五年级数学分数和小数互化PPT优秀课件

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分母不是10、100、1000… … 的分数化小数,要用分母去除分子; 除不尽的,可以根据需要按四舍五 入法保留几位小数。
1、把下面的小数化成分数。 0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25 0.904
2、把下面的分数化成小数,并且记住这些结果。
11 3 1 2 3 4 1 1 1 2 4 4 5 5 5 5 8 20 25
九年义务教育小学数学第十册
1、填空:
(1)0.9 表示( 十 )分之( 九 )。 (2)0.07 表示( 百 )分之( 七 )。 (3) 0.013表示( 千 )分之(十三)。 (4) 4.27 表示( 四 )又( 百 )分之(二十七 )。
小数化分数,原来有几位小数就在 1的后面写几个0做分母,把原来的小数 去掉小数点作分子;化成分数后,能约分 的要约分。
3
1
3
50
5
40
3
9
1
3
25
20
4
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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3、下面的做法对吗?说出理由。
8 4
= 8÷25 = 0.32 …… (
25
4.32
375 0.375 = 1000
…… (
) ) 能约分的要约分
6 3 = 3.6
1000 3.006
…… ( )
4、把下面每个小数和相等的分数用线连起来。
0.6 0.12 0.45
3.25 0.82 3.025
41
把下面的小数化成分数。
0.7 6.13
0.08
0.7=
7 10
6.13=6
13 100
0.65 1.075
2 0.08= 8 = 2
100 25 25
13 65 13 0.65= 100 =Hale Waihona Puke Baidu20 20
3
75
3
1.075=1 1000 = 1 40
40
分母是10、100、1000……的 分数化小数,可以直接去掉分母, 看分母中 1 后面有几个零,就在 分子中从最后一位起向左数出几 位,点上小数点。
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