.肢体语言目的：辨认单词1）2人以上2）1张图卡3）老师先选出依次图卡后，比动作让小朋友猜出是什么词4）亮出图卡公布答案5）活动变化：可以让小朋友来比动作9.你追我跑目的：辨识图片1）3人以上2）2张图卡老师将图片用胶带固定在两位小朋友背上，事先不让双方看到彼此的单词3）2人设法看到对方背上的单词，但是不可以让人看到自己的单词4）先看到对方单词并正确说出的人获胜10.趣味拼图道具：将图卡影印并着色，剪刀一把目的：辨识单词，训练手眼协调能力1）3人以上2）任一张图卡影印后着色3）老师使用剪刀将影印本剪成5.6块4）让小朋友将图拼出并说出单词5）活动变化：不要着色，等小朋友拼出后再一起着色6）向高难度挑战：将图剪成6块以上，块数愈多难度愈高11.绳子上的字道具：塑胶绳一条，晒衣夹数个目的：辨认图片，复习单词1）2人以上2）8-10张图卡3）将塑胶绳挂起来，将图卡用晒衣夹固定在绳子上，如晒衣服一般4）老师说出一个单词，两位小朋友比赛谁先找到该图卡并将之取下5）拿到图卡多的为赢家，最后将单词再一起念一遍12.老虎抓人目的：辨认图片，说出单词1）2人以上2）不限定张数，自制老虎卡一张，大小与图卡一样3）将某个地方设为安全地带，如沙发旁4）将老虎卡混在欲复习的图卡中5）老师每次翻一张图卡，小朋友念出单词6）若翻到老虎卡，老师就要扮演老虎，小朋友要快跑到安全地带，不能被抓到13.正中目标道具：粘粘球12个目的：听力练习，记忆单词1）2人以上2）8-10张图卡3）将图卡贴于一面墙上4）老师念出单词，小朋友设法将粘粘球丢在该单词卡上5）活动变化：可以采2人一起比赛方式，谁先丢到，谁就获胜6）向高难度挑战：加做拼字练习14.单词火车道具：塑胶绳一条，晒衣夹数个目的：听力练习，辨认图片，记忆单词1）2人以上2）5-8张图卡3）将晒衣绳挂起，并将数个晒衣夹预先固定于绳上4）将图卡放在地上5）老师每回念出3个单词，请小朋友将听到的单词的图卡挑出来，并依听到的顺序挂在晒衣绳上6）向高难度挑战：增加单词数，要小朋友同样按顺序排出挂在绳子15.谁跑得快道具：粉笔目的：听力练习，辨认图片1）4人以上2）1-3张图卡3）老师用粉笔在地上画出若干圈圈，但比参加人数少一个，大小约为可以容纳一个人站立的空间4）所有的小朋友围捉圈圈唱歌，老师可以随时喊STOP，小朋友听到停的指示必须跳进最近的圈圈内5）反应慢的小朋友没有圈圈可站，必须念出老师所闪示的图卡6）向高难度挑战：减少圈圈数，如少于总人数的2-3人，并展示2-3张图卡让一次有更多的小朋友练习高级游戏1.读唇语目的：认读单词1）2人以上2）5-6张图卡3）将图卡放在地板上或桌上4）老师不出声的念出其中一个单词，小朋友读唇形猜出是哪一个，并把图卡挑出来5）活动变化：也可以请小朋友来念，练习说的机会2.最后一张图卡目的：辨认图片，复习单词，训练推理能力1）2人以上2）20张以上图卡3）将图卡放在地上4）老师与小朋友轮流拿取1—3张图卡（至少1张，最多3张）5）必须要念对图卡上的单词才能把图片拿走6）拿到最后一张图卡的为输家，所以要事先算好欲拿走的张数7）向高难度挑战：需做拼字练习3.字母不见了？目的：训练拼字，加强单词背诵1）2人以上2）不限定张数，但每次使用一张图卡3）老师选一张图卡，将字面朝外，将其中一个字母遮住4）小朋友需将不见的字母找出来5）向高难度挑战：可遮住2-3个字母4.我是谁目的：听说练习，练习提问1）2人以上2）一张图卡3）老师选出一张图卡，小朋友开始问问题（问句必须以DO/DOES/IS开始），想办法猜出答案4）老师只能回答Yes或No5）小朋友有3次猜的机会，猜中可得奖励5.记忆考验目的：认识单词1）2人以上2）5-7张图卡3）将图卡放在桌上，让小朋友看10秒钟4）将白纸盖在图面上，让小朋友凭记忆说出有哪些单词5）向高难度挑战：增加图卡数，数量愈多难度愈高6.字母接龙目的：认识单词，练习拼字1）2人以上2）20张图卡3）将图卡分成10张一堆，共2堆4）老师和小朋友比赛，将自己的图卡单词第一个字母按照英语字母a/b/c的顺序，将10张排出顺序5）先完成的拍手，就是赢家6）向高难毒挑战：排出顺序后，还要写出该组单词才算完成7.木头人目的：辨认单词1）3人以上2）不限定图卡张数3）以一面墙为终点，在墙5公尺画出起点线4）老师在终点展示图卡，两位小朋友站在起点线，依老师所展示的单词造句，先念出单词并造出句子的人，可以向终点墙跨一大步5）先摸到墙的人获胜8.剪子、石头、布 目的：辨认图片，复习单词。